实践报告是通过对实际实践活动的记录和总结，反映个人的实践能力和实践成果。以下是小编为大家收集的实践报告范文，供大家参考和借鉴。
显微镜实践总结体会（精选18篇）篇一
1、重视从学生的`生活经验和已有知识出发，学习和理解数学，联系生活，使学生明白，数学是有用的，可以解决生活中的实际问题，从而促使学生用数学的眼光来看待生活问题。
2、通过实践活动，让学生观察、分析、推理、估计、想象、整理，在探索中体验数学的巨大作用，成为学生认真学习数学的动力。
3、加强合作交流，重视应用，从而促进学生的动手操作能力和应用能力。在学习中体验，留给学生充分发展的时间和空间，使学生在主动获取知识的过程中，思维得到锻炼，情感得到体验，创新能力和实践能力得到培养和发展。
总之，体验学习是在素质教育大背景下产生的一种教育思想，它充分展示了以人为本的教育理念，要求教师确立学生的主体地位，引导学生参与教学的全过程中，在体验中思考，在思考中创造，在创造中发展。
显微镜实践总结体会（精选18篇）篇二
临近假期，学校招短工的小广告铺天盖地，快放假之前几天同学们之间讨论最多的就是放假去哪里打工，大家都在怀着想象准备着放假。。。。。。
每个人心灵上都有翅膀，能够带我们自由翱翔。但我们总是忽略它的存在固守在自己的领域里，为了安全感和舒适感，紧紧抓着熟悉的东西不放，从而失去了探索精彩世界的能力。而又在每个人的心中都有一个自己想去的地方[一个自己向往的地方]……好友凤说;‘‘我从来没有在火车上吃过面包，特想知道在火车上吃面包是什么感觉，哈哈.’’阿呸说;‘‘我想去杭州,那是我心中的梦.’’而阿点呢,则准备要去上海看看，体验一下现在大都市的繁华。也该是我们有所展开自己翅膀的时候了。。。。。。
6月25日我从家中出来到城里找工作，同时我的队友们也陆续的出来找工作了。大家怀揣着各自的那份美好得想像寻找着。。。。跑了一上午，临近中午了各自汇报一下战果如何，找到合适工作的人很少，而我也奔走了一上午，有的是招短工，但已经招满了;而有的则是就不要短工。正当自己失落之时，有一家茶楼需要短工，这也就是后来我工作了两个月的dd‘水云轩’茶楼。队友们有的和我一样第二天就上班了，有的还在陆续找着，虽说有报怨什么的，但大家休息一会就继续出发了。而在短暂的找工作过程中我们知道什么事情都不是我们想象的那么简单美好，社会它很现实，真的很现实。
曾经看过张爱玲的'一篇短文------下大雨有的人打伞有的人没打伞，没伞的挨着有伞的。钻到伞下面躲雨，多少有点遮掩，可是伞的边缘滔滔留下水来，反而比外面的雨来得更凶。挤在伞下面的人头上淋得稀湿。没伞的挨着有伞的人走，靠的再近也躲不过雨，反而淋得更湿，倒不如躲的远远地，就是无伞也由雨过天晴的时候。即使不靠近，也能拥有属于自己的天地。。
有人说;生命不止，奋斗不息。不要停留在他人的领域，勇敢地追求属于自己的伞。现实的确是残酷的，但当我们担当起来时它就不再让人感到那么害怕畏惧了。
进入7月中旬我和队友们就陆续开始为我们的以‘‘奋斗着……’’为主题的暑假实践报告点滴感动而忙碌了。大家利用休息时间用相机记录下了这些发生在我们身边的点点滴滴。为了充分了解90后的我们和父辈们对上生活的感受我们进行了为期半个多月的实践活动分赴361专卖店，中心医院，水云轩茶楼，珍妮花影楼，大大街小巷，有拉煤的叔叔，打扫卫生的阿姨，看车的大妈，搞建筑的叔叔们，拉货的大伯，等等。。。。。。
记得去年跟她一起工作时她对我说过一句话，一件事情，要么你去把它做好，要么你就不要触及它。这一句话一直影响着我，和她一起参加实习的还有两位也是90后，两位对生活充满美好期待的女孩、!我问她们对这份工作满意吗她们说感觉挺好的。从她们的笑容和言语中可以感觉到是多么开心。哈哈，娟说在医院的时候，老师护士姐姐都对她很好，偶尔可以小偷懒一会儿，吃零食，咱要保密啊，可不能让护士姐姐看到哦，哈哈。
我们把拉货车的老人称为‘‘奋斗中的天使”，当时他一个人拉着几百斤的货物上坡过桥，我们正好路过就拍下了那些画面，当他成功地用自己的力量上坡的时候我想他的心中掺杂着很多的滋味。我们停下来看到他站在桥上正好背对着我们，面朝着桥下滚滚的河水，一只手扶着桥上的栏杆，我不知道此时此刻他在思索着什么。我清楚地看到他的衣服被汗水浸湿了，我们走过去跟他交流，当我说给他照相的时候他笑了，笑的那么灿烂，那么真实，那么开心。他忙碌的身影和疲惫的脸庞永远印在我的脑海里。。。。。。
网上曾经风靡过一个“煤球哥哥”的故事，但是在这里我要说的是真正的拉煤叔叔，我们只拍到了他的背影，也没有和他进行交谈。在我的印象中还这样用这种古老的方式运煤已经是十多年前的事情了，而且是在农村，不是在这样繁华的城市里。他的背影。。。。又是一个父亲的背影。。。。
还有街头清洁的阿姨，那天我们是中午一两点出来的，街上行人不多，能看见最频繁的就是他们dd这些为城市的清洁即使在炎炎烈日下依然在自己的岗位上工作的叔叔阿姨们。你们辛苦了!生活的重担压在你们身上，它们很沉重吧!
90后的我们，有时会坐在电脑前发呆，有时又会重复做着同样的事情，有时也会伤感着，颓废着…..但生活在最美好时代的我们也知道心疼父母，知道假期没事了给自己找份工作，知道一旦选择了就努力走下来，知道该为自己的未来准备些什么……..
而在我父辈那里，在他们心中又该经历了多心酸的事，而又有多少等待着他们，他们时刻准备着承受这生命的重量。父母做的一切都是为了孩子，印象最深的事情是我的父亲为了参加我的高中家长会而特意买了新衣服。我想天下的每个父母都有那时那刻我父亲的心理。
中央电视台曾经播过一个公益广告，画面中，一个小男孩儿看见妈妈给奶奶洗脚时，自己也端了一盆水对妈妈说：“妈妈，洗脚。”然后母亲欣慰地笑了。我们这一代的懂事，奋斗，都是上一代的教导与影响。
如果我们生命的每一秒钟得无限重复，我们就会像耶稣被钉死在十字架上。这一想法是残酷的，在永恒轮回的世界里，一举一动都承受着责任重负。如果永恒轮回是最沉重的负担，那么我们的生活，在这一背景下，却可再其整个的灿烂轻盈之中得以展现。
但是，重便真的残酷，而轻便真的美丽?
最沉重的负担压迫着我们，让我们赋予它力量。把我们压倒在地，最沉重的负担同时也成了最强盛生命力的影像，负担越重，我们的生命就越贴近地上，它就越真切实在。
90后的我们，叛逆着，守望着，凝记着，准备着…….
父辈的他们，经历着，守护着，承受着，奋斗着…….
《大逃杀》里说：如果有一天我们必须成为大人，那么就让我们成为与他们不一样的大人!!可是有人告诉我这是一个daydream。
是什么东西日渐在胸腔深处消失。
这些，都是我们最悲观的情绪。
怀揣着各自的梦想在路上…….
显微镜实践总结体会（精选18篇）篇三
前天老公感冒了，鼻子也塞住了，我想，用啥办法呢?接触中里老师的理念以来自己还没感冒过，只是知道大概怎么治感冒。
鼻塞容易嘛，我来按孔最穴，按左面右面通了，按右面左面通了。不过一会儿鼻子又堵了。取嚏么又取不出来，老公和我一样的，纸巾戳鼻子里难受。
第二天感冒没好，晚上我想要么刮痧吧。刮了膀胱经，没有痧，刮了肺经，没有痧。中里老师说感冒发烧不建议吃药，建议在大椎处刮痧，刮了，也没什么痧。
tanman002。
到现在，10天过去了，手腕随意转。心里有点得意，与大家分享下。无意间治好老公肩膀疼sunny_young老公昨天喝水的时候，说一口气突然堵在了肩膀那里，和落枕差不多的感觉，只不过不是脖子是肩膀。疼得脑袋都转不得。
我并没有什么思路，只不过抱着试试看的心态，拔了个罐子在他肩井穴上面，过一会，他说好些了，不过肩胛骨那里疼。我又拔了个罐在天宗穴那里，谁知道一把他就说不疼了，头也可以转了！
嘿，真神了！我自己到现在也没搞明白，嘿嘿！~~感受悬厘、悬颅穴风儿也悠然前两天的下午,美尼尔综合症又犯了,头晕目眩,躺在床上不敢动.闭着眼睛在记忆里搜寻中里老师的书里什么穴位可以治头晕?终于记起是胆经上的头厘穴,马上去按,无耐头太晕,自己的手就用不上劲,只好等老公下班后让他帮忙按,按的时候好痛啊,坚持了7.8分钟后,症状缓解了好多,第二天早晨不晕了.以前象这样的情况,一般我都要躺两天.肺经郗穴孔最穴大力水手第一次见识到穴位的神奇是从孔最开始的。孔最是肺经上的穴位，在肘横纹下5寸，以前感冒经常嗓子痛，孔最就像是开关，只要揉上1分钟，疼痛马上缓解。周围的人对孔最的实践最多，有人说对痔疮有缓解，有人说可以通鼻窍。真是一个好穴。求医书上说，孔最，“孔”为孔窍，“最”为第一。此穴有统领人体诸窍之义。凡窍之病，皆可用此穴调治，如耳痛、耳鸣、鼻塞、鼻衄。此穴还是治疗痔疮的要穴。另外，孔最还善调毛孔的开合，“为热病汗不出”之第一要穴。孔最为肺经郗穴，郗治急症，所以此穴也可治急性咽炎、咳嗽、扁桃体炎。有没有用，还真要自己体会一把。
治口干、眼睛干效果好--液门穴。
经络如歌。
前几天觉得口干--嘴巴里怪怪的那种干，我喝了很多水也没用。
昨天早上看《求医不如求己》-3三焦经上随便按，当按到“液门穴”时很痛。
我一直按，大概10多分钟，后穴位处红肿，痛不可摸了。
今天早上还是如昨天那般按摩，顿觉口中舒爽，
能听到吞咽口水的声音---口中、咽喉部舒服极了。
而且，长期因上网造成的眼睛干涩症状也可能因为按摩液门穴而觉得好多了大钟穴的奇效深海中的红珊瑚这几天，小腿特别不舒服，僵硬。是小腿膀胱经的位置。但是怎么按好像也不见效果。中午边喂孩子吃饭边听中里老师的讲座，正好听到中里老师讲肾经--大钟穴，大钟穴是络穴，正好落在膀胱经上。我就点揉大钟穴，好疼。揉了一会儿。下午上班时发现，困扰好几天的小腿问题好了，轻松自如了。感想中里老师，感谢山药社区里的各位朋友。神奇的一按，大包mofeel前几天，我老公突然感觉右胸痛，说话呼吸都能感觉到疼痛。去医院看内科，拍片，一切正常，医生也没给出个什么所以然，只说过几天就会好的。后来他听朋友说，可能是挫伤了胸部的神经。晚上回家的时候，我对着《求医不如求已3》寻找相关的穴位试了试，先是肺经按了下，没什么效果，然后找到脾经，看到其中的大包穴，对急性扭伤、肋间神经疼有效，按了一下，我老公马上就感到疼的喘不过气来，我接着按揉，一会，他说感觉好多了，疼痛减少了，第二天，基本上已经没事了。：又在老公面前露了一手，很有成就感哦！警钟再一次敲响：同仁堂39岁董事长心脏病发猝死cathy今日在网上看到“同仁堂39岁董事长心脏病发猝死”的消息，很令人惋惜。我查了一下这位董事长张生瑜先生的简历，他是学经济的，年轻有为，但平时身体就不太好，还身兼数职，税前年薪89万.唉，可惜呀！同仁堂挽救了无数人的生命，却留不住自己的董事长。
联想起中里老师在4月份在广州的讲座、6月在北京的培训课上、7月在北京电视台的“悦读会”节目上反复强调的一件事：“我在一年之中参加了我的两位高中同学的追悼会，都是三十八、九岁，突发心梗离开的.”。他送给了男士们一个预防心梗的一个无名穴：将左手上臂的心包经分为三部分，距离肘横纹大约三分之一的位置会有个痛点，他把这个点称为“阻滞点”，让大家没事的时候多揉此点，即可预防心梗了。当然女士同样适用。
这个阻滞点我为许多血压有问题、常备速效救心丸或肥胖人士按摩过，个个痛不可摸！
我们每个人都学点中医、学点经络按摩真是太有必要了“离穴不离经”，找不准的人可以从天泉穴开始仔细按摩至曲泽穴，遇疼痛点多揉即可。
治疗足跟痛。
心想事成。
平静。
清冷渊穴是怯火的穴位，当您着急上火，嗓子痛，牙也痛，眼睛也痛，眼红目赤的时候，揉清冷渊穴火气马上就会降下去。尤其是您头痛、头胀、发热、心里烦躁时，揉外关穴不管用，可以揉清冷渊穴和天井穴，效果立杆见影。掐太冲，让我每天都有好心情天街小雨中里老师的书，要细细的去读，细细的去品味，书里的每一句话对于我来说都非常重要。喜欢读老师的书，喜欢看老师的光盘，老师所讲的每一句话都是那么的亲切、自然、随和。
书我虽然不是看的很细，也没有实践多少，但我的确是受益了。只就掐太冲来说吧，刚开始掐的时候真的`是痛不可摸，从太冲至行间都非常的痛，而且掐完后真的如老师书中所说“大鸣大放，上下畅通”，呵。掐了一段时间后，现在再掐时已经不痛了。
我在高血压病考里,详细介绍了高血压的康复疗法；不过有脾气急的朋友呢,嫌慢；
显微镜实践总结体会（精选18篇）篇四
实践总结心得体会是我们在工作和学习中经常需要整理的一种方法。在实践中我们可以获得更多的经验和知识，但如果不加总结和反思可能会让这些经验和知识变得杂乱无章，难以转化为实践能力。在这篇文章中，我将与大家分享我在实践中的经验和心得体会，希望能够对大家的成长和学习有所启发。
第二段：背景和实践体验。
我的第一份工作是一家金融公司的客户服务部门，负责解答客户问题和投诉。在这段时间里，我发现客户投诉的原因往往是因为我们的服务不符合客户期望，或者是我们的沟通能力不够强，导致客户的敏感信息没有得到保护。这时候，我们需要积极沟通，理解客户的问题，并及时采取措施解决问题。
在这个过程中，我逐渐意识到了一个重要的问题：在实践中，我们需要具有专业的沟通技巧和服务意识，以及灵活的处理问题的能力。这也是我们在整理实践心得体会时需要强化的内容。
第三段：总结反思的价值。
总结和反思是实践过程中必不可少的环节。通过总结过去的经验和知识，我们可以更好地认识自己，发现自己在工作中的不足和弱点，同时总结一些实用的方法和技巧，提高我们的工作质量和效率。同时还能够得到指导，帮助我们更好地规划和实现自己的职业发展。
第四段：总结反思的方法和技巧。
总结反思要具有系统性、科学性和实用性。在这个过程中，我们要注意以下几个方面：
第一，明确总结和反思的目的：目的是什么，要达到什么效果。
第二，明确总结反思的对象：是对一个阶段的实践经验进行总结反思，还是针对某一个具体的问题进行总结反思。
第三，具体记录总结和反思内容：总结反思的内容要具体清晰，要有事实依据和数据支撑，避免出现模糊、空泛的描述。
第四，进行总结反思分析：根据总结和反思的内容，对问题进行分析，找出问题的根本原因，制定改进措施。
第五，制定改进措施：根据分析结果，制定明确的解决方案，建立有效的实施计划，确保改进措施的有效性和可持续性。
第五段：结论。
总之，总结反思是一种重要的学习和提高能力的方法，是我们在实践中获得知识和提高能力的关键。我们要充分理解和应用总结反思的方法和技巧，并将之运用到工作和生活中，以不断提高自己的工作质量和能力，实现自己的职业发展和人生价值。
显微镜实践总结体会（精选18篇）篇五
新课程理念下的预设应是一种能留给教学足够空间的预设；是一种包含着丰富生成性的预设，是一种宽容偶然性和突发性，促成多样性和创造性的预设；是一种能够促进教师和学生共享教学的预设，不仅有高水平的思维和智力加工，而且有积极的情绪体验和情感高峰的预设。我想我校徐老师的课就是最好的范例。例如他在教学《一位数乘两位数》时例2的教学过程：
师：同学们，请看，猴子也来到我们中间了！看了这幅图，你知道什么信息？
生1：有两只猴子在采桃。
生2：一只猴子采了14只，另一只猴子也采了14只。
生3：14只桃子都是10只放在一个筐里，还有4只放在一个筐里。
师：那么两只猴子一共采了多少只桃子？怎样列式解答呢？
生1：14＋14。
生2：14×2。
生3：2×14。
师：那这道题你是怎样算的呢？同桌间可以商量下。
生1：我是用14＋14，得到28的。
生2：我是看图的，右边筐里一共是8个，左边筐里一共是20个，合起来是28个。
生3：我是用乘法来想的，10乘2等于20，4乘2等于8，20加8等于28.
生4：我的想法和他们不一样，14是两个7，乘2后就是4个7，四七二十八。
师：哦，这种想法真好！
在这段教学中，教师充分挖掘文本资源，留给学生充足的时间和空间，极大程度的发挥了学生的主体性，不仅达到了预设的效果，还出现了超越了预设的新情境和新想法，出现了14是两个7，乘2后就是4个7，四七二十八，这一意料之外，情理之中的精彩想法，是课堂教学中动态生成的宝贵资源。
二．善于捕捉，放大生成瞬间。
课堂教学中，学生可能会涌现出许多新的想法、出现许多新的问题、暴露许多新的思维。这些新想法、新问题、新思维，不管是否估计、预料到，都是来源于学生的实际，都是学生迫切想知道的内容。我们应想学生所想，急学生所急，及时捕捉课堂教学中闪动的亮点，随机应变，因势利导，优化课堂教学的每一个过程，为学生学习注入新鲜的血液。
例如《千克的认识》教学中。
生：老师，我看我妈妈买蔬菜、水果时，总是讲买了几斤，斤就是千克吗？
在教学过程中，尽管要学生“掂一掂”、“称一称”去感知一千克物体有多重，但学生还是觉得抽象。当把“千克”与他们生活中很熟悉的计量单位“斤”联系起来时，再要联系生活实际说说一千克物体大约有多少，学生就争先恐后的回答。
生：16个鸡蛋大约1千克，8个苹果大约1千克……课堂教学过程是一个动态变化、发展的过程，也是师生、生生之间交流互动的过程。在上述教学过程中，正是积极捕捉了学生的这一意外，不仅帮助学生理解和掌握了知识，而且还弥补了教师教学的漏洞和不足。
在听《圆的周长》一课过程中，新课导入时，教师原来预设的是让学生用绕、滚的方法测量出手中的圆片后，出示大屏幕的圆，能否用绕、滚得方法得到它的周长，说明绕、滚的方法有一定得局限性，从而揭示矛盾，那么是不是有更普遍的方法可以求圆的周长呢?由此激起学生探究知识的欲望。可是在真正的实施过程中，学生并没有落入“圈套”，而是在讨论怎样得到圆桌周长的时候就把计算方法说出来了。对此，这位老师比较机智，在尊重学生已有知识经验的.基础上，十分巧妙的设计了两个问题，“那你觉得哪一种方法最好？”“对于这个公式你有没有不明白的？”，随机“变更”的教学环节引导学生去经历“圆的周长计算公式”形成的全过程。正是教师这种审时度势，相机调整教学预设的良好态度，才使学生有更加充分的时间投入到主动学习、积极探究的活动中，获得思想启迪，加深知识理解，促进思维拓展，真正感受自身的价值，享受知识的甜蜜，感受心灵成长的幸福。
三．如何把握非预设生成。
所谓非预设生成是指在课堂的师生互动中，学生提供的学习材料，学习的思维成果和学生开展操作获得的结论等，是教师预先所没有料到的。简单地说就是指老师预设之外而又有意义的学习生成。因为非预设生成是课堂中最不稳定的因素。它会给课堂带来意外的感受，或是精彩，或是尴尬。那么，面对课堂上突发的非预设生成，教师可以采取这样一种策略：“他刚才说的什么问题，谁听明白了。”这是给自己一个缓冲的时机，如果学生提供的非预设生成意外能给学生带来探究的冲动或能够引起学生的争论，不妨就临时组织探究和讨论。记得自己在上《分数小数的互化》一课教学中曾好几次出现非预设生成。原来的教学设计让学生计算了一些分数化小数的题目后，出示判断题，让学生判断，有的分数能化成有限小数，有的分数不能化成有限小数，你觉得一个分数能否化成有限小数与什么有关呢？a、分子b、分母。在两次试上过程中发现这个问题很简单，全班学生都选择b。就有老师建议不出示选择题，口头提问：有的分数能化成有限小数，有的分数不能化成有限小数，你觉得一个分数能否化成有限小数是与分子有关呢，还是与分母有关呢？本来以为很简单的的问题，在正式上课的过程中这个问题生成了三个答案，生1说：与分子有关。生2说：与分母有关。生3说：与分子和分母都有关。而且大多数同学都认为与分子和分母都有关。这是让我没有想到的，于是我就让学生仔细观察黑板上的分数化小数的过程，再讨论讨论，尤其是分子相同的情况下，有的分数能化成有限小数，有的不能。应该说我对这里出现的非预设生成把握的也不是很好，应该先肯定学生的想法非常好，来看看我们今天要研究的分数能否化成有限小数主要与谁有关，再组织他们讨论一下。
作为年轻老师我深深感到：在生成性的教学中，有效的课堂调控尤显重要，面对不同的学生，教师把握课堂的水平就是一种教学的艺术。特别佩服那些特级教师、名师驾驭课堂的能力，他们把非预设生成的问题调控的非常好，以致成为整节课的亮点。
四．激励评价，营造生成空间。
课堂要动态生成，少不了要将学生所想的、所要说的说出来，否则生成则成无源之水。然而学生所想，有时是基于独特且富有创造的精彩见解，有时是一种错误理解，或是一种暂时难辨真伪的模糊表征，怎么办？教师要做的是首先要承认学生思路的合理性，激励学生将这些思路展示出来，让学生感受到成功的喜悦。前者是很容易得到教师的激励评价，但对于后者来说，教师往往会流露出不耐烦的情绪，而倾向于采用否定的简单处理方式。其实，学生错误或模糊的思路，正是反映了他们当前认知上的冲突，或知识迁移上的障碍所在，教师完全可以将其作为洞察、开发学生发展潜能的有效手段，找出某些错误的“合理性”，以满腔热情，殷切期望，及时给与肯定，让学生在由冲突走向和谐的过程中，获得认知上的飞跃，情感上的体验，为课堂营造一个轻松、活泼、充满激情的学习氛围。
总之，我认为新课标下的教学预设要走进学生的内心世界，在随机生成中走向完善。具体而言，就是在实施教学方案时，因善于捕捉和利用课堂上的动态生成性资源，因时、因人、因势、因情去做灵活、及时的应变处理。我们有理由相信，生成性的教学观将使我们的教学过程成为师生互动、互促，教学相长的过程，成为激发师生的生命潜力、焕发生命激情的过程。
显微镜实践总结体会（精选18篇）篇六
第一段：引言（200字）。
实践是人们获取知识和经验的重要途径，通过实践我们能够将理论应用到实际中去，获得更深入的理解和感悟。无论是在学术研究领域还是在日常生活中，实践心得都起着至关重要的作用。在实践中，我们面对各种问题和挑战，通过总结和归纳，能够形成更加深入的体验和体会。本文将围绕实践心得体会展开，探讨实践体会的重要性，并分享一些我个人在实践中的心得与感悟。
实践心得不仅能够加深对理论的理解，更能够帮助我们发现问题并提出解决方案。实践是一种对知识和技能的检验，在实践中我们能够发现问题所在，并通过总结和归纳来改进自己的方法和方式。实践心得还能够帮助我们更好地应对未来的挑战，通过总结和反思不断提高自己的能力和素质。实践心得的重要性在于不仅能够让我们更加深入地认识自己，还能够提升我们在实践中的表现和能力。
第三段：实践心得的收获（200字）。
在实践中，我学到了很多知识和技能，也获得了很多宝贵的经验。通过实践，我深刻地认识到理论与实践的紧密联系，理论只有与实践相结合才能发挥出最大的价值。同时，实践也让我意识到在实际操作中，经验和直觉的重要性。只有通过不断的实践和积累，我们才能提高自己的实践能力和效果。此外，实践还让我明白了团队合作的重要性，只有通过团结协作，才能更好地完成任务和目标。
通过实践，我也发现了自己的一些不足和不足之处。首先，我意识到自己在实践中的心态和态度对于实践结果的影响极大，只有保持积极的心态和态度，才能取得良好的实践效果。其次，我也发现了自己在实践中的一些技能和方法的不足之处，通过反思和总结，我能够找到问题所在并制定解决方案。实践心得的反思和总结是一个不断提高自己的过程，通过不断反思和总结，我能够不断优化自己的方法和方式，提高自己的能力和素质。
第五段：实践心得的应用与展望（300字）。
通过实践心得的总结和归纳，我能够更好地应用到实践中去，不断提高自己的实践能力和效果。也通过总结和归纳，我能够更好地展望未来，提前预判问题并提出解决方案。在未来的实践中，我将继续发扬实践精神，加强实践能力的培养，通过不断的实践、总结和归纳，不断提高自己的能力和素质。同时，我也希望将自己的实践经验分享给他人，帮助他们更好地应对实践中的问题和挑战。
总结：
实践心得是一种宝贵的资源，通过实践心得的总结和归纳，我们能够更好地应对实践中的问题和挑战，并不断提高自己的能力和素质。实践心得需要通过实践和总结来积累，实践能够加深对理论的理解，而总结能够帮助我们发现问题并提出解决方案。通过实践心得的应用与展望，我们能够更好地展望未来，提前预判问题并提出解决方案，同时也能够将自己的实践经验分享给他人，帮助他们更好地应对实践中的问题和挑战。在实践的道路上，实践心得的积累和归纳是至关重要的，只有不断总结和归纳，我们才能不断优化自己的方法和方式，提高自己的能力和素质。
显微镜实践总结体会（精选18篇）篇七
这次的实践活动让我们受益匪浅，感慨万千。
听到老师宣布要来活动中心实践这个消息后，同学们欣喜万分，每位同学都很期待到实践学校的这个日子。
军训非常的累，但我认为这些辛苦是值得的。很多同学都是在家长，亲人们的呵护下长大，从未独自在天空展翅高飞。家长们的宠爱，让大部分90后的孩子无需为自己的做任何事情，以至于连最简单的生活起居都做不好。“少壮不努力，老大徒伤悲”，长大后，我们将一事无成。
这次的实践活动，不仅考验我们的动手能力，还提高了我们的实践水平。让我们明白做任何事情都要有决心，有毅力。绝不能半途而废，一定要持之以恒。“不经历风雨，怎能见彩虹”？因奋斗而精彩，因精彩而分享，因分享而喜悦！
当我们看到穿着军装的教官时，敬佩之情油然而生。非常希望也能有同样的机会穿上。实践活动给了我们机会，当大家穿上统一的军装整齐的排成队时，心中非常的开心。军训教会我们听从上级的命令，重视集体的荣誉。“没有规矩，不成方圆”。在家时，家长通常着重于作业，成绩，学习怎么样，常常因为忙碌而忽略了其他综合方面。90后的孩子太过任性，几乎从未认真考虑老师父母的苦心，只想着自己是否满意，忽略了体谅他人。实践活动让我们知道团结就是力量，教会我们要互相帮助。
这里吃饭可不是象家里那样随意，我们首先要排好对等候，除打饭人员，其他人都按军姿站好，按秩序依次进入食堂，站在位置前，待教官发出命令统一开始就餐。食堂内菜品齐全，大集体就餐让我们学会了更好的适应周围的环境。
集体宿舍让我们更加了解身边的同学，早上我们一起起床，一起去打水，刷牙，洗脸。晚上一起洗澡，一起休息。。。这样的生活让我们学会了互相关心，相互宽容。
每天，呼吸着新鲜的空气，我们一起晨跑锻炼，迎来新的一天。每一天的课程都不同的：有制作石膏像，锈十字绣，听三防演讲，制作闹钟和小汽车，彩色丝网花。。。
这一切的一切都让我们难以忘怀，随着时间的流逝，我们即将离开这个的实践基地。这里有我们的汗水和欢笑，这里的生活是那么的多姿多彩，每一天的我们都在不段的提高自己，超越自己。
一切的一切，让我们难以割舍，时间的相处让我们和基地的老师，教官们有了感情。现在既要离开是那么的`不舍，想家的情感在心中交集。
这五天的实践活动让我们难以忘怀。
一、组织纪律方面。
作为一名是学生学习的榜样，就必须保证自己在学生心目中的形象，那就务必有严格的组织纪律来约束自己，即“身正为范”。根据这些法规法纪，我有变相体罚学生的现象：比如对没完成作业或未交作业的学生罚扫地，对听课不认真的学生罚站。在双休日有小赌现象……从这些现象可以根据出我对教师法规法纪的认识、理解还不深透，在整风过程中，应严格反省批评自己。
二、敬业精神方面。
要作为一名合格的人民教师，就必须爱岗敬业，不爱岗就下岗，不敬业就失业。学校是我家，学生是自己的亲骨肉。这就是爱岗敬业的最高标准。而我有时批改作业不及时，有时工作不准时完成，这就是不爱岗敬业的表现，应从思想上高度重视，立即纠正。
三、教育教学方面。
教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象，教育质量的好坏是学生和家长来评定，而家长的评价的标准是看学生考试成绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余，还应向优秀教师取经。多用时间与精力，努力提高自己的教学水平。
但有时总感觉力不从心，有松懈的想法。如备课马虎，上课出错，作业未全批全改。当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够，有放弃的想法。这就违背的教师的职责，应当从思想上加强认识，努力改进。
下药，以提高自身素质，让自己与“身正为范，学高为师”的标准靠齐。
显微镜实践总结体会（精选18篇）篇八
第一段：介绍实践周的背景和重要性（200字）。
实践周是大学生学习的一个重要环节，通过实践活动，可以提升学生的实践能力、动手能力和创新思维，使理论与实践相结合。在实践周中，我们有机会接触到真实的社会环境，深入了解各类工作岗位的实际情况，锻炼自己的沟通能力和团队合作能力。在这一周的实践中，我不仅了解了自己的兴趣和优势所在，也发现了自己的不足之处，取得了不少收获。
第二段：具体介绍自己参与的实践活动（300字）。
在实践周中，我选择了加入学校的志愿者协会，参与了社区志愿服务活动。在这次活动中，我与其他志愿者一起为社区居民提供免费的法律咨询服务，帮助他们解决了许多法律问题。通过与社区居民的交流，我不仅学到了很多法律知识，还提高了自己的沟通能力。同时，在志愿者团队中，我学会了如何与他人合作、协调工作，体验到了团队协作的重要性。这次实践活动让我深刻体会到，只有通过与他人合作，才能取得更优秀的成果。
第三段：谈自己在实践中遇到的困难和解决的方法（300字）。
在实践活动中，我也遇到了一些困难。首先，由于我对法律知识了解不够全面，对一些复杂的问题无法给予准确的答案，这让我感到有些无助。然而，我没有放弃，而是积极向其他志愿者请教，以补充自己的知识盲区。通过与其他志愿者和社区居民的交流，我逐渐提高了自己的专业知识水平和解决问题的能力。其次，在志愿者团队中，我们也遇到了工作分配不均、沟通不畅等问题。我们通过多次团队讨论和及时的沟通，最终解决了这些问题，保证了任务的顺利完成。
第四段：总结实践带来的收获和心得（300字）。
通过这次实践活动，我不仅获得了专业知识的提升，也得到了锻炼个人能力和提高自身素质的机会。在与社区居民的交流中，我认识到了法律服务的重要性，意识到自己所学专业的社会价值和责任。此外，我还学会了团队合作的重要性，学习了如何与他人共同协作、合理分配工作，懂得了团队合作所能创造的价值和力量。通过这次实践，我对自己未来的职业规划也有了更清晰的认识，坚定了我要成为一名律师的决心。
第五段：展望未来和总结全文（200字）。
实践周的结束并不意味着一切结束，相反，它为我们打开了一扇通往更多实践机会的大门。未来，我将继续积极参与各类实践活动，继续提高自己的实践能力和动手能力。我相信，通过不断实践和锻炼，我能够更好地发展自己的专业技能，实现自己的职业目标。总结全文，实践周不仅开阔了我对社会的认识和视野，也让我更加深入地了解了自己。我会用实践来证明自己的能力，迎接未来的挑战。
显微镜实践总结体会（精选18篇）篇九
随着科学技术的发展，显微镜成为了一项重要的科学工具。使用显微镜可以让我们观察到更微小的细胞和微生物，深入了解它们的结构和功能。在我使用显微镜一段时间后，我总结了我使用显微镜的经验和体会。
首先，显微镜是一种高精度的仪器，需要仔细维护。每次使用显微镜前，必须清洁镜片和设置镜片距离。否则，镜片上的灰尘和污渍会影响到观察效果。同时，在使用显微镜时，要注意不要触碰到镜片或移动显微镜，否则可能会导致读数偏移或影响实验结果。因此，正确地维护显微镜对于得到准确的观察结果非常重要。
其次，不同类型的样本需要使用不同类型的镜片。通常，我们使用透明玻璃片。但是，如果样本不透明或厚度较大，我们需要使用减少透光的镜片。如果样本是液态或气态，我们需要使用其他类型的镜片。在使用显微镜前，要对样本进行充分的准备，以确保观察效果良好。这包括正确地修剪样本或预处理样本以进行更好的展示。
除此之外，观察样本时，要调整显微镜的对焦和放大倍数。过高或过低的放大倍数会影响到观察效果和分辨率。调节聚焦后，需要再进行微调来获得最佳效果。此外，在观察样本时，要根据样本的特点选择最佳的照明方式，以提高对比度和分辨率。这些因素都可以影响到观察效果和实验结果。
最后，经验是一种非常重要的因素。在使用显微镜的过程中，我们需要不断地积累经验和技巧。这包括如何正确地微调和调节镜头，如何选择最佳的照明方式，如何识别并处理实验中出现的问题。通过不断地尝试和探索，我们可以不断地提高自己的经验和技巧，从而更好地使用显微镜。
综上所述，使用显微镜需要细致的操作和准备，不同类型的样本需要不同类型的镜片和光源，正确的对焦和放大倍数，以及经验和技巧的积累。这些因素都可以影响到观察效果和实验结果。通过不断的尝试和探索，我们可以提高自己的技能水平，更好地使用显微镜为科学研究做出贡献。
显微镜实践总结体会（精选18篇）篇十
实践总结是指通过反思、总结和归纳已有的经验、问题和收获，在实践过程中进行自我审视和思考，以把握实践过程中蕴含的深层次意义，并以此为基础，进一步提高实践能力和思维水平。在我的大学生涯中，实践总结一直是我最为重视的学习方式之一。在长期的实践过程中，我不断总结经验，不断提升自己的能力，收获颇丰。下面，我将分享我的实践总结心得体会。
第二段：总结经验，及时总结。
在实践过程中，每个人都会遇到各种各样的问题，这些问题或多或少都与我们缺乏相关的经验或知识有关。正是因为这些问题，我们才更应该及时总结自己的经验。总结的过程可以让我们更加清晰的认识到问题，掌握解决问题的方法和技巧，并在未来遇到类似的问题时能够更加从容地应对。同时，总结也是一种提高自我的方式，只有不断总结和提高，我们才能成为更好的自己。
第三段：总结成果，形成价值。
实践过程中，我们所获得的成果是很重要的，尤其是那些日积月累的成果，更需要我们及时总结提炼。这些成果，不仅是我们在实践过程中的回报，还能够为我们的未来带来收益。通过对成果的总结，我们可以进一步了解实践过程中隐藏的价值，对未来的发展提供更多有益的参考和帮助。同时，通过总结成果，我们也能够更好的展示自己的能力和优势，让别人更好地了解我们，为我们带来更多的机会。
实践总结是一种很好的提高自我的方式，通过反思实践，不仅可以提高自身能力，还能够进一步提高思考水平。在总结体会时，我们不仅可以回顾实践过程中所获得的知识和技能，还能够思考当时的决策和选择是否明智，哪些方面需要加强，如何优化未来的实践过程等。这样的思考，让我们更加深入地理解实践的意义和价值，同时也让我们更加理性、成熟地面对实践中遇到的挑战。
第五段：总结自我，形成个性。
实践总结是一种很好的形成个性的方式。通过实践和总结，我们可以培养出自己的特定优势和个性，更好地发挥出个人的潜力和才华。通过总结，我们可以探索自我和发现潜在的优势和局限性，这让我们更有勇气挑战自我，成为更好的自己。同时，通过总结，我们也能够更好地理解自己对于未来的发展路线和目标，使我们的人生更加有意义和目的。
结论：
在我的大学生涯中，实践总结为我提供了很好的学习方式和提高能力的途径。在实践中及时总结、总结成果、总结体会和总结自我，不仅让我更好地掌握实践的技巧和方法，还让我更加深刻地意识到自己的优劣和特点。我相信，通过不断地实践和总结，我可以成为更好的自己，实现更多的梦想。
显微镜实践总结体会（精选18篇）篇十一
近年来，实践课成为了教育领域的一种重要形式，它注重培养学生的实际动手能力和创新思维，对学生的成长具有积极的影响。在这学期结束之际，回顾这一段实践课程的学习经历，我深感受益匪浅。经过这段实践课程的学习，我掌握了很多新知识，培养了动手能力，并且体验到了团队合作的重要性。下面我将结合实际情况，从知识、技能、沟通和创新四个方面，分享我的实践课总结心得体会。
首先，通过实践课的学习，我学到了很多新知识。在教师的指导下，我了解了很多与课本知识相关的实用技能。比如，我们在物理实验课上学习了电路的组装和测量，这些知识在课本中只是理论性地介绍，但通过实践操作，我对电路的构建和测量有了更深入的理解。此外，在生物课上，我们亲手进行了显微镜下细胞观察的实验，加深了对细胞结构和功能的认识。这些实践经历让我对所学的知识有了实际应用的了解，提高了学科知识的掌握能力。
其次，实践课程培养了我的动手能力。传统的课堂教学大多以听讲和写作为主，很少给学生机会去实践操作。而实践课程弥补了这一不足，通过让我们亲手做实验、搭建模型等，锻炼了我们的动手能力。例如，在化学实验课上，我们进行了一系列的操作实验，如酸碱中和反应、金属活动性实验等。这些实践操作不仅使我学到了更多的化学知识，还增强了我对实验操作的熟练程度，并提高了实验数据的准确性。
另外，实践课程强调了团队合作的重要性。在实践课的学习中，我和同学们一起组队合作完成了许多实验和项目。在这个过程中，我学到了如何与他人良好合作、如何分工合作，以及如何倾听他人的观点和意见。通过与团队成员的良好协作，我们不仅成功完成了实验任务，还培养了分工协作、团队精神等重要的社会技能。
最后，实践课程激发了我的创新思维。实践课程鼓励学生主动探索和创造，并提供了空间和机会。在物理实践课上，我们设计了一个可以转动并测量转速的模型，通过运用我们所学的物理知识，我们创造性地解决了实际问题。这个过程不仅锻炼了我们的创新能力，还激发了我们对科学和技术的热爱。
通过对实践课程的学习，我意识到实践课不仅是理论知识的延伸和实际应用，更是发展学生综合素质的重要方式。在今后的学习、工作和生活中，我要始终保持实践精神，不断拓宽视野，积极探索和尝试。通过学习与实践相结合，我相信我能够取得更好的成绩，并为社会做出贡献。
显微镜实践总结体会（精选18篇）篇十二
社会实践体会总结你都是怎么样写的?请看下面小编为大家整理的社会实践体会总结范文吧!
20xx年下半年，我完成了从中学生到大学生的转变，对社会各方面也有了新的认识，学习不再是我生活中唯一的旋律。
我要更多的去考虑未来，考虑工作，寻找最适合自己的生活方向!
这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，去接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。
虽然在这假期我没有在我的专业知识，专业能力上有所提升，但是我感觉我懂得了太多的书本上没有的东西，假期实践增强了我的办事能力交往能力，叫我懂得了老百姓生活的不易之处，叫我懂得体会人间疾苦，叫我明白好好学习，将来用专业知识帮助他们。
这是我第一次经历社会实践。
第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。
虽然我的实践内容只有短短两天，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生 价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
我在实践中得到许多的感悟!对于一个大学生生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。
虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。
想通过，亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
在现今社会，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。
招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了延陵镇麦溪村村委会，开始了我这个假期的社会实践。
实践可为以后找工作打基础。
通过这两天时间的实习，学到了许多在学校里学不到的东西，更真切地感受了老百姓的生活。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
中国的政治飞速发展，民主化的发展也是深入人心，即便老百姓的生活发生了翻天覆地的变化，生活质量节节升高，但生活总不断有新的问题涌现，在越来越的民主的同时，也使得基层官员的工作有了更多的挑战，这两天我就深深体会到他们的辛苦。
在实践的`这段时间内，我整理了很多反映老百姓问题，关系老百姓切身利益的信件，也接触各种各样的人和事，这些都是在学校里无法感受到的，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不会有人会告诉你这些，你必须要自己认真总结，要自己认真分析，而且要尽自已的努力做到最好。
在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。
接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。
在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我翻阅的每一封信，接触的每个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了提高，而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。
以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。
人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。
别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。
社会经验缺乏，学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。
其实有谁一生下来句什么都会的，只要有自信，就能克服心理障碍，那一切就变得容易解决了。
经验的积累也是非常重要的。
经验犹如人的血液。
人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了经验，办事就很难顺利。
第一次接触政治，对我来说很陌生，充满挑战，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，我很高兴我克服了困难，积累了宝贵的经验!这是我人生的一笔财富，一定会利于以后的工作!
这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
虽然我以后从政的几率十分之渺小，但这次社会实践依然对我意义重大，甚至可以说是我走向社会的第一步，我会好好珍惜它，为在校的学习服务!
古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。
短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。
就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。
打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。
这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。
因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。
大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。
通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。
因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。
作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。
这次的认识时间是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实习，是一次难得的机遇。
使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。
巩固学习成果。
同时，在大三学年，能对所学知识有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。
这是学业上的优势。
更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。
由于我们一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。
在这次酒店实习中，困难时刻严峻的考验着我们。
通过这次实习，我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务，接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。
而作为一名还未走出校园的学生，我深知自己要学的东西有很多很多，对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘，在这种矛盾心理的促使下，我满怀着信心和期待去迎接它。
初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引，为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。
来到酒店安排岗位，我才发现自己并没有太多的优势，学校所学的理论知识和现实还有很大的差距，一切都需要重新开始学习摸索，为此当让我选择岗位的时候，我选择了收银员这一岗位，因为它接触客人比较多，工作时间也比较紧凑，这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。
在工作中，虽然我只是充当一名普通收银员的角色，但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单，其中也是一系列的复杂程序。
在这一个月的工作中，我发现要能自如的做好一项工作，无论工作是繁重、繁忙还是清闲，要用积极的态度去完成我们的每一份工作，而不是因为工作量比例的大小而去抱怨，因为抱怨是没有用的。
我们更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心态面队每一天。
因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。
工作中我刻苦学习业务知识，在领班的培训指导下，我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程，从理论知识到实际操作，从前台到接待为客服务，一点一滴的学习积累，在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。
实习占用了我们大学里的最后一个暑假的时间，但是这和以往打的暑期工不同，在工作过程中，我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬，而是当自己是酒店的一员，和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。
实习过程中，我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇，和其他心员工一样，从酒店基本知识和本职工作开始了解，偶尔做错事，也不会有人偏袒。
作为酒店的一员，穿上了制服，就要处处维护酒店的权益，要把自己和酒店紧密联系起来，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，时刻为酒店做宣传，提高酒店和自己的形象。
实习过程中，让我提前接触了社会，认识到了当今的就业形势，并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。
通过这次实习，我发现了自己与酒店的契合点，为我的就业方向做了一个指引。
另外，酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会，为我们提供了就业机会。
实习实际上就是一次就业的演练，在实习中，我发现，其实学习不光充满在课堂上，社会上给你提供的学习机会更多。
只不过，这个学习资源需要你的筛选。
不象我们课堂上，老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。
但是，社会上提供的学习资料更及时，利用效率更高。
学习的机会时刻充实在生活中，学习中。
关于“河南省东湾村的拆迁户担心什么”的调查实践终于在我们毛概实践小组5个成员的努力下结束了。
在农村里实地调查的时间虽然只有短短几天，但是却让我们都难以忘怀，能够在这样的一支队中，我感到非常的开心。
此次调研，我们走进了村民们的家中进行面对面的交流，不仅深入了解了当地人对拆迁的担忧，更加强了我们团队的协作能力和表达交流能力。
对于拆迁，我有如下一些感想：
一、其实被拆迁的农民们对政府的拆迁安置总体上是持支持态度的，但是他们也有一些他们的“安土重迁情怀”和“恋旧情结”，如果政府不在思想上开导他们，不从根本上给予他们安慰与关怀，而是一味的“强拆”的话，可能会带来适得其反的效果。
二、农民们对于拆迁仍然存在一些顾虑，比如工作人员对原民房的丈量可能存在问题，使得他们无法分配本该分配到得份额，还有安置房质量无法保证、拆迁后，临时安置补助费无法足额拿到、购买不起安置，将无处居住等一系列问题。
而我认为，他们的这些顾虑都是很正常的，为打消他们的这些顾虑，让拆迁顺利进行，政府应该不仅要在思想上引导他们，更要用实际行动告诉他们，拆迁是为社会做贡献，同样政府也不会亏待他们，一定会积极的保障他们的利益。
这次的调研不仅让我了解了农村拆迁的问题和农民的疑惑，同样也让我感受到了团队的力量，提高了团结协作的能力以及与人相处的能力。
这一路走来，我收获很多：
第一、团队意识。
我们是来自不同个体的人，在一起工作，一起生活，良好的团队意识是一切活动成功的前提。
我们是一个团体，不论是做什么工作，一切都应该为大家着想。
第二、沟通交流。
每个人不断地都会有些新的想法与体会，我们经常交流沟通，不仅是对我们调研的成功有很大的帮助，而且对于我们的感情也有很大的促进作用，我们只有沟通交流，才能共同进步。
第三、细节。
“细节决定成败!”任何一份工作，一次活动，都要去精心计划，需要去细心准备。
如果没有详尽的计划的话，肯定会忽略很多细节，以致顾此失彼，会造成诸多不便，降低效率。
对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子。
这次调研活动很成功，我们也从中获益良多。
显微镜实践总结体会（精选18篇）篇十三
实践总结是一种重要的学习方法，能够帮助我们更好地提升自己的技能和知识。在进行实践总结的过程中，我们需要透彻地分析自己的行为并及时反思，为未来的发展打下坚实的基础。
实践总结对于我们的学习和工作都是非常重要的。通过实践总结，我们可以加深对知识的理解，更好地应用它们，在实际生活和工作中解决问题。同时，我们还可以更加深入地了解自己，发现自己的不足之处，以便更加精进自己。实践总结可以帮助我们不断地进步，成为更好的自己。
实践总结的过程包括三个步骤：回顾经历，总结经验，提出建议。回顾经历的目的是让我们了解整个过程中的过错和成功，发现自己的优势和不足。总结得出的经验就是我们在实践中所学到的，需要具体地总结出来，并进行归纳和分类，由此得出结论。最后，我们需要根据总结的经验提出建议，以便在以后的实践中能够少走弯路，达到更好的效果。
实践总结的方法有很多种，可以根据实际情况选用不同的方法。比如，可以采用笔记记录的方式，及时将自己的思考过程记录下来，以便未来的分析和总结。还可以利用朋友和同事的帮助，将实践过程分享给她们，并听取她们的建议和反馈。此外，还可以在课堂上通过讨论和分享来总结自己的实践经验。
第五段：结论。
实践总结是一种非常重要的学习方法，它可以帮助我们更好地应用知识和技能，提升自己的综合素质。在实践总结的过程中，我们需要透彻地分析自己的行为，及时反思自身，提出自己的建议，并不断地更新自己的认知和思路。我们应该在学习和工作中重视实践总结，并不断地完善自己，成为更好的自己。
显微镜实践总结体会（精选18篇）篇十四
显微镜是一种非常重要的科学仪器，它被广泛用于多个领域，例如医学、生物学、化学、物理学和材料科学等。使用显微镜可以使我们看到微小的事物，帮助我们更好地研究它们的性质和特征。在我的学习和研究中，我接触到了显微镜，并且认为它非常有用。今天，我将分享一下我的总结与对显微镜的心得体会。
二、显微镜的基本原理和类型。
显微镜使用的基本原理是将光线聚焦在样本上，使得看起来很小的物体变得清晰可见。根据不同的原理和用途，显微镜可以分为很多种类。传统显微镜被广泛用于检查透明的或薄的样本，容易受光的样本或颜色鲜艳的样本。融合显微镜则可以看到样品内部的三维等各种形态的信息。扫描电子显微镜可产生超高分辨率的三维表面图像。随着时间的推移，显微镜的类型也在不断发展和改进，以满足不同领域的要求。
显微镜在多个领域应用非常广泛。举个例子，生物学家可以利用显微镜观察细胞的结构和组成。医生可以利用显微镜检查患者的血液、细胞和组织样本，以及诊断某些疾病。对于物理学家和化学家而言，显微镜也能够帮助他们更深入地了解样本的结构和性质。在材料科学中，显微镜被广泛用于观察材料的微观结构，以便更好地理解其性能。
使用显微镜需要一些技巧和技能。首先，我们需要适当地调整焦距、亮度和对比度以获得清晰的图像。此外，我们还需要注意样品的处理、预准备和存储，以避免对样品造成任何伤害。最后，我们需要适当地清洁和维护显微镜，以确保其长期稳定性和持久性。
五、结论。
总之，显微镜是一种非常有用的科学仪器，它可以帮助我们观察和研究非常微小的事物。它在生物学、医学、化学、物理学和材料科学等多个领域发挥着重要作用。通过适当的技巧和维护，我们可以更好地利用显微镜，并获得更好的研究结果。因此，我们应该珍惜显微镜，并不断尽可能地加深我们对这一技术的了解。
显微镜实践总结体会（精选18篇）篇十五
第一段：导语（150字）。
实践周是一次特殊的学习体验，通过参加各种实践活动，我们能够将理论与实际相结合，提高自己的综合素质。在过去的一周里，我积极参与实践活动，切身感受到了实践的重要性，也从中获得了不少的收获。接下来，我将从实践的意义、实践的困难、实践的收获、实践的改进以及对未来实践的展望等方面，来总结我的实践周心得体会。
第二段：实践的意义（200字）。
实践是融化理论与实际的最好方法，通过实践，我们能够更好地理解和应用所学的知识。在实践中，我们不仅能够发现问题，解决问题，还能够培养实际操作能力和创新精神。实践让我更加深入地了解了所学专业的实际运作，拓宽了视野，增强了对未来职业的自信。同时，实践也是一次交流与合作的机会，通过与同学们的沟通和合作，我不仅学到了他们的经验，也建立起了深厚的友谊。
第三段：实践的困难（300字）。
尽管实践带来很多好处，但在实践过程中，我们也遇到了一些困难和挑战。首先，实践工作需要我们具备专业性和操作能力，这对我们的知识储备和实际操作经验都有很高的要求。其次，实践往往需要耐心和毅力，因为在实践的过程中，我们可能会遇到失败和挫折，但我们不能放弃，必须坚持下去。再次，时间安排也是一大挑战，实践周的活动密集，我们需要合理安排时间，充分准备和参与其中。
第四段：实践的收获（300字）。
通过实践，我不仅巩固了所学的理论知识，还学到了许多实际操作的经验和技巧。在实践中，我发现了理论与实际之间的差距，并通过不断的实践和反思，不断改进自己的实践方法和技能。实践还培养了我的创新意识和解决问题的能力，让我更加独立自主地思考和分析。此外，在与同学们的合作中，我学会了倾听和协商，发现了集体智慧的力量。
第五段：实践的改进与展望（250字）。
总结实践周的经验和不足，对未来的实践有更好的规划和展望。首先，我需要针对实践中遇到的问题进行反思和总结，分析原因，并根据不足之处来改进自己的行动。其次，我要加强对实践的前期准备，提前了解实践的内容和要求，以便更好地参与实践活动。最后，我要在实践中增强对团队合作和沟通的重视，学会与他人协调和共同进步。
总结：600字。
通过实践周，我深切体会到了实践的意义和重要性，不仅让我更好地理解和应用所学的知识，也让我在实际操作中锻炼了自己。然而，在实践中也遇到了困难和挑战，需要我们坚持和改进。通过实践，我不仅巩固了理论知识，还学到了实际操作的经验和技巧。实践培养了我的创新意识和解决问题的能力，也让我学会了合作与沟通。为了更好地参与未来的实践活动，我将继续加强自己的学习和提升自己的能力。同时，我还要从中寻找不足和问题，不断改进自己的实践方法和技能，为今后的实践奠定更好的基础。
总而言之，实践周是一次宝贵的学习经验，通过它，我们不仅获得了知识和技能的提升，也增加了对未来职业的认知和信心。实践的意义和收获将伴随我们一生，激励着我们不断向前。希望通过这次实践，我能够更好地面对未来的挑战和机遇，并为实践的深入发展做出自己的贡献。
显微镜实践总结体会（精选18篇）篇十六
社会实践总结及体会怎么写?很简单，把你的过程写出来，再把你的感受写清楚，请看下面的社会实践总结及体会范文吧!
一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。
在注重素质教育的今天，大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。
社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。
寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代大学生接触社会，了解社会。
同时，实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。
大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。
我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。
今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。
坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货，过的十分充实。
在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。
也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。
社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。
这次的社会实践收获不少。
我认为以下四点是在实践中缺少的。
一.在社会上要善于与别人沟通。
经过一段时间的工作让我认识更多的人。
如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。
以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。
与同事的沟通也同等重要。
人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。
别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
二.在社会中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。
在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。
你没有社会工作经验没有关系。
重要的是你的能力不比别人差。
社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社会中要克服自己胆怯的心态。
开始放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕了。
自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。
几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。
如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。
战胜自我，只有征服自己才能征服世界。
有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
四.工作中不断地丰富知识。
知识犹如人体血液。
人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
以上是我自己觉得在这次假期社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。
社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。
实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。
亲身实践，而不是闭门造车。
实现了从理论到实践再到理论的飞跃。
增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。
为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。
为了练就过硬本领，提高个人能力，适应社会要求，达到学有所获，学有所用的目的。
今年暑假我利用为期一月的时间，有针对性地选择到某地市容局参加社会实践活动，零距离地了解社会、了解生活，零距离地了解行政工作和机关公文。
在局领导的关怀下，在行政科某科长的指导下，在机关同志们的关心帮助下，虽然时间短暂，但收获不小，受益匪浅。
转眼间一个月的时间就要过去了，现就自己这段时间的工作和学习情况作一个简单的小结。
一、基本情况
我是某大学某系学生，明年就要毕业走向社会。
今年暑假我安排了两个方面的实践活动:一是到某地市容局参加社会科学的学习实践;二是到某厂参加专业课的实习，即自然科学的实践。
某市容环境卫生管理局成立于 年，是随着县城建设规模地不断扩大，城市功能配套日臻完善，城市管理水平要求逐步提高应运而生的正科级事业单位。
机关编制6人，实有23人，内设行政计财科、综合业务科、广告设置管理科、生活垃圾无害化处理场筹建办公室。
下辖市容监察大队、建筑垃圾管理所和环境卫生管理所三个副科级事业单位。
主要职能为市容市貌管理，市容执法，清扫保洁，公厕管理，生活垃圾清运，建筑垃圾管理，卫生费征收，生活垃圾无害化处理，户外广告设置管理等，有“城市卫士”和“城市美容师”之称。
二、成绩与体会
(一)虚心学习，严于律己，甘当小学生
1、在学习中丰富知识。
初入单位后，陌生的面孔和全新的知识使我无所适从，在单位领导和其他工作人员的指导帮助下，我很快进入了工作状态，通过实际工作来领悟对基本理论的理解，运用理论知识加强对实际工作的研究指导，采取总结实践经验的方法作为对所学知识不足的补充和完善，探求市容管理工作的内在本质和基本规律。
市容局作为政府的执法部门，承上启下的公文数不胜数，为了弥补自己在社会知识方面的欠缺，熟悉行政工作的运作程序，掌握机关公文的写作技巧，我主要以查、看、问的形式作为熟悉各类公文的切入点，了解单位的管理工作与管理模式以及运作规律，诚恳向行政科那些从政多年、经验丰富的同志请教，虚心接受他们的批评与指正，努力在最短的时间里掌握各类公文的格式与写作要领，为毕业后走向工作岗位练就本领打好基础。
2、在实践中增长才干。
虽然我是一名在校大学生，但我从没有为此而清高自傲，在这次实践活动中我始终以小学生自居，以渴求社会知识增长见识自励，抛弃自满和自卑的庸俗思想，完全融入到行政科的工作之中，用单位的纪律、规章制度和行为守则严格地约束自己、要求自己、规范自己的言行，积极、认真、负责地对待各项工作，做到小事不屈，大事不惧，立足岗位，敢于面对，努力做好自己力所能及的事，并敢于尝试性地参与或协助科室同志料理一些日常事务，简单地处理一些机关公文，包括打印、校对、收发文件等工作。
事情虽小，但意义重大，收获颇丰。
这是我在这次实践活动中的宝贵财富，是我人生中由学生生活到社会工作的有益尝试，是由理论到实践的一次成功升华。
(二)勤于思考，强化能力，实现“零”的突破 1、加强理论修养，提高自身素质。
市容工作面对的是弱势群体和小商小贩的核心利益，二者之间的摩擦和冲突不可避免，群众到机关上访，挖苦谩骂，滋衅闹事等时有发生。
面对众多突发事件，要在很短的时间里做出正确的判断，拿出及时有效的处理方案，我内心多次发出警号:一是要理智果断，二是要敢于面对，三是要有耐心，四是要吃透情况，五是要讲求方法，六是要执法懂法，七是要有一定的政策水平，八是要坚持以人为本。
一定要加强自身的理论修养与个人素质的提高，善于化解矛盾，能够稳定大局，在复杂问题和突发事件面前镇定自若，处乱不惊，始终保持脑清目明，把握正确的工作主线，这样才能使工作得心应手，才能保障单位工作的顺利进行，才能将“亲民爱民，文明执法，依法执法，人性化执法”的执法精神落到实处。
所以正确处理这种特殊性、复杂性、艰巨性的工作经验无疑将成为我今后在人生道路上启迪各种复杂矛盾的钥匙。
2、坚持劳逸结合，实现充实自我。
简短的社会实践活动既有工作时的紧张繁忙，又有下班后的轻松愉快。
行政科中的某某、某某两位司机师傅给我留下深刻地印象，同时也和我结下了深厚的友谊，成为我下班后学习开车的专业教练，他们不厌其烦，精心指导，一位注重理论升华后的实践;一位注重自身悟性的操作，虽方法不同，但各有特点。
在他们眼里我就像一个小兄弟，并没有因为我是个未毕业的学生而受到歧视，反而得到的是超乎寻常的关爱和更多的指导与鼓励，让我逐步走出了初次驾车胆怯的心理阴影，增添了轻松上阵后的无穷喜悦，也是我这次工作之余的意外收获。
3、树立大局意识，在工作中学会自立。
这次社会实践活动，使我在工作中得到锻炼，在集体生活中读懂了什么是大局意识和团队精神，在日常生活中学会了自理、自立，虽然局机关各科室事务分工明确，每个工作人员各执其事，但不管是科室之间或人与人之间的各项工作都不是孤立的，必须相互协作，整体推进，人与人之间也是相互关爱、相互支持、相互包容。
特别是一些诸如打扫卫生，整理办公室这些小事都是靠大家的自觉性和责任心、事业心自觉履行。
一个月的实践活动中，使我逐步地走出了“摇篮”，走出了“襁褓”，摒弃了我过去在家里、在学校、在宿舍等集体环境中的依赖思想和懒散行为，学会了从我做起，从小事做起，从现在做起，懂得了“我为人人，人人为我”的基本道理。
4、美好的生活都是短暂的，一个月的社会实践活动转眼而过，在这段美好而难忘的日子里，更多的是收获、是喜悦。
然而，美中不足的是我对市容管理中有些工作的认识还仅仅停留在看别人做，听别人讲的表面，对公文写作也只知之皮毛，未能提笔动手领悟其中的精髓。
但也正因如此，我今后在写作方面更要下功夫，勤动手、多动脑，在努力学好自然科学的同时，还要不断地积累社会知识，在今后的工作中发奋进取、积极向上、追求卓越。
充满紧张、严肃、繁忙、快乐、充实的社会实践活动，是我人生的一个故事、一朵浪花、一个驿站。
在即将离开市容局之际，澎湃的心情总是难以平静，总有千言万语在内心深处涌动。
三、不足及今后努力方向
1、社会是一个大舞台，也是一本教科书。
愧自己几乎是个“文盲”。
社会实践活动给了我锻炼的机会，把我从狂妄中唤醒。
2、要做事，首先要学会做人。
我下一步将面临走向社会、参加工作，此时此刻我深深地懂得树立好正确的人生观、价值观是对我是何等的重要。
只有塑造良好的品质，才会处理好复杂的社会关系，保障人际关系有较高的质量;也只有树立好正确的人生观才能做到遇到困难不推诿、不躲避，而是迎难而上，敢于面对矛盾，严格遵守各项规章制度，不自卑、不自满。
也只有树立好正确的人生观才能在单位工作中做到按职级办事不越权，按程序办事不越位，按规定办事不越轨，努力、认真的干好自己的工作。
3、学习是一个永恒的话题。
知识的力量是巨大的，但是对知识的学习、掌握和应用，是十分艰辛的劳动，没有坚定的信心、顽强的意志、勤奋的精神，是坐不下来的、是学不进去的。
古人云“非学无以广才”，现在社会，学习理论、探求知识、追求真理，最能引人入胜，最能愉悦心情，反而不学习只会孤陋寡闻，生活也将失去许多乐趣，因此我将把学习作为一种能力来锻炼，作为一种资源来开发和利用，作为一种传统来继承和发扬，作为一条纪律来遵守和执行。
我相信，只要努力学习，排除各种干扰，向已定的目标顽强冲击，就一定能够品尝到知识的甘甜。
总之，市容工作是辛苦的，面对工作对象的特殊性和工作内容的复杂性，加强市容卫生管理工作是一个长期任务和永恒话题，群众卫生意识和自身修养的提高也是促进市容工作上水平的重要内容。
而我也将努力完成学业，以这个月的亲身体验和体会塑造出一个全新的自我，并带着这段美好的回忆憧憬人生绚丽多彩的明天。
大学生假期社会实践活动总结及心得 作为一名大一新生，对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。
在大学的第一个寒假里，我希望能与以往有所不同。
在这个时候有了参加社会实践活动的。
这是一种磨练，也是一个机会，对于学生来讲，实践真的难得啊。
这样的机会是非常难得的，不过在这个寒假中，我有了更多的机会。
在现在的教育中，我们学的大多数是科学理论知识，实践确是一个难题。
因此我非常感谢社会和学校给我们的众多机会，来展示自我，发扬自己的个性。
在这些众多的平台中我们会走出自己的路。
兴趣，学到了一些在书本上学不到的东西，为以后的课程积累了许多感性认识，为今后的学习打下了很好的基础，自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高，同时团队意识也有着明显增强。
此次学院安排这次实习活动，对我们这些刚刚接触此专业的大学生来说，是真真正正一次很好的机会。
总之，通过此次实习，受益颇多。
图纸是建筑工程不可缺少的重要技术资料，所有从事工程技术的人员，都必须掌握制图技能。
不会读图，就无法理解别人的设计意图;不会画图，就无法表达自己的构思。
因此，图纸被称为工程界的共同的语言。
可见图纸的重要性非同一般。
基于此，孔老师认真详细地拿出具体图纸给我们讲解图纸型，绘制图纸的步骤，格式，注意事项等。
另外又详细地给我们介绍图纸的流程(设计-校对--审核修改等)，一套完整的图纸应该包括：图纸目录，图纸总说明及标准，建筑施工图(总平面图，平面图，立面图，剖面图，详图等)，结构施工图(地基平面图，基础平面图，各层结构平面图等)，设备施工图，电算图等。
别外老师还分别讲了各种图纸的适用范围。
最后老师拿出毕业设计让我们观看，并给我们讲解在做毕业设计时所应该注意的问题。
最后给我们提出了忠告，要我们平时学好专业知识，这样才能较好地完成毕业设计。
通过老师的讲解，我们对图纸的重要性又有了进一步的认识，让我们走近了这个被称为世界工程的语言。
为我们今后在工程中读准图纸打下了牢固的基础。
要真正了解土木工程，还必须与施工进行零距离接触，否则要真正了解只能是空谈。
鉴于此，我们到校区医疗保健中心及学术交流中心施工现场来深入认识。
施工现场的危险性比较大，因此，在进入医保中心施工现场之前，我们都带上了安全帽，另外为了保证施工的安全，工地用砖墙围护起来了，只有经过负责人的同意才能进入。
另外为了保证工人的安全，在模板和支架周围用绿色的窗纱围了起来。
在主体工程前方，有一个很大的牌子，上面有工程的管理人员名单及其分工，还有文明施工保证体系，质量保证体系，施工平面布置图等。
老师逐个给我们讲解，同学们遇到不懂的地方积极地问。
进入施工区，我们看到了楼的主体，主体前方有一块很大的空地，供堆放建筑材料之用，这些材料主要是钢筋，没有水泥，砂，石之类的建材。
我们跟着老师进边上楼边听讲解，先是在墙体前给我们讲墙的柱，板，梁等，之后，给我们讲楼梯的种类，及各个类型的适用范围。
我们走到一个拐角处，看到墙体中有伸出的几条钢筋，老师告诉我们是为了防止后来砌的墙体与主墙体之间出现裂缝,之后,我们认识了施工缝的留设和处理方法(温度缝,沉降缝,抗振缝),混凝土中产生裂缝有多种原因，主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不均匀性，以及结构不合理，原材料不合格(如碱骨料反应)，模板变形，基础不均匀沉降等。
混凝土硬化期间水泥放出大量水化热，内部温度不断上升，在表面引起拉应力。
后期在降温过程中，由于受到基础或老混凝上的约束，又会在混凝土内部出现拉应力。
气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。
当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时，即会出现裂缝。
许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢，但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化,最后老师讲了屋顶防水(油性防水,刚性防水)及屋顶排水的天沟及坡度.最后老师又讲了一些其它方面的问题.
在学术交流中心,在项目负责人的带领下,我们参观了一楼的部分正在装修的设施,边走边给我们介绍温喷头,中央空调,电缆,天花板,报警控制及通风设备,还有主龙骨,次龙骨的特点及作用.
通过这些实习活动,感受颇多,收获颇多.作为一个刚进入大学的大学生,对专业还只是从书本上知道一点理论性的东西,在实践上几乎是空白,但此次实习之后,情况就大有改变.
通过实习，使我学到了很多实践知识。
所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在书本很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。
我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在以后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在以后的工作学习中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。
为实现自我的理想和光明的前程努力。
显微镜实践总结体会（精选18篇）篇十七
实践总结是我们在工作和生活中不可或缺的一项能力，它可以使我们更加深刻地理解工作、生活中的问题，通过总结反思，不断提高自己的工作和生活水平。在我的工作和生活中，我深刻意识到实践总结的重要性，并在不断地实践反思中积累了一些经验和体会，现在将其分享给大家。
实践总结可以帮助我们提高自己的工作能力和素质，同时也可以避免同样错误的再次出现。通过总结及时发现自己的不足之处，找到解决问题的方法，不断提高自己的素质和水平。实践总结还可以帮助我们更好地发现和利用自己的优势，发现和解决自己的劣势。
实践总结的方法有很多，比如思维导图、笔记、口述、写作等方式。但无论用哪种方法总结，都要注意总结的实际地位，以不断提高自己的工作和生活水平为目的。在实践中，我们可以采用以下具体方法：
1.多关注身边的事情，及时记录和反思。
2.及时总结，不断地升华。
3.不畏失败，勇于反思。
4.力求深入，寻找问题的本质。
对于不同的领域和人员，实践总结具有不同的应用场景。在工作中，实践总结可以帮助我们不断提高工作质量，提高自己的职业能力。在生活中，实践总结可以帮助我们更好地处理人生中的难题，不断提高生活质量。在个人成长中，实践总结更是一项必不可少的技能。
第五段：总结与建议。
实践总结是一种高效的学习方法，能够帮助我们在不断的实践中提高自己的工作和生活能力。总结不是单纯地记录，更是一种思维方式。我们应该认真地总结自己的工作和生活经历，不断提升自己的素质和水平，让自己更有竞争力。建议在实践中，需要注重总结，深入思考，勇敢尝试，这样才能真正提高自己的能力和素质。
显微镜实践总结体会（精选18篇）篇十八
实践课是学生在校园内外开展实际工作的一门课程，通过实践，学生能够将所学的理论知识付诸于实践，提高自己的实际操作能力。在这学期的实践课程中，我积极参与各类实践活动，不仅提高了自己的专业技能，还收获了丰富的人生感悟。在此，我将总结我在实践课中的心得和体会。
首先，实践课让我明确了自己的专业发展方向。在实践课中，我们有机会参与各种专业活动，如社团管理、实验技术、科研项目等。这些活动让我更深入地了解了自己所学专业的细节和实际应用。通过实践，我成功地完成了一个科研项目，并获得了较好的成绩和评价。这使我更加坚定了自己未来从事科研工作的意愿，也为我提供了更多接触实际问题和解决问题的机会。
其次，实践课培养了我团队协作和沟通能力。在团队项目中，每个成员都有自己的分工和任务，我们需要相互配合，共同完成任务。这对我们的团队协作和沟通能力是一次很好的锻炼。在实践课中，我学到了与人合作的重要性，学会了倾听不同意见、尊重他人，也学会了如何与他人进行有效的沟通和协商。这种团队协作的经验，将对我以后的工作和生活起到很大的帮助。
再次，实践课让我明白了学习的重要性。通过实践，我深刻地体会到了理论知识与实践操作的紧密联系。只有将所学的知识运用到实践中，我们才能真正理解和掌握知识。在实践中，我看到了许多同学因为缺乏实践经验而束手无策，也看到了有些同学因为有丰富的实践经验而得心应手。这使我深信只有通过不断的实践和学习，我们才能在职场上取得成功。
然后，实践课让我更加关注社会问题。通过实践活动，我了解到了很多社会问题的存在，并思考着如何解决这些问题。志愿者工作使我看到了社会中弱势群体的生活状态，通过与他们的接触，我对于社会问题的关注和解决意识得到进一步的提高。作为一名大学生，我深刻感受到了自己的责任和义务，要为社会贡献自己的力量，为更多的人带来希望。
最后，实践课让我收获了自信和成长。通过实践，我克服了许多困难和挑战，逐渐提高了自己的技能和能力。每一次成功都让我更加自信，也更加勇敢去面对更大的挑战。实践的经历让我变得更加成熟，更加宽容，学会从失败中汲取经验教训，不断完善自己。
综上所述，通过这学期的实践课，我在专业技能、团队协作、学习方法、社会问题关注等方面都有了较大的提升。这是一段宝贵的成长历程，让我深刻体会到了实践的重要性和力量。我会将这些心得和体会一直保持在心，不断学习和进步，为自己的未来发展打下坚实的基础。同时，我也希望能够将这些经验与更多的同学分享，共同进步，共同成长。