读后感是一种自由表达个人看法和观点的方式，可以让我们思考自身的价值观和思维方式。下面是一些读者对该作品的独到见解和深度思考，值得大家一读。
韩寒零下一度读后感范文（17篇）篇一
韩寒的书以前看过不少，比如《三重门》、《像少年啦飞驰》。韩寒的书第一次看会有钱钟书的味道，有种听上去很有道理的无厘头，还有共同的对社会冷笑一样的嘲讽。方鸿渐懦弱且自诩孤高，林雨翔也一样自命不凡地平庸着。
但是我知道啊，韩寒一定不愿意别人说他是什么什么人第二的，即使那个人是钱钟书。韩寒说：“我是同时期里再没有的才子。”颇有种曹植才高八斗的感觉。可是那个不念书说要靠自己稿费养活自己的少年终究还是做到了，大家也都听说了他的名字。
就像书里的半自传的小故事，零下一度很散漫，一个一个小故事串联起来，就像一个老太太絮絮叨叨地回忆往事，想到哪里写到哪里。但是回忆里的那些人，那些事都很温暖。我也终于知道，他书里的故事，或多或少都带了自己的影子。或许时间不说话，但是人啊，他的骨血总带着来自过去的影子呐。
韩寒零下一度读后感范文（17篇）篇二
第一次读韩寒的《零下一度》已是三年前的事了，现在又一次捧起它，依旧深深的被其诙谐幽默的语言、独到尖锐的思想及犀利的笔触折服。
虽只薄薄的一本书，却有好几方面的想法引起了我的共鸣，让我也不禁想要在此说上一说。
首先，是“玩”的问题。这样说，似乎有点大。但思来想去，也不知具体的该用个什么表述，只好用一个“玩”字将就，详细的且听我下面慢慢道来。
童年时人的一生中最纯洁、最好玩的黄金时段。人们常说，玩是孩子的天性。可是，在当下钢筋混凝土构建的天地里，人心也变得刚硬不化，四班的脑筋老是转不过弯儿来。孩子四、五岁，甚至是两、三岁便将祖先留下的所谓“博大精深”的文化拿来让他们学、练，并以此来度量孩子的聪明与否、智商高低，这不是摧残有效地心灵吗？沾这种破烂思想的光，想在的幼儿类综艺节目可谓是平步青云。节目里一个个话语不通、思考不多、脚步刚稳，甚至是不稳的小孩儿“动情”地唱着自己不明所以的歌儿，流利地说着自己感到莫名奇怪的书面语，装酷地跳着使自己晕头转向的舞。观众看得自是拍手称好，且感叹着如此这般他们愚昧小娃儿竟是这般了得。可有时谁知晓在台下这些孩子是如何心痛的放弃自己玩的时间，而在家长的“好心”下学文学、学音乐?若是孩子有这方面的兴趣也就罢了，若其根本无意于爸妈中意的这项特长，那真可谓是苦不堪言。
有时候，还是顺着孩子的兴趣来比较好。要不，即便有成才了，也是无份之才。有些家长、老师常对自己的孩子或学生说让他们现在好好学习，等将来长大了，成才了，大可尽情的去玩。到忘了思考等孩子们长大后，童年的纯真即使未荡然无存，也已是所剩无几。那时的玩已失去了纯粹性，玩的内容也已是斗转星移。谁敢说等事业有成了还会找到小时后的那群玩伴陪自己捉迷藏、跳绳、爬树、捉鸟?这些童年的乐趣一旦错了，将是永恒的缺憾，无从弥补。
接下来第三点，是有关于“人才”的问题。现在的教育，讲求全面发展，把学生向着全才的方向培养。对此，我不甚认同。就像“人无完人”一样，每个人都有缺点。同样的，每个人都有自身不太擅长也不感的兴趣的东西。既然不擅长也没啥兴趣，那么要在此方面有精深的造诣，自然就不会是那么的可观。我们常说某某是个人才，多是因其某一方面或相关的几个方面的突出表现而如是称也。如若一个人今天研究出个什么东西，明天又就此写一篇论文引起轰动，后天再将此文译成八国文字漂洋过海，如此多领域的大成就不得惊得周围之人因觉自己太过平庸而自行了断。所以，我认为，一个人要想有所建树，就得术业有专攻。否则，对古人也都蜻蜓点水般浅尝辄止、略懂皮毛，就不要说人中之王的全才了，连个人才都会缺的紧。我如是说，可能有人不能苟同。他们会说，我们所谓的全才，是各业都有相对深的探究，而非各业都只是略懂皮毛。可是尽管如此，我还是不得不再给他们当头一棒喝。人毕竟是只人，而非神。没有九头六臂，更没有几个脑子供他同时使用。即便一个人真的把时间当成生命般珍惜，也不太可能成为超能的全才。当然，不做全才也并非打小就相中一业而后心无旁骛的辛苦钻研，却将其他方面的知识抛之于九霄云外，不闻不问。让自己除了自小就研究探讨的那一业外，其它的各业都变成一张白纸，空空如也，啥也不懂。其实，其它方面也略懂一二对你所精心打造的那一业是有百益而无一害的。总之，对于人才的培养，我还是比较支持当下的分科学习，若是改为“眉毛胡子一把抓”式的教育方式，将来可能也得屈指来数了。
韩寒零下一度读后感范文（17篇）篇三
假期里热映了一部韩寒导演的作品，影片的名字叫做《后会无期》。作为韩寒粉丝的我，还跟妈妈和妹妹一起去看了首映。果真没让我失望，一句话说来：不愧是韩寒。
借此，读了韩寒学生时期写的一部作品，名为《零下一度》。此书是以散文的形式写的，大大小小也有二十多篇。主要回忆了童年生活的种种经历，记述了难忘的校园生活，还有一些读书笔记。文章语言幽默，充满着奇特的想象。真实地反映了他的喜怒哀乐，展现出他丰富的内心世界，反映了一个18岁青年的人生视野和感悟。
最喜欢其中的两篇小散文《来自海边》与《兄弟成长于蓝天年代》。我只简单说说《来自海边》吧。韩寒在这里用幽默的言语描述了旧称东方巴黎的上海，并讲述了自己在石化海边成长的许多趣事。并且以青岛清透的海水和自己无意中捞到海星的经历作比较，写了自己家乡的石化海滩。一开始真的是看着很不起眼，用韩寒在书中的原话说来“水是灰的，沙是黑的，沙滩奇硬。真要把自己活埋了，恐怕要操一些像铁铲一类的家伙，一铲一铲地挖几个钟头，只要你不怕旁人认为你在挖坟墓。”可到了后来，他也渐渐的开始看到了家乡独特的美，并在那里，与儿时的伙伴留下了难忘的回忆。读完后觉得心里舒服，并且不禁想起了自己小时候那些美好的经历。
韩寒零下一度读后感范文（17篇）篇四
“这本书为什么要叫《零下一度》，不为什么，你觉得为什么，就为什么。”
书中收录了韩寒的一些杂文、散文和几部短篇小说，不得不说韩寒的文风的确是独树一帜，独具一格。也许就像他在文章中说的那样，他为了不与别的作家风格相仿，不看外国小说，不看名家名作，经常抱一本字典，一坐一上午一下午的样子，看来卓有成效。一本书读下来，印象最深刻的是短篇小说《一起沉默》。虽然我们没有经历，但我们清楚分手和分娩一样痛苦。“其实怀才好比怀孕，随着时间的推移终会被人们发现。”他的话也许会让我们忍俊不禁，但笑着笑着就笑出了眼泪。
磊子和c小姐的不了了之，还有“我”的失恋经历，无不向我们倾诉着，世上有很多事是永远也说不清的，我们知道结局，却无法改变它的走向。
韩寒零下一度读后感范文（17篇）篇五
前几天，在姐姐的抽屉里找到了一本很不想读却又很想读的书《零下一度》，看了一下日期，于20xx购于北京新华书店，也算是古董了吧。
涉略了一下，发现韩寒的文笔最推出的就是幽默，用幽默来批判，铿锵有力——简直就是单纯的很直接，不过真的，他的学生时代的随笔很能勾起人的共鸣，尤其是学生的共鸣，特别是学习差的学生，更特别的是很会思考的学生。现在的80后的，我想现在应该在为事业打拼，我很羡慕，因为能做自己喜欢的是，不像现在处于passive的地位。
正如韩寒说的“我看过许多初中高中生的应试作文，很纳闷，难道他们就结晶出了这些东西？真正的结晶在不应试的随笔之中。我最近关注和思考的是我究竟应该关注和思考些什么。”我很不同意又很同意他，正如我，很会想，我甚至觉得我自己都可能成为思想家……该关注的，该思考的我都想过了，连高中毕业后的三个月都计划好了，在别人看来很单纯，我想也对，很单纯，但是我文笔很差，写了半天不知所云，语无伦次，就差提笔忘字了。
呵呵……看了《零下一度》我想说如果韩寒不在中国，会写出那么好的文章吗？就算在中国，如果中国教育不是批发式的，那么我现在可能还不认识韩寒这个人认了呢……我现在还是喜欢高中的韩寒……或许以后步入社会后还会喜欢韩寒的入“世”之作吧。
韩寒零下一度读后感范文（17篇）篇六
韩寒的书以前看过不少，比如《三重门》、《像少年啦飞驰》。韩寒的书第一次看会有钱钟书的味道，有种听上去很有道理的无厘头，还有共同的对社会冷笑一样的嘲讽。方鸿渐懦弱且自诩孤高，林雨翔也一样自命不凡地平庸着。
但是我知道啊，韩寒一定不愿意别人说他是什么什么人第二的，即使那个人是钱钟书。韩寒说:“我是同时期里再没有的才子。”颇有种曹植才高八斗的感觉。可是那个不念书说要靠自己稿费养活自己的少年终究还是做到了，大家也都听说了他的名字。
韩寒零下一度读后感范文（17篇）篇七
当仔细品读一部作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要回过头来写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编为大家整理的零下一度读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
闻韩寒这个名字，他算是文坛的后起之秀吧。他的作品之前我没看过，但听说他在青年一代中的影响却不可小视。前不久去新华书店看到韩寒的《零下一度》就顺便买了回来。
看他的这本文集，我确实亲眼见识了韩寒独特的魅力，知道韩寒为什么如此受青年一代的欢迎与亲睐了。在中国文坛只怕难得再找得出这么个韩寒，尤其在当今的文坛与当今人文缺失的社会。
韩寒的作品大胆、幽默、深刻、尖锐、辛辣、真诚、率直，当然，不可否认的，其文也确实有些过于偏激和不成熟之感，在此就不多说了，自己去看。
《零下一度》中印象很深的是韩寒的《只说一点点》、《眼中》，其次就是最后的代编者话——刘如溪的《韩寒三思》。本来呢，从题目四字的字面意思看刘如溪是苦口婆心地劝韩寒三思，但是到了最后却来这么一句：韩寒三思，与韩寒情况类似的同学三思，以韩寒为榜样的`同学更要三思。似乎是点睛之笔，升华一下思想高度和文学意义嘛。说实话，我不是什么韩寒，我是我自己，也不曾有什么与韩寒情况类似，我与自己情况类似，更没有以韩寒为什么榜样，我以自己为榜样（不过需要一提：我绝不崇拜韩寒，但我欣赏韩寒），只是觉得此文中有些话说得牵强了。
比如，那个什么关于韩寒说学数学只要学到初二的，人家不是说了嘛，那只是对他自己而言，他有说：如果你将来想去设计个把火箭玩玩，就别信他那一套。这就对了嘛，那一套是他的，拜托，人家的，告诉我谁叫你去抢的？再说了那韩寒说的话又不是真理，亦不是圣旨，你当放个屁，大可以不听、大可以不信、大可以不闻。其实说这些本来就是多余，不能因为韩寒是文坛的名人了，创造了“韩寒现象”就把他的一个观点拿出来小题大作。试问，如果是大街上一个乞丐说数学只要学到小学毕业，或者他饿得难受心情不爽干脆就说地球人都不要学数学，谁会理他吗？扫街的大妈？——叫他滚远点！环保工人？——别破环市容！
根据物质守恒定律，没人学数学自然有人学数学，至少韩寒《眼中》那些人的拥护者肯定会拼了老命的学数学学微积分，气死你韩寒！韩寒觉得大多数人学了微积分一辈子用不上几次，那么，肯定有这么个人认为学中国古典文学赶不上新时代潮流。中国拥有一个数理化三科总分不及格亮七门红灯的韩寒，那么，中国必定拥有一个把他吊着打往死里打都不肯学一句语文的人才。我想劝慰刘如溪先生，倒不如多发发功夫去劝劝那些誓死不学文学的同学“三思”，为他们去“无比担忧”吧。
话又说回来，无论《韩寒三思》再牵强那一套也是刘如溪先生的，我无权评论，所以也不能老扯着这个话题不放，仅仅关于“数学到底该学多还是学少”，这是个多么稚气的话题，根本不成问题，看罢全书却看到书中有多处提起，这么多人凑热闹，我也只是稚气些过来凑凑热闹发表一下自己的一套愚见罢了。不！是读后感——读了《零下一度》：有此韩寒，文坛有幸！
其实说到这些担忧啊那些热闹什么的，突然觉得令人担忧的其实更是现今中国的文坛，因为中国文坛太过于平静，太过于低迷，没有热闹，没有激情。
不过，亦如他的《零下一度》，韩寒势必会惊起一湖涟漪一滩鸥鹭，令锈腐的文坛焕发几许光辉充满几许生机。
还有，如果你没打算凑热闹，也千万别信我以上这一套。
韩寒零下一度读后感范文（17篇）篇八
将十月草草埋葬，十一月，我是自己的旁观者。
我的十一月从韩寒的《零下一度》开始，心情不好的时候要多多阅读韩寒的杂文，人心里有火时不能压着，要向上走。而韩寒的杂文看完以后才觉得出了这口恶气。管别人说我们少年不识愁滋味，抑或无痛呻吟牵强造作。
韩寒零下一度读后感范文（17篇）篇九
这本书会叫“零下一度”是应为韩寒的文字在这个社会中就像一股清凉的泉水一样，有些人说韩寒的文字辛辣、叛逆，是因为他们早已在这浑浊湿热发霉的社会中过的太久，猛然有一股清泉流过，就会觉得冰冷彻骨。他们在怪味的甜腻的社会中待久了，尝到一点点清凉的味道就称之为“辛辣”。
这本书的作者是韩寒，韩寒有着较为深厚的文学功底和较为突出的语文写作才能。他的文笔流畅、自然，而且老练。韩寒行文自然流畅，旁征博引，洋洋洒洒，舒展自如，无矫饰带涩之状。这正应了“读书破万卷，下笔如有神”那句话。当然韩寒还年少，“破万卷”是不可能的，但可以断定，他一定是读过不少书的。韩寒喜欢用一些幽默的话语，解读生，评说是非。如：一次长跑比赛，一向长跑不及格的我被逼去跑，由于前一天莫名其妙被罚站了四节课，站得我脚无知觉，竟一路领先，捧得冠军。幽默不是技巧，而是一个的天生禀的自然流露，也是一个的素质、智慧的自然展现，它是学不来的，也是强求不得的。幽默的力量在于自然，含蓄，耐寻味。施展过分和可以追求则往往会失之于矫饰和浅薄。
韩寒零下一度读后感范文（17篇）篇十
前几天，在姐姐的抽屉里找到了一本很不想读却又很想读的书《零下一度》，看了一下日期，也算是古董了吧。
涉略了一下，发现韩寒的文笔最推出的就是幽默，用幽默来批判，铿锵有力。简直就是单纯的很直接，不过真的，他的学生时代的随笔很能勾起人的共鸣，尤其是学生的共鸣，特别是学习差的学生，更特别的是很会思考的学生。现在的80后的，我想现在应该在为事业打拼，我很羡慕，因为能做自己喜欢的事，不像现在处于被动的地位。
正如韩寒说的“我看过许多初中高中生的应试作文，很纳闷，难道他们就结晶出了这些东西？真正的结晶在不应试的随笔之中。我最近关注和思考的是我究竟应该关注和思考些什么。”我很不同意又很同意他，正如我，很会想，我甚至觉得我自己都可能成为思想家……该关注的，该思考的我都想过了，连高中毕业后的三个月都计划好了，在别人看来很单纯，我想也对，很单纯……但是我文笔很差，写了半天不知所云，语无伦次，就差提笔忘字了。
看了《零下一度》我想说如果韩寒不在中国，会写出那么好的文章吗？就算在中国，如果中国教育不是批发式的，那么我现在可能还不认识韩寒这个人认了呢……我现在还是喜欢高中的韩寒……或许以后步入社会后还会喜欢韩寒的入“世”之作吧。
韩寒零下一度读后感范文（17篇）篇十一
《零下一度》这本书是韩寒写的。大家都知道，韩寒是一个非常叛逆的人，但是他写了很多文章都被报刊登出了，现在是一个有名气的作家了。他在1999年3月开始写小说《三重门》，出版后至今销量已逾190万多册。他不但会写作，而且是职业赛车手、《独唱团》的杂志总编、并涉足音乐创作。20xx年4月入选美国《时代周刊》“全国最具影响力100人”。《零下一度》是他的`第二本短篇小说。
《零下一度》里有一片短文是《头发》，主要讲的是韩寒他觉得头是“人之元”，头发便是“元之元”，所以他剪了一个当时非常流行郭富城的对分。他说理发也是一门精深的学问。地处偏僻但装潢豪华的地方一般别去，除非你真把钱当做身外之物：地处偏僻但装潢比地更贫瘠的地方一般也别去，除非你把脑袋当身外之物。有了好店，还要有个好人。理发师一个5分钟的头发要剪一般要剪20分钟，这样才能显示出时间上的体面和要价时的方便。韩寒有一个晚上去理发，但被老板娘赶了出来，后来就那么留着了，不赶潮流了。最后经过了几次的发型流行，最新的乱发流行，他竟成了流行的先驱。
韩寒在追赶时尚理发上悟出了一个道理：潮流是只能等不能追的，这和在火车站等候火车是一个道理，乖乖留在站上，总会有火车来，至于刚开走的车，我们泛泛之辈是最不上的。
韩寒零下一度读后感范文（17篇）篇十二
韩寒，第一次接触你，认识你是在《零下一度》。你老成手笔和不合世俗的目光与态度确实让我为之一震。
在你笔下，我们的制度似乎早已一文不值，它带给我们的似乎只有痛苦而丝毫无半点生趣。这样的想法似乎很合乎现在所提倡的“减负”。但我想：作为学生，就应该以学习为主要任务，而不是像你一样当作生活调味剂或者是负担。你不喜欢老师对学生的管理，认为那是对天性的一种束缚。那么没有严格的督促，我们学生能有那么高的`学习自觉性吗？一个真正的成功者哪一个不是经过寒窗苦读，然后才登上成功的巅峰的？或许，其中确实有些束缚人的东西，但你能确保一个无人管束的孩子是一种幸运吗？我想不能，即使能，也只是一个“缺胳膊少腿”的畸形人才。
韩寒零下一度读后感范文（17篇）篇十三
前几天，在姐姐的抽屉里找到了一本很不想读却又很想读的书《零下一度》，看了一下日期，于20xx年购于北京新华书店，也算是古董了吧。
涉略了一下，发现韩寒的文笔最推出的就是幽默，用幽默来批判，铿锵有力——简直就是单纯的很直接，不过真的，他的学生时代的随笔很能勾起人的共鸣，尤其是学生的共鸣，特别是学习差的学生，更特别的`是很会思考的学生。现在的80后的，我想现在应该在为事业打拼，我很羡慕，因为能做自己喜欢的是，不像现在处于passive的地位。
正如韩寒说的“我看过许多初中高中生的应试作文，很纳闷，难道他们就结晶出了这些东西？真正的结晶在不应试的随笔之中。我最近关注和思考的是我究竟应该关注和思考些什么。”我很不同意又很同意他，正如我，很会想，我甚至觉得我自己都可能成为思想家……该关注的，该思考的我都想过了，连高中毕业后的三个月都计划好了，在别人看来很单纯，我想也对，很单纯，但是我文笔很差，写了半天不知所云，语无伦次，就差提笔忘字了。
呵呵……看了《零下一度》我想说如果韩寒不在中国，会写出那么好的文章吗？就算在中国，如果中国教育不是批发式的，那么我现在可能还不认识韩寒这个人认了呢……我现在还是喜欢高中的韩寒……或许以后步入社会后还会喜欢韩寒的入“世”之作吧。
韩寒零下一度读后感范文（17篇）篇十四
我是初二下学期知道韩寒的，那是他上高一，他也是那个时候出名的，同学给了我本首届新概念作文大赛作品集，就被他那篇《杯中窥人》吸引了。
那时我们的语文老师很bs韩寒，说他的文章没有深度，很不屑他，还把他作为反面教材教育我们，结果语文老师集体遭到我们的bs。
韩寒零下一度读后感范文（17篇）篇十五
知道韩寒，还是在十几年前的一些专家报告会上，听有些专家评论韩寒，当时对韩寒的印象，只知道他是一个文学功底很好、理科成绩极差的中学生，从上初中就开始发表文章。
了解韩寒，是“迫于”女儿的压力，因为近段女儿迷上了韩寒的作品，苦于没人分享，于是就逼着我和她共享其乐。
韩寒的想像力很丰富，对遇见的事可以加以想像，搞出可笑的事。但他也有一定的判断和欣赏、分析能力，对一些名者敢于抨击。这，大概就是韩寒的性格之一。韩寒敢评判自己，有时还会利用一些名言警句来进行语言攻击，当然只是说笑而已。他的性格有点判逆，所以说话有些怪气。
看来，他的功底，不是与生俱来的，与他的“嗜好”有关。他是书就读，各种各类，难怪他有如此深刻独到的见解。于是，我对韩寒的印象有最初的“评价不高”到“由衷佩服”。好一个了不起的韩寒！
韩寒零下一度读后感范文（17篇）篇十六
初闻“韩寒”这个自带制冷属性的名字，是在念高二的夏天。虽然距高考还有一年，在教务处的动员下，大家提前进入备战状态。那些不命系于仕途的大多数学生，课间会传阅一些闲书―《意林》、《读者》、《萌芽》、《男生女生》、《哈韩》，以此来排解枯燥的课间生活。就是在那个时候，一篇韩寒吐槽《无极》的杂文闯入眼帘。这便是我对韩寒的初次印记。
初读韩寒的小说，发生于刚刚过去的20xx年冬天。之所以刻意避开韩寒的文字，源于对他先入为主的坏印象。一直觉得他只不过是个网络喷子，在我没有深入了解之前，至少在没有认真看过他的书。
和《1988：我想和这个世界谈谈》一样，书里探讨的主题并不深刻。或者说他并不想通过文字，宣教自己的人生哲学。只是单纯地把自己的经历，融合到一个个虚构的故事里。那些即便是普通人，也值得被书写的态度，是我喜欢他小说的直接原因。
记得《后会无期》上映当天，西安下着朦胧细雨。我和好友l打伞去万达观影，步行了四五站路。电影里车轮留下的辙印，一望无际的笔直公路，路肩扶疏的树木，三五好友对未来不同的期许，荒草铺陈的旷野，连同男性同胞站立的尿姿，都是我文艺中毒期的心之向往。后来《乘风破浪》上映的时候，我也去看了。
前几天把《飞驰人生》又重看了一遍。唯独这部没有在电影院看的韩式电影，我突然想看第二遍。因为这部电影，更加凸显出韩寒的念旧情怀。面对会回忆，心思敏感的人无法抗拒。
可能我们都是怀旧的人。一遍遍通过文字或者电影，回顾旧时的映像。这些故事不特别，更谈不上深刻，仅仅只是因为与我有关。
疲惫的生活中，有时候你我只想躲在“避难所”里安静片刻。
韩寒零下一度读后感范文（17篇）篇十七
这本书的作者是韩寒，是个学生。韩寒有着较为深厚的文学功底和较为突出的语文写作才能。他的文笔流畅、自然，而且老练。韩寒行文自然流畅，旁征博引，洋洋洒洒，舒展自如，无矫饰带涩之状。
这正应了“读书破万卷，下笔如有神”那句话。当然韩寒还年少，“破万卷”是不可能的，但可以断定，他一定是读过不少书的。韩寒喜欢用一些幽默的话语，解读生，评说是非。如：一次长自百分网请保留此标记跑比赛，一向长跑不及格的我被-逼去跑，由于前一天莫名其妙被罚站了四节课，站得我脚无知觉，竟一路领先，捧得冠军。幽默不是技巧，而是一个的天生禀的自然流露，也是一个的素质、智慧的自然展现，它是学不来的，也是强求不得的。幽默的力量在于自然，含蓄，耐寻味。施展过分和可以追求则往往会失之于矫饰和浅保我曾经看到过：一个其本并不幽默的，却在其作品中故作幽默状，那简直比东施效颦还更令感到难受。
这本书真好看。