优秀作文在触动人心的同时，也反映出了作者的个性、观点和人生的态度，令人过目难忘。请大家阅读以下优秀作文的片段，欣赏其中的文采和思辨的力量。
二年级简单（专业18篇）篇一
1.你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情真诚。你上课认真听讲，作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言，并且在学习上加倍努力，相信你会比现在更加出色。
2.你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴，心地善良，因此，大家都乐意与你交往。你上课认真听讲，作业一丝不苟。令人欣慰的是，上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里，老师真诚地希望你记住：学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。
3.在老师心目中，你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好，积极参加公益劳动，乐于助人。上课时，时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是，你学习的自觉性还不够。但老师相信，只要你好好努力，在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。
4.在班里，你能与同学和睦相处，同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业，而且字迹端正、清楚。下课后，也能看到你活泼的身影。在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获，只要勤奋踏实，你会更加出色。
5.你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动，乐于帮助有困难的同学。不过，你学习的目的不够明确，总让老师为你担心。在这里，老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
6.你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动，关心集体，团结同学。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。
7.你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好，对待同学，你也很真诚。你的作业一丝不苟，字迹端正，批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁，讲卫生，小组长工作认真负责。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂”。
8.你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲，作业一丝不苟，看到你那工整，清秀的字迹，老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加，能与同学和睦相处。不过，老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”，平时还应与好书交朋友，多读多看，应记住：“书籍是知识的源泉”。
9.在老师心目中，你是一个非常可爱的男孩。见到老师，你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲，敢于发表自己的见解。在这里，老师希望你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，各方面严格要求自己，你一定会更加出色的。
10.你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。上课遵守纪律，认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。
11.你是一个活泼可爱的男孩，见到同学、老师，你总是笑脸相迎。积极参加学校开展的各项活动和公益劳动。不过，你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生，你的重要任务就是学习。在这里，老师送你一句话：“伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动才有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来”。
12.你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动，关心集体，团结同学。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。
13.你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好，对待同学，你也很真诚。你的作业一丝不苟，字迹端正，批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁，讲卫生，小组长工作认真负责。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂”。
14.你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲，作业一丝不苟，看到你那工整，清秀的字迹，老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加，能与同学和睦相处。不过，老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”，平时还应与好书交朋友，多读多看，应记住：“书籍是知识的源泉”。
15.在老师心目中，你是一个非常可爱的男孩。见到老师，你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲，敢于发表自己的见解。在这里，老师希望你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，各方面严格要求自己，你一定会更加出色的。
二年级简单（专业18篇）篇二
1、孩子，入学两年，妈妈看着你从一个年幼无知懵懵懂懂的小女孩成为一名优秀的少年，妈妈感到很欣慰，你的成长离不开学校的积极引领，离不开老师的辛勤培育，妈妈希望你继续努力，为自己为学校为集体争取更多的荣誉！
2、这学期有了进步，作业速度提高了不少，体育方面也有所提高。宝贝，你是个很有个性的孩子，妈妈爸爸希望你改掉以前的缺点，和同学之间团结友爱，快快乐乐的生活每一天！！突飞猛进地冲向新的一年！
3、首先，理解孩子，给孩子时间，做为孩子导航的老师。
4、谢谢各位老师对学生的无私奉献，老师的教育我很满意！总体来说很满意，对学校和老师充满信心。
5、我感谢老师为老师付出了很多，孩子们也从老师那儿收获了许多，在今后的日子里，我们共同努力让孩子们得到更好的发展，也祝福老师们工作顺利，幸福快乐！
6、首先要感谢老师对孩子的教导，再次由衷的感谢老师在学习中对孩子的帮助。其实学校提供的这个平台，让我们家长更好的了解孩子在学校的情况。
7、你是一个讲文明、懂礼貌、尊老爱幼的好孩子。积极锻炼身体，在家中学会了跳绳，注意安全懂得自救自护。讲卫生，自己能做的事情自己做。
8、贝，爸妈想给你提几个要求：一是要养成良好的学习习惯。小学二年级家长寄语。二是要养成良好的生活习惯。三是要养成良好的日常行为规范宝。
9、一直以来妈妈都要求你能写出一手工整，美观的字，那是因为你写的字潦草又很歪。其实写一手好字十分有用的。我们在练字的过程中，会有意无意地形成一丝不苟的习惯，久而久之，就会养成一种严谨的作风，不但在写字上是这样，在学习上，在生活上都会有潜移默化的影响。当然要想把字练好并非一日之功，要经过长时间的耐心的临摹才会有所收获，这样还可以有效地锻练你的毅力，并养成一种良好的踏实的作风。其实每一个汉字都“漂亮”，只有你认真观察，认真书写，就能提高自己的书写能力。妈妈希望你能认清书写的重要，养成良好的书写习惯。
10、你善于观察和思考，有较强的动手能力。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步，但还没有达到最好的程度。相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。
11、孩儿希望你能改正缺点，发扬优点。老师和父母亲相信你能做好，也期待你有更大的进步。
12、老师您的讲课方式我本人是非常喜欢的，但是我觉得对于资质平庸的孩子来说，您的教学方式他们可能会接受的慢一些，希望老师在讲课的时候，能够兼顾一些这些孩子，毕竟很聪明的孩子还是少数的。
13、希望宝贝在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，也希望你努力争创三好学生。小学二年级家长寄语。也借此机会，对老师们说一声：你们辛苦了，谢谢你们！
14、新年的脚步越来越近了，回顾这半年学习过程中，馨怡虽然有过烦恼，有过抱怨。不过还是认真地完成老师布置的`作业，希望这点继续保持下去。新一年的开始，爸爸妈妈和你一起努力，共同进步。加油吧！爸爸妈妈相信你会越来越棒的！
15、你是一个待人随和的学生，从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。学习积极性有一定的提高，成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求，积极投入到学习、锻炼当中去，争取在初二有大的进步。
16、就是激励孩子的话呗：孩子，时间再慢慢的消逝，你也在慢慢弄的长大。
17、你是个品行优良的女孩，各方面表现都不错，是尊敬师长，团结同学的好学生。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。经过努力，本学期成绩比过去有了明显的提高。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。
18、在家表现总的来说还好，只是有些好动，在学习上还不够主动，写字姿势、笔顺掌握不好，在以后的学习中还待加强。
19、在这学期中，爸妈看到了你不少地方有明显的进步，比如做题时有自己独立的审题思路，作业认真，爱看课外书，但作业完成的速度进步不大，希望你在认真学习的同时也要提高完成作业的速度。
20、再者，讲究方法，做个“润物细无声”的有心家长。
21、你是一个乖巧可爱的小姑娘。在家里是一个开心果，经常语出惊人，把爸爸妈妈惹得大笑。你也一直在努力做好自己认真学习，所以希望你学习有困难时多问，多向同学交流，希望老师给予多点关心。感谢！
二年级简单（专业18篇）篇三
马上就要到九月十日了，就是教师节，那么到节日的时候要记得给老师送上祝福语哦！以下是由本站小编为大家整理的“2021教师节的祝福语句简单二年级”，仅供参考，欢迎。九月份里有一个伟大的节日，那就是教师节，教师节的你给老师准备了什么小礼物吗？以下是由本站小编为大家整理的“教师节的祝福语句简单二年级”，仅供参考，欢迎大家。最佳答案1圆圆的月亮，像个玉盘2风追着雨，雨赶着风3母爱是温暖心灵的太阳4尊重是一缕春风5努力奋斗，天更多关于二年级简单句子的问题。
优美句子二年级最短最简单的学生写作文时一定要学会摘抄，本文整理了优美句子摘抄，欢迎阅读1优美句子摘抄1置身枫树林中，那数不尽的红叶就好似栖满枝头的红蝴蝶2太阳鸟的。假如人生不曾相遇，我不会相信，有一种人可以百看不厌，有一种人一认识就觉得温馨今天小编给同学们带来了感动经典语句，希望对同学们有所帮助，也希望你们会喜欢。二年级优美句子大全1履不必同，期于适足治不必同，斯于利民2曾为春天里的一棵小草，而感叹的强韧3别想一下造出大海，必须先由小河川开始4平凡岗位，高尚人格，静以修身。
小学二年级优美句子_语文_小学教育_教育专区写景1晴朗湛蓝的天空，像碧玉一般澄澈2天空澄碧，纤尘不染，远山含黛，和风送暖3天，像水晶似的透明瓦蓝，没有一丝。
二年级简单（专业18篇）篇四
1）小朋友，看你默默不作声的，其实你的脑筋活得很呢。而你把你的优势没用在学习上，用在了玩这方面，上课听讲时你是坐得端端正正的，可老师却发现你的心思没跟着老师转，开小车了。今后，你还是要认真听讲，多看书，知识能使人进步！
2）调皮可爱的你呀，你能在课堂上表现好点吗？别讲小话，别做小动作，多学习，少玩耍。老师好想有机会翘起大拇指夸奖你一番呀！如果你能在课堂上积极发言，那就更棒了。努力吧，老师相信你一定能行的。
3）看到你的名字，我就想起你那工工整整的字呀！每次看到你的作业，我打心眼里高兴，字迹工整，计算正确。你在校能守纪律，爱劳动，爱学习。老师告诉你，学习也要用心去学的，世上无难事，只怕有心人！记住这点就行了！
4）你是个性格内向的孩子，平时太不做声了，可以开朗一些的，懂吗？你的学习方面还可以，这期你有进步！作业的速度快了，正确率也高了，不过你还要继续努力哟！老师期待你更大的进步！别让老师失望哟！
5）在老师心目中，你是个非常优秀的孩子，上课守纪律，打扫卫生积极，成绩优秀。可是你妈妈对你的期望可高呢，科科百分，容易吗？为了你母亲，继续努力吧！
6）这期我班转来了一个漂亮的小姑娘，那就是你，刚来时，你各方面都表现的不错，上课听讲认真，作业按时完成，和同学和睦相处，所有的一些都让老师打心眼里喜欢你。后来，你变了，变得上课爱讲小了，希望你及时改正缺点，继续做个优秀的孩子！
7）好文静的女孩，人如其名，你聪明可爱，你和叶梓怡是老师的得力助手，每天早晨你们带领同学们读书写字，做眼保健操时，你们督促同学们认真的做，老师感谢你，你不愧是班上同学们学习的榜样！
8）这期来，你有很大的进步，原来考试不及格的你，现在能达到七十几分了，看到你成绩的提高，老师为你高兴，这一切都是你努力的结果。你还能主动倒垃圾桶，真是不错。你可不要停下前进的脚步哟！
9）你真不愧是班长，做事有班长的风度，成绩好，守纪律，爱劳动，不仅自己做得好，还能带领同学们那样做，这个班这期在学风、纪律上有很大的转变，你功不可没哟，老师谢谢你了！来年，你继续做好领头雁的榜样，不过，在管理同学方面还要动动脑筋呢！
10）你是一个聪明可爱的小帅哥，你爱学习，做事主动，比如主动帮老师发作业本，主动擦黑板。你是该大胆时不大胆，进老师的办公室都还害羞呢，像个男子汉吗？不该大胆时你胆大着呢，上课做小动作、讲小话，你就不害羞啦？老师希望你改正缺点，发扬优点，做一个各方面都优秀的小帅哥吧！
二年级简单（专业18篇）篇五
1、东风急，雨打壁。
2、东风下雨东风晴，再刮东风就不灵。
3、春起东风雨绵绵，夏起东风并断泉;秋起东风不相及，冬起东风雪边天。
4、南风腰中硬，北风头上尖。
5、早刮东风不雨，涝刮西风不晴。
6、南风转东风，三天不落空。
7、雨后西南风，三天不落空。
8、五月南风下大雨，六月南风井底干。
9、东风湿，西风十，北风寒，南风暖。
10、顶风上云，不雨就阴。
11、急风行雨暴。
12、大水无雷，浸崩屋。
13、乌云过岗，风大就落雹黑龙过岗落雹。
14、一朝蒙雾，三朝雪。
15、冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
16、早霞不出门，晚霞行千里。
17、清明热得早，早稻一定好。
18、不怕初一阴，就怕初二下。
19、八月十五云遮月，正月十五雪打灯。
20、东虹日头西虹雨。
21、风静天热人又闷，有风有雨不用问。
22、旱刮东南不下雨，涝刮东南不晴天。
23、河里鱼打花，天天有雨下。
24、鸡早宿窝天必晴，鸡晚进笼天必雨。
25、久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。
26、久晴鹊噪雨，久雨鹊噪晴。
27、空山回声响，天气晴又朗。
28、雷公先唱歌，有雨也不多。
29、雷声绕圈转，有雨不久远。
30、冷得早，暖得早。
31、蚂蚁垒窝要下雨。
32、棉花云，雨快淋。
33、清早宝塔云，下午雨倾盆。
34、日落云里走，雨在半夜后。
35、日晕三更雨，月晕午时风。
36、十雾九晴。
37、水缸出汗蛤蟆叫，不久将有大雨到。
38、太阳现一现，三天不见面。
39、天上钩钩云，地上雨淋淋。
40、天上鲤鱼斑，明日晒谷不用翻。
41、瓦块云，晒死人。
42、蚊子聚堂中，来日雨盈盈。
43、先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。
44、先下牛毛没大雨，后下牛毛不晴天。
45、小暑热得透，大暑凉溲溲。
46、烟囱不冒烟，一定是阴天。
47、燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽，
48、夜星繁，大晴天。
49、有雨山戴帽，无雨云拦腰。
50、鱼鳞天，不雨也风颠。
二年级简单（专业18篇）篇六
3、五湖四海皆春色万水千山尽得辉横批：万象更新。
4、一帆风顺吉星到万事如意福临门横批：财源广进。
5、一年四季行好运八方财宝进家门横批：家和万事兴。
6、绿竹别其三分景红梅正报万家春横批：春回大地。
7、红梅含苞傲冬雪绿柳吐絮迎新春横批：欢度春节。
8、日出江花红胜火春来江水绿如蓝横批：鸟语花香。
9、春满人间欢歌阵阵福临门第喜气洋洋横批：五福四海。
10、春临大地百花艳节至人间万象新横批：万事如意。
11、事事如意大吉祥家家顺心永安康横批：四季兴隆。
12、春色明媚山河披锦绣华夏腾飞祖国万年轻横批：山河壮丽。
13、迎新春江山锦绣辞旧岁事泰辉煌横批：春意盎然。
14、旧岁又添几个喜新年更上一层楼横批：辞旧迎新。
15、东风化雨山山翠政策归心处处春横批：春风化雨。
16、家过小康欢乐日春回大地艳阳天横批：人心欢畅。
17、多劳多得人人乐丰产丰收岁岁甜横批：形势喜人。
18、壮丽山河多异彩文明国度遍高风横批：山河壮丽。
19、财连亨通步步高日子红火腾腾起横批：迎春接福。
20、宝地财源逐日增，吉门生意连年好。
二年级简单（专业18篇）篇七
61、劈人有志，竹有节。
62、要知父母恩，怀里抱儿孙。
63、天无一月雨，人无一世穷。
64、路不平，众人踩;事不平，大家管。
65、一时强弱在于力，万古胜负在于理。
66、人横有道理，马横有缰绳。
67、不磨不炼，不成好汉。
68、花儿凋谢不再开，光阴一去不再来。
69、吃饭吃米，说话说理。
70、宁打金钟一下，不打破鼓千声。
71、多个兄弟姐妹多条路，多个冤家多堵墙。
72、有理不怕势来压，人正不怕影子歪。
73、好男不争财和产，好女不争嫁时衣。
74、船稳不怕风大，有理通行天下。
75、有志不在年高，有理不在会说。
76、天无一月雨，人无一世穷。
77、精益求精，艺无止境。
78、有斧砍得树倒，有理说的不倒。
79、宁做穷人脚下土，不做财主席上珍。
80、经一番挫折，长一番见识。
81、内行看门道，外行看热闹。
82、好鼓一打就响，好灯一拔就亮。
83、水深难见底，虎死不倒威。
84、追赶时刻的人，生活就会宠爱他;放下时刻的人，生活就会冷落他。
85、当家才知盐米贵，出门才晓路难行。
86、君子报仇三年，小人报仇眼前。
87、有理不可丢，无理不可争。
88、鸟往明处飞，人往高处去。
89、不怕路长，只怕志短。
90、穷莫失志，富莫癫狂。
二年级简单（专业18篇）篇八
关怀自己，关心他人。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
船载千斤，掌舵一人。
我帮别人的人，能得别人的帮助。
远亲不如近邻，近邻不抵对门。
君子贵人贱己，先人而后己。
人多山倒，力众海移。
帮助别人，快乐自己。
柴多火旺，水涨船高。
借三不借二，救急不救穷。
人人献出爱，世界更美好。
严于律己，宽以待人。
生活因爱而绚丽，世界因爱而美好。
不怕巨浪高，只怕桨不齐。
有志不在年高，无志空长百岁。
二年级简单（专业18篇）篇九
好词篇。
四面八方四脚朝天五彩缤纷五光十色。
五花八门六神无主七嘴八舌七上八下。
八仙过海九牛一毛九霄云外十全十美。
十拿九稳百发百中千辛万苦万马奔腾。
万无一失万众一心寒风凛冽滴水成冰。
冰天雪地天寒地冻雪花飞舞结结实实。
密密麻麻千千万万郁郁葱葱严严实实。
工工整整普普通通春光明媚春暖花开。
桃红柳绿春色满园花木灿烂夏日炎炎。
鸡鸣蝉叫骄阳似火烈日当空夏日可畏。
秋高气爽瓜果遍地秋虫长鸣果实累累。
秋叶如丹模模糊糊挨挨挤挤舒舒服服。
干干净净陆陆续续蹦蹦跳跳密密麻麻。
02。
好句篇。
1、春天，果树都开花了。粉红的桃花、雪白的梨花、艳红的石榴花、粉红的苹果花……远看，像一把把花伞；近看，像一位位仙女，亭亭玉立，漂亮极了！
2、大树中间有一个花坛，里面的花很美，颜色各异，粉得似霞，红得似火，五彩缤纷。
3、公园里的树真多呀！有桃树、樟树、竹子……松树高大挺拔，它粗壮的树干就像有力的手臂一样，欢迎着每一位到公园来的游客。
4、公园里有个湖，湖里的水清澈见底，湖底有许多鹅卵石，里面有许多的小金鱼，很可爱，每年的十五，湖边就会有许多人来观赏鱼。
5、乖乖的尾巴又短又圆，远看还以为是一个雪白的小球。可爱极了。乖乖不仅尾巴特别，而且眼睛和皮毛也很特别，它的眼睛红艳艳的，像两颗漂亮的红宝石，美丽极了！它的皮毛又柔软又雪白像地毯似的，软绵绵毛绒绒的柔软极了。
6、花蝴蝶争先恐后地飞了过来，黄色的、粉色的、紫色的、白色的、五颜六色的……它们在花丛中飞舞，分不清是花儿还是花蝴蝶了……我恍然大悟，原来蝴蝶真是种出来的呀！
7、会跳舞的狗头戴一顶黑色小礼帽，眼睛上架着一副酷酷的墨镜，脖子上系着一条小小的红色领带，身穿一件黑色的小礼服。瞧，它简直就是一个小绅士。
8、来到果园，看到树上挂满了又大又熟的果子，眼睛都忙得看都看不过来。树上的苹果红红的，像挂着千万盏红灯笼。葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，青的，紫的，像珍珠，像水晶，亮晶晶的，真美呀！我禁不住橘子的诱惑，赶忙求爸爸摘了一个橘子。我剥开皮，取出一个橘瓣，放到口里，轻轻一咬，哇！酸酸甜甜的，真让人回味无穷。
9、秋姑娘一手拿着篮子，一手在挥撒那金黄的落叶，秋叶漫天飞舞，好似一个淘气的孩子，在不停耍着杂技。田野里的景色也十分迷人，田野就像一片金色的海洋，稻子是一名坚定的战士，在守护着田野，不论风吹雨打它都纹丝不动。果园里，粗壮的树枝上挂着一个个灯笼，点亮了秋天。葡萄树上，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，浓密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚，人们在底下乘凉，他们有说有笑，十分开心。秋天是个丰收的季节，给人们带来了喜悦。
11、四位游客来到葡萄沟，看到葡萄蔓顺着葡萄架盘缠着，一片片绿叶连接在一起，形成了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、深红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
12、听，蓝天上的大雁这样回答，它们排着大大的人字，好像在说：“是勤劳的人们画出秋天的美景！”
13、我家养了两只小乌龟，一个大一个小。它们的眼睛像小黑豆亮闪闪的，。我叫它们大黑豆和小黑豆。它们的身上都背着一个坚硬的壳，壳上面刻有16个小方块，像一个个小迷宫。它们常常把头和四肢缩进壳里，样子非常的可爱。
14、夏天来了，小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿，红色的、黄色的、粉色的、紫色的、白色的……五彩缤纷，好看极了！
15、一份可爱，一份机灵，一份活泼，这就是十全十美的小白兔乖乖。
16、走进公园，路边花圃里的花千姿百态，红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一捧雪。花儿有的含苞欲放，像一个腼腆的小姑娘；有的半开着，像小姑娘用细嫩的手捧着脸庞；有的昂首怒放，像开朗地对人们笑呢。
17、这雾儿啊，在空中不停地飘荡，不停地追逐，不停地嬉笑。瞧：淘气的雾儿飘过马路，路面立刻披上了一层纱巾，大大小小的车儿立刻放慢了脚步。雾儿飘进树丛，树叶儿马上换上了一件白色的衣裳，雾儿飘进草丛，小草们钻进了薄薄的纱帐，花儿们也即刻钻进了那一片雾海。
18、在美丽的花瓣中间是金黄的花蕊，花儿的香味很浓，芬芳扑鼻，吸引来了许多小蜜蜂，在花丛中高兴地忙着采蜜。一阵风吹来，满墙的蔷薇花像在向我们招手，又像小仙女们在风中翩翩起舞，美丽极了。
19、远远望去，美丽的蔷薇花使这面灰色的墙壁变成了一面花墙。走近一看，茂盛的枝叶间开出了各种各样的蔷薇花，一簇簇蔷薇花是由许多朵小花组成的，五颜六色，美丽极了，红的像火、粉的像霞、白的象雪、浅粉的像小姑娘羞红的小脸蛋。
20、一路上我们兴高采烈，欢声笑语。不一会儿我们就来到了广阔的田野里，你看，秋姑娘来到果园，打开她的化妆盒，把苹果擦得红红的，一串串的葡萄像一串串珍珠。
21、家乡，什么时候最美？银装的冬天最美。你瞧，大雪过后，树上挂满了银条。天气虽然很冷，但是小朋友们有的在滑冰，有的在堆雪人，还有的打雪仗，小朋友们玩得非常开心。
22、我梦中的大海，特别神奇。海豚会唱歌，章鱼会跳舞，水母会伴舞，海马会伴奏，海洋里的任何生物都各有所长。这一连串的歌，舞蹈串连起来就组成了一个庞大的乐团。动听的歌曲让整个海洋都活了起来。
23、生活中，宽容绝不是无原则的，小的过失我们可以快乐地包容，而遇到大的错时，我们就要换一种宽容的方式。就拿我们院的强子来说吧，他从小没有父母，是和奶奶相依为命，早早的就不上学了。天天不务正业，染上了好多恶习。
24、秋天的风姐姐更是另一番样子，风姐姐无声无息走过去，高粱笑的乐弯了腰，石榴笑的咧开了嘴年年都是好收成，农民伯伯看着一车车的粮食心里乐开了花。风姐姐是一位棒极了的舞蹈家，它一跳舞，落叶便也跟着跳起了美丽的舞蹈。
25、菊花的叶子是绿绿的，花瓣有很多，数也数不清。菊花里面的花瓣就像小伙伴们在开会，挤在一起。它外面的花瓣就像少女的卷发，漂亮极了。我觉得五彩缤纷的菊花给绿色的地毯加上了色彩，就像一幅美丽的图画。
26、进入山门，首先映入眼帘的是漫山遍野的杜鹃花，那一簇簇红杜鹃竞相开放，峭崖上、松林间，有的像娇弱的仙女在林间飞舞，有的像一群红衣少女在轻歌曼舞。
27、我梦中的太空特别热闹。太空也有红绿灯，太空车来来往往，就连这么大的太空也交通堵塞了。太空街上各种生物走街串巷，一会儿到水瓶座那逛逛，一会儿到摩羯座那儿玩玩，太空中漫游着许多地球的气息。
28、我抬起头仰望着天空。夜空像一匹巨大的蓝色绸缎，一轮金黄的圆月镶在绸缎上，散发出银白色的光芒。无数颗调皮的星星舒适地躺在绸缎上，眨着眼睛，仿佛在和我打招呼呢！
29、五莲山上有许多奇峰怪石。有的如金蛇狂舞，有的似烈马奔腾。翁负婆石，两个石头靠在一起，形状像一位老爷爷背着老奶奶在登山，真是惟妙惟肖。
30、雾灵山，多么富有诗意的名字呀！一进大门我就被这里的景色迷住了，层层叠叠的山数都数不清，大的威武，小的可爱。这里的山与别处的山不一样，这里的大山是五彩山，像是画家画出的一幅水彩画，绿色的松树、红色的枫树、黄色的白桦树长满了山坡，大山就像穿了一条五彩斑澜的裙子，随着秋风翩翩起舞，许多树叶落下来发出“唰唰”地响声，好象在欢迎我们的到来。游客们都纷纷下车拍照、欣赏美景。
32、家乡，什么时候最美？金色的秋天最美。你瞧，树枝上的叶子落下来了，真像美丽的蝴蝶仙子在翩翩起舞，飞来飞去。田野里的庄稼变黄了，农民伯伯也在忙着收庄稼，那场面真是热火朝天。
33、多一份微笑，世间就少一份悲苦；多一份帮助，世间就会少一份冷漠。每天在你的心里开一朵善良的花，用爱心的泉水去浇灌。终有一天，荒漠也能拥有春天。
34、冬天的寒风令人害怕，有时候寸步难行。听，呼-呼-呼，吓得我只往妈妈怀里跑，瞧，松树伯伯兀立在那里，使这个冷落，无趣的冬天有了生机，呼-呼-呼，又是一阵风，风姐姐似乎不愿意让我回家，使劲拽着我，让我进也不是，退也不是。
35、遍地都是农作物，有金灿灿的玉米，高梁像涨红了脸的小姑娘。一个个又大又圆的南瓜像一个个布娃娃在睡觉。大白菜碧绿碧绿的，吃起来一定很香吧！这时侯我们看见地里的人们脸上笑开了花，正在忙着丰收。
36、如果说四季是一首歌，春天就是最动人的乐章；如果说四季是一幅画，春天就是最亮丽的色彩；如果说四季是一朵花，春天就是最美丽的那一瓣。春天的味道是丰富多彩的，我感悟到了许多许多。
二年级简单（专业18篇）篇十
九年级义务教育人教版小学数学二年级上册第八单元《数学广角——搭配（一）》第一课时《简单的排列》。
本节课是义务教育课程标准实验教科书在二年级开始新增设的一个单元，主要是让学生感知重要的排列的数学思想及其方法。排列的思想方法应用非常广泛，而且也为以后的学习打下了基础。《标准》中指出：在解决问题的过程中，使学生能进行简单的、有条理的思考。在新课部分安排了学生利用三张数字卡片摆两位数的情境，其主要目是让学生从最简单的排列入手，为后面的学习打下基础。
根据教材的相关知识和学生积累知识、抽象思维较弱、理解能力有限，对多个事物的排列，常常出现遗漏、重复。所以本课教学重点在于向学生渗透数学思想方法，初步培养学生有顺序地、全面地思考问题意识。
依据《课标》对知识、能力和思想教育三者统一的要求，及我对教材的分析、理解和对学生实际情况的了解，我将本节课的三维目标确立为：
（一）知识与技能。
使学生通过观察、猜测、实验等活动，找出最简单的事物的排列数。
（二）过程与方法。
通过学生观察、比较、自主合作探究等活动，培养学生有序地、全面的思考问题的意识。
（三）情感态度与价值观。
让学生感受数学与生活的紧密联系，培养学生学习数学的兴趣和用数学解决问题的意识。
《数学课程标准》明确指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。”根据学生认知特点和规律、学情分析，以及《课标》的要求和低年级学生学习数学的实际，在本节课的设计中，从学生喜欢破译简单的密码入手来引入新课。我准备了数字卡片的学具，让学生在操作中突出本节课的重点，并把重点内容利用板书呈现。整节课注重发挥多媒体教学的作用，通过课件演示、动手操作、合作学习、游戏活动等方式组织教学，激发学生的求知欲望，从而提高课堂效率。把静态知识转化成动态，把抽象数学知识变为具体可操作的规律性知识。
二年级的学生积累知识、理解能力有限，缺乏空间想象力，在心理上学生觉得学习数学是很难的，特别是数学广角内容一年级没有接触过，突然接触，学生不知道学的是什么。而且学生也容易将排列和组合混淆，在本节课不作定义上的讲解，只是让学生初步感知。所以，不能够直接让学生来学习，学生会觉得很困难，也不能够有好的效果，但学生已有了一定的知识基础，只是没有被系统的提炼出来。因此，在数学学习的过程中，我们应该注意结合生动有趣的活动来进行学习，让学生在活动中探究新知，发现规律。学生是学习的主人，我们要关注学生学习数学的心理规律，要从学生已有的生活经验出发，结合学生的实际情况，以小组合作的形式贯穿全课，充分应用分组合作、共同探究、独立思考的学习模式，使学生在合作中学会了知识，体验了学习的乐趣，思维活动也更加活跃。
（一）创设情景，导入课题。（3分钟）。
创设一个利用1、2两个数开密码锁的方法进行数的排列教学，这里是让学先独立思考，然后学生拿出卡片进行操作，这样可以调动学生自主学习的积极性。从而导出课题。
（二）合作探究、学习新知。（15分钟)。
本节课属于数学活动课，既然是活动课，那就应该让学生充分的动起来，通过“摆”发现问题，通过“说”进行交流，从而解决问题。
（三）课间休息。
（四）巩固练习。
1、变式练习：把数字1改为0，用1、0、3任选2个数字能摆出几个不同的两位数？
2、3位同学坐成一排合影，有多少种做法？
3、三个人每，两个人握1次手，一共握了几次手？
4、逛逛服装店，这里有2件衣服和2条裤子，小朋友们你们想怎样搭配买一套衣服呢？
5、《儿童文学》、《十万个为什么》和《自然奥秘》要送给小红两本，可能送哪两本？
（五）总结归纳(2分钟)。
让学生说一说通过本节课的学习你有那些收获？
“数学源于生活，又应用于生活。”数学与生活有着密切的联系，并且让学生在活动中发现数学的价值。感受数学就在我们身边。为了突出重点、突破难点，达到教学目标。
第一个环节：创设情景，导入新知。
那就是“数学广角”（板书课题，出示课件），要想进去就需要我们找到密码，才能够进去，你们有信心吗？要求这个密码是由1、2组成的两位数。学生会很快说出12、21，其中最小的`数。学生会说出“12”。
第二个环节：合作学习、探究新知。
我们都知道，教师不是学生学习的传授者，而是学生学习活动的引导者，为了充分发挥学的主体地位，此环节我是这样设计的：
我们来到了数学王国，看，谁来迎接我们来了，小精灵说到：小朋友们，你们好，欢迎你们来到数学王国，想去游戏乐园吗？想的话只有闯过这一关，我就能够带你们去。请看：（出示问题）用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？这时要给学生足够的思考空间，让学生独立思考。接着多媒体出示小组活动的要求：先读一读问题，然后四人一组，3个人拿卡片摆一摆，一人做记录。
这里采用小组合作学习是为了让学生在操作、合作的过程中感知排列与组合，在交流中找到方法。
看一看，哪组摆得最多，写得更全面？
学生边回答教师边板书,接着追问：用什么方法能够做到不重复不遗漏呢？之所以这样设计是因为：在我们共同的探讨和合作中,让学生自己发现其中的规律，培养学生自己解决问题的能力。
第三环节：课间休息。
低年级的孩子集中注意力比较短，在此我安排了一个课间休息放松一下，就是闭眼睛听音乐。
第四环节：巩固练习。
1、变式练习：把数字1改为0，用1、0、3任选2个数字能摆出几个不同的两位数？
2、97页做一做。
3、3位同学坐成一排合影，有多少种做法？
4、《儿童文学》、《十万个为什么》和《自然奥秘》要送给小红两本，可能送哪两本？
5、用“读、好、书”三个字，能够组成几个词？
第五环节：总结归纳。
今天的数学广角有趣吗？你有什么感受和收获？
在课堂中我采用了分组进行交流，在小组活动中，大部分学生都能够参与到活动中去，但有，还是有少部分的同学在活动中非常活跃，不是为了探究，而是认为好玩，没有达到预设的效果。老师说活动时，有些同学是动起来了，但在老师说停下来，而学生并不能够立即静下来，这只是低年级孩子的年龄特点。
评论：此说课稿能够看出梁老师在设计时着眼于学生的发展，注重发挥多媒体教学的作用，教师通过课件的演示、动手操作和游戏活动等方式进行组织教学，引导学生进行观察比较。本节课教师围绕新课程倡导的：主动参与、积极交往、乐于探究等特征的新的学习方式，能够收到较好的成效。
一、创设情境，让孩子对学习感兴趣。
梁老师在设计中先让学生从简单的排列入手，创设了去数学王国逛一逛的情境，利用1、2两个数开密码锁的方法进行数的排列教学。能够激发学生的学习兴趣，并且也符合低年级儿童心理特点，同时还让学生初步感知排列的方法。为新课的内容做好了铺垫。
二、多媒体课件的应用，让孩子对学习感兴趣。
根据设计能够看出多媒体课件在教学中取了不可替代的作用，用得是恰到好处。教师在教学中通过演示课件，让学生理解了简单的数排列的规律。既能够突出教学的重点、突破教学的难点，又能够激发学生学习的兴趣。
二年级简单（专业18篇）篇十一
1)酒逢知己千杯少，话不投机半句多。
2)有理的想着说，没理的抢着说。
3)菜能吃，糠能吃，气不能吃;吃能让，穿能让，理不能让。
4)灯不拨不亮，理不辩不明。
5)有理走遍天下，无理寸步难行。
6)人要心强，树要皮硬。
7)天上无云不下雨，世间无理事不成。
8)有理不在言高，有话说在面前。
9)人凭志气，虎凭威势。
10)认理不认人，不怕不了事。
11)人怕理，马怕鞭。
12)有理赢，无理输。
13)台上三分钟，台下十年功。
14)要吃辣子栽辣秧，要吃鲤鱼走长江。
15)天下无难事，只怕有心人。
16)人争气，火争焰，佛争一炷香。
17)人起心发，树起根发。
18)路遥知马力，日久见人心。
19)有志不在年高，有理不在会说。
20)路是弯的，理是直的。
21)一理通，百理融。
22)树老半空心，人老百事通。
23)山高流水长，志大精神旺。
24)坛口封得住，人口封不住。
25)舌头是肉长的，事实是铁打的。
26)灯不亮，要人拨;事不明，要人说。
27)天不生无用之人，地不长无名之草。
28)百日连阴雨，总有一朝晴。
29)有理走遍天下，无理寸步难行。
30)好汉凭志强，好马凭胆壮。
31)不怕路长，只怕志短。
32)远亲不如近邻，近邻不抵对门。
33)宁叫钱吃亏，不叫人吃亏。
34)不怕学问浅，就怕志气短。
35)有理的想着说，没理的抢着说。(励志文章精选)。
36)穷人不攀高亲，落雨不爬高墩。
37)男生无志，钝铁无钢，女生无志，乱草无秧。
38)不怕百事不利，就怕灰心丧气。
39)有理说实话，没理说蛮话。
40)水退石头在，好人说不坏。
41)不怕学不成，只怕心不诚。
42)一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
43)撒网要撒迎头网，开船要开顶风船。
44)碾谷要碾出米来，说话要说出理来。
45)浪再高，也在船底;山再高，也在脚底。
46)药农进山见草药，猎人进山见禽兽。
47)有理不在言高，有话说在面前。
48)有理摆到事上，好钢使到刃上。
49)菜没盐无味，话没理无力。
50)弱敌不可轻，强敌不可畏。
51)今朝有事今朝做，莫将忙事待明天。
52)不怕山高，就怕脚软。
53)人心隔肚皮，看人看行为。
54)宁肯给君子提鞋，不肯和小人同财。
55)老人不讲古，后生会失谱。
56)人怕没志，树怕没皮。
57)口说无凭，事实为证。
58)月缺不改光，箭折不改钢，
59)只给君子看门，不给小人当家。
60)虎瘦雄心在，人穷志不短。
61)猛虎不处劣势，雄鹰不立垂枝。
62)砍柴砍小头，问路问老头。
63)老乡见老乡，两眼泪汪汪。
64)砍柴上山，捉鸟上树。
65)不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻。
66)绳锯木断，水滴石穿。
67)虎不怕山高，鱼不怕水深。
68)月缺不改光，箭折不改钢。
69)人在世上练，刀在石上磨。
70)劈人有志，竹有节。
71)要知父母恩，怀里抱儿孙。
72)天无一月雨，人无一世穷。
73)路不平，众人踩;事不平，大家管。
74)一时强弱在于力，万古胜负在于理。
75)人横有道理，马横有缰绳。
76)不磨不炼，不成好汉。
77)见强不怕，遇弱不欺。
78)山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。
79)理不短，嘴不软。
80)光说不练假把式，光练不说真把式，连说带练全把式。
81)三天不念口生，三年不做手生。
82)吃过的馍馍不香，嚼过的`甘蔗不甜。
83)好汉做事干到底，好马登程跑到头。
84)浪费时刻，等于缩短性命。
85)砂锅不捣不漏，木头不凿不通。
86)好汉不吃闷头亏，好鸟不钻刺笆林。
87)吃人的嘴软，论人的理短。
88)活到老，学到老，生命一世学不了。
89)吃饭吃米，说话说理。
90)花儿凋谢不再开，光阴一去不再来。
91)吃饭吃米，说话说理。
92)宁打金钟一下，不打破鼓千声。
93)多个兄弟姐妹多条路，多个冤家多堵墙。
94)有理不怕势来压，人正不怕影子歪。
95)好男不争财和产，好女不争嫁时衣。
96)船稳不怕风大，有理通行天下。
97)有志不在年高，有理不在会说。
98)天无一月雨，人无一世穷。
99)精益求精，艺无止境。
100)有斧砍得树倒，有理说的不倒。
101)宁做穷人脚下土，不做财主席上珍。
102)经一番挫折，长一番见识。
103)内行看门道，外行看热闹。
104)好鼓一打就响，好灯一拔就亮。
105)水深难见底，虎死不倒威。
106)追赶时刻的人，生活就会宠爱他;放下时刻的人，生活就会冷落他。
107)当家才知盐米贵，出门才晓路难行。
108)君子报仇三年，小人报仇眼前。
109)有理不可丢，无理不可争。
110)鸟往明处飞，人往高处去。
111)不怕路长，只怕志短。
112)穷莫失志，富莫癫狂。
113)世上无难事，只怕有心人。
114)有福同享，有难同当。
115)要知山中事，乡间问老农。
116)舌头是肉长的，事实是铁打的。
117)百闻不如一见，百见不如一干。
118)有斧砍得树倒，有理说的不倒。
119)玉不琢，不成器;人不学，不知道。
120)有理不可丢，无理不可争。
二年级简单（专业18篇）篇十二
你活泼、聪明，待人真诚热情。能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。你的作文，语言自然优美，常被作为范文读给同学们听。平时，你关心集体，为班里作了不少贡献。只是，作为一名干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。在这里，老师真诚地希望你在新的一年里，戒骄戒躁，争取获得更大的丰收。
你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。因此，深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。
在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。
在老师心目中，你是个可爱的男孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。上课专心听讲，常常能听到你精彩的发言。你团结同学，乐于助人。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目”。
在老师心目中，你是一个心地善良，为人厚道的男孩。见到老师，你总是笑脸相迎，与团结和睦相处，因此，深受同学和老师的喜爱。不过，老师觉得你学习目的不明确，总让老师为你担心。说真的，老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯，奋勇前进，你一定会很出色的。
在老师眼里，你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很真诚。不过，老师觉得你学习的目的不明确。在这里，老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
在老师眼里，你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动，对待同学，你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的，老师对你充满信心，在这里，老师希望你在新的学年里，在学习上狠下苦功，不懂就问，争取进步。
你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情真诚。你上课认真听讲，作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言，并且在学习上加倍努力，相信你会比现在更加出色。
你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴，心地善良，因此，大家都乐意与你交往。你上课认真听讲，作业一丝不苟。令人欣慰的是，上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里，老师真诚地希望你记住：学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。
在老师心目中，你是一个聪明活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好，积极参加公益劳动，乐于助人。上课时，时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是，你学习的自觉性还不够。但老师相信，只要你好好努力，在新的学年里会看到一个各方面都很出色的你。
在班里，你能与同学和睦相处，同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业，而且字迹端正、清楚。下课后，也能看到你活泼的身影。在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获，只要勤奋踏实，你会更加出色。
你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动，乐于帮助有困难的同学。不过，你学习的目的不够明确，总让老师为你担心。在这里，老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。
你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动，关心集体，团结同学。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。
你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好，对待同学，你也很真诚。你的作业一丝不苟，字迹端正，批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁，讲卫生，小组长工作认真负责。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂”。
你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲，作业一丝不苟，看到你那工整，清秀的字迹，老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加，能与同学和睦相处。不过，老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”，平时还应与好书交朋友，多读多看，应记住：“书籍是知识的源泉”。
在老师心目中，你是一个非常可爱的男孩。见到老师，你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲，敢于发表自己的见解。在这里，老师希望你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，各方面严格要求自己，你一定会更加出色的。
你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。上课遵守纪律，认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。
你是一个活泼可爱的男孩，见到同学、老师，你总是笑脸相迎。积极参加学校开展的各项活动和公益劳动。不过，你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生，你的重要任务就是学习。在这里，老师送你一句话：“伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动才有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来”。
你生性好动，这不是缺点，你上课基本能够控制自己，能积极开动脑筋，作业也比以前认真多了，但有时粗心现象较明显，自觉性还不够强，成绩也不够稳定，这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处，不要总招惹别人。只要你能改掉这些缺点，你会是个出色的学生的。
老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习如急流划舟，不进则退，在某些方面只要你一放松，就会呈现出不良的一面，就比如你写字吧，稍不注意，你的字就会“龙飞凤舞”，老师希望你充分认识自己的不足之处，利用暑假期间，认真对待，争取下学期取得好成绩!
你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处，上课也能积极发言，动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正，做题时再细心点，你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间，多练练钢笔字，争取下个学期一开始，就能留给老师一个好映象!送你一句话：有志者，事竟成!
你做事认真，字写得很好，这是你好的一面;在班上你能起带头作用，也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱，不够坚强。其实遇到挫折是难免的，可不能悲观失望，要相信：只要自己努力一定能克服困难，把事情做好。
你是那样的活泼，可爱，经过两个学年的学习，活泼的你更添了一份老练与才气，一口流利的普通话，上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有的时候你在干什么呢?真希望你能严格要求自己，做一个更出色的你。
你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成，老师真替你高兴。假如你多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!
你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的!
每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开，这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过意见。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你端正的坐姿，老师非常高兴。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩和懒惰。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩!
二年级简单（专业18篇）篇十三
取一张全新的a4大小的纸（色彩不重要）。
将短边对折。
沿对折后的折线，裁成两半。
取其中一半，将长边对折。
将对折后的折纸，再依样对折。
在对折好的折纸上画上小人形状。
剪去小人同边多余的部分，注意头部不下方不要剪断。
剪好后打开，就大功告成啦。
二年级简单（专业18篇）篇十四
1、让90%以上的学生学会各种小游戏的基本动作和规则。
2、通过小游戏练习来培养学生遵守游戏规则。
3、培养学生团结友爱的集体合作意识。
游戏方法。
游戏规则。
一、开始部分。
1、体育委员整队集合。
2、师生相互问好。
3、老师宣布课的内容。
4、检查人数安排见习生。
5、队列队形练习：
向右看齐、哨息、立正、散开、原地踏步、立定、左右转、散开、靠龙。
转动作方法：略。
二、准备部分。
1、原地活动手脚踝腕。
2、前踢腿、前踢腿跑、侧踢腿、侧踢腿跑，两脚交换踢。
3、徒手操：伸展、体前屈、双臂绕环。
组织：各路纵队行进间进行。老师领做。
要求：认真做好各种动作。
三、基本部分。
小游戏：
1、双人拔河。
2、双人拍手。
3、双人炒大豆。
4、双人背人。
5、三人织布机。
6、双人推掌。
7、双人背人。
8、双人猜拳。
9、双人碰脚。
动作方法：双人推掌：两人面对面一腿前一腿后弓步站好，两手五指交叉，两人同时用力推一只手，另一只手缓慢向后让开，两手交替进行推手。
双人拔诃：两人异方向脚外侧相对，后腿弯曲，同时用力向后拔，看谁的力量大。
组织：各路纵队，1、3、排的学生向后转跟2、4、排的学生相对应。老师领做。
教法：老师每个动作先进行讲解和示范后学生原地进行练习。
要求：按指定场地进行，注意安全。
10、自创游戏进行。
组织：自由结合进行练习。
要求：发挥自己的聪明才智，创想出自己喜欢的、安全的有意义的游戏进行练习。按指定场地进行，注意安全。
四、结束部分。
1、全体集中。
2、小结。
3、放松：在游戏的欢乐过后，深呼吸微笑。
4、下课。
二年级简单（专业18篇）篇十五
春节，对我们的意义非凡，春节是我国一个古老的传统节日，也是全年最重要的一个节日，那么你知道二年级春节手抄报有哪些吗？以下是小编整理的二年级春节手抄报简单，欢迎大家借鉴与参考！
今年春节，我们做了一些很有意义的事情，比如放鞭炮、打扫房间、拜年等我相信各个地方过春节的风格都不一样，今天我就说说，我外婆家是怎样迎接春节的。
早上，我们早早起床，吃完早饭就跑到村里头，看外公写对联，祈求年年好运!我们家的对联是在红纸上写的，黑色或金色的联语，都是些吉祥话，比如：“财源广进“”富贵满堂”等。
回到家，外公和舅舅，团结合作把对联摆在家门口，横批像龙头，竖批像龙身，哇!好壮观哪!
中午，全家人一起吃饺子，吃饭时，外婆说，吃好饺子我们有大事要做哦。我和哥哥姐姐听了，瞪大了眼睛，狼吞虎咽的大吃起来，期待接下来的大事。吃好饭，过了半个小时，外婆把我们叫到一起，跟我们说：“我们要拜灶神了，这可是我们一年一次的大仪式，因为啊今天灶神会回天庭向玉皇大帝报告人间的事，人们都希望灶神上天能多说好话，多帮我们祈福来年年年有余，风调雨顺。所以这一天人们都会准备丰盛的供品拜祭灶神“。我和哥哥姐姐听的入神。
一下午，妈妈、舅妈和外婆都在忙着给全家人准备美味的年夜饭，我和哥哥姐姐在研究晚上年夜饭后的活动，活动内容是这样的：全村的17岁以下的小朋友都会集合起来，分成几批，打着灯笼，到村里挨家挨户去送福，一边供手祝福，一边说着各式各样的吉祥语，老人看到了、听到了都非常开心，给每个小朋友发很多好吃的糖果或小红包，小朋友也很开心，收获满满的，吃晚年夜饭，一家人就坐在电视机旁，一边看。
电视。
一边分享今天的收获。
我认为春节最值得小朋友期待的不仅是穿新衣、放鞭炮、收红包，还有一家人在一起的美好，到处红红火火，像征新的一年更有活力、愉快和好运。我们把祝福和好运送给身边的每一个人，希望大家都甜甜蜜蜜，开开心心迎接新的一年。
1、你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”!
2、春节祝福短信:去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后，今年元夜时，月与灯依旧，不见去年人，泪满春衫袖!
3、我很思念家乡，很思念你们，春节来了，你们还好吧?祝愿你们心想事成，吉庆有余!新春快乐，大吉大利。
4、相识系于缘，相知系于诚，一个真正的朋友不论在身何处，总时时付出关和爱，祝吾友新年快乐，吉祥如意!
5、新年我祝福你：家人关心你;爱情滋润你;财神系着你;朋友忠于你;我这儿祝福你;幸运之星永远照着你!
6、新年祝福，至情感谢，衷心问候!泪水送走黑夜的时候，你的祝福成了照亮我心的霞光，谢谢了，我的朋友。
7、在猪年就要到来的日子里，我想告诉特别的你，我真的很关心你，借短信，传送我的一片真情，开心，快乐!
8、祝福你春节快乐!一直一直，追寻你的印迹。好想好想，将你纳入我的羽翼，完完全全地拥有你的身你的心。
9、祝每一次手机的鸣叫，都带来开心和欢乐!轻轻的一声问候，不想惊扰你!只想真切的祝福你：猪年，好运!
10、20__年的新春开始，让我用祝福伴随你走向新的一年!期待我的朋友会在新的一年里，创造出更大的辉煌!
二年级简单（专业18篇）篇十六
我记得以前，过端午节之前就开始为节日做准备了。怎么准备呢？早早的就起来，远处都还看不清，就上山去采棕子叶，有时到了山上，已经是闹哄哄的了。大多数人都在采粽子叶，还是湿的。
到了端午节这天，大多数都上街来玩，吃传统食品——粽子。刚到街尾已经挤满了人，但是，还是可以看到街的两旁有规律的摆着锅锅里的粽子，许多人即使吃过了，都还要去买。有着这样的部队，有时想走也必须跟着走。虽然说挤得想移一下位置都不能，但是，我们都高高兴兴的买到我们喜欢的东西。
现在，到了端午节，还是和平常一样。该工作的时侯照旧去工作，该玩耍的也在玩耍着，没有一丝的改变。要不是这一天赶街，那真是无聊极了。有些识趣的人会特意在偏僻的角落里，买上几个棕子来度过这久积淀下形成的`传统节日的精神和对传统节日文化意义个节日，我想他把粽子带回家，他也不知道从何处向他的孩子介绍“它”和“为什么要吃它”。吃粽子不仅品尝它的味道，而且应该品尝它代表的意义。
啊，现在已经没有人纪念伟大的爱国诗人——屈原。更没有关心我们长久积淀下形成的传统节日的精神和对传统节日文化意义了。
1、《端午》。
【唐】李隆基。
端午临中夏，时清日复长。
盐梅已佐鼎，曲糵且传觞。
事古人留迹，年深缕积长。
当轩知槿茂，向水觉芦香。
亿兆同归寿，群公共保昌。
忠贞如不替，贻厥后昆芳。
2、《端午》。
【唐】文秀。
节分端午自谁言，万古传闻为屈原。
堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
3、《和端午》。
【宋】张耒。
竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。
国亡身殒今何有，只留离骚在世间。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是《幽幽端午情》。
同学们，五月五日端午节是中国的传统节日，它产生于战国时期，经过很多朝代，一直源远流长，至今有2000多年的历史，它被世人蒙上了一层纱，今天让我们一起去揭开那神秘的面纱吧。
让我们穿越时空去看看春秋战国时期的感人故事吧。据《史记》记载，屈原是楚怀王的大臣，他倡导举贤授能，富国强兵，主张联齐抗秦，因此遭到贵族的强烈反对而被去职，被赶出成都，流放到沅湘流域。他在流放中写下了忧国忧民的《离骚》《天问》《九歌》等不朽诗篇。公元前278年，秦军攻破楚国的都城，他眼看着自己的祖国被侵略，心如刀割。在五月五日，他写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汩罗江而死。屈原死后，楚国人民衰痛异常，就在江面划龙舟驱散江中之鱼，并且以芦叶包馅料投入江中，以免鱼吃掉屈原的身体。后来人们为纪念屈原这位英雄，将五月五日定为端午节。
端午节怎能忘记吃粽子呢？粽子，又叫“角黍”“筒粽”。其由来已久，花样繁多。每年五月，中国百姓家家户户都要浸糯米、洗粽叶、包粽子。粽子的馅料种类繁多，北方常用的是小枣；南方则有豆沙、水果、鲜肉、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽为代表。吃粽子的风俗，千百年来，在中国一直盛行，而且流传到朝鲜、日本及东南亚各国。
中国文化，源远流长。“门插艾、香满堂、吃粽子、洒白酒、龙舟下水喜洋洋”这句俗语表现了端午节热闹欢快的情景。当今的端午节不单是纪念屈原，而且也在展现人们和谐幸福的生活。
最后祝大家节日快乐。
文档为doc格式。
二年级简单（专业18篇）篇十七
较准确掌握初生的'太阳前四节操的动作方法。
1、复习广播操。
2、游戏活动。
教师活动：
1、集合队伍，进行课堂常规等方面的教育，使得学生明了在体育课中，应该做些什么和应该怎样做。
2、简单的队列练习（要调动学生的积极性，使得精神饱满，充满生机和力量）。
学生活动：
1、快速安静地集合队伍，和老师一起总结这学期我们要如何来上体育课。
2、在自己定好规章后，身体力行，积极进行队列练习。
组织：四列横队。
重点：前四节操的动作名称和方法路线。
难点：手脚间配合协调，不僵硬，动作较熟练。
教师活动：
1、讲解做好操的意义，示范动作方法，并带领学生集体复习，对练习中出现的问题及时纠正。
2、播放音乐，利用同伴间相互比试和比赛的方法进行巩固提高练习，达到较熟练的程度。
学生活动：
1、学生认真观察老师的讲解示范，按老师节拍反复认真练习。
2、对自己充满信心，积极参与比评活动。
教师活动：
1、分发红绳，提示红绳的作用，组织学生自行体验，并启发学生思考应该如何来用这根红绳。
2、红绳飘飘，健儿飞驰，组织学生进行接力游戏。
学生活动：
1、积极思考，利用红绳想出各种活动的方法。
2、全力投入到活动中去，各个小组的成员出没划策，为自己队伍的胜利而奋斗。
3、集体总结成功和失败的原因，然后集体讨论。
组织：四列横队(左右间隔两臂，前后一臂距离)——四路纵队。
三、创新延伸、展示技能。
教师活动：带领学生进行柔韧性练习。
学生活动：充分展示自己，积极进行练习。
组织：四列横队。
场地器材：田径场一片录音机一台。
略
二年级简单（专业18篇）篇十八
春天来了，灿烂的阳光照着大地，大地一片生机勃勃的景象。今天，我们跟着老师在这美好的日子里去中山公园春游。
来到了中山公园，我们便来到了鸽子园。鸽子园里鸽子成群，我们每位同学还拿出了一点儿吃的给鸽子吃呢！出了鸽子园，我们又看到了火红的“辣椒”，还看见了青翠欲滴的大树和各种各样的小花，它们都美丽极了。去了一会儿，我们终于到了盼望已久的游乐场。游乐场里的游戏可真多啊！有碰碰车，有越野车等等。我们先玩了越野车，又玩了碰碰车，还玩了很多好玩的游戏，我们玩的开心极了！之后，我们又看了中山公园的很多地方，才依依不舍地离开了这美丽的中山公园，回学校等家长接回家。
春游可真好玩啊！如果能天天春游，而且春游都是去中山公园，还要野餐，那就好了。