写读书心得是一种思想的自主整理和表达，可以提高我们的思维能力和文字功底。阅读是一段心灵的旅程，在读书的路上，大家互相分享自己的读书心得对个人的阅读体验有很大的帮助。
家长写读书心得（实用17篇）篇一
作为家长，精心为孩子选择一本好书是一件十分不易的事。如何选择一本适合孩子的书籍？我们需要关注孩子的年龄、性别、兴趣爱好、阅读能力等方面。每一本好书都有其独特的故事情节，它们能够引导孩子养成良好的阅读习惯，培养孩子良好的素养，为孩子的未来奠定坚实的基础。
第二段：读书的收获和成长。
在读好书时，孩子会不经意地学到很多知识，并在阅读的过程中感受到收获与成长。读书能够培养孩子的心理素质，增强其自信和自主性，让孩子们在成长道路上更加从容。通过读书，孩子们还能够提升自己的语文能力和口语表达能力，从而拓宽自己的人生道路。
第三段：心得体会——书中的感人故事。
上周，孩子读到了一本名为《礼物》的小说，这本书讲述了一个母亲为了孩子生日的惊喜，奔波劳累的故事。通过这本书，我告诉孩子，那份深厚的爱，是母亲们对孩子最好的礼物。不止是孩子，我们也从这本书中感受到了不少教育、故事方面的启示。读书真的是一件有益的事情，它能够让我们感受到生活的美好，让我们懂得如何去关注那些小小的幸福。
第四段：读书的方法和技巧。
除了选择好书之外，我们也需要教给孩子一些读书的方法和技巧。我们可以从各种方法中寻找合适的方法，让孩子们从种种不同的角度来理解这些经典之作，更是要把良好的读书习惯带进家庭这个重要因素中。家庭作业完成后，可以让孩子读一些自己喜欢的书籍，也可以与孩子谈论书中的故事内容，以及书中承载的价值观念等等。
第五段：摈弃以往固有的读书观念。
最后，家长们也要摈弃过往的固有读书观念，不能因为自己喜欢某些书籍就要强制孩子去读。我们应该认识到，每个孩子都是独立的人格，形成成熟之后才更加善于了解和把握人际关系，理性对待每一个人，特别是孩子们。在读书的过程中，我们要让孩子保持开放的心态，尊重他们的独立思考，同时也要给予适时的引导和帮助。
总之，在进行家长写作读书心得体会的过程中，我们需要积极与孩子沟通互动，尊重孩子的阅读兴趣和阅读能力，指导他们养成良好的阅读习惯，让他们在阅读中感受到成长和收获。同时，我们家长也要摈弃一些固有的读书观念，切记不能过于强制孩子说出自己的心得体会，让孩子们有足够的时间和空间去思考，并从中发掘出成长的益处。
家长写读书心得（实用17篇）篇二
读书是一项重要的学习方法，有关专家指出，合理的阅读方能有效提升个人的阅读水平，增强其学习和生活能力。但孩子们太小，很少能够自己灵活地阅读，要想帮助孩子培养阅读兴趣和习惯，父母需要伸出援手。而家长书写读书心得体会就是最好的方式之一，有助于家长和孩子开展深度的阅读互动，加深彼此的了解和沟通。
家长书写读书心得体会其实有很大的好处。首先，它可以帮助家长自己加深对所读书籍的理解和思考，进而提升自己的阅读水平和文学素养。其次，通过书写读书心得体会，家长能够进一步加深对孩子们的了解，更好地了解孩子们的成长、兴趣和想法，这有助于家长更好地为孩子指引人生道路。最后，通过与孩子分享自己的读书心得体会，互相交流讨论，可以促进良好的亲子关系，增强情感沟通，拉近家庭距离。
实际上，家长书写读书心得体会非常容易实施。首先，家长需要选择适合孩子们阅读的书籍，并在读完之后花时间记录下自己的读书心得体会。其次，家长可以在合适的时候与孩子们分享自己的阅读体验，鼓励孩子们也尝试写出自己的读书心得体会。最后，家长要时刻保持耐心和坚持，让孩子们产生阅读的兴趣并保持阅读的习惯。
第四段：注意事项。
在书写读书心得体会的时候，家长们需要注意一些事项。首先，要注意文字的规范和得体，尽可能做到简练、准确和生动。其次，要注意尊重孩子们的阅读能力和兴趣，不要强行对孩子的故事情节进行解释和评价，以免引起孩子的反感。最后，要注意时刻保持耐心和支持，激励孩子们对阅读的热爱和兴趣，让阅读成为孩子们生活的一部分。
第五段：结论。
总之，家长书写读书心得体会是一种切实可行同时也是非常重要的家庭教育方式，能够帮助孩子们更好地了解自己，提升孩子们的阅读能力和文学素养，更加紧密地拉近了家庭的距离。因此，我们应该鼓励家长在日常生活中写下自己的阅读心得体会，与孩子们共同创造美好的阅读生活。
家长写读书心得（实用17篇）篇三
最近我读了老舍的名著——《骆驼祥子》从而我感触很深。
小说通过一个旧人力车夫的辛酸故事，描绘了旧社会向把一个正直、好强、善良的洋车夫从肉体到灵魂毁灭的过程，祥子老实、健壮，对生活积极和坚韧精神，他的唯一愿望就是买一车辆自己的车来拉，。后来，经过三年的省吃俭用，他用自己的血汗钱换来了一车辆车，但没过多久，却被乱兵抢走。
第二次，他手攒够了钱一却又被那可恶的孙侦探给骗去。她第三次，他娶了虎妞，本来日子过得已经很不错了，可是虎妞难产而死。祥子悲心欲绝。没办法，只好把车子卖了来安葬虎妞。
他的这愿望在经过多次挫折后终于最终完全破灭。他所喜爱的小福子自杀，熄灭了他心中最后一朵希望的火花，他丧失了对于生活的信心，从上进好强而沦为自甘堕落。他成了一麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。
这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗，多么会畏惧。祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通的人力车夫，但命运还是没有放过他，梦想破碎，自甘坚落。
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家长写读书心得（实用17篇）篇四
在人的一生中，有些事情是我们自己可以掌握的，如果把握的好，我们就拥有成功的机会，读了《家长的革命》这本书，让我知道如何引导子女走向成功之路。
有什么样的父母，就有什么样的孩子，父母对自己的孩子，其责任不仅仅是先天的血脉传承与抚养，更重要的是后天的教育、影响与关怀，本书中崔宇老师讲述了许多发生在自己身边的事，生动、幽默、警醒，以不拘一格的形式将教子的方法以浅显的语言，深刻地表达出来，其中许多孩子身上的缺点和问题也体现在我们自己的子女身上，我们要怎样改变孩子身上存在的问题呢？这就要从我们做家长的自身做起，试想一个没有读书环境和氛围的家庭又怎能让孩子去喜欢读书和学习？一个自私自利的家长又怎能培养出一个心胸豁达、乐于助人的孩子？太多太多的毛病和缺点都是首先体现在家长身上的，熟语说：“近朱者赤，近墨者黑”。家长都不能勇于改变自己，又何谈去改变子女呢？正如崔宇老师所言：家长要学习，要进步，不能指望“船到桥头自然直”的天然教育，也不能滥用血缘关系的“权威”实施强迫与偏激的教育——正如印度大文豪泰弋尔所言，“爱的阳光”，父母的爱与教育要像阳光一样，既包围着孩子，却又给他“光辉灿烂的自由”，孩子应该拥有另一片天空。
一、言传身教用心交流。
家庭氛围要和谐，重在身教，作为孩子的第一任老师，父母的一言一行都在潜移默化影响着孩子，所以说从孩子出生起，家庭教育相伴终身。孩子在家学习的时候我们也多学习。家长可以提前开始了解大学，了解专业，了解高考变化带来的影响，对待孩子更要以建议和沟通的态度，引导孩子进行自己的未来规划。除此之外，还可以学习一些心理知识，注意分析孩子的情绪、行为变化，应对孩子出现的各种问题，每一次和孩子的交流都要认真准备，尽量避免说出不恰当的话给孩子带来负面影响。另外要注意保护孩子的自尊心，帮助孩子树立自信心，教育孩子学会理解人、关心人，这样孩子会有良好的人际关系，有一个和谐的学习环境。注意孩子的心理发展，让孩子在有困惑的时候能和你交流，就算成功一半了。
二、等级科目用心支持。
当这学期高二面临着等级考，如何选择小三门作为等级考至关重要，从高一开始我们就在慎重思考了。作为家长的`我们从学业压力的角度对孩子说，“选择地理和生物就能在高二考掉两门”，而孩子说，“地理和政治，更喜欢政治，并且我会好好学。”我们在一起经过了多次讨论之后，理解并尊重孩子的决定，这就意味着高二我们只考一门生物等级考，高三的学业压力会比其他同学更重些。而我听到孩子最多的一句话就是，“自己喜欢的就要坚持”，看到她的努力，生物成绩有所提高，我们很欣慰。
三、家校沟通用心合作。
老师是孩子成长路上的领路人，家校沟通，作为家长有时遇到问题不能解决时，我只得求助班主任，了解孩子在校状态，学习态度是否端正？人际关系的相处等等，老师通过和孩子谈心，不仅问题得以解决而且能及时调节学习状态。不要等考完试看到成绩差了才去找老师，平时也要常问孩子在校情况，保持家校沟通顺畅。高中阶段的学习模式和初中不太一样，要求孩子更加自律，更加自主，自己安排自己的时间，不仅是学习上的更是生活上的，这样才能有效地学习。作为家长，我也是积极配合，积极参与学校志愿者活动，因为我相信只有家校配合，再加上孩子的努力，才会事半功倍。
教育孩子的方法有许多，但要做一位合格的高中生家长还要付出很多，所以，勇于改变自己的家长，才能去改变孩子的一生。“革命”尚未成功，父母仍需努力。
家长写读书心得（实用17篇）篇五
第一段：引言（200字）。
作为家长，我们都希望孩子能养成良好的阅读习惯并享受阅读的乐趣。然而，随着现代科技的发展和社交媒体的普及，孩子们越来越难以集中注意力和保持阅读的热情。在这样的背景下，身为家长的我们如何引导孩子读书并从中获得收获呢？在我陪伴孩子们阅读的过程中，我领悟到了一些关于读书的重要心得和体会。
第二段：培养阅读兴趣（250字）。
首先，我认为培养孩子的阅读兴趣是至关重要的。为了达到这个目标，我鼓励孩子们自由选择自己感兴趣的书籍，并根据他们的年龄和阅读水平提供适当的指导。此外，我还会与他们一同去书店和图书馆，让他们亲身体验阅读的乐趣和无限可能性。通过这些活动，孩子们逐渐意识到阅读是一种愉快的享受，而不是一种任务或负担。
第三段：亲身示范（250字）。
除了培养阅读兴趣，作为家长，我们也应该亲身示范阅读的重要性。孩子们会从父母身上学到很多东西，包括读书的态度和习惯。因此，我时常利用闲暇时间坐在他们旁边，读自己喜欢的书籍。当他们看到父母沉浸在阅读的世界中，他们也会慢慢对阅读产生兴趣。此外，我还经常与他们一起分享我读过的书籍，讨论书中的情节和人物，以激发他们的阅读兴趣。
第四段：设立阅读时间和空间（250字）。
在当代社会，时间非常宝贵，我们总是忙于工作和家务。然而，我们应该明白，为孩子创造阅读的时间和空间是非常重要的。所以，我为孩子们设立了固定的阅读时间，每天晚上都会留出一段时间，让他们独自享受阅读的乐趣。与此同时，我也为他们精心打造了一个安静舒适的阅读空间，以确保他们能够完全沉浸在书中，远离干扰。
第五段：鼓励多样化的阅读（250字）。
最后，我认为鼓励孩子进行多样化的阅读也非常重要。阅读不仅仅是指书籍，还包括杂志、报纸、博客和网上文章等。因此，我鼓励孩子们尝试不同类型的阅读材料，并分享他们的阅读心得。同时，我也鼓励他们参加阅读俱乐部或书法比赛，以激发他们的创造力和阅读热情。
总结（150字）。
作为家长，我们应该充分认识到培养孩子良好的阅读习惯的重要性，并以正确的方式来引导他们。通过培养阅读兴趣、亲身示范、设立阅读时间和空间以及鼓励多样化的阅读，我们可以帮助孩子们培养阅读兴趣并享受阅读的乐趣。与此同时，我们也需要与孩子们一起分享阅读心得，以促进他们的思维发展和想象力。通过这些努力，我们将帮助孩子们成为热爱阅读的人，并在阅读中获得知识、娱乐和成长。
家长写读书心得（实用17篇）篇六
女儿上小学了，热爱读书是一件受益终生的事情，这一点我和所有的家长一样的十分明白。与女儿一起参加读书，一直以来都是我想做的事情，只是作为妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书。这让我十分惭愧!
学校里，老师一直提醒孩子们回家多读书，平时经常布置课外读书的作业。孩子进入一年级下学期，学校里举办了乐读乐写活动，也号召孩子们多读书，读好书。这次读书活动的举办提醒了我，必须要下决心陪孩子读书了。陪孩子一起读书，真是一件开心的事情。女儿喜欢看书，更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。她曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子，她其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。
这次读书节的活动中，我们一起阅读了《安徒生童话选》、《百科丛书注音版》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养孩子思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。
每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。女儿会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。
孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。
通过活动和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导她探索知识世界的奥妙!学校每年开展读书节活动的做法真是太好了，希望这样的活动能够越办越好。
家长读书的心得2
我喜欢读书，我的儿子也喜欢读书。可是给孩子选择什么样的书才对孩子的发展、身心健康有益，一直是我的困惑。现代物质文明的发展，电视、网络对孩子的诱惑，在经济利益驱使下的儿童读物，虽然孩子很有兴趣也喜欢读，可我觉着很多东西对孩子的身心发展并不太好，甚至是有害的。而对孩子真正有教育意义的书，孩子却又不喜欢。
学校开展新教育亲子共读活动非常有意义，让家长更加重视孩子的课外阅读，调动孩子和家长阅读好书的积极性。为孩子的寒假过得更加愉快和充实，学校专门召开家长会议强调亲子共读的意义和重要性，提供读书建议，并推荐相关年级的阅读书目，使我们做家长的也有的放矢。
于是，我和孩子共同到书店选书，大体按照学校推荐的书目，再尽量由孩子作主选书，这也极大地调动孩子的积极性。儿子挑选《三毛流浪记》、《吹牛大王历险记》、《千家诗》、《奇妙的数王国》等几本他喜欢的书。儿子买到喜欢的书便是爱不释手。
与孩子一起共读不仅是分享快乐，同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解，或和孩子一起查资料，家长和孩子都在阅读中增长知识，训练思维能力。如今，我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯，以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子读书、思考的习惯，使孩子与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。
亲子共读，我们喜欢!
家长写读书心得（实用17篇）篇七
“简单地说，幼儿园没有权力这样命令、支配家长；园方即使要贯彻自己的意志，也应该通过家长会一类的组织，才名正言顺。但是，这些道理，在幼儿园方面看来是很可笑的。你的孩子在我手里，我还不能支使你了？看到家长这么听话、这么乖，比他们的孩子还要好管教，幼儿园应该很有成就感吧？手中掌握一点资源，别人有求于自己，就要享受支配他人的快感。这种现象很普遍，也不是一天两天形成的。”
要求家长与孩子数一亿粒米的事情刚过去，上海又有一家幼儿园冒出奇葩作业。日报客户端转发了一篇荔枝微新闻，说是上海某网友爆料，某幼儿园要求学生家长定期看一档网综节目“超能幼稚园”，内容有关学前；看完之后要提交1万字观后感。为了完成作业有家长熬夜写到凌晨三点！写到后来，“手都不是自己的了”。
对此，幼儿园方面的解释是：写观后感可以让家长总结并学习更多育儿知识。想问一下园方：你是认真的吗？如果是认真的，那么，还有几个问题需要回答。
家长提交的一万字读后感，你们会一篇一篇批阅过来吗？如果有家长认识肤浅甚至错误，你们准备怎么帮助他提高？你们是准备自己批阅还是聘请专家学者帮你们批阅？还有，幼儿园负责人及相关人员，你们自己写过几篇哪怕是一千字的读后感？即使专门从事文字工作的人，恐怕也没有写过一万字的读后感。一万字，已经是一篇不算太短的论文的篇幅了。
这些家长当中，有几个人能胜任一万字篇幅的读后感？不能胜任者，为了完成这一万字，很可能影响睡眠、耽误工作，最终影响到照顾孩子，这一万字读后感，对孩子真的好？在布置这份作业时，说幼儿园有关人员没有估计到家长们的困难程度，那是侮辱他们的智商。那么，当他们看到家长说“手都不是自己的了”时，是一种什么心情？你们不敢不写吧？我叫你方你不敢是圆的，我说了一万字你敢九千字吗？这是一种能够任意支使、支配他人的快感，说白了，就是玩弄他人的快感。当然，以教育的名义玩你；“读后感”，玩得很有文化，很有品位，玩得你有苦说不出。
幼儿园是禁止进行知识类课程教育的，因此也不应给孩子布置很多作业，给孩子布置一些适合他们年龄和心智发展水平的观察类、体验性的活动，需要家长的陪伴、保护，是应该的，但是，幼儿园直接给家长布置作业，是违背职业伦理的。简单地说，幼儿园没有权力这样命令、支配家长；园方即使要贯彻自己的意志，也应该通过家长会一类的组织，才名正言顺。但是，这些道理，在幼儿园方面看来是很可笑的。你的孩子在我手里，我还不能支使你了？看到家长这么听话、这么乖，比他们的孩子还要好管教，幼儿园应该很有成就感吧？手中掌握一点资源，别人有求于自己，就要享受支配他人的快感。这种现象很普遍，也不是一天两天形成的。
家长写读书心得（实用17篇）篇八
作为家长，我们常常认识到阅读对孩子的重要性。阅读是孩子全面发展的基石，通过读书，孩子可以获得各种知识，促进其智力和情感的发展。因此，我们非常关注孩子的读书习惯和阅读成果，并努力为他们提供良好的阅读环境和良好的阅读指导。
段落二：培养孩子的阅读兴趣。
要让孩子爱上读书，我们首先要培养他们的阅读兴趣。孩子在读书过程中能够体验到阅读的乐趣，他们才会主动地愿意读书并享受其中。因此，我们从小就给孩子提供各种类型的图书，满足他们的阅读兴趣。我们也鼓励孩子选择自己喜欢的书，根据自己的阅读能力来选择合适的书籍，帮助他们建立起持续的阅读习惯。
段落三：关注孩子的阅读进展和成果。
作为家长，我们应该密切关注孩子的阅读进展和阅读成果。我们不仅要了解孩子读了哪些书，还要了解他们对书籍的理解和感悟。我们可以和孩子进行阅读交流，鼓励他们分享读书心得和体会。此外，我们还可以给予孩子适当的奖励和鼓励，激励他们继续阅读并提高阅读能力。
段落四：与孩子共同阅读。
作为家长，我们可以和孩子一起阅读，共同分享和探索文字世界。我们可以和孩子选择一本书，每天一起读几页，然后进行交流讨论。通过共同阅读，我们可以增进亲子关系，培养孩子的批判性思维和分析能力。同时，我们还可以引导孩子积极思考书中的问题和行动，培养他们解决问题的能力。
段落五：倡导阅读与实践相结合。
阅读不仅仅是停留在纸面上的文字和故事，更重要的是将阅读和实践结合起来，让孩子在实践中获得知识并形成自己的见解。我们可以带着孩子参观博物馆、图书馆等地，让他们亲身感受所读书籍中的内容。我们也可以鼓励孩子进行实践性的读书反思和创造性的写作活动，培养他们的思考能力和创新能力。
总结：
作为家长，我们在培养孩子的阅读兴趣和提高阅读能力方面扮演着重要的角色。通过关注孩子的阅读进展和阅读成果，与孩子一同阅读、共同分享和探索文字世界，倡导阅读和实践相结合，我们能够为孩子奠定坚实的阅读基础，并为他们的全面发展和未来的成功打下坚实基础。让我们在孩子的成长过程中，始终陪伴他们，引导他们，一同探索阅读的奇妙世界。
家长写读书心得（实用17篇）篇九
亲子读书是一件非常有教育意义的父母与孩子之间的相互沟通、交流的`活动。通过了这个活动，让父母与孩子一起阅读，这个过程，不仅加深了孩子对知识的了解，而且父母与孩子一起学习，两人共同成长。分享书中的乐趣，在书海中快乐的翱翔。带给孩子自信，勇气和激情!
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这是我经常对孩子说的一句话，我认为首先应该让孩子知道读书的重要性，通过读书，可以知道想知道的东西。如：女儿对我说，“妈妈，鳄鱼看上去那么凶，可是为什么它看到猎物会哭呢?”我故作深思状，“为什么呢?为什么呢，去，把那本十万个为什么拿来，我们一块找找看，到底是什么原因会让凶残的鳄鱼流泪。”我俩找到答案后，我会故意大声说“噢，多亏了这本书啊，看来书里什么都有啊，以后还要多看书啊!”我也会经常给孩子讲一些孩子感兴趣的故事，有时讲着讲着，正当孩子听得津津有味的时候，我就故意忘记了具体内容，这个时候，孩子就会嚷嚷着赶紧讲，我就拿过故事书来，找到正在讲的故事，然后给孩子读起来，原先孩子不大认字的时候，我读，现在她嫌我读得慢，每当这个时候，她就索兴自己读，久而久知，她就会以为书中什么都有，也就基本上理解了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真正含义。
家长写读书心得（实用17篇）篇十
第一次参加家长会，幼儿园老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连3分钟都坐不了，你最好带他去医院看看。”
回家的路上，儿子问她老师都说写了什么?她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30名小朋友，唯有他表现最差，唯有对他，老师表现出不屑一顾。然而。她还是告诉儿子：“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了，其他的妈妈都非常的羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。”
那天晚上，她的儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没用她喂。
儿子上小学了，家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试你儿子排第49名，我们怀疑他的智力有些障碍，您最好带她去医院检查检查。”
回来的路上，她流下了眼泪。然而，她回到家中，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心，他说，你不是笨孩子，只要细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名”.
说这话时，她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也舒展开来。她甚至发现，儿子温顺的让她吃惊，好像长大了许多，第二天上学时比平时都要早。
孩子上初中了，又一次家长会，她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到，然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到，她有点不习惯。临别，她去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点中学有点危险。”
她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她，路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。
高中毕业了，一个第一批录取的通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，儿子被清华录取了，因为报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然一转身跑回自己的房间里，大声哭起来，边哭边说：“妈妈，我一直都知道我是个聪明的孩子，是您?”
这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。
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家长写读书心得（实用17篇）篇十一
培养孩子读书的好习惯并不是一日之功，它不仅是对孩子的考验，也是对我们做家长的考验，我们应督促孩子每天朗读一篇文章，让孩子有意识的识记文章中好的'句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问，遇到回签不出来的问题时要翻阅其它书，一定要正确对街回答孩子疑问，要帮助孩子提高一下思维空间，第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义，这样记忆才会更深刻。
通过这四年间陪孩子的读书。让我这个做家长的更加了解自己孩子，更让孩子懂得了什么是自尊，什么是自爱，什么是自强，真正体会到“读书破万卷，下笔如有神”的含义，把孩子带进了书的海洋。
家长写读书心得（实用17篇）篇十二
阅读引领孩子健康成长是我们家长共同关注的话题。在这方面我们有以下的几点体会。
第一方面是从幼儿开始通过讲故事来启蒙孩子的阅读。坚持每天睡前给孩子讲各种童话故事。一般是图文并貌加拼音，孩子易懂且兴趣剧增，同时每次要提问故事的主要内容，还有自己的心得。日月积累，循序渐进到小学前，他已经开始独立看故事书了。功夫不负有心人，他的阅读兴趣开始产生了!
第二方面是通过去新华书店购书来启发孩子的阅读兴趣，刚开始我们是购买他自己觉得喜欢的书，让他积极主动地参与进来，在知识的海洋里他兴致勃勃地翻阅各类新书，陶醉其中，爱不释手，废寝忘食。我们坚持每周日那天就去新华书店阅读并购新书。在不知觉当中他已经潜移默化地喜欢上了阅读。
第三方面是第二方面的延续，开始去图书馆借书阅读，两周一次8册书，一个学期下来惊人地发现孩子已阅读了一百多册书籍了。而且每天都有读后感等纪录，逐渐形成常规习惯，阅读已成为日常必修课了。
最后一点体会就是家长和老师配合很关键。孩子从一年级开始基本上是听老师的话，老师说学生要开始看课外书，他回家后开心的告诉我们此事，而且此时的他对阅读的'兴趣就更浓了。在这成长过程中家长和老师配合是相辅相成的。孩子的阅读能力逐渐培养起来了，他学习时也感觉轻松如意得心应手了!以上是我们家的亲身体会，与大家共勉。
家长写读书心得（实用17篇）篇十三
孩子就像一棵树上的果子，果子看上去很好的时候，大家都感觉很不错，很欣慰;果子若不好，那么，单纯关注孩子是不会有多大改变的，要关注这棵大树，给很好的肥料，适当地给，该修正就修正……才会产生好果子;如果是树的问题，绝不要让果子单独承担。那么这棵大树应当扎根在哪里呢?那就是家庭教育。
从上学期开始，长征幼儿园就开始了家庭教育的各项活动。有很多的父母亲已经有意识地关注孩子在6岁之前的`行为习惯的养成，特别是加强自身的合理且科学的家庭教育意识。
家长写读书心得（实用17篇）篇十四
女儿喜欢看书，更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。她曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更好。”呵呵!你瞧瞧孩子，她其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。
这次读书节的活动中，我们一起阅读了《安徒生童话逊、《百科丛书注音版》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养孩子思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。
每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。女儿会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有闪光点的地方。
孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。
通过活动和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导她探索知识世界的奥妙!学校每年开展读书节活动的做法真是太好了，希望这样的活动能够越办越好。
家长写读书心得（实用17篇）篇十五
转眼间已成为一名二年级学生的家长，感叹光阴如梭!从a、o、e到阅读、写作，从1、2、3到加减乘除，老师、家长付出了多少心血多少汗水，才有孩子现在的成长。
家长会上，各个任课老师都详细的介绍了这学期孩子们的学习情况，结合这学期的期中竞赛，逐一讲解分析，并跟大家分享了好的'学习方法以及在家里学习时应该注意的事项，受益匪浅。
班主任老师还就本学期学校的各项活动都作了详细的介绍，还有学校组织的各个社团，孩子们在这里不仅是学习文化知识，是真正的德智体全面发展。
学校、老师如此用心良苦的教导我们的孩子，作为家长更应该支持配合老师的工作，家校联合使孩子们能更健康快乐的成长。正如本次家长会的主题：相伴、相知、相守。
家长写读书心得（实用17篇）篇十六
在这本书里，作者认为充分发挥亲人之间的教育作用，家庭成员要创造一个和睦，民主有爱的家庭与环境，相互尊重，相互理解，相互谦让，使家庭成员感到温馨舒适，使孩子具备一定的学习空间，齐备学习用具和良好的学习环境，促其对学习产生兴趣。对孩子要规范行为，严格要求，对于严格要做到要求合理，既符合孩子实际情况又要有利于孩子身心健康，要求必须是适当的孩子，经过努力，可以达到的，对孩子的要求必须明确具体，同时还要督促孩子认真做到，不能说了不算。爱子女的`动机和效果要统一。爱而有教，在爱孩子的时候使孩子懂得家长的爱心，对别人也要有爱心。
家长写读书心得（实用17篇）篇十七
伴随着孩子一天天长大，做为家长，享受孩子成长的喜悦，听着孩子在书桌前朗朗读书声，那是世上最动听的'音乐。
当仔细阅读“书香家庭评选的通知”后让我感觉到学校和老师真是用心良苦，通过书香家庭建设活动，建立了孩子和父母共同成长、共同学习的平台，用有限的时间，学到更多的知识，在这里真心的感谢学校和老师们的努力，谢谢你们！
一年级的小学生，就像一张白纸，要怎样培养孩子呢？
书是提高素养、升华人格的一个非常重要的途径。培养孩子的读书兴趣，有计划的安排孩子读书时间，父母和孩子一起阅读，养成良好的读书习惯，读好书对于孩子的成长而言，至关重要。
用“自己的爱好读书，培养孩子的读书爱好”，是激发孩子读书兴趣，培养孩子读书习惯最有效的方法。父母是孩子的榜样，是实实在在的，看得见摸得着的，与他们同呼共吸的榜样，所以父母要循循善诱，身体力行，包括亲子共读，还要不择时机地结合书中内容交流沟通看书的心得，这样可以加深印象，促进理解。
同时，为孩子营造一个家庭书香环境。读书是一种很好的休闲方式，尤其是全家人一起读书的氛围，那更是妙不可言。引用《阅读的妈妈》中的一段话：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈”。孩子的智慧从哪里来？从妈妈讲的故事中来，从书本中来。有空的时候，我会很喜欢给孩子读读书。在家里摆放书的时候，最好在孩子的床头、书桌、沙发上都放些书，以便孩子随时随地都能接触到书，让孩子生活在书的怀抱里，受到书的熏陶，久而久之，孩子就会爱上书。在培养孩子读书兴趣的过程中，我经常和孩子一起在书城看看书。在书的海洋里，无数的读者或坐或立，都在如痴如醉地翻着自己喜爱的书籍，其中不乏孩子的同龄人，让孩子置身于书的海洋中，会给孩子一种强烈的熏染。常在书边逛，自会沾书香。每次带晓雯去书城，一进门，她就像放飞的小鸟，满心喜悦地飞奔向书的森林里。回家的时候也会买上一些她喜欢的儿童书籍、画册、杂志等。
还经常外出活动、游戏时，指着各种各样的广告、说明、提示牌等有文字的，要她说、读，一边学习认字，一边说明讲解，一边赞扬引导她，孩子的求知欲是无限的。这时，孩子也兴致浓厚，总会滔滔不绝，从而激发了孩子认字阅读的热情与兴趣。
家长朋友们，让我们也一起投入到书香家庭的活动中来，不辜负老师的期望，密切配合，激发孩子的读书兴趣，让孩子“德、智、体、美、劳”全面发展。