范本的写作水平往往能够很好地体现出作者的语言表达能力和思维深度。在这里为大家整理了一些经典的范文素材，供大家参考借鉴。
最新一次有趣的语文活动课范文（14篇）篇一
今天，我的课外活动课，老师说：“今天我们要玩一个游戏，这个游戏叫警察抓小偷。游戏规则是：用衣服蒙上一位“警察”和“小偷”的眼睛，然后让“警察”和“小偷”在兵乓球台两侧追。，“小偷”尽力不可以让“警察”抓到，而“警察”全力要抓到“小偷”，这样才完成任务。”
第一轮开始，小偷和警察开始移动，没想到“小偷”很快就被“警察”抓住了，这下让观众都哈哈大笑。
第二轮开始了，一位穿橙色衣服的男孩很快掌握了“小偷”的规律，刚伸手就把“小偷”抓住了，然而“小偷”有机可乘，逃了出来，我紧张看着眼前的一幕，生怕“警察”抓不到“小偷”，但很快现实就推翻了我的想法，“警察”把“小偷”紧紧抓住了，再也没给机会“小偷”。
到了第三轮，激烈的抓“小偷”对战开始了，老师把“警察”和“小偷”的眼睛蒙住，他们就从不同方向跑去，“警察”就往“小偷”的方向走去，“小偷”听到“警察”的脚步声，便向其它方向走去，“警察”扑了个空，我和观众们捧腹大笑，就象是肚子里有一条“笑虫”正爬来爬去似的。“警察”毫不放松，怎样都要把“小偷”抓住。而“小偷”却依然保持警觉，不让“警察”抓住。“警察”向“小偷”那边走了几步，“小偷”没反应，“警察”要抓住“小偷”了，我心里暗自喊道，观众也紧张起来。“小偷”急忙晃动身体，躲过了“警察”。我们看到了“小偷”狼狈的样子，都哈哈大笑起来。“警察”向反方向跑去，好象在想：小偷啊小偷，你聪明一世但糊涂一时，我看你怎么逃，准会把你抓住。“小偷”停止行动，好象在观察“警察”在哪里，再想往哪边走，可是慢了半拍，“小偷”刚想往右边走，“警察”站在原地“守株待兔”，“小偷”果然自投罗网，自己往“警察”的方向走去，结果和“警察”撞在一起，“警察”顺势把“小偷”抓住了。我们在旁边手舞足蹈，笑翻了天。
最新一次有趣的语文活动课范文（14篇）篇二
上个星期六的上午，老师组织了一次有趣的活动课，那就是去挑战者游乐园玩。
八点，班上的同学都到齐了，我们就乘坐大巴向挑战者乐园出发了。一路上，我们欢声笑语，不知不觉就到了。一下车，我就看见了卡丁车场地、惊险的攀爬、刺激的漂移车，还有我最怕怕的飞船。其中，我最喜欢的就是攀爬了，所以我最先开始玩起了这个。首先，工作人员给我系上了安全带，并给我讲解了攀爬时的注意事项。接着，我就正式开始了我的攀爬之路。第一关——过木桩。一共有六个木桩，每个木桩上有两个手把和两个踩把，我运用身体的平衡能力，轻松的爬过来了。第二关——降落伞，这个我最喜欢了，因为有飞的感觉。我顺着柱子，把手松开，开两腿的夹力来控制速度，可刺激了。这个攀爬，我可是玩了三次都意犹未尽。接下来，我和同学一起开了卡丁车，沿着跑道，我们开的可快了，差点我们撞到了一起，还好有惊无险。
快乐的时光总是过得很快，当我们玩得起劲的时候，老师召唤我们吃午饭了。吃完饭，我们就原路返回了。这次活动课，我们玩的很开心，期待着下次的到来！
最新一次有趣的语文活动课范文（14篇）篇三
随着哈哈大笑的声音，我们班进行了一次别开生面的'一场游戏，叫做“你来画我来猜”。
规则是两个人参加，一个人比划，另一个人猜;限时两分钟，比划者可以用肢体语言和口述语言来表达，但是不能说出其中带有的字;猜不出可喊过，期间可以过两次;观众不能提示。
宣布规则之后，就开始进入到游戏当中了。我和一位女同学一组，她来比划我来猜，刚开始，我怀着担心的心情上场，上到场后，我就在心里祷告起来：“时间老人，让时间过得慢一点吧！”
开始了，第一个词是“奥特曼”，她说：“是一部动画片。”那么多动画片。我都不知道是哪一部了。于是我让他做动作，但他露出一副难为的表情，她看到了我这焦急的神情，然后不情愿的做了一个超人的动作。我茅塞顿开，激动叫道：“是奥特曼！”老师高兴地说了：“对！”这时，我心里的焦急立刻被喜悦冲得烟飞云散了。我和那位女同学的脸上也露出了微笑。第二个开始了，那位女同学开心地说：“这是泰国的国宝。”我听成是澳大利亚的国宝，叫到：“是袋鼠。”我这么一叫把全场给笑弯了腰了。只有那位女同学气得一边跺脚，一边气急败坏地说是：“泰国的国宝，是泰国！”听清楚了，这时我脱口而出：“是大象！”又对了一个，幸好，后面两个不难，我都猜出来了，可最后一个却让我冥思苦想。
那位女同学说是一个数字词还有一双反义词，我想了又想去，终于想出来了，是九死一生，可时间也刚刚用完了。
这节课真有趣，我知道了同学之间是要配合，课后还要多积累好词佳句，这样我们才能配合得更好。
最新一次有趣的语文活动课范文（14篇）篇四
今天的活动课有趣极了。老师带领我们玩了“你演我猜”这个游戏。游戏规则是：“裁判给表演者词语，让猜者猜词语是什么，看1分钟之内可以猜出几个词语。
让我印象最深刻的便是“捧腹大笑”、“打草惊蛇”和“奶茶”这三个词语了。
捧腹大笑是我和李老师表演的。老师先伸出了4根手指，说：“4个字。第3个字是……”老师一边把胳膊平举，将腿叉开，一边说。我灵机一动，说出了“大”，这个字。老师兴奋地点了点头。接着又弯下腰，捧着肚子笑个不停。我立马脱口而出：“哈哈大笑。”老师着急地摆了摆手，还说：“你看我的动作，我在干什么？”我的大脑飞速运转，想到了捧腹大笑这个成语，接着脱口而出：“捧腹大笑。”老师高兴地点了点头。
打草惊蛇是由小朱和小陈表演。小朱说：“我先表演第一个字。”一边说一边做出打的动作，“后2个字是……”一边说还一边做出受到惊吓的表情，接着他趴在地上，扭动着“笨重”的身躯，发出了像蛇一样“嘶嘶——”的声音。观众们见小朱这么卖力的表演，都哈哈大笑。小朱也不好意思地笑了。
最后一个词，“奶茶”是由我和小朱表演的。我迫不及待地说：“2个字，后一个字是……我一边倒水一边喝，我的表演让小朱摸不清头脑。我继续描述：“第一个字，奶牛产出的东西。”见小朱无动于衷，我用手假装捧起杯子，咕嘟咕嘟开始吸。但小朱依旧在摸头傻笑着，还是猜不出到底是什么。见他没有反应，我急了，说：“这么简单的东西，你怎么猜不出来呢！”观众们都哈哈大笑起来。
最新一次有趣的语文活动课范文（14篇）篇五
老师让我们自己表演一个拿手的小节目。轮到我的时候，我拿着一幅扑克牌自信地上台去表演一个魔术。我从扑克牌里抽出一张，对大家说：“看清楚了吗?”大家都睁大眼睛说：“看清楚了！”然后我闭上眼睛，把牌洗了又洗，再睁开眼睛，把牌放在讲台上，抽出一张说：“是这张牌吗？”大家带着惊呀的表情说：“是这张！”可是，他们都不相信，于是我又重新表演了一次，又对了。
我想：这次活动课真有趣呀！
最新一次有趣的语文活动课范文（14篇）篇六
我背倚着莫高窟颤抖的身躯，前方是路，玄奘寂寞半生的信仰之路。
敦煌百年耻辱，西行路千年风霜。史载，玄奘西行，大多孤身一人。
《西游记》中的三徒弟，在我眼中，是玄奘精神的三个侧面：悟空——开路者的勇敢；八戒——行路者的坚持；沙僧——寂寞者的隐忍。悟空，这个几乎为所有男孩子崇拜的艺术形象，是一个勇敢者的形象。他一路向前，披荆斩棘，敢于与一切挡路者搏杀。
开路，总是伴随着牺牲与流血，但是，只要有勇气，只要信念足够坚定，开路者就能如孙悟空那样，有铜臂铁手，有金刚不坏之身。
玄奘就是这种意志如铁、心志如钢的开路人。黄沙千年，吹不去他一个个坚实的足印，便是他勇敢勇气的明证。八戒，他常常是被嘲笑的吧，可在我眼中，他是最懂得坚持的。没有诱惑，无法显示坚持的可贵；没有犹豫，无法彰显坚持的艰难。
西行的八戒，动摇的最多，可他坚持到了最后。这份难得的可贵，是许多行路者坚持的动力。玄奘，贵在坚持。
韶华数载，寂寂半生，无数次，面临生死绝境。沙漠带给人的恐惧和绝望，在玄奘咬紧的牙关中消散。沙僧，他总是默默的。
小说中，他不善言谈，不苟言笑，老实本分。沙僧在三师兄弟中，道行最浅，可他的步伐却丝毫不慢。这才是行路的生活，也是玄奘西行一路的生命状态。多少个日日夜夜，他独行在浩瀚沙海，无朋无伴。寂寞，对于一个独行者来说，比自然的灾难更可怕。
可玄奘的心中，有他至上的佛，在他深沉的目光中，可以看见他不寂寞的心灵。
玄奘，作为师傅，他的生命诠释了信仰的意义。行路难，多歧路，信仰是一切勇气和坚持的来源，是与寂寞抗争的力量。唐三藏，是《西游记》中真正的，最后的，也是唯一的强者，他是一切力量与伟大的象征。烈烈的边塞之风，吹得我生疼，更心疼着流落异国的中华宝藏。今年，距王圆打开敦煌文明宝藏的耻辱之年，恰逢百年。
研究敦煌学的学者们，你们也一定常站在这里，西望玄奘之路吧？是不是在这眼前的路上，你们悟得了勇敢和坚持，学会了忍受寂寞？然后，我知道，你们一定会举步行路，追寻着玄奘，去拯救莫高窟，拯救敦煌文化，拯救中国文化。
路漫漫其修远兮。祈祷。如今正在考场上作文奋书的九百五十万考生，明天，也将踏上玄奘的路，踏上敦煌学研究者的路，踏上中国文化复兴的路！
最新一次有趣的语文活动课范文（14篇）篇七
今天，我参加了一场有趣的活动，让我也增长了知识，收获了许多经验。同时也让我交了许多新朋友。
6月14日下午3点多我就赶到了中海公园东门。
4点三十分活动正式开始我和清怡小学二年级的一位女同学分到了第五组，滨州学院的一位大哥哥给我们讲了无线电测向仪的使用方法和具体要求然后我们分散开始寻找信号源。不久，我们顺利地找到了1号信号源，当时我们十分兴奋。
又继续寻找，随着使用测向仪的熟练程度，又陆续寻找到了四台信号源，特别是四号和五号信号源，放的十分隐秘。经过了我们艰苦的寻找终于找全了所有的信号源。
我们飞快地向集合地点奔跑，尽管累的气喘吁吁，汗流浃背，双脚发软。但终于完成了任务。
滨州学院的大哥哥大姐姐根据我们的表现为我们评奖，我获得了一等奖。
通过这次活动，我了解了更多的科学知识，增加了我对科学知识的兴趣，我要努力学习增加更多的知识。
最新一次有趣的语文活动课范文（14篇）篇八
我活泼好动，特别喜欢活动，所以参加过的活动有很多，有的活动让我难以忘怀，有的活动让我终生受益，有的活动充满趣味，记忆中最有趣的是那一次游泳。
去年暑假的一天，天气非常炎热，我没有办法消暑，就叫上好朋友伍乐涵一起去游泳馆游泳。刚换好衣服站到池边，伍乐涵就一个猛子扎进了水里，他手脚并用很快地向前划去，我赶紧冲进水中奋力去追，快接近伍乐涵了，趁他不注意，我一把抓住了他的一只脚，用力一拖，只见他的身体一点一点往下沉。他好不容易挣扎起来，站稳后，一只手在水面用力一推，水浪溅了我一脸，我立刻回击，用双手把水拨到伍乐涵脸上。就这样，你一推，我一拨，我们打起了水仗，边打边跑，边跑边追，笑啊，闹啊，开心得不得了。
水仗打够了，我们又到浅水区摆各种姿势，我来一个“鲤鱼打挺”，他摆一个“大鹏展翅”，我做“小狗回头”，他就“笨熊打滚”……逗得在一旁拍照的妈妈笑得直喊肚子疼。
后来，我提议：“我们来一场游泳比赛吧！”伍乐涵竟然不假思索地答应了。“一、二、三”，只听一声令下，我和伍乐涵几乎同时潜入水中。一开始，伍乐涵领先，我不甘示弱，奋起直追，近了，近了。伍乐涵一看情势不妙，赶紧加快速度向前划去……我俩争先恐后，比了一个来回，最终还是伍乐涵技高一筹。我暗下决心，一定要勤加练习，以后赢过他。
这一次游泳真是太有趣了，不仅解了暑，锻炼了身体，还和好朋友一起尽情享受了快乐，真是一举多得！
最新一次有趣的语文活动课范文（14篇）篇九
放寒假了，我们霹雳火龙队的队长组织我们小组的队员一起去公园打扫卫生。活动当天，我们小组的队员早早相约来到新纪元公园。拿扫把的、拿抹布的、拿水桶的……大家都拿着自己的卫生工具。
我和小王同学一组，我们先拿着准备好的抹布，把公园里的公共座椅擦来擦去，直到把它们都擦干净了。接着我们又去草坪上捡垃圾了，我们跑的飞快，草坪上的垃圾可真多啊，我们很快就捡了半袋子，突然我们发现了一个打火机，我们想打火机一定会对草坪有害的，我们便一起想要把这个打火机从茂密的灌木丛里拿出来，可是打火机所在的位置，距离我们比较远，怎么办呢？我突然想到了一个办法，找到一根木棍，一点一点的把打火机往外移……“太好了”，终于我们把打火机拿出来了！虽然我们几个小家伙们都有点累了，但看到自己的劳动成果，心里还是蛮开心的。
通过这次活动，我明白了一点，不管在大街小巷，我们都不要乱扔垃圾，也使我认识到爱护环境要从我做起，并应该制止他人的不文明行为，不糊乱吐痰、不随手乱扔烟头、果皮等垃圾。美丽而干净的环境，来自于大家共同的营造，从一点一滴做起，为创造干净、卫生的环境而努力。
最新一次有趣的语文活动课范文（14篇）篇十
老师让我们自己表演一个拿手的小节目。轮到我的时候，我拿着一幅扑克牌自信地上台去表演一个魔术。我从扑克牌里抽出一张，对大家说：“看清楚了吗?”大家都睁大眼睛说：“看清楚了!”然后我闭上眼睛，把牌洗了又洗，再睁开眼睛，把牌放在讲台上，抽出一张说：“是这张牌吗?”大家带着惊呀的表情说：“是这张!”可是，他们都不相信，于是我又重新表演了一次，又对了。
最新一次有趣的语文活动课范文（14篇）篇十一
今天是周三，准备上语文课了，语文老师从门口走了进来，拿出来一个半杨桃，在讲台上用倾斜的板面将它们摆放起来。
从侧面看这一个半杨桃还是杨桃，从正面看，那半个杨桃就成了五角星，好神奇，同学们纷纷走进去观察它。
上课了，老师走上讲台，对我们说:“同学们，今天是一堂活动观察课，你们先观察这个杨桃，然后在本子上画下你们所看到的杨桃的样子，现在大家可以轮流上来观察了。”前面的同学开始走向讲台，从前面，后面，左边，右边不同的角度观察杨桃，接着他们小声地交流着自己看到的杨桃的样子。第二部分同学上去了，观察的方式跟第一部分同学观察的方式相似，最后，我们后边的同学一起上去观察了，我带了本子上去，一边看着杨桃，一边画了下来，用左边的视角来定位这半截杨桃，我慢慢地描绘着，讲杨桃的轮廓描绘好后，我回到教室座位上继续作画。这时候老师站上了讲台，说道:“大家都观察好了的，可以开始作画了，还没有观察好的同学可以拿着本子上前来，一边看一边画。”我听了老师的话后，搬了小凳子，做到了杨桃的左前方，过了大约二十分钟，所有的同学都完成了画。
老师重新回到讲台上，拿出了他自己画好的杨桃的模样，是一个侧面的五角星，老师问我们:“跟我画同一个角度的人，请举手。”我高高地举起了右手。“原来有这么多同学看到的画面跟我一样呀，太棒了，我们先把手放下，这一节课主要是要告诉同学们，从不同的角度看事物，所看到的结果是不同的，希望大家经过这堂课之后能用多个角度去看待事物。”是呀，角度不同，所看到的事物也不同，学会多角度看问题。
作者|nhl。
最新一次有趣的语文活动课范文（14篇）篇十二
“丁零零……”上课铃响了，同学们走进教室，校园里立刻安静了下来。
班长王文走上讲台，说：“大家一定听说第十一届亚运会要召开的消息了吧。今天我们就来讨论一下，如何以东道主的精神，迎接第十一届亚运会在我国首都召开。”王评论刚一说完，同学们便讨论开了。李明首先发言：“我觉得亚运会一定会给交通带来不便，所以我们应该组织小队到街上向居民宣传亚运交通安全知识，创良好的社会秩序，迎接亚运会的召开。”“对对对！”同学们一致表示赞成。这时，外号“小淘气”的刘小新红着脸站起来、说：“大家都知道我淘气，而且特别爱吃零食，每月都要花到几十块，现在听说亚运会需要资金，所以我决定――”刘小新清清嗓子，来了一个立正，严肃而骄傲地说：“把零花钱攒起来，全部捐给亚运会！”“好！”刘小新刚说完，会场上立即爆发出一阵热烈的掌声和喝彩声。班长王文拉着刘小新的手说：“刘小新，你的决心很好，希望你用实际行动来实现你的诺言。“嗯。”刘小新使劲点点头，害羞地坐下了。这时，学习委员、外号“小博士”的陆维维站起来，振振有辞地说：“同学们一切行动都要从自己做起，我建议，从今天开始，人人争做好少年、争创文明班级、以崭新的姿态向第十一届亚运会献礼！”说完，鞠了一躬，才坐下去。同学们被逗乐了，哈哈大笑起来。班长王文走上讲台，兴奋地说：“大家都讲得很好，让我们以实际行动迎接第十一届亚运会在北京召开！”“让我们以实际行动迎接第十一届亚运会在北京召开！”同学们齐声说道。
这声音穿过操场，穿过云霄，飞遍祖国各地，传进了首都――北京！
最新一次有趣的语文活动课范文（14篇）篇十三
在我的记忆里有着很多有趣的活动，伴我度过无忧无虑的童年，其中我印象最深的就是打雪仗。
五岁那年冬天，我和妈妈去姥姥家。恰巧，一年一度的打雪仗活动正如火如荼的。举行着，我和妈妈也耐不住寂寞跃跃欲试。我们来到东边的山坡上，忽然一个雪球向我扑来，我以迅雷不及掩耳之势一跳，雪球正好打在妈妈身上，我得意地哈哈大笑。突然，“砰”的一声，我被摔了一个“狗啃泥”。我很生气，决定要报复一下我的妈妈。我故意摔倒，妈妈赶忙跑来扶我，我用刚才的雪球奋力一扔，妈妈立马尝到雪球的滋味。
这时，一个小朋友向我扔了个雪球，我灵活一闪，雪球便打在别人的身上。我决心要报复一下他。于是，我等待着时机，趁他扔别人时，我拿起雪球猛地一扔，那位小朋友已经中弹了！
忽然，我感到全身凉凉的。怎么回事？是李乔明。我恼羞成怒，捡了一个雪球奋力一扔，雪球却落在我的脸上。原来，我把雪球往天上扔了！就这样，打雪仗活动在大家的欢声笑语中继续着。打雪仗活动真有趣呀！
最新一次有趣的语文活动课范文（14篇）篇十四
“啪”的一声，齐同学使劲地拍着大腿，嘴里喊着：“诶，没抢到！”突然，他的旁边又有人举起了手！两只，三只这是在哪呢？原来是优加加的人生拍卖会上。
拍卖会是这样开始的，荷老师介绍规则：
1、每人手中100万元虚拟货币。
2、每样拍品的底价都是10万元。
“拍卖会，开始！”随着荷老师的话音落下，同学们都打起了精神，准备随时喊价。“第一件物品是，名牌大学的博士学历。”大家一下怔住了，场面居然很尴尬，大家都静静地坐在座位上，没有人喊价。突然，“十万元！”大家循声望去，原来是张同学，“博士”毫无悬念地落入张同学手中。第二件“巨富”，一看就是我喜欢的，没有等任何开口，我首先10万元起价，好像大家对“巨富”没有多大兴趣，“巨富”也毫无悬念地落入我的手中，我满心的欢喜。
老师继续拍卖着第三件，第四件，第五件，第八件，“精湛的技艺”，大家瞬间来了精神，身体往前倾，举起手喊着：“我要这个，我要这个！”一阵阵声音如同海浪在班内翻滚着，直到老师喊道：“精湛的技艺，起拍价10万元！”“20万元”，“30万元”，“40万元”，如同一支支离弦的箭，向教室的空中不断地分散地发出去，直到“100万元！”乔同学这一声发出，大家立马安静下来，只留下乔同学径直竖起的手在空中傲然挺立着，同学们个个瞪着眼睛看着他，有钦佩，有羡慕，还有的小声地嘀咕着：“诶呀，我没有拍到，可是，那么多钱，不拍也是好事，没准还有更好的拍品呢！”俨然一副自我安慰的样子。当然，“技艺”就被乔同学稳稳拿下。
又经历了几轮竞拍后，荷老师说：“拍卖到此结束！”大家有的说：“哎呀，我什么都没有拍到，拍品也太少了！”脸上露出后悔的神情；有的说：“怎么这么快就结束了！”还有的说：“我拍的都是我喜欢的！”我看看自己的收获，巨富，写字机，真诚！心想这都是我想要的，心里特别满足。
想想，为什么好多同学都能拍到自己想要的东西呢？无非就是看到想要的，抓住机会就拍，绝不让机会擦身而过。