心得体会可以帮助我们更好地总结经验和教训，为今后的学习和工作提供指导和参考。接下来，我将分享一些成功人士的心得体会，希望能够给大家带来一些启发和思考。
最热高中学习技巧方法心得体会（案例18篇）篇一
学习方法和技巧是每个学生必须掌握和应用的重要工具。通过运用适合自己的学习方法和技巧，我们可以更加高效地学习，提高学习效果。在学习过程中，我总结出了一些心得体会。
首先，制定合理的学习计划是学习方法的关键。制定学习计划可以帮助我们合理规划学习时间，分配任务和进度。在制定学习计划时，我通常会考虑课程的难度和重要程度，以及自己的学习能力和时间安排。然后，根据这些因素制定出合理的时间表和学习目标。遵守学习计划，保持学习的连续性和稳定性是十分重要的。
其次，注重学习的方法和技巧。学习方法和技巧是学习的关键。在学习中，我发现采用多种方法和技巧可以提高学习效果。例如，在学习文科类课程时，我会采用归纳总结的方法，将知识点进行分类和归类，形成一个框架。这样可以帮助我更好地理解和记忆知识点。在学习理科类课程时，我会采用创造性思维的方法，通过思考和解决问题来理解知识。另外，在学习过程中我也会运用一些技巧，比如制作思维导图、做笔记、使用学习软件等。这些方法和技巧可以提高学习效率，帮助我更好地理解知识，记忆深刻。
第三，良好的学习习惯对学习效果有很大的影响。养成良好的学习习惯可以帮助我们提高学习效果。在学习过程中，我会保持专注和集中精力。我会将手机等外界干扰物放在一边，专心致志地学习。另外，我会养成每天复习的习惯，每天回顾当天学习内容，及时巩固和深化知识。此外，保持良好的作息习惯也是很重要的。充足的睡眠和适量的休息可以帮助大脑更好地吸收和消化知识。
第四，交流合作对学习效果的提高也很重要。通过与同学和老师的交流合作，我们可以相互借鉴和分享经验，扩大自己的视野。在学习中，我会积极参加讨论和小组活动，与同学们进行互动和讨论。在学习过程中，如果遇到困难，我也会主动寻求老师的帮助和意见。通过交流合作，我们可以互相促进，共同进步。
最后，持之以恒是学习的关键。学习是一个长期的过程，并不是一蹴而就的。在学习中，我们应该保持持久的学习热情和毅力。遇到困难和挫折时，我们要坚持不懈，克服困难，勇往直前。如果我们能坚持不懈，相信我们一定能够取得学习的成功。
学习方法与技巧的心得体会上述五点为我所总结。制定合理的学习计划、注重学习方法和技巧、养成良好的学习习惯、交流合作和持之以恒是我认为十分重要的。希望这些心得体会能够对大家有所帮助，提高学习效果，取得学习的成功。学习是我们成长的阶梯，通过不断地学习方法和技巧的探索和总结，我们一定能够在学业上取得优异的成绩。
最热高中学习技巧方法心得体会（案例18篇）篇二
学习方法与技巧是提高个人学习效果的关键，而心得体会则是从学习中获得的宝贵经验和感悟。本文将探讨学习方法与技巧的重要性，并分享一些学习心得体会。
学习方法与技巧是指在学习过程中采用的一系列有效的策略和技巧，以提高学习效果和效率。良好的学习方法与技巧可以帮助我们更好地理解知识，记忆知识，提高学习效果。对于每个学习者来说，掌握适合自己的学习方法与技巧，是提升学习能力的关键。
学习方法与技巧的实践与应用需要结合自身的学习特点和学习目标，要因人而异。对于语言学习者来说，可以通过多听多说，背诵范文，写作练习等方法来提高语言能力。对于数理学科学习者来说，可以通过做题，总结解题方法，学习归纳与推理能力来提升学习效果。对于艺术类学习者来说，可以通过反复练习，取材于生活，多观察与体验来提高技能。学习方法与技巧的实践与应用是一个持久的过程，需要我们不断调整与改进。
第三段：学习心得体会之养成良好的学习习惯。
养成良好的学习习惯是学习方法与技巧的基础。良好的学习习惯包括定时定量的学习，及时复习与总结，多角度思考，善于提问，养成合理的作息时间等等。通过养成良好的学习习惯，我们可以有效地管理学习时间，提高学习效率。同时，良好的学习习惯也会培养出自律精神和坚韧不拔的品质，为今后的学习和生活奠定坚实的基础。
第四段：学习心得体会之善于总结与归纳。
学习过程中，善于总结与归纳是一个非常重要的能力。通过总结与归纳，我们可以将散乱的知识点整理归纳成系统的知识结构，提高对知识的掌握和理解。另外，总结与归纳还可以帮助我们发现知识之间的联系与规律，提高学习效果。因此，我们在学习过程中要注重总结与归纳，将知识转化为自己的思维工具，实现知识的真正应用和创新。
第五段：结尾总结。
综上所述，学习方法与技巧是提高学习效果的关键。我们应该根据自身的情况和需求，采用适合自己的学习方法与技巧，不断实践与调整。同时，我们也要在学习过程中，养成良好的学习习惯，善于总结与归纳。只有不断积累学习方法与技巧的经验和心得体会，才能更好地提高自己的学习能力和水平。
最热高中学习技巧方法心得体会（案例18篇）篇三
对于高中生来说，在面对升学压力和繁重的学业任务时，提高学习效率变得尤为重要。而学习技巧方法就成为了解决高中生问题的关键。在这篇文章中，笔者将分享自己在学习过程中的心得体会，总结出一些高中学习技巧方法，希望对广大高中同学有所帮助。
第一段：背诵法。
对于大部分高中生来说，背诵是考试不可或缺的一个环节。但是要提高背诵效率，就要掌握好背诵方法。笔者通过自己的经验，总结出了一些背诵技巧。首先要注意听，要把听到的内容好好领会，然后再进行背诵。其次，与他人互相交流背诵也是非常有益的，可以互相矫正、互相提醒。最后，多重复几次，形成记忆，提高背诵效率。
第二段：作图法。
在学习中，有很多知识点是需要理解和记忆的。而通过作图的方式，可以很好地将知识点理解并记忆。笔者常用的作图方式有思维导图、草图和绘画等方式。思维导图和草图可以帮助我将复杂的知识领域体系分析成条理清晰的部分。而绘画作图则可以帮助我将一些抽象的知识变得形象、生动。
第三段：复述法。
在高中时期，每天都会遇到大量的知识点需要掌握。而我们总有时候会遇到一些不理解的内容，或者是无法确立知识点之间的联系。这个时候，复述法就发挥了重要的作用。通过将学过的内容用自己的语言重新复述，重新理解这些知识点的内涵和联系。还可以与同学进行讨论，让复述的内容更加充实。
第四段：举一反三法。
很多时候，我们只有单纯地记忆一个特定的知识点，而无法确立这个知识点的普遍性与适用性。这个时候，笔者习惯使用举一反三的方法，将所学过的知识点与其他的知识点进行联系，拓展其应用范围。同时，也可以结合实际场景，进行实际应用的思考，更加深入地理解知识。
第五段：总结。
在这篇文章中，笔者总结出了常用的高中学习方法，包括背诵法、作图法、复述法和举一反三法。这些方法在数学、科学、语言和人文等多个学科领域中都具有普遍性和适用性，可以帮助同学们提高学习效率，更加轻松愉快地度过高中生涯。最后，笔者希望广大高中同学能够珍惜这个学习的机会，努力拓展自身的知识面，找到适合自己的学习方法，不断提升自己的学习能力，在未来的道路上做好充分的准备。
最热高中学习技巧方法心得体会（案例18篇）篇四
学习方法和技巧在我们的学习生涯中扮演着非常重要的角色。技巧和方法有助于提高学习效率，提高学习成绩。这篇文章是关于我个人学习经验的积累，我将分享我认为最有效的学习方法和技巧。
第二段：制定学习计划。
制定学习计划是我认为最有效的学习方法之一。这可以帮助我们合理地安排时间，让我们能够在截止日期之前完成工作。制定计划的重要性在于使我们能够了解学习的主要目标，并确保我们在时间充裕的情况下不会错过其他重要工作。在制定计划的时候，我将自己的学习目标分成更小的任务，并设置每个任务的最后期限，这可以使我更好地管理时间和任务。
第三段：建立学习的好习惯。
建立好的学习习惯也是非常重要的。学习习惯包括规律的学习时间和积极参与学习活动。规律的学习时间可以帮助我们建立时间紧迫感，以避免拖延和浪费时间。积极参与学习活动可以使我们更轻松地掌握知识，还可以在学习过程中与同学互动，不断获取新的知识。
第四段：批判性思维的运用。
批判性思维对于学习也非常重要。它可以帮助我们识别和分析信息，使我们能够更好地理解知识。通过批判性思维，我们可以更深入地研究问题，从而更全面地理解知识。批判性思维的形成需要有一个开阔的思想、逻辑性、权衡和分析的技能，并与他人交流来获取新的想法和观点。
第五段：积累和总结。
最后一个关键策略是积累和总结。学习过程中，我们会接触到许多新的知识，如果我们能够及时地进行总结和思考，就可以更好地梳理知识，建立更深层次的理解。学习过程中记录笔记也非常重要，这可以帮助我们更好地了解知识，回顾和总结学习内容，更好地准备考试。
结论。
总之，学习方法和技巧对于学生的学习过程是非常重要的。通过建立良好的学习计划，培养好的学习习惯、批判性思维以及积累和总结的思想，我们可以更高效，更有系统地学习知识，并在考试时获得更好的成绩。
最热高中学习技巧方法心得体会（案例18篇）篇五
高中三年是很多学生人生中最重要、最紧张的时期之一。如何高效地学习，如何掌握学习方法和技巧，成为众多高中生探究的问题。在我经历的这三年中，我对高中学习技巧和方法有了自己的一些心得体会。
第一段：方法的重要性。
学习方法是高效学习的关键。对于同一种学科，不同的学习方法在效果上会有明显的差异。为了避免“埋头苦学”，建议在学习前运用不同方法，寻找最适合自己的。我个人比较喜欢“读-总-练”的学习方法，即在开始学习时阅读和理解，然后对知识点进行总结，最后通过练习巩固。这种方法可以帮助我快速掌握知识点，并拥有更好的记忆效果。
第二段：计划与时间管理。
高中生们保持不断的忙碌，一天的时间总感觉不够用。这时候一个好的计划和方法可以帮助你高效利用时间。在开始一天的学习前，列出合理的计划，并且亲自履行。为了不要让时间乱用，我会在学校回家后先完成最难的任务。当身心逐渐疲惫时，我会调整学习任务，进行更轻松的练习。
第三段：记忆方法。
高中学习的知识点多且难度大，如何有效地记忆也是很重要的。我的记忆方法是不断重复，分隔时间，串联记忆。比如，对于某一科学习重点，先通过阅读和理解掌握基础知识点，分段进行总结和串联，然后在空余时间中进行回顾。在之后的学习中再反复练习，以此达到记忆的目的。
第四段：参与课外活动。
高中生活早已不是一个人单打独斗的时代，课外活动则是提高学生自身素质和能力的有效途径。可以参加学校召开的各类课外活动，比如学科竞赛、文艺汇演等等。这不仅可以让我们结识更多的朋友，展示个人优秀的才华，还可以认识更多的行业专家，寻找激励和动力。
第五段：网络学习资源。
网络学习资源丰富且便于获取，在日常高中学习中更是得到普及和推广。网络学习资源可以帮助我们更容易地找到各类知识点，了解专业课程，还可以参与在线辅导，以及辅助学习资料下载。因此，学生可以尝试利用网络资源来弥补自己的不足和欠缺，从而达到优秀的学习效果。
总之，在高中学习期间，寻找合适的学习方法和技巧很有必要，同时放松自己，参加有益的课外活动，充分利用网络学习资源，则可以让我们事半功倍，不仅提高学习成绩，还可以培养自身素质，变得更加优秀。
最热高中学习技巧方法心得体会（案例18篇）篇六
学习是人类最基本的生活方式，而学习的方法和技巧则极大的影响了学习成效。作为一名学习者，我在多年的学习过程中积累了不少的学习方法和技巧心得体会，下面将分享给大家。
一、培养自主学习的习惯。
学习不是一次行为，而是一个长期的过程。培养自主学习习惯让学习者可以在任何时候、任何地方进行学习，不受时间和空间的限制。这需要学习者对自己进行严格的规划和管理，合理安排学习时间，以及寻找合适的学习资源。同时，在学习的过程中，还需要注重反思和总结，不断梳理和更新自己的学习计划和方法。
学习的方法和技巧同样重要，不同的学科和知识领域需要不同的学习方法和技巧来处理。例如，在语文学科中，阅读是非常重要的一个方面，而技巧的应用则可以有效提高阅读的速度和理解的深度。在考试中，良好的答题技巧无疑可以帮助学生取得更好的成绩。因此，学习者需要认真掌握各种学习方法和技巧，以应对不同的学习情境，并有效提高自己的学习效率和成果。
三、注重学习的思维方式。
学习的过程不仅是知识的获取，更是思维方式的转换。学习的思维方式分为逻辑性、批判性和创造性三个层面。学生应该根据自己的学科需求和兴趣，注重训练不同的思维方式。比如，逻辑性思维方式可以通过为不同的事物建立分类、联系等方式进行训练，创造性思维方式则可以通过尝试寻找问题新颖的解决方案来达到培养的目的。
四、通过多维度的学习提高学习成效。
学习不是单一的学科知识获取，而是在不同层面和领域的广泛积累。除了在学科领域的学习外，学习者还需要注重多方面的学科知识和学习经历的累积，学习其他的文化和知识等。此外，学习者还可以通过参加讲座、听课等方式学习他人的知识和经验，开阔他们的思维和视野。通过多维度的学习，可以有效提高学习者的知识深度和广度，以及增强自己的学习力和创造力。
五、保持热爱学习的心态。
一个人的学习习惯和成效不仅取决于学习的方法和技巧，更取决于他的学习动机和热情。学习者应该时刻保持对知识和学习的好奇心和热爱，通过不断挑战和突破自己的能力极限，提高自己的自我认知和自信心。当学习者保持这种积极的心态，他们的学习将变得更加轻松和愉快，并更容易取得更高的学习成效。
学习方法和技巧的掌握需要长期的积累和实践，需要学习者对自己的学习进行不断的反思和总结，并时刻更新自己的学习方式和计划。当学习成为一种生活方式时，学习者的学习体验和成效也会达到一个更高的水平。
最热高中学习技巧方法心得体会（案例18篇）篇七
在高中学习中，为了更好地适应学习的节奏和提高自己的生产率，我们必须掌握一些有效的学习方法和技巧。在我的学习生涯中，我总结出了一些对我有用的方法和心得体会，这些方法和心得，对于我今后的学习过程中，尤其是对于高考的备考，将会起到很大的帮助和支持。
首先，我们必须要有一个明确的学习目标。明确的学习目标有助于我们更快地进入状态，心态更加平和，也能够更加有效地利用我们的时间。在我的学习过程中，我经常会设定具体的目标，比如在规定的时间内完成一篇作文或背诵十个知识点。这些目标对我来说是具有挑战性的，但是也有可操作性，这使得我的动力和热情得以被调动，进而有效地投入到学习中。
其次，我学习的时候尽可能注重细节。细节是打造成功的重要元素，学习也不例外。我发现，细节十分重要，因为一些微小的错误和差错，会产生比较严重的后果。比如，在做数学题目时，每一步都必须准确无误，稍有偏差就可能导致答案的错误。做作文时也一样，每一个标点符号和语法错误都会影响作品的整体表现力。所以，在学习中，注重细节，全力以赴，是取得好成绩的关键。
第三，在学习中，好的心态也是取得好成绩的重要因素。一些诸如拖延、愁眉苦脸，或者是缺乏自信心的行为会产生极大的负面影响。因此，我尝试养成一个乐观向上的心态，相信自己能够做出好的成绩。如果我遇到了难题，我会赶紧寻求帮助，不畏惧困难和失败。这样的心态让我心境宁静，在学习过程中保持舒适的状态，也帮助我更好地应对漫长的高中学业。
此外，阅读能力对于中、英文课程都是十分重要的。在这个方面，我尝试了很多不同的方法，比如说提高自己的词汇量，提升阅读速度，优化我的笔记。我常常在做阅读题时，将精力放在作者所述的细节上，因为这会对理解主旨有所帮助。我也会尽可能地透彻理解文章，弄清文章的逻辑与思想，这样我把握文章的关键内容和信息的准确性的时候，便能够表达出自己的看法或思考。
最后，我发现与人交流能够帮助我更好的理解和深化我的知识。我常常跟我的同学交流各自的见解和思想，大声地向他们阐述自己的观点，这让我感觉自己的思考和表达能力也有所提高。在同学的帮助下，我也发现了我的学习方法与别人的不同，对比不同方法，逐渐增加学习效率、提高学习成绩的能力。
综上所述，高中学习对于我们来说是一个具有挑战性的过程，因此我们需要学会自我定目标、注重细节，保持良好的心态，提高阅读能力以及与他人交流等学习技巧和方法，这些方法都能够帮助我们在学习过程中开发出最优的潜能，取得更优秀的成绩。只有不断改进自己的学习方法与技巧，我们才能更加自信、更加轻松、更加愉悦地面对高中学习和未来的挑战。
最热高中学习技巧方法心得体会（案例18篇）篇八
学习是每个人成长和进步的必经过程。然而，如何高效地学习成为了很多人思考和关注的问题。在学习的过程中，合理地运用学习方法和技巧是至关重要的。在多年的学习经验中，我总结了一些学习方法和技巧，并获得了一些心得体会。以下将从规划学习目标、制定学习计划、提高学习效率、巩固学习成果和培养自主学习能力五个方面进行阐述。
首先，规划学习目标是学习的基础。学习目标的设定有助于明确学习的方向和目的，为学习提供了明确的指引。在设定学习目标时，可以根据自己的兴趣和实际情况，合理地安排学习内容和学习时间。此外，学习目标应具体明确、可测量和有挑战性，以激发自己的学习动力和热情。
其次，制定学习计划是高效学习的重要环节。学习计划可以将学习过程规划得井井有条，让学习变得有条不紊，避免了学习的随意性。在制定学习计划时，可以按照学习目标的时间要求和学习内容的难易程度，合理地安排学习时间和学习进度。此外，学习计划还可以帮助学习者分解学习任务，将庞大的学习内容分解成一步一步可行的小目标，从而提高学习效率。
第三，提高学习效率是学习过程中的关键环节。学习效率的提高需要学习者运用一些学习方法和技巧。其中，主动学习是提高学习效率的重要途径之一。主动学习包括积极思考、主动发问、积极参与课堂讨论等方式。通过主动学习，学习者可以深入理解学习内容，提升学习的质量。此外，合理利用学习资源，如课本、参考书、网络资源等，也可以提高学习效率。学习者可以根据自己的学习特点和学习需求，选择适合自己的学习资源，以帮助自己更好地掌握知识。
第四，巩固学习成果是学习过程中的重要环节。学习的目的不仅仅是为了在考试中取得好成绩，更重要的是将所学知识应用到实际生活中。为了巩固学习成果，学习者可以采取一些方法和技巧。其中，及时复习是巩固学习成果的首要方法。适时地回顾和复习所学内容，可以帮助学习者将已学知识巩固和牢记，从而提高学习效果。除此之外，学习者还可以通过实践、讨论、写作等方式，将所学知识应用到实际问题中，以加深对知识的理解和运用能力。
最后，培养自主学习能力是学习过程中的重要目标。自主学习是一个人终身学习的基石，也是自己掌握知识的重要途径。为了培养自主学习能力，学习者可以逐渐建立起自主学习的习惯和能力。其中，培养良好的学习习惯是关键。学习者可以按照自己的习惯和节奏，制定学习计划，锻炼自己坚持学习的能力。此外，学习者还可以培养自己的阅读、写作、思维和表达能力，以提高对知识的理解和应用能力。
综上所述，学习方法和技巧的合理运用可以提高学习效率和学习效果。在学习过程中，我通过规划学习目标、制定学习计划、提高学习效率、巩固学习成果和培养自主学习能力等方式，取得了一些经验和体会。我深深地感受到，只有通过不断地学习和实践，才能不断提升自己的学习能力和综合素质。希望能够在今后的学习和工作中，不断完善自己的学习方法和技巧，不断提高自己的学习效率和成果。
最热高中学习技巧方法心得体会（案例18篇）篇九
1、基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。
2、独立做题，要独立地保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时要花费一些时间，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。
3、物理过程，要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。
二、多进行记忆。
很多在学习物理时存在一个误区，就是物理没有什么需要记得东西，只需要会做题就可以了。这是不多的，物理中也有很多需要各位同学记忆的东西，如基本概念，常用规律等等，所以在学习物理时要多进行记忆，并且摸索出适合自己的记忆方法，这样也可以节省各位很多的时间与精力。
三、重视观察和实验。
物理知识来源于实践，特别是来源于观察和实验。要认真观察物理现象，分析物理现象产生的条件和原因。要认真做好物理学生实验，学会使用仪器和处理数据，了解用实验研究问题的基本方法。要通过观察和实验，有意识地提高自己的观察能力和实验能力。总之，只要我们虚心好学，积极主动，踏实认真，在对知识的理解上下功夫，要多思考，多研究，讲求科学的学习方法，多联系生活、生产实际，注重知识的应用，是一定能够学好高中物理的。
(一)三个基本。基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。关于基本概念，举一个例子。比如说速率。它有两个意思：一是表示速度的大小;二是表示路程与时间的比值(如在匀速圆周运动中)，而速度是位移与时间的比值(指在匀速直线运动中)。关于基本规律，比如说平均速度的计算公式有两个经常用到v=s/t、v=(vo+vt)/2。
前者是定义式，适用于任何情况，后者是导出式，只适用于做匀变速直线运动的情况。再说一下基本方法，比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法，就是一个典型的相辅形成的方法。最后再谈一个问题，属于三个基本之外的问题。
就是我们在学习物理的过程中，总结出一些简练易记实用的推论或论断，对帮助解题和学好物理是非常有用的。如，沿着电场线的方向电势降低;同一根绳上张力相等;加速度为零时速度最大;洛仑兹力不做功等等。
(二)独立做题。要独立地(指不依赖他人)，保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。
(三)物理过程。要对物理过程一清二楚，物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图，有的画草图就可以了，有的要画精确图，要动用圆规、三角板、量角器等，以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析，状态分析是固定的、死的、间断的，而动态分析是活的、连续的。
1、见物思理，多观察，多思考，做一个生活的有心人!
物理讲的是“万物之理”，在我们身边到处都蕴含着丰富的、取之不尽用之不竭的物理知识。只要我们保持一颗好奇之心，注意观察各种自然现象和生活现象。多抬头看看天空，你就会发现物理中的“力、热、电、光、原”知识在生活当中处处都有。一旦养成用物理知识解决身边生活中的各种物理现象的习惯，你就会发现原来物理这么有魅力，这么有趣。
2、学会从“定义”去寻找错因。
打好基础。对于基本公式，规律，概念要特别重视。“死记知识永远学不好物理!”最聪明的学生都会从基本公式和概念上去寻找错误的根源，并且能够做到从一个错题能复习一大片知识——这是一个学生学习物理是否开窍的最重要的标志!
3、把“陌生”变成“透彻”!
遇到陌生的概念，比如“势能”“电势”“电势差”等等先不要排斥，要先去真心接纳它，再通过听老师讲解、对比、应用理解它。要有一种“不破楼兰誓不还”的决心和“打破沙锅问到底”的研究精神。这样时间长了，应用多了，陌生的就变成了透彻的了。
4、把“错题”变成“熟题”!
建立错题本，在建立错题本时，不要两天打鱼三天晒网，要持之以恒，不能半途而废。尤其注意建立错题本的方法和技巧，要有自己的创新、智慧以及汗水凝结在里面，力求做到赏心悦目，让人看了赞不绝口，自己看了会赞美自己的杰作。并且要常翻常看，每看一次就缩小一次错题的范围，最后错题越来越少，直至所有的“错题”变成“熟题”!以后再遇到类似问题，就会触类旁通，永不忘却。
5、不管学那一部分内容都要抓住重点，抓住主干，这是最聪明的做法。
俗话说“打蛇打七寸”，抓住要害就等于抓住了命脉。而每一本书、每一单元、每一节课、每个练习都有关键考察点和关键的解决方法。这些就是物理中的“命脉”所在。比如“所有平抛运动和类平抛运动的问题只要抓住两个矢量三角形就可以很好的解决”;“所有的圆周运动的关键在于寻找向心力的来源”;“所有万有引力问题的解决方法主要是两大思路”;“恒定电路中的所有基本知识都可以归结为一个u-i图像”;“所有力学实验的基础是纸带问题”;“纸带问题的关键点只有两点：求加速度和求某一点的速度”;“电学实验的关键在于两大问题：电路选择(分压式和限流式)、器材选择”等等。
最热高中学习技巧方法心得体会（案例18篇）篇十
(1)学习的动机。学习需要动机。由于学生的个人需要而产生的学习内驱力很重要。我们要努力强化学习的动机，如树立远大理想;参加各种竞赛，挑战强者，激起学习欲望;看到自己学习成果而受鼓励，从而增强自信，经受挫折，要有不甘失败和屈辱的精神。
(2)学习的兴趣。浓厚的学习兴趣与效率有密切关系，可以从好奇心和求知欲中激发学习兴趣。把知识应用于实践，激发兴趣，用自己所学的知识分析解决出问题时，那种成功感易激发学习兴趣。
(3)学习的情感、意志和态度。将积极的情感同学习联系起来，防止消极情绪的滋生，可以促进学习。善于控制自己，是学习意志力培养的关键。控制和约束自己的行动，控制不需要的想法和情绪，可以使思想集中到学习上来，这点是尤为重要的。
(1)预习。
在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
(2)听课。
a、做好课前准备。精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛，头脑清醒，是学好知识的前提条件。
b、集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。
c、认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。
d、充分理解、掌握方法。
e、抓住老师讲课的重点。同时还要注意老师反复强调的部分。
f、做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。俗语说，好记忆不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。
g、注意和老师的交流，目光交流，提问式交流，都可以促进学习。
(3)作业的方法。
作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。当然在分析问题时，可有几条思路，如顺推法、逆推法、双向法、辅助法、排除法等，另外作业是千万不可抄袭的，那样毫无意义。不理解的也要及时弄明白。
a、课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍。
b、精读教材。对教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。
c、整理笔记。
d、看参考书。这是补充课外知识的好方法。
e、补缺补漏，系统掌握知识结构。
f、循环复习。将甲复习完后复习乙，在复习完乙后对甲再进行一次复习，然后前进……这种循环复习利于记忆。
总的来说，科学的学习方法可用如下此歌谣来概括：课前要预习，听课易人脑。温故才知新，歧义见分晓。自学新内容，要把重点找。问题列出来，听课有目标。听课要专心，努力排干扰。扼要做笔记，动脑多思考。课后须复习，回忆第一条。看书要深思，消化细咀嚼。重视做作业，切勿照搬抄。编织知识网，简洁又明了。
最热高中学习技巧方法心得体会（案例18篇）篇十一
微生物学家、化学家巴斯德说过：“立志、工作、成功是人类活动的三大要素。立志是走向成功的大门，工作是登堂入室的旅程，这旅程的尽头就有一个成功在等待，来庆贺你努力的结果。”
作为一个高中学生，应该学会把握时代的脉博，面向未来，立振兴祖国之志，立自我成才之志，还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。有了远大的志向抱负，就有力争上游、奋斗成才的.强大动力，刻苦学习，努力争取优异的成绩。
二、跨越好从初中到高中的学习台阶。
初、高中之间，在知识上有它的连续性。初中所学过的知识，都是高中学习的知识基础。但是，跟初中比较起来，高中各学科在知识广度、内容深度上有明显的提高。因此，认识高、初中在学习内容、学习方法等方面有什么不同，做好思想准备，并主动积极地创造条件，尽快适应各科学习，是非常必要的。
相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶，我们要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学习方法，学好高中的课程。
三、寻找一套适合自己的学习方法。
学习方法是多种多样的，每个同学都应根据自己的特点，逐步摸索出一套适合自己的好的学习方法。下面提出一些高中阶段一般较为适合的学习方法，供同学们参考。
1.努力做到全面发展与培养个性特长相结合。
中学生应该德、智、体、美全面发展。就学科学习来说，也要全面发展。语文、英语作为语言文字的基本工具，数学作为运算的基本工具，首先必须学好；物理、化学、生物、计算机，作为现代科技的基础，也要努力学好；政治课的学习，能使我们确立正确的政治方向和科学的世界观、人生观，历史、地理知识以及音乐、美术等艺术科目，对于文化修养和思想境界的提高，以及培养对高雅艺术的欣赏鉴别能力的发展，都是不可缺少的。
作为一个中学生，在全面发展的基础上，也要培养自己的个性特长。培养自己的个性特长，有两方面的含义。一是对自己准备选考的x科目，既要培养对它的兴趣，又要努力把这个x科目学得较好。第二个含义是要有自己特别热爱的领域或技能，如电脑技术、书法、绘画、音乐、体育等，力争达到较高的水平。要摆脱那种千人一面的传统轨道，让自己的个性、创新精神和潜在才华得到发展。你有哪一项特长，你就在那一项活动及其相关的竞赛或考试中一显身手，展示你的才华。
2.学会读书。
成功的学问家，都有着迷地读书的特点。“读书破万卷，下笔如有神。”作为中学生，读书，首先要读好课本，然后还要进行广泛的课外阅读。
(1)正确使用课本。
课本，是教与学的根据。要学习好各个学科，必须重视并学会阅读课本。有些同学不知道应该怎样使用课本，往往只是在课后从书本中找出解题的公式，把习题做出来，就以为是读了课本了。这种用书的方法，在高中是决不可行的。在不同的学习环节中，都要阅读课本，但有不同的要求。
在上课前，最好先预习课本中将要讲授的内容，这一遍是略读，只要知道将要讲什么就可以了，有不明白之处记下来，课堂上认真听明白它。预习是为了使听课心中有数，提高听课效率。
最热高中学习技巧方法心得体会（案例18篇）篇十二
文言文难就难在全是之乎者也，诘屈聱牙，其实现代汉语和古代汉语是一脉相承的只要找到恰当的方法，就一定能学好文言文，这其中，最有效的方法是诵读，不仅能领略文言文的至善至美，更能帮助同学们提升文言文理解运用水平。
第一步，借助注释，粗读课文。
预习时完成粗读任务。粗读的首要任务是疏通文字，然后在此基础上感知课文，从整体上初步把握课文结构。结合注释，根据上下文读两三遍，对课文内容应该能了解六七成了。粗读中要画出疑难词句，以备在课堂上提交讨论。
第二步，质疑、解难、细读课文。
通过课内细读，要能准确地正音、正形、断句，要解决粗读中遇到的疑难问题，要对文章结构进行分析，要增进对文章内容的理解。
第三步，深入领会，精读课文。
精读时要力求读出语气、语调和节奏。通过精读，更深入地感悟、理解作品，体会文章的情感，把握文章的特色。
第四步，鉴赏评价，熟读课文。
这一步主要靠同学们在课后主动进行。要熟读成诵，要强化文言字词的学习效果，深化对课文内容、结构的理解。要有意识地提高自己的文学鉴赏、评价能力。
诵读时要做到：眼观其义，口读其声，耳听其言，脑思其义，把眼、口、耳、脑都动员起来。
最热高中学习技巧方法心得体会（案例18篇）篇十三
认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。
当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。
最热高中学习技巧方法心得体会（案例18篇）篇十四
作为高中生，制定一个切实可行的学习计划是十分必要的。当你认识到学习计划的意义，并着手制订学习计划时，千万不要以为只要有了学习计划自己的学习成绩就会在一夜之间提高。这显然是过于天真的想法。过去形成的不好习惯，没有长时间的努力克服，是不会自动消除的;而学习效率的提高也只有在长期坚持执行自己的学习计划以后才会取得成效。
日常学习听课篇。
日常学习一定要从细节做起，要懂得自己的短处与长处。完善自己的知识网络，知道自己哪里需要加强。毫无疑问，做题(题海战术)是日常学习训练提高成绩的重要方法，但不要做老师的奴隶，更不要做题的奴隶，自己做题的主人。
对待笔记要认真，做笔记的目的是帮助加强学习效果。在做笔记是一定要讲究笔记的实用性,如果一心追求笔记的美观度，那么做笔记的目的何在!有的同学的笔记甚至可以编成书，那又有的什么用?久而久之，做笔记反而成了个负担，反而浪费了时间。整理题目是要尽量得出最终结果，不要说我会，我不用整理，因为老师讲的只是思路，若不整理，很可能被细节绊倒。
不要小看课堂的45分钟,一个好的听课方法,要比你线下复习n倍都要有效.
心态篇。
你是否有这样的经历，每次努力都没能坚持下来，每次努力都没得到想要的结果，有时候很讨厌自己，也很恨自己，总是纠结在为什么别人考的那么好，却忽略了从自身找原因。眼看着高考一天一天的来临，自己心里是原来越急。
别担心,你越是担心,越考不好,要摆正自己的心态，既要明白高考的重要性，也要懂得高考不是唯一的出路，高考是人生的一个转折点，但绝非终点，也可以说，高考只是一个起点而已，人生的路还有很长，高三重要的是锻炼个人的意志力与心理承受能力，到以后长大了，会有更多的压力，更曲折的路，能经历过高考，会对你人生有更大的帮助。
如论是考前还是平时学习中一定要端正自己的心态,关于如何调整心态这方面,大家看可下易学啦的心理辅导栏目.
技巧篇。
那就在于技巧,一些小技巧在平时的学习中很重要,有时候看看这些技巧没什么用,但是遇到实际情况的时候,你会发现利用这些小技巧,学习起来会非常方便.
最热高中学习技巧方法心得体会（案例18篇）篇十五
备考阶段，良好的学习数学习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。以下是小编整理的高中数学学习方法技巧，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
一、回归课本，注重基础，重视预习。
回归课本，自已先对知识点进行梳理，把教材上的每一个例题、习题再做一遍，确保基本概念、公式等牢固掌握，要扎扎实实，不要盲目攀高，欲速则不达。
二、提高课堂听课效率，勤动手，多动脑。
现在学生手中都会有一种复习资料，在老师讲课之前，要把例题做一遍，做题中发现的难点，就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难;有助于提高思维能力，自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析即可提高自己思维水平;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高思维和解决问题的能力。此外还要特别注意老师讲课中的提示，作好笔记，笔记不是记录，而是将上述听课中的要点、思维方法等做出简单扼要的记录，以便复习，消化，思考。例习题的解答过程留在课后去完成，没记的地方留点空余的地方，以备自己的感悟.
三、以“错”纠错，查漏补缺。
这里说的“错”，是指把平时做作业中的错误收集起来。如果平时做题出错较多，就只需在试卷上把错题做上标记，在旁边写上评析，然后把试卷保存好，每过一段时间，就把“错题笔记”或标记错题的试卷看一看。在看参考书时，也可以把精彩之处或做错的题目做上标记，以后再看这本书时就会有所侧重。查漏补缺的过程就是反思的过程。除了把不同的问题弄懂以外，还要学会“举一反三”，及时归纳。
一、巧解选择、填空题。
数学解选择、填空题的基本原则是“小题不可大做”。思路:第一、直接从题干出发考虑,探求结果;第二、从题干和选择联合考虑;第三、从选择出发探求满足题干的条件。
解数学填空题基本方法有：直接求解法、图像法、构造法和特殊化法(如特殊值、特殊函数、特殊角、特殊数列、图形的特殊位置、特殊点、特殊方程、特殊模型等)。
二、细答解答题。
1、数学规范答题很重要，找到解题方法后，书写要简明扼要，快速规范，不拖泥带水，高考评分是按步给分，关键步骤不能丢，但允许合理省略非关键步骤。答题时，尽量使用数学符号，这比文字叙述要节省时间且严谨。即使过程比较简单，也要简要地写出基本步骤，否则会被扣分。
2、分步列式，尽量避免用综合或连等式。高考数学评分是分步给分，写出每一个过程对应的式子，只要表达正确都可以得到相应的分数。
有些考生喜欢写出一个综合或连等式，这种方式就不好，因为只要发现综合式中有一处错误，就可能丢过程分。对于没有得出最后结果的数学试题，分步列式也可以得到相应的过程分，由此增加得分机会。
1、加强学法指导，培养良好的学习习惯，良好的学习习惯包括制定计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习的几个方面。
2、学好数学的方法就是要大量做题，反复去做，题做多了自然就知道哪些方面需要自己去加强学习，即使你不会做这道题，你也会找到一些解题的思路和技巧。
随时抱着空杯心态，俗话说得好，好脑瓜也赶不上一个烂笔头就是这个道理，多做题然后整理错题，及时回顾知识点，久而久之，你才能把它变成是你自己的东西。
3、专攻知识遗漏，专项的练习在于提高，在于清理知识的遗漏，对于经常做也不会的，或者也错的知识，应该多花一些时间来专项突破，这个方法对于提高成绩还是非常快速多的。
最热高中学习技巧方法心得体会（案例18篇）篇十六
普通高等学校招生全国统一考试是为普通高等学校招生设置的全国性统一考试，每年6月7日-10日实施。高中学习方法与技巧有哪些？下面是小编为大家整理的高中学习方法与技巧，仅供参考，喜欢可以收藏分享一下哟!
强化自信。
不管你现在是成绩拔尖，还是跟别人有一定差距，千万别忘了每天都带着信心起床。
不论个人情况怎样，每人都有自己的优势和不足。
有的同学基础扎实根底深，不论高考如何变，都能游刃有余;有的同学思维灵活敏捷，有一定的创新思维，理解能力强，对考创新的活题尤为适应;有的同学阅读面广，视野开拓，心理素质好，抗挫能力强，善于超水平发挥。
不管怎样，在高考前夕，对于自己的缺点和不足不要过多自我责备，要多看、多想、多忆自己的长处和潜力，激发自信心。
优化情绪。
心理学认为，人的学习生活中，情绪扮演着十分重要的角色，它象染色剂，使人的学习生活染上各种各样的色彩。
同一件事，看问题的角度不同，情绪就不同，结果就两样。
变换角度看问题，情绪自然调整过来了。在迎考复习和高考中，要学会转移情绪，将自己的情绪调整到最佳状态。
高三学习总结比较，理清思绪。
知识点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。
题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。我就有两本题集。一本是错题，一本是精题。对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了，自己就可总结出一些类型的解题规律，也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富，对你的学习有极大的帮助。
1.高三学习注意积累，系统全面地复习。
对于参考书，不用多，但每个科目都要有比较系统参考书，一般选购老师推荐的参考书。选了参考书就要认真做，把题目类型在脑海里大致力地归类，简单地做一下笔记。如果分不清楚题目类型，可以看看例题，这样带着问题“这种题目有那些类型?”去看能够理清楚复习思路，使复习事半功倍，在考试时就会胸有成竹。
做到每一天进步一点。不断积累能够增大自己对知识信息的接受速度和对知识信息的接受容量。信息容量增大，解题能力会有很大的增强，遇到复杂的问题也能够有清晰的思路。
数学、物理科目需要比较长的时间专心的复习效率才高，一般用少于半小时的时间时没有太大的效果的。数学和物理要特别重视题型的归类和做题思路，做习题要弄的清清楚楚，普通题型弄清楚了题型和解题思路，适当的练习就能掌握，特殊的比较灵活的题型则要靠积累，对于自己过分难的题目可以先放一放。英语、语文则要多利用比较零散的时间，几个小时连在一起背英语单词效果不会太好。多利用零碎时间来积累英语和语文知识是个很好的方法。所以在安排各科的时间，做题目的方法也是有技巧的。课本是所有考查知识的根本，像生物和化学，就要吃透课本才能够考出理想的成绩，静下心来认真地阅读课本是唯一的解决之道。
最热高中学习技巧方法心得体会（案例18篇）篇十七
这是提高听课效果的一个重要策略。只要每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习，初步熟悉课程内容，找到听课和理解的重点、难点、疑点，记下自己的困惑之处、薄弱环节，带着问题进课堂，就能更好地抢占先机，透彻地理解本课的内容。
2.做好笔记。
俗话说：好记性不如烂笔头，再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的辅助方法，它可以帮助我们克服大脑记忆的限制，提示我们回忆课堂教学内容。
3.懂得取舍。
做笔记一定要取舍得当，详略适中，重点是老师提示的重点和自己不会的难点。成绩优秀的同学，笔记做的很认真，整本书都写满了自己的重点、难点以及补充的知识点，这给会为冲刺阶段的复习提供了非常好的思路。而真正要做笔记，也只是在高一、高二的时候，所以在高中前两年，千万不要偷懒，做好了笔记，到了高三的时候才能更好地回顾，才会更有思路。
4.多做练习。
俗话说：百闻不如一见，百看不如一练。在平时的时候，要在做题中寻规律、找方法、清思路，掌握答题技巧，提高自己的学习能力。在高考的厮杀中，没有成百上千道题的训练，高考取得好成绩基本上是不可能的。说到做练习，平时的时候不要做太难的题，把最基本的问题弄懂是首要的。做练习也就相当于课后的复习，多做多练，打好基础，才能更好地把学习弄精。
5.谦虚好问，不懂就问。只有解决不懂的问题，才会进步。题型就那么多，你会的题目，做一万遍也不会进步。
6.打好基础。基础不牢固，对于难题、大型综合题的理解，永远都不会透彻。尤其是越到后面，越困顿迷茫。
7.自我暗示，三省吾身。所谓三省吾身，于高中生而言，不是指修养反思，而是要不断地问自己，最近哪些学会了，哪些还不会，会的标记出来，不会的也要标记出来。最好是每天早上和晚上睡觉之前，都要反思一下，记下来，后面复习的时候，以此为参考，提高效率，直击要害。
8.要有强大的自信，训练自己的考试霸气感。考试的时候，不要犹犹豫豫，要高度集中，快速答题，舍我其谁，高度自信。在答题的同时，快速暗示和回忆自己需要注意的一切细节，比如读题陷阱，比如答题规范，等等。反复训练，就会提高神速。
高中的科目多，学习的东西也比较深，这样在课程很紧张的时候，就会有很多东西被落下。基于这点，我建议高中的同学们平时做好预习，一定要保证上课那四十五分钟(是45分钟吧?)精力充沛地听完，这样才会省下很多时间。听完课，晚上再好好复习巩固一下，有不明白的知识点一定要尽快搞懂。
不要怕丢脸，一定要多听，多问，交几个要好的同学，平时多交流。有不会的就问，问老师，问同学，朋友之间多交流学习心得，不用藏着掖着，因为知识是永远都学不完的，只有互相帮助，敢于分享，每个人的能力才能都得到提升。高中学习不同于大学，大学有时候逃课了，不听了，考试前找几张卷子，都可以把考试应付过去。
高中则不然，太多的知识点，如果不各个击破，留到后边就真的积重难返了。不像我，高中很多时候上课也迷糊得很，当然大学也迷糊得很，这样是不好的，浪费了最宝贵的时间，自己却要单独付出很大的精力去补回来。所以重复一下，上课很重要，知识点尽快消化到总复习的时候才会游刃有余。
除了上课，偶尔也是要运动一下，这样才能把身体的状态调节到最好。学习并不是学的时间越久越好，而是学得恰到好处，把知识点都联系起来，基础都打牢。如果真的学得很疲劳，就去休息，恢复精力接着学，效率会更高。
最热高中学习技巧方法心得体会（案例18篇）篇十八
对于语文学习，要主动参与到学习的思考与讨论之中，融入到学习的大环境大磁场里，主动的用口进行述说，用笔进行倾吐，把自己的所学所思所悟表达倾吐出来，以下是小编整理的高中语文学习方法技巧，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
1、制定计划。
计划是行动的指南，也是目标实现的基本保证。为了保证学习目标的实现，就必须制定学习计划。制定学习计划有利于增强学习的主动性，避免盲目性，从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划，并且按计划主动学习，形成良好的学习习惯，从而提高学习效率。
2、主动预习。
强调课前的预习，是学会主动学习的一个重要环节，是学习的初始阶段。―般的预习要达到以下四个目的：
一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解：
二是要巩围复习旧知识，理解新知识，能把新旧知识进行粗层次的有机联系：
3、做好上课准备。
课堂学习的准备工作主要有几个方面：
(1)确立明确的课堂学习目标。明确的学习目标对课堂学习有很强的导向和激励功能，能使学生集中注意力，活跃思维，提高学习效率。
(2)调适良好的心理状态。一要有旺盛的求知欲：二要有乐观的学习情绪;三要有积极的思维定向。
对于基础，主要的复习方法就是背诵和做题了，这是需要积累的，所以急不来，比较讲究日积月累。如果想要短时间有所提高，那么我们可以从错题开始做起，负责纠错，将我们的知识漏洞补充完整。
阅读题是语文高考的重中之重，想要就做好阅读，其实主要做到这三点就可以了，分别是读懂文章、读懂题目、学会作答。读懂文章是要我们读懂文章的主旨和作者的思想，我们可以通过每一段的中心句来快速理解这篇阅读的主要内容。而在看题目的时候要边看边用笔划出来，将里面的关键字词都圈出来，然后读懂题目的问题指向的是文章的哪一段，这样我们就能快速的找出答案范围了。最后的学会作答是要回答的时候言简意赅，千万不要罗嗦，总结起来按点回答问题，这样阅卷老师才能正确的看出你回答的核心是什么。
写作是很多学生提高成绩的最大绊脚石，所以想要写一篇高分作文，那么你的作文要有让人眼前一亮的特点，要新鲜要创新，首先一定就是思路要新，我们可以把素材能用来写作文的思路都列举出来，然后选择最新的思路来写。接着就是要素材新，多准备新鲜的素材，比较素材是作文的主题内容，所以我们平时也要多积累才行。
1.语文基础知识尽量不丢分。
高中语文选择题部分有很多字词类的基础知识，这也是同学们失分率较高的一块，为了避免该类题型丢分，大家需要把所有字词、成语、病句等专题做系统梳理复习，统一背诵，区分易混知识点。
基础题如果不能得满分，语文试卷分数不会太高，所以大家要有分分必争的原则，简单题目必得分，难题尽量多得分。
2.阅读题目回归原文。
高中语文阅读一般都是根据原文就能找到答案，所以大家做阅读时，都要回归到原文中去，按图索骥。一般出题的顺序都是按文章段落先后进行的，按顺序就能找到每道题目的答案。
阅读题可以先读问题，对问题做标记，然后读文章，找答案，对原文做标记，最后整理答案要点。对于找不到答案的题目，可以自由发挥，但也要尽量围绕文章中心进行。
3.语文主观题目背模板。
语文除了选择题就是主观题，比如诗歌鉴赏、文言文阅读、现代文阅读等，这些题目其实都有固定的答题模式，除了要大家掌握一定的思维方法和技巧外，最重要的就是会套用答题模板，当然，作文也不例外，也有固定的段落模式。
背模板的好处是可以省时省力，直接拿来套用，但要灵活一些，懂得答题思路才能更好地使用模板。另外，语文答题书写要规范，字迹工整，阅卷能多得几分。