优秀三年级游雪花洞（案例13篇）

优秀作文是在独特的情感表达和真实的情感体验中展现出作者的内心世界的作文。小编为大家准备了一些优秀作文范文，希望能给大家一些写作灵感。

优秀三年级游雪花洞（案例13篇）篇一

冬天来了，一片片雪花飘飘悠悠地落到了地下。其中有一片雪花名叫冰，她长得十分惹人喜爱，是雪花国的公主，在人们的簇拥下开始了精彩的旅行。

首先，冰来到了我的学校，在窗外听到了我们朗朗的读书声，看见我们奋笔疾书，冰也听得十分入迷，过了一会儿，冰想起该起身了，这才一步三回头地走了。

接下来，她去了哪呢？“哇！好丰盛的晚餐呀！”原来冰来到了我家的厨房外，看着我们吃晚餐呢！冰的口水流了下来，突然她想到了家人，想着想着，她睡着了，在梦里她与家人在一起，又是唱歌又是跳舞，十分高兴。

冰醒了，又开始了新的旅行，她坐在车顶上，只听见她一次又一次地感叹道，人真是聪明，了不起呀！在路上她看见一所学校里的孩子们在打雪仗，堆雪人，无忧无律地玩着。心理想，我也可以给别人带来快乐，我也是了不起的！她走着走着又看见路两边的麦天里，铺着厚厚的一层雪，仿佛盖着一床棉被子，心想人们也离不开我们雪呀！到新的一年来临准是个丰收年。

第三天，冰坐着飞马车飞向了那空中的雪花国。和家人们高兴的又唱歌又跳舞，手舞足蹈。在水晶球里看着地上的人们快乐的生活，直到永远。

优秀三年级游雪花洞（案例13篇）篇二

我是一片洁白的小雪花，我无忧无虑地生活在一望无际的天空中。每当冬日来临，气温骤降时，我便会悄悄地来到人间。

一天清晨，我还在睡梦中，云朵妈妈轻轻呼唤我起床，我揉着惺忪的睡眼，只听云朵妈妈催促道：“快起床，快起床，大家已经开始愉快的旅行了！”

“旅行？”我一听，连忙睁开双眼，一骨碌从床上爬起。站在云端俯视人间，眼前白茫茫的一片。我的小伙伴们早已经乘上降落伞飘飘悠悠地离开了家。你瞧，它们三个一群，两个一伙的，多么地惬意。它们飘落大地，停留枝头，栖息花间……伙伴们像魔术师似的，装点着人间：大地披上了一件蓬松、雪白的外套，树枝上开着一簇簇的“白梅”。我迫不及待地告别云朵妈妈，撑开降落伞，开始了我的这次人间旅行――冲向大地的怀抱。

一路上，我伴着风爷爷轻盈地跳着、唱着，整个身体都在天空中不停地飞舞。伙伴们也不甘示弱，大家都尽情地在空中展现着优美的.舞姿……忽然，我看见一群孩子在操场上玩耍，我心中一阵欢喜，连忙呼唤伙伴们一起向他们飞去。我们的降临给孩子们带来了欣喜。娇小可爱的小女孩们戴上厚厚的手套，套上厚厚的棉帽，欢天喜地地把我们滚成球，堆成雪娃娃；调皮捣蛋的小男孩们把我们一把一把地抓起来，搓成球，你扔我，我扔你，投来掷去地打雪仗，开心极了。天地间充满了欢声笑语。

远处，伙伴们正朝着庄稼地飞去，小麦苗们向它们摇头晃脑地招着手。噢，原来它们是怕小麦苗冷，想给苗儿盖上一层厚厚的棉被呢！小伙伴们四处张望，只想把小麦苗保护得妥妥当当，让来年的庄稼有个好收成。

点评：

从雪花的视角来观察人间，融入人间，非常有想象力。雪花变成了孩子们手中打雪仗的雪球，变成了麦苗的棉被……想象的世界就该这样，符合生活实际规律，却又像童话世界。

优秀三年级游雪花洞（案例13篇）篇三

哇;下雪啦!下雪啦!当我在睡梦朦胧中的时候，就听到外面的小朋友在喊，于是、我赶紧起来去看雪。

果然外面下起了鹅毛似的大雪，纷纷扬扬的从天空中飘落下来，好美呀!不一会儿，大地上就积满了一层厚厚的白雪，就像给大地"铺"上了一层厚厚的白"地毯"。树上也积满了白雪，雪给大树"披"上了一件厚厚的白"棉袄"，雪也给小花、小草"穿"上了一件件白色的"棉衣"。这样，整个冬天它们就不冷了。

雪像一个个调皮的娃娃，一会儿飘到我的嘴巴里，一会儿飘到我的眼睛里，雪、冰冰的、凉丝丝的，弄在眼睛里怪难过的.，不一会儿，它就慢慢的融化成水了。

今年的第一场雪，真美啊!

优秀三年级游雪花洞（案例13篇）篇四

秋风老，雪落。

西风去了哪里？西风去，冬来。冬天来了，人们对冬天感到沮丧。

冬天难过。

但雪花并不悲伤，它知道如何在冬天自我安慰，自己的坠落是美丽的。

雪花有雪花的优点，它是春天的孕育，雪花有雪花的美丽，它是一朵枯萎的花。

我甚至觉得我能听到雪花的叫声。看着窗外的雪，那一刻，我内心安静，仿佛是一片飘落的雪花。

我看到了家乡，看到了一楼的柳树，看到了柳絮飘飘，柳絮随风散落。的确，游子们此时也走了。散了，一切都散了。

我看到了家乡的大别山和山上的棕色石头。石头上的蒲公英正在掉落，再也回不去了。我看见河边的鱼和天空中的云一起游泳。

我看到了我们的家庭，我们在春天旅行。夏天，我们去河边玩；秋天，我们来到地里摘金色的麦穗。冬天，我们围着桌子吃饭；想到这里，我不禁泪流满面。我现在不能回去！

我看到了我的朋友，在过去，有我们的欢笑和风声；有我们的喜怒哀乐；我们之间因祸得福。

我看见我妈妈站在房子前面盯着南方。我看到了妈妈朴素的衣服，却穿了华丽的衣服。我看到了妈妈那双枯瘦的手，却为我做了十二年的丰盛宴席。

冬天，雪花漫天飞舞。我的家乡变成了一个银白色的世界，那天雪花在空里看起来很遥远。

去吧，像一些凋零的花朵，悄悄聚拢它们的美丽，接受大地温暖的亲吻。

优秀三年级游雪花洞（案例13篇）篇五

冬天，凛冽的寒风吹着，冷得人们把手都缩进了大衣里，雪花慢慢地飘落下来，仿佛它们在空中跳舞似的。整个大地被雪覆盖着，好似大地穿着一件白色的大衣。小区中的一棵老树的树枝被雪覆盖着，好似老人那银白的胡子在寒风中舞动着。房顶也被雪覆盖上了，好似给房子戴上了个帽子。哇！多么美的一番景色呀！

小区里，有的孩子在冰天雪地中玩耍，堆雪人，打雪仗。有的'年轻人想：好不容易等到这么一番美景，我一定要照点照片。他们说干就干，拿起相机，拍起雪花来。有的老人在亭子里聊天儿：

“这景色真美呀！”

“是呀！”

“我好久没看到这番景色了。”

“瑞雪兆丰年啊——”

……。

我伸出手，接住了一片雪花，我一直捧着它，凝视着那小小的生命，它们是六角形的，只有钉子头那么大。正在此时，我不小心打了一个哈欠，热气冒了出来。等我睁开眼时，手里的雪花不见了，只留下了一点儿水。

我明白了，物在死亡时，那也就是它生命中最辉煌的时刻，正如火柴，当擦亮它时的那一刻，它的生命也就即将结束。

正在这时，我发现路边有一棵小树苗，原来生命是这么顽强啊！在这种冰天雪地里居然能有一棵生命在萌发，在成长。是雪花，落到土里融化了，把自己的生命给了小树苗。

正是这场雪，普通的一场雪，却让我懂得了生命，让我知道了生命的意义。

优秀三年级游雪花洞（案例13篇）篇六

冬季，万物冬眠了，而最忙碌的则是我们这一朵朵轻盈、洁白的小雪花。风爷爷早早地走出家门，说是要出去报信，我和同伴们也随后跟去，开始了人生的第一次旅行。

指导教师邓琳娜。

优秀三年级游雪花洞（案例13篇）篇七

冬天，最令人陶醉的必然是雪景，雪以它洁白的身躯，活跃在人们的视野里。

早上，在人们不知不觉的时候，雪姑娘悄悄地迈着轻盈的脚步来到了人世间，它给房子、树木等植物都披上了一层厚厚的、华丽的银装。

玉屑似的雪末随风飘扬，还挤挤撞撞。雪花一会儿贴在墙上，一会儿上一会儿下，到处飞舞，好像一个顽皮的小孩与我们玩捉迷藏。雪花落在了房子上好像给房子戴上了一顶白帽子，雪花落在了树枝上，好像给树披上了厚厚的白衣。片片雪花随风飘舞，好像白色的精灵穿梭世界各个角落，令大地华光四溢，精彩纷呈。

渐渐的，雪停了，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

雪不仅美丽，还为我们带来了快乐。同学们课间凑点雪，团成了雪球，“哈”的一阵笑，就这样，你投我一下，我掷你一下，玩的“不亦乐乎”。

哦，我喜欢雪花，皑皑白雪漫天飞舞，美丽的雪花，是神奇的大自然赐给人间的奇特风景。

优秀三年级游雪花洞（案例13篇）篇八

秋姑娘抱着一篮蓝的水果离开了，寒冷的冬哥哥来到了我们的生活里，大家可能不喜欢冬天吧!可一听到“景色”二字大家一定很兴奋，下面就让我们来欣赏一下冬天。

冬天很冷，大家不想出去就会趴在玻璃上看窗花，窗花很漂亮各种各样，有时还会出现很多图案，像小星星、像小动物、像水果。走在路上只要把水倒在地上就会结冰，很滑。冬天的雪花更是非同一般，当下雪时天空是灰蒙蒙的，然后漫天的雪花纷纷扬扬地铺天盖地而来，很快整个世界都变成了白色的，这个时候是小孩子最高兴的时候，他们都到雪地上堆雪人、打雪仗。雪，让人们心情变得很舒畅;雪，让人们的心灵变得一片纯洁。

就到此为大家介绍完毕了，希望能够对你的写作有所收获。

优秀三年级游雪花洞（案例13篇）篇九

优秀三年级游雪花洞（案例13篇）篇十

冬天到了，我久违的老朋友——雪花，悄悄地来到了我的身边。她依然那么轻盈、洁白，我还是那样地喜欢她。

细细的追究，喜欢雪花的原因，要从儿时打雪仗说起。

那时候，一到冬天，雪花纷纷扬扬、铺天盖地地落下来。地上一会儿就积了一层厚厚的雪花，我总高兴得手舞足蹈，呼朋引伴，来到雪地上打雪仗。你看，小虎一个雪球打在小强的后背上，小强的后背立刻开了花。我们痛痛快快地打了一场雪仗后，特别累，为了再使伙伴们兴高采烈，我提议堆雪人，大家一致同意。我们挥着铁锹，把雪人胖胖的身体、大大的脑袋做好后，我们开始打扮雪人。我用两块黑煤渣做雪人的眼睛，小明把一个红萝卜插在眼睛下面当鼻子，晓鸿把一个桶扣在雪人头上做帽子。啊！一个栩栩如生的雪人在我们手中诞生了。

随着年龄的增长，我对雪的喜爱，早已不仅仅停留在玩上了。随着知识面的扩大，我知道了瑞雪兆丰年的道理，每到冬天，我总是急切地盼望下雪，有一句谚语：今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。由此，我想到了明年农民伯伯满仓的小麦和丰收喜悦的心情。

冬天来了，我久违的老朋友雪花又来到我的.身边，陪我度过漫长的冬天。当雪花默默离去了，它将献给我一个更加灿烂的春天。

优秀三年级游雪花洞（案例13篇）篇十一

在人们的久久盼望中，雪，终于伴着呼啸的北风到来了，仿佛刹那间雪精灵就为大地裹上了银装。

瞧！她们一片一片飘飘洒洒地从天空中落下来，就像一个个婀娜多姿的仙女在半空中漫天飞舞。他们落在大街两旁的冬青树上，一棵棵古老的冬青树就像一位位笑容可掬、身着盛装的圣诞老人，在夹道欢迎我们。广场上欢蹦乱跳的孩子们脸上洋溢着快乐的笑容，与雪精灵们相互追逐着，大人们也似乎被施了魔法，与孩子们一起嬉戏、玩耍、打雪仗。啊，这欢快地雪！

听！他们肆无忌惮地停落在人们的额头上、发梢上、睫毛上、衣服上，发出轻微的“簌簌”声，然后顽皮地钻进脖子里，像是在玩躲猫猫。然后他们又一次次“啪啪”地打在窗户上，难道是望见我们坐在教室里，也想进屋里取取暖？人们兴奋地走在较厚的积雪上，伴着“嘎吱、嘎吱”的'声响，身后便留下了一串串的脚印，唯恐我们找不到回家的路。啊，这可爱的雪！

优秀三年级游雪花洞（案例13篇）篇十二

从朦朦胧胧的天空里，飘来一群白色的小精灵，你们戴着白透明的大角巾，比新年里外婆和妈妈剪得窗花还要好看。我想那一定是巧手的织女精心为你们做成的，也是织女送给大地的礼物吧！啊——美丽的小雪花！你们像一群穿着白纱裙的小舞者，伴随天宫传来的仙曲，轻轻盈盈的在天空中飘舞着、旋转着，跳着比天鹅湖还要动人的舞蹈。看吧，你们那轻快的身影，那飘逸的舞姿，真让我陶醉，我觉得这一定是人间最美的图画。

雪花，你们轻轻的落在树枝上，亲密的紧挨着，难道是在为树枝失去绿叶而发愁，还是悄悄的想告诉我们，新年就要来临的消息呢？雪花啊，你们轻轻的飘，轻轻的落，难道是怕惊醒我们的美梦吗？真是一群善良的小雪花啊！

随着天空中白色的雪花越来越多，大地顿时成了白茫茫一片，就像春天里飘洒的柳絮，你们呼朋唤友，紧紧抱成一团，从高高的天空中扑簌簌地跳下来，还兴奋的打着旋儿。你们真是一群勇敢的.小雪花啊！

雪花啊！你们悄悄的飘了一夜，天亮了，你们屏住了呼吸，等待人们的第一声欢呼。清晨，大地沸腾起来，你们也手舞足蹈起来，人们的帽子和羽绒服上都变成了白色，歪鼻子的雪人蹲坐在孩子们中间，仿佛在唱着歌似的，还有打雪仗的孩子们，他们正玩的不亦乐乎！

瞧啊！现在树木穿上了银色的礼服，村庄的房子也戴上了暖和的帽子，这些都是人间的小精灵——雪花，赠送给他们的礼物。看！农民伯伯正在眉飞色舞地谈论，明年一定是个丰收年呢！看他们那高兴的样子，是他们对未来的憧憬！雪花啊!你们给予了人们对未来的希望，真不愧是人间的小精灵啊！

优秀三年级游雪花洞（案例13篇）篇十三

在江南地区，下雪是不常有的事，十年里大概只有三年下雪。同学们都喜欢下雪，我也不例外。

今年，等雪等了二年的我，终于盼来了那洁白的、纯净的、美丽的`雪。我迫不及待地去了白云山游玩。我看见无数的树木“穿”上了“银装”，不由得在心里感叹，大自然真的是魔术师啊！

我玩了一会儿，突然想起：雪这么美丽，而我又没带瓶子装雪，怎么办？

噢！自制雪花！可是，把水冰起来不是冰块吗？雪花飘到我的衣服上发出沙沙沙的声音。雪是蓬松的，冰是坚硬的！又一个问题出现在我的脑海里，怎么让雪蓬松呢？关键时刻，我还是请教了高明的魔术师——-大自然。雪的形成是这样的：水蒸发到数千米的高空中，遇冷凝华成小冰晶。小冰晶越长越大，直到大气压支撑不住后，就落下来，成了雪。看来我需要模拟水蒸气，而水蒸气怎么模拟呢？又一个困难阻挡了我。用花露水的喷雾器就行了。

千里之行，始于足下。我回到家后，说做就做，开始了我自制雪花的实验。

我还上了百度，查了人工造雪的过程，与我的完全一样！连表达也差不多。只不过百度上用的是专业器材而已。我高兴极了！

看来需要水蒸气和低温这2个条件才能形成美丽的雪花。2个条件缺一不可！我的实验也成功了，这就是我的结论。