通过写作，我们可以获得更多的知识和信息，不仅能够提升自己的文学素养，还能够拓宽我们的视野。接下来是小编为大家推荐的一些经典范文范本，希望能给大家提供一些写作上的启示。
精选八德进校园倡议书（通用16篇）篇一
亲爱的同学们：
手机，已悄然走进我们生活中，成为我们联络的必不可少的手段之一。作为社会群体中的小学生，也开始拥有了手机；且，这种情况在我们班已越来越普遍。针对这现状，我们班组织一次有关手机主题讨论活动。
活动伊始，我们先进行了一项调查活动。并请有手机的同学说说：你使用手机哪些功能？最喜爱手机什么功能？经常会在什么时候使用？手机给我们带来了哪些便利之处？针对同学们的发言，老师一一进行板书和梳理，提炼出来手机做为现代通讯的七个好处。
最后，我们全班同学发出了倡议：世界很美，诱惑很多；学会克制，学会舍弃；拒绝手机，美丽校园。
倡议人：
日期：
精选八德进校园倡议书（通用16篇）篇二
校园安全的基本保证我们的大学生活，但也大学每个工作扎实的基础，一个重要的前提。为了提高所有校园安全意识，提高学生自我管理大学校园安全质量，提高校园安全管理，共同促进大学“平安校园，和谐校园建设，积极高校校园文化活动，现在所有的学生主动发出如下：
一、加强安全意识，注意安全。我们应该形成安全压倒一切的共识，一丝不苟地执行规章制度的研究所和所有的安全预防措施，提高安全意识，杜绝各类安全事故发生，做天使的校园安全。
第二，加强宿舍电力和消防安全。不要违反权力和使用火，不破坏消防设施、消防设备；在学生宿舍从不乱牵引线，线，请勿非法使用电子设备；不要打开任何一个灯，远离宿舍有意识地关机。
三、维护他们自己的个人安全及财产安全。在个人安全，首届“校园安全文化宣传月”倡议书希望学生们不要没有采取安全措施的条件下，建筑工地等安全隐患的地方或者冒险行动；在财产安全，我们希望我们的学生宿舍的床上，没有人关好门窗，贵重物品，存折，银行卡等应妥善保管，采取严格的措施预防一个陌生人室犯罪，银行卡密码不能让别人知道，不与陌生人有经济往来。
四、注意交通安全。遵守交通规则，礼让三个点，走人行道，骑做慢车道，当过马路要走人行横道线，形成了“一个停止2看到三个通过”的`习惯。不要把不安全的交通工具。
第五，注意运动安全。在运动前准备竞选过程，以避免激烈的碰撞，以免伤害；不做任何事情在没有安全保护措施的身体活动。
六、有意识地维护校园安全的顺序。提高个人素质，而不是战斗、不违反法律和纪律，不做任何自己及他人构成安全隐患的事情，总是改善意识的自我防御。
七、重视食品安全。看看食品生产日期或失效日期，注意食物是超过保质期。看到产品标签，注意区分认证标志。看到色泽的食物，不要被外表太鲜艳，美食的诱-惑。看到散装食品经营者的卫生条件，注重健康证明、健康及其他相关证明文件，有无飞尘设施。
八、注意心理健康。心理健康的标志是：了解自己，接受自己，首届“校园安全文化宣传月”倡议书接受别人的好地方，热爱生活，工作和学习的意愿；面对现实，接受这个现实，并积极适应现实，进一步改革的现实，而不是逃避现实、协调和控制情绪，心情好；人格和谐的完整性。
同学们!安全采取他，你和我，珍惜生命取决于每个人!生活是美好的，生活是丰富多彩的，有这一切的前提是安全，学生应该有一个高水平的安全意识，充分实现工作的重要性和紧迫性的安全。让我们携手真-相，从小事做起，从今天开始，共同营造一个安全、有序的生活环境，建设一个安全的校园、和谐校园，为学院为劳资关系领域一流的大学，贡献自己的力量。
安全工程一般分支的联赛，学生
2015年11月1日
老师们、同学们：
假如文明正逐渐离我们远去，
假如安全缺乏保障，秩序遭到破坏，环境不断恶化……
我们的校园将会怎样？我们自己又将会怎样？
菁菁校园，学子圣地；朗朗学堂，英才摇篮。为响应党中央“构建和谐社会”的号召，进一步改善我校育人环境，按照上级关于开展安全文明校园创建活动的部署和要求，学校支部决定：在全校范围内，开展2011年“安全文明校园”创建活动。
这是一项重大决定，是今年我校工作重点之一。
这是一项系统工程，要求全体动员，人人参与；周密部署，确保成效。
这是一场旨在进一步提升师生思想道德修养素质、校园文化生活质量、校园文明程度，最大限度地清除校园安全隐患，开创校园文明与道德新风尚，开拓师生学习工作与生活新局面的富有新时代内涵的创建活动。
意义重大，任重道远。在此，我们郑重地向全校师生发出以下倡议：
一、从我做起，率先垂范。
全体师生员工要统一认识，高度重视，切实增强责任感和自觉性，发扬主人翁精神，自觉树立“学校是我家，建设靠大家”的思想，积极主动、满怀热情地投入到创建活动中去。各级领导干部，广大共产党员和共青团员，要真正起到先锋模范带头作用，切实履行义务和职责，为营造更加良好的学风、师风和校风，建设更加美好的校园环境而不懈努力。
二、勤奋努力，扎实工作。
全体师生员工要树立正确的人生观、价值观，自觉提高自身综合素质；自觉修身正己，遵纪守法，文明自律；自觉维护秩序，提高安全意识，爱护公共财物；自觉革除陋习，继承和大力弘扬中华传统美德。广大师生、各责任部门要按照学院的部署，以高度的责任感和使命感、勇于创新的科学精神，刻苦学习，努力工作，为创建“安全文明校园”作出积极的贡献。
三、齐心协力，实现目标。
“创建安全文明校园”活动的目的不仅是要获得“湘西州安全文明校园”的荣誉称号，更重要的是通过创建活动，进一步促进学校的改革与发展，改善学校的育人环境。在创建活动中，我们要密切配合，通力合作；要建立长效工作机制，实现长效管理；要周密部署，落实责任，高效有序地开展工作；要坚持高标准严要求，保证按时按质按量地完成各项创建工作。
学校发展，我在其中。让我们携起手来，团结一心，为实现既定目标，为学校，为我们更美好、更辉煌的明天而努力奋斗！
精选八德进校园倡议书（通用16篇）篇三
工作总结。
根据文件关于组织开展水上交通安全知识进校园活动的通知精神，为了加强学生水上交通安全教育，普及学生水上交通安全知识，我校以“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”为目标，近期在学生中开展了水上交通安全教育活动，使全校学生受到了深刻的教育，增强了学生水上交通安全意识和防范能力，在我校形成了“关爱生命、文明出行”的浓厚氛围，现将开展的活动情况小结如下：
一、开展水上交通安全知识宣讲活动，增强防范意识。
利用升国旗活动的时间，向全校师生进行了水上交通安全教育动员，并对全校学生进行了一次水上交通安全知识讲座，讲座从乘船要注意的安全事项和翻船后如何自救的方法、如何应急处理等方面进行了详细的讲解。宣讲了交通安全的重要性，号召全体师生积极行动，自觉了解水上交通安全常识，自觉规范自己的交通行为。
二、采取丰富多彩的形式对学生进行水上交通安全教育。
1、以班为单位召开了主题班会，各班下载了中小学生水上安全知识讲座材料，制作了教学课件，并结合实际组织学生学习了水上交通安全知识，介绍了救生衣、救生板的使用方法等方面的知识，让学生了解到了水上交通事故所造成的危害性。
2、由学校少先队大队辅导员利用学校宣传橱窗，承办了一期内容丰富的水上交通安全知识黑板报，对学生进行水上交通安全知识宣传教育。
3、由中高年级的班主任牵头，开展水上交通安全知识手抄报制作活动，加大了水上交通安全知识的学习和宣传力度，从思想上、行动上增强了学生的防范意识。
4、开展小手拉大手活动，学校安全管理员向全校学生家长印发了“水上交通安全常识”宣讲告别，真正使一个学生带动一个家庭，一个家庭带动全社会，增强了新场村广大村民的水上交通安全意识和安全防范能力。
在今后的安全教育工作中，我校将以深化水上交通安全宣传“进校园”活动为载体，集中开展多种多样的交通安全活动，营造学校水上交通安全宣传教育的浓厚氛围，提高师生交通安全认知能力和自我防护能力，进一步保障我校师生的出行安全，最大限度地减少小学生水上交通事故的发生。
三亿文库包含各类专业文献、幼儿教育、小学教育、文学作品欣赏、中学教育、专业论文、高等教育、外语学习资料、开展水上交通安全进校园活动工作总结23等内容。
精选八德进校园倡议书（通用16篇）篇四
为了促进学生身心健康发展，切实加强儿童少年近视防控，做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作，规范学生日常行为管理，营造良好的育人和成长环境。结合我校实际向我校学生和家长发出以下倡议：
致各位同学。
1、自觉落实学校管理要求，主动引领新风尚，不携带手机进校园。
2、自觉遵守国家法律法规和《全国青少年网络文明公约》，不浏览涉黄、涉毒、涉暴等内容的网站和信息，自觉抵制社交、直播等软件的不良诱惑，不制作、发布不良信息和视频。
3、自觉抵制利用手机照抄作业答案、考试作弊等行为。自觉抵制沉迷网络游戏、电子小说、网络社交等行为。积极参加体育锻炼、志愿者服务、社团等有益身心的活动，按照正确的方法做好眼保健操，提升体质体能，保护视力。
致各位家长。
1、加强对子女的教育和监管，耐心细致给学生讲解过度使用手机等电子产品的危害和正确使用的方法，引导督促子女养成良好的使用习惯。
2、为学生定制合理的学习和休息、社交等计划，加强与孩子的沟通交流，特别要安排好孩子放学后和节假日生活，丰富孩子的学习成长经历。
3、承担对孩子的监管职责，及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏、网络视频和不当消费行为。提高自身网络素养，学习沉迷网络早期识别和干预的知识，引导孩子绿色上网，当好学生的榜样。
4、积极主动配合学校工作，经常与老师特别是班主任老师进行沟通联系，凝聚育人合力。
5、不主动给学生购买手机，及时纠正孩子之间炫耀攀比的不良风气，确实需要使用手机的，要落实好监管人员责任，严格限制使用时间和场所。
xxx。
20xx年xx月xx日。
精选八德进校园倡议书（通用16篇）篇五
中国有一句古话，流传时久，叫“百善孝为先”。体现强调“孝”的德能，可以成为我校独特而光彩的“校园文化”。
以“孝德”的“校园文化”作为学校的“文化旗帜”宣扬开来，我想其“校风”是优良的，是会被绝大多数，甚至是全部家长所认可的。只有家长纷纷认可，一方面从成绩认可，另一方面从“孝德”的“德育校风”认可。那么，我校的生源将会源源不断，美誉也会如春风般散播开来。有朝一日我们两项成绩都做好了。那么我想，我校成为最具关注的一所“名校”，将近在眼前。
以“孝德”的“校园文化”再延伸，还可以把许多传统文化教育，加上当前先进的教育理念。比如：“情商”教育，心理学知识，心理疏导，励志人物解析，“三观”教育（三观：人生观，价值观，世界观）等，一一顾及到。深入浅出的教给学生，让学生了解更全面的做人道理。我们首要重视“孝德的德育”，但在另一方面也可以让学生了解更多的成功因素。
因为成功的样子基本差不多，但失败的样子真是“千奇百怪”。
那么，该如何实施“孝德”的“校园文化”呢？
我想到了许多，只要是应由“抓细节”和“讲道理”并重入手。
一、要针对高、中、低年级的学生（高：五六年级；中：三四年级；低：一二年级）
“量身定做”的讲课内容。
五六年级：不仅细讲《弟-子规》，而且要增添多种传统文化教育，多些经典教育。三四年级：主要细讲《弟-子规》，还增添讲故事，说人物，举例子等。
一二年级：主要背诵《弟-子规》，讲故事，认字，认词，理解等。
二、虽然是“孝德”的“德育文化”为主要的讲课内容，但也应穿插一些故事、名
言、人物事迹、历史公案等，以趣味性，灵活性，高效性，生本性，快乐性为讲课理念。
三、归纳一些全校师生都应遵守的礼节细节：
1、如上课学生起立对老师深鞠躬，老师也要对学生深鞠躬还礼，以做到师生互敬互融。
2、学生在七步之内要向老师问好，老师回答“你好”，或在学生人多时说“同学们好”。
3、卫生方面，不管老师或学生，见到地上有纸片，烟头，包装袋等垃圾，都要捡起来，扔到垃圾箱内。使校园，楼道，教室内的卫生，时刻保持干净，让每个学生感觉自己就是学校的主人。
4、编一些类似“打油诗”，押韵且容易理解的“德育诗”，让学生熟读，以致背诵。
5、学生每天要为家长至少做三件事。如洗碗，扫地，倒垃圾，洗简单衣物等，甚至是为父母洗脚也不为过。每天把做了哪些为家长的事写在本上，并一定让家长签字，和家长配合管理学生。
6、老师可以倡导学生用一个本，写日记，写自己的心事或困惑，名为“谈心本”，深入学生的内心世界。
7、在学生自己过生日那天，应向父母鞠躬，甚至是磕头，感恩父母的养育之恩。
8、对自己在父母前犯下的种种使父母伤心的过错，深深知道自己的错误，并向父母磕头认错，深深忏悔自己的过错，并向父母保证不再犯同样的错误。
9、每天向父母告别时，家长送完孩子回家时，要说“爸爸妈妈辛苦了，路上注意安全。”
10、不向父母要昂贵的奢侈品，不攀比，不虚荣。
11、每天晚上睡觉前，要向父母问安，报告自己当天在学校的情况。并说“爸爸妈妈我要去睡觉了，晚安！”
12、主要是教学生做人。做人好，则做事认真，学业也好。让认真学习，勤奋学习，作为对父母的回报。
13、以做人，做事的理念教育，告诉学生遵守课堂纪律的重要性。
14、教育孩子们，同学之间有矛盾，有隔阂该怎么相处。以达到同学之间团结友爱的目标。
15、提倡，或是直接落实孩子与家长，共同学习，共同成长的理念。因为在做人方面，家长的一言一行，也就是“身教”，是最能影响孩子的。让家长和孩子在家中的时间，一同学习传统文化教育，对家庭融合，家长与孩子成长，是百益无一害的。对此点，只要在网上观看《传统文化教育论坛》就是一个方法。其中有许多即将家破人亡的家庭，在观看此视频后，得到了一家人的“重生”。
16、不放弃任何一个孩子。
虽然有的学生成绩提高是一个非常难的问题。但在社会中看来，成绩最差的学生不一定是没有出息的。这个孩子只要孝顺父母，做人好，做事对。那么，在步入社会时，也能成为对社会，对家庭，对他人有用的人才。所以，考大学不是成功必要因素，尤其在当前社会时代。让家长和孩子理解正确的人才观，也很重要。
以上只是简单的说一说。在“孝德”的教育实践拓展开来之后，是有许多信息，知识，见识，理念等都要讲的。也会有许多的教育内容，行为细节是需要补充的。
家长关注孩子的成长。
以考大学为一条路。因为现在即使是大学本科毕业，在单位或组织，比如工厂，干的活儿都是一样的，根本不在乎学历。许多行业现在也根本不在乎学历。
六、 最后。应用各种有效方法做好和家长的良好沟通，使其对我校认可度上升。
倡导以《弟-子规》为主，延伸开来的传统文化教育。其实就是中国当今大力提倡的“经典教育”。我们不必把整本整套的.“中国经典”全背过，只需找出最经典的经典中部分，或是名言名句教给学生。这样也可以去糟粕留精华，既没有太多的作业量，也能让学生在短时间内，掌握经典的伟大智慧。而且有了古文基础，将有助于白话文写作。也为以后的会通西学，做个学贯中西的“高素质者”夯实了基础。
儿童十三岁前，天真未泯，善言易入，善心易导，善行易养，记忆力也最强，也最容易教导，也最需要“先入为主”用圣贤的智慧去教导！孩子将受益终生！
“经典教育”其实就是“幸福人生”的教育！而《弟-子规》就是圣贤教育的结晶！
泱泱华夏，蕴万千风流。“百善孝为先”，一个“孝”字，涵浸了我们五千年的悠悠历史。 尊敬长辈，孝顺父母，一直是中华民族薪火相继的传统美德。孝与和谐相伴、与爱心同行，它是家庭和睦团结的纽带，更是建设和谐社会的润滑剂和助推器。在大力弘扬传统文化，共创文明学校的今天，我们特向全体团员、学生发出如下倡议：
第一，传承优良传统，争扬孝德之风。中国的孝文化源远流长，博大精深，自古以来我们就把孝道视为美德之首、立身之本、齐家之宝、治国之道。但随着经济的快速发展，我们的孝德却在不知不觉中被淡化甚至遗忘。乌鸦尚有反哺之义，羊亦知跪乳之恩，弘扬孝道文化，依然是我们这个时代的呼唤。面对孝文化教育的缺失，面对孝文化的断层危机，我们呼吁用中华民族传统的孝文化滋润我们的心灵，完善我们的人格，传承孝德传统，争扬孝德之风，让孝行天下，德泽万代。
第二，孝亲起于自身，敬老见于小事。“老吾老以及人之老”。老年人是社会的宝贵财富， 他们曾经为国家、为社会、为家庭做出重大贡献，理应受到社会的敬重和年轻人的关爱。事亲行孝，是我们做人的根本，它不需要伟大作为和豪情壮志，它需要的是坚持和无悔，我们可以用平凡演绎孝德。孝敬父母、关爱老人，让我们从自身做起，从小事做起，从生活细节做起：一杯茶、一碗饭，点点滴滴见真情；一件衣、一床被，丝丝缕缕连爱心；一个电话、一句问候，字字句句显孝心。在孝敬父母的同时，也要关爱我们身边的老人，特别是孤寡老人、空巢老人、高龄老人，多为他们做好事、办实事，帮他们解决生活中的困难。相信我们多一份关爱，多一份付出，世界便会多一份温暖，多一份美好。
第三，开展主题教育、实践活动。学校各团支部、各班，要把开展尊老敬老活动作为加强未成年人思想道德教育的一个重要载体，举办以“尊老敬老爱老”为主题的班团队会，通过演讲会、讨论会等活动；号召大家向父母及长辈写一封感恩信、制作一份感恩贺卡等形式，表达对长辈们尊敬之心、感恩之情，争当尊敬老人的实践者和传播者。
亲爱的同学们，让我们一起携手传承美德，弘扬孝道，共同创造和谐美好的明天。
泉州市北峰中学政教处、团委会
2012年10月22日
精选八德进校园倡议书（通用16篇）篇六
安全交通进校园，谨慎保护你我他。下面本站小编为大家精心整理了交通安全进校园。
倡议书。
希望能给你带来帮助。
亲爱的同学们：
当前，我县正处于交通大建设、大发展时期，道路交通出行环境复杂，交通安全形势严峻。在校师生的安全牵动着社会各界的心，可是，在我们学生当中，不遵守交通法规的现象仍然随处可见，交通事故时有发生，交通安全已成为全社会共同关注的问题。
俗话说：“没有规矩不成方圆”。我们的交通行为关系着城市的文明形象，遵守道路交通安全法是我们每个人的义务，更是我们珍惜生命的体现。在此，我校向同学们发出倡议：
1、认真学习交通安全常识，自觉遵守交通秩序;。
2、靠路边行走，横过道路走斑马线，做到“一停、二看、三通过”;。
3、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、不追车扒车、不抛物击车;。
4、排队乘车，不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和农用车;。
5、不乘坐非法营运的电动三轮车、残疾车、无牌无证三轮车、摩托车等“四小车”;。
6、骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;。
7、遇交通违法行为及时纠正，遇交通事故主动报警;。
8、主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活动。
同学们，让我们从现在做起，从自己做起，共同创造一个更加安全、和谐、有序的交通环境。让我们高高兴兴出门，平平安安回家!
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
xxx：
亲爱的同学们：
当前，我县正处于交通大建设、大发展时期，道路交通出行环境复杂，交通安全形势严峻。在校师生的安全牵动着社会各界的心，可是，在我们学生当中，不遵守交通法规的现象仍然随处可见，交通事故时有发生，交通安全已成为全社会共同关注的问题。
俗话说：“没有规矩不成方圆”。我们的交通行为关系着城市的文明形象，遵守道路交通安全法是我们每个人的义务，更是我们珍惜生命的体现。在此，我校向同学们发出倡议：
1、认真学习交通安全常识，自觉遵守交通秩序;。
2、靠路边行走，横过道路走斑马线，做到“一停、二看、三通过”;。
3、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、不追车扒车、不抛物击车;。
4、排队乘车，不向窗外乱扔东西，从右侧下车，不乘坐带病车、超载车和农用车;。
5、不乘坐非法营运的电动三轮车、残疾车、无牌无证三轮车、摩托车等“四小车”;。
6、骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;。
7、遇交通违法行为及时纠正，遇交通事故主动报警;。
8、主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活动。
同学们，让我们从现在做起，从自己做起，共同创造一个更加安全、和谐、有序的交通环境。让我们高高兴兴出门，平平安安回家!
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
亲爱的同学们：
大家好!随着社会的进步，经济的发展和车辆的猛增，我们的交通条件也日趋完善。大家在享受这种便利的同时，一些违反交通安全秩序的行为也时有发生。我们面临的交通安全形势是相当严峻和复杂的，不安全的因素时时在威胁着同学们的安全。
重视交通安全是我们每个人的义务，更是我们每位同学的责任。我们要牢固树立交通安全意识，自觉遵守交通法规，掌握交通安全知识，提高自我保护能力。让我们携起手来呵护这文明之花，珍爱彼此的生命吧!在此，学校团委向全体同学发出以下倡议：
1、认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》，牢固树立安全行路的意识，增强交通法制观念。
2、行人应在人行道上行走，如无人行道，靠路边右侧行走，横过道路走斑马线;步行或骑自行车过马路时，做到“一停、二看、三通过”。
3、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍，不越护栏、不追车、不抛物击车。
4、出行时，不乘坐非法营运的交通工具，不搭载轻便摩托车或改装电动车;坐车时不向窗外乱扔东西。
5、骑车靠右，不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;骑车时不载人、不戴耳塞听音乐。
6、上学时，必须在校门前下车，推车进校，服从学校管理人员的指挥，按学校规定有序停放，停放整齐;校内不得骑单车，严禁堵车行为，确保校园道路畅通。
7、严禁学生驾驶机动车到校上课。
8、主动宣传交通安全法规，积极参加交通安全社会公益活动。
9、爱护交通标志、标线，不在绿地护栏、交通标志等物体上栓、锁自行车，不随意移动、遮挡甚至破坏交通标志、标线。
10、积极协助学校做好交通监督管理工作，发现不文明交通行为，应主动劝阻，对不听劝告者应尽快向保卫处反映;遇交通事故主动报警。
同学们，让我们积极行动起来，珍视安全，珍爱生命，自觉遵守交通法规，从自己做起、从小事做起、从今天做起，共同营造一个道路畅通、交通和谐、出行文明的平安校园。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
精选八德进校园倡议书（通用16篇）篇七
亲爱的家长及同学们：
当手机从一种奢侈品变为人们日常生活中的普通工具的时候，它就像是一把锋利的双刃剑，在带给我们便利和喜悦的同时，也给我们中学生的成长带来了许多隐患。
首先，很多同学使用手机是为了与人攀比，或是为了赶时髦。在购买手机的时候，常常把款式放在第一位而不顾忌高昂的价格。这又给父母额外增加了经济负担。
更严重的是，中学生自我控制力差，有的同学上课期间、自修期间玩手机、发短信，严重影响听课效果和自修效率；甚者，有的同学把手机作为恋爱的传音带，整夜在发信息聊天；更有甚者，有的同学使用手机在考试中作弊！许多同学在课余时间用手机上网聊qq、玩游戏，更是严重的分散了学习注意力，荒废学业！
或许，有的同学会说，我们使用手机是为了方便和家长联系，那么，我们手中的他校讯通卡在学校的公共电话机上可以免费拨打亲情号码，也可以到教师办公室借用电话。已经完全可以满足你们与家长的沟通和通讯要求了。
其次，手机是贵重物品，由于体积较小，容易丢失，因此很可能造成损失。第三，使用手机对身体健康有不良的影响。中学生使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人高出50%，严重的危害了青少年的智力发育和健康成长。拥有一个健康的身体是我们每个人都梦寐以求的，那么，就请同学们收起手中的手机吧！
鉴于以上情况，为进一步净化校园环境，高一年级特向全体学生发出以下倡议：
1、作为中学生，不携带手机进入校园；
2、不向父母提出过分要求，不以各种理由索要手机。
为了维护学校正常的教育教学秩序，保证学生在校学习、生活的和谐与高效，养成良好的学习习惯，构建“绿色”校园文化，促进身心健康成长，我们同意学校决定：禁止学生带手机等移动通讯进校园。
倡议人：
日期：
精选八德进校园倡议书（通用16篇）篇八
亲爱的同学们：
你可知道这些不好的习惯正影响着我们的学习、生活环境，影响着学校正常的教学秩序。你可知道当我们在教室吃早餐的.时候影响着他人的学习，影响着老师的教学情绪。你可知道仅仅因为我们每个人的一不小心会给学校的卫生清理带来多大的麻烦。
为进一步加强校园精神文明建设，净化校园环境，积极营造良好的学习氛围，增强我校学生良好卫生习惯的养成的意识，培养早起的良好习惯，展现当代中学生良好的精神风貌，实现文明、卫生、整洁的校园环境的建设。我校校团委向全校同学发出倡议：“请同学们提早起床，并到学校食堂就餐，不把早餐带进教学楼”。希望大家“自我管理、自我约束、自我监督”，做一名文明的中学生！请大家谨记：不要将早餐带进教学楼！
相信你，做得到！
倡议人：
时间：
精选八德进校园倡议书（通用16篇）篇九
亲爱的同学们：
手机，已悄然走进我们生活中，成为我们联络的必不可少的手段之一。作为社会群体中的小学生，也开始拥有了手机；且，这种情况在我们班已越来越普遍。针对这现状，我们班组织一次有关手机主题讨论活动。
活动伊始，我们先进行了一项调查活动。并请有手机的同学说说：你使用手机哪些功能？最喜爱手机什么功能？经常会在什么时候使用？手机给我们带来了哪些便利之处？针对同学们的发言，老师一一进行板书和梳理，提炼出来手机做为现代通讯的七个好处。
最后，我们全班同学发出了倡议：世界很美，诱惑很多；学会克制，学会舍弃；拒绝手机，美丽校园。
倡议人：xxx。
20xx年月日。
精选八德进校园倡议书（通用16篇）篇十
亲爱的家长、同学们：
随着经济社会的发展，家庭经济条件的变化，不少同学都配有手机。学生携带手机确实方便了与家长和学生间的联系，但手机在带给我们便利的同时，其负面影响不可忽视。
由于电子辐射对脑神经的影响，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等症状，导致了学习效率的低下。
学生自控能力差，身上带着手机会不自觉的玩qq、微信、手机游戏，并沉迷其中不能自拔。容易导致“玩物丧志”的恶果，最终迷失人生方向而荒废了学业和前程。
手机上网隐蔽性强，而网上涉黄信息泛滥，长期接触易形成心理上不健康的影响，产生巨大的负作用。
如造成同学之间的矛盾，成为学生早恋的帮凶，与陌生人交往而受骗上当等。现实生活中的这些例子也是俯拾皆是。
手机型号在不断翻新，外形、功能、价钱都能成为比较的对象，学生之间攀比心理自然会影响到学习或学生的心态，也增加了家庭经济的负担。
学生将手机带进校园，易引发偷窃行为；利用手机上网发帖损毁他人声誉，用手机偷拍相片等侵犯他人隐私等现象，引发违法犯罪行为，可能给受害者造成终生的伤害同时也伤害了自己。
因此，学生带手机貌似小节，但其危害十分严重，许多教育专家都将其视为中学生最危险的“陷阱”之一。现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学，如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等，对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止，得到了学生、家长的认可和支持。
为加强校园管理，促进同学们身心健康成长，营造师生共同的精神家园，学校一向禁止学生带手机进校，但近来学生带手机进校园的现象有上升趋势，为此，我校再次发出倡议：我校学生不得以任何理由携带手机、mp3、mp4、游戏机等进入校园。一经发现，将按照《xxxx中学违纪学生处罚规定》进行处理。
为方便家长与学校的联系，学校采取以下措施：家长可以通过年级组长、班主任、校警等几个途径把信息及时通知到学生；班主任经常使用电话、校讯通和家长进行联系和沟通；学校将安装几部公用电话，供学生和家长联系使用。
学校诚挚的希望各位家长、同学给予支持与配合，还我们的校园一片纯净的天空，也给自己留下一片纯洁的心灵！
xx中学。
20xx年xx月xx日。
精选八德进校园倡议书（通用16篇）篇十一
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
你们好！
为了进一步加强校园管理，促进学生身心健康成长，我校积极响应教育局文件精神，结合教育教学实际，向全校学生及家长发起禁止学生带手机进校园倡议活动。学生携带手机确实方便了与家长、同学间的联系，但手机在带给我们便利的同时，其负面影响也不可忽视。现将学生带手机进校园的严重危害提醒如下，敬请认真阅读，并配合学校做好工作。
一、不利于身心健康。现在不少学生由于过度使用手机，情绪变得烦躁不安，抑郁寡欢。甚至很正常的手机没电、信号减弱等情况，也会造成他们的紧张和焦虑，这些都是“手机中毒综合症”的表现。
二、易受不良信息的污染。手机短信、微信、微博隐蔽性强，而且有些不健康的东西，长期接触易形成一种心理上不健康的阅读快感，产生巨大的负作用。
三、破坏校规校纪，影响教学秩序。调查发现，带手机入校园的学生，较多有在课堂上玩手机的习惯。此举严重影响了听课质量甚至干扰课堂秩序。有些学生晚上长时间玩手机，白天精力不足，影响学习效率。更有学生直接利用搜索习题答案和作文范文，丧失了学习与思考的主动性，养成了依赖思想。
四、易形成手机消费上的攀比心理。手机型号在不断翻新，外形、功能、价钱都能成为比较的对象，学生之间攀比心理自然会影响到学习或学生的心态，也增加了家庭经济的负担。
五、随意结交朋友，严重影响学业。手机的过度使用加速了学生社会化，交际范围迅速扩大。有些学生利用手机不仅在校内随意结交朋友，还联系社会不良青年，给学生健康成长造成了严重影响，给学校的管理工作造成极大不便。
六、配带使用手机，易形成安全隐患。一些学生在校园或回家路上边走路边低头玩手机，不注意道路、行人及车辆，极易对自身及他人造成安全事故。因手机丢失而造成学生之间猜疑、影响同学之间关系等事件也时有发生。
为净化校园环境，促进学生健康成长，营造积极向上的学习氛围，经学校研究决定：禁止学生带手机进校园。感谢您的支持和配合。
xxx。
20xx年xx月xx日。
精选八德进校园倡议书（通用16篇）篇十二
同学们：
细心的同学可能会发现，在放学后的学校门口，总会有些同学在有滋有味地啃着鸡翅、煎火腿肠;有些同学津津有味地吃着薯片、刨冰，随手丢弃的.垃圾屡见不鲜，使学校内外的果皮纸屑“遍地开花”，各种包装袋随风飘扬，严重影响了学校的内外环境。而且，当你享受这些美味的同时，一些有害物质也悄悄地潜入了你的身体。由于零食多属于垃圾食品，经常食用，会引起三餐不正常，肠胃功能失调，导致肠胃疾病的发生。长期下去，必定会使人体营养不良，导致体质下降，危害你的身体健康。所以，我们在此向全体同学发出倡议：关心健康、勤俭节约、拒绝零食!并做到以下几点：
一、坚决杜绝零食，方便面、虾条、瓜子、糖果等小食品一律不得带入学校;。
二、不允许将吃早饭所产生的垃圾随处乱扔，要及时丢进垃圾箱内;。
三、彻底远离油炸食品和校外小摊贩上的烧烤等不卫生食品;。
四、提倡健康饮水，不将冰棒、刨冰、奶茶等冷热饮料带入学校;。
六、号召勤俭节约，合理使用个人零花钱，在身边的人需要时要奉献爱心;。
七、利用在教室放置垃圾袋等方式，及时清理身边的垃圾，时刻保持干净整洁;。
八、为了维护校园卫生和个人形象，要做到三禁：
1、禁止在校门口的流动小摊上购买零食。
2、禁止将流动小摊上的食品携带到学校内。
同学们!我们青少年正处于生长发育的黄金阶段，为了自己的身体健康，为了能够更好地学习，我们呼吁，让大家一起行动起来，告别流动小摊，告别垃圾食品，使我们的校园更加清洁美丽，我们的身体更加健康强壮!
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
精选八德进校园倡议书（通用16篇）篇十三
尊敬的家长,亲爱的同学们：
按照教体局《关于严禁中小学生携带手机进入学校的通知》精神，根据省教育厅等9部门关于全省中小学减负的通知要求，经我校研究决定，禁止学生携带智能手机进入校园。
随着科学技术日新月异，手机已从以前的奢侈品变为人们日常生活中的普通工具，然而，它就像一把锋利的双刃剑，在带给我们便利与喜悦的同时，也给成长中的学生们带来了许多隐患。
首先，手机体积小，容易丢失，很可能造成我们的财产损失。
其次，使用手机对身体不利。据有关专家指出，手机在工作时会产生大量辐射，并且，青少年在使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人高。
第三，作为消费群体，很多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理，有些学生为了满足自己的虚荣心，不顾价格，不计后果，无端给父母增加额外负担。更为重要的是，有的同学下课玩手机，上课发短信，致使教室经常会响起不和谐的声音，严重影响了正常的教育教学也干扰了其他同学的休息,甚至还有部分同学在考试中使用手机作弊，欺骗自己，也欺骗老师。
第四，沉迷手机网络游戏危害极大。首先，浪费时间，不能保证学习的时间。文化课的学习，没有充足的时间保证，是难以提高学习成绩的。其次，精力不济，沉迷手机游戏后，根本没有精神上课，老师讲课时精神游离，上课效果无法保证，学习没有劲头。再次，注意力分散，沉迷网游后，游戏的场面刺激而惊险，会深深地印在脑子里，即使身在课堂，心也就飞到了游戏中间。甚至三观发生可怕的变化，将现实生活视同虚拟游戏，淡化情意，轻视人生，更有甚者漠视生命，造成不可挽回的悲剧。
为加强校园管理，促进孩子身心健康成长，营造良好的学习氛围，保证良好的课堂教学秩序，帮助学生养成良好的学习习惯，夯实学习基础，提高学习成绩，形成良好的校风、学风，学校禁止学生带手机进校园，我们向各位家长倡议：
收回孩子的手机。如果还没有给孩子配用手机的话，请在小学阶段尽量不要给孩子购买手机。
同时，向同学们发出倡议：
1.不盲目跟风，不互相攀比，不向家长提出购买手机的要求，不增加家庭的负担。
2.如果有手机，不携带手机进校园，以不带手机为荣。
3.各班级干部应率先示范，以身作则，做出表率，坚决不携带手机进校园，并能接受同学监督、考验。
4.上课认真听讲，努力汲取知识，保证听课效率;
自觉遵守课堂纪律，不影响他人的学习，维持良好的课堂秩序。
敬请各位家长理解、支持学校的工作，也请同学们为了理想，为了身上肩负的责任，为了净化校园环境，远离手机，严格自律!
倡议人：xx
xx年xx月xx日
精选八德进校园倡议书（通用16篇）篇十四
同学们：
面对校外摊点上越来越多的油炸食品和各种各样的糖果、辣食，随手丢下的令人触目惊心的垃圾和“遍地开花”的果皮纸屑，严重影响了校园和周边卫生。
9月28日，张公山三小开展“拒绝零食，关注健康，净化校园”倡议活动。晨会上，由学生自己宣读倡议书，并向全校师生发出如下倡议：
1.一日三餐，按时进餐，吃饱吃好主食，特别是早餐;尽量不带零花钱上学，不买零食，不把零食当正餐。
2.全体同学不带饮料和零食带入校园，禁止在校园内吃零食，糖果等。
3.不在上学、放学途中购买和食用各类零食，彻底远离油炸食品及校外马路边小摊贩的.烧烤等不洁的食品。
4.坚持渴了就喝白开、雪碧等各类碳酸饮料，不买冰棒、冰沙、奶茶等饮料。
5.不乱丢乱扔纸屑，不隔护栏透景墙买东西，认真做好值日，积极保持环境卫生，为校园整洁添光彩。全体同学庄重地许下诺言：拒绝零食从我做起!从现在做起!学习好榜样，争当“环保小卫士”。
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
精选八德进校园倡议书（通用16篇）篇十五
同学们：
民以食为天，食以安为先。食品安全问题关系我们身体健康和生命安全。在此，我们向全体同学发出如下倡议：
一、火眼金睛，明辨食品来源。提高防范意识和自控力，拒绝购买“三无食品”，拒绝订购没有质量保证的外卖餐饮，自觉做到不去没有经营许可证的餐厅用餐、不去没有经营许可证的商店购物。
二、科学饮食，养成良好习惯。合理搭配一日三餐，科学饮食理性消费;尽量远离“三高食品”和“三无食品”;坚持健康饮水，碳酸饮料以及奶茶等饮品适可而止。
三、礼貌用餐，营造和谐风气。用餐时自觉排队、主动礼让、避免争执;爱护餐厅设施，保护环境卫生，主动回收餐具。
四、光盘行动，勿忘农民劬劳。厉行勤俭节约，反对铺张浪费。树立“浪费可耻、节约光荣”的理念，努力做到按需选餐，不剩菜，不剩饭，做“光盘一族”，珍惜粮食，节约粮食。
同学们，为了自己的身体健康，请让我们齐心协力，养成健康饮食习惯，共同抵制无经营许可证餐厅和商店的食品，从你我做起，从现在做起!
长沙理工大学学生会。
精选八德进校园倡议书（通用16篇）篇十六
亲爱的全体共青团员：
随着社会的发展，手机已成为人们日常生活主要的通讯工具之一。但是，由于手机功能的拓展以及未成年人的自控能力相对较弱，手机在带给我们通讯便利的同时，严重影响了在校学生身心健康和正常的学习、生活。
一、手机严重影响学生身心健康发展。青少年的免疫系统比成人的要脆弱，更容易受手机辐射的影响。科学家研究发现，未成年人所吸收的辐射比成年人要高出50%。手机辐射对青少年脑部神经造成损害，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等，而频繁玩手机游戏还会严重影响视力。有的同学还通过手机互传一些内容不健康的短信，谈情说爱等等，这些都严重影响了我们学生身心的健康成长。
二、手机严重影响学生的学习和生活。多数带手机的学生将手机用于同学之间聊qq或发短信。中学生自制力比较弱，上课、自习甚至就寝后都抵制不住手机的诱惑，还有的同学利用手机长时间与人聊天、看电子小说、玩游戏等。这样既影响了正常的教学秩序，也严重影响了自己和其他同学的学习、生活。
大量事实证明，包括我们中学生在内的未成年人使用手机弊远多于利。现在许多发达国家如德国、英国等已立法禁止中学生使用手机。我国很多著名中学，如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学、长沙四大名校等，都明令禁止学生在校期间携带使用手机、mp3、mp4、游戏机、掌上电脑等，并得到了学生、家长的认可和支持。为加强校园管理，促进同学们身心健康成长，校团委向全体共青团员发出以下倡议：
1、密切配合校团委将关于学生在校园内禁用手机的号召进行到底。
2、从现在开始，全体团员不以任何理由携带手机、mp3、mp4、游戏机等进入校园，有手机的主动交给家长保存。
3、学校各班班团干部率先垂范，以身作则，不带手机进校园，不在校园内使用手机。
亲爱的全体共青团员，让我们热烈响应校团委的'号召，积极行动起来，把手机留在家里，把理想带进校园，为营造和谐温馨的校园而努力!
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