在活动策划中，我们需要考虑活动的目的、参与人群、场地和时间等方面的因素。以下是小编为大家收集的活动策划范文，供大家参考和借鉴。
最优高中活动策划书（通用16篇）篇一
为进一步发挥学生社团在促进校园文化建设中的作用，推动我校社团规范化、品牌化发展，全面提高学生的.综合素质，营造健康文明的校园文化氛围，经研究，决定举办xx科技大学第六届大学生社团文化节。现将具体事宜通知如下：
20xx年11月20日—20xx年12月10日。
主办单位：校团委。
承办单位：大学生社团联合会。
本届大学生社团文化节分“秋诗雅韵”和“百团争鸣”两个部分，共27项活动。活动项目由各学生社团组织申报，并由指导单位审核后将活动方案上报大学生社团联合会。
学校将于11月20日上午9:00在繁星广场举行社团文化节开幕式，各学院按要求做好组织工作，具体方案见附件2、附件3。
1.精心组织，加强支持。各指导单位要对活动项目周密策划、精心组织，力争做出精品、做出品牌;并在指导教师、经费等方面给予充分支持和保障。
2.有效指导，加强宣传。各社团指导教师要切实加强指导，确保社团活动的组织水平和活动质量。要充分利用网络新媒体等平台加强宣传，营造良好氛围。
3.统筹协调，做好总结。各单位要做好协调服务工作，确保各社团活动的有序开展。要及时做好活动总结，将总结材料和图片资料(电子版)于活动结束后一周内报大学生社团联合会(大学生活动中心306室)。学校将对社团文化节期间涌现出的优秀组织单位和个人进行表彰。
最优高中活动策划书（通用16篇）篇二
男生组成自行车“骑士队”，身披“中山大学”绶带，手执玫瑰花，盛情邀请女生“打车”，免费送她们到达目的地。为了营造女生节的气氛，男生们还在车头绑上心形气球，让这个节日显得更温馨。11点半，“骑士”们把车停在一起，整装待发。12点刚过，大批女生从教学楼走了出来，领队立马号召队友展开行动。在领队的激励下，各位“骑士”都招揽到了自己的乘客。不过这揽活儿的过程中也笑料百出，有的男生满腔热情冲到女生面前邀请其上车，却被她们羞涩地婉拒了;有的女生则主动上前，要求体验一把被服务的滋味;还有的女生由于不忍心撇下同伴，在答应坐车的同时，提出女伴应由另一位男生搭载的要求。
【粉色女生最幸运】。
在华师大学城校区，只要是身穿粉色衣服，并且路过了图书馆或食堂，你就会成为当天的幸运女生，华师大学城校区会指派一名装扮帅气的男生为这名幸运儿送上神秘礼物。此外，跟幸运女生同行的女生，或者仅仅是戴了粉红围巾的女生，都可以获得相应的礼物。而让人期待的神秘礼物，就是一个装有巧克力、书夹和公仔的小香包以及一支玫瑰花。虽然当天下着小雨，但派花的男生们热情高涨，频频为粉色女生送来惊喜，不出十五分钟，礼物就差不多派发完毕了。
最优高中活动策划书（通用16篇）篇三
——回访高中母校20xx寒假社会实践活动。
江南大学，位于江苏省无锡市，原为中国轻工业部唯一的直属大学，国务院部委改革后，划归教育部直属。在生物工程、食品科学和工业设计等学科领域享誉业界。xx年1月，由无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建而成，是全国“211工程”重点建设高校之一，国家“985平台高校”。然而，在全国众多名校高校群中，尤其是在北方学校中，江南大学的知名度并不是很高。很多考生在填报高考志愿时，对江大学校概况及专业设置情况了解甚少。一所大学品牌知名度提高的主要原因，除了专业学科综合实力名列前茅、科研创新成果显著、就业率高、校友成就突出、学生竞技成绩优异等方面以外，还取决于良好的校风校德以及学校所树立的品牌社会形象。因此，我们在努力提高科研创新能力，增强学校自身综合实力的同时，更应该积极地树立并推广学校形象与特色。
为回访母校，增强高三学生对大学专业设置情况的了解，同时让即将踏入大学校门的学弟学妹们更加了解精彩的大学生活，我们将组建多支充满活力、独具特色的大学生寒假社会实践团队，结合自身大学生活的经历和感想，用自己独特的方式展现当今大学生活的真实面貌，让学弟学妹们对自己的未来有一个清晰的认识，走出迷茫，并激发广大同学的学习热情，为实现自己的梦想而奋斗。
在回访母校的过程中，我们也可以通过宣传片、宣传手册等方式让更多的高考生了解我们的学校，了解我们的强势专业学科，为学校争取高质量的生源打下坚实的基础；同时帮助学院学校做好宣传推广工作，扩大知名度和影响力。
此外，这项活动也可以为大学生提供回报恩师母校以及社会实践锻炼的`机会，有助于提高大学生组织协调、解决问题等诸方面的能力，同时为社会教育事业的发展做出贡献，增强社会责任感。
20xx年12月——20xx年3月。
当你重回高中母校，那里的一草一木是否依然熟悉？
回想起三年的苦乐酸甜，一定感慨颇多。
高中，是个容易迷茫的阶段，
我们也曾站在人生的十字路口，不知该去向何方，
那时也许就是学长学姐的一席话，让我们倍受鼓舞、茅塞顿开。
如今，作为一个过来人，你一定也有很多话想对学弟学妹说。
来吧，加入我们“回访高中母校”活动！
让我们一起来为母校做出力所能及的贡献，
同时也让更多优秀的学弟学妹了解江大，了解精彩的大学生活！
作为一个过来人，回报母校恩情我们义不容辞；
作为一名江大学子，推广和发扬母校文化底蕴我们责无旁贷。
一、与昔日母校恩师对话交流，汇报自己在大学期间的学习生活情况，表达问候感恩之心。
二、与即将面临高考的高三学生进行面对面的沟通和交流，通过讲座、展示图片、发放资料等形式展示江大校园风光和校园文化；介绍江大各专业设置情况，让他们更加了解自己感兴趣的专业。
三、通过分享学习心得和经验教训，帮助高三学生更好地奋战高考，解答他们关于学习和生活的其他疑问。
（一）人员招募（时间：xx年12月15日——20xx年12月22日）。
此次活动可以作为寒假社会实践的一部分，以江南大学大一、大二学生为主，要求责任心要强；大三学生可能工作繁忙，不作为主要考虑对象，当然如果有时间参加的话，热烈欢迎。
（二）分头搜集资料，制作宣传片（ppt或电子书）、宣传册、祝福卡等（时间：xx年12月23日——20xx年1月10日）。
宣传片主要包括两部分：一是介绍江南大学整体概况，包括校园风光、校园文化活动、学校特色等，内容丰富多样，形式灵活；二是介绍江大各专业设置情况，包括各专业的特点、与相近专业的区别、学习内容、发展前景、院校推荐等等。
宣传册主要介绍学校下设专业、主要课程、培养目标、适合职位、强势院校推荐等等，主要在分组交流时发放。
祝福卡分两种：一是送给昔日恩师，表达感恩问候之情；二是送给学弟学妹们，表示鼓励祝福之心。
注：宣传册及祝福卡数量根据报名学生名额制作分发。
（三）回访母校（时间：20xx年1月11日——20xx年3月5日）。
由参与实践同学自行组织开展回访母校活动，鼓励形式自由多样。
要求：回访结束，每小组同学完成实践报告，包括实践具体内容、回访母校总结、交流会图文资料等内容。
注：如有未尽事宜，根据具体情况，由团队成员商议决定。
（四）活动总结（时间：20xx年3月6日——20xx年3月16）。
将所有回访记录资料整理成册，评选优秀实践团队，并举办座谈会或晚会等分享体验，交流活动感受。
（一）新闻媒体：江南晚报、扬子晚报、中国青年报等（具体情况待议），主要对活动开幕、实践团队出征活动做前期宣传。
（二）校园电视、广播等：利用校园宿舍园区电子滚动屏、校园广播等详细介绍活动开展情况。
（三）网络宣传：在活动准备阶段，通过江南大学网站、江大青年、听雨bbs等活动专用网页以及相关网站对活动进行宣传推广；活动过程中，将有关活动的新闻动态、图文资料等级是上传网络，力求及时通告共享。
（四）宣传海报：活动期间，在校园中张贴精美海报、制作发放宣传单等。
注：活动以200人参与计算。不提供住宿费、通话费、交通费。
类别。
单价（元）。
数量。
说明。
合计（元）。
宣传片（电子版）。
150。
1
主要是图片、摄影等资料搜集，聘请专业人员制作。
150。
宣传册。
0.5。
3册/人。
300。
祝福卡。
0.3。
10张/人。
600。
总计。
1050元。
最优高中活动策划书（通用16篇）篇四
二、活动时间。
11月23日-25日。
好一百卖场内。
四、活动目的。
把握购物高潮，拉动商品消费，进行品牌宣传，提升品牌企业形象。
以预备购买家电之消费者为对象。
（一）店内促销：
1、柜台全场特价（柜台特价商品要保持在80%以上）。
（1）库存量较大、急需处理的商品。
（2）厂家规定特价商品。
2、来就送(畅饮畅赢，1000瓶可乐与您饮）。
主要针对活动期间光临好一百电器的顾客，不需要购物就可免费赠送小可乐1瓶，每人限一瓶，先到先得，送完即止。
3、购又送（购物送本店代金券）。
主要针对活动期间在本店购物的顾客，凭购物单购满1000元送价值100元好一百电器代金券一张；购满3000元送价值100元好一百电器代金券三张；购满5000元送价值100元好一百电器代金券五张......注：消费满1000元以上可用一张，满元以上可用二张......
（二）媒体宣传：
1、立体广告。
（1）在电视台插播好一百电器促销活动广告。
（2）户外led播放好一百促销活动。
（3）网上宣传。
2、平面广告。
（1）主要以宣传单的形式进行派发宣传。
（2）报纸刊登。
（3）在店外、门口、收银台处摆放展架，各销售处张贴pop广告。
最优高中活动策划书（通用16篇）篇五
全体在校学生。
1。大赛简介：大赛将分个人赛与团体赛，个人赛为50人，团体赛为8组，以学院为单位，每学院出代表3人。在规定的'时间内，现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛，涂鸦装饰内容不限，材料不限，暴力熊表面美观即可。
2。比赛地点：山东工艺美术学院长清校区教学楼。
3。活动流程：
a。5月22号至5月26号报名（现场报名或报给各学院宣传部）领取初赛手绘草稿。
注：同时也可到学校网站（青春构造）上下载电子稿。
b。5月31号初赛截稿（十字路口校学生会宣传部设点收稿），根据手绘稿择优评出50人参加决赛，初赛结果将在6月1号公布。
c。6月3号正式比赛。
现场涂鸦装饰安排：
1、比赛事项：
a。下午1点开始正式比赛，由工作人员提前五分钟发放暴力熊。
b。个人赛与团体赛同时进行，时间相同，均为一个小时。
c。比赛要选手独立完成，不能寻求他人帮助，选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料，注意保持比赛场地的清洁。
2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多，工作人员要随时维持现场的纪律，赛后收拾会场。
3、备注事项：
比赛所需的材料由选手自备，比赛内容不限，形式不限，材料不限，选手可自由发挥想象。
个人赛共设20个奖项，一等奖一名；二等奖两名；三等奖五名；优秀奖十名。创意奖两名。团体赛共设八个，一等二等三等奖和创意奖，组织奖，人气奖，表现奖，合作奖。（比赛评选结束后，作品将免费赠送给参赛者，优秀作品经评选获奖后颁发赠书和丰厚的奖品）。
主办单位：xxx。
承办单位：xxx。
最优高中活动策划书（通用16篇）篇六
半年前，我们曾携手并进，走过人生中最灿烂，最充实的日子！在那个灿烂的六月之后，我们有了不同的理想，到不同的地方学习，我们再也没有相聚过。半年后，我们从不同的地方回来，离别割不断思念，距离冲不淡友谊。为了曾经的一句诺言--“再见！”我们决定重新聚首在一起，话思念，聊近况，谈理想。
举办此次活动，我们重温我们的旧梦，让我们理六的感情不因为时间的空间的不同而被消淡。
官桥荔园（官桥中学后门前面）。
总负责人：黄嘉达刘斌。
负责人：李依佩李春晓林立恒潘建仁黎穰锋劳中林庞登锋。
1、刘斌同学负责找场地，并联系和通知相关同学。
2、黄嘉达、潘建仁林立恒同学负责收费等财务工作，并通知同学。
3、其他各负责人，负责通知同学并协助总负责人的工作。
4、各负责人多找几个同学帮忙，一起负责买东西。所有购买品均要有收据。
1、大家分亨各自不同生活的感受。
2、大家说下自己的`理想，谈下自己的人生。
3、我们捉我们班有男朋友或有女朋友的同学，对他们进行真心话大提问。
4、首先必须是一男一女的组合,比的东西很简单,就是看哪一对在有限的时间内把气球给弄破,前提是必须放在身体的上(不能用手拍破也不能用脚踩破.)。
5、…………（大家想下）。
1、场地：500元。
2、通讯费：100（主要为通知同学）。
3、烧烤用具和烧烤食品：900元。
4、零食和饮料：900元。
5、其他：200。
（暂时不知有多少同学参加，以上为预计50名同学参加的收费和支出）。
1、坚持自愿的原则，坚持aa制原则。
2、每个同学交50元。
3、所出费用包含娱乐、餐费、场地费，欢迎有能力的同学对本次聚会进行友情赞助。
4、坚持财务公开原则。
5、坚持一切从俭原则。
1、按照聚会日安排，统一进行活动，服从大局不私自行动。
2、负责人找几个同学布置聚会场所以及同学录的收集、电子相册的制作等项工作。并要认真搞好预算和决算，最后向全体同学报告，多退少补。
3、联络负责人要搞好同学相关情况搜集、汇总，形成同学录。同时，搞好同学之间的沟通联系。要尽快确定参加聚会的同学。
4、每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较，力争经过我们大家的努力，把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会，为我们相聚留下一个美好的回忆！
最优高中活动策划书（通用16篇）篇七
2，活动时间：7月1日。
3，活动形式：以各级团组织为单位进行。
4，参与方式：在各级团支部（总支）报名参加。
第二部分活动创意。
活动以弘扬“三个代表”重要精神和激活广大团员的积极行为主题，以增强团组织的凝聚力和战斗力，加强团组织与实际社会的联系，充分发挥团组织的后备军作用为目的。
第三部分活动操作。
1，人员：所有活动的参与者及各级团组织领导。
2，活动场所；户外。
4，活动名称：万里长征现团组织风采。
5，活动方法；模拟红军长征，深入社会服务群众，探名方向，增强能力，以弘扬中国共产党的艰苦创业精神，将“三个代表”彻底、真正的实用出来，体现团组织风采。
6，活动步骤：
一，总体活动方案介绍。
由各级团组织负责人向所有参与者介绍活动目的和过程及有关注意事项。
1，“爬雪山”
在本地选取一个高度适当且木种丰富的山，组织所有参与者攀登，且在途中可作知识问答，主要是关于各木种及野生动物的知识，及必要的林业知识，让各团员充分了解本地的资源和所面临的形式，诸如环境和绿色覆盖率等。另外，这一适当的户外运动可陶冶情操，激起参与者的兴趣。（本活动最好有有关林业工作人员参加）。
2，“过草地”
到近郊农村活动，了解一些实际情况，诸如本地农业发展状况，分析出该状况的原因，设想将来本地的农业发展方向。了解本地农民的生活水平，及提出一些合理的建议，还可在广大农村宣传“三个代表”重要思想，包括组织演说、开群众座谈会、贴标语等，以及宣称团组织的重要作用。
3，“更新武器”
到各市或乡镇企业中去，了解其生产状况，学习其长处并加以传播。最重要的是帮助提高各企业的科技含量，善于发现其不足，组织专业人员进行设计改造，广大团员均可对其进行设计，后提出合理的建议，对企业由粗放型转向集约型献一分力，并对将来可能的产品的产销量结合市场情况加以分析提出建议。
4，“歼灭敌人”
到城区，组织参与者做一个个文明监督员，督查一切不文明的现象，同时宣传本次活动的主题和目的，唤醒公民的道德意识。还可进行义务劳动，体现团组织的风范。
5，“取得胜利”
回到大本营，召开一个简单的会议，让参与者简述一下自己的活动心得。后对活动了解到的情况作归纳分析，依此提出团组织今后的一些切实可行的工作路线。最后，对活动表现突出者给予一定奖励。
6，活动结束。
第四部分活动评述。
本次活动达到了弘扬“三个代表”重要思想，增强团组织的积极性、凝聚力、战斗力的目的，锻炼了现代青年的毅志，增强了其责任感，紧密联系了团组织和实际社会，宣传了党的重要思想，增强了团员对家乡及团组织的热爱，了解未来的发展方向，初步了解了本地未来的发展方向，并且对社会做出了实在的贡献，同时也一定程度上提高了公民的道德素质。
最优高中活动策划书（通用16篇）篇八
中华经典文学源远流长，她内容广泛，语言精辟，思想深邃。一部部作品，就像一面面镜子，映照人们的心灵，启迪人们的心智，反映着丰富多彩的社会生活。扎实有效地开展中华经典文学诵读活动，使学生阅读经典，亲近书籍，享受阅读的乐趣，对于帮助中学生打好语言文字功底，增强文化底蕴，陶冶高尚的情操，获得智慧的启迪，提升人文素养有着极为重要的`意义。通过经典阅读，推动书香班级建设，形成书香校园。
本次活动，旨在通过组织学生诵读中华经典，弘扬祖国优秀的传统文化，让他们在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，促进学生积淀文化底蕴，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高广大学生文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感。同时，以中华经典诵读活动为载体，提升教师设计活动能力，深化学校读书文化的教育。通过经典诵读活动的开展，努力塑造学校文化氛围营造书香校园。
高级中学高二学生。
四、活动时间：
20xx年5月2--18日。
1、诗文专题竞赛（5月2日—4日）。
由教务处统一出卷，高二学生全部参加竞赛。竞赛完后，请各班语文教师批改，并上报相关数据，评出“小诗仙”若干名。
2、诗词歌赋创作比赛（5月7—11日）。
师生采用仿写、创作等形式创作诗词，在月底评出优秀作品，参与市级征文比赛。
3、师生诗文书法比赛。（5月14—18日）。
以经典诗文为主题每个班级先在班级内组织评比，然后每班推荐2幅作品全校进行评比，优秀作品在校园内展示。
1、班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。
2、学校教科室、教导处、德育处定期检查，组织评比。
3、学校分管领导做好动员组织和监督检查工作。
最优高中活动策划书（通用16篇）篇九
通知内容如下：
为响应校团委对于精神文明建设的要求，丰富学生课余生活，积极发挥女生部服务女生的职能，增加“女生节”的文化氛围，满足不同同学个性发展的空间要求，特委托各院女生部协助向本学院全日制在校女生征文，围绕“美丽从心开始”这一主题，对女生群体进行热情讴歌，可以是你心目中、生活中的青春、美丽、善良、自信的女生。征文力求内容充实，格调年轻飞扬，展现新世纪大学生的风采。文体以散文、诗歌、小说为限，字数视各种立意需要而定。书写时以16k稿纸誊写，以学生常用纸笔书写，字迹工整，自留底稿，征文恕不退还(各学院将交上来的作品其作者姓名、学院、联系方式进行统计);征文严禁抄袭，或刻意模仿，一经发现即列出姓名及学院名称通报批评。
2.张贴海报，分别贴至8教9教楼下、南大门、大学生公寓宣传栏，海。
报内容另拟。
3.在《******》、校报、校广播台上发出通知。
二、整理及后期工作。
评选一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖十五名。评选结束。
后，取优秀征文向各大报刊，杂志，电台推荐，一、二、三等奖名单及部分作品将发表在《安农青年》上，余下征文由办公室存档保管，以备同学前来查询以后工作。
三、颁奖。
在闭幕颁奖仪式中，由领导向获奖同学颁发证书、奖品，向获优秀组织奖的学院女生部颁发证书。
五、评分总则。
1.评分标准。
1)文章力求立意新颖，格调明快，内容健康，唯美抒情，明确主题;。
3)内容空乏无物或不健康，明显包含性别攻击倾向，取消评比资格;。
2.评分人。
最优高中活动策划书（通用16篇）篇十
为深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，努力挖掘传统节日的文化和精神内涵，弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，根据各级文明办要求，为切实开展创建省级文明单位工作，现就开展“我们的节日”主题活动，制定如下方案。
一、指导思想。
坚持以社会主义核心价值体系建设为根本，大力宣传精神文明建设取得的积极成果，着力营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围，丰富干部职工文化生活，积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风，不断提升全部文明素质和单位文明程度。
深入开展形式多样的节日活动，充分利用传统节日和革命纪念日，结合学校实际情况组织开展丰富多彩的经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动，发挥优秀传统文化的滋养和引导作用，推动“我们的节日”主题活动在我校广泛开展。
节庆氛围。
2、元宵节期间，突出阖家欢乐，其乐融融，家人齐聚，全家齐动手的主题，开展“我与家人包元宵”活动。
3、清明节期间，突出纪念先人、缅怀先烈，弘扬爱国主义主题，进行大合唱、经典诵读等活动，引导人们继承中华民族优良传统，慎终追远，珍惜幸福生活。
4、端午节期间，突出人与自然和谐共处主题，进行爱国主义影视教育，放映环保宣传教育电影等活动，并进行校园大扫除活动，增强人们热爱家乡、热爱自然的情感，保护环境的意识。
5、中秋节期间，突出团结、团圆主题，举办喜迎中秋手抄报、庆祝中秋暨沣东一校成立一周年文艺汇演等活动，营造社会和谐、健康向上的节日氛围。
6、重阳节期间，举行体育健身及三跳等户外活动,弘扬重阳登高亲近自然，强身健体，热爱祖国大好河山的壮阔情怀。
三、工作要求。
1、高度重视，加强领导。组织开展“我们的节日”主题活动是贯彻落实十八届三中、四中全会精神，推进社会主义核心价值体系建设的重要载体，是群众性精神文明创建活动的有效形式，同加强未成年人思想道德建设紧密结合，不断满足干部职工精神文化需求，提升活动的思想文化内涵。
要针对各节日的具体情况研究制定具体活动方案，推动活动有序开展。
2、齐抓共管，形成合力。要认真做好传统节日的组织协调和宣传教育工作，把“我们的节日”主题活动引向深入。抓好活动设施和节日活动组织等工作，开展富有节日文化内涵的活动，要积极开展健康向上的节日民俗活动，引导人们移风易俗。
3、因地制宜，务求实效。要认真组织好各项工作，做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发，适应干部职工的审美情趣、接受能力和心理特点，立足群众乐于参与和便于参与，不断创新节庆活动的形式和载体，有针对性地设计、开展活动，增强“我们的节日”主题活动的吸引力和感染力。
xxxx学校。
20**年3月20日。
最优高中活动策划书（通用16篇）篇十一
xx梦想的种子。
回顾往昔，展望未来。
邀请xx班同窗，共同回顾那一段独属于我们的回忆，分享我们的成长经历，在这里埋下梦想的种子。
增进同窗之间的友谊;互相勉励。
20xx年xx月xx日(农历)下午一点。
xx。
xx班全体师生。
1、邀请班主任就聚会内容发言。
2、邀请同学们准备2分钟发言。
3、活动前的资金准备。
4、邀请同学们书写今后十年人生计划。
5、活动前的人员召集。
(一)聚会开始(13点开始到17点结束)。
(二)班主任致开幕辞。
(三)同学代表发言。
1、第一环节：回顾往昔。
(1)主持人宣布开始发言。
(2)请同学们到前台进行2分钟自由发言。
(3)主持人总结第一环节发言。
2、第二环节：展望未来。
(1)为每位同学提供一份4a打印纸。
(2)每位同学在30分钟内详细列出今后十年要去实现的大大小小的梦想。
(3)写好后，由班干部统一封存，十年后的xxxx年腊月二十六日重见天日。
3、第三环节：互留踪迹。
(1)由班干部将同学们的.联系方式统计在册。
(2)将各位的联系方式公布在黑板上。
4、第四环节：一句话的事。
每位同学在班会快结束的时候送给同窗好友一句忠言。
5、第五环节：结束。
学生主持出场，宣布结束，组织拍照。
1、班长发讯息宣传。
2、各同学之间互相转告。
1、横幅一条。
2、a4白纸100张。
3、气球若干。
4、粉笔一包。
5、铁盒一只。
最优高中活动策划书（通用16篇）篇十二
本次活动是学生会在具备一定群众基础的情况下，自主策划的一次暑假活动。
活动面向高二、高三同学，活动主题初定为“thelastsummer”，意指高三同学即将分飞，离开自己热爱的校园，走入人生的新阶段。而高二同学也将度过自己中学最后一个美丽的夏季，进入紧张的'高三生活。
本次活动意在使高二同学在升入高三前能够更进一步增进同学之间的友谊，为以后共同努力打下良好的基础。活动时间适逢高三同学高考后，我们也希望通过这次的活动，使高二、高三同学进行一次学习方法与经验上的交流，使即将升入高三的同学得到一次精神上的鼓舞与激励。
二、活动安排及前期。
（一）介绍简介。
1.时间：
2.地点：
3.与会年级：高二、高三同学。
（二）前期安排。
1.宣传：在高二年级张贴活动海报，进行一期宣传，高三年级由上届学生会干部负责宣传。学生会下发活动通知并进到各班进行二期宣传，使同学们深入了解活动安排和意义。
2.登记：中午、放学等固定时间在固定地点设置活动登记处，设两种票型，双人票和单人票，售票要求实名制。
3.募捐：在登记处设置募捐箱，双人票捐款不受限，单人票捐款设限，最低捐款额——（待议）。（鼓励同学们邀请同伴）。
4.培训：舞会前期开办教学培训，有老师和同学负责义务教学，帮助不擅长跳舞的同学在短时间内掌握舞步。
5.节目报名：鼓励有音乐、舞蹈特长的同学报名参加“卡赛”和表演，有学生会进行筛选安排。
6.会场布置及恢复：有学生会主要负责，并招募志愿服务的同学承办此项工作。
7.摄像摄影及音乐：有学生会网络部主要负责。
1.舞会。
舞会是西方一种正式的跳舞的集会，参加者要穿着礼服等正装，整场舞会中很大的一部分由交际舞构成。
近几年来北京部分高校已开始有学校或学生会发起学生舞会，成为人际交往所进行的交往的一种轻松、愉快的良好形式，在学生间引起热烈反响，且对与学生气质、礼仪的方面的培养效果显著。
学生会初步计划在活动前期设置学习舞蹈平台，由老师和同学义务授学，帮助想参加舞会但不擅长跳舞的同学在短时间内初步掌握交际舞舞步。
2.社团活动。
社团活动一直占据学生会活动的很大一部分比重，但最近一段时间部分社团活动并未如期举行。其原因主要在于负责外联的同学没有及时协调好演出场地，以至社团同学计划被迫中止。由于社团部多次向上反映，学生会决定在本次活动中为爱好音乐、舞蹈的同学提供一个展示自我并从中学习的舞台，并使与会同学得到视听上的享受，为舞会增添上绚丽的一笔。
3.卡啦ok大赛。
自开学以来，学生会一直接到同学们希望举办“卡啦ok大赛”的反应。出于满足同学展示唱歌实力的要求，学生会研究决定，在此次活动中增添“卡啦ok大赛”一项，给一直想要一展歌喉的同学一次机会。
但出于活动安排考虑，本次“卡啦ok大赛”不作奖项设置，既可减轻同学们相互竞争的压力、提高同学的积极性，又可避免出现不认同分数的现象，以保证活动可以顺利进行。
4.爱心社公益活动。
爱心社的活动一直积极有序的在学校中开展着并取得了不错的反响。出于活动须筹集经费的原因，经学生会研究决定，将舞会报名与爱心社捐款相联系，报名同时也要相应捐款，捐款不设限。募捐上来的钱一部分用于活动支出，一部分由爱心社负责，捐助到定点单位，在参加舞会的同时又献出了自己的一份爱心，使整个活动的意义更上了一层。
最优高中活动策划书（通用16篇）篇十三
为了促进废物的有效收回利用率和无形的精神财富与有形的物品有效结合。深化“废物回收，奉献爱心”的深刻理念。计划在学校举办一次公益性活动，以“节能减排，物物交换”为目的，开展活动。为青海省昆仑学院全体学生的闲置物品有一个有效再利用的好归宿。
通过物物交换将自己闲置的物品拿出来给别人交换，得到对自己来说有用的东西，是件很有意义的事。这样能够有效地利用闲置物品，在交换的过程中体验到乐趣，还能认识到很多朋友，扩大自己的生活圈子。这种做法不仅新潮，更是国内外公认的处理闲置物品的方式。“闲置物品交换”将“无用”换成“有用”，这种“不计价钱，只求喜欢”的交易方式吸引了很多朋友参与。
通过策划举办此次活动，增强学生爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，将闲置物品回收利用，致力创建和谐校园。
低碳生活、节能环保、你我同行，共建和谐校园。
四、活动口号。
低碳现在、绿色未来。
全体学生。
六、活动负责部门。
学生会女工部。
七、活动时间及流程。
1、报名方式。
由班级为单位向团支书报名参加。
2、活动流程。
待交换物品信息发布后，参与活动的同学通过浏览交换物品信息，找到自己心仪物品，及物品所属人联系方式，自行联系、协商后，在活动当日现场签定物物交换协议书。双方在第三方在场的.情况下，认可协议，并生效。活动当日，需交换物品的同学可将物品放置与主办方提供的摊位处展出（事先达成口头交换协议的也可展出），并贴上相应标签贴。摊主之间可进行物物交换、物品+少量金钱购买，买卖双方可协商沟通交换方式，并当场签订协议。另外活动过程中必须遵守一些规定。
3、活动时间。
6月15日12：00，参加活动人员需带上要交换的物品到活动地点（餐厅门口）签到，并找自己的摊位，进行交换物品、签订协议。
注：活动期间，同学们可以为贫困地区爱心捐衣捐物，帮助贫困地区的人民。
由女工部记录活动全程，结束后进行总结。向上级给予一定的活动效果。开展“物物交换”活动，让同学们继续秉承朴实不浪费的精神，废物利用，沟通同学之间感情。
一、比赛目的。
提高同学们的手绘能力及审美水平。
二、面向群体。
全体在校学生。
1、大赛简介：大赛将分个人赛与团体赛，个人赛为50人，团体赛为8组，以学院为单位，每学院出代表3人。在规定的时间内，现场为主办方提供的暴力熊进行涂鸦装饰比赛，涂鸦装饰内容不限，材料不限，暴力熊表面美观即可。
2、比赛地点：山东工艺美术学院长清校区教学楼。
3、活动流程：
a、5月22号至5月26号报名（现场报名或报给各学院宣传部）领取初赛手绘草稿。
注：同时也可到学校网站（青春构造）上下载电子稿。
b、5月31号初赛截稿（十字路口校学生会宣传部设点收稿），根据手绘稿择优评出50人参加决赛，初赛结果将在6月1号公布。
c、6月3号正式比赛。
现场涂鸦装饰安排：
1、比赛事项：
a、下午1点开始正式比赛，由工作人员提前五分钟发放暴力熊。
b、个人赛与团体赛同时进行，时间相同，均为一个小时。
c、比赛要选手独立完成，不能寻求他人帮助，选手要在规定的时间内完成暴力熊的涂鸦。选手自行处理比赛用过的废纸颜料，注意保持比赛场地的清洁。
2、涂鸦比赛参赛人员与观看人员都比较多，工作人员要随时维持现场的纪律，赛后收拾会场。
3、备注事项：
比赛所需的材料由选手自备，比赛内容不限，形式不限，材料不限，选手可自由发挥想象。
四、奖项设置。
个人赛共设20个奖项，一等奖一名；二等奖两名；三等奖五名；优秀奖十名。创意奖两名。团体赛共设八个，一等二等三等奖和创意奖，组织奖，人气奖，表现奖，合作奖。（比赛评选结束后，作品将免费赠送给参赛者，优秀作品经评选获奖后颁发赠书和丰厚的奖品）。
五、评选办法。
主办单位：______。
承办单位：______。
最优高中活动策划书（通用16篇）篇十四
为庆祝元旦佳节，也为进一步丰富校园文化生活，活跃节日氛围，给同学们一个真正展示自我风采的舞台，并在活动中感受元旦的快乐气氛，促进高一年级师生之间、班级同学之间的交流与联系，增强师生以及同学之间合作精神。
二、活动主题：
放松心情，你我参与，过一个祥和快乐的元旦。
三、主办单位:xx中学高一年级组。
四、活动对象：
高一年级组师生。
五、活动时间和地点：
12月xx日晚xx：xx学校礼堂。
六、活动具体安排：
(一)前期：
1、制作海报、班级宣传。
2、发请柬邀请老师。
3、统计参加活动人员。
(二)后期：
收集活动资料(包括照片、新闻稿、活动总结)。
(一)第一环节。
围圆圈。
规则：大家先手拉手围一个大圆圈，再以主持人为中心，围成多个同心圆。此暖场游戏目的在于体验团结就是力量。
(二)第二环节(参与对象：学生或邀请老师一起参与)。
1、看谁认识得多。
将同学们分成八大组，每组都有不认识的人。各个组员以自己的方式介绍自己，认识得最多者获胜。
2、背对背拥抱。
规则：每个班以两个人为一组，背对背站立，中间夹一个气球，从一边走到指定目的地，并夹破气球，在规定时间内以夹破气球最多胜出!
3、传数字。
规则：各个组排成一列，席地而坐。主持人告诉最后一个同学一组数字，所有人不得出声和回头，最后一名队员通过身体触碰传递一组数字，最快最准的一队获胜。
4、剪刀石头布。
规则：两组队伍面对面，先认识对方，各个组再秘密商量要出什么，队员的动作必须统一一致，主持人发出口令后，队员们做出动作，输的队伍淘汰。
(三)结束环节：
活动名称：送祝福表心愿。
在活动开始时，各自以匿名方式把祝福语(给老师、同学、班级、家人、朋友、自己等)写在纸条投入纸箱，在活动游戏结束之后请老师或学生轮流抽取，并大声念出内容。
最优高中活动策划书（通用16篇）篇十五
为深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，努力挖掘传统节日的文化和精神内涵，弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，根据各级文明办要求，为切实开展创建省级文明单位工作，现就开展“我们的节日”主题活动，制定如下方案。
坚持以社会主义核心价值体系建设为根本，大力宣传精神文明建设取得的积极成果，着力营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围，丰富干部职工文化生活，积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风，不断提升全部文明素质和单位文明程度。
深入开展形式多样的节日活动，充分利用传统节日和革命纪念日，结合学校实际情况组织开展丰富多彩的经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动，发挥优秀传统文化的滋养和引导作用，推动“我们的节日”主题活动在我校广泛开展。
节庆氛围。
2、元宵节期间，突出阖家欢乐，其乐融融，家人齐聚，全家齐动手的主题，开展“我与家人包元宵”活动。
3、清明节期间，突出纪念先人、缅怀先烈，弘扬爱国主义主题，进行大合唱、经典诵读等活动，引导人们继承中华民族优良传统，慎终追远，珍惜幸福生活。
4、端午节期间，突出人与自然和谐共处主题，进行爱国主义影视教育，放映环保宣传教育电影等活动，并进行校园大扫除活动，增强人们热爱家乡、热爱自然的情感，保护环境的意识。
5、中秋节期间，突出团结、团圆主题，举办喜迎中秋手抄报、庆祝中秋暨沣东一校成立一周年文艺汇演等活动，营造社会和谐、健康向上的节日氛围。
6、重阳节期间，举行体育健身及三跳等户外活动,弘扬重阳登高亲近自然，强身健体，热爱祖国大好河山的`壮阔情怀。
1、高度重视，加强领导。组织开展“我们的节日”主题活动是贯彻落实十八届三中、四中全会精神，推进社会主义核心价值体系建设的重要载体，是群众性精神文明创建活动的有效形式，同加强未成年人思想道德建设紧密结合，不断满足干部职工精神文化需求，提升活动的思想文化内涵。
要针对各节日的具体情况研究制定具体活动方案，推动活动有序开展。
2、齐抓共管，形成合力。要认真做好传统节日的组织协调和宣传教育工作，把“我们的节日”主题活动引向深入。抓好活动设施和节日活动组织等工作，开展富有节日文化内涵的活动，要积极开展健康向上的节日民俗活动，引导人们移风易俗。
3、因地制宜，务求实效。要认真组织好各项工作，做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发，适应干部职工的审美情趣、接受能力和心理特点，立足群众乐于参与和便于参与，不断创新节庆活动的形式和载体，有针对性地设计、开展活动，增强“我们的节日”主题活动的吸引力和感染力。
xxxx学校。
20xx年3月20日。
最优高中活动策划书（通用16篇）篇十六
高一年级是高中学习的起始年级,在整个高中阶段占有至关重要的位置。小编给大家提供高中活动。
策划书。
欢迎参考！
活动目的：促进友谊，张扬青春，激励学习。
活动环节:知识竞答话题辩论主题演讲自我挑战节目表演。
活动原则:公正公平透明活泼有序。
活动组织结构：主持人组（2人）评委组（6人）组委会（17人）公正组（4人）。
审计组（6人）后勤组（不限）红方蓝方。
活动内容细则及评分:。
活动项目分为五个环节，每个环节十分，共计五十分。
活动内容细则及评分:。
知识竞答题共计50道题，每小题0.2分。知识竞答题分为三种题型，必答题、抢答题和挑战题。必答题20道，抢答题20道，挑战题10道。
必答题为红方蓝方各10道，小组成员举旗即可回答，答对即可得分。每道0.2分，共4分。
抢答题20道，每道0.2分，共4分。答错不扣分，抢答时须先举手站起示意，然后答题，后举手站起者无权答题。（主持人评判）。对于连续抢先示意三次而未能打对者倒扣0.2分。抢答题不进行重复性答题，只有一方可答题，无论回答对错，进入下一题。挑战题10道，小组成员举手站起即可答题，答对奖励0.2分，答错扣除0.2分。红蓝双方各五道选择权。可以弃权不答。注明：举手站起后，应在15秒内答题，否则视为无效。进入下一题。
演讲内容要求：内容积极向上，有激情，时间不得短于一分半，不得长于三分钟。演讲内容清晰，主旨明确。评分细则：
一、演讲内容：4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
二、语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
三、形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。
四、综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
评分由评委小组评分，去掉最高和最低分，四个加权平均就是最后得分。
红蓝双方须持相反观点，红方为正方，蓝方为反方。
话题辩论分为观点陈述（2分）激情辩论（5分）自由提问（1分）总结驳斥（2分）。
话题辩论小组各有六人，先由一位代表提出团队观点，对方随后提出团队观点。然后进去辩论环节，由各个小组的一辩二辩三辩四辩进行辩论驳斥问答，然后有红蓝对方普通成员进行自由提问，最后由各方一名代表作总结驳斥。
评分由评委小组评分，去掉最高和最低分，四个加权平均就是最后得分。
话题选项：（左边话题为正方，右边话题为反方）。
人生道路上机遇更重要人生道路上奋斗更重要。
注明:观点陈述时间为限时一分钟，不得短于30秒。激情辩论时间为6-8分钟。自由提问为2分钟。总结驳斥1分钟。
2.5分。评委小组依据表演特特色和水平可酌情加0.1到0.5分。
评分由评委小组评分，去掉最高和最低分，四个加权平均就是最后得分。
注明：要求节目表演准备充分，有一定水平。
自我挑战环节总分10分。挑战项目分为四个环节，每个环节各一人。挑战成功即可得2.5分，失败不扣分。挑战项目每个环节必须有红蓝双方公证人监督下进行。结果评判后，像评委组报告，由评委组集体认定评判结果。如有异议，可进行加赛。
查卷子:红蓝双方选手各有不同数量的卷子，需在60秒内查出数目，并上报公证人，公证人上报评委组。最接近准确数目者获胜。如结果相同，可进行加赛，加赛要求加时加量。时间为90秒。
踢毽子:公证人计算在一分钟内的连续踢毽次数，次数多者获胜。结果相同，可进行加赛，加赛时间为90秒。吹气球：在公证人监督下，最先吹破气球者获胜，如有异议，可进行加赛。
本次活动是学生会在具备一定群众基础的情况下，自主策划的一次暑假活动。
活动面向高二、高三同学，活动主题初定为“thelastsummer”，意指高三同学即将分飞，离开自己热爱的校园，走入人生的新阶段。而高二同学也将度过自己中学最后一个美丽的夏季，进入紧张的高三生活。
本次活动意在使高二同学在升入高三前能够更进一步增进同学之间的友谊，为以后共同努力打下良好的基础。活动时间适逢高三同学高考后，我们也希望通过这次的活动，使高二、高三同学进行一次学习方法与经验上的交流，使即将升入高三的同学得到一次精神上的鼓舞与激励。
（一）介绍简介。
1.时间：
2.地点：
3.与会年级：高二、高三同学。
（二）前期安排。
1.宣传：在高二年级张贴活动海报，进行一期宣传，高三年级由上届学生会干部负责宣传。学生会下发活动通知并进到各班进行二期宣传，使同学们深入了解活动安排和意义。
2.登记：中午、放学等固定时间在固定地点设置活动登记处，设两种票型，双人票和单人票，售票要求实名制。
3.募捐：在登记处设置募捐箱，双人票捐款不受限，单人票捐款设限，最低捐款额——（待议）。（鼓励同学们邀请同伴）。
4.培训：舞会前期开办教学培训，有老师和同学负责义务教学，帮助不擅长跳舞的同学在短时间内掌握舞步。
5.节目报名：鼓励有音乐、舞蹈特长的同学报名参加“卡赛”和表演，有学生会进行筛选安排。
6.会场布置及恢复：有学生会主要负责，并招募志愿服务的同学承办此项工作。
7.摄像摄影及音乐：有学生会网络部主要负责。
1.舞会。
舞会是西方一种正式的跳舞的集会，参加者要穿着礼服等正装，整场舞会中很大的一部分由交际舞构成。
近几年来北京部分高校已开始有学校或学生会发起学生舞会，成为人际交往所进行的交往的一种轻松、愉快的良好形式，在学生间引起热烈反响，且对与学生气质、礼仪的方面的培养效果显著。
学生会初步计划在活动前期设置学习舞蹈平台，由老师和同学义务授学，帮助想参加舞会但不擅长跳舞的同学在短时间内初步掌握交际舞舞步。
2.社团活动。
社团活动一直占据学生会活动的很大一部分比重，但最近一段时间部分社团活动并未如期举行。其原因主要在于负责外联的同学没有及时协调好演出场地，以至社团同学计划被迫中止。由于社团部多次向上反映，学生会决定在本次活动中为爱好音乐、舞蹈的同学提供一个展示自我并从中学习的舞台，并使与会同学得到视听上的享受，为舞会增添上绚丽的一笔。
3.卡啦ok大赛。
自开学以来，学生会一直接到同学们希望举办“卡啦ok大赛”的反应。出于满足同学展示唱歌实力的要求，学生会研究决定，在此次活动中增添“卡啦ok大赛”一项，给一直想要一展歌喉的同学一次机会。
但出于活动安排考虑，本次“卡啦ok大赛”不作奖项设置，既可减轻同学们相互竞争的压力、提高同学的积极性，又可避免出现不认同分数的现象，以保证活动可以顺利进行。
4.爱心社公益活动。
爱心社的活动一直积极有序的在学校中开展着并取得了不错的反响。出于活动须筹集经费的原因，经学生会研究决定，将舞会报名与爱心社捐款相联系，报名同时也要相应捐款，捐款不设限。募捐上来的钱一部分用于活动支出，一部分由爱心社负责，捐助到定点单位，在参加舞会的同时又献出了自己的一份爱心，使整个活动的意义更上了一层。