培训心得体会是对培训过程中获得的经验和收获的总结和归纳。小编为你准备了一些关于培训心得体会方面的范文，希望能够给你带来一些灵感和帮助。
精选乡村旅游培训心得体会（汇总17篇）篇一
今年7月中旬，在单位领导关心支持下，在市委组织部的亲切关怀和精心安排下，我有幸参加了我市在xxxx市委党校举办的xxxx干部培训班（二班）的学习。在为期一周的培训中，我始终保持高昂的热情和积极的态度投入到培训的学习、生活、实践和活动中去，通过培训，我的各方面素质都取得了进步，期间的心得体会如下：
一、增长了见识。
这次学习既有当前政治经济形势的时政学习，又有深入实际的参观考擦；既有针对性的理论学习，又有锻炼业务能力的情景模拟训练；既有道德修养方面的学习，又有提升人格魅力的形象仪态方面的学习。虽然时间较短，但内容丰富。
在时政及理论学习课上，我们通过有针对性的时政及理论学习，不仅对我的政治理论修养有了进一步的提升，也开阔了视野，对当前国际国内政治、经济和军事形势也有了比较全面的了解，进一步认清了形势，明白了新时期我们党面临的十分严峻的考验和挑战。考验之一是世界格局的变化：全球政治由单极走向多极，决定了未来世界的复杂多变，作为执政党的中国共产党必须与时俱进，不断的自我强大，才能立于不败之地。考验之二是世界经济全球化。现代科技突飞猛进，这对于我们来说，既是机遇也是挑战，只有抓住机遇乘势而上，才会跟上时代的步伐。
我深刻认识到基层干部必须深入基层，近距离接触群众，提升作群众工作的能力，努力掌握新形势下群众工作的特点和规律，积极探索做好群众工作的新途径和新办法，切实加强对群众的教育引导，使工作在实践中真正起到凝聚人心、理顺情绪、化解矛盾、稳定社会的作用，为我以后从事群众方面的工作奠定了很重要的基础。
日常礼仪、道德修养、提升人格魅力的学习，不仅提高我对道德的认识，也使我明白道德对于一个国家，对于个人有着非常重要的作用；通过对为人处事的学习，使我掌握了一些为人处事方面的技巧和方法，这对我以后不管是学习、工作和生活方面都有着很好的促进作用；通过对礼仪的培训学习，使我明白礼仪不仅是一门艺术，更是提升人格魅力的一种有效手段。
赴中山市翠亨新区的考察，使我们看到了自己的差距。经过与当地干部的座谈和现场考察，我觉得就恩平和翠亨来说，不管是干部创新的意识、发展的理念，还是管理的水平，都存在着很大的差距。当然自然条件和优惠政策或许有不同，但人的因素，特别是干部干事创业的主动性和积极性，我们还是远远不如。正如中山市黄圃镇段亚平副镇长在叙说黄圃的发展时，多次强调“一个好领导对一个地方的推动作用”，说的就是领导干部，尤其是基层领导干部的管理水平、工作的开创性和主动性往往就决定着一个地方的发展方向和成绩。
二、明确了努力的方向。
培训班虽然只有短短的一周，但我学到了很多、听到了很多、看到了很多，也领悟到了很多，今后，我要从三方面着手，不断提高自己。
1、以更严谨的学风加强学习。这一周的学习，只是一次“充电”，结束后，我们要把在党校学习时形成的好风气带回去，继续坚持学习，要时刻保持一种终身学习的理念，自觉处理好工作和学习的关系，努力在思想上提高理论素养，夯实理论基础；专业上广泛学习各种新知识，新技能，多向领导和同事请教，用知识武装头脑。在今后的工作中，我要努力的把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来，同自己的工作实践统一起来，认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题，做到心中有数，学而思，思而信，信而行。
2、以更新的观念开拓创新。坚持系统思维、增强工作的全面性；坚持理性思维、增强工作的科学性；坚持超前思维、增强工作的主动性；坚持横向思维、增强工作的开放型；坚持逆向思维、增强工作的创造性，以思维的创新引领工作的创新。把培训成果转化为创造力新成绩，实现知识向能力、能力向工作成效的双重转化。
3、以更务实的作风为人民服务。始终以求真务实的精神抓好工作落实，增强干事创业的主动性。从实际出发，着重处理好局部和全局、眼前和长远、继承和创新的关系，既要解决好当前亟待解决的问题，又要与时俱进，敢于创新。
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精选乡村旅游培训心得体会（汇总17篇）篇二
乡村旅游作为一种新兴的旅游形式，得到了越来越多人的青睐。随着乡村旅游的兴起，乡村旅游商品培训也成为了乡村旅游发展的重要环节。近期我参加了一次乡村旅游商品培训，并在培训中获得了一些宝贵的心得体会。下面我将结合自己的实际经历，对乡村旅游商品培训的重要性、培训内容、培训方式以及培训的效果进行分析和总结。
首先，乡村旅游商品培训的重要性不可忽视。乡村旅游商品作为乡村旅游的一大亮点和特色，直接影响着游客对乡村旅游的满意度和消费意愿。优质的乡村旅游商品能够提升游客的旅游体验和消费价值，进而形成良好的口碑效应，吸引更多的游客来到乡村旅游。因此，对于乡村旅游从业人员来说，参加乡村旅游商品培训是提高自身业务水平和推动乡村旅游发展的必要途径。
其次，乡村旅游商品培训应注重培养从业人员的专业知识和技能。在培训中，我们学习了乡村旅游商品的品类、特点、推介技巧等基础知识，并通过实践操作熟悉了商品的陈列、销售和售后服务技巧。通过系统的培训，我们不仅了解了乡村旅游商品的多样性和市场需求，还提升了自身的销售能力和顾客服务意识。培训中的案例分析和经验交流也增强了我们的思考和判断能力，使我们能够更好地应对各种实际问题和情境。
再次，乡村旅游商品培训的方式也非常关键。在培训中，我们采用了多种方式进行学习，如专题讲座、实地考察、小组讨论等。这种多维度、多角度的培训方式使我们更全面地了解乡村旅游商品，并能够将理论知识与实践相结合。同时，培训中注重互动和沟通，让我们有机会与其他从业人员交流经验和观点，相互借鉴，推动共同进步。这种开放、创新的培训方式提高了培训的实效性和针对性，让我们更好地掌握了乡村旅游商品的核心要点。
最后，乡村旅游商品培训的效果不容忽视。通过培训，我们深刻地认识到乡村旅游商品对于提升乡村旅游品质和旅游业综合竞争力的重要性，更加明确了自身的定位和责任。我们在培训后将所学知识和技能运用到实际工作中，从商品宣传、销售到售后服务环节都取得了显著的改善和进步。乡村旅游商品的市场价格和销量均取得了良好的成绩，并受到游客的普遍好评和认可。这充分证明了乡村旅游商品培训的价值和作用。
总之，乡村旅游商品培训对于乡村旅游的发展具有重要的意义。通过参加培训，我们不仅提高了自身的专业素质和业务能力，还为乡村旅游提供了一批优质的商品和服务。乡村旅游商品培训的方式和效果也得到了我们的一致认可和肯定。在未来的工作中，我们将继续不断学习和实践，不断完善和提升乡村旅游商品的质量和规模，为乡村旅游的发展做出更大的贡献。
精选乡村旅游培训心得体会（汇总17篇）篇三
乡村旅游是中国旅游市场中的一大亮点，也是一个全新的旅游形态，随着农村旅游业的快速发展，乡村旅游服务也面临着挑战和机遇，而乡村旅游服务的提升和改善是必不可少的，培训也是至关重要的环节，我在参加乡村旅游服务培训中，收获颇丰，有以下几点心得体会。
培训中，老师详细介绍了乡村旅游这一概念的内涵和外延，这让我对乡村旅游有了更清晰的认识。我们不仅要看到乡村旅游的市场前景和经济作用，更要了解这种旅游形态对于文化传承、生态建设的积极作用。这也是我们作为培训对象，必须知道和明白的。
第二，学习管理和服务技能。
众所周知，乡村旅游中最重要的是服务。在这次培训中，我们通过案例分析，了解了许多乡村旅游管理和服务技巧。例如，在保持本地特色的前提下，让客人感受到更加优质的服务；通过精准的定位，为游客提供更好的体验等等，这些都为我提供了更好的思路，在今后的实践中更好的开展服务。这也是实现乡村旅游可持续发展的前提和保障。
在乡村旅游中，安全是旅游的基本保障。在这次培训中，我们重点介绍了乡村旅游中的安全事项和应对措施，例如，在乡村旅游中如何预防火灾、怎样有效应对突发事件等等，这使得我们在实际工作中更有把握，更加的重视安全。
第四，增强服务意识和素养。
在这次培训中，老师让我们进行了一系列的课堂互动和实践训练。在这个过程中，我逐渐明确了乡村旅游服务中，服务意识和素养的重要性。作为一名服务人员，必须具备高度的责任心和敬业精神，为客人提供完善的服务体系。通过这次培训，我也认识到自己还需不断学习和充实，以不断的提高自己的服务能力和素养。
第五，打造公共形象和品牌意识。
在培训的最后，老师提到了乡村旅游服务中的公共形象和品牌意识，强调了它对乡村旅游的发展的影响。乡村旅游作为一个相对新的市场，如何打造公共形象和品牌意识，是每一个从业人员的应该思考的问题。要不断挖掘本地的文化资源，打造本地的品牌形象，提高本地的知名度，这也是乡村旅游可持续发展的重要环节。
总之，在乡村旅游服务培训中，我不仅加深了我对于乡村旅游的认识和理解，更从实践中领悟了乡村旅游中的服务应该如何去践行。在未来的工作中，我将把学到的知识掌握好，转化到实际中去使用。最终，在自身的努力下，更好的为客人带来优质的服务，也为自己在这个行业中的成长和发展打下坚实的基础。
精选乡村旅游培训心得体会（汇总17篇）篇四
乡村旅游，是指将农村风景、文化、民俗、特色产品等资源作为旅游产品要素，打造成以农牧民家庭、乡村旅馆、传统民居、文化体验馆、自然保护区等为载体的旅游模式。随着中国经济的快速发展，乡村旅游逐渐兴起，成为了吸引游客的重要方式。但是，在乡村旅游服务中，我们需要接受专业的培训，以提升服务质量。
第二段：培训内容。
乡村旅游服务培训的具体内容包括了对乡村旅游概念的理解和传播、旅游资源开发、旅游企业管理和服务技能等方面。在培训中，我们不仅学习了管理、宣传和营销的策略，更学习了如何接待和沟通，这些对乡村旅游服务至关重要。
第三段：学习感悟。
在培训中，我深刻体会到了乡村旅游中，服务品质的重要性。我们需要为游客提供高品质的服务，以取得信任和好评。这需要我们不断提高自己的服务技能和态度，并且需要在下班时间不断提升自己的专业水平，以便更好地为游客提供服务。
第四段：服务创新。
乡村旅游服务需要创新，我们需要以游客的需求为出发点，借助互联网、大数据等先进技术手段，为游客提供更好更全面的旅游服务体验。在乡村旅游发展中，服务不仅是一个过程，更是一个服务闭环。只有不断创新，我们才能赢得客户的信任，打造具有竞争力的品牌。
第五段：总结。
乡村旅游服务需要引导游客理解乡村文化，提供优质的旅游产品和服务，并且需要借助先进的现代技术手段来创新服务。在乡村旅游中，服务质量是衡量业务成败的关键指标。我们需要通过培训学习并持续提升自身的服务态度和技能，从而为充满活力和潜力的乡村旅游市场做出贡献。
精选乡村旅游培训心得体会（汇总17篇）篇五
随着人们生活水平的提高和旅游意识的增强，乡村旅游逐渐成为当代人们假期时光的一大选择。为了满足游客对于乡村旅游商品的需求，各地相继开展了乡村旅游商品培训活动。最近我参加了一次乡村旅游商品培训，获得了一些宝贵的经验和心得体会。
首先，我认识到乡村旅游商品的核心是体验。在培训中，导师强调了乡村旅游商品需求的多元化，并强调提供给游客的是一种独特的体验。与城市旅游商品不同，乡村旅游商品更加注重自然、纯朴、自由的感觉。因此，在开发乡村旅游商品时，我们要充分挖掘当地的特色资源，突出乡村的自然风光、民俗文化等独特魅力，力求打造给游客留下美好体验的商品。
其次，培训中强调了乡村旅游商品的可持续性。乡村旅游不仅仅是为了眼前的经济效益，更要关注乡村的长远发展。因此，在设计乡村旅游商品时，我们要注重可持续发展的理念，符合环保、绿色的标准。比如，可以采用可回收材料制作商品包装，避免使用一次性塑料制品等对环境有害的物品。只有保护好乡村的自然环境，才能够保障乡村旅游的可持续发展。
再次，成本控制也是乡村旅游商品培训中的重要内容。作为乡村旅游经营者，我们要寻找适合的销售渠道以降低销售成本，提高利润。在培训中，我们学到了很多如建立网店、利用社交媒体、开展合作推广等方法来提升销售额。同时，我们也要注重商品的成本控制，从原材料采购、生产工艺到销售环节，都要尽可能地降低成本，提升竞争力。
此外，在培训中，导师还特别强调了顾客服务的重要性。他们告诉我们，良好的顾客服务能够帮助我们赢得游客的好评和口碑宣传，进而提高销售额。因此，我们要注重培训员工的服务意识和专业素养，提供热情、优质、周到的服务。在销售过程中，我们要倾听顾客的需求和反馈，及时解决问题。只有让游客感受到极致的满意，才能增加他们对乡村旅游商品的认可度，也才能带来更多的回头客。
最后，我认识到乡村旅游商品培训只是一个开始，深入了解乡村旅游市场和游客需求，不断学习和创新才能够使乡村旅游商品更加具有竞争力。在培训结束后，我将继续关注乡村旅游商品的发展动态，不断拓宽自己的眼界，吸收更多的灵感和创意，为乡村旅游产业做出更多更好的贡献。
通过这次乡村旅游商品培训，我收获了许多知识和经验，在今后的工作中将更加注重乡村旅游产品的独特性和可持续性，注重成本控制和顾客服务，并不断学习和创新。我相信，只要我们不断提升自己，乡村旅游商品的市场空间将会越来越大，乡村旅游产业的发展也会更加兴旺。
精选乡村旅游培训心得体会（汇总17篇）篇六
随着城市化进程的不断加快，越来越多的人开始向乡村旅游区域寻求放松和休闲。这也使得“乡村旅游服务”的建设和发展变得越来越重要。由于大多数乡村旅游区域的服务环境和服务品质较为落后，因此针对企业的培训和服务升级显得尤为必要和紧迫。
第二段：培训内容与效果。
近期，我参加了一次乡村旅游服务培训班。培训课程主要包括：旅游基本知识、服务流程及操作技巧、营销策划和危机处理等内容。通过本次培训，我受益匪浅，深入理解了优质乡村旅游服务的本质和目标，提高了服务技巧和态度，更好地为游客提供了全面、优质的服务。
第三段：服务升级的重要性。
乡村旅游服务升级是实现“乡村振兴”战略的有效途径之一，也是满足游客需求的基础。随着人们收入水平和消费需要不断升级，对服务品质和体验的要求也在提高。服务升级能够提升乡村旅游业的吸引力和竞争力，推动乡村旅游业的稳定发展。
第四段：服务标准的建立。
在服务升级过程中，建立服务标准是关键步骤之一。一份详细的服务标准手册可以指导和约束服务人员的行为，保证服务过程规范、有序，有助于提高服务水平和游客满意度。同时，加强对服务人员的考核和奖惩机制，也是确保服务标准落地的重要措施之一。
乡村旅游服务升级的目标是为游客提供更全面、更优质、更具有人情味的服务。为了实现这一目标，更需要各方共同协作，积极探索有效的模式和方法，建立健全服务机制。同时，不断完善相关法律法规和标准体系，确保升级服务的可持续性和延续性。
结尾：
乡村旅游服务升级和培训不仅有助于提升服务行业的竞争力和吸引力，也可以推动乡村旅游业的发展，为游客提供更优质、舒适、便捷的服务和体验。只有通过积极投入和不断创新，才能实现乡村旅游服务的可持续发展。
精选乡村旅游培训心得体会（汇总17篇）篇七
我县农家乐乡村旅游业历经10余年的发展，目前进入了转型升级的关键时候，并迎来了良好发展机遇：国家和省里相继将旅游业定位为国民经济战略性支柱产业和人民群众更加满意的现代服务业；王建满副省长先后四次关心我县乡村旅游业发展；安吉被省政府列为全省首批旅游综合改革试点县；县委、县政府加快先行先试步伐，率先启动改革试点“四个一”工作，明确“优雅竹城—风情小镇—美丽乡村”县域乡村大景区建设布局，将乡村旅游业作为美丽乡村经营的主要业态。
在新的阶段，如何依托前期中国美丽乡村建设成果，提升农家乐精品村、特色村、星级农家乐发展水平，创建旅游功能齐全的农家乐精品区块、精品乡镇，进一步做深做好美丽乡村旅游经营文章，值得我们进行再思考、再探索。
一、农家乐乡村旅游现状。
景线，也极大的促进了当地农民的增收致富。但目前安吉农家乐产业的做大做强还有许多的瓶颈制约，体现在土地、资金、规划、配套设施、特色、游客参与、服务质量等各个方面。
二、农家乐乡村旅游经营下步工作思路。
2011年，安吉县以全省首批旅游综合改革试点县为切入点，出台了《安吉县加快发展休闲经济若干政策（试行）》，制定了《安吉县旅游综合改革试点工作三年行动计划》，以建设县域乡村旅游大景区为抓手，并着手开展了一系列工作。农家乐作为乡村旅游经营的主要载体，农家乐的提升和精品创建是今后乡村经营工作的重点。下一步具体工作思路主要有六个方面：
（一）、加强管理和服务职能。扩展县农家乐管理办公室职能，组建乡村旅游发展办公室，着力推进美丽乡村经营工作。大力培育美丽乡村经营主体，积极推广“景点+乡村旅游经济组织”、“旅行社+乡村旅游经济组织”、“公司+农户”等模式，盘活闲置资产，开展经营外包服务，建立市场经营机制完善的农家乐乡村旅游村庄和乡镇。加大特色品牌创建力度，引导农家乐向精品化、特色化发展，支持主题农庄、会所建设。引导现代农业园区融入建设旅游元素向休闲农业园区方向提升。
设施建设，完成全县“一主六副”旅游集散服务中心建设，形成符合游客需求的具备旅游购物场所、星级生态旅游厕所、停车场、咨询服务中心在内的完备的旅游基础服务体系。统一全县旅游标识标牌样式并开展规范建设，力争形成省道、县道、乡道、村道系统的乡村旅游一体化标识标牌体系。
（三）丰富产品内涵。长期以来，简单的农家乐“吃住”模式成为我县农家乐乡村旅游的主要形式，但随着市场需求由观光向休闲的转型，这种模式已逐渐不能适应发展的需要。在农家乐乡村经营的旅游产品设计上，必须在满足基础的“吃住”需求上，进一步丰富产品的内涵。可以加大土地流转力度，引进种植向日葵、薰衣草、蓝莓、葡萄等经济花木和作物，大面积、大规模种植，利用农林产品的生产周期，打造好当季的特色风景，做好“大地的五彩化”文章，打造出“没有围墙的花园”和“鲜花盛开的村庄”，实现卖风景、卖体验。由村里牵头申请商标品牌，设计外观形象，制作销售旅游商品包装，使本地农户生产的蔬果禽畜产品成为旅游商品，并在村内购物场所进行销售。临水、临山的村落，可以分别设计山林休闲、河滨亲水娱乐、农事体验、自行车骑游等活动，让游客更全身心地接触大自然，体验山水之乐。
旅游的子品牌对外推介，基本完成了品牌的塑造，在长三角地区的旅行社老总、自驾车游客、书画、教育等专业界人士间形成了“口碑”效应。认准了品牌，就要坚持打造，有关村要在不断提升丰富本地旅游产品内涵的基础上，在每年的特定时节，邀请好专业的嘉宾和游客，唱好这台大戏，重要的是让嘉宾每年来都有不同的体验和感受。同时，注重通过电视、报纸、网络的宣传，提高活动的媒体曝光率，打响知名度。
（四）探索经营模式。摒弃单个农家乐单打独斗做营销的模式，要有效借助景区、旅行社的资源，做好抱团经营。可以借鉴台湾农会的模式，由旅行社统一做营销，村级经济组织统一组织客源，农户专心做好服务，规范接待标准。村与村之间可以打破行政区域界限，开展分工抱团合作，互补联动，连片发展。
（六）农家乐经营者素质提升。县旅委已经出台了乡村旅游从业人员服务通用要求，正在打造乡村旅游标准体系，在经营服务、食品卫生安全、接待礼仪、餐饮和客房服务等方面统一了标准和要求，下一步，将要对标准的执行加强督查力度。同时，要对农家乐经营者开展多层次的培训和教育，不断提升农家乐经营者的素质。
精选乡村旅游培训心得体会（汇总17篇）篇八
今年暑假庆幸自己能第二次参加义务教育均衡发展农村小学教师培训。为期五天的培训中有xxx教授的《中小学教师职业道德规范》、张绍堂高级讲师的《解放思想转变观念轻松搞好教学工作》、高文艳讲师的《民俗文化与小学语文》、朱爱萍副教授的《语文常用工具书》等以及太师三附小两位老师的作课都给我留下了深刻的印象。我们听取了几位教授、讲师的报告，认真研究了教育教学理论，接受了心理健康指导，从理论上学习了教育科研方法，对我来说是受益匪浅。这次培训不仅是教师自身的需求，也是社会发展的要求。
通过这次认真的培训和自己的努力学习，现将自己的心得和体会写出来与大家分享。
作为一名老师，让我激动和回味的莫过于xxx教授的《中小学教师职业道德规范》。她从教育理论和教学管理生动的教学事例中让我更加的体会到良好的师德是立身之本、为师之魂、育人之需，使我深深地感到教学是一门伟大的学问，它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的，需要自己的认真钻研和日积月累，但要成为一名好老师，首先必备的一个条件就是具有良好的师德。通过《中小学教师职业道德规范》重新修订的意义，《中小学教师职业道德规范》新的内容和对《中小学教师职业道德规范》的解读三个板块内容的讲解，使我明白教师这个职业的沉重份量，让我不由得就会和自己日常教育教学工作进行对比，以此为鉴，对我今后的教育工作有很大的帮助。爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，每一条内容都包括了太多的内涵，很值得我位每位教师去细细品味。
在杨老师的讲座中她最后提到教师对学生的“爱”应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的，只要是教育一线的老师尤其我们班主任我想都会认同，而且一直朝这方面努力去做，尽管孩子情况不同，但要相信每个学生都能在老师爱的教育下长大成才。对每一个学生的关爱，都应该是毫无保留的，无论是对品学兼优的学生，还是对顽皮、学习成绩不理想、需要心理疏导的学生，教师都要主动去亲近和关爱他们，让学生感到老师是自己最信赖、最尊敬、最亲近的人。教育事业就是爱的事业，没有爱就不会有教育。作为一名教师，让我更深刻领会了关爱每一个学生，在生活上关心学生，在学习上帮助学生的重要性，让学生在感受爱的过程中，理解爱，学会爱。其实，每一个学生都是好学生，他们身上有不同的闪光点，只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心，善于捕捉学生的闪光点，夸奖学生，激励每一个学生上进，赏识每一个学生的才华，让每一个学生积极参与，期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱，倾注在那些后进学生的身上，倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等的心灵善待学生，用爱的情怀关注学生，这是一股巨大的教育力量，它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活，把学生的进步当作自己的成功，用坦诚的相待诠释幸福的内涵。这样相信我们的教育会更加成功。
作为教师，我体会到要终身学习的紧迫性是从高文艳讲师的《民俗文化与小学语文》这门课程中。以往也知道平时要勤读书、勤思考、勤动笔，只有及时地充实自己，提高自己，面对竞争和压力，我们才可能从容面对，才不会被社会所淘汰。但高老师在课堂上提到的几个生活中的问题我才知道自己也是一知半解，比如何为“年”，民间娱乐中的“秋千”“拔河”什么意思、有何来历?我真的是知之甚少。自己太需要学习了，听课后只有这么一个想法。
体会是可以记录的，但心灵的感受可能是无法言语的，只有自己的经历，才会有认识上的提高。教师的成长是有规律的，要健康的成长就要遵循这几个规律。职业理想是成功的要素，要把个人的奉献与自身价值的实现联系起来;教育理念是成长的关键，我们要与学生的发展为本;教师的知识水平是成长的基本要素，教育实施能力是成长的核心要素，环境是成长的外部要素;影响教师成长的主要因素有教师的工作态度，组织教育能力，和人际关系。虽然我经验不够，但我有的耐心与热心，我有充足的信心，只要我肯努力，相信以后再大的困难我都能克服的，爱我的'职业，爱我的学生，这是我的目标。
这次培训是充实、忙碌、有序交织在一起的，通过培训我认识到，为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，具有较强的教育科研意识和能力，有目的地总结教育经验，反思教学实践，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务，为农村教育事业贡献自己的毕生精力。
未成年人犯罪、校园伤害案件频发，早已引发公众对中小学法治教育的质疑和批评，加强法治教育的呼声日益高亢。道德与法治教育的重要性日渐凸显，10月17日—19日，我与全市的200多名优秀教师一起参加了市教育局组织的晋城市乡村教师能力提升培训。此次培训由人民教育出版社综合文科室主任编辑、副编审安子琴老师，北京市昌平区进修学校道德与法治学科教研员宋金红老师，北京市西城区教育研修学院，北京市学科带头人，市级骨干教师樊雪红老师主讲。
三位专家经验丰富，分析透彻，讲座各有千秋。她们从单元到课题到活动主题，细致入微地讲解了教材每幅图、每个留白、每个绘本的设计理念。教师们可以根据学情深层次地备课，利用好案例，让学生在活动中成长。
其中最让我印象深刻的是北京市西城区教育研修学院的樊雪红老师，她对统编版道德与法治四年级上册教材进行了解读。
首先，樊老师列举了多个社会现实问题，对于真实发生的事件进行分析，引起了很多老师的反响，从而引出道德与法治这一课程设置的背景和意义。
然后，她对四年级上册教材的总体特点进行了介绍，并对教材中各课进行详细解析。
最后，樊老师对四年级上册这一本教材的使用方法提出了建议，让我知道了教材编排的基本思路和意图，在教学中发现真问题，针对家庭，班级，媒介，环保问题上应该从儿童经验出发，对学生的学习活动应该提出明显的价值导向。
通过培训，我真正感受到《道德与法治》是一门有魅力的课程。应该教育学生养成良好的行为习惯，从小事做起，遵守《小学生日常行为规范》，自觉守法。教育学生“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们生活的方方面面都涉及法律法规。比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰，乱闯红灯，实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守校规校纪、法律法规。
要教导学生从身边做起，预防犯罪。积极学习《中小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，要珍惜学习机会，自觉接受家庭和学校的教育管理。要提高鉴别能力，不要学习和模仿电视、电影和文学作品中的犯罪行为。要谨慎交朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。切莫虚荣攀比，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
只有从小处入手，一点一滴的渗透教育，法制教育才能有效，更加有利于学生的健康成长。此次培训的所学将引领和指导我今后的教学工作，我会用新理念，新方法，去大胆尝试《道德与法治》课的教学，做新时代的四有好老师。
精选乡村旅游培训心得体会（汇总17篇）篇九
乡村旅游是近年来兴起的一种旅游方式，具有独特的魅力和吸引力。我有幸参与了一次乡村旅游活动，通过这次旅行，我深刻体会到了乡村旅游的美妙之处。下面我将从独特的风景、深入的文化体验、放松身心、沉浸自然环境以及帮助农村经济发展等几个方面来谈谈我对乡村旅游的心得体会。
首先，乡村旅游给人们带来独特的风景。城市生活让人们习惯了高楼大厦和喧嚣的城市街道，而乡村旅游却是与之南辕北辙，它将人们带回了大自然的怀抱。在乡村旅游中，我看到了绿色的田野、清澈的小溪、美丽的山峦，这些美景让人心旷神怡，让人感到内心的宁静与平和。无论是看日出日落，还是赏花观鸟，乡村旅游都给人们带来极大的视觉享受，让人们对大自然的美丽产生了更深的认知和感悟。
其次，乡村旅游让人们能够深入体验当地的文化。城市中虽然文化交融，但多数人对文化的了解仍然很肤浅。而乡村旅游则让人们有机会亲身体验农村的传统文化和风俗习惯。在我所参与的乡村旅游中，我学会了制作土特产，品尝了农家美食，感受到了农民的辛勤耕耘。与此同时，我还参观了当地的博物馆和民俗村，了解了乡村发展过程中的历史和文化，增长了自己的见识。
乡村旅游对于现代人来说，也是一种放松身心的方式。乡村旅游将人们带离了繁忙的城市，让人们远离了喧嚣和压力，有机会享受独处的时光，拥抱宁静。在乡村旅游中，我和伙伴们漫步在小路上，感受着微风拂面的温暖，心情愉悦，身心放松。农村的宁静还会使人产生一种宁静的情绪，安静思考，全面升级。
此外，乡村旅游还让人们能够完全沉浸在大自然的环境中。城市的喧嚣和污染让人们渐渐忘记了大自然的美妙和纯美。而乡村旅游提供了一个远离污染的环境，让人们能够感受到大自然的原始力量和美丽。在乡村旅游中，我与家人一起爬山、游玩，呼吸着新鲜的空气，感受大自然的力量。大自然的美丽使人们感到亲近，感到温暖。
最后，乡村旅游还能帮助农村发展，提高农民的生活质量。随着城市人口的增加和生活节奏的加快，乡村人口逐渐减少，农田也被城市扩张所占据。而乡村旅游的兴起为农村经济注入了新的活力。我们发现，越来越多的城市人愿意来乡村旅游，体验乡村生活，这为当地农民提供了更多的就业机会和收入来源。乡村旅游的发展，使得农村经济得到了较大的改善，农民们也因此增加了收入，提高了生活水平。
总之，乡村旅游是一种让人心旷神怡、能够深入体验当地文化、放松身心、沉浸大自然、帮助农村发展的独特旅游方式。我对乡村旅游的体会使我更加欣赏和热爱大自然，更加尊重和了解农民的辛勤劳作。我相信，乡村旅游将会有更大的发展空间，为更多的人带来更美好的体验和回忆。
精选乡村旅游培训心得体会（汇总17篇）篇十
中国旅游业欣欣向荣，蓬勃发展，旅游业作为新兴产业，每年都以较快的速度向前发展。
旅游景区作为重要的一环，面临着前所未有的大发展机遇。此次，我作为一名普通学员有幸参加了为期xx天的xxx培训班，培训班有多名资深专家和高校教授授课，授课内容全面，新颖，实用。使我受益匪浅，感想颇多。此次培训采用封闭式管理，我仿佛一下子又回到了学校，教学内容上的精心编排，课外活动上的周密部署，领导们的言传身教，无一不体现出组织部对我们这批学员的高度重视和培养我们的良苦用心。学海无涯，通过参加此次旅游培训的学习，我又一次感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐，是因为学习让我们进一步开阔了视野，拓展了思路，使自己的理论基础，法律知识，旅游发展形势等方面的知识有了一定程度的提高；感到遗憾，学习的时间有限，要学的东西太多，此次培训班只是让我触摸到知识的边角。此次培训总的来说有以下几点体会：
一、加深了对旅游景区星级的认识，旅游景区星级的标志是等级，形象、价格、服务质量的象征，能够非常直观的反应旅游景区的硬件实施，软件服务水平，对旅游景区的星级评定宗旨在于加强对旅游景区的管理，提高旅游景区服务质量，维护旅游景区和旅游者的合法权益，促进我国旅游资源开发，利用和环境保护。
二、强化了自身的旅游景区管理知识结构目前自身所掌握的旅游景区管理知识大多是课本上的理论知识，实际经验还是比较少，知识结构也不够合理，通过这次培训班交流学习体会，向专家教授学习管理方面知识与经验，自己的知识储备又得到了一次加强。
三、了解了旅游景区服务的重要作用进一步完善旅游公共信息、咨询服务、投诉处理、应急处置、紧急救援、旅游保险等旅游公共服务体系，以满足旅游者需求为导向，推进旅游咨询中心和旅游集散中心建设，规范道路、景区等设施的标识系统和景区解说系统，增强旅游公共服务能力，提高旅游公共服务水平。
早日成为一名优秀的旅游行业管理人员。
精选乡村旅游培训心得体会（汇总17篇）篇十一
第一段：引言（150字）。
旅游与培训，作为现代社会中非常重要的活动，对于个人的成长和发展都起到了至关重要的作用。旅游作为一种休闲方式，不仅能够帮助人们放松身心，还能够让人们更好地了解不同的文化和风俗习惯；而培训则是一种提升自己技能和知识水平的方式，帮助人们更好地适应社会发展的需要。在我多年的旅游与培训经历中，我领悟到了很多，在此分享我的心得与体会。
第二段：旅游的心得（250字）。
旅游是一种放松心情、舒缓压力的方式。通过与自然的亲密接触，我感受到了大自然的美妙与力量。在一次长途旅行中，我欣赏到了壮丽的山川河流和各地独特的建筑风格，这让我对世界的多样性有了更深刻的认识。旅途中还结识了很多来自不同地方的人，我们共同分享着旅行中的欢乐和困难，这让我体会到了人与人之间的互助与友爱。旅游让我更加开放和包容，也培养了我的人际交往能力。
第三段：培训的体会（250字）。
培训是一种提高自身能力和素质的方式。在过去的几年中，我参加了各种培训活动，不断学习和提升自己的技能。通过这些培训，我懂得了团队合作的重要性和领导能力的培养。在一个讲师带领下，我们进行了各种团队游戏和项目管理实践，这有效地提高了我们的协作能力和项目推进效率。培训还提供了很多专业知识的学习机会，让我更加了解我所从事的行业，更加熟练掌握各项工作技能。
第四段：旅游与培训的结合（250字）。
旅游与培训并非是完全独立的两种活动，它们可以相辅相成。一次旅行不仅能够让人们放松和放空心灵，还能够提供新的学习机会。我曾参加过一次以旅游为主题的培训活动，我们在旅途中讨论了关于旅游行业的经营模式和市场战略，这让我对旅游业有了更深入的了解。培训也可以在旅游过程中进行，例如在旅行中组织一些团队合作和领导力训练活动，这样可以更好地培养团队的协作能力和个人的领导潜力。
第五段：总结（300字）。
旅游和培训是一种有机的结合，它们共同促进了个人的成长和发展。通过旅游，我不仅体验了不同地方的文化和风土人情，还结识了来自各地的朋友，拓宽了我的视野。通过培训，我不断学习和提升自己的技能，提高了个人竞争力。旅游和培训的结合不仅丰富了我的生活，还让我成为一个更加全面发展的人。因此，在今后的生活中，我将继续积极参与旅游和培训活动，不断提高自己的素质和能力，为个人的成功和社会的进步贡献自己的力量。
总结：通过旅游和培训的经历，我坚信旅游和培训是促进个人成长和发展的重要途径。在旅游中，我感受到了大自然的美妙与力量，体验了不同地方的文化和风土人情。在培训中，我学到了各种知识和技能，提高了个人素质和竞争力。旅游和培训的结合让我成为一个更加全面发展的人，为个人的成功和社会的进步贡献自己的力量。因此，我将继续积极参与旅游和培训活动，不断提高自己的素质和能力。旅游与培训，让我们的人生更加丰富多彩。
精选乡村旅游培训心得体会（汇总17篇）篇十二
2018年是xx市旅游具有纪念意义的一年，在这一年，xx市做为优秀旅游城市，承办了xxxxxx节。借助xxxxx节这个炫丽的大舞台，xxx将抓住机遇向国际展示并提升清远形象。
市政府深知要想提升清远形象、做好xx旅游必先炼好“内功”。由市委组织部组织的“香港理工大学文化旅游管理培训班”8月成行。在组织部及公司领导的安排下，我做为一名旅游投资开发企业的工作人员很荣幸成为培训班的一员，赴港参加为期5天的培训课程。
本期培训在课程安排上理论与实际经验相结合，授课的香港理工大学酒店及旅游业管理学院几位专家教授从旅游业的服务质量、城市旅游规划与管理、旅游目的地前沿营销战略、旅游服务业的市场营销与管理及个角度引导我们去思考城市旅游业发展的工作及方法。外访香港旅游发展局的座谈会则让我们从他们的实际操作中了解学习如何进行城市旅游推广。
旅游文化传播、旅游城市形象推广是门精而深的学问，在5天的培训中，专家教授们从专业角度帮我们打开了思路。以下是我通过这次培训从3个层面总结出的心得体会：
区域内旅游资源整合主要是指一定区域内不同地区之间，旅游经济主体依据一定的章程，让旅游要素自由流动和重组，形成一个有内聚力的旅游区域，从而获取经济效益、社会效益和环境效益。
传统对旅游资源的认识，局限于自然资源与文化资源，虽然这样的资源观念由于市场仍然存在着巨大的需求。但需求是变化的，特别是随着时代的发展，需求的变化会引起人们对资源的认识的变化，所以旅游资源的概念在不断的向社会所有对旅游者产生吸引力的事物发展。现代旅游资源观应该涵盖社会生活的方方面面，结合我们清远地区的旅游环境，我们拥有并有开发空间的有生态旅游资源、民俗旅游资源、会议旅游资源、休闲旅游资源、健身旅游资源、节庆旅游资源、再加上传统的以观光旅游为主的自然旅游资源和文化旅游资源。整合上述资源，并通过以游客需求为导向的规划形成对游客产生吸引力的旅游产品，这是我们在旅游产业开发及推广中的重要工作。
旅游产品在国内的推广形式大多以参加旅游推介会为主。通常是面向旅行社，对普通民众的穿透力不强。具研究表明，18-38岁是旅游人群最集中的年龄段，这部分人群通过网络获得信息、交换信息的情况比较普遍。他们对于旅游的需求具有个性化、多样化的特征。所以，加大网络营销力度、进行网络营销创新是我们应对旅游市场变化的必然选择。
互联网诞生了不少旅游消费点评类网站,如国外的tripadvisor、国内的到到网等,这类网站集中了大量网民对旅游消费的点评、攻略等。我们可以有效借用这些网络社区，通过不断的积累，建立清远地区旅游产品的口碑。拥有庞大人际关系网络的sns网站（如开心网、myspace、驴友录等）的客户也是我们旅游产品的目标群体，如果能在sns网站做好旅游产品的推广，传播辐射也将会以次方速度发展，达到事半功倍的效果。
知微见着，可见天下事，必要于细。细则成，细则胜。游客在旅游的过程中，一般会有两个方面的要求，一是目的性满足，它包括体验的满足、兴趣的满足、追求的满足、感悟的满足。另一方面则是生活要素的满足，它包括交通运行、安全保障、景区解说、牌示指引、饮食供应、购物条件、住宿设施、娱乐参与、景区厕所等等。在我们旅游业管理中，需要通过有形的产品和无形的服务满足游客这两方面的要求，满足游客的期望值，真正建立游客的满意度和忠诚度。有游客才有市场，才有旅游产品的持续发展。
这次培训让我们对xx的旅游产业推广工作进行反思，怎么利用xxx旅游资源的优势，去面对变化的市场。做强做大xx旅游产品。学无止境，我希望有更多机会参加此类相关内容的培训，提升自身能力，为企业贡献微薄之力。
关于当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么好的心得体会......
精选乡村旅游培训心得体会（汇总17篇）篇十三
根据组织安排，我于20__年3月18日至23日参加了为期6天的县旅游经济发展专题培训班。培训班采取浙大教授授课和考察相结合的方式进行。培训的主要内容是围绕旅游业发展规划，旅游项目融资、旅游品牌营销与策划等专题，并就广德县如何培育旅游经济支柱产业、发展乡村旅游做了探讨。
通过学习，感到我县乡村旅游存在以下问题：
一是层次不高，特色不明显。农家乐不是农业文明的简单堆砌，而是农耕文明的沉淀和展示，是农村自然风光和风土人情的浓缩和升华。而农民的思维特征是实用性强，重模仿、轻创新，经营理念雷同，方式单一，体现在庭院样式、室内陈设、菜肴品种等都比较相似，缺乏个性化色彩。同时，受文化思想观念的束缚和局限，他们未能深入挖掘乡村旅游资源的文化内涵，绝大多数仍处于简单的“农家吃”水平，甚至连观光、采摘等较低层次的活动也无法开展，总离不开“换个地方打牌、换张桌子吃饭”的模式，顾客重游率很低。
二是科学发展意识不强。旅游景区的核心竞争力来自于景区的内涵和品质，而乡村旅游首先依赖于硬件环境来吸引客源。农家乐大多建在离城市较远的农村或农地，这也是吸引城里人前往的重要原因之一。但部分农家乐在吸引人气带旺财气的同时也污染和破坏了附近的环境，而旅游设施的修建也挪占了大量基本农田。农村原有的生态环境遭到了破坏，游客来了根本体会不到淳朴自然的山水风光，旅游产业的进一步发展受到了限制。
三是经营不够规范。经营小型农家乐虽然所需场地不大、人员不多，但它集餐饮、住宿、娱乐于一体，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，对卫生、安全、消防、文化娱乐等方面的要求较高。而我县除了主要的几大山庄外，其他农家乐一般是以家庭式经营为主，从业人员基本都是土生土长的农民，没有受过正规培训，缺乏经营管理知识，服务不规范，服务质量不高。同时，农家乐管理涉及到农业、旅游、工商、卫生、消防、公安、环保、文化等多个职能部门，而在实际工作中，如何扶持、规范这一新兴产业，目前还未形成较为健全的协调机制，因此，出现了发展不规范、服务不规范、监督不规范的现象。
针对我县农家乐休闲旅游的问题，我认为主要加强四个结合：
一是文化保护与文化创新相结合。中央有关文件强调，要“着力发展农村特色文化，加强对农村优秀民间文化资源的系统发掘、整理和保护。积极开发具有民族传统和地域特色的民间工艺项目、民俗表演项目和农家乐等民俗旅游项目”。由此可见，农家乐是农村特色文化建设的一个着力点，其可贵之处正是在于对我国农业文明中以人为本、人与自然和谐相处的本土优秀传统文化进行了保护和提升。可以结合当前正在开展的非物质文化遗产保护工作，对农村文化资源进行整理、包装、优化，不断赋予乡土人文新内涵，促使历史文化资源优势转化为产业优势、经济优势，这样才能不断提升农家乐的吸引力、竞争力和整体实力。二是资源开发与合理规划相结合。旅游业在本质上与环境保护、科学发展有着一致性。环境是旅游开发的基础，更是旅游业进一步发展的生命所在。经营者如果意识到这一点，就会主动自觉地去保护、美化周边环境，将自身发展与环境发展结合起来，而不是以牺牲生态环境为代价去谋求旅游业的一时发展。因此，切实保护好优美和谐的乡村生态环境，合理引导、科学规划农家乐的产业布局和经营规模才是发展“农家乐”旅游的必然之路。发展一批“一村一品”、“一户一特”的农家乐特色村，真正形成区域特色明显、功能布局合理、文化内涵丰富的发展格局。
三是政府引导与行业自律相结合。规范化运作、标准化管理，是提升农家乐服务水平的重要手段，也是农家乐持续健康发展的根本保证。政府一方面要制订出台农家乐标准化的规程和管理办法，充分利用报纸、电视、网络等媒体，对全市农家乐进行专门的宣传包装，凸显特色，提高知名度。另一方面要遵循市场经济规律，充分发挥从业人员的主体作用。通过成立协会，对内加强自律，对外创出品牌，使农家乐有组织、有制度、有活力、有市常通过规范项目管理，保障游客和村民权益，促进有序竞争和可持续发展;形成行业自保利润，统一服务质量和价格，避免不良竞争;引导业主间资源共享、互利互惠、联手发展，真正实现共同致富。
四是政策扶持与合理布局相结合。发展农家乐，政府除要发挥引导、指导、监管作用，还要从环境、资金等方面进行扶持。要完善乡村旅游公共配套设施，加大扶持力度，出台“以旅促农，农旅结合”的系列性政策措施。要充分利用新农村建设、村庄整治等项目，加快乡村旅游资源开发和相关配套基础设施建设，加强生态环境保护，强化乡村旅游区域之间合作，着力构筑与周边县市联网的乡村旅游发展体系。同时要明确农家乐休闲旅游的布局和项目，引导农家乐合理开发，防止盲目开发而导致亏本经营、生态环境破坏等不良现象的发生，促进农家乐有序、健康发展。
精选乡村旅游培训心得体会（汇总17篇）篇十四
上海商学院副院长，教授，博导，教育部评估专家冯伟国为我们讲授“国外职业教育的基本思想和案例”，冯院长见多识广，讲课很有激情，并且风趣，引得在座教师笑声阵阵，同时也对他所讲的“澳大利亚tafe(technicalandfurthereducation)”教育思想有了很深的认识。冯院长还提出，作为教师，专业面要拓宽，并且，高职培养不止注重技能，更应注意培养复合型人才。因而，在锻炼技能的同时，不要忽视基础的支撑。
上海商学院院院长方文山讲的“现代服务业发展战略研究”让我们进一步开拓了眼界;上海喜来登大酒店人力资源部总监仲荧所讲的“国际酒店企业文化建设”让我对酒店专业知识得到了进一步的更新;上海震旦职业学院教授徐静镠讲授的“实践性课业教学高职高专商科类专业课程改革”，她提出的英国btec课程是以学生为中心，注重培养“人”，要求每个人根据自己的情况设计自己的学习计划，以“课业”为主线，比较注意因材施教，并关注教育的“实效”。
这次培训后,所培训的内容刻成光盘发给了我们,我们将可以更好地去学习并借鉴澳大利亚tafe(technicalandfurthureducation)教育模式、英国btec课程，以及校企合作的最佳方式。
二、对校企合作、工学结合有了新的认识。
校企深度合作一直是我们关注的问题，如何能够实现?上海商学院旅游学院副院长博士姜红所讲的“校企合作工学结合教学模式的实践探索”让我们眼前一亮，姜院长思维活跃、沟通能力很强，能做实事，办事果断，记忆力也非常好，她在百忙之中，赶来为我们做了一次非常精彩的讲座。
姜院长提出，校企合作要从入学时就开始，商学院的旅游专业都是先与企业签订订单，入学面试时由酒店人员来把关，保证学生质量，不仅注重形象，更应注重其心态。而后采取的工学交替是，每学期学生在校上部分课程，部分课程则到酒店去上，由酒店人员担任教师，或酒店人员来校为学生上课，学校与企业的宗旨是共同为酒店培养优秀的员工，所以这种合作非常融洽，而学生毕业时的就业能力也自然是达到最强。
因而，我们学院的旅游与酒店管理专业也可以考虑是否能够完成这样的工学交替，实现校企深度合作。在与酒店合作的过程中，要考虑到让企业获得一定的利益，这样企业才能更好地培训我们的学生，并通过与各酒店的合作效果，来确定稳定的合作企业，实现真正有效的工学交替。
三、参观酒店，丰富了教学示例。
上海培训基地安排我们去参观的是上海的喜来登酒店，喜来登酒店1996年开业，楼高29层。普通标准间25平米。位于上海浦东陆家嘴金融贸易区，南浦大桥之畔，酒店娱乐设施有：保龄、室外游泳池、桌球、桑拿、卡拉ok。酒店有可容纳100人的会议室。风味菜系：日、中、西餐。
此次参观感觉到五星级酒店之间也是有所不同的，以前曾在两家五星级酒店进行过实习，但是相对比较，在硬件上，上海喜来登酒店更胜一筹，这次拍摄了很多图片，为以后的教学提供了丰富的教学示例。
四、参观名校，感知名校办学理念。
在考察完酒店以后，我和另一名教师赶到了上海旅游高等专科学校参观学习，上海旅游高等专科学校创建于1979年，是中国第一所培养旅游高级专门人才的高等学府，现为我国旅游专业最为齐全、旅游专业师资最为集中、对旅游行业人才培养人数最多的旅游高等院校。
学校先后与美国乔治华盛顿大学、内华达大学、夏威夷大学、南卡罗来纳大学、英国伯明翰大学、里德科尔学院、香港理工大学、澳门旅游学院等多所大学建立姐妹学校和学术交流关系，每年与交流学校进行教师互访和学生交流。曾多次举办国际旅游业及旅游教育研讨会、烹饪文化研讨会、国际会展教育与培训论坛、国际旅游论坛等，广泛进行旅游教学及科研方面的国际合作。
学校探索与旅游企业共同实施人才培养计划，与锦江集团联合实施“管理培训生”计划，与万豪国际酒店管理集团、上海宝矿集团、上海波特曼丽嘉酒店等实施订单教育，与数十家旅游企业实施“职业领航人”计划，通过企业设立奖学金、免除学费以及实施后备干部计划，实现企业、学校、学生三方受益。
参观旅游专科学校时，通过与酒店系教师的交流，了解到，该校坚持走产学研结合道路，先后与80多家高星级饭店、著名国际国内旅行社、大型会展公司等旅游企业签订了长期的学生实习基地的协议;同时在美国迪斯尼乐园、阿联酋迪拜五星级酒店、马来西亚丽星邮轮公司等建有海外实习基地。
看到实训楼酒店内气派的前厅，仿真的餐饮服务环境，温馨雅致的客房，以及在实训楼门前挂着的各种荣誉以及校企合作的牌子，这些都不禁让我们感叹，要想把我们的专业也建设成品牌专业，还有很长一段路要走，但我们坚信，在院领导的支持下，我们一定能够成功。
五、成为“名师”，路途尚远。
听到了众多名师的授课，最大的困惑就是，自己什么时候能够达到这样的境界，经过思考，我明白这还需要很长的路途。要想成为一名真正优秀的，能够让学生佩服的教师，是需要很多东西的，比如清晰的思维、丰富的阅历、幽默的谈吐、敢于批判的精神，最大的一个感触就是，要有辉煌的历史，为我们讲座的教师大多都有出国的经历，讲得一口熟练的英语，并且有着丰富非凡的阅历，这让我们在听课的同时，也被他们身上的风采所吸引，各个都聚精会神的享受着讲座。
我本身是一名酒店实践经历较为丰富的教师，但所经历过的实践也不过是在服务层次，因而，我们教师的顶岗实习，应该考虑向管理层次发展，这样在丰富了我们的教学经验的同时，也能让学生对教师产生敬意，从而更充分地融入到课堂中来，更加在乎教师的教诲，更加积极的配合，实现自身的提高。
这次的培训虽然短暂，但是带给我的却是很大的收获，我深深认识到高职教育要注重校企合作，要进行师资建设，更重要的是要有世界的眼光，与国际接轨，与各院校联合，共创优质高职教育，培养有用人才。
精选乡村旅游培训心得体会（汇总17篇）篇十五
根据组织安排，我于20xx年x月x日至x日参加了为期x天的县旅游经济发展专题培训班。培训班采取xx教授授课和考察相结合的方式进行。培训的主要内容是围绕旅游业发展规划，旅游项目融资、旅游品牌营销与策划等专题，并就广德县如何培育旅游经济支柱产业、发展乡村旅游做了探讨。
通过学习，感到我县乡村旅游存在以下问题：
农家乐不是农业文明的简单堆砌，而是农耕文明的沉淀和展示，是农村自然风光和风土人情的浓缩和升华。而农民的思维特征是实用性强，重模仿、轻创新，经营理念雷同，方式单一，体现在庭院样式、室内陈设、菜肴品种等都比较相似，缺乏个性化色彩。同时，受文化思想观念的束缚和局限，他们未能深入挖掘乡村旅游资源的文化内涵，绝大多数仍处于简单的“农家吃”水平，甚至连观光、采摘等较低层次的活动也无法开展，总离不开“换个地方打牌、换张桌子吃饭”的模式，顾客重游率很低。
旅游景区的核心竞争力来自于景区的内涵和品质，而乡村旅游首先依赖于硬件环境来吸引客源。农家乐大多建在离城市较远的农村或农地，这也是吸引城里人前往的重要原因之一。但部分农家乐在吸引人气带旺财气的同时也污染和破坏了附近的环境，而旅游设施的修建也挪占了大量基本农田。农村原有的生态环境遭到了破坏，游客来了根本体会不到淳朴自然的山水风光，旅游产业的进一步发展受到了限制。
经营小型农家乐虽然所需场地不大、人员不多，但它集餐饮、住宿、娱乐于一体，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，对卫生、安全、消防、文化娱乐等方面的要求较高。而我县除了主要的几大山庄外，其他农家乐一般是以家庭式经营为主，从业人员基本都是土生土长的农民，没有受过正规培训，缺乏经营管理知识，服务不规范，服务质量不高。同时，农家乐管理涉及到农业、旅游、工商、卫生、消防、公安、环保、文化等多个职能部门，而在实际工作中，如何扶持、规范这一新兴产业，目前还未形成较为健全的协调机制，因此，出现了发展不规范、服务不规范、监督不规范的现象。
针对我县农家乐休闲旅游的问题，我认为主要加强四个结合：
一是文化保护与文化创新相结合。
中央有关文件强调，要“着力发展农村特色文化，加强对农村优秀民间文化资源的系统发掘、整理和保护。积极开发具有民族传统和地域特色的民间工艺项目、民俗表演项目和农家乐等民俗旅游项目”。由此可见，农家乐是农村特色文化建设的一个着力点，其可贵之处正是在于对我国农业文明中以人为本、人与自然和谐相处的本土优秀传统文化进行了保护和提升。可以结合当前正在开展的非物质文化遗产保护工作，对农村文化资源进行整理、包装、优化，不断赋予乡土人文新内涵，促使历史文化资源优势转化为产业优势、经济优势，这样才能不断提升农家乐的吸引力、竞争力和整体实力。
二是资源开发与合理规划相结合。
旅游业在本质上与环境保护、科学发展有着一致性。环境是旅游开发的基础，更是旅游业进一步发展的生命所在。经营者如果意识到这一点，就会主动自觉地去保护、美化周边环境，将自身发展与环境发展结合起来，而不是以牺牲生态环境为代价去谋求旅游业的一时发展。因此，切实保护好优美和谐的乡村生态环境，合理引导、科学规划农家乐的产业布局和经营规模才是发展“农家乐”旅游的必然之路。发展一批“一村一品”、“一户一特”的农家乐特色村，真正形成区域特色明显、功能布局合理、文化内涵丰富的发展格局。
三是政府引导与行业自律相结合。
规范化运作、标准化管理，是提升农家乐服务水平的重要手段，也是农家乐持续健康发展的根本保证。政府一方面要制订出台农家乐标准化的规程和管理办法，充分利用报纸、电视、网络等媒体，对全市农家乐进行专门的宣传包装，凸显特色，提高知名度。另一方面要遵循市场经济规律，充分发挥从业人员的主体作用。通过成立协会，对内加强自律，对外创出品牌，使农家乐有组织、有制度、有活力、有市场。通过规范项目管理，保障游客和村民权益，促进有序竞争和可持续发展；形成行业自保利润，统一服务质量和价格，避免不良竞争；引导业主间资源共享、互利互惠、联手发展，真正实现共同致富。
四是政策扶持与合理布局相结合。
发展农家乐，政府除要发挥引导、指导、监管作用，还要从环境、资金等方面进行扶持。要完善乡村旅游公共配套设施，加大扶持力度，出台“以旅促农，农旅结合”的系列性政策措施。要充分利用新农村建设、村庄整治等项目，加快乡村旅游资源开发和相关配套基础设施建设，加强生态环境保护，强化乡村旅游区域之间合作，着力构筑与周边县市联网的乡村旅游发展体系。同时要明确农家乐休闲旅游的布局和项目，引导农家乐合理开发，防止盲目开发而导致亏本经营、生态环境破坏等不良现象的发生，促进农家乐有序、健康发展。
精选乡村旅游培训心得体会（汇总17篇）篇十六
在人们的生活中，旅游已经成为了一种重要的方式。随着经济的发展和人们的生活水平的提高，越来越多的人开始关注旅游的品质和体验。而如何提高旅游的品质和体验，成为了人们关注的焦点。培训旅游就是为了提高旅游的品质和体验而产生的。在这次培训旅游中，我获得了很多新的心得体会。
第二段：旅游观念的转变。
在这次培训旅游中，我最大的收获就是旅游观念的转变。以前我去旅游仅仅是为了放松心情，享受一下旅游的乐趣。但随着培训旅游的学习，我开始发现，旅游是一门学问，是需要好好准备的。去旅游前要做好充分的准备工作，比如了解旅游的地理、历史、文化等知识，选择合适的旅游时节，合适的旅游线路，才能达到更好的旅游效果。
第三段：个人素质的提升。
在培训旅游中，我也发现了自己的不足之处。比如说沟通能力有待提高、组织能力不足。通过参加这次培训旅游，我学会了更好地沟通，学会了如何组织旅游路线，如何将自己的旅游经历分享给他人，这样不仅让旅游更加愉悦，同时也让自己的素质得到提升。
第四段：旅游的意义。
在这次培训旅游中，我还更加深入地了解了旅游的意义。旅游是一种文化的交流，是一种知识的获取，能够让我们更好地了解自己的国家和其他国家。通过旅游，我们可以更好地了解自然和人文的奇迹，拓宽自己的视野，增强自己的文化修养，这也是旅游最重要的意义所在。
第五段：结论。
总的来说，在这次培训旅游中，我不仅获得了新的知识，提高了自己的素质，更重要的是让我领悟到了旅游的真正意义，并在日常生活中树立了正确的旅游观念。我相信，在今后的旅游中我会更加珍惜每一次旅游机会，准备更加充分的旅游计划，并在旅游中收获更多的人生感悟。
精选乡村旅游培训心得体会（汇总17篇）篇十七
第一段：介绍主题和意义（150字）。
旅游培训是一种提升个人技能、扩展视野的有效方式。通过旅游培训，我们可以深入了解不同地域的文化、历史和风俗习惯，感受到当地的人情味。在这个过程中，我们不仅可以欣赏美丽的风景，还可以结识来自各个领域的朋友。而培训则是为了提升我们的专业知识和技能。本文将结合我在旅游培训中的经历，分享我对于旅游培训的体会和感悟。
第二段：培训目标和计划（250字）。
在进行旅游培训时，首先要明确自己的培训目标。无论是提升导游技巧还是了解当地的历史文化，都需要明确自己的方向。在我进行旅游培训时，我明确了自己的目标是提升导游技巧和丰富旅游知识。为了达到这个目标，我制定了一份详细的培训计划。我在行前准备中积极阅读相关书籍和游记，以了解目的地的文化特点和旅游景点。同时，我还参加了一些线下培训课程，学习如何与游客进行交流和沟通。通过这些准备工作，我对于旅游培训的期望更加明确。
第三段：培训实践和体验（400字）。
一次成功的旅游培训需要结合实践和体验。在实践中，我们可以将自己学到的知识和技巧应用到实际情况中，从而更好地提升自己。我的一次旅游培训实践是在一座历史名城担任导游。在这个过程中，我充分发挥了自己的专业知识，向游客们介绍当地的历史文化和名胜景点。我学会了如何从各个角度解读景点的历史和文化意义，如何用生动的语言吸引游客的注意力。通过实践，我不仅锻炼了自己的演讲能力，还提高了自己的组织能力和应变能力。
除了实践，培训中的体验也是不可或缺的。在培训中，我有幸结交了许多优秀的导游和旅行爱好者。通过与他们的交流和学习，我不仅拓宽了自己的眼界，还学到了许多宝贵的经验。他们分享了自己在旅游培训中的心得和方法，给予了我许多启发。与他们的互动，让我更加深入地理解了旅游培训的重要性和意义。
第四段：心得和感悟（250字）。
通过旅游培训，我深刻地体会到了旅游的乐趣和培训的意义。旅游让我有机会体验不同地区的文化和风土人情，增长了我的见识和知识储备。培训则让我不断提升自己的专业能力和素养，使我能够为游客们提供更好的服务和体验。旅游和培训的结合，让我感受到了人与世界的深度联系和相互影响。通过与游客和导游的互动，我学会了如何倾听他们的需求和希望，同时也了解到了自己的不足之处。
第五段：对未来的展望（150字）。
旅游培训是一个不断学习和进步的过程。在我未来的旅游培训中，我希望能够更加深入地理解和体验各个目的地的文化和特色。我计划参加更多的培训课程，不断学习新的知识和技能。同时，我也希望通过分享自己的心得和经验，为更多的人带来帮助和启发。我相信，通过不断地学习和实践，我能够成为一名优秀的导游，并为旅游事业做出自己的贡献。
总结：
旅游培训是一门兼具乐趣和挑战的学问。通过旅游培训，我们可以丰富自己的知识和经验，提高自己的专业能力。同时，旅游培训也是一次与各地文化和人文环境互动的机会。通过与他人的交流和学习，我们能够更加深刻地领悟到旅游的意义和价值。对于旅游培训的未来，我们应该怀抱一颗求知的心，不断学习和成长，为旅游事业贡献自己的力量。