通过总结心得体会，我们可以更好地反思自己的行为和思维方式，改进不足之处，提高自己的综合素质。以下是一些经典的心得体会，希望能给你带来一些启发和思考。
专业一年级做好事心得体会（模板14篇）篇一
一年级是孩子们进入小学的重要阶段，他们开始接触更多的知识和社会生活。在一年级，不仅要学习各科知识，还要培养孩子们的品德修养。在培养品德方面，做好事是非常重要的一环。在我一年级做好事后的心得体会中，我认为做好事不仅影响了别人的生活，也深深地影响了自己的心灵成长。
首先，做好事让我感受到了帮助他人的快乐。在一年级，我们常常帮助老师整理教室、为同学们打水等等。有一次，我发现同桌的铅笔不见了，他找了很久也找不到。我看到了他的焦急表情，于是我主动拿出一支我的铅笔给他用。同桌非常高兴，向我表示感谢。这一次的经历让我感受到了帮助他人的快乐，我觉得自己有了价值。
其次，做好事让我养成了乐于助人的习惯。通过一年级的学习和成长，我认识到做好事是一个美德，是每个人都应该具备的品质。当我们帮助别人的时候，可以让他们感到温暖和关爱，也能够给自己带来成就感。因此，我努力培养乐于助人的品质，生活中遇到需要帮助的人，我总是愿意伸出援助之手，去帮助他们，这样我就能够获得更多的快乐。
再次，做好事让我学会了感恩。在一年级，我发现自己受到了很多人的关心和帮助，例如老师的教导、父母的呵护以及同学间的友谊等等。这让我懂得了感恩，懂得了要将自己所受到的关爱回馈给他人，以感恩的心态对待生活中的一切。我把感激之情转化为行动，努力表现自己，并转身去关心和帮助那些需要帮助的人。我深信只有感恩的心态才能让我们更加快乐，让生活变得更美好。
最后，做好事让我成为了一个更好的人。通过一年级的努力和付出，我变得更加友善、乐于助人，同时也变得更加独立和自信。做好事不仅建立了我与他人之间的友谊，也丰富了我的人生。我懂得了分享，懂得了帮助，也懂得了关心。这些美德在我成长的道路上播撒出了种子，让我慢慢成长起来。在我一年级做好事后的心得体会中，我深深地感受到了这种成长和变化，我相信这将成为我人生中的一笔宝贵财富。
总之，一年级做好事后的心得体会是宝贵的人生经验，不仅让我们感受到帮助他人的快乐，也培养了我们乐于助人的品质。同时，做好事让我们学会了感恩，懂得将自己所受到的关爱回馈给他人。最重要的是，做好事让我们成为了一个更好的人，成长和改变是我们一生中最宝贵的财富。因此，我将一年级做好事后的心得体会视为人生中的重要里程碑，希望在以后的生活中，我能够继续热心助人，付出自己的一份力量，将美好的德行传播给更多的人。
专业一年级做好事心得体会（模板14篇）篇二
自参加工作以来，我还从没有接触一年级的小朋友，更不用说担任一年级的班主任工作了。说真的，刚接手时我还真担心，甚至有些束手无策。俗话说：“世上无难事，只怕有心人。”通过近两个学期的实际摸索，对于如何开展一年级新生的教育教学工作，我已有几分感触，希望能和像我一样热爱教育工作的朋友们探讨。
一、注重学生良好习惯的养成教育。
养成良好的行为习惯是形成学生健全人格的基础，是学生成人、成才的前提。只有在良好的行为习惯的保证下，学生才能学会认知、学会合作、学会做一个合格的小学生，最终成为一个全面发展的人。一年级是学生各种行为习惯养成的关键期，教师只要抓住习惯养成的良好契机，施展教育教学的魅力，就一定会促使学生行为习惯的养成。为此，我就对他们进行了如下的要求：1.早睡早起，明确作息时间。一年级的新生要从幼儿生活转变到童年生活，他们还需要一个短暂的转变和适应的过程。幼儿园时，小朋友们一日三餐和午睡都是在学校，他们的学习主要是以游戏活动为主，而进入一年级不仅他们的生活规律改变了，学习任务也增加了。充足的睡眠就成为孩子们开展学习活动的精神食粮。2.讲文明，懂礼仪，做一个合格的小学生。一年级学生，刚刚踏入接受正规学习教育的门槛，对学校的'一切都是好奇的，他们纯洁的心灵易于接受教育信息，能够认真听从教师的教育，是学生文明习惯养成教育的黄金阶段。所以，对一年级学生进行“基础文明教育”，培养学生良好的文明习惯至关重要。比如：见到老师、长辈或同学要问好；课间不追跑打闹、不乱翻同学的书包、不踩草坪、不攀折花木、不乱扔杂物等。3.守秩序，重安全。乘车、购票等要排队；不在公共场所大声喧哗；上学放学走人行道，不在路上跑和玩。4.做事要专心，上课要用心。小孩都很贪玩，再加上在上小学前都没有约束，他们常常是“一心多用”。教师要在家长的配合下要求他们做到看书要用心，作业要专心，一定不能边做边玩；每次作业后家长要督促他们自己把书包整理好，久而久之就可避免了他们日后丢三落四的不良习惯。
二、抓好课堂常规，约束言行。不依规矩不成方圆。好动、自制力差是一年级学生的一大特点，如果没有规定去约束和规范他们的言行，他们会更加随意，教师就难以开展教育教学工作。我规定上课铃响立刻进室，安安静静地坐好，等待老师来上课。为了更好的调控全班学生，我编了如下口令：“一二一，坐整齐；小手放在小背上，小小嘴巴快闭上。”对于课堂上走神、听课不认真、搞小动作等不良习惯，老师一定要采取恰当的方式加以制止，促使他们良好听课习惯的养成。
时间已经走过了一个学年，孩子们渐渐地适应一年级的学习生活；看到那一张张天真无邪的脸上洋溢着的笑容；听到一声声“老师好”，我心里感到一种满足和幸福。
专业一年级做好事心得体会（模板14篇）篇三
一年一度的年末，不仅仅意味着辞旧迎新，更是一个时候回首一年的成长和收获。对于我来说，作为一年级的小学生，这一年是充满惊喜和挑战的。在这篇文章中，我将分享我在一年级中的心得体会。
首先，我在一年级的学习中获得了很多的知识。一年级是我踏上学习征程的第一步，从认识汉字到学习基础的数学运算，我逐渐掌握了学习的方法和技巧。在语文课上，老师教会我们正确地书写汉字，认识字母和拼音，还带着我们念经典的诗歌。在数学课上，老师耐心地教我们认识数字和做简单的加减运算。通过不断的努力和实践，我已经能够独立完成一些简单的作业，而且取得了不错的成绩。
其次，我在一年级的生活中结交了很多新的朋友。进入一年级，我和之前的幼儿园朋友们分班了，但是我很快就结识了新的同学。我们在课堂上一起学习，一起玩耍，建立了深厚的友谊。每天和他们一起玩耍，我感到非常快乐和幸福。我们互相帮助，一起成长，这让我在学习和生活中都有了更多的动力。
除此之外，我还参加了一些校内外的活动，丰富了自己的学习和生活。在学校的开放日，我带着自己的作品和家人一起参观展览，展示了我所学到的知识和技能。这让我感到非常自豪和满足。此外，我还参加了学校的运动会和音乐会，和同学们一起表演歌曲和舞蹈，展示了我们的才艺和团队合作精神。这些活动让我尝试了不同的角色和表达方式，让我更加自信和开朗。
当然，在一年级的学习中也遇到了一些挑战和困难。有时候我会觉得某些知识或者任务太难了，觉得自己不能完成。但是，在老师和同学们的鼓励下，我学会了勇敢面对挑战和困难。我通过反复练习和不断尝试，最终掌握了各种技能和知识。同时，我也学会了合理安排时间，提高学习效率，这让我在学习中更加得心应手。
总的来说，一年级是我人生中非常重要的一个阶段，我在这一年中学到了很多东西，结交了新的朋友，参加了各种活动。虽然有时候会遇到困难和挑战，但是我通过努力和勇敢面对，最终取得了很大的进步。我相信，在未来的日子里，我会越来越成熟，变得更加坚强。回首这一年，我无比感激，心存期待，期待在新的学年中继续成长和进步。
专业一年级做好事心得体会（模板14篇）篇四
在一年级这个阶段，我们正处于自我认知和价值观形成的关键时期。通过参与各种活动，我逐渐学会了做好事的重要性。今天，我想分享一下我在一年级做好事后的心得体会。
第二段：关注他人的需要。
做好事并不仅仅是为了得到表扬或者奖励，更重要的是我们的关注和关心能够给他人带去快乐和温暖。我记得有一次，同学小明生病了，我主动给他送去了一些水果和书籍。看到他的笑脸，我感到无比的快乐和满足。这次经历让我明白了关注他人需要的重要性，也增强了我帮助他人的决心。
第三段：付出并不一定得到回报。
做好事往往需要付出时间和精力，有时候结果并不如我们所愿。有一次，我帮助一位同学整理课桌，结果却被他误解为想调皮捉弄他。我当时挺生气的，觉得自己付出了那么多，却得到了这样的回报。但我经过一段时间的思考，明白了做好事并不一定能得到别人的认可或回报，重要的是我们自己内心的满足感和对善良的坚守。
第四段：成就感与责任。
做好事会给我带来一种特殊的成就感，它让我明白自己可以对他人的生活有所贡献。每当我收到老师或同学的称赞时，我都能感受到内心的喜悦和自豪。同时，做好事也让我认识到自己有一份责任，作为一年级的学生，我们应该积极参与公益活动，为社会做贡献。这份责任感鼓舞着我不断地做好事。
第五段：爱的力量。
通过做好事，我也逐渐明白了爱的力量。在一次志愿者活动中，我参与到了对孤寡老人的探访和照顾当中。在陪伴他们的过程中，我看到了他们眼中的温暖和感动。我发现，只有用心去关爱他人，才能真正感受到爱的力量。这种力量不仅可以改变他人的生活，还能够使自己变得更加善良和快乐。
结语：
通过一年级做好事的经历，我学到了很多。关注他人的需要、付出并不一定得到回报、成就感与责任以及爱的力量等都让我从内心深处感悟到了做好事的意义。我相信，在以后的日子里，我会继续坚持做好事，为自己、为他人、为整个社会带来更多的正能量。
专业一年级做好事心得体会（模板14篇）篇五
我们都知道，做好事是一种美德。作为一年级的小学生，我们也可以通过做一些小小的好事，来传递友善和关爱的力量。下面，我将与大家分享一下我在一年级做好事后的心得体会。
第二段：我最初的好事。
在一年级刚开始的时候，我看到我们学校门口有一只无家可归的小猫，它瘦弱而可怜。于是，我心生一股冲动，决定帮助它。我把它带回家里，给它洗了个澡，喂了它一些食物，还为它准备了一个舒适的睡觉地方。我的家人看到我这么做后，都很感动，并决定帮我照顾这只小猫。从那时起，我就开始意识到，做好事不仅可以帮助他人或动物，还会给自己带来快乐和满足感。
在做好事的过程中，我发现无论是帮助同学解决问题，还是关心周围的老人或弱小的生物，都让我感到非常快乐。每当我看到一个悲伤的面孔变得开心时，或者看到一个受伤的小动物渐渐恢复健康时，我心里都会涌起一股满足感和快乐。好事不仅可以带给别人幸福，也可以让自己在关注他人的过程中发现更加美好的世界。
我发现，做好事不仅可以帮助他人，还能够让我收获友谊和信任。当我帮助同学解决问题时，他们不仅对我产生了信任感，而且也纷纷愿意和我成为朋友。我还记得有一次，我主动帮助身体不便的老人过马路，他非常感激地向我道谢，并给我讲了他年轻时的一些故事。通过做好事，我结交了很多朋友，从不同的人们身上学到了许多珍贵的经验和观点。
第五段：结尾。
通过一年级的经历，我体会到了做好事的重要性和乐趣。我希望自己能够继续保持这样的心态，将关爱和友善传递给更多的人。我相信，如果每个人都能在自己的生活中做好事，那么整个社会将会变得更加和谐和美好。让我们一起努力做好事，让这个世界变得更加温暖。
专业一年级做好事心得体会（模板14篇）篇六
又要开学了，眼看着暑假生活就要结束了。想起那些往事，心里便开始留恋。
放学了，我们往往会抛开一切烦恼，和相约的同学一起嬉戏着，玩耍着。回到家，一书包的`作业喷涌而来，可是，这毕竟是作业，是要上交的。有时，我想到老师的含辛茹苦，有想到我们面对的只是一本作业，而老师却面对了全班47名同学的作业，有时，眼睛里竟莫名的湿润了。想到这，我也就觉得其实我们挺对不起老师的，也就安心的写完了作业。到了第二天，我们又快快乐乐的、蹦蹦跳跳的来到学校。虽然还是会有悲伤，但我们向往未来，我们永远都是最快乐的！
又一年级和我们擦身而过，即将迎接新的一学期，迎接我们的又是怎样的生活呢？
专业一年级做好事心得体会（模板14篇）篇七
入学一周，认识每门课的老师和班里的`一部分同学。我有些害羞，课堂上老师提问时，不敢举手回答问题，怕说错被同学们笑话。
妈妈鼓励我说：“当你觉得自己知道答案的时候就可以举手，只有老师才知道正确答案啊，所以每个同学都有可能会答错。即便答错也没有关系，可以听老师讲讲为什么错，正确答案应该是什么。这样做不用感到不好意思。没有人一出生下来就知道正确答案。”
我问：“那外星人呢？他们会不会一出生下来就知道正确答案啊？”
妈妈很吃惊，说：“我还没见过外星人，没准他们真的是这样呢。要等你长大，做飞船去太空看看才知道。哈哈……”
专业一年级做好事心得体会（模板14篇）篇八
雷锋大家都熟悉吧，他为人善良，不怕吃苦。他用自己的生命去帮助过无数的人。他曾经说过一句话：“一个人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
小时候，雷锋因家人在旧势力的压榨下相继离去，7岁时，他成了孤儿。邻居收养了他。他去蛇行山砍柴，不料，被地主发现，地主砍了雷锋三刀，同时，也在雷锋心中播下了仇恨和革命的'种子。
雷锋做得好事不计其数，我也曾做过几件。记得有一天，爸爸让我去买一些糖，在路上，我看到一个青年开着摩托车，撞倒了一位老奶奶。我跑到老奶奶面前关心的问：”奶奶，您没事吧!受伤了没有呀?“老奶奶回答道：”还好，就是擦破了一块皮，受上很疼，自行车也坏了，不能骑车了!“我跑进小店，买了一盒创可贴，我帮老奶奶处理好伤口后，说：”奶奶，我送您回家吧!“老奶奶不同意，在我的再三劝说下，老奶奶才勉强同意了。由于我不认识，只能由老奶奶指指点点，老奶奶说往哪走，我就要往哪边骑，好不容易来到老奶奶家，老奶奶的家人见我骑着自行车把她送回家，误认为我将老奶奶撞坏了，幸亏有老奶奶，她向家人说清了经过，老奶奶的家人马上来了个360度大转弯，夸得我都不好意思了，跟他们告别后，我赶紧跑回了家，向爸爸说明了原因，爸爸也夸我是个乐于助人的好孩子，我心里乐滋滋的。之后，才知道原来帮助别人是一件多么开心的事，也经常帮助别人。
俗话说得好：”行善积德，修身养性。“自从我爱帮助别人之后，懂的多了，认识的也多了，原来帮助别人真的可以让自己获得无穷的快乐。
专业一年级做好事心得体会（模板14篇）篇九
她是我身边的雷锋，作文和雷锋叔叔一样做好事。
我的小伙伴杨波，是个性情开朗、心地善良的女孩。她和我既是同班同学，又是一个楼里的邻居。
暑假里的一天我俩约好一起去游泳，说好一点钟她来我家，可我等到一点半还不见她的踪影，暗自生气。忽然听见敲门声，大开门，杨波满头大汗，上气不接下气地说：“对不起，我来晚了。”我疑惑不解，她平时不违约啊。“我去买东西，正好赶上一个外地人问路，我怕他找不着那个胡同，就带他去了，小学四年级作文《作文和雷锋叔叔一样做好事》。”我余怒已消，拉着杨波向游泳池走去。
天气很热，阳光灿烂，人流如织。走着走着，杨波发现马路边有一封信，急忙走过去，弯腰拾起来，信封上写着“天桥山洞口一号，陈航收。”我催促她：“快点吧，别管闲事。”谁知她自言自语地说：“一定是邮递员叔叔不小心掉下的.，万一这封信里有急事怎么办？不行，要把信送到这家去。”我摇了摇头，不放心，也跟着杨波跳上了公共汽车。我俩问了许多人，甚至到派出所打听地址具体所在，警察叔叔很惊讶，担心我俩找不到地址，用警车护送我俩，终于找到了陈航叔叔。他得知我俩助人为乐的举动，激动的嘴唇颤抖，不知说什么才好，热情的让我俩进屋作客，问学校和姓名。杨波客气地说：“再见，陈叔叔，这是红领巾应该做的。”
游泳没游成，我不后悔，在杨波的身上，我发现了比游泳更重要的东西。
专业一年级做好事心得体会（模板14篇）篇十
阳春三月，春风扑面。3月5日，又一个毛泽东发表向雷锋同志学习的纪念日来了。
我们青少年作为21世纪国家建设的生力军，作为共产主义的预备队和接班人，我们身上的担子既沉重又光荣。我们要以雷锋为榜样，使自己真正成为有理想，有文化，有纪律的一代新人，要努力学习文化知识，增长才干，练就一身硬的为人民服务的本领，做个有用的人。
专业一年级做好事心得体会（模板14篇）篇十一
星期三，我生病了。婆婆带我去看病，由于针水滴得慢，打到妈妈下班还没打完。
妈妈带中午饭给我吃，吃着吃着，妈妈对我说：“晴晴，你看前面的小朋友，多可怜啊！好像说她们要去拿药，小孩没人看管。”于是，妈妈走到前面说：“小朋友，你婆婆是不是要去拿药啊？”那一个小朋友惧怕的点了点头。然后，妈妈跟小朋友的婆婆说，我帮你看小孩。那位婆婆兴奋的点了点头，脸上充满了感谢，然后去拿药了。
妈妈温和的问小孩：“小朋友，你是不是发烧？那就要喝多点水。”那一个小朋友乖乖点了点头。妈妈又去沏茶给小朋友喝，等那位婆婆回来后，妈妈回到我身边。我问妈妈：“你为什么要去帮助她呢？”妈妈就说：“人家需要帮助的，你就应该帮助，在现在的社会上，你帮助他人。如果你有困难的话，人家也会帮助你，晴晴你长大后一定要乐于助人。”
没错，帮助别人并不困难。
专业一年级做好事心得体会（模板14篇）篇十二
我们走进南大校园，看见自行车倒了，我们跑上前去，我扶龙头，她扶后座，我们齐心协力地把倒下的车一辆一辆扶起来了，我们心里美滋滋的。
我们继续往前走，看见地上有很多垃圾，我们就把垃圾扔进垃圾筒里，我一边捡一边想：那些丢垃圾的人真没道德，竟然把垃圾丢在地上，既破坏环境，又影响市容，我们可不能乱丢垃圾。
今天，我觉得很有意义，因为我干了许多好事，我心里比喝了蜜汁还甜。
专业一年级做好事心得体会（模板14篇）篇十三
星期六，在妈妈削苹果时，因为苹果的皮太硬，一不小心削着手了！皮破了，流出鲜艳的红血，我见了，立马儿翻箱倒柜，找着创可贴了！随后我连忙帮妈妈贴上，并说，“妈妈，我来帮您削吧！”妈妈听了，很欣慰，说：“那你要小心点！”“没问题！”削苹果的时候，我更加小心翼翼，不怕削地慢，关键是别削着手！就是因为妈妈太粗心了，所以才削着手！我非常细心，慢慢的，我快削完了。
啊！终于削完了！我的手一根汗毛也没掉！妈妈见了，说：“娇娇，你太你了不起了！”
我叹了一口气，说：“小事一桩！其实是您太粗心了，如果您细心一点，就不会削着手了！”妈妈笑着说：“知道，别装谦虚了。”
通过这件事，我知道考试和削苹果一样，只要细心，还要把心踏实下来，就能做好！这正是在说我自己呢！
专业一年级做好事心得体会（模板14篇）篇十四
3月5号是学雷锋做好事的日子，雷锋叔叔在生前做了那么多的好事，他有提过什么要求吗？“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人名服务之中去。”这是雷锋叔叔的话。我们也要多学习雷锋叔叔这样的精神。
我记得有一次，爸妈煮好饭后有事出去了，叫我一个人在家吃饭，我吃完饭便去看电视了。看着看着，我发现电视上有许多灰尘，本是想让妈妈回来后让妈妈擦的，可是我又想起妈妈一个人平时在家打扫已经很累了，所以我就拿起抹布，把家里所有的地方都擦了一遍。妈妈回来后看见家里干净了许多，高兴极了，问我打扫得累不累。我说：“妈妈，你平时一个人在家打扫很辛苦的，我以后一定要多帮帮你，我应该学习雷锋叔叔多做做好事！”妈妈开心的笑了。
这件事虽小，但给我留下了深刻的印象，我想，大家以后要多做做好事。学做活雷锋，长大要帮助更多的人。
还有一次，那天下雨，一位老奶奶遮着衣服往家跑。突然，远处飞奔来一辆汽车，从老奶奶的身边擦去，老奶奶倒在了地上，那辆车停也不停的就走了。我见样，急忙走过去。将老奶奶搀扶起来，妈妈打电话叫人来载老奶奶回家，老奶奶见了，一个劲儿对我说：“谢谢，谢谢……你们人真好。”我听了，不由的鼻子一酸。
通过这些个事情，我体会到“送人玫瑰，手留余香”这句话的意思了。帮助别人的感觉真好，我第一次感觉，原来，天这么蓝，水这么清！