优秀形势与政策教育的心得(案例20篇)

时间:2025-08-11 作者:笔尘

写心得体会是一种对经验的总结和提炼,它可以帮助我们更好地反思并找到有效的解决方案。接下来是一些精选的心得体会范文,希望能给大家一些启发和参考。

优秀形势与政策教育的心得(案例20篇)篇一

12月16日,我很荣幸的能去听赖副书记所开展的大学生就业报告。这次听讲报告,让我了解了当今社会的就业信息,大学生的就业情况,明白在今后的日子里,我应该如何锻炼自己、提升自己,才可以在这个社会上立足。

赖副书记给我们说了四大点。首先是今年广西大学生的就状况,今年的毕业生有11.6万多人,其中高专生有7.5万多人,这么多人同时毕业,其中的就业压力可想而知。学生为了让我们赢在起跑线上,朝着规范化、全程化、专业化和住处化的方向迈进,同时也对毕业生后期阶段的管理工作进行了重大的调整和完善,建立了学生就业指导工作机制,对毕业生做就业指导培训工作,让我们及早的发现自己的不足之处,加以改正。

然后明年大学生就业市场预测,到明年7月,全国的高校毕业生有611万人,而我院有2900多人,就业形势更加严峻,今年还发生了全球性的金融危机,沿海省份和发达地区,许多企业纷纷倒闭。广东东莞市一夜之间xx多家鞋厂倒闭;亚洲最大的玩具厂倒闭,6000多名员工失业;而有些小企业,连人带设备一夜之间蒸发。这些事实,有一个个数字告诉我们,当今社会的形势是就业难失业易。如果没有本领,想在这个社会扎根立足是很难的。所以在大学时,我们就应当学好专业课程,有了扎实的地基,日后才能建成高楼。

可是,光学好知识是不够的,赖副书记告诉我们,现在的大学生就业有两大难题。一是实难:大学生在校所学的知识与实际要求脱节,或者是达不到用人单位的要求。上大学后,课程减少,使很多时间空余出来,部分大学生不能适应,一下失去奋斗目标,日子也是得过且过,上网、睡懒觉已成了生活中不可缺少的部分,虚度了不少光阴,错过了锻炼自己与社会接轨的最好机会。二是虚难:心态矫正问题。这是个关键但也是个最痛苦的问题。现在的大多数大学生,在就业时都有高不成低不就的心态,觉得自己是个大学生,不找份体面轻松待遇高的工作对不起自己,可是这样的工作,自己又没有能力胜任。所以不少大学生面临着毕业既等于失业的状况对这两大难题,学校方面做了不少调整工作:首先,更进一步的对学生进行就业指导教育,适时及时地高速学院就业工作的战略重心,主动出去,积极沟通,整合用人单位,努力提高就业水平和质量。

听了赖副书记的就业形势报告,让我对如何做一个合格的大学生有了新的认识。作为21世纪的大学生,我们应认清形势,端正就业观念,刻苦学生,努力掌握专业知识和操作技能,在空闲的日子里,多去了解社会,了解相关的专业知识,扩展自己的知识面。要热爱自己,但不能随心所欲,不守规矩,应做个守诚信、崇尚吃苦耐劳精神的大学生。在此同时,我们也保护好自己,要谨防诈骗行为,以防误入歧途,希望在两年后的毕业之时,也是我报效祖国社会之日。感谢赖副书记给我上了大学以来最生动的一课。从今天开始,让我们为作一名合格的大学生而努力,为实现自己的理想而奋斗。加油吧!

优秀形势与政策教育的心得(案例20篇)篇二

形势与政策课具有政治性与政策性、多元性、时效性和前因导向性等教学特点,是任何一门政治理论课所不能替代的。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于形势政策教育。

吧。

我认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自我大发展。

我国是一个发展中国家,目前很多方面已经取得很大的进步,例如神舟六号飞天成功。这都是值得我们高兴的,改革开放以来,我国推进经济增长方式取得积极进展。资源节约与综合利用,环境保护与生态建设取得一定成效。但是从总体上看,粗放型经济增长方式还没有得到根本改变,经济发展付出了很大的资源和环境代价,已经到了刻不容缓的时候,如旱灾害,森林退化,空气污染,党的xx大五中全会提出,“”时期必须统一规划,实施贯彻可持续发展战略。我国在国际中的地位逐步提高,想要取得大的发展就要了解国际局势,当前国际处在深度复杂的变化之中,总来说和平发展是当今时代的主流。国际形势总体稳定,我国又是wto的成员国,给我国经济发展和我们大学生就业提供了难得机会,同时也给予了我们极大的挑战,因此我们大学生要抓住机会。但是我国还面临着许多困难和问题,如在一些偏远的地区,在的孩子还没有上学念书,有的人还过着原始人的生活,有的人均收入还不过百元,还没有摆脱贫困,这就需要我们大学生努力投身社会主义建设中去,要不断努力创新,实现现代化建设。

近年来,我国出现了大学生就业困难的形势,但这并不表明我国大学生绝对过剩,数据统计说明,美国和日本接受高等教育和人数占全国总人数的比重为25%和23%,而我国仅为5%,显然我国大学生不是太多,而是太少,大学生就业困难其实原因有二:其一我国高校毕业生增长速度超过了社会新提供的比较理想的岗位的增速,从而导致大学生就业竞争加剧,获取同样岗位难度与过去相比明显增大,例如有个高校辅导员岗位竟然有1000多个大学生去竞争。第二,一些大学生择业时“高不成,低不就”,陷入选择性的怪圈子。所以要从根本改变大学生选择性失业问题,提升高校毕业生的就业率,更好地符合国际形势趋势,实施人才强国战略。

再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。

作为21世纪的大学生,我们更应该把握住自己,努力学好专业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。在此我非常感谢为我们上课的老师教导给我们这么多知识,也感谢学院给我们这次的学习机会。

上个学期我们学习了《形势与政策》这门课程,这让我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,虽然只是短暂的一个学期,但却使我受益匪浅。

杨老师为我们深刻讲述了有关中国文化事业发展的相关方面。让我们看到了我国文化事业的基础建设成绩,看到了我国文化事业的大放光彩,看到了我国当今社会文化发展的趋势。作为一名大学生我们应该严格要求自己,牢记“八荣八耻”,为祖国的文化大发展大繁荣奉献自己的一份力量。林老师一开始就为我们讲述了当今中国周边环境问题,特别是钓鱼岛问题,并对此作了自己独特的见解。其次,在课堂上还引领我们进一步学习贯彻“重要讲话精神”并且做了详细的解读。林老师指出要学习贯彻“重要讲话精神”就必须深刻把握科学发展观的重大意义;深刻把握中国特色社会主义丰富内涵;深刻把握改革开放;深刻把握伟大事业总体布局的重大部署。我们的最后一节课由陈红曼老师来上。她从各个方面整体概述了我国当今的形势与政策。让我们了解到近几年来我国的gdp不断增长,人民生活水平不断提高,我国的科技实力和综合国力也在不断的增强。就业人员总量在稳步增长。老师还让我们观看了“国家形象宣传片”让我们看到了我国的大好前景!

三位富有渊博知识和广博见闻的老师。他们睿智敏捷的思维,丰富多彩的素材,以及别有风趣的讲演,让我们对当今社会的形势与政策有所了解。使我们对自己,对这个社会有了新的体会和认识。

史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力。利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自我大发展。树立一个远大理想,做一个成功人士!

通过《形势与政策》课的学习,提高了我的综合素质、开阔了我的视野。它使我更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。

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优秀形势与政策教育的心得(案例20篇)篇三

通过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,使我受益匪浅,感触良多。

形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,为我们当代大学生寻找关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。

形势与政策对我们的发展具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的意识,利用形势与政策,实现自我大发展。

关注世界。当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面……形势与政策论文,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,虽然只是短暂的一节课,但却使我受益匪浅,感触良多。

形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。

首先,给我们授课的老师滔滔不绝,睿智敏捷的思维,丰富多彩的素材,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我赞美他,是因为他优秀,我们钦佩他,是因为我们年轻,我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。

我们认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自我大发展。树立一个远大理想,做一个成功人士!

关注世界。当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。

其次,青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。

再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。

综上所述,作为21世纪的大学生,我们更应该把握住自己,努力学好专业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。

最后,我想说,学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。

全面考察这两者关系,可以进一步看到,科学发展观是构建社会主义和谐社会的根本指针和根本保证,同时它也指出了构建社会主义和谐社会的根本途径。

首先,科学发展观是构建社会主义和谐社会的根本指针。xx大的一个重大贡献,是提出了用20xx年时间全面建设小康社会的历史任务。完成这一任务的关键,一要牢记“机遇”这两个字,即要紧紧抓住本世纪头20xx年这一重要战略机遇期;二要贯彻落实“全面”这两个字,即要全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。党的xx届三中全会为了贯彻xx大精神,完成全面建设小康社会的历史任务,在坚持“发展是硬道理”的前提下,进一步强调发展要坚持以人为本,全面、协调、可持续发展,把科学发展观作为全面建设小康社会的根本指针。全面建设小康社会,不仅要做到经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、人民生活更加殷实,而且要实现“社会更加和谐”这一重要目标。因此,全面建设小康社会包含了构建社会主义和谐社会的任务,同时也是构建社会主义和谐社会的一个重要阶段。这就决定了科学发展观作为全面建设小康社会的根本指针,也是构建社会主义和谐社会的根本指针。个人的发展离不开国家的发展,无根之木,不能昌茂,无翼之鸟,不能高飞。只有在科学发展观的科学引导下,我们青年才能成为参天大树,展翅之鹏。

古人云,预则立不预则废。预先而不滞后,蕴涵了先进性之重要义理。

科学发展观是马克思主义哲学中国化的最新理论成果,其先进性不言而明。科学发展是使真理在深度与广度上更多地变为现实,是使抽象的、观念形态的真理转化为具体的、物质形态的真理,是使具体事物提高真理的含量。用科学发展观引导社会建设,社会自然要朝着科学和谐社会的方向发展,引导世界变革,世界自然要朝着科学和谐社会的方向发展。

发展是人类社会永恒的主题。社会的发展总是螺旋式的上升,中国改革开放的历史进程印证了这一点。社会的发展,归根到底是为人的发展,是在对立、转化、统一的相互作用过程中,优化社会要素、组织与关系的结构,为人类个体、群体、整体与自然万物的和谐发展,创造与提供更有利的社会环境——基础条件。社会的发展,是人类整体发展的综合表现,要通过人类个体、群体及其相互关系的发展来实现。

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优秀形势与政策教育的心得(案例20篇)篇四

不知觉学习已有两年了,通过这两年的学习使我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解。虽然每学期的课不多,但却使我受益匪浅,感触良多。

课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。

首先,蒋老师上课非常生动,同学们都非常喜欢听,而老师的思维更是睿智敏捷,素材也丰富多彩,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位大学教师所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所陶醉。我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。

我认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自我大发展。树立一个远大理想,做一个成功人士!

关注世界。当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。

其次,青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。

再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。

综上所述,作为21世纪的大学生,为了更好的把握住自己,必须在努力学好专业知识的同时应该学习好课,这样在我们才能更好的为祖国明天的建设添砖加瓦。

最后,我想说,学校开设的课非常有必要。因为,高等学校的形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了中国,了解了世界,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步,也为我们走出学校进入社会提前上了一课,让我们感受到社会的形势和国家政策,好让我们更有准备的为人民服务,为国家作出应有的贡献。

优秀形势与政策教育的心得(案例20篇)篇五

随着社会的发展,劳动教育日益重要。劳动教育为青少年提供了实践锻炼的机会,在锻炼自身能力的同时培养动手能力、责任意识和团队协作精神。本文将从形势、政策、体验三个方面分享劳动教育的心得体会。

一、形势。

随着日益严重的青少年近视问题、身体素质下降等趋势,劳动教育的力度越来越强,为青少年提供了更多的锻炼机会。同时,近年来职业教育得到重视,职业学校纷纷成立,为未来的劳动力队伍提供更多的职业技能培训。这一形势下,劳动教育的地位越来越重要,需要各级政府和教育机构共同努力。

二、政策。

政府出台的一系列劳动教育政策,进一步地促进了劳动教育的普及和发展。例如,中学生参加暑期社会实践、家庭劳动、军训等活动都可以获得学分,将劳动教育和学校教育紧密结合。另外,国家也出台了一系列职业教育政策,为青少年提供更好的职业教育机会。

三、体验。

从亲身体验中我们可以感受到,劳动教育的实践价值是不言而喻的。在为期一周的暑期社会实践中,我们分别参与了市政府环卫工人、快递员、农民和家政保姆等几类岗位,不仅增强了我们的体力和耐力,还锻炼了我们的交际能力和责任意识。一个有效的劳动教育项目,应该是有利于学生全面发展的。

四、问题。

劳动教育虽然目前得到了很多的关注和重视,但是仍然存在一些问题。例如,一些学校开设劳动课的同时,缺乏一些新颖的教育项目和有效的教学手段。另外,一些学生在参与劳动教育时,缺乏基本的安全常识,容易发生安全事故。

五、前景。

劳动教育将成为教育改革的重要方向之一。未来,我们可以通过更多的政策扶持和实践探索,进一步提升劳动教育的地位和质量。同时,培养学生的动手能力减少学生近视等问题也是未来劳动教育的重要目标之一。

总之,劳动教育不仅是学校教育的重要组成部分,更是培养青少年综合素质不可少的环节。面对劳动教育的形势和政策,我们需要更加积极地倡导劳动教育,扩大学生的劳动教育参与面,并同时落实安全措施,为青少年提供更多更好的劳动教育机会。

优秀形势与政策教育的心得(案例20篇)篇六

形势与政策教育坚持以马克思列宁主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合全面建设小康社会的实际、针对学生关注的热点问题和思想特点,帮助学生认清国内外形势,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信心和决心。因此,形势与政策对大学生来说是一门必不可少的课程。

国内形势。

在国内方面,这么多年来,我国的政治发展取得了极大的成就,中国政治治理的方法逐渐科学起来,但是与此同时,我们也都可以看到中国政治在制度建设方面的成果仍然存在不能适应我国经济和文化发展的要求从而进一步影响了社会的稳定性。从前段时间的热点事件,比如中菲黄岩岛争端,中日*争端,并且最近频频出现一些社会群体性事件,恐怖暴力袭击社会事件,比如近期发生的昆明火车站*事件,乌鲁木齐爆炸案,导致人民安全保障降低,社会不稳定性因素增多。

能够更好更方便的与民众交流,以及加快政务透明化,公开化,都逐渐的开通了官方微博,并且安排了专职人员进行管理。这些新兴的方式,得到了广大青年民众的认可和支持。

国外形势。

中国当前国际形势总体呈现和平、缓和与稳定态势,但局部性的动荡与紧张有所加剧。中国现在处于一个非常关键的时期,既面临着机遇也面临着挑战。在世界局势仍有动荡因素存在的情况下,中国如果能够抓住机遇,就可以以此作为跳板,从中获得不可估量的好处。当然中国在快速发展的同时,也遇到了很多的阻碍,一些国家担心中国的崛起对其造成威胁,从而对我们采取阻遏措施,给我们的经济贸易等方面设置壁垒,中国威胁论也因此而出。

随着中国共产党第十八次全国代表大会的胜利闭幕,中国在各个方面的改革也吹起了号角,党的是我党在我国进入全面建设小康社会关键时期和深化改革开放,加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议,对于我们党团带领全国各族人民继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设,开创中国特色社会事业新局面具有深远意义,深入学习精神,了解我国在未来十年的政策新走向,对于我们自身的发展具有十分重要的作用。

党的报告提出严格,规范,公正,文明执法要求,加快法治建设,加快法治政府建设,依法调整政府,市场,企业公民之间的关系,深入推进政企分开,政资分开,政事分开,政社分开,建设职能科学,结构优化,廉洁高效,人民满意的服务型政府。转变政府职能,最主要的就是将管理型政府转变为服务型政府。而依法行政的前提是有法可依,所以我国在未来必定会完善关于行政审批方面的法律体系。只有通过制定更加具体法律法规,明确行政审批部门的职责权限和范围,才能从根本上遏制行政审批部门的*现象,让政府在公民心中树立良好的形象。

大学是我们思想构架形成的重要阶段,而形势与政策对于我们构建价值观,形成客观正确的思想态度具有极其重要的作用。形势与政策课在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用。它让我们了解了最新的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。

学习形势与政策课程提高了我们的政治素质修养,帮助我们深刻理解当今时代的主题,强化社会主义荣辱观,同时还培养了我们的爱国主义精神,树立为祖国繁荣富强而努力,发奋图强的精神信念。只有在正确的价值观引导下,在理想和信念的激励下,作为现代社会的主流,当代大学生才能肩负起国家蓬勃发展的重任,利用自己的所学所有,实现自我价值,报效祖国,使中华民族繁荣富强,立于世界民族之林。

优秀形势与政策教育的心得(案例20篇)篇七

银色的月光洒满整个大地,笼罩着空荡荡的篮球场,球场边高大的苦楝树下,一个7、8岁的小男孩正在眺望远方,目不转睛的注视着一条蜿蜒的小路,期待一个身影的出现……已经是晚上8点多了,母亲缓缓走过来对孩子说:“今天爸爸不会回来了,我们回家吧。”小男孩叹了口气,有些沮丧,跟着母亲回去了。多少次午夜梦回,这个画面一直在我脑海里萦绕,而那个小孩就是我。

夜幕降临时,我和弟弟就在学校球场的苦楝树下张望,看看父亲有没有从那条蜿蜒的小路,登着破旧的自行车向我们驶来。那时我们最期待的就是看到父亲的身影。多少次远远看到有人骑车从小路经过,我们三个孩子就跑着迎上去,渐渐近了,才发现不是父亲,我们只能失望的又回到苦楝树下继续张望……直到时间太晚母亲把我们叫回家。

由于我们家孩子多,母亲的工资很少,一个月就几块钱吧,根本不够我们一家人的生活开支,再加上爷爷奶奶,外公外婆又需要照顾,所以父亲回来除了看望我们外,一个最重要的目的就是给我们送生活费,当然父亲每次回来都会给我们带一些糖饼之类的东西,那是我们最开心的时候。

记得有一次,父亲一个多月都没回来看我们,母亲都等得很着急,担心父亲是不是下井出事了……终于在一个洒满银色月光的晚上,我们兄弟几个都睡了,半梦半醒间,我听到母亲抽泣的声音,我就爬了起来。“你这么久不回来,我还以为你遇到什么意外了,如果你有个什么三长两短,我们母子可怎么活?”“不会的,放心了!我命硬得很。”“生活费呢?几个孩子都一个月没吃过肉了。”这时,从门缝里我看到,父亲慢慢的从衣兜里掏出5角钱递给母亲。“怎么才5毛?”“妈病了,我的工资的都给妈看病去了,小弟去上班那里找我,我就直接跟他回家去看妈了,所以这个多月都没回来看你们…….现在妈的病情稳定了,我才连夜赶回来。”母亲听后没有再责怪父亲。“阿龙呀,我们还是想办法调到一起才得,要不然一点都不方便,你在那边有什么事我们都不懂。”“我已经向单位申请了,估计过段时间就可以调到大厂了。”

也许是老天眷顾,没过多久母亲果然调到了矿里的小学工作,我们一家人终于可以生活在一起了。从此父母亲也都成了华锡的一名普通职工。他们都很热爱自己的工作。接下来的时光是美好的,父亲乐观豁达,工作勤勤恳恳,母亲也愉快的从事教书育人工作。每当与亲戚朋友说起在华锡工作时,父亲总是满脸的骄傲。我们家虽然不算富裕,日子一样过得艰苦朴素。但是一家人在一起就很开心!而这一切都要感谢我们的华锡集团!是她让我们一家得以团聚!父母亲也常教导我们:要对企业常怀感恩之心。我相信,在那个岁月里,有很多和我有着一样经历的孩子,最终也因为华锡才得以一家团聚。

后来长大了,我也成为了华锡集团来冶公司的一名普通员工。也就是在这里我第一看到银色的锡金属。在这里我与很多人一样经历过成功与失败,欢笑与泪水,徘徊于理想与现实之间,迷惘过、无助过;在这里我经历着各种人情世故,接受岁月的磨砺,伴随着痛苦与挣扎,我也不断与华锡共同成长。

2015年初父母相继离世,这是我一生最痛苦的时刻,感觉自己从此再也无依无靠了……但是因为有在华锡工作,在这里我有各位亲爱的'朋友、工友在我身边,更得到了单位工会的帮助,才能料理好父母的后事。同时,父亲原单位也来人看望慰问,让我心里倍感温暖!

近段时间,企业内部也都在号召各位员工要与企业同甘共苦,共度难关!由于国际、国内、以及有色行业形式不好,各种有色金属产品价格低迷,我们的企业遇到了很大的困难。尽管我们的企业还有许多的不尽如人意,但是我觉得作为一名普通职工,我们不需要什么高大尚的理由,于我们而言只需常怀感恩之心,把自己岗位的本职工作做好,该做的事情做完,对自己负责而已。

优秀形势与政策教育的心得(案例20篇)篇八

关于四史的?得体会通过学习“四史”我们应该?觉?党的创新理论武装头脑,指导实践推动学习和?作,作为新时代青年学习社社员我们要学习?在前、?标杆、当表率,带头在“四史”学习教育中领悟党的理论创新,学习党的历史思维、党的忠诚担当及党全?全意为?民服务的宗旨,以实际?动弘扬党的光荣传统。我们作为新时代青年要?觉树?正确的价值观,积极践?社会主义核?价值观;努?弘扬中华民族传统美德,从中汲取道德滋养、虚?学习榜样?上的优秀品质;坚定理想信念、站稳?民?场、练就过硬本领、投?强国伟业始终保持艰苦奋?的前进姿态。在实现中华民族伟?复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击,追求更有?度、更有境界、更有品位的??,让清风正?长存、蓬勃朝?遍布全社会!

干部做调查研究,要深入现场,实地察看,走访群众,多方面、多层次、多环节接触一线干部职工群众,真正发现问题,剖析原因,找出解决的办法。下面初心为您推荐“四史”学习心得体会范文三篇。

“四史”学习心得体会范文1“欲知大道,必先知史”,对我们青年而言,历史犹如一间富裕的“宝库”,可以看成败、鉴得失、知兴替。11月2日,我们参加了马克思主义学院研究生开展的学习“四史”知识竞赛答题活动,我深入学习了党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史。

红船至此扬帆起航。

革命精神经久不衰。

中国共产党作为中国工人阶级和中华民族的先锋队,从这条红船扬帆起航,就始终代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着最广大人民的根本利益,在推动中国历史前进中发挥着无可替代的领导核心作用。中国共产党在百年实践中不断总结自身建设的历史经验,统筹推进各项建设,使自己变得更加正确、更加强大。

以民族复兴为己任。

报效祖国和人民。

井冈山精神、延安精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、“东风精神”、焦裕禄精神等革命传统和伟大精神,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富,我们要永远铭记于心,上好每一堂必修课。

改革开放。

创新引领。

总书记强调:“全党同志必须牢记,改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。”40年的沧桑巨变,一道道历史的年轮,镌刻了中国共产党带领全国人民不忘初心、不懈奋斗的理想、信念、足迹、业绩,表达着中华民族自强不息、砥砺奋进、继往开来的雄心壮志和发展趋势。

坚定信仰。

坚守信念。

坚持忠诚。

我们做任何事情都不能忘记初心、不能忘祖忘本,我们要固本培元,始终坚定对马克思主义的信仰、坚守对中国特色社会主义和共产主义的信念、坚持对党和人民的忠诚。在国际环境日益复杂多变的当下,作为党领导的青年,我们有责任、有信心、有能力为科学社会主义新发展做出更大历史贡献。

“四史”学习心得体会范文2近日,马克思主义学院研究生开展了学习“四史”线上知识竞赛答题活动,本人通过线下自学、线上答题的方式,在学习与娱乐并行中完成了此次学习任务。

历史是最好的教科书,是党员干部的一门必修课。作为青年党员队伍的一员,我们必须学习掌握之。学习历史,不仅为了了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论,更重要的是要通过学习“四史”,在思想上弄清、理透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。

首先,我们要理清“四史”内涵与价值所在。“四史”教育是指开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,是建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。准确把握“四史”学习教育的出发点和落脚点,讲活历史故事、用活红色资、宣扬好红色精神,是打牢党员干部的思想根基、增强开拓前进的勇气力量、奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利的强大思想武器。

其次,要结合学习与生活实际,切实提高“四史”学习教育的现实效果。尤其要紧扣主线学,把学习“四史”与学习贯彻新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来;要融会贯通学,推动党员干部以历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实践相结合的视角思考问题;要联系实际学,把学习教育的成果转化为研究学习、干事创业、善作善成的实际效果;要学会用历史的眼光看问题,把马克思主义唯物史观作为理论基础,要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。

最后,要提高政治站位,深刻认识“四史”学习教育的重大意义。学好“四史”,有利于我们广大青年树立坚定的理想信念,为实现中华民族伟大复兴中国梦作出应有的贡献,也能让我们更好回望原点,不断增强初心如磐、使命在肩的历史担当。

“四史”学习心得体会范文3经过一段时间对中国共产党党史的学习,联系当前我的所见所闻,的确有很多感触,真切感受到了中国共产党的伟大和英明,真切感受到了在中国共产党的领导下,我们伟大祖国取得的伟大成就和发生的翻天覆地变化,人民的生活水平一天比一天好,国家的实力一天天比一天强。

众所周知,中国近代100多年的屈辱史是我们中华民族永远的痛。从1840年的鸦片战争,然后是一个个的不平等的条约,最后的《辛丑条约》彻底把中国打入半封建半殖民的社会制度,之后又是军阀混战,直到在中国共产党领导下,通过浴血奋战,建立了新中国,我们才彻底改变这一局面。

纵观整个中国近代史,在这片饱受苦难的土地上,从农民起义,洋务运动,维新运动,八年抗日,三年内战,各方是你方唱罢我登场,就这样100年过去了,但大家都应该清楚;历史老人的眼睛是雪亮的,他选择了中国共产党。事实也证明了只有中国共产党才能救中国。

通过学习,我深刻的体会到我党的政权是从枪杆子中得来的。南昌起义,秋收起义,广州起义等一系列的武装发动,在动乱的年代为人民开路,朱德,彭德怀,叶剑英,刘伯承等一批元帅运筹帷幄,在无数个不眠夜的灯下统领大军为百姓作战。工农红军从1928年起,不断在全国范围内扩大,结合了不怕死的爱国战士,他们抛头颅洒热血,不顾一切只为革命的胜利。最难忘的是红军的长征,爬雪山,过草地,横渡金沙;铁索桥再险,同样可以征服;饥寒交迫再苦,同样可以忍受。是的,我们牺牲了很多的战士,可是我们最终以一支部队的名义克服天险,走完长征。在中国共产党的奋斗路程上,只要回首长征就点燃了一种精神,照亮了一个民族,我觉得,无论将来我们走到哪里,长征将会是一首精神之歌,不断唱响耳畔。

我们的历史也有创伤,那惨烈的日军30万人南京大屠杀至今仍是我们心头无法抹去的阴影。1937年日本的侵华行为,给中国人民带来巨大的灾难。他们烧杀掳掠无恶不作,他们惨无人道的行径毫无天理。可是中国共产党没有被吓倒,反而拍案而起,在全国范围内与日本鬼子斗争到底。在艰苦的环境下,在被动的局面下,我们党充分集中才智,密切团结一切可以团结的力量,历经8年终于捍卫了祖国的尊严。这当中多少优秀的爱国爱党人士牺牲,多少无辜的善良百姓受害,可是,中国共产党挑起了责任,强人悲痛,义无反顾。

在党过去的不到百年的历史上,经济发展不常提及。由于历史的原因,过去我们确实无法一心一意发展生产力。可现在不同了,历史已经被我们改写,在新时期,中国正以前所未有的速度向世界证明,我们的经济同样可以向革命一样焕然一新,有理由相信,我党会带领全国各族人民,以长远战略为计,以远大目标为航,在今后的百年谱写更加辉煌的奇迹,最终实现中华民族的伟大复兴。

新冠疫情的突袭,给中国的百年大局带来了新的挑战,但不会阻拦强国向前发展的步伐。学习党史学习党训,从历史的长河过往中汲取治国便民的方法方案,在中国共产党的百年发展历史中,以史为鉴,可以知兴替。

所有的强国之路都不会一帆风顺,总是需要有人负重前行,为未来的光明世界开创一条康庄大道,引领新中国走上国家富强,人民幸福。

总书记指出,只有深入学习“四史”,才能坚守初心使命。不忘初心才能更加自觉,更加对目标坚定,才能根据实际情况解决实际问题,贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重。为人民谋幸福,为民族统一复兴,为世界谋大同是当今的主线任务。

不忘初心学四史是因为学无止境,中华文明五千年历史博大精深,渊流长,但是普遍人只知当下,不知过往,对曾经的文明,曾经的历史普遍陌生模糊。对亲身经历过的历史比较熟悉了解,感同身受。深化学习四史,作为根本出发点和落脚点,讲活历史故事、用活红色资,打牢党员干部的思想根基,增强开拓前进的勇气力量,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。在中国共产党正确的执政领导下,我国国家法制体系有了显著的提高和优势,在科学治理的管控下,科学社会主义核心价值观焕发出强大的力量。在日益复杂的国际环境下,中国共产党具有责任心、耐心、信心、做出更多的历史贡献。

深化“四史”学习教育,中国志在必得,切实增强实践活动,让更多百姓了解红色历史,传扬红色精神,学习经典,让中国争取走上无法撼动的强国地位。

篇四:

深入开展党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史的学习教育,是当前和今后全体党员、干部一个时期的重要政治任务,我们要高度重视、精心组织、有力推进,加强组织领导、做到求真务实,推动党员干部学习学在深处、入脑入心。

四史学习教育是坚定理想信念的需要。当代的党员大多是在改革开放后出生的,没有经历过战争的洗礼,没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻,只有通过学习四史,才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习四史要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导,增强广大党员干部的思想定力。

四史学习教育是提升党性修养的需要。中华民族伟大复兴中的道路从来不是一马平川,而如今有一些党员对改革开放史、社会主义发展史缺乏深入了解,他们贪图安逸,坐享其成。学习四史要紧扣实际。在中华民族的发展史上,有许许多多奋不顾身、舍生忘死的英雄人物。____年初,新冠肺炎疫情爆发后,我们身边涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物。以四史开展党性教育,要引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。

量,在研究和学习的过程中,不断总结经验和教训,再加以综合分析、科学判断、灵活运用,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,以理论指导实践,最终达到提升自我能力的目的。

历史是最好的教科书,在即将迎来建党100周年的重大历史节点之际,深入开展四史学习教育,就是要让党员干部不忘历史,不忘初心,筑牢守初心担使命的思想根基,要让党员干部知史爱党、知史爱国,不断强化爱党爱国的思想自觉和行动自觉,要让党员干部以史为师、以史为鉴,把新时代的长征路走得更稳更好。

以史为鉴,可以知兴替。学习四史可以坚定党员的理想信念,激发斗争精神,肩负起责任和担当。进入新时代面对新挑战,我们在四史学习中反思自己,把工作摆进去、把责任摆进去,从而推动党员干部知史爱党,知史爱国,从而把学习着重落实到解决群众实际问题,推动事业发展,不断提高群众的幸福感和获得感。

学四史以守初心。通过学习四史,在学习中逐渐形成,并不断巩固树立起正确的历史观,使之入脑入心,深植于骨血。只有深入学习四史才能认识到为什么__要选择马克思主义、为什么只有__共产党才能救__、__特色社会主义绝不是从天上掉下来的。在民族危亡的紧要关头,是无数有信仰的共产党人站了出来,在斗争中成长,在艰苦卓绝的环境下创造了非凡而伟大的历史。只有通过重温那段血泪史,奋斗史才能更深层次的思考共产党一直以来的初心,共产党人永远守护的信仰,从而给自己的补足精神之钙,筑牢党性之魂。现在的我们面对新时代的挑战,面对更加复杂的国际形势,更要强化党性修养,不忘历史,砥砺前行。

学四史以激斗志。在那个无比动荡的年代,在那个风雨飘摇的__。我们党为了救__而成立,自成立以来,一路艰辛,充满着血雨腥风,但是无数的共产党人前赴后继,为了信念为了人民不懈的奋斗和拼搏,最终成立了新__使人民站了起来。之后在改革开放中,不断探索,不怕失败,终于摸索一条__特色的社会主义道路,让人民富了起来。伴随着深化改革,一带一路建设、科技创新的飞速发展,带领__人民强起来。这一条从站起来到强起来的道路上从来都不是康庄大道,前面充满着未知,只有要一步步的探索才能前行,前方充满着荆棘,只有靠坚定的斗争精神才能使我们社会主义的道路越走越宽广。我们通过学习四史来激发自己的斗争精神,无论将来会面临什么样的挑战,都绝不做软骨头,坚持奋战,勇于斗争。始终做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,为人民向往的美好生活坚持奋斗。

学四史以勇担责。一代青年有一代青年的历史际遇。在动荡的年代,无数有理想的青年人先醒悟过来,并扛起了救__的重担,在改革开放中,无数的青年人挥洒着自己的热血和汗水,建设新__。进入新时代,更是要靠无数的青年人肩负起强国圆梦的使命。今年的新冠肺炎疫情突如其来,迅速席卷全球,在如此严峻的形势下,无数的有责任、有担当的共产党人站了出来,挡在群众的前面,为人民利益舍生忘死的逆行,保护群众的人身安全。在学习四史的过程中,通过回顾革命先辈的伟大事迹,从而反思自己所应肩负起的责任和使命,将个人才华和中华民族伟大复兴的历史重任有机结合,肩负起历史的责任和担当。

中华民族是有着5000多年悠久历史的文明古国,从先秦到现代,经过了。

多少的岁月沉淀才有的现如今的__特色社会主义道路。通过学习党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史,让我们更能体会党的历史是__共产党和中华民族宝贵的精神财富,更是每一名共产党员的必修课。

经过四史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。__共产党领导__人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争打败了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了__的独立和安全。

建国初期我们说,没有共产党就没有新__;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的__;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的__和中华民族。

作为新时代青年,我们应当肩负起建设祖国地重任,不断地学习,不断地武装自己,使自己成为一个有用之才,对社会有用,对国家有用。重温我们党99年的光辉历程,为中华民族和__人民建立不朽的功勋,让我们更清楚地认识到,只有在__共产党地领导下,坚持走__特色社会主义道路,才能发展__,才能实现中华民族的伟大复兴!

篇五:

以史鉴今、资政育人,“四史〞教学目的在于通过历史的教育,深化认识现代中国的开展脉络,深化认识中国为什么选择马克思主义、为什么选择中国共产党、为什么选择中国特色社会主义道路,建立对我们国家政治制度和社会制度的历史认同和政治认同。历史观是世界观、人生观、价值观的重要根底。

学习“四史〞,保持锐意进取、永不懈怠的精神状态。上海是中国共产党的诞生地,新时代承当着重要使命,广阔上海党员、干部更要努力把“四史〞学得更深更透,使头脑更清醒坚决,行动更坚决有力,充分借鉴历史,以敢为人先的创新开展精神,坚持改革开放的思路方法解决开展中的矛盾问题。要以更加宽广的视野,始终坚持对标国际最高标准、做好程度,更好代表国家参与国际合作与竞争,要以更加强烈的使命担当,勇立潮头,充分展示作为排头兵先行者的创造性,为中国特色社会主义事业增添新的光荣。

学习“四史〞,坚决中国特色社会主义理想信念。重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。这既是加强党的思想理论建立的重要任务,也是增强思想政治工作才能和做好立德树人工作的有效途径。当今年代的党员大多是在改革开放后出生的,没有经历过战争的洗礼,没有遇到过国家从站起来到富起来的困难险阻,只有通过学习“四史〞,才能身临其境地理解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的困难历程。学习“四史〞要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导,增强广阔党员干部的思想定力。

学习“四史〞,汲取坚守人民立场,永葆共产党人初心。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。中国共产党人之所以能战胜难以想象的困难和挑战,表现出超乎想象的强健的生命力,就是因为有信仰力量的支撑。在新冠肺炎疫情威胁着亿万人民的生命平安和身体安康的时候,党中央一声号令,全党从上到下闻令而动,广阔党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗。疫情以来,全世界唯有在中国共产党指导下的中国不仅严控了国内的疫情开展,还早日踏上了复工复产、恢复民生经济的道路上。这就是中国共产党信仰之力。

一、牢记党史,提升党性,练就忠诚心。

牢记党史,不仅让我们系统理解中国共产党为何而生,为谁拼搏,如何拼搏以及为什么只有中国共产党才能带着中国走上康庄大道,更让我们忆苦思甜,深化认识到今天的幸福生活是中国共产党带着的千万英豪烈士抛头颅洒热血所换来的,使久经磨难的中华民族站起来,富起来,强起来。

二、研习新中国史,增强担当,练就使命心。

结合党史去努力学习新中国史,是坚持和开展中国特色社会主义、把中国梦阔步推进向前的必修而且是必须修好的一门课程。也正是如此,才能深化理解只有坚决不移的在中国共产党的带着下走社会主义道路,才能从根本上改变了中华民族的前途命运,推动伟大复兴和日益蓬勃。

三、秉承改革开放史,深化改革,练就责任心。

纵观改革开放之路,我们持续完善和开展中国特色社会主义制度,深化推动国家治理才能的现代化和科学化,大力开展社会主义市场经济,吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,走出去、引进来,不断总结经历、推陈出新,在理论中开拓创新。当然,进取无止境。我们要昂扬责任心,继续坚持深化改革开放,坚持和开展中国特色社会主义,为实现两个一百奋斗目的而拼搏。

四、学好社会主义开展史,坚决理想,练就自信心。

不断学习社会主义开展史,我们更加坚决中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,更明晰地认识到中国特色社会主义是实现中华民族从“站起来〞“富起来〞到“强起来〞的必经道路。

通过“四史〞学习教育,我们要矢志不渝坚守共产主义理想信念。坚假设磐石的理想信念,是共产党人战胜各种困难险阻的精神力量。在两万五千里的长征途中,我们红军指战员“一不怕苦,二不怕死〞,表现出对革命理想和事业无比的忠诚、坚决的信念,表现出顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德,创造了伟大的长征精神。他们用生命和坚韧诠释着理想与信念。

通过“四史〞学习教育,我们要永不懈怠、敢于担当、砥砺前行。总书记强调,历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。只有与历史同步伐、与时代共命运的人,才能赢得光明的将来。当前,面对全面建成小康社会的关键期,我们当代共产党人应把本职工作作为主战场,锤炼勇于担当的胸怀,练就擅长担当的本领,锻造敢于担当的拼劲,在推进经济社会持续安康开展中发挥应有的作用。

通过“四史〞学习教育,我们要始终秉持全心全意为人民效劳的根本宗旨。回忆历史,我们党始终保持同人民群众患难与共、水乳交融的血肉联络,这是我们党的政治优势,更是党和人民事业兴隆兴隆的重要保证。从雷锋到张富清、从孔繁森到廖俊波、从焦裕禄到黄大年、从任长霞到王继才,无数的优秀共产党员终生都在践行着全心全意为人民效劳的初心,即便是死亡都不能摧灭他们的热情与誓言。

回忆历史,每一段经历、每一步开展、每一次沧桑巨变都离不开为中华民族谋复兴这个远大目的。

中国特色社会主义虽然进入新时代,并发生许许多多的新变化,但不能变得是共产党人的初心和信念,不能变的是党和人民群众的血肉联络,不能变的是为中华民族谋复兴的历史使命。以史为镜,勿忘初心,我们党才可以走的更远更精彩。

优秀形势与政策教育的心得(案例20篇)篇九

第一段:引言(100字)。

近年来,我国发展取得了巨大的成就,形势政策也在不断的完善和调整。作为一个普通公民,我对我国的形势政策有着深入的思考和感悟。下面,我将就这一主题展开一番探讨。

第二段:了解形势政策(200字)。

了解形势政策是每个公民的基本义务,只有深入了解,才能更好地参与其中。我通过读书、关注媒体等多种途径,尽力了解了我国的形势政策,了解到我国经济的发展稳定,政府重视改革开放,注重民生保障,人民生活水平显著提高。同时,我也发现我国依然面临一些挑战,如环境污染、贫富差距扩大等问题。了解这些形势政策对于我个人的生活和未来规划有着重要的启示。

第三段:感悟形势政策的积极面(300字)。

我深刻感悟到,我国形势政策的积极面对于每个人都有着显著的影响。首先,经济的发展稳定是保障人民生活的基础,为我们提供了更多的发展机会和空间。政府重视改革开放,加大了对创新创业的支持力度,激发了广大人民群众的创造力和积极性。另外,政府注重民生保障,加大了对教育、医疗、就业等方面的投入,大大提高了人民群众的生活质量和幸福感。

第四段:思考形势政策的挑战(300字)。

尽管我国的形势政策有诸多积极面,但也面临一些严峻的挑战。首先,环境污染是一个亟待解决的问题,我们不能只关注经济的发展而忽视环保。只有保护好环境,才能让未来的生活更加美好。另外,贫富差距扩大也是一个值得关注和思考的问题。在追求经济发展的同时,我们也要关注弱势群体的生活状况,努力构建一个更平等、公正的社会。

第五段:个人行动与形势政策(300字)。

作为普通公民,我们不能只是被动地接受形势政策,更要主动思考和参与其中。在日常生活中,我们可以从小事做起,例如节约用水、垃圾分类等,为环保做出贡献。同时,我们可以关注社会公益事业,关注弱势群体的权益,通过各种途径提供自己的帮助。此外,我们还应积极参与社会发展,提高自身素质和技能,为国家的发展做出自己的贡献。

结尾:总结(100字)。

形势政策是每个公民必须关注和思考的重要议题。了解形势政策,我们能更好地把握和把握自身的发展机会,为国家发展作出自己的贡献。同时,我们也要关注形势政策的挑战,积极采取行动,为环境保护、社会公益等做出自己的努力。这样,我们才能共同创造一个更加繁荣、幸福的社会。

优秀形势与政策教育的心得(案例20篇)篇十

没有泪的眼睛是干涸的,没有梦想的人生是不完美的。因为一颗心而活着,心因为有了方向而执着,而方向就是我们的梦想,梦想是一个人财富,它就像我们人生路上的一盏明灯,总是在漫漫的漆黑夜晚为我们照亮前方。可以说每个人有自己的梦想,不管你是高高在上的公主,还是不起眼的灰姑娘,我们都能找到一件自己想做的事,而这件事会支撑我们很久很久,即使受到全世界的人的嘲笑,有那么一个梦,你都能继续走下去。这就是梦的力量。我们有梦,当然我们的国家也有梦。那就是实现中华民族的伟大复兴,这就是中华民族近代以来最伟大的梦想。中国梦,深刻的道出了中国近代以来历史发展的主线,深刻的描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不断奋斗的历史。

一、“中国梦”的涵义、提出的背景以及现实意义。

20xx年11月29日,中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平定义“中国梦”--实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐、真正实现每一个人的自由和全面发展。归纳起来就是:国家好,民族好,大家才会好!

二、伟大复兴——中国梦的深刻内涵。

实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这绝不是一句豪言壮语,而是有着十分深刻的内涵,这就是让国家更昌盛,人民更幸福,中华民族对世界作出更大的贡献。国家不富强,就会被人欺辱;民族不复兴,就无言担当龙的传人。强国才能富民,强国也是为了富民。处于伟大复兴进程中的中国,在追求本国利益时兼顾他国合理关切。

三、中国梦的时代特征。

当代中国所处的发展阶段,决定了全面建成小康社会是“中国梦”的根本要求,相应地,“中国梦”也呈现出这个阶段的诸多重要时代特征。

1、综合国力进一步跃升的“实力特征”。“中国梦”的第一要义,就是实现综合国力进一步跃升。

2、社会和谐进一步提升的“幸福特征”。党领导全国各族人民共圆“中国梦”的根本目的,就是要实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,进而提升全社会的幸福指数。

3、中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”。中华文明是世界上几千年不断延续、传承至今的文明,但要体现现代文明色彩,就必须超越数千年来创造的农耕文明形态。

4、促进人全面发展的“价值特征”。“中国梦”具有多个维度,而其价值维度就是要实现人的全面发展。党的xx大明确把“促进人的全面发展”纳入中国特色社会主义道路的内涵之中,并且强调,“不断在实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效。”这标志着中国特色社会主义把实现人的自由全面发展作为终极价值追求,必将极大提升“中国梦”的吸引力、凝聚力和感召力。

四、中国梦的实现途径。

1.实现中国梦必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易。它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。

2.实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是必须以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量,改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃迈向未来。

3.实现中国梦必须坚持实干兴邦,只有实干兴邦,才能避免空谈误国。反对空谈、强调实干、注重落实,是我们党一个长久的优良传统。坚持实干兴邦,才能承前启后继往开来继续朝着中华民族伟大复兴目标奋勇前进。

4.实现中国梦必须凝聚中国力量,这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦。也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大全国各族人民一定要牢记使命,心往一处想,劲往一处使,用14亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。其中,道路是决定因素,发展是根本因素,实干是关键因素。

最后,我想说的是:有梦的人,才是真正的人,有梦的国,才是真正的国!中国的梦,祖国的梦,你我的梦。

让我们打开美好的心灵,让理想在他乡飞翔吧,不要让它随着时光的流逝而消逝。要用青春去奏响生命的乐章,我相信每一个音符都将是理想的归宿!让我们为了家国之梦和自己的梦想,携手同行吧!

优秀形势与政策教育的心得(案例20篇)篇十一

近年来,我国的经济、文化、政治等各个领域都取得了巨大的发展,受到了全球的关注和赞赏。我作为一名普通的公民,也对我国的形势政策有了更深入的了解和体会。在这篇文章中,我将通过五个方面来分享我对形势政策的心得体会。

首先,我们要看到我国目前社会主义市场经济体制的优势和不足之处。作为改革开放的先行者,中国在市场经济领域已经取得了巨大的成就。然而,随着经济的发展,我们也要面对一些问题。例如,资源的不均衡分布、环境污染的严重等。因此,我认为我们要充分发挥市场的作用,同时也要加大政府的监管力度,以确保市场的公平和稳定。

其次,我认为教育政策对于一个国家的未来发展至关重要。教育是培养人才的摇篮。我国的教育改革和发展也取得了显著的成效,例如高等教育的普及、职业教育的改革等。但是,我们也要反思一些问题,例如应试教育的过重以及教育资源的不均等。因此,我认为我们要加强职业教育和技能培训,同时也要注重培养学生的创新能力和实践能力。

第三,我认为农村农业政策对于我国的发展至关重要。农业是国民经济的基础,也是解决农村问题的关键。在过去几年里,我们国家的农业政策取得了显著的成效,例如农村改革和农民收入的增加。但是,我们也要看到一些问题,例如农民工返乡就业问题、土地流转问题等。因此,我认为我们要加大对农业的投入和支持,同时也要加强农村基础设施建设和环境保护。

第四,我认为经济发展政策对于我国的繁荣至关重要。经济的发展是国家强盛的基础,也是人民幸福的保障。在过去几年里,我国坚持稳中求进的经济政策,避免了经济过热和过冷的问题,保持了经济的持续增长。但是,我们也要看到一些问题,例如产业结构的不合理和劳动力成本的增加。因此,我认为我们需要加大对创新和科技的投入,促进产业升级和转型。

最后,我认为环境保护政策对于我国的可持续发展至关重要。作为一个人口众多的国家,我们必须要面对环境污染的严重问题,例如空气污染和水污染等。在过去几年里,我国加大了对环境保护的力度,采取了一系列的措施,例如推行绿色发展和减少污染物排放。但是,我们也要看到一些问题,例如环境监管的不力和企业的不负责任。因此,我认为我们需要加强法律法规的制定和实施,同时也需要加大对环境监管和企业责任的监督。

综上所述,形势政策对于一个国家的发展起着至关重要的作用。在我国取得了巨大的成就的同时,我们也要面对一些问题。只有通过不断地改革创新,我们才能够保持经济的持续增长和社会的稳定发展。我相信,在我国党和政府的领导下,我们一定能够实现中华民族的伟大复兴。

优秀形势与政策教育的心得(案例20篇)篇十二

当前,我国处于近代以来的发展时期,世界处百年未有之大变局,两者同步交识,相互激荡。这是在6月22日至23日,在中央外事工作会议上强调的,放眼全球,我们正面临有未有之大变局。无论国际风云如何变幻,中国维护国家主权和安全的信心和决心不会变,中国维护世界和平、促进共同发展的诚意和善意不会变。

谈到大变局中的中国与世界。

首先,我们必须深刻认识百年未有之大变局,其中最为明显的国际力量对比之变是“东升西降”,以中国为代表的新兴市场国家和发展中国家群体性崛起,从经济总量来说,国际量对比越来越朝着更加均读的方向发展。在世纪格局之变中,第二次世界大战后,世界形成“两级”对峙格局;20世纪末,美国成为世界的超级大国,世界形成一超多强”的局面;21世纪以来,资中主义矛盾加剧。在科技之变中,大量新产业、新业态,新模式,正在改写人类发展历史,重塑全球经济结构,给人类的生产和生活方式带来翻天覆地的变化。科技发展也带来新的未知和挑战,影响每个国家的前途命运,以及国际秩序和格局的演变进程。同时,我们现代化发展模式也发生了变化,中国建立发展了完整的工业体和国民经济体乐;建立起了最广泛最真实的人民民主,推进经济的现代化,国家的现代化和人的现代化。

其次,我深刻的会到大变局中的机遇与挑战同生并存。大变局催生了新的机遇。其孕育着推动新型经济全球化和全球变暖体系加速变革之机。它开放、包容、普惠、平衡,共赢,新型经济全球化,由世界上各个国家共同参与、共同主导,实现共同发展,共同繁荣,共同富裕。大变局也充满风险挑战,有大国之间博弈加剧;有国际秩序变革阵痛;有热点问题高烧不退;更有全球经济风险积聚。

最后,我们必须谈到大变局中的中国角色。中国发展振兴是百年大变局的重大变化之一,新中国成立71年以来,特别是改革开放40岁年来,中国人民勤力同心艰苦奋斗,用自己的勤劳,智慧、勇气甚至牺牲取得了举世瞩目的伟大成就。

伴随着实力的增长,中国与世界的关系也在发生历史性变化,中国人民开创的符合国情的中国特色社会主义道路,引起越来越多国家的关注和认同,学习借鉴中国经验成为世界潮流,70年来,中国共向166个国家和国际组织提供近4000亿元人民币援助,派遣60多万名援助人员,为120多个发展中国家落实联合国千年发展目标提供帮助。

唯有发展,才能满足人民群众对美好生活的向往。

描绘了新民主主义社会的蓝图在新中国成立后,中国共产党带领全国各族通过不懈努力,逐步确立并巩固各方面的重要制度。最后摸索出了一条符合中国国情的具有中国特色的社会主义制度,并且健全党的领导体系机制,加强人民当家作主制度建设。

制度稳则国稳,利度优势是一个国家的优势。中国特色社会主义剥度是当代中国发展进步的根本保证,这是从历史和现实中得出的鲜明结论。

当世界正径历百未自之大变局,国际形势复杂多变,改革发展稳定,内政外交国防、治党治国治军各方面任务之繁重前所未有,我们面临的风险挑战之严峻前所未有。完善度是应对风险挑战的重要保障,而我们要做的就是在对风险挑战中推动制度日益完善。

以来,实如其来的新冠病毒成为20开年最火的关键间。随着疫情的发展扩散,“中国怎么”“世界怎么办”成岗全球共同关心的重大问题。苍海横流,方显英雄本色。历史的经验无数次证明,越是到关键时刻,中国共产党人就越能克服各种横亘于前的困难。用3个月的时间取得了武汉保卫战,湖北保卫战的决定性成果,对我们这样一个人口大国来说,这个成绩来之不易。这不仅仅是我们人民齐心协力、众志成城的结果,更是因为我们“中国之治”优秀的地方。也是我们中国能够控制好自己疫情的同时还能够帮助其他国家共度难关的关键。

优秀形势与政策教育的心得(案例20篇)篇十三

事要以身作则,不管几零后,都是一样的。不论别人怎么评价关键是自己要做些有意义的事情让人刮目相看,自古都是如此,与时代无关。时势造英雄,什么样的社会需要什么样的人才,当代大学生需要具备的不仅仅是爱国热情,还要具备现代建设需要的各种素质。

善于把握学习机会,有时间的人不能成功,挤时间的人才能成功。有学习才有选择权,没有知识,要有常识,没有常识,走进教室。不是社会发展太快,是我们思维反应太慢,为什么我们思维太慢,是我们没有跟上学习。一个人不学习,就会与社会脱节,跟不上时代步伐,人活在21世纪,思想在20世纪,究竟学什么?不是只学会打工的技术,而是要学创业的本领。

控制脾气,能忍则忍。古人说:小不忍要乱大谋。脾气来了,福气走了。心理学家总结四种情商的结局:

1)有能力有脾气的人–怀才不遇。

2)有能力没脾气的人–春风得意。

3)没能力有脾气的人–一事无成。

4)没能力没脾气的人–贵人相助。

玻璃心,心理脆弱容易受伤害的人难成大事。面对社会的压力,没有一定心理承受能力,很快会被淘汰。百折不挠千锤百炼是中国人发明的词。

对新生事物反应敏锐,眼光长远,观念更新。任何一个新生事物的诞生都与巨大的商机挂钩。任何一个新生事物的诞生,又都在一片反对怀疑拒绝中悄然来临。21世纪的新生事物一定和趋势有关,但趋势不是用眼睛看的,是要用眼光来判断的。谁抓住趋势谁就抓住了未来。

优秀形势与政策教育的心得(案例20篇)篇十四

第一段:引言(200字)。

在当今社会,形势和政策的变化速度是前所未有的快,各行各业都受到影响,作为一个普通公民,对于形势和政策的了解和把握显得尤为重要。通过对形势政策的学习和研究,我深刻感受到政策的重要性,也对自己所处的环境有了更全面的认识。在这篇文章中,我将分享我对形势政策的心得体会。

第二段:形势与政策的相互作用(200字)。

首先,形势和政策之间存在着密切的相互关系。形势作为社会发展的动力,是政策制定的基础。政策则是对形势的一种回应和引导。形势的变化需要政策加以调整和应对,而政策的推动又会对形势产生深远的影响。例如,当前的全球经济形势不稳定,政府出台了一系列的宏观调控政策,以稳定经济形势,推动经济增长。可见,政策对于调整形势、推动发展具有重要作用。

第三段:形势政策对个人的影响(300字)。

其次,形势政策对每个个人都有着直接或间接的影响。在一个高度全球化的世界,国际政治、经济、科技等各领域的形势变化都会直接地或间接地影响到我们的生活。每一项政策的出台都会对个人及其所处的领域产生深远的影响。比如,当前的科技创新形势大好,政府出台了一系列支持创新的政策,激发了更多人才的创新热情,并推动了科技产业的发展。这些政策对创业者、从业者以及整个社会都带来了正面的影响。

第四段:灵活应对形势政策的重要性(300字)。

然而,形势和政策的变化是不可预测的,这就要求个人要具备灵活应对的能力。只有及时了解并把握形势,适应并应用政策,才能更好地应对各种困难和挑战。此外,对于个人发展来说,对形势和政策的敏感度也显得尤为重要。只有掌握了形势和政策,才能有效地规划自己的人生规划,并在关键时刻做出正确的决策。因此,不断学习和研究形势政策,提高自身的应对能力,是每个人都应该重视的任务。

第五段:总结(200字)。

形势政策是社会发展的重要组成部分,对每个个人都有着深远的影响。了解形势和掌握政策,是每个人应该追求的目标。不仅要明确形势和政策之间的相互关系,还要灵活应对和及时调整自己的行动。只有如此,才能在激烈的竞争中立于不败之地,并为个人发展和社会进步做出积极的贡献。在今后的日子里,我将继续关注形势政策的变化,不断提升自己的综合素质,做好应对形势政策的准备,为实现自己的人生目标而努力奋斗。

优秀形势与政策教育的心得(案例20篇)篇十五

近年来,在我国不断深化改革开放的大背景下,形势政策也在不断变化和发展。作为广大公民之一,我时刻关注着国家的政治、经济、文化等各个方面的发展。通过对形势政策的学习和理解,我有了许多心得体会,下面将结合这些体会,与大家分享我的思考。

首先,对于形势政策的认识是十分重要的。形势政策代表了国家的大方向,也是国家在特定历史阶段对问题的解决办法,对于每一个公民来说,了解和把握形势政策是十分必要的。我通过参加政治经济相关的课程和阅读社论文章等方式,积极了解和学习形势政策,以提高自己的政治觉悟。在深入学习形势政策的过程中,我认识到形势政策对于国家的发展是至关重要的,在这个时代,没有形势政策的引领和指导,国家的前进就会变得缓慢甚至停滞不前。

其次,形势政策的制定要科学合理。我国当前形势的大变革,使得形势政策的制定变得尤为重要。制定形势政策需要基于科学的研究和深入的调查。只有了解了问题的本质,才能找到解决问题的办法。形势政策的制定还需要注重权衡各方面的利益,既要顾及国家整体利益,又要考虑到各个群体的合理诉求。同时,制定形势政策还需要考虑政策的可行性和可持续性,不能仅仅追求眼前的效果,而忽视了长远的发展。

再次,形势政策的执行和监督必须到位。形势政策的制定是为了实现国家的发展目标,而政策的效果取决于其执行和监督的情况。政策执行需要各级政府、企事业单位和广大公民的共同努力。政策执行过程中,必须要有相应的措施和监督机制,以确保政策的落地生根。政府部门需要加强对政策执行的监督,及时发现问题并解决。公民作为政策的受益者和执行者,也需要增强自觉性和主动性,积极配合政策执行。

最后,形势政策的宣传要全面透明。形势政策是国家的政策,公众对政策的了解程度直接关系到政策的效果。政府应该通过各种渠道和方式,向公众广泛宣传形势政策,让公众了解政策背景、目的和效果。同时,政府应该保持对政策的透明度,及时向公众通报政策的进展和效果,接受公众的监督和建议。公众也应该主动获取政策信息,提出自己的看法和建议,以实现形势政策与公众的良性互动。

总之,形势政策是国家的基本方针和决策,对国家的发展和公民的生活都有着深远的影响。我们每个公民都应该加强对形势政策的学习和理解,提高自己的政治觉悟。同时,我们也要积极参与形势政策的制定、执行和监督过程,为国家的进步做出我们的贡献。只有形势政策的科学制定和有效执行,才能为国家的繁荣和稳定打下坚实的基础。

优秀形势与政策教育的心得(案例20篇)篇十六

当前,我国处于近代以来的发展时期,世界处百年未有之大变局,两者同步交识,相互激荡。这是在2018年6月22日至23日,在中央外事工作会议上强调的,放眼全球,我们正面临有未有之大变局。无论国际风云如何变幻,中国维护国家主权和安全的信心和决心不会变,中国维护世界和平、促进共同发展的诚意和善意不会变。

谈到大变局中的中国与世界。

首先,我们必须深刻认识百年未有之大变局,其中最为明显的国际力量对比之变是“东升西降”,以中国为代表的新兴市场国家和发展中国家群体性崛起,从经济总量来说,国际量对比越来越朝着更加均读的方向发展。在世纪格局之变中,第二次世界大战后,世界形成“两级”对峙格局;20世纪末,美国成为世界的超级大国,世界形成一超多强”的局面;21世纪以来,资中主义矛盾加剧。在科技之变中,大量新产业、新业态,新模式,正在改写人类发展历史,重塑全球经济结构,给人类的生产和生活方式带来翻天覆地的变化。科技发展也带来新的未知和挑战,影响每个国家的前途命运,以及国际秩序和格局的演变进程。同时,我们现代化发展模式也发生了变化,中国建立发展了完整的工业体和国民经济体乐;建立起了最广泛最真实的人民民主,推进经济的现代化,国家的现代化和人的现代化。

其次,我深刻的会到大变局中的机遇与挑战同生并存。大变局催生了新的机遇。其孕育着推动新型经济全球化和全球变暖体系加速变革之机。它开放、包容、普惠、平衡,共赢,新型经济全球化,由世界上各个国家共同参与、共同主导,实现共同发展,共同繁荣,共同富裕。大变局也充满风险挑战,有大国之间博弈加剧;有国际秩序变革阵痛;有热点问题高烧不退;更有全球经济风险积聚。

最后,我们必须谈到大变局中的中国角色。中国发展振兴是百年大变局的重大变化之一,新中国成立71年以来,特别是改革开放40岁年来,中国人民勤力同心艰苦奋斗,用自己的勤劳,智慧、勇气甚至牺牲取得了举世瞩目的伟大成就。

伴随着实力的增长,中国与世界的关系也在发生历史性变化,中国人民开创的符合国情的中国特色社会主义道路,引起越来越多国家的关注和认同,学习借鉴中国经验成为世界潮流,70年来,中国共向166个国家和国际组织提供近4000亿元人民币援助,派遣60多万名援助人员,为120多个发展中国家落实联合国千年发展目标提供帮助。

唯有发展,才能满足人民群众对美好生活的向往。

描绘了新民主主义社会的蓝图在新中国成立后,中国共产党带领全国各族通过不懈努力,逐步确立并巩固各方面的重要制度。最后摸索出了一条符合中国国情的具有中国特色的社会主义制度,并且健全党的领导体系机制,加强人民当家作主制度建设。

制度稳则国稳,利度优势是一个国家的优势。中国特色社会主义剥度是当代中国发展进步的根本保证,这是从历史和现实中得出的鲜明结论。

当世界正径历百未自之大变局,国际形势复杂多变,改革发展稳定,内政外交国防、治党治国治军各方面任务之繁重前所未有,我们面临的风险挑战之严峻前所未有。完善度是应对风险挑战的重要保障,而我们要做的就是在对风险挑战中推动制度日益完善。

2020年以来,实如其来的新冠病毒成为2020年开年最火的关键间。随着疫情的发展扩散,“中国怎么”“世界怎么办”成岗全球共同关心的重大问题。苍海横流,方显英雄本色。历史的经验无数次证明,越是到关键时刻,中国共产党人就越能克服各种横亘于前的困难。用3个月的时间取得了武汉保卫战,湖北保卫战的决定性成果,对我们这样一个人口大国来说,这个成绩来之不易。这不仅仅是我们人民齐心协力、众志成城的结果,更是因为我们“中国之治”优秀的地方。也是我们中国能够控制好自己疫情的同时还能够帮助其他国家共度难关的关键。

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优秀形势与政策教育的心得(案例20篇)篇十七

作为当代大学生的我们,不久也将步入社会,会成为建设祖国的一份子,祖国“十二五”的实现离不开我们,所以,我们更要贡献自己的一份力量。我们要有正义感。在学习、工作、生活中,要积极向上,学好专业知识,关心国家大事,为党的事业做贡献,提升自我能力。

所以在经过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了浅显的认识。虽然只是短暂的几节课,但却使我受益匪浅。我平时很少看新闻,很少关注国家政策、社会形势,因此对社会形势政策基本不了解。而《形势政策》这门课,正是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道,是每个大学生的必修课,帮我们了解和分析形势与政策。

我们上课的形式是老师讲解配合ppt演示。虽然每周只有一堂课,但老师讲的津津有味,同学们得兴趣也很大。给我们授课的老师滔滔不绝,睿智敏捷的思维,丰富多彩的素材,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力,在课堂上,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我们钦佩他,是因为我们年轻,我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。

随着世界的不断变化,社会的不断发展,世界上每天都在发生着各种各样的事,形势与政策也伴随着时间的推移和社会的发展在不断的变化着。而这些形势与政策的变化也对我们的生活有着一定的影响。

作为一名大学生,对社会的了解是必须的。随着经济的快速发展,社会的发展,形势与政策的变化也决定着我们的未来发展。大发展决定小发展,形势与政策的变化应该是必须去关注的。我们未来的发展离不开这个社会的大环境,周围的各种变化都会影响着我们的发展之路,特别是形势与政策的变化,这是一个社会的制度和约束的体现,这是对我们所选择的道路与发展方向的一个约束和限制,所以我们应学会认识和把握形势与政策。

形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须深入了解政策的原意,懂得灵活运用政策帮助我们发展,懂得变通,更应该在此基础上来进行创新。同时,我们应顺应形势和政策的发展和变化去发展自我,找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位,依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,不断提高个人能力,利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识。

作为一名在校学习的学生,我觉得大学生对《形势与政策》课课程的认知出现一些比较鲜明的特点。

第一个特点:大学生对《形势与政策》课重要性的认知存在矛盾。主要有以下几点:一是:“不愿意”,个别学生认为大学期间的主要任务就是专业课的学习,掌握专业技能,这些是硬本领,而形势与政策教育课则是软任务,不一定要学;二是“不重视”,部分学生认为专业课学习任务重,时间紧,根本没有功夫再来学习形式与政策教育课;三是“不必要”,不少学生认为要了解形势与政策,看报纸、上网、听收音机就行,不必非要来上形势与政策教育课。可以看出,同学们对课程价值的认知出现了反差或者矛盾,这种消极的认知将会直接影响到学生对待课程的态度,进而影响到课堂教学效果。

第二个特点:课程要求学生学习要有积极主动的态度和学生自我评价消极的矛盾。

《形势与政策》课教育大学生认清国内外形势,要求学生能在课堂上积极配合老师、主动思考,而事实上当老师提出问题时,绝大部分学生没有反应,上课没有积极性。在周围的同学中,我觉得大多数同学对课程感到满意,但是只有部分同学能够认真听课,经过课堂教学,只有小部分同学对形势与政策有了兴趣和收获。这在一定程度上反映出课堂教学目前还存在各种问题,部分同学感到未能从课程学习中直接受益,课程讲授也未能真正满足大多数同学希望能从课程中增强政治敏感性、了解形势与政策以及党和国家路线方针的意愿。

以上是我学习《形势与政策》课的课堂内容的体会,和我对这门课的认识,以及根据周围同学对这门课的认识提出的几点建议。总之,我觉得学习这门课是必要的,要使这门课真正发挥其作用,不仅要从学生自身方面加以认真对待,而且对于老师的教学方式、课程内容方面也应得到完善。

优秀形势与政策教育的心得(案例20篇)篇十八

经过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,虽然只是短暂的一节课,但却使我受益匪浅,感触良多。

形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。

首先,给我们授课的老师滔滔不绝,睿智敏捷的思维,丰富多彩的素材,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我赞美他,是因为他优秀,我们钦佩他,是因为我们年轻,我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。

我们认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远.因此,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高人胆大,胆大艺更高”,利用形势与政策,实现自我大发展。树立一个远大理想,做一个成功人士!

关注世界。当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应该做的。

其次,青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。无论是人类社会发展的历程中,还是中华民族发展的历程中,青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中,知识层次较高,最具潜力,最有创造性的群体,因此,当代大学生的精神面貌和人生价值取向,将直接影响到国家的未来,事关中华民族伟大历史复兴的全局。

再者,当今国内外形势风云变幻,进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战,当代大学生也面临着深刻的国内外环境,所以,在高校大学生中广泛开展形势政策教育,对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战,坚定信念,振奋精神,努力学习,报效祖国,具有重大的现实价值,与深远的历史意义。

综上所述,作为21世纪的大学生,我们更应该把握住自己,努力学好专业知识,为祖国明天的建设添砖加瓦。

最后,我想说,学校开设的《形势与政策》课非常必要。因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。通过学习《形势与政策》,激发了我们对国家大事了解的激情,拓宽了我们的眼界,提升了我们的素养。学这门课程使我们更深刻地认识世界,认识中国,让我们感受社会的形势和国家的政策。在复杂的国内外形势下,正视我国面临的机遇与挑战。只有这样祖国才能越来越富强,只有这样,我们才能始终保持正确的航向,到达成功的彼岸!

优秀形势与政策教育的心得(案例20篇)篇十九

作为新时代下的一名普通公民,我深感形势政策对个人生活以及整个社会产生的巨大影响。通过对形势政策的学习和实践,我逐渐体会到了形势政策的重要性和对人们生活的改善作用,同时也明白了每个公民都应该积极参与形势政策的研究与执行。下面我将从疫情防控、国家发展、人民生活三个方面谈谈我的心得体会。

首先,疫情防控是当代社会面临的重大挑战之一,在全球范围内产生了深远影响。形势政策对疫情防控作出了及时、全面的回应,有效遏制了病毒传播,保护了人民的生命安全和身体健康。我深感疫情防控工作的科学性和务实性,这是形势政策的一大特点。政府出台了一系列措施,广泛宣传疫情防控知识,强化医疗资源投入,鼓励科技创新,并促进了全球合作。在这一过程中,我也深刻认识到每个公民都应该播种爱心和责任心,积极配合形势政策的落实,共同参与疫情防控,为实现社会稳定和国家发展贡献力量。

其次,国家发展是形势政策的关键目标之一。通过学习形势政策,我了解到国家发展需要政府、企业和个人的共同努力。形势政策强调科技创新、绿色发展和人民福祉,以实现可持续发展为目标。政府不断推动供给侧结构性改革,加大对创新创业的支持力度,鼓励企业做大做强。这为个人提供了更多的机会,同时也提高了生活质量。在国家发展中,我深感到每个人都应该自觉践行绿色发展理念,提高环保意识,促进经济社会的可持续发展。同时,我们也要发挥自己的优势,不断学习和提升,为国家的发展贡献自己的智慧和力量。

最后,人民生活是形势政策的根本出发点和落脚点。形势政策始终把为人民谋幸福作为目标,关注人民的基本生活需求和幸福感。政府加大减贫力度,提高社会保障水平,推进农村和城镇居民收入增长。通过改革创新,形势政策不断为人民提供更多的受教育机会、就业机会和医疗资源,改善了人民的生活质量。我在这一过程中,深刻认识到每个公民都应该关心他人,尊重他人的权益,共同营造和谐的社会环境。同时,我们要加强自身素质的提高,通过努力工作和学习,为自己和社会创造更好的生活条件。

总之,形势政策对我们每个人都有着深远影响。疫情防控、国家发展以及人民生活是形势政策的重要方面。通过对形势政策的学习和实践,我体会到形势政策的重要性和深刻含义。我们每个公民都应该积极参与形势政策的研究与执行,为实现社会稳定和国家发展贡献力量。相信在全国各级政府的正确领导下,形势政策必将为我们带来更美好的生活。

优秀形势与政策教育的心得(案例20篇)篇二十

2o世纪8o年代以来,我国民办高等教育得到了前所未有的发展,实现了从复苏崛起到发展壮大的巨大转变,现已形成公办高等教育与民办高等教育、政府办学与社会力量办学共同发展的格局。民办高等教育是我国社会主义教育事业的重要组成部分。民办高等教育的发展需要多种资源,其中政策是最重要、最宝贵的资源。民办教育政策的制定推动了一定阶段民办高等教育的发展,又成为民办教育继续发展的障碍,民办高等教育政策的合理性随社会发展和教育改革不断变化。可以说。一部民办高等教育的发展历史也就是一部民办高等教育政策的演变历史。

一,改革开放三十年来民办高等教育政策的演变史第一阶段,1978年改革开放以后,为了适应社会经济发展对专门人才的需要和满足人民群众的接受高等教育的愿望,国家对社会力量举办高等教育完全禁止的态度有所缓和,民办教育获得了一定的发展。

1992年初,邓小平同志的“南巡讲话”,把人们的思想从热衷于争论姓“社”姓“资”的迷雾中解放出来,致力于社会各项事业的发展;同时,随着经济的持续增长,社会对高等教育的需求更加旺盛,举国上下都开始认识到政府包揽办学的局限性,由此民办教育进入空前活跃和全面发展时期。经过1992~2001年的快速增长,民办高等教育已是我国高等教育事业的有机组成部分,在满足社会高等教育需求和高级人才培养方面发挥了重要作用。但是,在民办高等教育发展、成熟过程中,一些深层次的问题也日渐突出。民办高等教育促进法正是在这样的背景下制定的。

1、2102年12月28日颁布了《中华人民共和国民办教育促进法》。

2、2003年4月,教育部又发布了《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》,明确了独立学院的性质、法律地位、合法权益,对独立学院的办学行为进行了具体规范。

3、2004年3月,国务院发布了《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》,把《民办教育促进法》中的原则性规定加以具体化。

4、2004年8月,财政部发布了《民间非营利组织会计制度》,进一步规范对民办教育机构的财务管理。

5、2017年3月,国家发改委公布了《民办教育收费管理暂行办法》,规范民办教育机构的收费行为,保障民办教育机构和受教育者的合法权益。

6、2017年,教育部又出台了《民办高等教育办学管理若干规定》,采取了一些新举措,如对民办高校的年检制度、财产过户制度、教育督导制度等,对民办教育的办学行为进行了进一步的规范。

7、2017年《独立学院设置与管理办法》该法对独立学院的设置以及与民办高校

之间的关系作了相关规定,使独立学院成为有法可依。

二、民办高等教育三大政策与法规的地位和意义

民办高等教育政策有很多,但对我国民办高等教育来说具有转折意义的只有三个,他们分别代表了不同时期我国对民办高等教育的偏倚与侧重。他们分别是:

1.《关于社会力量办学的若干暂行规定》(1987年)。2.《社会力量办学条例》(1997年)。3.《中华人民共和国民办教育促进法))(2002年)。在不同的时期,这i大政策法规对我国民办高等教育的改革与发展均起到了极其重要的指导和规范作用。

1987年的《关于社会力量办学的若干暂行规定》。在此《规定》颁布之前,我国出台的《关于 高等教育自学考试试行办法的报告》、《中华人民共和国宪法》、《关于刊登办法 的报告》、《中华人民共和国宪法》、《关于刊登文化、教育、卫生广告的通知》、《中共中央关于教体制改革的决定》、《关于不得乱刊登办学招生广告的通知》、《关于改革和发展成人教育的决定》等都对社会力量办学做出了一些鼓励性和纠偏性的规定,但都是不系统和不完备的,仅 仅涉及社会力量办学的某个方面,社会力量办学在总体上还处于无序和混乱状态。该规定首次提出,社会力量办学是我国教育事业的组成部分和国家办学的补充,实现了社会力量办学从“多余”到“组成部分”和“补充”的重大转变,提升和彰显了社会力量办学在教育体系中的地位和作用。

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