心得体会是对所学知识和经历的深入思考和总结，是我们在成长过程中的重要收获。在这里，我们为您准备了一些值得一读的心得体会篇章，供您参考和学习。
优秀疫情期间家庭教育心得体会（模板17篇）篇一
在过去的一年里，全球范围内的疫情危机给我们的生活带来了巨大的变化。尤其是在家庭教育方面，我们不得不面对前所未有的挑战和困惑。然而，在这个危机中，我们也不断摸索出一些宝贵的经验和心得，这些经验不仅对当前的家庭教育有着重要的指导意义，也会对未来的教育产生深远的影响。
首先，疫情危机让我们更加重视家庭教育的重要性。在疫情期间，学校停课，孩子们不能像往常一样去学校上课。这不仅让孩子们的学习进程受到了严重的影响，也让他们无法和同龄人进行正常的社交活动。在这样的情况下，家庭教育的作用变得尤为重要。家长们要积极主动地承担起孩子的教育责任，与孩子一同制定学习计划，提供学习资源，帮助他们解决学习中遇到的问题。这让我们深刻意识到，家庭教育不仅仅是学校教育的补充，更是孩子全面发展的重要保障。
其次，疫情危机迫使我们更加关注孩子的情感需求。由于长时间的居家生活和缺乏社交活动，很多孩子感到孤独和焦虑。疫情期间，在家庭中关心和关爱孩子的情感需求就显得尤为重要。家长们要注重与孩子的互动，多陪伴他们，关心他们的情绪变化，尽量创造一个安全、温暖的家庭环境。在这个特殊的时期里，孩子需要得到更多的理解和支持，家庭教育不能只关注孩子的学习成就，还要注重培养他们的情感和社交能力。
第三，疫情危机培养了孩子们的自主学习能力。在疫情期间，孩子们无法像往常一样去学校，课堂教学受到了很大的打击。而在家庭教育中，很多孩子被迫自主学习。他们需要自己制定学习计划，找寻学习资源，解决学习中碰到的问题。这样的学习方式培养了孩子们的自主学习能力和解决问题的能力，让他们更加独立和自信。相比传统的教育方式，这种自主学习的方式也更让孩子们感到乐趣和自豪。
第四，疫情危机让我们更加重视多元化的教育资源。在疫情期间，很多孩子因为停课而无法得到正常的学习资源。然而，这也为家庭教育的多元化提供了机会。我们可以通过网络资源，利用各种在线学习平台，让孩子在家中继续接受优质的教育。这不仅丰富了孩子的学习内容，也开拓了他们的学习方式。同时，家长们也需要对孩子的学习进行合理引导，帮助他们选择适合自己的学习资源，避免过度依赖网络教育，保持对传统教育的重视。
最后，疫情危机让我们更加关注孩子的身心健康。长时间的居家生活，缺乏运动和户外活动，对孩子的身心健康造成了影响。因此，家长们要关注孩子的体育锻炼，尽量让他们多参与户外活动。同时，还要注重孩子的心理健康，帮助他们缓解焦虑和压力，增强心理抵抗力。家庭教育不能只关注孩子的学业成绩，更要关注他们的全面发展和身心健康。
总之，疫情危机给我们的家庭教育带来了前所未有的挑战，但同时也给我们带来了宝贵的经验和启示。在这个特殊时期里，我们更加重视家庭教育的重要性，关注孩子的情感需求，培养他们的自主学习能力，提供多元化的教育资源，关注他们的身心健康。这些经验和心得将对我们未来的家庭教育产生深远的影响，使我们能够更好地面对未来的挑战和变化。
优秀疫情期间家庭教育心得体会（模板17篇）篇二
疫情席卷全球，家庭成为了孩子们日常生活和学习的唯一场所。在这个特殊时期，家庭教育的重要性愈加凸显。作为一名家庭教育讲师，我也深有感触。在过去的几个月里，我不仅有幸参与了很多家庭教育的培训，也有机会与许多家长面对面的交流。在这个过程中，我收获了许多宝贵的心得体会。
首先，疫情让我们更加重视父母在孩子教育中的角色。在疫情期间，孩子们与外界接触的机会减少，家庭成为了他们的整个世界。父母不仅仅是家庭的经济支柱，更是孩子们的情感依靠和榜样。在这个特殊时期，父母需要花更多的时间陪伴孩子，进行心理和情感上的交流，建立更强的亲子关系。我鼓励家长们用心倾听孩子的需求，主动参与到他们的学习和生活中，让孩子感受到家人的爱和温暖。
其次，疫情让我们看到了新的教育方式的可能性。在线教育在疫情期间得到了普及，家长们也开始了解到了传统教育模式的局限性。作为家庭教育讲师，我坚信孩子的教育不能仅仅依赖于学校的教学。在家庭中，父母可以通过多种方式为孩子提供教育资源，开展有趣的学习活动，帮助他们培养独立思考和解决问题的能力。在这个过程中，我向家长们推荐了一些有效的教育工具和方法，如阅读启发、家庭游戏、合理安排作息等。这些工具和方法让家庭教育变得更加有趣和富有成效。
第三，疫情加剧了家庭的压力，也对教育方式提出了更高的要求。在疫情期间，家长们承受着工作和家庭两重压力，他们需要平衡好工作和孩子的学习。我发现许多家长在面对孩子学习困难和行为问题时感到无奈和焦虑。作为家庭教育讲师，我不仅提供教育方面的支持和指导，还鼓励家长们学会放松身心，保持积极的心态。我告诉他们，父母自身的健康和幸福对孩子的成长同样重要，只有身心健康的父母才能为孩子提供更好的教育。
第四，疫情让我们认识到家庭教育的重要性，促使更多的家长开始关注和学习家庭教育知识。在疫情期间，我参与了一些家庭教育的在线培训课程，我发现越来越多的家长主动报名参加。他们对家庭教育知识的渴求以及愿意学习的态度让我印象深刻。我相信，只有家长们不断提升自己的教育素养，才能更好地引导和教育孩子。在我和家长们的交流中，我推荐了一些优质的家庭教育书籍和资源，帮助他们了解家庭教育的基本理念和方法。
最后，疫情期间，我也见证了许多家庭取得了积极的变化和进步。通过和家长们的深入交流，我了解到许多家庭逐渐形成了积极的学习氛围，相互之间更加理解和支持。孩子们也逐渐养成了自主学习、自我管理的良好习惯。这些变化不仅仅是疫情期间的应急措施，而是家庭教育工作的长期成果。我深感欣慰和鼓舞，也更加坚定了继续从事家庭教育工作的决心和信念。
总之，疫情给我们带来了很多挑战，但同时也为家庭教育带来了机遇。通过这些月来的工作和交流，我深刻体会到在家庭中进行教育的重要性。父母的陪伴、教育资源的丰富以及良好的学习环境都对孩子的成长和发展起到了重要的作用。我相信，在疫情过后，家庭教育将得到更多的重视和关注，也将为更多的家庭带来希望和改变。
优秀疫情期间家庭教育心得体会（模板17篇）篇三
疫情期间，家庭教育成为了每个家庭的重要课题。疫情不仅改变了人们的生活方式，也对家庭教育提出了全新的挑战。作为一名家庭教育讲师，我从疫情中获得了许多宝贵的经验和体会。在这片文章中，我将分享我的心得并探讨疫情对家庭教育的影响以及应对策略。
疫情期间，学校停课，孩子们呆在家里，父母需要承担更多的教育责任。孩子们的学习进程被迫延缓，家庭教育面临了巨大的压力。同时，疫情也加剧了家庭成员之间的紧张关系，由于长时间的共同生活，容易引发争吵和冲突。这些都对家庭教育提出了全新的考验。
疫情下的家庭教育面临着一系列的挑战。首先，在家庭教育中缺乏专业性的问题，许多家长并不懂得如何有效地教育孩子。其次，孩子们的学习进度受到影响，特别是课外辅导和兴趣培养的机会减少。此外，孩子们在家里的时间增加，容易上瘾手机等电子产品。在这个特殊时期，如何应对这些挑战成为了许多家庭的难题。
作为一名家庭教育讲师，疫情让我深切地意识到教育的重要性。在这段时间里，我对家庭教育的重要性进行了更深入的思考，并且针对疫情给出了一些建议。首先，建立良好的家庭氛围是非常重要的，这需要家长们积极配合，并互相关爱。其次，家长要提升自身的教育能力，在教育孩子的过程中，注重方法和技巧的培养。最后，给孩子充分的自由和空间，让他们能够发展自己的兴趣爱好。
针对疫情下的家庭教育挑战，我总结了一些有效的策略。首先，家长要与孩子建立有效的沟通渠道，倾听他们的需求和想法。其次，给孩子制定有效的学习计划，并监督他们的学习进程。此外，家长还要引导孩子合理利用电子产品的时间，提供多样化的兴趣培养机会，并和孩子一起参与其中。
第五段：总结和展望。
总之，疫情对家庭教育产生了深远的影响，但同时也为我们提供了机会。通过这段特殊的时间，家长们能够更深入地了解孩子，并提升自身的教育能力。我相信，只要我们保持积极的态度，积极应对挑战，并采取有效的策略，我们一定能够度过这个艰难的时期，建立更加和谐、健康的家庭教育环境。
优秀疫情期间家庭教育心得体会（模板17篇）篇四
疫情自新冠肺炎爆发以来，给全球范围内的社会生活带来了前所未有的冲击和变革。在疫情期间，家庭教育成为了家长们最为关注的问题之一。我作为一个家长，在疫情危机中也经历了很多困惑和挑战，但同时也从中获得了许多宝贵的心得体会。
首先，家庭教育需要有稳定的规划。在疫情期间，学校停课让很多孩子的学习计划受到了打乱。作为家长，我们需要及时调整教育的方式和目标，并制定一份合理的学习计划。这份计划可以包括每天安排的学习时间、教材选择和学习目标等。这样的规划有助于孩子养成良好的学习习惯，同时也帮助家长更好地掌控教育的进程。
其次，关注孩子的情感需求。疫情的出现让孩子们的生活受到了很大的影响，与同龄人隔绝、无法正常上学和外出玩耍，这些都对孩子的情感产生了冲击。作为家长，我们应该更加关心孩子的情感需求，给予他们更多的关爱和安慰。可以和孩子多进行沟通，了解他们内心的困惑和不安，并尽力给予他们积极的引导和支持。
第三，创造积极的学习环境。孩子在家里进行远程学习时，环境的舒适与否对学习效果有着重要的影响。家长可以给孩子创造一个安静、整洁和有利于学习的空间，确保他们能够专心致志地进行学习。同时，家长还可以在日常生活中培养孩子的学习兴趣，开展一些与学习相关的活动，比如一起看有趣的科普视频或者阅读适合年龄的书籍等。
第四，注重培养孩子的独立自主能力。在疫情期间，由于家长和孩子长时间呆在家中，过多地照顾和包办代替孩子的事情会让他们变得依赖性较高。因此，家长需要积极培养孩子的独立自主能力。可以给孩子适当的独立空间，让他们自行完成一些日常生活的事务，比如整理房间、做饭或者洗衣服等。这样做不仅能够提高孩子的自理能力，还有助于培养他们的抗压能力和解决问题的能力。
最后，引导孩子正确应对疫情危机。在疫情期间，面对各种信息的传播和谣言的扩散，孩子们容易产生恐慌和焦虑。作为家长，我们需要引导孩子正确理解疫情，并通过正面的引导帮助他们建立积极乐观的心态。可以和孩子一起讨论疫情的原因和防控措施，并告诉他们这是世界上正在一起努力解决的问题。同时，家长也应该给孩子树立一个好榜样，展示自己积极应对困难和挑战的态度。
总的来说，在疫情危机中的家庭教育，我们需要制定稳定的规划，关注孩子的情感需求，创造积极的学习环境，培养孩子的独立自主能力，并引导他们正确应对疫情。这些都需要家长们的耐心、智慧和悉心的付出。相信通过这样的努力，我们可以使孩子在疫情危机中得到更好的成长和发展。
优秀疫情期间家庭教育心得体会（模板17篇）篇五
疫情的到来改变了我们的生活方式，也给家庭教育带来了许多挑战。作为家庭教育讲师，我在这段时间里与众多家庭进行了线上交流，亲身感受到家长们在教育孩子方面遇到的困惑和困难。封闭的家庭环境、缺乏交流的机会，孩子们的情绪问题、学习问题等引发了家庭内部的紧张和冲突。然而，从这段特殊的经历中，我也收获了一些关于疫情下家庭教育的心得体会。
第二段：提升家庭沟通的重要性。
疫情期间，家庭成员由于长时间的在家相处，沟通变得尤为重要。在疫情期间，父母应该主动与孩子进行交流，关心孩子的情绪变化和学习状态，让孩子感受到家庭的温暖与关爱。同时，也要注重夫妻间的沟通，避免因疫情带来的紧张情绪对孩子产生负面影响。家长可以通过开展家庭活动、举行家庭会议等方式，增进家庭成员之间的情感联系，提高家庭成员间的信任与理解。
第三段：合理安排孩子的学习时间。
疫情期间，孩子们因为不能上学，课外时间明显增加。合理安排孩子的学习时间，是家庭教育的重要一环。父母可以制定一个科学合理的作息计划，规定每天学习和休息的时间，根据孩子的学习特点和兴趣，为他们选择一些适合的学习内容，引导他们对学习保持兴趣。此外，家长也要关注孩子的眼睛保护与健康饮食，确保孩子在家期间能够有良好的学习环境和学习习惯。
第四段：培养孩子的独立能力。
疫情期间，由于不能外出，家长的陪伴时间增加，孩子们的独立意识和独立能力有可能降低。因此，家长应该积极培养孩子的独立能力，让他们学会自主完成某些任务，如整理书包、洗漱、整理房间等。同时，鼓励他们进行一些有可能失败的尝试，让他们在实践中学会解决问题和克服困难，培养他们的自信心和责任感。独立能力的培养对孩子的成长和未来发展非常重要。
第五段：通过情绪管理促进家庭和谐。
疫情期间，家庭内部的情绪问题是一个需要重视的方面。长时间的封闭环境和紧张的外部环境容易导致家庭成员产生不良情绪，如焦虑、抑郁等。在这样的时期，家庭成员应该互相理解和支持，学会有效地管理自己的情绪。父母可以通过积极的情绪表达和情绪调节方法，引导孩子们学会情绪管理，减少负面情绪的产生。此外，家长也需要自身具备情绪管理的能力，以身作则，为孩子树立正确的情绪管理观念。
总结：疫情期间的家庭教育带来了很大的挑战，但同时也给我们提供了许多机会来反思和改进。通过加强家庭成员间的沟通、合理安排孩子的学习时间、培养孩子的独立能力和通过情绪管理促进家庭和谐，我们可以更好地应对疫情时期的家庭教育问题，促进家庭和谐度过这段特殊时期。希望我的这些建议和心得体会能够帮助到更多的家庭实现良好的家庭教育。
优秀疫情期间家庭教育心得体会（模板17篇）篇六
疫情危机给全球社会带来了巨大的变革和挑战，封锁、隔离和限制的措施导致人们生活方式的改变。其中，家庭教育也受到了较大的影响。在这个非常时期，我们不得不重新审视家庭教育的意义和方法。经历了疫情危机年来，我对疫情危机家庭教育有了一些新的心得体会。
第二段：重新审视家庭教育的重要性。
疫情危机使我们认识到家庭教育的重要性。在疫情期间，学校停课，孩子们只能在家居住和学习，他们的思维、行为和情感教育主要依赖于家庭。家庭就成了他们的全部教育场所。因此，家庭教育在孩子成长中的作用日益凸显。家长不仅要关注孩子的学习成绩，更要注重他们全面的素质和心理发展。家庭教育要从培养孩子的自理能力、社会适应能力和价值观出发，这不仅对孩子们个人的发展有益，也对整个社会的进步具有重要意义。
第三段：培养孩子的自我意识和独立思考能力。
疫情危机让我们开始更加重视培养孩子的自我意识和独立思考能力。在疫情期间，孩子们经历了宅家的生活方式，无法像平时那样与同龄人接触和交流，更多的时间只能在家中度过。这对于他们的心理和思维发展提出了新的要求。家长需要在日常生活中给予孩子更多的独立空间和自主选择权，引导他们主动思考问题，培养他们的解决问题的能力。通过让孩子参与家务、自我管理和自我学习，我们可以帮助他们建立自信、独立和创造力。
疫情危机给家庭教育带来了更多的挑战，其中之一是亲子关系的维系。由于封锁和隔离，家庭成员之间的相处时间增加了，但是情感沟通却面临着更多的困难。家长要学会培养良好的家庭氛围，鼓励孩子开放心扉，倾听他们的需求和问题，并给予积极的反馈。同时，家长也要正确理解和表达自己的情感，确保和孩子之间的沟通畅通无阻。只有通过情感沟通的方式，家庭教育才能顺利进行，孩子们的成长和发展才能得到良好的保障。
第五段：培养孩子的社会责任感。
疫情危机让我们意识到每一个人都应该具备一定的社会责任感。在家庭教育中，我们要引导孩子正确对待疫情，培养他们的社会责任感。家长可以与孩子一起观察和研究疫情动向，了解疫情对我们社会带来的影响，并与他们一起讨论如何为社会做出贡献。通过参与志愿者活动、捐赠物资或对疫情一线工作人员的关心和支持，我们可以让孩子感受到社会责任的重要性，并塑造他们积极向上的人生态度。
总结：总之，疫情危机给家庭教育带来了更多的挑战，但同时也提供了良好的契机。家庭教育要重视培养孩子的自我意识、独立思考和社会责任感，而情感沟通则贯穿其中。只有家庭与孩子之间建立起良好的沟通和关系，家庭教育才能达到效果。希望通过这次的疫情危机，我们能够重新审视家庭教育的重要性，为孩子们的成长和发展提供更好的支持和保障。
优秀疫情期间家庭教育心得体会（模板17篇）篇七
暑假是孩子们最期待的一段时间，也是家长们最需要精心安排的时期。在这个假期中，家长们可以给孩子们提供更多的学习和成长的机会，让他们在家庭教育中得到更好的培养。因为孩子们成长急需有一个良好的家庭教育环境，家长就是这个环境中最主要的因素。在此期间家长们一定更加注重孩子们的行为习惯、性格、智力和身体健康等全面方面的培养，同时也会不断经验、总结和反思。下面我将结合自己的经验，分享一些我在这个暑假期间家庭教育中的心得体会。
一、注意孩子的生活习惯。
孩子的生活习惯一直是家庭教育中很重要的一环，尤其是在暑假这个寒去暑来、气温变化大、生理变化明显的时期，家长更要关注孩子的饮食、作息、卫生等生活习惯，因为孩子的生活状态直接影响着他们的身体健康和学习效果。在这个暑假期间，我特别注意了孩子的作息时间和饮食习惯，并陪同他们进行了一些日常生活技能的锻炼，比如带孩子一起做家务、购物等，进一步培养孩子的生活能力。通过这些育儿方法，不仅让孩子更加独立自理，也促进了家庭和谐。
二、扫除孩子不良行为。
暑假中孩子们的活跃度极高，走亲访友、看电影、游泳、旅游等活动丰富多彩，但也存在诸如熬夜、玩游戏、追剧等不良行为。我认为家长要及时发现孩子这样的行为并约束，不能纵容孩子的懒惰和消极情绪。一方面要教育孩子合理安排时间，做到有计划的玩和学习；另一方面，家长要陪同孩子进行文体活动，如阅读、做手工、参观展览等，以增加孩子的知识面和兴趣爱好，更好的进行家庭教育。
三、关注孩子的学习。
暑假期间，家长应该关注孩子的学习进展，及时帮助解决学习上的问题，推动孩子进行学科的提高。在我家，我为孩子们设计了学习计划，鼓励他们坚持读书，还会针对孩子们的学习成绩，安排相应的外教辅导和课外网课，让孩子们通过各种途径学习知识，提高成绩。同时，也应该兼顾孩子的兴趣爱好，在知识学习的过程中，合理分配时间，让孩子们尽情发挥自己的创造力和想象力。
四、培养孩子的社交能力。
在暑假期间，孩子们有更多的机会和时间与同龄人交往，人际关系和社交能力的培养非常重要。家长要及时关注孩子的社交活动，提供积极参与的机会，并教育孩子以礼待人，学会尊重和接纳他人。家长可以帮孩子举办家庭派对、参加社区活动、参加暑期集训班等社交活动，让孩子们在活动中得到锻炼，提高他们的交际沟通能力。
五、对家教进行反思。
在暑假期间家庭教育的过程中，不仅要注重行为和学习的培养，还要不断反思自己的言行和方式方法，不断发掘新的规律和技巧，以更好的提高自己的教育能力和孩子们的成长。还可以结合专业培训机构、参加亲子讲座等，提高自己的教育素质。同时，与孩子们保持良好的沟通，了解他们的想法和需求，寻找教育方向上的互动，更好地完成家庭教育的任务。
总之，暑假期间家庭教育对于孩子们的成长至关重要。孩子的成长必须取决于家庭教育的质量，家长的付出和参与也是至关重要的。在家庭教育中，家长与孩子们之间的互动很重要，要做到倾听、鼓励和尊重。同时，家长也要不断的总结和反思，契合孩子们的多元化需求，为他们提供更加优质的教育资源，让孩子们得到全面的发展和成长。
优秀疫情期间家庭教育心得体会（模板17篇）篇八
近期，全球范围爆发了新型冠状病毒，疫情严重影响了人们的生活和工作。为了应对疫情，许多人开始在家办公，IT行业成为了一支重要的力量。在这个特殊的时期，我有幸参与了一些IT项目，并从中获得了一些心得体会。
首先，IT技术的应用使得远程办公成为了可能。在疫情期间，为了减少人员聚集，很多企业纷纷采取了远程办公的方式。而如何保证远程办公的高效进行，IT技术的支持起到了关键性的作用。例如，通过VPN技术实现安全的远程接入，通过云办公工具实现文件的协同编辑等等。这一系列的IT技术可以帮助企业实现远程办公时的信息流畅，高效沟通和工作协同。在我参与的一个远程办公项目中，我负责搭建VPN服务器和配置云办公平台，通过这些技术的应用，员工们可以在家实现和公司内部服务器的连接，顺利完成工作任务。
其次，在疫情期间，大数据也发挥了重要作用。在疫情防控过程中，大数据分析被广泛应用于疫情监测、防控和救治工作中，为防控决策提供了有力的支持和依据。例如，通过对疫情数据的分析和可视化，我们可以及时掌握疫情动态，做出相应的防控策略。同时，在基因测序和病毒溯源方面，大数据分析能够快速实现，提高疫情防控的水平和效果。在我参与的一个大数据分析项目中，我们收集了大量的疫情数据，通过建立相应的模型和算法，成功预测了疫情的发展趋势，为疫情防控工作提供了有力的数据支持。
此外，疫情期间还暴露了一些IT技术安全方面的问题。随着远程办公的普及，网络攻击也有所增加。黑客们利用疫情的机会，通过网络攻击窃取数据或者进行勒索。因此，保证IT系统的安全性，成为了当前亟需解决的问题。在我参与的一个IT安全项目中，我们通过加强系统的防护措施，定期对系统进行安全审计和漏洞扫描，及时发现并修复潜在的安全风险。同时，我们还提醒员工加强信息安全意识，提高密码的复杂性，并定期更换密码，保护秘密信息不被泄露。这些措施的实施有效地提高了公司的信息安全水平，防止了潜在的风险。
最后，疫情期间IT人员发挥了救援力量。在疫情期间，IT技术人员积极参与到疫情防控工作中，为抗击病毒做出了重要贡献。例如，在疫情期间，很多地方实行了健康码管理系统，通过扫码记录个人的健康和动态，及时掌握人员的身体状况。我参与的一个项目就是开发了一套健康码管理系统，在系统开发和维护的过程中，我们加班加点，确保系统能够高效运行。通过这个系统，政府能够及时获取人员的健康信息，做好疫情防控工作。
总之，在疫情期间，IT技术的应用对于人们的生活和工作起到了重要的推动作用。通过远程办公和大数据分析的运用，实现了工作的高效和信息的流通。同时，提高IT系统的安全性也变得更为迫切。IT人员通过自身的努力，积极投身到抗击疫情的救援中，为疫情防控工作做出了重要贡献。对于我个人来说，参与其中既是一种挑战，也是一种成长的机会。在这个过程中，我不仅熟悉了新的技术和工具，还提升了自己的沟通能力和解决问题的能力。我相信，经历过这次疫情的考验，IT行业将变得更加强大和有影响力，为社会的发展与进步贡献更多的力量。
优秀疫情期间家庭教育心得体会（模板17篇）篇九
疫情对全球的教育系统产生了深远的影响，学生们突然被迫转为在线学习，教师们也要面对新的挑战。疫情期间我经历了许多变化和困惑，但同时我也从这段特殊时期中获得了宝贵的学习经验和成长，以下是我对疫情期间学习的几点体会。
第一段：适应改变。
疫情爆发后，学校暂停了线下授课，并转为线上教学。对于我们这些习惯了面对面学习的学生来说，这是一个巨大的改变。刚开始的时候，我感到非常不适应，很多时候甚至无法集中精力学习。然而，我渐渐发现，适应改变是我唯一的选择。我调整了学习环境，减少了干扰因素，制定了明确的学习计划，通过有效时间管理来提高效率。经过一段时间的努力，我逐渐适应了线上学习的方式，并且体会到了在线学习的便利性。
第二段：自律与自我管理。
在线学习给了我更多的自由，但同时也要求我具备更高的自律性和自我管理能力。在家里学习容易让人走神，很容易在社交媒体、游戏等上浪费时间。为了应对这个问题，我意识到制定明确的学习计划是至关重要的。我设定了规定的学习时间，制定了学习目标，每天按照计划进行学习，并以此保持高效的学习状态。自律不仅仅是在学习上，也延伸到了生活的方方面面。我学会了整理自己的时间、书桌和物品，以及保持良好的作息习惯。通过疫情期间的学习，我培养了自律的品质，并且意识到自律不仅仅对学习有益，对未来的发展也非常重要。
第三段：独立学习与自主探索。
在线学习意味着我需要更多地依赖自己进行学习，并且能够主动探索解决问题的方法。以前，当我遇到困难时，我可以随时向老师请教，而现在我需要更多的自主解决问题的能力。我学会了通过查找资料、上网搜寻相关答案和参与讨论来寻找解决问题的方法。同时，我也意识到学习不仅仅是为了完成作业和考试，还要培养自己的终身学习能力。在我自主探索的过程中，我发现自己对一些学科有着浓厚的兴趣，我开始主动深入学习和研究这些领域，这种主动学习的态度也使我在疫情期间有了更大的收获。
第四段：团队协作与沟通能力的培养。
疫情期间，我们不再能像以前一样在教室里与同学们面对面进行讨论和合作，而要通过在线工具进行远程协作。这对我来说是一个挑战，因为团队合作和沟通都需要更多的努力。我们需要通过在线会议、讨论板等工具与同学们保持联系。我渐渐意识到，有效的沟通和团队合作是学习中不可或缺的能力。我学会了尊重他人的意见，善于与他人合作，并逐渐提高了我的沟通能力。通过这一学习经历，我明白了团队合作的重要性，并且意识到要想取得更好的成果，需要与他人密切合作。
第五段：积极心态与坚持不懈。
疫情对于许多人来说是一个巨大的挑战，我们面临着很多不确定性和担忧。然而，我选择了保持积极的心态，坚信自己能够克服困难。我告诉自己，困难只是暂时的，只要坚持下去，就能够战胜困难。我在学习中遇到困难或者挫折时，不再轻易放弃，而是坚持下去，通过不断尝试，寻找最佳的解决方法。这种积极的心态和坚持不懈的精神使我成功克服了许多困难，并且从每一次挑战中成长和进步。
总结：疫情期间，学习方式发生了巨大的变化，我们面临着多种挑战和困惑。然而，通过积极适应改变、自律学习、独立探索、团队合作和坚持不懈的努力，我从这一特殊时期中获得了许多宝贵的经验和成长。我相信这些经验将对我今后的学习和发展产生深远的影响。
优秀疫情期间家庭教育心得体会（模板17篇）篇十
一年之计在于春，一鼓作气抓生产。在这个特殊的战“疫”进行时刻，有序复工、保障生产，直接关系发展大局和国计民生，不可不重视。令人欣慰的是，疫情防控形势持续向好，这是我们尽早打赢防疫阻击战、加快投入生产攻坚战的强大底气。守住这份底气，凝聚强大士气，让我们在复工生产的战线上再打一次胜仗!
经济发展同样是没有硝烟的战场。同时面临两个复杂战局，统筹协调疫情防控和经济社会发展这一对矛盾，是摆在所有企业面前的考题，只有迅速把握时间节点，应时而动抢抓机遇，鼓足干劲激发活力，把守岗尽责能担当、敢拼敢闯善作为的'战“疫”力量延续到复工生产中，将疫病灾难之殇化作“哀兵必胜”之气，将复工的“进军鼓”变成支持企业发展的“强心针”，不畏艰难，集结出征。
企业复工需要多方面的考量，不仅要有清晰准确的战略谋划、战术打法，还要时时对接、精准把握市场行情动向，人手紧缺的企业要妥善解决疫情带来的“用工荒”，制造型企业除了恢复自身生产能力的考量以外，还要更多考虑全产业链、供应链的问题，经历了“寒冬期”的服务行业不仅面临着复工带来的防疫压力，更要在提升服务品质、擦亮服务品牌、重树受众信心上下硬功夫。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。对企业来说，只靠观望等不来机会，全凭他救往往会变成“抱薪救火”，复工生产的一线其实也是生死存亡的关口，唯有提早谋划、尽快行动、科学部署、凝心聚气、扎实行动，才能在这次“双线作战”中掌握主动权，赢得宝贵的发展机遇。
当然，企业复工的“全国一盘棋”同样要靠政府和全社会的支持。战疫期间，许多企业都挺身而出，极力做好后勤保障，慷慨支援前线，很好地彰显了中国企业的魄力与担当，等赢下这场防疫总体战，人民群众必将以千百万倍的支持，回馈帮助企业渡过难关。在全面复工之际，政府既要为企业提供必要的防疫措施保护、适当的优惠政策支持，从深化放管服改革、转变政府职能入手，创造有利于企业恢复生产、激发创新活力的综合外部环境，也要充分调动社会各界主动参与市场要素分配的积极性，提振经济发展的全民信心。
已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。这一枝复工生产的傲雪梅，正向严冬宣誓着她的壮志豪情。春天到来，蓬勃的生机就会再次点燃神州大地，带给我们征服疫病和战胜一切困难的更强动力。
优秀疫情期间家庭教育心得体会（模板17篇）篇十一
20__年的日历已然翻到了二月，春色闹上了枝头，春意飞上了云霄；但这个春天却又是静悄悄的，少了聚会的喧闹，华夏大地只回响着同一个声音：“某某市，加油！”
当前，全国的疫情防控已经入白热化阶段，很快就将迎来一个决定性的“拐点”，也是局势彻底翻转的重要节点。控制人口流动，避免交叉传染和输入性传染是当前防控的当务之急，所以全国各地在利用一切可能的手段减少居民外出，减少病毒通过人体传播的概率。作为一名年轻党员，我也被派驻到了一线体温监测点上执勤，亲历了前线抗“疫”的点点滴滴。相比起湖北千钧一发的治疗工作，在我们这个没有发现确诊病例的小县城，在一个个基层工作者的话语间，我发现了疫情中和“普通人”有关的感人瞬间。
“同龄人”和我一起站岗，疫情中的短暂调剂。因为我是单位中的年轻人，为了照顾年龄更大的同志，所以经常让我值守凌晨的班次。自打从学校毕业后就很少熬过通宵，从一开始接受这个时段的工作确实还有些不太适应，想打瞌睡的时候就和一同值守的公安同志、医护同志谈天说地。我深深地记得有一位年纪比我还小的执勤民警，说起日夜颠倒的值班让他老婆抱怨不少的事情，“本来大年30晚上值完班才刚回到家，想着能多陪陪老婆两天，没想到这个疫情来的太突然了。她现在不能外出来看我，我也很少回去，其实心里觉得怪亏欠她的”。我也记得，另外一个护士小哥说起他的医生同学在前线救人的故事，“在过道就睡着了，不能脱隔离服，一是没工夫脱，二是物资确实太紧张了。也就刚刚梦见周公吧，又要起来收治病人了。”我们也趁着半夜车少说一说年轻人关注的事，聊一聊疫情结束后要怎么放松一下，大家七嘴八舌，原本被防控工作制造的疲惫一扫而空。
在刚迈入20__年的那几天里，大家都说“第一批90后已经30岁了”。三十而立，而我的同龄人们也确实在这次疫情中彻底长大了，他们成为了活跃在防控一线的重要力量，也正是有了这样一群年轻的干部冲在一线，学着像长辈一样挑起社会的责任，我们的防控大网才能越织越密。
“过路人”和我交流体验，疫情里的世间冷暖。夜里执勤，最常见的便是长途运输的过境货车了，因为时效要求和限行法规的限制，货车司机经常会开上通宵。外籍车辆在盘问和检查好相关证件后还会进行登记。我记得有一位从陕西出发路过县城的货车司机说：“哎呀，这个病毒可恶着嘞，我们一路过来检查体温麻烦，你们执勤也麻烦。”我回答说：“都是为了大家的安全，特殊时期还请理解。”大哥不好意思笑了。还有一位云南的司机说疫情发生以来，各地物流单子少了很多，他们的日子也不好过了。我安慰他说：“会好的，再坚持一下，国家已经开始行动了，我们很快就能过上正常生活！”我还在白天去过村口的劝返点执勤，面对村里赶集的人潮，只能是苦口婆心地劝导大家尽量少出门聚集。有一个路过卡点的婆婆曾问我：“你们天天守在这儿是不是奖金很高啊。”我回答婆婆说：“我们没有奖金，如果大家能配合我们少出门、不聚集就是对我们最大的褒奖。”市场的寒冬终将过去，热热闹闹的日子也终将回来。
在远离感染中心的基层，老百姓的生活也不同程度地受到了波及。党和政府正出台一系列帮扶和救助措施，在保证安全的情况下有序开展复工复产，并给予寒冬中的企业更多的帮助，相信春天已经到来！
“家里人”和我嘘寒问暖，疫情里的滴滴温情。“晚上执勤要多穿点。”“口罩一定要戴严实，在外面吃饭要仔细洗手。”每次出门工作家里人的叮嘱总是萦绕在我的耳边，一字一句的背后又何尝不是厚重的牵挂。自大年初二得到疫情防控工作部署以来，一直没能好好地陪陪家人，哪怕一天。当下防控形势严峻，人手紧缺，家人对我的工作总是支持的，也尽量在鼓励我“趁着年轻多到前线去磨练磨练！”作为一线防控的党员干部，我时常和他们交流在乡镇上防控工作的点点滴滴；另一方面，我也教导他们要按照党和政府的要求减少出门，避免交叉感染，做好个人防护。
家人永远是我们坚强的后盾，但危难当前作为党员干部就有责任做到“一家不圆万家圆”，为人民群众站好岗、服好务。更要以身作则，管好家人，严格践行党和政府的要求，早日打赢这场疫情阻击战。
还有很多的“普通人”也曾给我留下过很深的印象：向我们竖起大拇指的过路司机，向执勤点送来慰问品的村民、爱心企业，还有积极加入联防队伍的志愿者们。“普通人”没有真正和病毒面对面的抗争，但却在广阔的基层坚守岗位，不断织密联防联控的大网。一个普通人的坚守可以保卫脚下的方寸土地，每一个普通人都参与到联防联控中来，终究会打赢这场艰难的战役。
优秀疫情期间家庭教育心得体会（模板17篇）篇十二
疫情期间，幼儿家庭教育成为家长们的一项重要任务，但这个任务并不容易。在这个特殊的时期，孩子们不能出门上学，面临着学业、教育和情绪上的挑战，而对于家长来说，如何辅导孩子、保持家庭和谐以及促进孩子的自我发展也是一项艰巨的任务。在这篇文章中，我将分享我在疫情期间的幼儿家庭教育心得体会。
首先，疫情期间，我意识到了家庭教育的重要性。在孩子们不能上学的情况下，家长成为了他们的主要老师和教育者。我明白了，家庭教育不仅仅是知识的传递，更是一种价值观的塑造和情感关系的建立。我将更多的时间花在了和孩子们的交流上，促进他们的情感发展。这种亲近和理解的良好关系，不仅让孩子们感受到了家的温暖，也让他们愿意与我分享他们的困惑和烦恼，从而更好地解决问题。
其次，我发现了通过游戏培养孩子学习能力的重要性。疫情期间，孩子们不能外出，但他们的好奇心和求知欲并没有减少。我尝试了许多不同种类的游戏，如益智游戏、角色扮演游戏和盲盒游戏等，这些游戏不仅能够让孩子们在游戏中获得乐趣，还能培养他们的思维能力和解决问题的能力。游戏不仅仅是娱乐，还是一种教育的方式，通过这种方式，孩子们能够在轻松的氛围中提升自己。
第三，我重视了孩子们的情绪管理。疫情期间，孩子们面临着很多困扰和焦虑，过多的负面情绪会对他们的身心健康造成影响。所以，我花更多的时间聆听他们的心声，尊重他们的情绪，并教他们一些应对负面情绪的方法。比如，我教给他们如何通过呼吸和冥想来放松自己，如何积极面对困难和挑战。在这个过程中，我发现，只有在孩子们情绪稳定的情况下，他们才能更好地学习和成长。
第四，我注重了家庭和谐的建立。在疫情期间，一家人待在家里的时间变得更长了，家庭和谐成为了孩子们健康成长的重要保障。我和配偶一起制定了一份家庭时间表，安排了孩子们的学习、休息和娱乐时间。每天我们都会一起吃饭、谈心，为了减少家庭冲突，我也会教给孩子们解决冲突的方法。这种和谐的家庭氛围不仅让孩子们感到快乐和安心，也有利于他们的学业和品德的培养。
最后，我认识到孩子发展的多样性和个体差异的重要性。每个孩子都是独特的个体，他们有不同的兴趣、特长和发展潜力。在疫情期间，我有更多的时间观察和了解孩子们的兴趣和才能，去发掘他们的潜能。我鼓励他们做自己喜欢的事情，并提供他们所需要的资源和支持。我明白了，家庭教育的目标不是让所有的孩子都变得一模一样，而是帮助他们发现自己的优势和潜能，并鼓励他们发展出最好的自己。
总之，疫情期间的幼儿家庭教育给了我很多宝贵的经验和启示。通过与孩子们的亲近和交流，通过游戏教育和情绪管理，通过家庭和谐和个体差异的尊重，我能够更好地辅导孩子们，帮助他们克服困难，促进他们的全面发展。这段特殊时期的经历让我深刻体会到，家庭教育不仅仅是一种义务，更是一种奉献和成长的机会。
优秀疫情期间家庭教育心得体会（模板17篇）篇十三
第一段：疫情带来的变化和挑战（介绍背景）。
自2020年初新冠病毒爆发以来，全球范围内被迫面临前所未有的挑战。随着疫情限制措施的实施，学校被迫关闭，学生们不得不转向在线学习。这种突如其来的变化给学生们带来了许多困扰和挑战，同时也为他们提供了一个学习和成长的机会。
第二段：适应在线学习的困难与努力（困难和挑战）。
对许多学生来说，突然转向在线学习是一项巨大的挑战。缺乏面对面的授课和互动，很容易导致注意力不集中。此外，技术和网络问题也给学习带来了困难，许多学生不熟悉在线学习平台的使用，也很难获得良好的网络连接。然而，我朋友们和我都没有放弃，我们积极寻求解决办法，克服困难。我们学习更多关于在线学习工具的知识，提高自己的技术能力，并与老师和同学进行积极的沟通和合作。
第三段：改变学习方式的机遇（机遇和收获）。
虽然在线学习带来了困难，然而它也为学生们提供了一个机会来发展新的学习方法和技能。通过自主学习和在线资源的利用，我学会了更有效地管理时间和计划学习。我发现，结合利用互联网和书籍，我可以更加广泛地探索和学习。此外，我还学会了更加专注和自律，以便在家中创造出一个良好的学习环境。通过这次疫情，我深刻体会到知识和学习的宝贵性，我意识到学习不仅仅是为了应付考试，而是为了自身的成长和追求。
第四段：培养自主学习和适应能力（发展的能力）。
在疫情期间，除了学习知识外，我还更加珍视养成自主学习和适应能力的重要性。自主学习使我能够主动探索并解决学习困难。适应能力使我能够在这种不确定的环境下迅速适应并采取行动。这两个能力的发展不仅有助于我在学术中取得进步，还更加有利于我将来的发展和职业生涯。
第五段：总结与展望（总结和建议）。
总而言之，在这场疫情中，学生们经历了许多挑战和变化，但同时也获得了宝贵的机会和体验。适应在线学习并积极发展自己的自主学习和适应能力是这段经历中的重要收获。建议学生们将这次经历看作是成长的机会，积极利用在线学习资源并发展自己的学习能力。我们要保持乐观和坚韧不拔，相信在这个困难时期过后，我们会更加强大和成熟。
优秀疫情期间家庭教育心得体会（模板17篇）篇十四
在经历了漫长的疫情时期之后，我们都深刻地感受到了病毒的强大威力和生活的脆弱。这一时期对每个人来说都是一次考验和锤炼。作为一名大学生，在这个特殊的时期里，我不仅经历了许多困难和挑战，也从中得到了许多宝贵的心得体会。通过制作一份关于“疫情期间心得体会”的PPT，我想分享我在这段时间里学到的一些重要的启示和经验，希望能够给人们带来一些帮助和鼓励。
第一段：疫情带来的冲击和困扰。
疫情突如其来，给我们的生活带来了巨大的冲击和困扰。疫情的爆发导致许多人生病甚至病亡，社会经济也受到了严重的影响。在这个时候，我们被迫改变生活的方式和习惯，面临着巨大的压力和焦虑。这段时间里，我也陷入了困惑和痛苦之中，感到迷茫和无助。然而，随着时间的推移，我逐渐学会了如何应对这些艰难的情况。
第二段：艰难情况下的自我调节和建设。
面对疫情带来的挑战和困境，我觉得自我调节和改变至关重要。我开始尝试制定合理的时间表和目标，以保持生活的秩序和动力。我注意调整自己的作息时间，保证充足的睡眠和休息。同时，我还努力保持良好的身体健康，通过锻炼和均衡饮食来增强抵抗力。此外，我还积极寻找和发展自己的兴趣爱好，比如阅读、绘画和写作，以充实自己的精神世界。通过这些调节和建设，我渐渐恢复了信心和动力，能够更好地应对和面对困难。
第三段：社交与协作的重要性。
在疫情期间，由于防控措施的需要，我们必须减少外出和面对面的交流。然而，这并不意味着我们与外界完全隔绝。相反，我发现社交与协作在这个时候变得更加重要。通过网络工具和社交媒体，我与家人、朋友和同学保持了紧密的联系。我们分享彼此的心情和困惑，互相鼓励和支持。同时，我也参与了一些线上活动和志愿者工作，为社会做出一份微薄的贡献。这一过程中，我深刻地体会到团结与合作的力量，它们能够帮助我们共同度过这个艰难的时期，并培养出更多的关爱和善意。
第四段：积极心态和成长的机会。
虽然疫情给我们带来了许多的困难和挑战，但我相信其中也隐藏着机会与希望。我意识到我们不能够改变外界的环境，但我们可以改变自己内心的态度和反应。我尝试以积极的心态面对困境，相信未来会更好。同时，我也将这个时期视为一个成长的机会，通过反思和梳理自己，发现潜在的能力和机遇。在这段时间里，我充实了自己的知识储备，提升了个人技能，并准备好更好地面对未来的挑战。
第五段：展望未来，希望和坚持。
尽管疫情给我们带来了巨大的冲击和困扰，但我坚信这个时期终将过去。现在，我们已经逐渐找到了自己的方式和节奏，积极应对和改变的能力也在不断增强。我相信，明天会更好，我们将不断迎接更多的希望和挑战。通过制作这份关于“疫情期间心得体会”的PPT，我希望能够鼓励和启迪更多的人，让他们从中得到一些帮助和启示。在未来的日子里，让我们怀揣着希望和坚持，共同努力，创造美好的未来。
总结：疫情期间，我们面临了前所未有的考验和挑战。面对这个困难的时期，不仅需要我们的坚持和努力，还需要我们拥有积极的心态和灵活的应变能力。我深刻地体会到了团结与合作的力量，它们能够帮助我们共同度过这个黑暗的时期。通过制作关于“疫情期间心得体会”的PPT，我希望能够与他人分享我在这段时间里学到的启示和经验，鼓励他们在困难的环境中坚持下去，一起创造美好的未来。
优秀疫情期间家庭教育心得体会（模板17篇）篇十五
面对新型冠状肺炎病毒的突然来袭，在以习近平同志为核心的党中央坚定果断科学领导下，一场全国动员、全面参与的疫情防控阻击战正在紧张进行中。我们要相信，在全国人民的共同努力下，定能攻坚克难，众志成城，抗击疫情。
全国各地医护人员整装待发，告别亲友，逆行而上，守护病人生命安全;。
基层干部守土有责，守土尽责，不顾风雨，夜以继日在岗值班，构筑一道道安全防线;。
广大国民居家隔离阻断疫情传播蔓延，也是一份守护……每个人都为抗击疫情贡献一份自己的力量，汇聚成河，重磅出击。
有一份侠骨柔情，叫“一方有难，八方支援。”我们看到，有许多海内外热心人士积极捐赠善款,或医用物资，或蔬菜水果，或面包奶茶……一份份心意温暖了这个乍暖还寒的春天，更有无数党员志愿者关键时刻站出来，冲锋在前，支援武汉，抗击疫情，落实落细各项疫情防控措施。我们14亿人民是一个大家庭，全国各族人民是一个大家庭，湖北省“兄弟姐妹”生了病，牵动着全国各族人民的心。只要我们一家人心连心，全力支援，攻坚克难，众志成城，就一定能打赢这场疫情阻击战。
有一种美景，叫“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”习近平总书记强调，为研究和加强疫情防控工作，要完善重大疫情防控体制机制，健全国家公共卫生应急管理体系。诚然，科学精准打赢疫情防控阻击战，既要立足当前，更要放眼长远，总结经验，吸取教训，不断提高我国应对突发重大公共卫生事件的能力水平。我们要坚信，应对疫情大考，在党组织的战斗堡垒守护下，在党员的先锋模范作用下，全国人民上下一心，众志成城，定能战胜疫情，迎来阳光灿烂的春天!
优秀疫情期间家庭教育心得体会（模板17篇）篇十六
全球范围内爆发的新冠病毒疫情对整个社会经济产生了巨大的冲击，各行各业都受到了前所未有的挑战，而IT行业则成为了这场疫情中的一支重要力量。在这个特殊时期，IT技术和人才的价值得到了更加明显的体现，我也通过亲身经历体会到了疫情期间IT工作的重要性和特点。
第二段：远程办公的机遇与挑战。
随着疫情的蔓延，大部分公司纷纷选择了远程办公，IT技术成为了保持工作连续性的关键工具。对于IT从业者而言，这是一次重要的机遇和挑战。我们在短时间内要适应远程工作的模式，各种协作工具如Zoom、Teams、Slack等成了不可或缺的辅助工具。在这个过程中，我发现自己必须具备良好的沟通和协作能力，要能够清晰地传达信息，并随时根据团队的需要调整工作计划。
第三段：网络安全问题的加剧。
在疫情期间，各类网络攻击活动也随之增加，网络安全问题变得更加紧迫和重要。随着大量员工远程办公，公司的数据和机密信息容易受到威胁。这就要求IT部门加大对网络安全的防护力度，包括加强防火墙、加密通信、教育员工提高安全意识等。我个人在这方面也学到了很多，学会了如何挖掘并修补潜在漏洞，如何有效应对各种网络攻击。
第四段：数字化转型的加速。
疫情期间，很多传统行业被迫停业，数字化转型的需求变得更加迫切。很多公司开始加快推进数字化转型，提高自身对外部环境的适应能力。在我所在的公司，我们积极利用云计算、物联网等技术，加速推进数字化转型。我个人也参与了很多与数字化转型相关的项目，提供解决方案并协助实施，为公司的顺利转型起到了关键作用。
第五段：IT的前景与责任。
经历了疫情的洗礼，我认识到IT行业的前景和责任更加巨大。无论是在远程办公、网络安全或数字化转型等方面，IT都扮演着不可或缺的角色。未来，我相信IT技术和人才的需求将会愈发旺盛，同时，我们也要承担起更多的责任，为公司和社会发展做出更大的贡献。
总结：通过疫情期间的IT工作经历，我深刻认识到IT技术和人才的核心地位和重要作用。不仅要不断学习和提升自身的技术能力，还要具备良好的沟通和协作能力、网络安全意识以及创新思维。只有这样，我们才能更好地适应未来的发展趋势，为公司和社会做出更大的贡献。
优秀疫情期间家庭教育心得体会（模板17篇）篇十七
为阻断疫情向校园蔓延，确保师生生命安全和身体健康，我市学校展开“停课不停学”的网络教学。然而，有些网上教学只是把课本内容简单地搬到电脑上，按在校一样排出“课表”，而且不顾学生是否具备网上学习的条件实行签到打卡，增加了学生的烦恼和家长的负担。而今，教育行政门发出通知，明确禁止学校直接把线上资源甩给学生、机械照搬网课的行为。应该说这是在“停课不停学”中做好“减负”的样板，对各级各类学校和老师都具有一定的借鉴意义。
在“停课不停学”中做好“减负”，一是要根据不同年级学生的理解能力和接受能力，对众多学习资源进行必要筛选，合理设置网上课程，打破原有的“数学”“语文”“外语”“科学”等课表式安排和满堂灌的教学方法，可结合防控疫情的基础知识和防疫一线的英雄事迹等，适当增加健康课程、感恩课程、运动课程等，以提高学生的防控知识和自我保护能力;二是要对学生在学习中的一些难点，任课老师不妨通过班级微信群予以一对一的解答，以确保学习效果;三是要掌握在线学习与在校上课的不同特点，注重发挥家校协同的.作用，把学生“抓”在手里。确保孩子按时上课并及时完成线上作业，从而形成管理闭环，使“停课不停学”既不增加学生负担，又收到最大化效果。
经过几天的学习、摸索和调整，目前我主要从这几方面开展教学：
1、备课。在直播课前一天，看课本、教材、课标，查资料，订学案。
2、为方便学生在腾讯会议室的操作，我会提前10分钟发直播链接
或会议号，就可以听课了，免得听课迟到。然后直播结束后，点开群里发的家校本，就能快速地了解自习任务。
3、直播课上，要求学生记好笔记，留下纸质的复习资料。并在直播课结束后，家校本上拍照提交，这样也能大概地了解，哪些学生听课了，哪些没有听课，督促学生认真听课。
4、在直播课期间，我会根据老师的讲解，完善学案。在直播课结束后，把学案发到班级群里，让学生结合笔记完成学案，拍照提交到家校本。对于课上没弄懂的问题，在微信里留言，个性问题找老师辅导，共性问题在班群里统一讲解。
目前的教学工作还有很多不足与无奈。毕竟网络直播教学，不同于面对面教学，老师不能及时了解每个学生的学习状况，不能完全掌控课堂，一些学生自制力差，家长监管不力，学习就成了应付差事。怎样保证学生全员参与，积极学习，还需要不断地探索。