专业校园欺凌检讨书(汇总18篇)

时间:2025-09-03 作者:笔尘

检讨书是我们向他人道歉和纠正错误的方式,它有助于恢复我们之间的关系。如果你对写检讨书感到困惑,不妨看看以下的范文,或许能够解决你的问题。

专业校园欺凌检讨书(汇总18篇)篇一

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,我为自己今天欺负低年级同学一事羞愧,这么久以来我都表现的一般般,在班上我也是一个性子急的人,这些都是我最不好的缺点,来到了xx中学这里我没有做好表率,这次我欺负低年级的同学是在给自己抹黑,大家都是同学,我们都是一样的,我却觉得自己年级高一点,仗着自己也是高年级的学生了,我产生这种想法就是极其错误的,站到另一个角度来讲我的行为甚至让人不耻,今天欺负低年级同学一事,我这的知道错了。

我内心一直在想着今天的事情,一想到当时的情景我就绝得丢人,我怎么会那样子,第一这跟我的性格很大的关系,平时在学校我都是很美耐心的那种,做一些事情也都是不马马虎虎,这次物品欺负同学也是没有耐心,让您失望了,影响很不好,毕竟我是高年级,事情从中午说起,去到食堂吃饭,每天都有一个情况就是插队,这次我实在是忍不住了我也插队了,以前我一直觉得这很不文明,吃个饭也这样怎么行,可是今天我却在吃饭的时候插队了,我是在给您丢人了。

当时是一个吃饭的高峰期,大家都很急,我看着前面的同学很多在插队,我内心很不乐意,那种感觉真的很不好,在吃饭的时候这样子去做一件事情真的很奇怪,但是当时我性子也急,于是就参与到了插队,我插到了低年级同学的.前面,当时那位同学也是很不开心,但是我就仗着自己是高年级没有多想什么,回想起来实在是太低劣了,我的行为是非常不好的,现在我就一直在想着怎么玩去挽回这些,我深刻的知道这些是非常恶劣的情况,当时那位同学当然不服气,我还凶了他,我摆着一个高年级的姿态在说话,抹黑了作为一名高年级学生应该有的形象,我实在是羞愧。

这次事情让我现在一直不能释怀,我保证一定跟那位同学道歉,再一个就是在往后的学习生活当中一定规规矩矩,做好自己,这是一定的,这次事情是一个开始,我不能让这种事情萌芽,在一开始就要杜绝这种情况,这次事情是我的一个黑点,这些事情我一定会好好的纠正过来的,现在我需要好好地反省自己,欺负低年级不是我应有的作风,我向您还有班级的同学保证一定不会再这样了,在吃饭的时候一定规规矩矩不再插队,我也知道错了,这篇检讨就是一个警告。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

文档为doc格式。

专业校园欺凌检讨书(汇总18篇)篇二

尊敬的各位领导、老师:

今天,我们班级在下课期间发生了打架事件,严重地违反了学校纪律,造成教室一片混乱,违反了校纪班规,让领导、老师们为此揪心烦恼。

根据《小学生日常行为规范》与《小学生守则》的规定,我们严重违反了第五章关于禁止学生参与打架斗殴的规定。面对我们班级出现这样严重的纪律问题,我感到非常的难过与痛心。对此,我深感对不起老师、对不起领导、对不起父母,更加对不起为我们营造这么良好教育环境的`历代学校教育工作者。

在这次下课打架事件当中,我扮演了一个带头人的角色,造成了严重的负面影响。我身为班级体育委员,身为一名班干部竟然这样的无视校规班规,仅仅为了发泄愤怒就动手打同学,导致同学轻伤,我真是万万不应该。

我作为一名体育委员,学校体训部成员,空有一个好身体,没有将本领用在恰当的地方,至今为止也仅仅为学校赢得了一点点荣誉,就这样肆无忌惮的放肆放纵。对此,我实在感到羞愧。

在此,我自愿接受学校处理,自愿引咎辞退体育委员职务,自愿引咎退出学校体训部。

万分抱歉!

检讨人:

日期:

专业校园欺凌检讨书(汇总18篇)篇三

敬爱的老师:

对于我犯的错误,我十分羞愧。我以后再也不会这么做了,一定会做个好孩子!我知道这些错误很严重,但我恳求您再给我一次机会吧!我很希望我可以上学,我绝对会改掉这些坏毛病,努力学习,成为祖国的栋梁。我再也不会打架,如果有人打架,我会劝他们。如果有人逃课,我会和他们讲道理。如果有人顶撞您,我会告诉他,老师是培育我们的园丁,为了我们,老师花了很多心血,你不要顶撞老师,让老师再为我们担心。如果有人欺负同学,我会跟他说,欺负弱小的同学是不对的`,我们既然来到这里一起学习,就要互相帮助,而不是互相怨恨。

请您给我一次机会,让我改过自新吧!如果您不给我这次上学的机会,我不是连回头变成好学生的机会都没有了吗?如果您可以让我上学,我一定做到这些,发自心底地感谢您!

检讨人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

专业校园欺凌检讨书(汇总18篇)篇四

尊敬的各位领导、老师:

今天,我们班级在下课期间发生了打架事件,严重地违反了学校纪律,造成教室一片混乱,违反了校纪班规,让领导、老师们为此揪心烦恼。

根据《小学生日常行为规范》与《小学生守则》的规定,我们严重违反了第五章关于禁止学生参与打架斗殴的规定。面对我们班级出现这样严重的纪律问题,我感到非常的难过与痛心。对此,我深感对不起老师、对不起领导、对不起父母,更加对不起为我们营造这么良好教育环境的历代学校教育工作者。

在这次下课打架事件当中,我扮演了一个带头人的角色,造成了严重的负面影响。我身为班级体育委员,身为一名班干部竟然这样的无视校规班规,仅仅为了发泄愤怒就动手打同学,导致同学轻伤,我真是万万不应该。

我作为一名体育委员,学校体训部成员,空有一个好身体,没有将本领用在恰当的地方,至今为止也仅仅为学校赢得了一点点荣誉,就这样肆无忌惮的放肆放纵。对此,我实在感到羞愧。

在此,我自愿接受学校处理,自愿引咎辞退体育委员职务,自愿引咎退出学校体训部。

万分抱歉!

xxx。

xx年xx月xx日。

专业校园欺凌检讨书(汇总18篇)篇五

尊敬的学校政教处老师:

非常抱歉地向您递交我打架斗殴的检讨书,我如今深刻地体会到我所犯错误的严重性。特此做深深的检讨,已经向因为我此次打架事件影响的老师与同学做深刻的忏悔,跟大家说一声抱歉。

关于我此次校园打架斗殴行为,起因是由于高三2班的郑同学课间到我班玩,而期间跟我在言语上起了争执。并且郑同学的行为表现过于傲慢与嚣张,这激起了我在内多位同学的不满情绪,于是约定放学之后校外打架。不料在下午第三课结束之后,我又与郑同学碰面,并且又发生了争执,并且进行拉扯郑同学脸部造成轻微瘀伤,此次打架事件的发生经过,具体的情况就是这样。

对于此次我的错误:我深刻的认识到我错了,是彻彻底底的错了。打架、斗殴是多么严重的违纪违规,甚至是违法行为。这样的行为发生在一个高中生身上,这对于我自身的成长以及学校的声誉都是严重的损害。此外,我也意识到自己在这次打架行为当中显得过于冲动,情绪容易失去控制,这也跟自己的性格不好,容易暴躁有关。还有是自己的不成熟。

如今我痛定思痛,决心根据此次错误暴露出的种种自身的不足,下定决心要好好加以改正,重新争取做一名好学生的机会。

第一,由于此次错误发生的起因是我的不冷静以及暴躁脾气。我决心在今后学习生活当中,认真听一些心理辅导课堂,培养自己克制冷静的性格,从根本上、思想上杜绝此类错误的发生。

第二,充分认识打架行为的严重性,时时刻刻给予自己足够警觉。我的`此次打架行为,给班级给学校造成了很大的负面冲击,也给我的父母增添烦愁。我真的觉得愧对老师、愧对父母。打架是不对的,而且是会造成严重后果的,在今后我一定痛改前非,发誓不再使用暴力。

第三,此次错误也严重影响我的同学关系。在今后生活中我要努力处理好周边班级同学的关系,做一个乐观开朗、积极向上的人。

尊敬的学校政教处老师,今后此次惨痛教训,我已经从事件中深深体会到改善自己品行的重要性。我一定要从此次错误中吸取教训,并做一名好学生,在即将到来的高考中拿出好成绩回报母校。

此致:

非常抱歉!

检讨人:

日期:

专业校园欺凌检讨书(汇总18篇)篇六

尊敬的老师:

我在x月x日与xx在课室内因琐事发生口角,继而言语不和拳脚相向。这种行为的性质和影响是非常坏的,打架过后,我在自责的同时也感到深深的后悔,现在就此事向老师作一检讨。

打架斗殴是影响极坏的,校规中有明确规定学生在校期间,不得与其他人打架斗殴。由于我的一时冲动,造成了这样不良的后果,我感到深深的自责。事后,我进行了深刻的反省:

首先,就个人看来,与人和睦相处是每个学生都应遵道德规范,尽量不与他人发生争执,一直是学生自入学起就经常被家长告诫的处事准则,但是我恰恰违反了这一点。

这样一来,不但有损自己学生的形象,更使得和他人的相处出现障碍,相互伤害了对方身心的同时,对于以后我的学习、工作和生活造成不良影响。

其次,对学校来说,校纪校规中规定的“不准打架斗殴”的规章制度并不是对学生的束缚,而是对学生的保护。而我的这种行为,在触犯了校纪校规的同时,脱离了学校的保护,更是给学校的光辉形象抹了黑。

一个学生不管在哪里,都不仅仅是自己,也同时代表了学校的形象,而我不仅损害的自己学生的形象,更学校的整体形象,我感到万分歉疚。

最后,在社会而言,打架斗殴是一种违法乱纪的行为,情节严重的更会被追究刑事责任,处以严厉的刑罚。

我这次的违纪,虽然情节没有严重到触动法律,但是对我而言也是一次警告,让我意识到错无大小,防微杜渐的道理,更令我下定决心痛改前非,告诫自己再也不犯类似错误。

在此,我想再一次表达我深深的悔恨和歉意。后悔自己当时一时冲动酿成大错,同时也抱歉自己造成的不良影响。

我向老师保证,我将痛定思痛,努力改正自己冲动好斗的不良习性,同时也会在以后的学习生活中更加严格的要求自己,与人和睦相处,不争一时意气,同时做好学生的本分,更加努力的学习。

请老师给我一次机会,我将用实际行动应正我的承诺。

此致

敬礼

检讨人:xxx。

尊敬的老师:

您好!

我是前段时间那次影响恶劣的学校打架事件的参与者xx,对于因为一时冲动而犯下的错和激发的恶劣影响我感到非常的抱歉和悔恨,也对因为这件事而操劳受累的老师们致以崇高的敬意和真挚的感谢!谢谢您!辛苦您了!

在这里,请允许我向您说明一下事情的前因后果,以方便您接下来的工作。

事情是这样的,在x月x日晚饭时间,因为晚饭时间比较紧迫,大家都赶着早些吃完回到教室进行晚自习,所以平时偶尔会因为急躁和匆忙导致一些擦碰现象,但大多数时候都互相理解,道个歉都能够解决。然而当时我却因为心情有些急躁而在xx同学碰到我后推了他一下,让xx同学认为自己受到了挑衅,顿时就没好气的指责我起来,而我确认为本来就是他先撞到我身上的,我将他退开只是比平时稍微粗暴了一点的行为,而他却借此来指责我的不是,顿时就让我说话也变得不客气了。

最后事件在我们双方都不认输的情况下升级了,我们在学校食堂里打了起来,虽然马上就被同学们给拉开了,但还是带来了极坏的影响,严重干扰了在食堂吃饭的同学们的计划安排,间接性的影响到了当晚的晚自习质量和同学们的学习效率。这样恶劣的行为如果不能被严肃处置的话必然会对学生起到带坏头的作用,所以对于后面老师的严厉处理我们选择接受,没有任何异议。

老师,我经过这段时间的煎熬和思考,已经更加深刻的将错误印在了脑海里,在夜晚的梦里也常常梦到一些不太好的情节,致使我不断地思考,如果当时我没有推开他,而是自己退让几步,我们双方都克制住自己的情绪,这件事情就不会发生了,而我也能继续按照往日的生活轨道认真学习,为了提高一点自己的成绩而挑灯夜战,在学海中畅游。而不是像现在这样每日沉迷在懊悔和烦闷之中,严重影响自己的学习效率和学习兴趣,往日半个小时就能做完的题目现在一个小时都不一定能够做完。

所以,我希望老师和学校能够原谅我这次错误,让我将这次错误牢牢地记在心里,在我以后的日子里作为警示牌告诫我不再去犯同样的错误,让我能够重拾初心,在不断地学习中为自己充电,考上一个好大学为自己、为家人、为老师为学校争得荣誉和光彩。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

尊敬的政教处老师:

对不起,老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。

但我却连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。

我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

我知道我应该认真检讨自己的行动:第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。

此致:

敬礼!

检讨人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

专业校园欺凌检讨书(汇总18篇)篇七

这个周五下午我与方海洋(化名)同学在实验教室外面因为座位问题争论不休,最后引发了打架。对于这次打架的事情,我感到深深的后悔,我很后悔当时自己的不理智。

回顾错误,我真的觉得自己的行为很不应该。仅仅为了座位这样一种芝麻绿豆的小事情,我就与方海洋同学产生矛盾纠纷,甚至大打出手。我知道您也会为我的行为感到心痛,您也曾经三令五申地要求我们遵守学校纪律,而学校纪律当中对于打架行为是严厉禁止的。

打架是野蛮的行为,是不可取的行为。我们进入学校接受教育,就是为了能够脱离野蛮,不从事野蛮的'事情。而我恰恰还没有彻底地认清楚打架的危害,依旧不知道如何避免打架的错误发生。我的行为是错误的,是不对的。我作为一名男生,就是男子汉。遇到一点问题不懂得用脑子思考,动不动就付诸武力解决,这是相当不可取的。

为此,我今后决心彻底改正这一错误,认真纠正不良思想,确保今后不再犯类似的错误了。

xxx。

xx年xx月xx日。

专业校园欺凌检讨书(汇总18篇)篇八

尊敬的老师:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对晚归这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违反寝规的决心。

早在我刚踏进学校的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得晚归和未归。其时,老师反复教导言犹在耳。严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。我应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,本来晚归就是违反学校纪律,我还态度恶劣地对待宿管阿姨,这更错上加错,我犯的是原则性问题。我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏。所以,对违反规定的学生给予惩罚也是应该的。我知道,造成如此大的损失,我应该为自个犯的错误付出代价。我真诚的接受批评,并愿意接受处分。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。我错了,晚归已不对。脾气差更不对,我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思从现在起,我应该时刻警示自己,吸取教训。从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证。这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

xxx。

xx年xx月xx日。

专业校园欺凌检讨书(汇总18篇)篇九

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,我为自己今天欺负低年级同学一事羞愧,这么久以来我都表现的一般般,在班上我也是一个性子急的人,这些都是我最不好的缺点,来到了xx中学这里我没有做好表率,这次我欺负低年级的同学是在给自己抹黑,大家都是铜同学,我们都是一样的,我却觉得自己年级高一点,仗着自己也是高年级的学生了,我产生这种想法就是极其错误的,站到另一个角度来讲我的行为甚至让人不耻,今天欺负低年级同学一事,我这的知道错了。

我内心一直在想着今天的事情,一想到当时的情景我就绝得丢人,我怎么会那样子,第一这跟我的性格很大的关系,平时在学校我都是很美耐心的那种,做一些事情也都是不马马虎虎,这次物品欺负同学也是没有耐心,让您失望了,影响很不好,毕竟我是高年级,事情从中午说起,去到食堂吃饭,每天都有一个情况就是插队,这次我实在是忍不住了我也插队了,以前我一直觉得这很不文明,吃个饭也这样怎么行,可是今天我却在吃饭的时候插队了,我是在给您丢人了。

当时是一个吃饭的高峰期,大家都很急,我看着前面的同学很多在插队,我内心很不乐意,那种感觉真的很不好,在吃饭的时候这样子去做一件事情真的很奇怪,但是当时我性子也急,于是就参与到了插队,我插到了低年级同学的前面,当时那位同学也是很不开心,但是我就仗着自己是高年级没有多想什么,回想起来实在是太低劣了,我的行为是非常不好的,现在我就一直在想着怎么玩去挽回这些,我深刻的知道这些是非常恶劣的情况,当时那位同学当然不服气,我还凶了他,我摆着一个高年级的姿态在说话,抹黑了作为一名高年级学生应该有的形象,我实在是羞愧。

这次事情让我现在一直不能释怀,我保证一定跟那位同学道歉,再一个就是在往后的学习生活当中一定规规矩矩,做好自己,这是一定的,这次事情是一个开始,我不能让这种事情萌芽,在一开始就要杜绝这种情况,这次事情是我的一个黑点,这些事情我一定会好好的纠正过来的,现在我需要好好地反省自己,欺负低年级不是我应有的作风,我向您还有班级的同学保证一定不会再这样了,在吃饭的时候一定规规矩矩不再插队,我也知道错了,这篇检讨就是一个警告。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

专业校园欺凌检讨书(汇总18篇)篇十

您好!

作为学生却带手机去学校明显是需要被批评的,若非是别有用心的话又怎会随身携带手机呢?这次因为带手机导致被没收也只能说是自己活该吧,但联想到老师失望的眼神让我觉得自己很对不起您的教导,所以我得反思自身的错误并深刻检讨这次带手机去学校的问题。

首先我得坦诚对待自身的错误并认识到带手机的危害性,如同老师猜想的那般携带手机的目的就是为了玩,只不过还未来得及实现手机便已被没收了,这种毫无自律性的做法在我看来明显是不利于自身学习的,更何况玩物丧志也很容易导致成绩降低自然要明白孰轻孰重,毕竟学习才是自己的首要职责又怎能做出这种令人失望的事情,但既然已经因为带手机犯错便需要尽快改正这方面的错误并获得老师的原谅才行。

一方面我得加强思想建设并认识到学生携带手机的错误性,毕竟正常来说学生在学校的学习是用不到手机的,这也意味着无论用怎样的理由来逃脱责任都是不可能得逞的,但当我接受惩罚的时候便意味着心怀侥幸总会得到教训,想要在学校玩手机并将其带过去也是违背学生初衷的,须知学习才是自己的职责所在又为何总是做出这般哗众取宠的事情,要懂得基本的礼义廉耻才能够成长为优秀的学生,正如以往老师教导我们不要随意将手机带进学校一般,知错犯错对于学生的成长而言终究不会带来任何的益处,懂得这种道理才能够通过学习方面的努力实现自身的价值。

另一方面端正好态度并向老师承诺不会再携带手机才是我需要做到的,通过这次教训说明我对校纪校规的认识还不够深刻,或者说即便我明白携带手机的做法不对却依旧做出了这样的行为,仅仅是为了满足一己私欲便损害班集体的形象也是需要重点批评的,扪心自问这种自甘堕落的做法是否对得起老师的教导呢?父母花费血汗钱供养自己读书并不是为了让我在学校玩手机的,而我这种做法等同是将老师的好意扔到地上且不屑一顾,殊不知一同被扔在地上的还有自己的尊严以及道德。

可以说带手机去学校本就是种缺德的行为自然得尽快将其改正,尤其是我已经被老师批评的情况下更不应该无动于衷,总之我会做好学生的本职工作并在以后将精力都放在学习之中,除此之外我也会承诺不再懈怠手机并自觉接受老师和同学们的监督,也希望老师能够相信我的承诺并在看过这份检讨过后给予改错的机会。

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年x月x日。

专业校园欺凌检讨书(汇总18篇)篇十一

尊敬的学校政教处老师:

非常抱歉地向您递交我打架斗殴的检讨书,我如今深刻地体会到我所犯错误的严重性。特此做深深的检讨,已经向因为我此次打架事件影响的老师与同学做深刻的忏悔,跟大家说一声抱歉。

关于我此次校园打架斗殴行为,起因是由于高三2班的郑同学课间到我班玩,而期间跟我在言语上起了争执。并且郑同学的行为表现过于傲慢与嚣张,这激起了我在内多位同学的不满情绪,于是约定放学之后校外打架。不料在下午第三课结束之后,我又与郑同学碰面,并且又发生了争执,并且进行拉扯郑同学脸部造成轻微瘀伤,此次打架事件的发生经过,具体的情况就是这样。

对于此次我的错误:我深刻的认识到我错了,是彻彻底底的错了。打架、斗殴是多么严重的违纪违规,甚至是违法行为。这样的行为发生在一个高中生身上,这对于我自身的成长以及学校的声誉都是严重的损害。此外,我也意识到自己在这次打架行为当中显得过于冲动,情绪容易失去控制,这也跟自己的性格不好,容易暴躁有关。还有是自己的不成熟。

如今我痛定思痛,决心根据此次错误暴露出的种种自身的不足,下定决心要好好加以改正,重新争取做一名好学生的机会。

第一,由于此次错误发生的起因是我的不冷静以及暴躁脾气。我决心在今后学习生活当中,认真听一些心理辅导课堂,培养自己克制冷静的性格,从根本上、思想上杜绝此类错误的发生。

第二,充分认识打架行为的严重性,时时刻刻给予自己足够警觉。我的此次打架行为,给班级给学校造成了很大的负面冲击,也给我的父母增添烦愁。我真的觉得愧对老师、愧对父母。打架是不对的,而且是会造成严重后果的,在今后我一定痛改前非,发誓不再使用暴力。

第三,此次错误也严重影响我的同学关系。在今后生活中我要努力处理好周边班级同学的关系,做一个乐观开朗、积极向上的人。

尊敬的学校政教处老师,今后此次惨痛教训,我已经从事件中深深体会到改善自己品行的重要性。我一定要从此次错误中吸取教训,并做一名好学生,在即将到来的高考中拿出好成绩回报母校。

此致:

非常抱歉!

xxx。

xx年xx月xx日。

专业校园欺凌检讨书(汇总18篇)篇十二

尊敬的老师:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对晚归这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再违反寝规的决心。

早在我刚踏进学校的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得晚归和未归。其时,老师反复教导言犹在耳。严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。我应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,本来晚归就是违反学校纪律,我还态度恶劣地对待宿管阿姨,这更错上加错,我犯的是原则性问题。我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏。所以,对违反规定的学生给予惩罚也是应该的。我知道,造成如此大的损失,我应该为自个犯的`错误付出代价。我真诚的接受批评,并愿意接受处分。

对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误严重性。我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。我错了,晚归已不对。脾气差更不对,我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思从现在起,我应该时刻警示自己,吸取教训。从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证。这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

检讨人:

日期:

专业校园欺凌检讨书(汇总18篇)篇十三

1.让学生认识校园欺凌产生的原因,认清校园欺凌带来的负面影响。

2.通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识,并合理控制与调整不合理的观念。

3.当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾,有效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确方法,从而提高防欺凌能力,进而学会保护自己。

了解校园欺凌的实质和危害,掌握正确应对校园欺凌的方法和策略。

校园本是静美之所,然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园欺凌发展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量,武力比智力更有价值。这是相当危险的,所以要拒绝校园欺凌。

校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩子,而受害者也是孩子。对施暴者来说,其过早染指了不良恶习,日后的成长令人担忧。而对受害者来说,这样的经历无疑是一场梦魇,很容易留下永久的伤痕。列举一些校园欺凌事件:

20xx年5月22日媒体曝光,安徽怀远县火星小学13岁的副班长小赐因为拥有检查作业、监督背书的`权力,向另外6个孩子要钱。钱没给够,就逼迫他们喝尿吃粪。 20xx年6月10日上午,16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在结束中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考, 这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密:自小学五年级起,他就经常被其他同学无故殴打。8日晚,小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴,忍痛2天后被送医,却被发现脾脏出血严重,于11日晚,经手术切除了脾脏。 20xx年6月21日,江西永新县发生一起多人围殴女生事件,受到网友广泛关注。据了解此次涉事女生有9人,其中小学生有2人,中学生4人,3人已辍学。她们年龄都在12至16岁之间,其中涉案人员刘某被刑拘。

校园欺凌的产生原因比较复杂,受多方面的影响。有家庭原因,有社会因素,也与教育工作者和学校管理有关。调查中发现,仅从施暴者自身来看,主要原因有以下几个方面:

第一、学习压力大,无法通过正常渠道排解。

第二、 心理不健康,精神空虚。

专业校园欺凌检讨书(汇总18篇)篇十四

校园是学习的地方,是和谐的'地方,是锻炼的地方:这么美好的校园,却变成了不和谐的地方。

我在阅览别人写的作文时,无意间看到这样一篇新闻:一位名叫翔翔的人,他妈妈叫他吃放,可过了好久他都没有来,他妈妈上去一看,看见翔翔呕吐不止,就把翔翔送进了医院,经过检查,医生对翔翔说:“他是因为暴吃暴饮才导致了这样的情况”,翔翔妈妈不停的追问,翔翔才肯说出来,他在学校受到高年级的欺凌,高年级的人想他要钱,学校很不情愿的给他们,每次给他们钱,他都在家里吃很多东西,他没告诉老师,也没告诉他父母。像这种情况要记住那些人的相貌,告诉老师或家长,也可以告诉警察,还要告诉自己的小伙伴,以免小伙伴也遭受这样的现象。

校园里的人不和谐,见到同学受欺负,就在当旁人,不去告诉老师。

那些学习好的人,老师宠着他们,学习较好的人会产生嫉妒,然而引发的这种情况。

有些人长的太丑了,同学们见了都不跟他们玩,以为自己很美丽。很帅的热会说:“看,那个人真丑”,这样的一句话,给那个人留下了心理阴影了。

校园欺凌是会给人造成心理阴影,会影响热一辈子的。让我们大声的对校园欺凌说:“不”!

人要有颗善心,要去体谅别人;和谐的校园,并不是打架的,欺凌的地方,是师生们一起成长,一起努力的地方,我们彼此之间都要有一份关心,一份包容。

专业校园欺凌检讨书(汇总18篇)篇十五

1、通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。

2、使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。

(一)什么叫校园欺凌?

校园欺凌:校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等,校园欺凌多发生在中小学、校园欺凌分为单人实施的暴力,少数人数暴力,和多人实施暴力、实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。

(二)校园欺凌的危害?

1、严重影响学生的正常学习、

2、影响学生身心的健康发展,导致不健全人格的形成、

3、破坏社会秩序,使人们对法律失去信心。

(三)校园欺凌的预防措施?

1、家庭教育与预防、

2、学校教育与预防、

3、社会教育与预防、

4、在法律层面。

(四)你能举出几个你认为是欺凌的行为吗?(举例子)

(五)一旦遭遇校园欺凌,怎么做才是正确的?

(六)学习通知,发出倡议。

(七)教师总结。

呼吁大家共同创建平安校园,强化学生非欺凌情感和自我保护意识。

专业校园欺凌检讨书(汇总18篇)篇十六

为预防和减少校园欺凌事件的发生,提高青少年学生法律意识、安全意识和自我保护能力,积极构建健康有序的青少年学习成长环境,近日,明西司法所联合派出所走进城西小学开展“反校园欺凌”法治教育活动。

活动中,明西司法所所长结合真实的.案例,深入分析和讲解了校园欺凌案件产生的原因以及影响,重点讲解了提高自我防范的方法和策略,并教育全体学生如何运用法律手段维护自身的合法权益。派出所工作人员从法律的视角,告诉同学们“校园欺凌”行为不是简单的违纪行为,而是违法行为;从关爱青少年健康成长的角度,教导全体同学怎样预防校园欺凌,提高辨别是非的能力,远离暴力。同时,与现场师生进行宣传问答互动,发放反校园欺凌宣传资料200余份。

此次法治教育活动,有效预防校园欺凌事件的发生,引导学生团结友爱、和谐共处,收到了良好的法治教育效果,为学校,创建文明平安校园起到了重要促进作用。

专业校园欺凌检讨书(汇总18篇)篇十七

1.校园暴力要不得,共建美好创和谐。

2.百善文明为先,万事安全为重。

3.礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

4.健康生活,文明做人,平安校园,幸福一生。

5.树立文明新风,共建和谐校园;维护校园安全,创建平安环境。

6.好少年=文明+价值+爱心+力量。

7.文明在于细节处理,安全在于未然防患。

8.坚持以人为本,共创美好校园。

9.多一句文明用语,增一缕校园春风。

10.创建“平安校园”,争做文明员工。

11.关注安全生产,确保校园平安。

12.关注生命、关注安全、关注稳定。

13.增强法制观念,提高防范意识。

14.共建安全稳定和谐美丽校园。

15.积小安为大安,平安建设铸心间。

16.为了师生员工的安全幸福,请积极参与校园平安建设。

17.师生携手共建“平安和谐校园”。

18.跨进校园,走进平安小学反对校园欺凌口号小学反对校园欺凌口号。建设平安校园,你我共同责任。

19.维护社会稳定,共保一方平安。

20.警校手牵手,共同创平安。

21.校园平安,人民心愿。

22.积极开展创建平安校园活动,给师生员工以正义感、安全感。

23.建设平安校园,构建和谐社会;。

24.建设平安校园,共创美好家园;。

专业校园欺凌检讨书(汇总18篇)篇十八

学校是一方净土,我们在这里健康快乐的成长.清晨,我们在美妙的乐声中醒来,闻着阵阵花香走进教室;下午,映着芳草斜阳我们在操场上漫步,校园生活多么美好!然而,和谐的校园里总有不和谐的音符.

比如,在学校同学间总会有些矛盾和摩擦,当自己觉得受了欺负,受了委屈的时候,却很少有人是理智的.有的人选择屈辱的接受,息事宁人,这样反而会助长歪风邪气的形成;有的人选择以暴制暴,以牙还牙发泄心中的闷气,这更为可怕,因为你的暴躁会让事态变得更加复杂,就算你有理也说不清了.恰恰在我的身边曾发生过这样的事情.

一次在下楼时,a同学因为走得太快而撞了b同学一下,b同学很生气就随口骂了一句:“你没长眼睛吗?”a同学听了这句话便指着他的鼻子说:“你骂谁呢?”“我骂的就是你.”“好小子,你行,今晚你给我等着.”到了晚上,他们各自叫了一伙人来到大松树下面,起初,两个人只是恶狠狠地盯着对方,a同学道:“现在,我给你最后一次机会,你道不道歉.”“我就不道歉.”“好,这可是你自找的.”说完,a同学便挥起拳头就向对方的脸猛地打了过去,b同学见自己挨了打,马上拿起地上的砖块就砸向了a同学的脑袋,这下可算出了口恶气,可结果呢?一个进了派出所,一个躺在了医院.

可见,适用暴力是最愚蠢的行为,它不仅给我们的肉体上带来折磨,还会给我们及我们的家庭带来沉重的经济负担和精神负担,严重的甚至可能引发违法犯罪.

因此,当我们在面对这类事件时,一定要沉着,用理智去分析问题,并解决问题,必要时要及时向老师和家长说明情况,请求家长和老师协助处理,以求得最好的结果.

让我们从现在做起,以身边做起,远离校园暴力,共创平安校园,给社会留下一份和谐,给生活留下一份美好!

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