最优高二语文期末押题（汇总14篇）

在期末将至之际，我们不禁要思考自己这段时间的学习和努力是否有所收获。接下来是一些备考期末考试的时间安排和复习计划，供大家参考借鉴。

最优高二语文期末押题（汇总14篇）篇一

如今的我，是一名高中的学生，面临着至关重要的考试。也因此，亲身经历着的高中，真苦，真累。随着信息技术也加入考试科目的行列。我们荣幸地又多了一项使命—背信息技术内容。中午，火辣辣的阳光照射着校园内正在背信息技术的我，感觉下一秒就能晕过去。唉……说不抱怨是唬人的。

后来，语文老师讲解了《为学》这篇文章，学后，一番成就，靠的不是天资，怕的不是愚钝，只需要能吃苦。也只能是坚持、坚持，在坚持;努力、努力、再努力。正如俗话说：“吃得苦中苦，方为人上人。”坐在自己的座位上，细细品尝这篇文章，好好回想以前行为的种种。愧疚充满了我的心里。认为学校让我们中午背书是剥夺了我们的休息时间;认为烈日高照让我们两眼发昏;认为站立半个小时让我们会两腿发麻……换个角度，我们也会在背书中提高能力。我们也会在相互提问中找到乐趣……苦，真苦，但再苦的环境也会有欢乐。

孟子曰：“天将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱起所为。”著名的表演艺术家俞振飞老先生说过：“不经一番冰霜苦，哪得梅花芳清香。”这都告诉我们：逆境出人才。人们只有在这崎岖的小路上，洒下辛勤的汗水。付出艰辛的劳动;才能赢来这胜利的曙光。

天空并非永远湛蓝，阳光并非永远灿烂，小草并非永远碧绿，鲜花并非永远绽放。它们有过艰苦的处境，但它们享受这个过程，因此才有了下一次的夺目亮相。苦?不苦?得自己品，自己受，艰苦的环境，我们咬牙坚持，在鲜花追捧之际，我们会发现：原来，吃苦也是一种享乐。

回首昨日，我们在怨天尤人;在看今朝，我们在奋力拼搏;眺望未来，胜利之光将会把我们照亮。

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最优高二语文期末押题（汇总14篇）篇二

经过一个暑假的休整，我又背起了行囊，离开了家中温暖的被窝，端坐在课桌前，认真聆听老师讲课。看着讲台上熟悉的面孔，却陡然升起一种陌生的感觉。但令我陌生的并非同学们的音容笑貌，而是我们共同的身份——高二学生。

奋战高二回荡在老师们的嘴边。进入高二，老师们不谋而合，纷纷开展思想攻势，反复强调高二的重要性。抑或是时不时念叨一句：“同学们！进入高二了，不能再像高一那样懒下去了，要抓紧时间。”抑或是引用“典故”，用自己的亲身经历来增强我们的警觉性。随着学习任务的加重，课堂上老师与同学们的畅聊时间减少，新课进程将日程表排得满满的，纵使不太适应，但也无可奈何，引用老师的名言——高二不努力，高三你将举步维艰。

奋战高二融入学校的氛围中。随着高二新课的到来，高二的厉害也开始初露锋芒，作业量开始逐渐积累，数学考试次数也由高一的两周一考改为一周一考，物理也加入一周一考的阵营，还有每月一次的年级月考。看着时间一点点临近，虽然叫苦不迭但又不能临阵退缩。看着课本上一个个复杂晦涩的公式，令人眼花缭乱的化学反应，还有堆积如山的英语词汇和语文古诗文，不由得感叹，昔日步入高一的那个少年要经历高二的“社会险恶”了。

奋战高二萦绕在我们心中。老师家长的嘱咐，校园氛围的变化，让“高二”这个字眼深深印在我的脑海里。看着桌上堆积如山的作业，不要怂，做就完事了。面对着一次又一次或大或小的考试，不要怕，迎难而上就行了。凝视桌上理想大学的名称，不要停，勇于逐梦就够了。或许，我们正如那小树苗，长成参天大树不仅需要风霜雨雪的高三磨砺，也需要在地底幽暗闭塞的空间中积蓄力量奋战高二。

生于今日繁荣昌盛之中国，或许“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”的开拓变革精神已不再是每个人的必修项目，但我们应始终怀揣“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”的顽强毅力，“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的远大志向，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国情怀，让我们艰苦的高二生活熠熠生辉，让我们在人生之华的年纪，奋战高二，为自己的壮志积蓄能量，待到春光潋滟时，回首高二，皆是圆满。

最优高二语文期末押题（汇总14篇）篇三

语文，是一支复古的毛笔，勾勒出一幅幅凄清、悲凉的水墨画;语文，是一把古时的锦瑟，拨出一丝丝隔世的凄凉;语文，是冬日的一丝幽香，嗅出一抹抹高洁的品格;语文，是一首寂静的诗，描绘出古老的孤独与忧伤;语文，更是一种情愫，诉说着百年难忘的念想。语文，永远与感情同在，与我同行。

语文，就是文字，连字成句，记载着已如云烟的历史，装满了过往的心殇和难诉的衷肠，飞扬着华夏灿烂文化的篇章。

语文，让古老的村庄带上秋的萧瑟与败落，带上冬的苍茫与冰冷，带上时代的痕迹，古代的记忆!

语文，是字句描绘出来的一幅尘封的图画，画中有诗，诗中有画。以画为名，书写着诗人的忧伤;以画为名，传递着离别的伤感;以画为名，让世界萦绕着凄凉。

语文，是文字书写出来的人生，是杜甫碌碌一生的悲情，是他诉不尽的离别与思念。是他看不尽的世间沧桑变化，是他青丝变成白鬓的过程，是他的草堂，充满萧瑟与衰败的哀愁的地方。

语文，是他心情的表达，是他难忘的过往，是他悲情一生的图画。是他登高时的无边落木萧萧下，望不尽的长江滚滚来，是他的心，破碎的心的替代。

语文，是锋芒到暗淡的过程，记录着他人晨曦到夕阳。记录着白居易左迁后的孤寂与伤感。

白居易的语文，闲谈着他仕途的失意，是不是积极的人注定就没有好的结果?到头来只换得来这隔世的寂寥。花儿衰败的景象，终究只得留给自己孤芳自赏!

语文，是白居易心中的一曲悠扬的愁绪与不平，高低起伏，延绵不绝萦绕在心头，挥散不去;是有幸得遇“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识!”共谱一曲他人难懂的哀伤，让语文为它们添上岁月的痕迹。是命运的捉弄，让他们的语文变得如此寂凉。

谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗;。

沉思往事立残阳，被酒莫惊春睡重;。

赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。

为何纳兰容若的语文也脱不了“殇”?伤情?伤心?纳兰容若的语文，记载着他遗留在世间的情爱。语文为他讲述着一段又一段的情感历程。那些深爱的人，只能站在最遥远的地方凝望。透过那并不透明的青冢，遥看那渐变模糊的画面，天堂那张永不变更的容颜。若爱，请深爱，请等待，他选择了深爱，纵然再也见不到那婀娜的身躯，也会守着那份亘古不变的爱，即使换来了无数个孤寂凄清的春秋，也无悔、无怨。

语文，总是在为他传送到不了目的地的思念，他笔下的语文，总是那么美，美到忧伤。

语文，是图画;。

语文，是情感;。

语文，是生活。

语文，存在于每个人的心里，忧伤的时候，总是能帮你分解传达。

语文，是历史，带来了一个又一个的史事，一幅又一幅的图画，一丝又一丝的妙音，告诉我们远古，也有情。

语文，总是以多种形式出现在人们的生活里，总是陪伴在人们的身边，存在于人的脑海——无时不在，无处不在。伴我成长，诉我情殇!

最优高二语文期末押题（汇总14篇）篇四

静夜。热闹了一场雨。听雨点打在石棉瓦上的声音，分明是杂乱无章，无一点儿节奏，可是那颗原本躁动不安的心却是被硬生生的安抚了，静了下来。一切来的让我措不及防。

带我走近窗子时，天似乎是更黑了，依依不舍的拿出我在口袋里暖乎乎的手，我感觉到铝合金窗子也在瑟瑟发抖，冬日的风总是骁勇，取而代之的是彻骨的冰凉，右手向左移了四十公分，然后手指按下去，一下子光刺痛了我的眼睛。只是想看清黑夜里雨的样子。它们一颗一颗有秩序的从天而降，不多不少，不紧不慢。似乎是被一根我看不见的线串着、连着，成了一幕幕的帘，呈现在天地之间，在我眼前，然后将我与这世界，隔绝。这样黑漆漆的夜，祈求不来太阳的恩赐，忽如其来的一场雨，也拒绝了月亮洒下的洁白光辉。但是少了那些，我依旧可以看，可以听。

看得到那天地间一幕幕清帘，听得见跌倒在地面发出的呻吟阵阵。这个世界，原来并未因谁而改变，无论是高贵的你还是卑微的我，没有，都没有。

然后我看到那一幕巨大无比的帘，在风中摇摆着，我想起了于去年夏天山脚下见到的一湖碧水，在风的号召下微微摆动，不过那时候的它是躺着的，偎依在值得信赖的大地的怀里，悠闲而又自在，而现在的它飞到天上去了，成了无根的浮萍，纵使大大的手却也无力抓住任何东西，我看到它无奈的被狠狠摔倒地上，绽开一朵无色的花。串成帘的一颗一颗的雨珠子，单纯而又透明，似一个又一个洁净的灵魂，却躲不过预设好的结局，在黑夜无人的地方，开一朵看不见的花。幸好，我在这样的黑夜里，点一盏灯，做他们的见证。

然后我也想，在自己暗淡的身边，在被对自己很重要的人夸奖的时候，在因为考前没有复习考试不会做而急得满头大汗的时候，在没有考虑后果便做了一件愚蠢的事之后后悔不已的时候，在黑暗冰冷的小房间里被孤独把身体咬的生疼生疼的时候，在起风后落叶漫天飞舞一个人沿着柏油马路走来走去的时候，会不会？也有那么一个人，点一盏灯，来见证我卑微的存在。

我不知道。可是依然。我倚在窗前，看这一幕帘。

最优高二语文期末押题（汇总14篇）篇五

适应能力因人而异。有的改变自己的想法，有的改变自己的工作制度，有明确的奖惩，有的改变自己的性格。生活中，人总是灵活的。

在社会上，人要争取自己的预留空间。如果社会没有预留空间，自我就会被更多有才华的人抛弃。如果人们想留在社会上，他们必须改变。社会上的人不可能一辈子只用一种方法处理奖惩的事情。就像动物总想往前跑。前面是悬崖，它能看到，但是他不清晰，不灵活，所以总是往前跑，最后的效果可想而知。不清廉灵活的人也是在这样的时候，会在社会上到处摸鼻子，最后也无法抗拒清廉灵活的人。

灵活的人有两种，一种是由坏变好，就像一份工作要失败了一样。如果一个人比较灵活，可以改变排场，那为什么不改变呢？改变可以分为两种，一种是遇到困难就立刻改变，不考虑任何影响，另一种是通过具体的思考和规划，有条不紊地改变。如果我选择一个改变要领，我会选择后者，因为最后考虑后成功的几率会大大提高。就像《谁动了我的奶酪》里的三只小老鼠，每天在一个统一的地方找奶酪，但是有一只。当三只小老鼠再次经历这个地方的时候，奶酪不在这个地方了。老鼠a想都没想就转身跑去找吃的，老鼠b想了一会儿就回这个地方找吃的。只有老鼠c呆在原地。最后老鼠c饿死了，老鼠a和b活下来是因为有了明确的灵活度才有了食物。但是，如果他们想更深入一点，老鼠b想得很深，然后去找食物。找到食物的概率明显高于老鼠a，老鼠a是靠命运找到食物的。试想如果老鼠a盲目寻找食物，却没有像往常一样找到，它的功效就像老鼠c一样被饿死，那么思考后的改变显然比盲目的目标要好。

是的，要想在社会上继续生存下去，就要学会变通。做任何事都要头脑清醒，三思而后行！

最优高二语文期末押题（汇总14篇）篇六

如果，你是一株小草，请不要惊羡树木的伟岸，因为，你也可以点缀一方土地；如果，你是一滴露珠，请不要渴望流水的不息，因为，你也可以滋润一处干涸；如果，你是一片落叶，请不要仰望满树的青葱，因为，你也曾在枝头生机勃勃。

无论是谁，哪怕是成功者都会有错觉与惊羡，因为即使你再成功，也有人比你更成功，欲望永远无穷无尽，不懂得满足就握不住幸福。

夕阳的余晖散落在大地，仿佛在用自己最后的力气温暖着人们，不一会儿，太阳的光线从我眼角流逝，华灯初上，刺眼的霓虹灯使我下意识的用手捂住双眼，泪水悄无声息地从指尖滑落，我静静地坐在街道旁的长椅上，眼中的泪花使路上的行人与车辆模糊起来，思绪飘散：“啪”，一声脆响划破了寂静，耳边的声音在下一秒抽离，我用双手捂住脸庞，不可思议的瞪着父亲，望着父亲失望的神情和颤抖的手，我第一次心中充满了怨恨，下意识的夺门而出，发了疯似的向外冲，好像这样便能散去心中的怨恨！

这并不是我与父亲的第一次争吵，可却是最严重的一次，从小到大，我与父亲的关系就不十分亲密，因此十分羡慕别人家的父亲，他们也许可以随心所欲的与自己的父亲谈天论地，讲各种校园趣事，可是我却不会，在家中除非必要或者偶尔关系还算融洽时会与父亲谈上两句，其他时候并不怎么说话，也许是小时候做错事，父亲动用拳头了吧，总之心中对他一直都是敬畏大于亲切。

随着一声尖锐的汽鸣声，我的思绪慢慢被拉回，夏夜的晚风吹来，我竟感到了丝丝寒意，真不知是心冷还是身冷。慢慢地，情绪渐渐平稳，我才起身回到家中。

到了家，竟发现漆黑一片，我的心不禁又凉了几分，难道就一点也不担心我吗？走进房间，发现台灯亮着，书桌上放着一封信，我打开信，慢慢读着，不知不觉滚烫的泪水已从眼眶涌出，滑过泛着凉意的脸庞，竟有几分刺痛，泪珠在信纸上渲染开来，原来，这一切不过是“我以为”，父亲在私下为我做了这么多，我却一直埋怨他，顿时心中充满了悔意与愧疚，我是多么愚蠢！

亲爱的朋友，不要暗自叹息，也不要羡慕他人，别人的终究是别人的，你无法分一杯来，同样，自己的终究是自己的，别人也无法带一分走。抓住幸福，它就在你自己手中。

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最优高二语文期末押题（汇总14篇）篇七

我们是这世界上最最渺小的尘埃，生活在无边无际的宇宙，有时候会看不清自己的.模样，有时候会失去前进的动力，有时候会陷入迷茫的孤境，有时候还会面临着无法预知的困难。可当，我们在太阳的怀里，就看到了那个瘦小的自己，找到了那份不歇的动力，远离了那种寂寞的孤单。太阳，我的太阳，你是我不可抹灭的阳光——妈妈！

在世界的某一个角落，我来了，充满着未知，好奇和恐惧。当我昏昏入睡时，你会亲吻我那如珍珠般晶莹剔透的额头，让我体验到人生的第一缕阳光，当我饿的哇哇大哭，你会为我呈现最珍贵的乳汁，我笑了，你也笑了。

我在你悉心照料的怀里长大了。当我学会开口说话，咿咿呀呀的喊了身：‘妈妈“你竟会开心到湿润眼眶，再次抱起我用你温暖的嘴唇亲吻我，当我像一只企鹅走向你怀里，摔得鲜血直流，你又是心痛又是不舍，但依旧告诉我要学会站起来。

你用你的青春倾注了我的成长，当看到你青丝变成白发时，我竟会涕不成声。我无法怀疑我人生的阳光是你给予，有时候也许会黯淡，也是你对我的另一种关爱。爱，最好的方式是去让别人懂爱。

现在我懂了，你会散发出的阳光照亮了我，也同样照亮了身边的人。世界因为这种爱变的动人，无私。温暖。你对我的爱也会在某一天照亮着别人。

在我还未走的旅途中，你用你的眼为我流出了一片七彩斑斓的彩虹，你用你的手为我搭建了一座雄伟壮丽的桥，你用你的嘴为我讲述这充满荆棘的人生。我早已不怕受伤，早已习惯这世态的变迁，但我不会随波逐流。

或许有一天，我离开了你去到了远方，但是我不会害怕，因为我知道会有一双凝望我的眼眸，总有一缕阳光照在我心尖。

最优高二语文期末押题（汇总14篇）篇八

青春是歌曲中最美的旋律，是绘画中最鲜艳的色彩，是人生中最美好的时光，值得珍惜和细细体会。而我的青春就像一个书架，整齐的堆满了书，他们也是老师和朋友，陪我说话，给我指路。

下午喜欢开《汤姆索亚历险记》，和书作伴，享受阳光慵懒的爱抚。这一刻，我仿佛来到了19世纪的美国圣彼得堡。我仿佛听到了汤姆无拘无束的笑声，看到了波利月经般慈祥而放纵的笑容。

晚上，我喜欢打开诗集，和书作伴，在黑暗来临之前享受夕阳的美丽。这时候我不禁想到“孩子早早放学回来，趁着东风放纸风筝。”天真微笑；我会被“做最好的，其他的山在天底下都显得矮矮的”这种精神所打动。会有“谦谦君子，温润如玉”的迷人风范。

读书，为我打开了一扇窗，让我看到了一个神奇的世界。书中最丰富多彩的东西，人物的一举一动，都影响着我的思想，我的灵魂在这个世界上自由飞翔。

如果可以，我希望有一天我能像孙膑一样亲身体验野外生存的刺激。我希望有一天我能近距离观察可爱昆虫的世界。如果可以，我希望朝日能像唐傲一样环游世界。看看这些奇迹。

书架上一本本墨香的书，为我打开了一个又一个神奇的世界，滋润着我的心灵，抚慰着我的灵魂。他们让我明白，青春不仅仅是热血和青春，更是有书的朋友。青春也可以有细腻的情感，丰富的经历，远大的理想；他们让我明白，青春不仅仅是家和学校的两点生活，更是一个有书的朋友。我们可以走遍全国，了解世界各地有趣的民族事件，品味和理解我们从未体验过的生活哲学。

所以，亲爱的朋友们，让我们的青春和书成为朋友吧！我想你会在青春的书架上找到你的精彩世界！

最优高二语文期末押题（汇总14篇）篇九

那唐时的风，吹过长安古道、灞陵桥头，吹动了多少风流才子的飘飘衣带?它拂过李白略带酒气的发梢，溜进杜甫打满补丁的布衣，让贾岛空送满目“秋风生渭水，落叶满长安”，令东坡豪放一笑“一点浩然气，千里快哉风”。

让人不由自主的为每一个作者的顺途响起掌声，为每一个诗人的落寞落下眼泪。他们快乐，可以“白日放歌须纵酒，卷诗书喜欲狂”;他们悲伤，可以“相顾无言，唯有千行泪”。当感动与美丽愈来愈远，我们唯有于此间得到慰藉。

我喜欢在微风细雨的夏日，拿一卷书，品一杯茶，唇齿间留着清新的香甜。读唐词大开眼界，亦悲亦喜，品人生状况，最为醇厚;读宋词，字字珠玑，句句讨巧，写闲绪别愁，别有韵致。

诗词像阳光一样落入我平凡琐碎的生活，像一株花微微的颓废，却依然清亮明媚，开得好美，我喜欢他们张口吟出的词句，它们四平八稳的落在笔墨丹青的纸卷轴上，画了山水，又留了余日，那些句子都是一个民族精神气节的绵绵承继，像温柔的藤蔓，缓慢爬上了人大心头，开了枝，散了叶，缠绕成血脉相连的姿态，由此，我们的生命有了长度、宽度、高度，有了硬气、骨气、生气、底气!

“一条古时水，向我手心流。”生活常常奔走与追逐中逐渐消耗，是诗词将扑打在我身上的尘埃洗涤干净，像迷蒙的杏花雨，像澄清的露水珠，年华流转，而使我成为澄清纯净的人。

十一年绝诗词梦，回首东方泪满衣。看过诗词里粉黛朱门的清清街景，斜阳老树的落寞气象，静静收拢一脉温情的分享与企盼，垂钓一地瘦瘦的忧伤。

我犹记得吴道子宣纸上刘畅的线条，记得李白口中吐纳的目光，记得杨玉环轻舞霓裳失足的晨露，记得诗中花好可园的良辰美景，记得词中政通人和的锦绣河山。

我愿生在彼时，可以在巍峨的山顶上举目四望，在细草微风中的原野上偃仰素歌，在江枫渔火中对钟而眠，在漫天飞舞中独钓寒江。

唐诗宋词，如弦一样的哀婉;棋一样的清虚;书一样的隽永，画一样的柔情，我愿沉醉其间，枕琴声醉一场，这一醉，便是千年。

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最优高二语文期末押题（汇总14篇）篇十

青春的记忆总是那么美好，而那个我们一起住过的宿舍，便是记录我们青春的地方。这个地方渐渐变得像家一样，充满温暖、欢乐与宽容。

或许，我们还清楚地记得，我们住进宿舍的那一天，大家依次报上自己的大名和出生年月，一起诉说如何如何地考上了这所中学。有的超常发挥，圆了梦想；有的失意落榜，无奈选择。命运让我们拥在了一起，组成了一个家，于是这个家有了发展，成为我们避风的港湾。

宿舍，记录着那些年我们一起流过的眼泪，展现着宿舍的温暖。某次考完试后，觉得成绩不如人意。回想起考试前的挑灯夜战，心里便是一阵阵酸痛，眼泪就像流水一样哗哗而下。室友拍拍你的肩膀，只轻声说一句：“梅花香自苦寒来。”于是，温暖迅速充满整个心灵，赶走了所有的自责和痛苦，顿时感到家就在身边，有亲人给予我温暖和关爱。我们就这样一起跌跌撞撞地前行，让宿舍总是充满温暖。

梦想和欢笑，在宿舍里洋溢。梦想在每个人的心里总是神圣的，我们敬仰她，又为她去努力奋斗。于是，一段令人发笑的对话在宿舍里展开。“甲：‘您好，我是央视记者，我今天想采访一下你们几位学生。”乙：“我知道你要问什么，我很幸福，但我们不姓福。”甲：“对不起，我今天采访的不是这个话题，我想问你有梦想吗？你的梦想是什么。”这样一段欢笑的开场白，展开了梦想这个话题，我们一一回答，并满怀希望地望向窗外。我们在嬉笑声中谈着梦想，让宿舍充满欢乐和对未来的希望。

宿舍是我们温暖的港湾，却有时也会发生不愉快。面对这些，我们选择宽容。90后的我们都彰显个性，有着自己的小性子，难免会发生摩擦和误会。但正是这些摩擦和误会，让我们更加了解身边的人，更尊重别人的感受。宿舍，磨平了我们锋利的棱角，使我们真真正正地融为一个集体。宿舍让我们成长，让我们学会宽容，在我们青春册上添上彩色的一笔。

青春在流逝，我们彼此珍惜，让宿舍成为了真正的家。把青春的记忆留在这个宿舍，让它记录我们的青春年华，记录着那一个个求学路上令人难忘的日子。

最优高二语文期末押题（汇总14篇）篇十一

世界上最令人敬仰的，一是头顶灿烂的星空，另一个则是我们内心的道德准则——早已随岁月之流远去而又永恒在历史星空闪烁的前人康德如是说。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”江水奔流，带走几多冬夏春秋;大江东去，带不去的是那些伟人，光照千秋。

“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的司马迁忍受着“最下极矣”的腐刑，毅然、决然地选择“苟生”。那时的他，需要何等的修养、怎样的气度，方能完成那一本沉重的大书——《史记》呢?然而，他的修养战胜了嘲讽、鄙视。战胜了他人亦超越了自己，“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的巨着终于完成。因此，“忍耐”这样一种修养便在后人心中多了几分沉重。

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”听到此语，什么人的心灵能不震撼，什么样的人士能不肃然起敬?几经利诱、几经威胁几经折磨，住进阴湿地牢的文天祥，在“忠”与“奸”的面前未曾有过丝毫的动摇，因此“忠诚”这样一种简单而又艰难的修养，在后人的心中多了几分重量。

“英雄，不是因为武力而称雄的人，而是因为心灵而伟大的人。”罗曼·罗兰的这个定义，我由衷地赞赏。

喜欢诸葛亮，不仅是因他的神机妙算，而且因其“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”、“静以修身，俭以养德”的品德修养。我想，他之所以会观天象，会用风势，会未出茅庐而知天下，多半是来自他极高的修养吧!

你是否和我一样，在为做一个真正英雄而奋斗着，那么让我们一起去修身养性吧!

先有修养，后成大业，再做英雄!

关于修养的作文二：成长应重道德。

饱食、暖衣，逸居而无道德则近于禽兽。

——题记。

中华民族自古至今“礼仪之帮”而闻名，想当年楚国大夫屈原应忧国难而投江，三国诸葛亮心胸开阔，七擒七纵，老子所说的“做一无人就要讲一无道德”……像这一切无不体现出中国人的道德所在。

这些行为说明了什么，社会在进步，但人类的道德观念切在下降，陶醉在花红柳绿之处，忘记了当人的基本原则：德。如果想要成才就绝不能忘记德，不能就会使社会停滞不前。

“致无下之治者在人才，成无下之才者在教化”一个没有教化的人不可说是有才，对社会也有可能成为威胁，没有道德观念的人如何生存如何进步。正如孟子所说的“得无天下英才而教育之”。说的就是教育的重要性，而如何学的教育在于你是否懂得观念。如果你想成为一个真正的有才之人，就应该提高自己的道德修养。

道德修养可以改变人的一生，可以让你站在高峰之顶而永不倒，成才应重道德。

孔子家儿不知骂，曾子家儿不如怒，所以然者，生而善教道德生。

关于修养的作文三：勿忘修养。

天空无语，但有鸟儿为它欢快地歌唱;大地无言，但有万物为它点缀着美丽;大海无言，但有鱼儿为它谱写生命的乐曲。同样，人即使无语，他表现出的修养自会诠释生命的价值。

长时间迷失在物质、金钱、名利的洪流之中，我们与世推移、随流逐波。渐渐地，虚无的金色迷住了我们的双眼，无底的欲望倾斜我们心中的天平，让我们抛弃了道德的修养，为名利所驱使。

当金钱的罪恶弥漫了大地，利欲的风雨遮盖了天地，人们才意识到道德修养的重要意义。此时修养已蜷缩在世界的一隅，等待着世人的醒悟与拯救。

天空的阴霾总会散去，风雨最终为明媚的阳光代替。修养又一次受到人们重视，被人们提起，世间将焕发昔日安详、和平的光芒。

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，诸葛亮道出了修养二字的深刻;“高山仰止，景行景止”，古人的话诠释了人心中修养的尺度;“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，刘备的告诫更启示着人们要从点滴做起，提高修养。

修养是你在别人失意时一句体贴的话语，是别人帮助你时一句简单的道谢，甚至一个眼神、一个动作，都能体现一个人的修养。

修养如一阵春风，吹散了人们脸上的乌云，绽开欢乐的笑颜;。

修养如一盏明灯，让人们在黑暗中不致于迷失自己，坚守着人生的方向;。

修养如一段阶梯，指引着人们向着真、善、美的目标不断迈步、前进。

让我们背起智慧的行囊，驾起修养的风帆，向更高更远处，起航前行。

关于修养的作文四：宽容是一种修养。

宽容，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。

历史上有个叫蔺相如的臣相，由于护驾有功，所以官职一路上升，引起了大将廉颇的忌妒与不满，便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹，只是笑而避之，从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量，深感惭愧，从此两人便联手，一起为赵国奉命效劳。所以说，学会宽容，于人于已都有益处。

反观历史上那些善于妒忌的人，遇到一点不满便怨天尤人，这些人纵然学问再好，也难成大器。周瑜是个卓越的军事家，才能出众，足智多谋，把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是，当他得知了诸葛亮的神机妙算后，虽自知不如，但却不甘落败，于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮，发出了“既生瑜，何生亮”的凄叹后，最终落得个吐血身亡的结局，唉，这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量，我想，他的结局肯定不会是这样!

在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系;当别人弄坏了你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的心!

学会宽容吧!做人如果能够宽容一点，那么我们的生活便会变得更加和谐美好!学会宽容!

关于修养的作文五：个人修养。

每当我们看到有人遇事不慌，乱不惊，谦虚、落落大方的为人处事时，我们心中就会油然而生一种敬养。一些人举手投足，一举一动，一颦一笑，甚至是一声问候，都会带给人一种亲切。舒服、和谐的、美妙的感觉。这种美，不在外表，不管你的容貌是美还是丑，不管你的身材是否高大魁梧;这种美，不做作，不用你的刻意模仿;这种美，不装饰，不用穿名牌，戴名牌;这种美，无时无刻不散发着一种极其诱人的人格魅力。这正是一个有修养的人的具体表现。

修养就是一个人在科学文化、艺术、思想品德等方面达到一定的水平，通常也是一个人综合能力与素质的具体表现。我们摸不着它，看不着它，但却可以从有修养的人身上感觉到它的存在。简而言之，修养讲究的是一个人品格的锻炼和培养。它是一个长期的过程，每个人都欣赏这种良好修养所自然流露出来的美，但它又是着实难以修炼的。

品格与人的关系，就像大树与树根的关系，只有树的根系发达强壮，树干才会枝繁叶茂，才能经受风雨的洗礼，大树才能长成参天大树。做人也是有根儿的，人的根儿就是品格。做一个好人，一个有修养的人，首先要有一个好根儿，就是要有好的品格。这样的人，才能经受艰难险阻，修成正果，成为一个有修养的人。

要想成为一个有很高修养的人，必须自身具备很多优秀的品格。一个人，有什么样的品格就会做什么样的事。一个随地吐痰，乱穿马路的人，就缺少了遵纪守法的品格。品格也是可以伪装的，一个很坏的人在人前是可以装作一个好人的;品格不受外表的影响;品格是有天生的成分;最重要的是品格是可以后天养成的，这也正是为什么我们要不断地学习的意义所在。只有不断地学习，人才能不断地进步，才能提高自身素质，成为一个有修养的人。

最优高二语文期末押题（汇总14篇）篇十二

广阔苍翠的森林因为做好了手中的事才会让动物们居住在它的怀抱中，让自己变得神秘而温馨;河流做好了手中的事才会推动远航的帆船，让自己变得更有价值;农民们做好了手中的事才能让世界上的人们不再忍受饥饿，让自己的付出有了代价。因此，我们更应该做好手中的事情，把握手中的信仰。

做好手中的事情才能不断取得成功，把握手中的信仰才能不断改变自己。

桑兰做到了。在一次运动会上受伤了之后，她没有让悲伤花去她的快乐，虽然不能走路，但是她知道要从手中的事情做起，不断克服内心的沮丧，在轮椅上依旧微笑着读书，在阳光中坚强的支撑着残疾的身体，信仰是她的武器，与病魔斗争的力量，她的付出大家都看在眼里。其实，命运并没有放弃她，在把手中的事情做好了之后给了她主持奥运会的机会，给了她上大学丰富生活的机会，给了她改变自己的机会，而这一切都源于做好了手中的事情。

做好手中的事情才能不断赢得尊重，把握手中的信仰才能时刻警醒自己。

勾践做到了。在被对乎俘虏之后，他没有吵着复国，因为他知道自己现在手中的事情就是为对手服务，寻找机会，所以对待对手的无理要求他一忍而忍，每夜都卧薪尝胆，告诉自己现在要做的就是放下自己的尊严，因为他知道现在所遭受的一切都是在战火再一次燃起后而灰飞烟灭。终于他掌握了机会，被对手放回自己的国家，几年前的压抑就在这一刻如火山般的喷发出来，率领着自己的军队，再一次来到对手前，这一次他看到了对方疑惑的表情，在战鼓声中他赢回了自己的尊重，把握住了手中的机会，一雪前耻，而这一切成就都源于他做好了手中的事情，日积月累之后，用这些筹码赢回了尊严。

做好手中的事情才能被历史铭记，把握手中的信仰才能不断造福于社会。

文花枝做到了。身为一个普通的导游可是却用自己的双腿换来了更多人的生命，她做好了手中的事，做好了身为一个导游应该做的事，她的乐于奉献会被世人铭记，而我们的世界也正因为她做好了手中的事而变得更加有人情味，多了一份真善美。

我相信我们也可以做到，从现在开始，把握住手中的信仰，做好每一件手中的事情，着眼于现在，日积月累，终有一天我们也会像他们一样变得更加完美。

最优高二语文期末押题（汇总14篇）篇十三

最优高二语文期末押题（汇总14篇）篇十四

春雨，如烟似雾，蒙着那层神秘的面纱在空中纠结着，为雄浑的大地送去一份崭新的祝福．她欣喜，“好雨知时节，当春乃发生”；她缠绵，“剪不断，理还乱”，她也哀伤，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”……她一切的一切，都让我深深爱上了她，并令我愿意穷尽一生去寻觅她，探索她，了解她。

“梨花一枝春带雨”，何等烂漫；“杏花春雨江南”，何等旖旎；“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”又是怎样的一种清幽啊！

春雨来临之际，或持一把古色古香的油纸伞，在素净淡雅的古镇踽踽独行，自有一番别样的韵味在心中滋生。追寻前人遗下的足迹，踏碎脚边溅起的雨花，聆听春雨羞涩的心跳，亦不失为人生一大乐事！手轻抚过饱经沧桑的班驳青墙，任凭突兀出的尖石划破手指，刻录下一道又一道清晰的红痕。细密的血珠无休止地冒出，然后被多情的雨丝尽心洗濯，仅仅留下水浸润过的透明的伤痕。轻微的似乎可以被忽略的痛感。在朴素清新的小镇里，这是春雨奢侈的恩赐。

春雨，蕴涵了世俗的喜’怒’哀’乐，囊括了红尘的酸’甜’苦’辣。她就像一位杰出的丹青画师，酣畅淋漓地挥舞着手中的画笔，将一片片辉煌撒向人间。

春雨者，乐耶？悲耶？