心得体会是我们在学习或者工作中总结经验和感悟的重要方式之一。在下面的范文中，大家可以找到一些写心得体会的灵感和思路。
精选发热护理心得体会（汇总18篇）篇一
第一段：引言（150字）。
随着现代生活方式的改变和环境污染的加剧，发热问题在我们的生活中变得越来越常见。作为护理人员，我们在护理发热患者的过程中积累了许多经验和体会。在此，我将分享一些发热护理的心得和体会，希望能够为其他护理人员提供一些参考。
第二段：及时监测和评估（250字）。
发热患者的护理首先需要进行及时的监测和评估。在患者出现发热症状时，我们应该立即测量他们的体温，并观察其他症状如头痛、咳嗽等。监测体温的方式可以根据患者的情况选择，如腋下测温或者耳温计。在评估的过程中，我们还需要询问患者的详细病史和了解他们的用药情况，以便做出正确的护理决策。
第三段：有效的降温措施（300字）。
降温是发热患者护理的重要环节。首先，我们可以给患者使用物理降温的方法，如使用冷湿毛巾擦拭患者的额头和腋下。这种方法能够在短时间内降低患者的体温，有效缓解不适感。其次，我们还可以使用药物降温的方法，如使用退热药物。在使用药物之前，我们需要根据患者的体温和病情选择合适的药物，并确保遵循正确的用药剂量和频率。
第四段：及时的护理措施（300字）。
发热患者的护理还包括一系列的及时护理措施。首先，我们需要保持患者的水分和营养平衡。发热会导致患者出汗和代谢加速，因此他们需要更多的水分和营养补充。其次，我们需要帮助患者调整体位，保持适当的休息和睡眠。这样能够减轻患者的不适感，促进康复。最后，我们还需要保持患者的环境清洁和舒适，确保他们的床单、衣物和床位的清洁，并提供合适的温度和湿度。
第五段：良好的沟通和心理支持（200字）。
与发热患者的良好沟通和心理支持是护理的重要组成部分。我们需要通过与患者的交谈了解他们的情绪和需求，给予他们关心和支持。在沟通的过程中，我们要耐心倾听患者的抱怨和疑虑，并及时解释和回答他们的问题。此外，还需要提供一些适当的心理支持，如安抚患者的焦虑和恐惧，鼓励他们保持积极的心态，相信治愈。
结尾（100字）。
发热护理是护理工作中的重要一环，准确而及时的护理能够帮助患者尽快恢复健康。在护理发热患者的过程中，我们需要及时监测和评估患者的病情，采取有效的降温措施，提供及时的护理措施，以及良好的沟通和心理支持。通过积极而细致的护理，我们可以为患者提供更好的护理体验，也提高他们的治疗效果。希望以上的心得和体会能够对护理发热患者的护理工作有所帮助。
（总字数：1300字）。
精选发热护理心得体会（汇总18篇）篇二
随着现代生活节奏的加快，我们的生活压力也越来越大，面对各种挑战和困难，我们时常会感到自己的内心像是被熊熊燃烧的火焰所吞噬。然而，正是在这样的发热中，我们才能够逐渐认识自己、成长为更好的人。以下是我从发热中体会到的一些心得。
首先，发热让我们更加关注自己的内心世界。在快节奏的现代社会中，我们往往沉浸于工作和学习的繁忙中，忽略了对内心的关照。然而，当我们的内心开始发热时，不得不停下来反思自己的一切。为了解决问题，我们需要回归内心深处，认真思考自己的价值观、生活目标以及现实状况。发热让我们更加关注自己的内心世界，为我们思考和成长提供了宝贵的机会。
其次，发热激发了我们的潜能和创造力。在日常生活中，我们经常会遇到各种各样的问题和困难，这些问题常常需要我们动用自己的智慧、努力和创造力来解决。而当我们的内心发热时，我们会感到迫切地需要解决问题，这时我们的潜能和创造力会被激发出来。与此同时，发热也会让我们主动地去寻找解决问题的方法和途径，不再局限于固有的思维模式和方法。通过不断地尝试和创新，我们能够充分发挥自己的潜能，取得更好的成绩。
第三，发热提醒我们关注他人的需要。当我们自己的内心发热时，我们很容易忽略周围人的需要和情感。然而，正是在发热中，我们能够体会到他人的关怀和支持是多么重要。当我们感到困难时，身边的朋友和家人会给予我们鼓励和帮助，他们的支持不仅能够让我们更好地面对问题，也能够让我们更加坚定地去追寻自己的目标。同时，我们也应该学会关心他人的需要，给予他们帮助和支持，共同度过困难时刻。
第四，发热让我们更加珍惜时间和生命。在发热的时刻，我们会感受到时间的紧迫和生命的宝贵。我们明白，生命是短暂的，时间是不可逆的，我们必须珍惜每一分每一秒。发热让我们认识到，我们不能再把时间浪费在无关紧要的事情上，而是要把有限的时间和精力投入到对自己和他人都有意义的事情上。只有这样，我们才能更好地实现自己的价值和梦想。
最后，发热加强了我们与自己的连接，让我们更加真实地面对自己。当我们的内心发热时，我们往往会感到焦虑、困惑和不安。然而，正是在这样的时刻，我们也能够更加真实地面对自己，去认识自己内心深处的欲望和需求。我们可以反思自己在这个过程中的表现，找到问题的根源，从而更好地改善自己。通过与自己的连接，我们能够更加坦诚地面对自己和他人，实现自我觉醒和提升。
综上所述，发热是一种可贵的心态和体验，它让我们更加关注自己的内心世界、激发潜能、关注他人的需要、珍惜时间和生命，同时也加强了与自己的连接。在面对发热时，我们应该勇敢地面对自己的问题，积极寻找解决的方法和途径，从而不断成长和完善自己。只有这样，我们才能够在发热中找到真正的自己，实现自己的人生价值。
精选发热护理心得体会（汇总18篇）篇三
发热是常见的症状，不同的病因引起的发热患者需要不同的护理方法。在与发热患者一起工作的过程中，我深刻体会到了发热患者护理的重要性。下面我将分享一些我在护理发热患者过程中得到的心得与体会。
第二段：了解发热患者的病因。
在护理发热患者之前，我们首先要了解患者的病因。是感染性疾病引起的发热，还是其他非感染性原因？这个问题的答案将直接影响到我们的护理方案。在与发热患者沟通的过程中，我会询问病史、诊断情况以及相关检查结果，以便更好地了解病因。在这个基础上，我会采取相应的护理措施。
第三段：正确测量体温。
准确地测量体温对于确定发热患者的疾病病情以及评估治疗效果十分重要。为了得到准确的体温，我会选择适当的方法，如口温、腋下和直肠温等。在测量过程中，我会遵守严格的操作规范，确保温度计与皮肤接触良好，并保持测量时间的稳定。同时，我还会密切观察患者的体温变化，及时向医生汇报。
第四段：合理的饮食及营养补充。
发热患者需要额外的能量和水分以对抗身体的热量损失。为了满足其需求，我会根据患者的情况制定合理的饮食和营养补充方案。一方面，我会鼓励患者多饮水，补充体液损失；另一方面，我会根据患者的病情和偏好提供易消化、丰富营养的食物，如流质、半流质饮食。在此过程中，我还会密切关注患者的营养摄入情况，并及时调整饮食方案。
第五段：舒适的环境及心理疏导。
发热患者通常处于身体不适和焦虑的状态，所以提供一个舒适的护理环境和积极的心理疏导十分重要。在为患者提供护理的过程中，我会确保病房内的温度适宜、通风良好，并保持安静的环境。同时，我会与患者进行有效的沟通，倾听他们的问题和困扰，并提供相应的支持和安慰。通过这种方式，我可以帮助患者缓解焦虑、促进康复。
结论：
通过与发热患者一起工作，我深刻体会到了发热患者护理的重要性。为了提供优质的护理，我们需要了解患者的病因、准确测量体温、制定合理的饮食及营养补充方案，同时提供良好的护理环境和心理疏导。通过这些努力，我们可以帮助患者渡过发热期，加快恢复，提高生活质量。
精选发热护理心得体会（汇总18篇）篇四
发热是常见的症状之一，在医院中，我们护理人员常常会接触到发热患者。作为发热患者的护理人员，我们需要具备一定的专业知识和技巧，以确保患者的安全和舒适。以下是我在护理发热患者中的一些心得体会。
第二段：进行评述和总结。
在护理发热患者时，我们首先需要进行评估患者的病情和病史。这样可以帮助我们更好地了解患者的病情，制定合理的护理计划。同时，我们也需要对患者进行体温监测，及时发现异常情况。在护理过程中，我们还需要积极与医疗团队进行沟通，及时处理不同的情况和问题，确保患者得到及时的治疗和护理。
第三段：提供具体示例和经验。
在实际工作中，我经常遇到一些护理发热患者的情况。例如，有一次，我遇到了一名发热患者，体温达到了39度。我立即通知医生进行评估，并及时给予患者药物降温。同时，我还为患者提供了冰毛巾和冰袋，帮助他降温。经过密切观察和护理，患者的体温逐渐下降，并恢复了身体的舒适感。
第四段：探讨遇到的困难和解决办法。
在护理发热患者的过程中，我们常常会遇到一些困难和挑战。例如，有些患者可能会出现意识模糊、嗜睡等症状，给我们的护理工作带来了一定的困难。在面对这些困难时，我们需要保持冷静，立即与医生进行沟通，制定相应的护理计划。同时，我们还需要密切观察患者的病情变化，及时采取相应的护理措施，保证患者的安全和舒适。
第五段：总结全文，强调重要性和价值。
在护理发热患者的过程中，我们需要具备专业的知识和技能。同时，我们还需要具备良好的沟通和团队合作能力，以应对各种复杂的情况和问题。通过与医疗团队的密切合作，我们可以为发热患者提供更好的护理服务，帮助他们快速康复。因此，我们护士对于发热患者的护理至关重要，我们应该时刻注意学习和提升自己的专业素养，以更好地服务于患者的身心健康。
精选发热护理心得体会（汇总18篇）篇五
在医院工作多年，我一直以来都想成为一名好的护理人员，为患者提供最好的服务和关心。在日常护理工作中，我遇到过许多发热病人，他们需要我们更为专业、细致、细心的护理。因此，我想通过本文谈谈我的护理发热病人的心得体会。
在我护理发热病人之前，我必须要做好充分的准备。首先，我需要了解病人的病情及其发病原因；其次，我要准备好一些防护设备，例如口罩、手套和护目镜等，以防止交叉感染的发生；最后，我需要清洗双手，确保自己的手部清洁并消毒。
三、护理的过程。
在护理发热病人的过程中，我一定要保持专注和细心。首先，我会观察病人的病情，了解其发热的程度和身体不适的症状，并记录相关信息。接着，我会及时给病人测量体温，并根据体温来决定使用降温措施。除此之外，我还需帮助病人口服药物或打点滴，拍背、吸氧等常规护理。同时，我也会经常询问病人的感受和需求，及时给予关爱和安慰。
四、可行的解决方案。
在护理发热病人过程中，有时会遇到一些困难和问题。例如，病人不愿意吃药、体温不下降，这时我们需要想办法解决。有时可以尝试改变药物的味道或形式，或者调整降温措施，例如擦热水澡或给病人喝清凉的饮料，帮助疼痛缓解等。
五、感受与思考。
护理发热病人需要我们细心专注和认真负责，同时也是一次对我们自身的考验。在与病人的沟通中，我更加理解了病人和家属的焦虑和不安，也深刻体会到了自己提供关爱和温暖的重要性。在以后的工作中，我会更加熟练和专业地照顾好每位患者，用我的行动越来越让他们感到踏实和安心。
总之，护理发热病人需要我们具备一定的专业知识和操作技能，同时也需要我们的心中有一份关爱和耐心。只有这样才能让病人感到最为温暖和贴心。希望未来能有更多的护理人员加入到这份注重细节和专业的工作中来，一起为患者造福。
精选发热护理心得体会（汇总18篇）篇六
作为一名护士，我经常接触到各种疾病患者，其中最常见的就是发热患者。对于护士来说，如何正确地护理发热患者是一项非常重要的工作。通过多年的经验积累，我总结出了一些发热患者护理的心得体会，希望能与大家分享。
在护理发热患者时，第一步就是对患者进行全面的观察和评估。这包括观察患者的体温、脉搏、呼吸、血压等生命体征的变化情况，以及患者的意识状态、表情、是否有恶心、呕吐等不适症状。通过观察和评估，我们可以判断患者的病情严重程度，并采取相应的护理干预措施。
第三段：热量排出和体温监测。
对于发热患者，热量排出是非常重要的。我们需要保证患者在室内的环境温度适宜，给予患者适量的衣物和被子，给予患者水分补充，避免患者过度出汗。同时，我们需要定期监测和记录患者的体温变化，了解患者体温的走势，并及时报告医生，以便调整治疗方案。
第四段：药物治疗和护理措施。
对于一些严重发热的患者，可能需要给予药物治疗。在给患者服用退热药物时，我们需要注意给药的时间和剂量，以及观察患者对药物的反应。此外，我们还可以采取物理降温的措施，如应用冷敷、换凉衣等，来帮助患者降温。此外，我们还需要给予患者充足的营养和饮水，以促进患者的康复。
第五段：与患者沟通和心理护理。
在护理发热患者过程中，与患者的沟通是非常重要的。我们需要与患者建立良好的沟通和信任关系，倾听患者的疼痛和不适症状，并积极给予安慰和支持。我们还需要给予患者良好的心理护理，帮助患者缓解紧张情绪，保持积极乐观的态度，促进患者身心健康的恢复。
结尾段：总结和展望。
通过对发热患者护理的实践和总结，我对发热患者的护理有了更深入的理解。在未来的护理实践中，我将继续努力提高自己的护理水平，积极学习和应用新的护理技术，为发热患者提供更优质的护理服务。我相信，通过我们的共同努力，我们能够更好地帮助和护理发热患者，使他们尽快康复。
精选发热护理心得体会（汇总18篇）篇七
发热是身体的一种正常反应，但在一些特殊情况下，发热可能会给人体带来一定的危害。作为护理人员，我们要积极采取措施，进行发热护理，确保患者的安全与舒适。通过多年的临床经验，我深刻体会到了发热护理的重要性以及一些有效的措施。本文将通过控制体温、及时观察、合理护理、安全用药及关注患者心理几个方面，探讨我在发热护理中的体会。
第一段：控制体温。
在发热护理中，控制患者的体温是非常关键的一环。首先，我们需要使用体温计持续监测患者的体温，观察发热的程度和趋势，及时发现异常情况。其次，我们要使用物理降温方法，如给患者擦浴、使用冰袋等。同时，也可以考虑采用药物降温的方法，但要根据患者的具体情况来决定是否使用药物以及使用何种药物。总之，通过控制体温，我们能够有效缓解患者的不适感，提高其生活质量。
第二段：及时观察。
在发热护理中，及时观察患者的病情变化是非常重要的。首先，我们要密切关注患者的体温、心率、呼吸等生命体征的变化，及时反馈给医生，并根据医生的指示进行相关处理。其次，我们要仔细观察患者的精神状态变化，如是否出现意识模糊、烦躁不安等症状，及时采取相应的护理措施。同时，我们还要观察患者的皮肤情况，如是否出现红肿、疼痛等，并进行相应的伤口护理。通过及时观察，我们可以更好地了解患者的病情，及时进行干预，提高护理效果。
第三段：合理护理。
在发热护理过程中，合理护理是非常必要的。首先，我们要保持患者的环境整洁、安静，确保其休息。同时，我们要给患者提供足够的饮食和水分，保证其营养与水电解质平衡。在患者进食过程中，我们还要注意检查患者的吞咽功能，并协助患者进食，防止窒息的发生。另外，我们要帮助患者进行床位转换，保证其体位的舒适，预防压疮的发生。通过合理的护理，我们可以提高患者的康复能力，缩短其住院时间。
第四段：安全用药。
在发热护理中，合理使用药物是非常重要的。首先，我们要根据医嘱进行药物的给予，并按照规定时间和剂量给药。同时，我们要密切观察患者的用药反应，及时进行记录和报告。对于可能出现的药物不良反应，我们要及时采取措施，减少其对患者的不良影响。另外，我们在给患者用药时要注意药物的相互作用，防止不必要的药物合并应用，造成不利后果。通过安全用药，我们可以最大程度地发挥药物的疗效，减少患者不适感。
第五段：关注患者心理。
在发热护理过程中，我们要关注患者的心理状态，给予其心理支持和鼓励。首先，我们要与患者建立良好的沟通关系，帮助其排解内心的焦虑和恐惧。在护理过程中，我们要尽量提高护理的温度，关心患者的需求，并给予合理的安慰和安抚。同时，我们还要鼓励患者积极配合治疗，保持乐观积极的心态，增强其抵抗力。通过关注患者心理，我们可以在护理中增添人性化的关怀，提高护理的效果和质量。
总结：
在发热护理中，控制体温、及时观察、合理护理、安全用药及关注患者心理是非常重要的方面。通过多年的实践经验，我深刻体会到了这些方面对发热患者的重要性。在以后的护理工作中，我将更加注重这些方面的护理，并不断总结经验，提高自己的护理水平。
精选发热护理心得体会（汇总18篇）篇八
第一段：引言（100字）。
作为一名护士，我曾经在临床工作中频繁遇到需要进行发热护理的情况。护理发热患者是一项十分重要而具有挑战性的工作，我通过亲身经历和学习，总结出了一些关于发热护理的心得体会，在我的护理工作中发挥了积极的作用。本文将分享我对于发热护理的心得体会与大家。
第二段：了解发热的原因（200字）。
首先，作为护士，我们需要了解发热的原因。发热可能是因为感染、炎症、药物不良反应、肿瘤等多种原因引起的。对于不同的原因，我们需要分别采取不同的护理方法。例如，对于发热患者可能存在感染的情况，我们需要严密观察其体温变化、监测白细胞计数，以及注意病人的呼吸、心率变化等指标，及时向医生汇报，以便早期发现感染并采取相应护理措施。对于药物引起的发热，我们应该了解该药物的作用、剂量及不良反应，及时停药并向医生报告。
第三段：综合运用各种护理手段（200字）。
其次，在发热护理中，我们需要综合运用各种护理手段，帮助患者降温和舒缓不适。常见的护理手段包括物理降温、药物治疗、补液等。物理降温可以通过退热贴、冷敷、冷水擦浴等方式实施，但需要根据患者的具体情况选择合适的方法。对于一些严重发热的患者，我们可以考虑使用药物降温，但需要注意药物选择、剂量和给药途径，以及可能出现的不良反应。在护理过程中，我们还应及时补充液体，维持患者体内的水-电解质平衡。
第四段：关注患者的心理支持（300字）。
除了物理护理的执行，我们还要关注患者的心理健康，给予他们全面的支持和关怀。发热往往伴随着不适感，患者的情绪容易波动，可能会感到焦虑、恐惧等负面情绪。因此，我们需要与患者进行沟通，倾听他们的需求和疑虑，并及时给予解答和安慰。在护理过程中，我们可以鼓励患者适当进行休息和放松，提供舒适的环境和温暖的态度，以减轻患者的痛苦和焦虑。此外，与患者及其家属建立良好的沟通和信任关系也是非常重要的，可以帮助我们更好地了解患者的需求，并提供个性化的护理。
第五段：学习与更新（300字）。
最后，作为一名护士，我们应该不断学习和更新自己的知识和技能，以提供更好的发热护理。随着医学科学的不断发展，发热护理的方法和技术也在不断更新。因此，我们应该积极参加相关的培训和研讨会，了解最新的护理指南和研究成果。同时，我们还应该与同事进行经验交流，分享自己的实践经验和学习心得，以提高自身的专业水平。在护理发热患者的过程中，我们还应该不断总结经验，查找不足之处，进一步完善自己的护理技巧。
结尾（100字）。
总之，发热护理是一项十分重要而具有挑战性的工作。通过了解发热原因、综合运用各种护理手段，关注患者的心理支持，持续学习和更新，我们可以提供更为细致入微的发热护理。我相信，只要我们持之以恒，不断努力，我们一定能够为发热患者带来更好的疗效和护理体验。
精选发热护理心得体会（汇总18篇）篇九
当我们遇到发烧病人时，有时会感到力不从心，不知如何开始照顾。“护理发热病人”的主题为我们提供了一个难得的机会，探讨如何在护理热病人的过程中更好地照顾他们，缓解他们的痛苦与重苦。本文将针对个人在护理热病人方面的体验，分享护理热病人的方法和技巧。
第二段：病人的舒适。
在照顾热病人时，一个减轻病人疼痛和不适的简单想法就是，确保他们舒适。医院应确保房间温度适宜，床单和毛巾干净，避免病人过度出汗，应及时擦拭汗水等。在护理过程中，我们要确保病人在身体上得到良好的护理，有必要在床下垫上一层软垫，防止病人因持续躺着而产生压疮。
第三段：饮食。
饮食对体温调节很关键。病人需要喝充足的水来缓解发热，保留足够的水分，以减缓患者的脱水症状。同样的，病人需要吃易于消化的食品，避免过热辛辣或油腻食物。医护人员要细心观察病人的食欲情况，合理调整饮食，确保病人得到良好的营养搭配和均衡的饮食。
第四段：身体护理。
在热病人护理过程中，医务人员应遵循正确的操作步骤，保持干净卫生。例如，必须随时清洁嘴巴，及时泡脚以减轻身体的疲劳，以及定期换衣服，一定要坚持每天洗澡。同时，由于病人发热时，无法排除污物，医务人员需要随时清洁和护理病人的排泄部位，防止感染。
第五段：家庭热病护理。
在照顾家庭成员时，需要家庭成员进行必要的护理，包括喝水、擦汗、换衣服、注意通风和清洁卫生。那些需要自己在家里照顾病人的人应该了解一些基本的护理常识，学会测量体温，并提醒病人多喝水、多休息等。另外，热病高发时节，家长需及时为儿童添衣遮盖，避免受凉倒掉或助长肺炎等疾病的发生。
结论。
对于热病人来说，只有经过精心的照料和护理，才能够缓解他们的痛苦，帮助他们尽快痊愈，恢复健康。护理热病人需要着重从舒适、饮食、身体护理、家庭热病护理等多方面入手，做好合理分配时间和精力，确保病人得到适度的照顾。我们相信，通过不断总结和分享护理的方法，医护人员可以更好地照顾热病人、陪伴他们一起战胜病魔，让每一个发热的病人都能得到最适当的医疗照顾。
精选发热护理心得体会（汇总18篇）篇十
第一段：引言（100字）。
发热是一种常见的症状，疾病或药物引起的，有时候会给病人带来很大的不适。作为一名护士，我们要负责护理这类患者。为此，我和我的同事们经过多年的护理实践和总结，积累了一些有益的经验和体会。在这篇文章中，我想分享一下我对护理发热病人的心得和体会，并希望能对广大的护士和医护人员有所帮助。
第二段：了解病人的病情（200字）。
护理发热病人首先要了解病人的病情，包括发热的原因、病情的轻重以及相应的治疗方案。我们需要检查病人的体温、血压、脉搏等生命体征，并询问他们的症状和感受。同时，我们也需要了解病人的病史、过敏史、药物史等信息，以便制定合适的护理计划和预防措施。针对不同类型的发热病人，我们还需要有相应的专业知识和技能，例如对病人进行输液、冰敷、药物治疗等。
第三段：维持病人的体液平衡（300字）。
维持病人的体液平衡是护理发热病人的重要任务之一。高热会导致大量的水分和电解质丢失，而病人在感染过程中也会产生大量的代谢废物，久而久之会影响病人的肾功能和血液循环。因此，我们需要确保病人有充足的水分摄入，并适当增加盐分和维生素摄入。对于口渴的病人，我们可以提供适量的水或含水量丰富的饮食；对于不能口服的病人，我们可以使用输液或补液治疗。此外，我们也要注意观察病人的尿量、尿色以及皮肤和粘膜的湿度，及时调整护理计划。
第四段：加强病人的卫生措施（300字）。
加强病人的卫生措施也是护理发热病人的重要任务之一。发热病人往往伴随着劳动或抵抗力下降，易感染二次感染，因此需要我们进行严格的消毒措施，避免交叉感染。在护理过程中，我们需要戴好口罩、手套、护目镜等防护设备，以避免病原体经口鼻进入体内。同时，我们还需要勤洗手，避免感染。对于需要长期留置导管的病人，我们需要定期更换导管口罩，并对导管口周围进行消毒。
第五段：注重心理护理（300字）。
注重心理护理也是护理发热病人的重要任务之一。发热病人多数出现头痛、乏力、食欲不振等不适症状，心情容易焦虑、恐惧、孤独等。因此我们要及时与病人进行沟通，了解病人的情况，给予他们安全感和温暖。我们可以通过帮助病人与家人进行视频通话，或者为病人播放轻松愉悦的音乐，或者提供安静的环境等，来舒缓病人的情绪和缓解心理压力。同时，我们还可以适当给病人讲解疾病的相关知识，以便病人更好地掌握治疗方案和康复技巧。总之，我们要通过专业的护理和细致的关怀，帮助病人早日康复。
结尾：总结（100字）。
在护理发热病人过程中，我们要了解病人的病情、维持体液平衡、加强卫生措施和注重心理护理等。这需要我们具备专业知识、丰富经验和精细技巧，以便给病人提供全面、优质的护理服务。同时，我们也要认真总结实践经验，找出不足之处，不断提高护理质量和水平。只有这样，我们才能更好地完成护理发热病人的任务，保护病人的身体健康和心理健康。
精选发热护理心得体会（汇总18篇）篇十一
在人的一生中，我们常常会经历许多磨砺和挑战，这些经历都是从发热的状态中得以展开和完成的。发热不仅是人们追求梦想和目标的动力，也是个人成长和进步的关键。通过不断感受和体验发热的状态，我深刻地体会到了它的重要性，并从中获益匪浅。以下是我对发热的心得体会。
首先，发热使我有了积极向上的动力。当我们面对困难和挑战时，发热可以成为我们坚持下去的动力源泉。有一次，我参加了一场英语演讲比赛，刚开始我英语水平一直不是很好。但是，因为我对英语的热爱，我决定通过努力学习来克服困难。每天我都花大量的时间背诵单词，练习口语和听力。虽然有时候会感到疲惫和困惑，但是我的发热使我坚持了下来。最终，我在比赛中取得了优异的成绩，这使我对自己的付出充满了自豪和满足感。通过这次经历，我深刻体会到发热的力量，它可以帮助我们战胜困难，实现我们的目标。
其次，发热让我拥有了更广阔的视野。在发热的状态下，我们会不断学习和追求新的知识和技能。这不仅能够丰富我们的思想和见识，还可以拓宽我们的职业发展和人际关系。比如，我对摄影非常热爱，我经常会花时间学习各种摄影技术，并且参加各种摄影比赛和展览。通过这些学习和实践，我不仅提高了自己的摄影技巧，也结识了许多志同道合的朋友，并且有机会与一些专业摄影师交流和学习。通过与他们的互动和交流，我拓宽了自己的视野，对摄影有了更深入的了解和认识。发热使我在学习的过程中享受到了无穷的乐趣，并且让我在这个领域更上一层楼。
此外，发热也让我体验到了成功和成就的喜悦。当我们全身心地投入到自己所热爱的事物中时，我们会充满信心和动力去追求卓越。因为热爱，我选择了成为一名医生。我怀抱着为人类健康奉献的初衷，努力学习医学知识，并且积极参加各种临床实践。在大学期间，作为一名志愿者，我去了一些偏远地区的医疗点进行义诊和巡诊。那种看到患者因为我们的帮助而康复的喜悦，让我感到非常满足和快乐。这种快乐和成就感给予我更大的动力，使我在学术和职业的道路上不断追求进步和成就。发热让我体会到了成功的喜悦，不断激励着我走向更高的目标。
最后，发热也让我发现了人生的真谛。当我们全身心地投入到发热中时，我们会体验到生命的意义和价值。发热让我认识到人生的真正价值不在于追求物质的财富和享受，而是在于追求自己的梦想和充实自己的内心。它让我明白到只有在追求自己激情所在的事物中，我们才会找到生命的意义和真谛。发热给予我了正确的人生导航，让我找到了自己的位置和方向。它不仅让我成为一个积极向上的人，也让我从人生的维度上拥有了更加深刻的认识和理解。
总之，发热不仅是人们追求梦想和目标的动力，也是个人成长和进步的关键。通过发热，我学会了坚持和奋斗，拥有了更广阔的视野和更深入的认识，也体验到了成功和成就的喜悦。最重要的是，发热让我认识到人生的真正价值和意义。只有全身心地投入到自己所热爱的事物中，我们才能找到生命的意义和充实自己的内心。希望通过我的发热心得体会，能够激励更多的人去追寻自己的梦想，追求更高的目标。
精选发热护理心得体会（汇总18篇）篇十二
人体发热是由于身体抵抗外界病原体侵入引起的，是身体免疫系统的正常表现。发热是机体的一种自我保护机制，有助于抑制病原体的繁殖，加速免疫细胞的活动。因此，我们不应过分害怕发热，而应关注发热的原因和对身体的影响。在遇到发热时，我们应冷静思考，寻找发热的病因，并适时寻求医疗帮助。
次段：正确处理发热的方法。
在处理发热时，我们首先要注意降温，可以选择用湿毛巾擦拭或冷敷。同时，要保证充足的水和营养摄入，加强休息。若情况严重，应积极就医，接受专业治疗。同时，我们要严格控制使用退热药物的剂量和频率，尽量通过外界措施进行降温，减少对身体的损伤。在处理发热的过程中，我们要注意细节和方法，以保证发热的有效控制。
正确处理发热不仅需要掌握方法，更需要保持良好的心态。当发热时，我们要保持乐观向上的心态，相信自己有能力战胜疾病，积极推动身体的康复。同时，我们要保持平和的情绪，不要过于担心和焦虑，以免加重症状。有时，我们也可以适当借助亲友之间的交流和鼓励，以获得更多的支持和力量。
第四段：借发热检视生活习惯。
发热也可以成为人们检视自己生活习惯的契机。我们应该审视自己的作息时间、饮食习惯和锻炼频率等方面，以找出不健康因素，改变不良习惯。经常出现发热，可能是身体抵抗力下降的体现，这时我们更需要调整生活方式，保持健康的作息时间，均衡饮食，加强体育锻炼，增强身体免疫力。
第五段：发热给我带来的启示。
发热不仅在体验上给我带来了一些不适，更重要的是，它让我更加明白健康的重要性。健康是人类最宝贵的财富，只有身体健康，我们才能有更多的机会去追求梦想、享受生活。发热的经历也让我意识到，身体健康不是一劳永逸的，我们需要持续地保持好的生活习惯，关注自身的身体变化，并及时处理异常情况。只有这样，我们才能拥有健康的体魄，更好地投入到工作和学习中。
结语：发热是生活中常见的一种身体反应，人们需要正确对待和处理。通过了解发热的本质，正确处理发热的方法，调控好心态以及检视生活习惯并从中得到启示，我们可以更好地应对发热问题，保障身体健康，为自己的生活增添更多的欢乐和幸福。
精选发热护理心得体会（汇总18篇）篇十三
一提起护士，人们就会联想到身穿白色温和服装的女性形象。影视作品中的护士形象也是年轻美丽的。高高的翘起的燕尾帽，雪白的短上衣，雪白的护士鞋，光彩照人，宛如病房里轻盈的燕子。它是如此美丽。人们称护士为“白衣天使”。然而，“天使”的现实并不像称谓那么完美。有多少人理解这背后的困难和艰辛。谁能真正体会到护理工作的痛苦与快乐？基于这个理由，我有一个个人的经验和感受。
我认为护士是神圣和美丽的。当我20岁的时候，我有一个梦想，成为一名护士。当我第一次穿上护士的衣服走进病房时，我看到了在死亡线上挣扎的身影和乞求的眼神。从那时起，我有了一个使命：我明白了护士的价值和“天使”背后的无私奉献。每天，我都带着微笑和愉快的心情投入工作。我一直在病房里忙碌着，给病人量体温、注射和送药。当我刺穿病人时，我第一眼就感到很高兴。当病人被痰堵住，呼吸道疏通时，我感到很舒服。当病人发高烧时，我耐心地洗了个酒精浴，病人的高烧终于在那一刻消退了，心也舒服了；当看到自我照顾的病人康复时，心情很舒畅。当我看到从陌生到熟悉的面孔，从入院的痛苦到出院的喜悦，我感到一种解脱。我记得有个病人出院时对我说：你的笑容很美，很好看。虽然这只是一个很普通的句子，但它真的打动了我。作为一名普通的护士，我不求感谢、回报、鲜花和掌声。我只希望当我们给予宽容和爱的时候，我们能得到尊重、理解和支持。
我受不了了。我哭……
真正的护士的生活就是这样，苦乐参半。护士是一个普通的职位。自。当你选择护理，你选择奉献。我记得有一首诗是这样写的：既然选择了远方，就注定了要去流浪；我想用我的生命抹去你心中的创伤。
由于工作的需要，我离开了护士这个光荣的岗位，但我一直珍惜这段难忘的时光。人们对护士的工作和职业仍然有一种特殊的感情。在此，祝全体护士姐妹们节日快乐！告诉你，这很难！
精选发热护理心得体会（汇总18篇）篇十四
冰心曾说:爱在左，同情在右。走在生命两旁，随时撒种，随时开花。在繁花盛开，万紫千红的五月，有一位伟人在这样的日子里默默走过，她对事业的执着，对真理的求索，至今令我们感动，引导着我们一步步前进，激励着我们以实际行动完善自我，用更好的关怀和行动照顾患者，更多的考虑患者的需求，提供更完善的优质服务。她那种燃烧自己，照亮别人，无私奉献的提灯精神至今令人敬佩!她，就是南丁格尔!
优质护理服务”是指以病人为中心，强化基础护理，全面落实护理责任制，深化护理专业内涵，整体提升护理服务水平。
创优无止境，服务无穷期。一切以病人为中心是我们的服务宗旨。医院的护理工作分分秒秒都是紧张有序的，在护理岗位上，为他们送去我们的优质服务，尽我们最大能力帮助他们，让他们早日恢复健康是我们的服务目标。
三分治疗，七分护理。拉开人生帷幕的是护士，拉上人生帷幕的也是护士。我们是人们心中的白衣天使，而天使是上帝的使者，将光和热带到人间，驱走黑暗，为患者送去春风，带来健康的福音。
创优，就是在平凡的工作中严谨慎独，提高护理质量，用爱贯穿每项操作。我们实行了责任制连续性排班模式，使得患儿有相对固定的管床护士。管床护士负责自己所管患儿的一切，包括喂养、喂药、治疗、护理，一些低体重早产儿或其他危重患儿还要进行床边抹身等，这样我们的护士就能全面了解患儿的信息，以便提供全面有效的优质护理服务。患儿入院时，我们认真仔细地向家属做好沟通解释工作，使得家属能放心将他们的宝贝交给我们照顾。
平日里患儿家属来送患儿的日常生活用品时，我们的管床护士也是第一时间热情的接待他们，主动向他们说明患儿住院期间生活及护理上的情况，同时请来患儿的管床医生向其讲解患儿的病情与治疗，缓解家属紧张不安的情绪。送患儿出院时，我们同样认真耐心向家属交代回家后一些需要注意的情况，并反复叮嘱遇到特殊情况应及时打电话回来质询，为此患儿家属们越来越感谢并信任我们的护士。以往患儿探视环节，是患儿家属最多不满的时候，之后我们全面改善探视的流程模式，每次探视时我们会安排一名高年资的护士陪患儿家属探视，及时向其做好解释工作，解除他们的疑虑。同时也安排护士在探视时刻守在患儿身边，让其家属明白无论什么时候我们都会守护着患儿。如今不满的声音越来越少。感谢与赞扬之声随之增多。
当然，创建活动离不开院领导和护理部的精心指导。护理部制定了优质护理服务的方法和措施，增加了护士人数，实行了责任制护理排班。明确岗位职责，全科护理人员统一思想，提高认识，全面有效地提升了护理服务质量，为患儿提供创新、人性化服务，得到了患儿家属的称赞。
服务源于用心，精于技艺。创建活动不仅得到科主任和全科医生的大力支持，还与不断转变护理服务理念的全科护士的支持密不可分。为适应不断发展的护理事业，科室在每月的护理业务学习和查房上提出更高的要求，不仅要有学习的新内容，而且尽量要以多媒体的形式展现，以讲解的形式交流，用自己的业余时间熟悉课件内容，然后在科护理会议上共同探讨。使个人的讲解和交流能力得到了很大的提高。
蓝天对白云说:因为有你的参与，我的世界才能缤纷多彩;
大地对小草说:因为有你的参与，我的世界才能诗意盎然;
大海对游鱼说:因为有你的参与，我的世界才能千姿百态;
而我想说:因为参与了优质护理服务活动，每个护士都不断在成长与成熟，内心世界都不断强大起来。
精选发热护理心得体会（汇总18篇）篇十五
在实习的过程中我们应当把自己当作是一名护士，要用护士的行为规范来要求自己，很多时候，我都觉得自己是实习生，不敢动手，不该发问，不管来叫老师做什么都觉得理所当然的。其实我们有时候失去了很多锻炼机会，实习很重要，如果实习的很好对以后走上工作岗位，会懂得的更多一点。实习期间必须不怕苦、脏、累，付出比别人更多一点，这样你才能比别人学的更多。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么费劲，不要让自卑埋没你的才能。
当我们还在学校的时候，是多么地羡慕，那些学姐们看到她们洗着工作服，幻想着自己什么时候也能像她们那样穿着护士服，早点实习吧，心中无限期待。
刚实习时，很茫然，不知该干什么，从何入手找不到一点头绪，是带教老师引导我、鼓舞我。端正我的思想，护士不是简单的机械化，而是用心、用爱去关怀每一个病人，在工作中不断地学习，不断地完善，、提高，我们的技术，减轻病人痛苦。
在重症监护病房我的带教老师是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室带教老师老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天！
现在我进入了骨科。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，做起事来应得心应手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而带教老师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的`重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望！
在外科的时候，经常有插胃管，每次看到带教老师插都想自己试一把，可当胃管递到手中时却不知该如何下手。看别人做事和自己做事是两把事，应该谦虚一点把握好每次机会！
现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了三年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人，老师交流不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：
以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。
实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法！至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。
在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！
接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。
精选发热护理心得体会（汇总18篇）篇十六
近日经院领导推荐，来认真翻看《唤醒护理》，很有感触，她不是教科书，却有着教科书的精髓;她不是制度规范，却是制度规范的标准和依据;她不能被生搬硬套，而应理解后再去创造。
此书主要讲人本位整体护理，显著改善疗效、安全、效益和医患关系，能确保优质护理真正落地。目的就是帮助我们在实施优质护理的过程知道做什么，懂得为什么，掌握怎么做。本书对人本位整体护理的起源、内容、流程以及护理管理做了更系统、更全面的梳理。卫生部近几年推行优质护理服务，就是旨在推行以人为本的责任制整体护理。
认真贯彻人本位整体护理能看到明显的成效：我们在操作的过程中实施病情观察、教育指导、心理护理等整体护理流程;依靠证据评估来确保医疗安全和防止康复延迟;通过计时评质的绩效考核调动了我们的积极性，提升了专业化水平，提高了工作效率;再加上运用科学的弹性排班法，有效地缓解了人力资源的不足。良好的服务态度及行为是提高护理质量、为患者提供最佳服务的关键。我们的护理工作要求做到五点：仪表美一点、问候多一点、巡视勤一点、观察细一点、业务精一点。尤其是护士们真诚的微笑、关切的眼神，拉近了与患者的距离，增加了理解和包容，为沟通架起了一座稳固的桥梁。
我们烧伤科本身就是优质护理病房，每天早上7：30，我们会面带微笑准时来到病房，为每一位患者及家属带来最真挚的问候，整理床单元，打好开水。帮班护士6:00就会来到病房，为生活不能自理的患者漱口、洗脸、喂饭。对生活半自理或完全不能自理的病人我们协助他们翻身、拍背、功能锻炼，并认真讲解功能锻炼的重要性，取得患者配合;对生活能自理的病人，我们做得更多的是健康教育。上午是治疗最繁忙的时候，大家迈着轻盈的步伐，穿梭在病房内，主动及时地为患者提供护理服务，杜绝了呼叫加液。病床前，亲情称呼：爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师等让患者倍感亲切。在病床前，或开心交谈、或作细心疾病指导、或给予体贴的梳头、修剪指甲、理须等，一切都是那么自然。护患之间少了隔阂，多了份亲切和理解。下午，我们会根据级别护理要求，为卧床病人擦洗，及时主动的解决他们各项护理生活问题。真真把护士还给病人，让病人、社会和自己满意。见到病人真诚的笑容时，作为科室的一员我感受颇多。
前些日子看了电视剧《心术》，电视剧中一些医疗纠纷均源于患者对医护人员的隔阂感、距离感、不安全感，对病情、疾病知识的不了解。很多时候，觉得那患者无理取闹，懂么不懂乱说一通，后来反过来想，这不正是我们要去告知他的吗?是我们的一些宣教工作做得不够，关心病人不够，从而使患者产生不安全感、距离感。当我们有更多的时间投入到接触病人、巡视患者及健康教育工作中时，我们对病人的病情、治疗情况及生活需求了如指掌。当然，病人很快也体会到改变护理模式的好处了。那天我上日班巡视病房时，有一位输液病人正发愁家属不在如何上厕所时，我早就观察到这一点，细致周到的帮助病人解决了这难言之隐。还有许多的亲身体验，让我们深深体会到来自病人的、发自内心的感激及满意之情。我们个人的力量是微小的，希望我们化点滴为汪洋，让和谐的医患关系传遍大江南北。
最后，我想说：唤醒护理就像一位和蔼的老师，虽然她并不完美，但她耐心的教会我如何与病人相处，逐步的让我领会到只有发自内心的主动为病人服务，才能使我们和病人都快乐，才能真正提高护理质量。我体会到：唤醒护理就像是引领着我不断前进的启明星。我相信：有了她的陪伴，我会成长的更好。
精选发热护理心得体会（汇总18篇）篇十七
两个月的学习结束了，说长不算长；说短，对于宝宝才10个月的我觉得真的也不算短，首先要感谢医院护理部以及科室给了我出去学习的机会，通过两个月的学习，我顺利通过了培训基地所有的考核项目，获得了四川省肿瘤医院转科护士培训班结业证以及静脉治疗专科证书。
专科护士的培训，不仅让我收获了丰富的专科理论知识，在实践技能方面也有很大的提升，开拓了我们对高等级医院护理工作模式的视野，使我对专科护士的工作有了全新的认识。
分享成功的经验和学习心得，讨论平时工作中的困惑，在互相学习的同时相互交流各医院在护理专业及管理模式上的优势；也深深体会到了自己的不足。
通过此次学习，让我明白：护士进行输液也不仅仅是执行医嘱，我们应该不仅仅护理技术的提供者，我们还必须是协助医疗诊断的合作者、提供健康咨询的教育者、提供心理支持的帮助者。
作为静脉治疗的专科护士，首先要热爱护理专业，有全面的护理理论知识，高度的工作责任心，并且具备一定的专业实践能力。最好是在全科方面有一定素养，才能保证静脉输液护理质量，保证病人得到最好的护理。这也是我们护理人员共同追求的目标。
培训结束以后，我的大脑里充斥着太多的信息和刺激，我要做的就是从一点一滴做起，从最基础做好，慢慢改变我们的理念，改变我们的行为，去做正确的事，最大化保护我们的患者，同时也是保护我们自己。
精选发热护理心得体会（汇总18篇）篇十八
7月以来，我从外一科开始轮转，通过一个多月的工作，使我对护理工作有了较深的认识。
一、领导和老师的关心和支持，是我工作打好基础的关键。
从接受我到医院报到及安排工作，医院和护理部领导给了我极大的关心，到外一科进行轮转，科主任、护士长及老师们工作上给予了最大的支持和生活上的关心，带教老师在护理工作中给予了很多指导和帮助。在工作中遇到很多棘手的问题和困难，外一科各位老师进行指导，帮助查找和分析存在的问题，提出指导性的意见，并鼓励我、关心我，增加了我干好工作的信心，使我能在短时间内找准工作突破口，及时将科室的工作理顺。
二、不断的学习和提高，是干好护理工作的基础。
在我实习一年和这一个多月的护理工作中，体会到作为护士不仅要熟悉自己的工作，还要不断加强学习，包括学习专科知识、与病人沟通、与同事配合协作、调节自己的家庭生活等。8月中旬，护理部首先安排我们进行岗前教育及操作示范演练，进一步提高了我对护理工作的认识，理论知识得到丰富，实际操作能力有了很大的提高。在外一科轮转，我充分抓住这次轮转的机会，外一科收住普外肿瘤烧伤方面的病人，我一方面加强相关疾病知识的学习，另一方面不放过任何机会，学习护士长及各位老师的工作经验、对自己所管病人的管理，出现问题及时对工作进行重新梳理，找问题，寻差距，在很短的时间内完善自己工作、沟通、操作的能力，工作中精益求精，不出现任何差错事故。
三、坚定的信心和勇气，是做好护理工作的动力。
我始终以饱满的热情和战胜困难的决心面对科室的工作，即使是在最艰难的时候，也从没有放弃过。特别是刚到外一科时，由于科室病人多，对科室环境不熟悉，需要有一段时间的适应和调节，在这个阶段，不知道怎样才能把这份工作做到更好，感觉自己游离于轮转生与护士角色之间找不到突破口，科室的樊老师语重心长的对我说：“你要开始进入护士这个角色，要试着与医生，护士交流，要开始融入我们这个科室，其实放开了就好了。”听完樊老师说的这些话，我才发现其实科室的老师和医生们都在关心着我。自从那次之后，我就开始试着与老师和医生们进行交流，有什么不懂或者有疑问的问他们，他们都会耐心细致的给我讲答，我有什么做的不对或者不好的地方，老师和医生们也都会提出来，让我下次能够不再犯这样的错误，能够把事情做到更好。现在我与病人的沟通也越来越多了，我管的病人对我的工作很认可，信任我，时不时给水果吃，我都善意的拒绝了。交班记录也渐渐开始独立书写。其实这也验证了中国的一句老话：“万事开头难”做什么事情都是开头最难的，当自己敢于踏出第一步，敢于去尝试了，那么后面的事情也就迎刃而解了。
来外一科工作的这一个多月中，我无论是在工作经验，还是做人处事方面都有了很大的提高。这些都是与科室领导和老师们的帮助是分不开的，是他们燃起了我对这份职业的热爱，是他们让我明白作为一名护理人员是多么的骄傲与自豪!