申请书进步之星(实用21篇)

时间:2025-08-13 作者:翰墨

更多申请书是一种重要的书面材料,用于申请各类学校、奖学金、工作岗位等。在写申请书之前,不妨先了解一些常见的申请书写作技巧和注意事项,以下内容或许会对您有所帮助。

申请书进步之星(实用21篇)篇一

敬爱的教师们,亲爱的同学们:

你们好!今天我感到非常荣幸能有这样一个机会与大家一起交流进步的经验。

如果说我的进步比较突出的话,我想应归于这样三点,即健康的身体,健康的心理,以及科学的学习方法。

我们常说,身体是革命的本钱,的确,健康,无论对于工作还是学习,都是成功的重要保证,我们怎样才能保持健康的身体呢?这方面,我做到了以下三点:首先,要保证有充足的睡眠。由于学习压力比较大,好多同学便不得不延长学习时间,以保证学习任务的完成,甚至不惜充斥睡眠时间,我觉得这些同学,其精神是可喜的,但是其做法是不可取的,因为一个人的精力必竟部是有限的,当他把同样的精力分配到更长的学习时间中时,其学习效率必然会降低,所以,打疲劳战,不仅学习效果没有什么提高,而且可能会给身体健康产生影响,我希望同学们都能养成早睡早起的好习惯,要注意学习方法的改进,而不要一味地去处长学习时间,其次,要坚持每天锻炼身体,这样,我们不仅可以在紧张的学习之余,调节一下大脑,还可以达到增强体质的目的,我们读高在时,就有好几位同学因为体质弱而不得不跑医院,这样,不仅学习时间得不到保证,身体上受到了折磨,而且在心理上也可能会产生一定的阴影,所以,我觉得坚持每天锻炼身体,这也是十分有必要的,第三位,我还做到了能保证有健康合理的饮食。

下面,我想跟大家谈一谈关于心理压力的调整。我们要以平常心去对待它,能时刻保持一种乐观自得的态度。当然这并非易事,是有条件的,我觉得应建立在这两个基础上,第一、即是我们平时的踏实、严谨的复习,有了对各门功课一个全方位的系统性的把握,那么,我们必有信心去面对这场挑战,第二,即是我们的老师、父母能以一种朋友的身体去关心我们,每与他们交流、沟通、多给他们一点鼓励,我想,这样也会令他们增加信心和勇气的。

其次,我们应当学会自我放松,千万不要自我封闭。当自我感觉压抑的时候,我们可以找好朋友,老师或父母谈谈心,我们也可以找一个比较空旷的地方,比如操场,去散散步,做一做深呼吸,或者唱一首自己比较喜欢的乐观积极的歌曲。这样都会让我们的心情好起来的,而好的心情则像润滑油一样,会让一切变得tasy。

第三,我还觉得我们应当给自己找一个学习目标,有了目标,我们便有了学习的动力,能时刻保持一种学习的劲头,从而矢志不渝地向着同一个方向前进。

我想,如果能做到以上三点我们都会取得进步。当然,我们除了应当有健康的心理以外,科学的学习方法仍然是最重要的,在这方面,我想谈以上四点。

首先,我觉得我们应注意学习计划的安排,我通常有这样两个计划,第一个计划即是每周的计划,我习惯于在每周开始的时候,给一周的学习生活作一直安排。比如各门功课都重点复习哪个知识点,然后再做一份相应的练习加以巩固,在每周周末则能抽出一段时间来,把一周以来复习的内容再系统性地总结一下。第二个计划呢,则是指每天的学习计划。我通常[每天早上抽出一个至一个半小时的时间来阅读语文和英语。我觉得这两门学科,培养一种语感是很重要的。而多读,则是培养语感的一种重要方法,我还习惯于在每天晚上睡觉之前都能抽出10至20分钟的时间来,把每天老师讲的。强调的内容都再过一遍电影,有这样一个重复记忆的过程,我们的遗忘率便会大大降低了。

以上是我所讲的关于两个学习计划的制定,下面,我想谈一谈关于学习效率的提高。好多同学班会有这样一种感受:为什么我花的时间比别人多,而收获却没有别人大呢,我想这便会牵涉一个效率的问题了,我们不仿把效率公为这样两种。即课堂效率与课后练习的效率。

对于课堂45分钟来说,效率百分之百,那是不大实际的,但我们应当在绝大多数的时间内,脑子时刻跟着老师转,不停地思考,我们不能被动地去接受,而是要主动听讲,带着问题去听讲,我想这样有目的有重点地去听讲,效率可能会比较高的。

第二个效率则是课后练习的效率,请同学们千万不要误解,我的练习量越大,我练习的效率就越高。恰恰相反的是,我们的练习应当是“贵精不贵多”的。对于同一道题目,我们则应尝试着,从中总结出规律来。对于一类型题中的具有代表意义的题目,我们则可以因本子摘录下来,建立一个典型题题库。这样,我们时常拿来翻翻,回味回味,就会对各类题型都有一个很好的把握。

申请书进步之星(实用21篇)篇二

尊敬的学校领导:

您好我是计算机科学与技术学院的学生刘帅现担任数字媒体101班团支书此外还担任数字111的辅导员助理。在这一年里我始终要求自己保持着积极向上的心态时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自己,与此同时我也在努力学习处理学习和工作两者之间的关系。经过一个学期的努力我认为自己符合进步奖学金的评选条件故申请进步奖学金。现将我的基本情况介绍如下作为各位领导的评审参考:。

一年来来在学校、学院领导和老师的关心和培养下我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高取得了我认为比较好的成绩。我从第一学期被同学们选举成为班级团支书以来积极配合班长和其他班委开展各项活动以身作则。在这个熔炉中得到不少的锻炼办事精干、处事果断等能力慢慢得到了提高。还在上学期获得了校级“优秀团干部”的荣誉称号。

在思想政治方面第一学期我向学院党总支递交了入党申请书表明了我想入党的决心。在实践过程中我积极履行在申请书中给自己提出的要求认真学习"三个代表"重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟为更好的为同学服务作好准备。通过努力我在上学期参加了党校入党积极分子培训班并且通过了党课结业考试。

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

申请书进步之星(实用21篇)篇三

敬爱的老师、同学们:

大家好!

从幼儿园开始就对阅读有了兴趣。虽然那时候我的拼音还不是很好,认的字也不是很多,但正因为这样才让我有了要学好拼音多认字的想法。在幼儿园的课堂上,我认真听老师讲课,回家后,常常一个人看电视学习拼音。因为喜欢,所以学习起来并不难,掌握得也比较好。学会了拼音,认识的字就多了,看起书来也容易懂了。以前不认识的字常常要问妈妈,现在学会了拼音,已经很少再问妈妈。一个人的时候,我觉得拼音就是我的老师,书就是我最好的朋友。

书里有很多我喜欢的故事,也有很多我想知道的知识。看书,让我度过了很多快乐的时间,让我学到了很多以前不知道的知识。我常常利用课余时间看我喜欢的书,回到家后,我也坚持在睡觉之前看一会儿书。在放假的时候,妈妈常常陪我去新华书店,有时也把喜欢的书买回家。现在我不但有了自己的小书柜,书柜里也摆了很多我喜欢的书。

除了看书,我还喜欢参加学校和班里的各种活动,唱歌、跳舞、画画都是我喜欢的事情。作为班里的语文课代表,我在学习方面对自己的要求比其他同学更严格。课堂上,我能认真听老师讲书中的知识,积极思考和发言,课后我也能认真完成老师布置的作业。在学校,我常常做一些力所能及的事情,有时也带领同学们一起复习当天学过的课文。虽然在这个集体里我做的事情不是很多,但只要老师需要我,只要同学们需要我,我会很开心地做老师的小助手,做同学们的小帮手。

谢谢大家!

申请书进步之星(实用21篇)篇四

尊敬的团委:

经过我班班委和团委的讨论,决定申报学风建设进步班,希望得到您们的肯定和支持!机电0731班是由一群富有高度责任心的人组成的团体。全班同学拥护党的四项基本原则,拥护党的领导,支持党的各项事业,以“天下兴亡”为己任,关心国事政治热情高,政治觉悟强。有三分之二的同学提交了入党申请书,积极向党靠拢,大家都希望个人的自身价值在对社会的贡献中得到真正体现。开学至今,我班逐渐形成了健全的班级规章制度,班委和团委工作进入正常运行阶段。运用奖惩方式,调动了同学的积极性和主动性。班内同学相互监督,相互提醒,相互帮助,特别是在同寝室的同学之间,已经形成真挚的友谊,这种友谊区别于“哥儿们”义气,其中理性的成分远远高于感性,这是值得肯定的,也是值得赞扬的。

班级卫生情况良好,能自觉并及时打扫,保证良好的学习环境。在学院评比省级文明试点单位过程中,我班同学对自己的教师进行彻底的清洁,不放过一丝灰尘,寝室卫生也保持得较好,未受到过学院的批评。这无不得益于全班同学的共同努力及集体精神的发扬。我班班风积极向上,学风浓厚。上课出勤率高,很少出现无故迟到早退,亦或旷课等现象。课堂气氛活跃,特别在英语课上,大家积极踊跃发言,学英语的劲头非常足。第一学期,全班绝大部分人报了英语b级考试,大家都相信自己的实力,也相信“一分耕耘,一分收获”,只要通过自己的不懈努力,那么“nothingisimpossible”。

不光在学习上,在课外活动方面,我班也丰富多彩,中秋节,班上举办了“中秋晚会”,同学自编自导,自唱自演,温馨充满了整个教室,也充满了同学们的心里。还例如班会活动,这些都拉近了同学之间的距离,也使0731更加凝聚在一起。大家深知劳逸结合之道,也明白学校举办晨跑活动的用苦良心,因此,每个清晨,都坚持锻炼身体。用一个强大的后盾来抵抗未来的风暴,做到未雨绸缪。短短的一个多月,大家从不相识到相识,再到熟识,对彼此的特长也有进一步了解。篮球场上可以看到我们班同学的矫健英姿,舞蹈场上可以看到我班同学的优美舞姿,网球场上可以看到我班同学的潇洒击球……。

大家的能力也是有目共睹的,不管在班里还是院里,都可以看到我班同学的忙碌身影。每当学校有重要活动或赛事时,我班都能积极参与,以表示支持。为了证明我班的实力,也为了了解我班与其它班级存在的不足,从而能够不断完善自我,特此希望团委能给我班一个展现的机会,如果,未能取得这项荣誉,这说明我们班在某些方面确实存在不足,没有做到最好,但这些都阻止不了我班前进的方向,我们会更加努力,朝着完美前进,朝着团结前进,朝着成功前进,朝着学风建设进步班的目标前进!

申请人:xxx。

申请书进步之星(实用21篇)篇五

尊敬的领导:

你好!

我长大了,知道什么是我的责任,我开始有责任感了,所以我的.内心要求我进步。

我进步了,我确实进步了。因为我既知其然,又知其所以然。因为我明白,想要进步需要勤奋。我做到了我的心里像吃了蜜一样甜。

谁取得进步的成就后会不开心呢?进步的成果靠勤奋得来的,在进步之后的甜滋滋味儿人人皆有。但是,人总不能永远停留在甜的滋润里,成功的喜悦里。一点进步不算什么。要告诉自己,路还远着呢!“一山还比一山高”啊!外界的高手多得是,想要竞争,就要勤奋,知道勤奋,还要方法。

当会用学习方法后,学习就会变得轻松,从此懂得“快乐学习,轻松学习”之道了。

汪国真说过“目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。”我感受到一种拼搏,明白了比路更远的只能是人的脚和那颗永远在进步在追求完美的心灵。

听妈妈说,小学是打基础,高中则是总复习,初中就是个转折点。而我在初中进步了,这代表在以后的高一年级中我会更出色。

进步以后我会保持,我会努力下去,不会让大家失望,我以后会怎么做,怎么做是对我好的,我目前还有什么不好的,我会改正,更加努力如果评为进步之星我会很高兴,因为我的努力受到了大家的认可,同时可以鼓励更多的同学和我一样不断的自我完善,我知道自己是不足的,但是同学们原谅了我的不足,给了我奖励,也给了我鼓励和希望,我以后会更加努力再次感谢教导我帮助我的人,父母,老师,同学总是在进步中成长,进步带给人类一个美好的世界。

我不会辜负大家对我的期望,我会比上学期更加努力的!谢谢老师一直以来的帮助和支持,谢谢同学们对我的包容和鼓励。以一人进步影响他人进步,造就社会进步,让我们生活在一个进步的美好世界吧!

此致

敬礼!

申请人:

时间:

申请书进步之星(实用21篇)篇六

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!我叫秦 xx,是三年级 x 班活泼而又阳光的男孩。我爱好广泛,绘画很好, 棋艺不差,喜欢读书,爱好写作。每年学校组织的“语文数学小能手”竞赛都获得优胜奖。年 年被评为“全面发展星”,学习成绩在班级一直名列前茅。曾荣获“金星少年”、“文明小标兵”、 “孝亲敬老小模范”、“优秀班干部”、“感动班级之星”等荣誉称号,参加学校的第一届“吉尼斯 数学大赛”荣获冠军。

在父母的眼里,我是一个懂事的好孩子,从来不乱花钱.经常帮父母做家务,每当周日 的时候,为了减轻妈妈的一些负担,我就会帮助妈妈洗衣服,打扫卫生。虽然累得满头大汗, 但心里乐得像开了花似的。在生活中遇到有困难的人,我也会积极的帮助。在公交车上遇到 老弱病残者,我更会主动让座.....

作为年级的大队委,我积极执勤,认真检查;作为班级的副班长,我刻苦学习,团结同 学,热爱集体,尊敬师长,以身作则,严格要求自己。作为班里的学习委员,我是老师的得 力助手。为了不耽误老师批改作业,为了不耽误同学们写作业,我总是及时收发。当发现本 子有折角时,我会用心整理好。我的这一行为感动了同学们。在老师的眼里,我是一个成绩 优秀,全面提升的好学生;在同学们的眼里,我是一个堪称榜样的好同学。

一、 培养学生良好的行为习惯俗语说:“校园是我家,文明靠大家”,也就是说文明要从我做起,从现在做起,我们都 是学校的主人,有时,轻轻捡起别人不小心弄掉的笔,有时因踩了别人,说一声对不起,又 有时,因冒犯了老师的诚心而道歉,这就是文明在传播。

二、 制定明确的班规人们常说,无规矩不成方圆,让大家知道什么能做,什么不能做,做什么奖励,做什么 惩罚。同时还要和班主任一起观察、监督,每周一小结,每月一总结,最后,做到老师在与 不在一个样。

三、 形成公平竞争应该以身作责,带领同学们互帮互助,在学习方面你追我赶,永争一流,让每一位学生, 放射出闪耀的光芒。

让我们的笑容在这里纵情绽放,让我们的梦想在这里延伸。

申请书进步之星(实用21篇)篇七

我进步了,我确实进步了。因为我既知其然,又知其所以然。因为我明白,想要进步需要勤奋。我做到了我的心里像吃了蜜一样甜。

方法。

当会用学习方法后,学习就会变得轻松,从此懂得快乐学习,轻松学习之道了。

只能是人的脚和那颗永远在进步在追求完美的心灵。

进。如果这只小舟不去奋发前进,它将会落在后头。学业的竞争不也是如此吗?

听妈妈说,小学是打基础,高中则是总复习,初中就是个转折点。而我在初中进步了,这代表在以后的高一年级中我会更出色。

同学们原谅了我的不足,给了我奖励,也给了我鼓励和希望,我以后会更加努力。

再次感谢教导我帮助我的人,父母,老师,同学总是在进步中成长,进步带给人类一个美好的世界。

人进步,造就社会进步,让我们生活在一个进步的美好世界吧!

申请书进步之星(实用21篇)篇八

尊敬的领导:

进入大学已有三年的时间了,先就排除许多客观因素不谈,就成绩方面,还是在不断进步的。觉得自己的付出逐渐有了回报,心里感到一丝安慰。

大一刚入学,我延续了高中的生活作风,积极参加学校组织的活动,简直是无比热情的投入。在“三航杯”乒乓球赛中,我们取得的第一名的好成绩是我们3351永远的骄傲;个人又参加“三航杯”羽毛球赛之至决赛;在“xxxx”辩论赛中为班集取得第一名,个人获得最佳辩手称号,而后又代表学院参加校级的辩论赛;参加航海学院十佳歌手大赛,之至决赛等。总体来说,我活跃在我认为美好的校园文化活动中。但是不可否认的是,这多少影响了我的学习成绩。大一时,我名列小班第14。而后自然没有评上奖学金,这也是大一唯一的遗憾。

大二我们搬到了新校区。那里消息闭塞,活动是唯一能活跃气氛的方式。我总结了大一的失误,协调的处理好了学习和活动之间的关系,在注重学习的前提下适当参加课外活动。于同年加入“航海学院羽毛球队”,“航海学院乒乓球队”。并且在当年的“三航杯”上代表学院取得“三航杯”羽毛球第三名,“三航杯”乒乓球第五名的成绩。虽然乒乓球不是很令人满意(毕竟我们是卫冕冠军),可现在看来,毕竟我们尽力在拼搏。也许那将是我最后的“三航杯”,也许是又一点小小的遗憾。不过经过一年的努力,我在大二总评中名列小班第7,也拿到了我的第一个院三好的荣誉,感到十分高兴。这也是我第一个学习方面的荣誉。

大三的时光一样如此短暂,一晃大半都过去了。在第一学期的考试中,我名列小班第4。看到自己一点点的进步,感到十分的高兴。也是因为学习上的进步,我刚被吸收为入党积极分子,这也是大家给我进步的肯定。本学期课外活动很少,几乎没有。我会把精力更多的投入学习,希望能在学业上取得更大的进步。

这次申请这个进步奖,也算是对自己学习成绩上有所进步的肯定。如果能得到组织的肯定,一定能使我在今后的学习生活中更加充满信心,取得更大的进步。

申请人:xxx。

申请书进步之星(实用21篇)篇九

尊敬的领导:

你好!

我长大了,知道什么是我的责任,我开始有责任感了,所以我的内心要求我进步。

我进步了,我确实进步了。因为我既知其然,又知其所以然。因为我明白,想要进步需要勤奋。我做到了我的心里像吃了蜜一样甜。

谁取得进步的成就后会不开心呢?进步的成果靠勤奋得来的,在进步之后的甜滋滋味儿人人皆有。但是,人总不能永远停留在甜的滋润里,成功的喜悦里。一点进步不算什么。要告诉自己,路还远着呢!“一山还比一山高”啊!外界的高手多得是,想要竞争,就要勤奋,知道勤奋,还要方法。

当会用学习方法后,学习就会变得轻松,从此懂得“快乐学习,轻松学习”之道了。

汪国真说过“目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。”我感受到一种拼搏,明白了比路更远的只能是人的脚和那颗永远在进步在追求完美的心灵。

听妈妈说,小学是打基础,高中则是总复习,初中就是个转折点。而我在初中进步了,这代表在以后的高一年级中我会更出色。

进步以后我会保持,我会努力下去,不会让大家失望,我以后会怎么做,怎么做是对我好的,我目前还有什么不好的,我会改正,更加努力如果评为进步之星我会很高兴,因为我的努力受到了大家的认可,同时可以鼓励更多的同学和我一样不断的自我完善,我知道自己是不足的,但是同学们原谅了我的不足,给了我奖励,也给了我鼓励和希望,我以后会更加努力再次感谢教导我帮助我的人,父母,老师,同学总是在进步中成长,进步带给人类一个美好的世界。

我不会辜负大家对我的期望,我会比上学期更加努力的!谢谢老师一直以来的帮助和支持,谢谢同学们对我的包容和鼓励。以一人进步影响他人进步,造就社会进步,让我们生活在一个进步的美好世界吧!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

申请书进步之星(实用21篇)篇十

尊敬的领导、老师:

你们好!

我是11级xxxxxx,预备党员。在过去的一年里我尽自己的努力学习好专业基础知识,积极参加各种院校活动。学习上不松懈,争取取得更好的成绩。

大学第一学期绩点3.78,第二学期4.16,努力学习让成绩有了0.38的提升,同时专业名次从27名上升到16名,有了11名的进步。并且体育科目以95的分数得班级第一名。老师说得对,不一定要起点高,有进步也是一种成功!

大学的第一年,我们在院校活动过程中成长,从社团活动中学习,通过生活的点点滴滴更深刻地认知自己,充实自己。记事之一:运动会、乒乓球锦标赛都有我的身影,曾经的挥洒汗水,曾经的激动人心永远难以忘怀!记事之二:第一学期参加我院分团委举办的十佳歌手比赛,获得“十佳歌手”的荣誉称号;第二学期在院学生会主办的xx第二届“方言秀秀秀”活动中,荣获一等奖。比赛的结果不是最重要的。重要的是过程,是用心体会与同学、老师交流的每一瞬间。记事之三:参加论坛举办的“小品演出”活动,为班级争得年级第一的名誉;在“合唱比赛”中作为主唱参加比赛,获得二等奖。

作为班里的班长,我的主要职责是协助班长做好班级工作,譬如统计学生信息,负责征文比赛的征集和班费的管理等。职务虽小,我也没有小视,兢兢业业做好本职工作。

第一学年公益服务时间20小时。

基于以上事实,为了圆满地完成学业,将来报效父母,学校和社会,特此申请学业进步奖学金。十分感谢老师长久以来的培育和同学的热心帮助。希望获得此奖学金的鼓励,我会更加奋发向上,武装自己来回报祖国!

敬请各位领导老师以评定审核!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

申请书进步之星(实用21篇)篇十一

老师们,同学们:

大家好,我是xx班的xxx这次我被评为进步之星,不光是我自己的努力,还要感谢我的老师和同学。

老师告诉我:少壮不努力,老大徒伤悲。听了这句话,我深受启发,决定努力学习,考出好成绩。

孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。

每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。初中是人生的转折点。

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上大显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

若是连学都不想学,好逸恶劳,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏更待何时?人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”

就是这个道理。同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!我的演讲完毕,谢谢大家。

申请书进步之星(实用21篇)篇十二

1、默默无闻是你的作风。不断进步、不断超越自我,你是我们大家学习的榜样!你用自己不断的努力,赢得了如今的绽放!相信你会一直坚持不懈!一直前行!

2、一点的耕耘,一纷纷收获。冯通,你播撒了汗水,收获了一片田野,你付出了努力,收获了成功,你是当之无愧的进步之星!

3、进步,进步你永不止息的脚步,每一次都在进步,那一滴滴汗水见证了你的努力,那不断优异的成绩宣告了你的努力。进步之星,你当之无愧!

申请书进步之星(实用21篇)篇十三

还记得在网络投票环节,自己拉上身边的各种朋友帮忙投票,然后有很多人问我:“这个励志之星是干嘛的?有什么用?”我说,“这是一个评选活动,是一个展示自我,激励你我的舞台。”这些问题让我想了很多,究竟怎样才算是励志之星,以我这点点的经历,是否有资格称为励志之星?我问自己,也问身边的朋友。

事实上,并不是所有人都能够有机会出国留学,并不是所有人都可以获得国家级的奖项,也不是所有人都能拥有英语的特长、主持人的口才、或者国家级运动员的天赋。很多时候我们只是茫茫人海中平凡的一员,但是唯一相同的是,我们都有一颗炽热的心,一份努力向前的斗志,一种不愿失败的精神。有些人只适合用来仰望,我们做不了太阳般的光芒四射,就做月亮的温润明亮;做不了月亮,就做星星的不懈努力,我们总能找到自己的位置,我们总会有一天通过努力在自己的位置上发光发亮,不一定非要万众瞩目万人敬仰才算是有所成就,在自己的位置尽自己的能力把事情做好,得到周围的同学朋友的肯定,那也是一种进步。所谓励志,应该可以理解成激励我们向前的斗志。拥有这样一种斗志,我才能走到现在,我才能站在这里。

学贷款交学费,参加勤工助学并努力学习获取奖助学金从而解决自己的生活费问题。我从不因此而觉得自己卑微或者委屈,我很感谢我的父母,感谢这样的环境,因为如此才有了现在这样的我,这样努力奋斗的我,这样不轻言放弃的我。

依稀还记得刚进入大学时的怯弱和懵懂。那个时候上讲台说话都会紧张和脸红,我深知自己需要锻炼,所以我鼓起勇气参加各种活动。当我还是一名学生会干事的时候,我开始学会了责任和心态,不推卸责任,不抱怨困难。大一的我,过得很充实。当我作为勤工部的部长,站在这样的平台的.时候,我更是学会了担当、踏实、顾全大局、团队精神。在这个平台上,我得到了很多的历练,包括胆量,也是我能自信站在这里和大家分享我自己的一个因素。同时也不放松自己的学习。忘不了那时候下课后自己还急匆匆跑到自习教室的身影;忘不了,在放假期间自己还在自习教室里坚持的热血。这就是我,始终会把学习当成第一要任,始终会把看书时间当成第一计划;在这两年里,我的成绩一直到是班级的前3名,在年级的排名上,也是排在了年级前5名。也因此连续两个学期拿到了优秀奖学金,以及20xx年度国家励志奖学金、三好学生称号。这一年来,我努力的改变自己,发展自己,把不足之处弥补。让自己真正的不管在学习上,还是工作能力上,人际交往上都有一个质的飞跃。虽然有时候就像很多同学一样,会感觉到委屈,会感到疲惫。这个时候,是坚持还是放弃,往往是一个艰难的抉择;有人选择了放弃,而我选择了坚持到底。因为生活不就是这样吗,要么好,要么坏,面向有希望的一面,才有最后的胜利。

不知道大家喜不喜欢跑步?我想说,我喜欢跑步,喜欢绕着跑道一圈一圈地跑,感受奔跑时那颗年轻跳动的心,感受自己一步一步向终点努力的真实。也许我看起来真的不像跑长袍的人。可是我却依然那么爱跑步。这两年的院运会和校运会我都去参加了。从院运会800米第二第一名,到校运会时第三第六名;从院运会1500米第一名到校运会第四名。常常有人问我,我一个看起来那么弱小的女生同时参加两项长跑还有接力,不辛苦么。我总是开玩笑说,学院女生少,没人了,女生当男生用嘛。其实,说不累不过是个美丽的谎言。我记得很清楚,每次跑步后因为不注意保暖所以总会感冒。可是我缺依然愿意说,我是爱跑步的。跑步带给我勇气和力量,带给我坚持不懈的毅力。有空的时候,去跑跑步吧,既可以锻炼身体又可以收获很多东西,我可以,相信你也可以。

这一路走来,我始终觉得,我不是一个人在奋斗。这次参加励志之星评选,因为你们的支持,我才能够勇敢地站在这里。在这里想感谢很多人,感谢网络投票时为我投票帮我拉票的你们,感谢到现场支持我的你们,感谢陪我一起经历风风雨雨的你们,因为有你们我才能走到一步;因为有你们我才能走得更远。是你们带给我面对生活的信心和勇气。无论结果如何,走到这一步,我已经很开心了,因为我知道我有你们。因为有你们的支持,我已经很满足。

最后,再次感谢大家。

申请书进步之星(实用21篇)篇十四

老师们,同学们:

大家好,我是初二(3)班的车爱丽。

这次我被评为进步之星,不光是我自己的努力,还要感谢我的老师和同学。老师告诉我:少壮不努力,老大徒伤悲。听了这句话,我深受启发,决定努力学习,考出好成绩。孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

初中是人生的转折点。正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上大显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,好逸恶劳,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏更待何时?人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。

同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

申请书进步之星(实用21篇)篇十五

同学们:

也许第一次的挫折不算什么,没有将他打垮。在充分准备之后迎来了第二次考试,厚积薄发,水平尽力发挥,使他像一听破冰船一样,撕开重重阻挡,最终取得了进步。

在学习中,他一个普普通通的平庸生,却在一个月时间里,让自己的学习有了飞速的进步,她,很了不起。在生活中,她一个瘦瘦高高的小女生,却总是让脸上挂满温暖人心的微笑,她,也很可爱。

对高中的新知识,每个人都有迷茫。但梁兴昆同学能够明确学习目的,端正学习态度,增强自我约束能力。勤学问,及时总结学习经验,在学习,品德,行为习惯,纪律方面进步显着,并且在这次阶段性测试中有很大进步,是同学们的榜样。

她,阳光开朗,在学习中充满着动力。她,积极奋进,在学习中力争上游。她用行动向我们证明了学习,你可掌控,成功,近在眼前。

你用目标和信心换取进步,你用毅力与拼搏追寻梦想,今天的收获是你,昨日付出的回报高远的目标和不断的超越将使你的明天更加辉煌!

他是一个认真,负责的课代表,在学习上有自己的一套学习方法,并且取得了很大的进步,有自己明确的目标,勤学好问,考完试后及时的总结学习经验,是大家在学习中的榜样。

常露微笑说明你有乐观的心态,曾经在身体不适时也坚持上课,表明你有崇高的情怀。一次进步已经需要付出许多努力,连续两次大幅度进步,这样的表现是多么精彩。王硕,我们期待着你创造更美丽的世界。

你努力的脚印,踏出一片智慧的天地;你快乐的学习,谱出一曲动人的歌谣。生命本是平淡,但风雨后的彩虹使它变得更加美好;学业有时枯燥,但深入其中、心无旁骛,原来乏味也能变得美妙。面对这样的进步,谁能不开心而笑!

你积累着点点滴滴的收获,堆积成自信的高峰;你收获着一次次的进步,汇成开心的笑容。执着,能让巨大的冰山化成大海;坚毅,能把冰冷的岩石雕刻成不朽的英雄。你冷静、沉着、睿智,又那么从容。

沉溺于眼前鲜花的蜜蜂难有永远的光荣,贪恋于一时安逸的鸟儿没有巢儿越冬。尽情的欢笑固然让人开怀,但热闹过后,常常是两手空空。你是那只装满水的木桶,狂风来临,你依然岿然不动;你是满载的航轮,巨浪翻滚,你依然稳稳前行。为什么你能时时进步,因为你有丰富的内容。

在课堂上,可以看到你渴求知识的眼睛;在课后,可以看到你埋头苦读的身影;即便是大休时,即便别人都在自我“解放”时,你也总是从不放松。从你的身上,我们懂得了怎样才能成功。

“成功的花儿,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的花雨。”当进步降临的时候,旁观者总爱感慨,可幸运者最清楚成功的由来。有人可能认为你很幸运,但是你已经准备好了,所以,你只有进步,没有失败。

申请书进步之星(实用21篇)篇十六

老师、同学们:

世界上有许多事物都在进步:科技、

思想。

经济……但是对于我这位即将步入高中的学生来讲,学业上的进步才是我们心中最为自豪骄傲的事了。

我长大了,知道什么是我的责任,我开始有责任感了,所以我的内心要求我进步。

我进步了,我确实进步了。因为我既知其然,又知其所以然。因为我明白,想要进步需要勤奋。我做到了我的心里像吃了蜜一样甜。

谁取得进步的成就后会不开心呢?进步的成果靠勤奋得来的,在进步之后的甜滋滋味儿人人皆有。但是,人总不能永远停留在甜的.滋润里,成功的喜悦里。一点进步不算什么。要告诉自己,路还远着呢!“一山还比一山高”啊!外界的高手多得是,想要竞争,就要勤奋,知道勤奋,还要方法。

当会用学习方法后,学习就会变得轻松,从此懂得“快乐学习,轻松学习”之道了。

汪国真说过“目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。”我感受到一种拼搏,明白了比路更远的只能是人的脚和那颗永远在进步在追求完美的心灵。

听妈妈说,小学是打基础,高中则是总复习,初中就是个转折点。而我在初中进步了,这代表在以后的高一年级中我会更出色。

进步以后我会保持,我会努力下去,不会让大家失望,我以后会怎么做,怎么做是对我好的,我目前还有什么不好的,我会改正,更加努力。

再次感谢教导我帮助我的人,父母,老师,同学总是在进步中成长,进步带给人类一个美好的世界。

我不会辜负大家对我的期望,我会比上学期更加努力的!谢谢老师一直以来的帮助和支持,谢谢同学们对我的包容和鼓励。以一人进步影响他人进步,造就社会进步,让我们生活在一个进步的美好世界吧!

申请书进步之星(实用21篇)篇十七

大家下午好!

今天能代表获得“进步之星”的同学来发言,我感到很高兴。自从来到盐池县第三小学上学,在老师的关心和教育下,在小伙伴们的帮助下,我学到了许多东西。

紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动,虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量。我觉得,作为一名小学生,要想提高学习成绩,必须做到课前认真预习、课上认真听讲、课后认真完成老师布置的作业。并利用空余时间,多看一些对我们有益的课外书籍。

学校是我们的第二个家,我们每天都要在这个“家”中学习,身边最熟悉的莫过于老师和同学了。因此我们还要做到,在学校尊敬师长,团结同学,相互帮助。在家中,做到尊敬长辈,帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事。

虽然,这次我被评为班级的“进步之星”,但是,我身边还有许多同学表现得都很优秀,他们的身上有许多闪光点,值得我去学习。我将以这次荣誉,为新的起点,和同学们一起努力,使自己在各方面都能取得更大的进步!

谢谢大家!

申请书进步之星(实用21篇)篇十八

亲爱的老师,同学们:

大家下午好!

我是六年级学生柯萌。今天,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,我代表进步同学对学校和辛勤培育我的老师们以及帮助过我的同学们真诚地道一声:“谢谢!”

今天我能站在这个主席台上发言,是因为在上学期末检测中,我取得了不错的成绩,这离不开我的两位刘老师,谢谢你们,是你们给了我知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和支持!

这是我自上学以来取得的最好名次。但面对台下众多优秀的同学,及自己还不满意的一点进步,我不敢多言,只想与同学们交流点滴体会。

我觉得进步的第一个阶梯,就是要发掘到自己的长处,拾起自信。

五年级下期,我经常向刘老师请教不会做的题,就在您一次次的讲解中,我对这门学科渐渐的感兴趣了。在一次单元测试中,我竟然也考了满分。这大大激发了我对学习的信心。在平时学习中遇到的一点疑惑,我都要问明白,想清楚,这就越学越主动了。

每当我灰心时,就会想起刘老师与我的谈话,他告诉我这样想:我现在语文不行,但英语强;数学试卷做不到满分,但我能尽力做到会得题不扣分;即使有次满分100的语文我只考了70分,老师也鼓励我,阅读、古诗词背诵是全对;我和成绩好的同学比体育,和体育好的同学比成绩。

刚开始,别人,甚至父母都会打击我,说我不主动积极,但我现在认识到,我这种普普通通的学生,不拿出执着来发现自己的长处,很容易自惭形秽,丧失信心。

现在,正是因为我有了自信与信心,我才取得了今天的进步。

进步的第二个阶梯,就是认真领会各课老师的学习方法指引,遵照做好。

这次我的数学考出了自己的历史最高纪录,就是因为听取了数学老师的方法。他要求我们改错的方式:先抄题,过一两天,独立做,再对照答案自己批改。以前老师也是这样要求,而我为了省事,都是抄完题目直接抄正确答案。考试前,就把错题本拿来看看、背背。这学期,在老师和组长的共同“监督”下,我按照老师要求的程序改错。第一次我就发现,有的错题放一、两天就想不起怎么做了,有道填空题居然又和原来错得一模一样。我这才明白老师的目的,开始真正认真地面对错题。幸运得很,期末考试上,我认出了和那道题很类似的一道,这回总算没有再掉入同一个坑里。

黄家湾有很多优秀的老师,尤其我们刘老师有独特的教学风格。回想四年级时,作业多了抱怨老师题海战术,抱怨要求严格的老师不近人情。现在想来,真是无理取闹、“井底之见”。所以,我们要主动接纳、理解每一位老师。

因为严厉的老师让你体会到规则之美,和气的老师让你感受到宽容之善,唠叨的老师让你领悟到关切之深??真诚地尊重老师,会使自己喜欢老师,喜欢这门学科,提高学习成绩就是顺理成章的事了。

第三个阶梯,就是高效地利用时间。

六年级的功课难度增加了,课堂容量也大了,让我切实体会到课堂专注的重要性,听课的质量决定了对知识的掌握程度,决定了完成作业的速度。一次预习中,我发现我的理解与书上写的不一样,我苦思冥想了好一阵,也没想明白。第二天课堂上,我特别注意听这方面的内容。老师一句话就解决了我心中的疑惑,原来还有特殊情况存在。那天的自习课我很快就完成了作业。

预习,就进入了主动学习的良性循环中。

然而,成绩只代表过去,新的目标在前方等待我们。我想,我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望。

最后,我想借这宝

贵的机会,对为我的成长付出大量心血的老师们,表达一份感恩之情!同时,呼吁所有同学,让我们相互支持,相互激励,共同进步!让我们在黄家湾学校,放飞新的理想,收获新的希望!

最后,祝老师们:身体健康,合家欢乐!祝同学们:学习进步,天天向上!

谢谢!

申请书进步之星(实用21篇)篇十九

我的名字叫钱xx,是七年级二班的学生,我来自浙江省,xx市的一个小乡村里。小鼻子,小眼睛和小嘴巴的我是一个活泼开朗的女孩。很荣幸能成为这一届我们班上的进步之星。让我来给你们讲讲我的学习经历吧!

我是从六年级第一学期进入子长校园的,刚进入子长时,我在班上的成绩是一塌糊涂,特别是英语,对此我一窍不通,因为我从来没有学过英语,连最基本的26个字母也搞不清楚。但是我没有放弃,让妈妈给我上补习班、背单词,竭尽自己的所能学习,可是六年级第一学期我的英语平均分只有50几分。我很伤心,为什么连一次及格也没有呢?我感到自己很无能,想要放弃学英语,但是老师和父母都没有放弃我,他们不断的鼓励我,让我恢复了自信心,第二学期我有了一些进步,期末考试我的英语成绩及格了,我看到了一些进步,心理很高兴。但我知道,我的目标不止是及格,而是希望自己也有机会能考到优良成绩,所以我不断鼓励自己努力学习。

在暑假里,我抓紧时间复习英语,希望在七年级能有个好的开始。在七年级的第一个学期里,我对学习是一刻也不敢放松,渐渐的',我的成绩也有了很大的进步,七年级的期中考试,我第一次考了80几分,这让我无比兴奋,在从前看来,离我那么遥远的分数今天终于被我考到了,老师和父母也都替我高兴,在期末考中,我的英语又考了80几分,而且还比期中考的高出了好几分,我终于尝到了甜的滋味,更使我高兴的还是在年级组的名次也有了很大的进步,这个学期的期中考试我坐到了第一个教室第18个位子,从以前年级组第80几名到了现在的10几名,这不难想象我的心情是多么的好!虽然我有了很大的进步,但是我知道我对学习是不能松懈的。我要让我的学习成绩更上一层楼!

七(二)班。

钱xx。

申请书进步之星(实用21篇)篇二十

大家下午好!

我的名字叫钱xx,是七年级二班的学生,我来自浙江省,上虞市的一个小乡村里。小鼻子,小眼睛和小嘴巴的我是一个活泼开朗的女孩。很荣幸能成为这一届我们班上的进步之星。让我来给你们讲讲我的学习经历吧!

我是从六年级第一学期进入子长校园的,刚进入子长时,我在班上的成绩是一塌糊涂,特别是英语,对此我一窍不通,因为我从来没有学过英语,连最基本的26个字母也搞不清楚。但是我没有放弃,让妈妈给我上补习班、背单词,竭尽自己的所能学习,可是六年级第一学期我的英语平均分只有50几分。我很伤心,为什么连一次及格也没有呢?我感到自己很无能,想要放弃学英语,但是老师和父母都没有放弃我,他们不断的鼓励我,让我恢复了自信心,第二学期我有了一些进步,期末考试我的英语成绩及格了,我看到了一些进步,心理很高兴。但我知道,我的目标不止是及格,而是希望自己也有机会能考到优良成绩,所以我不断鼓励自己努力学习。

在暑假里,我抓紧时间复习英语,希望在七年级能有个好的开始。在七年级的第一个学期里,我对学习是一刻也不敢放松,渐渐的,我的成绩也有了很大的进步,七年级的期中考试,我第一次考了80几分,这让我无比兴奋,在从前看来,离我那么遥远的分数今天终于被我考到了,老师和父母也都替我高兴,在期末考中,我的英语又考了80几分,而且还比期中考的高出了好几分,我终于尝到了甜的滋味,更使我高兴的还是在年级组的名次也有了很大的`进步,这个学期的期中考试我坐到了第一个教室第18个位子,从以前年级组第80几名到了现在的10几名,这不难想象我的心情是多么的好!虽然我有了很大的进步,但是我知道我对学习是不能松懈的。我要让我的学习成绩更上一层楼!

申请书进步之星(实用21篇)篇二十一

还记得一年前——2019年9月8日,我迈进大学校门的那一刻,我激动万分。大学是一片新天地,它将是我人生的又一段旅程。

大一第一学期,我的成绩很不理想,而且还挂了科。当看了自己的成绩后,心里很是难过。那天夜里,我躲在被子里哭了,夹杂着泪水,我想到了爸爸妈妈。他们供我上这所学校很是不容易,但我却以这样的“成绩”回报他们。那个寒假,那个春节,我没有过好,我暗自发誓,一定要努力。

也许是第一学期的沉重打击吧。我的成绩相对第一学期有了进步。因而,这次评优中我获得了“学习进步奖”。虽然这个奖与一、二、三等奖学金相比的话,有些“微不足道”。但我想,这是对我努力的一种肯定。对于这个奖项的获得,我有些意外也有些激动。我不是一个很聪明的人,但我会很努力的去做好每一件事。我的舅舅也对我说过:“勤能补拙,笨鸟先飞”。我也相信:wherethereisawill,thereisaway.只有锲而不舍,不断努力才会有进步。这只是我的一个小小进步,我不会以此为终点,我会提醒自己在接下来的学习中继续保持这种刻苦学习的精神。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

在人才济济的大学校园里,我们每个人似乎都是得那么的渺小,唯有自信,拼搏才能扬起远航的风帆。

在这一年的大学生活中,我的舍友姐妹们成为了我生活中的一部分。也因为她们的帮助、支持与信任使我收获了很多。

成功是每个人的梦想。目标虽各有不同,但奋斗是永远不变的真理。机会是平等的,抓住时间与机遇,就会抓住成功。我们经常会说是为了父母读书。其实,我们读书还是为了我们自己,为了将来能养活自己,为了将来有份理想的工作。

我很喜欢贾平凹的一段话:我拒绝用青春去赌明天。那弥足珍贵的季节,怎能经得起一掷千金,千金可以收回,但无论是,一小时,一分钟……失去了便无处可寻了。青春属于自己,把握它,运用它,珍惜它,才能收获金秋的硕果。

在这个金秋十月,桂花飘香,丰收硕果的日子里,我也赢得了一份属于自己的果实。

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