国资系统发展对象培训班心得体会(汇总20篇)

时间:2025-08-18 作者:紫衣梦

培训心得体会是我对培训内容和学习方法进行反思和总结的一种方式,既能够回顾整个培训过程,又能够为今后的学习提供指导和参考。小编为大家收集了一些写作优秀的培训心得体会范文,供大家参考、学习和借鉴。

国资系统发展对象培训班心得体会(汇总20篇)篇一

2、哪一位小朋友说一说是哪个民族的舞蹈?(学生)。你了解新疆哪些?(多位学生讲)。

3、欣赏图片:新疆风光。

二、歌曲教学。

1、当地有一传奇人物是谁?你知道他是怎样的一个人?(学生讲一讲)。

2、“阿凡提来了”,老师做一做弹唱,请学生跟着做。

6666667176……用“来”唱,进行移调发声练习,唱若干。

3、“唱得好,再考考大家的听力。”

2212300一遍有升号,一遍没有升号,让学生听出来。

4、概念:名称,升高半音。唱一唱半音。

5、听歌曲录音范唱,伴奏乐段老师跳舞。

6、好听吗?阿凡提带着怎样的心情来演唱?

7、老师也想当一回阿凡提,请同学们作评委。老师钢琴弹唱。

8、给老师掌声好吗?阿凡提表达了他的什么思想。

9、跟着节奏来念歌词,高位置读,老师带着学生一起读,钢琴伴奏。

哪一句不整齐,我们来练习一下。

看谱子:我可对他不客气。唱一唱谱子。(划拍来唱准节奏)。

10、轻轻地跟着钢琴唱一唱。

11、“我是少年的阿凡提”两句歌词唱两次,但节奏不一样,让学生辨别。

跟着钢琴再唱。

12、我们学习的音乐符号在哪里?“升记号”在哪里,再唱一唱“心中多欢喜”。

14、完整地演唱歌曲,老师钢琴弹唱,学生跟着一起唱。

15、“谁要打鸟儿”。这几句语气怎样,情绪。

休止符像声词来填空,同时配上动作。

16、再唱歌词。

唱一句,用哪一种效果好?选择(铃、球、铃鼓、双音筒)。

驴的脚步声(双音筒)除了双音筒我还可以用什么别的办法?

演唱,加入伴奏声。

17、最后部分怎样唱?连贯的还是断续的?大家一起唱一唱。用什么打击乐器好呢?(铃鼓)。

18、综合表演,老师唱学生配上相应的动作和节奏。

三、拓展:环保问题。

1、看一个短片,地球妈妈严重污染,(配乐)。

2、我们可以做些什么?(多位学生讲)。

老师结语:我们要像阿凡提做一个环保小卫士。9:48分下课。

国资系统发展对象培训班心得体会(汇总20篇)篇二

你还能发现其它的化法吗?请你与同学说一说(合作学习)。

指名补充板书:

注意让学生理解:去掉百分号时,原数就扩大100倍,然后再把它的小数点向左移动两位,又使它缩小100倍,所以原数的大小不变。

(2)学习例2。

a、出示例2,说说这几个小数的意义,再尝试化成百分数。

b、合作学习讨论:怎样把这些小数转化成百分数?

c、反馈讨论情况。

d、提问:是怎样把小数化成百分数的?用了我们学过的什么知识?

观察与比较:0.25→24%1.4→140%0.123→12.3%。

提问:从左往右观察,你发现了什么?请你与同桌说一说?

根据回答板书:

注意让学生理解:小数点向右移动两位时,原数就扩大100倍,再添上百分号,又使它缩小100倍,所以原数的大小不变。

强调:小数点移动时位数不够怎办?(同桌说,再反馈)。

(3)教师巡视指导,重点辅导学困生。讲评时学生要说出化法。

(4)归纳法则。

a、请你用自己的话或结合板书说一说百分数与小数的互化方法。

b、结合教材理解,读一读百分数与小数的互化方法。

国资系统发展对象培训班心得体会(汇总20篇)篇三

1.教学目标:

(1)理解一次函数和正比例函数的概念;

(2)能根据所给条件写出简单的一次函数表达式。

2.知识目标:

(1)经历。

一般规律的探索过程,发展学生的抽象思维能力;

(2)经历从实际问题中得到函数关。

系式这一过程,发展学生的数学应用能力。

3.能力目标。

(1)体验生活中的数学的应用价值,感受数。

学与人类生活的密切联系,激发学生学数学、用数学的兴趣。

(2)在探索过程中体验成功的喜悦,树立学习的自信心。

2。依据新课程标准制定教学重点。

理解一次函数和正比例函数的概念。

3。依据学情制定教学难点。

能根据所给条件写出简单的一次函数表达式,发展学生的抽象思维能力。

国资系统发展对象培训班心得体会(汇总20篇)篇四

二、任务。

1、练习朗读。

2、认识课文。

3、品位细节。

4、表达感受。

三、活动一:练习朗读。

1、朗读要做到读音准确,建议大家用“圈读”生字词的方式练习读音。

2、朗读要注意表达语气,建议大家用“选读”精彩段落方式练习体会。活动二:认识课文。

建议大家从内容、人物、结构、写法、全文主旨等角度来做正面的练习。

1、用“这是的一篇课文”的句式来说话。

2、用“这篇文章写了一个的故事”的句式来说话。

总结:1、写“我”的“童年故事”的文章——。

回忆性。

2、先叙事再叙感,层次分明的文章——清晰性。

3、基本上由“细节”构成的文章——生动性。

4、通过一件小事表现多个人的文章——艺术性。

5、通过一件事表达生活感悟的文章——哲理性。

活动三:品位细节。

请同学们自选内容,选择句式说话。

1、亨特的爸爸是一个的人。

2、课文对亨特的描写,最突出的特点是?

文中对“我”的描写,最成功的地方是心理描写。

活动四:表达感受。

现在我们试着说一句话来表达学习课文之后的感受,这句话要用上“走一步,再走一步”。

如:我多年坚持作读书笔记,有同事问我是怎样坚持下来的。我说:每天做一点吧,走一步,再走一步。人在很累的时候要像运动员那样,挥一挥紧握的拳头,学会鼓励自己。

先把自己写的句子念给自己听。

本节课活动小结:

1、朗读活动——练习朗读。

2、理解活动——认识活动。

3、分析活动——品位细节。

4、体验活动——表达感受。

国资系统发展对象培训班心得体会(汇总20篇)篇五

体会收获最大的应该是思想的碰撞和管理思维的提升。一堂堂精彩的课程与实际工作紧密结合,徜徉于知识的海洋,聆听教授们娓娓道来的知识画卷,有新鲜、有冲击、有豁然开朗、也有疑惑不解。精彩处,引人深思;疑惑处,令人反思。

整体课程安排围绕创新发展,从信息化、创新理念、风险管理,宏观经济走势等维度展开。在课堂上,教授们授课方式巧妙灵活、课件制作精美、授课内容丰富多彩、针对性强、启人深远;学员们踊跃发言、积极探讨,课堂气氛活跃。绝大部分课都非常精彩,使人耳目一新,视野顿开,受用良多。

陈建勋教授主讲的《产业理念变革与企业创新发展路径和案例》,细致剖析了中国经济新常态的表现形式、特点。介绍上海改革开放40年一以贯之的战略发展思路。分析上海新旧动能转化过程中大力建设科创中心、实现创新驱动的具体做法和以大飞机为核心引领的产业全面转型升级,提出以社会生态、人文生态、产业生态和便利化指标等为内容的新型生态观。

王安宇教授《互联网思维与商业模式创新》详细地介绍了商业模式的内涵就是企业赚钱的逻辑,讲解企业升级是由a变成a+,转型是由a变成b、c。企业间的竞争,不再是简单的产品竞争,而是模式竞争。一个企业的失败,可以归于技术,但不成功的主因应归于模式,并以阿里巴巴、江小白、小红书等九个例子详细地从不同角度做了剖析。深入分析了江小白以情景化为核心的价值创新,threadless以参与为核心的新型客户关系打造,引人深思、发人深省。

反思自己,企业经营中遇到的困难和挫折,其中重要的原因是创新、追新能力不足,与对新模式的思考实践不足息息相关。正如2020年底,大润发被阿里收购,大润发创始人黄明端辞任时说的一句话“我赢了所有对手,但是输给了这个时代”。

学习过程参观了一大会址(位于上海兴业路76号),这是一栋上海石库门建筑,50年代修缮后成为历史纪念馆。馆内陈列了以1921年一大中国共产党诞生到当代的各个历史时刻,有一大会议场景的蜡像,有手写的中国共产尝宣言。最后,在鲜艳的党旗下重温入党誓词,庄严宣誓,充分了解了中国共产党的辉煌历史,也更加坚定了党员的使命感和责任感。

参观上海振华委工,这是一个以200万美元起家,在20年时间里成长成为全球最大港机制造企业,占领全球70%市场。感受最大的是振华的创新精神和精益求精的质量管理,全球首创的全自动无人港,“不欠债离岸”管理模式,强调人是第一驱动力的用人育人观,以质量、创新、品牌、效益为发展路径。

国资系统发展对象培训班心得体会(汇总20篇)篇六

一、课前导入(1——3分钟)。

课前:播放春节联欢晚会歌曲《让爱住我家》(公开课用,家常课课用聊天导入)。

1985年的初春,南方的原野,作者全家三辈四口人在散步,就像文中所说的那样。后来,作家在与美国汉学家柯尔特先生交谈时,柯尔特赞赏,敬老爱幼是“中国文化的精髓”,又引英国哲学家培根的话说:“哺育子女是动物也有的本能,赡养父母才是人类的文化之举。”一个发达国度的人,为什么对“敬老爱幼”这份民族遗产,如获至宝、津津乐道?这使作者莫怀戚感慨不已,欲罢不能,于是《散步》便在他的笔下诞生了。(板书:敬老爱幼)。

让我们亲近《散步》这篇美文,体会文中那份浓浓的亲情。

二、初读感知(3分钟)。

接下来请同学们默读课文,用双横线画出文中能概括文章内容的一句话。

我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

三、熟读感悟(36分钟)。

我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

1、这句话,读起来,感觉有点别扭。我们平常写作文时一般这样写――“我,我的母亲,我的妻子和儿子在田野散步。”行不行?(1分钟)。

文章开头的写法真有意思,能使人想到这样一组镜头:先是一个整体的远镜头———望无际的田野上,隐隐约约有四个人在散步,接着镜头由远拉近,来个特写——突出了散步的四个人。

这里有个标点符号,冒号,起什么作用?突出、强调。

再读读这一句,想象画面的流动,体会“冒号”的灵动:瞧,这一家子!三代,四口,两对母子。多么可爱!

2、我们先来欣赏文中一对年轻的母子。(5分钟)。

(1)文中这个小孩给我们留下什么印象?表现在课文中的哪句话?(2分钟)。

“我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:‘前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。’我们都笑了。”(板书:聪明可爱)。

对孩子的最大的赏识,最大肯定,莫过于把他当时说的话,活灵活现地“克隆”一遍。来,我们一起来读一遍小孩的话。

(2)文中妻子给你留下怎样印象?课文中是在怎样描写这位妻子的?(3分钟)。

妻子呢,在外面,她总是听我的。

“妻子也蹲下来,背起了儿子。”

“我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细”。

没说一句话,做了四个动作——“听、蹲、背、走”,你对这位妻子有何评价?

(板书:贤妻良母)。

3、我们再来欣赏文中一对年长的母子。(5分钟)。

(1)我的母亲是个怎样的人?请你按先后顺序,把写母亲的有关语句找出来读一读。

母亲信服儿子的善举,体谅儿子的孝心,对儿子,言听计从,课文中有句说得好——。

“她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。”

小时候,孩子听母亲的话;长大了,母亲听孩子的话。话,是心声,是母子相互信赖的心声。还有一个地方写到了母亲变了主意:“还是走小路吧。”请你读一下。

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

“还是走小路吧。”母亲为什么改变了主意?

这就是对孙子的——。

疼孙子,爱儿子!这种疼爱之情,通过怎样的动作、语言表现出来的?

这里“摸摸”的动作,“还是走小路吧”的语言都表达了母亲对孙子的疼爱。

“她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。”母亲眺望的地方,正是孙子向往的路径。可见,小路有美景。

母亲的这段话怎么读才好呢?谁来试一试?

“变了主意”,这是一个思想转变的过程,怎样读才能表现出这个转变的过程呢?

多么慈祥的母亲——善解人意、疼爱孙子。(板书:疼爱孙子)。

(2)说说文中的作者又是个怎样的人?(10分钟)。

“因为我伴同他的时日还长”。言外之意是父母风烛残年,想孝敬,时间也不可多得。

从课文的哪些语句可以看出伴随母亲的时日已短?

今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

这里用了两个“太迟”,你来读读看。

听我读——“我的母亲又‘度’过了一个严冬。”

“熬”与“度”,不一样吗?“熬”,写出了母亲忍受痛苦度过严冬的情景。

生命多么脆弱!严冬,对于身体羸弱的老年人,就是一个坎儿啊!珍惜生命,热爱生命的人,怎能不盼望春天,盼望春天带来新的生机,“春天总算来了”,你看那南方初春的田野一-多美的春天!多美的语句!请你读一读。

“这南方初春的回野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。”

这段话写得真美!田野铺着新绿,枝头抽着嫩芽,水中冒着气泡,生命在复苏,生命在胎动,生命在勃发。

生命真美啊!让我们一起来读这段话,用生命的美滋养我们的眼,用生命的美营养我们的心。

(齐读)“这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;回里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。”

生命如此美好!我的母亲也战胜了严冬,来到了春天。

“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树”。母亲毕竟老了,身体又不好,明年的冬天,能否熬过去,还是个未知数啊!

这次,母亲提出要“走大路”,这个愿望还能留到明年春天兑现吗?

毕淑敏说——。

我相信每一个赤诚的孩子,都曾在心底许下“孝”的宏愿,相信来日方长……。

赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数以万计的金钱,也许只是含着体温的一枚硬币。……但在“孝”的天平上,它们等值。

只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。

是呀!“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,尽孝要及早啊!哪怕是满足母亲的一个小小的心愿。

于是,在产生“走大路”与“走小路”的分歧的时候,我断然决定——我说:“走大路。”

读出这种当机立断。

读出这种充满孝心的当机立断。

读出这种委屈儿子,孝敬母亲的当机立断!

(板书:孝敬母亲)。

“我”孝敬母亲,断然决定“走大路”;妻子夫唱妇随;母亲疼爱孙子,改变了主意:“还是走小路”。

4、这样我们在阳光下向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲;妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。(12分钟)。

好一个“我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”

“我背上的”是母亲。“她背上的”是儿子。

“我背上的同她背上的加起来”是母亲加儿子。母亲加儿子,就是整个世界。我背上的加她背上的,就是我们一家。“一花一天国,一家一世界。”

我背母亲是尊老,妻子背儿子是爱幼。尊老爱幼,就是整个世界。就是中华传统美德的整个世界。

我背上的是生命的源头,妻子背上的是生命的延续。生命的源头加上生命的延续就是整个世界。

醉过知酒浓,爱过知情重。

再瞧这“尊老爱幼”的一家子——。

(齐读)“我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲;妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。”

5、这是多么美妙的一幅图画,这是多么诗意的一幅图画!能用一个字给文中的这个画面取个名字吗?(3分钟)。

背(爱、家、和、美、心、亲、加)。

两个字呢?

母子(春晖、示范、延续、早春、背负、责任、生命、中年、血脉、温馨、和谐、亲情、人性)。

三个字呢?

寸草心(三春晖、一家亲、母与子、母子情、天地人、老中幼、人性美、背世界)。

四个字呢?

尊老爱幼(整个世界、其乐融融、爱的延续、责无旁贷、人到中年、继往开来、和和美美、一路走好、春天来了、传统美德)。

五个字呢?

瞧这一家子(成熟的生命、生命的过程、三辈四口人、最美的风景、春天的故事、家和万事兴、文化的精髓、人间第一情、沉重的责任)。

六个字呢?

上有老下有小(背小的背老的,幼小成熟衰老)。

四、作业巩固:(1分钟)。

1、背诵文中优美的两句句子。

2、写一个细节,展示你家里的温馨画面。

五、课堂板书:

母亲(疼爱孙子)。

散步我妻子。

以“小”见“大”(孝敬母亲)尊老爱幼(贤妻良母)。

儿子。

(聪明可爱)。

国资系统发展对象培训班心得体会(汇总20篇)篇七

发展对象培训班是为了提升个人发展能力而开设的一种培训课程。在过去的几周里,我参加了一个为期十天的发展对象培训班。这个培训班给了我很多的启发和帮助,让我对个人发展有了更深的理解和认识。在此,我想分享一下我在这个培训班中所获得的心得体会。

在培训班的第一天,我们首先进行了自我介绍。通过自我介绍,我了解了其他参与者和他们的背景,也让他们了解了我。这种相互了解和交流的机会非常宝贵,它不仅建立了一个良好的人际关系,还增强了团队合作能力。在这个过程中,我学会了如何用简洁的语言准确地表达自己,提高了自己的表达能力。

其次,在培训班的第二天,我们进行了一个关于团队合作的讨论。这个讨论让我们意识到团队合作是成功的关键。在团队合作中,每个人都应该尽其所能地为团队做出贡献。大家必须互相支持和帮助,共同追求团队的目标。通过这个讨论,我意识到我需要更好地倾听他人的观点,并接受不同的意见和建议。

此外,在培训班的第三天,我们进行了一次沟通技巧的讲座。这个讲座使我认识到沟通在人际关系中的重要性。一个良好的沟通能力是成功发展的基石。通过有效的沟通,我能更好地与他人合作和解决问题。在这个讲座中,我学会了如何倾听他人,尊重他们的观点,并清楚地表达自己的想法。

另外,在培训班的第四天,我们进行了一次关于目标设定的讨论。这个讨论让我明白了一个人的成功与否与他的目标设定有很大的关系。一个明确的目标有助于我们更好地规划和实现自己的发展。在这次讨论中,我学会了如何设定具体、可行和有挑战性的目标,并制定相应的计划来实现它们。

最后,在培训班的最后一天,我们进行了一次总结和反思。在这个环节中,我回顾了整个培训过程中所获得的知识和体会,并思考了如何将它们应用到日常生活中。通过这次总结和反思,我意识到个人发展是一个不断学习和成长的过程,我应该保持积极的态度和持续的努力。

总而言之,参加发展对象培训班是一个非常有意义的经历。在这个培训班中,我学到了很多关于个人发展的知识和技巧。通过自我介绍、团队合作、沟通技巧、目标设定以及总结和反思的环节,我提高了自己的表达能力、团队合作能力、沟通能力和目标设定能力。这些知识和技巧不仅对我个人的发展有着积极的影响,而且对我今后的职业生涯也将产生重要的影响。我相信,通过不断地学习和努力,我能更好地实现自己的发展目标。

国资系统发展对象培训班心得体会(汇总20篇)篇八

《春联》这篇课文用生动优美的语言介绍了春联的作用、种类、特点及读背春联的好处。让学生通过学文懂得诵读春联,既是学习又是享受,从而使学生得到美的熏陶。本课教者匠心独具,充满了浓郁的文化气息,是一堂非常成功的示范课。思路清晰,点拨巧妙,拓展深化,无一不显示教者的文化底蕴。

一、视频导入,寓教于乐。

俗话说:“良好的开头是成功的一半。”一节课如何开头是语文教学中很重要的一环。高老师在课前两分钟就做了精心设计,为学生创设了一个情境,并让学生联系自己的生活实际,感受春节欢乐祥和的气氛,让学生在快乐欣赏中,丰富知识,拓展视野。

以出示春联为线,让学生接触了不同内容的春联。比如:在大门上可以贴“祖国与天地同寿江山与日月争辉”,在书房上贴“书山有路勤为径学海无涯苦作舟”……这样增加了学生对春联的感性认识,为学习课文做了铺垫。学生通过读这些春联,不知不觉进入了课堂中。我们说有效地激发学生学习的兴趣和欲望,是有效地组织教学的关键一步,高老师这一部分的教学重视了学生的已有的生活经验,注重了学生的自我发展。

二、朗读春联,注重积累。

语文注重积累,厚积累尚能博发。高老师在教学中,有意识地为学生创造和提供积累优秀语言文字的机会。而春联的内容广泛,正是学生积累语言文字的良好素材。课文中介绍了四大类春联内容,学习第一幅春联“又是一年芳草绿,依然十里杏花红。”先让学生感知描写的内容,再让学生体会从哪里能感受到春光是美好的?这样学生一下就抓住了重点词“芳草绿”、“杏花红”,从语言文字中感受到春的气息,同时又加深了对春联描写内容的印象。由于春联语句短小,语言浅显,老师组织学生自学其余4幅春联,自读自悟,了解内容,感受春联描写的意境。学生兴趣浓,效率高,学习效果好。从教学过程来看,由导到放,很好地培养了自主学习的精神,极富实效,真正体现人本思想,真正把学生看作“是学习和发展的主体”,“是语文学习的主人”。学生在这一情境中的自主学习、自主感受、自主体悟充分体现了尊重学生,将学生真正看作是一个全面的人、一个发展的人,一个有着个体独特见解的人。

三、品味春联,拓展视野。

作为小品文,就应该让学生有所得。基于这一点,高老师把了解春联对仗和声律美的特点作为一个教学重点。教学上不老生常谈,始终以读为主,让学生在读中感知特点,在读中体会特点,读出感受,读出语感来。如了解“对仗”老师让学生根据书上第二小节的方法,自己再寻找一个例子来说说春联的对仗,加深对对仗的认识。另外老师还从课文外给学生搜集了许多例子,让学生找找对仗的特点。这样学生在品读的过程中,不仅有理解后的高兴,更有了解这些名联背后故事的愉悦。为他们提供了阅读的必要知识,开拓了他们今后阅读的空间,为学生真正感受祖国语言文字打下了兴趣的基础。

四、训练扎实,情感熏陶。

教师以多媒体课件展示了多副对联,巧妙地为学生创设了多种形式训练。如:有对联中少了一个字,让你填出缺字;也有连连看,几副对联混合放在一起,请你给他们配配对;也有出上联,让你对下联等等。只说不练,显然华而不实,多种形式训练,不光对学生进行了语感训练,使字、词、句合理迁移,还让学生体会到中国语言的博大精深,琅琅上口,使学生受到了美的熏陶。

五、学习春联,注重发展。

高老师的这堂课还充分体现了“发展”二字。具有发展性的课堂意在通过倡导以自主、合作和探究为主学习方式,以发挥学生自我潜能,培养学生的主体意识,发展学生的主体能力。这就要求语文老师们在整个教学过程中,始终把学生放在主体的地位,教师所做的备课、组织教学、教学设计、教学方法等都要从学生的实际出发,更要给予学生充分自主学习的空间,高老师根据教学过程的需要灵活处理教材。这篇课文如果按照课文的叙述顺序来展开学习过程,这样的教学往往是呆板的。高老师而是首先从找出五副春联入手,然后再理解春联描写内容的类型,接着理解春联,在此基础上学习课文开头春联给节日带来的欢乐祥和气氛,教学显得更顺畅了!另外对写春联的对仗、声律等知识的学习也作了灵活处理,显得有效而顺畅。我想具有发展性的课堂应该就是这样吧!

高老师这节课的设计、组织,把所有的教学活动建立在学生已有的知识和已有的经验的基础之上,让学生在原有知识和经验的基础上,自我建构、自我生成,注重了学生的自我发展。

国资系统发展对象培训班心得体会(汇总20篇)篇九

在现代社会,人才的培养和发展是企业可持续发展的重要保障。为了适应快速变化的市场环境,不少企业纷纷推出发展对象培训班,旨在提升员工的能力和素质。近期,我有幸参加了一期发展对象培训班,并且深感受益匪浅。以下将结合亲身经历,分享我在培训班中的所思所想。

第二段:培训过程。

这次发展对象培训班为期两周,内容涵盖了领导力培训、沟通技巧、团队合作、自我管理等多个方面。每天早上,我们都会被分配到小组中进行项目实践,通过团队合作解决实际问题,锻炼自己的领导能力和团队协作能力。下午则会有专题讲座,由各领域的专家讲解相关的知识和技能。晚上则是自习和小组讨论的时间,促使我们思考和实践所学的内容。

第三段:技能提升。

在这次培训中,我最大的收获是各项技能的大幅提升。比如,在领导力培训中,我学到了如何建立清晰的目标、如何激发和引导团队成员的积极性、如何合理安排工作和时间等。这些技能的学习不仅帮助我更好地管理自己,也使我更有信心应对领导团队的挑战。此外,在沟通技巧方面,我通过与他人合作解决问题,学会了倾听和尊重他人的意见,提高了自己与他人的沟通效果。这些技能的提升无疑将在今后的工作中起到巨大的推动作用。

第四段:自我认知。

参加培训班的过程中,我也有机会审视自己的优点和不足。通过和他人的合作和互动,我意识到自己在处理紧急情况时有些慌乱,常常无法做到头脑冷静思考。这让我认识到在以后的工作中,我需要更加注重在高压环境下保持冷静,并培养解决问题的能力。同时,培训班还为我提供了认识到自己的能力和潜力的机会,这使我更加有动力去不断学习和提升自己,在职业道路上不断追求进步。

第五段:总结和未来展望。

通过参加发展对象培训班,我收获了宝贵的知识和经验,不仅提升了自身的技能和素质,还增强了自己的自信心和责任感。在未来,我将更加注重团队合作和沟通技巧的锻炼,通过不断实践和学习,逐步提升自己的领导力和经营能力。同时,我也希望能够将所学所得与他人分享,并帮助他人提升自己的能力和素质。我相信,通过培训班的学习和发展,我将能走上更高的职业阶梯,为企业的可持续发展做出更大的贡献。

总结:

通过参加发展对象培训班,我既提升了自身的技能和素质,又认识到了自己的优点和不足。培训班不仅提供了知识和技能的学习,更为我们的成长提供了宝贵的机会。因此,我相信,只要我们不断学习和努力,在不久的将来,一定能够取得更大的成就。

国资系统发展对象培训班心得体会(汇总20篇)篇十

刘继华。

课前互动:师请小朋友唱《泥娃娃》(老师小时候学过的歌)。

生不会唱(说明师生间的距离)。

生最后唱《红艳艳》。

介绍无锡的风土人情,生介绍:把无锡的“阿福”带回家,就是把福气带回家。

然后学生将泥人阿福送给在场的听课老师。

教学过程:

1、欣赏早期泥人,学生评价,老师小结,并板书粗货(印模泥人)。

泥人的分类:

细货(手捏泥人)。

2、师示范制作手捏泥人。

3、学生尝试制作。

5、师小结学生的制作情况。

6、欣赏不同的制作方法。

师介绍:一共用了17种制作方法。欣赏完后,问:记住了几种方法,学生反馈。

7、师小结,并说技法可以自己创造的。

8、接着,师介绍“掰“的方法,并示范。这样就可以改变泥人的动态了。

生也试着学老师教给的方法进行练习,并反馈自己做了之后的泥人发生了什么改变。

9、走进历史,欣赏惠山泥人的历史,屏幕播放,师讲解。

惠山泥人的艺术风格:

强烈的装饰味。

浓郁的江南味。

独特的手捏味。

10、听了老师的讲解,你有什么感受?

生1:很想学。

生2:很自豪。

11、欣赏大师们的作品。

出示作品《孙悟空》,你喜欢吗?喜欢什么?

生1:它的故事。

生2:它的形象。

出示作品《七品官》、《武大郎》,你猜猜是谁?为什么?

12、欣赏小朋友的作品。

(1)师讲述:人物的动态,情景的`创设很到位,是我们学习的地方。

(2)出示一泥人。师说喜欢“喇叭裤”吗,并介绍喇叭裤是用“包”的方法制作出来的。

生讲述自己还喜欢什么。师随机介绍几种技法。

(3)出示作品《渔夫》,介绍“夸张”的技法。

(4)出示作品《拉面师傅》,师介绍它的制作过程。

(5)出示作品《朝鲜姑娘》,欣赏其制作分解图,并观看完成的泥人动态。

最后教师小结:欣赏了刚才的泥人制作,对你们制作泥人,是否有启发了?

然后老师给学生规定今天要制作——课余生活中的人物动态。

13、生讨论制作内容与制作方法。

14、老师讲述制作过程做出外形。

泥人的制作刻画动态。

装饰细节。

15、学生制作,师巡视,课件播放刚才欣赏过的内容及分解图。并在巡视过程中拍下优秀的学生作品。

16、教师将在课堂上拍下的作品通过电脑,展示在屏幕上。请各位制作者介绍自己的作品。其他同学谈谈自己的感想。

17、总结课堂;

学生将自己的作品送给老师。屏幕出示小泥人的艺术特色:

形象生动夸张。

装饰多样有趣。

浓郁的生活气息。

国资系统发展对象培训班心得体会(汇总20篇)篇十一

这次党员发展对象培训班的学习,我感觉收益匪浅。通过系统学习,提高了我对党的认识程度,以及对党的政策和基本理论的掌握程度。使我更加懂得,我们的党是一个什么样的党,共产党员应具备什么样的条件,怎样努力才能成为一名合格的共产党员,也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。怀着对党无限崇敬和向往的心情,我决心在今后的工作和学习中,要努力做到以下几点:

一、以本次学习为起点,进一步提高学习马克思主义理论的自觉性。

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领,是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。有些同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。邓小平同志说过:“不注意学习,忙于事务,思想会庸俗化。如果说要变,那么思想上的庸俗化就是一个危险的信号。”__同志也说:“作为共产党人,放松了学习,思想落后于形势,就会丧失先进性,使精神世界陷入低级趣味,就难以抵挡利欲的诱惑。”只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性。在新的历史时期,思想领域的矛盾和斗争错综复杂,所以我们必须加强自己思想政治方面的学习,树立起正确的世界观、人生观、价值观,坚定理想信念,自觉抵御各种错误思潮和势力的影响,使自己成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。

二、要坚持理论联系实际,学以致用,掌握做好本职工作的知识和本领。

理论联系实际,是马克思主义的一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学与用、知与行、说与做的统一。党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。

通过学习,我认为自己今后亟需在着力增强“三个意识”、提高“三种能力”上下功夫,即增强全局意识、参与意识、精品意识,提高创新能力、把握政策能力、锻炼领导能力。为此,我必须及时了解和掌握上级有关政策文件精神、电力体制改革发展态势,全市经济社会发展重点动向,做到通晓上情、了解外情、熟悉下情;无论是学习还是工作,都能够在大局中思考、在大局中定位,创新思维,与时俱进。要以共产党员的标准要求自己,做一个合格的干部,眼观六路、耳听八方,谋在先、思在先、知在先。对工作中的重点,要先领导之谋而谋;对工作中的难点,要先领导之思而思;对工作中的热点,要先领导之知而知。要学会“换位思考”,善于“模拟思维”,与上级领导的思维同频共振。

国资系统发展对象培训班心得体会(汇总20篇)篇十二

近年来,随着中国经济的迅速发展,越来越多的人开始关注个人职业发展的问题。为了提高职场竞争力,越来越多的人选择参加发展对象培训班。我也是其中的一员,下面我将分享我在培训班中所获得的心得体会。

第一段:培训内容全面实用。

在发展对象培训班中,我们学习的内容非常全面实用。培训班主要包括个人职业规划、沟通技巧、领导能力培养等方面的内容。在个人职业规划方面,我们学习了如何对自己进行定位,如何制定职业目标,如何提高职业技能等。在沟通技巧方面,我们学习了如何有效地与他人进行沟通,如何在协作中发挥自己的作用。在领导能力培养方面,我们学习了如何管理团队,如何培养下属的潜力等。这些内容对于个人的职业发展非常重要,而且可以在实际工作中得到应用,帮助我们更好地提高自己的竞争力。

第二段:学习氛围良好。

培训班的学习氛围非常良好。培训班的学员都是具有一定工作经验的发展对象,大家的目标都是提升自己的职业竞争力。因此,大家都非常积极主动地参与到培训中。在课堂上,大家热烈讨论,积极提问,互相学习。培训班还组织了一些小组活动,让大家在实践中学习。这样的学习氛围非常有利于个人的成长和发展,也使我们在培训中能够更好地相互学习,共同进步。

第三段:培训师经验丰富。

培训班的师资力量非常强大,培训师都是在相关领域拥有丰富经验的专家和学者。他们不仅在理论方面具备深厚的造诣,而且在实践中也积累了丰富的经验。他们能够将理论与实践相结合,使我们在学习过程中能够更好地掌握知识,理解学习内容的实质。他们还会分享自己的职业经验和成功故事,给予我们启示和指导。这对于我们个人的发展非常重要,可以帮助我们在职业发展道路上少走弯路,更快地实现自己的目标。

第四段:个人成长收益颇丰。

在培训班中,我不仅学到了很多实用的知识和技能,还提高了自己的个人素质和能力。通过培训班,我学会了更好地规划自己的职业发展,明确了自己的职业目标;学会了与他人进行有效的沟通和协作,提高了自己的团队合作能力;学会了正确行使领导能力,培养了自己的领导潜力。这些都使我在工作和生活中更加自信,更有竞争力。同时,我还结识了很多优秀的同行和朋友,与他们的交流也极大地丰富了我的人生经验和视野。

第五段:展望未来,砥砺前行。

通过发展对象培训班的学习和实践,我对个人职业发展的方向和目标有了更明确的认识。我会继续努力学习,不断提高自己的职业技能和素质。我将继续保持学习的态度,不断积累知识和经验,不断提升自己的职业竞争力。我相信,只有持之以恒地学习和努力,才能在职业发展的道路上取得更好的成绩。

总结:通过发展对象培训班的学习,我不仅学到了很多实用的知识和技能,还提高了个人的能力和素质。我将把所学所得应用到实际工作中,不断改进和完善自己。相信只要保持学习的态度,坚持不懈地努力,我一定能够在职业发展的道路上取得更大的成就。

国资系统发展对象培训班心得体会(汇总20篇)篇十三

在11月初,我很荣幸地被选为了党员发展对象,这使我与党组织又靠近了一步,听到这个消息时,我心情很激动,同时我也暗暗下决心在今后的日子里要表现得更好,时刻牢记党组织的要求,以党员的素质来要求自己,作为一个大学生,面临严峻的就业形势,我们更要严格要求自己和全面发展自己,但是,如何做到这些呢?这是一个值得思考的问题。

第一,我想学习是学生的首要任务,学习能力是至关重要的。古人云:玉不琢,不成器;人不学,不知道。江也再三要求学习,学习,在学习。可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科技发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,我们怎么跟上时代的步伐呢?作为大学生,党要求坚定不移的实施,专业知识一定要过硬,这就要求我们勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。

第二,要有较强的思想政治觉悟与政治敏感性,较强的政治分辨力。加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题,今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时的发生变化,我们要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。作为大学会,最基础的是树立正确的世界观,人生观,价值观,我们应为人正直,且有坚定的共产主义信念。在经济时代,面对各种诱惑,要不动摇。

第三,要有较好的心理素质和人际关系。现代社会,竞争空前激烈,面对这种情况,只有一个健康,积极乐观的心态,才能在这种环境中健康成长。而良好的人际关系则是现代人成功的润滑剂。我们要在学生时代加强自己的人际关系交往能力,不断增强自己的自信心、口才等各方面能力,才能在社会立足。

另外要具备领导的素质,不断完善自我。随着社会的不断细致分化,越来越多的工作需要很多人共同完成,党员就应在其中充分发挥带头作用。

以上只是我的观点,粗率的总结了一下学生党员应该具备的素质,不够全面不够完整,让它全面完整的过程就是我们应该去努力的方向,新的时代有新的机遇与挑战,我会从思想上、学习上、工作上全面提高自己,努力把自己培养成为未来社会需要的人才,为祖国的明天贡献自己的力量。

国资系统发展对象培训班心得体会(汇总20篇)篇十四

不知不觉,我已以党员发展对象的身份,非常荣幸地参加了三次的党课。时间不长,但收获丰足,着实令我受益匪浅。不论是朱常宝老师对“认真学好习近平新时代中国特色社会主义思想,为实现中国梦努力奋斗”这一主题所做出浅显易懂却意义深刻的阐述,还是观看《厉害了,我的国》这一讲述了中国所做出的伟大成就的伟大而具有划时代意义的纪录片,亦或是刘海生老师的“坚定理想信念,以实际行动,争取早日成为一名共产党员”的主题演讲和周作芳老师为我们带来的《共产党宣言》的精彩解读,都让我如沐春风,作为党员发展对象的思想境界随之逐步提升。

于我而言,“中国特色社会主义”似乎很近又很远:近,近在整点新闻里,它随着中国做出的一项又一项令世界震惊、更令国人骄傲不已的优秀成果而屡次被提及;远,则远在缺乏切实的实际行动。作为当代先进大学生党员发展对象的我们,更应主动思考,如何将这一理念思想消化、理解,转化成自己独有的方式,从而应用、体现于日常生活中,不断缩小自身差距,提升自我素质。

在第一节党课中,我特别地记住了这样一个例子:论中国优秀传统文化与党员责任的联系。这令我想起了自身经历,所以深有所感。老师课上指出,对中华传统文化的重视和保护措施开拓了党员的新工作、新责任,成为实现中国梦不可或缺的重要一环。

现如今,我们对传统文化的重视程度还远远不够。悠悠华夏,五千年灿烂文明,历经滚滚红尘大浪淘沙的洗礼,传统文化在中华大地的每一寸沃土中生根发芽、茁壮成长。他曾经被无情毁坏和摧残,却依然以顽强的生命力而延续至今。借由这一举措,不仅能够加大对传统文化的保护力度,更让党员在人民群众中深切感受到一种伟大而平凡的“工匠精神”。

在生产和社会实践中,我国人民则创造了各具特色、蕴含着卓越工匠精神的传统手工艺文化,它作为传统文化不可或缺的一环,流传至今。

去年年末,我无意中看了一部具有浓郁乡土气息的行走式纪录片《寻找手艺》。导演张景卖掉了北京的一房子,带着司机及临时招募的两个成员组成了剧组,开始了他们寻找手艺之旅。一路上困难重重,由于人员的调动,司机同志也只得光荣担任摄影师的工作。他们一共采访了199位手艺人,记录了144项传统手艺,历经几多挫折,才制作出这样一部虽然粗糙却真实动人纪录片。

其中最令我感动的,是一位八十多岁的傣族油纸伞制作者温坎老人。令人遗憾的是,坎温老人已于去年过世,而这项技艺也并没有及时完整的保存下来。但在纪录片里,坎温老人的那双布满老茧的双手和手中的一把把朴素的油纸伞,成为了永恒的印象。我深受触动,并决心为此做出自己的努力。为了搭建传承传统手工艺的桥梁,我和学校里其他六个小伙伴创立了“咫尺匠心”,希望通过“寻找手艺”社会实践的形式,和同学们一起探寻它的秘密,学习它的精神。

从资料搜索、走访到最终敲定,从抽象的活动概念到具象的策划实施,我们在北京这座文化古都里,通过亲身制作的方式,领略了蜡果,鬃人,金氏风筝,景泰蓝点蓝,花灯,毛猴六个传统手艺的独特魅力。每个作品,都蕴含一段历史;每一项手艺,也都体现一种精神,通过寒暑假七天的社会实践活动,我们非常幸运地能够和知名的手工艺大师进行面对面的交流,学习一项手艺,聆听他们的故事。日复一日,年复一年,春去秋来,四季变化,匠人们将满腔的匠心倾注在一件件作品里,初心不改。《厉害了,我的国》里所体现出来的“大国工匠”精神,其实尽在一丝一毫的精准、一笔一划的揣摩之中。

我意识到,在习近平新时代中国特色社会主义思想的要求下,实现中华民族伟大复兴梦而奋斗的行动落实可以有很多种。对于当代大学生而言,将工匠精神所体现出一丝不苟的专注,扎扎实实地运用到生活、学习和工作中,以严谨认真的态度投身于新时代中国特色社会主义新发展的工作中,努力学习,刻苦钻研,不愧对自己内心,更不愧对人民群众和祖国的栽培,是作为党员发展对象的我们向贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的道路迈出的第一步。以泱泱大国之工匠精神,铸就党员之理想,让我们为中国特色社会主义伟大事业贡献全部、奋斗终生!

国资系统发展对象培训班心得体会(汇总20篇)篇十五

近年来,发展对象培训班在各行各业逐渐兴起。作为一名开展志业的年轻人,我有幸参加了一场为期一个月的发展对象培训班,这次经历给我留下了深刻的印象。以下是我对这次培训班的心得体会。

首先,这次培训班带给我最大的收获是开阔了我的眼界。在培训期间,我们与来自不同部门、不同行业的发展对象们进行了交流和互动,通过分享彼此的经验和见解,我深刻地认识到了不同行业的发展方向和前景。这让我对将来的职业发展有了更清晰的规划和认识,激发了我的创新和创业激情。

其次,培训班的课程设置科学、实用。培训班邀请了各领域的专家和成功人士为我们授课,从创业经验、人际关系、管理技巧等方面进行了全方位的教育。这些课程不仅让我对各种职业技能有了更深入的了解,也让我了解到了成功的关键因素。通过参与培训班的学习,我掌握了一些实用的工作方法和技巧,这对我今后的发展和个人成长无疑是非常宝贵的。

此外,参与培训班也帮助我建立了广泛的人际关系网。在这个培训班里,我结识了来自各个行业的精英人才,我们互相学习、互相交流,建立了良好的合作伙伴关系。这不仅在职业上为我提供了很多资源和支持,也在个人生活中带给我很多快乐和满足感。这种广泛的人际关系网对于我以后的发展和成就将起到积极的推动作用。

再者,发展对象培训班让我认识到了学习的重要性。在培训的过程中,我看到了很多同行业的优秀人才,他们在不断学习和追求进步。这让我深刻认识到在当前这个竞争激烈的社会,如果不不断学习和提升自己的能力,就很难取得成功。因此,我决定以此为契机,将学习作为一种生活习惯,并不断充实自己的知识储备,提高自己的综合能力。

最后,我要感谢培训班的组织者和老师们。正是他们的辛勤付出和悉心指导,让我们有机会参与这次宝贵的培训,并获得了如此丰富的知识和经验。同时,他们也是我们的榜样,他们用自己的实践行动告诉我们,只有不断学习和提升自己,才能在社会中立于不败之地。

总而言之,参加发展对象培训班是我一次宝贵的学习经历,这次培训给我带来了很多收获和启示。我将把这次培训的体验和学习成果,融入到自己的工作和生活中,为实现个人的目标而努力奋斗。我坚信,在不远的将来,我一定会成为自己所追求的那个优秀的人。

国资系统发展对象培训班心得体会(汇总20篇)篇十六

“山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。”在这丹桂飘香、春华秋实的金秋时节,我荣幸的成为华北电力大学举办的第二期党员发展对象培训班的一员,有幸聆听到了许多震撼人心又发人深省的教育。短短六节课的时间,老师通过讲座、专题片、纪录片等形式多样的生动课堂,加深了我们对中国共产党的认识、对党的事业的理解和坚决拥护党爱护党的信念,让我意识到中国共产党是代表无产阶级的先进组织,能够加入中国共产党对个人而言是极大的肯定、至高的荣誉和不懈前进的动力。

月6日下午两点三十分,华北电力大学年第二期党员发展对象培训班在主楼礼堂准时开班。在庄严的国歌声中开班仪式拉开序幕,党校办公室的徐定老师介绍了培训班和课程主要情况;校党委组织部副部长张顺涛老师提出三点期望;接着党员代表面向党旗庄严宣誓声如洪钟、如雷贯耳,让我在心里暗暗许愿,一定要加倍努力、时刻以一名党员的素质严格要求自己,争取早日加入中国共产党,为党的事业贡献自己的力量。

开班仪式结束后,校关工委主任朱常宝老师以“认真学好习近平新时代中国特色社会主义思想,为实现中国梦努力奋斗”为主题作出报告。朱老师从思想地位、思想来源、思想联系、重大意义、主要内容和实践方法这六个方面,对习近平新时代中国特色社会主义思想进行分析阐述,指明习近平新时代中国特色社会主义思想是列入党章总纲的指导思想,来源于习近平同志丰富的工作经验、对间接实践经验的借鉴以及党十八大以来伟大的斗争实践,开辟了马克思主义和中国特色社会主义的新境界,也开辟了我党治国理政和管党治国的新境界;其主要内容是在建党1之际实现全面建成小康社会与建国100年建成社会主义现代化强国,总依据是社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾,为实现这一目标要求做到坚持党对一切工作的领导、坚持以人民为中心、坚持全面深化改革等十四个“坚持”。

晚上,全体党员发展对象又在主楼礼堂,共同观看电影——《厉害了,我的国》。祖国的强大随着电影画面一层一层的铺展开来,令荧幕前的我们心潮澎湃、热泪盈眶;同时意识到自己身上肩负着祖国的明天,要为中华之崛起而努力奋斗、为建设大而美、富而强的新中国贡献自己的力量!

怀着急切又激动地心情,2018年11月10日上午,我们在主楼礼堂迎来了培训班再次开办培训活动。

上午中国地质大学(北京)党校专职副校长刘海生老师为我们做题为“坚定理想信念,以实际行动,争取早日成为一名共产党员”的主题报告。报告分为理想与信念、坚定共产主义理想信念和以实际行动争取早日入党三个主题。刘老师首先讲解了理想与信念两者的关系,指出实现理想所必需的东西是信念。老师介绍了红军长征等残酷的史实:军事上的惨烈、路途的艰辛、精神的分歧,说明了理想信念的重要性,强调了长征是全人类的精神财富。随后刘老师与我们分享了一段长征展上的文字令我久久难忘:“崇高的理想,坚定的信念,成就了人类历史的伟大创举,长征精神永放光芒!”

在坚定理想信念部分,刘老师告诫我们,共产党作为革命党时需要理想信念,作为执政党一样需要理想信念,幸福在别人看来是一种状态,在自己看来则是一种体会、一种感悟。最后刘老师对发展对象提出实际行动早日入党的要求,明确了学生组织上入党的流程;更重要的是思想上入党,包括:端正入党动机,不断改造主观世界和慎独三个要求。指出新党员和发展对象同学要积极参与党的思想教育,有效利用现有资源,多方学习,拓宽自知识面,增加自身知识储备;要学会自身实践,在任何环境下都保持一个共产党员应有的自信与品格。

2018年11月10日下午华北电力大学周作芳老师为我们带来了“《共产党宣言》导读”的课程。周老师对《共产党宣言》原文大段的背诵深深震撼了我,也让我感受到了周老师对党诚挚的爱和对党的事业无限忠诚。老师从一种信仰、一种立场、一种方法、一种观点四个角度进行解读。2018年4月23日中共中央政治局第五次集体学习《共产党宣言》时,习近平总书记曾指出:“我们重温《共产党宣言》,就是要坚定马克思主义信仰。”《共产党宣言》更使我们坚定了“无产阶级的运动是绝大多数人的,为绝大多数人谋利益的独立的运动”这一立场。

这里周老师强调,《共产党宣言》是一部历史文献,阅读它要忠于文本;其一般理论至今完全正确,但仍需结合时代灵活掌控。《共产党宣言》是一个整体,要联系方法论读,联系序言读,联系注解读。对于当下中国,应当关注国情,立足社会实践,从实际出发,实事求是。读《共产党宣言》应当树立一些观点,其中包括“两个必然”的观点、共产党的性质、“两个彻底决裂”的观点、无产阶级专政观点、“自由人的联合体”的观点、暴力革命的观点和国际主义观点。

最后,周老师强调《共产党宣言》作为党的纲领,阐述的是科学社会主义基本原理,是中国共产党的方针政策的源头与基础,可以为我们的未来发展指明方向,为中国特色社会主义建设提供一个框架。让我明白只有沿着共产主义这条轨道才能让社会和谐,人民凝聚,国家强大。

2018年11月13日下午在主楼礼堂,中国知名外交家吴思科先生为我们带来了题为“‘一带一路’和中国外交那些事”的主题报告。吴老师以自己丰富的职业和生活经历,为我们介绍了新中国成立以来的外交成就,祖国的强大历历在目。另外吴大使的讲座让我们明白,一带一路政策不仅拓宽了我国的经济贸易市场,而且造福了许多国家,大大地提高了中国的国际地位,同时也加强了与周边各国的联系,让世界看到中国的发展,也能让我们看到其他国家的优点;是一件互惠互利的大好事。也让我看到了自己所学与“一带一路”政策的密切关联,应努力做好本职工作,为国效力。

不舍而难忘、亲切又感动,11月17日上午,我们迎来了华北电力大学2018年第二期党员发展对象培训班的结业典礼。首先我们一同观看了专题片《榜样3》。专题片以“不忘初心、牢记使命”为主题,通过邀请各行各业的杰出党员代表现场分享光辉事迹、回望入党初心的形式,彰显共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌。每一位嘉宾的事迹都使我深受触动,但同为从事科研工作的北斗追梦人王淑芳和高温超导领域赶超的奠基者赵忠贤两位嘉宾使我尤为感动。边观看影片,我一边在心中默默反思自己的科研工作,有没有这些共产党员一样投入、一样专注、一样苦心孤诣;在科研工作遇到阻碍时能不能沉下心来敢于啃硬骨头;能不能在科研攻坚的困难时期牺牲小我保证大局。我想,未来的我一定会以影片中这些优秀的共产党员代表为榜样,为祖国之崛起、人民之幸福而不懈奋斗。

专题片放映结束后,徐老师一句话点出培训班的意义,“其实我们所有的党课和积极分子、发展对象的培训就是帮助大家找寻初心、寻回初心的过程,希望大家能从学习中取得收获,向榜样看齐。”随后三位学生代表依次上台发表以《以工匠精神铸就党员之理想》、《不忘初心,砥砺前行》、《坚定理想信念,踏实奋勇前行》为主旨的演讲。同学们的精彩分享让我从同龄人身上汲取动力。

“组织上的入党,一生一次;思想上的入党,一生一世。”本次发展对象培训班虽然已经落下帷幕,但对党的热爱和忠诚的信念在我心中深深植根。在日后的学习和生活中,我定会以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,“拥护党的纲领,遵守党的章程”,争取早日成为一名合格的共产党员,接受党组织的检验。

国资系统发展对象培训班心得体会(汇总20篇)篇十七

二、质疑激趣,导入新课。

1、出示课题“十六年前的回忆”,你有什么疑问?(学生自由谈心中的疑问)。

2、让我们带着这些疑问一起走进课本寻找答案吧。

三、初读课文,整体感知。

1、自由轻声读文,借助工具书,做到正确流利读课文。

2、同桌互相检查读课文,检查正确流利读课文情况,检查生字生词掌握情况。

3、默读课文,思考:课文按时间顺序写了李大钊的哪些事?你从这些事中感受到什么?

4、学生借助课前搜集的有关李大钊的资料,相互交流自己的初步感受。

四、熟读课文,动笔书写。1、自由练习朗读课文。2、书写本课生字、生词。

国资系统发展对象培训班心得体会(汇总20篇)篇十八

从5月13日第二期拟发展对象培训班开班到现在,已经过了半个多月的时间。在这一过程中,有学校领导、组织部副部长王英哲老师带给我们亲切的教诲,有马克思主义学院冯文艳老师系统的为我们阐述时代思想。我们有实践去社区听讲座,去海边捡垃圾的实践教学,也有自学习系列讲话的深刻体会。我认为,自己在这段时间思想上得到了熏陶,是进步的。

我回想到了5月16日在图书馆报告厅和大家一起观看社会主义核心价值观教学片《国魂》的场景。翻看当时的笔记,回忆更加清晰连贯。《国魂》是从百姓视角出发,用我们身边事,百姓事,生动阐述社会主义核心价值观。这是对我们学生从书本学习社会主义核心价值观之外的一个很好补充。《国魂》在片中详细解答了什么是社会主义核心价值观。践行社会主义核心价值观在公民层面的价值准则是“爱国、敬业、诚信、友善”。这四个词多次出现在教学片中,不但继承了中华民族的传统美德,而且具有很强的实践特色。践行“爱国、敬业、诚信、友善”,对我们国家,对整个社会,对我们每个人的发展都具有绝对重要的意义。

爱国是永恒的话题,在当代就是要热爱我们的社会主义新中国。是社会主义挽救了中国,也是中国特色社会主义发展了中国。特别是改革开放三十多年来,中国人民在中国共产党的领导下实现了历史性的飞跃。在我们父母一代可以说是有目共睹。如今,我们祖国的面貌日新月异,国民经济稳步发展,综合国力不断增强,生活在这样一个国度,我作为一名公民打心眼里感到骄傲和自豪。为了祖国的繁荣昌盛,在阿尔泰山上卧冰踏雪的戍边战士,正在祖国的边境线上挥洒着青春与热血;感动中国人物黄旭华,为了祖国的海军事业,隐姓埋名三十多年研究核潜艇,父母直到过世也不知道他所从事如此高尚的事业……他们都是在热爱着自己的祖国,同时我们伟大祖国也亲切的关怀着她的儿女。2019年利比亚国家局势动荡,我们的祖国动用各种力量,把利比亚的所有同胞安全撤离回国。儿女们回国后那一幅幅热泪盈眶的感人画面,至今还在我的脑海里回荡。

敬业奉献,勤勉做事。每个人都应该在自己的岗位上做到“干一行,爱一行,专一行,精一行”。数十年如一日下来,每个人即便是在自己最为平凡的岗位上,也能创造出一流的业绩。在奉献社会的同时,也是更好地实现了人生价值。北京85后的女环卫工、武警新疆总队医院庄仕华医生、中国探月工程年轻的航天人……他们的工作有高精尖的新科技,也有很平常的打扫卫生,但他们都同样把自己的本职工作做好,在自己的岗位上做出了不平凡的业绩。

“言必行,行必果”,诚信是一个国家一个社会,一个民族生存的必备条件。诚信的社会品质,是一个民族强大的动力和源泉。从“战友为国尽忠,我为战友尽孝”的王元成,到张瑞敏砸烂有质量问题的冰箱,从个人到企业都在讲诚信,高尚诚信品格是一个国家和民族的魅力所在,也是一个国家和社会走向强大的缘由。人人做好人,好人做好事,好事有好报。友善,这不仅是社会主义核心价值观的重要内容,也是我们做人做事以及走上成功的重要法宝。友善给人以关爱,给人以温暖,给人以力量。每个人的“善小”汇聚起来,必将在全社会形成强大的正能量。

5月23日。我们又一起观看了纪录片《焦裕禄》。尽管之前就已看过,但这次看完后我仍旧是热泪盈眶。李雪健老先生简直是传神出演,他从生活细节中的各个方面向我们诠释了一个党员干部的生活准则。从他一个人提着行李,低调走进兰考县委会,面对饥饿的孩子们,他亲切地把包中的馒头全分给孩子。面对凶神恶煞的门卫,他只说了一句,“我是组织部安排来报道的。一个县委书记,就是这样和人民一点一点把心贴在一起。面对兰考的烂摊子,他勇敢地扛了起来,充分利用三宝,尽力治理伤害三害。为了一个小魏,他拼命跑到车站,不是极力挽留,而是几句叮嘱和诚挚的祝福。面对逝世的老厂长,他潸然泪下;面对病了的大叔,他拖着自己重病的身子亲去看望。他冲在最前线,洪涝就在眼前,他以玉米秆为船亲自观察地形,准备地图,把低沉沮丧的村民干部股动起来,“不再指望老天,我们自己干”。带领大家第一时间修造排洪沟,泡桐林一排排仲种起来了,风沙挡在了门外;排洪沟一道道挖出来了,洪水排出了兰考。这就是焦书记。以实际行动告诉我,我是一名党员,是党的干部。我落泪许久,回味着其中榜样的力量。

当干部是为了什么?我们为什么要成为一名党员,在我们身后应当留些什么。这是一个永恒的话题,也是一个历久弥新,常谈常新的话题。我认为作为一名共产党员,必须具备一个基础,那就是忠诚。只有对组织忠诚,对人民忠诚,才有对事业的忠诚,对困难永久的担当。就像焦裕禄在片中对吴县长说的,“让人民满意和让党满意是一致的。党的宗旨就是为人民服务。人民满意的,党会不满意?反过来,人民不满意的,党会满意?正是以忠诚为基石,在这一年零三个月中,在兰考人民心中,他是永远的书记,把自己的名字与生命刻在了这片土地上,让人们口碑相传。,永远铭记。作为主政一方的县委书记,当面对由于饥饿而浮肿的老干部,他冒着犯错误的危险到黑市去买高价粮,结果被吴副书记告了黑状。面对专员“我早知道老焦不会掺合这事的论断”事,焦裕禄沉静的说出:“这事我知道,是我提出和决定的。”所有在场的干部们感到前所未有压力,连妻子也夜不能寐。可当大院里民众聚集,鸣冤请命时,我看到焦裕禄平静脸庞上闪动的泪光,我自己都觉得仿佛浑身充满力量,有了一种挺胸向前,不屈不挠的勇气和决心,有了一种责任在肩却绝无后顾之忧的轻松,有了一种身为党员干部为人民决战决胜的信心和决绝。

来自中国延安干部学院的李世明教授在弘扬延安精神报告会时曾谈到,提出“三言三实”的重要论断即严以修身,严以用权,严以律己,又要谋事要实,创业要实,做人要实。我觉得这就是党员干部应有的风范吧?坚定自身理想信念,勤于自省,遵规守纪,切实为人民群众贡献自己的力量。从而不负党的嘱托,真正成为一名合格的党员。

国资系统发展对象培训班心得体会(汇总20篇)篇十九

近年来,我国的经济快速发展,社会各行各业对于高素质的发展对象的需求也与日俱增。为了提高人才的综合素质,许多单位纷纷举办发展对象培训班,以培养和锻炼年轻人的能力和潜力。我有幸参加了一期为期一周的发展对象培训班,不仅收获了丰富的知识和经验,也深刻领悟到了自身的不足之处以及未来发展的方向。通过这次培训,我深深体会到,培训班提供了一个良好的平台,让我们能够在实践中成长和提升自己。

第一,培训班为我们的学习提供了有力保障。在一个短期内进行集中学习,能够避免我们的学习时间的分散和浪费,使我们能够更加专注地学习和思考。培训班的学习内容丰富多样,不仅有专业知识的讲解,还有案例分析和团队合作等多种形式。这样的学习方式不仅能够提高我们的学习效率,也能够增强我们的动手实践能力。在培训班上,我们学到了很多实用的技能和方法,如人际沟通技巧、团队协作能力等。这些能力在我们日后的工作和生活中都有着重要的作用。

第二,培训班为我们未来发展指明了方向。培训班中的专家教授和成功人士分享了他们的经验和故事,给了我们很多启发和帮助。通过听他们的讲解和交流,我们了解到了不同职业和行业的发展机会和前景。同时,我们也通过这些成功人士的经历,明白了成功的背后是付出和努力的结果。他们的经验和故事激励着我们要在未来的发展中志存高远,不断努力奋斗,成为一名有影响力和价值的人才。

第三,培训班提供了一个拓宽人脉的平台。培训班中来自各个行业和地区的学员相聚一堂,大家在一起学习和交流,建立了起互相了解和合作的基础。通过交流,我们不仅能够学习到不同领域的经验和知识,还能够结交到不同行业的人士和专家。这样的人脉资源是我们日后发展的重要支持和助力。在培训班结束后,我们可以通过保持联系和交流,进一步拓展我们的人脉圈,为自己的发展寻找更多的机会和资源。

第四,培训班让我们感受到了集体的力量。在培训班中,我们不仅可以独立学习和思考,还可以参与到团队合作和集体讨论中。通过和团队成员的沟通和协作,我们能够充分发挥自己的特长,同时也学会倾听和尊重他人的意见。团队的力量能够使我们互相鼓励和支持,在困难和挫折面前能够更加坚强和勇敢。通过团队合作的实践,我们对于团队协作有了更深刻的理解和体会,这对于我们未来的职业发展和个人成长都具有重要意义。

最后,培训班让我们深刻认识到自己的不足和问题所在。在培训班的学习和实践中,我们通过反思和总结,发现了自己的一些不足之处,例如沟通能力不足、思维方式有限等。在培训班的学习中,我们不仅能够发现自身的问题,也能够得到专家和导师的指导和建议。通过修正错误和改进自身,我们能够更好地适应未来的发展和挑战。

总之,发展对象培训班给了我们一个宝贵的机会,让我们在短暂的时间内学到了很多知识和技能。通过培训班的学习和实践,我们不仅提高了自身的综合素质,也对未来的发展有了更明确的目标和方向。希望未来能有更多这样的培训班,为我们的发展和成长提供更多的支持和帮助。

国资系统发展对象培训班心得体会(汇总20篇)篇二十

首先,我为自己能够成为华北电力大学第二期党员发展对象培训班一员感到荣幸。在这几天的学习中,我受益匪浅,加深了对党的认识,中国共产党作为我国的执政党,是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,这一性质注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党,奠定了党全心全意为人民服务的根本宗旨。

第一天,朱常宝老师以“认真学好习近平新时代中国特色社会主义思想,为实现中国梦努力奋斗”为主题作出报告。朱老师从思想地位、思想来源、思想联系、重大意义、主要内容以及实践方法六个方面对习近平新时代中国特色社会主义思想进行分析阐述。我知道了习近平新时代中国特色社会主义思想的总任务是建党1实现全面建成小康社会与建国100年建成社会主义现代化强国,总依据是社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾。并且,习近平新时代中国特色社会主义思想要求做到坚持党对一切工作的领导、坚持以人民为中心、坚持全面深。

当晚,我们观看了《厉害了,我的国》。从影片中,我可以看出,党的十八大以来是中国砥砺奋进的五年,在新一届以习近平同志为核心的党中央领导凝心聚力、奋勇向前的带领下,取得了一些过去没有取得的成就、办成了一些过去想办而没有办成的事情,一系列的中国桥、中国路、中国车、中国网、中国港,无数个中国符号汇聚成一股中国风,将中国织成一个蜘蛛网、更加紧密,更加团结,引领中国走向更加繁荣、富强。作为一名当代大学生,我更应学好专业知识,争取能早日为祖国的发展贡献自己的力量。

第二天,刘海生老师做了一次主题为《坚定理想信念,以实际行动争取早日成为一名共产党员》的讲座。刘老师从一个个鲜明的历史故事中,为我们讲述红军长征的伟大,并让我们学习长征精神。“红军不怕远征难,万水千山只等闲”在刘老师的讲课中,我不由自主地想起了毛主席的这首诗词。虽然长征已经过去八十多年了,我们的生活也日益美好,但我们始终也不能忘记这次历史的重大变革——因为长征,民族的战争才得以胜利;因为长征,新中国才得以成立;因为长征,我们才有今天美好的生活。

长征带来的不仅仅是胜利,还是一种对华夏儿女精神的洗礼。长征犹如一座丰碑,永远地屹立在中华民族的史册上,激励我们不断前进。我有时会在想红军是凭借什么才能克服种.种不利因素,甩掉围追切断的几十万甚至上百万国民党的军队,终极取得了长征的胜利,为中国的革命保存了珍贵的火种?是什么让本来是执行战略大转移的一支队伍,在漫漫的万里长征中却扮演了播种机的角色,把革命的理论散播到千万户家庭呢?是理想,是坚信共产党能够让中华民族走向成功的伟大理想。对于现在的我来说,我的理想可能很小,但只要它能在我心中发芽,那无数的嫩芽总会长成茂密的森林,所以让理想成为我们的指路灯照亮我们前行的路。

当天下午,周作芳老师为我们做了《共产党宣言》导读的报告,《共产党宣言》作为党的纲领,阐述的是科学社会主义基本原理,是中国共产党的方针政策的源头与基础,可以为我们的未来发展指明方向,为中国特色社会主义建设提供一个框架。并且指出我们只有沿着共产主义这条轨道才能让社会和谐,人民凝聚,国家强大。关于《共产党宣言》第二节对资本主义的态度问题,周老师指出《共产党宣言》的一般理论至今完全正确,但对资本主义的改造上仍需结合时代灵活掌控,在时代发展下我们发现我们的社会主义力量仍然难以对资本主义产生深刻影响,并指出先哲提出的社会主义理论是一种一般性原则,揭示的是未来社会主义社会的发展方向,而并不能等同于社会主义的现实政策。中国是一个没有经历过资本主义社会的国家,全部国有化,消灭个体经济、民营经济的做法是绝对行不通的。针对当今中国如何处理社会主义与资本主义关系的问题,周老师告诉我们必须关注中国社会现实国情,立足社会实践,从实际出发,实事求是。

自从改革开放尤其是在党的十八大以来,我们国家在党的领导下,在经济、文化等各项建设领域都做出杰出成绩,在世界舞台更多了一份底气。而作为青年人,“青年强则国强,青年兴则国兴”,我们更应当树立远大的理想,增强道路自信、理论自信和制度自信,为中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。一个没有远大理想的人,往往会变得鼠目寸光和碌碌无为。而确定了远大理想,也只是征程的开始,更重要的是我们为实现理想而付出实际行动。这就需要我们不断学习,提高专业文化素质,不断实践,积累经验。在一步步扎实的学习实践中提升自我,学会思考,学会创新,敢于突破极限,挖掘自己的潜力,争取日后为党和祖国的各项事业奉献微薄之力。

同时作为一名正在不断向党靠近,积极探索党的真理的积极分子,我和那些榜样比起来还有诸多的差距,也因此应当更为严格地要求自己。我会更加坚定共产主义的理想信念,学习好党的各项思想理论,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持党为人民服务的宗旨,在以后的工作学习中,贯彻好党的精神,不怕吃苦、乐于奉献,做到知行合一,严于律己,以党员标准要求自己。

最后,培训中记忆较深的还有一句话就是“我们在组织上的入党只有一次,而在思想上的入党是一直的。”的确,作为共产党人,我们的思想一定是最先进和纯洁的。作为入党积极分子,我们更应当在思想上与时俱进,不断剔除自己的落后思想,跟上党的脚步,接受党的教育和感染。在新时代下,更要不忘初心,牢记使命,在砥砺前行中,证明自己的入党初心和践行共产党员的使命!为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!

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