优秀作文能够激发读者的思考和想象力，给人以启发和启示。通过阅读这些优秀作文范文，我们可以学习到各种优秀的写作技巧和思考方式。
高考奉献方面（专业20篇）篇一
奉献是不计报酬的给予，是"有一分热放一分光"，是"我为人人"。奉献者付出的是青春，是汗水，是热情，是一中无私的爱心，甚至是无价的生命。因为有人奉献，社会的物质财富和精神财富才会不断增加，人类才会不断前进。奉献者收获的是一种幸福，一种崇高的情感，是他人的尊敬与爱戴，是自己生命的延长。
于是，我不再惋惜蝴蝶，因为它们值得我赞扬。在另一个世界中，它们默默地引导着孩子们走向自然――这就是它们的奉献。
高考奉献方面（专业20篇）篇二
寒风颤颤地吹着，打着转儿的落叶应和着“呼呼”的风声，月光冷冷地散在卷中的大青石上，折射着令人毛骨悚然的寒气。我瑟缩着身子，却挡不住寒冷。我是一株小草，在这里已细寂寞地扎根了一度春秋。可是，就在这个月黑风高的夜晚，我却感受到了久久寻找的人性的光辉。
月光幽幽地颤粟着，此时，一位包着头巾的妇女蹑手蹑脚走进这个连白天都很少有人来的巷子。她的怀里似乎还抱着什么东西，她东张西望了一会儿，颤抖地将怀里的“东西”放在了地上。啊！那是一个婴儿，不！你不能抛弃她，她需要妈妈，你走了她怎么办！可是那个妇女似乎没有听到我的呼喊，仍然蹑手蹑脚东张西望地飞也似的逃跑了。风这时吹得更大了，当我不禁为这个离我两三米远的婴儿担心时，一个穿着西服，皮鞋擦得油亮的年轻男子急冲冲地走了过来。是因为急着办事才走这条无人问津的巷子吗？救救她吧！救救她吧！或许太冷了吧，婴儿这时哇哇地哭了起来，引起了这个皮装革履的男子的注意，他又返回来，当他看见这个满脸稚气哭泣的孩子时，把她轻轻抱了起来，轻轻地摇了摇孩子，皱着眉头说：“是谁这么狠心把自己的孩子丢下，唉！可怜的孩子，可是我也没有办法扶养你。”我不禁又揪心起来，接着他拿出笔和纸，写了些什么又掏出一叠钱，塞到孩子的襁褓中，然后大步流星地走了。
又过了几个小时，肆虐的风依旧，我的心似乎随着孩子的呼吸而伏动。这时，又有一个人晃晃悠悠地走了过来，“哇哇哇”这个人把孩子不小心踢醒了，孩子嚎啕大哭。当他弯下身来，我才认得他就是附近的流氓。他突然瞳孔放大，脸上的刀疤也因为嘴角痞痞的笑而抽动起来，眼里充满了欲望，他猛地抽出了钱然后沾着口水点了点数，如做了亏心事一样溜走了，这时孩子哭得更大声了，连那张纸条也在瑟瑟地发抖。
此时，孩子的声音引来了一位灰头土脸的人，后面还拖了个大袋子，他丢下袋子，踉跄地跑了过来，看到地上因害怕而嚎啕大哭的孩子。连忙抱了起来，“哦哦地哄着她，看着泪痕布满稚嫩的小脸，他满脸的同情与爱怜，此时，他又看到孩子襁褓中的纸条，却并没有找到里面说的钱，但他仍然乐呵呵地抱着孩子走了，后来，当再次提着满袋子废品走过的时候，我才明白风不在再吹了，月亮也从厚重的乌云后面蓦地出来了，人性的光辉如这月光。
高考奉献方面（专业20篇）篇三
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的奉献高考作文，欢迎大家分享。
清晨，可曾听到商贩的叫卖声？踏着早晨的清露，给出行的人送来一缕缕可口的清香。傍晚，可曾目视霓虹灯下忙碌的身影？踩着夜晚的喧嚣，送来一块块干净的草地。他们无私、认真、勤奋，伴随着时间的流逝，人心依旧，奉献长存。
即使没有人们的喝彩，没有丰厚的奖金，总有一群人在坚守着自己的岗位，为人们奉献出属于自己最美的东西。校园中，早起的老师怀揣着所要教给学生们的知识，总是早早来到教室，督促着学生，当听到朗朗的读书声，便欣慰地笑了；大街上，推着满载食物的货车小贩，为人们献出自己早做好的的辛苦饭菜；商贩们看着行人们满意的眼神，不禁加快了手上的动作，嘴角边露出欣喜的微笑。
这广阔的大地，并没有因一朵鲜花的盛开而遍地芳香，并没有因为一棵树的发芽长成而到处绿荫，可它们却明白，既然遍地与芳香无缘，与满地绿荫无份，增添属于自己最动人的色彩也义无反顾。大山中的老计，跳江救人的李泽勇，正是抱着这样的心情毫不退缩地面临生命的选择，他们毅然地从平凡奔向了伟大，让灵魂得以升华，为此而坚毅，无悔。
潜藏在人群中的奉献者们，不是海滩边微不足道的沙粒，即使没有人发掘他的价值，人心依旧，奉献长存。他们的事迹，总会到处传颂，经久不衰。
清晨，淡淡的曙光下，我听见商贩们叫卖的声音，遍大街都很温馨，我笑了；傍晚，淡淡的夕阳下，我看见霓虹灯下忙碌的身影，我懂了。奉献者正是在细小的事情中奉献着美好。
愿像冬日的腊梅，像夏日的荷花吐露芬芳；虽时间流逝花开花落，人心依旧，奉献长存。让花之心驻留每个人的心间。
高考奉献方面（专业20篇）篇四
生活中，有着千千万万的职业，有清洁工、警察、农夫……在这如同浩瀚星空的职业中我觉得最温暖的职业是老师，是那无声无息把自己毕生所学传授给我们的老师。
说起老师，我最不能忘怀的，便是我们小学的班主任——牟老师。她每天起早贪黑的工作，就是为了让我们在课堂上能更专心的听讲，用简单的方法让我们学到更多的知识，还要给我们出练习提高，让我们懂得如何“举一反三”……但是，我对牟老师，是有一种特殊的情感在里面的。
那一天，我思如泉涌，写了一篇日记，开头是“正下着倾盆大雨，牟老师把伞递给了我，向雨中跑去……”结尾是“雨下着，我的眼前一片模糊，不知是雨水还是泪水，为什么离别总是在下雨天?”
牟老师，您对我的好，我会永远记住的，而老师这个职业，如同蜡烛，照亮我们的人生;老师就像园丁，滋润我们成长;老师就像火炬，用尽自己的生命，点亮下一代的星星之火……“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师，您是世界上最温暖的人。
高考奉献方面（专业20篇）篇五
有一位伟人说过这样一句话“人生的价值在于奉献，而不是索取。”融化在沙漠中的冰为沙漠提供了水分，体现了自己的价值。北极的冰永远体现不了自己的价值，所以一文不值。
感动中国十大人物张丽莉就体现了自己的价值。张丽莉是一名人民教师。一天，张丽莉在路旁疏导学生放学时，惨剧发生了。一辆停在路旁的客车，因驾驶员误碰操作杆失控，撞向学生。在这样危机的时候，张丽莉首先想到的是她的学生——她可爱的孩子们。她将身边的学生用力推到身后，自己却被卷入轮子中。车轮从张丽莉的腿上碾压过去，血肉翻飞，惨不忍睹。被压伤的她，有时清醒有时昏迷，在送往医院的途中还对大家说：“要先救学生。”昏迷多天后，张丽莉醒来的第一句话就是：“那几个孩子没事吧。”经过抢救，张丽莉被迫高位截肢，有人问张丽莉：“你后悔吗?”她回答：“我不后悔，这是我的本能，虽然我的腿没了，但是学生们还在，这两条腿截得有价值，我已经度过了28年的幸福时光，但孩子们还小，他们的人生才刚刚开始。”张丽莉老师在危机时刻，凭本能挺身而出，在这本能之后是最具魅力的纯正师德。张丽莉老师的奉献使孩子们的世界绽放光芒，她体现了人生的价值。
何玥，12岁的小学生，正是花样年华，却悄然离去，何玥即将小学毕业时，被查出患有高度恶性小脑胶质瘤。当她得知自己只有几个月的生命时，她问爸爸“爸爸我想把自己的器官捐出去，行不行?”爸爸坚决不同意。因为在家乡的习俗中，去世后没有全尸是不吉利的。何玥哭着说，我只是想做一点贡献，我不想死的毫无价值，我想进自己的能力给别人希望。由于这是孩子最后的愿望，大家含泪同意了。12岁的小女孩坦然面对生死已实属难得，在病痛中不忘善济他人，这一场生命的告别，值得我们的尊敬。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔，你来过。你不曾离开，你用生命最后的闪光，将人间照亮。你用短暂的生命体现了无尽的价值。
奉献是一道爱心铸就的彩虹，五颜六色，清新飘逸，带给人们温暖和快乐，而奉献可以体现人生的价值。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。只要去奉献，每个人都可以体现自己的价值。
前几天妈妈在家中打扫卫生时，找了好久的扫帚，它明明就摆在厨房的角落，上边还沾满了灰尘。可妈妈似乎就看不见它。可见在家中它是没有一点存在感的。每次都是当家里脏得透顶时，才出来露一次脸，与垃圾打次交道，最后再脏兮兮的回自己的角落。
说也奇怪，每次就算它再肮脏，只要抖一抖，又能变得干净如初。它从不会有半点怨言，哪怕你故意将它折断、弄散，它依旧可以为清洁事业出一份力。
人们对它从不在意，因为它只是一个扫地工具。需要它时，拿来为己所用，不需要它时，又随手一扔，弃之于任何一个角落，甚至将它丢进垃圾桶，任人们“招之即来，挥之即去”。人们使用扫帚清洁房子，但从没有想过清洁扫帚。它却丝毫不在意，依旧继续着自己的工作。它用自己的“忘我工作”和奋不顾身，换来了环境的清洁和世界的靓丽。
扫帚洁净了一个家庭，一个城市，一个国家，它的那份热爱与奉献是任何“有声”事物都不可比的。
突然我想起爸爸——一位消防工作者。我没有奔赴过火灾现场的经历，或许体会不到那种救火成功的喜悦与惊喜。但是我总觉得他就像一把扫帚，我可以体会到这种工作的困苦与艰辛。每次当熊熊大火燃烧时，奔赴火场的消防员们要么是帮助一批一批的人逃离火海，要么是自己永远留在了那儿。
每次有火灾发生时，他们总是第一个冲上前去，就像每一次有灰尘时，扫帚总是第一个站出来一样。他们生活在社会底层，从不引人注目，却在做着社会上最顶级的工作——拯救生命。就像扫帚总是最不起眼，但是却让世界洁净、光明。
因为他们都持有一份信念，一份对世界的热爱，一份默默无闻、无私奉献的精神!
从小，我就梦想像嫦娥姐姐一样，到月球上去看个究竟，像孙悟空一样拥有七十二变，像黑猫警长一样勇敢正义……随着时光的流逝，我心中的那个梦一直在滋长，在守望。
从新闻中我了解到：守候在在中国边疆的解放军战士们，每天站在零下几十度的通风口下，顶着凛冽的寒风，脸被冻得通红，双手开裂，没有热水，便用冷水洗脚。尽管条件如此艰苦，可他们依然用自己的青春和热血，坚守着祖国的大地。无论何时，无论何地，他们都绝不放弃肩上那份沉甸甸的责任，他们知道：只有执着坚守，才能换来祖国的和平安宁。他们思乡的眼泪只能在无人的角落悄悄擦去，他们伤口的疼痛只能独自默默忍受。灯火阑珊处，万家庆团圆，然而，相伴在他们的身旁只有凛冽无情的寒风!关上电视，终于深深地明白：所谓的“岁月静好，只是有人在为我们负重前行。”是他们默默地奉献，我们才能在教室中学习文化知识，才有我们今天的幸福安宁，因为有他们，我们才不受战争的摧残，我们感谢他们，崇敬他们!
亦曾看过这样一个视频：一群瘦骨嶙峋的非洲孩子在山顶上默默地望着远方。嘴里无声地默念：我要食物……我要和平……我要回家……，他们的眼睛里流露出对和平的渴望与向往。特写下一个男孩：他的身旁躺着些尸体，他正在尸体堆里寻找着什么，我以为他寻找的是自己兄弟和亲人，可没想到他只是在那些尸体之中寻找维持生命的食物和水。多么触目惊心的一幕!这一幕震撼着我的心灵，他们不能和爸爸妈妈一起度过快乐的童年时光，不能坐在教室里好好学习，不能吃顿饱饭，甚至连基本的生存都不能得到保证，想到这里，我的鼻子突然一酸，顿时热泪盈眶。相比之下，在祖**亲怀里庇护下的我们，要风得风，要雨得雨，有父母的陪伴，有社会的关怀，我们是多么幸福呀!
今天的中国，经济、社会、科技各项事业正以大踏步的姿态走在世界的前列，两弹一星的成功发射，月球背面的登陆和探索、高铁运行、十九大召开，这些都体现着祖国的不断强大。再过几天就将迎来新中国七十华诞，对于我们中学生而言，献给祖**亲最好的礼物，就是好好学习，早日接过21世纪的接力棒。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”新时代的我们，更应该树立远大的理想，跟紧时代的步伐，以最好的成绩、最美的青春向祖**亲献礼!
人固有一死，谁也不知道明天和意外哪个先到。或许这一生过的平平淡淡，像一杯水;又或许是轰轰烈烈的过完了这一生，像一杯烈酒。
有的人死了他还活着，有的人活着他却已经死了。为这个社会奉献的人，他们的精神还活在这个世界上而且会永远的流传下去。而有的人活在这个世界上只是混日子，没有自己的理想和追求就像一条咸鱼一样，活着跟死了没什么两样。
从古至今有许许多多的先辈们为我们的社会做出了巨大的贡献。现在我们学生就是国家未来的希望，我们要学习先辈无私奉献的精神。
我们可以从小事做起。当帮助一个人的时候就会有无限的成就感，做好事也是在为自己积德。不过，这个社会还是太现实了。很多人的思想就如同一道错误的数学题“100-1=0”当你做了一百件好事时，只要做错了一件事，很多人就会觉得你从来就没有做过好事。也就意味着你之前做的所有事都是白做的，他们只能看到你不好的地方不能看到你好的地方。
对于我们学生来说“奉献”可以是最简单助人为乐。不过，因为现在有太多人会碰瓷，导致有时候真的发生意外时，没人肯上前帮助。有时候就是因为这样有些人错过了最佳的抢救时间。作为学生的我们如果碰到这种事情，我们可以让周围的大人作证然后拨打120，还要报警找到伤者的家属。如果我们学生都冷漠对待那么，我们这些年读的书都百读了。就算真的被讹了，也没关系，起码没有对不起自己的良心。
奉献，不只是为国家做出什么贡献。也可以是身边的一点点小事，如果每个人都为这个社会奉献一点点，那么世界将会变的更加美好。让人不由得想到李商隐所写的一首诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
就连蚕宝宝都可以这样无私奉献，我们人又何尝不可呢?
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。从古至今，人生的意义在于奉献。奉献，是一种美德。奉献是一种境界。奉献是一种情感。
什么是奉献?奉献是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的献身精神。奉献是“浩荡离愁白日斜吟鞭，东指即天涯”的默默无闻。奉献是“采得百花蜂成后，为谁辛苦为谁甜”的高尚品质。奉献是“随风潜入夜，润物细无声”的默默无私。如果你是一棵大树，你可以为世界洒下一片阴凉;如果你是一株小草，你可以为世界增添一分绿意。这就是奉献。简单又复杂。
鲁迅先生，“俯首甘为孺子牛”，周总理，鞠躬尽瘁，死而后已，孔繁森将自己的一生。奉献于阿里。他们以无私的奉献精神，实现了自己的人生价值。为社会进步做出巨大贡献，被世人称颂。这就是奉献。一种美德。
奉献是积极主动，就像寓言中的露珠。他将自己奉献给了一个又一个的生命，这是他最大的快乐和幸福。默默无闻，无怨无悔。我们为人要善于奉献。只有奉献了，付出了，才会领悟到其中的乐趣。一个人如果学会了奉献而不奢求回报，那么，他的境界就上升了一个层次。一个人学会了奉献，就等于他掌握了一种自我提高的方法，这就是奉献。一种境界。
现在大批的作家，文艺工作者、思想家。他们也在奉献着自己的思维，奉献着自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期。在大力发展物质文明的同时，更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支撑。由此可见，精神力量的奉献，不可忽视。
我们常把老师的奉献比作，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。人间伟大的奉献也在于此。教师将自己所学的知识无私传授给学生。一批批的学生成为国家栋梁。而奔赴社会主义建设的洪流。学生最该感谢的人就是老师。这就是奉献。
奉献不是为了索取。奉献应是自觉自愿的。从现在起从现在做起让从现在做起，让奉献之树常青。
高考奉献方面（专业20篇）篇六
粉笔，它虽然没有钢笔高贵的出身，也没有铅笔精美的外套，它只有光秃秃的躯干和一个毫不起眼的名字—粉笔，但给我留下深刻印象的还是粉笔，因为它有高尚的品质。
上课了，老师从粉笔盒中拿出了一根粉笔，在黑板上不停地写着，瞧粉笔那短小的身材，朴实无华的外表，在老师手中快乐地跳着舞，飘洒着点点丝雨般的白灰，在乌黑光滑的黑板上留下了格外漂亮大方的足迹。我们也只有在这一刻才会注意到它，平时大家很少关注过它，因为它静静地躺在讲台上的粉笔盒里，当然它也从不抱怨人们对他的不理不睬，他只会默默无闻地燃烧着自己的生命，让我们学到更多的知识。
粉笔生命虽然短暂，但它的一生都在无私地奉献。每天上课时，粉笔在老师的手下变成了无穷的知识，但你看过没有?粉笔灰在不断的下落，粉笔在一点点地缩小，它好比春蚕，吐尽了自己的丝，它又像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。它没有华丽的外表，但却奉献了自己，直到走到生命的尽头。这些粉笔有些小的不值一提，当这一支支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，便消失了。从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么伟大的品质呀!那就是奉献。奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。
粉笔呀，你的美是无私的美，伟大的`美，奉献着自己，帮助了他人。泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。”这是对你的赞颂，你是多么的伟大，我要赞颂你，粉笔，更要赞颂像你一样无私奉献的人!
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高考奉献方面（专业20篇）篇七
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。从古至今，人生的意义在于奉献。奉献，是一种美德。奉献是一种境界。奉献是一种情感。
什么是奉献？奉献是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的献身精神。奉献是“浩荡离愁白日斜吟鞭，东指即天涯”的默默无闻。奉献是“采得百花蜂成后，为谁辛苦为谁甜”的高尚品质。奉献是“随风潜入夜，润物细无声”的默默无私。如果你是一棵大树，你可以为世界洒下一片阴凉；如果你是一株小草，你可以为世界增添一分绿意。这就是奉献。简单又复杂。
鲁迅先生，“俯首甘为孺子牛”，周总理，鞠躬尽瘁，死而后已，孔繁森将自己的一生。奉献于阿里。他们以无私的奉献精神，实现了自己的人生价值。为社会进步做出巨大贡献，被世人称颂。这就是奉献。一种美德。
奉献是积极主动，就像寓言中的露珠。他将自己奉献给了一个又一个的生命，这是他最大的快乐和幸福。默默无闻，无怨无悔。我们为人要善于奉献。只有奉献了，付出了，才会领悟到其中的乐趣。一个人如果学会了奉献而不奢求回报，那么，他的境界就上升了一个层次。一个人学会了奉献，就等于他掌握了一种自我提高的方法，这就是奉献。一种境界。
现在大批的作家，文艺工作者、思想家。他们也在奉献着自己的思维，奉献着自己的精神力量。我国处于社会主义现代化建设时期。在大力发展物质文明的同时，更需要提倡精神文明。这正是精神文明为经济建设提供了精神动力和智力支撑。由此可见，精神力量的奉献，不可忽视。
我们常把老师的奉献比作，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。人间伟大的奉献也在于此。教师将自己所学的知识无私传授给学生。一批批的学生成为国家栋梁。而奔赴社会主义建设的洪流。学生最该感谢的人就是老师。这就是奉献。
奉献不是为了索取。奉献应是自觉自愿的。从现在起从现在做起让从现在做起，让奉献之树常青。
高考奉献方面（专业20篇）篇八
观看开学第一课，我感受到了其中由奉献带来的'幸福。
孟佩杰的父母双双离世，只留下了5岁的孟佩杰，被刘芳英收养。后来，养母刘芳英瘫痪在床，养父也离开了家。年仅8岁的孟佩杰与养母相依为命。在12年的艰苦生活里，孟佩杰学会了许多家务活。她12年如一日，照顾着养母……采访时，她说：“现在我很幸福。妈妈幸福，我就幸福。”
孟佩杰为什么很幸福？因为幸福是无私的奉献，给予越多，得到越多，快乐越多！她奉献了，所以感到了幸福。在生活中，你只要奉献一点儿，就会感到幸福。
奉献就能带来快乐，这句话在我的身上也得到了验证。暑假里，我和伙伴们举办了爱心义卖活动。在进行爱心义卖时，我们大声招揽顾客，嗓子都有些哑了；在漫长且寂寞的等顾客时间中，我们很累很累。辛苦的劳动，换来了11.1元钱。一想到这11.1元钱会用在希望工程中，我们便十分幸福！为什么？因为我们付出了，我们奉献了，我们感到了快乐！
俗话说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师就是这样，默默奉献却不求一点回报。还记得那节课上，有一道题我们几乎全班都不会。于是，老师给我们细致地讲了起来。这道题挺难的，老师给我们讲完后，嗓子都有些嘶哑。当时，大多数同学都会了，但还有少数几个同学依然不会。老师又给他们讲了一遍，老师讲完后，听着他们发出的：“会了”几个字，脸上浮起了一丝快意。我想，那时老师一定很幸福吧！
让我们都行动起来，做一个奉献的人吧。
高考奉献方面（专业20篇）篇九
(一)名人名言。
1.丈夫贵兼济，岂独善一身。——白居易。
2.捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知。
3.人民的愉快就是我的报酬。——居里夫人。
6.真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
——巴尔扎克。
7.我是世界的公民，应为人类而生。——诺贝尔。
8.埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。——泰戈尔。
9.人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫。
10.夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔。
11.对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
事例类。
﹡军人风采﹡。
共产党员。
李国安是北京军区给水团团长他住在嘴边的两句话是“一个共产党员要上木愧党，下不愧民，“一个干部要上不愧部队，下不愧士兵”他为部队打井为老百姓打井，将800里边防变成了有水的钢铁长城，为内蒙古的改革开放作出了重要贡献、他甘将生命化清泉，多少年来顾不上家顾不上老母、顾不上妻儿.但他是一个有情有义、有血有肉的好儿子好丈夫好父亲。李国安说：“我深深懂得没有国就没有家”尽管付出很多但他“无怨人悔”。
[点拨]李国安的事迹体现出一个军人的无私奉献精神，同时透出对祖国的强烈热爱之情。
[适用话题]所以这个素材适用于“奉献”“祖国”“热爱”“卫士”等话题。
﹡科学之光﹡。
两弹元勋。
邓稼先冒着酷暑严寒，在试验场度过了整整10年的单身汉生活，15次在现场领导核试验，掌握了大量的第一手材料。他虽长期担任核试验的领导工作，却本着对工作极端负责任的精神，在最关键、最危险的时候出现在第一线。例如，核武器插雷管、铀球加工等生死系于一发的险要时刻，他都站在操作人员身边，既加强了管理，又给作业者以极大的鼓励。一次，航投试验时出现降落伞事故，原子弹坠地被摔裂。邓稼先深知危险，却一个人抢上前去把摔破的原子弹碎片拿到手里仔细检验。身为医学教授的妻子知道他“抱”了摔裂的原子弹，在邓稼先回北京时强拉他去检查。结果发现在他的小便中带有放射性物质，肝脏被损，骨髓里也侵入了放射物。随后，邓稼先仍坚持回国。
1986年，国内公开报道了“两弹元勋”邓稼先的名字，当年大漠上腾起蘑菇云的谜底终于揭开。当人们以感激的心情来颂扬这位功臣时，他却平静地辞世而去。党和国家授予他的“五一”劳动奖章和“两弹一星功勋奖章”却永远闪耀着光芒。
他21岁便在学生运动中担任北大教职工联合会主席;26岁在美国成为“娃娃博士”;取得学位后第九天便毅然回国，进入中国科学院。
1958年以后神秘地“消失”。在戈壁大漠中，创造出世界上研制氢弹的最快速度。
临终前叮咛：“不要让人家把我们落得太远……”
[点拨]邓稼先为祖国奉献了自己的智慧与生命，他这种无私忘我的精神，在历史上立下丰碑。
[适用话题]素材可运用“奉献”“科学”“热爱”之类的话题。
﹡学子热情﹡。
用青春奉献世园用热情书写美景。
2006年五月沈阳迎来了举世瞩目的2006中国沈阳世界园艺博览会。就在这举世瞩目的庄严盛会开幕的时刻，来自沈阳各大高校的莘莘学子对团市委、市青年志愿者协会组织的“青春世园、志愿沈阳”青年志愿者宣传服务世园会活动投入了极大的热情并倾注了全部的心力，他们用真挚的服务和温和的言语成为了世园会一道靓丽的风景线。
[点拨]有了这些充满热情与活力的莘莘学子，世园会更添靓丽，他们此举不计报酬，只为家乡无私奉献。
[适用话题]素材适用于“热爱”“奉献”等话题。
﹡历史人物﹡。
留取丹心照汗青。
德祐元年，蒙古铁骑如摧枯拉朽直逼临安。时任赣州知州的文天祥起兵勤王，并将全部家产拿出来充作军费。其友人劝他说：“你以这万余乌合之众，去抵挡元朝三路大军，何异于驱群羊而搏猛虎。”文天祥说：“我最恨的就是国家一旦有急难，征召天下之兵，而无一人一骑入关。我之所以不自量力，准备以身相徇，就是为了使天下的忠臣义士因此能闻风而起。义胜者谋立，人众者功济，这样才可能保住江山社稷。”
可是，经过多年艰苦的抵抗奋战，文天祥最终还是兵败被俘。元朝大将张弘範逼他写信招降在厓山继续抵抗的张士杰，他坚决拒绝。元朝皇帝忽必烈“既壮其节，又爱其才”，希望说服文天祥叛宋降元。他召文天祥上殿，对文天祥说：“你若能像对宋朝一样对我，就立即以你为中书宰相。”文天祥说：“我文天祥为大宋状元宰相，宋亡，我惟可死，不可生。”忽必烈又说：“汝不为宰相，则为枢密。”文天祥昂然答曰：“一死之外，无可为者。”
文天祥从容就义，舍身成仁，时年仅四十七岁，浩气丹心，永存史册。
[点拨]文天祥在国家有难时，私毫不顾自身利益，将所有家产奉献出来充任军费;在他被捕后，他又不为敌人承诺的高官厚禄所心动，毅然奉献出自己宝贵的生命，谱写了一曲正义之歌。
[适用话题]素材适用于“热爱”“奉献”“国家”等话题。
﹡科学家风采﹡。
勇于献身的科学家。
鲍尔?海斯德是美国一位研究蛇毒的科学家。他小时候看到全世界每年有成千上万人被毒蛇咬死，就决心研究出一种抗蛇毒药。他从15岁起，就在自己身上注射微量的毒蛇腺体，并逐渐加大剂量与毒性。
这种试验是极其危险和痛苦的。每注射一次，他都要大病一场。各种蛇的蛇毒成分不同，作用方式也不同，每注射一种新的蛇毒，原来的抗毒物质不能胜任，又要经受一种新的抗毒物质折磨。他身上先后注射过28种蛇毒。经过危险与痛苦的试验，终于有了收获。他一共被毒蛇咬过130次，每次都安然无恙。海斯德对自己血液中的抗毒物质进行分析，试制了一些抗蛇毒的药物，已救治了很多被毒蛇咬伤的人。
[适用话题]素材适用于“生命”“奉献”“热爱”等话题。
高考奉献方面（专业20篇）篇十
母如同雨天的一把大伞，为孩子们遮风挡雨。父母为孩子们付出了一切，可孩子们会学会回报父母吗?父母对孩子们无限的娇宠，孩子们想要的，不用说，给!想吃的，不用说，买!可是这种娇宠，迟早会毁了孩子们的呀!
父母是孩子们的家长不是孩子们的玩伴，佣人!父母们宠孩子，很正常，是因为父母很爱孩子，疼孩子，可父母的这种娇宠会让孩子们行成一种依赖性。
现在很多孩子都是跟着爷爷奶奶长大的，对爷爷奶奶都是呼来唤去，可你们可曾想过，爷爷奶奶在那个年代把你们的父母姑姑们拉扯大有多不容易，常常挨饿挨冻，就为多一点工分，就为了让孩子们吃饱穿暖，让孩子们上学有一双完好的鞋子都是有多不容易，常常一件衣服可以穿五年，八年，甚至十年都有。
爷爷奶奶的不容易，你们又能体会到吗?现在又要帮自己的孩子带孩子，是为了什么?就为了一个字——“情”。
我们应该把爷爷奶奶呼来唤去吗?我们应该对爷爷奶奶不尊重吗?不，不是的。让我们对爷爷奶奶说一声爷爷您辛苦了，奶奶你辛苦了，我爱你们!
我们应该懂事了，有些孩子父母常常在外奔波劳累每月都会寄回家生活费，可孩子们常常不珍惜这些来之不易的钱，父母也不容易，现在这个年代哪项工作轻松，哪项工作没有压力，可父母们都是在最艰苦的时候咬着牙，挺过去，父母永远都会无条件的爱孩子，疼孩子，我们也应该常常在给父母进门的时候拿上一双拖鞋，倒上一杯茶说一句妈妈爸爸您辛苦了!
我们难道不应该常常帮爸爸妈妈多做一些自己所能做到的事情吗?不应该常常给住在外地的爷爷奶奶打一个电话，去寒问暖吗?爸爸妈妈爷爷奶奶的爱我们应该有所回报，让他们知道自己孩子孙子孙女已经懂事了，不在是以前那个淘气包了，让我们对爸爸妈妈爷爷奶奶说一声爷爷奶奶您辛苦了，我爱您们。爸爸妈妈辛苦了，我爱你!
高考奉献方面（专业20篇）篇十一
奉献的精神是伟大的，在《天鹅的故事》里面老天鹅想牺牲自己为剩下的天鹅寻找食物。在《蚁国英雄》中那些在蚁团外面的英雄们牺牲了自己，保护了这个家族。在《生命桥》中，那些老羚羊为了年轻羚羊坠入了山涧。而老天鹅、蚁国英雄、和老羚羊都有一种宝贵的精神——无私奉献。
而在我们生活中也有许多人有着奉献的精神。像如：爸爸妈妈那无私奉献的精神。他们为了我们每天都不顾劳累的干活、挣钱，是为了我们能过上好的日子。可是，回到家他们从不在孩子们面前喊累，而是继续为儿女们做着一些事情。有时我们会冲着父母发脾气，可是，当你发完脾气后，父母不会怨你，还是努力地工作，让儿女们过上好日子。父母这种无私奉献的精神，是值得我们学习的！
有一次，小爷工作了一天回到家，非常累，但是他只字未提。可是妹妹一看到小爷没有给她买回她要的美羊羊毛绒玩具，一下子就不高兴了。她跑到小爷身边问：“爸爸，我要的毛绒玩具呢？”小爷拍了一下脑袋，笑着说：“对不起，爸爸忘记给你买了。”妹妹生气地对着小爷说：“哼，以后我再也不理你了！”我看到了这个情形，非常不高兴，但又突然想到妹妹还小，不懂事，于是我就跟妹妹讲了讲道理，妹妹听懂了我讲的，连忙向小爷道歉，还给小爷捶捶背呢！
生活中无私奉献的精神很多，都值得我们学习！
高考奉献方面（专业20篇）篇十二
他是一个下岗工人，一家三口租了间单间，过着平凡且有些艰苦的生活。但正是这个普通得不能再普通的沈阳人，30年间，生活的窘迫没能挡住他潺潺的爱心，每月拿出收入的三分之一做慈善，累计资助37名贫困学子，为了做慈善甚至卖掉了唯一的住房。
在物质化的今天，无私帮助别人，大爱温暖社会的事例虽然不那么轰轰烈烈，尽人皆知，但永远有那些善良朴素诚实有爱的人群，在默默奉献，传递着人间正能量，传承着民族爱精神。沈阳是雷锋精神的故乡，赵永久是默默传承发扬雷锋精神的普通一员。最为难能可贵的是，他收入微薄，家境清贫，在这样的.条件下，他坚持了30年的慈善路，尤其感人动人!赵永久今年55岁，2006年在纺织器材厂下岗后，一直从事保洁工作，现在每月收入1500元。别看老赵的收入不高，但他做慈善的时间可不短了。虽然赵永久收入微薄，仅能勉强维持生活。但这些年来，他每月必定拿出收入的三分之一来帮助他人。赵永久拿出了厚厚一摞捐款收据，有机打的，也有手写的，捐款金额从几十元到数百元不等，钱虽然不多，但都是他平日里省吃俭用攒下的。
在很多人眼中，赵永久有点儿傻。但他有着自己独特的想法，认识很朴素，情感却炽烈似火，令人动容。“一想到孩子的学费还没攒出来呢，我就很着急。有时候借钱也要先把孩子的学费给凑上，我宁肯自己苦，也不能苦了这些孩子，能帮多少就帮多少。”赵永久只有初中文化，“我最佩服学习好的人，(自己)没知识也遭了不少罪，可不能让孩子们像我这样。”对孩子们的殷殷关怀，促使他在窘境中卖掉住房，宁愿自己租房住。
赵永久从自己人生缺憾汲取悲天悯人情怀，弘扬成为对人、对孩子的关爱，他的内心是无比崇高的，也是非常快乐的。赵永久坦言，虽然在有些人看来，他很渺小，但他觉得自己很伟大，因此会将慈善的行为一直持续下去，只要他还能动，就会不断地做公益。而因为他，别人感受到温暖，社会更加美好，这种源自内心的快乐是金钱难以买到的，这也是他持续参与慈善行为的深厚动力。
赵永久的精神展现了人间大爱!奉献爱心，尽力慈善，不是非要大富大贵之后、有钱无处花之时。恰恰相反，那些收入不高，家境并不富裕，却实实在在地帮助别人的人，更显得其心之善、其情之真。也许我们多数人做不到像赵永久那样，但我们人人都可以在自己能力范围内的尽爱心、传善意，即使无力帮助别人，也可以用心去温暖别人，哪怕为这样的崇高精神点个赞，也是传递了正能量。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”!
高考奉献方面（专业20篇）篇十三
2.捧着一颗心来，不带半根草去。--陶行知。
3.人民的愉快就是我的报酬。--居里夫人。
7.我是世界的公民，应为人类而生。--诺贝尔。
8.埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。--泰戈尔。
9.人需要有一颗牺牲自己私利的心。--屠格涅夫。
10.夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。--泰戈尔。
12.我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。--爱因斯坦。
13.竭力履行你的义务，你应该就会知道，你到底有多大价值。--列夫?托尔斯泰。
16.祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。--肖邦。
18.假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。--林耐。
23.我们都在爱心中孕育生长，再把爱的芬芳洒播到了四方，我们要在爱心中大声地歌唱，再把爱的幸福带进每个人的身上。爱会带给你无限温暖，也会带给你快乐和健康。爱是love,爱是amour，爱是rak,爱是爱心,爱是love，爱是人类最美好的语言，爱是love,爱是amour，爱是rak,爱是爱心,爱是love，爱是人类最美好的语言，爱是正大无私的奉献。
--《爱的奉献》歌词。
24.这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉。在没有心的沙漠，在没有爱的荒原，死神也望而却步，幸福之花处处开遍。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
--《爱的奉献》歌词。
25.中国军人，头顶边关月，情系天下安。当兵走四方，时刻听召唤，爱心献给那千万家，真情捧在百姓前。祖国的利益重如山，为民甘洒血和汗血和汗，军人的价值在哪里，无怨无悔做奉献。头顶边关月，情系天下安，当兵走四方，时刻听召唤，炮火硝烟中逞英豪，抢险救灾挑重担。
--《爱国奉献》歌词。
一切。这是奉献精神的最高层次。它以对人民、国家和社会主义的无限忠诚、以"全心全意。
为人民服务"的高尚思想道德、以"毫不利己、专门利人"的精神境界，为社会、为国家、
了许多英雄模范，他们所表现出的精神，使我们对无私奉献有了更深刻的理解。
--中国伦理学会会长罗国杰这样理解"无私奉献"的含义。
李国安是北京军区给水团团长他住在嘴边的两句话是"一个共产党员要上木愧党，下不愧民，"一个干部要上不愧部队，下不愧士兵"他为部队打井为老百姓打井，将800里边防变成了有水的钢铁长城，为内蒙古的改革开放作出了重要贡献、他甘将生命化清泉，多少年来顾不上家顾不上老母、顾不上妻儿.但他是一个有情有义、有血有肉的好儿子好丈夫好父亲。李国安说："我深深懂得没有国就没有家"尽管付出很多但他"无怨人悔"。
[点拨]李国安的事迹体现出一个军人的无私奉献精神，同时透出对祖国的强烈热爱之情。
[适用话题]所以这个素材适用于"奉献""祖国""热爱""卫士"等话题。
高考奉献方面（专业20篇）篇十四
爱的奉献只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间!一方有量难，八方支援，只要我们团结一心，众志成诚，这强大的力一定能够战胜所有的困难。在我们的学校里，有许多患有白血病的人，治疗白血病需要花很多的医疗费，可是，这笔巨额对于这些普通的家庭来说，简直就是不可能做到的事情。
他们的父母四处向朋友。亲人借钱，可还是差远了。于是，学校就发动了全校师生，献出他们的爱心，给那些白血病的患者捐钱，让那些白血病患者重新拥有了一线希望。“我五元…”;”我十元…”我二十元…”我五十元…”同学们纷纷拿出自己积攒已久的零用钱，全部捐给了受难的学生。
有一个小男孩，他手里拿着一个储蓄罐，他把里面的钱全倒了出来，那一幕让我惊呆了，里面竟然都是一些一角的。一分的硬币，加起来总共有二十元，他一分也不剩的全部交给了老师。
老师不忍心收下，他用他稚嫩的声音对老师说:”老师这些钱是我一天一天积攒下来的，表达着我的心意，您就收下吧!”当时在场的所有老师和学生都感动的哭了。老师把我们捐的钱算了一下，竟然有一千多元钱，虽然这一千多元钱对于白血病患者的家庭来说，简直就是杯水车薪，但是这一千多元钱表达着我们对白血病患者的关怀和爱。
人间处处有真情，真情时时暖人心，只要人人都献出一点爱，世界将变得多么美好。此时，我想对那些白血病患者说:”你们一定要坚强，要敢于和死神作斗争，你们要知道，还有许多人在关心你们，在爱着你们。”
高考奉献方面（专业20篇）篇十五
人生的真正价植首先在于对社会的奉献。小编收集了奉献高考。
作文。
欢迎阅读。
奉献与收获就好比人生一笔受益匪浅的储蓄，当我把它存入银行，它能为银行谋利。困难时，它也是给予我们支持的珍贵的源泉。
倾囊相助的人必会获得别人的真诚搀扶，待人真诚的人必会获得别人的信任和支持。而这，了无道理，了无功利。这是最平凡的奉献，却会拥有最丰硕的收获。
树说：“当泥土的栽培使我一日日茁壮时，我那繁盛的叶子在它的身躯里化为了它营养源的基地。”
鸟说：“当这浩渺的天空给了我振翅高飞的空间时，我也为这蓝色的天空点缀了生命活力的色彩。”
井说：“当我将这甘甜的井水贡献给村民时，我的井底也有了源源不断的活水。”
我们就这样以真诚的心与行动奉献着去也收获着，快乐着;我们就这样以坦荡的心与行动给予着却也收获着，幸福着。
于是，鱼对水说：“你是我生命中的本源。没有你，我无法生存。”水对鱼说：“你是我生命中的活力，没有你，我会了无生机。”
于是，才有了想丛飞一样的无私歌手，才使一百多个孩子有了父亲，拥有了亲人，才使一个男子拥有了一百多个孩子，拥有了浓浓的亲情。这何尝不是一个奉献与收获的动人故事，动人的人生。
也是，才有了那一对为贫苦农村奉献出毕生教育事业的夫妇。他们在那缺乏物质的农村，在那仅有的一间教室里，燃烧着他们的人生与岁月。他们说：“他们望着孩子们的纯真，渴望知识的表情，他们就无悔了。”他们放弃了城市安逸的生活，奉献自己时，他们也同样收获到了令他们真正无怨无悔的感动。
也许，奉献与收获就像一架钢琴，它能发出动人的音律，响彻耳边，感人肺腑，和能够发挥价值，体现所在。
也许，真像树说的那样，泥土给予它成长，它给予泥土肥力。
应该，真像鸟说的那样，鸟的自由也给了天空无限的活力。
的确，就像井说的那样，村民用它的水时，也给了它新鲜的活水。
是的，奉献与收获应该是这样，一定是这样。
读了巴金爷爷写的信后，我沉思了很久。同样的都是人，为什么我还没能明白生命的意义?为什么我还示能让自己的生命开花结果?我终于寻思出了答案，那就是我没有努力过，没去尝试过。
巴金爷爷说：“我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”我可以体会到巴金爷爷为了明白这句话付出了多少的努力，在这背后又有多少心酸。他写的文章里，简直就把自己写进去了，他谈论自己的亲历的事，和我们一起分享着巴金爷爷的亲身事迹。
我敬佩他，喜欢他，他为我们伟大的祖国作出了多少贡献。他对我们的祖国有无限的爱，他为我们做出了一个好榜样。
我一定要为我们的班级、社会、祖国争光，让我们的老师、父母永远以我为傲。
让我们向巴金爷爷看齐，让我们付出一点努力，多做一些事情，为我们的家，我们的班级和社会做出一点贡献!
清晨，可曾听到商贩的叫卖声?踏着早晨的清露，给出行的人送来一缕缕可口的清香。傍晚，可曾目视霓虹灯下忙碌的身影?踩着夜晚的喧嚣，送来一块块干净的草地。他们无私、认真、勤奋，伴随着时间的流逝，人心依旧，奉献长存。
即使没有人们的喝彩，没有丰厚的奖金，总有一群人在坚守着自己的岗位，为人们奉献出属于自己最美的东西。校园中，早起的老师怀揣着所要教给学生们的知识，总是早早来到教室，督促着学生，当听到朗朗的读书声，便欣慰地笑了;大街上，推着满载食物的货车小贩，为人们献出自己早做好的的辛苦饭菜;商贩们看着行人们满意的眼神，不禁加快了手上的动作，嘴角边露出欣喜的微笑。
这广阔的大地，并没有因一朵鲜花的盛开而遍地芳香，并没有因为一棵树的发芽长成而到处绿荫，可它们却明白，既然遍地与芳香无缘，与满地绿荫无份，增添属于自己最动人的色彩也义无反顾。大山中的老计，跳江救人的李泽勇，正是抱着这样的心情毫不退缩地面临生命的选择，他们毅然地从平凡奔向了伟大，让灵魂得以升华，为此而坚毅，无悔。
潜藏在人群中的奉献者们，不是海滩边微不足道的沙粒，即使没有人发掘他的价值，人心依旧，奉献长存。他们的事迹，总会到处传颂，经久不衰。
清晨，淡淡的曙光下，我听见商贩们叫卖的声音，遍大街都很温馨，我笑了;傍晚，淡淡的夕阳下，我看见霓虹灯下忙碌的身影，我懂了。奉献者正是在细小的事情中奉献着美好。
愿像冬日的腊梅，像夏日的荷花吐露芬芳;虽时间流逝花开花落，人心依旧，奉献长存。让花之心驻留每个人的心间。
高考奉献方面（专业20篇）篇十六
我想，每个人在这个花花世界中，都有属于他自己特定的位置。或是一朵雏菊，一朵蔷薇，或是一朵睡莲，一株玫瑰……无论你是鲜艳还是淡雅，无论是成束开放还是孤芳自傲。不能否定的是，一朵鲜花打份不出美丽的春天。百花齐放才会春满园。
它像艳丽高照下的一片浓阴，为人们带来凉爽，也使自己吸收了光热而更葱郁健壮;它犹如夏雨里的一把雨伞，为人们遮风避雨，也使自己更干净坚强;它仿佛一口源源不断的井，为人们提供甘醇井水，也使自己活力永存。它的名字，叫做奉献。
无法忘记《唐书卷》里的那双目皆盲的老琴师，他常年默默隐居雪域高山，携着两个年少的幼徒，弹拨着那架脱皮老旧的胡琴，让时光残地在肌肤上侵蚀，刻下不能淡褪的痕迹。老琴师倾尽所有地竭力培养着幼徒，让技法与经验根植在他们的内心深处。终于徒弟们袭得一手琴技游走江湖出人头地的时候，老琴师的技艺亦终于为人所咏赞口不绝。
那是装载满满的时间和历史的琴声，沉重灵净地从老琴师布满茧的指尖升腾出来，惊艳了世人。那声音里的激情与活力，正是幼徒在潜意识中将其挖掘而出。
还记得那个顶天立地，把栏杆拍遍的辛弃疾。不管是“昨夜西风凋碧树”的感伤与沉重，还是“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的怅意和深深的惘然，稼轩都用那根沾满了隔壁黄沙抑或梦里洒香的笔，给了多少个朝代的人们惊喜。他以慈祥从容的姿态，俯身望着茫茫边疆和匹匹青健的壮马，吟出“赢得身前身后名，可怜白发生”的感慨;他以傲然清高的眼神，走过历史的隐隐云烟。殊不知，在他为人们贡献美词妙赋的时候，他便从那里获得了令人不可思的灵感，往而又颠倒众生。
唐太宗是华夏标榜的君主英雄，更是令人称道与歌颂的楷模。正是因了他“存百姓为人民”的思想与主张，才造就了一个繁荣而笙歌不绝的盛世;正是唐太宗亲躬民间劳作生产，关注民生疾苦，繁盛的唐代才在所有的人们心中永存。而太宗得到的，正是自身的青春与活力的永驻，肉体可以消亡和逝去，但那充满力量的一颗健康善美的一颗灵魂，却让太宗像冲破云层的旭日，永远照亮了一个昌盛的年代。
学会奉献，就赢得了活力与激情;学会给予，就能收获重生和永存。
我想，每个人在这个花花世界中，都有属于他自己特定的位置。或是一朵雏菊，一朵蔷薇，或是一朵睡莲，一株玫瑰……无论你是鲜艳还是淡雅，无论是成束开放还是孤芳自傲。不能否定的是，一朵鲜花打份不出美丽的春天。百花齐放才会春满园。
这个世界上，有些人很傻，他们要求于人的甚少，给矛人的却甚多。
他可以奋不顾身的冲入涛天的江河，救出一个自己未曾相识的人，之后却默默的离开，只留下一个陌生的背影。好似涧中的流水，默默地涨起，再默默地退去。
他可以二十多年来，夜以继日的来往于邮路之上。寒冷、孤独、饥饿都无法阻止他坚定的步伐，一个个踏实的脚印诉说着一个朴实者坚定的心。好似井中之水，明知总有干涸的天，也会将所有奉献。
日晒风吹，霜冻雨打，都无法让他们昂扬着的花瓣曲服。他们是什么?是桂花是银杏，虽平凡得没有一丝引人注目之处，却用那淡淡的香泌人心脾，温暖人心。
在这个似水流年的世界上，有许多人因奉献而快乐。
在我看来，只有真正用心去生活的人，才懂得，有时付出，收获的将是双倍的丰收。快乐其实是很简单的事，不需要刻意去寻找，只要在别人摔倒时，伸去一只有力的手;只要在别人哭泣时，递去一块干净的手帕，就足以让人愉悦了，奉献也是如此。
中午走进教室，擦净的黑板会让人不由自主的心情愉悦;下午走出教室，送来的热腾腾的饭菜会让人情不自禁地由衷感恩;晚上回家时，校门口等待的身影会让人洗净一天的不快。我想、在我快乐、感恩的同时，那些悄悄付出的人，也一定会因为我的感谢而快乐。
这个世界上，还有一些人很傻，他们为了别人的快乐，牺牲了自己。
我们不能忘记他，他在别的战友危险之时，毅然奋能上前，用自己高大的身躯，做成一块坚不可摧的盾牌，挡住了敌人的枪口，换取别人的自下而上他的生命如东流的江水不再回头，但他的精神却在我们的耳边涛声依旧。
我们不能忘记他，他在烈火焚身之时，将双手插进黄土地，魁梧的身躯，在吞噬生命的火中化为灰烬。为他报仇的怒吼，如壶口的瀑布，震耳欲聋。
血汗的英雄，用他们的众志成诚，换来了满山骄阳般的鲜红。他们的心如桅子花般洁净，他们的热情却如这映山红，热泪与汗水，浇灌着这片土地，内心的火焰，却在灵魂的深处燃烧。
清水浇灌着土地，花朵扮靓着春天。每一朵花的开放都预示着春的临近，世界也许很小很小，奉献的领域却很大很大。或许有那么一天，这个世界将宛若世外桃源。
当风雪阴断归路，我们彼此取暖!当主权面对挑战，我们亮出利剑!当圣火遭遇屈辱，我们义无反顾!当病毒吞唑生命，我们用爱弥补!当列车冲出轨道，我们竭诚互助!当震撼撕裂大地，我们开山辟路!勇敢面对磨难，挺起中国人的脊梁!加油，同胞!加油，中国!愿用我们的爱给你们力量!
“5.12地震”，一场突如其来的灾难，它无情地夺走一条条鲜活的生命，它使我们熟悉的城市变得如此陌生。但是我们相信，万众一心，搞震救灾，一切都会过去。
天灾无情，人有情，大灾必显大爱。
党中央得到消息后，温在第一时间赶赴地震灾区，五日五夜120个小时，他时时刻刻与灾民在一起，用心去激励，用爱去关怀。而当来到灾区时，他流下了心痛的泪水，一幕幕都深深地印在心里，痛在心里。
不要怕，我们是团结的，我们是一起的，我相信，灾难不会打倒中国人。
第一个冲进灾区的不是别人，就是你们，我们最可爱最可敬的人——人民子弟兵。当受灾群众看到你们的到来，都激动得热泪盈眶，因为，他们有救了!
各界人士在没有中央号召的时候，纷纷向灾区捐款捐物，救助灾民。各大医院都将该院骨士医生派去灾区救治伤员。就连幼儿园小朋友也献上了自己的爱心，记者问她捐钱干什么，她说：给灾区小朋友买好吃的。
她还小，并不懂得地震意味着什么，在她的心里，也许只有好吃的。她幼稚的语言并不能遮掩她的爱心。小妹妹，请你放心，有了你的援助和社会的爱心，灾区的小朋友一定会有好吃的。
高考奉献方面（专业20篇）篇十七
作为中国共产党员，我们应该始终秉承“为人民服务”的宗旨，不断保持奉献精神，不断提高自身素质和能力，以对党和人民做出更好的贡献。在这方面，我也有着自己的一些心得体会，下面就和大家分享一下。
第二段：明确奉献内容。
党员的奉献内容包括思想、力量、时间、热情和金钱等方面，其中思想上的奉献是最重要的。我们应该始终保持共产党员的沉稳、坦荡和高尚品质，时刻警惕不良思想和行为。同时，党员们还要提高自己的专业素养和工作能力，积极为公司、家庭、社区和国家做出贡献。
第三段：举个例子说明奉献。
我自己就在自己的岗位上努力工作，热心对待每一个客户，尽力解决他们的问题。在工作中，我及时反馈客户的需要，不断向领导学习新技能、新知识，提升自己的工作能力和专业素养，不断积累科学、务实的办事经验。同时，在生活中我也积极参加志愿活动，为一些社区、人民解决许多实际问题，让自己的才华得到了更好的发挥。这些小小的奉献，也让我觉得满足和快乐。
第四段：奉献的意义。
党员奉献的实质是为人民服务，为自己和身边的人打造幸福，为社会创造和谐稳定的环境。党员奉献不仅能够提高社会公共服务的质量和效率，还可以提升自己的自我价值和尊严，让自己更加积极地投身到社会建设和发展中。当然在奉献的过程中，我们也会收获更多身心愉悦和成就感。
第五段：结尾。
最后，我想说，作为中国共产党员，我们应该时时刻刻保持不断进取的态度，积极为人民服务，为国家、社会建设和发展做出自己的贡献。奉献虽然有时候会让我们付出一些代价和辛苦，但是这些都会变成人生的收获和回报，让我们有勇气，有信心，更愿意投入奉献中去。
高考奉献方面（专业20篇）篇十八
作为一名党员，我们的首要任务就是为民服务，为人民贡献自己的力量，这就需要我们在工作、生活、学习等方面处处讲求奉献。在过去的几年中，我一直积极参与党组织的各项工作，收获了很多心得和体会，下面将就“党员奉献方面心得体会”谈谈我的体会。
在中国，党员一词经常被挂在嘴边，但实际上，拥有党员身份是一项“特权”，是需要付出更多努力和奉献的。作为一名党员，我们必须时刻牢记身为人民勇士的责任和使命，在工作、生活中积极履行自己的职责，传承红色基因，为实现民族复兴、民生幸福、为全人类的进步事业贡献自己的力量。
第二段：在工作中的奉献。
作为职业人士，我们必须以工作的奉献为核心，为公司和同事创造最大价值。在工作中，我们必须时刻注重稳定和协作，学会领导、协调和组织。除了实施管理计划外，我们还需要关注员工的生活和职业发展。经常进行培训课程和研讨会，帮助员工不断提高自己的工作技能和能力。我们的努力将为公司的发展和员工的发展带来长期的好处。
第三段：在生活中的奉献。
生活中的那些令人感动的细节，往往需要党员们的默默守护。党员在日常生活中应循循善诱，为弱势群体提供帮助和义务服务。有时候仅仅是给老年人过马路、关爱孤寡老人，或者为明天的环保事业尽自己心应手的责任。在生活中多关注身边的人和事，了解社区环境，并积极参与公益活动，成为爱岗敬业、奉献自我的模范。
第四段：在学习中的奉献。
科技不断发展，我们必须保持学习的能力和热情。我们要时刻了解和发掘新的技术知识、新的信息，与时俱进的学习，不断提高自己的综合竞争力。我们可以到工会或社区组织开设课程，让大家一起交流分享，一起进步。让更多人了解并加入到奉献中来。
第五段：结尾。
作为党员，我们拥有高度的社会责任感，我们脚踏实地，依靠自己愚笨坚持，敢于贡献自己、充分利用每一个机会成长、不断进步，才能够真正实现我们为人民服务的基本宗旨。无愧于党员之名，既让自己的生命更有意义，更让人民的心里更加坚定，为民奉献、为国家贡献自己，奋斗在建设中国特色的社会主义现代化国家中。
高考奉献方面（专业20篇）篇十九
一、素材链接:。
言语类。
(一)名人名言。
1.丈夫贵兼济，岂独善一身。——白居易。
2.捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知。
3.人民的愉快就是我的报酬。——居里夫人。
6.真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
——巴尔扎克。
7.我是世界的公民，应为人类而生。——诺贝尔。
8.埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。——泰戈尔。
9.人需要有一颗牺牲自己私利的心。——屠格涅夫。
10.夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔。
11.对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
事例类。
﹡军人风采﹡。
共产党员。
李国安是北京军区给水团团长他住在嘴边的两句话是“一个共产党员要上木愧党，下不愧民，“一个干部要上不愧部队，下不愧士兵”他为部队打井为老百姓打井，将800里边防变成了有水的钢铁长城，为内蒙古的改革开放作出了重要贡献、他甘将生命化清泉，多少年来顾不上家顾不上老母、顾不上妻儿.但他是一个有情有义、有血有肉的好儿子好丈夫好父亲。李国安说：“我深深懂得没有国就没有家”尽管付出很多但他“无怨人悔”。
[点拨]李国安的事迹体现出一个军人的无私奉献精神，同时透出对祖国的强烈热爱之情。
[适用话题]所以这个素材适用于“奉献”“祖国”“热爱”“卫士”等话题。
﹡科学之光﹡。
两弹元勋。
邓稼先冒着酷暑严寒，在试验场度过了整整的单身汉生活，15次在现场领导核试验，掌握了大量的第一手材料。他虽长期担任核试验的领导工作，却本着对工作极端负责任的精神，在最关键、最危险的时候出现在第一线。例如，核武器插雷管、铀球加工等生死系于一发的险要时刻，他都站在操作人员身边，既加强了管理，又给作业者以极大的鼓励。一次，航投试验时出现降落伞事故，原子弹坠地被摔裂。邓稼先深知危险，却一个人抢上前去把摔破的原子弹碎片拿到手里仔细检验。身为医学教授的妻子知道他“抱”了摔裂的原子弹，在邓稼先回北京时强拉他去检查。结果发现在他的小便中带有放射性物质，肝脏被损，骨髓里也侵入了放射物。随后，邓稼先仍坚持回国。
1986年，国内公开报道了“两弹元勋”邓稼先的名字，当年大漠上腾起蘑菇云的谜底终于揭开。当人们以感激的心情来颂扬这位功臣时，他却平静地辞世而去。党和国家授予他的“五一”劳动奖章和“两弹一星功勋奖章”却永远闪耀着光芒。
他21岁便在学生运动中担任北大教职工联合会主席;26岁在美国成为“娃娃博士”;取得学位后第九天便毅然回国，进入中国科学院。
1958年以后神秘地“消失”。在戈壁大漠中，创造出世界上研制氢弹的最快速度。
临终前叮咛：“不要让人家把我们落得太远……”
[点拨]邓稼先为祖国奉献了自己的智慧与生命，他这种无私忘我的精神，在历史上立下丰碑。
[适用话题]素材可运用“奉献”“科学”“热爱”之类的话题。
﹡学子热情﹡。
用青春奉献世园用热情书写美景。
五月沈阳迎来了举世瞩目的中国沈阳世界园艺博览会。就在这举世瞩目的庄严盛会开幕的时刻，来自沈阳各大高校的莘莘学子对团市委、市青年志愿者协会组织的“青春世园、志愿沈阳”青年志愿者宣传服务世园会活动投入了极大的热情并倾注了全部的心力，他们用真挚的服务和温和的言语成为了世园会一道靓丽的风景线。
[点拨]有了这些充满热情与活力的莘莘学子，世园会更添靓丽，他们此举不计报酬，只为家乡无私奉献。
[适用话题]素材适用于“热爱”“奉献”等话题。
﹡历史人物﹡。
留取丹心照汗青。
德祐元年，蒙古铁骑如摧枯拉朽直逼临安。时任赣州知州的文天祥起兵勤王，并将全部家产拿出来充作军费。其友人劝他说：“你以这万余乌合之众，去抵挡元朝三路大军，何异于驱群羊而搏猛虎。”文天祥说：“我最恨的就是国家一旦有急难，征召天下之兵，而无一人一骑入关。我之所以不自量力，准备以身相徇，就是为了使天下的忠臣义士因此能闻风而起。义胜者谋立，人众者功济，这样才可能保住江山社稷。”
可是，经过多年艰苦的抵抗奋战，文天祥最终还是兵败被俘。元朝大将张弘範逼他写信招降在厓山继续抵抗的张士杰，他坚决拒绝。元朝皇帝忽必烈“既壮其节，又爱其才”，希望说服文天祥叛宋降元。他召文天祥上殿，对文天祥说：“你若能像对宋朝一样对我，就立即以你为中书宰相。”文天祥说：“我文天祥为大宋状元宰相，宋亡，我惟可死，不可生。”忽必烈又说：“汝不为宰相，则为枢密。”文天祥昂然答曰：“一死之外，无可为者。”
文天祥从容就义，舍身成仁，时年仅四十七岁，浩气丹心，永存史册。
[点拨]文天祥在国家有难时，私毫不顾自身利益，将所有家产奉献出来充任军费;在他被捕后，他又不为敌人承诺的高官厚禄所心动，毅然奉献出自己宝贵的生命，谱写了一曲正义之歌。
[适用话题]素材适用于“热爱”“奉献”“国家”等话题。
﹡科学家风采﹡。
勇于献身的科学家。
鲍尔?海斯德是美国一位研究蛇毒的科学家。他小时候看到全世界每年有成千上万人被毒蛇咬死，就决心研究出一种抗蛇毒药。他从15岁起，就在自己身上注射微量的毒蛇腺体，并逐渐加大剂量与毒性。
这种试验是极其危险和痛苦的。每注射一次，他都要大病一场。各种蛇的蛇毒成分不同，作用方式也不同，每注射一种新的蛇毒，原来的抗毒物质不能胜任，又要经受一种新的抗毒物质折磨。他身上先后注射过28种蛇毒。经过危险与痛苦的试验，终于有了收获。他一共被毒蛇咬过130次，每次都安然无恙。海斯德对自己血液中的抗毒物质进行分析，试制了一些抗蛇毒的药物，已救治了很多被毒蛇咬伤的人。
[适用话题]素材适用于“生命”“奉献”“热爱”等话题。
高考奉献方面（专业20篇）篇二十
猪向牛抱怨它不受人们欢迎：“人们经常提及你的善良和你那仁慈的目光。确实，你给予人们牛奶和奶油，而我给予人类的更多。我献给人类熏肉和火腿，但是人们还是不喜欢我，为什么?”
牛想了想说：“也许因为我是在生前奉献的。”
“生前?”猪睁大了眼睛，“什么意思?”
牛：“呵呵，就是说我的奉献更彻底呀!听说过'初生牛犊不怕虎'吧。你想，我们刚长大一点儿就开始耕地拉车，以后，任劳任怨一辈子，终究还得被人们宰割。可以说我们的一生都是在奉献中度过的，况且我们只吃青草。而你们呢?成天好吃懒做……”
“够了!”猪打断牛的话，愤愤然地说：“原来你是这种意思，还不是拐着弯地自夸，怪不得人们总爱说'吹牛不交税'呢!没错，你们的确可以算得上是贡献一生，我们又何尝不是呢?我们只不过是被养得膘肥体壮后，一次性地把自己全部奉献给人们，使人们获得一次大的收获罢了;你们充其量也不过是'分期付款'而已，形式不同罢了。再说，你还好意思说你只吃青草呢?人们总是把的嫩草留给你们吃，这在食草动物中简直就是享受至极;而人们每天把什么残羹冷炙、烂西红柿、烂西瓜……喂给我们吃。说起来，这哪是菜，分明是我们在给人类清除垃圾嘛，可我们照样个个长得圆鼓鼓的，换了你行吗?”
“这，这……”牛嗫嚅了半天，终于挤出一句，“我们牛的精神也被人们所敬仰呢!你没听说过'时代也需要牛拉车'吗?”
“哼!别臭美了!那是从前，你看现代社会经济发展这么快，人们整天忙碌来忙碌去还嫌时间不够，你那精神，早被'淘汰出局'了。”
“那也总不能说我们就毫无贡献吧!”牛的语气明显软了下来。
“当然有啊!你们的贡献也是很大的。我只是在为我的弟兄们抱不平，明明我的弟兄们也有巨大的贡献，为什么就不能同等对待呢?古人常云：'千里马常有，而伯乐不常有。'看来即使是谈奉献，也需要请伯乐来主持公道呀!”
牛似懂非懂地点了点头。
奉献对人类来说，是一种美好的传承。奉献是一种大无畏的精神。奉贤让人赞颂，无私奉献的人让人称赞。
一个不懂得奉献的人，并不会遭到人们的辱骂，却会遭到人们的耻笑。一个懂得奉献的人，并一直以奉献为使命，他才真正是人们心里真正的英雄!