假如给我三天光明的读后感(通用19篇)

时间:2025-08-13 作者:字海

读后感能够激发读者的思考和想象力,让读者更好地参与到文学作品中。接下来,我们一起来看看其他读者对这本书的读后感,或许可以给我们带来更多启发和思考。

假如给我三天光明的读后感(通用19篇)篇一

《假如给我三天光明》这篇文章讲的是:又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

海伦·凯勒曾想有三天光明,也想好好分配,

第一天:我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

读到这,我的心灵深深的震撼了,一位又盲又聋的人完成了学业,而且还比一般人要厉害,而我们现在的人这么好的条件给我们读书,却不认真读,这真让人感到惋惜啊!所有大家以后不能再浪费时间,认真读书完成学业。

假如给我三天光明的读后感(通用19篇)篇二

我不得不佩服海伦凯乐,我无法想像当一个人看不见,听不见,也不能说话时会怎么样,我不知道在这样的情况下人要怎么生活,心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩,我们都应该向她学习。

我想一个人又聋又哑又盲,那他的世界是黑暗的,他的心胸应该是狭小的,因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈,而不像她用手比划着,即使她用手去触他们的嘴巴,也无法明白他们的意思,于是她疯狂的摆动四肢,蠕动嘴唇,企图与他们交谈,他们没反应时,海伦便会大发脾气,又踢又叫,你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。

每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性,海伦也是,她比其它孩子更加缺乏安全感,她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱,更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里,所以她愤怒的将摇篮推翻,这不能说明这个孩子有多么可怕,她只是感觉到失去了惟一的依靠,失去了安全感,她的世界已经剩下黑暗了,她不能容忍惟一的光明再次失去。

人要活下去必须要有希望,正如海伦迎来了莎莉文小姐,她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。

莎莉文老师让海伦去摸水,水却唤醒了她的灵魂,让她感觉世界原来是如此奇妙的,她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。

海伦所有的成功都是她应得的。

假如给我三天光明的读后感(通用19篇)篇三

暑假里,老师让我们读一本名叫《假如给我三天光明》的书。当我怀着无比激动的心情读完《假如给我三天光明》这本书时,我心潮彭拜,久久不能平静。

这是一个真实的故事。海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩,半岁的时候就会说一些简单的语言,刚一岁就会走路,她比一般的小孩要聪明得多,好学得多,然而好景不长,幸福的时光总是结束的太快,19个月的时候,连日的高烧的使她昏迷不醒,当她再醒来时耳朵聋了,眼睛瞎了,一张灵巧的小嘴也不会说话了,从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊!幸运的是她在家庭教师安妮·沙利文的帮助下,学会了读书和写字,而且凭着超强的毅力,学会了英、法、拉丁、希腊五国语言。完成了哈佛大学拉德克利夫学院的全部课程,成为了世界上第一个获得文学学士学位的聋盲人。她获得了哈佛大学的荣誉学位,成为历史上第一个获此殊荣的女性。海伦·凯勒一共写了十四部书,美国把她列为美国十大英雄偶像之一。

读完这本书,我的心灵被震撼了。连健康的正常人都很难做到的事,而又聋又盲的海伦·凯勒却做到了,她创造了生命的奇迹。啊!她是多么坚强和伟大,敬佩之情油然而生!

在我们中国也有像海伦·凯勒一样顽强的人,她是张海迪。她五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫,她与病魔顽强抗争。她虽然没有机会走进校园,却以顽强的毅力自发奋学习,学完了小学、中学的全部课程,自学了大学英语、日语、德语以及世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。张海迪十五岁时随父母下放到一个贫穷的小村子,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。她也像海伦·凯勒一样用顽强的生命力创造了奇迹。

海伦·凯勒的故事让我明白了我拥有健康的身体是多么的幸福啊!我们要珍惜宝贵的生命,珍爱这个美丽的世界,不管碰到什么困难,都应该坚强地去面对,做生活的强者,创造生命的奇迹!

教师评语:老师从你的读后感中感受到你对这本书的喜爱,你能够把书中的故事用自己的语言复述出来,这都说明你走进了这个故事,海伦凯勒也深深地打动了你。所以你才能感受到自己的生活是多么的幸福。本文语言流畅,花了你不少心思吧?希望你能再接再厉,写出更好的作品。让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活,使自己的人生更加绚烂!

假如给我三天光明的读后感(通用19篇)篇四

磨难,是激发起她生活下去的勇气;毅力,是她坚持不懈的动力;精神,就像黑暗里的一把火炬,点燃了她心中的希望。她——就是海伦·凯勒。

一个19个月大的孩子,就被“猩红热”夺去了她的视力、听力以及说话能力。从那时起,她的生活就变成了黑暗的世界,因此,她开始对家人不满,她古怪,她暴躁。直到莎莉文老师走入她的世界,直到她学会了“water”这个英语单词,才激发出她对这个世界的好奇——海伦·凯勒不幸的童年才有了转机。海伦很喜欢写作,就在她十四岁那年,曾经写过了一篇文章,可是当她拿这篇作文去杂志社投稿的时候,编辑认为她是抄来的。后来,海伦才想起,有一篇文章跟她写得那篇非常相似,而她又恰好看过那篇文章,这其实并不是创作,只是模仿而已!这件事,给她带来了巨大的阴影,后来在好朋友的帮助下,她才慢慢走出了阴影。可是,因为这件事的影响,使海伦一年时间都没看书,更没有创作。过了一段时间,公众慢慢信任她了,她才开始写作,直到写出了震撼世界的书——《假如给我三天光明》。

在海伦黑暗的世界里,忽然出现一盏无比璀璨的明灯——那就是莎莉文老师。当海伦丧失勇气的时候,莎莉文老师就会默默地支持她;当海伦成功的时候,莎莉文老师就会为她真心地喝彩。

谁都不会想到,一个残疾人,竟然考上了哈佛大学,而且,她还会讲英语、法语、西班牙语等一共五种语言。“十九世纪有两奇人,一个是拿坡仑,一个就是海伦·凯勒,”这句话是美国著名作家马克·吐温对海伦的最高评价。

读罢此书,掩卷沉思,感慨万千。当我们遇到困难时,当我们和同学有矛盾时,当我们失败时,我们总是消沉,把责任推给对方,或者随意放弃。这样的我们,站在海伦面前,就像是懦弱的小蚂蚁站在强大的巨人脚下,渺小无比。

《假如给我三天光明》给人启迪,引人深思。海伦·凯勒就像是黑暗中崛起的勇士,带给我们勇气,更带给我们无穷无尽的力量。

假如给我三天光明的读后感(通用19篇)篇五

“锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。”一位美国的弱女子,一生证实了这句话,她就是海伦·凯勒,她是多么的顽强,在这无声无光的世界里,她创造了一个又一个的奇迹。在她在世的88年里,其中的87年是在无声无光中度过的。

顾城曾经说过“黑夜给黑色眼睛,我却用它去寻找光明。”有很多人嘲笑她,讽刺她,否定她,但她却诠释了身残志坚的道理。她的一生都在贡献于慈善事业,虽将自己置身于黑暗之中,但却令别人生活在光明里。

海伦凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时,海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下,她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习,并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实,海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还将自己的痛苦和幸福记录下来勉激励着后世。

但是我们却不一样,我们并非没有听力,没有视力,我们又何尝不学习海伦凯勒那种,以微笑迎接生活,以快乐诠释未来的精神呢!

我们在生活中会遇到很多很多大小不一的困难与挫折。不记得是哪一天了,老师让我们背课文,第2天就抽查提问。到了第2天,老师正好抽查到我,但我却只是颤抖的站了起来,含糊其辞的嘟囔了几句。我享受到的只是,偷懒一晚上,但是,时间回报我的却是同学们的白眼,和老师的恨铁不成钢。那一天乌云密布,下起了雨。不是很大,但是下了很久,雨淋湿了肩膀,湿润的却是我的眼睛。泪水与雨水,已经夹杂在了一起。那一天,我换位思考了很久。我应该像海伦凯勒一样,以微笑,以快乐,以认真,以坚持,去面对生活的一点一滴,他自己的心里,有一双明亮的眼睛。

黑暗与光明皆由心里的眼睛去决定,学会感恩微笑,前面便是光芒万丈,学会自私,狭窄,前方便是万丈悬崖。

我们要像海伦一样。让心里有一双明亮的眼睛。在挫折中长大;在感恩中成长;在黑暗中努力;在天空中翱翔。

假如给我三天光明的读后感(通用19篇)篇六

第一天零时,我将会起床,收拾背包去旅行。让海水抚摸着我的小脚,迎着清晨第一缕阳光走进森林,好好地观赏那美丽又亲切的大自然。这时,时针指向了11,一天又快过去了,我的心情十分复杂。

第二天上午,我会去看望我的那些好朋友,记住他们的笑脸。下午我会去图书馆借来许许多多我最喜欢的书,把内容深深地记在脑海里,到时不适应盲文也可以想一想。

第三天,也是我可以见到光明的最后一天了。我会看清楚我的家和家人,把刚刚收拾过的小房间深深地记在大脑中。下午,我会亲自做一顿好吃的饭菜与家人一起分享快乐。晚上,是我能看见东西的最后一个晚上,也是我能看见的最后一个月圆之夜。我开着灯,坐着看月亮和星星度过这一夜。

突然,我眼前一片黑暗……。

假如给我三天光明的读后感(通用19篇)篇七

假期里,我用空闲的时间读完了《假如给我三天光明》这篇文章。它让我懂得了去珍惜自我拥有的一切。

这篇文章用感人的语言写下了因一场大病而导致双目失明、双耳失聪,又失去了说话本事的女孩海伦·凯勒,她以身残志坚的柔弱女子的视角表达了自我对光明的渴望、珍视和对人生的深切热爱;并同时规劝身体健全的人们:珍惜生命、关爱他人、关爱社会。渴望能有三天时间去重见世界,重见父母、教师、伙伴。在她的渴望中,她要光顾每一个角落,去抚摸每一个她能看见的东西。

这篇文章中让我感受最深刻的是海伦·凯勒说:“仅有失聪者才明白有听力是多么幸福,仅有盲目者才明白能看见阳光是多么欢乐。可是那些从未受过视听障碍的人却几乎不懂得如何去利用这珍贵的天赋,仅有失去了才明白珍惜。”看着,看着,我就不由的想起了自我对待身边的事物的态度:我的眼睛粗枝大叶地扫过身边的世界,耳朵则迷迷糊糊地理解着周围传来的声音。可是,却从来没有认真仔细地观察或聆听过。记得,又一次从博物馆回来,一位同学问我看到了什么,而我却轻描淡写地说了一句:“没有看到什么……”这是同学惊奇不已。

更让我感受深刻的是:海伦·凯勒凭借着自我坚韧不拔的意志和顽强不屈的精神,克服了与外界沟通的障碍,并学会了读书、写作和说话。最终写下了《假如给我三天光明》和《我生活的'故事》的作品。以前,我一遇到困难就退缩,读了这篇文章后,我变化不小,遇到困难就想办法解决。

我们要珍惜自我拥有的一切,不要对身边的事熟视无睹、无动于衷。要像海伦·凯勒一样坚强、有毅力。要进取乐观的生活,以完美的心态去看待身边的一切。

假如给我三天光明的读后感(通用19篇)篇八

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧。我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦。凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

假如给我三天光明的读后感(通用19篇)篇九

“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高乐基曾说过的。的确,在我们的人生中有无数本书指引着我们前进的方向。而令我印象深刻的书却是《假如给我三天光明》。

想到这里,就不由自主的想到了我自己。不管做什么都觉得很累,不喜欢看书学习,总是无所事事,还经常发大小姐脾气,让家里不和谐。而海伦。凯勒却能勇敢面对所有的事情,我却只会一味的退缩、逃避,遇到困难就躲,这样只会什么事情都做不好。

有一次,爸爸叫我把书桌整理一下,而我就不乐意了,说道:“唉呀,我才不整理呢,你自己整理吧。”爸爸无奈只好帮我整理了。现在想想,我连这点小事都不愿意做,将来还能做什么呢?但海伦却什么都愿意尝试。我以后一定要改正这个坏习惯。

读完这本书,我只想说:“首先,我们要保护好自己的眼睛,还要乐于帮助残疾人。更要变勤奋,努力向上,向海伦学习。”我相信,海伦。凯勒能做到的,我也要通过自己的努力争取做到。

假如给我三天光明的读后感(通用19篇)篇十

最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深受感动。该书讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮?沙利文及其他老师的帮助下,在亲朋好友的关爱中,海伦克服了常人无法想象的困难,以优异的成绩获得了哈佛大学学士学位。她对老师、亲人和所有帮助过她的人有着一颗感恩的心,并把这颗感恩的心奉献给残疾人事业,为残疾人加油鼓劲,最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

她的世界无光、无声、无语,但她却顽强地认为假如给我三天光明第一天:我要透过灵魂之窗看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们;第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹;第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

聋、瞎、哑,只有你用心去体会,才能感觉到那种情况是多么痛苦、多么艰难。如果我是这样一个残疾的孩子,必定会放弃生存的机会,因为我失去了与别人竞争的优势。但海伦·凯勒不这样想。她认为:我的身体虽然不自由,但我的心是自由的!多么让人震惊的话呀!的确,身体上的不自由虽然是一种缺陷,但如果放宽了心,比身体的自由还来得快乐。忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看到的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐!这便是海伦·凯勒独特的人生格言。有位哲学家曾经说过:勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。这正是对海伦的真实写照。

作为新一代的学生,我有着良好的生活和学习条件,但我对这些缺乏必要的感恩,因此缺乏克服困难的动力和毅力。

这篇文章给我最大的启示是:

一、要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。是啊,做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好,更是难上加难。因为这不仅要上述的两点,还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点,就能在平时的点点滴滴中得到进步,得到提高。

三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。

我有这样一本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过得更充实、更自信、更坚强。

假如给我三天光明的读后感(通用19篇)篇十一

“海伦凯勒和拿破仑是19世纪两个最杰出的人。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦凯勒用笔征服世界,她成功了。”这是马克吐温说过的一句话,印在了这本书的结尾来赞美,而这本书,就叫《假如给我三天光明》。

在书中海伦说道:“要是人把活着的每一天当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的。”海伦在写书之时,已走出了困境,走出了她那漆黑的世界,向更高的境界逐步出发。

凭着一颗不屈不挠的心,海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力来面对困境,失去视力和听力的她获得哈佛学院博士学位。并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大偶像。海伦的坚强以千种方式将自我的局限变成美好的殊荣,让一些不可能的事转变为现实。

世界上仿佛只有聋人才珍惜失而复得的听觉,只有盲人才珍惜重见天日的幸福。为什么即便我们什么都有,但我们仍在福中不知福。相比而言,我们要比他们幸运多了,上帝给了我们全部,让我们可以欣赏世界之美,聆听音乐之最,让我们的生活不再单调。我们身体健康,学习条件十分优越,生活在科技日新月异的社会中,但这份安逸却让我们失去的斗志,没有明确的学习目标,懒懒地做着一切,使一切生动有趣的事物,也变得单调无色了。

同学们珍惜我们所拥有的一切,不要等平凡的幸福从身边流失后,才懂得它的珍贵。

假如给我三天光明的读后感(通用19篇)篇十二

一个夏日午后,我合上了《假如给我三天光明》这本书,思绪还停留在书里,心情久久不能平静。一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87个无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而,正是这么一个盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,她被马克吐温称作19世纪两大奇人之一,与拿破仑相提并论。她就是伟大的海伦·凯勒,一个凭借一颗不屈不挠的心,接受生命挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力去面对困境,终于在黑暗中找到了人生光明,最后又将爱奉献给全世界的伟大的海伦·凯勒。

海伦·凯勒只度过了19个月的正常生活便被一场大病夺去了健康,变成了又聋又哑且双目失明的孩子,年幼时脾气暴躁,常常对家人发火,搞恶作剧,长大后却文静、努力读书并富有爱心、,从哈佛大学德克利夫学院毕业。是什么改变了她?正如海伦所说的莎莉文小姐——我的家庭老师的到来,她减轻了我心中的负担,重新带给我对世界的希望,并且打开我心中的眼睛,点燃了我心中的烛火。她成为我生命的转折点,成为我开启生命,从黑暗走向光明,由孤独到充满温情,并拥有了开启知识的钥匙。是的,海伦·凯勒所有的一切都离不开她的老师——安妮莎莉文,是莎莉文小姐塑造了海伦,她将毕生奉献给了海伦,教海伦学会了手语,读上了柏金斯盲人学校,考上了哈佛大学,战胜了自我。是莎莉文小姐让海伦无忧无虑地生活在爱的喜悦和惊奇之中,让生命中的一切都充满了爱意,她不放过任何一个机会,让海伦体味世间一切事物的美,她每时每刻都在动脑筋、想办法,使海伦的生活变得美好和更有意义是莎莉文老师默默无闻地改变了海伦,为海伦付出了一切。其实,莎莉文老师小时候也和海伦一样脾气暴躁,导致她流落他乡,眼睛也盲了。后来她来到柏金斯盲人学校,是校长安那诺斯先生改变了她,使他变成了一个成功的人,眼睛也治好了。是这种爱的传递,才成就了海伦。我认为海伦很坚强,正如她自己所说:我是沿着老师的足迹在前进,我生命中所有美好的东西都属于她,我的才能、抱负和欢乐,无不由她的爱所点化而成。

书中最后海伦顽强地认为:假如给我三天光明,第一天去看人们善良、温厚的面庞;第二天去看黑夜变为白昼的动人奇迹、去参观博物馆;第三天看戏剧和电影,在城市中度过一天正常生活。

读完这本书,我最大的体会是:无论遇到多大的困难,都不要害怕退缩,而要想方设法去克服;一定要有爱心,去爱自己、爱周围的人、爱这个世界。

读一本好书就是与一颗伟大的心灵对话,我在与海伦的对话中,找到了我要走的路。

假如给我三天光明的读后感(通用19篇)篇十三

海伦是不幸的,但同时她又是幸运的。在海伦十九个月的时候,一场突如其来的大病,让她失去了听觉和视觉,从此以后,海伦把自己关进了自己的心房。她的性格也变得古怪,暴燥,无礼。

直到海伦的老师——莎莉文老师,她的到来终止了海伦整天活在黑暗中的生活。她教海伦写字、阅读,让孤独的海伦知道只有知识才能为自己铺一第通往光明的路。

人的一生是短暂的,主要是看你怎样把握这短暂的时间。我们每个人都应该用知识来点亮自己心中的明灯,让灯光照亮我们的未来!

假如给我三天光明的读后感(通用19篇)篇十四

在寒假里,我读了《假如给我三天光明》这本书,我不得不佩服故事中的主人公海伦.凯勒。

她在十九个月大的时候就双目失明,双耳失聪,这个幼小的生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感,她面对着得是无边无际的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一声“妈妈”,也不能倾诉心中的希望和要求,她变得暴躁、古怪、无礼。直到沙莉文老师走进她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,孤独的海伦开始意识到只有知识才能走上一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”,这个她所认识的第一个字后,她便开始对知识充满强烈的渴望,开始迫不及待地地认字。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她把学习比作攀登奇山的险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到了广阔的世界!这些知识就像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁。

人们常说上帝关了一扇门,但同时也会为你打开一扇窗,这句话用在海伦.凯勒的身上再合适不过了,海伦.凯勒自幼不幸,有着盲、聋、哑三种生理缺陷。但她没有放弃,她不仅克服了语言障碍,学会了说话和读书,而且掌握了英、法、德拉丁、希腊五种文字,她用了11年的时间,完成了大学前的学业,并顺利考入了很多正常人都望尘莫及的哈佛大学。海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!的确,知识的力量是无穷的,正是这些无穷的知识使海伦变得美丽而充实,创造了一个又一个人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了这些知识,她才变得如此幸运。在无光无声无语的孤绝世界里,海伦.凯勒坚强自信,让自己的人生丰富多彩,她的事迹不知道鼓舞了多少残障人士,甚至在她的面前,很多健康人都感觉万分羞愧,在海伦.凯勒的身上,我们可以深深地体会到,坚强不屈,积极向上的乐观品质。

我们要坚强面对所有的困难与挫折,我坚信只要不放弃,自强不息,平凡的人生也会绽放出不平凡的生命之花。

假如给我三天光明的读后感(通用19篇)篇十五

最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。他虽然只四十刚出头,却早已两鬓飞霜,瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布,青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。

满天密密麻麻的小星星,落在镜子似的河面上,像珍珠玛瑙,闪闪发光。

假如给我三天光明的读后感(通用19篇)篇十六

我最喜欢《假如给我三天光明》这本书。它是美国盲人作家海伦·凯勒的自传,这本书介绍了虽然残酷的病魔夺去了海伦的视力和听力及说话能力,但是她在莎莉文老师和亲朋好友的帮助下,克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学的学业,最终不仅学会了五种语言,而且还成为有名的作家,并且终身致力于残疾人事业,成为许多人学习的好榜样。

读完这本书给我最大的启示是:一个人无论做什么事情,遇到困难,都不要害怕、不要退缩,要像海伦一样想尽办法克服困难、战胜困难,只要坚持到底、永不放弃,就能获得成功。

与这本书结缘,源于一件事。去年暑假,小提琴考级前,有一首曲子很难,我老是拉的不流畅,烦躁时就想放弃考级。这时,妈妈拿出这本书让我读,读完以后我被海伦顽强学习的精神感动了。其中给我印象最深的一段话是“我夜以继日地苦练,反反复复地练习,发准每一个字音,练习,练习,再练习。虽然这很枯燥,而且经常失败,但一想到再坚持一会儿就能把音发准,就能让我所爱的人听到我说话,我就立刻充满了激情和勇气……”读到这里,我的心情久久不能平静。是啊,海伦一个盲人,都能坚持学习,绝不放弃,何况我现在遇到的只是一个很小的困难,怎能轻言放弃呢?于是我重又拾起信心坚持不懈地认真练习起来,一遍又一遍,直到满意了为止,现在我的小提琴已考过了八级。

我要感谢《假如给我三天光明》这本书,是它激励我在学习的路上战胜困难,取得成功。有这样一本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过的更加充实,更加丰富多彩。让我们珍惜今天,为明天而努力学习,像海伦·凯勒那样,朝着自己的梦想努力奋斗吧!

假如给我三天光明的读后感(通用19篇)篇十七

遨游在书海中,当我沉浸在读书带给我的巨大益处时,我又同一本闻名遐迩的书做了朋友。它就是寒假中我阅读的海伦自传集---《假如给我三天光明》。

这本书向我们讲述了海伦·凯勒传奇的一生:海伦1880年6月出生,当她19个月大的时候,残酷的猩红热夺取了她的视力和听力。海伦以惊人的毅力及老师朋友的帮助下,考入了美国哈弗大学拉德克里夫学院,成为了一名掌握多国语言的作家和教育家。

“假如给我三天光明,第一天,我要看人。他们的善良,宽厚和友情是我觉得值得到世上来走一遭。”

“在我见到光明的第二天,我要起个大早,在黎明之际,去看黑夜是怎样变为白昼的。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光的全景。”

“在第三天的清晨,我将再一次拥抱黎明,并立即去寻找新的喜悦。因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。”

从这三段话中我深深地被海伦渴望光明的心打动,受益匪浅:一个盲人对光明的见解分外深刻,她的这三天时间都安排得井井有条。虽然光明对我们来说并不奢求,但海伦却惜时如命,现在的我们似乎身体没有缺陷,但是我们唯一缺少的是海伦坚韧的毅力和坚持不懈的努力!

记得一次,我骑自行车时,非常高兴自己以为几分钟就会学会,但是没有爸爸的辅助,我总是跌倒,一气之下,决定不学了。

这时,我想起了海伦·凯勒老师曾说的“因为一个人要得到真才实学,就要独自攀爬那奇山险峰。”这是多么富有哲理的一句话!人生道路上是没有任何捷径的,我们只能走崎岖曲折的小路。如果我放弃了,之前的努力岂不白费了?想到这,我下定决心:一定要学会,决不放弃!

靠着这句名言,我跌倒了爬起来,骑了后又跌倒,又爬起来,又跌倒。渐渐的,我学会了骑自行车。

在海伦的伟大经历使我一生受用,从中,我明白了:在人生道路上,我们要坚持不懈地努力,我们要用智慧和意志的火把照亮曲折蜿蜒的道路,不断前进!

今后,我要向海伦学习,百折不挠地奋斗,无论遇到多大困难,都不能放弃,迎难而上,做一个意志顽强的贤少年.

假如给我三天光明的读后感(通用19篇)篇十八

在寒假里,我有幸读到了一本好书,那就是美国一位坚强的残疾人海伦·凯勒的自传——《假如给我三天光明》。

这本书给我最大的感受就如书中的主人公海伦·凯勒说的:“读一本好书就是与一颗伟大的心灵对话!”我心灵上受到了很大的震撼。主人公海伦从小就因为一场突如其来的疾病而失去了视觉和听觉,她既看不见身边的美景,也听不见世界上的任何声音,就像把人关在一间黑屋子里,听不见、看不见,也无法诉说心中的痛苦,那是多么令人绝望啊!海伦·凯勒只能用触觉来感受一切。刚开始她也心灰意冷,也曾经用暴躁的情绪去面对生活,但后来在沙莉文老师的引导和帮助下,她慢慢学会了说话、阅读,更学会了用爱去面对生活!她在文中说过:“我将命运无心赐予的缺陷变成了欣赏美好的特权。虽然某些阴影挥之不去,但它并不影响我一路向前!”

海伦·凯勒凭着这颗坚强的心,在逆境中崛起,成为了历史上第一位取得学士学位的盲聋人。她以自强不息的顽强毅力,又掌握了英、法、德等五国语言,致力于为残疾人造福,建立了慈善机构,还入选美国《时代》评出的“美国百大英雄偶像”,荣获美国公民最高荣誉之一的“总统自由勋章”。

你们看,一位残疾人,看不到、听不到,还能积极面对生活、学习,最终成为一个对社会有贡献的人,因为她有坚韧不拔、身残志坚的精神;再看看自己,父母为我们提供良好的生活条件,老师教给我们丰富的知识。相比之下,我们拥有比她更好的身体,可是,当面对一点小困难的时候,总是想着算了吧,放弃吧!自从读了这书,认识了海伦,让我学会了勇敢,学会了坚韧!

我们总是错过了才珍惜,品尝后才觉得美好,所以我们要珍惜身边的'一切,要懂得感恩!你们也赶紧去读一读吧,你一定会深深感受到:原来自己是多么幸福呀!没有理由不努力!

假如给我三天光明的读后感(通用19篇)篇十九

记得拿破仑曾经说过一句话:19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦.凯勒。

对的,在仅有1年时间的光明和87年时间没有光明孤独的岁月里,她——海伦,对生活并没有灰头丧气,反而十分乐观。克服重重困难,在哈拂大学德克利夫学院毕了业。她建起了一家又一家的慈善机构,被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。

在读完这本书后,我深受体会,是她,让我对生活重起希望,也看到了生活的另一方面——乐趣。让我心中更加充满了勇敢去克服困难,挑战生活。

默默无闻,无私奉献的莎莉文老师,经历了各种灾难,但她却还是顽强不屈的走到了最后,并当上了小海伦的老师。

这本书的第三部分:《假如给我三天光明》分别写了海伦假如有这三天光明,她会如何度过。看完后,我也想了一想,假如我也只有三天的光明,我会如何利用。这个问题也真的让我足够想了好长的时间,因为我有着一双完好无损的眼睛,也无法体会盲人的感受,也许这就是我们健康人的缺点吧,美好的东西就在你眼前,你却放着不要;那些你追逐不到的东西,你却偏偏要。

假如我只有三天的光明,第一天我也会像海伦那样把我所有的亲朋好友叫过来,好好看他们的脸,眼睛,因为也许以后再也看不到他们了;也要将我的目光驻留在一个新生儿身上,以便我能获得一个热切渴望的纯美的视觉;同时,也不能忘了人类最忠诚的朋友,也是我最亲爱的——狗,我要看它那忠诚的眼睛,它陪伴了我整整一个童年,以及现在。

第二天,我要看我所有读过的书,用过的东西,也许以后再也看不见他们是什么样的,也无法直接看见书上的字,那一笔一划,竟是如此的优美;也要看我的家,那个整整陪伴了我12年的家,我一定要好好看看它,永远记得它。

第三天,我要早早起床,去看那大自然,日出的神秘,日落的凄美。去看大自然创造出来的奇迹,去看夏日可以乘凉的树林,看看它是有多么的惬意。

试问,假如你也只有三天的光明,你会如何利用呢?请不要浪费上天赐予我们的这些宝贵的天赋,要知道,那些已经失去了这些天赋的人们有时多们的渴望在拥有一次,好好的利用它们吧!

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