优秀演讲活动方案范文(24篇)

时间:2025-08-27 作者:笔尘

在制定活动方案时,我们需要考虑参与者的需求和兴趣,以及活动的目的和主题。无论是学校组织的活动,还是社团或企业的活动,这些活动方案范文都能为大家提供一些宝贵的经验和建议。

优秀演讲活动方案范文(24篇)篇一

为了充分展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校;感恩父母、感恩老师,感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富同学们的课余文化生活,让同学们锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青少年风采,特举办以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。

以“感恩教育”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己对祖国、对家乡、对学校、对亲人、对老师、对同学、对他人的真实情感。

小学部三——六年级每班选派一名学生参赛。

初中部每班选派两名学生参赛。

1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5分钟左右。

2、比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿同时复印一份交评委组参加优秀演讲稿评审。

4.使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

小学部:一等奖1名,

二等奖2名,

三等奖4名。

初中部:一等奖1名,

二等奖2名,

三等奖3名。

优秀奖6名。

副主任:

委员:

优秀演讲活动方案范文(24篇)篇二

比赛围绕“爱我中华,爱我明星,发奋读书”这一主题,题目自拟,要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代中学生热爱祖国、奋发图强、努力读书的精神风采和理想追求.

1、各班选派一位学生参加比赛;

2、参赛选手脱稿演讲,演讲时间为3-5分钟;

3、参赛选手服装要求:青春活泼大方,展现年轻人朝气的服装均可。

1、周二中午前,各班需将参赛选手名单及演讲稿的打印稿交至团总支,以便评委评分、主持人写主持词和归档之用.

2、抽签时间:周二晚上8点,各班参赛选手到政教处抽签并开会。

3、比赛时间、地点:星期三,报告厅内。

比赛设一等奖2人;二等奖3人;三等奖4人,优胜奖6人.

具体标准:(满分10分)。

1、仪表形象:(1分)。

着装整齐,大方得体(0.5分)。

姿态自然,动作适度(0.5分)。

2、演讲内容:(6分)。

主题鲜明,符合主题内容.(2分)。

内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感.(2分)。

行文流畅,用词精练,详略得当.(2分)。

3、语言艺术:(2分)。

发音标准,流利.(1分)。

节奏处理得当,技巧运用自如.(1分)。

4、整体气氛:(1分)。

表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮.(1分)。

计分方法:。

1、比赛中所有评委同时计分,第三个参赛选手演讲完后开始计分;

2、由工作人员负责把分数统计,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出平均分为选手最后得分.

六、比赛流程。

1、主持人宣布比赛开始(开场音乐)。

2、主持人介绍评委会成员。

3、评委代表宣布评分标准和注意事项。

4、比赛正式开始。

5、嘉宾表演节目。

6、主持人宣布最后比赛结果(采取倒读数方式):。

宣布三等奖名单,请政教处主任、年级主任颁奖。

宣布二等奖名单,请副校长颁奖。

宣布一等奖名单,请校长颁奖。

7、校长讲话。

8、活动结束,各班学生按秩序离场,获奖学生拍照纪念。

评委:学校行政领导、各年级主任、语文老师代表。

主持人:待定主持人。

指导老师:。

舞台布置:综合组。

学生场地纪律:政教处。

记分:数学组。

摄影:。

音响:。

奖品负责:办公室。

礼仪人员:团委。

1、所有师生心须在下午两点五十前到场,按照规定的区域就坐,遵守会场纪律,不起哄、不喝倒彩,做文明学生,对每一位比赛选手都给予掌声鼓励,保持会场的清洁,否则将根据情况对该班级扣分.

2、各班级所需要的道具如音乐,标语等,由各班级自行准备.大赛组委会将对演讲气氛浓厚,有秩序,有纪律的班级给予加分.

3、各班级自己组织照相工作,作为班级活动材料.

4、各班级及演讲选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由大赛组委会裁定.

1、通过活动,提高了学生的工作积极性、能动性,使理论联系实际.

2、宣传了新时代的爱国精神,使更多同学了解爱国,感受爱国,实践爱国.

3、领导重视.我校领导对开展这项活动十分重视,在组织上给予保证,在具体工作中,给予指导.

4、注意发挥学生的积极性.学校团委鼓励各学生社团及团支书想方设法、群策群力抓好活动安排的落实.

优秀演讲活动方案范文(24篇)篇三

为庆祝建国**周年,歌颂祖国的新成就,唱响时代的主旋律,各地都在深入开展各类庆祝活动,赞美我们伟大祖国日新月异的发展变化,为进一步增强孩子们对无产阶级革命传统的传承和对共产主义崇高理想的向往,结合我校大队部本期工作计划,我班定于9月30日下午举行“祖国,我为你骄傲”演讲比赛。

1、演讲主题:祖国,我为你骄傲。

2、演讲内容:鼓励自己创作,文体不限;或为摘录歌颂祖国的佳句篇章、段落、诗歌等。

3、主持人:**。

4、演讲地点:**教室。

5、演讲时间:5分钟以内。

6、参赛选手:每个小队选派1-2名队员参加。

1、在9月26日中午12点前,请各小队长将参赛选手报学习部宁垚杰妈妈。

2、9月30日下午班队课进行正式比赛。

1、内容:4分,演讲的主题材料、结构,演讲内容与主题不符合此项不记分;

2、表达:4分,普通话标准、讲词流畅、口齿清楚、声音宏亮等;

3、风度、仪表及是否超时:2分。

优秀演讲活动方案范文(24篇)篇四

二、活动时间。

冬至期间。

三、活动对象。

全校中小学生及家长。

四、活动安排。

1、营造一个氛围。紧密结合近两年来全市开展的“千校万班百万师生文明行动”之“小手拉大手、文明一起走”主题教育,通过led大屏幕、校园网站、广播、宣传栏等媒介大力宣传,动员学生和家长共同参与到冬至文明祭扫活动中来。

2、组织实践活动。

(1)以“小手牵大手共创文明冬至”为主题进行国旗下讲话、召开班队会。

(2)以“小手牵大手共创文明冬至”为主题在校开展主题征文活动。

(3)以“小手牵大手共创文明冬至”为主题在校开展主题手抄报制作活动。

(4)以“小手牵大手共创文明冬至”为主题深入小区、公共服务场所进行宣传,发放冬至祭扫“拒绝燃放鞭炮、拒绝焚烧祭祀品倡议书”并开展集体签名活动。

3.通过“小手牵大手,共创文明冬至”、“致家长一封信”以班级博客、班级qq群、微信群等多种新媒体,将《通知》和《通告》原原本本宣传到广大中小学生中去等系列活动,动员学生和家长共同参与文明祭扫活动,摒弃传统的燃放鞭炮、焚烧冥币等祭扫方式,大力推行现代绿色祭扫方式,引导广大家长从传统走向文明,从注重实物祭扫转向以精神传承为主。

五、活动要求。

各班各部门要重视学校开展的冬至文明祭扫活动,要把这项活动作为深入贯彻落实党的精神和十八届三中全会精神,深化未成年人中国梦学习教育,培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,积极组织学生参加活动,引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统,从小立志为实现中国梦而奋斗。

各班要对冬至文明祭扫活动开展情况进行总结,留存好文字资料、活动图片上12月29日前交至学校相关部门,学校相关部门要及时整理相关材料,并做好活动新闻稿的发布宣传工作,在校园网与南昌县教育信息网进行报道。

优秀演讲活动方案范文(24篇)篇五

当岁月的车轮驶过20xx,中国人民迎来中华人民共和国成立60周年。在这不寻常的一年里,有多少悲壮,有多少感动,有多少梦想,有多少光荣,铭记在我们的心里,写进了共和国的历史画卷里。这一路的艰辛坎坷,无一不是我们的祖国逐步富强的印记。而在经济全球化,中国一步步走向国际的今天,英语,无疑成了我们最必不可少的工具,唯有用英语武装自己,才能让世界更加了解中国,让我们的祖国,在国际化的道路上越走越稳,越走越强。

我校,中南财经政法大学,是国家“211工程”重点建设高校之一,近几年来,我校迅速发展,显示出了极大的潜力,全校师生员工团结一致,同心同德,努力把我校建设成为全国一流的人文社会科学大学。我校是一块充满朝气的沃土,治学严谨又不失活泼。天之骄子的大学生们,以朝气蓬勃的精神面貌,怀揣着理想,不断用汗水浇灌着自己的梦想;拥有社会责任心的桃李们,一直都在关心国家的前途和命运。

外国语学院是我校以英语等外语教学为主的学院,在人才培养上,它始终坚持“应用型、融通性、开放式”的办学特色,使学生不仅具有较强的语言运用能力,还着力提升学生综合素质和创新能力。

为了展现当代大学生的精神风貌,为了将湖北省的英语人才推向闪亮的舞台,外国语学院携手外语协会共同举办第六届湖北省大学生“mystory”英语演讲大赛。让广大的英语爱好者,在这个青春洋溢的舞台上,用英语讲述自己的故事,讲述自己的旅途…..

mystory,myjourney…

人生是一条漫长的旅途,每个人都是天生的旅人。旅行的意义就在于,你永远不知道下一站你将在哪里,你会遇见什么样的事物,未知的未来激励着我们不断的前行,探索。在旅途中,我们会看见漫山兀自盛放的野花;我们会听到夜莺嘴里飞出的婉转歌声;我们会闻到久经沉淀的檀香;有时我们必须独自面对密布的荆棘;更多的时候我们会与同行的朋友并肩作战,踏浪前行,看到那一盏导航灯在迷雾里渐渐清晰。

20xx年,冬奥会赛道上中国运动健儿们的身影划破长空落入只属于他们的舞池,赛场上冉冉升起的五星红旗染红了皑皑的冰雪;世博拉起帷幕,人类文明之大成齐聚上海,叩响上海和中国的腾飞之门。

然而,我们和中国都还在路上。

旅途中的溪水,绕过花草,跳过涧石,从一切中走过,欣赏而不占有。

旅途中的我们,同中国一起成长。

有时,我们都太专注于赶路,忘记在自己的行囊中留下了美好的回忆,忘记回头看看曾经踩下的脚印,感受曾经留下的心情。为此,外语协会将中南财经政法大学外国语学院英语文化节之湖北省大学生“mystory”英语演讲大赛主题定为onthejourney,希望有社会责任感的大学生关注中国的命运,说出自己同中国的成长故事,把自己旅途中的精彩同每一个人分享,在夏夜习习的凉风和淡淡的回忆中做短暂的停留休整后,我们再重新启程,我们知道,在充满希望和未知的20xx年,我们会经历更多令人心惊动魄的美丽。

有一个青年,天生就是个舞者,但他现在并不打算开始跳舞,他听说有一个就罗陀斯的地方,那里是跳舞者的天堂,那里开满玫瑰花,从此他就踏上了寻找罗陀斯之旅。一日,他遇见一位老者,他向老者说明来意,询问罗陀斯在哪里?这位老者答道:“这里就是罗陀斯!就在这里跳舞,这里有玫瑰花,就在这里跳舞!”

由此开始,随处可往

1、由我校外国语学院主办、外语协会承办举行的“中南财经政法大学外国语学院英语文化节暨第六届湖北省大学生mystory英语演讲大赛”旨在进一步改善我校英语学习氛围的同时,借此契机加强与湖北省其他高校沟通和交流,并协作搭建一个可以让有梦想、有志向的大学生来展示自己、提高自己的平台。

2、本届英语演讲大赛的主题:onthejourney更是激励着每一个正努力前进中的同学要在人生的旅途中不断充实自己,提高自己。而本次活动的举办也正是为了能够让同学们在比赛中逐渐提高自己的能力,充实自己的业余生活。

3、开展此类学术性的活动,我们不仅可以提高学生英语学习的积极性,从而推进我校的英语教学工作,而且我们还能在此过程中与湖北其他高校加强沟通和联系,在沟通和联系中共同进步、共同发展。同时,本次活动的举行也有助于今后各高校之间开展其他学术交流和合作。

1.本次活动在我校外国语学院的帮助和支持下,扩大了mystory的活动影响力,能吸引更多的同学积极参与。同时,有外国语学院的加入,能让外语协会的全体成员更有信心更加认真负责的完成mystory的顺利进行。

2.本届mystory扩大了比赛范围,由本校内举办扩大为在湖北大学生共同的文化节日,增强了活动的号召力,扩宽了自我展现的平台,对在校大学生更加具有吸引力。

3.比赛的评审将会由学校的资深老师和外教担任,同时还很可能会引进大众评审,保证了比赛的公正性和权威性。

4.学习英语已成为当代大学生乃至全社会的一种时尚,顺应时代潮流,大力开展此次活动,为本校大学生提供了锻炼英语口才,展现个人风采的平台。

5.外语协会已经有十余年的历史,不断的成长,使其在举办比赛方面拥有较为成熟的经验和方法。具有举办大型比赛的实力。

6.在此之前,外语协会已经成功举办五届“mystory”英语演讲大赛,不仅均获得圆满的成功,而且增强了大赛在学校的影响力。有了前面的经验,相信这次的“mystory”一定会更加出色.

7.各社团组织精彩不断,创造了活跃的校园氛围,为本次活动提供了良好的客观环境。

8.此次比赛将是我校规模最大,影响最广的英语演讲比赛,是弘扬我校园文化,加强大学生思想道德建设的重要活动。外语协会将全力以赴,将比赛各项工作出色完成.

9.同时外协的会员将近几千人,这使得该比赛拥有坚实的参赛基础。并有助于学校挖掘有实力有能力的英语方面人才。

1.前期宣传

&海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式

&在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员积极参赛

2集中期宣传

&公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团.

&公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团.

&公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团.

&在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传.以此增加同学们的关注度,并以此激励自己.

3.后期宣传

&将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布.

&对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作.集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。

&联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。

&依据调查问卷,进行活动评估和总结。

&向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂.

3月16日——3月19日报名

3月25日(18:30——20:30)预赛

4月8日(18:30——20:30)初赛

5月6日(18:30——20:30)复赛

5月25日(18:30——20:30)决赛

5月27日(18:30——20:30)颁奖晚会

本次大赛分为报名、预赛、初赛、复赛和决赛五个环节,以下分别就每个环节的比赛流程加以说明。

(一)、报名

1、时间:3月17日至3月19日

2、地点:初步设滨湖、图书馆前和环湖三个报名点。

(二)、预赛

1、时间:3月25日晚6:30至8:30

2、要求:每位选手准备1分钟左右的演讲,内容可自行决定。当天的比赛顺序按照选手到场的签到顺序排列。

3、选拔标准:预赛实行批准制,评委可根据选手表现情况自行打断演讲,并决定选手是否进入初赛。三位评委中若有两名表示同意,则该选手可进入初赛。

4、赛场设定:3个赛场,每场中3位评委。预赛中选取50人进入初赛。

(三)、初赛

1、时间:4月8日晚6:30至8:30

2、要求:

(1)每位选手准备3分钟的演讲,内容必须结合大赛主题且演讲时须脱稿。

(2)评委就选手演讲内容进行提问,每位选手作1分钟以内的问答。

(3)比赛时选手按照事先的编号顺序进行。

3、选拔标准:初赛实行批准制,评委根据选手演讲和作答情况综合评审,三位中若有两位表示同意,则该选手可进入复赛。

4、赛场设定:两个赛场,每场中3位评委。复赛按照50进30进行淘汰。

(四)、复赛

1、时间:5月6日晚6:30至8:30

2、要求:

(1)每位选手准备2分钟的演讲,内容必须结合大赛主题且演讲时须脱稿。

(2)选手随机抽一副图片进行陈述,时间不超过2分钟。后一名选手在前一名选手作看图陈述时进行自己的准备。

(3)比赛时选手按照事先的编号顺序进行。

3、选拔标准:复赛实行评分制,每位评委根据选手演讲和陈述情况打两个分数计算出每位评委的总分后取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的选手可进入决赛。

4、赛场设定:一个赛场,5位评委。复赛按照30进10进行淘汰。

(五)、决赛

1、时间:5月25日晚6:30至8:30

2、要求:决赛分为三轮进行

第一轮:

(1)、每位选手准备2分钟的.演讲,内容必须结合大赛主题且演讲时须脱稿。评委根剧选手演讲情况进行分别进行打分,并当场排名。

(2)、根据演讲的排名情况,第一名选手直接晋级第三轮,最后一名选手被淘汰,得优秀奖。其余八名选手进入第二轮。

第二轮:选手较量赛

(1)、随机抽取选手编号将八名选手分为4组。

(2)、每组抽取屏幕上的一个数字,每个数字后有一道场景题,选手经过准备后须就该场景作2分钟以内的自由对话(freetalk环节)。

(3)、场内的9名大众评审分别给每组中自己喜欢那位选手投票,每组中得票高的4名选手进入第三轮,得票低的4名选手进入“复活环节”。

(4)“复活环节”:即4名选手分别给出一句话的自我陈述或总结,由在座评委讨论决定其中1名可“复活”并进入第三轮。未复活的3名选手被淘汰,得优秀奖。

第三轮:

(1)、最终有6名选手晋级,按照持有号码从大到小排列的顺序依次抽取一道题,作2分钟之内的即兴演讲。

(2)、评委就每位选手的即兴演讲和之前的表现打两个分数并计算总分,将每位评委的总分进行合计后取平均值。

(3)、按照最终得分高低将6名选手排名,最后决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

(4)、给第一轮中排名第一的选手颁发“最佳演讲者”称号。

3、赛场设定:一个赛场

中南财经政法大学教务处

中南财经政法大学外国语学院

中南财经政法大学外语协会

中南财经政法大学外国语学院学生会

湖北高校全体学生;

1.参赛者为湖北省在校大学生

3.内容要积极进取,思想深刻.展现当代大学生对社会现状的深刻思考和领悟。

4.要将肢体语言融入演讲中,增强个人感染力和个人魅力。

优秀演讲活动方案范文(24篇)篇六

为同学们提供一个展示自己,发掘自己的平台,通过演讲,多方面的了解到困难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结经验,学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。

汽机学院全体学生(以贫困生为主)。

初赛:xx年11月26日晚6:3工一b419会议室。

复赛:xx年12月11日晚6:3工一b419会议室。

1.以“困难使我更坚强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上,紧扣主题,立意新颖,语句流畅。

2.各班积极组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至邮箱中(以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。

3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排,遵守比赛规则,否则取消比赛资格。

4.演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发现就取消比赛资格。

5.要求讲普通话,脱稿,语言表达流畅。

6.服装整洁,仪表端庄。

7.演讲时间必须控制在2~4分钟。

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)。

1.报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各选手制作的一页ppt(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精美一些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱。

4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排(安排表会提前公示),复赛则由参赛选手提前抽签。

5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

6.为了确保公平公正,参赛同学的成绩由主持人当场宣读。

7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。

8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。

时间:xx年11月26日晚上6:3。

地点:工一b419会议室。

参赛选手:各班级上报推荐的同学。

演讲时间:2—4分钟。

时间:xx年12月11日晚上6:3。

地点:工一b419会议室。

参赛选手:初赛胜出的同学。

演讲时间:3—5分钟,即兴演讲2分钟。

见附表(1)。

决赛评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加分,最终取平均分作为选手比赛成绩。

1.11月21日,下发通知到各班生活委员联系,由生活委员配合我部做好宣传工作。

2.11月24日,联系学生会各部门部长和特邀嘉宾,作为初赛选拔的评委。

3.11月26日,进行初赛。

4.11月28日,将进入复赛同学的名单进行公示。

5.12月1日,联系宣传部,张贴宣传海报对复赛进行宣传;申请横幅张贴,张挂横幅于两食堂对面醒目处。

优秀演讲活动方案范文(24篇)篇七

为引导同学对大学的思考,对大学生活,对人生,对身边的每一件小事学会策划。我院举行以“我的策划书”为主体的演讲比赛。

二活动宗旨。

目标是行动的方向,有了策划也就有了目标。在大学开始不久的今天,我们完全有必要策划一下,不管是策划大学生活,还是策划将要去干的一件小事,还是去策划自己的人生之路。

三活动原则。

以“我的策划书”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对下一秒钟,下一个小时,下一个天亮的美好蓝图的策划。

四活动内容。

(一)比赛时间:__年10月18日(暂定)。

(二)比赛地点:物理合堂(初定)。

五活动准备。

1)参赛选手要求:

(1)电子学院大一大二学生,性别年龄不限。

(2)主题“我的策划书”题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐,则自带光碟。

(4)自备服装和道具。

2)参赛人数:

按班级报名,09级每班4人,08级自愿。

3)时间安排:

(1)10月9日晚通知各班通讯员。

(2)10月11日晚九点报名截止。九点比赛顺序抽签。

六具体流程。

1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

5)在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。

6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)。

8)上台颁奖。

9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

10)工作人员负责做好后期工作。

评分标准:(满分100分)。

优秀演讲活动方案范文(24篇)篇八

为隆重庆祝建国xx周年,加强我校青少年爱国主义教育,传承优秀文化传统,弘扬中华民族精神,营造健康向上的校园文化,打造幸福二中家园,特举办本次演讲比赛。有关事项安排如下:

总顾问:

顾问:

成员:

xx、xx、xx

1、时间:xx年9月29晚7:30

2、地点:新教学楼门厅

3、队列整理、秩序维护:

4、场地布置、音响调控:

5、背景标语:

6、主持准备:

7、统分:

8、摄影:

9、点评总结:

10、奖品证书:

满分为100分,分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分,前三位选手演讲后评委小议,并开始评分,评分取整数,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手最后得分。

1、演讲内容(30分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、表达技巧(40分):要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、综合素质(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

根据选手的最后得分评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,颁发荣誉证书并制定宣传展板予以表彰。

优秀演讲活动方案范文(24篇)篇九

一、活动目的:

引导广大少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观,确立积极的奋斗目标和精神追求,激励学生为把国家建设好、发展好而刻苦学习,积极投身实践。

二、活动对象:初一、初二级全体学生

三、时间地点:

1、初赛:20xx年5月20日(周一)第八节在原班教室进行初赛

2、决赛:初二20xx年5月24日(周四)第八节在操场进行决赛

初一20xx年5月24日(周五)第八节在操场进行决赛

四、形式要求

1、演讲主题:围绕七种不同颜色的“中国梦”,选取其中一种,自拟题目,进行每人三分钟以内,600字左右。

(1)红色——强国梦:引导学生树立爱国之心,强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命,努力成长为建设祖国的合格接班人。

(2)橙色——志愿梦:引导学生共建奉献、友爱、互助、进步的集体,共创和谐社区。

(3)黄色——健康梦:引导学生提出关于自己、朋友、家人身体健康、心理健康、兴趣爱好等方面的梦想,珍爱生命、健康生活、文明做人、安全出行。

(4)绿色——环保梦:引导学生提出关于环保、节能、低碳、保护地球家园等方面的梦想,环保行动从自己做起,手拉手共建“美丽中国”。

(5)青色——文化梦:引导学生提出关于弘扬传统文化、民俗风情、名胜古迹等方面的梦想,弘扬源远流长的中华文明,传承优秀璀璨的中国文化。

(6)蓝色——科技梦:引导学生提出关于探究飞天、潜海、电子科技、生活科学、科技与我们的未来等方面的梦想,树立勤奋学习,科技强国之梦。

(7)紫色——幸福梦:引导少先队员提出关于幸福的梦想,做幸福生活的实践者和推动者。

2、要求在黑板写大标题“我的七彩中国梦”,每班采取自愿报名和小组推荐的形式,每班不少于15人参加初赛。

3、由同学投票、班委会推荐或班主任推荐,每班选两名优秀选手参加级的决赛。

4、优胜者颁发奖状,班集体颁发优秀组织奖。

优秀演讲活动方案范文(24篇)篇十

为庆祝建国66周年,建党94周年,大力弘扬民族精神和时代精神,陶冶学生身心,展现青少年心系祖国、热爱家乡、关爱校园的美好情怀和尊师敬师、团结奋发、蓬勃向上的精神风貌。

“弘扬民族精神,争做文明好少年”

6-8年级全体学生参与,比赛人员先由班级进行初选后,每班推选一名学生参加校级比赛。

10月25日(星期五)下午2:50

学校新会议室

本次比赛将从演讲内容、语言表达、形象风度、演讲时间特色等方面进行综合评分。

分设一等奖1名、二等奖3名、三等奖7名。

1、各班应利用此次活动为契机,在班级内营造一种爱国、爱家、爱校,尊师的良好氛围,让学生能够人人讲文明,个个树美德。

2、各班要在10月17日前将班级报名表上报德育处。

3、要求6-8年级各班班主任高度重视,积极准备,认真组织好本次活动。

优秀演讲活动方案范文(24篇)篇十一

根据集团公司《关于举办“xxxxxxx”演讲比赛的通知》(xxx)的文件精神,为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,总结我司在不断发展过程中取得的经验,共同探讨我司发展的.新思路,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。经研究,决定举办“xxx”为主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

一、参赛对象:全体员工。

二、演讲内容:

参赛人员可根据自己的本职工作,围绕“xxx”的主题自主命题,也可参照集团公司“xxx”演讲比赛参考选题范围(参考选题范围见附件2)。

三、比赛时间:20xx年5月10号。

四、比赛地点:公司大礼堂。

五:演讲时间:每人8分钟。

六、比赛评分标准:采用百分制计分方法评分,去掉一个最高分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。

演讲的评分依据分为四项:演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象。(评分表见附件3)。

1.作品内容(40分):选手做简单自我介绍,结合省汽运集团或本企业的实际,内容紧扣主题,主题鲜明深刻,格调积极向上。

2.语言表达(30分):要求声音洪亮、口齿清晰,普通话标准,表达流畅;能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧,声情并茂,富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。

3.形象风度(20分):上下场致意、答谢。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神面貌。

4.综合印象(10分):由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质评价。

七、奖项办法一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。所有获奖选手均颁发奖状和相应奖励。

八、要求。

1.请各部室领导对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

2.人员要求:本次比赛要求各单位各选派2名以上(含2名)员工参加。

3.统筹安排:请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。本通知未尽事宜另行通知。

优秀演讲活动方案范文(24篇)篇十二

使全校学生知道现在的富裕生活来之不易,我们应该珍惜革命先烈留给我们的'美好生活,增强学生们的爱国热情。

演讲内容范围:以爱国主义为题材的各类文章,体裁不限。

要求:自由命题,思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。

各班级学生。由各班级选拔推荐1-2名参赛选手。

4月13日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目交到文教处;

4月18日,高中段晚自习后在高一(2)班进行选拔;

以此类推,每周将对各学段进行分别选拔,直至确定最终参赛选手。比赛时间另行安排。

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(3分)

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(3分)

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

4、服装整洁,仪表端庄(1分)

5、演讲时间规定在6分钟以内,要求脱稿。(1分)

1、比赛中所有评委同时计分。

2、每位选手演讲完毕后,由评委实行现场打分,记分员按照评委的打分,以去掉一个最高分和一个最低分,求得的平均分来计算各选手得分。

3、此次比赛分小学组和中学组同时进行。

4、此次比赛结果将分学段纳入班级考核。

本次演讲比赛将分组分别设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名(根据情况将进行适当调整)。

优秀演讲活动方案范文(24篇)篇十三

通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的`课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

测绘工程系全体同学。

我的大学我做主。

测绘工程系学生会。

协办:测绘工程系系学生会组织部。

活动时间:待定。

活动地点:待定。

1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;。

4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;。

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工,明确分配任务,责任到人。

7、确定好主持人。

演讲。

1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或ppt,请自带mp3或u盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。

1:着装整齐,大方得体。【10分】。

2:吐字清晰,普通话标准。【20】。

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】。

4:观点鲜明,内容充实生动。【25】。

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】。

6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

(1)评委及嘉宾入场;。

(2)主持人致辞;。

(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;。

(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;。

(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;。

(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】;。

(7)获奖人员上台领奖;。

(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念;。

(9)工作人员负责做好后期工作。

组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或ppt的u盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)。

在活动中,要安排人负责播放选手的ppt或音乐。

安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

优秀演讲活动方案范文(24篇)篇十四

一、指导思想:

为了庆祝中华人民共和国成立-周年,进一步弘扬爱国主义精神,培养学生的爱国主义情感,让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化,感受新中国成立65年来取得的辉煌成就,开展“祖国在我心中”演讲比赛。通过活动,对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感,着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展,将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力,让学生在活动中成长,在实践中成才。用行动关爱社会、关爱校园、关爱他人,增强学生的爱国主义情感,增强社会正义感和振兴民族的责任感,培养良好思想道德品质。

二、活动主题:

“祖国在我心中”主题演讲。

三、活动时间及地点:

时间:9月30日地点:教学楼前。

四、参赛班级:

4—6年级五、参加人员:1—6年级。

六、主持人:

七、八、演讲比赛规则及要求。

1、比赛采用抽签顺序制,选手按抽签顺序上台演讲。

2、比赛采用限时制,时间为3-5分钟。

3、选手脱稿演讲,赛前提交演讲稿。

4、选手在指定区域待场,遵守赛场纪律。

5、衣着整洁,仪表端庄,讲普通话。

九、活动流程。

1、校长讲话。

3、颁奖。

4、总结。

十、奖项设置。

一等奖二名;二等奖四名;三等奖三名。

十一、评分标准:(采用100分制,具体如下:)。

1、主题鲜明、突出,标题新颖醒目(10分)。

2、观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(10分)。

3、事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(10分)。

4、演讲具有较强吸引力、感染力和召唤力,能充分调动观众情绪,能在听众中产生强烈的情感共鸣。(10分)。

5、普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)。

6、语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬(10分)顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意,富有激情。(10分)。

7、动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)。

8、演讲者衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现小学生朝气蓬勃的精神风貌(10分)。

9、演讲者上、下场致意,答谢(10分)。

10、时间限制为3—5分钟,若演讲时间不足3分钟或超过了5分钟扣0.5分(10分)。

优秀演讲活动方案范文(24篇)篇十五

一、活动目的:

一位哲人曾经说过:“播下一个行为,你将收获一个习惯;播下一个习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”这充分说明了习惯的重要性。

本学期以来,我校大力推进养成教育,规定了学生必须养成的八大文明习惯,编写了《养成日志》以期每位学生“每日三省”,由他律变为自律,收到了一定的成效。为了巩固、交流同学们在养成教育上取得的成绩,进一步增强同学们养成好习惯的意识和决心,学校决定在七年级举行以“养良好习惯,展青春风采”为主题的演讲比赛活动,让养成良好习惯的理念深入同学们的心田。

二、活动范围:七年级各班。

三、组织领导:

领导小组组长:骆华郧、蔡新兰、周从新、范三周。

四、活动程序:

1、组织宣传发动:12月10日――――――12月20日。各班收集、评比演讲稿,筛选确定演讲人并上报政教室(每班限一人)。

2、比赛时间地点:12月下旬(具体时间另行通知)、学校大操场。

五、内容及要求。

演讲必须围绕学校养成教育的八大文明习惯展开,或介绍或赞美或交流自己和身边的人在八大习惯上的转变、进步与心得。演讲时要求脱稿,时限为5分钟。

附:演讲比赛评分标准。

1、内容:主题鲜明,内容生动,逻辑性强,能扣住听众心弦。(30分)。

2、语言:使用普通话,语言准确,发音清晰,音色悦耳,有气势。(20分)。

3、技巧:有幽默感,能适时准确地运用肢体语言,自信而有感情。(30分)。

4、仪表:仪态端庄,大方得体,举止文明,气质优雅。(10分)。

5、时间:演讲时间不少于三分钟,不超过五分钟。(10分)。

优秀演讲活动方案范文(24篇)篇十六

1、通过本次活动,激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。

2、给学生提供读书交流的`机会,倡导学生抒发自己读书的独特感悟。

3、培养学生口头表达能力,展示学生风采。

“我读书、我快乐”,围绕“中国梦,我的梦”为主题,突出“点燃我的梦,铸就中国梦”的主旋律这一主题,题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。(参考题目:《读书,真好!》《读书的滋味》《因为有你,所以快乐》《以书为侣》《会阅读的孩子更成功》《我和书》《我最喜爱的一本书》《××读后感》……)。

1、活动对象:3—6年级学生。

2、参赛要求:

(1)比赛分2轮进行:各班进行初赛,要求人人撰写演讲稿,人人上台演讲;各班推选3名选手参加学校比赛。

(2)要围绕本人开展的读书活动、读书经历、读书体会撰写演讲稿。有感而发,可以是书评,可以是读后感,也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。

(3)演讲时必须使用普通话,口齿清晰,语言流利,仪表大方,举止得体,脱稿演讲。

比赛评分采取10分制,具体标准:

1、演讲内容(4分):要求紧扣主题,观点鲜明,内容生动、格调积极向上,富有真情实感。

2、语言表达(3分):要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰,普通话标准,表达流畅,感情充沛。

3、形象气质(2分):要求衣着整洁、仪表大方,举止得体,精神饱满,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。

4、综合素养(1分):时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

优秀演讲活动方案范文(24篇)篇十七

为进一步加大环保宣传力度,增强少年儿童的环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的'提高,为构建“和谐社会、和谐校园”,促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献,少先队大队部决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案:

一、活动主题:我们只有一个地球。

二、参赛对象:五、六中队全体少先队员。

三、参赛要求:

一、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。

二、演讲题目自拟。

三、每人演讲时间为3-5分钟左右,且使用普通话。

四、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。

四、比赛时间:20xx年3月18日。

五、演讲地点:多媒体(2)室。

六、评分细则:

比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

一、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(0.5分)。(计4.5分)。

二、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)。

三、综合印象:上下场致意、答谢(0.5分),服装得体,自然大方,气质佳(0.5分),观众反映好(0.5分)。(计1.5分)。

八、要求及说明:

a、演讲以中队为单位,每中队选派二人演讲好的队员参加比赛,演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。

b、演讲稿件由各中队自己组织材料,稿件内容要符合活动要求。

c、各组于3月13日进行初赛选出优秀选手3月18号进行决赛。

优秀演讲活动方案范文(24篇)篇十八

四、五、六年级每班一名学生。

20xx年5月2日下午2:30相关班级由班主任组织形式整队到学校操场。

四1、四2、五1、五2、六1、六2。

1、读书感受。

2、介绍身边有关文明美德方面的感人故事,可以是自己,也可以是他人。

王主席、周主任、殷主任、彭新老师、陈程老师、易莎老师。

1、易娥——负责现场布置。

2、许细伟——事先检查音响设备。

3、周勇——指导班主任组织好现场观看的班级学生的.秩序。

4、沈妍琼----负责串联词,报道的撰写。

优秀演讲活动方案范文(24篇)篇十九

水是生命之源!节约用水是我们每一个人的责任和义务。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我院建成节水型高校。为此,我校特举办节水演讲活动,具体策划如下:

现场演讲。

节约用水,树立节水观念,增强节水意识,养成节水习惯,建设文明学校。

xx年x月x日。

学院信息系教室xx。

全院学生。

增强同学节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我院建成节水型高校。

(一)首先进行宣传、海报宣传展(在院各系),鼓励各系学生积极踊跃参加此次节水演讲活动,增强同学们的节约用水意识。

(二)布置活动场地,我们既然倡导节约用水,所以各个方面都要注意勤俭节约。在场地布置方面提倡简洁明了即可,这由生活部等相关部门协助负责。

(三)开展演讲活动期间,由相关人员负责拍照存档,交相关人员负责。演讲结束,演讲稿的电子档同时也由相关人员负责。

优秀演讲活动方案范文(24篇)篇二十

为丰富同学们的.课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量礼仪,在比赛中学习,在此比赛中锻炼,展现新时代职教学子风采,开展“我自信我快乐”为主题的演讲比赛活动,现将有关事项公布如下:

一、主办单位。

学生处暑期教学管理组。

二、承办单位。

暑期文学交流会。

三、演讲形式。

以“我自信、我快乐”为主题,反应在职教的所见所闻,抒发自己爱校园爱老师爱同学的真实情感,通过演讲,达到使听众认识职教,了解职教,向往职教,热爱职教的效果。

四、参考对象。

全体暑期班学生。

五、比赛规则。

1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5~10分钟。

2、采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与即定主题相符。

六、评分标准。

比赛评分采取10分制,具体标准。

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美。(4.5分)。

2、表述清楚,语言流畅,声情并茂。(2分)。

3、声音洪亮,普通话标准流利。(2分)。

4、服装整洁,仪表端正。(1分)。

5、时间限制。(0.5分)。

七、比赛时间。

xx年8月16日(星期一)。

八、比赛地点。

校七楼多媒体教室。

优秀演讲活动方案范文(24篇)篇二十一

关于“以诉说身边的故事,寻找身边的`正能量”为发掘和传播身边的社会正能量,树立身边的学习榜样作为广大大学生思想道德素质提升工程,特此举办本次活动。

诉说身边故事,寻找身边正能量。

20xx年3月27日12:10。

致用楼3303。

主办单位院团委社团联合会。

承办单位经济贸易系团委学生会。

协办单位经济贸易系团委学生会学习部。

1.主题:我身边的正能量。

2.评委组成:三名老师和演讲与口才成员2名。

3.流程:(时间和地点:20xx/03/1719:00地点各系组织)。

经济贸易系全体学生。

1、进行自我介绍+主题演讲(限时3分钟)。

2、评分细则(注:关于演讲的一些基本要求:1.必须脱稿.2.演讲稿为原创。如果发现演讲稿与网上相同,直接取消参赛资格.)。

优秀演讲活动方案范文(24篇)篇二十二

为丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的'胆量礼仪,在比赛中学习,在此比赛中锻炼,展现新时代职教学子风采,开展“我自信我快乐”为主题的演讲比赛活动,现将有关事项公布如下:

一:主办单位。

学生处暑期教学管理组。

二:承办单位。

暑期文学交流会。

三:演讲形式。

以“我自信我快乐”为主题,反应在职教的所见所闻,抒发自己爱校园爱老师爱同学的真实情感,通过演讲,达到使听众认识职教,了解职教,向往职教,热爱职教的效果,演讲会活动方案。

四:参考对象。

全体暑期班学生。

五:比赛规则。

1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5~10分钟。

2、采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

3、演讲内容必须与即定主题相符。

六:评分标准。

比赛评分采取10分制,具体标准。

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美,规划方案《演讲会活动方案》。(4.5分)。

2、表述清楚,语言流畅,声情并茂。(2分)。

3、声音洪亮,普通话标准流利。(2分)。

4、服装整洁,仪表端正。(1分)。

5、时间限制。(0.5分)。

七:比赛时间。

208月16日(星期一)。

八:比赛地点。

校七楼多媒体教室。

优秀演讲活动方案范文(24篇)篇二十三

以“爱岗敬业”为主题,通过演讲交流,强化工作责任心,全面提升全体干部职工的执行力,营造爱岗敬业、勇于奉献的.氛围,全局上下牢固树立“优秀才是合格”的理念,切实增强广大干部职工的主人翁意识、岗位责任意识和大局观念意识。

本次演讲比赛拟定于10月下旬,在会议中心一楼报告厅举行(具体时间另行通知)。

本次演讲比赛由局机关4个科室及安全保卫、金瑞物业、东莱宾馆、府新良友、鲁美园艺5支服务队伍分别推选一名参赛选手参加比赛。

各科室的参赛演讲稿自拟,以“爱岗敬业”为主题,结合个人的岗位职责和对机关事务管理服务保障工作的认识体会,如何进一步做好机关管理服务工作。演讲稿字数为1500字,要求紧扣机关事务管理服务理念职责,主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅,有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。

本次演讲比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖6名。比赛由评委现场打分,根据参赛选手得分排名评奖。演讲次序在赛前以抽签方式决定。

1、各科室要高度重视本次比赛,在安排好日常工作的同时,要及时做好参赛准备,确保活动取得实效。

2、各科室务于6月15日前将参赛人员、演讲稿报局办公室初审把关。纸质版要求a4版本,标题为宋体2号加粗,正文要求仿宋3号,行间距要求单倍行距,同时上传电子档。

3、演讲人员着装要整洁大方,有制服的单位要着制服,演讲时必须脱稿,局办公室将对演讲过程全程录像。

由局领导班子成员担任此次“爱岗敬业”演讲比赛活动评委。

八、评分细则。

1、稿件内容:30分。

(1)紧扣主题;(10分)。

(2)文笔流畅,真情流露;(10分);。

(3)题材新颖,内容丰富;(10分)。

2、语言表达:30分。

(1)语言规范,口齿清晰;(10分)。

(2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(10分)。

(3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬;(10分)。

3、仪态表情:20分。

(1)衣着整洁,仪表大方;(10分)。

(2)表情自然,举止得体;(10分)。

4.综合印象:20分。

由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价(20分)。

优秀演讲活动方案范文(24篇)篇二十四

为进一步贯彻落实医院工作要点,丰富医院文化生活,展示我院学生的普通话演讲风采,特举人民医院护士节演讲比赛。

二、活动主题。

护理:引领之声——实现可持续发展目标。

三、参赛对象。

医院全体护士。

四、大赛时间及实施办法。

大赛分初赛、决赛两个阶段。

(一)初赛。

1、各科室接到通知后组织本科室护士报名,根据活动主题,进行选拔推荐,各科室的选拔方式及比赛项目可参考医院的`比赛形式自行决定。

2、以科室为单位在11月2日—11月8日进行初赛,并将各科室优秀选手名单按分配名额于11月9日前报给医院。

报名地点:

(二)决赛。

5月12号进行院级演讲决赛。

五、比赛规则。

1、参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。

2、参赛选手演讲限时3分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。

3、评分去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。

4、参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。

六、比赛要求。

演讲稿题目自拟,紧扣“护理:引领之声——实现可持续发展目标”的主题,内容积极向上,思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用a4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

七、奖项设置。

设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

希望各科室充分认识本次比赛活动的目的和重要意义,在护士中大力弘扬本届演讲比赛的主题精神,组织选拔能代表各系最高水平的优秀护士参加比赛,充分展示医院护士的精神风貌和整体素质。

八、各科室名额。

每科室两人。

主办单位:人民医院。

承办单位:人民医院。

文档为doc格式。

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