心得体会不仅仅是表达自己的看法和感受，更是对所学知识和经验的深入思考和提炼。小编整理了一些优秀的心得体会范文，供大家参考和学习。
最新计算机维修心得体会（模板20篇）篇一
对于一个计算机专业的学生来说，在学习计算机的过程中，逐渐了解到计算机发生故障的情况并不少见。而进行计算机维修是一项非常重要的任务，这既是为了保障计算机的正常运转，也是为了保护用户的数据安全。在实习期间，我有幸参与了一些计算机维修的实际操作，通过实践，我深刻地认识到计算机的维修是一项十分重要的工作。
第二段：实习内容。
在实习期间，我主要参与了计算机维护和维修的相关工作，包括硬件的清洗和更换、软件的升级和安装、操作系统的维护和优化等。其中，我最印象深刻的是一次电脑开机时出现了系统蓝屏，导致电脑无法启动。经过检查，发现是操作系统文件丢失导致，我们重新安装了操作系统，并对硬盘进行了扫描和修复，最终恢复了电脑的正常运行。除此之外，我还对计算机进行了定期的保养和清洁工作，这些技能的掌握让我对计算机的维修工作更加熟练。
第三段：收获。
通过参与实习活动，我不仅能够更好地了解计算机维修的基本操作，还学会了如何运用所学知识进行实际操作，如何分析计算机故障并解决问题。而且我也意识到计算机技术更新换代迅速，需要我们不断学习和了解新的相关知识，才能更好地完成计算机维护和维修的任务。
第四段：体会。
在实习过程中，我发现计算机维修需要细心、耐心和逻辑思维，需要根据实际情况来选择最合适的方法。除了技术的精通，我也要付出更多的努力去提高自己的服务意识和责任心，尽可能的满足用户的需求和要求。同时，我认识到在学习和工作过程中要注重合作和沟通，与同事或客户建立良好的关系，更容易取得成功。
第五段：结语。
通过这次实习经历，我认为计算机是一个非常重要的工具，计算机维修人员肩负着保护计算机数据安全和维护计算机正常运行的职责。我也深刻认识到计算机维修需要我们不断增强自己的维修技能和服务意识，不断积累工作经验，去更好地为用户提供质量更高的维修服务。
最新计算机维修心得体会（模板20篇）篇二
在现代社会，计算机已经成为人们工作和生活的重要工具。然而，由于各种原因，计算机难免会出现各种故障。因此，学习计算机维修技巧显得尤为重要。而学习计算机维修并不是一件容易的事情。首先，计算机的复杂性使得维修工作变得极为困难。其次，随着技术的发展，计算机的硬件和软件更新迅速，维修技巧也需要与时俱进。
学习计算机维修的过程就像探索未知领域一样，需要有正确的策略。首先，对于初学者来说，要先从基础知识入手，了解计算机硬件的组成及其工作原理。其次，需要通过实践来强化所学的知识，比如进行简单的硬件安装和软件安装。一步步地积累经验，才能够逐渐掌握维修计算机的技巧。此外，要学会善于借鉴和分享经验，通过与他人交流并参与相关论坛，可以了解到更多的维修技巧和解决问题的方法。
第三段：维修计算机的困难与乐趣。
学习计算机维修的过程中，常常会遇到各种困难。有时候，一个看似简单的故障却会让人束手无策，找不到解决办法。这时候，坚持与自我反思是非常关键的。从自身的经验中，发现问题的根源，然后尝试解决。正因为计算机维修有时困难重重，所以能够解决一个难题时的成就感也是非常大的。每次成功地解决一个问题，都会让人产生巨大满足感，从而培养了自己持久探索的精神。
第四段：维修计算机的重要性。
维修计算机的重要性不仅在于能够解决个人计算机故障，还在于能够应对突发情况。在现代科技高度发达的社会中，计算机的运行故障有可能带来重大的经济损失，甚至危害到国家安全。因此，在计算机维修这一领域中的专业人士更是备受重视。他们的知识与技能使他们能够及时识别和修复故障，保障计算机的正常运行。
学习计算机维修并不是一蹴而就的事情。随着科技的不断发展，计算机的更新换代速度越来越快，新的故障和问题也随之而来。未来，我们需要更加不断学习和提升自己的维修技能。同时，通过不断与同行交流和研讨，共同解决新问题。在这个日新月异的时代中，学习计算机维修必将成为终身学习的一部分，并将为我们的职业发展带来更多机会。
总结：在学习计算机维修的过程中，我们面临着困难与挑战，但也有乐趣和成就感。维修计算机的重要性不仅在于解决个人计算机故障，也为社会在关键时刻提供了支持。未来，我们需要继续学习和成长，以适应科技的发展。
最新计算机维修心得体会（模板20篇）篇三
在日常教学中融入信息技术的手段是一个老生常谈的方式，但是就我个人而言，基本只是停留在一些基础技术的运用：上网收集资料、修改图片、ppt制作和word、excel运用等。平时也误以为这就是信息技术运用了，通过这次暑假培训，我才知道，原来以前只是了解了信息技术的冰山一角，信息技术在教学中运用的最高境界应该是在信息化环境中，不断提高自身的信息技术水平，通过运用或者借助他人的信息技术能力，形成具有个人特点的专业知识结构，进而全面提升信息搜集整理、教学设计、教学反思、信息化教育改革创新的能力。
结合自己的语文教学工作，我觉得更应该提高自己对软件和硬件的应用能力，达到“软硬兼施”的境界。在软件方面，不能继续停留在以往只会运用软件处理教学事务，如上网收集素材、用word备课等；而是要运用软件，融入教学内容，创造出具体的事物，如flash小动画的制作，photoshop的应用以及网页制作等。通过对软件更加深入的运用，使教学内容得到更加淋漓尽致的表现，教学方式更加灵活多样；通过软件运用实现的创新和创造，能够随时随地实现，并可以让学生保持长久的新鲜感，提升课堂教学效果。而在硬件的运用上，则要求更全面地发挥信息技术硬件的作用，要学会尝试对新的机器设备的应用，提升教学工作效率。
和技术。以往教学中，很多课件的制作都要求助于计算机老师，但是这样一方面要经历很多环节，浪费很多的时间和精力；另一方面，制作出的课件效果也未必尽如本意，不能完全满足其教学工作的需要。因此，只有教师自身信息技术能力的提升，才是将教学与信息技术融合的最佳途径。而且，在学习信息技术的同时，随着不同范畴的知识大量摄入，也有利于拓宽教师的知识面，丰富教师的知识积累，为今后日常教学工作的开展提供知识、技术支撑的同时，也会更多的借鉴到很多有益的方式方法，全面提升教学水平和质量，为助推课程改革注入新的更多的动力。
最新计算机维修心得体会（模板20篇）篇四
以前的电脑是个新鲜的词汇，而且那时也没接触过，只是常常听人议论着。正是如此，我对计算机有了初步的印象。
（一）小学时，可以看电视和电影，甚至可以有无穷无尽的游戏可以玩，记得以前课本上有介绍计算机的文章，把它描述的简直无所不能。感觉很神奇。作为一个男生，这些都是致命的诱惑。此时对电脑已经有着一份深厚的念想了。由于条件的限制，小学期间都没有接触过。
（二）上了初中，已经有一部分同学接触到计算机了，也是常和我讨论了相关话题，当然不可缺少的就是赞美计算机的话，然而也了解到他们上网就是主要为了玩网络游戏，例如聊qq，玩《魔兽》等，糟糕的是他们有网瘾，经常我玩一通宵，以致第二天没心思听课了，导致学习成绩严重下滑，有的甚至严重到逃课的程度。那个时候我已经逐渐意识到网络正在快速走向我们的生活，而且计算机也并不是曾经想象的那么美好。所以此时的我，对计算机有了一份既想跃跃欲试又害怕自己没那个定力，以致染上网瘾让家人担心的矛盾心理。
（三）其实真正上网那已经是高中的时候了。也许是考试的需要，我们学校开设了计算机这门课。也就是从这时我对计算机又有了新的认识，因为我了解到了计算机除了可以上网，还可以做很多其他的事。记得当时老师向我们展示他做的课件时，他说这是用计算机制作的，当时再次感到十分惊讶，逐渐的慢慢地知道了word,表格excel以及幻灯片powerpoint等。这也是我对计算机越来越感兴趣了，使我学习计算机的欲望越来越强烈了，其实促使我想学这个专业也是很受比尔盖茨的人生经历所影响吧。因为我一直都很佩服他。也想成就像他一样的一番伟大事业。带着对计算机的热爱之心，我选择了计算机专业。开始了大学生活。
如今到了大学，计算机也成为了专业课，对计算机的了解也就更深入了。
（一）学习计算机，老师说我们先从通俗易懂，由浅入深。通过老师的讲解，我掌握了现代远程教育技术的基础知识和基本能力，通过这次学习我了解了中文windowsxp及officexp，学习了windowsxp的操作，word的操作，excel的操作，演示文稿powerpoint的操作，以及网页课件的制作，电子邮件的使用，信息资源的整理与发布。本次大学学习时间虽然很短，只有短短的一学期，,但对我来说确是受益匪浅。这课程为全校师生搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的学习活动中熟练运用这些知识，不断提高自己的计算机水平，为未来的发展带来福音.
老师也介绍了我们学生经常用到的软件等常用的几种软件在应用技巧方面做了详细的讲解，并针对大家在实际应用过程中经常出现的问题进行分析、指点、讲解。相信经过这学期的学习，在今后的学习中使用这些软件肯定能够得心应手。
为了使所学的知识运用到生活之中，我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组，大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习，这样可以提高学习效率。遇到问题和同学们交流一下，可以让自己更好的掌握知识点，而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间，在答疑前做好准备工作，对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。在学习中，我要利用所学到的计算机知识，设计，开发使信息技术与课程改革有机的整和等等，提高了学习的兴趣。
(二)
1、首先拿到课本后，一定要先通读一遍，让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课，就不会产生迷惑，能很快的跟上老师的讲课进度。
2、其次要做好笔记，在短时间内学习很多知识，一遍不可能全部掌握，课后要对着教材多练习以便达到巩固。平时的作业可能是大家比较头疼的东西，我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后，就立刻做。遇到作业中不理解的知识点，可以翻过头来查查书，还不能解决就请教老师讲，这样几次也可以很好的掌握知识点。通过计算机这名课程，我不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学校管理人员之间的交流。大家坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率。因为计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把学习搞的得更好。
（一）我以前就有这样的印象：计算机人才就是搞软件的，写软件很枯燥乏味，有时甚至一天十二个小时在电脑前敲打，但它给人类社会带来的便利也是巨大的。所以现在我觉得软件工程方向值得我为之奋斗。
（二）另外关于学习计划，据20xx年课程改革，大一应该是很闲的，并不过多地接触计算机的程序设计和一些程序语言，所以我们并没有多少基础。俗语有云：大家都闲着是，正是超越别人的好时机。我想在大一会读一些程序设计的书，在电脑上完成三个以上的小程序。虽然开始有点难，但以前大家都是从无到有的，自学能力是每一个计算机人才都应该拥有的。因为这样才有创新，创新才有出路。但专业固然重要，也决不能放弃对基础学科的学习，否则基石不稳，一切都是空中楼阁。英语学习主要还是在大一，它不仅对我们计算机专业方面十分重要，而且英语在经济全球化的今天的重要性已不言而喻，而且若是考研，英语是要过六级的。我计划英语大一过四级，大二过六级。这是学计算机少不了的。另外就是高数，尤其是离散数学，我们要学好的不仅仅是一个个解题过程，而是那种思维方式。这样才能让我们更好地理解和解决实际问题。计算机软件决不是靠死记所能掌握的，它真正需要的是一个活跃的思维能力。据说大二时每天四六节课很正常，时间比较紧，学习任务应该还是比较重的，但这时候的活动也是比较多的，我特别想参加一下机器人大赛和程序设计大赛，好像班上有三四个名额，这是很考验学生的软件功底。所以我计划在大一放暑假时特别了解一下。另外大二会分方向，我觉得应该会报软件工程，还有数字媒体方向也好像很有意思，最后会报什么，还是要看自己的真正喜好和自身条件等综合考虑.在大三时,班主任说过他们有一个课题小组,是本科生和研究生组成的。这种实战机会是十分宝贵的，不但对我们将来的就业有极大帮助，更会提升我们对软件设计的系统认识，让我们对将来的发展方向有更加清楚地认识。另外我的一个邻居是工大学应化的，他大三时周末一般在弄机器人设计，我觉得机器人将来一定是像车子一样普及，这方面的研究对我们计算机方面应该有很大帮助。至于到大四，听班主任说基本已经没有课程了，这时候大家应该不是在准备毕业找工作，就是在准备考研或毕业设计了。至于我的选择还不知道，很可能考研，但也可能会去直接就业。
（三）另外放暑假时，我认为没有必要一定要去找兼职，因为这样做的目的，无非是体验一下生活，感受一下赚钱的艰辛，以至于我们回投入更大的精力和决心到学习生活中，这对磨练我们的意志很有意义。但我觉得可以体验，但也最好是一个月，我们可以利用这些时间自学一些程序语言，可能效率不一定高，但一个人摸索的经历对培养学习兴趣和创新能力很有帮助。我们可以专攻一门程序语言，因为老师说过当你精通一门语言时，对其他语言就会触类旁通，很容易上手。所以切不可“样样”精通，样样稀松。而且我们一定要注意不能盲目走，要咨询前辈的意见，这样才是明智的。
最新计算机维修心得体会（模板20篇）篇五
时间转瞬即逝，不知不觉中本学期的学习生活又接近了尾声。回顾一学期下来的收获，倒是觉得比起上学期来说有了些许不同。可以说，无论在理论知识方面，还是在实践能力方面，本学期我都有了较大的提升。
言归正传，在此，我浅谈一下本学期我对选修课学习的一些心得。首先，很荣幸的是，我在极其激烈的选修竞争中终于争取到了修学计算机组装与维修这门我个人较为喜欢的课程的机会。
其次，更荣幸的是，我们的任课老师是王老师。风趣而不失大体，经典而不钻牛角，实用而不带牵强，干练而不忘全局。风趣的课堂，经典的讲课方式，实用的理论知识，干练的辨别技巧，着实留给我极深的印象。
然后，浅谈本学期我在选修课上学到的东西，我觉得应该从理论知识和实践技能两个方面说起。第一，理论知识方面。在一学期的学习过程中，我个人认为，在理论课上，着实学到了好多实用的关于计算机硬件的识别选购的技巧，同时，也学会了基本的计算机理论知识。如今，我们已经不再以只是单纯的知道计算机的三大件为荣了，就拿最核心的部件cpu来说，我开始懂得了当前的cpu产品主要有奔腾系列，赛扬系列、凌动系列及当前主流的酷睿系列（corei2/i3/i5/i7）等几种类型。经历了从4位到8位、16位、32位到64位的发展历程。知道这些，或许还单单只是学习上的，但是除此之外，老师的言传身教，尤其是老师怀大才而不骄不操的作风，更是我在这门课程的学习中认为获得的最大收获。老师渊博的知识本已让我高山仰止，但是老师对专业的执着追求，对学生的悉心指导，更是让我佩服的五体投地。
第二，实践技能方面。在老师的精心安排下，像我一样个别非计算机专业的学生也能够亲自在实验室里，接触到计算机，而且亲手将计算机按照规定程序拆卸成基本组件，最后在安装还原至原来的样子，这不仅让我们在好奇心上得到了极大的满足，更重要的是，我们能够在亲自拆装计算机的过程中学到一些书本上学不到的知识，得到一些操作经验。这一点，我个人非常认同老师的安排。
最后，说到了意见和建议。其实说真心话，我个人真的挺喜欢老师的教学模式的，所以在建议上，当真没有。至于意见嘛，呵呵，除了喜欢还是喜欢。
最新计算机维修心得体会（模板20篇）篇六
计算机维修是一项非常重要的工作，这个过程中，我们需要了解并掌握电脑硬件和软件的相关知识，熟练使用一些工具和软件来检测与修复电脑。在实习的过程中，我充分感受到了计算机维修工作的重要性。下面我将分享我在实习中的体会与感悟。
第一段：实习前的准备。
在实习前，我们需要了解电脑的基本硬件知识和常见故障原因。在学院的培训中，老师为我们讲解了电脑硬件的组成和常见的故障现象，让我们对实习有一个大致的了解。在毕业实习开始前，我知道了应该携带的工具和软件，如螺丝刀、电源检测器、系统优化软件等。此外，了解一些实习期间可能应用到的电脑维修技巧，如系统备份、硬件更换等等，对于顺利完成实习任务也很有帮助。
第二段：实习中的具体应用。
在实习中，我主要负责了电脑硬件方面的维修，如拆机、清理、更换硬件等。在查找电脑故障时，我们需要耐心细致地检查，一步一步排除故障。有一次，一台电脑因为装了一些不常用的软件导致了故障，系统不停地死机，我通过重新安装系统并精简杀毒软件，成功解决了问题。同时，在维修中还需要注意保护好电脑内部零件，避免损坏。维修时需要使用工具时，更要注意安全操作，防止因操作不当导致工具或电脑损坏。
第三段：了解团队合作的重要性。
在实习过程中，团队合作也是非常重要的一个环节。相互之间需要互相支持和帮助，尤其是在解决一些比较棘手的问题时，集思广益才能找到更好的解决方案。我们需要及时沟通、协商，保证团队工作的高效和顺利。团队之间也需要相互交流，在实习结束前我们还建立了自己的QQ群，方便之后的交流和互相学习。
通过实习，我不仅了解了电脑硬件和软件的基本知识，也提高了自己的分析和解决问题的能力。在不断的维修中，我也深刻体会到了耐心与细致所必要的成分。在这个过程中，我也认识到了团队协作的重要性。此外，通过与老师和同学的交流，我也学习到了一些实战技巧和经验。这些收获一定会对我以后的工作产生积极的影响。
第五段：总体感受和展望。
通过这次实习，我可以感受到计算机维修是一项非常基础和繁琐的工作，但是当电脑重新恢复正常运行时，这种感觉也是无法用言语来形容的。此外，从这次实习中也可以感受到，技术不是万能的，与团队的沟通和合作也是非常重要的。在未来的工作中，我还需要不断学习和提高自己的技术水平。无论是硬件还是软件知识，都需要不断了解和掌握，并不断学习新技术，才能适应不断变化的技术环境。
总之，这次实习让我深入了解和接触到了计算机维修工作，提供了宝贵的实践机会和经验。对我今后的发展也有着积极的促进意义。
最新计算机维修心得体会（模板20篇）篇七
计算机已经成为了我们日常生活中不可或缺的一部分，然而，随着计算机的普及和使用，计算机故障也时有发生。为了更好地保护和维护计算机，我决定学习计算机维修技术。在这个过程中，我积累了一些心得和体会。
在学习计算机维修的过程中，我发现了一个重要的经验：学习原理，掌握方法。计算机维修并不只是会修就行，更关键的是要理解计算机的工作原理。只有当我们理解了计算机硬件和软件的工作原理，才能更好地判断和解决问题。为此，我花费大量时间学习了计算机的基础知识，从硬件的组成结构到操作系统的原理都进行了深入学习，这为我后来的维修工作打下了坚实的基础。
学习计算机维修还需要不断地实践。书本知识只是理论，唯有通过实践，我们才能真正理解和掌握。在学习过程中，我购买了一套计算机维修工具，并找来了一些旧的计算机设备作为练习的对象。通过反复拆装和组装计算机，我逐渐掌握了计算机的结构和硬件之间的关系，更加熟悉了各个零件的功能和安装方法。在实践中，我也遇到了很多问题，但是通过自己的努力和查阅资料，我一一解决了这些问题，增加了解决实际问题的能力。
在学习计算机维修过程中，一个重要的发现是，沟通和交流是非常关键的。计算机维修中，我们往往需要与客户进行沟通，了解他们的需求和问题。在与客户的交流中，我意识到了自己的沟通技巧的重要性。我学会了倾听客户的问题，并用简单明了的语言向他们解释问题所在和解决方法。通过良好的沟通和交流，我不仅能够更快地了解客户的需求，还能够建立良好的客户关系，为客户提供更好的服务。
最后，学习计算机维修让我充满了自信。通过不断地学习和实践，我掌握了许多计算机维修的技巧和知识，我相信我可以解决许多计算机故障。学习计算机维修也让我更加了解了计算机的工作原理和结构，增强了我的综合能力和解决问题的能力。这种自信也使我在学习和工作中更加从容和积极。
通过学习计算机维修，不仅让我掌握了计算机的基本维修方法和技能，还让我学会了坚持和不断提升自己的能力。我深知计算机维修是一个需要不断学习和实践的过程，我将继续保持对这个领域的热情和耐心，不断提高自己的技能，为人们解决计算机问题做出更大的贡献。
最新计算机维修心得体会（模板20篇）篇八
优秀作文推荐:在未学习计算机之前，我从不知道它到底是干什么用的，为什么很多很多的人都要迫不及待的地要去学它，同时也有人陷入计算机的泥潭，不能自拔。自从我触摸到它的时候，即老师教给我们怎样使用计算机时，我才明白它的.重要性。它涉及了生活的各个方面以及各个层次的人都离不开它，同时也明白了它的利与弊。
我在读小学的时候第一次接触计算机觉得很新鲜。我清晰的记得，当时有一个清晰的想法，那就是一定要学好计算机。但随着自己对电脑接触的不断深入，对计算机的认识越来越深，特别是刚进到高中，使用了各种办公软件，可是在设计和办公过程中，当遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的突发问题时。我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺，自己终归不是学计算机专业的，对计算机知识的掌握都是零散的，对这些突发问题只能束手无策。于是我暗自发誓，无论如何，要学好计算机，但上高中是我忙于课业学习，没有足够的时间学习计算机知识。这一只是一个很大的遗憾，所以我在高中时就决定大学后一定要好好学习计算机知识，把落下的都补回来。
令我开心的是，大学计算机课时很多，我可以好好利用它来获取我想要的知识。在课堂上我用心听讲，认真做笔记。实践课上也好好练习，学到了很多新的知识。真的很值啊。
我对自己也提了很多要求，只为了学好知识，向全方位人才买件一步。
首先，我要了解一定的硬件知识。不少人刚开始学电脑就抱本dos或windows操作指南之类的教材，坐在电脑前将教材上的命令一个个使用一次。这样的话，对电脑硬件一无所知怎能掌握好对它们的操作?比如，对内存和硬盘的概念不理解，就难于理解存盘与未存盘的区别，对硬盘、软盘的作用不明白，就难于理解什么时候用软盘什么时候用硬盘等等。由于应用系统的操作有许多是针对硬件的，对硬件的掌握能推动应用软件的学习。
确它属于哪一类的软件，它能为我们做些什么。
第三，要针对需要而学。做一切事情都要抓住主要矛盾，计算机软件数以千万计，一个人不可能每种软件都去学习，但要有自己的学习目的,是打字排版做文字处理,还是应用数据库进行企业管理,还是从事图像美术设计等等。学习目的明确了,就可以少走弯路，只要将必要的知识掌握好了，我们就能随心所欲的使用计算机处理自己的业务了。
会一套软件却落个被淘汰的局面等等。
请教他人，再上机试试能否将问题解决。经过这样的学习，你的计算机水平一定能提高很快。
第六，要进行广泛的阅读，学习一些必要的操作系统知识。学习时应根据学习目的选一本较好的电脑教材(可请有经验的人帮助挑选)，要多阅读电脑类的报纸、杂志，也许你遇到的问题已经有人为你解答了，可以避免走弯路。
以提高键盘敲击速度，有效利用上机时间去学习新知识。
最新计算机维修心得体会（模板20篇）篇九
不知不觉中已经度过了三年的大学生活，在这期间，可以用安逸来形容这三年的生活。规律的作息时间、没有考学的压力、充裕的自由时间等等，这些也许是我们上了这十几年学中最幸福的时光了。但是时间如梭，作为一名普通本科生，一年后我们该何去何从，这将成为一件严峻的问题。也许以前没有考虑，但现在我们不得不为自己的将来做准备而来。在填志愿书时对这个专业是懵懵懂懂的憧憬，总觉得以后会从事一个很帅气的职业，经过最近十几天，我确实学到了很多书本上没有的知识，对就业形势以及有关择业的各方面的情况都有了一定了解。觉得应当好好的总结一下，以求为自己即将到来的择业工作带来一定的帮助。
作为一名大学生，如果毕业后想要直接就业的话，首先，必须要正确面对社会上的竞争压力，正确认识自我，客观地评价自己，学会主动去适应社会。不少人考虑“我想从事什么职业”、“我愿意干什么工作”，往往从主观因素去了解社会，而很少了解社会需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地审视一下自己，最终导致自己陷入择业期望值过高的误区，从而错过一些机会。在选择职业时，不能完全凭主观意志和愿望行事。如果个人的择业脱离了社会和市场需要，他将很难被社会接纳。只有把社会需要与个人的理想、抱负和志趣结合起来，才有成功的希望！因此，我们应当给自己做出一个正确的评价，自我评价要全面、客观，既要看到长处的一面，又要看到短处的一面；既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价，又要对其他各方面进行综合评价；既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素。
信心是成功的第一要诀。要相信自己的能力，相信自己能够胜任工作，要发挥自己的优势，扬长避短，要给人感觉到，我是热爱生活、热爱事业的。
其次，大学生要与社会接轨。现代社会发展需要很多人才，社会需要决定着求职的环境。然而，现在，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，尤其是在金融危机的爆发下，且有可能越来越难的趋势。面对日益增长的就业人数，大学生的就业问题成为公众关注的热点。如何提高学生就业竞争力,提高学生的综合素质成为社会关注的焦点。社会方面就业人数激增与就业市场达到超饱和状态的矛盾，高等学校专业调整滞后与市场需求不相适应，毕业生择业期望与用人单位实际需求的矛盾等直接影响到大学生的就业。
第一虽然如此，但许多用人单位依旧招不到满意的大学生，这说明了“只有社会需要、市场需要，才是就业选择的方向”。第二职业选择本身还是一种双向选择的过程，个人选择单位，单位选择个人。一个人在做职业选择时，还要考虑用人单位的需求，知道自己的优势在哪，这样才能跟单位配对成功。
用人单位招聘时往往只是通过简历、面试等一些简单的方式来了解大学生，这时候，我们大学生就要充分做好准备，毕竟“机会总是垂青于有准备的人”，我们要向用人单位展示自己的特色，让他们了解“我就是你们的最好选择！”往往这些，可能从你的简历，你的面试，你的为人处事等等方面表现出来。
第三职业选择还要符合自己的实际。每个人的性格不同，每个人都有自己的兴趣爱好，因此每个人要根据自己的实际和需求来选择职业。
最新计算机维修心得体会（模板20篇）篇十
在我踏入计算机维修实习的第一天，我的内心充满了疑虑和不安。我曾经学过计算机硬件的一些基础知识，但那仅仅是书本上的理论知识，真正的实际操作还是一片空白。因此，我提前做了一些准备，通过阅读书籍和翻阅一些维修论坛，对基本维修工具、维修流程和常见故障进行了系统性的学习和了解，为实习做好充分的准备。
第二段：实习中的收获。
实习过程中，我负责了很多的电脑故障排查和维修工作，比如电源故障、硬盘故障、主板故障等等。在每一次维修过程中，我都能够通过分析故障的现象和排查的步骤，找到故障的根源并进行有效的处理。这些经验让我不断地提高自己的维修能力，也让我更加自信地面对未来的维修工作。
第三段：技能的提高。
在实习结束之前，我通过实际工作和与经验丰富的师傅们的交流中不断地提高了自己的技术水平。每次维修之后，我会和师傅进行分析和总结，了解在整个维修过程中遇到的问题，探讨解决方案和技巧，这些都让我受益匪浅。通过不断的学习和实践，我的维修水平和技术能力得到了显著地提高。
第四段：沟通能力的提升。
在公司中我还了解到了很多在校期间所不曾涉及到的专业术语和知识。通过与师傅成员们合作，我也学会了如何更好地沟通，如何更高效地安排任务和解决问题。我发现，只有通过和他人合作，维修团队才能够更快地、更好地完成维修工作，而学会协调并相互合作是我实习中得到的另一个重要收获。
第四段：未来的规划。
通过这段时间的实习，我发现自己对计算机维修行业有了更深入的了解。我准备以此为起点，制定个人的学习计划，在未来的几年中不断地提高自己的技术能力和维修水平。我计划参加更多的专业培训和学习，并不断地把学到的知识运用到实际工作中，不仅提高自己的技术能力，更成为一名卓越的电脑工程师。
结尾：
这次的实习让我得到了很多宝贵的经验和提高的机会，我非常感谢公司的师傅们在我实习期间给我提供了很好的指导和支持。我相信，这段实习经历将会对我未来的职业发展产生重要的影响。
最新计算机维修心得体会（模板20篇）篇十一
推荐:为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强，不断地给自己充电，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过14天的学习过程，我感到了学习的快乐，也尝到了成长的快乐，这就是学习并快乐着吧！现在的社会日新月异，高科技的发展，需要老师掌握一定的计算机知识，利用网上的教育资源为教学服务，促进学生的发展。暑假教育局举办了计算机培训，我积极参加了培训。虽然感觉时间有点紧张，
但很充实，学到了很多知识，可以说我很好的完成这次学习任务。对于计算机我可以说既熟悉又陌生，虽说经常使用，但其中好多东西都还不懂，但我对计算机特别感兴趣，经过丁玉海老师的讲解，使我对网络世界有了更进一步的了解。可以说让我大饱眼福，大开眼界。学习中，我学会了如何下载各种软件，如何运用它进行下载，一些上网查找资料的技巧，并建立了自己的博客，拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的，但我认真的去把的所有内容学好，认真完成每一天的学习任务。这次培训学校从教师的实际培训出发，做到了通俗易懂，由浅入深。通过14天的培训，我掌握了现代远程教育技术的基础知识和基本能力，通过这次学习我了解了中文windowsxp及officexp，学习了word的操作，excel的操作，演示文稿的操作。本次培训时间虽然很短，只有短短的14天，但对我来说确是受益匪浅。这次培训为全县教师搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作中不断提高和成长。并能在以后的教学活动中熟练运用这些知识，不断提高自己的教学水平，为孩子们的成长带来福音。
为了使所学的知识运用到教学之中，我要经常与同层次同专业的学员组织起学习兴趣小组，大家在一起交流讨论学习问题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习，这样可以提高学习效率。遇到问题和同事们交流一下，可以让自己更好的掌握知识点，而对帮助解答问题的同事来说也可以加深对知识点的理解。另外要充分利用网上答疑时间，在答疑前做好准备工作，对学习中的疑问事先有个总结，以便在答疑时能有的放矢。
首先拿到课本后，一定要先通读一遍，让自己了解这门课程有多少内容和学习的重点。通读之后在听老师的课，就不会产生迷惑，能很快的跟上老师的讲课进度。其次要做好笔记，在短时间内学习很多知识，一遍不可能全部掌握，课后要对着笔记多练习以便达到巩固。
平时的作业可能是大家比较头疼的东西，我写作业是每次在听完一个知识点或者几个相关的内容后，就立刻做。遇到作业中不理解的知识点，可以翻过头来查查笔记，还不能解决就请教同学或老师讲，这样几次也可以很好的掌握知识点。
通过这次培训，不仅学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训，因为计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好。在工作中，我要利用所学到的计算机知识，设计课件提高了学生的学习兴趣，提高教学质量，取得更好的成绩。
最新计算机维修心得体会（模板20篇）篇十二
计算机在现代社会扮演着至关重要的角色。学习计算机维修技术成为人们提高生活便利性和发展职业能力的必经之路。在我学习计算机维修的过程中，我逐渐体会到了它的重要性和所带来的好处。下面将从提高技能、解决问题、修复电脑、节省费用、增加就业机会等五个方面介绍我的学习心得。
首先，学习计算机维修技术能够显著提高个人的技能水平。计算机的故障种类众多，掌握了维修技术后，我们能够独立解决一些常见的问题。这不仅增加了我们的自信心，更使我们成为了朋友和亲戚眼中的“技术大牛”。此外，学习计算机维修技术还可以提高我们的分析问题和解决问题的能力，培养了我们的耐心和细致观察力。
其次，学习计算机维修技术使我学会了解决问题的方法。之前，每当遇到电脑出现问题时，我总是束手无策，不知所措。学习维修技术后，我掌握了一套清晰的问题解决思路。首先，我会对电脑进行详细的检查，找出故障的具体原因。其次，我会根据故障的性质采取合适的修复方法，包括更换硬件、修复软件和系统等。最后，经过一系列的检测和测试，确保电脑完全修复。这些步骤的掌握不仅提高了修复效率，也使我有能力处理复杂的故障。
第三，学习计算机维修技术帮助我解决了自己电脑故障的问题。以前，每当我电脑出现故障时，我总是不得不花费大量的时间和金钱请人修理。但学习了计算机维修技术后，我发现许多问题其实是可以自己解决的。例如，电脑常见的蓝屏、死机等问题，我已经掌握了相应的解决方法。这不仅为我节省了修理电脑的费用，也提高了我的独立解决问题的能力。
第四，学习计算机维修技术帮助我在修复他人电脑时节省了许多费用。现如今，电脑问题频繁发生。很多亲朋好友都会找我帮忙修理电脑。在他们的眼中，我成为了可信赖的技术专家。我在帮助他们修复电脑的过程中，不仅帮助了他们解决了问题，也帮他们节约了大量的修理费用。这种能力的提升不仅使我获得了他们的感激，也让我在社交中更有价值。
最后，学习计算机维修技术为我增加了就业机会。随着互联网时代的到来，计算机行业发展迅猛，对维修技术的需求也越来越大。掌握了计算机维修技术后，我可以选择从事相关职业，如计算机维修员、技术支持等，并且具备了一定的竞争优势。就业市场的广阔为我提供了更多的选择和发展机会。
从提高技能、解决问题、修复电脑、节省费用、增加就业机会等各方面来看，学习计算机维修技术对我个人的发展和社会的进步都产生了积极的影响。通过学习计算机维修技术，我获得了更多的技能，解决了许多电脑问题，并为他人提供了帮助。这些经验让我明白了学习计算机维修技术的重要性，也激励着我不断学习和提升自己。
总结起来，学习计算机维修技术不仅可以提高个人技能水平，还可以培养解决问题的能力，节省修理费用，增加就业机会。在今天信息爆炸的社会，学习维修技术是必不可少的一项技能。相信通过不断学习和实践，我将能够在计算机维修领域中取得更大的成就。
最新计算机维修心得体会（模板20篇）篇十三
计算机应用与维修大学生求职简历在阅读本时大学生为求职者推荐一份相关的计算机应用与维修求职简历为样本，在写求职个人简历时那么应该要怎样写呢以这篇计算机应用与维修个人简历为写简历时参考模板。
基本信息。
个人相片。
姓名：
性别：
男
民族：
汉族。
1987年8月13日。
证件号码：
婚姻状况：
未婚。
身高：
170cm。
体重：
50kg。
户籍：
河南洛阳。
现所在地：
河南洛阳。
毕业学校：
洛轴技工学校。
学历：
本科。
专业名称：
毕业年份：
工作年限：
二年以上。
职称：
其他。
求职意向。
职位性质：
全职。
职位类别：
其他类。
it-品管、技术支持及其它-测试员。
职位名称：
工作地区：
洛阳涧西区;洛阳西工区;。
待遇要求：
2000元/月可面议;不需要提供住房。
到职时间：
一周内。
技能专长。
语言能力：
其他语言无;普通话标准。
综合技能：
c级驾照。
教育培训。
教育经历：
时间。
所在学校。
学历。
9月-203月。
洛轴技工学校。
中专。
培训经历：
时间。
培训机构。
证书。
工作经历。
所在公司：
嵩山路精彩无限网吧。
时间范围：
年8月-1月。
公司性质：
私营企业。
所属行业：
餐饮、娱乐、酒店。
担任职位：
网吧网管，网吧经理。
工作描述：
网吧员工管理，客户沟通，电脑日常维护。
离职原因：
网吧关门。
所在公司：
北京中建第五公司。
时间范围：
公司性质：
股份制企业。
所属行业：
建筑、房地产、物业管理、装潢。
担任职位：
生产/营运-生产主管/督导/领班。
工作描述：
对张拉机的操作和锚杆测试都有了解，2年中曾多次下工地中施工和对其锚杆测试后资料的整理，唯一的遗憾是没有任何证书。
离职原因：
无
所在公司：
网易互动娱乐有限公司。
时间范围：
206月-5月。
公司性质：
股份制企业。
所属行业：
互联网、电子商务。
担任职位：
销售人员-客户代表。
工作描述：
离职原因：
目前无。
其他信息。
自我评价：
踏实，专心。
发展方向：
能够稳定，机会多，能发挥自己特长。
其他要求：
联系方式。
更多。
最新计算机维修心得体会（模板20篇）篇十四
性别：
民族：
证件号码：
婚姻状况：
身高：
体重：
户籍：
现所在地：
毕业学校：
xx学校。
学历：
专业名称：
毕业年份：
20xx年。
工作年限：
二年以上。
职称：
其他。
求职意向。
职位性质：
全职。
职位类别：
职位名称：
工作地区：
待遇要求：
元/月不需要提供住房。
到职时间：
可随时到岗。
技能专长。
语言能力：
其他语言无；普通话标准。
综合技能：
c级驾照。
教育培训。
教育经历：
培训经历：
时间培训机构证书。
工作经历。
其他信息。
自我评价：
踏实，专心。
发展方向：
其他要求：
联系方式。
什么是工作简历？
个人工作简历，简单来说有工作经验者的工作经历介绍，工作简历的目标是展示你近几年来的主要工作历程、工作实践等信息，目标是为了招聘企业充分了解你的`过往从业情况。
个人工作简历构成？
根据上面的介绍，我们知道工作简历主要介绍有工作经历的人参加工作后的主要工作历程。它是供人事部门、用人单位行使录用和任免权的重要依据之一。
所以，工作简历可以按照工作经历的不同时期分职务填写，也可按其所担任的职务分时期填写。
个人工作简历的写作要点？
工作简历应该重点突出你的从业公司、担任职务、负责项目、工作业绩等，如果有获奖或者突出贡献的经历，应该特别注明。
工作简历的写作注意事项。
1、真实性原则，简历必须遵守实事求是的原则。
2、简单清晰，不产生歧义，不要太复杂，长篇大论会让人反感。
3、无错别字，这是最基本也是简历的大忌。
最新计算机维修心得体会（模板20篇）篇十五
按照老师的安排，我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学知识的巩固和提高，以期达到根据理论知识，指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。主要实习情况报告如下：
不同的职位具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个专门做外贸的公司，具有较强的综合性，工作范围大，任务也比较繁杂。在实习阶段，我主要的工作是文秘工作及其公司的网络管理和编辑。
文秘工作是办公室的主体工作，领导要做到决策科学化，离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作，另外，还能发挥他们了倘面情况，掌握多方面信息的优势，辅助领导决策，提供合理的建议。秘书工作头绪多，任务重，但必须抓好以下几个方面：
第一，主动做好领导之间、同事之间的协调工作，帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作，做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事，转变到既办文办事，又出谋划策。
第二、开展调查研究，了解基层同事的学习、思想、工作、生活情况，及时向领导反映，并提出合理的建议。对一些急需解决的问题，应及时与有关部门协商解决。
第三、组织起草本单位产品的报价，报备，客户售后服务，合同等协议。
第四、由于实习期间公司有展会，负责跟客户与公司的良好，及时的沟通。解释相关产品的性能，规格几价格。
文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外，还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此，做好文秘人员就要自觉、全面地加强这四个方面的修养，努力把自己造就成为德才兼备，既合格又称职的工作人员。并注重掌握以下原则。
1、要有充分的政策依据和事实依据。
2、要有准确性。
3、要雷厉风行。
4、严守纪律，保守机密。
同时我还负责公司的网站管理工作。
第一、运用photoshop处理公司的产品图片。我们公司产品的图片是用手机及数码照相机拍摄的，而我们公司的网站对上传的图片大小有要求，所以我要把它们处理成相应的大小并且保持图片不失真。
第二、完善公司的网站。由于公司最近新更新了一个网站，我负责把公司产品中缺少的上传。
第三、做好公司网络的加密工作。由于公司对手较多，为了避免公司信息的外漏，对公司电脑进行了加密工作，并加强管理公司的防火墙。
第四、客户信息的管理。实习期间正好遇到一个展会，做各种电子表格，统计并完善了客户的信息。
这是与自己所学专业有密切联系的，所以自己在这方面格外侧重并作的很用功。希望能够加强自己的专业知识。
三年的大专生活似弹指一挥间，从刚跨入大专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。
通过这三年的.学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。大专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。
我深知未来是计算机网络时代，因此，在校期间学习多种计算机软件应用与操作，如officexp等办公软件，fireworksmx、photoshop等图形设计软件，internetexplorer、outlookexpress等上网工具，并能运用frontpage、dreamweavermx制作网页。在计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能够熟练地进行计算机的组装，独立排除计算机常见的`一些故障。学习之余，我坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。
这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待的挑战。
作为一名计算机网络专业毕业的大专学生，我所拥有的是年青和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识克服各种困难实现自我的人生价值。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
最新计算机维修心得体会（模板20篇）篇十六
当今社会，到处充满机会与挑战。知识是我们面对这一切的筹码，而计算机知识则更为重要。如何在本科函授这样一种形式下，学好计算机课程，这是摆在我们面前的一个问题。我谈一下学习心得：
1、基础很重要。
实践证明，对文字、表格等的处理都是计算机课程的基础，需要一定的操作桌面的知识和能力，需要一定的工具操作能力，学好这些是学习计算机的入门，所以尤为重要！
2、循序渐进。
整个学习过程应采用循序渐进的方式，先了解计算机的基本知识，如计算机的起源、发展、windowsxx、xp的桌面操作、电子表格等，使自己能由浅入深，由简到繁地掌握他们的使用技术。
3、学以致用。
在学习时始终要与实际应用相结合，不要把主要精力花费在各个命令孤立地学习上；要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以让自己对命令能有深刻和形象的理解。
4、熟能生巧。
word作为文字操作专家，它能使我们更加深入地理解、熟练文字操作的命令。要让自己做几个综合实例，分别详细地进行文字编辑，使自己可以从全局的角度掌握整个编辑过程，力争使自己学习完word之后就可以投身到实际的工作中去。
1、常见问题要弄懂。
对于经常出现的问题，要及时解决。如果推脱，那么问题就越堆越多，不利于今后的学习。
2、有比较，才有鉴别。
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它们之间的区别。
3、养成良好习惯。
规范操作。我的体会是：养成良好的习惯，受益匪浅！
学无止境，只要大家在学习中善于总结和归纳，一定能找到学习方法。感谢陈老师的'悉心教导。通过这次短暂的学习，我的收获很大。我会在今后的学习和工作中更加努力。
最新计算机维修心得体会（模板20篇）篇十七
五天的培训结束了，虽然这次培训的时间很短，但对我来说受益匪浅，充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。培训使我的眼界开阔了、思考问题的角度改变了，许多疑问得到了解决或者启发。
8·10~8·14这五天我们跟王老师学了博客的相关知识，还学到了20xxexcel公式，函数。
通过这次培训我对提高自己专业素质的意识加强了。以前总觉得电脑就是打打资料，保存资料，会一些基本的操作就行了，没必要花时间学那么多理论上的东西。通过这次培训才发现电脑还有这么多功能，只知其然不知其所以然，使我感到我所会的仅仅只是皮毛，要学的东西还比较多，人不学习要落后，学习的紧迫感更加加强了。不管是现在，还是在将来我们都应该不断的加强学习，不断给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。经过短暂的'学习计算机的过程，我感到了学习的快乐。
这样的培训有利于提高师生的信息素养，以后对我们教师的工作方面会有很大的帮助。自次感谢王老师的指导，您辛苦了。
最新计算机维修心得体会（模板20篇）篇十八
乙方：__________________。
签订时间：______________。
根据《中华人民共和国民法典》和其他法律法规有关规定，在平等自愿、协商一致的基础上，订立本合同。
第一条合同标的、工作量、价格。
1.标的：甲方年度的计算机(设备)零星维修。
2.工作量：以甲方实际送修的数量为准。
3.价格以实际维修产生费用为准。
第二条修理标准及期限。
1.修理标准：乙方针对甲方出具的计算机设备送修单载明的故障进行修理，修理后应恢复该部位完好时的技术性能指标，修理的过程及结果均应符合国家、行业的有关标准。
2.修理工期：自甲方实际送修日起3-5天，缺少配件以配件实际到货时间为准。
第三条乙方对修缮物的负责条件及期限。
1.在正常使用条件下，质量保证期限为三个月。
第四条交接方式、地点及验收。
1.待修的计算机(设备)由甲方快递至乙方公司。
2.维修好的设备由乙方送货或快递至甲方指定地点。
3.计算机(设备)修理完工后由甲方依据本合同第二条第1款的规定组织验收。
第五条结算方式及期限。
1.费用结算：甲方根据验收情况办理相应结算手续，按季度向乙方结算相应的劳务费用。结算方式：甲方以转帐的方式付款。
乙方账户名称：______________公司。
开户行：______________。
银行帐号：______________。
第六条甲方的权利和义务。
1.须向乙方提供内容全面准确的计算机送修单。
2.有权对在乙方修理过程中的设备修理质量进行全过程监督。
3.做好送修设备修理结束后的出厂验收。
4.及时向乙方付款。
5.对乙方没有计算机送修单或未经甲方同意超出维修范围的修理费用不予结算。
6.对因加工、修理质量出现问题的设备维修费用由乙方承担外，对因其造成的损失有权要求乙方赔偿。
第七条乙方的权利和义务。
1.接到甲方的计算机送修单后，方可进行修理。对于现场设备故障处理与维修必须经甲方装备部门同意进行。检修前做好设备修理内容的确认，并组织好维修力量，尽快完成修理任务。
2.须在计算机送修单的项目范围内进行修理，不得超项目维修或漏修，但有义务对整台设备进行详细巡检，如有异议或涉及安全性能的须及时向甲方提出，确需增加的维修项目必须在履行相关修保程序后进行。
3.在修理过程中必须严格执行相关的技术文件和标准。对个别特种设备的更换件，由甲乙双方共同商定更换项目，以保证修理质量。
4.乙方全面负责在接受设备至修理结束交给甲方前时段的设备管理责任，维修过程中安全、质量等问题由乙方独自承担，造成甲方及第三方损失，按实赔偿。
5.凡发生因乙方修理质量而造成的返修项目，由乙方自己承担。
第八条违约责任。
1.乙方不按甲方要求更换必换件，弄虚作假，一经查出，除对该部件费用不予支付外，乙方另按该配件出厂价的5%向甲方支付违约金，同时限期整改，否则按违约解决。
3.乙方擅自进行修理约定以外的作业需承担修理费用3%的违约金。
4.因甲方原因，逾期未结算的修理费用按每延期一个月支付2%违约金。
第九条合同的变更和解除。
1.本合同经甲乙双方协商一致可以变更，但变更协议应采用书面形式。
2.有下列情形之一的，可以解除合同：
(1)因不可抗力致使不能实现合同目的。
(2)双方协商一致解除合同。
(3)未经对方书面同意，将合同部分或全部权利义务转让给第三方。
(4)因一方违约致使合同无法继续履行，另一方可以解除合同。
第十条双方因履行本合同发生争议，应首先协商解决;协商不成时，可以向法院提起诉讼。
第十一条需要双方明确的其他事项。
1.甲乙双方已相互提示就本合同各条款作全面、准确的理解，并应对方要求作了相应的说明，签约双方对本合同的认识已达成完全的一致。
2.甲乙双方对在履行本合同过程中而知悉的对方的商业秘密，包括但不限于各自提交给对方的合同、文件、资料、数据等，或其他使用对方处于有利竞争地位的信息，负有保密义务。任何一方不得将对方商业秘密披露给任何第三方或不当使用，但经对方书面同意或按法律规定除外。
3.合同一方通信地址的变更，须以书面形式通知对方。合同一方按本合同规定向对方发出的通知或其它信函，应以书面形式作出，并经专人、快递或传真按本合同中注明的注册地址向对方发出。送达时间以下列规定为准：
(1)专人交付之日视为送达之日;。
(2)快递在发送后第三天被视为送达;。
(3)传真方式以顺利发出后的当日或发出后的第一个工作日视为送达。
4.本合同所述不可抗力指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况，包括但不限于：天灾、水灾、地震或其他灾难，战争或暴乱，以及其他在受影响的一方合理控制范围以外且经该方合理努力后也不能防止或避免的类似事件。受不可抗力影响的一方应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由，以减轻给对方造成的损失，在取得有关机构证明后，允许延期履行、部分履行或者不履行合同，并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。
第十二条其他。
1.本合同未尽事宜，双方协商签订补充协议。
2.本合同的附件及补充协议是本合同组成部分，与本合同具有同等法律效力。
3.保密：本合同的各项条款属于双方经营活动内容,任何一方未经对方当事人书面允许不得对外泄露。
4.本合同一式份，乙方执份，甲方执份，双方签字并盖章后生效。
甲方(盖章)乙方(盖章)。
签约代表：______________签约代表：______________。
联系电话：______________联系电话：______________。
开户银行：______________开户银行：______________。
账号：______________账号：______________。
最新计算机维修心得体会（模板20篇）篇十九
今学期有幸参加区进修学校举办的乡村教师信息技术培训班，在培训老师认真的教学和耐心的讲解，不厌其烦地答疑以及同学们激烈的讨论交流下，让我掌握了flash，photoshop软件和ppt演示文稿软件，最终能够用photoshop处理图像，用flash制作动画，用ppt制作教学课件，使我获益良多。
网络信息是学生萌发创新思维、创新精神，走向世界的窗口，我们将传统的'课堂教学模式引向电脑多媒体网络信息领域，利用网络信息丰富、传播及时、读取方便、交互强等特性，促进教育制度的革新，丰富教学形式，提高教育质量。
通过此次学习我也进一步认识到我们教师在新的课改中任重而道远,即,如何把信息技术知识同自己所教课程整和起来,教师首先要有课程整合的意识,在备课、上课、课余的辅导中要合理利用信息技术资源,其次,教师应该教会学生如何正确选择应用信息资源.通过这次学习也让我认识到:尽管学习中有苦，有忧，然而，有了苦与忧的体验也就有了欢乐与希望。通过本期的培训，使我受益匪浅，大开眼界。其感触非一言能尽。计算机的运用是一种熟能生巧的技术，而且计算机软件日新月异，短暂的培训是难以让自己掌握很多的知识，我在日后的工作中还要不断的探究学习，把所学的技术知识更好的应用于教研教改中，做一名对学生负责，对学校负责的现代化教师。
最新计算机维修心得体会（模板20篇）篇二十
这学期我们学习了计算机组成原理这门课，通过这门课程的学期，让我对计算机的基本结构，基本组成原理有了更加深入的了解。这门课对于使我们后续课程的学习无疑也具有积极意义。通过学习印象最深的就是指令的取，指令的分析，指令的执行，指令格式（设及汇编的代码，助记符等，一系列过程等等，以及指令的结构，其中寄存器扮演的重要作用。总线系统的组成，控制器的组成，运算器的组成。
总体来说我看的是指令系统，cpu。刚才看了输入输出，觉得了解了输入输出的实现方式，接口的位置，怎样实现数据的交换。认识了中断程序的源起到执行终端服务程序到返回的一些列过程，与调用的区别。（调用是实现编好的，调用往往和主程序有关，等等。而中断是随机的，中断想断掉，还是接回来。中断可以屏蔽。cpu内都设置一个中断触发器，还有在外部中断源的接口，一般设立中断屏蔽触发器）共同决定一个中断程序是否被执行。而且在指令执行时是不能被允许的，还有同时操作共享的数据区时，就不允许(中断嵌套）。而且io组织（主机与外设之间的信息交换方式）中dma式，是通过暂停cpu，借权通过数据总线传输数据实现。通过这几天的学习，让我知道了计算机并不是那么不可捉摸的。都是人类智慧的结晶。以伟人冯。诺依曼的基本思想“实现将程序和数据存入存储器，在cpu的控制作用下，一步步取指令，分析指令，执行指令，接着下一个，直到所有程序执行完。”指令是编程人员编写的程序，它是命令。而计算机的任务就是执行命令。执行命令又要细化，讲每个指令细化成一个微程序，即由一个或多个微指令构成的微程序）微程序的过程就是机器硬件的具体实行过程。通过分析机器指令，完成相应的操作。同时我们还要知道，机器指令是及其唯一能直接识别的语言。而微程序的设计，则是由硬件到软件的中间过程，或者称之为“桥梁”。不同的计算机，微操作也各不相同。根据需要灵活运动。比如要不要有专门设的乘法器来完成乘法运算。还是通过加法器和移位器来运算。都可以根据需要自己选择。各个部件也好，组成也好，系统也好，都随着计算机的发展不断优化。使用更方便，通用性也更强。当然，由于计算机的.运用十分广泛，所以也不能笼统的说某个系统或逻辑组织是过时的，不可取的。因为各有利弊。所以权衡利弊，让计算机达到完美的组合式是我们永远的追求。比如双极导体和mos导体。双极导体存取速度快，但是它的容量小，而且价格昂贵。而mos导体刚好相反，而且mos导体，可分为静态和动态两种。静态只要有电不会变，而动态需要不断刷新（保持电荷），所以静态存放中间变量等。而控制器也好，系统总线也好，输入输出也好都有了相应的提高。而且随着这些组成部分的发展，也为计算机带来新的思想，新的天地。比如输入输出中的中断程序。现在我们熟知的实时控制，硬件故障处理，并行处理，分时处理，都与之息息相关。
所以总结出;计算机不是神造的，不是不可知，不是那么遥不可及的。它只是运算速度比我们快，其他都是完成一些我们几岁就能做的动作，不断地组合。一点点累计出来的。高性能，可扩展性，高速度，高容量，低价等等，都是我们在计算机领域的追求目标。
通过学习我了解到关于计算机系统总线与计算机网络中的总线局域网。计算机系统的五大部件（运算器，控制器，存储器，输入设备，输出设备）之间的互联方式有两种，一种是各部件之间使用的单独的连线，成为分散连接；另一种是将各部件练到一组公共信息传输线上，成为总线连接。早期的计算机大多数采用分散连接方式，这样随着计算机应用领域的不断扩大，i/0设备的种类和数量也越来越多，人们邪王随时增添或减撤设备，用分散连接方式简直是一筹莫展，利用总线连接，总线是连接多个不见的信息传输线，是个部件共享的传输介质。这样能实现信息传输的共享。在计算机网络中的总线局域网，由于局域网具有误码率低，传输距离短，传输效率高等特点，用总线型的局域网更有利于信息的共享。
关于cpu中的指令流水影响因素和数据库中的并发问题。cpu中的指令流水是为了进一步提高处理机的速度而产生的。提供处理器的处理速度有两种方法：提高期间的性能和改进系统的结构。指令流水就是为了提高开发系统的并行性而产生的。有指令部件取出一条指令，并将太暂存起来，如果执行部件空闲就将暂存的质量传给执行部件执行，于此同时指令部件又可取出下一条指令并暂存起来，这层为之领域去，如果重叠则相当于指令周期减半。影响指令流水的性能因素之一有数据相关。即下写后读相关、读后写相关、写后写相关。这就相当于数据库的并发问题（脏读、丢失更新、幻象读、非重复读）。为了解决写后读相关产生的数据相关重读的问题可以采用后退发，即遇到数据相关是，就停顿后继指令的运行（读操作），直至前面的结果已生成（写操作已完成）。或者采用定向技术，其主要思想是不必带某条指令的执行结果送回到寄存器后，再从寄存器中取出该结果，作为吓一跳指令的原操作数，而是直接将执结果送到其他指令所需要的地方。