最新两人三足游戏心得体会(汇总20篇)

时间:2025-08-23 作者:灵魂曲

通过心得体会,我们可以深入思考自己在某一领域的成果和不足,为今后的发展提供有价值的参考。以下是一些精选的心得体会范文,希望对大家的写作有所启发和帮助。

最新两人三足游戏心得体会(汇总20篇)篇一

幼儿两人三足游戏是一种常见的团体游戏,它通过把两个人的脚绑在一起,强制他们必须协调动作,共同完成游戏目标,从而锻炼他们的体能和合作精神。在我的幼儿园里,老师经常会组织这种游戏,今天我要分享一下我在这个游戏中的心得体会。

第二段:游戏过程。

游戏开始,我和我的搭档被绑在了一起。一开始我们很不习惯,经常会在走路或者跑步的时候互相绊倒,但是随着游戏的进行,我们渐渐地磨合了起来,变得越来越默契。我发现,如果我能够在前方带领搭档,然后尽可能将步伐与他同步,那么我们的合作就会更加顺畅。

第三段:团队合作。

幼儿两人三足游戏是一种需要团队合作的游戏。在游戏中,我学会了如何听取别人的意见,一起讨论最佳的路线来完成任务,以及如何互相支持和鼓励。这些体验不仅可以帮助我在游戏中更好地完成任务,还可以在日常生活中与同伴合作时起到启示作用。

第四段:身体锻炼。

幼儿两人三足游戏是一种身体锻炼的好方法。由于双脚被绑在一起,跑步和跳跃都会比平时更加费力,这可以锻炼我们的耐力和身体素质。在游戏中,我还发现,我们的平衡感和协调能力也会得到锻炼,这些对我们的日常生活也有很大的帮助。

第五段:总结。

总的来说,幼儿两人三足游戏是一种很有趣的团体游戏,也是一种很好的体育锻炼方式,它可以锻炼我们的身体和团队合作精神,同时还可以教会我们如何倾听和协调。我希望以后还有机会参加这种游戏,因为它让我感受到了团队合作的乐趣,并且成为了我和搭档之间更加紧密的纽带。

最新两人三足游戏心得体会(汇总20篇)篇二

在玩游戏前,我们都一直问老师今天玩什么呢?可老师怎么也不肯透露。直到要开始玩了,老师才神神秘秘地说:“今天我们玩‘步调一致’。”于是我们便问老师:“什么是步调一致?”

于是,老师便告诉我们规则:两个人一起,右脚并左脚一起同步往前走,谁先到终点谁就赢了!

我和朱依一组。我很紧张,于是我便告诉自己:“加油,你可以的!”于是我便鼓起勇气,和朱依拿校牌绳子绑在脚上,练习了好久。

比赛就要开始了,第一组是奚子航和金浩宇,第二组是我和朱依,第三组是叶奕汛和杨皓宇。我们一共有八组。还有一个记录员颜也婷在黑板上记录每组选手的成绩。

激烈又好玩的步调一致游戏正式开始了,老师给同学系上绳子。只听同学们在喊:有的说加油,加油!有的说减油,减油!可这并没有影响到比赛的同学,他们夺得了第二名的好成绩。

轮到我和朱依了,老师给我俩系了绳子。一听到开始,我便和朱依肩并肩跑了起来,我们越跑越快,等在墙上拍了一下后,便急忙返回了。但成绩还是不太好,我们第二组和另外一组得了并列倒数第一。

最后,第一名是陈拓宇和金宣霖这一组,而第二名便是徐俊浩和施威甯,第三名是陈婧雯和徐瑶这一组。

从这场比赛中我感悟到了一个道理:心急吃不了热豆腐!不然会在关键的时候掉链子!就像叶奕汛和杨皓宇这组,因为心太急,所以在返回的途中摔倒了,以失败而告终!所以做事不要心急,要一步一步脚踏实地。

我一定要记住这次教训,下次玩的时候不会放松警惕,而会很仔细、认真的!这场激烈的比赛中,可以领悟出很多道理,有很多人生哲理等着我们发现哦!

最新两人三足游戏心得体会(汇总20篇)篇三

上课了,操场上到处欢声笑语,这是为什么呢?原来是同学们在举行两人三足跑。

游戏规则是:一个班分为四大组,先是一二组,三四组当拉拉队,后是三四组,一二组当拉拉队,其中有两人计时,一个人当裁判,这时老师又拿来了两个椅子当障碍物,只要跑过这个障碍物再跑回来就可以了。

“比赛开始!”裁判员一声令下,只见对手们脸色通红,颈肩青筋爆起,猎豹扑食一般向前冲,三四组的人在旁边不停的喊着:“加油!”那声音一声比一声响,犹如山崩地裂般,我耳朵都快被震聋了。随着两个计时员的“时间到!”第二轮又在紧张的气氛中开始了。

我和新语像一只离弦的箭一样冲了出去,嘴里还不停的喊着:“一二一,一二一.......”突然,我们刚走过障碍物,我一个小碎步比新语快了一点,差点就摔倒了,我们又努力地跑了起来,刚到终点,我身子一歪摔倒在了地上,同学们赶快把我扶了起来,幸好我的腿只是擦破了一点皮流了一点儿血,没什么大碍。

比赛很快结束了,杨老师宣布了冠军,赢了的组很开心地欢呼雀跃,而输了的组则唉声叹气闷闷不乐的样子。杨老师笑呵呵地对我们说:“赢了的真棒,输了的也不要灰心,因为重在参与,只要努力了就好!”

听了这些话,赢的组明白了一个道理:只要团结起来就会赢,团结就是最大的力量!而输了的组虽然很伤心、很失落,但也明白了一个道理:失败是成功之母,下一次努力就会成功的!我们你看看我,我看看你,都开心的笑了。

最新两人三足游戏心得体会(汇总20篇)篇四

第一节课,在语文书上发现了“两人三足”游戏,我恨不得马上下课去玩。

耶,下课了!我和黄子辰开始了快乐之旅。我和黄子辰用红领巾绑紧一边的腿,试着走了一下。哎,怎么松了?黄子辰真不靠谱。我绑了一下,这不有手、有脚就行吗?邹墨和汪江雄看了,也忍不住玩一下。“我们来比赛吧。”

“我们先迈外面的腿。”我着急讲着。我们虽然配合不默契,但还是取得了胜利。敌方吸取之前的教训,开始了第二局。

开始了,我和黄子辰还在傻乎乎地边走边倒。好家伙,竟然使用跳功!只见他们绑着的那条腿悬空,另一条腿如同飞毛腿,大幅度领先。我不禁感叹一句:“我嘈!”

到了一半的时候,已经赶上了他们,我们伸手一抓,抓住了他们,我感觉胜利在望。我们都摔了一个狗啃屎。我在最前面,处于领先,由于我和黄子辰的腿绑在一起,并且他还被别人压到,我是想跑都跑不了哇!我太难了。

我不管三七二十一,手能伸多长是多长,最后伸到了终点。我们胜利了,但我们红领巾解不开了。就因为这件事,我成了班里的笑话!

真是“功夫不负有心人”啊!

最新两人三足游戏心得体会(汇总20篇)篇五

星期六上午,阳光温暖清新,我、妈妈、姐姐,还有爸爸,漫步在三水湾中学的.操场上。姐姐提议说:“我们来玩个游戏吧。”我一听到玩游戏,就高兴得手舞足蹈,因为玩游戏我可是行家。我胸有成竹地说:“你们想玩什么游戏呀?”爸爸说:“我们来玩两人三足吧!我们来场小组赛,绕操场一圈,谁先回到原点,谁就获胜!”

就这样,我和妈妈一组,爸爸和姐姐一组。我的左脚和妈妈的右脚被绳子绑在一起,妈妈说:“我们喊个口令,‘1’跨绑着的脚,‘2’则跨另外一只脚。”比赛正式开始,“1,2,1,2……”我记着比赛前妈妈说的话,“1”是跨绑着的脚,但是,我的脚好像被施了魔法,完全不听我的话,全乱套了。就在我快要摔倒的时候,妈妈一把扶住了我。我们停下来重新整理了一下。这时,我看到爸爸和姐姐已经离我们约有十米远了,我急着想要追上去。可妈妈却说:“慢慢来,不要急,听好口令再出脚。”就这样,我专心听着妈妈的口令,走得越来越顺利,和妈妈的配合也越来越默契!爸爸和姐姐他们一组一直走在我们前面。这时,我们已经走了大半个操场了,正当我觉得这回可能要输了的时候,妈妈好像加快了口令“1,2,1,2……”。而爸爸他们以为我们追不上,一直保持着原来的速度。就在离终点还有5米左右的时候,我们一下子超了过去,胜利了!我激动得要跳起来时,却被脚上的绳子“拉”了回来。于是,我转身抱住妈妈大喊:“我们赢啦!我们赢啦……”

这次比赛虽然只是个游戏,但是却让我懂得了一个道理:不管大集体,还是小集体,只要相互配合、齐心协力,就能做成功事情。

最新两人三足游戏心得体会(汇总20篇)篇六

今天的体育课玩游戏,游戏的名字叫"两人三足",所以老师让每人带一根布条。

游戏开始了,老师把我们分成两队,第一个出场的就是我和郭馨雅,我说:"咱们一定要配合的默契呀!"她说:"嗯,加油吧!"果然,我和她配合的很好,比赛的过程中我说:"咱们一起拉着手跑吧."就这样,我们很快到达了目的地。可李羽齐和王琳不怎么样,她们东倒西歪的走着,虽然他们面带笑容,可我能感觉出她们心理那副焦急的样子。李思棋和申浩添也不好,他们费了九牛二虎之力才到达,最后还摔了一跤.哈哈!那场面真是太好玩了!

我们组输了三回,下课了,同学们还在讽刺和嘲笑我们.我们很伤心,但心里暗下决心,下次一定赢你们。

今天的体育课上,张老师为我们带来了有趣的两人三足游戏。

游戏规则是这样的:两个人先把脚紧紧地靠在一起,再把中间的脚绑在一起,一边向前迈,一边用“1,2,1,2”的口号进行指挥。

接着,我们开始了第一次的练习。我和小秦按老师的要求,异口同声地用口号整理着步伐。虽然我和小秦都是两人三足游戏的新手,但默契十足,再经过努力地练习,我们一步一步可以跑起来了。

“两人三足比赛开始!”老师大声宣布到。只见其他小组的人似乎紧张极了,而我和小秦却十分轻松!只听见老师的哨子一声令下,我和小秦一直迈着轻快的步伐,喊着口号向前冲,像几支离弦的箭一般向前“飞”去,不知有多得心应手呢!再看看别的小组,有的在奋力追赶;有的则青筋暴起,已经开始气喘吁吁了。

瞧!在准备区观赛的小伙伴们可真是好不热情呢,不停地欢呼着。就当我还在得意洋洋地环视周围时,却又忘记了要喊“1,2,1,2”的口号,动作一下子变得不协调了。别的小组又猛地一提速,一眨眼的功夫就把我们甩在了身后,我见了,急忙加快了速度,谁知小秦却没有反应过来,我们俩的脚绊在了一起,像两个喝醉了酒的人似的,顿时失去了重心,摔倒在地。“谢蕊临,秦思妤快站起来呀!”我和小秦估计是被“快站起来呀!”几个字所激励了。我用坚毅的眼神望着小秦:“胜利近在眼前,为何不放手一搏?”我们又颤颤巍巍地站了起来,一边喊着口号,迈步向前,霎时,我们两个人的力量仿佛合二为一。经过努力地追赶,我们又重获第一。我和小秦手拉手,高兴得一蹦三尺高。

比赛结束了,我和小秦更有默契了,这真是一次有趣的两人三足的游戏呀!

最新两人三足游戏心得体会(汇总20篇)篇七

幼儿两人三足游戏是常见的幼儿园活动之一,而我最近也有幸参与了这个活动,玩了一场两人三足的游戏。在这次游戏中,我从中收获了很多,领悟了很多,让我感觉到自己在成长和进步中迈出了一大步。

第二段:体会一——团队协作。

这次游戏中,我的搭档是一个年龄与我差不多大小的女孩,虽然与她没有过多的接触,但在游戏中我们却需要相互合作。一开始,我们的动作不协调,很难跑得起来,而当我们开始默契沟通,互相帮助时,我们的速度明显提高了。其实这游戏并不难,重要的是需要我们团队协作。通过这次游戏,我明白了团队协作的重要性,这也使我更愿意去关注和帮助其他人。

第三段:体会二——坚持不放弃。

在游戏中,我和我的搭档需要穿过一个长约30米的障碍线路,最后并一起冲过终点。当我们完成一半时,已经感到累得喘不过气来,想要停下来休息,可是旁边的老师却一直鼓励我们不要放弃,这时我突然想到:“对,不能放弃,我们一定能做到!”于是,我第一时间跟搭档说:“不要放弃,我和你一起完成!”随着一步一步的坚持,我们最终成功冲过了终点。这个时刻充满了成就感,我一下子明白了什么是困难,什么是付出,更知道了坚持的力量,感受到了成功的喜悦。

第四段:体会三——重视细节。

在游戏的过程中,还有一些小细节其实也十分重要。如果你在练习过程中,针对一些小细节不能得到极致的把握,那在比赛的时候,不可避免地就会出现问题。比如如何合理的安排搭档绑脚的位置,如何调整步伐,都是必须要细致的关注。通过这个游戏,我体味到了生活中太多的小事情都需要我们去认真关注,这样才能小心谨慎避免犯错。因此在日常生活里,我会像这次游戏一样去更加关注一些生活中的小细节。

第五段:结尾。

总的来说,最近参加的幼儿两人三足游戏,让我意识到了在个人成长和增长经验方面更加注重团队协作、坚持不放弃以及注重细节问题十分重要。这些因素在生活中会频繁地出现,虽然小但却非常有价值,我也相信会在我的人生写下一段美好的记忆。

最新两人三足游戏心得体会(汇总20篇)篇八

幼儿阶段是孩子成长发展的关键时期,各种游戏活动不仅能够促进幼儿的身体发育,还可以激发他们的想象力和创造力,提高他们的社交能力。其中,“两人三足”游戏是一种非常受幼儿欢迎的游戏。在这个游戏中,两个人的左右脚分别绑在一起,然后奔跑、跳跃、转圈,共同完成任务。在这个过程中,幼儿们不断学习协作、沟通和信任的重要性。今天,我将分享我在玩“两人三足”游戏中的所见所闻、所思所想。

第二段:认识优点。

在我们玩“两人三足”游戏的时候,我意识到了很多它带给我的好处——首先,这个游戏是一个锻炼协调能力的好机会。因为我们必须使自己与伙伴的步频保持一致,否则就会摔倒。这也锻炼了我们的反应速度和对身体的控制能力。其次,这个游戏需要沟通和信任。我们必须一起计划、相互理解,才能顺利完成任务。而且,我们需要彼此信任,坚信对方不会让自己受伤。最后,当然是这个游戏能够增强我们的团队协作精神。我们必须分享困难、赞美成功、提供帮助,才能完成一项任务。

第三段:任务难点。

在玩“两人三足”游戏中,最困难的事情就是保持平衡和防止摔倒。由于我们必须在绑在一起的状态下行动,所以在跑步或跳跃时不免会失去平衡,而且还可能会摔倒。但是在这个过程中,我学到了如何才能保持平衡。培养一个强健的身体就是关键。当我学会在艰难条件下保持平衡的时候,我就会学到如何在生活中保持平衡。这是一项非常有用的生活技能。

第四段:表达感受。

每次玩完“两人三足”游戏,我都会感到身体和心理上的愉快和满足。通过这个游戏,我充分发挥了团队合作和个人能力的优势,提高了自己的信心和自尊心。当我们完成游戏时,我感觉我们是真正的胜者,因为我们学会了如何合作,如何相互支持。我相信这些技能在我们今后共同成长的道路上都非常有用。

第五段:总结。

在经历“两人三足”游戏之后,我深深意识到团队合作在生活中的重要性。这个游戏教会了我如何协作、沟通和信任他人,增强了我对自己和他人的认知。我相信,这些技能不仅适用于我们的幼儿时期,而且在学校、职场及社会生活中都非常重要。我希望我们能够继续玩这个游戏,不断提高自己的团队合作技能,为我们的未来做好准备。

最新两人三足游戏心得体会(汇总20篇)篇九

“嘘”,随着一声短促清脆的哨声响起,两人三足的比赛开始了!同学们两人分成一队,变成了几组,个个磨拳擦掌,跃跃欲试。

“两人三足”?明明是两人四足嘛!也许你会好奇心大发。那就让我来告诉你,“两人三足”比赛是两人各将自己的左腿和右腿绕在一起,变成“一条腿”,两人再用这“三条腿”走向终点,哪组最先到达终点,哪组就赢啦!。

“哎呦!”咋回事?原来用“三条腿”跑得热血沸腾的3号组摔了个狗啃泥。因为太急了,两人腿脚不和谐,同时迈出了左脚。这下可好了,一人连带另一人一起“砰”的一声摔倒在地上,惹得大家哈哈大笑。这时,其中一个同学咬着牙,皱紧眉,握着拳头,艰难地站起来,又伸出手将另一位同学扶起来。“走!”只听一声怒吼,“一二,一二”他们喊起响亮的口号,整齐划一地迈出脚,和谐地像已经松绑了似的,象脚踏风火轮一般在操场上飞奔着。观众们嘶声力竭地和着节拍,齐声为他们助威:“一二,一二,加油!加油!”

其他同学也不甘示弱。他们也喊着响亮地口号,迈着整齐的步伐,豆大的汗珠从他们的额头滚落,他们使劲摆动的双臂,将眼睛瞪得圆圆的,拼尽全力向前跑。一棵棵树被他们甩在身后,一粒粒石子被他们踏在脚下,此时此刻,他们犹如一匹匹骏马,“嗖”的一声冲向了终点。他们似乎全都开了窍,再也没有一个摔个四脚朝天。比赛场上,口号声、加油声、欢呼声,此起彼伏,热闹非凡。

快要到终点了,玩家们齐头并进,都卯足劲儿向终点飞奔而去。霎时,空气似乎凝固了,他们的步伐轻盈而飞快。终于,3号组得了第一名。顿时,操场上掌声雷动!

看完这比赛,我心中久久不能平静,心想:真是团结就是力量,人心齐泰山移啊!只要我们团结协力,任何困难都吓不倒我们!

最新两人三足游戏心得体会(汇总20篇)篇十

星期一的体育活动课上,老师带我们去操场进行了两人三足的游戏。

来到操场,老师先给我们分配好人数,并且两个人一组站好队。然后给我们两个队每一队一根绳子。老师站在旁边看着我们。前面的两个同学开始用绳子把两个人中间的脚用绳子捆了起来。老师看到他们已经捆好了,就发起了一个口令说:“各就各位——预备——跑!”我们这一组前面的两个同学马上跑了出去。啊,他们配合得真默契,跑得相当快。再看我们的对手,他们也不示弱,跑得也相当快,几乎分不出快慢。不一会儿工夫,两个小组的前面两个人都跑到了对面。他们立刻解下脚上的绳子交给了对面的同学。对面的同学在耐心地等待着。等到绳子一拿到手,他们立刻拿起绳子缚住自己和同学的脚。同时,一个人喊了一声“跑”,两个人同时跑了出去。

下面就是我和钱越萍了。我们都十分紧张。当对方走到我们跟前的时候,并且迅速解下绳子,并且把绳子递给了我。我接过绳子就去捆我和钱越萍两个人中间的那两只脚。由于我紧张,手显得有点发抖。因此缚脚的速度就慢了下来。旁边的同学在催促我们。我更加紧张了。好不容易我才把绳子打好了结。我立刻同钱越萍说了一声“快走!”两个人就一同走了出去。我们走出去的时候走得非常不容易,而且走得七弯八拐的。再看看旁边两个人,他们走得非常快,已经走到我们前面去了,快要到对面了。于是,我就轻轻地对钱越萍说:“我们要快点走,先内再外,内,外……”“ok!”两个人立刻一起走了起来。我们走得非常常快。不一会儿,我们就追了上去,距离很快在拉近。他们已经走到在解绳子了。我们跟着也走到了,我将绳子的一头轻轻一拉,结就解开了。我马上把绳子给了对方。他们拿过绳子就往自己的脚上缚。哈哈,对方的绳子还没有解开。我拍手哈哈大笑起来。他们走出了一半路的时候,对方才解开了绳子在缚自己的脚。可是,这两个人没有配合好,竟然摔了一跤。但是我们鼓励他们继续努力。他们站起来继续往前走。

由于,后面的人一致努力,不再出现问题,所以最后结果我们赢了,成了第一名。

文档为doc格式。

最新两人三足游戏心得体会(汇总20篇)篇十一

每当人们说起“团结”的话题,我就不由自主的想起上次社团活动中的“两人三足”的.游戏。

记得那时,因为人多一个,所以我与李沐泽就要多一个人,我们的“二人三足”变成了“三人四足”。身上的负担重了许多。

在练习过程中,王梦莹总跟不上节奏,我们十分苦恼,开始埋怨游戏不公平。这时,妈妈来了对我们说:“你们与其在这里怨天忧人,不如好好练习,记住了,人多力量大!”相信你们一定可以的,妈妈的话激励了我们,我们三个团结一心,最终取得了第一名的好成绩。

当其他同学向我们祝贺时,我心不在焉地回答着,心里却回想着妈妈的话语。“人心齐,泰山移。”果真不是骗人的,我们只要团结一心,共同努力,就没有完不成了的事情。就如同毛主席所说的:“世上无难事,只要肯登攀”一样。

那次有趣的活动,让我深刻的明白了“愚公移山”的真理,做任何事情都要与同伴团结一心,才能共创辉煌!

最新两人三足游戏心得体会(汇总20篇)篇十二

同学们,你们会玩“两人三足吗?”这是一个非常有趣的游戏,今天老师就带我们玩“两人三足”了。

比赛前,老师先分组,两个人一组,然后,老师把一个同学的左腿和另一个同学的右腿绑在一起。

比赛就要开始了,同学们站成一排,等待着老师的命令,大家都迫不及待地希望快点开始。老师说:“开始走。”同学们像被放飞的小鸟,争先恐后地往前走。有的人走的又快又稳,有的因为没有配合好摔了一跤,有的虽然没摔跤但走得很慢。

我和王子路先商量好了,先迈绑的一条腿,再迈没绑着的那一条腿,我们配合默契,最后就得了第一名。我们高兴得紧紧拥抱在一起。

这个比赛让我明白个道理,不管做什么事,同伴间的合作非常重要,团结合作力量大。

最新两人三足游戏心得体会(汇总20篇)篇十三

“哈哈哈哈!”今天教室里又传来了一片笑声,同学们像一只欢唱的小鸟,原来林老师在带同学们玩两人三足呀!

游戏规则是:几个人站在起点,然后用红领巾绑住脚,然后来回走三圈回到起点,看哪一组用的时间短就获胜。

游戏开始了,老师选了我和祁卡西,我们两人来到起点,林老师用红领巾把我们的脚给绑在一起,就像用胶水粘住了一样。但是我的心里很紧张,腿一直在发抖,脸上有着严肃的表情,眉毛紧皱着,眼睛瞪得老大。

林老师用手机倒数起来,我更紧张了,我跟他的速度不一样,到了后来他像一只兔子,我被他甩到了后面,感到自己快要摔倒了。可是我没有放弃,决定跳着比后面一段比赛,我追上了他,我的脸上又露出了一片笑容,我和他刚准备结束的时候,忽然我摔了一跤,同学们笑得肚皮都疼了,我的腿和胳膊非常疼,像是被针打了似的。

耶!今天我获得了冠军,我高兴的跳了起来。

作者:周佳昕。

今天,林老师给我们玩了个游戏,让我开心如同小兔一般跳了起来,一场比一场精彩,让我看得目不转睛。

规则是:两个人中间的脚要绑起来走三个来回,看谁走得快。

开始!老师又一次叫了一声,我一脚迈一个大步,慢点,慢点,她像乌龟一样朝我叫了起来,他两手摆动,身子如同海草一样扭来扭去。我渐渐的慢了下来,哎呦!她再一次的对我叫了起来,原来她的脚被绳子拌了四脚朝天,我把她扶了起来,两手拉在一起,向前走去。

唉!我们终于赢了第一名,我和她一起开心的叫了起来,耶!我们赢了!下次我们还要一起玩。

最新两人三足游戏心得体会(汇总20篇)篇十四

所以在活动的过程中,我以幼儿感兴趣的方式组织活动,并让幼儿有充分的自主选择活动空间,明确自己的行动任务,从而提高幼儿练习的主动性和积极性,促进每个幼儿富有个性的发展,而且能充分地让幼儿在完成任务的同时体验到成功和合作的快乐,不断增强幼儿的自信心。

所以在活动的过程中,我以幼儿感兴趣的方式组织活动,并让幼儿有充分的自主选择活动空间,明确自己的行动任务,从而提高幼儿练习的主动性和积极性,促进每个幼儿富有个性的发展,而且能充分地让幼儿在完成任务的`同时体验到成功和合作的快乐,不断增强幼儿的自信心。

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最新两人三足游戏心得体会(汇总20篇)篇十五

一个阳光明媚的早晨,我们学校的操场上传来了一大片呐喊声,原来是我们三(2)班的同学在玩两人三足的游戏。

第一轮马上要开始了,我和杨力瑞紧张地商量着方法。我说:“喊1,我们先抬外面的脚,喊2就抬绑着的脚。”游戏开始了,我们像企鹅一样走路,最终我们赢了第一局,我高兴地跳了起来。

第二轮的时候,我们走着走着跑起来了,像快飞起来的蝴蝶一样,跑得可快了。

第三轮的时候,第一组俞皓然他们走到一半时“啪啦”一声,陈可怡的鞋子飞天了,就像一只小鸟飞到天上,又落了下来。同学们都哈哈大笑,连吴老师也笑了。

这个游戏结束了,我们都依依不舍的回到了教室。

最新两人三足游戏心得体会(汇总20篇)篇十六

“哈哈哈……”教室里一片欢笑声,今天林老师带我们玩了两人三足的游戏。

规则是:两个人的脚被绑在一起看谁快,用的时间短,孙镛曜和张世婧两位嘉宾登场,预备,林老师还没来得及说开始。张世靖的脚就开始发抖,但是没想到孙镛曜紧张的尿裤子了,我们全班笑了。开始林老师话音刚落,张世婧和孙镛曜就像青蛙一样跑了出去,第一圈他们都是心里很紧张,生怕拿不到第一名,可是外表很开心。

孙镛曜和张世健的这一轮最好笑!真是有趣的两人三足呀!

作者:马雨萱。

“哈哈哈”同学们有的已经笑到了课桌底下,有的人趴在了地上,有的人笑的声都传到教室外面,我们正在玩两人三足的游戏。

规则是:用红领巾绑住两人中间的两只脚,然后在保持平稳的情况下快速走。

老师按下计时器,他开始按钮,他们出发了,可是他们刚出发没多久就看不见孙镛曜人了。我往下一瞧,他怎么趴到地上了,也许是长时间用力过猛,一下就把他拽走了。孙镛曜像是拖把,一下子就被张世靖拖走了,我们班的人都笑翻了,孙镛曜一点也不害羞,也跟着我们一起哈哈大笑起来。

这节作文课在我们的意犹未尽中结束了,从中我感受到了团结就是力量,我真期待下次作文课,也是玩有趣有趣的游戏!

最新两人三足游戏心得体会(汇总20篇)篇十七

我的课余生活丰富多彩,我很喜欢做游戏。上体育课时,老师说:“今天我们一起在操场上玩二人三足游戏。同学们听了兴奋得手舞足蹈,有的欢欣鼓舞,也有一些同学不喜欢玩这个游戏,所以愁眉苦脸的。

这个游戏的规则是:把一个同学的右腿和另一个同学的左腿捆绑在一起,然后两个人要步调一致地向前走,哪一组先到终点,哪一组就赢了。

游戏开始了,我和胡玮捷一组,我赶紧对胡玮捷说:“你先迈右腿,我迈左腿。”体育老师拿起口哨说:“三——二——一!”随着一声清脆的哨声,我们开始起步了。我发现我们组是第一名,我们俩欣喜若狂,内心既兴奋又激动。就在这时,我迈错腿了,我们两个人都摔在地上,陈兴杭的那个小组眼疾手快,超过了我们,我的心愤愤不平,充满遗憾,便露出一副生气的表情,陈兴杭却洋洋得意地冲我龇牙咧嘴地笑着。我对胡玮捷说:“不要放弃,一鼓作气,坚持到底,就能成功!”我们组又重新站了起来,穷追不舍,我们俩齐心协力,配合默契,费了九牛二虎之力,终于超过陈兴杭他们小组,冲向终点,恨不得飞起来。终于成功了,我们组是第一名,此刻的我眉开眼笑,陈兴杭小组露出一副难看的表情。

通过这次游戏,我明白了:不管做什么事,只要不放弃,坚持到底,就能成功。

最新两人三足游戏心得体会(汇总20篇)篇十八

木头人。捉迷藏,跑步都是些好玩的游戏。但是我更喜欢两人三足。

这个游戏是这样的,两个人把中间的腿绑在一起跑步。

游戏开始前,我和孙欢欢小声说:“咱们先迈右脚。”底下的小朋友把期待的目光转向我们,像日光灯一样照着我,把我们弄的不好意思。预备,我赶快调整好状态,嘴角还带有一丝笑意,感觉已经赢了似的。开始我刚迈完右脚,还没反应过来,孙欢欢就迈左脚,我嘴大声喊:“慢点,慢点呀!”同学们一听就哈哈大笑起来,我也顾不上跑。也哈哈哈的笑。欢欢像没听见似的继续往前跑,差点把我摔倒。我心里想着孙欢欢真够野蛮,但我只能跟着她哼哧哼哧的跑,像一只猫拖着一只老鼠跑向家。而家就在终点。费了我九牛二虎之力才跑到终点,我盼望的终点终于到了,但是同学们还在笑。

我来问一问你,你喜欢这又好玩又费力的游戏吗?我猜你会喜欢的!

作者:李语晨。

林老师今天跟我们玩了一个游戏,叫做两人三足。林老师说游戏规则是这样的。

用一根绳子把两个人的一只脚系在一起,两只脚并成一只脚,哪一组最快,哪组就赢。每组两人,有很多人玩,我觉得最有趣的是范一航和何昊谨的这一组。

结果他摔了一个狗啃泥。身体趴在地上,然后又立刻爬起来,他们后面表现得非常出色,何昊谨喊着:“121,121”他们一起抬右脚,又一起抬左脚,他们的步伐整齐划一,像一个人。他们想被胶手粘了起来,他们一路上顺顺利利的,最后他们到了终点。

同学们欢呼雀跃,我在心中暗暗敬畏他们,虽然游戏结束了,但是欢乐的时光还印在我的脑海之中。

最新两人三足游戏心得体会(汇总20篇)篇十九

下个星期,就开“趣味运动会”了。我参加的项目有:拔河、滚轮子、广播操、接力赛和两人三足。“两人三足”需要与同学相互协作,在一年级的时候我的搭挡是陈文玮,而且我的身高和陈文玮差不多,我们配合得很默契,曾在这个项目上取得过好的名次。这次我仍想找陈文玮做搭挡,我们一拍即和。

开始练习了!陈文玮说:“我们走绑在一起的脚时喊‘一’,走另一只脚时喊‘二’。”于是,我们相互搭着对方的肩膀,再一边喊口号,一边走,等步调达成一致时,再将速度加快。

第一天回到家,我的大腿非常胀,跨楼梯时很酸,蹲下去时很痛。爸爸说我缺少锻炼,后来我们连着练了两、三个星期,现在酸痛的感觉渐渐消失了。

我相信,只要我们加强合作,努力训练,在比赛那天一定会发挥得淋漓尽致,取得理想的成绩。

最新两人三足游戏心得体会(汇总20篇)篇二十

生活有时让人快乐,有时让人苦恼,有时也会让人伤心。我的生活就是这样的多姿多彩。最让我记忆犹新的"是在那次“两人三足”的练习中发生的故事。

周三的体育课上,顾老师让我们练习“两人三足”。结果我被分配到和个子高高的吴宛鸿一组,唉,这可怎么办呀?她个子很高,我又非常矮,这样的组合怎么会跑得快呢?万一协调不好,岂不是会摔跤?我心中不禁产生了种种顾虑……“没有关系的!”吴宛鸿似乎看穿了我的心事,她笑着对我说:“只要我们齐心协力,一定能跑得快的!”“好!我们一起努力加油吧!”

我被她的笑脸感染了,突然信心十足。上课了,我把自己的脚和吴宛鸿的脚绑在了一起。绑完后,我们试着挪动脚步,喊着口号,左、右、左、右……我们走起来了,虽然不快,但是走得稳稳当当的。一遍、两遍、三遍……我们不知练习了多少遍,终于越走越快,顺利地跑了起来,最后简直是健步如飞了。我和吴宛鸿如愿以偿地赢得了第一名。我俩兴奋得一蹦三尺高。

在这次“两人三足”的比赛中,我想是我们之间渐渐培养出的默契,让我们赢得了比赛,也让我们赢得了友谊。

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