主持词在内容上应该与活动主题相契合，能够引导听众进入正确的思维状态。以下是一些主持人在活动中的精彩发言，可以给我们提供一些思路和灵感。
实用告别会主持词范文（18篇）篇一
主题说明：学生不仅是学习的主体，更是未来社会的主导。让学生参与班级规划，在班级生活中培养孩子的参与意识，培养孩子的公民意识是学校教育的重要组成部分。
活动目标：本着“让我参与，我会理解”的宗旨，希望通过这一活动培养同学们的主人翁意识、班级责任感和集体主义观念。
前期准备：
1、以小组为单位事先拟好本组的一份班级学期规划，确定主持人。
2、访问父母及任课老师，记录他们对我们班的期望与建议。
活动设计：
1、演示ppt(班级全家福)。这张照片预示着我们应该是一个团结的班级，一个奋进的班级，一个有梦的班级，一个老师在与不在一个样的班级，一个自我管理的班级。我们也曾取得过很多的荣誉，我们也拥有很多的人才(ppt演示)。班级是我们学习生活的主阵地，我们都是班级的主人，班级的每一个变化都有我们的参与，为了让我们班级在初二时期更好的发展，让我们同学都为班级出谋划策。今天我们的主题班会就是“我的班级我做主”。
2、营造氛围，进入主题，做游戏。
请同学们就附近的前后同学围成一圈，来做一个游戏，老师来读一段短文，根据老师读到的一句中某一个字来快速反应。(请举例说明)。
在这一活动中，请同学谈谈感受，你能控制你的两只手做出不同的反应吗?你的身体你做主，你一定很愿意，你在班级的学习生活呢?也一定愿意自己做主。
3、考考你的眼力。
既然都愿意做主，我们来分辨一下各种各样班级里“我做主”的行为，请你分析对与错，
同学发言……明确做主不是想干什么就干什么，做主是为自己也为亲人带来快乐的行为。
4、班级是我们每个同学学习成长的地方，是编织梦想的乐园。请同学们说说“我心中的班集体”的样子，事先准备的父母的建议。
“心所向之”同学发言(明确我们是成长中的绿树红花，允许我们在不断地犯错中学习进步，了解自己的目标和方向，我们调皮，但是快乐……)。
设计意图：因为可以相信，即使十分散漫的同学也真诚地希望自己。
生存在一个班风良好的集体中。这是引导学生参与的最根本的思想基础。这一步引导非常重要。
5、请同学们实话实说班级存在的问题。并提出合理建议。
设计意图：明确强化“善良、积极、正直”的品质。
ppt设计：
ppt1：看到同学抄作业，随地扔垃圾，你会怎样表现。
ppt2：看到同学上课交头接耳，下课同学争执，有同学站出来管，你会怎样表现。
ppt3：你面对正义的学生会怎么看?
幻灯展示初一及暑假学生活动图片，那已经是我们的记忆。现在请同学为我们这学期的学习做的规划来展示。(ppt展示)。
“谁主沉浮”同学展示……。
将由同学来投票评审出“最佳策划奖”“最佳创意奖”“金点子”“银点子”“圆点子”。表明选择缘由。
7、总结。
寄语同学：学习只是我们生活的一部分，生活离不开学习，我的班级我做主，我的生活我做主，相信自己，我能行。
一起朗诵毛泽东诗词。
恰同学少年，
风华正茂;。
书生意气，
挥斥方遒。
指点江山，
激扬文字，
粪土当年万户侯。
曾记否，
到中流击水，
浪遏飞舟。
实用告别会主持词范文（18篇）篇二
合：大家新年好!
甲：新的钟声，
乙：新的一年，
甲：新的祝福，
乙：新的期待。
甲：20--年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，
乙：20--年的钟声即将敲响。
甲：回首往事，我们满怀豪情，
乙：展望未来，我们重任在肩。
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言，
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦，
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰，
乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
甲：在这笑声与歌声汇成的海洋，
乙：在这永恒与温馨筑就的圣地。
合：我们欢聚在一起。
甲：让我们手牵手，
乙：让我们肩并肩，
甲：让我们跳起来，
乙：让我们唱起来。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未来。
合：歌唱我们美好的明天，20--年元旦晚会现在开始!
甲：出席今天晚会的领导有：--，--，--。
乙：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!
甲：红红的春联贴起来，
乙：红红的狮子舞起来。
甲：春节是我国最隆重的节日，在热热闹闹、团团圆圆的节日里，请欣赏由--小学为我们带来的大型舞蹈《过年啦》，掌声有请!
甲：欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样，让人听到音乐就想到童年快乐的时光，接下来，--小学为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》，请欣赏!
乙：玩，是孩子的天性，玩出艺术，玩出美丽，才是真本事，现在有请--小学表演《玩美》。
甲：今天是个好日子，心想的事儿都能成，
乙：明天是个好日子，打开了家门咱迎春风。
甲：请欣赏--小学舞蹈《好日子》。
乙：我国幅员辽阔，历史悠久，民族众多，文化底蕴深厚，是一座地名文化资源的宝库。
甲：那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请欣赏--小学小品《地名学》。
乙：让我们插上理想的翅膀，飞的更高、更远，请欣赏--教师带来的独唱《飞》，大家欢迎!
甲：阳光明媚的假日，约几个好朋友，一起到郊外走走，你一定会有意外的收获。请欣赏--小学带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：记得在汶川地震时，一位舞蹈教师失去了双腿，但是她并没有放弃，而是坚持着，她的《鼓舞》感动了成千上万的人，下面请欣赏--小学表演的《不如跳舞》。
甲：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。
乙：每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。
甲：啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。
乙：请欣赏--小学带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。
甲：下面请欣赏--小学舞蹈《运动宝贝之歌》。
乙：把忧伤与别人分享，可以分掉一半的忧伤，把快乐和别人分享，我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐，请欣赏--小学舞蹈《快乐天使》，掌声有请!
甲：青春能使我们飞扬，用我们青春的节拍跟着音乐一起舞动吧，请欣赏--小学舞蹈《节拍》。
乙：太阳在照耀，星星在闪烁，鸟儿在飞翔，花儿在唱歌，未来在召唤。请欣赏--小学的舞蹈《星星在闪烁》。
甲：竹林中，隐隐的飘出阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬;竹林深处，隐隐约约现出傣家竹楼。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫芦，优美的葫芦声丝丝传到竹楼，
里，温柔的传进姑娘的耳朵里。
甲：多么优美的意境，多么动人的感情。
乙：接下来，让我们跟随--小学优美轻柔的舞步，一起走进那诗情画意的《竹林深处》。
甲：中国瓷器，举世闻名。小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，请欣赏--中学为我们带来的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的舞蹈串烧。下面有请--中学带来的舞蹈串烧。
甲：老师是慈祥的妈妈，学校是温暖的家园。我们爱老师，我们爱学校。
乙：我们的老师，有妈妈般的温柔;我们的老师，更有母爱的伟大。
甲：请欣赏由--的师生舞蹈《老师亲，妈妈亲》。
乙：让所有未来的日子一起来吧，
甲：让我编织你们，用青春的金线，
乙：让我编织你们，用燃烧的信念，
甲：编成绚丽的岁月，
乙：编成遐思的年华。
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
甲：愿雨里有你的收获，
乙：愿风中传你的捷报，
甲：阳光中我为你祝福，
乙：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁。
合：亲爱的老师、同学们，再见!
实用告别会主持词范文（18篇）篇三
开场台词：
翁鸿昌：大家晚上好!今天，我们精成员工欢聚一堂，庆祝即将到来的元旦佳节!
尽管我们精成也遭遇了席卷全球的金融风暴，我们却毫不畏惧迎难而上，我们各事业处无不设法进行着积极的应对、调整和反击。我们精成更大胆地走到市场前沿，成为凝聚员工、积聚力量、调整方向的最明亮、最温情的灯光!
在这辞旧迎新的时刻，让我们向为精成默默奉献的广大同仁致以亲切的问候!向为精成做出贡献的干部、员工表示衷心的感谢!也向那些已经离开精成为精成奉献过的员工送上真诚的谢意和祝福!
黄红霞：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
孙克克：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
王启宇：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
翁鸿昌：本台晚会得到了精成各事业处的大力协助，在此表示衷心的感谢!下面请精成集团总管理处黄副总(或洪经理)发表新年致辞!
翁鸿昌：精成集团新年元旦联欢会。
翁鸿昌、黄红霞、孙克克、王启宇：现在开始!
节目串词：
翁鸿昌：优雅的舞步，古典的舞姿，在精成的春天里舞动青春的风采，在优美的旋律里舞起恰恰的舞步，首先请欣赏精成幼儿园老师们的大型舞蹈《恰恰女孩》!
黄红霞：欣赏完刚才优美的舞蹈，在新年即将到来的时刻，我先提前祝大家：《恭喜发财》!请欣赏瑞升王得刚的独唱《恭喜发财》!掌声有请!
孙克克：一曲《恭喜发财》情绪饱满、热情四溢，给人一种新年的气氛即将来临的喜庆吉祥感觉。再次掌声谢谢他!
俗话说“美不美，家乡水”“亲不亲，故乡人”，ems的虞淋将为我们精彩演绎民族舞蹈《家乡美》。掌声欢迎!
王启宇：刚才虞淋精彩演绎的民族舞蹈《家乡美》用生动的饱含深情的肢体语言，赞美了对家乡的美丽和热爱!优美的舞蹈颇有几分著名舞蹈家杨丽萍的风姿。
翁鸿昌：一曲高歌《卓玛》让我们好象回到了亲爱的大草原，见到了美丽的姑娘卓玛---再次把掌声送给他!
印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光，来自宝元的四位靓妹梁丽艳、宋毅南、李超、李娟带来的印度舞《poweredbydiscuz》将会使大家一饱眼福!掌声响起来!
黄红霞：刚才四位靓妹带来的印度舞婀娜多姿、袅袅婷婷、曲线优美、似莲初绽，如四位神秘的印度女神高雅圣洁、仪态万方!让我们把掌声再次送给她们!
“在这花好月圆夜，有情人儿成双对;我说你呀你，这世上还有谁能与你鸳鸯戏水、比翼双双飞?”杨千桦、任贤齐的一曲《花好月圆夜》不知迷倒了多少有情人，下面我们就有请ems的黄金搭档组合梁博、钟小丹pk杨千桦、任贤齐!大家掌声鼓励!
孙克克：刚才两位选手的含情对唱，足以媲美杨千桦、任贤齐!掌声再次谢谢他们!
心存感恩，使我们的生命更加厚重;心存感恩，使我们的道德根基长存。感谢你的关怀，感谢你的帮助，感谢你对我做的一切……请欣赏总管理处14位女同胞为我们带来的大型手语舞《感恩的心》。有请!
王启宇：刚才14位女同胞带来的大型手语舞《感恩的心》使我们眼前一亮，十四颗红艳夺目的红心闪闪，十四位优雅端正的靓妹端庄大方，特别是最后的群口道白，更是震撼人心!再次掌声送给她们!
“当你的梦的眼睛，渡过时间的颤动，天空在上面收起了双翼，将你带进我的怀中---”让我们一起睁开《梦的眼睛》。有请中国联通的特约歌手带来的独唱《梦的眼睛》!
翁鸿昌：悠悠缠绵之声，融化的是我们心中的情谊;丝丝弦音，倾诉的是我们无限的爱恋。真的好想你，我在夜里呼唤黎明。ems的白玉玉为我们用萨克斯独奏这首《真的好想你》听起来将让我们感到别有一番韵味!
黄红霞：初见到ems的白玉玉这个名字，我还以为是位女孩子呢，原来是位帅哥啊!他的萨克斯独奏这首《真的好想你》听起来真让我们感到别有一番韵味!
“这里的山路十八弯，这里水路九连环，这里的山歌排对排，这里的山歌串对串-----”下面ems的李秋兰将用舞蹈来诠释这首高亢的民歌。大家掌声鼓励!
孙克克：李秋兰用两块东北二人转里的大红绸子舞起了一片醉人的春韵，舞起了纯朴的山妹子火辣辣的向往，也舞动了所有热烈的掌声-----掌声再次送给她!
“离开家乡爹和娘，背起行李走远方。酷暑寒冬多保重啊，打工路上自己闯。”一曲《打工行》道出了我们打工一族的辛酸与坚强，下面请欣赏威成朱伟的独唱《打工行》。
王启宇：“坐如钟，立如松，行如风，卧如弓”“枪挑一条线，棍扫一大片。”“手是两扇门，专靠脚打人。”这些耳熟能详的武术谚语比比皆是。今天我们非常荣幸的请到了精成幼儿园老师来为我们进行精彩的武术表演!大家再次掌声欢迎!
翁鸿昌：火热的岁月里，是跳动的花季;缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的，下面请欣赏裕嘉杨阳的吉他弹唱《串烧》。
黄红霞：整齐坚定的步伐，展现着军人钢铁般的意志，清新嘹亮的歌声，唱出了军人的卓越风姿，下面这首《兵哥哥》却充满了柔情。有请我们的小宋祖英---ems的张佩红上台。
孙克克：刚才我们的小宋祖英----张佩红演唱的《兵哥哥》带给了大家柔情的感受。她的表情很丰富，带着喜庆的微笑，深深感染了我们。
我觉得正是我们一千万的新莞人促成了东莞的快速发展，向社会展示了我们新莞人自强不息的拼搏精神，为东莞的发展默默奉献着自己的青春!我们《精成之声》报的编辑李新春为此深有体会，创作了一首诗歌《新莞人》。下面我们有请来自精成总管理处人资部的李瑜小姐表演诗朗诵《新莞人》!
王启宇：听完李瑜小姐的诗朗诵《新莞人》，我的心也激情澎湃、斗志昂扬!这首诗歌写出了我们新莞人的心声。再次掌声谢谢李瑜!
“因为爱所以爱，感情不必拿来慷慨。谁也不用给我一个美好时代，我要你现在---”著名歌手谢霆锋曾以一首《因为爱所以爱》风靡了大江南北，征服了无数少男少女。今天我们就请裕嘉的余小骏为大家激情独唱《因为爱所以爱》!
翁鸿昌：欣赏了余小骏的《因为爱所以爱》，颇得谢霆锋真传哦!
“鸳鸯双栖蝶双飞，满园春色惹人醉，悄悄问圣僧：女儿美不美?”相信大家没有忘记当年的电视连续剧《西游记》中唐僧路过女儿国被女儿国国王爱上的这个感人的故事。今天我们非常高兴的请到了ems的龙梅为我们用古筝演奏《女儿情》!掌声有请!
黄红霞：刚才我们的才女龙梅轻抚古筝，一曲《女儿情》婉转叮咚，焦渴倾诉着美人心底的爱慕，哦，是谁，打马西天而去，只留下女儿声声呼唤，一任泪水悄悄湿了红巾翠袖----再次把掌声送给她!
“山风牵衣袖，山泉润歌喉，摘片竹叶吹溜溜，我是山里小歌手。小鸟追我飞，小鹿跟我走，春夏秋冬都是歌，唱得心里乐悠悠----”下面有请中国联通的歌手演唱《我是山里的小歌手》!大家鼓掌欢迎!
孙克克：闪烁的灯光，劲爆动感的舞蹈，激情在这里宣泄，精彩在这里绽放。在这美好的夜晚，就让我们把沸腾的热血、飞扬的青春、跳动的心房都融入欢乐的海洋。和着动感节拍，让我们一起欣赏美少女三人组合现代劲舞《10分钟》。表演单位：瑞升;表演者：张呈敏、蔡红英、钱欢欢。
王启宇：欣赏完刚才激情四射、魅力无限的舞蹈，强烈的鼓点滚过我们的心坎，让我们不禁也跃跃欲试。谢谢三位美少女精彩的表演!
“忘记你我做不到，不去天涯海角，在我身边就好------”下面我们请杰群的舒利晴独唱《忘记你我做不到》，掌声有请!
翁鸿昌：张学友倾情演绎的这首《忘记你我做不到》不知赚取了多少女孩子的眼泪。杰群的舒利晴独唱，同样吸引了台下女孩子的眼神。
太极拳轻灵圆活、松柔慢匀、开合有序、刚柔相济，动如“行云流水，连绵不断”，“四两拨千斤”。正隆纸品厂的张创林先生将为大家带来精彩的太极拳武术表演。大家欢迎!
黄红霞：张创林身穿白色练功服，带来的太极拳武术表演灵动飘逸，如鹤翔九天，轻柔中见真功夫!我们谢谢他的表演!
朗朗夜空中，繁星点点，夜色笼罩下的大草原，宁静而悠远，下面这场蒙古舞《蒙古人》一定会让你有身临其境的别样感受。演出单位：裕嘉;表演者：申静。
孙克克：党的惠农政策为我们农村开辟出了一条阳光大道，点点滴滴洒下惠农的春雨，农村变化日新月异，请欣赏民歌独唱《幸福山歌》!演出单位：ems;表演者：谷霞。
王启宇：谷霞的民歌独唱《幸福山歌》让我们惊喜不已!这个小女孩活泼可爱，声音甜润高亢，边唱边舞，真的很不错!掌声再次送给她!
口技是杂技、曲艺节目的一种。运用嘴、舌、喉、鼻等发音技巧来模仿各种声音，如火车声、鸟鸣声等，能使听的人产生一种身临其境的感觉，是我国文化艺术的宝贵遗产之一。下面我们将有幸听到威成的尹向阳的精彩口技表演!掌声有请!
翁鸿昌：刚才口技表演让我们想起了：火车隆隆呼啸驶过，山洪爆发，人民子弟兵排队出发，要到抗洪第一线----表演完毕，让我想起了在中学里学过的那篇关于口技的文言文的结尾描写：一人一桌而已---再次谢谢他精彩的表演!
长头发、皮夹克、破了洞的牛仔裤……吉他、贝司、架子鼓……节奏、旋律、梦想、真实、感觉、狂野、信仰、力量、愤怒……这些都组成了摇滚音乐的特有风格，ems彭拓等人组成的摇滚乐器演奏，将带给我们耳目一新的感觉!有请!
黄红霞：刚才的摇滚乐器演奏，带给了我们耳目一新的感觉!我刚才仔细看看，真的发现了他们其中一人的牛仔裤膝盖处破了两个洞。要是戴上墨镜留着长发就更酷了!呵呵。
迈克尔·约瑟夫·杰克逊，是美国音乐家、舞蹈家和艺人，被誉为流行音乐之王。影响着全球的音乐、舞蹈、时装等领域。瑞升何根才的杰克逊模仿秀，将还原一个真实的杰克逊!下面请我们瑞升的杰克逊粉墨登场!大家热烈欢迎!
孙克克：变脸是运用在川剧艺术中塑造人物的一种特技，是揭示剧中人物内心思想感情的一种浪漫主义手法。那层出不穷的变换脸谱，使我们惊叹不已!有请来自中国联通的变脸大师为我们精彩表演!
结束语。
翁鸿昌：今夜欢歌，今夜，将成为我们美好的记忆。
黄红霞：今宵难忘，快乐的时光总是那么短暂。
孙克克：短暂的时光匆匆而过，团聚的日子特别让人感动。
王启宇：请全体起立，让我们共同高唱《难忘今宵》。
翁鸿昌：在这优美的歌声中，我们的元旦晚会就要结束。
黄红霞：让我们明年再相会。
孙克克：精成集团庆元旦联欢会到此结束。
王启宇：恭祝大家元旦快乐，合家幸福!
合：朋友们，明年再见!
实用告别会主持词范文（18篇）篇四
男：离别，是一个沉重的动词。
女：离别，一个让人一生难忘的名词。
男：离别，是感动时流泪的形容词。
女：离别，是我们孤独时带着微笑和遗憾去回想的副词。
女：明年今日，当我们回想起这段时光，这一群人，会是一种怎样的心情。也许，它不属于难忘，也不属于永远，它仅仅是一段记录我们成长经历的回忆。
男：那么，今晚就让我们用青春的舞姿与歌声给这份回忆增加一片欢笑与感动。
首先，请欣赏由xxxxxxxxxx带来的歌曲串烧《情哥王》………………。
…………。
看完了精彩的小品，下面请欣赏一段相声《哭着哭着就忘了》…………。
………………。
重温了生命中那些美好的回忆和永恒的怀念，现在休息片刻，广告之后更精彩。。
………………。
一段游戏之后，接下来请欣赏独唱《金曲大流行》。
………………。
…………。
…………。
接下来，请全体起立，合唱班歌。
…………。
女：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰带不走永恒的心。
男：大一散场，我们等待下一场的开幕。等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢地飞向心中的理想。
女：等着我们在前面的故事里，就着星光，回忆着大学里特别而又美好的第一年，我们永远难忘，因为这是我们走向成熟的见证。合：今天的晚会到此结束，谢谢大家！
实用告别会主持词范文（18篇）篇五
a：敬爱的老师。
b：亲爱的同学们。
合：大家上午好！
c：时光荏苒，岁月如梭。
a：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
b：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。
c：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
a：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少。
b：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
c：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
a：20__年即将过去，20__年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
b：20__年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
c：20__年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
a：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20__年！
a：首先，由我们敬爱的x校长为大家致新年祝词！
感谢x校长对我们的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
b：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请__等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
c：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
a：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生三人诗朗诵《中华少年》，请__老师做好准备。
b：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
c：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请__老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
a：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
b：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由__等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
c：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀。
a：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废；通过观众提示猜对的词作废；猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间（2分钟）内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
b：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望；接下来有请__同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请！
a：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
b：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏__等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请！
c：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
a：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
b：第二轮游戏开始了，大家期待吗？那我们开始第二轮游戏：智慧运气球。
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
c：精彩的游戏结束了，大家开心吗？
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
a：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由__老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请__老师。
b：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
c：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏__老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
a：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。
b：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请__老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
b：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
c：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
a：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
b：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
c：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：在这充满生机与希望的20__年。
a：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。
b：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。
c：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。
合：祝愿我们的__小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见！
实用告别会主持词范文（18篇）篇六
一、主题：
讲诚信，做真人。
二、教学目标：
通过这次主题班会，使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义，学习弘扬中华民族的忠诚守信文化，增强学生以德立身、诚实守信的意识，崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
三、组织程序：
四、班会课节目流程：
五、活动准备：
1、学生调查诚信的含义;。
2、学生查找有关“诚信”的感人故事;。
3、学生写一则自己的关于诚信故事;。
4、学生创作和编排小品，准备演讲稿;。
5、学生起草“争做诚信之星”倡议书和“评选诚信之星”建议书;。
6、主持人根据节目流程及相关内容起草串联词;。
六、班会课活动过程：
甲：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
乙：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。
甲：在x年的历史长河中，灿烂的中华文化哺育着伟大的中华儿女。
乙：而其中，传统的信用文化像一颗璀璨的明珠，光照人间。
甲：诚信是中华民族宝贵的精神财富。
乙：讲诚信已成为新时代常州市民的最强音。
甲：记得我国伟大的教育家陶行知先生曾说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。
乙：作为新时代的青少年，社会主义建设事业建设者和接班人，“做真人”理应成为我们的终身追求目标。
甲：为了将“讲诚信”这一中华民族的传统美德和常州市民精神进一步发扬光大。
乙：为了将“做真人”这一我校的学风落到实处，使我们成为诚信之真人。
合：二(2)班“讲诚信，做真人”主题班会——现在开始!
甲：古语云：人无信则不立。
乙：那么，什么是诚信呢?
甲：下面先请调查小组的同学们来汇报一下他们调查的结果。
生1：(略)。
生2：(略)。
生3：(略)。
乙：从刚才这几位同学的汇报中，我们不难看出他们的认真，让我们以热烈的掌声感谢他们所作出的努力。(带头鼓掌)。
甲：从刚才这几位同学的汇报中，我想同学们对“什么是诚信”一定有了更深刻的理解。
乙：诚信是中华民族的传统美德。下面有请张迎莉同学来为大家讲述《退避三舍》的诚信典故。
生：(略)。
甲：长久流传的故事富有魅力，今天听了仍让人感慨不已。而在2500多年前的常州大地上，同样也发生了一桩千古佳话，下面有请陈茜同学来为大家讲述这一佳话。
生：同学们，今天我给大家来讲讲《季子赠剑》的故事……(略)。
乙：延陵季子的诚信精神深深地感动了我，作为一名常州人，我们理应感到无比地自豪，为有幸拥有季子这样一位具有强大人格魅力的常州先民而自豪!
甲：然而，环顾我们的身边，就在我们的同学们中，诚信似乎已经失落。
乙：下面请欣赏小品《失落的诚信》，编剧—王丽华，表演者—王丽华、朱秀勇、吴力维、方文等同学。
生：表演小品。(由两位学生表演不讲诚信的学生，做出如抄袭作业、欺骗老师和家长等种种不诚信行为，另两位同学分别扮演家长和老师，对此现象深感忧虑和痛心。
生：同学们讨论并回答如何做到诚信。
乙：下面请几位同学来讲述一下他们自己的诚信故事，并谈谈他们的感受。
生1：(略)。
生2：(略)。
生3：(略)。
甲：活生生的故事，让我们感慨万分。诚信啊，这为人的基石，我们怎么能失去?下面请欣赏《用心灵呼唤诚信》，演讲者————王海干同学。
生：(略)。
乙：感谢王海干同学为我们所作的精彩演讲。
甲：诚信是做人的一种品质，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。
甲：接下来我们一起来探讨一下“诚信之星”的标准，请同学们以前后桌为单位，将自己拟定的评选“诚信之星”的标准与同学进行交流，并推荐一名代表发言。
生：小组讨论并发言。(记录员及时记录有关可行标准)。
乙：刚才同学们讲了很多，也讲得非常好。对这个标准问题，不知道我们的老师是怎么想，同学们，我们是不是请我们王校长来谈谈他的看法啊?(学生响应)。
甲：下面有请王校长来谈谈他的看法，大家鼓掌欢迎!
王：(略)(记录员及时记录有关谈话)。
乙：非常感谢王校长对我们的指导，我建议大家再一次用热烈的掌声感谢王校长的发言。
甲：下面请同学们对照上述标准，以无记名投票的方式，选出我们班的“诚信之星”。
生：进行投票选举。(两位同学负责记票，并将结果递交主持人)。
乙：借这次主题班会契机，我们二(2)班将向全校同学发出倡议，人人都来“争当校园诚信之星”。
甲：下面，由我来朗读倡议书。(略)。
乙：不仅如此，我们还将向校领导提出诚挚的建议，建议我校在每学期期末评选校园之星时，增设评选“校园诚信之星”一项，以树立学习榜样，激励广大同学争做诚信之人。
师：同学们，在今天的班会上，你们的热情和真诚使我非常感动。是的，诚信，是我们人生旅途中美丽花草的种子，只要辛勤去耕耘，就能绽放出美丽的花朵;诚信，是一股清泉，滋润着我们的心灵。拥有诚信，我们的世界将无限美好……让我们心中时刻装着它————诚信，我们人生路上的朋友!让我们携起手来，以诚信为本、以诚信待人、以诚信接物、以诚信敬业、以诚信律己，做一个引领诚信风尚的人!
甲：世界已跨入21世纪的大门。
乙：中国正大步迈向现代化。
合：这是一个充满挑战和希望的时代。
甲：希望寄托在我们身上。
乙：高尔基曾经说过“让我们做一个大写的人吧”，而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则。
(合)同学们，让我们手挽起手，从小事做起，从现在做起，让诚信扎根于我们的心灵，遍布于我们的校园，让我们潞中的明天更加灿烂辉煌!牢记：一个有信誉的人，面容上有自尊，目光里有自信，行动中有把握，生活中有朋友。
班会在同学们的掌声中结束。
附1：演讲稿《用心灵呼唤诚信》。
拥抱诚信，活得真实，是一种生活的挑战。
尘缘难尽，我们无以超拔;物役累重，我们不忍减缓。烦嚣中，我们便心怀几许应对的机巧。傲岸掩饰着内心的卑微，强蛮蒙蔽了意志的脆弱。埋藏心爱，偏偏顾左右而言他;一颦一笑，谁都难吃准其中的真意。诚信就这样被我们随意地抛洒，真实就这样被我们肆意地践踏。
清晨，当你带着一天的好心情，挤上拥挤的公车，冲着你身旁的几位菀尔一笑的时候，换来的只是茫然和或讥或讽的窃窃私语，你这时感叹的便是诚信交流的艰难;当你与好友围坐一团，畅然舒怀，尽叙友情时，你却于某一天突然发现，身旁这位你早已将其视为一生挚友的人，却是你所有谣言的起源，你这时悲伤的便是诚信的进退维谷。置身于鳞次栉比的高楼大厦，你却常常惊诧于诚信的荒凉。
然而，却常常有一种败北的感觉袭上人们的心头。因为我们毕竟真实地明理：单单拥有财富、美貌、荣誉和才学，生活只会像戈壁滩上的茫茫沙丘。唯有诚信的点缀，才会为荒漠注入新绿，让大漠孤烟变成一片生机勃勃的绿色乐园。
让我们用心灵呼唤诚信，让诚信变成清晨你窗前一缕温暖阳光，让诚信成为小鸟的清啼在你耳畔吟唱，让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火，让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫。
用心灵呼唤诚信，渴望李白“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的千古吟咏，崇尚伟大的革命导师马克思和恩格斯质朴而纯洁的革命友谊与情怀。
用心灵呼唤诚信，让诚信成为你人生的准则，让自己对诚信的履践萌生出对心灵的感动，让生命因诚信而获得一次畅快的呼吸。
呼唤诚信，拥抱诚信，为你的人格涂上一层亮色!呼唤诚信，拥抱诚信，让世界因诚信而春意盎然，五彩缤纷!
实用告别会主持词范文（18篇）篇七
老师们，同学们：
(齐)：大家好!
一、赞。
(李霄唅)：又是丹桂飘香、天高云淡的秋季，教师们开始了x勤的耕耘，学子们开始了新的学年。
(刘晨静)：第二十六个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的小学生活，我们已经不知不觉的进入了最后一年。
(齐)：祝福他们节日快乐，身体健康!
二|、话。
(刘晨静)：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒x。
用生命熔铸崇高;您默默无闻您无怨无悔。
(李霄唅)：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，下面，我们畅所欲言，说出自己心里的感激和祝福吧。
(依次点学生起来，可以介绍自己的作品。如：板报，绘画，手工，并说说自己的心里话)。
三|、颂。
(刘晨静)：您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行……老师啊，我怎能把您遗忘!
(李霄唅)：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱!(请表演诗朗诵和歌曲的同学上台表演)大家掌声欢迎!
四、|演。
(刘晨静)：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一句句感人的诗句，一首首动人的歌曲，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康!
(李霄唅)：您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您!您x苦了!
下面请才艺表演的同学上台表演，大家欢迎!
五、唱。
(刘晨静)：在x。
波浩淼的大海上，你是鼓满我船帆的一阵风，载着我驶向遥远的彼岸。
(李霄唅)：无论我们走到哪里，也难忘您久久凝望的目光，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。今天让我们一起放声歌唱吧!(在合唱中结束本次班会)。
实用告别会主持词范文（18篇）篇八
a：这里是大专文科基础学院举办的-预祝各位在这里度过一个温馨美好的夜晚。（介绍领导嘉宾）。
a：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去b：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延c：携手今宵，高歌这一路荣耀感动d:。
展望明朝，伙伴们，让我们携手同行。
实用告别会主持词范文（18篇）篇九
各位亲朋、xxx：
云蒙低沉，草木含悲。今天，我们怀着沉痛的心情在这里深切悼念中国共产党的优秀党员、我们的好干部xxx。xxx因病经医治无效，不幸于20xx年10月17日时与世长辞，享年81岁。
xxx的一生是勤劳苦作的一生，是无私奉献的一生。他的去世，我们为之惋惜并深感悲痛。
xxx去世后，很多单位和生前好友前来吊唁并表示慰问。前来吊唁并敬献花圈或者挽幛的有：
仪式进行第一项，向xxxxx默哀。全体肃立，脱帽，奏哀乐。
仪式进行第二项，请县xx局党组书记、局长xxx介绍xxx生平。
仪式进行第三项，列队向xxx遗体告别，奏哀乐。
xxx生平介绍。
xxx于1931年1月出生在xx县xx镇xx村的一个农民家庭，自小勤奋好学，吃苦耐劳，1946年在本村参加儿童团；1951年2月入党；1951年11月毕业于xx师范，是xx师范第一届毕业生；1951年12月参加革命工作，在xx冯庄小学任教师；1956年1月任xx公社文化教员；1958年3月在教育局从事教研工作，业务突出；1960年任xx党校理论教员；1967年1月任县革委政治部宣传组干事；1973年8月任县电影管理站站长；1978年7月任县文教局副局长；1979年3月任文化局副局长，主持全面工作。1991年1月经县委批准退休，经县委批准享受正科级待遇。
xxx政治坚定，思想素质高。参加革命工作40多年来，他在政治上、思想上和行动上始终保持坚定正确的政治立场，始终与县委、县政府和上级党委保持高度一致，在所负责和分管的工作中，始终和县委、县政府的决策部署保持一致，维护党委的权威，自觉执行县委县政府的决定，不信谣，不传谣，敢于同不良的社会现象做斗争，表现了一个老共产党员的高尚素质和无私情怀。他组织能力和领导能力强，曾主持文体局、文化局的工作，表现了很强的组织领导能力和驾驭局面的能力，讲究工作方法，注重工作艺术，善于化解矛盾，能抓住工作中的主要矛盾和矛盾的主要方面开展工作。他顾全大局，注重联系群众，心胸开阔，敢于开展批评和自我批评，受到了单位全体干部职工的信赖。
xxx工作扎实，事业心强。参加工作几十年，从事过教育工作、乡镇工作、党校工作、文化体育工作，在不同的岗位上做出了不平凡的成绩。他忘我工作，一丝不苟，严肃认真，经常加班加点，从不懈怠；他不怕条件艰苦，不怕困难，勇于吃苦，乐于奉献；他廉洁从政，不徇私情，深受单位干部群众的称赞和领导的好评，在文化系统的干部职工中享有较高威信。
xxx爱岗敬业、成绩突出。1953年、1954年被评选为全县模范教师；1956年被评为全县先进工作者；1977年被评为全区先进电影工作者；1981年参加全省农村文艺先进代表会。
退休后，xxx不顾年事已高，仍一如既往地关心xx经济社会的改革发展、文化事业的繁荣昌盛，展现了一名文化战线上老共产党员、老领导乐于奉献的良好风范和高尚的道德情操。
xxx是一名好党员，也是我县文化系统的一名好干部。他一生坚持党性，坚持原则，秉公办事，严格自律；他一生为人忠厚，诚信处事，与人为善，平易近人；他一生艰苦朴素，克勤克俭，作风民主，关心群众。
xxx的一生是奋斗的一生，无私奉献的一生。我们深切怀念xxx，一定要学习他吃苦耐劳，爱岗奉献的品质；学习他牢记宗旨，尽职尽责的工作精神；学习他秉公办事、廉洁奉公的情操；学习他艰苦朴素、严于律己的优良作风。
xxx的逝世，使我们失去了一名好党员，文化系统失去了一名好干部，我们失去了一名好领导，大家深感悲痛。xxx虽然与我们永别了，但他的高尚精神和品格值得我们永远怀念和学习。我们要化悲痛为力量，发扬xxx的优良作风，以更加高昂的热情加倍工作，深入贯彻县委、县政府“文化强县”的战略部署，为推动社会主义文化大发展大繁荣，同心同德，锐意进取，加倍工作，以实际行动来表达我们的沉痛悼念之情！
xxx安息吧！我们永远怀念您。
实用告别会主持词范文（18篇）篇十
各位领导，各位来宾，各位亲友：
今天，我们怀着无比沉痛的心情，在这里举行于俊荣老太君遗体告别仪式。
于老太君是滨州市滨城区秦皇台乡小赵村人，因病医治无效，于20__年6月6日6时40分，不幸去世，享寿89岁。
于老太君一生务农。她为人忠厚，生活简朴;勤勤恳恳，热心助人。为社会和家庭奉献了自己的一生。
她是一位受人尊敬的老人，是一位慈祥善心的长辈。她的离去，让亲朋好友们倍感伤怀。
______。
在此，我代表于老太君的亲属，向前来参加告别仪式的各位领导、亲朋好友和各单位表示诚挚的谢意;向为举办丧事提供人力、物力帮助的各位亲友表示衷心的感谢。
1、请全体肃立，默哀。。。默哀毕。
2、向于老太君的遗体三鞠躬。
一鞠躬，，，再鞠躬，，，三鞠躬。
3、下面，请各位亲朋好友向于老太君遗体告别。
实用告别会主持词范文（18篇）篇十一
各位领导、各位亲朋，同志们：
今天，我们怀着十分沉痛的心情送别···同志!
···同志因病于年月日时分不幸去世，享年岁。
下面，请大家肃立，为···同志默哀!(奏哀乐)。
默哀毕!
···同志生于年月，省县人。他年月参加工作，先后在、、等单位工作。
···同志一生勤勤恳恳，任劳任怨，无论在什么岗位上，总是一心扑在工作和事业上，干一行，爱一行，精一行，敬业爱岗，默默奉献。他为人忠厚，襟怀坦白，谦虚谨慎、平易近人，生活俭朴、艰苦朴素，家庭和睦、邻里团结，精心教益子女!他是一位好同志、好丈夫、好父亲!
愿···同志一路走好!···同志安息吧!
下面请···同志的孝子贤孙及家人向···同志三叩首!
一叩首!再叩首!三叩首!
下面请大家依次向···同志的遗体告别!
实用告别会主持词范文（18篇）篇十二
各位领导、各位来宾，各位亲友：
今天，我们怀着无比沉痛的心情，在这里举行###同志遗体告别仪式。###同志于*年**月**日时分因病抢救无效，于**日时分不幸与世长辞，享年**岁。
为了表达对###同志的哀思，、等单位的领导、以及其生前好友、同事和亲属等纷纷前往###同志家中祭悼、并敬献了花圈。
前来参加今天告别仪式的有###同志生前工作过的等单位的领导和同事，以及###同志的生前好友和亲属们。
在此，请允许我代表(单位)，向前来参加###同志遗体告别仪式的各位领导、同事和亲朋好友表示诚挚的谢意，并向###同志的眷属们表示亲切的慰问，请你们节哀顺变。
下面，###同志的遗体告别仪式现在开始：
1.向###同志默哀3分钟(奏哀乐……)。
默哀毕。
2.请(单位领导)致告别词……。
3.请###同志的子女代表致答谢词……。
4.向###同志三鞠躬:一鞠躬……再鞠躬……三鞠躬。
5.现在，瞻仰遗容、向###同志遗体告别(奏哀乐……)。
(顺序：先家眷、亲属，再同事、朋友)。
实用告别会主持词范文（18篇）篇十三
各位领导、各位来宾，各位亲友：
今天，我们怀着无比沉痛的心情，在这里举行###同志遗体告别仪式。###同志于*年**月**日时分因病抢救无效，于**日时分不幸与世长辞，享年**岁。
为了表达对###同志的哀思，、等单位的领导、以及其生前好友、同事和亲属等纷纷前往###同志家中祭悼、并敬献了花圈。
前来参加今天告别仪式的有###同志生前工作过的等单位的领导和同事，以及###同志的生前好友和亲属们。
在此，请允许我代表(单位)，向前来参加###同志遗体告别仪式的各位领导、同事和亲朋好友表示诚挚的谢意，并向###同志的眷属们表示亲切的慰问，请你们节哀顺变。
下面，###同志的遗体告别仪式现在开始：
1.向###同志默哀3分钟(奏哀乐……)。
默哀毕。
2.请(单位领导)致告别词……。
3.请###同志的子女代表致答谢词……。
4.向###同志三鞠躬:一鞠躬……再鞠躬……三鞠躬。
5.现在，瞻仰遗容、向###同志遗体告别(奏哀乐……)。
(顺序：先家眷、亲属，再同事、朋友)。
实用告别会主持词范文（18篇）篇十四
男：离别，是一个沉重的动词。
女：离别，一个让人一生难忘的名词。
男：离别，是感动时流泪的形容词。
女：离别，是我们孤独时带着微笑和遗憾去回想的副词。
女：明年今日，当我们回想起这段时光，这一群人，会是一种怎样的心情。也许，它不属于难忘，也不属于永远，它仅仅是一段记录我们成长经历的回忆。
男：那么，今晚就让我们用青春的舞姿与歌声给这份回忆增加一片欢笑与感动。
首先，请欣赏由__________带来的歌曲串烧《情哥王》………………。
…………。
看完了精彩的小品，下面请欣赏一段相声《哭着哭着就忘了》…………。
………………。
重温了生命中那些美好的回忆和永恒的怀念，现在休息片刻，广告之后更精彩。。。
………………。
一段游戏之后，接下来请欣赏独唱《金曲大流行》。
………………。
…………。
…………。
接下来，请全体起立，合唱班歌。
…………。
女：岁月的流逝挥不去执着的梦，时光的飞驰带不走永恒的心。
男：大一散场，我们等待下一场的开幕。等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢地飞向心中的理想。
女：等着我们在前面的故事里，就着星光，回忆着大学里特别而又美好的第一年，我们永远难忘，因为这是我们走向成熟的见证。合：今天的晚会到此结束，谢谢大家!
实用告别会主持词范文（18篇）篇十五
各位领导、各位来宾，各位亲友：
这天，我们怀着无比沉痛的情绪，在那里举行___同志遗体告别仪式。_老先生____年_月_日因_____，经抢救无效，于当天上午_时_分不幸与世长辞，享年__岁。
前来祭悼并敬献花圈的有：
在此，我代表_老先生家属向前来参加告别仪式的各位领导、亲朋好友和各单位表示诚挚的谢意;向为举办_老先生丧事带给了人力、物力的___村两委和父老乡亲，戚族亲友表示由衷的感谢;向_老先生的孝眷表示亲切的慰问，请孝眷节哀顺变。
下面，请大家肃静，_老先生遗体告别仪式此刻开始：
向_老先生默哀三分钟。(奏哀乐)。
默哀毕。
请__同志宣读_老先生生平简介。
向_老先生三鞠躬。
一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬。
此刻，瞻仰遗容，向_老先生遗体告别。(奏哀乐)。
实用告别会主持词范文（18篇）篇十六
···同志是×单位职工，中国共产党党员，因++抢救无效，于×年×月×日下午n时n分在×医院不幸逝世，终年×岁。
···同志×年×月×日出生于×市，×年×月参加工作，×年×月加入中国共产党。
×年×月至×年×月在×市×学校读书，毕业后分配到×单位工作，×年调至×市×单位，×年×月任×职务，×年×月兼任×科科长。
×年×月因年龄关系任×科主任科员。
···同志热爱社会主义、热爱中国共产党，拥护党的各项路线、方针、政策，始终与党中央保持一致。
···同志工作一贯认真负责、勤奋踏实、吃苦耐劳，重活累活抢着干，从不计较个人得失，兢兢业业工作，踏踏实实做人。在担任×科负责人期间，他加强管理，经常深入一线，主动做好服务，积极做好后勤保障;···同志坚持以共产党员的标准严格要求自己，以身作则，廉洁自律，勤俭持家，对上级交办的各项任务不折不扣完成，对职工求助热情，在一些重大或突击性的任务中总能见到他的身影。从中层职务退下来后，他积极帮助和扶持年轻同志，并仍然忙碌在后勤工作第一线;他为人正直、热情直爽，团结同志，乐以助人，他为单位的建设和发展，特别是为×单位的×项工作作出了重要的贡献，他的工作得到了单位领导和职工的一致好评，先后多次被评先进工作者。
···同志的一生，是兢兢业业、努力工作的一生，···同志的逝世，使×单位失去了一位好职工，我们失去了一位好同志。
今天，我们怀着十分悲痛的心情，沉痛悼念···同志，并对···同志的家属表示深切的慰问!
···同志与我们永别了，我们要化悲痛为力量，让我们同心同德，团结一致，为×事业的发展，为党和国家的现代化建设作出更大的贡献!
实用告别会主持词范文（18篇）篇十七
第四项：请__同志介绍__同志生平;?
第五项：请亲朋好友代表__同志致告别词;?
第六项：请__长女__同志致答谢词;?
第七项：向__同志遗体告别。奏哀乐?告别仪式到此结束。
实用告别会主持词范文（18篇）篇十八
各位亲朋、同志们：
云蒙低沉，草木含悲。今天，我们怀着沉痛的心情在这里深切悼念我们的好干部。因病经医治无效，不幸于xx年x月x日时与世长辞，享年x岁。
一生是勤劳苦作的一生，是无私奉献的一生。他的去世，我们为之惋惜并深感悲痛。
去世后，很多单位和生前好友前来吊唁并表示慰问。前来吊唁并敬献花圈或者挽幛的有：
告别仪式现在开始。
仪式进行第一项,向默哀。全体肃立，脱帽，奏哀乐。
仪式进行第二项，请县xx局局长介绍生平。
仪式进行第三项，列队向遗体告别，奏哀乐。
生平介绍
于xx年x月出生在xx县xx镇xx村的一个农民家庭，自小勤奋好学，吃苦耐劳。
政治坚定，思想素质高。参加革命工作x多年来，他在政治上、思想上和行动上始终保持坚定正确的政治立场，始终与县委、县政府保持高度一致。他组织能力和领导能力强，曾主持文体局、文化局的工作，表现了很强的组织领导能力和驾驭局面的能力，讲究工作方法，注重工作艺术，善于化解矛盾，能抓住工作中的主要矛盾和矛盾的主要方面开展工作。他顾全大局，注重联系群众，心胸开阔，敢于开展批评和自我批评，受到了单位全体干部职工的信赖。
工作扎实，事业心强。参加工作几十年，从事过教育工作、乡镇工作、文化体育工作，在不同的岗位上做出了不平凡的成绩。他忘我工作，一丝不苟，严肃认真，经常加班加点，从不懈怠;他不怕条件艰苦，不怕困难，勇于吃苦，乐于奉献;他廉洁从政，不徇私情，深受单位干部群众的称赞和领导的好评，在文化系统的干部职工中享有较高威信。
爱岗敬业、成绩突出。
退休后，不顾年事已高，仍一如既往地关心经济社会的改革发展、文化事业的繁荣昌盛，展现了一名文化战线上老领导乐于奉献的良好风范和高尚的道德情操。
是我县文化系统的一名好干部。他一生坚持原则，秉公办事，严格自律;他一生为人忠厚，诚信处事，与人为善，平易近人;他一生艰苦朴素，克勤克俭，作风民主，关心群众。
一生是奋斗的一生，无私奉献的一生。我们深切怀念，一定要学习他吃苦耐劳，爱岗奉献的品质;学习他牢记宗旨，尽职尽责的工作精神;学习他秉公办事、廉洁奉公的情操;学习他艰苦朴素、严于律己的优良作风。
xx的逝世，使文化系统失去了一名好干部，我们失去了一名好领导，大家深感悲痛。虽然与我们永别了，但他的高尚精神和品格值得我们永远怀念和学习。我们要化悲痛为力量，发扬优良作风，以更加高昂的热情加倍工作，深入贯彻县委、县政府“文化强县”的战略部署，为推动社会主义文化大发展大繁荣，同心同德，锐意进取，加倍工作，以实际行动来表达我们的沉痛悼念之情！
安息吧！我们永远怀念您