写心得体会可以让我们从不同的角度思考和审视自己的学习和工作。在阅读他人的心得体会范文时，我们可以对比自己的写作风格和表达能力。
专业五个过硬的心得体会（案例13篇）篇一
1月5日在学习贯彻党的十九大精神研讨班开班式上，习近平总书记发表重要讲话，深入阐述推进党的建设新的伟大工程要一以贯之的极端重要性，对中央委员会成员和省部级主要领导干部提出了信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的5点要求。
“五个过硬”是习近平总书记对省部级以上的领导干部的要求，但是对于基层领导干部和党员也同样适用。
信念过硬，对党员干部来说，信念是指引方向的引路灯，新时代中国特色社会主义是我们党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是我们党领导人民进行伟大社会革命的继续，只有常回头看、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，以史为鉴，知悟兴替，才能不断提高思想觉悟，提升自我修养。
整治过硬，党员干部只有政治过硬，才能在大是大非面前保持政治定力，讲政治原则，与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致；才能调动起政治热情和政治积极性，自觉加强政治历练，坚定政治道路。
责任过硬，当干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。面对前进道路上的艰难险阻，党员干部应当顺应时势潮流，将责任心放到最前面，做到矛盾面前不躲避，困难面前不绕行，一心一意谋发展，心无旁骛抓落实，真正做到对历史和人民负责，一以贯之增强忧患意识，不断开创新时代中国特色社会主义事业新局面。
能力过硬，能力是干事创业的基础，但能力不是与生俱来的，只有不断的学习和积累，使得能够静下心来专注学习，用知识的深度和广度提升思想的高度，注重自我修炼，增强大局意识，才能更好地服务群众。
作风过硬，作风是一面镜子，干部作风正才能使社会稳定，才能使社会快速发展。党员干部应以过硬的作风狠抓落实、推动发展，团结带领全国人民更加自觉地投身决胜全面建成小康社会的火热实践中，坚持从群众中来，到群众中去。
“五个过硬”是当代党员的行为标准，只有每个党员干部时时刻刻把人民群众放在心间，不断充实自己，把工作做实、做细，才能使人民过上好日子，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦，这需要我们每一个共产党员不懈的努力。
专业五个过硬的心得体会（案例13篇）篇二
五个过硬，是指要在工作中“想全面、做到极致、奉献优质、追求创新、持续进步”。这五个要点，对于工作人员而言，是实现自身价值、提升绩效的关键。在我的工作实践中，我深刻理解到了这五个要点的重要性，并从中获取了一些心得体会。
首先，想全面。在工作中，我们需要具备全局意识和创新思维，要从整体出发，把握工作的大方向和全局目标。在我从事管理岗位的工作中，要想全面，就要对全公司的运营情况、各个部门的工作进展有一个清晰的了解。通过参与各种会议和交流，我了解到公司在短期和长期都需要解决的问题，也能够预见到各种可能发生的风险和挑战。同时，在工作中，我也尽量跳出常规思维，从不同的角度和维度去思考问题，寻找创新和改进的机会。这种全面思考的方式让我能够更好地应对复杂的工作任务，提出更具创意的解决方案。
其次，做到极致。要追求卓越，就要在每一个细节上都做到极致。在我的工作中，我经常反思自己的工作流程，寻找工作中的不足之处，然后采取相应的措施去改进。我的一个重要发现是，关注细节可以让工作更加顺利和高效。例如，在处理文件时，我会仔细核对细节，确保没有遗漏和错误；在编写报告时，我会反复排查语法和格式问题，力求做到准确和规范。这样的做法不仅提升了我的工作质量，也赢得了同事和上级的认可和信任。做到极致不仅是工作态度的体现，更是个人能力的提升，只有经过长期的持续努力，我们才能在工作中做到极致。
第三，奉献优质。优质服务是企业和员工的核心竞争力。作为一名销售人员，我深知客户满意度对于企业的重要性。因此，我时刻将客户需求放在第一位，主动与客户沟通，了解他们的需求，并提供合适的解决方案。如果遇到困难和问题，我会积极协调各个部门，确保能够及时解决。通过这种优质的服务，我不仅与客户建立了良好的合作关系，也为公司赢得了口碑和市场份额。奉献优质的心态不仅能够提高工作的质量和效率，也能够增强个人的职业价值和竞争力。
第四，追求创新。创新是企业的生命力，也是个人进步的源泉。在我几年的工作经验中，我不断地锻炼自己的创新能力。无论是在销售方案的设计中，还是在与客户的沟通中，我都尝试运用不同的方法和观点，以创新的思维去解决问题。创新需要勇于尝试和不断学习，需要敢于打破常规思维和舒适区。在我的工作中，我主动参加培训和学习课程，了解行业的最新发展动态，不断更新自己的知识和技能。通过追求创新，我不仅提高了个人的工作能力，也为公司带来了新的机遇和挑战。
最后，持续进步。持续进步是五个过硬的核心要素之一。在我的工作实践中，我时刻保持着学习和成长的心态。无论是遇到成功还是挫折，我都会进行反思和总结，找出不足之处，努力进行改进。同时，我不断设置新的目标，为自己制定个人发展计划。我会选择适合自己的培训和学习课程，提升自己的专业能力和管理水平。在公司内部，我也积极参加公开课和培训班，与各个部门的同事交流和分享经验。正是这种持续进步的心态和努力，让我能够在工作中不断提升、不断成长。
总之，五个过硬是工作中的核心要求，也是提升工作绩效和个人能力的关键。在我的工作实践中，通过想全面、做到极致、奉献优质、追求创新和持续进步，我不断提高自己的工作能力和绩效水平。我相信只有通过持续的努力和实践，才能够在工作中取得更好的成绩，实现个人价值的最大化。为了更好地迎接工作挑战，我将始终秉持着五个过硬的心得体会，不断提升自己，迈向更加成功的职业之路。
专业五个过硬的心得体会（案例13篇）篇三
在大学这个充满各种挑战与机遇的阶段，大学生们需要具备过硬的心态与素质，才能更好地应对未知的挑战并在各个方面取得成功。有些人因为种种原因错失了大学阶段的宝贵机遇，跌入失落和迷茫之中；而另一些人则凭借过硬的心得和素质，为自己的未来奠定了坚实的基础。我想分享一下在大学期间我走过的弯路和积累的心得体会，希望对即将或已经开始大学生活的同学们有所帮助。
首先，大学生活需要积极的心态。作为大学生，我们要积极面对生活中可能遇到的挫折和困难。大学不同于中学，没有了老师的督促和父母的谆谆教诲，我们面临更多的选择和决策。例如，学习上的困难、宿舍生活中的人际关系、社团活动中的责任压力等等，都可能让我们感到困惑和无助。然而，积极的心态却能够帮助我们看到问题的另一面，找到解决问题的办法。有困难就要勇敢面对，有挫折就要坚持不懈地努力。只要心态正确，我们就能够从挫折中汲取力量与教训，不断成长和进步。
其次，大学生活需要挑战自我。大学是一个自由开放的舞台，提供给我们展现自己才能的机会。而挑战自我则是激发自己潜力和实现自身价值的重要方式。我们可以参加学术竞赛、社团活动、志愿者服务等各种社交活动。这些活动不仅能够帮助我们拓宽眼界、提高知识水平，还能培养我们的团队合作能力、组织管理能力和沟通技巧。同时，挑战自我也要求我们不断学习和提升自己。例如，我们可以加入一些社团或学术组织，通过互相学习和交流以及师兄师姐的指导，不断提升自己的技能和专业素养。
第三，大学生活需要良好的人际关系。大学是一个人的舞台，有了一群志同道合的朋友和良好的人际关系，我们的大学生活会更加丰富多彩。与大学同学相处时，我们应该多关注他们的需求和感受，尊重他们的价值观和个人空间。同时，要学会与人沟通和合作，培养良好的人际关系。例如，我们可以积极参加学校的社团活动，结交更多的朋友，拓宽自己的交际圈。这不仅能够促进我们的个人成长，还能增加我们的人脉资源，为将来的发展打下良好的基础。
第四，大学生活需要培养健康的生活习惯。健康是一切幸福的基础，只有身体健康才能有更好的精神状态和学习效果。因此，我们要注意合理安排时间，均衡饮食，保证充足的睡眠和适量的锻炼。此外，培养良好的生活习惯还包括培养好的学习习惯、时间管理和金钱管理能力等。只有养成良好的生活习惯，我们才能更好地适应大学的学习和生活，保持精力充沛和学习的动力。
最后，大学生活需要勇于担当责任。大学是一个培养领导者和创新者的地方。在学习和社团活动中，我们要敢于担当起责任，勇敢地迎接挑战。通过分析和解决实际问题，我们可以提高自身的沟通能力、团队合作能力以及解决问题的能力。此外，大学生活也是一个培养独立意识和自主能力的过程。我们要主动接纳自己的责任，独立地解决问题，努力提升自己的综合素质。
大学生的生活是一个全新而又充满挑战的阶段，我们需要具备过硬的心态和素质，才能更好地应对各种困难和机遇。在大学期间，我们要保持积极的心态，主动挑战自我，注重人际关系，培养健康的生活习惯以及勇于担当责任。只有这样，我们才能活出自己的精彩，为未来打下坚实的基础。希望这些心得体会能够对即将或已经开始大学生活的同学们有所启发和帮助。
专业五个过硬的心得体会（案例13篇）篇四
专业过硬的好老师，此次基本功考核活动不仅充分展示了教师们的风采，激发了她们的潜能，同时也给大家提供了一个相互学习交流的平台，促进大家取长补短，共同进步，在此分享。
一、做有热情的教师。
当前广大教师普遍缺少工作热情，根据调查，教师已经成为职业倦怠高发人群之一。当一天和尚撞一天钟的教师大有人在!大多数教师在工作中感受不到自身的价值，体验不到成就感，从而对工作的热情度不高。我们除了在从事这一工作时间过长，工作简单重复，经济收入低下等外部因素以外，我们教师自身也要寻求内部因素，从而更好的调动自己工作的热情度。
作为教师，要甘于寂寞，甘于清贫。我们既然选择了这个清贫的职业，我们就要在自己的思想上接受它。几天的培训，使我理解了教师的使命与责任，简单的说就是自身的价值取向。一个人如果活着没有价值，那他对生活中的任何事都不会有热情的。现实的生活，满腹牢骚并不能改变什么，只会使自己的思想变得更加狭隘和偏激。只为一份薪水毫不情愿地工作着，只会使自己越来越走向退化和堕落。因此，作为教师，我们没有理由整天紧锁眉头，在自怨自艾中耗费时光，消磨生命，那样的人生太没价值了。看到学生在认真晨读，看到学生在专注做习题，看到学生在忙碌的打扫卫生，看到刚刚严厉批评了的学生又阳光灿烂的围着你叽叽喳喳说过不停，看到学生的琴、棋、书、画有那么一点点的进步，这一切，只要我们用心感受，它将都是我们快乐的源泉，这就是我们的价值所在。学生的进步就是我们最大的价值体现，我们应该为之欣慰的。
二、做有思想的教师。
一所好的学校，首先具备的是先进的教育理念。先进的教育理念是我们教师必须思考的问题。教育理念就象人的灵魂，当思想统一，达成共识，直接促进或制约着我们教育、教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果。就象武穴师范附小的教育理念一样，为孩子积淀成长的自信，让老师追享事业的乐趣，使学校成为师生依恋的精神家园，他们教育理念的凝炼，集中了老师的意志和智慧，形成了强大的凝聚力，使广大师生在工作、学习中充满自信，充满自豪，充满朝气。大家明白：我是附小的主人，我要为学校的创新和发展去谋略、去奉献。为每一个孩子、每一位老师以及学校提出了明确的目标和要求，在实施的过程中，让所有人全程参与，一边学习一边吸纳，一边学习一边反思，触摸了先进的教育理念，感受了现代的教育气息，积累了实用的教育方法。在现实工作中，我们要把教育思想消化、吸收，渗透到实际的教学活动中。发挥每位学生的个性，为学生创设自主宽松的学习环境。在实际的教学活动中，我们往往只考虑我该如何教，而忽视了学生如何去学的问题，其实作为教师，引导作用是至关重要的，其目的是让学生通过这种导，学会自己去学习，去探索。
三、做有魄力的教师。
一个人的魄力是包含多方面的：包括个人的工作作风、日常表现、工作能力、工作业绩等多方面。有的表现的谨慎有余，开拓不足，优柔寡断，缺少应有的胆识和果断。要提高教师自身教育教学素质，增强老师的自身的工作魄力就显得十分必要。
首先要具备扎实的知识功底。文化素质的高低决定对事物的认识程度和分析解决问题的能力，博学多才的人才能对事物作出全面分析、准确判断和科学决策。在这个日新月异的社会，教师要不断补氧、充电，通过坚持不懈的学习和实践积累，努力成为一专多能的人才。善于接受和消化新观念、新知识，认真钻研业务，不断提高自身素质;积极探索新时期的教学方法和教学艺术，活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣;努力做到学识渊博，业务精良，既有精深的专业知识，又具有广博的相关知识，还具有坚实的理论功底和较强的业务能力。只有这样，讲起课来才能深入浅出，旁征博引，成竹在胸，得心应手;才能使学生产生敬重感，自觉自愿地接受教育和指导。其次要加强实践锻炼。一个人魄力大小与自身阅历息息相关，个人阅历丰富可以增强对事物的感应、适应能力。魄力必须付诸实践，在实践中增长才干，努力适应环境对自身要求，尽量多熟悉身边的一些基本情况，迅速进入角色。善于搜集信息，平常注意交流，工作中注意广言纳谏，寻师问策。在调研的基础上勤于思考，创造性地开展工作。同时还应该独具慧眼，发现每个学生身上的潜能，鼓励学生去不断地自主探索，才能使学生的才华得到淋漓尽致的发挥。以良好的感情，崇高的道德去关爱学生，才会激发学生积极向上的力量，受到学生的尊敬与爱戴。用发自内心的真情实感去打动学生，感染学生，学生才会在情感上与教师产生共鸣，才会亲其师，信其道。
最后要有过人胆识和果敢作风。教师要在政治思想、个人品德、价值观念、行为习惯等方面，为学生树立榜样，要求学生做到的，自己首先要做到，要知行统一。严格要求自己，做到言行一致，表里如一，光明正大、实事求是的人。在活动与管理中，教师要临危不惧，迅速决策，采取有力措施，放手的让学生去开展工作，使活动顺利进行。要敢于拍板和果断地处理一些问题，做到心中有数。
四、做有恒心的教师。
德国诗人席勒说：只有恒心可以使你达到目的。我们在确定了人生的奋斗目标之后，若能持之以恒，始终如一地为实现目标而奋斗，目标就一定能达到。世上无数的成功者就是明证，克拉克就是其中一例。对于那群三番五次给他出难题，一心想赶他走的孩子们，尽管他也曾有过放弃的念头，但他最终还是坚持下来了。他的持之以恒，最终让他赢得了孩子们的心，并最终取得了他们的信任;他的持之以恒，最终让这些孩子们的人生轨迹发生了质的转变;他的持之以恒，也最终让他成了孩子们生命中不可缺少的一部分。克拉克以他对教育不懈的追求，给我们验证了一句话：没有教不好的孩子，只有不会教的老师。
作为教师要用恒心唤起学生的自信，我们的一举手一投足、一个微笑一个暗示都会让学生感觉到：我就是太阳，我就是丘吉尔，我就是爱迪生世界因我而灿烂;生活因我而美好!我们的教育目的不是管束人，而是发展人;不是死守课堂，而是带领孩子们走进生活;不是灌输知识，而是教孩子们学会创造;不要只是记住别人的思考，更主要的是要产生自己的思考。还是以洋思中学的三清教学模式为例，堂堂清、天天清、星星清高效课堂的教学模式，以学生的先学后教、当堂训练，即教师在课堂上先揭示教学目标，指导学生自学，暴露问题后，着重帮助解决疑难点，最后让学生当堂完成作业，进行严格训练，形成能力。每节课至少留出15分钟或更多的时间给学生练习，每一堂课，所有师生都是严格的去遵循着这样的教学模式，长此以往，日复一日，学生无形中重视了知识的学习。自己重视了，目标明确了，上课注意力集中了，学习成绩上升了，兴趣就大大提高，学习习惯就这样养成了。我想这个良性循环的学习模式，不是与生俱来的，是靠全体老师和学生有恒心的共同结果。
学生的学习习惯的养成，以及日常文明习惯的养成，其教育的重点是要从规范他们的行为习惯做起，从一点一滴做起，从一朝一夕做起。从最平凡、最琐屑的小事抓起，严肃校纪、校风、班纪、班风，发挥。
规章制度。
的导向功能，组织学生制定符合实际，又有普遍约束力的规章制度，使管理有法可依。制度一旦确定下来，就要求学生严格遵守，良好的行为习惯也就成了全体师生的共同愿望。
在新的发展时期，在中职学校怎样做一名专业过硬好老师是我们的心中所想。我们也是边学边感悟。
首先，作为中职教师要爱岗敬业、尽职尽责。做一名好老师应该有职业之爱。干一行，爱一行，既然自己选择了教师这一职业，就要把自己的这份职业当成一种事业来对待，从而会产生一种对事业的执着和热爱，并且具有着一种强烈的责任感。只要有了对事业的执着和热爱，崇高的使命感和责任心才会油然而生;只要有了对事业的执着和热爱，才会热爱学生;在工作过程中高标准要求自己，时刻规范自己的言行。为人师表，以身立教，乐于奉献，不计个人得失，一切服从工作需要，自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力，尽职尽责。
重学生的个性，关注学生的兴趣，从学生实际出发，从学生的生活入手，用自己的知识感染学生，在课堂上注重学生的自主学习，合作交流，努力创设一种竞争向上的学习气氛，使教学过程逐渐成为师生交流，共同发展的互动过程。
同时，还要与时俱进，勇于创新。面对经济飞速发展的时代，面对新一轮课程改革，面对新时代的学生，做一名中职的好老师，我认为要与时俱进，勇于创新。不断探索新的途径方法，以学生为主体，课堂不教死书，死教书，不能像以前一样，就课本教课本，而要更新观念。而做一个好教师应该具有独特的教学艺术，教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率，教师应努力实践，积极探索独特的教学方法，设计好每一堂课，尽量兼顾每一位学生，因材施教，因人而易，创造多样化的教学方法。根据学生的特点，制定教学计划，根据教学过程的情况要把握好预设和生成的关系，教学手段要做到与时俱进，努力掌握好现代信息技术。新的课程标准要求我们教师必须树立以人为本的教育理念，好教师应能充分相信学生的潜力，挖掘孩子的优点和长处，发展孩子的个性。让每个孩子追求成功是我们追求的教育目标，一名好教师一定会给孩子营造一个有诗意的课堂，使教学成为师生生命发展的载体，焕发师生生命的活力，塑造学生完整健全的人格。在这样的课堂里，师生民主平等;知识是师生互动生成的;学生成绩的评价是全方位的、立体的、运动的。要成为一名中职的好教师还应不断地改革创新，不断地给自己充电，不断地完善自己，因为学习是无止境的。只有不断地学习新知识，新理念，才能在教学过程中不断地创新，才能跟上时代的步伐。
和问题，使许多问题能迎刃而解。好老师应该有着开阔的胸怀，勇于接受各种批评与自我批评，充满爱心与责任感等等。做一个好老师很不容易，我们只有在实践中不断思考和探索，才有可能向之迈进一步。
教师是知识的传播者，教师的专业知识是教书育人的资本，是将学生培养成才的必备条件，是教师必备的业务素质。教师更应具有渊博的知识。渊博的知识能满足学生的求知欲，也是适应现代社会科技不断发展的需要。为抓好学校教师队伍建设，全面提高教育教学质量，提高学校核心竞争力，让全校教师树立忧患意识、竞争意识、创新意识，将学校的核心竞争力保持在较高水平。
首先要让专业人才“走出去”学习,发挥专业教师的辐射、引领作用，提升学校教师教育教学能力。结合学校发展实际和需要，20xx年4月初校长带领教务主任等几名教师老师们一同前往到山东特殊教育学院实地考察，学习借鉴该校办学的先进经验，拓宽视野，更新发展观念，进一步理清开放思路、谋划发展对策。考察过程中，考察队参观了该校的工艺美术工作室、服装设计工作室、纤维工作室、陶艺工作室、解剖实训室、全国特奥训练室内训练场、校史及作品陈列馆等，我们感慨万千做为全国示范性特殊教育学院他们已经拥有了自已的教育教学特色——教学的主要目的是为了培养社会需要的人，教学场地变成了工厂，教学的对象变成了接受知识的产业工人。这样的学习使学生摆脱枯燥理论学习的困扰，寓教于乐既出成绩，又充份调动了学生的积极性。考察活动结束后经双方学校商量，安排学校针推专业专业技能过硬的陈思烨老师继续留下交流深造。本次考察活动取得了圆满成功，为加强我校师资队伍建设奠定了扎实基础。
为了树立现代教育教学理念，与时俱进，培养专业过硬的好老师，“走出去，引进来”，是职业教育发展过程中的必经阶段，也是职业教育不断提升质量的关键点、真正的办学之道。新疆特殊教育职业中专学校作为一所新疆唯一的所特殊教育职业中专学校需要不断坚持“走出去，引进来”办学之道，不断促进学校的各项建设，为广大残障学生提供最优质的教育资源。将顶级专家“请进来”指导，则是我校“引进来”的一项重大举措。
本次基本功考核采用“京和杯”比赛赛制，幼儿园的四名中级以上教学经验丰富的教师担任评委，客观、公正的为教师进行打分。本次考核共设置了。
自我介绍。
绘画边弹边唱创编儿童舞蹈讲故事才艺表演等项目，采取现场抽签展示的方式进行考核。各位教师们都精心准备，积极参加。考核中老师们能够流利自如的弹唱，神情并茂的讲故事绘声绘色的表演等，赢得大家的掌声。在自编自演的舞蹈中老师们都各显身手，“扇子舞翩跹，手绢齐飞扬”，傣族舞蒙古舞充分凸显了民族舞蹈的特点。本次考核充分的展示了教师们的专业技能和艺术功底，展现了我园教师良好的精神风貌。
考核结束，评委老师们对这次考核进行了现场评分。此次基本功考核活动不仅充分展示了教师们的风采，激发了她们的潜能，同时也给大家提供了一个相互学习交流的平台，促进大家取长补短，共同进步。
专业五个过硬的心得体会（案例13篇）篇五
习近平总书记2018年1月5日上午在新进中央委员会的委员、候补委员和省部级重要领导干部“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神”研讨班上发表重要讲话，谈到要把我们党建设好，必须抓住“关键少数，做到五个过硬”。
笔者认为，关键少数，就是各级领导干部特别是“一把手”。在中小学，关键少数就是校长、书记，就是各业务分管副职领导。习近平总书记说，要形成“头雁效应”。以习近平同志为核心的党中央，以身作则、身体力行，全党自觉向党中央“对标看齐”，一级做给一级看，一级带着一级干。那么，在中小学校，全体党员和教职工看的是学校领导班子成员，各位领导班子成员看的就是学校校长和书记。校长、书记做到以身作则、率先垂范、担起责任，各位班子成员也要跟上节奏，担当作为，大胆创新，立即行动，不等和靠，在全体党员和教职工中树立个人良好形象，建立个人良好的威望；要无论干什么事都做到踏石留印、抓铁有痕，以把工作干好为最高标准；要不讲条件、不讲困难、全力以赴，促进各项工作扎实推进，以办好人民满意的教育为最高目标。
“五个过硬”分别是：信心过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬。作为一名农村初中学校校长，笔者认为，作为中小学“关键少数”的领导班子成员要以“五个过硬”为目标，积极对照查摆问题，积极践行，增强修养。
第一，要紧跟中国共产党的领导，走中国特色社会主义道路，坚信中国特色社会主义一定能够实现中华民族伟大复兴，坚定办好乡村教育的信心，为实现乡村全面振兴贡献教育力量。
第二，要在思想上坚定政治立场、政治方向、政治原则和政治道路，在行动实践上坚决维护党中央权威、执行党的政治路线、严守党的政治纪律和政治规矩，在日常工作中自觉维护学校领导班子权威，贯彻民主集中制原则，带领全体教职工走正确的道路。
第三，要树立正确的政绩观，发扬求真务实、真抓实干的作风，让学生全面发展，健康成长，取得优异成绩；让老师安心工作，快乐生活；让学校进入良性发展轨道，办好人民群众满意的农村教育。
第四，要不断掌握新知识，熟悉新领域，开拓新视野，全面提高领导能力和水平，特别是是做到教育有风格、管理有专长，既能安心谋大局，又能静心做小事，使自己逐渐成长为专家型教师、卓越型领导，让学生喜欢，让老师满意。
第五，要始终把人民群众放在心中，持之以恒克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。要加强道德修养，带头弘扬社会主义核心价值观，不断向廉洁自律的高标准看齐，做到心中有戒，行有所止，守住底线，不碰“高压线”。要把师生安全记挂在心，把师生健康记挂在心，把质量提升记挂在心，把学校发展记挂在心，尽职尽责把各项工作干好，干出成绩。
专业五个过硬的心得体会（案例13篇）篇六
大学生活是人生中一个重要的阶段，不仅是知识学习的时期，也是人格塑造和能力培养的时期。在这个阶段，大学生们需要通过各种实践和锻炼来提升自己的素养和能力，为将来的人生奠定坚实的基础。在经历了大学生活的洗礼后，我总结了五个过硬的心得体会。
首先，培养良好的学习习惯。大学是一个深造的好时机，只有掌握一定的学习方法和习惯，才能更好地面对各种学习任务。首先，要制定合理的学习计划，合理安排时间，避免拖延症的发生。其次，要培养自己的阅读能力，多读书、多看报，能够拓宽自己的知识面和思维方式。此外，要注重课堂笔记的整理和复习，巩固所学知识，同时也要多参加讨论和互动，与同学和老师积极交流。通过培养良好的学习习惯，我们可以更好地掌握知识，提高自己的学术水平。
其次，锻炼自己的交流能力和团队合作能力。在大学期间，除了需要认真学习专业知识，还需加强社交能力。与不同背景的同学互动，可以培养自己的交流能力，增进彼此的了解。同时，积极参加社团活动和志愿者服务，能够提高团队合作能力和组织协调能力。通过与他人的交流和合作，我们可以学会倾听他人，理解他人的观点，并及时调整自己的态度和观点。这些经历能够培养我们的领导力和团队合作意识，对我们未来的工作和发展都大有裨益。
第三，培养坚韧不拔的毅力。大学生活中难免会遇到各种挫折和困难，只有具备坚韧不拔的毅力，才能克服困难，实现人生目标。这需要我们在挫折中保持信心，用乐观的态度面对失败，不断总结经验教训，不断努力。收获就在坚持后。同时，要学会给自己设定目标和规划，制定切实可行的计划，逐步实现自己的目标。只有坚持不懈，不轻言放弃，我们才能把握住机遇，迎接未来。
第四，注重自身素质的提升。大学生活是一个不断提升自己的时期，我们要不断提高自己的综合素质，发展多元化的能力。除了专业学习，我们还要积极参加社会实践活动，培养自己的实践能力和动手能力。此外，要加强自身的锻炼，保持良好的身体素质，养成良好的生活习惯。在大学中，我们还可以参加各种课外培训，提高自己的技能水平，如外语能力、计算机技能等。培养自己的综合素质，我们可以更好地适应未来的竞争环境，提高个人的核心竞争力。
最后，培养正确的价值观和人生观。大学生活是一个成长的过程，我们在这个时期会接触到许多新的事物和新的思想，需要不断调整自己的价值观和人生观。我们要树立正确的人生目标和追求，明确自己的人生价值观念。同时，要注重道德修养，培养自己的良好行为习惯和社会责任感。面对困难和诱惑，要保持理智冷静，坚守底线，不应随波逐流。通过培养正确的价值观和人生观，我们将成为有社会责任感的担当者，并为社会发展和进步作出积极贡献。
总之，大学生活是一个锻炼和成长的过程，通过培养良好的学习习惯、锻炼交流和团队合作能力、培养坚韧不拔的毅力、注重自身素质的提升以及培养正确的价值观和人生观，我们可以成为一个全面发展的人，并为未来的人生奠定坚实基础。只有通过这些心得体会，我们才能变得更加优秀和过硬。
专业五个过硬的心得体会（案例13篇）篇七
随着社会的不断发展，大学生也面临着越来越多的挑战和困惑。作为即将步入社会的一群人，大学生需要具备过硬的素养和能力，才能在激烈的竞争中脱颖而出。下面将从学习、社交、自我管理、职业规划和思维方式这五个方面，分享我对大学生所需具备的过硬心得和体会。
首先，学习是大学生的首要任务。大学生时刻面临各种课业压力，但学习能力的培养是我们的基本功。要掌握好学习方法和技巧，注重培养自主学习的能力。要善于分析、总结和归纳知识，将知识点与实际问题相结合，从而加深对知识的理解和应用。同时，应加强对专业知识的系统学习，不断提升自己的专业素养。
其次，社交能力对大学生的成长非常重要。大学生活是丰富多彩的，面对各种不同的人际关系，我们需要具备良好的沟通和交往能力。要主动参与各种社交活动，扩大自己的社交圈子，结识不同背景的朋友。要学会倾听和尊重他人的意见，适应不同的文化和观念，培养良好的合作意识和团队精神。
第三，自我管理能力对于大学生来说至关重要。大学生活节奏紧凑，但很多时候我们会遇到各种诱惑和困扰，如迷恋游戏、手机和社交媒体。要培养良好的时间管理能力，合理规划每天的学习和休闲时间。要学会自我控制，不被诱惑所动摇，保持良好的生活作息，保证充足的睡眠和健康的身体。同时，要培养自己的兴趣爱好，通过积极参与社团和实践活动，丰富自己的人生阅历和经验。
第四，职业规划对于大学生的未来发展至关重要。大学是一个培养人才的摇篮，要善于发现自己的优势和兴趣所在，并为自己设定明确的职业目标。要了解各行各业的就业前景和发展趋势，不断提升自己的综合素质和竞争力，为走上职业道路打下坚实的基础。同时，要积极参加各种实习和实训，争取更多的实践机会，为将来的就业做好充分准备。
最后，思维方式也是大学生需要培养的一个重要能力。要具备开放的思维方式，积极拥抱变化和创新，与时俱进。要善于思考和批判性思维，辨别信息的真伪，培养自己的综合分析和判断能力。同时，要培养积极的心态，不畏困难和挫折，保持对未来的信心和热情。
综上所述，大学生要拥有过硬的素养和能力，需要在学习、社交、自我管理、职业规划和思维方式这五个方面下功夫。只有通过不断的努力和锻炼，我们才能在逐梦的路上越走越远，取得更大的成就。大学生时刻牵挂着自己的梦想，不忘初心谨记使命，将自己的青春奉献给伟大的人生事业中。
专业五个过硬的心得体会（案例13篇）篇八
“好老师”是一款微信上的家校沟通工具，简单、好用、安全、免费，是帮助广大老师和家长解决沟通难题、节省沟通时间、提高沟通效率的好帮手!让老师省事、让家长放心。如何做专业过硬的好老师?谈谈。
心得体会。
师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提，只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出更高要求。“十年树木，百年树人”怎样才能做一名好教师呢?主要表现在以下几个方面：
1.矢志不渝铸师魂。
自任教以来我一直担任数学教学工作，始终坚持“德育首位”的原则，注重学生的思想教育工作，实事求是，公正严明，在学生中威信很高。我坚持以德治教，以德育德。坚持从育人环境抓起，从学生行为规范抓起，从每一名学生抓起，给学生营造了和谐的环境，唤起了学生的自信，使学生重新认识自我，战胜自我，学会做人，努力成人，振作精神，奋发进取。
2.树立良好的师德形象。
教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。我们这的杜顺老师，他不幸患上了脊髓空洞症，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就，要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。
3.提升专业技术能力，提升教师魅力。
首先，教师要提升专业素养。专业素养和教学水平是一个教师在课堂上人格魅力的最直接呈现，也是影响学生业务素质的最直接因素。前苏联教育家马卡连柯曾说过:“学生可以原谅教师的严厉、刻板甚至吹毛求疵，但是不能原谅他们的不学无术，如果教师不能完善地掌握自己的专业，就不能成为一个好教师。”
其次，教师要增强理论深度，学习教育学、心理学等教育理论，不断提高业务水平，树立终身学习的自觉性，要密切关注现代科学的发展变化，善于吸收和利用新知识拓宽教学内容，将科学理论与教育实践结合起来，在实践中摸索、总结教育的规律与教育的艺术，提升人生品位。
4、学会宽容，敬业爱生。
爱学生是教师职业道德的核心，是教好书、育好人的力量源泉。教师只有理性地分析不同的学生的心理，以爱心为前提，充分尊重学生个体，才能赢得学生的欢迎，也只有友爱、善良、公正、尊重、信任……地对待学生，教师的教育才能使学生在平和、愉悦的心态下接受，才能使学生倍感亲切和温暖，从而产生心灵的和谐共振，学生自然会自愿接受约束，不断增强自我教育、自我修养的主动性和自觉性，从而促进学生的自我发展、自我提高。古今中外，凡伟大的教育家都是充满爱心的人。孔子有“君子学道则爱人”之语。
通过学习在北京师范大学发表的重要讲话“做一名“四有”的好老师”，使我更加坚定理想信念，坚守道德情操;在今后要不断扎实学识，以仁爱之心，积极争做幼儿喜欢和敬佩的好老师!我是一名党员教师更要做到：牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎实实工作，为家长和幼儿搞好服务。严格要求，以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，树好自身形象。与时俱进地保持和发展党的先进性。自己今天的思想政治修养与理论修养，对幼儿人生道路的选择，科学文化素质的提高，起着十分重要的导向作用。这就要有坚定的马克思主义信仰，远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策学习做四有好老师心得体会范文2篇学习做四有好老师心得体会范文2篇。
一、提高学习能力，进一步增强自身素质。
通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。
今后工作还要养成习惯于观察幼儿的主动意识，在观察到某种现象后，结合理论加以思索、分析、总结，找出隐藏在现象后的实质。这种观察分析，会使我能更深刻地向家长反映问题，更深入地了解幼儿，为正确地解决处理班里问题、纠正或发扬幼儿的优缺点提供了一把新钥匙。
三、提高创新能力，进一步增强工作的实效性。
随着我园的不断发展，我们工作面临的新情况、新问题将会越来越多，
工作任务也将会越来越繁重。要使我园工作再上新台阶，要求我们教师必须提高创新能力。作为一名幼儿教师事事要讲发展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对每天的工作。在一线教师中，发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风。
四、要提高自律能力，进一步增强教师的形象。
我的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象，更重要的是影响幼儿学习做四有好老师心得体会范文2篇学习做四有好老师心得体会范文2篇。我要着力规范服务行为，树立良好的形象，培养高尚的人格。用自己的全部爱心去教育每一名幼儿。因为爱是教育的灵魂，是教育的天职，有爱才有责任。
“好老师”是一款微信上的家校沟通工具，简单、好用、安全、免费，是帮助广大老师和家长解决沟通难题、节省沟通时间、提高沟通效率的好帮手!让老师省事、让家长放心。
教师的天职是育人，肩负着民族兴衰的重任，被广泛誉为园丁、春蚕、蜡烛、人梯、灵魂工程师、太阳底下最光辉的职业……怎样才能不辜负这些美称呢?我认为关键是心中要有“爱”。我国现代教育家夏沔尊曾说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”是的，要成为一名优秀的人民教师，心中必须要有爱。
首先，要爱学生。
每一位学生都是祖国的花朵、建设祖国的栋梁，因此我们要把每一位学生都看作是爱迪生、爱恩斯坦……。用爱心、关心、责任心、宽容心、细心去培育他们。高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。”的确，爱是一种情感交流，只有把炽热的爱通过一言一行传给学生时，才会激起学生对老师情感的回报，从而乐于接受你所给予的一切。所以要成为一名受学生爱戴的老师，先决条件是要爱学生，只有心中有“爱”，才会无微不至地关心学生的健康成长;才会竭尽全力地去教育好学生。苏联著名教育学家苏霍姆林斯基倾注了20xx年的爱，终将一名有偷窃习惯的学生培养成了一名成功的农庄主席，可谓爱的伟大!
其次，要爱学习。
教育是一项“灌溉”事业，要给学生一杯水，教师必须是一条有源头的河流。所以要成为一名受学生敬佩的老师，一定都要热爱学习，不断学习，树立终生学习的理念。学习新的教育理念，是使自己的教育取得成功的法宝;学习新的教学方法，力争使自己的教学与时俱进，成为一种发展着的教学艺术;学习专业知识，使自己拥有丰富的知识积累和广阔的智力背景。只有爱学习的老师，才会在教学中保持创造的激情与活力，不断提高自己的教育教学质量，成为学生倾心，学校放心，家长开心的名师。
再次，要爱自己所从事的事业。
教育是一项事业，我们要爱自己所从事的事业，而不要仅仅把它当作一种职业，更不能只当作是一个谋生的饭碗。职业与事业的不同层次在于职业只让我们生存，而事业才能让我们自己、国家、社会发展。因此要成为一名对学生终生产生积极影响的老师，必须把教育当作一项事业作一生不懈的追求，把教育好学生放在首位，不为权力、地位、名誉、金钱和其他物质利益所动摇，每一天都充满激情，勇于开拓，敢于追求，让三尺讲台绽放出世界上最美最灿烂的花朵。教师生活虽然艰苦，但我看到学生获得优异成绩后欣喜的笑容，看到一届届的学生正成人成才，我感到无比快乐!
我们既然选择了教师，就注定一生都要倾注“爱”。只要不吝惜挥洒爱的教师，才会成为受学生爱戴的老师;才会成为受学生敬佩的老师;才会成为受学生感激的老师。国家教育周部长曾说：“没有爱就没有教育，师爱就是教师的灵魂”。我，一介书生，深有同感。
专业五个过硬的心得体会（案例13篇）篇九
当前的教育政策为教师的自主发展和自主学习营造了良好的大背景。在这一大背景中，教师必须具备自主发展意识，能从教育改革的方向中找到自己的发展方向和发展目标，能从所遇到的一些真实的问题中发现自己的缺陷与需求，成为一个自我导向，自我驱动、自我调控的发展者。作为一名教师，我觉得自己先要成为一名主动学习者，做学习型的教师，使自己成为适应时代发展，符合高品位要求的教育者，我针对自己的特点制定个人专业计划。
一、加强自身修养，做一名有思想、有品位的教师。
加强政治学习，使自己具备思想政治素质和职业道德素质。要关心时政学习，积极拥护党的方针政策，认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，学习三个代表的重要思想，学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《新世纪教师素养》等，坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持育人为本的宗旨，要依法执教，严谨治学，团结协作;要廉洁从教，以身作则。用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知识积淀，真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生，使之形成高尚的品德，正确的人生观和价值观。
二、勤于钻研专业知识，做一名教学上过硬的专业教师。
为了适应明天的需要，我们今天就应该储备能量，增长能力。养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯，为自己营造一个学习的心境，认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识，广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著，提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质，掌握多层次、多元化的知识结构，使自己能科学、系统地驾驭教学内容，成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现“教-学-研”一体化，理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累，勤于思考，做到教学中既有理论依据，又有实践创新，提高自己的科研能力，使自己的教育教学水平再上一个等级。
三、因材施教，做一名轻松快乐的受学生欢迎的老师。
树立新型的教育观、教学观和学生观，在教学中努力渗透新课程的理念，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教，积极探索新的教学方式，培养学生的创新能力。在课堂教学中，转变教师的角色，成为学生学习的引导者。以自身的人格魅力感染学生，积累班级管理经验，努力成为学生心目中的“良师益友”，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要。熟练运用信息技术，促进教学过程的流畅，同时利用网络资源，达到信息的处理和优化。对自己的教学活动及时进行反思，及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足，取长补短，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富，寻找一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学风格。把对学生的做人教育放在首位，树立为学生的一生负责的理念，培养人，塑造人，形成自己独有的工作风格。
在今后的教学实践中，我会继续努力工作，不断积累，扎扎实实打基础，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生，奉献给教育事业，为做一名合格的教师而努力。
专业五个过硬的心得体会（案例13篇）篇十
在当今社会，政治过硬已经成为领导干部素质的核心要求。政治过硬既是对党员干部的基本要求，也是党员干部在工作中取得良好成绩的重要保障。作为一名年轻党员，我深深感受到了政治过硬的重要性，并从实践中积累了一些心得体会。
首先，政治过硬是树立正确人生观和价值观的重要保障。作为一名党员干部，必须时刻保持对人民群众的赤子之心，坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，坚持马克思主义指导地位，做到忠诚于党、忠诚于人民，坚持党的领导、全心全意为人民服务。只有树立正确的人生观和价值观，并且以党的领导为指导，才能在政治理论上过硬，增强执行力和抵御外部干扰的能力。
其次，政治过硬是不断学习提高的必要条件。党员干部要学习马克思主义理论，学习党的先进理论和方针政策，学习党的建设和党的事业发展的重大战略决策。只有不断学习提高，才能做到“既当事的知，又当事的行”，才能在工作中做到胸有丘壑、眉清目秀。每次中央和省委重大会议结束后，我总是第一时间找到相关文件，在学习理论的同时总结实践。通过不断学习提高，我深入理解到政治过硬是指在理论上过硬、政治品行上过硬、政治纪律和政治规矩上过硬。只有掌握这些，党员干部才能够更好地履职尽责，为人民群众做出更大的贡献。
再次，政治过硬是解决复杂问题的关键能力。在工作中，我们经常面临各种复杂问题和困难。只有掌握政治过硬的能力，才能够正确判断、妥善处理，找出问题的症结所在，并且做出明确的决策。政治过硬不仅要求我们具备系统的思维能力，还要求我们有高度的政治敏感性和责任担当精神。在实践中，我深感到理论性强、政治性强，特别是对党的政策和路线的理解程度，直接关系到成败。只有政治过硬，才能够解决复杂问题，推动工作取得更好的成果。
最后，政治过硬是树立良好形象和赢得人民信任的关键因素。作为党员干部，我们的一言一行、一举一动都代表着党和政府的形象。党员干部要在政治过硬上做表率，始终对人民群众负责，展现政治操守和精神风貌。只有树立良好形象，赢得人民群众的信任和支持，才能够更好地履行职责、保证工作的顺利进行。我在工作中遵循正直、公正、廉洁的原则，树立良好意识形态，不断增强对人民群众的感情，赢得了他们的信任和支持。
总之，政治过硬是党员干部必备的素质和能力，是顺利完成各项工作的重要保障。在今后的工作中，我将继续深入学习，提高自己的政治素质，做到思想政治上过硬。同时，我还将不断提高理论应用能力，并运用好自己的政治过硬优势，为实现党和人民的愿景贡献自己的力量。通过不断的学习和实践，我相信在未来的工作中，我能够做到政治过硬，为人民群众的幸福生活做出更大的贡献。
专业五个过硬的心得体会（案例13篇）篇十一
第一段：引言（提出主题）。
政治过硬是指一个政治家或政党在政治理念、政策执行、政治能力等方面都表现出坚定、强大而具备说服力的能力。在当今竞争激烈的政治环境中，政治过硬成为领导者必备的素质之一。在这个主题下，我将分享我对政治过硬的体会和心得。
第二段：知识储备（政治思想与智慧）。
政治过硬首先要建立在坚实的政治思想和广泛的知识储备之上。一个政治家或政党需要耐心学习和研究政治理论，了解国内外形势和政策，掌握国际政治经济等各方面的知识。只有通过不断学习和思考，才能确立自己的政治理念和打造独特的政治智慧。
第三段：政策执行力（坚持原则，解决问题）。
政治过硬的核心是政策执行力。一个政治家或政党要想取得成功，就必须在政策制定和执行方面表现出坚持原则、果敢决断的能力。在政策制定时，要坚持正确的立场和原则，确保对国家和人民的利益最大化。在政策执行时，要善于分析问题，找到解决问题的有效途径，并坚定不移地执行下去。
第四段：危机应对（担当责任，勇于面对）。
政治过硬需要在面对挑战和危机时能够勇于担当，果断应对。一个政治家或政党在困难面前要坚定信念，毫不犹豫地做出决策和行动。同时，也要积极准备好危机处理的预案，善于化危机为机遇，以应对各种复杂情况。
第五段：信任与平衡（紧密联系，相互依存）。
政治过硬的最终目标是在人民中建立起信任和支持。政治家或政党要通过与人民紧密联系，充分了解民众的需求和愿望，并以民众的利益为出发点，制定政策和行动。同时，政治过硬也需要在各利益集团之间保持平衡，确保公正公平的分配和社会稳定。只有以民为本，才能赢得人民的信任和支持。
结尾段：总结（力求完善，追求卓越）。
政治过硬是政治家或政党追求的目标和素质，也是对外展示的能力。在政治过程中，政治家或政党需要时刻保持学习的心态，不断完善自己，力求在政治领域中取得卓越的成绩。只有拥有政治过硬，才能立于不败之地，实现国家和民族的伟大复兴。无论是个人还是政治团体，只有坚持政治过硬，才会在竞争激烈的政治舞台上脱颖而出，成就一番伟业。
专业五个过硬的心得体会（案例13篇）篇十二
人民警察作为国家的执法力量，肩负着维护社会安全、保护人民群众生命财产的重要使命。为了更好地履行自己的职责，人民警察需要具备过硬的素质和过硬的心态。在实践中，他们逐渐形成了五个过硬心得，即法律过硬、技能过硬、纪律过硬、担当过硬、心理过硬。本文将围绕这五个方面展开，探讨人民警察过硬的心得体会。
第一，法律过硬。人民警察在工作中必须具备扎实的法律功底。只有熟悉掌握了法律法规，才能正确理解和运用法律。因此，学习法律知识是人民警察的必修课。他们需要通过继续教育、参加培训等方式不断提升自己的法律水平，及时跟进法律的最新变化。同时，他们要善于运用法律知识来解决实际问题，始终坚持依法办事。
第二，技能过硬。人民警察需要掌握各种警务技能，包括警战术、反恐技巧、刑侦技能等。只有具备过硬的技能水平，才能在工作中做到游刃有余。为了实现技能过硬，他们需要不断锤炼自己的技能，参加各类实战演练和模拟训练，提高实战能力。同时，他们还要积极借鉴其他国家和地区的先进经验，不断充实自己的技能库。
第三，纪律过硬。纪律是维护警察队伍形象的重要保证。人民警察要时刻牢记自己的职责使命，恪守纪律规定，严格遵守工作纪律和法律制约，并自觉接受监督。同时，他们还要加强自身的纪律约束和自我约束，做到廉洁自律，严防违纪违法行为的发生。
第四，担当过硬。人民警察需要担当起维护社会治安的重任。这就要求他们在履职中能够勇于担当，勇于承担责任。在面对复杂的案件和困难的环境时，他们要始终保持冷静和清醒的头脑，积极主动地行动起来，果断处置各种突发事件。他们要时刻保持对人民群众的尊重与关爱，积极响应人民的呼声，为人民群众提供优质的服务。
第五，心理过硬。人民警察工作的特殊性决定了他们需要面对各种极端、复杂的情况。为了确保工作的顺利开展，他们需要拥有坚强的心理素质。在压力和困难面前，他们要保持平和的心态，不受外界因素的干扰。在工作中他们还需经常进行职业心理辅导，掌握一些有效的心理调适方法，以确保自身心理状态的良好。
综上所述，人民警察的五个过硬心得分别是法律过硬、技能过硬、纪律过硬、担当过硬、心理过硬。这五个方面相互联系、相互支持，是构成人民警察过硬的整体。只有在这五方面都做到过硬，才能更好地履行使命，更好地服务于人民群众。我们期待未来的人民警察队伍能够不断总结经验和提升素质，发挥更加重要的作用，为实现社会和谐稳定做出更多的贡献。
专业五个过硬的心得体会（案例13篇）篇十三
通过这次观摩听课学习做专业过硬的好老师，不仅开阔了教师们的眼界，学到了许多教学改革的新思路、新方法，并从授课老师的身上看到了从事小学教育所应具备的专业素质。下面是本站小编为大家收集整理的做专业过硬的好老师。
心得体会。
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当前的教育政策为教师的自主发展和自主学习营造了良好的大背景。在这一大背景中，教师必须具备自主发展意识，能从教育改革的方向中找到自己的发展方向和发展目标，能从所遇到的一些真实的问题中发现自己的缺陷与需求，成为一个自我导向，自我驱动、自我调控的发展者。作为一名教师，我觉得自己先要成为一名主动学习者，做学习型的教师，使自己成为适应时代发展，符合高品位要求的教育者，我针对自己的特点制定个人专业计划。
一、加强自身修养，做一名有思想、有品位的教师。
加强政治学习，使自己具备思想政治素质和职业道德素质。要关心时政学习，积极拥护党的方针政策，认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，学习三个代表的重要思想，学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》、《新世纪教师素养》等，坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持育人为本的宗旨，要依法执教，严谨治学，团结协作;要廉洁从教，以身作则。用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知识积淀，真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生，使之形成高尚的品德，正确的人生观和价值观。
二、勤于钻研专业知识，做一名教学上过硬的专业教师。
为了适应明天的需要，我们今天就应该储备能量，增长能力。养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯，为自己营造一个学习的心境，认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识，广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著，提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质，掌握多层次、多元化的知识结构，使自己能科学、系统地驾驭教学内容，成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现“教-学-研”一体化，理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累，勤于思考，做到教学中既有理论依据，又有实践创新，提高自己的科研能力，使自己的教育教学水平再上一个等级。
三、因材施教，做一名轻松快乐的受学生欢迎的老师。
树立新型的教育观、教学观和学生观，在教学中努力渗透新课程的理念，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教，积极探索新的教学方式，培养学生的创新能力。在课堂教学中，转变教师的角色，成为学生学习的引导者。以自身的人格魅力感染学生，积累班级管理经验，努力成为学生心目中的“良师益友”，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要。熟练运用信息技术，促进教学过程的流畅，同时利用网络资源，达到信息的处理和优化。对自己的教学活动及时进行反思，及时总结自己在教育教学工作中的成功与不足，取长补短，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富，寻找一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学风格。把对学生的做人教育放在首位，树立为学生的一生负责的理念，培养人，塑造人，形成自己独有的工作风格。
在今后的教学实践中，我会继续努力工作，不断积累，扎扎实实打基础，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生，奉献给教育事业，为做一名合格的教师而努力。
5月27日下午，第十小学党支部、校长黄志同志组织全校教职工再次重温在**党委教育教师工作会议上的讲话精神。并以“讲政治、塑形象、修师德、创业绩”为主题进行了宣讲。之后，校长黄志亲自为在“岗位大练兵”活动中取得优异成绩的老师颁发证书，并鼓励老师们要苦练基本功，做专业过硬的好老师。
按照克拉玛依区争做具有特色“四好老师”教育实践活动实施方案，结合学校教育教学工作实际，我校制定了争做具有特色“四好老师”教育实践活动计划。通过学动员、对标定位、主题实践、完善提高四个阶段的教育实践活动，使全体教师牢记“三重身份”，不断强化特色“四好老师”工作理念，通过人人争当特色“四好老师”活动引领教师队伍建设，为全面深化教育领域综合改革，实施“高品质教育”，建设“高品位学校”，办人民满意的教育总目标履职尽责。
6月12日，尉犁县第二小学本着“走出去、请进来”的原则，积极组织六名教师到库尔勒市第二小学听课。
9时30分在市二小1号教学楼五楼会议室参加了本次活动开幕式，倾听了徐丽丽老师的《如何听课、评课》讲座后就投入到紧张的观摩听课学习活动中。首先观摩了四节“精品”数学、语文、英语、美术展示课的教学，接着倾听了四位授课教师的说课和教学反思，最后聆听了专家们的精彩点评。本次活动上所展示的四节“精品”课让大家领略了风格各异的课堂教学，四位授课老师简洁高效的教学方法、生动有趣的教学手段、以人为本的教学理念，游刃有余的课堂驾驭能力，都给我们留下了深刻的印象。
通过这次观摩听课学习，不仅开阔了教师们的眼界，学到了许多教学改革的新思路、新方法，并从授课老师的身上看到了从事小学教育所应具备的专业素质，同时也解决了不少平时教学中的困惑，让大家受益匪浅。参与听课学习的教师表示要将这次学习到的教学理念和教学方法，运用于自己今后的课堂教学实践中，提高自己的课堂教育教学质量。