最热国学经典知识竞赛主持词(案例19篇)

时间:2025-08-27 作者:笔舞

在这里,我代表全体工作人员向大家表示热烈的欢迎,谢谢你们的到来。以下是小编为大家精心准备的活动流程安排,请各位嘉宾参阅。

最热国学经典知识竞赛主持词(案例19篇)篇一

1、《庄子》一书在道教典籍中被称为什么?(《南华真经》或《南华经》)。

2、《中庸》传说是谁创作的?(孔子的孙子子思)。

3、“四书”是由谁编订的?(朱熹)。

4、《春秋》“三传”指的是哪三部书?(《春秋左氏传》《春秋公羊传》《春秋谷梁传》)。

5、按图索骥中的“骥”本意指的是什么?(马)。

6、《史记》的创作主旨用司马迁的原话来说是什么?(究天人之际,通古今之变,成一家之言)。

7、战国思想家荀子是哪个学派的集大成者?(儒家)。

8、古代把接待宾客的当地主人称为什么?(东道主)。

9、《康熙字典》成书于哪个朝代?(清朝)。

10、我国很早就有了穿木屐的相关记载,例如东晋诗人谢灵运发明的“谢公屐”,它在当时的用途是什么?(登山的鞋)。

11、如果你想到图书馆借阅寓言性质的书,在《大学》《庄子》《孟子》《庄子》几本书中应选择哪一本?(《庄子》)。

12、“老吾老以及人之老”是中华民族的传统美德,这句话是谁最早提出的?(孟子)。

13、《红楼梦》中“勘破三春景不长,缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女,独卧青灯古佛旁”是谁的判词?(惜春)。

14、律诗与绝句的主要区别是什么?(句数不同,律诗8句、绝句4句。)。

15、话本是我国古代的短篇白话小说,是说话艺人讲说故事的底本。话本产生于什么朝代?(南宋)。

16、宋代词坛上有两大流派,其作品分别表现出不同的风格,这两大流派指的是两个词派?(豪放派和婉约派)。

17、重阳节,又叫重九,赏菊佳节,指农历哪一天?(农历九月九日)。

18、“一门父子三词客,千古文章八大家”这幅对联中提到的“三父子”是谁?(苏洵、苏轼、苏辙)。

19、孔子被后人奉为“至圣”,而被奉为“亚圣”的是谁?(孟子)。

20、我们常说的“鸿雁传书”源自哪个历史故事?(苏武牧羊)。

21、三纲五常的“三纲”指什么?(君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲。)。

22、“三十而立”的“立”是立什么?(这里的“立”应该指的是“立德、立言、立身。)。

23、《孟子》是记载孟子及其学生言行的一部书。孟子,战国中期邹国人,著名的思想家、政治家、教育家,孔子学说的继承者。名轲,字是什么?(子舆)。

24、“焚书坑儒”是哪一个皇帝所为?(秦始皇)。

25、被列为儒家经典之首的经典著作的是哪一部?(《易经》)。

26、儒家《五经》之中《周易》是什么性质的书?(占卜之书)。

27、《尚书》,古时称《书》、《书经》,至汉代称《尚书》。“尚”指什么?(上古之书)。

28、我国古代最早的一部历史文献汇编是哪部著作?(《尚书》)。

29、中国第一本诗歌总集是《诗经》,汇集了从西周初年到春秋中期五百多年的诗歌多少篇?(三百零五篇)。

30、《诗经》分“风”、“雅”、“颂”三部分,“风”为土风歌谣,“雅”为西周王畿的正声雅乐,“颂”的内容是什么?(上层社会宗庙祭祀的舞曲歌辞)。

31、鞭炮和爆竹哪一个历史比较悠久?(爆竹)。

32、古时称赞人“饱读诗书”,“诗书”分别指什么?(《诗经》、《尚书》)。

33、《史记》是中国西汉时期哪位历史学家编写的一本历史著作?(司马迁)。

34、《史记》内容记载自传说中的黄帝以来至汉武帝时期以来的历史,共分成哪五个主题?(《本纪》、《表》、《书》、〈《世家》和《列传》)。

35、我国古代最早提出“废黜百家,独尊儒术”的人是谁?(董仲舒)。

36、《四库全书》的总纂官是谁?(纪晓岚)。

37、《孙子兵法》的作者是谁?(孙武)。

38、《周易》是儒道释中哪家的经典之一?(儒家)。

39、《三字经》中“融四岁,能让梨。”下一句是什么?(“弟于长,宜先知”)。

40、“五经”这个名称形成于哪个时代?(汉武帝时代)。

41、被称为“书圣”的`古代书法家是谁?(王羲之)。

42、被国内外人士誉为“中国三大国粹”的是什么?(京剧国画中医)。

43、《资治通鉴》是我国北宋年间由谁主编的一部编年体的历史巨著?(司马光主编)。

44、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是谁的名言?(屈原)。

45、中国哲学三圣是哪三位?(老子孔子墨子)。

46、“弱冠”指的是男子多少岁?(二十岁)。

47、孔子及其家族的专用墓地,是世界上最大的家族墓地,被称为什么?(孔林)。

48、古代战争中指挥军*撤退时要敲击什么?(锣)。

49、“态生两靥之愁,娇袭一身之病”是宝玉对黛玉的第一印象,其中“靥”指的是什么?(酒窝)。

50、梨园用来指代戏曲界,那么“杏林”指代的是什么?(医学界)。

51、“水则载舟,水则覆舟”是谁的名言?(荀子)。

52、成语“机不可失”出自张九龄之笔,它的下句是什么?(时不再来)。

53、被赞誉为“诗中有画,画中有诗”的唐代诗人是谁?(王维)。

54、孔子年轻时曾经担任过哪两种卑微的工作?(委吏:管理仓库;乘田:管理畜牧)。

55、我国有一个古建筑群与北京故宫、承德避暑山庄并称为中国三大古建筑群。1961年列入世界文化遗产名录。这个古建筑群是什么?(孔庙)。

56、“但愿人长久,千里共婵娟”,其中婵娟指的是什么?(月亮)。

57、《水浒传》里“宋江”的绰号是什么?(及时雨)。

58、被称为我国“瓷都”的是指哪一城市?(景德镇)。

59、“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,这里的“屠苏”指的是什么?(酒)。

60、我们通常将男女新婚之夜说成“春宵一刻值千金”,其实这句诗是劝人们珍惜光阴努力学习的。这句诗出自谁的笔下?(苏轼)。

最热国学经典知识竞赛主持词(案例19篇)篇二

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位参赛队员以及现场的观众朋友们:

大家下午好!

欢迎大家光临201#年上海市“科普在社区•科普进家庭”老年组“绿意心中”知识竞赛的现场。首先请允许我为大家介绍莅临本次知识竞赛现场的领导,他们分别是某某、某某,让我们再次掌声欢迎他们的到来!

接下来让我们掌声有请某某发表讲话!有请!

好的,感谢某某。下面呢我就为大家简单介绍一下本次竞赛的规则:

1、本次竞赛有18个参赛队参赛,每队2人。比赛分三个场次进行,每场6个队。

2、比赛以答题的方式进行,答题分为必答题和抢答题两个环节。由于时间限制,我们的必答题呢采用的是书面答题的形式,选手们随机抽取自己的必答题题目,且只需将自己的答案写在题目后面的括号中即可;必答题每队5题,每题10分,共计50分,答对加分,答错不扣分;抢答题共10道题,每题10分,答对一题加10分,答错、漏答或放弃则倒扣10分。

3、在抽到题目之后,请先不要开始答题,待主持人宣布“答题开始”方可作答,同时开始计时,必答题用时不得超过5分钟,抢答题用时不得超过30秒;规定的答题时间结束后,参赛者均不可再继续作答,且对答案进行补充或更正均属无效。

4、无人抢答时,由主持人宣布此题无效,进入下一题。

5、单场比赛结束后,由主持人宣布每队的得分情况,每场得分的两队获胜,共产生6个获胜队晋级9月20号的决赛,决赛的具体时间和地点呢我们会另行通知。在竞赛结束时如果出现得分相同的情况,则以抢答决出名次。

好,下面我宣布:201#年上海市“科普在社区•科普进家庭”老年组“绿意心中”知识竞赛现在正式开始!首先请1-6号参赛队上台,站到自己的位置上来。我们看到选手们是英姿飒爽,精气十足,一副志在必得的样子啊。好的,接下来就让我们一起进入第一个环节——必答题环节,有请我们的工作人员将装有答题纸的信封拿上来,每队依次抽取题目。现在呢大家可以看到,每队参赛选手呢都已经拿到了自己的必答题题目,在规定的答题时间结束后,我们的工作人员会进行回收,就每队的答题情况进行计分,分数将会在每场比赛结束时公布。那么还需要再次提醒各位参赛选手注意,我们必答题的答题时间为5分钟,请大家把握好答题时间。好的,下面我宣布,现在,必答题环节——答题开始!

最热国学经典知识竞赛主持词(案例19篇)篇三

a:大凌河奔流不息传承着唐诗宋词的清冽与甘醇。

b:奉国寺晨钟暮鼓,悠扬着两千二百年的的华夏精神。

a:培育社会主义核心价值观在“道德义县”鲜明旗帜引领下。

b:实现中华民族伟大复兴的中国梦,在国学经典的熏陶感染下。

a:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

b:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

a:读经史子集,感染国学魅力。

a:我们传承,接过五千年熊熊燃烧的薪火。

b:我们发扬,演绎中华民族不朽的传奇。

a:在各级领导的亲切关怀和指导下,在基层教师的辛勤劳动和同学们的热情参与下。

a:下面,请允许我来介绍一下在百忙中到会的各位领导。

让我们大家对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

b:担任今天比赛评委工作的是。

进修学校副校长王晓红。

进修学校小教部语文教研员韩蕊。

进修学校小教部语文教研员刘伟。

a:经过基层学校的激烈角逐与选拔,今天的小选手过关斩将,代表各自学校,登上决赛舞台。

b:下面,有请四个参赛队闪亮登场。

按照抽签顺序,坐在一号台的是小学代表队。

(三名选手喊口号,下面拉拉队举起口号牌,跟随喊口号。比如文昌文昌,天下。

无双)。

坐在二号台的是小学代表队。

坐在三号台的是小学代表队。

坐在四号台的是小学代表队。

a:让我们大家用热烈的掌声预祝四个参赛队旗开得胜,马到成功!!

b:好!我宣布,义县小学诵读国学经典弘扬传统文化首届国学知识竞赛合:现在开始!

最热国学经典知识竞赛主持词(案例19篇)篇四

国学,是中华文化的学术基础、固本之学,是全面增加文化素养的学问。

城关镇一中“国学经典”诵读比赛主持词

开场白

男:尊敬的各位领导、老师,

女:亲爱的同学们

合:大家好!

男:中华文化,源远流长,

女:国学经典,诵读不衰。

男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于

现代的社会,

女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们相聚在这里,

女:诵读国学经典,彰显华夏文明,

男:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.

男:城关镇一中“国学经典诵读比赛”现在开始。

城关镇一中“国学经典”诵读比赛主持词

结束语

男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是

一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。

女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是

一片看不够的景,一腔抒不倦的情。

男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们;

女:读书吧!让博学和睿智丰富我们;

合:读书吧!让历史和时间记住我们;

男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

男:城关镇一中“国学经典诵读”比赛到此结束。

合:老师们,同学们,再见!。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!

今天,我们诵读千古美文,传承华夏文明。

今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;

它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。

琼海市东太学校国学经典诵读比赛现在开始。

首先进行的是七1班同学们古诗诵读比赛。让我们用热烈的掌声欢迎七1班全体同学为大家诵读。他们诵读的的古诗是《蝉》、《江南村绝句》、《游园不值》。

接下来是七2班的同学们古诗诵读。

结束语

中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

愿中华诗文艺术之花永远芬芳

愿五千年文化的.血脉永久传承

让阅读成为习惯,使书香飘溢校园

愿五千年文化瑰宝大放异彩,

愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

琼海市东太学校国学经典诵读比赛到此结束!

谢谢大家!。

常见借代词语

1、桑梓:家乡

2、桃李:学生

3、社稷、轩辕:国家

4、南冠:囚犯

5、同窗:同学

6、烽烟:战争

7、巾帼:妇女

8、丝竹:音乐

9、须眉:男子

10、婵娟、嫦娥:月亮

11、手足:兄弟

12、汗青:史册

13、伉俪:夫妻

14、白丁、布衣:百姓

15、伛偻,黄发:老人

16、桑麻:农事

17、提携,垂髫:小孩

18、三尺:法律

19、膝下:父母

20、华盖:运气

21、函、简、笺、鸿雁、札:书信

22、庙堂:朝廷

中国文学之最

最早的诗歌总集是《诗经》;

最早的爱国诗人是屈原;

最早的田园诗人是东晋的陶渊明;

最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参;

古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼;

古代最杰出的女词人是南宋的李清照;

古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾;

古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白;

古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫;

古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游;

古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》;

古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》;

古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》;

古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》;

古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》;

古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》;

古代最早的语录体散文是《论语》;

古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》;

古代最早的纪传体通史是《史记》;

古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》。

最热国学经典知识竞赛主持词(案例19篇)篇五

b:亲爱的同学们。

合:大家早上好。

b:中华文化源远流长。

a:大凌河奔流不息传承着唐诗宋词的清冽与甘醇。

b:奉国寺晨钟暮鼓,悠扬着两千二百年的的华夏精神。

a:培育社会主义核心价值观在“道德义县”鲜明旗帜引领下。

b:实现中华民族伟大复兴的中国梦,在国学经典的熏陶感染下。

a:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

b:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

a:读经史子集,感染国学魅力。

b:诵三百千弟,奠定人文根基。

a:我们传承,接过五千年熊熊燃烧的薪火。

b:我们发扬,演绎中华民族不朽的传奇。

a:在各级领导的亲切关怀和指导下,在基层教师的辛勤劳动和同学们的热情参与下。

a:下面,请允许我来介绍一下在百忙中到会的各位领导。

让我们大家对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

b:担任今天比赛评委工作的是。

进修学校副校长王晓红。

进修学校小教部语文教研员韩蕊。

进修学校小教部语文教研员刘伟。

a:经过基层学校的激烈角逐与选拔,今天的小选手过关斩将,代表各自学校,登上决赛舞台。

b:下面,有请四个参赛队闪亮登场。

按照抽签顺序,坐在一号台的是小学代表队。

(三名选手喊口号,下面拉拉队举起口号牌,跟随喊口号。比如文昌文昌,天下无双)。

坐在二号台的是小学代表队。

坐在三号台的是小学代表队。

坐在四号台的是小学代表队。

a:让我们大家用热烈的掌声预祝四个参赛队旗开得胜,马到成功!!

b:好!我宣布,义县小学诵读国学经典弘扬传统文化首届国学知识竞赛。

合:现在开始!

二、比赛开始。

先进行第一个环节:个人必答题。

个人必答题共有三个板块,国学小百花、国学大讲堂、诗文背诵大比拼。首先进行第一板块:国学小百花。

请看比赛规则。

这一板块的试题,主要采取回答问题的形式,目的在于帮助同学们广泛了解中华优秀传统文化的知识,包括文学、历史、绘画、武术、音乐、戏曲、医药、教育教学、社会文化等各个方面。

比赛方式:由每组第1号选手开始回答。每人要回答两个问题,每个问题10分,共20分。答对加分,答错不扣分。

好!请一号台一号选手选题。

主持人读题,读题后。

b:请选手作答。

下面进行第一环节个人必答题的第二板块:国学大讲堂。

这一板块我们主要采取讲解的形式,考查同学们对于中华传统读物的理解和领悟情况。要求同学们能够用自己的语言把诗文的大概意思讲清楚明白即可。比赛方式:由每组第1号选手开始回答。答对加20分,答错不扣分。

为公平起见,请二号台1号选手选题。

选手选题,主持人读题,读后“请选手作答”。

以下略。

第三轮:诗文背诵大比拼。

这一板块,我们以背诵的形式,考查同学们对中华传统读物的记忆情况,主要包括看图背诵古诗和背诵国学经典启蒙读物两个内容。

比赛方式:由每组第1号选手开始回答。答对加20分,答错不扣分。每位选手的答题时间不超过4分钟。

主持人:

请三号台一号选手选题。

主持人读题。请选手作答。

请评委打分。

下面进行。

男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。

女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。

男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们;。

女:读书吧!让博学和睿智丰富我们;。

合:读书吧!让历史和时间记住我们;。

男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

男:“国学经典诵读”比赛到此结束。

合:老师们,同学们,再见!

最热国学经典知识竞赛主持词(案例19篇)篇六

今天举行的是四年级(五年级)组的比赛。整个比赛共分两个环节进行:第一个环节是知识必答环节,第二个环节为知识抢答环节。

首先我向大家简要介绍一下本次比赛的规则:

1、必答题要求每个组必须派人回答,每组必答题共道,每回答对一题得一朵小红花。

2、抢答时,选手必须在主持人念完题喊“开始”后才能抢答,否则犯规,取消答题资格。如果回答错误,主持人再喊“开始”,其他各组再次抢答。

3、比赛结果看哪组获得的小红花多,如果小红花的数量相同,再加赛一题,决出胜负。

比赛虽已结束,但我们诵读的脚步不会停止,让我们的校园永远书香四溢,让我们在诵读经典中拥抱快乐,健康成长!秀谷二小“读国学经典,做博学少年”国学启蒙读本知识年级组的比赛到此结束!

最热国学经典知识竞赛主持词(案例19篇)篇七

国学,是中华文化的学术基础、固本之学,是全面增加文化素养的学问。

开场白。

男:尊敬的各位领导、老师,

女:亲爱的同学们。

合:大家好!

男:中华文化,源远流长,

男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于。

现代的社会,

女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;。

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们相聚在这里,

女:诵读国学经典,彰显华夏文明,

男:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。.

男:城关镇一中“国学经典诵读比赛”现在开始。

结束语。

男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是。

一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。

女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是。

一片看不够的景,一腔抒不倦的情。

男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们;。

女:读书吧!让博学和睿智丰富我们;。

合:读书吧!让历史和时间记住我们;。

男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

男:城关镇一中“国学经典诵读”比赛到此结束。

合:老师们,同学们,再见!。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!

今天,我们诵读千古美文,传承华夏文明。

今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的'瑰宝。

它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;。

它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。

琼海市东太学校国学经典诵读比赛现在开始。

首先进行的是七1班同学们古诗诵读比赛。让我们用热烈的掌声欢迎七1班全体同学为大家诵读。他们诵读的的古诗是《蝉》、《江南村绝句》、《游园不值》。

接下来是七2班的同学们古诗诵读。

结束语。

中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

愿五千年文化的血脉永久传承。

让阅读成为习惯,使书香飘溢校园。

愿五千年文化瑰宝大放异彩,

愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

琼海市东太学校国学经典诵读比赛到此结束!

谢谢大家!。

常见借代词语。

1、桑梓:家乡。

2、桃李:学生。

3、社稷、轩辕:国家。

4、南冠:囚犯。

5、同窗:同学。

6、烽烟:战争。

7、巾帼:妇女。

8、丝竹:音乐。

9、须眉:男子。

10、婵娟、嫦娥:月亮。

11、手足:兄弟。

12、汗青:史册。

13、伉俪:夫妻。

14、白丁、布衣:百姓。

15、伛偻,黄发:老人。

16、桑麻:农事。

17、提携,垂髫:小孩。

18、三尺:法律。

19、膝下:父母。

20、华盖:运气。

21、函、简、笺、鸿雁、札:书信。

22、庙堂:朝廷。

中国文学之最。

最早的诗歌总集是《诗经》;。

最早的爱国诗人是屈原;。

最早的田园诗人是东晋的陶渊明;。

最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参;。

古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼;。

古代最杰出的女词人是南宋的李清照;。

古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾;。

古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白;。

古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫;。

古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游;。

古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》;。

古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》;。

古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》;。

古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》;。

古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》;。

古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》;。

古代最早的语录体散文是《论语》;。

古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》;。

古代最早的纪传体通史是《史记》;。

古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》。

最热国学经典知识竞赛主持词(案例19篇)篇八

尊敬的各位领导,各位同学:

大家下午好!

现在请允许我向大家介绍一下莅临本次竞赛的领导及评委(领导与评委的名单,介绍一个,该会自动站起来示意。再继续介绍下一位)。

下面请大家用热烈的掌声欢迎各位领导与评委的到来。(掌声~~~~~~~~~)。

(掌声结束后说):谢谢。

接下来我为大家介绍一下本次比赛的流程(流程表介绍)。

这次比赛共设(几)个环节,分别是必答题、抢答题和风险题……(根据实际写)。所有题目均来自《技校生学生手册》和《未成年人保护法》、《中华人民共和国消防法》、《公民道德纲要》。题目总体不是很难,看大家现在胸有成竹的样子,相信本次竞赛一定会取得圆满成功,祝大家好运!

下面进入竞赛的第一个环节,必答题(或…………)。必答题(或…………)共三组,其中每稜题。抽取在座的每个班中的三位同学参与回答,每人回答五题。必答题每题10分,答错不扣分。共有(题型公布)(抽取学生,并开始答题)。

第一个环节结束,三个小组都取得了比较可喜的成绩,其中组*分(公布各小组成绩)。看来大家准备比较充分,对知识点的掌握都行云流水,下两个环节希望再接再厉,的继续保持,暂时落后的迎头赶上。下面进入更加紧张的抢答题。先由我来公布一下抢答环节的规则。

(题型公布)(抽取学生,并开始答题)。

第二个环节之后各组比分如下,(公布各小组成绩)目前组暂时。第三个环节是风险题,原则上由各班推荐两人参与答题,也可以不答。风险题答错扣相应的分值,其中50分题答错扣30分,30分题答错扣20分,20分题答错口10分。共15题,50分值的3题,30分的4题,20分的8题。

下面请各组开始选择,循环形式让你们挑题。(原则上第一组先抽题,答完一个后第二组抽题…..依次类推)。

【女】尊敬的老师们。

【男】亲爱的同学们。

【合】大家下午好!

【男】五月的春风情深意暖。

【女】五月的花海流溢飘香。

【男】和着春潮,伴着夏韵。

【女】在花团锦簇的季节里,我们迎来了贤昌民族中学“习经典、树美德、携手共创多彩贵州美丽家乡大型诗文征集、演讲、知识竞猜活动”演讲比赛。

【男】下面,请允许我介绍一下本次活动中演讲比赛邀请到的评委,他们分别是:陆万春老师、李时全老师、龙永昌老师、金渊凯老师、王红艳老师、尹德英老师、范秀清老师、陆舰老师、强如如老师、罗光翠老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

【女】下面,我宣布一下比赛规则标准:总分10分。未脱稿演讲扣0.5分;演讲过程中吞吞吐吐、导致不能继续演讲扣0.2分;演讲无表情扣0.1分;演讲不声情并茂者扣0.2分;音量过小者扣0.1分。

【男】接下来我们的18位选手即将闪亮登场了。

【女】18位选手,今天的舞台属于你们,尽情展示你们的风采吧!

【男】。

国学。

大师南怀瑾先生认为,“经典是浓缩了人文科学和自然科学等多方面知识的结晶”。全球经典教育专家王财贵博士认为:“经典是人类社会最有价值、最有用的知识”。北京大学教授王炳照认为:“经典是人类文明的精华,是全人类的财富”。《人民日报》著文表述为“经典是经过时间淘漉和历史沉淀的文化精品。因此,我们可以这样说:国学经典,浓缩了中华五千年的文明,承载了中华民族的精神与品格,包容着中华民族独有的民族风貌,体现了中华民族特有的文化价值和精神内涵。

【女】学会生活是当今社会需要人才必备基本技能,孩子从小就要养成良好的生活习惯,学会自强自立地生活。《。

弟子规。

》中就有大量文字引导孩子加强自身修养,规范自己的行为,学会与他人和谐相处。请听1号选手,来自七(2)班赵文艳同学的演讲《国学经典,生活行动的指南》。请2号选手做好准备。

准备。

【女】下面我宣布一下1号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为2号选手打分。国学经典中蕴涵的传统美德,在潜移默化中塑造着孩子们的人格,提升着孩子们的素养。如孝亲敬长,诚实守信,谦恭有礼等。同时,灿烂的文明,也能使孩子对祖国更有感情,更加热爱自己的祖国,培养和塑造出具有民族意识、经世致用的下一代。请听,来自七(3)班李道省同学的演讲《诵读国学经典,弘扬仁爱美德》。请4号选手做好准备。

【男】下面我宣布一下2号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为3号选手打分。西方有位学者说过一句意味深长的话:“谁都希望自己幸福,可谁都不知道什么是真正的幸福。”无庸置疑的是,我们都认可青少年时期所受的教育对于人一生的幸福具有决定性的影响,那么让孩子接受什么样的教育呢?我们在众多的教育内容中提倡国学经典教育,这是因为对于青少年来说,国学经典教育是最有价值、质的教育,是奠定他一生幸福的根本。请听来自七(5)班蒋维刚同学的演讲《文明美德,伴我成长》。请5号选手做好准备。

滋养心灵,改变气质。请听来自七(1)班选手莫兴隆同学的演讲《品国学经典,扬中华精神》。请6号选手做好准备。

【男】下面我宣布一下4号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为5号选手打分。在漫长的历史过程中,国学经典已经深植于中国人的精神家园里,流淌在每个炎黄子孙的血脉中。经典是连接我们和历史传统之间的一座桥梁,缺乏经典教育,我们就无法踏上回到自己精神家园的道路,只能成为文化上无家可归的流浪者。请听来自七(2)班选手李林仙同学的演讲《炎黄》。请7号选手做好准备。

【女】下面我宣布一下5号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为6号选手打分。部分学生爱心缺乏最明显的标志就是比较自私、冷漠,缺乏责任感。他们处处以自我为中心,不能理解长者的爱,不知道怎么去爱别人,对他人缺乏爱心。他们永远处在被爱的暖阳中,却不愿意用爱回报别人。他们对父母不“知恩”,认为父母养育自己是应该的。我们该怎样做呢?请听来自七(3)班选手金光芬同学的演讲《孝亲敬长,中华美德代代传》。请8号选手做好准备。

老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”、“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”现实生活中我们如何去做呢?请听七(4)班赵文婷同学的演讲《己所不欲,勿施于人》。请9号选手做好准备。

【女】去掉一个分++,去掉一个最低分++,7号选手最后得分是。请评委为8号选手打分。以《。

三字经。

》《弟子规》为代表的国学经典启蒙读物,可以说是对孩子教育的重要素材,其中不乏大量句段是教育孩子尊重父母,文明知礼,懂得感恩的内容。从小让孩子接受这样的启蒙教育,犹如种下一颗善良的种子,必将产生深远的影响。请听七(6)班金应玲同学的演讲《,我们成长的伴侣》。请10号选手做好准备。

【男】去掉一个分++,去掉一个最低分++,8号选手最后是++。请评委为9号选手打分。学习做事为什么注意力不集中?就是因为心不定!怎样才能让心安定?读书,静能生智!读什么书?读国学经典,典能养德!请听七(4)班杨胜黎同学的演讲《熟读,传承好美德》。请11号选手做好准备。

a:尊敬的各位领导、各位老师。

b:亲爱的同学们。

合:大家早上好。

b:中华文化源远流长。

a:大凌河奔流不息传承着。

唐诗。

宋词的清冽与甘醇。

b:奉国寺晨钟暮鼓,悠扬着两千二百年的的华夏精神。

a:培育社会主义核心价值观在“道德义县”鲜明旗帜引领下。

b:实现中华民族伟大复兴的中国梦,在国学经典的熏陶感染下。

a:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

b:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

a:读经史子集,感染国学魅力。

b:诵三百千弟,奠定人文根基。

a:我们传承,接过五千年熊熊燃烧的薪火。

b:我们发扬,演绎中华民族不朽的传奇。

a:在各级领导的亲切关怀和指导下,在基层教师的辛勤劳动和同学们的热情参与下。

a:下面,请允许我来介绍一下在百忙中到会的各位领导。

让我们大家对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

b:担任今天比赛评委工作的是。

进修学校副校长王晓红。

进修学校小教部语文教研员韩蕊。

进修学校小教部语文教研员刘伟。

a:经过基层学校的激烈角逐与选拔,今天的小选手过关斩将,代表各自学校,登上决赛舞台。

b:下面,有请四个参赛队闪亮登场。

按照抽签顺序,坐在一号台的是小学代表队。

无双)。

坐在二号台的是小学代表队。

坐在三号台的是小学代表队。

坐在四号台的是小学代表队。

a:让我们大家用热烈的掌声预祝四个参赛队旗开得胜,马到成功!!

b:好!我宣布,义县小学诵读国学经典弘扬传统文化首届国学知识竞赛合:现在开始!

二、比赛开始。

a:我们今天的比赛共有四个环节即:个人必答题、小组必答题、个人风险题、小组风险题。

先进行第一个环节:个人必答题。

个人必答题共有三个板块,国学小百花、国学大讲堂、诗文背诵大比拼。首先进行第一板块:国学小百花。

请看比赛规则。

这一板块的试题,主要采取回答问题的形式,目的在于帮助同学们广泛了解中华优秀传统文化的知识,包括文学、历史、绘画、武术、音乐、戏曲、医药、教育教学、社会文化等各个方面。

比赛方式:由每组第1号选手开始回答。每人要回答两个问题,每个问题10分,共20分。答对加分,答错不扣分。

好!请一号台一号选手选题。

主持人读题,读题后。

b:请选手作答。

下面进行第一环节个人必答题的第二板块:国学大讲堂。

这一板块我们主要采取讲解的形式,考查同学们对于中华传统读物的理解和领悟情况。要求同学们能够用自己的语言把诗文的大概意思讲清楚明白即可。比赛方式:由每组第1号选手开始回答。答对加20分,答错不扣分。

为公平起见,请二号台1号选手选题。

选手选题,主持人读题,读后“请选手作答”。

以下略。

第三轮:诗文背诵大比拼。

这一板块,我们以背诵的形式,考查同学们对中华传统读物的记忆情况,主要包括看图背诵古诗和背诵国学经典启蒙读物两个内容。

比赛方式:由每组第1号选手开始回答。答对加20分,答错不扣分。每位选手的答题时间不超过4分钟。

主持人:

请三号台一号选手选题。

主持人读题。请选手作答。

请评委打分。

下面进行。

男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。

女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。

男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们;。

女:读书吧!让博学和睿智丰富我们;。

合:读书吧!让历史和时间记住我们;。

男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!男:“国学经典诵读”比赛到此结束。

最热国学经典知识竞赛主持词(案例19篇)篇九

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们,大家下午好!我是主持人甄玉。中华文化,源远流长,国学经典,长盛不衰。它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。今天我们相聚在一起,追寻先贤的足迹,倾听古人的教诲,欣赏圣人的篇章。泰山庙小学“开心学国学”知识竞赛现在开始。

第一项:介绍莅临本次竞赛的领导及评委老师。校长。请校长为各位队员们讲几句话,鼓舞士气。下面介绍本次比赛的仲裁老师,公正严明的马老师和侯老师。请大家用热烈的掌声欢迎各位领导与评委的到来。

第二项:认识代表队。请各代表队同学按照班次起立,用最响亮的声音喊出你们的口号!

第三项:介绍比赛流程。本次知识竞赛共分为必答题、抢答题和风险题三项,穿插现场答题环节。其中,必答题12道,每题10分;抢答题20道,每题10分;风险题10道,分值为20分或30分。必答题和抢答题答对加分,答错不扣分,风险题答错会扣分。若有几个队伍分数持平,还有加赛环节。这里我要提醒大家,每个同学有30秒钟的时间答题,超时后没答视为答错。

看大家现在胸有成竹的样子,相信本次竞赛一定会取得圆满成功,祝大家好运!

第四项:开始比赛。下面我们一起跟随古人的足迹,进入竞赛的第一个环节,必答题。必答题共12题,由每班的四位同学轮流在黑板上作答。作答时间为两分钟。答完的同学把答案遮挡后坐好示意。必答题每题10分,答错不扣分。

2.第一个环节结束,五个班级都取得了比较可喜的成绩,其中分(公布各小组成绩)。一番紧张的比拼,可以看出各班都是摩拳擦掌,有备而来。那么台下的同学是不是也像他们一样呢?现在我们进入现场题环节,请在座的同学观看题目并举手答题,答对有小礼物赠送哦。

3.中华文化博大精深,你了解多少呢?下面我们进入更加紧张的抢答题环节。抢答题共20题,每题10分,答错不扣分。在我念完题,抢答器说开始抢答后,各队抢答,争到抢答权30秒内必须作答。如果抢答器还未说“开始”时就按抢答器,视为犯规,两次犯规扣十分。获得抢答权的班级可由任意一名同学答题,其他同学补充。

请听题。

4.第二个环节之后各班比分如下,(公布各小组成绩)现在班已经赶超上来了,让我们掌声鼓励一下„„其他参赛队也不能放松,要记住有句话叫“谁笑到最后谁才是真正的赢家”!

5.紧张刺激的抢答环节结束后,我看到台下好多同学已经跃跃欲试了。现场题可是题库里没有的,它考验的是哪个同学平时积累最多。我们一起来看一看。(答对送上小礼物)。

6.华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。究竟谁能捧得这块瑰宝呢?下面我们进入第三个环节——风险题,每班有一次机会,可推荐一人答题。这里有10道风险题,分值分别是20分和30分。每道题有一个关键词,同学们可根据关键词选择自己熟悉的领域。答对加分,答错扣相应的分值,下面请各班开始选择。

请班选题。班选择的是分题,关键词是请听题。

7.激烈的角逐之后,本次知识竞赛的优胜组已经产生。(公布得分情。

况),第五项,请领导宣布比赛结果。

8让我们以热烈的掌声,向这次竞赛获胜的班级表示祝贺!对各位领导的关心和支持表示衷心地感谢!对全体评委和工作人员的辛勤劳动表示感谢!对所有参与此次竞赛活动的同学们表示感谢!

9.国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。品味国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

10我宣布,泰山庙小学”开心学国学”五年级知识竞赛圆满结束,谢谢。

大家的大力支持和热情参与。再见!

最热国学经典知识竞赛主持词(案例19篇)篇十

尊敬的各位领导,各位同学:

大家下午好!

现在请允许我向大家介绍一下莅临本次竞赛的领导及评委(领导与评委的名单,介绍一个,该会自动站起来示意。再继续介绍下一位)。

下面请大家用热烈的掌声欢迎各位领导与评委的到来。(掌声)。

(掌声结束后说):谢谢。

接下来我为大家介绍一下本次比赛的流程(流程表介绍)。

这次比赛共设(几)个环节,分别是必答题、抢答题和风险题……(根据实际写)。所有题目均来自《技校生学生手册》和《未成年人保护法》、《中华人民共和国消防法》、《公民道德纲要》。题目总体不是很难,看大家现在胸有成竹的样子,相信本次竞赛一定会取得圆满成功,祝大家好运!

下面进入竞赛的第一个环节,必答题(或…………)。必答题(或…………)共三组,其中每稜题。抽取在座的每个班中的三位同学参与回答,每人回答五题。必答题每题10分,答错不扣分。共有(题型公布)(抽取学生,并开始答题)。

第一个环节结束,三个小组都取得了比较可喜的成绩,其中组*分(公布各小组成绩)。看来大家准备比较充分,对知识点的掌握都行云流水,下两个环节希望再接再厉,的继续保持,暂时落后的迎头赶上。下面进入更加紧张的抢答题。先由我来公布一下抢答环节的规则。

(题型公布)(抽取学生,并开始答题)。

第二个环节之后各组比分如下,(公布各小组成绩)目前组暂时。第三个环节是风险题,原则上由各班推荐两人参与答题,也可以不答。风险题答错扣相应的分值,其中50分题答错扣30分,30分题答错扣20分,20分题答错口10分。共15题,50分值的3题,30分的4题,20分的8题。

下面请各组开始选择,循环形式让你们挑题。(原则上第一组先抽题,答完一个后第二组抽题…..依次类推)。

最热国学经典知识竞赛主持词(案例19篇)篇十一

“读国学经典,做博学少年。”秀谷二小国学启蒙读本知识竞赛现在开始!

今天举行的是四年级(五年级)组的比赛。整个比赛共分两个环节进行:第一个环节是知识必答环节,第二个环节为知识抢答环节。

首先我向大家简要介绍一下本次比赛的规则:

1、必答题要求每个组必须派人回答,每组必答题共道,每回答对一题得一朵小红花。

2、抢答时,选手必须在主持人念完题喊“开始”后才能抢答,否则犯规,取消答题资格。如果回答错误,主持人再喊“开始”,其他各组再次抢答。

3、比赛结果看哪组获得的小红花多,如果小红花的数量相同,再加赛一题,决出胜负。

比赛虽已结束,但我们诵读的脚步不会停止,让我们的校园永远书香四溢,让我们在诵读经典中拥抱快乐,健康成长!秀谷二小“读国学经典,做博学少年”国学启蒙读本知识年级组的比赛到此结束!

最热国学经典知识竞赛主持词(案例19篇)篇十二

尊敬的各位评委、嘉宾、女士们先生们大家晚上好,温馨提示我们本次国学趣味知识竞赛即将开始。请各位评委和嘉宾入席就座。也请各位观众将手机调成静音或震动的状态,谢谢大家的配合。

(开场)。

a

尊敬的各位领导、各位来宾、女士们先生们、大家晚上好!

这里是“第三届‘中国风’素质展示大赛暨国学趣味知识竞赛”的比赛现场,我是。

本次比赛的主持人a,我是b。

b

在本次比赛之前请允许我代表活动的主办方,对在座的各位领导、嘉宾在百忙当中出席本次活动表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎!!!

a

本次活动能够顺利召开,得到了学校各位老师和社会各界人士的广泛关注和大力支持,今天在我们的比赛现场,我们很荣幸的邀请到了以下领导和贵宾的出席。

他们分别是:

山西省当代儒学研究会副会长、山西省人大农工委办公室主任高在前。

山西省当代儒学研究会副秘书长、山西省政协文教委员会处长阴建盈。

山西省当代儒学研究会理事、山西金凯达实业有限公司董事长崔金浙。

山西“礼仪之邦”文化传播公司总裁、“知书达礼”读书会发起人杨相林。

太原北辰国学学堂创办人、校长、山西中华文化促进会理事李国鹏。

山西省当代儒学研究会河东书院会讲部主任韩冬。

让我们再次用热烈的掌声对各位领导及嘉宾的出席表示最诚挚的感谢!!!

b

下面?我宣布一下今天的比赛规则。

a

本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,现场颁发证书奖品。此外,每组选手演讲完毕之后,会根据座位号进行抽奖,选出4名幸运观众,由工作人员现场送出精美礼品。

此次比赛,我们还要特别感谢山西省当代儒学研究会为我们每位参赛选手提供的精美纪念品。

b

接下来我们的12位选手即将炫酷登场了。让我们一起欣赏选手们的风采。

(即兴演讲)。

a

首先,便是即兴演讲环节。国学作为中国传统文化的精华,蕴含着前人的思想和智慧。学习国学,不是做掉书袋,而是需要我们去做一棵会思考的芦苇。而即兴演讲环节,就是给大家这样一个平台去展示自己对国学的理解和认知,相信选手们思想的火花会给我们在场的每个人带来一场头脑风暴。

b

下面我来宣布一下本环节的评分规则。演讲比赛评分标准有以下几方面内容:?

1.主题鲜明。?6分。

2.表达能力强。?5分。

3.普通话标准。?3分。

4.仪表、举止端庄。?3分。

5.时间。?3分?

评分办法?

1.本环节1分钟,最后十秒进行提示,超时酌情扣分。

2.每次计分去掉一个分和一个最低分,取计算的平均分为最后得分。

a

看来大家都已经跃跃欲试了,咱们的比赛正式开始。

下面有请一号选手上台选题。

请做短暂思考。

计时开始。

感谢一号选手的精彩演讲,下面请二号选手上台选题。

(二号结束后)。

b

(以此类推,在4号结束后)。

感谢4号选手的精彩演讲,请1到4号选手上台,由评委老师进行点评。

这样,在本环节结束后,每位选手的分数也都出来了,1号选手……2号选手……。

让我们用热烈的掌声祝贺他们!

下面我们有请评委老师上台总结。

(知识竞答)。

a

经过了之前的演讲比赛,相信大家都找到了在浩如烟海的典籍中遨游的感觉。接下来,就是我们今天比赛的重中之重——国学知识竞答。

b

本环节依然是分成三组作答,每组15道题,答对一题加10分,答错不扣分。每个选手手上拿有abcd四张纸,在主持人宣布“请举牌”后举起相对应的纸,获得相应的分数。迟举或作弊者取消该题成绩。

a

下面有请第一组的选手登场。

b

请听第一题。

请举牌。

这道题的正确选项是。

恭喜x号选手。

(依次类推)。

(最后一组结束)。

下面有请评委老师,上台讲话。

(你画我猜)。

a

比赛远未到终结的时候,悬念依旧存在。而接下来的比赛,正是需要台下的亲友团的大力帮助。你画我猜,不只是需要知识,还需要默契。

b

每位选手可以选择一位亲友团成员协助比赛,选择题号进行比赛。猜不出的可以过,一分钟,每答对一个加2分。表演时不能说出所给词语中的字,违反规定不加分。

a

下面有请1号选手和他的搭档上台选题。

计时开始。

时间到。

(以此类推)。

(最后一组结束)。

a

恭喜12号选手答对了x道题,接下来请大家静候比赛结果,我们的工作人员正在进行紧张的计算。在此期间,请大家欣赏由带来的节目,以舒缓我们比赛的紧张心情,大家掌声欢迎!

(宣布比赛成绩)。

男:国学的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:国学的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:继承国学,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:发扬国学,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:太原理工大学“第三届‘中国风’素质展示大赛暨国学趣味知识竞赛”决赛阶段的活动今天圆满结束。

感谢各位领导、老师和同学们的光临,我们明年再见。

最热国学经典知识竞赛主持词(案例19篇)篇十三

【合】大家下午好!

【男】五月的春风情深意暖。

【女】五月的花海流溢飘香。

【男】和着春潮,伴着夏韵。

【女】在花团锦簇的季节里,我们迎来了贤昌民族中学“习经典、树美德、携手共创多彩贵州美丽家乡大型诗文征集、演讲、知识竞猜活动”演讲比赛。

【男】下面,请允许我介绍一下本次活动中演讲比赛邀请到的评委,他们分别是:陆万春老师、李时全老师、龙永昌老师、金渊凯老师、王红艳老师、尹德英老师、范秀清老师、陆舰老师、强如如老师、罗光翠老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

【女】下面,我宣布一下比赛规则标准:总分10分。未脱稿演讲扣0.5分;演讲过程中吞吞吐吐、导致不能继续演讲扣0.2分;演讲无表情扣0.1分;演讲不声情并茂者扣0.2分;音量过小者扣0.1分。

【男】接下来我们的18位选手即将闪亮登场了。

【女】18位选手,今天的舞台属于你们,尽情展示你们的风采吧!

最热国学经典知识竞赛主持词(案例19篇)篇十四

“读国学经典,做博学少年。”秀谷二小国学启蒙读本知识竞赛现在开始!

今天举行的是四年级(五年级)组的比赛。整个比赛共分两个环节进行:第一个环节是知识必答环节,第二个环节为知识抢答环节。

首先我向大家简要介绍一下本次比赛的规则:

1、必答题要求每个组必须派人回答,每组必答题共()道,每回答对一题得一朵小红花。

2、抢答时,选手必须在主持人念完题喊“开始”后才能抢答,否则犯规,取消答题资格。如果回答错误,主持人再喊“开始”,其他各组再次抢答。

3、比赛结果看哪组获得的小红花多,如果小红花的数量相同,再加赛一题,决出胜负。

比赛虽已结束,但我们诵读的脚步不会停止,让我们的校园永远书香四溢,让我们在诵读经典中拥抱快乐,健康成长!秀谷二小“读国学经典,做博学少年”国学启蒙读本知识()年级组的比赛到此结束!

最热国学经典知识竞赛主持词(案例19篇)篇十五

【合】大家下午好!

【男】五月的春风情深意暖。

【女】五月的花海流溢飘香。

【男】和着春潮,伴着夏韵。

【女】在花团锦簇的季节里,我们迎来了贤昌民族中学“习经典、树美德、携手共创多彩贵州美丽家乡大型诗文征集、演讲、知识竞猜活动”演讲比赛。

【男】下面,请允许我介绍一下本次活动中演讲比赛邀请到的评委,他们分别是:陆万春老师、李时全老师、龙永昌老师、金渊凯老师、王红艳老师、尹德英老师、范秀清老师、陆舰老师、强如如老师、罗光翠老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

【女】下面,我宣布一下比赛规则标准:总分10分。未脱稿演讲扣0.5分;演讲过程中吞吞吐吐、导致不能继续演讲扣0.2分;演讲无表情扣0.1分;演讲不声情并茂者扣0.2分;音量过小者扣0.1分。

【男】接下来我们的18位选手即将闪亮登场了。

【女】18位选手,今天的舞台属于你们,尽情展示你们的风采吧!

【男】国学大师南怀瑾先生认为,“经典是浓缩了人文科学和自然科学等多方面知识的结晶”。全球经典教育专家王财贵博士认为:“经典是人类社会最有价值、最有用的知识”。北京大学教授王炳照认为:“经典是人类文明的精华,是全人类的财富”。《人民日报》著文表述为“经典是经过时间淘漉和历史沉淀的文化精品。因此,我们可以这样说:国学经典,浓缩了中华五千年的文明,承载了中华民族的精神与品格,包容着中华民族独有的民族风貌,体现了中华民族特有的文化价值和精神内涵。

【女】学会生活是当今社会需要人才必备基本技能,孩子从小就要养成良好的生活习惯,学会自强自立地生活。《弟子规》中就有大量文字引导孩子加强自身修养,规范自己的行为,学会与他人和谐相处。请听1号选手,来自七(2)班赵文艳同学的演讲《国学经典,生活行动的指南》。请2号选手做好准备。

准备。

【女】下面我宣布一下1号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为2号选手打分。国学经典中蕴涵的传统美德,在潜移默化中塑造着孩子们的人格,提升着孩子们的素养。如孝亲敬长,诚实守信,谦恭有礼等。同时,灿烂的文明,也能使孩子对祖国更有感情,更加热爱自己的祖国,培养和塑造出具有民族意识、经世致用的下一代。请听,来自七(3)班李道省同学的演讲《诵读国学经典,弘扬仁爱美德》。请4号选手做好准备。

【男】下面我宣布一下2号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为3号选手打分。西方有位学者说过一句意味深长的话:“谁都希望自己幸福,可谁都不知道什么是真正的幸福。”无庸置疑的是,我们都认可青少年时期所受的教育对于人一生的幸福具有决定性的影响,那么让孩子接受什么样的教育呢?我们在众多的教育内容中提倡国学经典教育,这是因为对于青少年来说,国学经典教育是最有价值、质的教育,是奠定他一生幸福的根本。请听来自七(5)班蒋维刚同学的演讲《文明美德,伴我成长》。请5号选手做好准备。

滋养心灵,改变气质。请听来自七(1)班选手莫兴隆同学的演讲《品国学经典,扬中华精神》。请6号选手做好准备。

【男】下面我宣布一下4号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为5号选手打分。在漫长的历史过程中,国学经典已经深植于中国人的精神家园里,流淌在每个炎黄子孙的血脉中。经典是连接我们和历史传统之间的一座桥梁,缺乏经典教育,我们就无法踏上回到自己精神家园的道路,只能成为文化上无家可归的流浪者。请听来自七(2)班选手李林仙同学的演讲《炎黄》。请7号选手做好准备。

【女】下面我宣布一下5号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为6号选手打分。部分学生爱心缺乏最明显的标志就是比较自私、冷漠,缺乏责任感。他们处处以自我为中心,不能理解长者的爱,不知道怎么去爱别人,对他人缺乏爱心。他们永远处在被爱的暖阳中,却不愿意用爱回报别人。他们对父母不“知恩”,认为父母养育自己是应该的。我们该怎样做呢?请听来自七(3)班选手金光芬同学的演讲《孝亲敬长,中华美德代代传》。请8号选手做好准备。

最热国学经典知识竞赛主持词(案例19篇)篇十六

女:亲爱的同学们。

合:大家好!

男:中华文化,源远流长,

男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于现代的社会,

女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。

男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;。

女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。

男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,

女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。

男:今天,我们相聚在这里,

男:弘扬民族气概,展示自我风采。

合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。

女:刘河中学“国学经典诵读比赛”现在开始。

男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。

女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。

男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们;。

女:读书吧!让博学和睿智丰富我们;。

合:读书吧!让历史和时间记住我们;。

男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。

女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。

合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!

男:刘河中学“国学经典诵读”比赛到此结束。

合:老师们,同学们,再见!

最热国学经典知识竞赛主持词(案例19篇)篇十七

嘉兴文明网组织了“第二届网络国学知识竞赛”。昨天下午,我打开电脑,进入嘉兴文明网,参加了比赛,还拉着我家的才女――妈妈帮忙。

我注册好账号,点击“我要比赛”。这次的竞赛规则很简单。一共是五关,一关有十题:五题选择题,五题是非题。每关一天可答2次,一共可答10次。待到这一关的分数超过了及格线50分,便可进入下一关答题。

我心里惴惴不安,像有一只小兔子在不停地跳着。唉,我对国学这方面根本就没有研究,除了会死记硬背几句诗外,什么也不懂,对很多东西都是一知半解的。别说我,就连妈妈也是不太懂。看来,做题的时候就只能求助那“万能的网络”喽。

我点击“开始做题”,电脑屏幕就跳到了答题页面。我一看,答题的时间只有五分钟呢。赶快!唉,第一道题就不会做。没办法,复制,粘贴,只得到网上寻找答案。毕竟是第一次做嘛,很是没经验,东查查,西查查。查到最后,最后明明可以对的一题,却因为时间来不及,空在那里错了,真是可惜呢。

第一次做下来,只有80分。不过幸好是过了最低要求的50分,还算能做下一关。再接再厉吧!

第二关、第三关,我都是在80、90分左右徘徊。到了第四关,刚提交答案,网上却显示让我输入用户名和密码。嗯?难道是100分啦?那就太好啦!可是,我刚输完,电脑上却显示因为页面跳转,成了0分,等于是白做了!真是空欢喜一场啊!没办法,我只好无可奈何地再做一次。大概是因为“因祸得福”吧,这次我竟然出奇地得了100分。接下来,向第五关进军!

最后,我得了430分的成绩,暂时排在总体第十一。虽然是还可以,但我心里仍有些不满意,还是想再把分数提高一点点,排名可以再靠前一点点。

今天早上,我又打开了电脑,注册了一个新的账号。经过了一轮答题,我已经算是蛮有经验了,心里也平静了些,再不像昨天那样慌慌的了。可是,等到答题的时候,题目竟然不能复制下来了!唉,上网查就只能用手打字了,整个答题时间就显得有些匆忙,老是险些就来不及。

这一次,我和妈妈似乎有点儿像“灰太狼大王”,每关都坚持做两遍,这样的话,得高分的机会就多了。

第二遍做下来,果然是有了一点儿进步,得了460分的成绩。不错!暂时名列第八。第一遍做的那个账号从第十一降到了第十三。我分析了一下。排名还要看用时秒数。我的用时秒数比较高,同样的分数,就落后了几名,排在人家的后面。

最热国学经典知识竞赛主持词(案例19篇)篇十八

引导语:何谓国学?这个词的涵义有不同的解读,社会上尚未有统一的认识。以下是小编整理的少儿国学经典知识竞赛试题及答案,欢迎参考!

1. 《三字经》 、 《百家姓》 、 《千字文》 、 《弟子规》 并称“三百千弟”,是中国古代启蒙读物。

2.三才者, 天地人 。三光者, 日月星 。

3.祖父的父亲叫 曾祖(曾祖父) 。祖父的祖父叫, 高祖(高祖父) 。

4.凡训蒙, 须讲究 。详训诂, 明句读 。

5.荀子、扬子、文中子、老子和庄子这五位思想家被合称为 五子 。

6.清朝时期,康熙、雍正、乾隆和嘉庆四位皇帝在位期间,天下太平,人民生活比较安定,国家也比较强盛,开创了著名的康乾盛世。“ 由康雍,历乾嘉 ,民安富,治绩夸”赞扬了这一情景。

7.东周时期分为春秋时期和战国时期。春秋时期前后出现五个霸主,历史上称为 春秋五霸 ;战国时期有七个诸侯国实力最强,历史上称为 战国七雄 。

8.“五常”指的是 仁、义、礼、智、信 。

9.做父母的真是用心良苦,孟子之所以能成为大学问家,跟母亲的严格教育分不开。“昔孟母, 择邻处 。子不学,断机杼。”给我们讲了孟母三迁的故事。

10. 韩与柳 ,并文雄。 李若杜 ,为诗宗。

11. “耽读玩市 寓目囊箱”讲了 汉代的 王充 在街市上沉迷留恋于读书,眼睛注视的都是书袋和书箱。

12.有的同学背地里直接说老师的名字,是很不礼貌的,弟子规中这样教导我们“ 称尊长,勿呼名 ”。

13.有些同学现在穿衣很讲究品牌,总要让家长给买名牌,对于这样的同学,你要用《弟子规》中哪些话劝导他们? “ 若衣服,若饮食,不如人,勿生戚” (“衣贵洁,不贵华,上循分,下称家)”。

14.见人恶, 即内省 ,有则改, 无加警 。惟德学,惟才艺,不如人, 当自励 。

15.“ 岳宗泰岱、禅主云亭 ”告诉我们五岳中人们最尊崇东岳泰山,历代帝王都在云山和亭山主持禅礼。

16. 从“举一隅不以三隅反,则不复也。”中可以提炼出的成语是 举一反三 。

17.《论语雍也》:“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也!”可以提炼出的成语是 箪食瓢饮 。

18. 《论语颜渊》:“夫达也者,质直而好义,察言而观色,虑以下人。”可以提炼出的成语是 察言观色 。

19.《中庸》:舜好问而好察迩言,隐恶而扬善。从这句话可以概括出的成语是 隐恶扬善 。

20.《论语为政》:“非其鬼而祭之,谄也。见义不为,无勇也。”从中可以提炼出的成语是 见义勇为 。

21.民为贵, 社稷次之,君为轻 。

22.天将降大任于是人也,必先 苦其心志,劳其筋骨 。

23.老吾老以及人之老, 幼吾幼以及人之幼 。

24.沧浪之水清兮,可以濯我缨。下一句是 沧浪之水浊兮,可以濯我足 。

25.天作孽,犹可违。下一句是: 自作孽,不可活 。

26. “宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:‘今日病矣!予助苗长矣!’其子趋而往视之,苗则槁矣。”这段话引出的成语是 拔苗助长(揠苗助长) 。

27.“恻隐之心,人皆有之;善恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之。”由此可见孟子主张人之初 性本善 。

28.父子有亲,君臣有 义 ,夫妇有 别 ,长幼有 序 ,朋友有 信 。

29.“国不以利为利”的下一句是 以义为利也 。

30.孔子登东山而小鲁,下一句是 登泰山而小天下 。

1.孔子是我国历史上著名的思想家、教育家,是儒家学派的创始人,他是我国春秋战国时期的哪国人。( b )

a、宋国 b、鲁国 c、赵国 d、楚国

2.“知过必改,得能莫忘”的正确解释是( c )。

a、知识过了时了就要更改;学得了技能就不要忘记了是谁教的。

b、知道自己有过错,一定要改正;学会了的技能,就不要忘记老师。

c、知道自己有过错,一定要改正;适合自己干的事,不要放弃。

3.告诉我们要赞美别人的善行的是( a )。

a、道人善,即是善。 b、扬人恶,既是恶。 c、善相劝,德皆建。

4.“融四岁,能让梨”告诉我们( c )

a、要认真学习 b、要帮助别人 c、要学会谦让

5.“悬梁刺股”中的两位主人公分别是( a )

a、孙敬和苏秦 b、温舒和公孙弘 c、车胤和苏洵

6.《弟子规》一书中对青少年喝酒的规定正确的一句是( b )

a、年方少、少饮酒 b、年方少、不饮酒 c、年方少、多饮酒

7.下面哪个成语来自千字文( a )

a.川流不息 b掩耳盗铃 c夫唱妇随

8.“见人善即思齐纵去远以渐跻”对应的成语或名言警句是( b )

a、由俭入奢易,由奢入俭难 b、见贤思齐

c、规过于室 d、知耻近乎勇

9.请选出与经文“非圣书,屏勿视”相吻合的名句( c )。

a、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。

b、书非借不能读也。

c、两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。

10.孔子曾说:“己所不欲,勿施于人。”与孔子的话意思一致的经文内容是( c )。

a、凡是人,皆须爱。 b、人之初,性本善。 c、己不欲,即速己。

11.“文房四宝”是指( a )

a、笔、墨、纸、砚 b、笔、墨、纸、尺 c、笔、墨、纸、电脑

12.“读书法,有三到”,这“三到”是( c )

a、口、眼、手 b、心、眼、手 c、心、眼、口

13.果仁者,人多畏。( a )

a、真正品行高尚的`人,人们都心存敬畏。

b、果敢仁义的人,别人都害怕。

c、果断仁慈的人,人们都害怕他。

14.如果父母有过失,你会怎么做( b )

a、常悲咽 b、谏使更 c、谨为去

15.日常生活中我们经常使用别人的东西,《弟子规》中对如何使用别人的东西,怎样归还借别人的东西也作出了说明,请选出相关颂词( b )

a、用人物须明求倘不问即为偷

b、借人物及时还后有急借不难

c、人问谁对以名吾与我不分明

d、事勿忙忙多错勿畏难勿轻略

16.《资治通鉴》这本书是谁写的( a )

a、司马光 b、王安石 c、宋神宗

17.人们总是用“采得百花酿成蜜”是用来比喻什么? ( a )

a博采众长 b勤奋读书 c光宗耀祖

18.愿保周朝八百八十年的人是( a )

a姜子牙 b周公 c周文王

19.称三王讲的是那几位圣人( a )

a禹 、汤、 文王和武王

b 秦始皇、李世明、刘备

c 唐太宗、赵匡胤、成吉思汗

20.“芦衣顺母”讲的是哪个孝子的故事?( b )

a、黄香 b、闵损 c、子路 d、吴猛

最热国学经典知识竞赛主持词(案例19篇)篇十九

尊敬的各位领导,各位同学:

大家下午好!

欢迎大家参与××学校首届××知识竞赛。我是主持人××。

现在请允许我向大家介绍一下莅临本次竞赛的领导及评委(领导与评委的名单,介绍一个,该会自动站起来示意。再继续介绍下一位)。

下面请大家用热烈的掌声欢迎各位领导与评委的到来。(掌声~~~~~~~~~)。

(掌声结束后说):谢谢。

接下来我为大家介绍一下本次比赛的流程(流程表介绍)。

这次比赛共设(几)个环节,分别是必答题、抢答题和风险题……(根据实际写)。所有题目均来自《技校生学生手册》和《未成年人保护法》、《中华人民共和国消防法》、《公民道德纲要》。题目总体不是很难,看大家现在胸有成竹的样子,相信本次竞赛一定会取得圆满成功,祝大家好运!

下面进入竞赛的第一个环节,必答题(或…………)。必答题(或…………)共三组,其中每稜××题。抽取在座的每个班中的三位同学参与回答,每人回答五题。必答题每题10分,答错不扣分。共有****(题型公布)(抽取学生,并开始答题)。

第一个环节结束,三个小组都取得了比较可喜的成绩,其中**组*分(公布各小组成绩)。看来大家准备比较充分,对知识点的掌握都行云流水,下两个环节希望再接再厉,领先的继续保持,暂时落后的迎头赶上。下面进入更加紧张的抢答题。先由我来公布一下抢答环节的规则。

(题型公布)(抽取学生,并开始答题)。

第二个环节之后各组比分如下,(公布各小组成绩)目前**组暂时领先。第三个环节是风险题,原则上由各班推荐两人参与答题,也可以不答。风险题答错扣相应的分值,其中50分题答错扣30分,30分题答错扣20分,20分题答错口10分。共15题,50分值的3题,30分的4题,20分的8题。

下面请各组开始选择,循环形式让你们挑题。(原则上第一组先抽题,答完一个后第二组抽题…..依次类推)。

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在读后感中,我们可以看到自己的成长、变化和进步,也可以发现自己的局限和不足之处。以下是小编为大家收集的读后感范文,供大家参考和借鉴。今天放学回家,我把作业做好了
通过财务工作总结,可以发现问题、总结经验、提出改进意见,以推动财务工作的持续改进和提高。在下面的范文中,可以看到不同行业、不同规模企业的财务工作总结案例。
合作可以促进人际关系的发展,增加团队的凝聚力和友谊。合作是团队凝聚力的来源,以下是一些团队合作活动的介绍和评价。甲方:乙方:本着平等互利、友好合作的原则以下称为
有效的合同协议可以为双方提供法律保护,确保权益的实现。为了方便大家理解和应用,以下是一些常见合同协议的典型范例。出卖人:(下称“甲方”)买受人:(下称“乙方”)
审计结果可以为企业的内部管理提供有力的依据,指导企业提高财务效益和运营效率。我们希望这些范文可以对你的审计工作有所帮助,祝你成功!下面是小编为大家整理的,供大家
党员心得体会是对于党的理论和实践相结合的思考和反思。接下来是一些党员们总结的心得体会,大家一起来看看吧!除草是我们平时常做的一个家务,但是很多人可能对除草只是简
通过经验总结,我深刻认识到了困难无处不在,但我们要勇敢面对并积极解决。以下是小编为大家搜集整理的一些心得体会,希望能对大家的写作有所启示和指导。为了统一安排部署
心得体会是对自己过往所经历的事情的感悟和领悟的总结。以下是小编为大家收集的一些心得体会范文,希望能够为大家写作提供一些参考和思路。作为民主法制建设基础性工程的法
一篇优秀的作文需要有扎实的基础知识、广博的阅读和深入的思考,才能有深度和内涵。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。光阴似箭,日月如梭,时光一点
合理安排时间,定期总结工作心得,可以帮助我们及时发现问题并加以解决,提高工作效率和质量。工作心得是对自己在工作中的所思所悟以及总结归纳的一种书面表达方式,它可以
心得体会是个人对于某个问题、经历或者感受的主观认识和体验的总结,它能够反映出个人的思考和成长。每一次经历都值得我们进行反思和总结,从中获得更多的启示和改进的方向
心得体会是在学习和经历某事后,通过总结和反思得出的一种认识和领悟,可以提高我们的思考能力和经验积累。我觉得写一篇心得体会对于我们个人成长和进步非常有帮助。以下是
优秀作文能够展现学生的思维深度和观察力,是对所学知识的巩固和应用。这些优秀作文范文通过不同的写作技巧和表达方式,展示了作者的独特观点和深度思考。雨,悄悄地,静静
在签署合同协议前,双方应该详细阅读并理解其中的条款和条件。如果您对合同协议写作方面有所困惑,以下是一些优秀合同协议样本,供您参考。尊敬的有关领导:我是本厂车间配
合同协议的签署为商业活动提供了必要的法律保障,使得各方可以依法行事。以下是小编整理的一些合同协议实例,希望能对大家撰写合同起到一定的参考作用。甲方:乙方:甲、乙
通过写心得体会,我们可以回顾自己的成长历程,发现自己的不足之处,并且有意识地改进自己。以下是一些精选的心得体会,希望能给大家一些灵感和启示。最近,我受到组织的委
培训心得可以帮助我们发现学习中存在的问题,以便改进和提高。附上几篇近期流行的培训心得范文,希望对大家写作有所启发。目前,全市上下已经深刻认识到抓产业对xx发展的
优秀范文是学习的宝库,通过仔细研读,我们可以从中获得很多启发和收获。以下是小编为大家选取的一些优秀范文,希望能够帮助大家提高写作水平和表达能力。________
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讲话稿是对重要场合的表态和抒发观点的一次机会,写好一篇讲话稿有利于提高自己的形象和影响力。这篇讲话稿以引人思考的问题和挑战为引子,激起了听众对未知领域的好奇心和
总结心得体会的过程不仅有助于我巩固所学知识,还让我更加明确了自己的学习目标。以下是一些学者们的心得体会,他们在不同领域的研究中积累了丰富的经验和见解。
草率签订合同协议可能会引发法律风险,因此在签订之前需要充分了解合同的内容。这些合同协议范文展示了合同撰写的一些常用模板和表达方式。培训准驾车型:_______型
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买卖不仅仅是简单的交换物品,还可以是对知识、技能和服务的交易。以下是一些建立良好买卖关系的方法和技巧,供大家参考。甲乙双方充分协商达成如下协议:________
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