通过总结心得体会,我们可以将日常的琐碎经历变为对事物本质的思考和认识。接下来是一些优秀心得体会的范文,希望对大家有所启发。
最新传统文化分享心得体会(模板15篇)篇一
随着现代化的进程,人们对传统文化的重视度逐渐降低,但传统文化却是我们民族的根和血脉。作为一名大学生,我们更应该积极去传承和发扬我们的传统文化。下面,我将分享一个我在传统文化体验中的一次心得体会。
这次传统文化体验是我们大学组织的一次参观古建筑的活动。我们去了一座有着悠久历史的古城。在那里,我们参观了古代建筑群,学习了古人智慧的结晶,也深刻领悟到了传统文化所蕴含的精神内涵。
首先,我被这座古城宏伟的建筑所震撼。古城的城墙高大而厚实,门楼上雕刻着各式各样的传统图案。城内的宫殿、庙宇、园林等建筑更是精美绝伦,细腻的雕梁画栋,精致的花窗雕刻,无时不显现着古人的智慧与工艺水平。这些古建筑无不彰显着中华民族的尊严和文化底蕴,让我深感传统文化的伟大与深厚。
接着,参观古城中的博物馆,我对传统文化有了更深入的了解。在博物馆中,我看到了各种古代兵器、陶瓷、书画等收藏品,每一个展品背后都有着浓厚的历史和文化内涵。这些古董直接展示了古人智慧的结晶,他们不仅具有实用功能,更有着丰富的象征和寓意。通过古城和博物馆的参观,我对传统文化的价值和精髓有了更加深刻的认识。
在参观过程中,我还和一位居住在古城中的老人进行了交谈。他告诉我这座城已有几百年的历史,而他的家族已在这里生活了几代。他说他们一直遵守着传统的习惯和礼仪,努力维护着传统文化的延续。听着老人的叙述,我意识到传统文化的传承不是一朝一夕之功,需要代代相传。我们作为新一代的大学生,更应该积极参与到传统文化的传承中去,才能保持传统文化的活力和内涵。
最后,参观古城让我认识到传统文化的时代价值。古城的景观和建筑是历史的见证,它们不仅仅是一种艺术形式,更是一种文化的载体。通过传统文化的学习和传承,我们能够更好地了解我们的根源,更好地认识自己的国家和民族,从而更好地塑造自己的人格、提升自己的修养。传承和发扬传统文化,让传统文化焕发新的生命力和活力。
通过这次传统文化体验,我深切地感受到了传统文化的魅力和重要性。传统文化不仅是我们的根和血脉,更是我们独特的文化符号。作为大学生,我们应该积极参与到传统文化的传承和弘扬中去,通过深入了解传统文化,提升自己的文化素养并发挥传统文化的引领作用。只有这样,才能更好地传承传统文化,让它在现代社会中持续传扬。
最新传统文化分享心得体会(模板15篇)篇二
在今年全国两会的“部长通道”上,教育部部长陈宝生就“传统文化教育”与“教育资源均衡”等问题回答了记者提问。他认为,中华优秀传统文化教育传承应覆盖教育的各个阶段,应融入在教学体系中,融汇在教材中,贯穿在人才培养的全过程。
伴随着全面建成小康社会实现中华民族伟大复兴中国梦的全面迈进,在社会上要求推广中华传统文化与国学经典的大众普及教育呼声越来越高,在全国许多地方也进行了非常有益的尝试。
笔者认为,人们呼唤中华传统与经典更多的走入课堂,进入到更多的社会生活当中,把当代人的文化感受凝练成为中国人文与精神代代传承,相与为习的“精神符号”。这既是我们中国人文化自信与文化回归的重大表现,也是党和政府大力宣扬社会主义核心价值观教育的有效成果,必将成为未来中国式教育新的导向。因此,我们可以从以下三个方面积极入手:。
以创作媒体精品寻找众多的“兴趣群众”。文化需要在兴趣与示范中不断的传播与分享。现代媒体传播技术的发展运用为我们提供了过去人所难以企及的力量。我们应当善加运用、勤于思考、精选切入点,借助迅捷的媒体平台,让更多有如“中华诗词大赛”、“中国汉字听写大会”等饱含传统与经典内涵、制作优秀的媒体精品获得更多的兴趣群众,并在社会上产生热潮。
以优选教材培养教学相长的“学习者”。传统与经典不仅能教育人,更能寓教于生活。围绕传统文化如何编选,如何精炼教材,通过优中取优最大程度的发挥好教材育人的作用,这是当代教育者和教育行政管理者必须思考和解决的一大难题。与西方科学至上不同,中华文化寓教于礼、寓学于行,讲究所谓言传而身教。因此,我们所说的好教材除了追求内容上的可读性与教育上的可塑性之外,教材还应当对教育者本身产生潜移默化的影响,真正把“教学相长”的理想一以贯之出来!
以设计人性化与实用化的考核选拔“践行者”。传统与经典若要生生不息,对学习者必要的考试是不二之选!我们应当在现有的中小学学业考试中融入和增加对中华传统与经典知识内容的考核,拿出一部分考试的空间给中国文化。同时,要根据学习者不同年龄与教育年限,兼具知识型与理解理论型考试的优良设计,努力让我们的中小学生能够做到既知其然,也知其所以然。希望能对每一个受教育的中国人都能发挥文能载道、发人深省和力行正道的教育目的!
最新传统文化分享心得体会(模板15篇)篇三
传统文化是一个国家乃至一个民族的瑰宝,具有深厚的历史与人文内涵。而与日俱增的科技和快节奏的生活,逐渐使人们忽视了传统文化的重要性。然而,许多书籍仍然在默默地守护着这份瑰宝,记录着精深的文化传承和智慧。在阅读这些传统文化书籍的过程中,我深深感受到了传统文化的魅力和价值。
第二段:沉浸式的阅读体验。
阅读一本传统文化书籍,有如穿越了时空,进入了一个古老而又美丽的世界。记得曾读过《红楼梦》,我随着书中人物的故事深入了解了古代贵族社会的琐碎细节和人情世故。在书中,我看见一幅幅美丽的画面,听见曲调悠扬的乐器声,感受到了文人雅士们的豪情和忧愁。这种沉浸式的阅读体验让我更加爱上了传统文化,并激发了我对古代文化的好奇心。
第三段:启发思考的智慧。
传统文化书籍中蕴含着深刻的人生哲理和智慧。例如《论语》中的孔子思想,给予了我对待人事和处世之道的启示。在这本书中,我看到了古人对待他人真诚和尊重的态度,也感受到了他们对知识和学问的追求。这些智慧让我反思自己的处世态度,并有助于我在日常生活中做出良好的抉择。传统文化书籍中的智慧如同明灯,点亮了我前行的路。
第四段:丰富知识的瑰宝。
阅读传统文化书籍不仅让我从中汲取了价值观和智慧,还丰富了我的知识面。比如,我读过《史记》这本书,了解到中国历史的沧桑巨变和中华民族的奋发历程。我读过《水浒传》,了解到了古代社会的黑暗面和人民如何勇敢抗争。这些书籍带给我无尽的知识宝藏,开拓了我的视野,让我对传统文化有了更全面的了解与认识。
第五段:传承文化的责任。
分享传统文化书籍心得体会,不仅仅是个人的感悟,更是一个人传递文化的重要途径。通过书籍的分享,可以让更多人了解传统文化的魅力和价值,从而保护和传承这一宝贵的文化遗产。同时,这也是对传统文化的一种负责任的态度。我会将自己的心得与身边的朋友分享,组织读书会和讲座,将传统文化书籍的魅力推向更广阔的阅读群体,帮助更多人认识和理解传统文化。
结尾:
传统文化书籍是一扇通向古代智慧和文化世界的窗户,而我们每个人都应该珍视并打开这扇窗,感受深厚的文化底蕴。通过沉浸式的阅读体验,我们能够更好地了解古人的智慧和价值观,更好地认识历史和人类文明的发展。同时,我们也应将所学所得分享给身边的人,为传统文化保护和传承贡献自己的力量。让我们一起携手,分享传统文化书籍的心得体会,让传统文化永葆青春。
最新传统文化分享心得体会(模板15篇)篇四
中国传统文化,对我来说是既熟悉又陌生的`,但在听了专家们的真诚讲座后,在座的老师都留下了感动的眼泪。而我深深地感受到,中国传统文化蕴含着无穷的智慧,中国传统文化让我们更加坚定一颗对父母的孝心,对师长,对朋友的恭敬之心。听完讲座,我的心里是沉甸甸的感觉,心灵得到了深深的净化。
对照弟子规,自己身上太多的缺点,很多都没做到过,没有想到过。回来后慢慢调整自己的心态,反思自己的过错。
中国是具有五千年灿烂文化的文明古国,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳……这些优良的传统从古至今都为人所熟知,感恩给我们生命的人、感恩给我们知识的人、感恩给我们衣食的人、感恩给我们住所的人、感恩曾经批评过我们的人。将别人的爱永记于心,把别人的美德汲取。完善自己,感动别人。
在古代,《弟子规》是做人的准则,在当代仍然影响着更多的人,教育我们如何做人。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本质。人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我归宿,是照耀心灵永恒的阳光!我在细细品读《弟子规》的同时,也带走了我心灵上的尘埃。
我想起了曾经有人说过这样的话:
若你——。
播下文字的种子,便收获行为;
播下行为的种子,便收获习惯;
播下习惯的种子,便收获人格;
播下人格的种子,便收获命运。
学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。我们学习《弟子规》,背诵下来应该是很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,那就需要时间了。一个人处世必定有一些原则,在他们潜意识中受到这些原则的制约。学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。
回想起来,我真的很幸运,有幸学到传统文化。曾经的有恃无恐、狂妄等等阻碍人生路上的绊脚石。在没有学习弟子规之前,万事都要分清彼此的责任。
中国传统文化的学习对于我,是一次很大的心灵震撼。我知道人要有着豁达心胸才可以宁静平和的心态去对待日常生活中的每一件事。淡泊名利,去掉尘世的浮华与虚无,中国传统文化是民族的瑰宝,要传承,要发扬;但它更需要我们去学习,去实践,去体悟。我们要将传统文化融入到我们的工作、生活中去;以传统文化规范自己的言谈举止,用传统文化宽抚我们的内心,让传统文化促进社会的和谐。只有运用到生活中去,才能真正感受到传统文化的精髓。
学习传统文化不是就学一堂课、就看一本书后就回去激动几天以后就淡忘了,必须持续学习并从小事做起,找到在生活中践行传统文化的切入点,才能持之以恒,不断进步。
最新传统文化分享心得体会(模板15篇)篇五
段落一:介绍传统文化书籍的重要性和现状(200字)。
在当今快节奏的现代生活中,传统文化逐渐被忽视和遗忘。然而,传统文化是一个国家的根基和灵魂,它代表了历史、文化和智慧的结晶。为了弘扬传统文化,许多传统文化书籍应运而生。这些书籍以其丰富的内容和独特的视角,赢得了越来越多读者的喜爱和认同。然而,由于现代人阅读传统文化书籍的意愿不高,这些宝贵的书籍很少被广泛传播。因此,有必要分享传统文化书籍的心得体会,以唤起人们对传统文化的兴趣和认识。
段落二:选择和阅读传统文化书籍的方法和经验(250字)。
分享传统文化书籍的心得体会首先从如何选择和阅读传统文化书籍开始。在选择书籍时,我们应该根据个人兴趣和需求进行选择。如果想了解中国古代的哲学思想,可以选择经典著作如《道德经》、《大学》;如果想了解中国传统文学,可以选择四大名著或唐诗宋词等。在阅读传统文化书籍时,我们要保持开放的心态,不要因为难懂而放弃阅读,而是要通过不断思考和查找资料来理解和领悟。此外,我们还可以结合参观博物馆、参加讲座或与他人交流,来加深对传统文化书籍的理解和体会。
通过分享传统文化书籍,我们可以体验到传统文化的魅力。传统文化书籍所呈现的世界观、价值观和人生观,可以帮助我们更好地认识自己和理解他人。例如,阅读《论语》可以使我们了解儒家思想的精髓,了解仁、义、礼、智、信等传统美德的重要性;阅读《红楼梦》可以使我们感受到封建社会的风云变幻,体会到人生的无常和命运的起伏。通过分享传统文化书籍,我们不仅能够丰富自己的知识,还能够增加自己对传统文化的认同感和骄傲感。
段落四:传统文化书籍对现代生活的启示和指导(250字)。
传统文化书籍不仅能够带给我们传统文化的体验,还能够对我们的现代生活产生启示和指导。传统文化书籍中所揭示的智慧和道理,可以引导我们思考和解决现实生活中的问题。例如,阅读《论语》可以引导我们在人际交往中注重礼貌和尊重,使我们更好地与他人相处;阅读《诗经》可以启迪我们对美的追求和感悟,使我们更好地欣赏和创造艺术。因此,通过分享传统文化书籍,我们不仅能够提高自己的修养,还能够拓宽自己的视野,并应用到实际生活中去。
段落五:传承和发扬传统文化的责任和行动(200字)。
分享传统文化书籍的心得体会不仅仅是个人的行为,也是一种社会责任和行动。在现代社会,我们面临着越来越多的新兴文化和价值观的冲击,传统文化面临着日益严重的危机。因此,我们应当积极传承和发扬传统文化,将自己的读书心得体会分享给他人,以唤起更多人对传统文化的关注和热爱。我们可以通过开展传统文化讲座、写作传统文化文章、组织传统文化读书会等方式,让更多人了解和参与传统文化的传承和发展。只有共同努力,才能保护和传承传统文化的瑰宝,在当代社会中发挥出更加广泛而深远的影响。
总结:通过分享传统文化书籍的心得体会,我们不仅能够感受到传统文化的魅力,还能够对传统文化的认知和思考有更深入的理解。同时,传统文化书籍也能够对我们的现代生活产生启示和指导,帮助我们更好地面对生活中的各种挑战和困惑。因此,分享传统文化书籍的心得体会不仅能够丰富自己的知识,还能够为传承和发展传统文化做出贡献。
最新传统文化分享心得体会(模板15篇)篇六
近年来,随着中国的崛起,越来越多的人对中国传统文化表现出浓厚的兴趣。作为一个中国人,我深感自豪,也深刻体会到传统文化对我们的熏陶和影响。在这次分享心得体会的文章中,我将从文化传承、价值观念、审美情趣、艺术创作和人际关系等几个方面谈谈对中国传统文化的理解和感悟。
首先,文化传承是中国传统文化的重要组成部分。作为一个古老的文明国家,中国拥有丰富的文化遗产,包括语言、文字、音乐、戏剧、绘画等各个方面。这些传统文化不仅仅是一种艺术形式,更是一种精神追求和价值观念。从我个人的经验来看,我爸爸经常给我讲一些关于中国传统文化的故事,比如《论语》中的箴言和孔子的思想。这些故事和智慧让我受益匪浅,并深深地感受到了传统文化的力量。
其次,中国传统文化也给我们树立了正确的价值观念。传统文化注重的是个人品德和社会责任,强调家庭价值观念的传承和重视他人的需要。例如,尊敬长辈、关爱他人、诚实守信等都是中国传统文化中崇尚的德行。我记得有一次,我去了一家传统的茶馆,那里的服务员非常有礼貌和耐心,把服务看作是一种文化表现。这让我感到很有尊严和满足,并对传统文化的价值观念有了更深入的理解。
另外,中国传统文化也影响了我们的审美情趣。传统文化中的美学思想提倡简约、朴实和自然的美。例如,中国的传统园林艺术讲究自然和谐、意境雅致,给人以舒适和宽广的感受。我曾经参观了苏州的经典园林,如拙政园和留园,深深地被这种独特的审美情趣所吸引。与当代的快节奏和浮躁生活相比,传统文化中的审美情趣给人们带来了一种心灵的宁静和寄托。
当然,中国传统文化也在艺术创作中发挥了重要的作用。著名的中国绘画、音乐、舞蹈和戏曲等表现形式都源于传统文化。这些艺术形式独具魅力,表达着深深的人文情感和审美追求。比如,中国的山水画以其独特的意境和笔墨风格闻名于世。我曾经亲眼目睹了一位中国画家用毛笔勾勒出山水间的万物生命力,那种情感的传递令人震撼。这些艺术创作不仅丰富了人们的审美体验,也为世界文化的多元发展做出了积极贡献。
最后,中国传统文化也对人际关系的构建有着积极的影响。传统文化注重家庭观念,强调家庭成员之间的相互依赖和相互关爱。这种关系在中国传统社会中被赋予了很高的重要性。在我的亲身经历中,我意识到中国传统文化中强调的“和谐家庭”观念对于人际关系的和谐至关重要。尊敬、理解和信任成为人们相处的基石,也造就了世代相传的家庭和睦。
总之,中国传统文化是我们民族的根基,具有无尽的智慧和宝贵的价值观念。通过文化传承、价值观念、审美情趣、艺术创作和人际关系等方面的体验和感悟,我对中国传统文化有了更加深刻的理解和欣赏。在我们日常的生活中,我们也应该更多地与传统文化相连接,并将其传承和发扬光大,让世界更好地了解中国的独特文化之美。
最新传统文化分享心得体会(模板15篇)篇七
富而不乐,贵而不安。人生最难的不是奋斗,而是抉择。这些都在于我们每一个人的判断力、智慧以及不断的学习,所以人要时时地停下脚步来思考,方向是不是正确,不能在“忙、盲、茫”中度过。在我们的人生中,处处都充满了抉择,从择食、择言、择业、择偶、择友等各方面,都需要我们要有判断力,要有智慧,而这些都归于我们是否学明白了,不能因为我们自己退却的心,消极的心,坏习气而打败自己,福田靠心耕,量大才能福大,大舍才会有大得。
中国传统文化的核心就是道德。五伦八德:夫义妇德、父慈子孝、兄友弟恭、君仁臣忠、朋友有信。而其中,百善孝为首,我们就应该以身作则,养父母之身、养父母之心、养父母之志,养父母之慧。
人生当中有很多挑战,改坏习惯的过程是不断上进的,但不是直线上升,而是总会有很多波折的曲线上升。在我们平常处事行事的过程中,别人对不对不是最重要的,首先要看看自己做的是否正确。“各自择,天心地宁;各相择,天翻地覆”,所以在生活中我们应该少说抱怨的话,多说宽容的话;少说讽刺的话,多说真诚的话;少说命令的.话,多说尊重的话;少说批评的话多说鼓励的话。家里的每个人,都做好了,那这个家自然兴盛,自然和谐。
最新传统文化分享心得体会(模板15篇)篇八
首先非常感谢公司给予了我这次培训的机会,也感谢南京居美馨的各位老师。学长,苏园的霍总及其他相关的企事业单位,因为大家的支持与配合,让传统文化的培训首次在苏园拉开了序幕,并圆满地告一段落。
在为期五天的培训过程中,我认识了许多新朋友,也学到了很多宝贵的知识,这些都不是在学校的课堂上所能学到的,学习涉及到的面较为广泛,有蔡礼旭老师的《家和万事兴》。《百事孝为先》,周永杉老师的《新世纪健康饮食》,刘芳老师的《生为女人如何经营好幸福美满的家庭和事业》等精典课程。另外还分享了大片《暖春》,这些课程围绕的主题都是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范,以此来提醒教导我们在生活中,要孝敬父母,友爱兄弟姐妹。其次在一切日常生活。言语。行为中,要小心谨慎,要讲信用。和大众相处要平等博爱,并亲近有仁德的人,向他们学习,之后如有多余时间和精力再兼顾其他有益的学问。弟子规中提到,〝百事孝为先〞,教导我们要行孝,孝敬自己的父母,他们赋予了我们新的生命,他们辛勤哺育了我们,让我们长大成人,就像老师所讲的,如果一个人连自己最基本的`孝敬之心也没有了,那么他又如何会真诚地对待身边的朋友。
同事呢?看到父母鬓髻银发时,想想他们一生为家庭,为社会付出了青春与劳力,此刻,正是儿女回馈孝敬之时,哪怕只是轻轻的一声问候与关怀,都是父母最大的欢喜与欣慰,若能在茶余饭后,让儿孙围膝他们左右,那又将是他们最难得的天伦之乐。我很惭愧,因为我觉得自己做得不是很好,特别是自己心情不好时,还会对家人发发小脾气,但家人都用一颗宽容的心来对待自己,没有过多的斥责与报复举措,同样会时时刻刻地关心呵护着我们。也许行为更能胜过千言万语,家人用行动告诉我,〝暴躁不能解决问题,不会控制情绪的人,无法经营好自己的未来。〞我的妈妈是一名普通的农村妇女,她很朴实。勤俭,也很善良,但对我和妹妹方面却比对待自己要大方得多。每当过年过节时,或者平时做新衣服,有什么好吃的时候,都是我和妹妹各持一份,不会偏向于任何一方,对母亲来说,手心手背都是肉。听外婆说,我妈妈因为我和妹妹曾受了很多委屈,但即使我和妹妹长大成人了,她也从不放在嘴上说,总是埋藏在心里,妈妈只希望我们能够和她分享快乐,不想因为一些不开心的事,让我们也跟着受影响。
妈妈为了我曾经被铁钉扎伤过。记得那年我二十岁,因为家庭方面的需要,我到了福州的表哥家长住过一段时间,那也是第一次离开家,离开妈妈,也许是因为血溶于水的亲情,也许是因为长期的思念,妈妈让妹妹寄住在小姨家,与姑妈一起来到福州看望我,出于姑妈的好意,经与表哥商量后,让我妈在表哥的食堂内帮忙,虽然也付工资,但说实话,我妈做事责任心很强,就把那当作自己的事情一样努力,每天起早贪黑,不辞辛苦地干着,一天凌晨两三点的样子,妈妈做早饭的时候,不小心被灶堂口木柴上的铁钉给扎了,据现场工作人员讲,当时流了很多鲜血,但还是忍住疼痛,还不停地说〝没事,小伤〞。如果不是那些好心人的帮助,我妈也不一定会去打疫苗针,如真是那样,结果将不堪设想。当我听到这个消息时,我哭了,那种感觉很酸楚。随着时间的流逝,妈妈的身体是一年不如一年了,胃药。感冒药。消炎药等不停地交替服用着,今年又患上了医学界被称为的〝富贵病〞,也称〝消渴病〞。那种病如果控制不好,结果会很严重,会失眠。脑中风。心脑血管病。有的还要截肢等,真可怕,而且现在得这种病的人也是越来越多。
所以这需要我们平时就要合理的控制饮食,保持适当的运动,拥有一份愉悦的心情来加以预防。但妈妈却还是坚持每天起早贪黑地骑单车去单位上班,单程约五十分钟左右,风雨无阻。我和妹妹看到妈妈疲惫的身影时,劝阻妈妈休息下来,不要去上班了,每个月由我们补贴生活费,但妈妈却说〝我已习惯了,上班可以充实生活,没关系的〞接下来也不会说太多解释类的言语,但我和妹妹能够深刻体会到妈妈的别有用心,是不想给我们太大的负担与压力。
除此之外,妈妈看到家里水果不多了,会经常买些苹果。桔子。香蕉类的水果。了解糖尿病症状的人,应该知道,他们这类人群是不可以吃带有甜份的水果的,会影响血糖的升高。但妈妈这么做的动机是什么呢,难道真是为了解馋吗?如果真这样想,那就大错特错了。因为之前,听说苹果能减肥,桔子能补充维c,香蕉能触进肠胃蠕动,有利于人体的新陈代谢,所以平时,我会吃得多一点。这些小小的细节,全都被妈妈看在眼里,记在了心里,一切的一切都是为了我们这些孩子啊。我是父母的孩子,也是孩子的父母,而我又为他们做了些什么呢?与妈妈在一起,真觉得自己太渺小了。幸亏遇到了中国传统文化,鞭策提醒了我,我会坚持学习弟子规,并将一言一行落实运用到实际工作中去。有句话说得好,我们不在于拥有了多少,而在于我们珍惜了多少,不要等到失去机会时,再去珍惜,那就为时过晚了。幸福的家庭演绎着同样的一个故事,而不幸的家庭却演绎着一个个不同的故事。如何经营好幸福美满的家庭,贵在一个〝和〞字。所谓〝家和万事兴〞。同样的道理,我们每个人都懂,但真正能够深刻体会,并付诸于行动的人却较少。
培训过后,容易犯的一个课后综合症就是:上课激动,想想感动,回去后一动不动。在一个家庭中,我们扮演着一个个不同的角色,每个角色都体现出一种道德规范。平时经常听到一些朋友说自己的丈夫。婆婆或者其他人怎么怎么的不好,难道我们自己就没有一点过错吗?夫妻之间相处,总有一个磨合期,这需要我们用包容。宽恕。谦让。忍让。礼让。仁爱去经营。如果总以为自己做得好的人,往往是只看到对方缺点的人,那关系又怎么能处好呢?通过传统文化的学习,我不但认识到了自己身上存在的不足,还有幸于知道了一些为人处世方面的艺术性。发生问题并不可怕,重要的是我们如何去解决处理,那才是问题的根本与关键。与朋友相处也是如此,你怎么对待别人,别人也会怎么对待于你。也许不能立即得到回报,但相信,付出真心,才能得到真心。因为努力,所以回报。当别人对我们不好时,是否也曾想过我也曾欺负。刻薄于人,同样的道理,在面对委屈。受侮之时,只有能完全放下怨恨的人,才能从中体悟出宽恕。包容的伟大。
健康是革命的本钱。也是家庭事业的基础,没有了健康,一切皆为零。正如周永杉老师所说的〝钱能够解决的问题,都是小问题。〞现在人们的生活条件越来越好,但现在的疑难杂症却越来越多,这和我们的健康饮食密切相关。比较庆幸,一直以来我都是以素食为主,但偶尔也吃些小荤,所以戒荤食素,对我的困难会小些,我会努力的,并且有一种让素食从我家起航的想法。很多人都担心吃素会导致营养不良,特别是对待一些特殊人群,但从科学的角度分析,这恰恰相反,反而坚持吃素的人更容易拥有健康,据一些资料显示长寿者均是吃素者。身边有很多案例,原来饮食杂乱的人,各种指标都不合格,且体重也超标,但通过坚持吃素,这些症状都没了,变得更健康了。
我自己也深有感触,平时小毛小病不多,且很多人都说我皮肤很好,由于工作的需要,以前,包括现在经常要在外风吹日晒,羡慕之时,并询问我是怎么保养皮肤的,其实我也没刻意地去美容院做护理,和一些人一样,也只是用些适合自己的化妆品而已。我想也许是因为我吃素的原因吧,不过保持一颗愉悦的心态也很重要哦。所以吃素不再是一种宗教行为,而是一种超越,一种高尚生活的表现。要谈的感受不是仅局限于一些文字篇幅的表达,更重要的是付诸于行动,《弟子规》。《中国传统方化》将成为我人生的一堂必修课,相信精典就是生活。并且会把这份享受带给我的家人。朋友们,也让他们也一起学习精典。只要人人心中充满爱,哪个人不可爱?就让我们一起把爱传出去。
最新传统文化分享心得体会(模板15篇)篇九
中国传统文化是中国的特色,是中国宝贵的精神财富,是五千年文化的积累,是中国文化保持长久生命力的重要因素。中国传统文化的核心就是道德。五伦八德:夫义妇德、父慈子孝、兄友弟恭、君仁臣忠、朋友有信。而其中,百善孝为首,我们就应该以身作则,养父母之身、养父母之心、养父母之志,养父母之慧。
人生当中有很多挑战,改坏习惯的过程是不断上进的,但不是直线上升,而是总会有很多波折的曲线上升。在我们平常处事行事的过程中,别人对不对不是最重要的,首先要看看自己做的是否正确。“各自择,天心地宁;各相择,天翻地覆”,所以在生活中我们应该少说抱怨的话,多说宽容的话;少说讽刺的话,多说真诚的话;少说命令的话,多说尊重的话;少说批评的话多说鼓励的话。家里的每个人,都做好了,那这个家自然兴盛,自然和谐,儿行千里,母担忧,记得怀揣着入学通知书的离家时候,母亲很早在起床为我煮饺子,之后母亲流着泪和父亲把我送到车站,一直到现在每次离家的时候父母还以一样的为送行,每次打电话的时候都要嘱咐一句,在外边要照顾好自己,什么事情多想一想,我叩首,再道一声:“感恩的父母!”
在我们的人生中,处处都充满了抉择,从择食、择言、择业、择偶、择友等各方面,都需要我们要有判断力,要有智慧,而这些都归于我们是否学明白了,不能因为我们自己退却的心,消极的心,坏习气而打败自己,福田靠心耕,量大才能福大,大舍才会有大得。通过学习,我对中国传统文化有了更进一步的认识,我要把中国传统文化中的有价值的内容,用来把今天的工作做得更好,实现它的现代价值。
《中国传统文化概论》课程心得《中国传统文化概论》结束了。杨老师的《中国传统文化概论》,结束了。在这学期的日子里,杨老师和我们一起走过了这段中国传统文化的日子,让我们有点依依不舍,不愿和《中国传统文化概论》说再见。
首先《中国传统文化概论》在杨老师的讲解下,讲的非常生动有趣。特别是杨老师的渊博知识、诲人不倦的态度,非凡的谈吐,征服了我们。向我们传授了中国传统文化知识,习得了传统文化的精要。
《中国传统文化概论》从物态文化、制度文化、行为文化、思想文化四个方面,对中国传统文化做出了全面介绍,详细的介绍了中国古代的哲学、宗教、科技、文学、艺术、史学、民间习俗等方面的基本知识和基础理论。这和我所认识的中国传统文化不同,以前只是认为精神方面的就是中国传统文化。但是我现在知道了中国传统文化不止表现在这方面,还包括更多的东西:科技、文化典籍、宗教、教育、艺术、文学等等众多的东西。比如人的衣食住行也是中国传统文化的一部分,即饮食文化、衣饰文化、建筑文化、交通文化。这些都具有重要的影响作用。总之中国传统文化博大精深,源远流长。中国传统文化以其丰富多彩,博大精深;兼收并蓄,融会贯通的成就和特点,使《中国传统文化概论》的设置更加有必要。它使我们更加深层次的认识了解了中国传统文化,更加的热爱中国传统文化;它有助于我们青年大学生认识国家民族的历史文化,树立正确的人生观和价值观,增强我们国家民族的自豪感和自信心。
具于以上《中国传统文化概论》的基本内容和总要意义,我认为《中国传统文化概论》的课程设置,应该让更多的院校专业设置,让更多的大学生认识了解中国传统文化,培养我们的文化素质。特别是在物质生产和科学技术水平发展的情况下,在西方思想的泛滥下,我们每一个国人都应该熟知中国传统文化。因为它是中国最重要最具影响力的东西,具有深远的历史意义和现实意义,具有重要的价值取向的作用。只有热爱中国文化,才能是国人更加自豪,才能使国家立于民族之林,才能在现代中生存。
特别是在近年来,兴起的中国热,就足以说明这个问题。当西方的发展进行到死胡同的时候,他们开始向这个东方,东方的中国寻求解决的道路。原因就在与中国传统文化的重要作用。特别是他的实事求是,知行合一,知天命而用之的唯物主义思想;“治世不一道,变过不必法古”的变革精神;民为邦本,民贵君轻的民本思想和人道主义精神;有奋发图强的锲而不舍精神;有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气;有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的社会责任感,有“天下兴亡,匹夫有责”的爱国主义情操《中国传统文化概论》总之向我们传授了太多的中国最重要的东西,值得我们回味与思考。
因此,我们要主动、积极地阅读文化典籍,欣赏文学作品,考察文物古迹,真正了解我们的先人留给我们的遗产,将文化精华化为我们的良知、理性、美感等主体存在的一部分。还应该在思维方式、行为方式、价值判断、文化心理中自觉以优秀传统文化的标准要求自己,做适应时代发展需要、积极弘扬民族文化、宽厚仁爱、有创新意识的中国人。
最新传统文化分享心得体会(模板15篇)篇十
对于优秀传统文化我们需要好好继承和发扬,这是我国先辈留给我们的精神财富,我们要将它引进校园中,让学生好好学习和继承,你从中学到了什么?下面给大家带来的是优秀传统文化进校园学习心得体会,大家一起来看看。
xx镇中心校非常鼓励教师外出学习,注重教师专业成长。初冬时节,中心校领导组织我和xxx校长一起奔赴山东参加“第四届优秀传统文化进校园”的考察交流活动。11月17日五点多起床,一路欣赏初冬时节车窗外的美景,一路奔波六个小时,终于到达目的地,路途虽远,兴趣却浓。为时三天的活动我们共参观了三所小学,聆听了四场报告,欣赏了两节写字课和一节传统文化快乐入门课,以及传统文化学习成果展示、展演。此行时时处处都让我为之感动,感动于一群有共同目标的追梦人的坚持,感动于中华优秀传统文化在先祖圣贤的诞生地得以传承、创新和发扬。
下了公共汽车,简简单单的一顿午饭后,我们就随着考察团步入了济宁学院第二附属小学,这是一所占地仅有十九亩始建于20xx年的一所小学,从外面看,不觉得他有特殊之处,但是当我踏入校园的一刹那,便被那规划有序、布满传统文化的一面面墙壁、一道道走廊、甚至每一个角落所吸引,目之所及,经典无处不在。因为学校面积不大,每一面墙壁、每一道走廊都被充分利用,孔子学堂、六艺长廊、校园图书馆就布置于走廊处,既充分利用了空间,又让每一位到此者仿佛置身于中华优秀传统文化之中。讲解老师告诉我们,这所小学的办学理念是以“仁爱”为核心,建立班级、课堂两个阵地,建立一所体现孔子教育思想的学校,课堂上探索“学思行”的模式,德育上开展“少年君子”行动,根据年段特点,一个年级一个主题,衣冠整洁、文明礼貌、孝亲敬老等。离开这所小学前听了xxx校长的一段发自肺腑的`教育追求,他说,中国教育就要培养中国人,要教育出有中国心、民族魂、文化根、创造力的中华学子,要让传统文化教育走向育人、走向生活、走向现代、走向大众,既要学进去又要走出来,要让传统文化成为学校的底色、本色,用经典滋润孩子的成长。最后,他还不忘推荐经典——半部论语治天下,一句子曰益终生。
第二天,我们来到了济南明睿小学,这是一所刚刚建校四年的新办小学,校园文化按照“整体规划、分步实施”的思想逐步完善,教学楼共分四层,一层一个主题:明德、明学、睿思、睿行,整个校园文化既有底色又有特色,第一层走廊文化是汉字的文明发展史,第二层走廊是经典语录及经典推荐……参观的第三所小学是济南市中心小学,每个学校都有传统文化的底色也都有自己的特色,这所小学从校园生活的点滴小事做起,教育学生从小会听、会走、会说、会思。
如果说校园的文化建设是他的外在形象,那么教学理念、校本课程就是他的灵魂。此行,我还有幸欣赏了两节生字教学课。
第一节识字课是xxx老师的《生字教学新法——生字开花》,丁老师的识字教学新法共有七个栏目:。
一、生字认读求本源;
二、生字巧记小秘密;
三、正确规范慢书写;
四、生字开花朵朵艳;
五、生字检测我能行;
六、开花结果我来摘;
七、生字活用练思维。
丁老师的课例是部编版教材小学一年级上册识字8《小书包》,本课要求学生掌握三个生字“草、书、本”。教学时,丁老师先课件出示三个汉字的本源及演变,使学生不光认识了汉字还了解了相关的传统文化;然后各用一句话“传说很早以前,天上有十个太阳(日)。”“十人一本书。”“横折,横折钩,中间一长竖,快点把书读”帮孩子快乐识字;第三个环节是规范书写,她用的是田圆格的书写法,指导孩子在田园格规范书写每一个笔画;第四个环节是生字开花,就是口头组词,首先老师给了几个范例,然后学生组词pk,从孩子们组的词语中可以看出,刚刚进入小学三个月的孩子有了那么多的词汇积累,包括词语、成语、经典语录、俗语等,同时也说明这种识字教学法有值得借鉴之处;第五个环节是生字检测,有了前面扎实的学习,检测更是不在话下;第六个环节是开花结果,就是让学生选一个生字说一句话,孩子们说的语句完整、生动,可见语言表达能力得到了正确的训练;第七个环节是生字活用,就是在第六环节的基础上增加难度,用上三个字说一句话,的确训练了孩子的思维。总之,这节课用了短短的三十分钟,孩子的学习却收获良多。
另一节识字课是在济南的育秀小学学习的,整节课的环节有,听读课文音频,跟老师读,学生自读,小老师领读,赛读,打节奏读,然后是生字学习,生字学习的过程中融入了游戏,让孩子在玩中学,比如,我说你找,摆字卡,打扑克,真正做到了寓教于乐。
作为一名一年级语文教师,在今后的识字教学中我会借鉴运用,使生字教学充满乐趣,使学生的语言表达得到培养,使学生的思维能力得到训练。
有了扎实的学习,传统文化学习成果的展示、展演更是让台下的老师掌声不断,四年级的的孩子75首古诗文各种形式的展示表现了他们丰厚的经典积累。
最后,让我以xxx校长的话作为本文的结束语吧,中国教育就要培养中国人,要教育出有中国心、民族魂、文化根、创造力的中华学子,要让传统文化教育走向育人、走向生活、走向现代、走向大众,既要学进去又要走出来,要让传统文化成为学校的底色、本色,用经典滋润孩子的成长。
最新传统文化分享心得体会(模板15篇)篇十一
在以前,年糕是过年时才有的美食,传统捣年糕就应运而生,而如今社会进步了,这些传统的文化也就渐渐遗失了。不过,今日我有幸见识了一回。
妈妈说云周有传统捣年糕的活动,我怀着新颖而又兴致勃勃的心情去了云周。来到云周的文化大礼堂,那里围满了人,里三层外三层的,有的人都已经在津津有味地嚼着香喷喷的年糕。我挤到了前面,首先看到一个大石盆,边上放着一个大石锤,这时一位老人端着一锅热气腾腾地米团走了过来,一下子就倒在大石盆里,一个中年人抡起大石锤,在米粉团中来回搅拌四五分钟,接着把石锤举过肩头,再用力朝着米粉团用力砸下来,石锤再次高高举起的空隙,只见老人用双手快手翻面团,说时迟那时快,石锤又刚好砸下来,米团在不断地打击和翻转之下,显得更加松软。
米团制作胜利后就可以做香香甜甜的年糕了,另一边早有一排人马在等待制作了,我也突发想要做一做。我拿到一个模具板块,捏一块米团,塞进模形,再渐渐一点一点想要脱模,没想到第一次失败了,拉出来的是一条模糊不成形的面团。于是有人教我要先在按板上抹一点油,再将面团在按板上不断按压,再渐渐塞满模具,原来做这个还有不少讲究呀。我扭头一看只见大人们速度极快,十指齐动,他们娴熟的捏、揉、按、压、不一会儿就做出扁长的年糕,或是“金元宝”,或是模型“状元糕”。但是我感觉最好吃的还是“年糕饺子”,那是以年糕米团为皮,咸菜豆腐干为馅的'包子,因外形似大饺子,最小的做出来也有我的拳头般大小,真不愧是“大饺子”。
我第一次见识传统捣年糕,我不知这传统文化能走多远,盼望能一代一代传承下去。这时,我看到大家都围在一起吃着热气腾腾的年糕,我想这才是过年特有的味道吧。
最新传统文化分享心得体会(模板15篇)篇十二
“百善孝为先”因为是根本的道理,根本的人伦,根本的共识,所以数千字的《围炉夜话》,抵不过这一句“百善孝为先”的名声。
既然懂得了行孝的重要性,也知道了行孝是修身第一步,那么更应该懂得如何去行孝。本次课程教育了我们该如何去行孝“一是养,二是敬,三是谏诤”。
首先,孝敬父母要养父母之身,更要怀着一颗恭敬之心。
今天,很多人对孝的认识仍然还停留在“能养”的层次上,认为只要满足了父母衣食住行的需要,便是孝顺父母了。这是时代的不幸,也是传统文化的'不幸。当然,能够满足父母这些需要,尚有可取之处,也算是一种孝行。可悲的是,有些人在这个层面的孝也做不到。
其次,孝敬父母要养父母之志。
最新传统文化分享心得体会(模板15篇)篇十三
“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信”,《弟子规》开篇就提到了“孝”是我们每个人必须首先具备的行为品格。在“弘扬中华传统文化”讲座上,姜老师给我们上了关于“孝”的一课。
为什么学习传统文化?是为了在我们身上得到传承。如何传承传统文化?我渐渐明白,孝道是中华传统文化的精髓和核心。只有做到了孝亲爱亲,在心中播下一颗孝的种子,才能让中华民族的优良传统更加发扬光大!
最新传统文化分享心得体会(模板15篇)篇十四
弘扬中国传统文化关键在教育,教育重点在广大青少年,青少年受教育的主课堂在学校。我镇中小学自xx年下学期起开设传统文化教育课,把中华民族优秀传统文化渗透到中小学的思想政治理论课和思想品德课教学之中,要求每周不少于一节优秀传统文化教育课,并倡导通过有关课程及活动开展书法教育、国学经典诵读等活动。例如,各小学在国学经典诵读,主要诵记内容以新语文课程标准中推荐的优秀古诗文篇目:《三字经》《弟子规》《论语》《大学》《中庸》、神话故事、寓言故事等。同时,精选中外现、当代美文。一年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文20首、《弟子规》或《百家姓》。二年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文20首、《三字经》《论语》1篇。三年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文xx首、《千字文》《论语》4篇。四年级:优秀古诗文20首、《论语》、寓言故事十则、神话故事。五年级:《大学》《中庸》、现代诗文10篇。六年级:《孟子》、现代诗文10篇。在确定内容后,提出多项落实的措施:保证诵读时间、保护诵读兴趣、积极创新诵读形式、做好检测工作、阅读篇目的保证。在初中学校,我镇设立了选修科目:内容有国学经典课、文学欣赏课、楹联教学、诗文写作、书法等等,让学生根据自己的喜好选择自己喜欢的传统文化科目。对于该科目的考试,老师们让同学们充分发挥主动性,写一些小小的感想,自己学后的心得体会等即可。
我们民族的传统文化是人们从长期实际生活经验中概括出来的,深深地影响着我们民族精神的形成。我镇能够充分利用那些仍得以保留的文化资源和方式,如各种法定节日、传统节日,重大历史事件纪念日,革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物诞辰和逝世纪念日等,加以开拓和创新,开展主题班会、专题演讲、知识竞赛、歌咏比赛、文艺演出等多种形式的主题教育,引导中小学生弘扬民族精神,增进文化自信和爱国情感,提高道德修养。现代的、丰富多彩的文化活动可培养村民的兴趣特长和创造能力、动手能力。为此,我镇充分利用各种文化资源,拓宽文化领域,开展形式多样的文化活动。围绕爱国主义教育、民族精神教育、感恩教育、诚信教育等主题,充分表达对祖国、家乡的热爱。
1。开展“感恩共产党”。xx年底,我镇结合“两学一做”学习教育,举办“感党恩。党员固定活动日”文艺晚会,激发党员奋发向上,努力拼搏的热情,创先争优争当一名新时代合格党员。
2。开展“感恩祖国”。xx年国庆节,中小学通过组织开展“建设幸福中国”主题读书活动,提升学生感恩祖国、保卫祖国、回报祖国的朴素情感。
3。开展“感恩父母”。xx年端午节,通过组织以“亲爱的爸爸、妈妈我想对您说……”为主题的“感恩心语”活动,引导青少年表达对父母的感激之情,鼓励青少年跟父母真诚交流、坦露心声。
4。开展“感恩自然”。通过开展“热爱自然,保护环境”为主题活动,在中小学生中倡导低碳理念,宣传“善用资源,服务公益”精神,教育学生及其家长参与环保、关爱自然。
我镇形成传统文化教育长效机制,采取了村民喜闻乐见的方式进行传统文化教育。
在中小学,“辉煌共和国”“历史的选择”“魅力汉语”丰富多彩的中华经典诵读活动,让学生在弘扬优秀民族传统文化的过程中,真正做到“乐读”“美读”,受到良好校园文化的熏陶。在全校师生的踊跃参与下,校园诵读氛围愈发浓厚。
近年来,我镇扎实推进文化建设,坚持抓好未成年人思想道德建设,广泛深入地开展爱国主义教育、环保教育、体验教育、感恩教育等主题教育。目前,全镇已建立10多个文化社会实践基地和青少年校外活动场所,有效保障了村民和青少年学生的课外实践质量。
最新传统文化分享心得体会(模板15篇)篇十五
早晨四节课的时间聆听了王老师的演讲,自己受益匪浅。王竑锜老师的演讲犹如一缕阳光照入了我的心房,让我看清了黑暗中的道路。
我们应该要无时无刻的感激别人对自己做过的事情,他让我们得到了不一样的成长,也获得了更多的力量,慢慢的储存能量,等待时机能成熟时迸发出无穷的力量,震撼着那些曾经“帮助”自己的每一位人,感谢他们的存在才能成就今天的自己。感谢人生旅途中每一位拉引者,带我们走向光明!