2023年少先队工作总结(汇总22篇)

时间:2025-07-30 作者:紫薇儿

少先队工作总结是对过去一段时间内的工作进行回顾和总结,既是一种总结经验的方式,也是一种改进和提高的机会。能够看一下以下的少先队工作总结范文,对我们今后的工作有一定的借鉴作用。

2023年少先队工作总结(汇总22篇)篇一

一个学年又将结束了,在本学年,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结:

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室文化建设,并定期进行评比,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。

4、认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。

5、进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。

(一)以“感恩、诚信、礼仪”为主题的中队活动。

本期以来,学校的教育活动始终坚持“感恩、诚信、礼仪”为主题,保证每周一班,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。

(二)其他活动

1、我校组织了一次“分享食物、分享快乐”的活动。本次的主题活动不仅能让孩子与同伴之间的友谊加深,更能让孩子在开心品尝食物的同时从中体会到与同伴分享的欣悦。

这次活动使全体师生深刻地接受到一次为人民服务,奉献爱心,团结互助的教育,也让学生充分地懂得;只有懂得关爱他人的人才能真正关爱自己,只有奉献才能感悟生命的可贵,只有在奉献中才能体会到真正的快乐。

2、为一年级的小朋友举行了入队仪式。

在欢快的乐曲中,同学们有序地在中队旗手的带领下,全体教师集结在操场上,和同学们一起庆祝这个高兴的日子。队旗飘飘,迎风招展。每位队员以饱满的精神、嘹亮的歌声,表达自己坚定的信念。

活动的最亮点当然要数新队员入队了,他们整齐地站在那里,等待着六年级的大同学给他们带上鲜艳的红领巾,心里面别提有多高兴了。在大队长的带领下高亢地宣誓,是那么的郑重其事。

3、由学校联系的中国校园健康行动感恩励志教育讲师团的专家为我校全体师生及家长上了一堂声情并茂的感恩教育课,在场的听众受到了心灵的震撼。

讲师团杨帅旗老师,从感恩祖国、感恩父母、感恩老师三方面结合案例展开进行报告。

学生在此次活动中学到了很多东西,心灵得到了净化,动情之处,师生及家长相拥而泣,全体师生及家长得到了意想不到的收获。

4、举行了消防安全疏散演练。

通过此次演练活动,师生们真正“零距离”接触紧急疏散,对紧急疏散有了更深一步的认识和了解,进一步提高了广大师生的安全意识,真正把安全工作落到实处,达到了预期目的,取得了很好的效果。

1、开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。我校结合各年级学生的性格和体力特点,除了课间操开展了不同的活动项目。低年级学生以游戏为主,中高年级学生参加太极扇训练,大大促进了学生的健康锻炼。

2、开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周下午的最后一节课是各种兴趣小组组员的学习与交流时间,队员在老师的指导下,认真进行练习。

总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

2023年少先队工作总结(汇总22篇)篇二

一、二月份开展的工作有:

1、制订20xx年上学期少先队工作计划。

2、组建少先队大队委员会,完善组织机构。

3、划分班级公区。

4、启动班级评比工作。

5、上交县教育局团委“欢乐新春,幸福外小”寒假实践活动资料。

6、组织开学教室文化布置工作,包括黑板报、班务栏、队角、5个悬挂本。

7、组织各班开展预防春季传染病班会活动。

8、更新养成教育宣传栏内容。

9、每周认真组织升旗仪式。

10、召开广播会组织班主任和学生学习《班级评比方案》、《外小学生一日常规》。

11、组织20xx上学期开学典礼。

11、撰写申报“雷锋号”示范学校汇报材料。

12、撰写三月学雷锋系列活动方案。

13、建立家庭经济困难学生档案,并且上报至青基会办公室。

14、配合生活部进行学生就寝与就餐管理。

15、参加班主任工作培训会议,对班主任填写悬挂本进行指导。

16、联系广告公司对066班新教室进行布置。

二、存在的'不足:

1、与上级领导交流汇报不够。

2、班级评比工作未落实,表现在督查力度不够,通报不及时,不能达到促进班级建设。

3、养成教育更新不够及时。

4、工作预见性不强,想的事情不够全面。

5、大队委员和值日生的培训工作做得不到位,培训时间偏少,操作欠规范。

今后在工作中及时反思,发现优点与不足,并且应对不足及时调整工作方法,使少先队工作更加具有实效、规范。

2023年少先队工作总结(汇总22篇)篇三

20xx年秋季开始,本人开始接手学校的少先队工作,在校领导和各位同事特别是班主任老师的关心和指导下,基本完成了各项工作,现将一年来的少先队工作做如下总结:

为了能将少先队工作开展的更好,我从多方面尝试进行了组织建设。首先我个人主动参加各级各类少先队辅导员培训,学习相关知识,更新自己的观念,虚心向李传华等老教师学习,确保自己能够尽快胜任辅导员工作。其次,在校长室、德育处的配合下对各位班主任进行了培训,特别是起始年级班主任和新班主任,让他们熟悉班级管理、明确少先队工作思路,促进学校少先队工作有序开展。最后,结合“蓝天工程”和“普法教育工程”对全校少先队员进行教育,规范行为习惯,自觉遵纪守法,做合格的少先队员。

1、一日常规检查评比工作。精心挑选学校3—8年级的优秀少先队员担任检查评比的值日生,加上值周领导和教师,共同对各班级进行一日常规检查评比,及时记录反馈,整理在案。

2、周一升旗仪式和国旗下讲话工作。配合学校各项工作开展有针对性的周一升旗仪式,原则上两周安排值周领导讲话并宣布一日常规检查结果。同时,结合纪念日、节日等契机,安排学生进行国旗下讲话。

3、跳绳踢毽子、手抄报等比赛。元旦来临前开展全校范围的跳绳踢毽子比赛,丰富学生课余文化生活,得到了全体老师的帮助。寒暑假结束后、国庆节来临前,开展主题手抄报评比。

4、六一文艺演出。“法律护航,放飞梦想”文艺演出在今年六一前夕举行,同时下午安排了二台节目,全体师生共庆节日。从挑选节目、舞台布置、人员安排、音响调试等都得到了领导和老师们的关心和帮助。

5、远足踏青活动。磨练意志、锻炼体魄,学生远足踏青活动在肥西紫蓬山、欢乐岛等地举行,各部门尤其是班主任和带队老师付出颇多,学生也从中体验到了亲近大自然的乐趣。

1、普法教育正文、书信比赛。先后配合校普法办、教导处等开展普法教育征文和书信比赛。学生参与热情高涨,顺利达到了教育目的。

2、各学科竞赛活动。在过去的20xx-2012学年里,中小学各学科开展了各项学科竞赛,少先队鼎力支持,成效明显,学生也在潜移默化中得到了锻炼提高。

3、配合街道开展的未成年人思想道德建设。先后组织学生参加了由街道组织的“迎国庆爱国诗歌朗诵比赛”、“小小志愿者进社区”、“防艾广场宣传”等活动,不仅完成了上级布置的任务,对我校未成年人思想道德建设工作予以了补充。

4、学校其他各项活动。在专项、常规活动外,还及时顺应学校工作需要开展了其他各项活动,如体育运动会、感恩主题报告会、普法进校园等。

一年来,学校的少先队工作基本良好,学生的养成教育初见成效,秩序井然,校园内环境基本能做到整洁有序。

由于工作经验的匮乏,只能算基本完成任务,今后一定要继续加强,不断学习,紧紧依靠广大师生,开创少先队工作新局面。

2023年少先队工作总结(汇总22篇)篇四

加强队伍建设,紧抓常规工作。

一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

(1)本学期少先队坚持每周一举行升国旗活动,围绕教委办工作安排及少先队。

安排国旗下的讲话,并对学校的新进旗手及护旗手进行培训。

(2)为继续加强和完善少先队建设,培养队干部能力,发挥少先队作用,完善队员自我管理模式,经过两周的准备工作,我校大队部对红领巾劝导队进行了一系列的调整及培训活动,使劝导队更加制度化、规范化。坚持每天的卫生纪律评比,每周评选文明班级,切实抓好学生每天的行为习惯和学习环境。

(3)规范教室布置,制作特色班牌、建立图书角、更新学习园地、信息栏等,继续丰富校园广播站节目内容,较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。

二、举行主题活动,加强少先队员体验实践教育。

我校少先队大队部利用节日契机,以及结合我校实际情况。开展各种形式多样、内容丰富的活动。

2023年少先队工作总结(汇总22篇)篇五

雏鹰行动是少先队工作的载体,通过参加雏鹰行动,能培养队员们的创新精神,全面提高少年儿童整体素质。

1、达标争章。

今年我们将雏鹰争章和美德银行活动有机结合,制定了“争奖章存美德”活动方案,根据我校的实际情况制定了“感恩章”、“美术章”“规范章”等20个章目,各中队根据中队情况,适当选择选修章。做到有计划、有过程、有总结,建立了严格的考章、颁章制度,全校参与率为100%。争章情况在中队中公布展示,达标率为69%。

2、体验教育。

学校能结合节假日在少先队员中开展有有实事性和针对性的体验教育活动:教师节各中队开展了“向教师献礼”活动;国庆节期间举行朗诵比赛;建队节举行了队知识竞赛和新队员入队仪式;九九重阳节我们在学校工会的支持下,我们的少先队员特意为全体退休教师,准备了一台文艺节目。2008年元旦举行的游园活动;3月12日带领小记者到嘉兴植物园种树。3月28日—4月15开展了清明节网上祭英烈活动;“六一”儿童节举行表彰会和校园“十佳歌手”评选活动。为喜迎北京奥运会,我们开展了“奥运我参与”系列活动。举行校内“故事大王”选拔赛。

我校还请来了校外辅导员—嘉兴市新四军历史研究会宣讲团成员和嘉兴市关共委报告团成员之一的离休干部陈钦甫爷爷、区司法局宣教科的马艳红、市健康教育研究所的俞慧芳所长新嘉街道司法所傅国平所长,给全体师生分别作报告。通过开展这些活动培养了少先队员热爱祖国、热爱人民的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、手拉手互助活动。

我校与嘉兴市特殊学校、新丰镇中心小学、凤桥镇中心小学、四川广元市朝天区西北乡中心小学等学校结队。平时有外出活动如扫墓、看电影等,我校都会与嘉兴市特殊学校预先约好一起去。

本学年我们的爱心基金共支出4万余元,其中为四川地震捐款28000余元,为贵州雪灾地区捐款3000余元,慰问贫困学生3600余元等等。还为四川青川地区捐书2000余本、书包、文具盒等学习用品3000余件。学校中队是高年级与低年级之间进行的结对,他们之间的交流活动几乎每周都有,有高年级同学为低年级出板报、搞卫生的,有为他们做小辅导员的,有为他们编排中队队课的,平时外出总是大哥哥拉着小弟弟的手。只要低年级有要求,高年级就义不容辞。

今年我们还与嘉兴一中的一名高三贫困孩子结了对,为他送去必须的生活费,使他能够顺利学习,考上理想的大学。6月1日来临前我们利用爱心基金为本校的贫困学生送上了学习用品。我们接收了一位来自灾区的孩子,为他免费提供学习用品,书籍、午餐等,使他的父母能够安心在第一线抗震救灾。为此,他的父母给我们写来了一封感谢信,这封感谢信还被刊登在《南湖晚报》上。

4、启明星活动。

在学校的科技动漫节上,同学们制作的一件见作品充分展示队员们丰富的想像力和创造力,科幻画、小制作、小发明、小论文、板报、手抄报,“我讲科学家的故事”等凝聚着他们的智慧和汗水。科技辅导员能组织科技小组的同学开展活动。我校重视开展少先队信息化建设,学校有自己的网站,雏鹰展翅、心灵驿站、童心妙语、翔翔网校等都是同学们爱看的栏目,本学年共向上级少工委网站投稿36篇。

5、百花园艺术活动。

(1)今年我校依托美术特色,力求使我们栅堰小学的每个学生都能受益,我们与技能组老师商议,丰富学校的艺术活动。我校成立了合唱、舞蹈、健美操、艺术体操、小记者、青少年集邮协会、翱翔文学社、美术创新社等艺术团体,成立了乒乓、田径队、棋类、轮滑等体育团队,为我们的孩子提供了发展各种智能和发现自身优势智能的机会,与此同时,我们积极举办读书节、科技动漫节、体育节、艺术节等丰富多彩的活动,为孩子们的快乐成长搭建了广阔的舞台。如读书节期间,学校组织了开展丰富多彩的读书活动:各班开展“献一本看百本”师生共建读书角活动;在同学之间、班级之间建立“好书交换站”,让好书换着看;根据年级的不同,分别进行讲故事、朗诵、名人名言书签制作、演讲、古诗词擂台、板报、现场作文、读后感征文等各类比赛。最后,学校除了评选出第五届读书节“书香班级”和学校的读书“三士”——“读书小博士”、“读书小硕士”“读书小学士”外,还指导学生家长和孩子进行亲自阅读,将读书活动辐射到学生家庭,评选出“书香家庭”。各班同学的才艺每2周在校园电视台展播。

(2)巩固区美术特色学校创建成果,争创市级、省级美术特色学校,充分发挥区少儿美术书法创作基地和“中华小神笔”动漫画创作基地的作用,培训骨干,以点带面,扩大基地的辐射作用。美术创新社训练活动做到保证经费,保证时间,保证人员,常年坚持训练。开展丰富多采的美术创作活动。本学期,我们请专业设计人员对我校的校园网站进行了重新设计,凸现出我校的美术特色和动漫特色,网站的品位得到提升,并且我们还别出心裁地开辟了美术专网,使学生的优秀作品都能够及时地在网站上得到展示,更好地为师生提供了展示才华的舞台。

过彩虹电视台开展美术特色教学活动,让每一个孩子学会欣赏美,创造美,让每一个孩子都学会画画,学会画卡通画。扎扎实实地开展美术创新社的创作活动。

(4)筹备学生画展。本学年,区文化馆马学文馆长邀请省群艺馆美术专家钱程和省美术教研员李永政来我校对孩子们的作品进行点评和挑选,两位专家精心挑选出了我们的孩子创作的50余幅风格不同的美术作品并给予这些作品很高的评价。他们认为我校的学生作品能够连续三届入围全国群星奖并获得奖项,这在我们浙江省乃至全国都是极其罕见的,他们认为我校的美术教育已经达到了很高水平,在整个浙江省肯定是一流的,这些作品完全可以举办一个层次较高的画展甚至可以走出国门赴国外进行展出。因此,我们正在设想举办一次颇具影响力的画展,进一步扩大学校知名度,为嘉兴打造文化名城做出我们应有的贡献。

(5)举办或协办大型美术赛事,为创建嘉兴市乃至浙江省美术特色学校搭建舞台。2007学年我们继续通过举办大型主题活动,强化学校文化建设,媒体宣传等策略进一步巩固创建美术特色学校的成果。在这一年中,我们协办了“新嘉杯”千名学生绘画大赛、“中华小神笔”动漫画大赛浙江赛区的决赛,嘉兴市第20届“萌芽杯”儿童书画大赛、“放飞春天”创意风筝设计大赛。在这些丰富的活动中,孩子们创作出了许多充满想象,独具创意的作品并获得了许多荣誉,特别令人振奋的是我校学生的作品《茶馆》获得了全国群星奖金奖。

另外我校还取得了嘉兴市少儿艺术体操比赛第一名,“发展·盛世豪庭”杯嘉兴市本级中小学生“与奥运同行”阳光体育节团体活动20人多足跑第一名和团体总分二等奖,南湖区校园集体舞大赛三等奖,第二届南湖晚报校园吉尼斯挑战赛绑腿跑第三名、南湖区少儿轮滑大赛第五名,南湖区阳光校园城乡十大联赛—少儿棋类公开赛小学组总团体第四名、围棋比赛团体第五名、象棋比赛第五名、国际象棋比赛第五名和乒乓比赛第八名的好成绩。

少先队基础建设是学校开展少先队工作的有力保障。抓好少先队基础建设,学校少先队工作才会有章可循,保证少先队工作有效开展。

1、政策建设。

我校把少先队工作作为学校教育教学工作的一个重要组成部分,每学期的学校工作计划中,都将少先队工作纳入重点,给予统筹安排。学校配有一名分管领导,不定期听取少先队工作汇报。贯彻、落实《嘉兴市少先队辅导员管理办法》,大、中队辅导员从事少先队工作计入工作量,辅导员工作实绩纳入考核依据。每周少先队活动时间在两小时以上,用以少先队活动的费用采用实报实销的办法。

2、制度建设。

学校将少先队工作纳入学校的日常工作中,大队部每周一之前都会将本周少先队工作向领导请示和汇报,并在校园网上将工作安排和工作重点进行布置。学校大中队每学期都制订具体的少先队工作计划,期末写出工作总结;大中队定期召开例会,并记载在工作手册上。大队部每学年定期开设队活动观摩课、每月定期召开中队辅导员和大队委员例会和交流会议。值周中队负责学校的“三项竞赛”日常检查,大队部定期和不定期进行抽查,光荣升旗手负责一周的升降期,升降国旗规范。学校的奖励制度多样,如文明中队,优秀红旗中队,行为规范示范中队、达标中队,优秀辅导员、优秀少先队员、“校园之星”等评比制度。各先进材料保存完整。大、中队工作每学期进行总结交流,并定期组织辅导员进行经验交流,不断提高辅导员的工作水平和理论水平。各中队《少先队工作手册》纪录完整,少先队的档案橱内,资料分类存放、归档。

3、组织建设。

学校有大队辅导员一名,中队辅导员20名,配备率为100%;有一支稳定的校外辅导员队伍,每年对新成立的一年级中队配备一名新辅导员,其他年级辅导员根据工作实绩实行续聘或免聘手续,保持辅导员队伍的稳定;根据民主选举产生大、中、小队干部,佩带队干部标志。适龄儿童全部入队,人人佩带红领巾。新队员在入队前,达到“三一”,做到“三会”和“十知道”。

为了使辅导员教师主动适应少先队工作的新形势,真正成为辅导员管理者,实现辅导员“全员管理、全面管理、全程管理”,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。着重抓好少先队实践主体——辅导员的培训与教育。将每月一次的辅导员工作例会作为平台,组织全校辅导员研究交流中队工作,学习教育新理念,提高辅导员管理中队的能力和自身素质。在这个平台上,我们设计了多种多样的形式:组织老师观看录像,学习全国著名优秀辅导员高金英老师的工作经验与先进事迹;开展美德银行行动研究的专题论坛,探索办好美德银行的新途径;举办“辅导员困惑大家谈”,用集体的智慧解决中队管理过程中的问题。

同时,积极配合教研室举办的班主任系列培训活动,组织学校老师认真参加每次培训,做好相关记录,并撰写学期工作总结。在我校市实验小学的联合班主任培训中,我校两名老师参加了论坛,沈伟清老师进行了班队课的展示,受到与会老师的好评。

4、阵地建设。

学校有专用的少先队队室,大队委员每两周定期在这里召开例会、商讨工作。“雏鹰之声”广播和彩虹电视台定期为同学们播出丰富多彩的校园节目,宣传校园新风尚,给不良行为挑刺。各中队的中队文化建设是一大特色,每个中队都有自己的风格和特点,每间教室的设计都充满了艺术性,学生的活动、成长经历、集体的格言、信念都在队角、专栏上展示,集中体现了中队的素质和中队风貌。队干部学校定期对大、中队干部和值周中队进行培训。每年在五年级学生中举办少年军校的活动。

大队部与学校周边社区建立了稳固的联系,进一步完善少先队实践基地。如去嘉兴市武警中队、七星东进园区参观学习;去栅堰社区义务拣垃圾活动;还有到英雄园扫墓活动、去天香花苑、科技馆参观学习等活动。本学年我们还确立了省荣军医院、市特殊学校、市福利院、老年公寓和栅堰幼儿园为实践基地,并开展了丰富多彩的活动。

5、理论建设。

学校少先队工作与学校教育工作相结合,积极开展理论研究。辅导员根据工作情况,定期撰写论文,学校进行统一评比。本学年我校结合实际,继续进行《美德银行行动研究》的课题研究,结合课题开设中队队活动观摩课。《美德银行行动研究》课题成功申报为教育部“十五”规划课题《中华民族传统美德教育理论与实践深化研究》的子课题,学校也被总课题组确定为“中华民族传统美德教育实验学校”。08年4月,在河南三门峡召开的教育部重点规划课题“中华民族传统美德教育”课题全国交流会议上,商建中校长向来自全国各地的同行作了学校开展美德银行行动研究的经验介绍,获得了与会专家和同行的好评。我校还申报了区级课题《在少先队品牌活动中开展感恩教育的研究》和《美德银行校本课程的开发》两个课题。

为了提高辅导员及队干部的工作能力,拓宽学生的知识面,我校为每个学生订阅了《少年科技报》,为每个中队订阅了《少先队活动》,每个年级订阅《辅导员》、《中国少年报》等报刊杂志,并鼓励学生自愿订阅《中国少年报》和《少先队干部》等。本学期,在办好《翱翔》队报的基础上我们还创办了队刊《翱翔》。

为促进学生身心健康和谐发展,进一步巩固嘉兴市文明单位,市新一轮行为规范示范学校的创建成果,学校通过文明礼仪教育,感恩教育、爱心教育、行为习惯养成教育、美德教育、健康促进教育等多种教育方式的整合加强和改进未成年人思想道德建设,开展了具有我校校本特色的少先队实践活动,。

1、围绕“美德银行”开展少先队活动。为了使美德银行活动取得实效,我们将美德银行活动始终贯穿在整个教学过程中,开展扎实有效的实践活动:如开展了辅导员交流美德银行活动开展情况、撰写教案和案例活动;结合校园读书节图书交易活动,开展了美德分数兑换新书和文具活动;评比“美德小标兵”、“美德小富翁”活动;制作“美德小富翁”宣传材料,开展存美德,争奖章活动。开展感恩行动,在教师节、妇女节、母亲节,父亲节、春节以及感恩节来临之际,我们组织学生动手画一张贺卡,为妈妈洗洗脚,为爸爸泡杯茶,给长辈捶捶背,敲敲腿,寄一张新年贺卡等等活动来回馈来自周围的关爱,学会感恩。在感恩行动中,我们还组织学生通过自己做家务、调查父母一天的工作和生活情况、体验“当一天家”等活动感受做父母的不容易,使孩子们体会到原来父母给予我们的爱,是那么普通而又是那么伟大。通过美德银行活动,学生良好的行为习惯已逐渐养成。

2、开展特色中队的创建活动。07年我们提出了创建特色中队的要求,要求辅导员确定特色中队创建目标。鼓励每个中队形成自己的风格和特点,积极为中队布置创造条件,让学生的活动、辅导员的管理理念都能在中队布置中展示出来,从而为塑造中队形象,形成特色中队品牌以及培养一批有特色管理经验的优秀辅导员奠定基础。

3、拓展少先队实践基地。为了使少先队实践活动从校内延伸到校外,我校相继拓展了省荣军医院、市福利院、老年公寓、市特殊教育学校、社区幼儿园等美德银行教育实践基地,为学生的实践活动提供舞台。学生们在教育基地的活动中,在与福利院的孤儿、养老院的孤寡老人、荣军医院的残疾军人、特殊学校的残疾儿童、幼儿园的小朋友的交流和活动中深深感受到社会上还有许多的弱势群体需要我们的关心和帮助,还有许多人需要我们去同情和关怀。在这些实践基地的活动中,孩子们受到了尊老爱幼、关爱弱势的教育,同时也培养了他们同情弱者,关爱他人的美德。

4、奥运我参与活动。

本学年,我们以“迎奥运”为主题,开展奥运我参与活动,营造浓郁的体育锻炼氛围和迎奥运的氛围。我们每天还在校园醒目处公布奥运倒计时,指导学生搜集有关奥运会的知识,以及我国奥运健将的情况,在学校举行了奥运知识、绘画、奥运小报、板报等比赛。联合电视台参加“向着奥运冲冲冲”的拍摄。陆续开展了奥运体育节系列活动,有多人多足比赛、跳绳、踢毽子比赛、轮滑比赛等。

特别是在奥运倒计时100时,我们举行了迎奥运体育节之集体项目趣味运动会。在开幕式上,各班分别以奥运冠军的名字命名,雄赳赳,气昂昂地进行了入场式的表演,广播员分别介绍了每位奥运冠军的事迹,使全校师生对奥运冠军有了更多的了解。随后的比赛精彩纷呈,妙趣横生,全体师生沉浸在浓郁的迎奥运氛围中。

6月2日,为了让全校师生与奥运火炬有亲密接触的机会,我校将奥运火炬手孔张明的火炬请到了学校,在全校师生中进行了长达半小时的传递,使孩子们与奥运火炬有了一次亲密的接触,在传递的过程中,孩子们情不自禁地喊起了“中国加油,奥运加油,四川加油”的口号声,这一刻,爱国激情蔓延了整个校园。

学校运动队在各类比赛中取得了较好的成绩,在市教育局和体育局主办的迎奥运多人多足及跳绳比赛中我校获得了多人多足的第一名并获得团体二等奖,艺术体操获嘉兴市第一名,区校园集体舞大赛三等奖,棋类比赛获团体第四名,轮滑比赛获第五名。我校在运动场地全市最小的情况下能够取得这样的成绩实属不易。

5、情系灾区,珍爱生命教育。

师生们通过参观学校制作的图片和文字资料,观看实况,请来自灾区的孩子,现身说法,告诉同学们我们的同胞遇到的灾难是多么深重。从而激发他们助人的热情。我们除了发动同学们为灾区捐款、捐物外,我们还倡议同学们与灾区的小朋友建立一对一的帮扶,鼓励孩子们通过写信等形式帮助灾区学生搞好学习。为灾区的孩子献上一份爱心,培养孩子关心他人的美德。但可惜没收到一封回信。

纷踏上讲台许下自己的心愿,为灾区人民祝福。闪烁的泪光涌动着大家内心一份真情,哽咽的话语倾诉着心底的愿望。这些纪念活动给每一个师生都上了一堂生动的爱国课,激发了豪迈的民族情,让大家彼此的心更紧密地团结在一起。这一切必将永恒地深刻地印记在师生心间。

从雪灾和地震两件大事中,我不仅体会到人性的美丽和高尚,我们更感受到了生命的脆弱与宝贵。我们在全校开展了珍爱生命教育。让学生树立正确的生命观,培养学生对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,增强爱心和社会责任感,使广大学生在人格上获得健康发展。广泛开展“珍惜生命、远离毒品”、“崇尚科学文明,反对迷信邪教”、“拒绝第一支烟”等教育活动,保持校园的清净环境和氛围。在中队板报中专门开辟了健康促进教育栏目,进行健康知识教育、卫生知识教育、心理健康教育,并通过小手牵大手将这些知识带入学生家庭与家长一起分享。我被世界卫生组织浙江合作组授予健康促进银牌学校。

我们学校的教学楼也属于危房,为了提高学生的逃生能力,我们在晨间活动是开展紧急疏散演练。并且带领同学们去科技馆参观学习一写自我保护、逃生的方法。各中队还利用班队活动课开展地震常识教育和急救知识教育。另外,我们还邀请知心姐姐杂志社的家庭教育专家和广州英豪学校的家庭教育研究员叶静老师向全校家长作家庭教育讲座,取得了很好的效果。

一学年来,在全体老师和队员的共同努力下,少先队工作取得了可喜的成绩。我校在嘉兴市建设“和谐校园”主题队日设计大赛中获三等奖和优秀奖各1个,获迎奥运知识竞赛一等奖,校园集体舞比赛三等奖,优秀中队、小队各1个,省“地球小卫士”1人、文明礼仪章4人;市概念征集三人获奖,市扇面书法比赛三等奖1人;区优秀大、中队辅导员、少先队员、“十佳队员”入围各1名。在县级以上新闻媒体如《南湖晚报》、《嘉兴日报》、嘉兴电视台等公开发表少先队新闻报道或工作活动多次。

回顾一学期来的工作,从取得的一点点成绩中感到欣慰,少先队事业是一个与时俱进的事业,需要我们不断地以昂扬的斗志,饱满的热情去拥抱它,我们有理由相信,在上级领导的关怀指导下,在大家的共同努力下,栅堰小学的少先队事业会蒸蒸日上。

2023年少先队工作总结(汇总22篇)篇六

2009年秋季少先队工作以“三个代表”重要思想为指导,培育民族精神,培养学生良好的文明素质为重点,全面加强少先队工作,全面提高学生思想道德素质。在校少先队辅导员与全体少先队员的共同努力下,少先队工作得到了全面、健康地发展。

一个学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

1、以争当“四个好少年”为契机,坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

2、坚持“五评比”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3.加强少先队阵地建设,办好学校红领巾广播站,开设了“平安校园”、“心理健康”等栏目,有队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、值日队干、文明劝导员的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续训练,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。

活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童从增强爱国爱乡情感、树立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、元旦等有利契机,通过国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、引导少年儿童树立可持续发展观,参与节约型社会建设。组织和引导少年儿童从身边做起,从点滴小事做起,从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

4.加强队员的卫生意识。通过红领巾广播站,黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动使队员认识病毒,了解症状,做到饭前饭后要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。培养一批卫生督导员,时时关注校园动态,并以“雏鹰行动”为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。

5.加强队员的环保意识教育。通过专题讲座和出版专栏,美化校园的活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置活动等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

6、加强队员的法制意识。1月5日学校组织全体师生参加以防盗、防犯罪为主要内容的法制教育讲座活动,并在校园展览了法制教育宣传图片。通过讲座和图片展,进一步增强学生法制意识,提高学生自我防范能力。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。

1.通过教师节对学生进行尊师重教的教育,注重学生行为习惯的培养,开展各种征文评比活动。

2.对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。加强了阵地建设和辅导员队伍建设。举行了“地震常识知多少”、“庆祝中国少年先锋队建队60周年”为主题的大队活动,健全了少先队体制。

3.抓好大、中队黑板报建设,各班板报每月更换一次,内容丰富新颖,形式多样灵活,版面美观大方。大队部每月组织进行检查评比。定期检查各中队基本阵地,卫生角、图书角、学习园地等能结合本班和学校实际布置,做到有特色、有创新。

4、期末评选出“优秀广播员”4名、“优秀学生会干部”12名,激发学生参与学校的管理的兴趣。

回顾本学期的.少先队工作,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,只有不断总结,不断挑战,才会不断有收获。在今后的工作中,我们会更加努力,力争再创新辉煌。

2023年少先队工作总结(汇总22篇)篇七

1、沟通思想,相互理解。

学生与辅导员是矛盾的统一,如果处理不好,可能会出现矛盾的对立。我们班学生绝大多数来自农村、外地,有的同学见到中队辅导员会显得拘束,貌似接近,实则陌生;个别同学一听到加强管理,严格要求之类的话,心里就紧张,有心理话不愿也不敢向中队辅导员吐露。在这种情况下,作为中队辅导员若以“我说了算”来正班风,那将事与愿违。中队辅导员不仅是同学们的师长,而且也是同学们思想上的朋友。本人充分注意到了这个问题,就不失时机地开展工作。抱着这样一种真诚的态度,和同学们交流思想,打开了同学们心扉,消除师生间隔阂,缩小了感情距离,建立了师生间友好、和谐的关系,有利于充分发挥他们的积极性,提高同学们的自觉性,使其能主动地与老师配合,共同搞好班级管理工作,增强了班级的凝聚力、创造力。

2、尊重、信任、平等地对待学生。

学生是班级的主人,班级建设人人有义务,班级荣誉个个有责任。在日常生活和学习中,只有增强学生的主人翁责任感,才能充分发挥他们的主观能动性。平时,我总是有事和同学们商量,广泛听取大家意见,从不把个人意志强加在他们头上。班内的建设目标、工作计划、班级规章制度、开展每项活动,从开展活动的目的意义到活动的具体实施步骤,都是由同学们自己充分讨论决定的,为他们提供锻炼的机会,中队辅导员只在其中起参谋作用,培养了同学们参政议政的意识。

我在中队辅导员的工作中,始终坚持把思想品德教育放在首位,通过开展立志成才、革命传统教育、开展学雷锋创先争优等系列活动,引导学生树立远大理想,努力培养“四有”新人。一年来,为巩固和提高学生的学习热情,在班级里掀起比、学、赶、帮、超的学习热潮,这种教育方式,使同学们学有目标,赶有方向,实在、具体、生动,容易被同学们接受。

一个后进生,除了需要批评、教育,还需要温暖、关心、理解和尊重。如果一味地训斥,或就事论事,往往是解决不了思想问题的。

这学期来,在老师和同学们的共同努力下,班级的各项工作取得了一些成绩。

在今后的工作中,我要不断改进中队辅导员的工作方法和工作方式,多向富有经验的中队辅导员、老师学习请教,不断探索中队辅导员工作的规律,为把学生培养成为有用人才而不懈努力。

2023年少先队工作总结(汇总22篇)篇八

回首这一学年以来,在学校领导重视直接部署督导下,在各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学年中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。现将本学年少先队工作做以下总结:

1.计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2.规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3.加强少先队阵地建设,每年9月份的少先队大队委竞选,一批批优秀的少先队大队委干部脱颖而出。他们不仅认真工作,努力学习,还以自身的行动影响着学校的其他学生,充分发挥大队委得监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。

4.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

1.以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开足、开好队会课。班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学年来,各班辅导员都能认真开展好队会活动,做到队会有针对性、教育性、实效性。

2.加强班级文化建设。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中队角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以社会主义核心价值观等主题为主,安排好校中队主题观摩活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。《学会感恩》、《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。

回顾这一年的工作,我们一步一个脚印地走了过来。回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我们会更加努力让我校的少先队工作一年一个新台阶。

xx少先队大队部

20xxx年12月

2023年少先队工作总结(汇总22篇)篇九

本学期,我校少先队工作深入贯彻落实总书记致少先队建队60周年贺信要求,认真学习第六届全国少代会精神,以“从心开始,有效育人”为宗旨,以丰富多彩的活动为教育渠道,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,确保我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。现将一学期的具体工作总结如下:

1、强化常规要求

期初,大队部与德育处共同制定了本学期每周的常规训练重点,利用辅导员会将其印发给了每位辅导员。先由辅导员老师学习内化,明确每周的训练重点。再利用每周二的晨会,辅导员进行全班的教育辅导,组织队员学习一周常规训练重点。并在以后的几天时间里,督促本中队队员在礼纪、卫生、路队、两操等方面努力实践常规要求。

2、细化常规检查

(1)队员自主检查。本学期,大队部继续组织常规检查成员对各中队的礼纪、卫生、路队、两操等进行每日的检查。

(2)教师随机抽查。除常规检查成员的定期与不定期检查外,大队部还与德育处联合,组织行政值日的教师进行不定期抽查,主要内容为各班教室、包干区卫生。

(3)定期公布检查情况。根据检查情况,德育处与大队部采用书面文字的形式将结果反馈给每个辅导员老师,让老师们能在第一时间了解自己中队的常规情况,以此督促和提高各班常规管理的力度和效度。

3、量化常规评比

本学期实施“三星中队”的常规评比制度,若各项常规考核均为优秀,则获得“三星中队”荣誉称号,若在常规考核项目中有欠缺之处,则被评为“二星中队”和“一星中队”。量化评比,对于提高老师和队员的积极性,改善班级常规管理起到了积极的作用。

1、完善组织建设,夯实工作基础。

本学期,学校少先队通过民主推荐、竞赛演说、知识答辩等方式选拔、组织精干的大队委,建立“红领巾监督岗”、实现队员的自我管理、自我服务。形成了以学校领导为核心、中队辅导员、中队长为骨干的多方位、多层次领导网络,确保少先队工作顺利开展。

2、合理利用阵地,树立学习典型。

充分利用集体晨会的宣传力度。升旗仪式除精心组织安排我校的部分教师作有关礼仪、诚信、法制、民族精神、心理健康等内容的国旗下讲话外,还及时向全校队员宣布队员近期在各类校级以上比赛中取得的荣誉。通过颁发证书奖品,合影留念等形式,在队员中间树立榜样,表彰先进。在队员中形成赶争超的良好学习态势。

3、打造校园广播,发挥教育实效。

学校的红领巾小广播历来是锻炼学生能力、提高学生才干的舞台。本学期又有一批小播音员走上了这个舞台。每周三的清晨,我们都能在广播中看到队员们活跃的身影和甜美的语音,这使一批批队员不仅体验到了当播音员、当主持人的感受,更是在小小的岗位中感受着小主人的一份荣耀与责任。

“情系灾区,爱向舟曲”开学典礼真情涌动。

2023年少先队工作总结(汇总22篇)篇十

一年来,我班根据以邓小平理论为指导,以少先队大队的指导思想制定本班工作计划,开展各项有意义的'班活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。下面谈谈具体的工作总结:

1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、 “健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

以保证教学质量。学生的课余时间充裕了,教师及时引导安排多进行课外阅读的比赛,看谁读的书最多,这样一来,也防止了学生沉迷玩游戏机等不良现象。也提高了学生学习的积极性。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

5、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对非典型肺炎的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴 ,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现非典型肺炎的病例。

2023年少先队工作总结(汇总22篇)篇十一

我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的.环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。今年“六一”期间共发展少先队员230名。10月开展了庆祝少先队建队60周年广播宣誓大会。少先队代表发言、共唱少先队队歌。

继续办好学校红领巾广播站,开设了“欢乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”和“环保与我”等五个栏目,由队员们自我投稿、采编,每周两次播出。广播站为培养队员们的创新实践本事创造了良好的条件,丰富了学校文化生活,创设浓厚的英语氛围。

抓好学校文化建设,黑板报、宣传栏、橱窗每月更新,资料丰富多彩。结合学校教育主题,有针对性的向全体队员进行爱国教育、环保教育、安全教育、爱心教育等。

我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的'理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《辅导员》、《少先队活动》、《中国少年报》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

对新生一年级入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性。

我们利用六一儿童节、国庆节、队庆等有利契机,经过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,为新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

结合学校创立和谐学校开展了“告别零食,美化学校”活动,100多名少先队员们进取参与活动,20名代表发挥“礼貌小卫士”的作用,美化学校,美化教室,对队员进行环保教育,提高了环保意识和社会公德意识。

在这一学期来,我们的少先队工作虽然取得必须的成绩,可是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我们的少先队工作必须会做得更好,我们的工作必须会再上一个新的台阶。

2023年少先队工作总结(汇总22篇)篇十二

日子总是在不经意间飞逝,第一学期的少先队工作已经接近尾声了。回想刚开学的情景,还犹在眼前。怀着忐忑又憧憬的心情接过一(1)班的学生名单,45张纯真的小脸仿佛已在眼前,而我就是他们的“头”了。著名的教育改革家魏书生曾这样说过:”中队像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的中队对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。然而良好的班风班貌又是各种习惯养成的基础,著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯”我们一年级正是良好习惯养成的关键期,我就着手抓班级管理。接下来就这一学期的中队工作作一个总结:

一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。及时纠正队员不规范言行。从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,做到以下两点:

(一)是严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》。

(二)是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,每周进行不定期的检查,通过晨会课及时表扬、批评,与其他班级进行评比。还积极与家长沟通,让家长了解队员在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好道德教育。

2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版报宣传栏,国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育等形式,组织队员学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4、加强队员的卫生意识。手口足病严重威胁着人们的生命危险。通过出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,掌握预防病毒的方法:坚决不吃不明来历的食物,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我中队也不甘落后,积极响应。在学习组织的各项活动都取得了好成绩,经典诵读一等奖。班级文化布置一等奖。

辛勤的耕耘结出了硕果,队员们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成,这有赖于全体队员的努力结果。当然也有许多不足之处,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好中队工作,使中队呈现出欣欣向荣、积极向上的风貌。

2023年少先队工作总结(汇总22篇)篇十三

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进“雏鹰行动”,积极开展丰富多彩的手拉手文明行动,加大深化“手拉手”互助活动,组织开展“争当优秀少先队员”的活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了林村小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强各中队长的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好中队长的选拔、培训工作,为中队长的学习创造良好的环境和条件,定期召开中队长会议,组织学习讨论队的工作,提高中队长在少先队队员中的地位。

2、加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“新闻袋袋裤”、“来稿选读”、“校园七彩树”、“哆来咪点歌台”等四个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天下午1:40-2:00播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的学习氛围。重点抓好仪仗队训练和《东莞时报》的小记者的培训工作,申报省《红领巾示范学校》,充分发挥大队委、中队长、鼓号队的功能和作用,使之成为大队部的得力助手。抓好大、中队建设;抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4、加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

5、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对非典型肺炎的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。在大家的支持配合下,我校没有出现非典型肺炎的病例。

三、

以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。1、开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金,今年全校师生共捐款12560元,大队部利用扶贫基金为19名特困生每月发放四十元助学金,减轻他们的负担。7年来,全校师生共捐款4万元,共资助100多人次。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质,增强集体的凝聚力。《南海日报》曾三次从不同的侧面报道过这项活动。积极开展少先队活动,培养队员的创新精神和实践能力。

2、大队部在队员中广泛开展以“新世纪,我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源,发动队员自己上网查资料,积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛,参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外,各级按照年龄特点来选择主题,走出学校,踏进社会,如组织学生到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动,亲身扮演社会上不同的角色,体验不同工作的感受,通过实地观察、操作,使队员们了解各个行业运转情况,提高“五自”能力,培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。

3、学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动,参加文化站、文化室举办的各种社区活动,如晓风艺苑的颁奖仪式,慰问老人,让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况,在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》,三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等,通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动,一年来,共有二百多名队员获得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素质。

四、取得一点成绩。

塘厦镇林村小学少先队大队部200。

8、6、28。

2023年少先队工作总结(汇总22篇)篇十四

一个学期又将完毕了,在本学期,少先队大队部在校园领导的指导下,在整体辅导员和少先队员的共同尽力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动范畴,充分发挥少先队安排活跃、开辟、自立、立异的效果,少先队作业稳步向前推动。这一学期咱们在繁忙中充分着自己,少先队员也在繁忙中成长着。尽管全部都不是那么的绚丽多彩,但也让咱们感觉到了日子中充满着阳光。现将本学期少先队作业作以下总结。

1、方案厚实、作业标准。

大队部作业千丝万缕,日常业务极端繁琐,因而,开学时,大队部就依据校园作业酝酿活动要点。学期一开始就拟定好作业方案,清晰辅导员职责,统筹安排好各项日常的标准作业:每周一举办升旗仪式、国旗下说话等,各项分工职责到人,使得大队部作业标准并且有条有理地展开起来。

2、标准教室文化建设,并定时进行评比,较好地营建了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人气氛。

3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队安排一直不渝地抓好辅导员的装备,选拔,操练作业,为辅导员的学习,作业,发明杰出的环境和条件。

4、仔细抓好学生的一日惯例催促查看作业。少先队队员的作业,作业总结范文为校园展开各项作业起到了一个重要的效果,在大队长的带领下各项作业展开有序、严厉的查看作业对校园校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,常常着重一日惯例恪守状况。教育学生严厉依照校园要求去做,值周的同学做好查看记载,发现缺乏及时找到班主任执行。

5、进行行为习惯教育,重温新《小学生守则》和《小学生日常行为标准》。充分使用队会进行操练,使队员能以《小学生日常行为标准》为原则,时时刻刻束缚自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,及时改正自己的缺点错误,养成杰出的行为习惯。

以“感恩、爱国、诚信、礼仪,安全、法制教育等”为主题的中队活动。

本期以来,校园的教育活动一直坚持“感恩、爱国、诚信、礼仪、安全、法制教育等”为主题,确保每周一班,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面才能的同步展开。

1、展开丰厚多彩的大课间活动,确保学生的健康操练。我校结合各年级学生的性情和膂力特色,除了课间操展开了不同的活动项目。低年级学生以游戏为主,中高年级学生参与太极扇操练,大大促进了学生的健康操练。

2、展开爱好小组活动,培育优秀人才。每周四下午的最终一节课是各种爱好小组组员的学习与沟通时刻,队员在教师的指导下,仔细进行操练。

总归,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下,做了一些作业,取得了必定成果。往后的少先队作业我还需不断尽力,不断立异,不断进步。我会自始自终的厚实展开作业,使用少先队的阵地优势,为在校园中营建一种活跃向上的气氛而不懈尽力。我会不断学习,进步自己的常识、才能、水平,进步少先队作业成果,把我校少先队作业搞得更超卓、更完善。

2023年少先队工作总结(汇总22篇)篇十五

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本学年,少先队大队部在学校领导的正确指导下,在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。

一、完善各项制度,切实抓好少先队基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高(班主任)辅导员的工作水平,同时组织辅导员积极参与上级相关部门组织的培训,提高少先队工作技能。

2、加强少先队阵地建设。充分利用校园有效资源,利用宣传栏、黑板报等阵地,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。

3、加强少先队干部的培养。坚持把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队干部的工作能力和工作热情。教给他们工作的方法,锻炼服务技能,增强服务意识,培养工作能力,拓宽队干部的视野,增长见识,增长才干。

二、强化思想品德教育,培养学生良好文明行为习惯。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期。“以人为本、以德为先”的宗旨,在开学初,由德育处、大队部对学生的礼仪,纪律,规范做出明确的规定和要求。各中队狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。从见到老师主动敬礼问好、放学排路队、楼道内玩耍抓起,有步骤地进行常规教育。

一是要求中队辅导员严抓实管,经常、系统、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》要求队员认真学习,并逐一对照落实;二是对规范队员行为采取正面教育为主的办法,对在文明守纪、勤奋学习方面表现突出的队员进行鼓励和表扬,充分发挥他们的典型示范作用。加强学生文明礼仪的检查,将检查的结果记入到班级考评中。

三、坚持“活动育人”,注重教育实效。

根据小学生成长的特点和新形势的要求,以学雷锋活动为主线通过丰富多彩的活动加强以下几方面的`教育。如:革命传统教育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、社会实践教育、诚信教育、礼仪教育、道德教育等。充分利用重大节日、纪念日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

四、抓常规教育、提升少先队工作质量

在开展好各类主题活动的同时,坚持抓好常规教育,以“做有道德的人,我快乐、我自豪”教育活动为主线,利用少先队教育的主阵地对少先队员进行思想引领。

1、坚持规范的升旗仪式,国旗下讲话紧跟时事和节日纪念日,富有教育意义。

2、“红领巾广播站教育内容丰富,播音员范围变大,人数增加,给更多热爱播音的孩子以展示自我、锻炼自我的平台。

3、红领巾解说员,班级宣讲团培训常抓不懈,效果显着。

4、队干部培训和会议定期召开,为少先队工作的有序开展奠定基础。

5、充分发挥红领巾监督岗的监督作用,不断提升学生的礼仪和纪律。

五、存在不足和反思

本学期少先队工作虽然开展的有声有色,也取得了一定的成绩。但是也存在不少问题,主要体现在以下几个方面:

1、主题队会的开展有些流于形式,各中队没有认真挖掘队会内容和开展形式,不能从深层次对学生起到教育引导作用。

2、少先队礼仪有些不规范,比如,召开队会时中队辅导员不佩戴红领巾,队会议程不规范等。

3、队员在少先队活动中的创新精神有些欠缺,表现在只是按照老师的要求按部就班的做,缺少灵活性和创造性。针对以上存在问题,我们将在今后的少先队工作中加以改正和提升,不断内化少先队组织文化建设,从根本上解决以上问题,以少先队基础建设促进少先队工作再上新的台阶!

2023年少先队工作总结(汇总22篇)篇十六

本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",积极开展丰富多彩的"雏鹰假日小队"手拉手文明行动,加大深化"手拉手"互助活动,组织开展"争当文明学生"活动和形式多样的社区活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站,开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午11:20-11:50播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队,充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地的评比工作。

抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。

3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评选活动,切实重视信息交流,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《 育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过举行队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校园的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置比赛,进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。

2023年少先队工作总结(汇总22篇)篇十七

一年来,本人在做好六年级数学教学工作的同时,力求做好学校少先大队辅导员工作,始终把少先队工作看作一项事业,认真学习,努力工作,不计较个人得失。工作中能认真听取老师们的意见和建议,提高工作质量。

通过一年的努力,在各位老师们的支持配合下,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,不断加强和深化少先队自身建设,在实践中不断提高自身的觉悟,取得了一定的成绩。下面就本学期的主要工作作简单的回顾:

(1)坚持规范的升旗仪式。每周一都举行庄严的升旗仪式,国旗下的讲话,行政、党团员老师都积极的参与,他们结合一些重要节日,或针对校园中发生的一系列问题,对全体学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,教育他们从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,养成良好的道德品质和道德情操,做合格的小公民。

(2)坚持办好“红领巾广播站”等宣传阵地。利用广播、橱窗等宣传阵地有效地进行新闻发布、节日教育等活动。

(3)坚持“文明礼仪”教育。加强队员行为习惯的检查,每天由大队部组织值勤委员和礼仪队员对全校队员的卫生、两操、红领巾课间活动等方面进行检查,每天检查每天公布,每周颁发一次流动红旗。

(4)坚持“中队黑板报评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排及大队活动主题一致,中队黑板报每月更换一次,大队部定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、版面美观大方,形式多样。

(5)坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台,大队部对各中队主题会进行观摩和抽查,肯定活动开展较好的中队,本学期还进行了“红领巾心向党”的队会实录评比活动,并由四(3)中队代表我校参加了区中队主题会的比赛。

(6)大队部定期培训少先队干部,组织他们学习《中国少年报》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。

1、开展“我给妈妈洗洗脚”的活动。本次活动在家长中取得了良好的反响,很多家长觉得这次活动给了孩子一次成长的机会,让他们知道了父母的不易,懂得了感恩。

2、开展"爱心书递,共同成长”大队主题会。在这次活动中,全校师生积极踊跃地参与,捐赠书籍合计1000多本,为高淳县古柏小学的学生们建立了爱心图书馆。

3、开展“强化安全意识、提高避险能力”消防疏散演练活动。参加这次活动的有市区各级领导和全区中小学校的德育校长。队员们在演练过程中,动作规范,秩序井然。通过本次活动,强化了队员们的安全意识,提高了队员们的避险能力,收到了良好的效果。

4、举行了五年级军训活动,其它年级的春游活动。

5、开展“我的进步我来讲、我的同伴我来夸”争当四好少年大队主题会。会上各个中队的四好少年候选人介绍了自己的进步故事,表达了争戴“四好少年”奖章的决心。最后通过评委投票,有四位队员脱颖而出,代表我校参加省级“四好少年”奖章的评选活动。

6、开展“禁止吸烟”手抄报评比活动,并评选出优秀作品进行了展览。

7、开展“重温红色故事争当故事大王”纪念建党90周年故事大王比赛此次活动得到了全校队员的积极参与,由各中队推荐的17名选手来自二至六年级。4位评委本着公平、公正的原则从参赛选手的形象风度、故事内容、语言表达、表演技巧、现场效果等方面进行了现场评分。活动中,17位参赛选手表现得大方、自然,将比赛现场当成了展示自己的舞台。

8、开展《红领巾心向党六一联欢会》,很多队员在联欢会这个舞台上展示了自己多才多艺的一面。

9、开展“赠人玫瑰、手有余香”红领巾爱心义卖活动。这次义卖活动的物品、宣传海报、售货员头饰等皆由各班队员自行准备,物品丰富,价格合理,销售火爆,拍卖场上的互动和竞价声在孩子稚嫩的心田中播下人文关怀的种子;跳蚤街的物品买卖让物品得到了有效的再利用,使孩子懂得了珍惜资源;孩子们亲身体验了奉献和给予的快乐。

10、开展社会实践活动参观南京博物院和梅园新村纪念馆。这是红领巾心向党主题教育活动中的一个,通过本次活动队员拓展了视野,提高了素质,以后这类活动也会继续开展下去。

在取得成绩的同时,但在工作中也存在不足之处:

1、努力完善红领巾广播站的建设,播音员素质不强。其中有小部分播音员态度不够端正经几次批评指正仍未见有明显的改变,因此,新学期要继续做好小播音员的选拔和培训。

2、“流动红旗”评比还要继续坚持,并力求使评比更具有操作性,可比性和公平性。

3、要开展“雏鹰争章达标”活动并努力使此项活动活动化,制度化。回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创少先队工作新局面。

2023年少先队工作总结(汇总22篇)篇十八

为加强西来镇、斜桥镇学校少先队工作,提高两镇辅导员工作的业务水平和工作能力,两镇少先队开展了工作结对交流,相互学习,相互促进,共同提高。为了进一步搞好结对交流工作,现将结对交流工作总结:

明确两镇少先队结对交流工作的重大意义。按教育局团委工作部署,在两镇中心校领导的支持下,在关工委的指导下,经两镇全体大队辅导员共同研讨,制订了两镇少先队结对交流工作计划,安排了活动内容,并在西来中心小学举行了两镇结对启动仪式,营造结对工作的良好氛围,明确了相互学习,相互促进,共同提高的结对交流工作目的,达成共识。

本学年度,两镇各校均能按照开学初制定的两镇少先队工作结对交流工作计划自主创新的开展各项工作,使各项工作落到实处。现在几乎形成了统一的模式:每两月到一所学校,观摩一次活动,进行一次研讨,进行一次学习交流,布置下一阶段的工作。现在我们已经在西来中心小学、敦义小学、斜桥中心小学、大觉小学等学校开展了活动,还有部分学校已经在作准备,在活动中,大多数辅导员都能带着观点去观摩活动,研讨中都能各抒已见,有时甚至争得面红耳赤,不过在观摩中在研讨中,辅导员们能取长补短,相互学习,相互促进,共同提高。在活动中,我们已经组织学习了《辅导员纲要》,并组织了学《纲要》心得比赛,辅导员工作经验交流,使全体辅导员的理论水平也有了很大的提高。

在开展两镇辅导员结对交流的同时,我们还开展了两镇少先队员的结对交流,把交流活动向纵深发展。我们开展了对两镇队员进行问卷调查、了解情况,加强有效研究活动。暑假中,为了加强鼓号队的训练,我们组织了两镇的鼓号队员交流,互相促进,互相提高,西来镇的鼓号队在靖江市鼓号队大赛中获最佳表演奖。我们还组织了两镇“手拉手”好书伴我行书信比赛,然后组织参加团市委、市邮政局组织的书信大赛,西来镇多名少先队员获奖,斜桥镇获得了优秀组织奖。在两镇队员的联谊结对活动中,很多队员的各项能力得到了发展。

在两镇少先队结对交流活动中,我们两镇取得了一些成绩,但同时还存在很多不足之处:如由于活动场地、经费等方面因素的制约,每次参加活动的辅导员和队员覆盖面不广,部分学校还没有把联谊活动充分开展起来。今后我们将克服困难,将两镇少先队结对交流活动持续开展下去。

2023年少先队工作总结(汇总22篇)篇十九

本学期,根据“雏鹰争章手册”的标准和中队队员们的争章实际情况,通过召开中队委员会议共同讨论决定,统一争定两枚奖章:表达章和安全章。

学章。在学期初,组织全体队员对所争奖章“表达章”和“安全章”进行了解学习。

定章。根据“雏鹰争章手册”里所争奖章的标准和训练方法,组织全体队员根据自己的实际情况,拟定争章计划。

争章。为了使“雏鹰争章活动”更加切实有效地开展,并结合在日常学习生活中,本中队将“争章”活动与“争星”活动相结合,除了“雏鹰争章手册”中所规定应该完成的争章标准以外,在考章时,一学期所获得的“积分”还应该具备一定的分数。

考章。在学期临近结束的六月份,是中队考章的时间,中队辅导员根据“标准”对全体争章队员进行考核。再将名单报送到大队部进行最后的审核。

颁章。由中队辅导员统一颁发,大队部进行审核。

“安全章”和“表达章”的制定,符合二年级的孩子来征订,通过本学期的争章,队员们在“语言表达的完整性和安全”两方面都有所进步。但是,还是存在个别队员有些方面还需要进一步地培养。

三、争章总结

通过一学期的努力,争得“安全章”的有59人,争得“表达章”的有59人。

2023年少先队工作总结(汇总22篇)篇二十

今年,我校少先队以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十六大和团的十五大精神,大力开展了形式多样的体验教育活动,努力为少年儿童成长创造条件。在学区少先队工作计划的指导下,结合本校的实际情况,主要开展了以下几项工作:

(一)以爱国主义教育为主旋律,结合重大节日、纪念日,开展形式多样的教育活动。

1、三八妇女节期间,组织队员通过出版专刊,自制卡片,写小诗,为妈妈做一件事等各种形式来表达对妈妈的爱。

2、清明节期间,大队、各中队纷纷出版专刊,动手自制花圈,并邀请校外辅导员来学校为队员介绍烈士生平事迹,随后,举行了祭扫蔡及时烈士陵园仪式。

3、五一期间,举行全校性的大扫除,全面清理教室,为杜绝“非典”做好准备。

4、六一儿童节期间,举行庆祝大会和体育竞赛,并在锦绣戏台举行“庆六一”文艺晚会。

(二)努力提高中队辅导员素质,为学校培养高素质的少先队工作队伍。

1、利用课余时间,加强辅导员的业务知识培训,定期召开辅导员工作例会,经常和辅导员们交流工作思路和工作心得,帮助他们提高工作技能技巧,使少先队工作规范化,科学化。

2、在学期初召开中队辅导员会议,布置本学期的少先队工作,并分发各种常规表格,要求每个辅导员平时活动时要做好记录,有计划表、总结表、队委会议记录表、活动记录表、假日小队活动记录表等。平时,注意检查中队辅导员的工作开展情况,随机进行听课,对好的课及时进行表扬,不好的提出批评。

3、本学期在学区领导要求下,我校全面开展了少先队班队优质课的听课活动,除了一年中队以外,二至六年中队都开展了一节校级公开课,六甲中队的“21世纪的小雷锋”,六乙中队的“为地球妈妈献份爱”,五甲中队的“伟承民族精神,缅怀革命烈士”,五乙中队的“我能行”,四年中队的“劳动伴我成长”,三年中队的“从小爱科学”,二年中队的“文明碰碰车”,几节队课,形式多样,主题鲜明,内容丰富,活动效果显著,但是,还存在着少先队仪式不够规范的缺点。因此,在学区举行的`各种听课活动中,我总是鼓励中队辅导员去听课,吸取别人的优秀经验,找出自己的不足,从而不断进步。

继续抓好“雏鹰争章”活动和“革除五大陋习、塑造五好形象”等主题教育活动,鼓励少年儿童积极、主动地参与体验教育,在活动中提高少年儿童自身综合素质。

1、深入开展“革除五大陋习、塑造五好形象“主题教育活动。

举行点“革除五大陋习,塑造五好形象”中队主题教育活动,如培民小学的“与文明相约”,榕霞小学的“我与文明手拉手”,围江小学的“革除陋习,做阳光少年”,玉湖小学的“除陋习,树新风,争做文明人”,我校的“文明碰碰车”等几节课,各有特色,体现了各校队员的不同风貌,听完令人收获不少。

2、继续开展“雏鹰争章”活动。

在开学初,名中队纷纷举行争章活动,并写好争章计划与措施表,在半学期后,开始指导队员进行考章,并填好达标表。

3、举行班级建设评比活动,通过精心布置教室,设计各种队角,使教室成为队员们学习的好场所,为队员们创造一个良好的学习环境。

今年,我采取了“以点带线,以线带面”的措施,因此,我校少先队工作出现了朝气蓬勃的新局面,不仅调动了整个学校所有中队辅导员的积极性,还调动了整个点少先队工作的开展。但是,由于辅导员的工作比较多,在开展活动中,出现了与学校工作相冲突的矛盾,而且由于中队辅导员比较没有经验,在开课的过程中,也出现了不少错误,希望在所有的辅导员的努力下,能不断改进,从而推动少先队工作更上一个新台阶。

2023年少先队工作总结(汇总22篇)篇二十一

新学期,少先队辅导员的职责落在了我这个刚毕业两年的"毛孩"身上。受命于这项工作,我感到措手不及,一方面没有任何经验,无从做起;另一方面,少先队是学校的'重要阵地之一,如此重任交付于我,让我倍感压力。

虽然很不适应这份工作,但通过一个多月的摸索,在师兄师姐们的帮助下,我学到了很多,并成功完成了几项少先队基本工作。

首先,是文明劝导队的管理。

我认真阅读《小学生行为规范》细则,把它归入文明劝导员要学习的内容,并做成表格,供学生查阅。然后,召开旧队伍成员会议,通过试行值周,向老师和同学了解文明劝导员的处事作风,挑选好的成员,剔除没有以身作则的成员,让文明劝导队成为老师们的得力助手。

其次,是大队委竞选活动。

我通过查阅一些资料,咨询经验丰富的郭秋妹老师,先撰写方案,然后组织学生报名,按竞选演说和才艺展示两大项目参赛。从第一轮初选到复赛,同学们精心准备,评委们认真考核,通过层层关卡,最终产生新一届大队委。大队委竞选结束后,我还定期召开了大队干部会,加强管理,努力使他们成为尚思小学的模范生、带头人。

最后,是新队员入队仪式。

入队是一项庄严的事,不可懈怠。旗手的训练、队伍的排列以及队前教育等,每一个环节都紧密相扣,必须特别严谨。我没有经验,对自己信心不大,但庆幸的是,班主任积极地配合我的工作,让我的工作顺利展开。我感谢他们,也从这次活动中掌握了入队仪式的要领。

在工作的过程中,我也遇到许多困难,如时间安排上的冲突、学生的管理不够到位等。我想,我会继续学习,努力把少先队工作做好。

2023年少先队工作总结(汇总22篇)篇二十二

做好规范化工作对于学校少先队的管理意义重大,我校少先队组织主要做好以下两个方面的工作:

1、 抓好辅导员队伍建设

辅导员是少先队活动的组织和指导者,是少先队活动顺利开展的保证,为此,我们在学期初就要求各校少先队辅导员要根据学校、大队、中队的具体实际情况,为每个大队、中队配备好认真负责的辅导员,为少先队工作顺利开展奠定了基础。

2、 抓好少先队干部队伍的建设,开展日常生活“日日评”活动

少先队小干部是辅导员工作的得力助手,是联系广大少先队员和辅导员与学校的重要纽带,他们直接负责着每日学校日常工作的评比与监督。为此,在学期初我们就要求各中队配齐中队干部,并推荐优秀中队干部参加大队干部的竞选活动,担任学校值日干部的职务,由少先队干部对全体少先队员进行日常生活的评比,保证了校园环境的清洁宜人。每周一次的流动红旗的评选,为孩子们的在校生活增添了无限的活力。

3、 狠抓学生养成教育

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强,是形成良好行为和品德的最佳时期,我们狠抓养成教育,及时纠正队员不规范的言行。通过国旗下讲话、班队会、中队活动、法制安全教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4 加强值周工作

值周工作是学校进行正常教学的前提和保证,所以我校少先队从校大队委中选出骨干分组对全校各班进行纪律,卫生,仪表等检查,使得学校整体教学有了明显的上升。同时对表现不好的班级和学生进行批评并在正厅黑板上展示出来,督促其改正。

少先队活动是少先队工作的生命线,是学生实践经验增长、潜能开发、生命成长的载体。少先队活动既要注意道德教育的价值,又要注意贴近学生的实际,同时还要注意融入整个时代与社会,让队员在活动中得到教育。以达到在活动中育人、在实践中育人,在体验中育人的目的。根据少年儿童的年龄特点,通过多种渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳节、建队日等有利契机,在队员中深入开展爱国主义教育,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感,树立起为建设祖国而努力学习的远大志向。本学期我们主要开展了以下一些活动:

(一)月重点工作

1、9月份:恰逢教师节,我们开展了“我向教师说出心里话”的活动,要求学生用书信的方式向老师表达自己的心意。

2、10月份:国庆节期间,开展了我爱祖国的教育活动,同时学校又开展了迎十一庆国庆主题书画展,参赛作品达100多幅,其中,王丹妮、董海斌等获得一等奖,四年二、五年三、六年一等班级还荣获了优秀集体奖。11月13日是建队日,同时我校也把此日定为学校的艺术节,结合建队日我校搞了一次演出,各班都精心编排了节目,其中二年二、三年三、四年三、五年一、六年一荣获年组最佳表演奖。

3、11月份:进行保护环境,爱我家乡为题的宣传活动。同时对学生进行“知荣明耻,文明出行”主题系列教育活动。

4、12月份:以纪念“12.9”运动为契机,开展了主题升旗仪式等宣传教育活动,并与体育组搞了一次跳绳比赛,效果较好。同时还举办了迎春书画展,不但培养了学生们的绘画技艺,也使学生从中受到了爱家乡,爱祖国的教育。

(二)办好校园板报、广播、文艺组织等,使校园文化建设,走向制度化、规范化、特色化。

1、 每周广播1次,搞好节日、纪念日及学校大事的宣传教育活动。

2、校园兴趣小组,本学期在前半段开展了有声有色的绘画小组,合唱小组、舞蹈小组等。特别是合唱队,在区举行的校园歌曲比赛中荣获一等奖的佳绩,这是我校的光荣,也是师生努力的结果,同时还结合节日搞一些慰问演出等。

3、用心理咨询室、心理咨询信箱,认真开展心理健康教育,经常有针对性的调查学生存在的心理问题,及时加以解决,适当开展一些心理健康教育,又结合实际开展了一次全校的“红十字会”知识竞赛等。

1、认真贯彻《沈阳市中小学〈道德建设实施纲要〉实施方案》,学习《小学生日常行为规范》、《礼仪规范》,定期进行抽测竞赛。

2、 续开展养成教育活动,按不同年级、年龄、学生特点,分层次进行。

3、 继续开展“承诺”活动,对全校的承诺内容进行总结,在巩固的基础上继续发展。

1、对各分校辅导员进行培训,加强了干部队伍的建设。

2、对各项活动及时写书面材料、归纳总结等。

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