最热效能培训心得（通用20篇）

培训心得是一个记录自身培训经历的方式，通过书写可以更好地回顾和回忆培训的点滴。培训课程的学习过程中，我深感知识是无穷的，也更加明确了自己未来的发展方向和目标，为自己的职业生涯规划了一个明确的路线图。

最热效能培训心得（通用20篇）篇一

随着社会的发展，政府在推动经济发展和社会进步的过程中扮演着举足轻重的角色。为了更好地履行职责，提高工作效能，政府部门开展了各种培训活动，提升公务员的综合素质和能力。我有幸参加了一次效能政府培训，下面我将从认识到实践，分享我在培训中的体验和所得。

第一段：目标认识。

参加效能政府培训之前，我对于效能这一概念的理解还停留在表面。在培训的第一天，导师通过讲解和案例分析，深入浅出地介绍了效能的内涵和意义。我意识到，效能政府是指政府在资源有限、任务繁重的情况下，通过科学的管理和高效的运作，实现社会经济的可持续发展。这使我对效能政府的重要性和必要性有了更深刻的认识，也为我在接下来的学习中提供了坚实的基础。

第二段：知识学习。

在效能政府培训过程中，我们学习了许多与效能提升相关的知识。导师带领我们学习了现代管理理论和实践，深入剖析了政府运作中的常见问题和矛盾，并提出了解决方案。比如，导师详细介绍了绩效管理的原理和方法，教我们如何根据目标设定合理的指标，制定科学的评估体系，推动政府工作的高效实施。此外，我们还学习了项目管理、沟通技巧等实用知识，这些知识为我们提供了解决实际问题的方法和工具。

第三段：案例分析。

在培训中，导师通过案例分析的方式，让我们更加深入地认识了效能政府的实践。通过分析成功案例，我们了解到，效能政府的核心是要建立科学合理的工作机制，加强内外部协调和沟通，构建高效的组织架构，提高决策和执行效能。同时，我们也从失败案例中找到了教训和反面教材，使我们认识到政府工作中存在的不足和问题，引发我们对于改进和创新的思考。

第四段：能力提升。

通过效能政府培训，我的工作能力和素质得到了全面的提升。首先，在知识方面，我学到了许多新的理论和实践经验，对政府工作的运作机制有了更深入的了解和把握。其次，在技能方面，我掌握了一些实际操作的方法和技巧，例如项目管理、决策分析等，这些技能在工作中具有直接的应用价值。最重要的是，在思维和意识方面，培训激发了我们对于改进和创新的热情，提高了我们的问题解决能力和创造力。

第五段：应用实践。

培训结束后，我将学到的知识和技能应用到了实际工作中。我积极参与了部门的绩效管理工作，根据培训中学到的方法，制定了科学合理的指标体系，并与同事进行了配合和沟通。通过这一实践，我发现，许多问题得到了有效解决，工作效率也得到了显著提升。这使我更加坚定了提高效能的信心，也激励我继续学习和进步。

总结：

通过这次效能政府培训，我不仅对于效能政府有了更深入的认识，还学习了一些实用的知识和技能。通过案例分析和实践，我掌握了提升效能的方法和途径，为今后的工作提供了有力的支撑。在未来的工作中，我将继续发扬培训中学到的理念和方式，不断提高工作效能，为社会的发展和进步做出更大的贡献。

最热效能培训心得（通用20篇）篇二

——在全市“发展环境优化年”工作大会上的讲话。

周正雄。

（2013年月日）。

同志们：

今天的会议，是市委、市政府决定召开的一次非常重要会议。主要任务是学习贯彻落实省、衡阳市“发展环境优化年”工作会议精神，安排部署今年优化经济发展环境工作，组织动员全市上下进一步解放思想，强化举措，为推动我市跨越式发展，迈进全省经济十强提供有力的环境保障。刚才，奇林同志作了工作主题报告，启宏同志宣读了《2013年常宁市“发展环境优化年”工作责任分解实施方案》，刘军同志宣读了《2013年上半年全市影响机关效能和经济发展环境典型案件情况通报》，张斌同志宣读了《2013常宁市机关效能建设和优化经济发展环境测评方案》和《关于确定2013-2014常宁市优化经济发展环境测评点和监督员的通知》，会议开得很好，请大家认真学习领会，抓好贯彻落实。下面，我讲三点意见。

一、统一思想，高度重视优化发展环境工作。

要原因就在于他们有优惠的政策、优质的服务、灵活的机制、优越的环境，为经济发展和企业成长提供了广阔的空间。从中部地区特别是我省“长株潭”看，各地之间呈现千帆竞发、咄咄逼人的竞争态势。面对如此激烈的竞争，我们如果还不高度重视“软环境”问题，加大“软环境”建设力度，就将难以提升综合实力，有可能进一步拉大与发达地区的差距。二是现状堪忧。今年我市财政收入目标要达到13.85亿元，gdp要突破222.73亿元。从目前的现状来看，我们的任务十分繁重艰巨。今年上半年，财政总收入只完成了6.93亿元，总量在衡阳市县区中排名第五。而今年上半年，衡阳县gdp达到102.45亿元，增长10.5%，比我们常宁高；祁东县的财政总收入达到3.76亿元，增长19个百分点，比我们增幅高出5个百分点。如果我们还不加快发展，迎头赶上，就会被别人追赶、超越。那么，造成这种状况的一个重要的原因是我们的环境还不够宽松，需要营造更良好的经济发展环境，推动我市经济快速发展。因此，只有尽快改善和优化我市的发展环境，才能聚集更多的资金、技术、人才，才能在激烈的区域经济竞争中赢得先机、掌握主动，才能为建设全省经济强市提供强大持久的动力保障。

少数部门不同程度地存在工作作风散慢，工作人员服务态度差的问题。有的同志思想观念落后，还不同程度地存在着“小富即安”的思想。有一些部门还存在着“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象；有一些干部素质不够高，“吃拿卡要”的问题仍相当严重，导致市委、政府出台一些优惠的政策和好的措施没有得到很好的落实。因而在群众心目中造成了不良影响，有的群众讽刺我们有些干部“平平安安占位子，忙忙碌碌装样子，疲疲塌塌混日子，年年都是老样子”，直指其要害。因此，作风是人民群众和市场主体评判我们干部的一把“尺子”，抓好了作风建设，就抓住了治理和优化经济发展环境的关键，我市要实现经济社会又好又快发展，就必须花大力整顿干部工作作风，提升干部各方面素质，让想干事的人有为，有位，不让老实人、做实事的人吃亏，进一步营造风清气正的干事环境。

升地方形象。环境是一个地方的名片，不仅体现着一个地方的发展水平，而且彰显着一个地方的形象魅力。环境越好、美誉度越高，影响力就越大。我们一定要牢固树立“人人都是常宁形象，个个都是发展环境”的理念，各单位、各部门采取多种形式，营造人人关心发展环境，个个维护发展环境的良好氛围，真正把我市建设成为服务的高地、成本的洼地、投资的福地，成为一流的投资兴业乐园，为提升常宁形象，建设魅力常宁增色添彩。

二、突出重点，深入推进优化发展环境工作。

1、推行开门服务。突出抓好三个方面：一是坚持开门办公。各级各部门都要敞开办公大门，让群众方便找到人，办成事。办公室要设立告示牌，公布上班人员个人信息、电话、工作去向等，方便前来办事群众寻找，在开门服务中增强主动性、创造性和超前性。二是坚持开门见山。接待群众要开门见山，直奔主题，说话不兜圈子，不绕弯子，不说空话、套话，让群众爱听，以求真务实的作风，带动形成“短、实、新”的工作氛围。三是坚持开门评议。要以开拓创新的理念，谦虚谨慎的胸怀，主动接受人大的法律监督和工作监督，虚心接受政协的民主监督，自觉接受社会各界和人民群众的监督和评议，发现问题，解决问题，提高能力，促进工作。在评议中增进干群感情，形成良好的发展氛围，共同推动我市经济发展。

2、推行热情服务。着重在三个方面下功夫：一是要改进工作态度。今年我市出台“十条规定”和“五个一律免职”以来，尤其是在机关单位推行指纹打卡签到，广大干部的工作作风和精神状态有了明显转变。但少数部门机关工作作风散慢，服务态度差的问题依然不同程度地存在。我们要端正态度，心系群众，服务人民，真正在思想上贴近群众，在工作上帮助群众，绝不能高高在上。二是要激发工作热情。要把自己的工作与常宁发展密切联系起来，时刻保持开拓进取的饱满热情，要充满热情踏实工作，鼓足干劲扎实工作，力求实效务实工作。要热情接待每一位群众，善于做好群众工作，做到宣传好、解释好、引导好，让群众高兴而来，满意而回。三是要彻底转变工作作风。对群众的要求不能不理不睬，更不能为难群众，刁难企业。各级各部门一定要严格教育管理，严格工作要求，严格依法行政，加强纠风治乱，坚决杜绝不给好处不办事行为，从严查处索拿卡要，切实纠正部门和行业不正之风。

于让小利、弃近利，让外商进得来、留得住、安得心。要创新方式。要不断创新服务理念、服务模式和服务手段，对束缚企业发展的条条框框要大胆改进，坚决打破。要不断探索和实践新思路、新对策，创造性地为企业提供个性化服务、特色化服务。要精简和规范审批、收费、检查等事项，建立健全首问负责制、服务承诺制、限时办结制、一次性告知制、超时问责制等制度，建立高效快捷的政务环境。要强化监察。搞好服务重在落实，每一位公职人员都应牢记责任，勇于担当，善于履责，加强行政监察，大力治懒、治庸，让想干事的人有机会，能干事的人有舞台，干成事的有位臵，不干事的受处罚。

刑事责任。各级各部门特别是纪检、监察、组织等部门要切实履行监督管理职能，敢于较真、敢于碰硬、敢于负责，严厉查处破坏发展环境的人和事，以“霹雳”手段维护常宁良好的发展环境。

三、强化措施，全面落实优化发展环境工作。

1、领导带头，做到作风转变到位。各单位“一把手”作为优化环境工作的第一责任人，要亲自抓，主管领导要具体抓，力争每年有新举措、有新突破、有新成效。要严格落实优化发展环境责任制，按照“管行业必须管环境”和“谁主管、谁负责”的原则，层层分解责任，力求目标具体，任务明确，责任到人，形成齐抓共管的良好局面。同时要求各部门单位的“一把手”，既要立言，更要立行，要求别人做到的自己首先做到，禁止别人做的，自己更要坚决不做，要一级做给一级看，一级跟着一级干，一级带着一级改。班子其他成员也要严格要求自己，绝不能放松要求，臵身事外，更不能随波逐流。要深入调查研究，了解实情，多办实事，力求实效，积极探索解决新形势下优化发展环境工作中新情况、新问题，以优良作风带班子、抓队伍，树形象。

收费、行政执法等行政行为，必须向社会公示公开办事程序、收费项目、依据和标准，并就办结时间等有关事项公开作出服务承诺，促进机关工作规范化。要健全服务机制。坚持和完善联系企业服务制度，有针对性地为企业解决用工、用地、用水、用电和资金等方面的实际问题；坚持企业问题集中会办制度，市发改局、招商局、国土局等单位及时向企业了解一次需求情况，对企业提出的问题实行集中会办、交办。

3、强化监督，做到查处落实到位。优化经济发展环境，需要加强社会各方面的监督。人大、政协要加强法律监督、民主监督，围绕优化环境工作，多组织一些评议、视察活动，多提一些提案、议案，督促有关部门积极进行整改。纪检监察部门作为检查、督促、评估的牵头部门，要不断总结经验，发现问题，推动面上工作的深入开展。市优化办、市纪委行政效能室要继续加大监督、监察力度，深入企业、深入各项目建设工地，主动了解情况，找准问题，对那些群众意见集中、反映强烈的部门和单位，实行重点监督；要认真受理、及时查处干扰破坏经济发展环境的举报、投诉案件，做到事事有回音，件件有着落；对那些顶风违纪、以身试法者，要坚决从快查处，惩一儆百。

发展，谁就是常宁的功臣；谁破坏环境、影响发展，谁就是常宁的罪人”的舆论导向。要客观公正开展测评，实行末位淘汰制。对在市直机关单位和部分职能部门重要岗位经济环境测评中，得分排名最前的单位和主要负责人，要大张旗鼓地进行表彰和奖励；对得分排名最后的单位和主要负责人，该调离岗位的，坚决调离，该就地免职的，坚决就地免职，绝不留任何情面。要严格责任追究。特别是对破坏经济发展环境的案件，要发现一件查处一件，决不姑息迁就。不仅对当事人给予严厉处分，同时要追究单位分管领导和主要负责人的责任，绝不能隔靴搔痒、息事宁人；绝不能心慈手软、手下留情。

同志们，优化经济发展环境，是落实科学发展观的具体体现，是推进我市经济社会又好又快发展的有力保障。做好优化发展环境的各项工作，任务艰巨、责任重大、影响深远。全市上下要统一认识，进一步坚定信心，振奋精神，强化措施，狠抓落实，努力打造一流发展环境，推动全市发展环境再上新水平，为加快我市迈进全省经济十强做出新的更大的贡献！

最热效能培训心得（通用20篇）篇三

聆听了领导的教导和指点，经过了这几天的培训。收益颇多，感触颇多，深刻体会到医务工作是圣神、伟大而又平凡、琐碎的作为一名护理工作者，工作始终围绕着“以病人为中心，促进病人的健康”护理理念。真正践行这一护理理念，必须具备责任心、细心、扎实的理论知识和良好的护理技能，还得具备爱心、良好的沟通技能和奉献精神。

生命相托，责任心是每一位护理工作者必须具备的没有责任心无以做任何事情。病人生死攸关。因此我责任重于泰山，每一件事情，每一个细节都容不得我马虎，日常工作中我一定要严格按照规章制度，认真做好每项护理操作程序，时刻具备“慎独”精神。

尤其是危重病人，细心在护理工作中也是必不可少的被称为“白衣天使”很大程度上正是由于我比别人多了一点细心。病情的变化。需要我时刻在观察中找到生命的火烛，让它越燃越旺。所以在工作中我一定要严格三查八对，多留意病人的病情变化，做到眼勤，手勤，脚勤，完成各项护理措施，做好护理记录及交接班工作，严防差错意外的发生。

虽然我读书期间，专业理论知识和护理技能是赖以工作的基础。具备了一定的专业知识，掌握了临床基本的操作技能，但医学知识是不断发展更新的这就需要我多学习，多了解临床护理新进展。要善于总结归纳，灵活运用，理论与实践相结合，不断提高自己的专业素养，与时俱进，敢于创新。

对待每一位患者，作为一名护理人员。都要有爱心，一视同仁，每一位来院的患者都或多或少具有担心、害怕的心理，工作中病人或其家属难免因各种因素的影响而对我护理工作者诸多挑剔，言语冲突，既然选择了护理工作，就必须接受工作带给我委屈和无奈，放平心态，做好各项护理措施的同时还要做好病人的心理护理，多宽慰病人，消除其紧张焦虑情绪。另外，要尊重病人的隐私权，为他康复尽自己最大的努力。

病人不仅只是独立的个体，护理工作还要求我具备良好的沟通技能。还是一个社会人，患病期间，要满足他生理需要的同时，也要考虑他情感的需要，爱与归属的需要，自尊的需要，自我实现价值的需要。工作中学会护患之间有效沟通，建立良好的护患关系。对病人实施护理操作过程中要避......

最热效能培训心得（通用20篇）篇四

近年来，效能政府成为了国内外政治研究的热点之一。为了更好地适应社会发展和满足人民对公共服务的需求，各级政府为了提升其管理能力，不断开展各种培训活动。我有幸参加了一次效能政府培训班，通过这次培训，我对效能政府的概念、作用以及建设路径有了更深入的了解，并且取得了一些心得体会。

首先，我对效能政府的概念有了更加明确的认识。在培训班中，我了解到效能政府是指政府在公共管理中以提高效率和提供优质服务为目标的一种管理模式。不同于传统政府只注重行政手段和组织布局，效能政府强调通过政府的自我改革和创新，实现提高政府管理能力和公共服务水平的目标。这种管理模式的核心是延伸政府责任链，促进政府服务的有效性和效率。通过对效能政府的学习，我深刻认识到政府不仅仅是一种行政机构，更应该是一种服务机构。

其次，效能政府对于国家和社会的作用不可忽视。效能政府的建设可以提高政府的管理能力和公共服务水平，提高政府的决策执行效率，推动社会的整体发展。在培训班中，我了解到效能政府通过提高工作效率和服务质量，可以更好地满足人民的需求，增强人民对政府的信任，促进社会的稳定和谐。而且，效能政府的发展也可以提高政府的形象和竞争力，吸引更多的资金和人才投入到国家建设中。通过对效能政府作用的了解，我深深感到效能政府的建设是国家发展的必然要求。

再次，培训班给我提供了一些实用的工具和方法，帮助我更好地参与到效能政府建设中。在培训班中，我学习了很多关于效能政府建设的理论和实践经验，并且通过实务案例分析和团队合作讨论，掌握了一些实用的工具和方法。比如，我学会了如何进行政府绩效评估和项目管理，学会了如何进行客户满意度调研和政府形象塑造等。这些工具和方法的应用可以提高政府的管理效能和服务质量，帮助政府更好地实现效能目标。通过这次培训，我收获了很多知识和技能，并且能够将其应用到实际工作中。

最后，我在培训班中加强了对政府服务意识和职业道德的认识。效能政府要求政府工作人员具备良好的职业道德和高度的责任感。而且，政府的服务对象是广大人民群众，对人民群众要有尊重、关爱和服务的意识。在培训班中，我参与了一些角色扮演和案例讨论的活动，通过模拟真实工作场景，我深刻感受到了政府服务的重要性和影响力。政府工作人员应该时刻维护良好的职业形象，努力为人民群众提供优质的服务。同时，政府工作人员也应该不断提升自己的专业能力和道德修养，做到诚信守法、廉洁奉公。

总之，通过参加效能政府培训班，我对效能政府的概念、作用和建设路径有了更深入的了解，并且取得了一些心得体会。效能政府的建设是国家发展的必然要求，而政府工作人员的努力和付出是实现效能政府目标的关键。在今后的工作中，我将不断提升自己的综合能力，为实现效能政府做出应有的贡献。

最热效能培训心得（通用20篇）篇五

聆听了领导的教导和指点，经过了这几天的培训。收益颇多，感触颇多，深刻体会到医务工作是圣神、伟大而又平凡、琐碎的作为一名护理工作者，工作始终围绕着“以病人为中心，促进病人的健康”护理理念。真正践行这一护理理念，必须具备责任心、细心、扎实的理论知识和良好的护理技能，还得具备爱心、良好的沟通技能和奉献精神。

生命相托，责任心是每一位护理工作者必须具备的没有责任心无以做任何事情。病人生死攸关。因此我责任重于泰山，每一件事情，每一个细节都容不得我马虎，日常工作中我一定要严格按照规章制度，认真做好每项护理操作程序，时刻具备“慎独”精神。

尤其是危重病人，细心在护理工作中也是必不可少的被称为“白衣天使”很大程度上正是由于我比别人多了一点细心。病情的变化。需要我时刻在观察中找到生命的火烛，让它越燃越旺。所以在工作中我一定要严格三查八对，多留意病人的病情变化，做到眼勤，手勤，脚勤，完成各项护理措施，做好护理记录及交接班工作，严防差错意外的发生。

虽然我读书期间，专业理论知识和护理技能是赖以工作的基础。具备了一定的专业知识，掌握了临床基本的操作技能，但医学知识是不断发展更新的这就需要我多学习，多了解临床护理新进展。要善于总结归纳，灵活运用，理论与实践相结合，不断提高自己的专业素养，与时俱进，敢于创新。

对待每一位患者，作为一名护理人员。都要有爱心，一视同仁，每一位来院的患者都或多或少具有担心、害怕的心理，工作中病人或其家属难免因各种因素的影响而对我护理工作者诸多挑剔，言语冲突，既然选择了护理工作，就必须接受工作带给我委屈和无奈，放平心态，做好各项护理措施的同时还要做好病人的心理护理，多宽慰病人，消除其紧张焦虑情绪。另外，要尊重病人的隐私权，为他康复尽自己最大的努力。

病人不仅只是独立的个体，护理工作还要求我具备良好的沟通技能。还是一个社会人，患病期间，要满足他生理需要的同时，也要考虑他情感的需要，爱与归属的需要，自尊的需要，自我实现价值的需要。工作中学会护患之间有效沟通，建立良好的护患关系。对病人实施护理操作过程中要避......

最热效能培训心得（通用20篇）篇六

我很荣幸参加了武汉城市职业学院组织的幼儿园转岗教师的培训，十五天来，聆听了众位专家老师的讲座，感慨万分，获益良多。

通过对《3—6岁儿童学习与发展指南》的解读，让我明白教师要从活动的角度附带提出知识、技能的要求，要强调幼儿的主动学习。不要把关注点过分集中在具体的知识、技能的教育上，要着力组织适合幼儿的活动，创造适宜的教育环境，在幼儿的实际生活中去发现教学赖以展开的资源，让他们获得一定的知识和技能。《指南》还强调了对幼儿权利的尊重，对每个幼儿个性、能力结构和学习特点的尊重，对幼儿身心发展规律的尊重，对教育规律及其教育过程，特别是教育过程中人的尊重。对教师如何具有更高的专业素养、对幼儿园的管理和发展都具有极大的挑战性。

一、了解了幼儿的身心发展规律，选择适宜的教学方法。

在转岗学习的过程中我了解了幼儿的身心发展规律，知道了幼儿教育应采用灵活多样的方式，要集体活动、小组活动、区域活动、游戏活动相互配合。要允许幼儿自主选择活动内容、方式、伙伴，并发表自己的见解。要鼓励自主探索、合作交流，引导幼儿探索和创新，要引进多媒体教育手段，最大程度的利用社会其它资源为幼儿教育服务。尊重个性，因人而异，因材施教，让每个孩子都拥有一个难忘的快乐而有意义的幼儿园生活。

二、启蒙教育真重要，知道了幼儿教师的职责。

经过培训学习，我深深感到幼儿教师承担的责任有很多种，每一个幼儿高兴的来到幼儿园，而我们的责任则要保护他们的安全，教导他们提高安全意识，学会自我保护，从一日常规开始，从各方面加强幼儿园安全工作，让我们的小朋友做一个健康，快乐的宝宝，在健康方面除了生理健康，心理健康和社会适应良好外，还要加上道德健康，只有这四个方面的健康才算是完全的健康。我们教育中的一点一滴将直接影响到一个孩子的未来，我作为一名小学教师转岗到幼儿园老师必须得不断反思，分析自己的教育言行，努力审视自己的教育行为，才有可能更新自己的教育观念，确立新的目标，规划新的发展，使每一个孩子的潜能得到充分的展示。

三、幼儿教育与小学教育有区别，切忌幼儿教育“小学化”。

培训中，我知道了幼儿教育与小学教育有很大的区别，切忌幼儿教育“小学化”。例如：幼儿园的孩子们每天大部分的时间都用在户外活动，以游戏为主，给他们创造良好的锻炼环境，让孩子们的身体真正得到锻炼，在尽可能的情况下，开放多种活动，增强体能，养成良好的行为，形成自我保护习惯，从根本上让孩子懂得自我保护的意识。幼儿的世界，充满乐趣，作为引导者的幼儿教师要尽量给孩子们创造他们喜欢的世界，给他们更多想象的空间。

四、对幼儿园的保教结合、教育特点有了很清晰的认识与理解。

进入幼儿园以来，我每天都疲于应付孩子们吃饭、睡觉、上厕所这样的生活琐事，每天两三节课的教学活动、一天到晚的游戏活动。有时候会突然间茫然、彷徨、无所适从、找不到自己的价值，感觉自己已经完全成了一个高级保姆。

幼儿因年龄太小，他们的生长发育过程需要成人的精心照料，幼儿园的进餐、饮水、盥洗、睡眠等生活活动占幼儿园活动的大部分时间。让孩子在吃中吃出学问、吃出礼貌、吃出一个好身体;在睡中睡出一个聪明的大脑、健康的身体。在生活活动中培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯和初步的独立自主能力，促进孩子身体正常的发展和机能的协调，为幼儿的终身发展学习奠定良好的基础。保中有教，教中有保，保教结合，保教并重。

五、游戏是儿童的最正当的行为，玩具是儿童的天使。培训学习中，我认识到，游戏是幼儿学习的主要方式，有机地整合幼儿园游戏和教学的关系，把游戏作为幼儿园教学的基本途径，让幼儿在游戏中生动活泼、主动地学习，应当是“幼儿园以游戏为基本活动”的本质涵义。在游戏的选材上要考虑，对幼儿知识技能情感发展要有促进作用等因素，还要考虑游戏与教学内容的整合。让幼儿在玩中学，学中玩。通过角色游戏、建构游戏、智力游戏、体育游戏、音乐游戏、表演游戏等，在游戏中玩出智慧，玩出学问、玩出习惯。让幼儿在更多的游戏活动中自由嬉戏，快乐成长。

幼儿童心未泯;作为教师的我们必须为他们营造，没有高高在上的权威，只有维护集体而必须具有的规则;没有指责和歧视，只有平等和尊重;没有枯燥无味的说教，只有真心实意的对话和交流的环境!幼儿的知识从何而来?在游戏与活动中就悄悄蕴藏了他们应有的知识。幼儿的习惯怎样养成?在与其他小朋友的交往中包含了他们应该遵守的规则，让他们在自由快乐的氛围中不断地吸收知识，养成习惯，懂得规则，健康成长!这样的教育管理模式既符合了儿童纯真的天性，又遵循了儿童循序成长的规律，真是令我大开眼界!

在这里老师们深入浅出的知识讲座，就如夏荷之清香，冬日之暖阳，沁人心脾，振奋人心，让我陶醉，使我感动并深受启发!

短暂、充实的短期培训结束啦，可我对如何成为一名合格乃至优秀的幼儿教师的探究、学习才刚刚开始，我会根据此次培训计划的安排采用远程学习的方式继续学习，不断更新自己的教育理念，形成一套科学、有效的教学方法。

最热效能培训心得（通用20篇）篇七

作风是一个组织的精神标志，也是一种集体的行为特点。作风效能培训作为提高员工素质和业绩的一种手段，日益被各个组织所重视。在参加了作风效能培训后，我深感培训的重要性和益处，也以此为契机，不断提升自己的工作作风和专业能力。在心得体会中，我总结出以下五点。

首先，作风效能培训使我对自己的作风有了更为明确的认识。在培训的过程中，我学习到了作风的内涵和作用，明白了一个好的作风对个人和组织的重要性。在过去的工作中，我时常忽视了作风的重要性，以为只有业绩好就足够了。然而，通过培训，我认识到作风与业绩相辅相成，二者缺一不可。一个优良的作风，不仅能够提升个人形象和信任度，也能够增强组织的凝聚力和竞争力。

其次，作风效能培训让我意识到作风的塑造需要自己的努力。在培训中，导师强调了个人的自我潜能和自我改进的重要性，教导我们要从点滴之中注重养成良好的作风习惯。我在培训之后，开始自省自律，力求在日常生活和工作中注重作风的培养。例如，在工作中严格要求自己的工作态度和效率，通过与同事协作提高沟通和合作的技巧，同时尊重他人并尊重自己的承诺。这些努力渐渐形成了习惯，并不断地提升自己的作风效能。

再次，作风效能培训使我深入了解并认同了优秀作风的核心价值观。通过培训，在了解不同行业和岗位的优秀作风案例时，我发现一个共同的特点，那就是始终坚守核心价值观。例如，诚信、责任、团队合作等等，这些核心价值观可以使我对工作充满热情和责任感，同时也能够与他人建立良好的关系。在今后的工作中，我将秉承这些价值观，将其融入到我的行为和决策之中，以更好地服务于组织和团队的共同目标。

此外，作风效能培训让我认识到作风效能需要不断的培养和提升。作风是需要长期坚持和培养的，而培训只是一个起点。在日常工作中，我要时刻关注自己的作风，不断反思和改进。同时，我还要向优秀的榜样学习，向他们取经，了解他们是如何通过优秀的作风赢得他人的认同和尊重的。通过学习和实践，我相信我的作风效能将会不断提高，为我个人和组织带来更多的价值。

综上所述，作风效能培训使我对自己的作风有了更加明确的认识，让我明白了良好作风对个人和组织的重要性。通过自我潜能的发掘和自我改进的努力，我认识到作风的塑造需要自己的努力，通过秉承核心价值观和不断的培养提升，我可以不断完善自己的作风效能。这些心得体会将成为我今后工作的指导原则，帮助我在工作中更好地发挥自己的作用。同时，我也希望通过自己的努力，影响身边的人，让优秀的作风成为我们组织的标志。

最热效能培训心得（通用20篇）篇八

效能提升培训班是为职场人士提供的一个重要培训项目，旨在帮助人们提升工作效率和自我管理能力。本文将分享一些个人的心得体会，探讨这个培训班对我个人和职业生涯的影响。

第二段：课程体验。

在课程学习过程中，我受益匪浅。通过和优秀的老师和同事讨论经验，并且使用各种工具，我学会了提升时间管理和执行力的技能。在现代社会，时间管理是一个非常重要的能力，而效能提升培训班可以为我们提供实际的工具和方法，来更好地处理工作中的任务，从而充分利用时间优势。

第三段：自我认知。

同时，这个培训班也帮助我更好地认识自己，了解自己的能力和需求。在过去的工作经历中，我往往会被琐碎的任务所困扰，而效能提升培训班让我意识到了如何更好地学会“说不”，将时间集中于对自己最重要的工作。此外，我也在培训班中认识了很多志同道合的朋友，与他们一起讨论问题，共同成长。

第四段：实践应用。

除了更好地认识自己之外，我也在高管级别的培训中学到了如何更好地为企业服务。我通过学习企业管理的知识，学会用更宏观的视角看待问题，并且将课堂学习与实际工作相结合，更好地服务于公司的中长期战略目标。实践证明，这些课程学习对我在职业生涯中的发展非常有帮助。

第五段：总结。

总之，效能提升培训班是一个非常有价值和实用的培训项目，对提高工作效率和自我管理能力有很大帮助。在培训班中，我通过学习企业管理知识、认清自己的优点和缺点、学习时间管理技巧，得到了极大的成长和提升。我希望更多的人能够参加这样的培训项目，成为更加高效和成功的职场人士。

最热效能培训心得（通用20篇）篇九

本人在公司参加了一次“效能提升培训班”，在这次培训中，我深刻体会到了培训的重要性，并且也领悟到了很多提高自身工作效能的方法。在此，我想分享一下我在培训中所得到的启示和心得。

第一段：培训的意义。

在工作中，每个人都有自己的优点和不足之处。而培训的主要目的就是要让我们在工作中发挥出现有的优点，同时通过培训可以弥补我们工作中的不足之处。因此，参加培训班能够帮助我们更好的适应工作，也能更好的提高工作效率和价值。

第二段：有效的学习方法。

在培训期间，我们学习了很多的知识和技能。我认为，这些知识和技能对于我们的工作具有很大的帮助。在学习中，我们不仅需要掌握基本的理论知识，还需要具备一定的实践能力。因此，在学习中我们需要注意实践的重要性，只有将学到的知识实际运用到工作中，才可以真正提高效率。

第三段：心态的调整。

心态的调整对于工作效率的提高也非常重要。在培训中，我学到了很多心态调整的方法。例如，通过积极乐观的心态来应对工作中的困难和挑战，这样可以让我们更加自信和坚定。同时，我们也需要关注自己的情绪状况，保持愉悦的心情，这样可以更好地应对工作中的压力和挑战。

第四段：团队的重要性。

在培训中，我发现团队合作的重要性。每个人的工作都有很大的依赖性，只有大家齐心协力，才能完成工作的甚至更高的目标。同时，良好的团队氛围也会让每个人乐于工作，这样可以提高整个团队的工作效率和成果。

第五段：未来的展望。

参加“效能提升培训班”让我明确了自己的工作目标，并且也教会了我如何提升自身的工作效能。在未来的工作中，我会更加注重实践能力的培养，并且尝试着发掘自己的潜力。同时，也会更加注重与团队的沟通和分工，并且更加注重心态的培养，保持积极向上的心态，积极应对工作中的种种挑战。

总之，这次“效能提升培训班”让我得到了很多的启发和帮助，更加明确了自己的发展方向和目标，也更加坚定了自己的信心和决心。在未来的工作中，我会更加努力，不断提高自身的综合能力，为公司的发展贡献更多的力量。

最热效能培训心得（通用20篇）篇十

在这短短的10天的学习时间里，我好象从里到外受到了一次洗礼，是对心灵的震撼和思想理念的转变，但感觉又都是幸福而充实的，因为每一天都能听到权威专家不同课程的讲座，每一天都能感受到思想火花的碰撞，众多的疑问在专家、教授那里得到了解决，每一天都有丰硕的收获。十天里我就像一块干燥的海绵拼命地吸收着知识的养分，想把这些理念和知识带回去和大家分享。

一、在专家的课堂中学习到的：

本次培训的主要课程有：《当代学前教育的变革与幼儿教师的专业发展》，《音乐教学游戏化与学习品质培养》，《追寻快乐的足迹——幼儿教师心理素质及优化途径》，《落实〈纲要〉精神提升教育质量》，《尊重规律科学实践——提升幼儿园课程领导力的共同行动》，《做一个专业的幼儿教师》，《语言教育观与幼儿园语言教育变革》，《基于问题的幼儿教育行动研究》，《幼儿园科学探索活动基本要素与问题》，《游戏精神关照下的幼儿园区域活动》，《幼儿心理健康与教育》，《“幼儿教师专业成长”——课例研究工作坊》等。专家们独到的见解引领着我反思自己的教育行为，更新着我的教育理念。许多困扰我很久的问题在听了讲座以后豁然开朗，在听讲座的过程中，我感到自己根深蒂固的一些认识受到了冲击，时时激发我的求知欲望和创新意识。其中有几位专家的课给我留下了深刻的印象：

孙远杰教授让我了解了什么叫“幼儿教育的行动研究”，他以行动研究原理为重点，结合实际，巧妙的利用案例对教育行动研究的原理、层次、过程等问题进行了详细的解说，他要求我们在教学工作中积极参与研究，在研究中反思，在研究中成长，从而提高自己的专业素质。其实在平时的教育工作中，隐含着许多的问题值得研究，但这隐含教育本质的问题却往往被我们忽略掉了，听了这个讲座，我反思了自己的思维习惯，使我认识到：如果想让自己的劳动从单调变得有趣的话，就走上从事一些研究这条幸福的道路上来。

冯晓霞教授的《质量-幼儿园生命之本〈做一个专业的幼儿教师〉》的讲座，使我再一次认识了幼儿的发展规律、重新认识了什么是科学的幼儿发展观、专业化教师的的职责所在、怎样做专业化的幼儿教师。她从如何理解幼儿园教育质量入手，深刻分析了哪些因素是决定幼儿园教育质量的重要因素，其中师生关系、教师的态度与行为、学习活动安排是关键。学前儿童教育既要顺应儿童的自然发展规律,又要将儿童的发展纳入合乎社会要求的轨道,专业化的教师要了解儿童的兴趣和发展的需要,把握儿童发展的程序和规律。使我认识到自己以前的做法与幼儿发展规律的背离，之所以迎合家长是因为自己理论知识的缺乏，理论支持力量的不足。教师只有做到专业化才会令人信服，才会经受住外来力量的冲击，才会有坚持的力量，才会受到尊重。我将从现在做起，坚持尊重幼儿的原则，坚持以幼儿为本、以幼儿发展为本，不再偏离。

侯莉敏教授主持的的幼儿教师专业成长——课例工作坊，更是给我带来了心智的启迪。它让我们近距离的观摩名师是怎么样组织教师开展教研工作的;当课例展示完后，执教的教师进行反思，其他的工作坊成员围绕活动进行讨论，为执教者提供帮助，让他在每次的活动中找到全新的定位，挖掘进一步提高的空间，而观察员则从教育科学的角度全程记录教学活动，并结合客观数据和相关理论，对教学活动作了科学、深入的研究分析，给执教者堤出相关的建议和意见，这为我今后组织教研活动提供了教研模式。

跟随虞永平教授重新解读《纲要》，理解《纲要》的核心精神，知道幼儿园课程的特征：适宜性，生活性，经验性。他深厚的学术功底深深的吸引了我，在与学员互动的时间，我连忙将自己平时工作中的教育困惑提了出来，虞永平教授也耐心的进行了解答。许卓娅教授风趣幽默轻松活泼的讲座带来了音乐游戏化的全新视角与体验，她向我们介绍了团体律动游戏设计和教学实施流程，还在现场与我们进行了游戏互动。覃军副教授为了帮我们拾寻幼儿园美术教育的核心理念而声嘶力竭，何媛副教授与莫秀峰副教授则让我感受到，她们虽然年轻充满朝气却是那样的博学。同时还学习了教师研究学习团队的组建及开展教师沙龙，进行了素质拓展训练，参观了三所幼儿园，现场观摩了名师的案例教学等等。

这次培训，我不光学到了先进的观念，还学到了一些操作性很强的技能：幼儿教育行动研究记录表的制作;幼儿园观察研究方法与技术;课题研究的基本步骤;幼儿园教育活动设计的问题与思路;如何设计一个促进幼儿心理健康的活动;如何开展园本教研，如何利用园本教研促进幼儿教师专业成长;幼儿心理健康的指标等等。

二、在与同行的交流中感悟到的：

培训中我的收获还来自同班的学员们。这次来到广西师大培训的老师们，来自云南、贵州、广西、海南、湖南、湖北等地，她们让我领略了各地的幼儿教师风采，当专家的问题抛出来，学员们在几秒钟之内就能做出回应，引经据典侃侃而谈，而且发言紧扣主题，层层推进，逻辑性很强，随口说出的话就像我经过深思熟虑写出的文章一样有条理，她们对幼儿园指导纲要，工作规程更是烂熟于胸，对幼教界前辈们的观点和理念也非常熟悉。这些在我脑海中仅仅是我国幼儿教育并不太发达的地方，老师们的专业素质一点也不差，那么像上海，南京，江苏等幼教发展前沿地区的老师会有多么专业，我自己和她们的差距有又多么大呢?她们扎实的专业素养，深厚的理论知识，敬业精神又让我感动，在教育沙龙，讲到教师成长的问题时，有个园长提出这样的观点：每个教师的成长都要一定的时间，这个我们可以等待，但是孩子的成长却是不可待的，怎样才能加速老师的成长，让每个孩子受益，这个是我一直在研究的问题。当讲到怎样提高理论素养这个问题的时候，有个老师这样告诉我们：她的方法就是读书——记录——实践——反思。当讨论到怎样做一位好老师时，有位老师这样谈到：心中始终装着孩子，脑中永远盛满童趣，让幼儿在游戏中学习的老师就是一位好老师。这些言论，这些做法，无一不是以幼儿的成长为中心，深深地感动着我，每一天的讨论都能让我感受到思想火花的碰撞，都让我不断地提醒自己：作为一名老师，我做地远远不够，真的该认真学习，不然一定会被时代所抛弃。

三、心动后的行动。

有人总结：“培训就是——培训时心动，培训后激动，回去后一动不动”，这个可能是许多培训的真实写照，但是这次的国培我相信会是个例外。回来以后，我将就湖北省正在开展的“课内比教学，课外访万家”的活动，着重以下几个方面向园领导和教师们反馈到学到的理念和知识，结合我园实际，针对我园的薄弱环节：早期阅读活动，基于课程整合的科学活动，音乐教学游戏化，游戏区域活动做四个详细的报告。报告中我会结合学到的理念分析我园以上四方面工作开展不好的原因，包括各种主观原因和客观原因，试着列举能解决这些问题的详细措施和策略。

国培，让我收获了快乐，收获了知识，收获了希望。培训结束了，新的工作开始了，作为一名教师，此次培训中我深刻认识到，在新的时代和新的教育背景下，只有进一步更新教育观念，改进教学方法、教学行为和教学手段，扩大知识面，完善知识结构，从实践中学习，在反思中进步，提高专业化水平才是我们成长的途径和最大的收获。

最后，我想对国培项目组的所有工作人员说声：谢谢!广西师大的教师们，你们辛苦了!侯莉敏教授和吴慧源老师，你们就像我们身边的姐妹一样给了我们无微不至的关怀，谢谢你们!

最热效能培训心得（通用20篇）篇十一

当听说我们要拓展训练两天，我的第一反应就是这两天有的玩了。以为就是去“旅游”两天，可随后的训练证明了自己的理解是完全错误的，从此经历中获得的是从旅游中无法得到的。

到了训练基地，我们先做了几个热身游戏，营造了一个轻松、舒适、愉悦的环境。四十几个人分成六组，每组就是一个团队。培训师规定我们在十五分钟内来确定我们每个团队的'队名，口号。大家集思广益，最后确定了我们队的队名是＂power＂，意思就是力量，口号是“没有最好，只有更好。”

还有＂钻电网＂，这是一个团体项目，从中感受到团队的力量。这也是个挑战自我，战胜恐惧的项目。站在高压线前，我真的感到恐惧，但是没有退路，为了团队我勇敢的打响了第一炮。联想到学习和工作生活中也是如此，经常遇到这样的情景让我们自己做出选择，能成功跨出就是海阔天空，退缩和畏惧只会死路一条。所以遇到这种情况，勇敢地跨出第一步才是我们的正确选择。

最后一天中的一个项目是＂同心协力、相互依靠＂，它充分体现了在人与人之间协作和沟通的重要性，只有高度的集中配合才能取得胜利；只有两个人做到最默契的配合，才能保证成功的起立。

两天辛苦而又丰富多彩的拓展训练，我深刻体会到了很多东西．我要把这种体会和精神带到以后的学习工作生活中，把它带给家人，带给同事，带给朋友，带给我身边所有的人。最后，感谢学校给我们这次锻炼和学习的机会。

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最热效能培训心得（通用20篇）篇十二

近年来，随着职场竞争的日益激烈，越来越多的公司开始意识到提高员工的效能对企业的重要性。为此，许多企业纷纷引入效能培训，通过培训提升员工的综合能力。我也有幸参加了一次效能培训，并从中获得了许多宝贵的心得体会。

首先，效能培训让我重新审视了个人的意识与思维方式。在这次培训中，我学到了一种全新的思维模式，即“智能心智模式”。这种思维模式强调用智能的观点看待问题，通过自我调整和自我激励，培养积极向上的工作态度。在培训的过程中，我从一名被动的职员转变为主动思考问题的员工，能够主动寻找问题的解决方法，并且能够处理工作中的挑战。这种思维方式的改变大大提高了我的思维能力和解决问题的水平。

其次，效能培训让我明确了个人职业发展的方向。在培训中，我们学习了制定职业规划的方法和技巧。通过分析自身的优势和劣势，以及市场需求和趋势，我对自己的职业定位和职业规划有了更明确的认识。我意识到只有不断学习和提升自己的能力，才能在激烈的职场竞争中保持竞争力。于是，我开始制定了一个长期的职业发展计划，并且开始行动起来。我报名参加了相关的技能培训课程，并积极参与公司的项目，以增加自己的工作经验和技能。这些改变让我更加明确了自我发展的方向，并且给了我信心和动力。

第三，效能培训让我学会了更高效的工作方法和工作习惯。在培训中，我们学习了一系列提高工作效率和优化时间管理的方法和技巧。我意识到传统的工作方式已经不能满足现代工作的要求，需要学习新的工作方式和工作习惯。通过培训，我学会了如何设置合理的工作目标，如何合理安排工作时间和工作优先级，以及如何克服工作中的压力和困难。这些方法和技巧的应用不仅提高了我的工作效率，也改变了我的工作态度和生活方式。现在，我能够更加合理地组织工作时间，避免拖延和浪费，并能够更好地处理工作和生活的平衡。

第四，效能培训让我意识到团队合作的重要性。在培训中，我们分组完成了一系列团队项目和任务。通过与不同的组员合作，我意识到团队合作的重要性和价值。只有团队协作，才能够将每个个人的优势发挥到最大，更好地完成项目和任务。团队合作不仅可以提高工作效率，还可以提高工作质量和员工的凝聚力。通过这次培训，我明白了团队合作的重要性，并且学会了与人交流和合作的技巧。

最后，效能培训让我更加深刻地认识到职业发展是一项长期而不断的追求。在这次培训中，我了解到职业发展需要靠不断的学习和努力，而且需要不断地更新学习和适应不断变化的工作环境。只有不停地充实和提升自己，才能在职场中保持竞争力。所以，我决定将效能培训摆在公司和个人发展规划的重要位置，继续参加相关的培训和学习，以实现个人的职业发展目标。

总之，效能培训让我从多个方面受益匪浅。通过学习新的思维方式，明确职业发展方向，学习高效的工作方法和工作习惯，认识到团队合作的重要性以及认识到职业发展是一个长期的追求。我相信这次培训对我的职业发展和工作能力提升有着重要的影响。我将继续保持学习和进取的态度，不断提高自己的能力和素质，为个人的职业生涯发展迈向新的高度。

最热效能培训心得（通用20篇）篇十三

近年来，随着经济的高速发展和竞争的加剧，提升个人效能成为了现代职场中的一项重要任务。为了适应这个时代的需求，我参加了一次效能培训，从中受益匪浅。在此，我将分享我在培训过程中的心得体会。

第二段：培训内容的介绍。

在效能培训中，我们接触了众多与个人效能提升相关的议题。其中包括时间管理、沟通技巧、决策能力等方面的知识和技能。在时间管理方面，培训师从计划、设定优先级、减少浪费等方面为我们传授了实用的方法。通过这次培训，我学到了如何合理安排时间，并将任务分解为更小的子任务，使得工作变得井井有条。沟通技巧是职场中必备的技能，培训中，我们了解了有效沟通的要素，学会了倾听、表达和表达意图。此外，决策能力也是培训的重点之一。我们学会了如何权衡各种选择，运用有效的决策模型来做出明智的决策。

第三段：个人收获的介绍。

通过这次效能培训，我收获了很多宝贵的东西。首先，我学会了如何更好地管理时间。以前，我常常感到时间不够用，任务堆积如山。但是通过学习，我掌握了高效的时间管理技巧，能够更好地规划和分配时间，使得我能够更有效地完成工作。其次，我提高了自己的沟通能力。以前，我常常因为表达不清而与同事产生误解或产生冲突。而现在，我借鉴了培训中学到的有效沟通技巧，能够更好地与他人沟通，从而减少不必要的麻烦和矛盾。最后，我增强了自己的决策能力。在培训过程中，我们通过案例分析和模拟演练的方式，锻炼了自己的决策思维和技能，使我能够更好地应对复杂的问题和挑战。

第四段：应用效果的总结。

通过这次效能培训，我不仅获得了知识和技能，还能够将其应用于实际工作中。时间管理技巧让我能够更好地处理工作中的紧急和重要事务，提高了工作效率。沟通能力的提升使我能够更好地与同事合作，减少了摩擦和误解，促进了工作的顺利进行。决策能力的提高让我更加果断和明智地做出各种决策，避免了迷茫和拖延。这些应用效果不仅让我受益良多，也让我在职场中更加出色和自信。

第五段：结尾。

总的来说，参加这次效能培训是我职业生涯中的一次重要经历。通过系统学习和实践，我提高了自己的时间管理能力、沟通能力和决策能力，真正做到了学以致用。我深信，这些所学所得将成为我在职场上取得更大成功的有力支持，也让我能够更好地适应这个快速变化的时代。我会继续不断学习和提升自己的效能，为自己的职业生涯开创更加辉煌的未来。

最热效能培训心得（通用20篇）篇十四

上午8：30，所有学员准时集合到达鸿山镇，展开一天的学习体验培训。为了更好地融入此次培训，所有学员都被要求穿运动装、运动鞋等方便活动的服装。欧派人一改往日严肃的职业装，顿时各种工作时难以看到的活泼面孔得以展现。

此次培训在郭明老师幽默、诙谐的自我介绍中拉开序幕。郭明老师生动、活泼的授课方式，很快将大家带入全盘执行力的思考中，欧派人都认真地思考着、记录着。欧派电动车的学员很快了解了执行力的概念和团队精神的重要性，也同时深深地感受到打造一个高效的执行力团队需要每一个队员的参与。课上，郭明老师还带领大家做了许多小游戏，使得大家在快乐中学习、在思考中成长。

下午，培训人员分为“雄鹰队”和“热火队”，展开了野外拓展培训。第一项“坦克纽带”比赛中，充分考验了团队人员的协作性。由于履带的空间有限，没有足够的空间容纳每个人，所有队员必须在队长的指挥下统一前行，同时迈左腿或者迈右腿；如果有人没有协调好，队内将造成混乱，从而导致空间不足，严重则导致有队员将被挤出履轮。在比赛中，由于动作不熟练，队长在经过几次叫停之后才得以完成任务。第二项是“电网逃生”，一项聚合群智群力的团队游戏，模拟被俘后，面对电网如何集体逃生。此游戏没有人可以只靠自己就可以顺利穿过电网，因此游戏前必须经过严格的策划、讨论及实践，最后通过群体力量共同涉险过关。最后一项是七巧板模拟训练，模拟的是一个公司，公司内有七个部门，每个部门都有自己的任务，然后共同组成公司任务。各部门可以相互交流，但只有一个部门中的一个人可以走动，在资源有限的情况下，考验的是协调与配合。

下午的游戏进行得精彩纷呈，然而每个游戏都在测试着欧派电动车员工的团队执行力，在测试面前，隐藏在团队内部的许多弊病被暴露出来，例如策划不到位、突发事件处理不当、沟通协调不到位、任务执行中的急躁情绪、团队凝聚力不强等。游戏结束后，郭明老师与在座的学员一起分享培训感受。在分享当中，结合上午《全盘执行力》的讲课，我们深深体会到执行力的重要性，以及了解掌握了提升执行力的方法。打造高效能团队培训心得团队精神就是新时期的一种集体主义的升华和内容的扩展，我们在工作的分工与合作离不开团队精神的支撑，没有团队精神的支撑就很难有我们各项工作的顺利开展，总之，团队精神就是新时期团结力和凝聚力的所在。

罗老师讲到，巅峰团队必然拥有五大“力”：自我主控力、执行力、思考与创造力、未来吸引力和团队合力。在构筑巅峰团队的过程中，信念的力量是不可估量的，巅峰团队的执行信念就是“追求完美、没有借口、马上行动”。

如何才能打造这样一个团队呢？首先就需要团队内部的信任，大家对团队的信任，团队中每一个人之间的相互信任，只有这样大家的力才能向着一个方向，才能形成最大的合力。这就需要大家对团队有归属感，有荣誉感，从而才能以团队的荣誉为自己的荣誉，以团队的发展为自己的发展；其次巅峰团队更要有对于未来的集体危机感，有危机感才能让大家清醒地意识到不足，看到进步的空间，不然躺在功劳簿上，发展必将停止。华为公司的例子就很好的见证了这一点。

下面，结合我自己的学习和理解，谈谈我的观点和学习体会：

一、关于团队自我控制力。

要打造优秀的团队，必须从自我做起，在工作、生活、学习中都要学会先做人，后做事，工作要有自觉性。时刻提醒、反醒、问自己：做到了吗？做到了，继续保持、发扬；没做到，一切从零开始。把握好公司组织每一次管理学习的机会，每一次学习都是自我完善和提升。

二、关于团队执行力。

对于团队个体而言，真正的执行并不只限于听话照做，重要的是协助团队找到在达成目标过程中所有影响最终目标达成效果的因素，并能自主自愿自发的去解决。我们每个人都置身于团队，也离不开团队，所以我们应该在团队中真正实现自己的人生价值，颠峰团队的打造，需要团队的领导以及每一位成员共同的努力。

三、关于企业目标。

对于个人，一个明确的目标，不仅给人指明了方向，在前进的步伐中不至于迷茫，更主要的会给人与无穷的动力，可以更快的实现自己的理想，避免走许多弯路。对于企业而言也是同样的道理，企业有了明确的战略目标，就会使员工在工作中有一种取之不尽用之不竭的原动力。

四、关于沟通。

打造巅峰团队最核心的因素就是团队内部的沟通，沟通不是盲目的，更不是所有的沟通都是有益的。沟通更要讲究方法，上下级之间，普通员工与普通员工之间，沟通都是有其奥妙的地方的。掌握了其中的规律，这样的沟通才对团队有益，反之还会带来问题。在沟通之前先要进行细致的思考，找到关键，抛出问题的同时自己也要积极思考答案，对别人的建议要悉心的听取，不要急于打断和发表自己的评论，这是团队沟通的基本原则。再有就是要重视沟通的时间、地点和方式以及每次沟通的重点。有疑问不怕，因为可以通过沟通解决，最后形成一致的方案，从而坚决按照集体达成的方案去执行。

打造一支完美的、巅峰的团队我认为有五大关键，这也是我在今后的工作中要努力去做的：

关键一，打造团队的核心领导。

在一个团队中，一定要尊重领导的权威，维护领导的尊严，尊重领导是下属的本分。在沟通过程中，一定要注意领导的情绪、意愿和立场。

关键二，提高团队的'执行力。

执行力是考验一个团队是否高效的唯一标准，巅峰团队必须始终保持极高的执行力，工作、任务执行、落实到位。

关键三，建立团队的合作意识。

团队是一个集体，团队的每一个成员，不管你是领导者还是被领导者，都必须和其他人保持一种默契的合作关系。

关键四，培养团队的核心竞争力。

一个团队区别于另一个团的标准之一就是核心竞争力，这就是这个团队很高效而那个团队很低能的根本原因所在。作为团队的成员，每一个人都应该充分发挥自己的所知、所能，充分激发自己的潜能，从而培养团队的核心竞争力，这样，才能使我们这个团队立于不败之地。

关键五，加强团队向心力、凝聚力建设。

团队之所以能成为团队，是因为团队的成员都有共同的目标和价值观体系，价值观靠什么来维系呢？就靠向心力和凝聚力。

总之，在今后的工作中我将把我所学的只是用到工作中，就像罗老师将的学习后要时间，并不断的改进，才能真正的学到、悟到、做到、得到！打造高效能团队培训心得我们一直处在这个大家庭中，我们也曾无数次提到团队这个词，也曾讨论过什么是团队，也知道团队的力量是11大于2；但是没曾想过团队真正的内涵，也没有真正领会出做好一个高绩效团队应从哪几方面突破，只是在发现问题时会想到该怎样去做的更好。虽然我们每天做的事情都是与团队应该做的事是一样的，但是我们没有把它罗列、归纳总结出来，只知道要做到最好，被认可就可以，而没有做到一个成功的团队应该做到的标准。其实大家心理也知道现在我们这个团队还没有达到我们想要的境况，可能有的会认为这样做比较好，有的会认为那样做也能做好，就是没有理出一个明确的方向和标准，到底要怎么做才能让这个团队战无不胜，每个人都能在快乐工作中来成就自我。

在今天我们学习了什么是团队的含义以后才真正明白了它的真正含义，为了共同的利益大家走到了一起，通过有效的沟通、共同奋斗、共同负责、共同承诺、且才能互补、团结和谐的组织。如果把我们这支团队放在这个定义里，大家是不会有任何疑义的，我们都做了，而且正在努力的把它做好，让团队向成功的、高绩效的团队前进。但是当我们看到四个演示图时，我们发现其实我们离最终目标还有一段比较长的距离。问题在于我们没有找到真正要做好一个优秀的团队标准。

谈到这里，我想起了《输赢》这本书，作者把团队已经诠释的再清晰不过了，当我看到这个没有人要的群体，从散慢、彼此间的不信任，大家各忙各的只求能保住饭碗就行，更别提共同奋斗、共同负责、共同承诺、共同沟通这一说；团结和谐、执行、互助、高效能了更是离他们遥远的想都没想过。但是就是这样的一个群体，最后成为了整个企业最好的团队，令大家不得不佩服。不管故事中怎么表达，单就团队这个定义来说他们确实做到了一个成功团队应该做到的一切。从利益分析、沟通来恢复团队的士气，形成共同奋斗的目标、在技能上主动与大家共享、主动帮助同事分析客户传授经验寻找解决方案，最终建立了彼此间的信任，随着深入的沟通大家形成了共同的责任，共同的承诺；不仅如此领导的授权及分工，不但让每个人都发挥了潜质，而且在工作中再一次的形成了才能互补、相互协作，在工作与利益上实现双赢。每个人的工作，及客户情况，领导不会直接干预，提供建议，通过沟通后让每个人自己拿主意，自己决定，让每个人看到自己能行。这就是一个成功的高绩效的团队，也是我们现在要共同学习的团队。

其实无论怎样，我们从上述都能看得出来，要想成为成功的、高绩效的团队不光是团队的事，而是团队里每一个人的事，如果我们每一个人都能积极参与团队的每一件事，每一个人都能不用过多的安排去主动做事情，如果我们毫无保留的把自己的经验共享，当别人工作完不成或者出现错误时我们能够主动帮助他解决，像自己的工作一样共同完成，而不是袖手旁观看笑话。实际上在我们的工作中不管那一个同事事情没完成，工作出了差错，我们每一个人都是有责任的，所以大家要主动多沟通，不仅仅是个人与个人之间、部门与部门之间、员工与领导之间都是必须的。只有大家心往一块走，劲往一处使的时候，我们才会为了目标共同奋斗、共同承诺，才能营造一个和谐团队。

最热效能培训心得（通用20篇）篇十五

一位创业的老友找我聊起他新近启动的移动互联网项目，他对现有团队不能很好理解和执行想法很是不满，最后干脆请我帮他介绍运营负责人。说实话，他的很多思路都不错，但1个多小时旁听下来，他说了很多，就是不知道接下来要做什么。

我问他：“你是不是觉得你的团队执行力不够?”

他说：“是啊，讲了半天，要么没明白我说什么，要么做的不是我想要的。”

我问：“那你自己能说明白你想要的是什么吗?不要说多，你能用一张纸把你接下来一段时间最想要做的三五件事情写下来吗?”

“”

我的朋友没说话，估计心里已经开始盘算那三五件事情了。

我接着问：“你确保团队每个核心骨干也和你一样清楚接下来一段时间最想要做的那三五件事情吗?你又和他们说清楚这三五件事情干成什么样才算干好吗?”

“”

这下他彻底陷入了沉思。

我们在日常管理工作中会遇到很多此类情况，当执行力出问题的时候，往往是团队不知道干什么，或者不知道怎么干的时候。在实际工作中，不管是推进一个项目，还是做活动、领导业务团队等等，都会遇到很多问题。发现问题不是能力的体现，能够迅速地从一堆问题中找到当务之急需要解决的重点工作，在时间节点内，把重点工作做出亮点，才是优秀的管理者应该具备的能力。简而言之，即“抓重点、做亮点、定节点”的“三点式”管理法。

抓重点。

“抓重点”就是制定阶段性目标，从所罗列的一堆问题中遴选出这一阶段最需要解决的问题，集中资源和人力去攻克它们。问题最好不要超过35个。

重点工作要和更高层级的组织目标相关联，如果是分公司目标，制定的时候就要考虑集团的总目标;同样，如果是部门目标，制定的时候就要考虑公司的整体目标。目标的设定以达成共识为终点，团队中的每个人都要了解整体目标，同样也要制定自己岗位的目标，任何员工都可以看到每个人在一个阶段内最重要的目标是什么，团队在这个阶段的目标具体是什么。

做亮点。

做亮点，就是把重点工作具化成指标，然后进行分解与实施。而这些要做的事情必须是能直接实现目标的;必须是以产出或者结果为基础的、可衡量的，一般每个目标具化的指标和动作也不超过35个。

为了实现工作亮点，确定下指标后就要围绕这个具体的指标来分解任务了，所以每项指标都会派生出一系列任务，管理者可以交给不同的同事负责，关键指标负责人组织项目组来完成。而老板此时的任务就是支持和服务好负责人。

定节点。

定节点包括3个层面。如图：

“三点式”管理法就是通过明确团队的阶段性工作重点，将其分解为具体的实现指标和实施路径，由专人负责，按时完成、定期总结完善以提升团队整体能力的管理方法。它会让团队成员知道要做什么，怎么做，同时通过节点完成情况实施奖惩，使团队每位成员都有目标感，集中精力和资源，减少内耗，提升效率。

最热效能培训心得（通用20篇）篇十六

公司对中层干部和优秀员工进行了三天的“赢在中层——打造高绩效的执行团队”培训，通过学习，了解到了优秀团队的特质、特征、准则;建设高效团队的原则和方法;做一个团队领导人所需要的素质;中层管理各个方面的要求及定位等。使我更深刻的领悟到凝聚团队精神，打造高绩效的团队在企业中的重要性。我对这次培训学习心得体会如下：

企业相当于一个组织，企业中的每一个员工就是组织中的一粒粒细胞，细胞虽小但起的作用却至关重要。在企业中打造高绩效的团队，必须从培养每一位员工做起。因为团队就是由一群不同背景，不同技能，不同知识的人所组成，只有大家同心协力，用群体的智慧结合成巨大的创造力，才能实现团队的共同目标，从而组成高绩效的团队。

高绩效团队所具备的重要特征为以下几点：

2、角色定位与责任分担：每个团队成员都担当不同的角色，承担不同的责任，团队每一位成员必须具备胜任工作的核心专长和技能。

3、信息沟通与知识共享：每一个团队成员必须通过分享信息和资源来协调他们的各项活动，每一个成员都有责任以一种适宜的方式向其他成员提供信息，传授经验。

4、自我管理与授权：团队成员在团队工作中即要承担相应的责任，也要享有管理自己工作的自主权。

因此，打造高绩效的团队不仅需要依靠公司制度与业务流程来实现团队的有效运作，还要充分授权，以之充分发挥每个员工的主动性与创造性。就现状而言，我认为公司已经给予了我们非常丰厚的条件，已经把机会放到了我们每一个人面前，我们应当好好把握。

比如说，除授权之外还给我们这个非常民-主诚信的环境;不定时对我们的培训;经常性的激励与薪资绩效的公开透明化等等。

这些都是我们每个员工在各自的岗位上成长与进步的良好条件，我们应当学会充分利用。除此之外，我们也有许多的不足，如我们的沟通渠道就不是很顺畅，人与人之间，部门与部门之间老感觉缺乏一种什么东西，配合不是很默契，这需要我们大家共同去改进，我们都应该有一颗包容的心，都应从自身考虑一下，是自己说话方式不对呢，还是语气不好，或是技巧不够?应当深思一下。

千万不要一谓的去责备别人，我相信只要有一颗坦诚的心，大家都会理解你。

还有就是工作效率问题，我们也应当不断改进，熟能生巧，不仅需要使用正确的方法，还需要我们加倍的努力，要勇于承担责任，建立领导与同事对你的可信度。

只要我们相互学习，相互协作，通过在工作中的交流与沟通，发现问题，彼此相互促进，团队的工作质量自然就会不断改善。

总之我认为，打造高绩效的团队还是得从提高员工自身的综合素质做起，只要我们每个员工都在提高，都在进步，那么整个团队就会提高进步。熟话说，众人拾柴火焰高。

只要我们大家精诚合作，齐心协力，众志成城，团结一致，相互配合，相互协调，我们就一定会在各自的工作岗位上成功胜任，光芒四射，我们的企业就会在这个激烈的市场竞争下不断成熟壮大，出人头地，立于不败之地!

最热效能培训心得（通用20篇）篇十七

最热效能培训心得（通用20篇）篇十八

最热效能培训心得（通用20篇）篇十九

第一段：引言（200字）。

效能培训在现代社会中扮演着重要的角色，它不仅能提升个人在工作中的表现，还能提高团队的工作效率。我曾参加了一次为期两个月的效能培训课程，下面我将分享我的心得体会。

第二段：提升自我认知（200字）。

在效能培训的过程中，我最大的收获是提升了自我认知。通过课程中的自我评估和学习笔记的撰写，我深入了解了自己的优势和不足之处。这种了解有助于我更好地利用自己的优势，并在工作中积极应对和改进自己的不足。我学会了多听他人的建议和意见，对自己的言行进行及时的反思和调整。

第三段：提高时间管理能力（200字）。

另一个我在效能培训中取得的进步是提高了时间管理能力。通过课程中的讲座和实践活动，我了解到时间是我们最宝贵的资源之一。我学会了如何合理安排时间，并使用工具来监控和跟踪工作的进展。我建立了一个个人日程表，并将重要的任务和目标设置为优先处理。这种时间管理的方法使我能够更好地利用其实际时间，提高了工作效率。

第四段：增强团队合作意识（200字）。

效能培训还帮助我增强了团队合作意识。在课堂上，我们经常进行小组讨论和团队合作活动。这让我明白，团队合作可以产生更好的结果，团队成员之间的互相支持和信任是必不可少的。通过与他人合作，我学会了倾听和理解他人的观点，也学会了在人际关系中保持积极的沟通和合作态度。这种团队合作的能力在我的工作中起到了重要的作用，使我能够更好地与同事合作，共同完成工作任务。

第五段：总结（200字）。

通过参加效能培训，我在自我认知、时间管理和团队合作方面都取得了进步。我深刻体会到提升效能的重要性，它不仅可以使个人更加出色地完成工作，还能促进团队的工作效率。我将继续努力发挥自己的优势，改进自己的不足，并与同事们保持良好的合作关系。最重要的是，我将把效能培训所学应用到工作和生活的方方面面，始终追求更高效的工作表现和个人发展。

最热效能培训心得（通用20篇）篇二十

效能，是指事物的效果和功效。对于一个人来说，效能可以解释为个人的工作能力和工作表现的优势。在工作和生活中，我们都希望能够提高自己的效能，达到更好的成果。但是，提高效能不是一蹴而就的过程，需要不断地实践、总结和调整。通过自己的一段时间的经历和积累，我对于提升效能有了一些体会和感悟。

在工作中，效能的提升离不开良好的时间管理。时间是有限的资源，合理而高效地分配和利用时间，是提高工作效能的基础。我曾经经历过在工作中无法高效利用时间、任务堆积如山的尴尬境地。经过一段时间的探索，我尝试使用时间管理工具，将任务按照重要性和紧急程度来排优先级。同时，我还制定了每天的工作计划，将时间分段，安排不同任务的执行时间，并且合理留出一些缓冲时间。这样，我能够更加高效地完成任务，避免了拖延和任务堆积的问题，提升了工作效能。

除了时间管理外，良好的沟通能力也是提高效能的重要因素。在工作中，我们需要与同事、上司和客户进行有效的沟通，交流工作信息、明确工作目标和任务。我曾经意识到自己在沟通中存在一些问题，如表达不清晰、理解不准确和缺乏耐心等。为了提升自己的沟通能力，我开始注重倾听他人的观点，学习更好地阐述自己的想法，并且主动与他人进行交流。同时，我还积极寻求反馈和建议，不断改进自己的沟通方式。通过这些努力，我渐渐地发现自己在沟通中能够更加流畅地表达和理解，与他人合作更加顺畅，工作效能得到了明显的提升。

此外，良好的自我管理也是提高效能的重要一环。自我管理，包括对自身能力的了解、目标的设定和积极主动的自我激励。在工作中，我常常遇到一些困难和挑战，容易产生消极的情绪和情感。这些负面情绪对工作效能产生了很大的影响。为了应对这些问题，我开始关注自己的情绪管理，学习积极心理学的知识和技巧。我学会了面对困难时，积极地思考解决办法，寻找可以增加自己动力的策略。例如，我会设立小目标，以小步快跑的方式逐渐实现大目标。同时，我还善于自我调节，通过锻炼身体、参加兴趣班等方式增加自己的正能量，提升工作效能。

最后，有效的学习和反思是提高效能的关键。在工作中，我们应时刻保持学习的态度，不断积累新的知识和技能，提高自身的能力。我始终认为学习的兴趣和能力对于工作效能的提升至关重要。因此，我定期参加培训课程，阅读有关工作和行业的书籍和文章，与同事共享和交流经验。与此同时，我还善于总结和反思自己的工作和行为。每天结束工作之余，我会回顾当天的工作中出现的问题和困难，思考出现问题的原因，寻找提升效能的途径。通过不断地学习和反思，我的工作效能得到了长足的提升。

总之，提升效能是一个长期而不断的过程。通过良好的时间管理、有效的沟通能力、自我管理和学习反思，我们可以不断提高个人在工作中的效能，取得更好的成果。在今后的工作和生活中，我将继续保持学习和进步的态度，不断完善自己，提升自己的效能。