精选小学生橘子三年级(案例15篇)

时间:2025-08-23 作者:翰墨

作文能够培养学生的思维能力、想象力和表达能力,对学生的成长具有重要的作用。我们从大量的作文中挑选出了一些优秀的范文,希望能够给大家在写作方面提供一些启示和借鉴。

精选小学生橘子三年级(案例15篇)篇一

大家好!我是人见人爱的桔子!你们一定对我不陌生。

我扁园扁圆的,是个小胖墩。我的外衣是明丽的橙红色,十分耀眼,上面带着丝丝鹅黄与青绿,个性十足,一捏,软又富有弹性,手感超好;剥开外衣,我那一瓣瓣的身体紧紧贴在一起,一层白白的内薄皮薄如蝉翼;如果把内薄皮撕开,你能看见我那一颗颗饱满。橙红的果肉,相信你看见了一定“口水飞流三千尺”了!

我不仅外表好看,味道也不逊色!剥开外衣,取下我的一瓣身子,塞入口中,一嚼,清爽酸甜的汁水缓缓流出,不一会儿,这味道就充满了口腔,让你回味无穷,吃了一个又一个。

我不但味道好,用途也很广泛:我的大衣桔皮清香扑鼻,可以放在冰箱或房间里去异味;又因为桔皮的清香,晕车的人一闻,就会舒服多了;桔皮还能入药;我的肉含有丰富的维生素c,而我的内薄皮有善食纤维,对你们很有好处哦!

说起我们的族谱,长得很呢!我有早桔长辈。山地桔大叔。大丰阿姨。香草妹妹…我只记得几位亲戚,应该还有很多。

听妈妈说,在四月初,我们还没出生,只有一朵朵小花。到了四月低,我和兄弟姐妹们才出生,一个个绿油油。比乒乓球好小。8月,看见早桔长辈被人摘走,我们羡慕极了。一到10月初,就迫不及待地换上橙红的大衣,等人们来摘,恨不得跳下来。

现在,水果店里都有我们的身影。欢迎你们把我带回家。

精选小学生橘子三年级(案例15篇)篇二

一个孩子手中拿着一个橘子,他问妈妈:“妈妈,为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮,这么麻烦呢?”

“孩子,那是橘子在告诉你,你想要的东西不是伸手就有的,而是要付出相应的劳动。”

“妈妈,为什么橘子里的果肉是分成一小块一小块的,而不是一个完整的呢?”

“孩子,那是橘子在告诉你,生活的幸福,是用来慢慢享用的,是一小块一小块慢慢吃的,而不是用来炫耀的,更不是用来浪费的,这也就是告诉你,要懂得生活中的幸福。”妈妈说:“孩子,橘子长成一小块一小块的,还有另一层用意呢,你知道吗?”

“还有什么用意呢?”孩子奇怪的问。

“孩子,那就是告诉你,你不能独自占用自己手中的东西,要与人分享。如果现在边上有许多你有好朋友,那你要懂得把橘子分成很多份,然后和你的好朋友一起分享。”

精选小学生橘子三年级(案例15篇)篇三

在生活种,到处都有橘子的踪影。橘子黄黄的,圆溜溜的,酷似一个小皮球。你一接近它,马上就能闻到一股诱人的清香,让你口水直流。

轻轻地剥开橘子的皮,你会看见那黄澄澄的果肉,好像是一群小娃娃在窃窃私语。剥开一瓣,放入嘴中轻轻一咬,果汁四溢,酸甜的果汁直入心脾,令你回味无穷。

橘子含有丰富的营养,就拿它和梨相比吧!橘子含有的蛋白质是梨的9倍,钙的含量是梨的5倍,含有的维生素c是梨的10倍。

橘子不仅营养丰富,对人体也有很多好处呢!就由我向你们说一说吧!

橘子有美容的效果,有消除疲劳的作用,另外,它还可以降低胆固醇。

怎么样?通过我的介绍,大家是不是对橘子有了新的认识呢?

精选小学生橘子三年级(案例15篇)篇四

秋天来了,果园里有大苹果,就像孩子们红润的脸颊。一串多汁的葡萄,就像宝石一样。这些水果让我喜欢,但我最喜欢的是橘子。

成熟的橙子来自黄澄澄,大的和苹果一样大,最小的和乒乓球一样大。成群结队地挂在树上,像小灯笼一样,很吸引人。从外观上看,像是小孩子的脸上长满了芝麻。用手一摸,感觉像老人粗糙的手。当你仔细看时,它看起来像黄澄澄的一个大柿子。看起来很好吃。

靠近闻,啊,一股淡淡的香味瞬间飘进我的鼻子。打开皮,只见橘黄色的花瓣依偎在一起,就像十几个小兄弟,你在我旁边,我在你旁边,窃窃私语。橙色花瓣外面是橙色的络脉,就像为橙色花瓣建造一座小房子。他们不让橙色的花瓣受到任何伤害,他们也像一条蜿蜒的小路。剥下一片橘子瓣,在我嘴里嚼。突然,一股酸甜的味道瞬间流进了我的心里。

精选小学生橘子三年级(案例15篇)篇五

当春风吹绿大地的时候,橘子树的枝头发出嫩芽,它沐浴着和煦的阳光,吮吸着春天的甘露;不久,橘树上就开满洁白的小花,远远望去,树枝上就像堆着一团团的雪花,散发出一股股浓郁的香味。

夏天来临了,山坡上橘子树的叶子由嫩绿色变成了深绿色,橘子树上挂满了圆圆的橘子,橘子的颜色先是浅绿,随着时间的变化,渐渐地变成深绿。漫步在橘林里,随手摘下一个橘子,你用小刀削皮的时候,橘子皮上的汁水,溅到你那双眼睛里,辣乎乎的,睁也睁不开;削掉皮以后,一瓣一瓣的橘肉呈现在你眼前,送到鼻子前闻一闻,那诱人的芳香迎面扑来,使人垂涎欲滴,轻轻一咬,那甜甜的`汁水立刻染满你的嘴巴,真是回味无穷。

秋天悄悄地来到了,一个个橘子由绿变黄,由黄变红,树上缀满了一盏盏小红灯笼,把树枝都压弯了腰。有的橘子躲在茂密的树叶中,就像害羞的小姑娘;有的露出全身,在枝头上摇来晃去,就像调皮的小男孩。

记得我小的时候,有一次妈妈买了许多橘子,回到家,我迫部不急待,妈妈把橘子洗了洗,便给了我,我就不管三七二十一了,狼吞虎咽的吃了一大堆,因为吃的太匆忙了,连籽都吞了下去,差点卡住了,以后我再也不敢这样吃了。

精选小学生橘子三年级(案例15篇)篇六

昨天下午,我回到家,这时的我已经饥肠辘辘、口干舌燥了。

我看见妈妈买回来这么多的橘子,迫不及待地从盘中拿去一个大大的橘子,它们现在已经看得我垂延三尺了,于是我便不假思索的拿去一个大的橘子,?大桔子外表光鲜亮丽,形状圆整。可是,当我在剥皮时,发现桔皮很厚,桔肉很硬。放到嘴里一咬,只觉得干巴巴的,有一股涩涩的苦苦的味道。

我马上换了一个小的橘子,这个小桔子的皮很松,摸上去软软的,色彩也不像大的那样光鲜亮丽。我剥开它,红红的饱满的桔瓤就呈现在我的眼前。放到嘴里顿觉酸甜可口,好吃极了!

现在我有点儿不相信,为什么呢?于是,我便再一次拿了一个大的橘子,又拿了一个小桔子。这一次实验结果,还是和第一次的结果是一样的。这一次,我干脆去问爸爸吧。出乎意料的是,爸爸也不知道,不过,我也从中得到了一个大道理,那就是:不能以貌取人,凡事都要多加思考。不能被事物的表面现象所迷惑。

精选小学生橘子三年级(案例15篇)篇七

今天第二节课,刘老师把一个橘子拿到教室里来吃。她先用双手捧着橘子,然后用右手食指在橘子的中心戳了一个洞,慢慢地把桔子拨开,拨完了以后,果肉和皮组成了一朵桔色的荷花,非常漂亮!刘老师用右手把果肉从皮上拿了起来,掰了一瓣送进嘴里尝了尝,只见刘老师嘴巴、眼睛紧闭,连酒窝都出来了,皱起了眉头,嘴里说着:“这橘子太酸了,酸的我都流口水了。”看到这个情景,我都快流口水了。

刘老师又给了韩宛芯几瓣橘子,韩碗芯接到橘子,轻轻地掰了一瓣送进嘴里,只见她边往下咽边哈气,吃完后对我们说:“真的好酸啊!”

最后,韩宛芯把橘子递给了陈思齐,陈思齐慢慢的接过橘子,犹豫了好久才吃下去,最后他说:“其实也没有那么酸啊。”

同学们,想知道橘子酸不酸必须自己亲自尝一尝。

精选小学生橘子三年级(案例15篇)篇八

在我的童年中,有很多很多趣事,这些趣事就像串联成一条没有尽头的无名石子路,每一件趣事犹如一颗晶莹的石头!那么夺目,那么耀眼!

记得在我五、六岁的时候,妈妈买了好多我最爱吃的橘子,我狼吞虎咽地吃起来,吃了一个又一个,吃得津津有味,连说话都说不清楚了,一张口准会喷你一脸的橘子水,保证你会闻到一股超浓的橘子味!

突然,“咳!”,我居然把一粒橘子籽吞到肚子里了,我努力地捶着胸口,还把嘴凑到垃圾桶旁边,试着把橘子籽吐出来,可是不管我怎么努力,橘子籽就是吐不出来,憋得我满脸通红。我突然想起,妈妈曾说过:种子在哪,就会在哪生根、发芽、结果!糟啦!橘子籽是橘子的种子啊,我更加紧张了,额头上的都渗出豆大的汗珠。“这可怎么办啊?要是橘子籽在我的肚子里长出橘子树,那我的肚子岂不是……”想到这里,我更加害怕了!“哇”地一声哭了起来,妈妈闻迅赶过来,我像遇到了救星似的,大喊着:“妈妈,快叫医生给我做手术……”妈妈丈二和尚摸不着头脑,忙问我发生了什么事。我把事情的经过讲给妈妈听,又担心地问:“妈妈,橘子籽到底会不会在我肚子里生根呀?”

妈妈看到我一脸的着急,抚摸着我的头,笑着说:“傻瓜,那你就等着吧!”说完,便又忙她的事去了,身后留下满脸茫然的我。

如今,我长大了,当然知道橘子籽是不会在人肚里生根的。只是这小小的橘子籽让我度过了多少个忐忑不安的日子啊!每每想起这事,我就觉得真是幼稚,好笑。

精选小学生橘子三年级(案例15篇)篇九

上课了,王老师给我们带了一个礼物——橘子。

这个橘子黄澄澄的,圆鼓鼓的,像个黄色的小灯笼,用手一摸软软的,一股橘子的清香扑鼻而来。

王老师轻轻地把橘皮剥开,我看到了一片片月牙似的红润润的橘瓣,橘瓣的外面裹着有层白色的纱衣,王老师告诉我们这是橘络,橘瓣被它裹得紧紧的,像兄弟姐妹一样团结在一起,王老师掰开一瓣放到嘴里,一咬甜滋滋的冰凉凉的,心里好舒服呀!

王老师告诉我们,橘子不但好吃还有药用价值。

望着这小小的桔子,我不禁感叹道:“小小的桔子竟有这么大的作用。”

精选小学生橘子三年级(案例15篇)篇十

今天早晨,我一个人在家,一边看书,一边吃着葡萄。这时,门铃响了,我连忙跑过去,打开门,原来是邻居小盈和小蓉来了,我把她们请了进屋。

小盈一进屋,就把一个袋子,放在桌子上,说:“我妈叫我拿一袋桔子来,大家分了吃!”我听了,可高兴了,大声宣布“马上要举行一场比赛!”边说边把橘子袋拿来,“吃桔子比赛。”一切准备就绪,静待比赛开始。

“比赛开使!”,随着我的一声令下,比赛开使了,大家的手都早已迫不及待,直往袋里伸,可袋口哪有那么大呢,进去容易出去难,好了,手都待在里面吧!我性急,大声喊道:“妈妈,快来,我们手被‘拷’住了,快来‘放’了我们吧!”妈妈听了笑着跑过来,拿了把剪刀,剪开了袋口,于是我们便被“无罪释放”了,可桔子们却“倍受煎熬”,撞到了地上。我极为生气,大声说:“这哪是比赛呀?分明是要饭嘛!比赛没有点儿秩序怎么行?”说着说着,我想了一个办法,把桔子分一下不就行了吗?于是,我把桔子均分为了三份,一人面前分一份。现在可好,秩序井然了!

比赛再次开始,大家都很努力,尤其是小蓉,她剥皮功真是一流,一会儿一个桔子就剥好了,赶快把一大块桔子往嘴里塞,吃得满嘴是汁。我也不甘势弱,皮剥得太慢了,我急得用嘴咬,咬得我嘴里苦得要命,又用手剥,剥完之后把桔肉往嘴里塞,也不管它有多美味了。小盈吃得倒舒服,慢吞吞地剥着皮,一瓣一瓣地吃着桔肉,吃完了还啧啧嘴。比赛结果很快出来:小蓉第一,我第二,小盈第三。小盈看见了我家桌上的两个奶油蛋糕,笑嘻嘻地说:“下面给第一名,第二名颁发奖品!”我和小蓉走到她的身旁,她趁我们不注意,拿起了桌上的蛋糕,扑到了我们的脸上,这下又可以开“戏曲会”了,一个个“大花脸”,可还没开使呢,就直往厕所跑,愿来是桔子吃多了,拉肚子了。

妈妈跑过来,看见我们在抢厕所,幸灾乐祸地说:“以后你们还搞了吗?”“不了,一定不搞了!”

虽然这样说,但我仍认为:生活不应是单调的,而应是多姿多彩的!

精选小学生橘子三年级(案例15篇)篇十一

今天,我和我们班的同学徐飞去玩,来到了斌斌家。

斌斌的爸爸是我们心目中出了名的小气大王。全村只有他家种橘子。他看得很紧,不准别人进他的橘园,更不让别人摘他的橘子。他还说:“谁敢偷一个橘子,就罚他十块钱。”

今年,斌斌家的橘园像往年一样结满了累累的果实,那一簇簇黄澄澄的橘子散发出阵阵清香,沁人心脾,而我们只能饱饱眼福,咽咽口水。

可是昨天下午,不知哪个吃豹子胆的竟一连“偷”了几个,而且个个是枝头上的大橘子。尽管斌斌爸爸费了九牛二虎之力,也没有查出谁干的。“谁那么胆大啊,敢偷他们家的橘子?”“就是吗!……”大家议论纷纷。

斌斌的爸爸没办法,今天只好去找老师帮忙。他到了斌斌的那个班,刚走进教室,李老师就对他说:“你来的正好,我正有件怪事想问问你。”斌斌的爸爸说:“我这儿也有一件事儿想找你帮忙。”李老师拉开抽屉,只看见放着好几个金灿灿的橘子。这时斌斌看着橘子红着脸说:“橘子是……”斌斌的爸爸恍然大悟,对李老师说:“我这事不用你查了。”李老师笑着说:“我这事也不用你查了。”

斌斌的爸爸笑着对老师说:“你瞧我培育的橘子成熟了,你培育的“橘子”也成熟了,哈哈……”笑声在教室里久久回荡。

精选小学生橘子三年级(案例15篇)篇十二

收橘子的季节到了,小马和小虎背着一只竹篮,拿着一架梯子上路了。小马和小虎是猴妈妈的心肝宝贝,猴妈妈可喜爱他俩了,可是有一点使猴妈妈很苦恼,小马和小虎出去干活时,不是丢了这个就是忘了那个,每次都得猴妈妈去捡回来。这不猴妈妈又吩咐他俩:“这次可别丢东西了,要是再丢东西,我可不帮你们捡了!”小马和小虎都点点头,上路了。

到了橘子林,小马在上面摘橘子,小虎在下面把橘子一个一个地放好,兄弟俩齐心协力,不一会儿,两个竹篮全满了。兄弟俩望着自己的劳动成果,开心地笑了,把妈妈吩咐的话抛到了九霄云外。这不,小马和小虎竟然把梯子忘了,高高兴兴地回家了。

回到家后,小马和小虎拿出几个橘子吃起来。正吃得高兴时,猴妈妈亲切地问:“我的心肝宝贝啊,梯子在哪里呀?”

小马说:“哎呀呀,我们把梯子忘在橘子林里了!”

猴妈妈生气地说:“我可不帮你们捡了,你们自己捡吧。”

兄弟俩只好自己去捡,可等他们走到橘子林时,梯子早已被人偷走了。

哎,多么粗心的兄弟俩呀!

精选小学生橘子三年级(案例15篇)篇十三

在水果中,有数不清的好吃的水果,但我最喜欢的还是橘子。

星期天,妈妈买回来一袋橘子,我赶紧打开袋子,拿出一个橘子。橘子黄澄澄的,圆圆的,像一个橘色的乒乓球。我剥开皮,橘子好像在说:“我的被子去哪了?”里面的橘肉是一瓣一瓣的,像一个小南瓜,又像一个个小朋友聚在一起玩呢!我把橘肉放进嘴里,牙碰到橘肉的那一刻,橘子汁在我口中炸裂开来,又酸又甜,真好吃!

橘子有很多作用,它可以让人不晕车。有一次,我们坐车去机场,开始我还不觉得晕,但过了一小时后,我就开始晕车了。妈妈给了我一个橘子,我吃了它好多了。

橘子皮还能止咳嗽。有一次,我一直咳嗽,妈妈把晒干的橘子皮泡在水里,我喝了后,咳嗽就慢慢好了。

橘子不但好吃,而且对人们帮助很大,我太喜欢橘子了。

精选小学生橘子三年级(案例15篇)篇十四

我家门前有几棵橘子树,秋天到了,树上结满了有大又圆的橘子。

橘子树,不像其它果树那样高大挺拔,但它枝繁叶茂,远远望去好像一把撑开的大绿伞。橘叶挨挨挤挤的,一簇堆在另一簇上面。走进一看,深绿色的叶片上面叶脉纵横交错,清晰可见。叶片们有的打着卷儿;有的叶尖微微下垂;还有的腰板挺得笔直。一阵风吹来,一树的叶子就漾起绿色的波纹,好看得很。

橘子长得可真多啊,有的挂在枝头荡秋千;有的藏在树叶丛中躲猫猫;还有的三五成群地聚在一起说着悄悄话……金黄色的橘子挂在枝头,好似一个个火红的小灯笼,在秋风地吹拂下,跳起了欢快的“小苹果”。

摘下一个橘子仔细一看,橘子的表皮凹凸不平,底部还有一个小小的绿色的“肚脐眼”。用手摸一摸橘子,冰冰的,软软的,感觉非常舒服。我拿起橘子,刚把指甲嵌入表皮中,一股沁人心脾的清香就扑面而来,那香味光闻着就让人垂涎欲滴。去掉表皮的橘子,好像一个莲花宝座,大大小小的橘子片们错落有致地围坐在一起。掰下一瓣,只见上面有一层白色的渔网状的筋络包裹着果衣,脱下那层薄薄的果衣,里面是一颗颗晶莹透亮小水珠般的果肉。我迫不及待地将其送入口中,轻轻一咬,哇!橘子的汁水四处飞溅,那酸酸甜甜的味道充斥着我的口腔,顿时让人神清气爽,回味无穷!

那满树的桔子,不仅为我家增添了一道美丽的风景线,也让迷人的秋天变得更加有滋有味。

精选小学生橘子三年级(案例15篇)篇十五

国庆节那天,爸爸带我去姑姑家摘橘子。姑姑家在景色秀丽的小山村里,一到秋天,房前屋后都是秋的.颜色,山上山下响着秋的声音,一到金秋时节,橘树上就挂满了红灯笼,好像在欢迎我这位小客人。

我匆匆地吃了几口饭,就让姑父带我们去摘橘子。姑父挑着大箩筐,我提着小篮子,我们出发了。“哇,这么多。”我惊喜地说。我拿起剪,不知道先剪哪个,姑父剪了一个又大又红的橘子递给我“尝尝甜不甜。”“很甜,姑父。”姑父一边看着我,一边笑,我想:姑父一定在享受劳动给别人带来的甘甜。

姑父的动作很快,一会儿就装满了箩筐,我们带着丰收的果实回家了。每次摘橘子都让我快乐,难忘。我不但体会到了秋的美丽,还体会到了“一份付出,一份收获。”

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通过这段时间的努力,我理解到成功是付出和坚持的结果。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考和借鉴。希望通过阅读这些范文,可以帮助大家更好地理解和
对所经历的事情进行总结,可以让我们更好地理解自己的内心感受和外在表现。小编为大家挑选了一些精华的心得体会范文,希望能给大家的写作提供一些新的思路和创意。
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写心得体会有助于我们更加客观地看待问题,把握事物的本质。下面是一些写心得体会的经典范文,可以帮助大家更好地理解和掌握这种写作方式。带团活动是现代社会中提供给大家
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事迹材料是对一个人的生平经历、工作业绩、成就等进行描述和概括的一种文献资料,它可以展示一个人的成长过程和价值观。我们应该了解这个人的事迹,以便更好地学习和借鉴他
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心得体会是对某一特定事件、经历或感受的深刻思考和体验的表达。心得体会是对一段时间内的学习和工作经历进行总结和概括的一种方法,它有助于我们回顾成长的过程。写心得体
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范文范本具有示范作用,通过对范文的分析和解读,我们可以领悟到写作的技巧和特点,提高自己的写作能力。以下是小编为大家整理的一些范文范本,希望能够对大家的写作有所启
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写心得体会可以帮助我们在以后的工作或学习中更好地运用所学所思。随后,我们将阅读一篇来自一位普通人的心得体会,从中寻找共鸣和启发。第一段:介绍医院调研的背景和目的
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