优秀范文中的优秀之处值得我们去学习,可以提升我们总结写作的能力。探究一些优秀总结的特点和写作技巧,对于提高自己的写作水平非常有帮助。
优秀大学实验的心得与体会范文(14篇)篇一
透过这次实验,我大开眼界,正因这次实验个性是回转机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试,需要用软件编程,并且用电脑显示输出。能够说是半自动化。因此在实验过程中我受易非浅:它让我深刻体会到实验前的理论知识准备,也就是要事前了解将要做的实验的有关质料,如:实验要求,实验资料,实验步骤,最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理,等等。虽然做实验时,指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据,但是如果自己没有一些基础知识,那时是很难作得下去的,惟有胡乱按老师指使做,其实自己也不知道做什么。
在这次实验中,我学到很多东西,加强了我的动手潜质,并且培养了我的独立思考潜质。个性是在做实验报告时,正因在做数据处理时出现很多问题,如果不解决的话,将会很难的继续下去。例如:数据处理时,遇到要进行数据获取,这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时,也要用软件画图,这也要求懂得excel软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动测量及谱分析实验,获取数据时,注意读取波形要改变采样频率,等等。当然不只学到了这些,那里我就不多说了。
还有动手这次实验,使测试技术这门课的一些理论知识与实践相结合,更加深刻了我对测试技术这门课的认识,巩固了我的理论知识。
但是这次实验虽好,但是我认为它安排的时刻不是很好,还有测试技术考试时刻,正因这些时刻安排与我们的课程设计时刻有冲突,使我不能专心于任一项,结果不能保证每一个项目质量,因此如果有什么出错请指出!
半年的会计模拟实验已接近尾声。回顾这半年,我感触很大。通过这套会计模拟实验,不仅锻炼了我们处理会计业务的能力,使我们比较系统地学习了企业会计核算的基本程序和具体操作方法,而且加强了我们对基本理论的理解,基本方法的应用,达到理论知识与实务的统一。同时也培养了我们严谨的工作态度和敬业精神。为我们毕业生走上工作岗位后,缩短适应期,并胜任工作能力,打下扎实的基础。虽然我们都已有三年的专业知识理论的学习时间,有关会计的专业基础知识与基本理论,我们都有一定程度的掌握。但这些都也是只是纸上谈兵,是空洞的,虚幻的,我们也是无从下手,一窍不通。通过本学期的实验课程我们将这些理论性极强的东西搬上操作台,通过实际操作,使我们掌握填制和审核原始凭证,记账凭证,登记账簿,编制会计报表的全部会计工作的技能和方法,从而对企业的会计核算全过程有一个比较系统,完整地认识,最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的下面就简单的叙述下实验课程的一些具体的体会!
一、编制记账凭证。
首先要根据经济业务写出会计分录(会计循环的基石)。这是会计工作中最重要的环节,不能有半点差错,要是在这里犯下一点点错误,你的会计工作也会栽个大跟头。在这个地方我花了不少时间,因为以前学习的会计科目都忘记的差不多了所有很多时候不得不把《会计学原理》和《中级财务会计》拿出来看。然后是根据会计分录填写记账凭证,练习填写收款凭证、付款凭证、转帐凭证,了解掌握各种常见原始凭证的格式、记载内容以及填写方法。这个工作完成的好坏直接影响到登记总帐。
二、登记帐簿。
登记帐簿的主要工作是登记总分类帐、各种明细帐以及现金、银行存款日记帐。登记明细帐、现金日记帐和银行存款日记帐的工作就是把记帐凭证上的会计科目按照时间先后顺序一笔一笔的登记下来,不会计科目相同的业务汇总在一起。这个环节很容易出现一些错误,这时候我们就要运用画线更正、红字更正、补充登记这三种方法进行更正。在我们进行登记的时候不要满格,在书写文字和数字的时候上面要留适当的空格,书写一般占空格的1/2,以便错误后修改。总帐是按照记帐凭证和明细帐登记的,总帐是汇总一些会计科目,按照业务发生的月份分上下月登记,把会计科目的借方和贷方额加总起来。登记总帐的工作直接影响到编制报表,所以一定要认真仔细。
三、结帐。
所谓结帐,是在把一定时期内发生的全部经济业务登记入帐的基础上,按规定的方法将各种帐簿的记录进行小结,计算并记录本期发生额和期末发生额。做结帐工作相对简单一些,总帐和明细帐的月末和年末的结帐模式基本是一样的,在月末的时候都要在摘要栏填明“本月合计”的字样并在下面通栏画单横红线。在年末的时候,都要在摘要栏注明“本年合计”的字样并在下面通栏画双横红线。年度终了时,要在摘要栏内注明“结转下年”字样并将余额结出来。
四、编制会计报表。
会计工作的最后一个环节就是编制会计报表,会计报表包括资产负债表、利润表、现金流量表以及相关附表。他们都是依靠总帐和明细帐汇总出来的,里面的各种指标都反映企业的经营情况。只要按照《中级财务会计》上的方法就可以计算出各种数据。其中资产负债表是根据“资产=负债+所有者权益”这一等式,按照一定的分类标准和顺序编制的。所以在计算出所有的数据后如果总后资产合计不等于负债所有者权益的合计,那么报表中就有数据错误,就要进行检验。
报表工作完成后,会计工作就基本上完成了,但是还要对记帐凭证和明细帐进行装订。装订其实是很有意思的工作,在你装的时候你会感觉自己仿佛真的是一名会计从业人员,这其中的激动是难以用言语表达的,只有亲身体验过的人才明白这当中的快乐。
总的来说,会计工作是一环紧扣一环,环环相扣的,原始凭证的审核直接影响到记帐凭证登记工作的完成,记帐凭证的登记直接影响到登记总帐工作的完成,而总帐的登记直接影响到编制会计报表,会计工作的任何环节出现了问题都会影响到会计工作的顺利完成。所以对会计人员来说认真细致的工作态度是会计工作的基本要求,每个敬业爱岗的会计人员都应养成一个良好的工作习惯,防止会计工作出现错误。通过这次的实验课程,使得我系统的对于老师讲的一些理论知识实践了一遍,加强了对理论知识的记忆。
从自己的手动实际的操作,深深感觉到会计是一个十分严谨的工作,是不能够马虎对待的工作。我感觉会计工作是项枯燥乏味的,帐目和数字更是让人眼花缭乱,所以一系列的工序操作都是要求工作人员必须具有良好的品性,只要你真的用心去工作,就能避免工作的错误发生,也能减少会计工作给你带来的乏味和烦躁。
整个实验阶段,真正让人感受到了会计工作的繁琐,这个实验也可以得出给论,凡事如果你肯定下工夫,用心对待,必定会带来良好的收获!本学期的实验课程也为即将可能从事的会计工作打下坚实的基础,一年后走出财大的校门,成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地!本人在本次的实验课程中感觉是是受益非浅,体会良多。
优秀大学实验的心得与体会范文(14篇)篇二
大学数学实验对于我们来说是一门陌生的学科.大学数学实验作为一门新兴的数学课程在近十年来取得了迅速的发展.数学实验以计算机技术和数学软件为载体,将数学建模的思想和方法融入其中,现在已经成为一种潮流.
刚开始时学大学数学实验的时候我都有一种恐惧感,因为对于它都是陌生的,虽然在学数值分析时接触过matlab,但那只是皮毛.大学数学实验才让我真正了解到了这门学科,真正学到了matlab的使用方法,在各个领域均有应用,作为数学系的学生对于matlab解决数学问题的能力相当震惊,真是太强大了.数学实验这门课让我学到了很多东西,收获丰硕.
第一节课我了解到了数学实验的一些基本发展史和一些基本知识.通过这学期的学习,学完这门课,让我知道了原来数学与实际生活连接的是这么紧密,许多问题都可以借助数学的'方法去解决.对于一些实际问题,我们可以建立数学模型,把问题简化,然后运用一些数学工具和方法去解决.
大学数学实验我们学习了matlab的编程方法,虽然仅仅只有一种软件,可是整本书可用分的数学知识一点都不少,比如插值、拟合、微积分、线性代数、概率论与数理统计等等,现在终于知道课本上的知识如何用于实际问题了,真可谓应用十分广泛.
刚开始我对matlab很陌生,感觉这个软件很难,以为它就像c语言一样难学,而且这个软件都是英文原版,对于我这种英语很烂的人来说真是种噩梦.但是经过一段时间的学习后感觉其实并没有想象中的那么可怕,感觉很好玩.
我觉得学好这门课需要做到以下几点:1:多运用matlab编写、调试程序2对于不懂得程序要尽量搞清楚问题出在哪3:与同学课下多多交流,课上多请教老师.
优秀大学实验的心得与体会范文(14篇)篇三
第一段:引言(120字)。
Excel是一种功能强大的电子表格软件,它在各个领域都有广泛的应用。作为一名大学生,我在课程中有幸接触到了Excel,并进行了一系列实验。通过实验的学习与实践,我深刻认识到了Excel在数据管理与分析中的重要性和实用性。在接下来的文章中,我将分享我的实验心得体会。
第二段:实验前的准备(240字)。
在进行Excel实验前,我首先需要了解Excel的基本操作。通过自学Excel教程和观看相关视频,我掌握了Excel的常用功能,例如数据输入与编辑、公式与函数的使用、图表的制作等。此外,我还下载了一些Excel模板,用于实验数据的整理和分析。这样,我便有了一定的基础和准备,能够更好地进行实验。
第三段:实验过程的探索与应用(360字)。
在实验过程中,我充分发挥了Excel的功能与特点。首先,我学会了如何使用Excel进行数据的输入、编辑和排序,这使得数据整理和分析更加高效。其次,我学习了如何使用Excel的公式和函数,通过简单的公式编写,我可以进行数据的运算、统计和分析,从而得出更准确的结果。此外,Excel的图表功能让我能够更直观地展示和分析数据,提高了数据的可读性和可理解性。
第四段:实验中的问题与解决(240字)。
在实验过程中,我也遇到了一些问题,例如公式的写错、数据的误输入等。但通过细心观察和耐心排查,我很快找到了问题所在,并进行了及时的修正。同时,我也学会了利用Excel自带的帮助文档和各种在线资源来解决问题。这些问题与解决的经历不仅培养了我的耐心和细心,也加深了我对Excel的理解和掌握程度。
第五段:实验心得与自我反思(240字)。
通过这一系列的实验,我深深体会到Excel的强大功能和广泛应用。它不仅可以用于数据的整理和分析,还能帮助我们进行决策和解决问题。通过实验,我学会了如何高效地利用Excel进行数据的管理和分析,以及如何利用Excel的图表功能更好地展示数据。同时,我也意识到在实验中,我需要更加细心与耐心,避免因为粗心而带来的错误。这些经验与教训将对我今后的学习和工作有着重要的借鉴和指导。
总结(120字)。
Excel作为一种常见而重要的工具软件,经过这一系列的实验学习,我深刻认识到了它的实用性和重要性。通过掌握Excel的基本操作和功能,我能够更好地进行数据管理与分析,并利用它为决策和问题解决提供支持。同时,我也通过实验不断总结经验和教训,提升了自己的细心和耐心。Excel实验带给我的不仅仅是技术上的进步,更是对工具的深入理解和对自身能力的培养。
优秀大学实验的心得与体会范文(14篇)篇四
大学生活是人生的一个重要阶段,它不仅仅是学习知识的地方,更是一个实验心得体会的舞台。在大学中,我们接触到各种知识,参与各种实验,不仅学到了专业知识,还培养了各种能力。在这个过程中,我体会到了实验的重要性,以及在实验中获得的心得体会。
第二段:实验的重要性。
实验是理论学习的重要补充,它可以帮助我们将所学的知识应用到实际中去。通过实验,我们可以亲自动手,亲眼见证知识的落地。实验的过程不仅仅是按照一定的步骤完成,更是一个思考、探索和解决问题的过程。通过实验,我们可以更深刻地理解和掌握所学的知识,培养实际操作的能力和创新思维。
第三段:不同学科的实验心得。
不同学科的实验带给我们的心得体会是不同的。在理工科学科中,实验更加注重实际操作和数据分析,我们需要准备实验仪器,进行实验操作,并进行数据的处理和分析。通过这些实验,我们不仅能够深入理解和掌握理论知识,还可以培养实验技能和数据分析思维。而在文科学科中,实验更倾向于社会调查、问卷设计等实证研究方法的运用。通过实验,我们可以了解和分析社会现象,并对其进行评估和改进。在这个过程中,我们培养了调查和统计的能力,提高了科研水平。
在实验中,我们不仅仅是学习知识,更是在实践中锻炼自己的能力。首先,实验培养了我们的动手能力和实践能力。在实验中,我们需要自己操作设备、处理材料等,这些活动锻炼了我们的动手操作能力,提高了我们的实践能力。其次,实验培养了我们的观察能力和问题解决能力。在实验过程中,我们需要观察、收集数据并进行分析,从中发现问题并解决问题。这样的过程培养了我们的观察能力和问题解决能力。最后,实验培养了我们的团队协作能力和沟通能力。在实验中,我们需要与同伴沟通、协作,共同完成实验任务。通过这样的合作,我们提高了团队协作能力和沟通能力。
实验心得体会不仅仅对于我们的学习有着重要影响,对于我们的大学生活也有着重要作用。首先,实验心得体会帮助我们更好地参与到大学生活中。通过实验,我们与同伴形成默契,培养了友谊。我们在实验中分享知识、讨论问题,相互促进个人成长。其次,实验心得体会让我们更好地适应大学生活的节奏。大学生活中有许多实验课,通过实验,我们懂得了时间的重要性,养成了规律的生活习惯。最后,实验心得体会让我们更加积极主动地参与到实验课程中。通过对实验的认真思考和体验,我们更好地理解和应用所学的知识,提高了成绩和综合素质。
总结部分:
实验心得体会是大学生活中非常重要的一部分。通过实验,我们不仅加深了对知识的理解,更培养了各种能力。实验心得体会极大地丰富了大学生活,提高了我们的学术水平和综合素质。因此,在未来的大学生活中,我们应该积极参与实验,踏上实验心得体会的征程。
优秀大学实验的心得与体会范文(14篇)篇五
第一段:引言(150字)。
实验心得体会大学为大学生们提供了一个独特的学习机会,使他们有机会将课堂学习与实践结合起来。这不仅有助于巩固他们的学术知识,还能培养他们的实际应用能力。我最近参与了一个实验项目,并从中获得了很多宝贵的经验和体会。
第二段:实验前准备(250字)。
在实验开始之前,我首先进行了充分的准备。我阅读了相关的文献,并对实验所使用的仪器和材料进行了了解。我还参加了有关实验方法的培训,确保自己能够熟练地操作各种仪器。通过这些准备工作,我掌握了实验的基本原理和操作流程,为接下来的实验做好了准备。
第三段:实验过程与问题(300字)。
在实验过程中,我按照预定的时间表,逐步进行了实验。我遵循实验方法,仔细观察和记录实验现象。然而,在实验中我遇到了一些问题。有时仪器出现了故障,有时数据记录出现了差错。面对这些问题,我保持了冷静和耐心,并积极寻求解决方案。通过与同学的合作和老师的指导,我逐渐克服了这些困难,顺利完成了实验。
第四段:实验结果分析(300字)。
在实验结束后,我对实验结果进行了详细的分析。我仔细研究了收集到的数据,并将其与理论值进行了比较。通过对实验结果的分析,我对实验中发现的现象有了更深刻的理解。我也发现了一些与预期不符的结果,通过仔细分析和讨论,我找到了可能的原因,并提出了改进的措施。这使我不仅对实验结果有了更深入的认识,也提高了我的分析和解决问题的能力。
通过这次实验,我获得了很多宝贵的经验与收获。首先,我学会了如何进行科学实验的详细步骤。其次,我学会了如何处理实验中出现的问题,并找到解决方案。第三,我通过分析实验结果,提高了我的分析和解决问题的能力。最重要的是,我体会到了实验对于学术研究的重要性,以及实践对于理论知识的巨大促进作用。通过这次实验,我对科学研究有了更深刻的理解,也更明确了自己未来的研究方向。
总结:(100字)。
实验心得体会大学为学生们提供了一个重要的学习机会,使他们能够将课堂学习与实践相结合。通过参与实验,学生们不仅能够巩固所学的理论知识,还能提高他们的实际应用能力。通过这次实验,我获得了很多宝贵的经验和收获,提高了我的分析和解决问题的能力。我相信这将对我的未来学术研究产生积极的影响。
优秀大学实验的心得与体会范文(14篇)篇六
在教学中我经常用课件中的图片、音乐、视频导入,达到良好的教学效果。作为一种新型的教育形式和现代化教学手段的多媒体技术给传统教育带来巨大影响,借助多媒题教学教学容量大,内容多,如果面面俱到很容易造成课堂上像电影院一样的效果;如果内容少,会显得课程设计单薄,不充实。利用多媒体教学,加大了课堂教学的密度,唤起了学生的学习兴趣,激发了他们的智能;运用动静结合的教学图象,通过视、听、触、想等方式,可以轻松地解决教学中的重点和难点问题,能创设逼真的教学环境,营造生动活泼的教学气氛,充分调动学生的学习积极性。多媒体教学的优点很多,利用好这些现代化教学设备和先进教学形式,会优化课堂教学,提高效率,提高教学质量。但教学中如果不了解现代化电教手段的使用规律,使用不当,违背了教学规律,就会事倍功半,减少了学生动手、动口、动脑的时间,不利于提高学生的.能力。因而只有合理运用,做好各种教学媒体的有机结合,才能更好的发挥它们的优势,更好的为教学服务。
优秀大学实验的心得与体会范文(14篇)篇七
第一段:引言(150字)。
大学期间,我们经历了许多实践课程来帮助我们提升专业技能。其中,PPT实验是一门常见的实验课程,可以帮助我们掌握制作演示文稿的技巧。通过这门课程的学习和实践,我深刻体会到了PPT的重要性以及如何在制作演示文稿时提高自己的效率。本文将探讨我在大学PPT实验中获得的经验和心得体会。
第二段:熟悉软件工具(250字)。
在大学PPT实验的开始阶段,首先要熟悉常用的PPT制作软件工具。我从零基础开始学习,并通过多次练习逐渐掌握了软件的功能。我发现,熟悉PPT工具是顺利制作演示文稿的关键。此外,了解常见的布局和设计选项,以及如何插入图片、音频和视频等媒体元素也是非常重要的。通过不断地实践和尝试,我逐渐提高了对软件工具的熟练度。
第三段:优化内容和布局(300字)。
除了熟悉软件工具之外,制作一个成功的演示文稿还需要注重内容和布局的优化。我发现,一个简洁明了的演示文稿可以吸引观众的注意力,并更好地传达信息。在编写内容时,我避免了过于冗长的段落,而是采用了关键词和短语的方式来表达要点。此外,选择合适的字体和配色方案对提高演示文稿的可读性也非常重要。通过查阅一些相关的设计资料和学习经验,我逐渐提升了自己的设计能力,并在每次实践中不断改善我的演示文稿。
第四段:准备和演讲技巧(250字)。
制作一个好的演示文稿只是成功的演讲的第一步。在大学PPT实验中,我们还需要进行演讲,并需要掌握一些演讲技巧。我通过观察一些优秀的演讲者和参加一些演讲培训课程,学习了如何保持良好的姿势和发声技巧,如何掌握演讲的节奏和语调,以及如何处理紧张情绪等。此外,我也认识到在演讲过程中保持自信和与观众进行互动的重要性。通过不断地练习和反思,我逐渐提高了自己的演讲技巧,更加自信地进行演讲。
第五段:结论(200字)。
大学PPT实验是我在大学期间非常有收获的实践课程之一。通过这门课程,我不仅学会了使用PPT制作演示文稿的技巧,还提高了自己的内容优化能力和演讲技巧。这些经验和技能对于我日后从事专业工作和参与社交活动都非常有帮助。在未来,我将继续不断地学习和实践,进一步提升自己的PPT制作和演讲能力。我相信,通过不断的努力和积累,我会在这个领域取得更大的成功。
优秀大学实验的心得与体会范文(14篇)篇八
一个多月的培训就这样过去了,我最大体会就是只要能坚持没有办不到的事情,我很荣幸地加入了这个集体,作为一个新人,此时此刻,我确实想说点什么,不光是为了总结与勉励自己,同时也算是给学弟学妹们留下一点我的经验。
从一开始参加动员大会,我就一直很为之心动。当然,心动并不等于一时的冲动,那晚听完讲座后,我在第一时间就填好了申请表,自然我也认为积极的态度总是会给人留下一个良好的印象吧!
在完成一系列的基础工作后,我选择经常来实验室,多从“前辈”们身上汲取些经验,多请教请教,来的频率多了,自然就熟悉了。学长学姐看到我也会投来会心一笑。这些不但会给我一定的信心,而且让我更加珍惜这次培训的机会。
培训的第一个试题是翻译一个芯片的资料,并根据芯片资料来设计其的外围电路。翻译成中文到并不是很困难,关键是外围电路的设计,让我感触颇深。翻译过资料后,只是对芯片有了一个大概的认识,知道它是一个加速度传感器,但对它在实际生活中具体应用并不太了解,当我正在为此发愁的时候,经一个学姐的点拨后,迅速找到了方向,在电脑上搜索了一些相关加速度传感器的资料看过以后,我终于有了头绪,开始构思我的自己的设计,由于专业知识的限制,只能设计一些较简单的电路。最终我决定设计一个有关加速度传感器的报警电路。此刻,我感受到了成功的喜悦。其实说句实话,在翻译过程中我并没有得到什么,但在设计外围电路的过程中,我通过查各方面的资料,学到了很多东西,一些专业课上学不到的东西,我想这就是这次培训的目的吧。
第二轮培训是我最艰难的一次,因为不光是电路上的设计,而且还要实物,这次彻底改变了我对电路的看法,原来电路学习远远不是我想的那样,做题和思考,更重要的是可行性和可控制性。在电路的设计过程中,我大胆地在原有电路的基础上,运用了一个二极管,效果也很不错。调试的过程中,遇到困难,我有几乎想放弃的时候,但静下心来分析电路,逐一排查,最终找到了电路的不足之处并加以改善。功夫不付有心人,我顺利通过了第二轮的培训。
第三轮是独立设计放大器。开始我有些失望,因为在仿真软件上并未获得我预期的效果,但是我我坚持下来了,改在试验箱上用具体实物模拟,终于电路在不断的改进下达到了一定的效果。后来在和同学的合作下,一起去制板,但由于技术不太成熟,我们一失败告终。最后还是回归到原始,手工锡焊。完成以后就进行调试,调试过程中出现了不少问题,每一个问题要进行具体分析后再在原有电路上加以改善。最终以不错的成绩通过了最后一轮培训。
总结这段时间,我感慨万千,我认为这次培训对我以后的学习和工作将会造成质的变化,我懂得不再是简单的电路知识,更多的是设计思想,设计理念和合作氛围,除此之外,最重要的是学会怎样去争取,怎样去努力,怎样去坚持。总之,用自己的努力去实现别人想干却不敢干的事是一件不能言说的荣耀,更是一种更深层次的成功,再此,我再次勉励自己要借此契机,更加努力地工作,为以后的工作积累更多的知识和经验。当然,我也希望学弟学妹们借鉴一点我的经验,为以后能加入我们这个集体做好应有的准备。
优秀大学实验的心得与体会范文(14篇)篇九
第一次参加类似的实验班学习,对本人的影响却是深远的。其实每次学习对我而言都是弥足珍贵,一个人只有放开眼界去交流沟通才能丰富自己提高自己,学然后知不足。很荣幸能与这么多同学,还有老师一起学习。
通过学习,语言技能得到了明显的提高。以前学习英语,只是简单地背单词、语法等,很少真正运用英语来表达自己的想法、观点。这次实验班要求我们根据课本上的东西,来处理一些实际生活当中碰到的问题,有具体的场景、事件,要求我们运用所学,用英语来回答问题,表达自己的观点,书本上是找不到答案的,也不是简单的选择题,abcd选一下就好了的,而是要我们真正开动脑筋,写出句子,通过这种形式,使得我们在语言技能方面,有了有显的进步。
得到了改进。大学毕业后,学习基本上是自己一个人的事,不像以前在学校里,有那么多同学一起学习,有什么不懂的,同学之间可以相互帮助,有什么不对的,同学或老师可以帮忙指出来,这次通过网络学习,就像又回到了学校,通过大家的讨论,知道了自己的不足,学习方法得到了改进。
网络技能得到了加强。以前的学习,基本上是不用电脑的,而这次却要在网络上完成,需要我们适时运用网络技能,使得我们在不知不觉中学习了电脑知识,网络技能得到明显提高。
综合能力得到了提高。所谓综合能力,是指观察能力、实践能力、思维能力、整合能力和交流能力。在本门课的学习中,先通过看题目和书本,然后结合所学,经过思考,把我们要表达的观点,整合成句子,与同学老师交流。
总之,通过这次参加实验班的学习,使我们学到了知识,也结交了朋友。俗话说:人活到老,学到老.在这个知识经济社会没有知识是难以在社会立足的呀,为了悬崖勒马,我们才来到了电大充电.能在这里学习是自己的一个大好机会,那么我一定会珍惜这次学校为自己创造的这个条件,通过获取知识来充实自身头脑.
优秀大学实验的心得与体会范文(14篇)篇十
此次只实验了短短的三周。虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些理论知识的理解,不仅使我在理论上对java有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。除此以外,我知道了什么叫团队,怎样和团队分工合作;同时我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。这也是第一次让我亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实验对于我以后学习、找工作也是受益菲浅的,在短短的三周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石;这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑是极其深远的。
这次实验虽然是我们的第一次,不过同学们表现不错,由此看来,我们在进入大学的这几个月里学到了不少的专业知识,只是自己感觉不到而已。对于所学专业,我们不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己学习。实验是学习java的重要环节,有利于我们巩固专业知识、掌握工作技能,提高就业筹码。
我把本次为期三周的实验看作是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这周的实验和学习,我知道了此次实验的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相应的知识与经验,对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,也许就是这个原因就导致我们对专业知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!限制了我们网络知识水平的提高。但是课本上所学到的理论知识是为我们的实际操作指明了方向、提供相应的方法,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”。
在这次实验中我得到了许多收获,我第一次体会到java工程师的工作是什么样子的,也发现了很多不曾注意到的细节,在实验的演示过程中,我对作为一名java工程师注意的事项应该从小事做起、从基本做起。把职业能力训练与职业素质有机的结合起来。相信这对我接下来学习专业知识会起到很有效的帮助,在接下来的几个月里,我会以作为一名职业人的身份在这几个方面要求自己,严格自我,向java工程师靠近。
而经过这次实验,让我明白如果是一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,否则,即费力又费时还做不好这个项目。因此不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。
实验结束了感觉虽然辛苦,但很充实。我想这就是java工程师的工作。我也体会到java工程师成功地完成一个任务的那种兴奋,那种小有成就的感觉是只有置身其中的人才能体会的。
总之,这次实验为我提供了与众不同的学习方法和学习体会,从书本中面对现实,为我将来走上社会打下了扎实的基础。作为在校计算机专业的学生,现在我能做的就是吸取知识,提高自身的综合素质,提高自己的职业技能,自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。我相信在不久的未来,会有属于我自己的一片天空。
优秀大学实验的心得与体会范文(14篇)篇十一
早上9点此参观开始,老师首先带领我们来到了位于一楼的激光焊实验室。实验室的高级工程师详尽的为我们介绍了激光焊的原理及应用,并且演示了tdjg-1型激光焊机的具体功能及操作,激光焊采用激光作为焊接热源,机器人作为运动系统。激光热源有着极高的加热能力,能把大量的能量集中在很小的焊接点上,所以具有能量密度高、加热集中、焊接速度快和焊接变形小等特点,可实现薄板的快速连接,与传统的焊接方法相比有着自己的独特优势,因此我们对此都很有兴趣,还提出了一些相关的问题,老师也不厌其烦的为我们解答,并且在最后使用激光焊机实际操作了焊接过程,通过对过程的观摩以及最终比较成型的焊缝,我们对激光焊的优势有了更直观又深刻的理解。老师和我们交流了一下参观激光焊接的.感受,随后带领我们来到了25楼的地下实验室。
当我们走进25楼的地下实验室时,映入我们眼帘的不是豪华的装修,而是一台台的科研设备。这里是科技育人的实验基地,是各种高新科技的中心,因此我们都细心地听老师讲解,默默地记录,希望以后可以有机会实际操作这些设备进行科学创新。老师给我们详细的介绍了一系列的材料性能测试机,其中包括拉伸弯曲试验机,30吨及100吨位的万能试验机以及冲击试验机和低温韧性试验机等等,其中有一台微小力学性能试验机给我的映像最深,据老师介绍,此试验机可以测试的最大吨位也只有2kg,精密程度非常的高,是从外国进口而来,价值近百万元,引起了我们的一片惊叹。
样制作简单,不损伤样品,无污染等等。老师的介绍帮助我们更好的了解到无损检测技术在焊接结构缺陷检测方面的应用及前景,老师告诉我们加强焊接结构无损检测技术的研究与开发是保证焊接产品安全所必需认真对待的课题,同时他也也欢迎有兴趣的同学将来从事这一方面的研究。
在第二次的实验室参观之行中我们终于见到了期盼已久的焊接机器人,此次参观的焊接机器人主要包括机器人和焊接设备两部分。机器人由机器人本体和控制柜(硬件及软件)组成。而焊接装,则由焊接电源、送丝机、焊枪等部分组成。机器人具有6个自由度。其中,1、2、3轴可将末端工具送到不同的空间位置,而4、5、6轴解决工具姿态的不同要求。通过焊接机器人实际焊接过程可以明显的体会到它的优越性,,人工施焊时焊接工人经常会受到心理、生理条件变化以及周围环境的干扰。在恶劣的焊接条件下,操作工人容易疲劳,难以较长时间保持焊接工作稳定性和一致性,而焊接机器人则工作状态稳定,不会疲劳。因而,选择应用焊接机器人对产品进行焊接可以实现用稳定一致的工艺条件确保产品焊接强度和满足产品各项性能指标的要求,同时满足焊缝成型良好的产品外观质量要求。焊接机器人在高质高效的焊接生产中,发挥了极其重要的作用。我国焊接机器人技术的研究应用虽然较晚,但借鉴于国外的成熟技术,得到了迅速的发展。近年来,我国在焊缝跟踪、智能控制等方面进行了大量的研究与应用,取得了许多优秀的成果。展望未来随着智能机器人技术和人工智能理论的进一步发展,焊接机器人系统还有许多值得我们认真研究的问题。
此次的实验室之行给我带来了很多的感触。古往今来,任何科研无一不是经过实验的验证的,也可以说,实验是检验理论的唯一标准。作为一个大学生,我们决不能容忍自己死读书,读死书,只是在理论上去分析而缺乏实践。我相信:只要我们肯动手动脑,再辅之以勤奋和坚持,必能不断提高我们的实干能力,必能不断的创新,为我国的焊接事业发展与进步贡献出自己的一份力量。
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优秀大学实验的心得与体会范文(14篇)篇十二
通过该实验,对所学的知识有了进一步的了解。在实验的过程中,出现了一些问题,不过最后都得以解决。然而通过这些错误,使我对这些知识点更加印象深刻。
erp是一门十分有用的学科,通过对其认真学习,可以学习不少先进的管理思想。erp是一门综合性的学科,通过对其学习我感觉是对有些科目的一些回顾和综合,像会计学、管理学等。
之所以对erp的操作会遇到这样或那样的关卡,的问题在于缺乏经验。通过对erp的学习尤其是上机实验我更发觉了自己的不足之处,动手操作能力比较弱,虽然理论上头头是道,可真正做到电脑跟前时,头脑反应速度似乎很慢很慢,即便对里面的相关知识点都有相当的了解,操作起来感觉也是力不从心,这可能是与自己平时不注意锻炼动手能力有着直接的联系,另外经验不足也是一个原因。
通过对erp系统的学习,我已经对其管理理念与具体操作流程有了一定的了解,上机课上我们重点学习了采购系统和生产系统。
首先介绍erp系统的有关概念:erp是英文enterpriseresourcesplanning(企业资源计划)的简称。
erp系统是建立在信息技术基础上的,以系统化的管理思想,为企业的决策层及员工提供决策运行手段的管理平台.他是从mrp(物料需求计划)发展而来的新一代集成化管理信息系统,他扩展了mrp的功能,其核心思想是供应链管理,他跳出了传统企业边界,从供应链范围去优化企业资源,erp技术集中信息技术和先进的管理系统与一身,成为现代企业的运行模式,反应时代对企业合理调配资源,化的创造财富的要求,成为企业在信息时代生存和发展的的基石,他对于改善企业业务流程,提高企业核心竞争力作用是显而易见的。
erp是将企业所有资源进行整合集成管理,简单的说是将企业的三大流,物流,资金流,信息流进行全面一体化管理的管理信息系统,他不仅可以用于生产企业管理,系统具有集成性,先进性,统一性,完整性和开发性。
erp系统的特点有:
1.企业内部管理所需的业务应用系统,主要是指财务、物流、人力资源等核心模块。
2.物流管理系统采用了制造业的mrp管理思想;fmis有效地实现了预算管理、业务评估、管理会计、abc成本归集方法等现代基本财务管理方法;人力资源管理系统在组织机构设计、岗位管理、薪酬体系以及人力资源开发等方面同样集成了先进的理念。
系统是一个在全公司范围内应用的、高度集成的系统。数据在各业务系统之间高度共享,所有源数据只需在某一个系统中输入一次,保证了数据的一致性。
4.对公司内部业务流程和管理过程进行了优化,主要的业务流程实现了自动化。
5.采用了计算机最新的主流技术和体系结构:b/s、internet体系结构,windows界面。在能通信的地方都可以方便地接入到系统中来。
6.集成性、先进性、统一性、完整性、开放性。
在企业中,erp管理主要包括三方面的内容:生产控制(计划、制造)、物流管理(分销、采购、库存管理)和财务管理(会计核算、财务管理)。这三大系统本身就是集成体,它们互相之间有相应的接口,能够很好的整合在一起来对企业进行管理。另外,要特别一提的是,随着企业对人力资源管理重视的加强,已经有越来越多的erp厂商将人力资源管理纳入了erp系统的一个重要组成部分,对这一功能,我们也会进行一下简要的介绍。这里我们将仍然以典型的生产企业为例子来介绍erp的功能模块,就针对我们专业需求而言,主要还是物流管理。物流管理包括分销、采购、库存管理。。
优秀大学实验的心得与体会范文(14篇)篇十三
这半年的生化实验主要有folin-酚法测蛋白稀碱法提取酵母rna醋酸纤维薄膜电泳rna定量测定-uv吸收法纤维素酶活力的测定最适ph选取菲林试剂热滴定定糖法肌糖元的酵解作用n-末端氨基酸残基的测定--dns-cl法柱层析分离色素凯式定氮法等实验。
在这些实验中,凯式定氮法是给我印象最深的一个实验,因为这个实验使我认识了改良式凯式蒸馏仪的基本结构,同样的也让我透过这次实验掌握了凯式定氮法的操作技术。在这次实验中,我和我的同组者-韩文志犯了一些错误,而且是很不就应犯的错误,我们都忘了在做实验时要加入新的沸石,这是个很低级的错误,差点引起溶液的暴沸。透过这次错误我认识到,很多知识,即使是老师在怎样说,它也只是理论,当我们不能把它应用到实践中去时,它对我们都是毫无好处的。此刻更深的认识到了理论结合实际的观点。在这次实验中我们损坏了改良式凯式蒸馏仪,并且赔了钱,钱不是问题,重要的是操作的问题,我觉得我们在做实验时还是对仪器不是很熟悉,做实验时不认真。
快点做实验,于是就一向磨一向磨,直到做下一步时才觉得手腕有点累。我记得在加棉花时,由于不明白就应加多厚,提取色素时还很是胆战心惊的。我觉得在这个实验中,装柱这一步是很重要的,于是我们很留意的装,直到柱面很平。直到最后,分离色素后,看到我们的色带分离的很好,很是高兴。
半年实验做下来,最“苦”的要数“菲林试剂热滴定定糖法”这个实验了。这个实验要求我们正确掌握滴定管的使用方法和热滴定的终点。由于全部滴定过程务必在沸腾状态下快速进行,而且终点不容易把握,我们滴了好几十次才确定了终点。当时我的同组者-韩文志已经被火烤的不行了。
在这半年的十几次的实验的学习中,我受益颇多。毫无疑问,它培养了我的动手潜力。每个实验我都会亲自去做,不放下每次锻炼的机会。经过这半年,我的动手潜力有了明显的提高;它让我养成了课前预习的好习惯。一向以来就没能养成课前预习的好习惯(虽然一向明白课前预习是很重要的),但经过这半年,让我不仅仅深深的懂得课前预习的重要,更领会了课前预习的好处。只有在课前进行了认真的预习,在做实验时效率才会更高,才能收获的更多、掌握的更多;它还提高了我处理数据的潜力;做实验就会有数据,有数据就要处理,数据处理的是否得当将直接影响实验成功与否。
优秀大学实验的心得与体会范文(14篇)篇十四
最后一个开放实验,这个实验的结束也就标志着大学物理实验就要画上一个圆满的句号了,回顾这几周的学习,感觉十分的充实,通过亲自动手,使我进一步了解了物理实验的基本过程和基本方法,为我今后的学习和工作奠定了良好的实验基础。
除次之外,大学物理实验使我们认识到了一整套科学缜密的实验方法,对于我开发我们的智力,培养我们分析解决实际问题的能力,有着十分重要的意义,对于我们科学的逻辑思维的形成有着积极的现实意义。
感谢大学物理实验,让我收获了许多。谢谢老师。