新颖的年会方案(优秀19篇)

时间:2025-08-14 作者:飞雪

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新颖的年会方案(优秀19篇)篇一

展示体育青年风采,努力践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦和体育强国梦而努力奋斗。

二、指导思想。

紧紧围绕体育工作和青年成长成才需求,精心策划、认真组织,开展主题教育、风采展示、志愿服务、联谊交流、评选表彰等系列团员青年主题活动,集中对总局系统青年干部进行思想政治教育,引导广大青年干部围绕中心、服务大局、改进作风、建功立业,为体育事业发展奉献青春、贡献力量。

三、活动时间。

20__年4月—5月。

四、总局直属机关团委牵头组织开展的活动。

总局直属机关团委将组织各直属团委、支部优秀团员青年参加以下主题活动(具体事宜将另行通知):

(一)组织总局优秀团员青年干部走进高校,开展志愿服务活动,与即将走向社会、走上工作岗位的体育毕业生面对面座谈交流,实现双向教育。

(二)与中央国家机关及北京市有关团青组织联合举办“青春之梦”主题参观活动,展示体育青年风采,促进总局与各行业各领域团员青年之间的学习交流。

(三)根据中央国家机关团工委有关部署,开展“守纪律,讲规矩,促成长”主题教育活动,促进团员青年切实转变作风,筑牢拒腐防变的思想基础;启动“根在基层”活动,紧密结合工作实际,聚焦改革发展重点领域,引导总局青年干部深入基层锻炼实践、增长才干,形成一批有价值的调查研究成果。

(四)结合总局实际,进一步做好“体育总局青年之家”app的推广应用,推动“青年论坛”栏目深入开展,不断加强新媒体思想舆论阵地建设,进一步提升共青团组织的吸引力和凝聚力。

五、各直属团委、支部自行组织开展的活动。

各直属团委、支部在积极组织团员青年参加总局直属机关团委组织的各项活动外,还可结合本单位实际开展纪念五四青年节相关活动。

(一)加强中国特色社会主义和中国梦宣传教育,培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立法治意识、纪律意识、规矩意识,通过辅导报告、专题研讨、知识竞赛等多种形式,引导团员青年坚定道路自信、理论自信、制度自信;围绕体育强国建设,立足本职工作,不断增强青年干部实现中国梦和体育强国梦的使命感、责任感。

(二)大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,带头弘扬传统美德,带头履行社会责任,带头引领社会风尚,围绕社区建设、医疗卫生、扶贫帮困、环境保护、心理疏导等领域开展形式多样的志愿服务活动。总局直属机关团委将为有需求的直属团委(支部)提供体育馆路社区、学校、养老院等需求信息,便于开展相关活动。

(三)服务团员青年成长成才的需求,积极整合优质资源,既加强纵向指导,又加强横向合作,广泛开展各类喜闻乐见的读书学习和岗位实践等活动,着力提高青年干部的学习能力、组织协调能力、文字表达能力和调查研究的基本功。为青年搭建健康身心、拓宽视野、展示自我、沟通交流的平台,营造积极向上、和谐奋进的氛围。

六、相关要求。

各运动项目管理中心团组织要充分发动领队、教练员、运动员广泛参加五四青年节系列主题活动。

(二)转变作风,注重实效。开展各项活动要紧紧围绕主题,把开展活动与为团员青年办实事、办好事结合起来,增强针对性和实效性,坚持厉行节俭、因地制宜、突出特色,努力探索和创新活动形式,充分体现青年特点和时代气息。

(三)加强宣传,扩大影响。各直属团委、支部要注意加强宣传,为开展五四青年节系列主题活动营造良好的舆论氛围,特别是要注意充分发挥新媒体对团员青年的吸引和凝聚作用及覆盖面大、信息传播快捷的特点,激发团员青年建功立业、展示青春风采。

新颖的年会方案(优秀19篇)篇二

一、活动背景:

关心班级,热爱集体是作为一名学生的永恒话题,我们每一个人的成长,成才,成功都离不开集体,只有在学生们懂得了关爱他人,关心班级,热爱集体以后他才是真正的成长了。

二、活动的目的:

让班级同学都参与到活动中来,使得学生们懂得关心集体热爱班级的深刻含义。

三、活动准备:

1、让两位同学准备好关于”关心班级,热爱集体”的演讲稿。

2、让同学们收集关于”关心班级,热爱集体”的名人名言。

3、布置教室。

四、活动过程:

1、活动地点:高一(12)班。

2、活动时间:第八周。

3、主持人:游敏林雲飞。

4、教师导入:

学校是个大集体,班级是个小集体,为集体着想,就能汇成巨大的力量。一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体。每一位同学都应该是关心班级,热爱集体的。为此,我们班这周专门组织了这次“关心班级,热爱集体”的主题班会。

5、活动具体程序:

(一)活动开始:

主持人1:尊敬的老师!

主持人2:亲爱的同学们!

合:大家好!

主持人1:下面我宣布,高一(12)班“关心集体,我们的义务;热爱班级,我们的心声”主题班会现在开始!

(二)演讲《关心集体热爱班级的重要意义》。

主持人1:下面请张晓青同学为我们演讲《关心集体热爱班级的重要意义》。

(三)朗诵《我爱我的家》。

主持人1:刚才大家听了张晓青同学的演讲一定很有感触,下面请听我们同学的朗诵《我爱我的家》,大家欢迎!

(四)关心集体热爱班级名人名言竞赛。

一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。——王杰。

一燕不能成春。——克雷洛夫。

(五)结束语。

主持人1:同学们,在这次“关心集体,我们的义务;热爱班级,我们的心声”主题教育活动中,同学们非常活跃,不仅熟悉关心班级,热爱集体的内容,而且还能跟自己实际结合起来了。

主持人2:最后有请班主任做此次主题班会的总结。

老师小结:

现在的班级就像是一个小小的社会,如果你热爱自己的班级,处处为自己的班级着想。那么你以后必定是一个处处想着集体,想着人民,能为国家贡献一切力量的人。如果现在总是以自己为中心,只为自己考虑,那么你以后必定会成为一个自私的人,不仅不会帮助别人,还可能会伤害别人。因此,如果每位同学都热爱自己的班集体,愿意为集体做事,我们高一(12)班就会因爱而谱写出更新的篇章!

五、教后反思。

这样是会损害班级名誉和形象的。班级荣誉得来不易,大家要学会珍惜啊。不要放过身边任何一件小事,让我们把它一件件做好,努力为班级争得荣誉。

六、主题班会的口号:关心集体,我们的义务;热爱班级,我们的心声。

新颖的年会方案(优秀19篇)篇三

二、活动创意。

本次活动以“永远跟党走-五四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求广大青年员工牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为公司的科学发展而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。

三、活动内容。

1、宣传动员阶段。

4月28日,在公司一号会议室,公司团委委员召开动员大会,请公司领导就“永远跟党走-五四献礼”致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。

2、理论学习阶段(4月28日-5月1日)。

在公司会议室,请_大学团委组宣部部长_同志就“如何增强团员意识”上团课;组织公司青年员工集体学习党的历史、新团章和团史,并形成知识竞赛题库发至各团支部,力求在公司掀起学党的历史,团史的学习氛围。知识竞赛内容分为三个部门。第一部分是党建、党的历史知识;第二部分是团史、团务知识;第三部分是党章团章知识。

3、活动实践阶段(5月2日--5月3日)。

a、5月2日上午组织公司青年员工进行考试,并按成绩评选出优秀团个人和优秀团支部;。

b、5月2日下午,组织参观_纪念馆;重温入团誓词,全体参加人员在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做_建设的一块砖”的横幅上签名。

d、5月3日下午,在影院组织观看爱国主义教育片。

4、总结阶段。

5月4日,公司会议室,请公司领导再次发言,表彰活动积极分子,评选优秀团个人和优秀团支部。

四、其他注意事项。

1、在活动地点明显处悬挂党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:_团委“永远跟党走-五四献礼”主题团日活动。

2、活动中团员都要佩戴团徽。

新颖的年会方案(优秀19篇)篇四

清明节是二十四个节气中人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为缅怀革命英烈,继承发扬老一辈革命家的优良传统,深化“感恩”教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,努力学习和践行会议精神,积极响应校团委号召,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,提高我校学生的主人翁意识,借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

二、活动时间。

20__年__月__日。

三、活动地点。

四、活动对象。

全体学生。

五、活动主题:弘扬先烈遗志,增强爱国情感。

六、活动前期准备。

1、活动宣传:张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动;。

2、物品选购:鲜花,花圈;另外准备扫把等清洁工具;准备一份发言稿,以便活动过程中使用。

3、活动当天中午8:30在生活区门口集合,办公室负责清点人数。随行跟派记者,拍照和做校报新闻报道。

七、活动流程。

1、清扫烈士陵园;。

2、向革命烈士默哀;。

3、向革命烈士敬献花圈;。

4、稍息;。

5、代表发言、学生做演讲;。

6、重温入团誓词、全体幕哀三分钟;。

7、活动结束后,在行政楼举办一次简单的总结与交流会。

八、注意事项。

1、参加此次活动的人员均为学生会干部,人数控制在40人以内。

2、活动期间保持纪律,切勿在陵园内嬉笑玩闹。

3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。

4、有任何建议无论何时均可提出。

一、指导思想。

大力倡导孝德,引导群众移风易俗,积极开展护绿保护环境志愿服务活动,在未成年人中深入开展革命教育和爱国主义教育活动,为建设文明和谐幸福社区提供精神保障。现结合我社区实际情况,就20__年清明节期间广泛开展“我们的节日”主题活动方案如下:

二、活动主题。

“文明祭扫、绿色清明”

三、活动时间。

20__年__月__日。

四、活动内容。

1、广泛开展祭奠革命先烈活动。组织广大志愿者为革命先烈扫墓,开展党员重温入党誓词活动,缅怀革命先烈,倡导孝老敬老。

2、广泛开展“网上祭英烈”活动。组织辖区青少年广泛开展“网上祭英烈”活动,表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰。

3、向居民发起移风易俗倡议。向辖区居民发起倡议,引导广大居民开展网络祭扫、家庭追思、社区公祭等活动,通过鲜花、诗赋、信函、音像等文明环保的祭扫形式,树立现代文明的祭扫观念,努力弘扬社会主义新风正气。

4.深入开展“三线三边”集中整治。清明节期间,众多合肥在外人士将返乡探亲,寻根祭祖。各社居委要加大“三线三边”环境卫生整治力度,以新蚌埠路至通站路、张郢路沿线等为重点,注意加强淮肥公祭堂消防环境安全,为广大居民营造一个文明、干净、有序的节日环境。

五、工作要求。

1、各社居委要高度重视“我们的节日·清明节”主题活动开展,明确专人负责,精心组织实施。

2、利用标语、宣传栏、倡议书等进行宣传,引导居民文明祭祀,进一步倡导文明新风,努力为人们文明祭扫提供必要条件。

3、各社居委对“我们的节日”活动信息及时报送,并将活动完整资料于4月10日前报到社区文明办。

清明节是我国的重要传统节日。对广大师生进行革命传统教育和传统美德教育,学校决定今年清明节期间,在全校广泛开展清明节主题教育文化活动。现制定如下活动方案:

一、活动目的。

以社会主义核心价值观教育为主线,引导广大师生慎终追远、缅怀先辈、弘扬文明新风,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我校实现科学发展、和谐发展提供精神动力和道德支撑,营造文明和谐的校园环境。

二、活动时间。

20__年4月1日至4月7日。

三、活动主题。

“我们的节日•清明节”。

四、活动内容。

(一)《钱学森》观影活动暨大型广场纪念仪式(牵头单位:校办;责任单位:学工部、宣传部、校团委、后勤集团)。

一是观看电影《钱学森》。让广大师生更真切地感受伟大科学家的人格魅力和崇高精神。对于在深入开展学雷锋活动中涌现出来的劳动模范志愿者,举行“慰问劳动模范志愿者,爱心观影”公益宣传教育活动,组织观看电影《钱学森》。

二是广场纪念仪式。为深切缅怀钱学森、蒋英同志,在钱学森广场开展大型广场纪念仪式,现场用图片方式展出钱老生平,组织志愿讲解员带领师生参观钱学森纪念馆,在纪念横幅上签名,并集体燃放写有怀念寄语和签名的孔明灯,以寄托哀思。

(二)“唱读讲传缅英烈”中华经典咏诗会(牵头单位:校团委;责任单位:学工部、教务处、文化素质教育中心)。

结合学校开展“书香满校园,文化武生院”活动,举办“唱读讲传缅英烈”咏诗会,提倡情景诵读,旨在弘扬中华民族优秀文化和传统美德。广泛开展爱国诗词吟诵活动,通过举办朗诵会、主题班会、演讲比赛等形式,组织青年大学生、附属幼儿园、小学学生诵读《三字经》、《弟子规》、唐诗、宋词等中华古典诗词歌文,学习清明节知识,引导青年慎终追远,学习做人、做事的道理。

(三)“追寻英烈足迹,传承民族精神”网上祭英烈活动(牵头单位:宣传部;责任单位:学工处、校团委、现代教育技术中心)。

充分利用我校具有深厚人文底蕴和荆楚文化特色的建筑,让学生深入了解其文化内涵,组织学生重访求索书院、楚风园、钱学森纪念馆,举办征文活动,撰写心得体会,通过网上祭奠、发表祭奠感言、参与网络访谈等新形式,发表感言心声,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰;号召师生用鲜花、手机短信、网上扫墓等文明生态的新型祭奠方式表达对先人的怀念之情。

(四)“清明节——我们赏柳播绿”活动(牵头单位:宣传部;责任单位:校团委、组织部、基建处、后勤集团)。

“植树造林,莫过清明”。组织师生党员、青年志愿者开展“清明节——我们赏柳播绿”活动,用自己的实际行动,响应“和谐清明,文明过节”的号召。倡导全校师生在问天湖畔及柳园欣赏柳文化,开展摄影、摄像活动,并鼓励师生参与校园植树造林、美化环境等活动,为武生院建设添砖加瓦。

(五)“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动(牵头单位:学工处;责任单位:工会、思政课部、校团委)。

“追思励志做栋梁”。充分利用省内各类爱国主义教育基地,组织师生为革命先烈扫墓,提升师生对于荆楚历史文化的认同感。开展党员重温入党誓词活动,引导师生继承先烈遗志、珍惜幸福生活,立志报效祖国。

(六)“放飞纸鸢,祈福吉祥”系列节日民俗活动(牵头单位:校团委;责任单位:各系分团委)。

为加强民俗文化阵地建设,推进学校民俗文化活动的开展,各系结合自身特点,深入挖掘清明节的文化内涵,开展植树、踏青、荡秋千、踢蹴鞠、放风筝等系列民俗活动,倡导广大师生走近自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。

(七)“知清明——研读中国传统文化”知识竞赛活动(牵头单位:校团委;责任单位:各系分团委)。

比赛采用“开心辞典”形式,在学习知识的基础上又不缺乏娱乐性,调动学生参与的积极性,提高活动的实效性。引导学生学习中国传统文化,了解清明节由来、清明节习俗、清明节食品、清明节纪念方式等等,进行传统文化教育。

一、指导思想。

以“缅怀革命先烈,凝聚梦想力量”为主题,通过开展祭奠先烈、先人、先贤,引导人们认知历史、传承文化,进一步增进爱党、爱国、爱社会主义的思想情感。为建设文明株洲、幸福__提供强大精神力量。

二、活动目标。

清明节是我国的传统节日,是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党的历史国情教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。

三、具体活动安排。

(一)实践活动:亲身体验,感受清明文化。

无数革命先烈为了人们的解放事业,为了今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,让同学们课后调查有关革命先人的历史事迹。

(二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。

我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:

1、了解清明节的由来。

2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。

新颖的年会方案(优秀19篇)篇五

以《我心中的英雄》为作文题,选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展开调查,可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神。

(四)手抄报设计。

各班在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作手抄报。

清明时节能让同学们勾起对历史的追忆,寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。

一、参加对象。

全校学生。

二、活动时间。

清明节前后。

三、活动主题。

缅怀祭奠革命先烈,做一个有道德的人。

四、活动内容。

(一)3月__日,国旗下讲话---“缅怀革命先烈”。(负责:六年3班)。

(二)3月__日-4月__日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识,让队员们缅怀革命先烈,对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。

(三)开展中华经典诵读活动。

低年级召开班会,了解清明文化,包括清明节的由来、各地的清明节习俗,有关清明节的传说、故事等。(负责:一、二年级各班主任)。

中年级开展清明诗文朗诵会,包括,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(负责:三、四年级各班主任,诗词内容见附件1)。

(四)开展“网上祭英烈”活动。

举办一场“网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展教育活动,让全体学生在庄严肃穆的祭扫活动中,充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。

活动参与对象:中高年级。

活动形式与要求:各班利用信息技术课在校多媒体教室进行,学生也可在家上网祭扫。可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。(负责:中高年级班主任、信息科组教师)。

(五)跟随家人祭祖、扫墓,了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为文化传统可继承的,哪些是封建迷信活动应破除的。

(六)跟家人到郊外踏青,开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的活动。

(七)举行一次主题中队会,请五老给少先队员讲革命故事。(大队部组织四年级学生,4月__日下午班会课在电教室举行)。

五、活动要求。

各负责人要高度重视,认真组织好有关纪念活动,注重实效,树立典型,把学雷锋活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传,努力营造活动声势,及时发现典型,总结经验、全面报道、突出主题。

学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党的历史国情教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。

一、指导思想。

1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;。

2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;。

3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。

二、活动时间。

20__年__月__日。

三、活动地点。

__革命烈士陵园。

四、参加对象。

六年级全体师生。

五、活动程序和办法。

(一)__月__日各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。

(二)__月__日活动安排:

1、各班早会班主任进行活动前教育。

2、7:30在北操场整队出发。

3、到达__革命烈士陵园后举行祭扫仪式。

(1)敬献花圈;(2)默哀1分钟;(3)学校领导致扫墓词;(4)少先队员代表发言。

4、仪式结束后参观烈士陵园。

5、10:00整队赴“__公园”活动。

6、下午1:30整队返校。

六、活动要求。

1、各中队必须牢固树立“安全卫生第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、卫生、纪律教育。所以请班主任教育学生每人带一个垃圾袋,所有的垃圾必须装在袋子里,不允许乱丢。在我们整队回学校前把垃圾全部送到就近的垃圾箱。绝对要保证活动后环境卫生。

2、参加活动的学生一律步行,不可穿皮鞋、高跟鞋。严禁擅自离队。身体不适者在征得家长和班主任同意后在家休息,同时进行安全教育。各中队将不参加活动的学生人数及名单报年级组长,由年级组长集中报少先队总部。

3、一切行动听从指挥,活动以中队为单位,带好中队旗,行走途中注意力要集中,严格遵守交通规则,不乱扔果壳垃圾。

4、回校过程中,严禁学生擅自离开队伍回家(有家长接,并征得班主任同意者除外);回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。

七、活动准备。

1、校长室和少先队大队部预先勘察行走线路和活动地点的地形情况,做好周密安排,确保活动安全。

2、活动后勤组做好后勤保障,备好花圈、车辆、饮用水等。

3、医务组备好医务材料,包括葡萄糖、创口贴、红汞等。

4、各班主任布置学生准备午餐的食品和水等,另可教育学生制作一朵祭祀先烈的小白花。

一、“传承英志,誓做新人”主题祭扫活动安排。

(一)活动时间:

2、校操场集合时间8:50。

(二)参加对象:一、五年级师生。

一年级领队老师:

五年级领队老师:

活动负责人、安全联络员:

(三)活动准备:

各班在__月__日前要召开一次扫墓活动动员会,强调安全、纪律等问题。

穿校服,带校徽,戴红领巾。

不带零食、不吃零食。

在徒步前往烈士纪念馆的路上,要注意维护学校形象,不得随意离队、插队、掉队。

烈士纪念馆是一个严肃而庄重的地方,不得追逐嬉笑,大声讲话。

爱护烈士馆的一草一木,保持环境整洁,不乱扔垃圾。

进入烈士馆了解先烈的英雄事迹时,要保持安静,可以记笔记但不买推销的书刊。

(四)活动过程:

1、全体肃立:出队旗,敬队礼,唱队歌,

2、一年级新队员入队仪式。

3、烈士墓前的宣誓。

4、向革命烈士敬花圈。

5、全体立正,向烈士三鞠躬。:一鞠躬,二鞠躬,三鞠躬。默哀一分钟(奏哀乐)。

6、讲述革命烈士故事(__烈士事迹)。

7、近前瞻仰纪念碑、参观革命烈士纪念馆。

二、“网上祭英烈”祭扫活动安排。

1、祭扫活动参加对象:二、三、四、六年级师生。

2、祭扫方法:

本周内,以班级为单位,登陆__或__,由班主任组织学生开展“网上祭英烈”祭扫活动,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

一、活动目的。

1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活。

2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

4、让幼儿理解扫墓的意义,通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

二、活动准备。

请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的。

三、活动过程。

1、请幼儿说一说:自己家是怎样过清明节的?家中是否长辈(如姑姑等)来自己家,去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

2、讲介之推的故事——即清明节的来历。

3、讨论:

你们是怎样过清明节的?(提示:你吃过鸡蛋吗?是否同爸爸妈妈到过烈士陵园,又做了些什么?你在电视上看到过祭扫烈士吗?……)。

4、让幼儿知道:清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

教师:每年4月4日、5日或6日是清明节,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

教师讲解:扫墓为什么要选择清明呢?

原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;。

之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;。

之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

今天,老师还请来了一位曾经参加过革命战斗的英雄来为小朋友讲一讲他自己亲身经历过的战斗故事。

5、请革命军人讲革命战斗故事。

6、听军人讲完后请幼儿讲一讲第一次参加这样活动的感受。使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的,培养幼儿尊重烈士的情感,教育幼儿更加热爱我们的祖。

7、教师播放清明节习俗的一些图片,以加深幼儿对清明节的认识。

荡秋千:这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

踏青:又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。中国民间长期保持着清明踏青的习惯。

植树:清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,中国就有清明植树的习惯。

放风筝:放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,像闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

扫墓:清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”。

插柳:据说,插柳的风俗,也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方,人们把柳枝插在屋檐下,以预报天气,古谚有“柳条青,雨蒙蒙;柳条干,晴了天”的说法。

一、活动目的。

了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

二、活动准备。

课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

三、活动过程。

1、用古诗导入活动内容:

(1)清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)。

(2)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)。

2、教师讲述清明节的由来。

3、边放课件教师边讲述,让幼儿了解革命先烈英雄事迹。抗洪救灾、救火抢险、保卫国家安全和人民生命财产等当代英雄事迹。

4、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。

5、放哀乐、请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。

6、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?

(1)运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

(2)饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。

7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

9、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

10、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。

11、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。

12、结束部分:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。

一、活动名称:清明节“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”活动和校园“网上祭奠”、活动。

二、活动主题及目标。

主题:“参观烈士陵园,缅怀革命先烈”与“校园踏青”

目标:

三、活动时间:

四、活动地点。

五、活动对象。

__学院工商管理3班和学院董事长__先生。

六、活动安排。

1、__月__日7:30在学院正门集合,8:00准时出发。

2、9:00到达烈士陵园,由主持人(人员待定)介绍__革命烈士陵园的相关情况及在此参观的路线和在不同地点要举行的活动。

3、9:10到达革命烈士悼念广场,与其他扫墓团体对革命烈士敬献花圈并全体默哀1分钟。

4、9:30默哀之后,团体进入革命烈士陵园烈士墓区,由主持人介绍部分革命烈士(王尽美、邓恩铭等)的英雄事迹,在此期间同学们可以向革命烈士献花,并在英雄亭下合影留念。

5、10:00参观纪念馆中的陈列;回顾历史,了解革命英烈的事迹。

6、15:10在革命烈士悼念广场集合返校。

7、回校后每人务必写一份活动报告(心得),由记者部负责收稿,并予以评选优秀稿件向商院学报推荐。

8、19:30大家进入在儒学堂。

9、19:40由学生代表进行讲述后开始同学们的“网上祭奠”演讲活动进行开始。

10、20:35欢迎学院董事长__先生进行最后的总结。

七、活动纪律。

1、言行举止要符合一个文明大学生,优秀团员形象素质要求,时刻铭记“树商院形象,展旅工商学子风采”

2、一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告).

3、在演讲堂上要认真听和去感悟,一切都要肃静。

八、活动准备事项。

1、由校知行社负责和广州市革命烈士陵园工作人员协商,组织落实悼念流程的相关事宜。

2、每个活动成员必须自带笔、记录本。

3、话筒一支,团旗、学生会会旗各一幅。

4、宣传工作由记者站和宣传部负责(海报、展板、条幅等)。

5、活动过程中,午饭自备。

6、每人准备好“网上祭奠”的演讲稿。

九、经费预算。

1、车费:500元。

2、条幅、鲜花、花圈等悼念材料总费用(待定)。

新颖的年会方案(优秀19篇)篇六

金摇篮爱丁堡幼儿园多功能厅

金摇篮幼儿园全体人员61人

金摇篮爱丁堡幼儿园全体人员58人

金摇篮智慧树午托部全体人员11人

1.教师风采展示:

三所园所在园所领导人带领下分批依次走红毯进入会场进行团队展示,然后在指定区域就座。

2.主持人登场致词

3.园长年终总结:

请各园所园长上台做年度期末工作汇报

4.颁奖环节

(1)主持人登场宣读20xx年度优秀员工获奖者名单

(2)优秀员工上台领奖,园领导为优秀员工颁发荣誉证书及奖品

(3)优秀员工与园所领导合影留念优秀员工代表发表获奖感言。

5.温情感恩环节

1.全体员工自由发言,感恩帮助过自己,为自己付出的人。

6.总园长上台致词做总结性发言大会半场休息,做第二分环节准备

二、狂欢会

1.主持人上台带领大家做暖场舞蹈

2.游戏环节:

(1)主持人上台宣读游戏规则及玩法,并分好队伍

(2)主持人带领全体人员准备游戏场地

(3)全体人员开始游戏

游戏:信任背摔

游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

要求:场地高台最宜

需要器材:束手绳、游戏踩气球

用具:若干个气球

游戏规则:每个人发两个气球和绳子,自己吹起并带在自己的两只脚上,主持人宣布游戏开始,全体开始走动去踩别人脚上的气球,并保护自己的气球不被踩到,到主持人宣布游戏结束为止。

(4)主持人上场结束游戏,请全体人员回归座位

3.表演环节:各表演组依次进行节目表演。

4.节目演出完毕,全体人员自由拍照留念。

5.主持人上场宣布年会结束并安排人员清理会场卫生,做年会善后工作。

新颖的年会方案(优秀19篇)篇七

1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的`气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动时间。

20__年5月28日下午3:00。

三、活动地点。

幼儿园音乐舞蹈教室。

四、活动准备。

1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);。

2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;。

3、总务处负责活动所需物品;。

4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;。

5、办公室做好配合,负责摄像工作。

五、活动形式。

每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等。

六、具体分工。

1、总指挥:王广成_。

2、安全及场地组织:_。

成员:各班主任及配班教师。

3、场地布置:_。

4、音响:_。

5、摄像:_。

6、幼儿组织:各班班主任及配班教师。

7、主持:_。

七、几点要求。

1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。

2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。

4、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

八、奖项设置。

本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

新颖的年会方案(优秀19篇)篇八

美文共欣赏,心得大家谈!

二、加强企业文化建设,增强企业凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围。

三、

企划部。

四、

xx月17日——xx月15日。

五、

集佳科技全体员工。

六、

2、全体员工可根据已张贴出来的推荐作品,写下自己的读后感和心得体会。

xx、推荐文章体裁不限,要求内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数在两千字以内;读后感体裁不限,字数不限。

xx、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位,根据各部的员工人数不一,特制定如下要求:电气工程事业部上交精品美文和读后感各5篇;空调设备事业部精品美文和读后感各xx篇;职能服务部精品美文和读后感各xx篇;生产制造事业部精品美文和读后感各2篇。稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力资源部,并需注明推存人姓名和读后感作者。

5、征稿时间:

(1)推荐美文时间:xx月17日—22日;

(2)征集读后感时间:xx月26日—xx月2日;

6、xx月xx日,所有推荐的美文经主办单位审核后,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)将作品张贴在学习栏内,供大家欣赏。

7、xx月xx日,由主办单位将征集的读后感,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)张贴到学习栏内,相互交流和学习。

8、xx月15日,公布评比结果,举行一个简短的颁奖仪式。

1、“最佳推荐奖”评比办法:读者在“你最喜爱的文章评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前三名,则推荐人分别获美文推荐一、二、三等奖,如果得票数相同,那么名次名额依次递减。

2、“优秀心得奖”评比办法:此项评比由两部份组成:第一、读者在“你最喜爱的读后感评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前六名;第二、由评委小组对前六名不计名投票评定,得票数排名前三位,分获一、二、三等奖。(附:评委小组组成人员名单:“空调”代表2名、“电气代表”2名、“产业代表”2名、“职能代表”2名)。

3、奖品安排:

(1)优秀心得奖第一名,奖励价值五十元的奖品;

(3)最佳推荐奖第三名,奖励价值二十元的奖品。

八、

奖品费用+奖品机动费用=210+xx0=250元。

新颖的年会方案(优秀19篇)篇九

20xx年7月7日~9日(三天)。

联系电话:xx。

第一天:7月5日:

1、早上7:30报到,仓斗小学校门口集中。

2、早上8:00发车前往x市青少年绿色学校。

3、上午9:00开始进入活动。

上午:寝室安排、安全纪律教育、开营典礼、内容介绍、分班等。

下午:整理内务、室内外活动。(根据天气情况安排内容)。

晚上:生活自理能力培养(洗澡、洗衣服等)、露天电影。

第二天:7月6日。

早上:6:30起床生活自理能力培养(洗漱等)。

上午:室内外活动(根据天气情况安排内容)。

下午:参加校外教育战略合作单位——奇e国,体验28个不同职业。

晚上:篝火晚会。

第三天:7月7日。

早上:6:30起床。

上午:室内外活动(根据天气情况安排内容)。

下午:室内外活动(根据天气情况安排内容)。

下午:4:30到仓斗小学接孩子。

活动结束。

(以上个别内容可能会根据具体情况进行时间变动)。

注:活动内容分:快乐成长篇职业体验篇潜能拓展篇科普安全教育篇文化感知篇。

1、严格遵守学校以及活动要求。

2、注意文明礼貌、团结互助。

3、独立、勇敢面对各种困难,磨炼意志、锻炼能力。

4、着装以运动为主。

备注:

1、每位队员活动费:260元。

(暂不收费,收费时间另行通知)。

2、每位队员随身携带:洗漱用品,饮水杯,运动鞋,帽子,拖鞋,换洗衣服,防暑防蚊用品等。

3、班主任及家长保持通讯畅通。

新颖的年会方案(优秀19篇)篇十

表彰业绩优秀的员工,通过激励作用,调动全体员工的主观能动性,争取新年度所有员工在工作中都有出色表现。

谭文静 刘雪琴 王雅婷 韩景友 党灵秀

幼儿园全体教职工(预计70人)

王雅婷

王雅婷 音乐: 党灵秀

各部组织活动以“自编自演、短小精悍、内容丰富、全员参与、精彩火爆”为宗旨,要将活动办得气氛活跃、内容丰富、有声有色。活动内容可包括有:各类游艺、小合唱、各类特色节目(如小品、相声、舞蹈、独唱、诗歌朗诵、哑剧表演等)等。

1月14号之前完成:礼品购买清单——谭文静

1月15号之前完成:礼品购买——谭勇

1月15号之前完成:年会ppt、及串词——王雅婷

1月17号之前完成:横幅张贴——韩景友

1月17号之前完成:桌椅摆放——韩景友

1月17号之前完成:电脑、投影仪、话筒、音响等机器的检查修复工作——刘宝江

1月18号之前完成:抽奖箱准备——王春玲

1月18号之前完成:游戏道具准备——刘霞 王春玲

场地准备3:305:30: 入场4:305:00:

(一)横幅制作(1条):

(二)对联一副:

(三)瓜果、饮料及糕点:

(四)礼品:

(五)游戏道具:

合计:

新颖的年会方案(优秀19篇)篇十一

准备阶段:

各中队辅导员做好宣传引导,全校学生于20xx年3月9日至11日,完成每人拿出2颗鹅卵石的任务;学校购买小树苗;20xx年3月11日,由学校行政领导对学校操场旁边的`泥巴地进行规划和分区。

活动当日:

xxx中心小学学校操场旁泥巴地及校园内花坛。

组长:杨贵华。

副组长:

成员:

1、按照分工完成植树任务;

2、按照规划图给学校花园铺路;

3、上午课程中,第四节课由班主任给各班级上班好一节以“我为母校建设出一份力”为主题,以森林放火、植树护林、美化校园、交通安全、游戏安全为主要内容的班会课。

新颖的年会方案(优秀19篇)篇十二

一、开始前的暖场。大厅主灯光熄灭、音乐起、两部追光在来宾中闪烁扫动,幻彩的主典礼台灯光奇异变幻,将所有来宾的视觉、听觉唤醒,用感官的冲击告诉来宾:今天的婚礼将会是与众不同的、引人入胜的,期待感油然而生。

二、开场白。欢快、跳跃的音乐结束后,浪漫的乐曲响起,舞台的灯光停止了闪烁,追光投向舞台一角,主持人来到舞台一角,简短讲述新人浪漫的爱情故事。

三、新人出场。小天使仿佛从童话中走来,追光灯瞬间打在他们的身上。他们舞动着翅膀分别来到了新郎、新娘的身边,牵着他们的手将他们拉到了幸福花门之下。小天使翩然站在新人的身边,注视着浪漫一幕的发生。

四、戴胸花仪式。新郎单膝点地将捧花献给了新娘,新娘取出最娇艳的一支将它佩戴在新郎的胸前,礼花漫天飞舞之时,新人牵手,拉着可爱的小天使共赴人生的舞台。

五、新婚告白。新人走上喜台,多彩的背景此时还原成了圣洁的白色,新人执手面对,在舒缓的背景音乐中、在泡泡机、烟雾机营造的云雾的浪漫氛围中开始了真情道白。

六、互赠婚戒。教堂般神圣的音乐起,背景变为了炽热的红色,小天使手捧荧光戒枕(透明的杯子)将两颗晶莹的婚戒送上,新郎打开了戒枕的盖子,此时,漫天的飞雪飘落,唯美的只在童话中出现的'场面呈现眼前,新郎拉起了纤纤玉手,将婚戒戴在了她的指间……这浪漫、温馨的一幕最终在灿烂的焰火中,在新人的热吻中得到了永恒的升华。

七、许愿。新人接过小天使送上的玻璃捧杯,两只杯中分别有两只小金鱼在欢快地畅游着,新人面对着晶莹剔透的许愿池许下一生不变的承诺,共同将心愿汇入在鲜花漂浮的池水中,从此将水乳交融,一生永不分离!波光粼粼的池水倒影中,是新人幸福的笑脸,唱响了整场婚礼的主题――永浴爱河!

八、倒杯塔。浪漫的旋律中新人共同开启幸福和甜蜜的源泉,爱之泉在杯塔间缓缓流淌。此时,背景色也跟随音乐缓慢的变换着,追光灯射向晶莹的杯塔,随后,新人共同品尝幸福、甘甜的爱情美酒,在大家掌声的祝福中交杯而饮。

九、抛花仪式。手捧花的故事讲出了蕴涵其中的寓意。新人将捧花抛向现场来宾,活跃了现场气氛、调动了大家的积极性,同时也把幸福向下传递。

十、礼成。灿烂的焰火再次打起,此时,主持人宣布礼成。

婚礼音乐:

1、天使出场配以柔美飘渺的音乐。2、新娘为新郎佩带胸花时配激动人心的爱情音乐。3、新人走向舞台时配庄重典雅的乐曲。4、新人告白时配坚定而浪漫的钢琴曲。5、互赠戒指与热吻时放震撼人心的乐曲。6、许愿将金鱼汇合到爱河中配主题音乐。7、倒香槟时配清脆悦耳的乐曲。8、抛花时配调动气氛节奏动感的乐曲。9、退场配大气庄严的乐曲。

舞台道具:

1、追光灯2台;2、舞台声控染色灯2台;3、泡泡机;4、烟雾机;5、彩虹机;6、荧光戒托;7、香槟杯塔;8、雪花机配筒灯;9、精美许愿池。

新颖的年会方案(优秀19篇)篇十三

活动目的:

如今,“再设计运动”风靡全球,对于一些喜爱diy的同学,里有自己的慧心妙手作出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的最佳肯定。

本次活动旨在让学生熟悉市场经营的全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展.关注市场的意识,同时切实地为学生日后走出校园提供经验。以创意市集的形式,提供一个学生之间互惠互利的交易平台。这同时也是让全校师生更好的了解创意小铺理念的机会。

活动组织者:

主办方:上海师范大学人文学院广告系创意小铺。

协办方:上海师范大学人文学院学生会、上海师范大学校学联。

目标公众:

上海师范大学全体师生。

20__年4月15日(四月的第三个星期五)。

上海师范大学香樟苑外广场。

(二)活动流程(4月15日)。

1.8:00-9:30工作人员到场,布置场地,指导协助商家入驻。安排联谊社团表演场地。

3.17:00工作人员协助商家整理商品,清理场地,收拾活动器具。

(三).后期工作。

i.活动结束后场地清理;。

ii.收集活动后商家及买家的信息反馈;。

iii.活动后各部门活动总结,并与三日内上交活动组委会;。

iv.活动后的宣传(天佑网.校广播站)。

新颖的年会方案(优秀19篇)篇十四

社会实践活动展给生活在都市象牙塔中的大学生们展示了暑期社会实践为他们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层群众及领导谈心交流,让年轻的思想碰撞出了新的火花;也让我们从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养;理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。与此同时让全校的各师生更加的了解学生社团联合会,并广泛的丰富学校校园生活,尽显社联风采。

四川农业大学学生社团联合会。

团联网编部、宣传部、活动部及各协会。

xx-9-23至xx-9-25。

四川农业大学全校师生。

新校区11教水池前。

(1)宣传展板:(共计七块)。

展板1——暑期社会实践卷首语:主要介绍我国暑期实践发展的历史及对大学生的意义;。

展板2——暑期社会实践准备篇:主要介绍在暑期实践前各个实践活动组对自己的活动做的宣传、准备,介绍准备活动时大家的努力,如四处拉赞助、开动员大会等事项;在此展板中附以适当的图片说明。

展板3——暑期实践活动进行中、后期宣传篇:暑期实践虽然时间很是短暂,但是给同学们的却是全身心的锻炼不仅是意志还是身躯,都在某种程度上受到深刻的教育。途中肯定有很多的艰辛很多的付出,我们通过此块展板来传达他们的那份精神和他们的执着。本块展板主要以图片的形式向师生们展示。

展板4——暑期社会实践大型活动。

展示篇(1):在那似乎充满恐惧又似乎有些欢愉的暑期实践活动中,总有一些让人难以忘怀的事情,总有一些这样那样的活动让我们感到无限新奇,让我们总是留念。这个展板就为广大的师生展示他们整个暑期实践活动的各个流程中的风采。让我们共同期待!

展板5——暑期社会实践大型活动。

(1)展板内容收集——此内容主要由团联网编部负责。收集各展板的照片,文件及其他所需内容。最迟材料上交时间为xx-9-18日。

(2)展板画处理——此块内容主要由团联宣传部负责完成。要求在各个展板上画展板画,以作宣传背景之用.

(3)图片文件粘贴——此内容主要由团联网编部负责完成。要求将各个照片贴的有特色,展板版面布置合理舒适。

(4)宣传场地租借——此任务主要由团联活动部负责完成。要求将展板的摆放地点向学校征得同意,并完成对大型荧幕的租借任务(注:大荧幕租借方式:至学校招生就业办公室找姚霞老师办理租借手续即可)。

(5)宣传场地布置——此任务主要由团联活动部门负责完成。要求将宣传场景布置的大气,有声有色,做足宣传的效果。

(6)活动开始至闭幕的维护——此任务主要由团联活动部负责完成。要求在xx-9-23至xx-9-25期间在上午九点前摆放至宣传地点,及在下午六点后完成展板的抬回工作。

(1)照片冲洗:共需130张,0.8元每张共计104元。

(2)文件打印:每张展板需打印文件100张,需20元,共四展板,共计80元。

(3)额外为估算开资:50元。

总共需经费为104+80+50=234元。

所有经费主要由学生社团联合会全额提供。

(1)在各个环节中强烈要求活动的有序性和安全性;

(2)在场地租借或视屏播放器租借时注意各工作的稳定性,要求跟有关部门交涉清楚。

(3)在展板的摆放时间里注意展板的完整和维护。

(4)资金的使用要求有关部门进行监督。

新颖的年会方案(优秀19篇)篇十五

以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

全体学生。

20xx年3月12日——16日。

1.环保护绿行动:各中队成立护绿小队,分配校内的'绿化植物区域,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

2.播种行动:派班级学生代表进行动手种植的实践,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

3.“我知道……”植物生长知识交流活动:电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。(活动交流记录表)。

4.“绿意角”的设计评比:充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。由各中队成立护绿小队,提出班级口号,认养班级里的绿化植物。

新颖的年会方案(优秀19篇)篇十六

八喜同庆,燃情。

1、抢购一重喜:活动期间每天上午9点到12点,数款情侣对戒和部分精美首饰按国庆酬宾特价999元发售,每人限购一款,12点后回复原价销售。

2、红包二重喜:活动期间购买钻饰满1800元以上的顾客均可凭小票参加“红包大惊喜”大抽奖活动,即可当场获得抽取的红包中卡片的现金,100%中奖,奖项设置如下:

一等奖:现金500元红包,让您找到捡钱的感觉。

二等奖:现金100元红包,让您买到超值的首饰。

三等奖:现金20元红包,让您省下回家的`交通费。

3、寻宝三重喜:来店顾客无论购买与否都可参加“国庆寻宝”活动,参与方法是在店内首饰标签处寻找“国庆宝箱”字样的卡片,凭卡片兑换宝物,宝物是价值388元18k项链一条,共免费送出五个宝物(数量可调整)。

4、复购四重喜:如顾客以前在本店已经购买过珠宝首饰,则在活动期间再次购买镶嵌类钻石饰品“每1000元优惠101元”的惊喜复购价。

5、团购五重喜:如顾客与其亲友在活动期间同一天一起购买镶嵌类钻饰,则可享受团购优惠,优惠办法是两人都可享受“购1000元即送100元现金”的特大优惠。

6、新人六重喜:凡购买镶嵌类首饰2800元以上的新人凭购物发票即可获得流行婚纱或新娘中式礼服一套(或指定婚纱影楼888元摄影券一张)。

7、返券七重喜:凡购买即送100元现金券,现金券可下次购买镶嵌类钻饰或翡翠时冲抵现金。

8、国庆八重喜:凡10月1日出生、身份证中有“101”(连号)、手机号码中有数字“101”的顾客购买钻饰1800元以上即优惠101元(素金不参与优惠活动)。

(2)印制活动宣传页2000份在xx月xx日起派发;。

(4)xx月xx日起通知老顾客和会员参加活动。

(略)。

新颖的年会方案(优秀19篇)篇十七

活动目标:

1、能围绕“新年”这一话题,用连贯的语言大胆地表达自己的所见所闻以及自己的新年愿望。

2、认识年历,能在年历上找出相应的日期,知道元旦是新年的第一天。

3、认读句子“新年到了”,通过游戏活动等形式,进一步促进幼儿语言的发展。

4、体验新年的快乐气氛。

活动准备:

1、环境准备:教室里布置新年的喜庆气氛。

2、大型“新年老人”一个(新年老人手握“新年到了”字样的句子卡)。

3、新旧年历各1本;红色、黑色记号笔各1支。

4、许愿蜡烛1支;火柴一盒。

5、句子卡若干。

6、放“新年到了”字卡的信封人手一个。

7、放若干礼物的“百宝箱”一只。

8、录音机一只;《铃儿响叮当》的音乐磁带一盒。

活动过程:

1、用谈话的方式引导幼儿讲述新年的所见所闻,感受周围环境的变化。

“小朋友,你们看谁到我们班来做客了?”(新年老人)“伴随着新年老人的脚步,迎来了又一个新年,在过新年时人们都干些什么?我们的周围又发生了哪些变化呢?”幼儿讨论后回答。

2、师生共同观察年历。

“新年里到处张灯结彩,今天新年老人也带来了一样跟年有关的东西。”

(1)出示旧年历。“你们看,这是什么?你知道这是哪一年的年历吗?你是怎么知道的?”

(2)出示新年历。“我们再来看看这一本新年历,它又是哪一年的呢?你又是从哪里看出来的?”

(3)“你们知道今天是哪一年哪一月哪一日吗?哪位小朋友会在年历上用黑色记号笔把它圈出来?想一想应该在哪一年的年历上找。”

(4)“新年的第一天叫什么节?元旦是几月几日?谁会找出来?请你用红色记号笔把它圈出来。想想新年应该是哪一年了?”

(5)“我们一起来数数,今天距离新年还有多少天?”教师指年历,引导幼儿数数。

3、幼儿讲述新年愿望,师生共同许愿。

(1)“新年马上就要到了,在新的一年里,你们有什么心愿呢?”教师引导幼儿说说自己的心愿。

(2)“小朋友都有许多心愿,新年老人特地为小朋友准备了许愿蜡烛。”教师点燃蜡烛,师生围着蜡烛许愿后一起吹灭蜡烛。“新年老人真心祝福每位小朋友的愿望都能实现!”

4、通过游戏认读句子“新年到了”。

(1)“新年老人为大家准备了一份厚礼,邀请小朋友来参加一个小游戏,‘揭字卡,送礼物’的游戏。机灵的小朋友早就发现在新年老人的手里握着一张纸卡,这张纸卡上写了一句话,是一句有关新年的话,小朋友猜猜会是什么话呢?”幼儿猜句子。

(2)教师出示句子卡,引导幼儿猜一猜,这句句子怎么读,引导幼儿认读句子“新年到了”。

(3)游戏“揭字卡,送礼物”。

“在这里有一些小字卡,字卡的背面也藏着一些句子,如果小朋友揭到的字卡上写的是‘新年到了’的句子,就能从新年老人的百宝箱里选一件自己喜欢的礼物,如果揭到的字卡不是写‘新年到了’的句子,这位小朋友就暂时不能拿礼物。”

准备四张“新年到了”的句子卡,四张其他的句子卡,把句子卡的字句向内贴在黑板上,每次请幼儿揭一张,如果揭到“新年到了”,便可让该幼儿在“百宝箱”内选一件礼物,并带领大家一起读出句子。如果揭到其他句子卡,便取出放在一旁。

(4)游戏“揭信封,送礼物”。

“拿到礼物的小朋友一定很高兴,没拿到礼物的小朋友也不要失望,因为新年老人想让每位小朋友都快乐,所以他老人家在每位小朋友的信封里都塞上了一张句子卡,凡是拿到‘新年到了’句子卡的小朋友都有机会获得新年老人送给你的礼物!”“信封藏在哪儿呢?”幼儿找信封,发现在小椅子下的“小房间”里,教师引导幼儿取出信封拆开看句子卡,并读一读句子“新年到了”。(幼儿都拿到了“新年到了”的句子卡)教师手捧“百宝箱”,让幼儿挑选自己喜欢的新年礼物。

活动延伸:

师生和新年老人共舞。

“小朋友都拿到了礼物,高兴吗?想不想和新年老人一起跳个舞呢?”教师把新年老人“请”到中间,师生随音乐围着新年老人共舞。

新颖的年会方案(优秀19篇)篇十八

2、提高xxxx珠宝品牌在当地知名度,达到抢占市场份额的目的;。

3、塑造xxxx珠宝的品牌形象和提高美誉度,达到长期销售的目的。

以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活,活跃市民文化氛围。

xx月xx日xxxx月xx日(以国庆期间为重点)。

活动一:“喜从天降”活动。

奖品设置:

每日xx枚价值xxxxxx元的女式手提包,法国香水,翡翠吊坠或手镯。

活动二:“拍挡射箭”活动。

凡购买xxxx珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动,活动现场布置如下图所示,操作方式为一男一女为一组拍档射箭,女握弓,男射箭,每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭),每组共射10箭。

附:

“排挡射箭”场地布置图(略):

返利说明:

射中红心几次者即返还百分之几的现金,

例如:某顾客购买xxxx首饰3000元,参加射箭返还结果如下:

射中红心。

10次者即返还3000xx10%=300元;。

射中红心4次者即返还3000xx4%=120元;。

依次类推……。

(注:本次活动首饰为亲情一口价,真情返利回馈消费者)。

活动三:“婚礼进行时”抽奖。

凡在xxxx珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动,本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套,xx月xx日由参与活动新人现场抽取,后由中奖的.幸运新人现场展示婚纱,扩大活动的宣传效果。

活动四:“数字柜台”促销。

把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台,并赋予特殊的情感含义,从情感上吸引顾客,主要是推广25分至30分的婚庆钻石:

二十五分到三十分钻石柜,柜台名称:十分爱你+十分爱我+十月新婚。

1、活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行,但不能联合本商场的其他珠宝专柜一起进行(如本商场无其他珠宝专柜则更佳)。

3、在店前做好活动宣传海报,在柜台安排咨询活动咨询员(如有条件可设立咨询电话);。

4、在活动前印制活动宣传单页在店前派发(有条件还可在人流汇集区及社区派发),扩大活动影响力和宣传力度。

5、后期印制50元或100元的现金优惠券,通过与其他强势非珠宝类品牌经销商(比如同商场的家电销售商)、酒楼、歌厅等合作,顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券,以多方扩大顾客源。

6、宣传器材及内容:

(1)xx展架:

主题:xxxx珠宝国庆“xxxx珠宝国庆有礼”

内容:本次促销活动奖品设置、报名参与办法及xxxx珠宝logo、咨询电话等内容。

(2)宣传页dm:

主题:xxxx珠宝国庆“三大活动三重惊喜”

内容:本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法(配“拍挡射箭”场地图片)、xxxx珠宝logo、xxxx珠宝专柜位置图、地址、电话等。

1、在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;。

2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至xxxx珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟商。

1、“喜从天降”活动奖品费用:xx元;。

2、“婚姻进行时”抽奖婚纱及礼服:xx元;。

3、易拉宝:xx元,pop:xx元,条幅:xx元;。

4、宣传页(dm):xx元;。

5、总计:xx元。

(广告宣传费要根据当地媒体实际情况来定,故现暂不作预算)。

新颖的年会方案(优秀19篇)篇十九

为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立73周年,进一步加强公司员工的思想道德建设,弘扬和培育民族精神,使员工了解建国x年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作,增强员工的团体荣誉感,我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。

我们爱祖国。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:xx、xx。

2022年10月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月,2022年10月xx日开展具体庆国庆系列活动。

1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日,以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”,“勿忘国耻,兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会,借助广播、电视让员工深入了解祖国建设xx年所发生的天翻地覆的变化,了解全国各族人民为给祖国母亲73华诞献礼所展开的活动等等,对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动,从做好每一件小事做起,从爱家、爱公司起,教育员工以小见大,真情爱祖国。

2、向员工推荐反映我国灿烂历史,光荣革命传统,锦绣壮美河山的书籍,记写读书笔记,部门内召开读书交流会,书友会。让员工从书籍中了解祖国,感受发展。

3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列,开展庆国庆庆祝活动。

画祖国:发动员工及员工家属拿起画笔,把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化,美丽的图画,公司将在酒店布置画展。

唱祖国:要求员工选唱资料健康向上,反映建国x年来发展变化的红歌曲目。

颂祖国:朗诵篇目自选,资料要健康向上,体现爱国热情。

看祖国:观看国庆献礼片,了解建国历史、x年的伟大建设成就,也可举行“我们爱祖国”摄影展,让员工们以自己的视角看祖国的提高、家乡的发展,激发员工爱祖国、爱家乡的感情。

写祖国:布置员工看爱国电影以后写观后感,举行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国x年来巨大变化,展现出来的中国风貌,为自己是一名中国人而感到由衷的骄傲和自豪。

(1)请各部门按要求认真开展活动,xx月xx日前上报参赛歌谣、朗诵题目。

(2)各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。

(3)公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。

(4)未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。

(5)参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分,两项都参加加10分,选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参加人员。

本次活动由公司统一安排,各部门负责人具体负责组织,员工协调运作。做好评分工作,以备案存档。“我们爱祖国”的主旋律已经奏响,举办好这次国庆庆祝活动,为祖国母亲73华诞献礼,表达我们最真诚的敬意和祝福。

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