通过总结心得体会可以帮助我们发现自己的不足之处，进一步提高自己。这些心得体会范文中的一些观点和思考或许与我们的经历和观念不同，但可以帮助我们思考自己的问题和局限。
优质心得体会英语中文报告（模板17篇）篇一
中文和英语作为两种不同的语言，在语音、语法、词汇、用词等方面都存在很大差异。作为一个中文和英语都是母语的人，我经常会深感两种语言的差异，也常常在这两种语言之间进行思考和比较。下面，我想谈一下我对中文与英语的一些体会和心得。
第一段：语音与语调的差异。
中文和英语的语音和语调十分不同，中文有四声，英语没有声调。中文中的声调在表达意思的时候起着非常重要的作用，而在英语中语调的变化主要是为了强调句子的部分和情感的表达。在中文中，正确的掌握声调对于表达清楚含义至关重要，也能够提高表达的美感。而在英语中，通过改变语调的高低和变换语速，可以更好地表达自己的情感和语气。我认为，语音和语调是两种语言的最根本的差异之一，我们在学习和使用这两种语言的时候，都应该对此有足够的认识和了解。
第二段：语法的差异。
中文和英语的语法也有很大的不同。中文语法简单，基本单词不变，而英语语法却比较复杂，有着严谨的基本规则和推出规则。比如，在英语中，动词的时态变换相当灵活，每种时态变化的细节以及不同的语法形式都需要我们学习和掌握。在语法上的差异对于学习者来说是一个挑战，我们需要花费很多时间来了解这些规则，特别是对于那些刚开始学习英语的人来说，掌握语法规则更是一个重要而繁琐的过程，但是只有在掌握好语法规则之后才能使我们的表达更加流畅和自然。
第三段：词汇的差异。
中文和英语的词汇也有明显的差异。中文的词汇通常比英语的词汇简单，并且中文拥有很多的成语和俗语，很容易让人印象深刻和理解。英语的词汇则较多，常用的单词数目多达数万，这是因为英语是一种广泛使用的世界性语言。对于学习者来说，掌握更多的词汇是提高语言水平的关键，可以帮助我们更好地理解和运用语言。
第四段：用词的差异。
中文和英语中使用的词汇有着很大的差异。中文通常使用更多的形容词和形容词的组合，而英语则经常使用名词和动词的组合。在中文中，一个形容词经常需要和另外一个形容词一起使用来表达更为深刻的意思，而在英语中，两个名词或两个动词的组合经常可以表达同样的意思。了解不同用词的差异，可以使我们在表达时更为准确和自然。
总之，在我的学习生涯中，我发现不同语言的学习和理解需要不同的方法和技巧。比如，中文学习需要多加练习，尤其是在语音和声调方面，而英语的学习则需要多阅读、多听，锻炼语感和提高表达能力。不论是学习中文还是英语，都需要我们保持积极的态度和耐心，不断总结和积累语言知识，才能够使我们在日常生活和工作中更好地运用语言。
在学习和使用中文和英语的过程中，我们应该善于借鉴和融合不同语言的特点和优点，使我们的表达更为自然、流畅，更好地传达自己的思想和情感。也正是因为中文和英语有着不同的语音，语法，词汇和用词等方面的差异，才让两种语言在互相比较和交流时产生了更丰富的意义和互动性。学好两种语言，需要我们用心去感受这种多元文化，不断探索语言之美，并在交流中实现文化的融合和发展。
优质心得体会英语中文报告（模板17篇）篇二
在学习英语的过程中，我们经常要进行口头报告，这对于提高我们的口语表达能力和自信心都非常重要。最近，我有幸参加了一次英语报告，并收获了很多。下面我将分享我的心得体会。
第二段：准备工作。
在进行英语报告之前，准备工作很关键。我首先选择了一个我熟悉且感兴趣的话题，并进行了深入的研究。接下来，我整理了一份详细的提纲，明确了每个部分的内容和顺序。然后，我逐个查找并选择了合适的图片和视频，以充实我的报告内容。通过充分准备，我可以更加自信地进行报告，并向观众传达清晰的信息。
第三段：言语表达。
在进行英语报告时，清晰的言语表达是非常重要的。我努力使用准确的英语词汇和句子结构，以便观众可以明白我的意思。除此之外，我还注意使用适当的语速和语调，以使整个报告更加生动有趣，并吸引听众的注意力。此外，我还避免使用生僻的单词和复杂的句子，以免让听众感到困惑。通过言语表达，我能够让观众更好地理解我的报告内容，并与他们建立良好的沟通。
第四段：肢体语言。
除了言语表达，肢体语言也是传达信息的重要方式。在我的英语报告中，我努力保持自然而自信的肢体语言。我用手势和眼神与观众保持眼联系，传达我所讲述的故事。此外，我也注意到了我的身体姿态和面部表情，以确保它们与我的话语相一致，并增加观众的理解和共鸣。通过肢体语言，我可以更好地传递我的情感和思想，使观众更加投入到我的报告中。
第五段：反馈与改进。
英语报告结束后，我向观众索取了反馈意见。我发现观众们对我的报告给予了很高的评价，并提出了一些建设性的建议。通过听取反馈，我发现自己在一些方面还有改进的空间。如：我可以进一步提高自己的发音准确性和语法正确性，同时，我还可以更多地利用语言技巧来吸引观众的注意力。我将在未来的英语报告中采纳这些反馈意见，并继续不断改进自己的口语表达能力。
总结：
英语报告是提高口语表达能力和自信心的重要途径。通过充分的准备工作、清晰的言语表达、自然而自信的肢体语言和不断改进，我在这次英语报告中获得了很多收获。未来，我将继续努力学习和实践，不断提高我的英语口语能力。
优质心得体会英语中文报告（模板17篇）篇三
中考报告会是中学毕业前一个重要的节点，通过它，学生们可以了解自己的考试成绩、评价自己的学业表现，并且为即将到来的高中生活做好准备。最近我参加了一场中考报告会，这是一次让我既紧张又兴奋的经历，也给我留下了深刻的体会。
首先，中考报告会为学生们提供了一次自我评价的机会。在报告会上，老师们向我们介绍了各科目的分数分布情况，以及我们在班级和学校中的综合排名。通过这些数据的展示，我可以清晰地看到自己的成绩与其他同学的差异，进一步认识到自己的优势和不足之处。这让我对自己的学习状况有了更清晰的认识，并有助于我在未来的学习中有针对性地改进。
其次，中考报告会展示了中学生活的竞争激烈性。在报告会上，我们可以看到各科目的前几名学生得到了老师和同学们的认可和赞赏，他们不但在学业上有优异的表现，还参与了各种课外活动并取得了突出成绩。这让我深感到升入高中后的生活将更加竞争激烈，需要更加全面发展自己的能力。因此，我被激发出了更进一步提升自己的动力。
第三，中考报告会让我意识到规划学习生涯的重要性。在报告会上，老师们详细介绍了高中学业的要求以及各科的学习内容和考试形式。他们还谈到了如何合理安排时间和制定学习计划，以提高自己的学业成就。这提醒了我在未来的学习中要更加注重时间管理和学习计划的制定，以便更好地掌握学习进度和提高学习效果。
第四，中考报告会对我们的高中生涯提供了一些建议。在报告会上，老师们不仅帮助我们总结中考的经验教训，还提供了一些建议和方法来应对高中学习和生活的挑战。他们认为，要在高中取得好的成绩，除了努力学习，还要积极参与各种课外活动，培养自己的综合素质。这让我们明白，未来的高中生活需要我们发展更多的兴趣爱好，锻炼个人能力和与人合作的能力。
最后，中考报告会也是老师们对我们的寄语和祝福。在报告会的最后，老师们向我们表达了他们的期望和祝福，并鼓励我们在高中的学习中坚持努力。他们告诉我们只有努力奋斗，才能取得好的成绩，创造属于自己的辉煌。这让我感受到了老师们对我们的关心和爱护，也让我更加有决心努力学习，争取在未来的高中生活中取得更好的成绩。
通过这次中考报告会，我不仅了解了自己的学习成绩和优势不足，还对高中生活有了更清晰的认识。我明白了规划学习生涯的重要性以及努力学习的重要性，也明白了在高中生活中要多发展兴趣和全面发展自己的必要性。我相信，只要我在高中期间坚持努力学习、积极参与各种活动，一定可以在未来的学习中取得更大的进步和成就。
优质心得体会英语中文报告（模板17篇）篇四
在国际交流中，英语作为全球使用最广泛的语言，扮演着重要的角色。而在学习英语的过程中，中国学生常常会遇到许多难题。本文将介绍我学习中文英语的心得体会，并从语言学习、文化差异、语言运用三个方面进行探讨。
语言学习。
英语与中文的语言结构完全不同，中文是一种表意文字，而英语则是一种拼音文字。这造成了中国学生学习英语语法时的困难。在我的学习中，我发现了一种有效的学习方法，就是通过不断地练习语法和词汇，达到能够熟练应用的程度。此外，学习英语时要注意声调和连读等语音特点，这些语言特点在中文中是不存在的。
文化差异。
中国文化与英美文化的差异也是学习英语的障碍之一。英美文化有着独特的价值观和行为方式，而中国文化也有其自身的特点。在我的学习中，我发现了通过了解英美文化的方式来更好地学习英语。阅读英美文学作品、观看英美电影和体育比赛是了解英美文化的好渠道。此外，也可以关注英国与美国的时事，了解这两个国家的文化发展趋势。
语言运用。
学习语言的最终目的是要熟练运用，在日常交流、文学阅读、商务沟通、科技交流等方面都需要用到英语。但在实际运用中，我们也常常会遇到一些困难，比如常用的短语、语法使用、文化差异等等。在我的学习中，我发现通过和母语为英语的人交流，不仅可以提高听说能力，还可以更好地把握语境和语气。另外，学习英语应该注重使用英语的工具，如英语词典、语法书、学术期刊，这些对英语运用的熟练程度至关重要。
结语。
中文英语是两种互为异语的语言。学习中文英语可以促进中西方文化的交流，更好地了解两个国家的历史和文化。学习英语不仅仅是为了提高自己的职业竞争力，同时也是为了开拓视野，扩大自己的人生阅历。在遇到困难时，要有耐心和恒心，不断地学习和实践，才能达到真正的掌握和运用。
优质心得体会英语中文报告（模板17篇）篇五
近日，我参加了学校英语科的中考报告会，听取了老师们对今年中考英语试卷的详细解读和评析。在会议中，我有很多收获和体会，接下来我将分享一些自己的感想。
第一段：听取老师解读试题，更好地了解考试趋势。
在报告会上，老师们通过大量的试题分析和解析，深入剖析了本次中考英语试卷的命题趋势和特点。我们可以比较直观地了解到今年中考的试题难度、题型设置以及各个部分的题目要求。这种方式让我明确了自己所面临的考试形势，有助于提升我对英语学科的认知和掌握，提高自己理解和应对考试的能力。
第二段：对比试卷得出自己的优点和不足。
听取解析试题的过程中，我有意识地对照自己的答卷情况，与老师们的评析进行对比。在对着试卷思考的过程中，我对自己某些薄弱环节的认识也更加直观，这更好地帮助我找出自己的考试短板，为今后的复习打下了更坚实的基础。
第三段：提高应试目标，深化学科认识。
在听取专业老师的讲解和分析过程中，我逐渐深化对英语科的认识，找到了完善自己复习计划的新思路和动力。通过了解到英语学科的命题规律和出题特点，我能够更好地制定出相应的复习计划，提升自己英语学科的水平。
第四段：发现自身成长与不足，推动自己更好地发展。
在听取报告会分析的过程中，我不仅增长了对知识点的理解和掌握，更重要的是，在听取老师们解析试题的过程中，我对自己在英语学科的成长有了更多的认知。同时也了解到在考试过程中自己需要提高的环节，这也成为了自己未来发展的动力和方向。
第五段：总结与反思，制定下一步复习计划。
通过这次报告会，我更加了解了中考英语科对我们的要求，也大大拓宽了自己英语的知识面。在了解到自己不足的同时，也认识到自己的潜力与优势。未来，我会针对自己的弱项，制定针对性的复习计划和方法，通过更加高效和有针对性的学习和复习，追求自我成长和提高。
优质心得体会英语中文报告（模板17篇）篇六
自从上高中以来，每个学期都要进行英语报告的撰写和演讲。这个任务对我来说一直是一个挑战，但通过不断的实践和经验，我渐渐地掌握了一些技巧和方法。在这篇文章中，我将分享一些我在英语报告中得出的心得体会。
首先，我发现准备是非常关键的。在开始写英语报告之前，我会仔细阅读相关的资料和参考书籍，以便深入了解主题。我还会研究其他学者和专家的观点，并思考他们的论据和论点。这样做能够帮助我理清思路，确保我的报告有逻辑性和条理性。此外，准备还包括演讲稿的写作。我会把我的报告分成几个部分，然后在每个部分中列举要点和论据。这样做可以确保我的演讲流畅且清晰，而不是一味地读稿。
其次，我意识到练习是非常重要的。不论是写报告还是进行演讲，都需要与之前的实践相结合。在写报告的时候，我会把它读出来，检查语法和表达是否准确。同时，我会模拟演讲的场景，站在镜子前，大声朗读我的演讲稿，以此来提高我的语调和发音。此外，我还会找一些同学或朋友来听我演讲，并提供反馈。通过练习和反复演讲，我发现自己在每次报告中的表现都有所提高。
第三，我发现拓展自己的词汇量对于写报告和进行演讲非常重要。英语报告通常需要一些学术和专业词汇，如果我没有相关的词汇，我的报告就会显得浅薄和不专业。因此，我会阅读英文材料，查阅词典和词汇表，以此来增加词汇量。此外，我会尽量使用多样的句型和语法结构，使我的语言更加流利和地道。
第四，我发现要充分利用现代技术来提高我的英语报告水平。现代技术提供了各种学习工具和资源。通过上网搜索相关的资料和学术论文，我可以找到更多的观点和论据来支持我的报告。此外，通过下载语音和发音工具，我可以更好地练习我的口语表达和发音准确性。在演讲过程中，我还可以使用幻灯片和多媒体工具来增强我的演讲效果和观众的记忆。
最后，我发现反思是提高的关键。每次完成一次报告后，我都会进行反思和评估。我会问自己哪些地方做得好，哪些地方需要改进。如果有机会，我会向我的老师请教，寻求他们的建议和意见。通过不断地反思和改进，我在每次报告中都有了明显的进步。
总结起来，通过准备充分，不断练习，拓展词汇量，利用现代技术和进行及时反思，我在英语报告中得到了很大的提高。这些心得体会不仅适用于英语报告，也可以应用于其他学科和领域。我相信只要坚持下去，我在英语报告方面的能力还会进一步提高。
优质心得体会英语中文报告（模板17篇）篇七
在终于面对即将到来的中国中考前，我参加了一场英语中考报告会，这场报告会让我对中考英语有了更深刻的了解，也让我体会到了一些关于备考的建议和体验。在这篇文章中，我将分享我在这场报告会中学到的一些重要的心得体会。
首先，我认为这场报告会为我带来了非常实用的信息。由于这场报告会邀请到了一名来自当地教育科学研究院的教授，他详细介绍了英语中考的要求、难点和备考策略。通过听他的讲解，我更清楚地了解了如何全面准备各类英语考试，如何提升我的语言能力，以及如何更好地理解试题。
其次，在这场报告会中我学习到了一些重要的备考策略。比如说，同样的专业词汇和语言结构可能会在不同的题型上出现，所以我们需要学会各种语音、语法知识，并将它们运用到许多不同的题型上去。此外，我们还需要学会如何提高阅读和听力技巧，通过多次实践和突破来培养出更深刻的英语语言理解。
第三，我认为这场报告会唤起了我对英语的兴趣。在过去，我对英语的学习充满了很多烦恼和挑战，通常准备得更充分，但考试时依旧难以应对。参加了这场报告会后，我开始对英语学习产生兴趣了，因为我看到了努力工作的可能性和大量的学习资源及其实际应用场景。那些英语基础扎实的同学们表现得非常出色，让我产生了追赶和超越的动力，在上课时更加积极地去学习英语。
第四，这场报告会让我意识到我们需要不断创新，不断尝试新的方式来学习英语。在报告会上，教授分享了许多微信公众号和其他社交媒体，以及课外书籍，这帮助我发现了一些很好用的资源，我现在会更加善用网络资源，并不断寻找学习英语的新的角度。
最后，这场报告会让我意识到，成功永远不会梦想成真，成功需要付出努力和付出代价。为进入自己心仪的高中、大学而努力学习英语是非常必要的。我知道需要付出不断的努力，每天读英文材料，写英文短文，每周或每月复习英语知识。这样，我能在语言基础上准备中考，并用尽全力发挥自己的天赋。
总之，通过参加这场英语中考报告会，我对英语学习的方法有了更深刻的认识，也激发出了对英语学习的热情。我学到了许多重要的备考策略，了解了新的资源，也习得了努力工作的必要性。我希望我能够运用这些经验和知识来成功通过中考，进入自己的理想高中，让自己在未来的学习生涯中更上一层楼。
优质心得体会英语中文报告（模板17篇）篇八
英语是一门世界通用语言，是我们日常生活、学习和工作中必不可少的一项技能。而随着时代的发展，越来越多的人开始学习英语，包括我在内。在这个过程中，我深深地感受到，英语学习需要不断地提高自己的英语技能，同时也需要不断地提升自己的语言能力。
第二段：关于英语的学习。
英语是一门需要不断学习和掌握的技能，它包括了听、说、读、写和翻译等多个方面。在这个过程中，我们需要不断地练习积累，同时也需要拥有正确的学习方法和学习习惯。例如，我们可以通过听英语歌曲、看英语电影、阅读英语杂志等多种方式来提升自己的英语口语和阅读能力。而在写作方面，则需要多参加写作比赛、写日记等，这些都能帮助我们加深对英语的理解和掌握。
第三段：翻译的重要性。
除了纯正的英语语言技能外，翻译也是一项非常重要的技能。在我们日常的交际和工作中，翻译能力能够帮助我们更好地和国外的客户和合作伙伴进行沟通和合作。同时，在我们学习英语的过程中，翻译也是一项必备的技能。通过翻译，我们可以更好地理解英语语言的含义和语言背后的文化传承，这也能够帮助我们更深入地了解和掌握英语。
第四段：中英文交流的体会。
在我学习英语的过程中，我发现，通过中英文交流，能够帮助我们更好地理解英语和中文之间的区别和差异。在翻译的过程中，我们不仅要准确地表达英语的含义，还需要考虑到中文的语言和文化背景。而在和外国人交流的过程中，我们也需要适应不同的语言环境和交际方式。这一过程不仅让我们更深入地了解不同国家和文化之间的差异，也能够帮助我们提升自己的沟通和交际能力。
第五段：总结。
总而言之，英语学习和翻译不仅是我们日常生活和工作中必不可少的技能，也是一项让我们更全面、更深入地了解不同文化和国家之间差异和联系的过程。在这个过程中，我们需要不断地提高自己的英语技能和语言能力，同时也需要有正确的学习方法和学习习惯。最终，只有不断地学习和努力，我们才能不断提升自己的技能和水平，更好地适应现代化的社会和不断变化的世界。
优质心得体会英语中文报告（模板17篇）篇九
作为一个英语爱好者，我一直感到学习英语是一项终身的事业，我们需要放下心态，坚持学习。在学习英语的过程中，我发现中文和英语之间有很多共性和差异。下面我将从五个方面谈谈我的中文英语心得体会。
一、语法上的异同。
中文和英语的语法存在很大的差异。相对于中文来说，英语的语法更加复杂和灵活。英语语法有类似中文的词序规律，也有非常灵活的语序规则。另外，在英语语法中更注重强调句子的主语和谓语，使句子表达更加准确和明确。
二、语言表达上的不同。
中文和英语的表达方式存在很大的差异。中文喜欢运用复杂的修辞手法和意境表达，而英语更注重语句的结构和明确的表达。因此，在学习英语的过程中，我们需要注重理解英语的语言表达方式，尤其在口语和写作中更加需要注重语言的准确和简洁。
三、词汇运用上的关联。
中文和英语的词汇运用存在一定的关联。许多英语单词都具有源自希腊语、拉丁语和其他语言的字根。因此，在学习英语单词时，我们可以运用中文词义进行联想记忆。例如，“tele”这个字根意为“远程”，就可以联想到诸如“telephone”（电话），“telecommunication”（电信）等单词。
四、文化背景上的联系。
中文和英语的文化背景存在很大差异。在英语语境中，有许多与西方文化相关的词汇和场景，例如“Christmas”（圣诞节），“Halloween”（万圣节）等。而在学习中文中，我们也需要深入了解其丰富的文化背景，例如中国传统文化，中国节日等。
五、学习方法上的借鉴。
中文和英语的学习方法也存在很大不同。在学习中文时，我们善于讲解和理论细致入微，注重思维的发散性并注重背景知识的补充。而在学习英语时，我们需要注重听、说、读、写四个方面的全面练习，注重实际使用，并且善于学习英语国家的文化和语言环境。
总之，在学习英语和中文时，我们需要注重不同语言的特点和差异，并采取相应的学习方法。语言学习需要积累，需要坚持，也需要不断地尝试和创新。只有不断地练习和学习，我们才能在语言的路途上走得更远。
优质心得体会英语中文报告（模板17篇）篇十
作为一名英语学习者，我自认为我的英语水平还有很大的提高空间。在学习的过程中，我深感英语中文之间的差异不可小觑，这也让我对英语学习产生了更深刻的感悟。
第二段：语法上的认识。
英语与中文的语法结构完全不同，在语法上的认识是英语学习的重要一环。我曾经发现，在英语中，动词时态繁多、名词复数不规则等，这些都需要反复练习和掌握。而中文则注重词的意思、含义和修辞，讲究熟语和成语的运用，因此学好英语，我必须时刻意识到英语和中文在语法上的本质差异。
第三段：词汇的积累。
英语中的单词、短语与中文的词汇是有明显差异的，而英语中的词汇量是非常庞大的。我曾很努力的背单词，但实际需要我们的是灵活运用，真正领会其用法。中文的词汇变化方式相对简单，但在修辞和成语方面，对于丰富表达极为重要。因此，我意识到英语中词汇的积累不是纯粹死记硬背、高分通过的单纯工作，而是需要我们加强掌握和练习的过程。
第四段：听力与口语的提升。
英语学习中听力和口语的提升是非常重要的，让我有了更加深刻的认识。随着不断的练习，尤其是在听力的训练中，我开始有了对于英语语音、语调、语气和表达方式的深刻理解。在口语方面，我努力模仿、练习，尤其会发现在中文和英文发音有很大不同的地方，需要我们去模仿英语母语人的口音。我深信只有通过不断的听说训练，才能让英语学习变得更加顺畅和自然。
第五段：写作的提高。
英语写作在语法、词汇、表达和思维等方面都有其独特的要求和规范。中文古诗词相对较为璀璨，英文也有沉浸式、修辞很高的小说。我在英语写作中积累过程中，学习到了观察世界的视角、提升思维品质，同时还磨炼了我的英文表达能力和写作水平。
总结：
英语和中文之间差异很大，各有自己的特点和难点。在英语学习中，我逐渐认识到英中文化、教育背景、思维方式的差异，也让我更加深刻地感受到它所蕴含的深刻内涵。因此，对于英语学习者而言，只有透彻理解和掌握这些差异，才能更好地在英语的道路上行走。
优质心得体会英语中文报告（模板17篇）篇十一
本次实习我在一家跨国公司担任英语实习生，主要负责英文文件的撰写和口语交流。这次实习的目的在于提升自己的英文能力，同时熟悉公司的运营流程和文化。在实习期间，我深刻感受到了实习的重要性和必要性。以下是我实习的心得体会。
第二段：实习过程中的收获与成长。
在实习期间，我与外籍同事进行了多次英文口语交流，并且参与了多个会议的讨论。我能够更流畅地表述我的观点，并且更好地理解和掌握国际商务的行话。此外，我还深刻认识到了努力的重要性，同事们表现出的高度自律和敬业精神也让我感受到了职场的严谨和压力。在实习的过程中，我自己也得到了很多的成长和收获，这种经历是课堂教育不可取代的。
第三段：实习中遇到的挑战和解决方法。
在实习期间，我也遇到了许多的挑战。由于英语不是我的母语，我很难避免犯些小错误，这使我感到十分苦恼。然而，我很快就发现了解决的方法：阅读大量的英文文献，不断学习新的表达方式，积极向同事请教和介绍自己的学习进程。通过这些方法，我逐渐掌握了更多的英文写作技巧和口语表达方式，也更好地适应了国际商务的环境。
第四段：实习带来的启示和感悟。
通过这次实习，我认识到了英语对于一个商务专业学生来说有多么的重要。作为一个英语实习生，我得到了更多的锻炼和机会，也更加了解了自身对于商业领域的热情和追求。这次实习培养了我的严谨性、自律性、和进取心，让我更清晰地认识到自己的发展目标和方向。实习虽然带来了不少困难，但是这些都是有价值的经历，我希望这次实习能够成为我职业生涯的良好起点。
本次英语实习对于我来说是一个非常宝贵的经验。实习让我学到了许多新知识，提升了英语能力，使我更加了解了国际商务领域。实习也给我留下了许多的回忆，让我更深入地了解国际文化和企业文化，从而更好地适应未来职场的挑战。我认为实习是大学生活中不可或缺的一部分，希望多多参加实习，从实践中提升自己的能力和素质。
优质心得体会英语中文报告（模板17篇）篇十二
在我求学的过程中，英语始终是一个重要的学科。为了提高自己的听力能力和学术水平，我参加了一堂英语听课，并在此基础上写下了此次听课报告的心得体会。此次听课是在大学的一堂专业英语课上，老师讲授了关于国际金融市场的内容。我对此领域有着浓厚的兴趣，所以此次听课对我来说非常有意义。
第二段：对老师的评价。
首先，我对这位英语老师的表现非常满意。她讲解起来清晰明了，语速适中，语调婉转，非常容易理解。她提供了大量的实例和案例，增加了课堂的可读性和实践性。同时，她还根据我们的学科特性，采用了多种教学方法，如展示幻灯片、强调重点词汇和短语等。这些举措都大大提高了课堂的教学效果。总之，这位英语老师以她的专业知识和出色的教学表现给我留下了深刻的印象。
第三段：对听课内容的评价。
关于听课内容，我觉得非常有启发性。在这堂课上，老师详细介绍了国际金融市场的基本概念和运作原理。她列举了各种常用的金融工具，如股票、债券和外汇等，并解释了它们在市场中的作用。此外，老师还向我们介绍了国际金融市场的最新动态和趋势，使我们对国际金融的发展有了更全面的了解。通过这堂课，我不仅掌握了相关知识和专业术语，还学会了如何运用它们进行思考和分析，提高了我的学术能力。
第四段：对自己的反思和收获。
此次听课过程中，我意识到自己听力的不足和提高的必要性。尽管我在听课中听懂了大部分内容，但仍有一些生词和复杂句子我没有完全理解。这让我意识到自己需要扩大词汇量和提高听力素养。为此，我制定了一个计划，每天都会花一些时间练习听力材料和背诵词汇。此外，我还准备参加一些英语角和讨论会，与其他学习英语的同学互动交流，提高自己的英语口语能力。通过这次听课，我认识到了自己的不足，并为提高自己制定了一系列的行动计划。
第五段：总结体会和展望未来。
总的来说，这次英语听课给我带来了很多收获。我不仅对国际金融市场有了更深入的了解，还提高了自己的学术能力和音频理解能力。除了认识到自己的不足以外，我还制定了一系列的提高计划，以便更好地学习和应用英语知识。我相信通过努力，我一定能够取得更好的成绩。我会继续努力，不断提高自己的英语水平，为将来的学习和工作做好准备。
优质心得体会英语中文报告（模板17篇）篇十三
此次商务谈判实训内容丰富、形式多样，使得我们的实训即丰富又有趣，更好地把理论知识与实践相结合。
通过此次实训，我们认识到：一定不能只局限与理论知识的学习，更应该把理论的东西与实战相结合，多抓住些实战的机会锻炼自己的谈判能力，从而达到学习的目标，减少经济成本，赢得最大利益，成为一个成功的商务谈判人士。在准备谈判的阶段，我们收集了大量资料，在收集与整理资料的过程中，又增加了我们对一些产品、公司、法律法规、谈判准则、市场分析等等许多知识的积累，可谓是受益匪浅。如各阶段的谈判策略：开始阶段的策略主要是创造良好的气氛，通过寒暄营造一个轻松的环境，分清楚双方的合作诚意，为后一阶段做好准备;报价阶段首先要掌握报价的原则和合理方式，确定报价，通过买方接受的报价策略而确定自己的心理定价;讨价还价是要根据具体的条件和环境进行的，具体策略包括投石问路、竞争对比策略、目标分解、举证法、假设法、条件法等;在让步阶段，要通过灵活多边的价格让步，打破商务谈判的僵局，促进谈判的成功，迫使对方让步的策略有利用竞争、虚拟假设、声东击西、顺水推舟等。
在这次模拟商务谈判中，我担任xx一家公司的总经理，我做了充分的准备。首先对模拟谈判全局进行总的方向把握尽力促成此次交易，其次是协调公司内各个部门通力合作。为了顺利完成谈判、在不损害对方利益的同时使我方利益最大化，谈判过程中尽力斡旋。期间遇到很多困难，但也乐在其中，学到不少知识与很多实用的东西。除了谈判策略和流程之外最大的收获是在商务礼仪方面，谈判活动一般比较的正式，服饰的颜色、样式及搭配等合适与否，对从事谈判者的精神面貌及其给对方的印象和感觉都带来一定的影响。还有坐姿，称呼，握手等礼节都是我们平时课堂上涉及不到的'。此次实训为我们提供如此好的锻炼学习机会，为我们在以后的工作中提供丰富的经验!通过大量的口语练习和实践，逐步培养学生敢于开口说英语，培养较为正确的语音语调。重点训练交际功能，培养和提高学生用英语进行口头交际的能力，加强培养学生看图说话、话题叙述及辩论能力，并逐步丰富口头词汇量及功能短语和句子，同时帮助学生了解主要英语国家的文化背景和生活习俗。
通过本课程的学习，学生初步学会就日常生活中的一般情景进行恰当的交谈；能比较准确地表达思想，重点训练学生较连贯地用英语表达思想，丰富口头词汇和句型；能在口头表达英语时注重中西方文化的差异；能使用得体的语言，语音、语调较正确，语流较顺畅，表达的句子能较好地传情达意；经一定的口头准备后，能就社会生活中的一般话题进行连贯发言（3-5分钟）；对日常话题能初步学会用英语进行辩论。
在加强英语语言基础知识和基本技能训练的同时，重视培养学生的实际使用英语进行交际的能力。以培养学生实际运用语言的能力为目的，突出教学内容的实用性和针对性。
不仅要使学生系统地掌握了英语日常口语，了解了语言的文化含义，能使用本族人普遍接受的语言，更重要的是要促进了学生思辨能力的形成与发展，提高学生运用知识思考分析问题、提出见解的能力。
优质心得体会英语中文报告（模板17篇）篇十四
英语听课报告是大学英语教学中重要的一环。作为学生，我有幸参加了几次英语听课报告，并对此有了一些心得体会。通过听课报告，不仅可以接触到真实的英语教学环境，还可以拓宽自己的思维，提高语言运用能力。在这篇文章中，我将分享一些我在听课报告中所学到的东西以及对英语学习的感悟。
第二段：命题思路。
在英语听课报告中，我发现老师在命题和教学设计上是非常讲究的。一次听课中，老师以“旅行”为主题，通过图片、视频、音乐等多种形式，激发学生的学习兴趣，给予了学生充分的发言空间。这种教学方式使我深受启发，我意识到教学应该从学生的实际需求出发，将主题和内容贴近学生的生活，这样才能激发学生的学习动力，提高学习效果。
第三段：课堂互动。
在英语听课报告中，我还观察到课堂互动在教学中起到了重要的作用。在一次报告中，老师特意安排了小组活动，让学生进行互相介绍和讨论。这样的活动不仅促进了学生之间的交流，也锻炼了学生的口语表达能力。与此同时，老师还耐心地纠正学生的发音错误和语法错误，给予了肯定和鼓励。这种互动式的教学方式使我深刻认识到，学习英语不能只靠被动接受，只有主动参与才能真正提高。
第四段：实践与应用。
英语听课报告也为我提供了很好的实践与应用的机会。在一次报告中，老师要求学生制作一份关于城市旅游的广告宣传海报，并用英语展示给全班同学。这样的实践活动让我在学习英语的过程中更好地理解和应用所学知识，提高了语言运用能力和创意思维能力。通过实践与应用，我明确地感受到，学习语言不仅仅是理论知识的学习，更要有实际运用的能力。
第五段：反思与展望。
通过参加英语听课报告，我认识到自己在英语学习中存在的不足之处，并对自己的学习进行了反思和调整。我发现只有积极参与课堂互动，提高听力和口语表达能力，才能真正提高英语水平。因此，我决定在以后的英语学习中要多参加听课报告、口语沙龙和英语角等活动，提高自己的实际运用能力。同时，我也希望能够进一步加强对英语听课报告的理解，提高自己的观察力和分析能力，为将来的教学工作打下坚实的基础。
总结：通过参加英语听课报告，我深刻体会到了英语教学的重要性和教学方式的差异。从一个学生的角度出发，我从中得到了很大的收获。英语听课报告不仅扩展了我的知识面，还提高了我的语言运用能力和学习动力。相信在未来的英语学习和教学中，我会将这些经验和体会发挥到最大的作用。
优质心得体会英语中文报告（模板17篇）篇十五
这此实训的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的第一次实训就不遗憾了。记得那是第x天，一个学生递来一张字条：老师，我喜欢你的微笑，当你微笑着走近我时，使我感到了从来没有过的亲切，我很喜欢你。这是我在实训里收到的最好的，最值得珍藏的礼物。我想，其实走近学生的第一步只须微笑就够。初为人师，总是有些紧张。我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多预备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。
例如我在教unit3的时候，这课的主题是“如何询问和回答时间”，教学难度比较大。如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令课堂生动，活跃，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。当讲到“half”的时候，我拿出准备好的圆卡纸，把它剪成一半，告诉学生这是圆的一半，也就是half。讲到“quarter”时，又把半圆剪成一半，那么剩下来的就是圆的'四分之一，也就是“quarter”了。
这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何表达时间时，我用了一个用红卡纸做的大钟，同学们一开始就被它吸引住了，显得颇有积极性。用实物让学生练习“what’sthetimeit’s。”的句型，学生特别用功，教学效果十分理想。相反，如果我没有认真备课的，那课堂将会气氛沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。一个老师告诉我：备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。
优质心得体会英语中文报告（模板17篇）篇十六
此次商务谈判实训内容丰富、形式多样，使得我们的实训即丰富又有趣，更好地把理论知识与实践相结合。
通过此次实训，我们认识到：一定不能只局限与理论知识的学习，更应该把理论的东西与实战相结合，多抓住些实战的机会锻炼自己的谈判能力，从而达到学习的目标，减少经济成本，赢得最大利益，成为一个成功的商务谈判人士。
在准备谈判的阶段，我们收集了大量资料，在收集与整理资料的过程中，又增加了我们对一些产品、公司、法律法规、谈判准则、市场分析等许多知识的积累，可谓是受益匪浅。如各阶段的谈判策略：开始阶段的策略主要是创造良好的气氛，通过寒暄营造一个轻松的环境，分清楚双方的合作诚意，为后一阶段做好准备；报价阶段首先要掌握报价的原则和合理方式，确定报价，通过买方接受的报价策略而确定自己的心理定价；讨价还价是要根据具体的条件和环境进行的，具体策略包括投石问路、竞争对比策略、目标分解、举证法、假设法、条件法等；在让步阶段，要通过灵活多边的价格让步，打破商务谈判的僵局，促进谈判的成功，迫使对方让步的策略有利用竞争、虚拟假设、声东击西、顺水推舟等。
在这次模拟商务谈判中，我担任美国一家公司的.总经理，我做了充分的准备。首先对模拟谈判全局进行总的方向把握尽力促成此次交易，其次是协调公司内各个部门通力合作。为了顺利完成谈判、在不损害对方利益的同时使我方利益最大化，谈判过程中尽力斡旋。期间遇到很多困难，但也乐在其中，学到不少知识与很多实用的东西。
除了谈判策略和流程之外最大的收获是在商务礼仪方面，谈判活动一般比较的正式，服饰的颜色、样式及搭配等合适与否，对从事谈判者的精神面貌及其给对方的印象和感觉都带来一定的影响。还有坐姿，称呼，握手等礼节都是我们平时课堂上涉及不到的。此次实训为我们提供如此好的锻炼学习机会，为我们在以后的工作中提供丰富的经验！
实训的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始!回顾这x天的时间我是专心的，但专心不一定等于成功，我究竟是一名实训生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验，甚至因为读错了某个英语单词或某个字后，学生把错误指出来而无地自容。每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。
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英语是与电脑联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着网络的使用，使英文的使用更普及。英语是联合国的工作语言之一。下面是本站带来的英语实训报告心得，欢迎查看。
旅游英语专业是一个意在把学生培养成德、智、体、美全面发展，身心健康，具有良好的职业素质和文化修养，英语熟练，掌握较强理论基础，具备丰富熟练操作经验(即掌握旅游及酒店行业基本管理技能及业务)，从事旅游及酒店行业中层以上管理业务等工作的高等应用型人才，以及运用相关专业知识的文秘等职业。
一是加强思想学习，主动与上级领导沟通，努力提高思想水平思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，工人导师是教授生产技术的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解疑，指引方向的。在此优势下，我主动与领导进行了沟通，在领导的尊尊教导下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上使我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。
二是注重联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。
在实习中我发现大学中所学的专业知识并不是完全都能运用到实践中，我所学的是英语和旅游知识，而我所在的公司却是一家电机公司看起来两者相差很大。而我所学的几乎运用不到但其实不然。我可以翻译我们公司所生产的产品，为外国客户介绍我们的产品。同时也可以接待我们的客户。在此期间我必须重新学习关于电机方面的英语。这也让我的英语在另个方面有了更大的提高。
三是热爱实习岗位，积极承担。
岗位职责。
不断提升实习效率。
只有爱岗才能敬业，热爱实习岗位才能完成好实习岗位的工作。在实习过程中我努力培养自己对本岗位工作的热情，珍惜在岗位上的每一分钟，积极承担岗位上的责任以及义务，努力做到能够独立完成顶岗任务。对岗位做到懂、会、做。
在实习的那段时间，让我体会到了生活的艰辛和社会环境的压力。我自己也开始明白社会的残忍适者生存，不适者则被淘汰。虽然很累可是我却仍要坚持下去，因为我不想做个生活的失败者，我不想永远都躲在舒适的环境里却从不知道人间的冷暖。宝剑只有被磨砺过才会更加锋利。而我只有在社会中磨练才会更加坚强，更加成熟。走出学校踏上社会一开始让我觉得恐慌，面对形形色色的人我觉得无所适从。但是时间让我开始平静下来，而我也开始慢慢的适应了这种环境，让我开始觉得其实学校外的生活也是蛮有味道的。
此次毕业实习，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础。
结束了本次的实习让我总有些舍不得，虽然说只是短短的六个月却让我受益匪浅。实习生活极大的开阔了我视野，让我学到了很多学校以外的知识，让我懂得了作为一个办公室文员的不易。我相信此次的实习将会是我人生一个重要的转折点。而我会在以后的生活中更加努力的提升我自己。
一个偶然的机会我来到了浙江义乌有名的国际商贸城，应聘的工作跟我的实际专业并不对口，起初是对掌坤电子有限公司的基本情况进行了解，后来我从事的是电子商务，刚开始对业务都不熟悉，每天都是对着电脑跟客户聊天，让他们了解我们的产品，这时候就需要注意跟客户聊天时说话的语气，还考验了做生意的头脑，很多时候还要做对账单，所以工作起来很吃力，但是在老板和同事的关心和教导下我慢慢开窍了…因为这是一个国际化的商贸城，所以时常会有外国客户光顾，有美国的、韩国的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不说，来到这里我的英语口语也得到了很大的提高。在大学的时候，我们几乎很少跟外教对话，因为没有信心，又加上畏惧心理，所以自己的口语就没有得到很大的提高，来到这里之后环境让你容不得胆怯，其实真正跟外国人对话也不是很困难，只要克服了自己的心理压力，一定不要紧张，那样的话就你能流利的跟老外交谈，同时又提升了在老板心中的地位，这一点让我感到很欣慰…在义乌有一个惯例，就是每年都会举行一次大型的“义乌小商品博览会”，由于我是这里唯一一个学英语的，所以老板就把这个重任交给了我，义博会举行了5天，这5天中让我获益匪浅，跟老外交谈的过程中让我感觉到文化知识的可贵，也激发了我继续学习的动力….几个月的实习活动，我们听取了有关电子产品的历史与发展、有关其市场营销、技术生产、人力资源管理等方面的介绍，还参观了各个生产车间，对生产过程产生了感性的认识。
创新是一个民族的灵魂。对于企业而言，创新也是极为关键的。一个企业是否得以生存，在于它是否不断把握市场变化，不断改变以适应，通过技术创新、管理创新来创造新的生机和活力。掌坤电子虽然在自身研究开发上受到了诸多方面的限制，但提高自身的研究与开发能力仍为其努力的主要方面。
同时，树立良好的市场观、全局观也是极为重要的。把市场价格信息内伸化，按市场导向决定厂内生产的资源配置，使职工直接感受到市场经济的潮涨潮落，从而树立市场观念，关心市场，主动参与市场竞争。市场营销是现代企业必须具备的重要职能，在很大程度上决定着企业的生存和发展，只有通过有效的市场营销活动，才能确立自己在市场竞争中的优势地位。所以。激光类产品应该做到市场规划与市场调查。生产适销对路的商品。
除此之外还要毫不动摇的狠抓人力资源管理。一个企业的发展，归根结底，在于人才，在于充分挖掘人才的潜力，使其为企业服务。企业的管理者不在于他像关羽一样“千军万马中，取上将首级”，也不在于他像张良一样“运筹帷幄，决胜千里之外”，重要的是他能否找到和使用好这样的人，即识人用人能力的大小决定了一个企业管理者的发展远景。古往今来，这样的例子有很多。刘邦用萧何、张良、韩信，建立汉朝后曾说过，我管理不如萧何，计谋不如张良，领兵打仗不如韩信，但是我成功了，因为我很好地使用他们，大家都成就了一番丰功伟绩。企业必须实施两手抓、两手都要强的职工队伍建设方针。一方面要继续面向社会，广开才路，大力引进高素质人才;同时对在职职工要积极培养和关心，实现“三留人”，即情感留人，待遇留人，事业留人。另一方面，对现有职工队伍进行强化培训，达到巩固提高的目的。
通过此次实习，虽然时间不长，但是还是一定程度的达到了本次实习的目的，也使本次实习更加的有意义。我们对市场营销、企业管理方面有了一个感性的认识。时间虽然短暂，但这天里我们学到了很多课本上学不到的东西。在实践中，我们的认识能力与创造能力得到了提高，通过实践学习，我们丰富了视野，也进一步提高了自己的观察能力和思考能力，为我们今后的学习和生活带来了很大的帮助，同时，借此机会，我们也对浙江本土的企业有了一个较为深刻的认识，这对我们今后的就业也提供了一些指导与帮助。总之，在这次营销认识实践中，我们得到了很多，也成长了很多。
今年寒假我有幸到我们市一中实习，也就是我的高中，我的母校。虽然这个假期没有好好的休息，但是就业的压力使我知道这个寒假也是一个很好的接触社会，检验自己所学知识的机会。通过这7天的实习，我深深体会到了将理论与实践结合起来的不易，也通过这7天的努力，使我熟悉了从事教师行业的不易，这7天的代班老师工作，为我今后真正踏入工作岗位积累了一定的实践经验。对于自己的母校可以说是再熟悉不过。来自己的母校实习，也是别有一番意义的。回学校实习,亲切万分,亲爱的老师们还在,接受教育的学生们却是一张张全新的面孔,想想自己离开学校2年来的进进出出，看到学校的操场，体育馆甚至教室，过去的记忆就不断在脑海里回旋。
第一天的时候，我跟着班主任李老师熟悉了一下学校目前的情况，以及实习期间需要注意的一些事项。我们原来的英语老师王老师，教学经验十分丰富，目前担任高二组的组长，因为她是我原来的老师，所以我有幸在她所带的班级实习，王老师向我简单介绍了一下所带班级的基本情况。第二天正式到班级,当时想到就要面对60多个学生,不免还是有点担心和紧张。
听课实习的必经阶段，听课不仅能够学习拥有教学经验的老师的教学方法，也能熟悉如果以后能的成为英语教师所要面对的情况。高中阶段的英语课程与大学里大不相同，现在的课本经过了改革，所以现在的教学要求也有新的变化，教学方法上有很大差异。王老师教学状态相当严谨，备课很充分，又开始听她讲课，很有亲切感，再次听她的课就觉得整节课规划的很好，让学生知道这节课要完成的内容，就算有突发状况的发生，也能自行控制好时间等等。我听了整整一个章节课的完整过程，每个部分都有不同的上课形式，都是值得学习的地方。因为我不是学师范专业的学生，所以并不是很懂得英语教学法，真正坐在教室后面听课的感觉很不一样，教学的内容就算一样，方式也有很多种，可以老师自己授课，可以让学生回答问题，可以结合练习加深印象。对于学生的回答,老师要根据学生的特质进行分析，然后加以适当的引导。经过几天的实习，我觉得作为英语专业的学生，虽然在成为英语教师方面不比专业的师范生有优势，但是我们有很强的英语功底，很精准的英语专业知识，很流畅的口语技能。而作为我们外国语学院的学生，在老师们的带领下，都与一种遇到困难勇于解决的勇气，在这方面来讲，还是很适合英语教学工作的。另外我们外国语学院一直有着严谨的学风，走出去的学生一般都作风严谨，肯与吃苦耐劳，具有办事认真的品质，这么说来也在英语教学方面拥有一定的优势。
做任何事都要有一定的积累，拥有了5天的听课的经历，我也是积累了一些小小的经验。由于也是刚离开高中不久，年龄和那些学生们也没有差多少，我很快和他们打成了一片，于是老师终于同意我讲一节课。说到讲课，我还真是有点紧张，因为长这么大，一直都是听别人讲课给我听，唯一的讲课经历还是在上精读课的时候得到的任务，但是也只有短短的10分钟而已，而且面对的还只是自己的同学和老师，还真是一下子有点摸不着头脑。但是要拥有勤学好问的精神吗!于是我在讲课的前一天和老师进行了认真的讨论，老师给了我很多的指导。我还打电话给我学师范的同学，向他们咨询了一些在课堂上应该注意的事项。做完了这些，我还在晚上的时候反复的备了备课，把我所能想到的问题都写在本子上，并且一一找到了解决方法。第二天上台讲课的时候，还是很紧张，我深深地吸了口气，走上了讲台。为了放松我的紧张情绪，我先借用小沈阳的经典台词，“大家好，我的中文名叫~~~，我的英文名叫~~~，为了给大家讲课，我啪啪的就来了，能给大家讲课，我啪啪的老高兴了。”惹得同学们都开心的大笑，也集中了同学们的注意力，同时也放松了我的情绪。正式讲课的时候克服了自己平时很多小毛病，可能是准备的比较充分的原因吧，无论从讲课的节奏，内容安排，还是对学生们问题的回答，我都做得还可以。一堂课讲下来，发现自己真的喜欢上了当老师的感觉。走下讲台，老师对我的表现做了充分的肯定，并指出了我在口语上，还存在一定的问题，要我多加练习，我都好好的记下了。而学生对我的课也有很好的反映。对于自己第一次当老师的经历，真的是很高兴的!
以上是我的。
实习报告。
通过在寒假的这段实习生活让我得到了很多感触。首先让我实践了教师这个职业的工作锻炼了我的表达能力交往能力以及口语表达。这些收获将影响我以后的学习生活并对以后的工作产生积极影响我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的而且会让我受用一生.。7天的实习说长不长说短也短而学到的东西却很多。也充分检验了自己的学习成果认识到自己的不足比如口语表达还有待提高让我认识到自己要是工作了所存在的差距并在以后的学习中完善自己学以致用!