优质未成年思想道德建设工作方案(案例15篇)

时间:2025-08-18 作者:笔砚

工作方案需要经过全面的调研和分析,确保方案的可行性和科学性。我们精心收集了一些优秀的工作方案范文,供大家研究和借鉴。

优质未成年思想道德建设工作方案(案例15篇)篇一

为认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,促进中葛根水库建管处职工子女中未成年人思想道德建设,特制定中葛根水库建管处20xx年未成年人思想道德建设工作实施方案。

以进行理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为根本,遵循未成年人思想道德建设规律,坚持实践育人和贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则,发挥共青团组织的优势和特点,大力弘扬民族精神,开展喜闻乐见的道德实践活动,教育引导未成年人努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。

从增强爱国情感做起,从确立远大志向做起,从规范行为习惯做起,从提高基本素质做起,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,帮助未成年人树立正确的理想信念,养成良好的道德品质和文明行为,不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质。大力推动未成年人思想道德建设的创新,重点在体现时代性、把握规律性、增强实效性三个方面狠下功夫,促进未成年人思想道德建设的长效机制的形成,改善未成年人健康成长的社会环境。

(一)提高未成年人思想道德素质。

1、切实加强未成年人爱国主义教育和理想信念教育。利用各种重大纪念日,以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等仪式,在未成年人中组织开展“民族精神代代传”、“党在我心中”、“伟大的祖国”、“可爱的家乡”、“红色之旅”等一系列主题教育活动。把理想信念教育作为未成年人思想道德建设的重要内容来抓,采取形式多样的方式,帮助未成年人树立建设中国特色社会主义的理想信念。

2、深入开展未成年人思想道德实践体验教育。深化《公民道德建设实施纲要》的学习宣传活动,充分利用“公民道德宣传日”,组织好面向未成年人的宣传教育活动。规范基本行为,养成良好习惯为重点,抓好中小学生的自律教育、诚信教育和社会公德教育。

3、树立和表彰先进典型,为未成年人健康成长提供正确导向。运用各种方式向广大未成年人宣传介绍古今中外杰出人物、道德楷模和先进典型,在未成年人身边树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,激励他们崇尚先进、学习先进、争当先进。

(二)切实维护好未成年人合法权益。

1、认真实施好《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》深入开展法制宣传,为未成年人提供法律和心理援助,不断增强未成年人的法律意识。抓好青少年文明上网、艾滋病预防、远离毒品、青春自护等教育活动,不断增强未成年人的自我保护意识。

2、协调配合相关部门加强对危害未成年人身心健康的突出社会问题进行专项治理。联合公安、工商、教育、文化等单位对校园及周边治安环境、文化图书音像市场、网吧及互联网服务场所等集中进行专项整治活动。切实维护未成年人的合法权益,为未成年人健康成长提供良好的社会环境。

(一)加强组织领导。未成年人思想道德建设事关全局,全体干部职工务必提高认识,切实加强对这项工作的组织领导,在促进建立和完善未成年人思想道德建设的领导体制和长效机制上下功夫。

(二)坚持以人为本。要尊重未成年人成长的规律,尊重未成年人的个性和差异,了解未成年人的特点和愿望,以体验教育为根本途径,坚持以人为本,强化实践环节,精心设计和组织未成年人喜闻乐见的活动,增强育人活动的时代感和实效性。

(三)强化落实考核。弘扬求真务实的.精神,狠抓工作落实,注意将这项工作纳入整体工作之中,与其他的工作有机结合。积极探索科学有效的监督考核和激励机制。

优质未成年思想道德建设工作方案(案例15篇)篇二

为认真贯彻落实全国、省文明办主任会议精神和中央、省、市、县文明委2020年工作安排,落实责任,完成任务,全面做好2020年度未成年人思想道德建设工作,立足实际,制定本实施方案。

一、指导思想。

深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神和全国、省、市、县宣传部长会议、文明办主任会议精神,着眼于培养造就担当民族复兴大任的时代新人,紧紧围绕立德树人根本任务,大力培育践行社会主义核心价值观,突出理想信念教育,贴近实际、贴近生活、贴近未成年人,通过健全网络、净化环境、建立阵地、建立机制、拓展活动,努力培养未成年人高尚的思想品质和良好道德行为,动员全县文化旅游行业共同做好未成年人思想道德建设工作,着力营造未成年人健康成长的社会环境,促进未成年人健康成长,为创建全国文明城市、推动我县高质量转型跨越发展提供强大力量。

二、任务分工。

一是完善工作制度。按照《县未成年人思想道德建设工作测评体系》和《2020年度县未成年人思想道德建设工作实施方案》,制定县文化和旅游局工作方案,明确工作任务和要求,周密部署2020年全县文化旅游行业未成年人思想道德建设工作。

二是形成工作品牌。在推进未成年人思想道德建设工作方面要勇于探索创新,打造品牌亮点,形成特色载体,凝聚强大合力,提升工作水平,先进经验或有效做法要在文旅、图书馆、文化馆等微信公众平台进行刊登,为全局未成年人思想道德建设工作增色添彩。

三是强力督查推动。组建专门队伍,参与全县专项督查检查,通过常态化督查,拉网式排查,督促本单位推进工作进度,确保任务落实。

(二)广泛开展“扣好人生第一粒扣子”等思想道德教育实践活动。

一是持续落实公益性文化设施向未成年人免费开放制度。按照全市公共文化服务体系示范区创建标准,进一步完善县、乡、村三级公共文化服务设施,并免费向未成年人开放。结合未成年人身心特点开设文化课程,完善《公共文化服务目录》,开展“菜单式”、“订单式”服务,进一步健全未成年人公共文化服务网络,使未成年人不断增长知识、陶冶情操。

二是开展中华优秀传统文化传承活动。积极组织未成年人参观县文化馆、图书馆、非遗展馆等公益性文化场所,现场参与面塑、剪纸等创作过程,感受中华传统文化魅力。组织文化馆、上党梆子剧团、书法协会、戏曲协会等单位,邀请传统文化名家和民间艺人、非物质文化遗产传承人等开展非遗进校园、进景区“两进”活动,针对未成年进行传统文化授课和培训,鼓励未成年人在传统文化中不断汲取营养,增强文化自觉,坚定文化自信。

三是开展图书经典诵读活动。举办以“阅读经典、分享快乐”为主题的图书经典诵读活动,通过诵读爱国、惜时、亲情、好学等方面的古代诗文和现当代美文,让青少年进一步了解中华传统文化和民族精神,激发民族自豪感和爱国主义情思,帮助未成年人养成良好的行为习惯,进一步增强青少年人文素养,培养开朗豁达的性情、自信自强的人格和善良诚信的品质。

四是开展学雷锋志愿服务活动。按照全县成立“雨墨学雷锋志愿服务队”和开展学习“新时代好少年”先进事迹活动的安排部署,结合疫情防控,引导未成年人广泛参与志愿服务活动,帮助他们在服务他人、奉献社会的过程中培育美好心灵,强化责任意识、提高实践能力,引导未成年人养成良好的思想品质和道德情操。

(三)进一步营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境。

一是强化互联网营业场所监管力度。按照全县未成年人安全保障工作部署,建立健全中小学校文化安全管理机制,加强互联网营业场所监督管理,加大网吧违法、违规行为执法力度,强化网吧管理宣传,杜绝接纳未成年人的违规经营行为,不断取缔“黑网吧”。并积极做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作,引导学生合理使用网络,防止网络沉迷和伤害,提升网络素养,打造清朗的校园网络文化。

二是整治中小学校周边环境常态化、成效明显。要按照整治校园周边环境治理工作领导小组联席会议安排部署,强力开展中小学校周边文化市场环境整治。充分利用广播、电视、led电子显示屏等多种形式,不断宣传社会主义核心价值观,积极营造有利于全县未成年人健康成长的文化环境。

三、

工作要求。

一、建立机制,压实责任。未成年人思想道德建设工作是创建全国文明城市重要的前置条件,要把未成年人思想道德建设工作和创建全国文明城市工作同安排同部署同落实。各股室,各文化市场经营单位、旅游企业、乡镇文化站要按照分工,切实负起责任,各责任单位要将工作任务定点、定岗、定人,切实高效完成年度工作任务。

二、明确分工,全面落实。各责任单位要根据工作方案,强化责任措施,做好任务分解,狠抓任务落实。要对照测评指标逐项检查,对已经达标的,要巩固成效,精益求精;对工作不力行动迟缓、影响创建成绩的,要进行批评约谈。

三、建立台账,做细做实。各责任单位要切实做好未成年人思想道德建设工作材料收集工作,收集整理每次活动的相关材料,建立电子档案和文字档案,包括有关工作方案、活动图片、工作。

总结。

以及宣传报道等相关材料内容。

四、加强宣传,营造氛围。各责任单位要积极加强沟通联系,要充分利用广播、电视、led、微信、抖音app等方式,进行全面、动态、深入的社会宣传,营造全社会共同关爱保护未成年人,共同促进未成年人健康成长的浓厚氛围。

优质未成年思想道德建设工作方案(案例15篇)篇三

维桥乡2012年未成年人思想道德建设工作实施方案为扎实推进我乡未成年人思想道德建设工作,根据市、县各级工作安排,以学习宣传贯彻党的十八大精神为主线,以立德树人为根本任务,深入进行理想信念教育,广泛开展道德教育和实践活动,积极营造良好社会文化环境,引导未成年人勤奋学习、快乐生活、健康成长,培育德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,结合我乡实际,特制订如下方案:

一、参与工作的相关部门、单位乡精神文明办、乡党政办、乡团委、乡妇联、乡文化站、乡安全办、乡卫生办、乡城管中队、乡财政所、维桥派出所、维桥中小学。

(二)乡党政办:负责信息宣传、文件印制、联络协调以及后勤保障。

(四)乡妇联:参与涉及少女、儿童、心理健康方面的工作。

(五)乡文化站:策划、支持各项未成年人文体活动。

(六)乡广播站:为未成年人文体活动、宣传活动提供支持。

(七)乡安全办:保障校园周边交通安全秩序。

(八)乡卫生办:保障未成年人食品卫生安全,定期对学校食堂、校园周边食品经营店进行检查。

(九)乡城管中队:对校园周边摊贩进行管制。

(十)乡财政所:为各项工作提供经费保障。

(十一)维桥派出所:确保校园周边治安,预防、打击未成年人犯罪活动,打击“黑网吧”。

三、

主要工作内容(一)广泛开展热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族“三热爱”和“我的中国梦”教育实践活动。采集“我的中国梦——青春励志故事”,并树立典型,广泛传播青春正能量。

负责部门、单位:乡精神文明办、乡党政办、乡团委、乡妇联、乡文化站、维桥中学。

响应、参与中央文明办组织开展的“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动;

组织学生开展“义务大扫除”“敬老爱老”等践行“奉献奋斗”的实践活动。

负责部门、单位:乡精神文明办、乡团委、乡卫生办、维桥中小学。

向学生讲述党的奋斗历程和优秀党员事迹;

坚持升旗仪式进行爱国主义教育;

组织学生登录中国文明网、中国青年网通过网络祭拜革命英烈。

负责部门、单位:乡精神文明办、乡团委、维桥中小学。

开展“学童谣、唱童谣、画童谣、编童谣、演童谣、评童谣”活动。

负责部门、单位:乡精神文明办、乡团委、维桥中小学、。

对校园周边、网吧等青少年聚集地加强治安监管,营造安全可靠的学习、娱乐环境;

加强对未成年人相关信息的报送宣传,为青少年提供更多的展示自我的舞台。

负责部门、单位:乡精神文明办、乡党政办、乡团委、乡文化站、乡安全办、乡卫生办、乡城管中队、维桥派出所、维桥中小学。

(六)实施少儿文艺出版精品工程。鼓励少儿文艺作品的创作活动,对优秀少儿文艺作品进行宣传和展示。

负责部门、单位:乡精神文明办、乡团委、乡文化站、维桥中学。

(七)建好管好用好乡村学校少年宫。维桥学校乡村学校少年宫应严格遵守少年宫的开放和使用规则,利用其文化教育活动设施大力开展青少年喜闻乐见的文体活动,满足维桥乡未成年人对优质教育资源的渴望,充分发挥其推进素质教育的重要作用。

负责部门、单位:乡精神文明办、乡团委、乡文化站、维桥中小学。

充分利用学校的心理健康咨询室、乡文化站青少年“爱心驿站”等场所,为我乡留守儿童、困难青少年提供帮助和关爱。

负责部门、单位:乡精神文明办、乡党政办、乡团委、乡妇联、乡文化站、维桥中小学。

(九)充分发挥“三基地一窗口”、爱国主义教育基地和博物馆、纪念馆、展览馆等公共文化设施的教育功能。依托三星堆博物馆,组织青少年走进博物馆免费参观学习,了解灿烂的蜀国文明,培养青少年对家乡、对祖国的热爱之情。

负责部门、单位:乡精神文明办、乡党政办、乡团委、乡妇联、乡文化站、维桥中学。

加强网吧的环境秩序整治,坚决打击“黑网吧”。

负责部门、单位:乡精神文明办、乡党政办、乡安全办、乡城管中队、维桥派出所、维桥中小学。

2012年2月20日。

优质未成年思想道德建设工作方案(案例15篇)篇四

未成年人思想道德建设工作,是一项长期工作,根据上级文件精神,结合我场的实际状况和近几年的工作,现将2012年未成年人思想道德建设工作做如下计划:

建立健全了镇党委统一领导、党政群齐抓共管、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制,按照上级文件要求,成立未成年人思想道德建设领导小组,专题召开会议,研究部署工作计划,经常听取汇报,掌握动态,解决问题,做到有计划、有检查、有总结。

4、引导未成年人养成良好的行为习惯。以体验教育为基本途径,引导未成年人特别是少年儿童通过丰富多彩的实践体验活动,学习处理人与人、人与社会、人与自然等基本关系,在实践中明白做人做事的基本道理。

5、在未成年人中培育和弘扬民族精神。从增强未成年人的爱国情感入手,帮助他们了解民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感。

6、引导未成年人逐步树立中国特色社会主义的理想信念。通过开展丰富多彩的实践活动,让未成年人了解祖国日新月异的变化,了解改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就,明白只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国,使他们从小就把个人的成长进步同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为实现宏伟蓝图做好全面准备。

结合实际,坚持实践育人,坚持以人为本,以爱国主义教育为主线,以"家庭、学校、社会三结合"教育为主要形式,多方联手加强和改进我镇未成年人思想道德建设。突出民族精神教育、理想信念教育、文明养成教育、基本素质教育为重点,多渠道、多层次地对未成年人进行传统美德教育,规范未成年人行为习惯,树立心中有祖国、心中有集体、心中有他人的高尚情操和品质。

优质未成年思想道德建设工作方案(案例15篇)篇五

为贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作视讯会议精神,认真落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的精神和部署,进一步推动未成年人思想道德建设深入开展,结合我校实际特制订此方案:

努力打造五个平台,搞好四个结合,构建三个体系,坚持四重一突出。

五个平台是:学科课程德育平台;德育课程教学平台;课外活动和实践活动平台;行为规范教育平台;社会综合环境育人平台。

四个结合是:教育与教学相结合;课内教育与课外教育相结合;学校德育与社会教育相结合;思想教育与管理、服务相结合。

三个体系是:相互衔接的学校德育工作和评价体系;以广大教师、德育工作队伍和领导机制为重点的组织领导体系;学校德育工作投入和保障体系。

四重一突出是:重在建设;重在基础;重在创新;重在实效;突出特色。

认真贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作会议精神,深入开展中华传统美德和革命传统教育、文明礼仪教育、诚信教育、感恩教育、法制教育、道德实践教育、心理健康教育等活动,引导学生养成良好的道德品质。

通过社会、家庭、学校的共向努力,达到人人都是合格的社会主义事业建设者和接班人这一总目标。

成立领导小组:

组长:

成员:

1.开展思想道德主题系列宣传教育活动。通过各种法定节日、传统节日、革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日,以及未成年人的入学、人队等有特殊意义的重要日子,集中开展思想道德主义宣传教育活动。

2.弘扬和培育民族精神。充分利用和整合德育资源,深入开展爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育。落实“中小学弘扬和培育民族精神月”制度,每年集中一段时间在我校学生中进行弘扬和培育民族精神教育。坚持升国旗制度,在学校唱响国歌,把升旗仪式、唱响国歌作为爱国主义教育的重要内容。

3.培养学生文明形象。认真贯彻学习新修订的小学生守则和日常行为规范。围绕“文明礼仪伴我行”主题,学习强化,促进学生良好行为习惯的养成,让文明习惯伴随学生健康成长。

4.开展心理健康教育咨询活动。组建学校心理健康教育领导小组,负责对未成年人心理教育的规划、指导、协调、检查及培训上作。

5.开展丰富多彩的实践活动。按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,区分不同层次未成年人的特点,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。因地制宜,积极开展各种富有趣味性的课外文化体育活动,怡情益智的课外兴趣小组活动和力所能及的公益性劳动,培养劳动观念和创新意识,丰富课外生活。在学生中开展“日行一善”、“敬老扶困”、“小小志愿者”的活动,广泛深入开展以“爱祖国、爱家乡”为主题的学习雷锋、网上祭英烈、向国旗敬礼、童声里的中国、优秀童谣征集传唱等系列道德实践活动,把“做一个有道德的人”主题活动引向深入,使未成年人在自觉参与下思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

6.抓好未成年人思想道德实践基地建设。坚持管理与教育相结合的原则,组织各类内容丰富、形式新颖的青少年道德实践活动,定期组织未成年人到烈士陵园等爱国主义教育基地参观,接受爱国主义和社会主义教育。

7.提升社会参与建设水平。大张旗鼓的开展宣传,发动全社会共同参与,积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围。加大《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》宣传力度,建好未成年人维权岗,保护未成年人的合法权益。建立健全学校、家庭、社会相结合的未成年人思想道道教育体系,使学校教育、家庭教育和社会教育相互配合、相互促进。

1.整合资源,强化服务。

积极吸纳、运用社会资源,使未成年人的思想道德建设成为社会广泛参与的行为。加强同教育局、村委、派出所、周边单位的联系,形成开放性工作体系,切实把服务未成年人思想道德建设的各项工作做好、做实。

2.创新思路,注重实效。

加强和改进未成年思想道德建设,必须认真总结以往活动方式的经验,创新科学活动方式,要善于整合自身力量,如开展学生“争当各类好少年”、“先进文明班集体”等活动,实行学生操行评分综合评价机制,将各项工作、各项活动融合起来,使各项活动既有声有势又有实效。

3.规范运作,健全机制。

加强和改进未成年人思想道德建设是一项长期工作任务,必须立足长远规范运作,健全机制。要依靠内力,借助外力,形成合力,形成上下联动、左右互动的工作局面。把未成年人思想道德建设的长远规划进行细化分解,通过相互关联的具体项目实施,使整体效益得以实现。

优质未成年思想道德建设工作方案(案例15篇)篇六

大家早上好,学期结束,愉快的暑假生活即将开始,今天,既是散学典礼,也是全国未成年人思想道德建设测评迎检工作动员宣传大会。

众所周知,南宁市是“全国文明城市”,它是一个城市的综合性最高荣誉,获得这个荣誉很不容易,但要保住这个荣誉更是艰难,今年“文明城”复评工作面临的最大挑战是实行“末位淘汰”,因此全国上下非常关注,竟争激烈。要获得文明城市复评资格,有一个前置条件,就是看这个城市未成年人思想道德建设工作做得如何,把它作为全国文明城市测评的前置条件,未成年人思想道德建设工作测评成绩如果低于85分则取消文明城市评选资格。所以,未成年人思想道德建设测评工作的结果,将会直接影响到南宁市是否能参加全国文明城市复评,8月份,我们将迎接全国未成年人思想道德建设工作检查,这不仅是对南宁市全国文明城市复评工作的重大考验,更是对贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》成效的全面检查。所以,首先在思想上要有深刻的认识。

全国成年人思想道德建设测评工作的检查形式有哪些呢?主要有材料检查、实地考察、问卷调查。实地考察和问卷调查可以说是对我们的重大考验,材料做得好还远远不够,实地考察、问卷调查更能检查出未成年人思想道德建设的真实情况,从实地考察、问卷调查可以看出一个人的文明习惯、文明行为、文明素养。进而看出一个城市的文明程度。作为未成年人,作为南宁市一员,我们应该立刻行动起来,通过自己的文明行为、文明举止,支持迎检工作,支持文明城评比。

经学校研究决定,要求做到以下几点:

1、散学典礼结束后,各班回到班上,班主任组织开班会,学习未成年人思想道德建设测评工作的相关内容,重点学习《问卷调查》内容,问卷调查的一些答案,也许有些同学有不同的看法,但是在填写中也请同学们想一想,怎样填写,才能对南宁文明城建设起帮助作用。才是热爱我所居住的城市,要知道,南宁市是联合国授予的最适合人居的城市,我们要爱护这来之不易的荣誉。总之,在问卷调查中,我们要做到确保知识性的内容达到100%的正确率。什么是知识性内容呢?比如国旗、国歌、国徽的知识,我国有几个直辖市,我国经济排世界第几位等等,这些知识性的内容一定不能错,从问答中可以看出我们的科学文化知识,所以拜托班主任、同学们一定做好这一方面的学习。

2、印发学习南宁未成年人思想道德规范,并能将二十四字规范背诵,要求把二十四字规范张帖在教室,校园醒目位置。

3、开展文明礼仪教育,规范自己的行为,会用文明语言,做文明有礼的南宁市人,展现良好的文明形象。

4、进行卫生大扫除,美化校园环境。

5、年级主任布置好本年级的工作,将迎检准备工作形成书面文字,上午交到德育处备查。

在这,我想再强调的是,未成年人的测评将在8月份进行,那时正值暑假期间,所以不能存在放假了可能检查不到的侥幸心理,我们要严格要求,做好准备,以“文明有礼的南宁人”的形象迎接全国未成年人思想道德建设测评检查!

最后,愉快假期即将开始,希望大家牢固树立安全第一的思想。不仅要记在脑子里,更要落实在行动上。注意防毒、防火、防洪涝、防震、防溺水、防交通事故、防中暑、防食物中毒、防触电、谨慎交友,提高安全防范意识和自我保护能力。

优质未成年思想道德建设工作方案(案例15篇)篇七

按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神要求,在市精神文明办公室的正确指导下,20xx年,致和镇全面落实了未成年人思想道德建设工作计划安排,取得一定成绩。我们的做法是:

1、我镇始终把未成年人思想道德建设工作摆在全镇工作的重要位置。注重加强领导和统筹协调各部门,保障了计划的落实。

2、进一步健全领导管理体系,成立了以镇长为组长,组织书记为副组长,宣传、文化中心、学校、派出所、司法所、党政办等部门负责人为成员的领导小组,加强了对未成年人思想道德建设工作的领导。各村、各部门也采取强有力的措施,各司其职,各负其责,全镇上下形成了齐抓共管的工作格局,促进了未成年人思想道德建设工作健康发展。

3、利用每周五下午例行学习时间,开展每年不少于12次的教育法规的学习培训,不断提高德育工作水平,为全面加强和改进未成年人思想道德建设提供了有力保障。

4、把未成年人思想道德建设工作列入镇政府议事日程,对工作任务逐项量化,实行目标管理,明确责任,落实到人,保证了对未成人思想道德建设工作落实到位。

三所中、小学校充分发挥主渠道、主阵地、主课堂的重要作用,根据实际,在课内外积极开展各类思想道德建设活动。在实践中深化德育工作的学习的教学研究并改善了硬件设施,提高了教学水平。

我镇平时坚持网吧和学校周边文化环境巡查制度,重点加强了对五里小区、九江小区、双龙社区、太平社区、万家社区5个有场镇的社区的监管力度,采取例行检查和随机抽查的形式,抓实校园及周边环境综合治理,确保了学校校内及周边安全。

为提高对未成年人的文化服务水平,我镇36个村(社区)有建有文化室,配备了书柜、图书和桌椅。

致和是农业大镇,教育好农村未成年人任重而道远,我镇充分发挥共青团委和妇联的组织作用,以每所学校对学生家长每年不低于两次培训,大型家庭教育讲座2年不低于一次的培训机制,提高农村家长教育素质。督促班主任落实家访工作要求。对留守儿童、问题儿童、特殊儿童采取一对一的联系,并在校建立档案,随时跟踪了解情况,及时采取帮扶、慰问、资助等措施,今年我镇都在儿童节、中秋节和09年春节等重大节日里慰问了特殊儿童和困难儿童家庭,9月前办理了500人左右的中、小、大学生读书减免补助申请和审核,我们还在百祥寸草心家园暑期开展了丰富多彩的活动。全年对未成年人的帮扶经费每年不少于3万元。

未成年人思想道德建设是一项系统工程,要做好这项工作,需要建立学校、家庭、社会“三结合”教育网络建设,在学校、村(社区)、家长的多方努力下,我们建立了相关制度、落实了相关责任部门和负责人,同时加强舆论宣传,营造良好的发展环境,使之得到逐步完善和创新。

优质未成年思想道德建设工作方案(案例15篇)篇八

**年,**县财政局在县委、县政府的正确领导下,在县精神文明委的关心和支持下,根据青文明委《关于印发**县**年精神文明建设工作要点的通知》(青文明委[**]4号)文件精神要求,我局认真完成了**年度未成年人思想道德建设工作任务,为全县未成年人思想道德建设工作提供了经费保障,现工作总结开头结尾模板范文如下:

(一)健全领导体制和工作机制。今年,我局及时调整了未成年人思想道德建设领导小组,迅速形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、经办人员具体落实的良好格局。坚持联席会议制度,每半年召开一次工作会,每季度召开一次联席会。并做好未成年人思想道德建设信息的收集、报送工作,做好了相关资料的收集、整理工作。

(二)完善考核体系。我局把未成年人思想道德建设工作列入年度目标考核项目。为做好未成年人思想道德建设工作的经费保障工作,把此项工作列入了乡镇财政所及各业务股室的年度目标责任考核项目中,确保了未成年人思想道德建设工作的有序开展。

我局按照县委、县政府要求,充分履行好未成年人思想道德建设工作成员单位工作职责,把未成年人思想道德建设工作经费分别列入了负责未成年人思想道德建设工作的相关部门的工作经费中,并分批足额拨付。一是全力确保未成年人思想道德建设工作经费,并足额拨付到位。并落实专项经费3万元用于未成年人思想道德建设工作,确保了我县未成年人思想道德建设工作的顺利开展。二是将孤儿保障经费纳入城乡社会救助发展资金,**年投入孤儿保障经费93万元,促进了我县未成年人教育工作顺利进行。

**年我局未成年人道德建设工作在县委、县政府的正确领导下,在精神文明建委员会的大力支持下,取得了一定的成绩。今后的工作中我们一定戒骄戒躁,继续抓好未成人道德建设工作经费保障工作,为我县未成年人建设工作做出更大的贡献。

优质未成年思想道德建设工作方案(案例15篇)篇九

今年,我台严格按照未成年办公室《关于印发县20xx年未成年人思想道德工作要求的通知》精神,深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,努力为青少年健康成长营造良好的舆论环境和社会环境,开展的主要工作有:

(一)安排专门频道,完整播出了中央台少儿频道节目,未压缩或删减播出时间,未插播自办节目和广告。

(二)在广播自办节目中设置《树人》和《手拉手》栏目,专题介绍古今中外的杰出人物、道德楷模和先进典型的感人事迹,与青少年建立沟通心灵的桥梁。并常期在图文电视中全文播出了《中华人民共和国未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关法律法规。

(三)在电视自办节目中的每期《新闻》固定播出一条反映我县加强和改进未年人思想道德建设工作进展的新闻;在新闻综合频道和旅游资讯频道的每周六晚黄金剧场播出《蓝猫淘气300问》、《西游记》、《成语故事》等动画片和《闪闪的红星》、《上甘岭》、《毛泽东和他的儿子》等爱国主义教育影片。播出了《少儿歌曲联奏》、《未成年人礼仪知识》等一批文化精品,这些面向未成年人的精品力作,极大地丰富了未成年人的精神文化生活,营造了健康有益的文化环境。

(四)配合县委宣传部、县文体局、县教育局等单位,利用节日和纪念日开展了一系列思想道德主题教育活动。

(一)加强节目审查力度,对大力渲染暴力、淫秽、色情、凶杀、恐怖、封建迷信和伪科学等内容的影视剧,坚决不予播出。

(二)在自办节目编排上,注重引导广大青少年自觉抵制利已主义、拜金主义倾向,拒绝毒品,不参与赌博;宗尚科学文明,反对迷信和邪教;培育良好的习惯;树立正确理想信念和世界、人生观、价值观。

(三)提高播音员和节目主持人综合素质,要求其着装、举止端庄大方,普通话发音标准。

(四)在新闻报道中,保障好未成年人合法权益,尊重未成年人人格尊严,未披露一起涉及未成年人个人隐私事件,未公开报道一起未成年人犯罪案件。

(五)我台未开设电脑网络游戏类栏目,未播出电脑网络游戏节目。

优质未成年思想道德建设工作方案(案例15篇)篇十

为深入贯彻落实中央、省及市、市未成年人思想道德建设工作部署,巩固全国文明城市创建成果,狠抓常态长效的创建工作机制,根据《全国未成年人思想道德建设工作测评体系(2019年版)》的要求,结合我镇实际制定以下方案:。

一、指导思想。

2020年全镇未成年人思想道德建设工作,坚持以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不断完善工作体制机制,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以立德树人为根本任务,持续深化社会主义核心价值观教育实践,广泛开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,扎实推进文明校园阵地建设,努力优化良好社会文化环境,为巩固全国文明城市创建成果奠定坚实的基础。具体抓好以下重点工作:

二、工作内容。

1.健全联席会议制度推进各项任务的落实。完善组织领导和部门联络机制,发挥镇未成年人思想道德建设联席会议的职能,将全社会成员思想道德建设工作与未成年人思想道德建设工作有机结合,工作任务同部署同落实同推进,推动形成一把手亲自抓、负总责的领导体制。

牵头单位:镇文明办。

责任单位:各成员单位,各村(社区)。

2.做好未成年人思想道德建设工作的检查考评。健全未成年人思想道德建设工作检查考评机制,组织开展专项的督查,在本镇范围内开展1-2次未成年人思想道德建设工作的检查考评,推动未成年人思想道德建设工作进一步规范化制度化。

牵头单位:镇文明办。

责任单位:各成员单位,各村(社区)。

(二)深入开展社会主义核心价值观教育实践活动。

3.扎实开展社会主义核心价值观宣传教育活动。推动社会主义核心价值观进教材进课堂进头脑,把核心价值观融入学校教育、社会实践、校园文化各个环节。广泛开展优秀童谣征集推广传唱活动,进一步丰富广大青少年儿童的精神文化生活。广泛开展中华经典诵读、戏曲书法传统体育进校园活动,引导未成年人继承优良传统,提高道德素养。充分发挥共青团、少先队在加强未成年人思想道德教育中的重要作用。突出师德师风建设,提高教师职业道德素养。

牵头单位:镇学区管理委员会、镇团委。

责任单位:各成员单位,各村(社区)。

(三)扎实推进文明创建活动。

开展第五届市文明校园评选工作。

牵头单位:镇文明办、镇学区管理委员会。

责任单位:各村(社区)。

(四)开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育。

5.开展“新时代好少年”学习宣传活动。常态化推选“新时代好少年”,择优推报参评市“新时代好少年”。突出示范引领,中小学校广泛开展“新时代好少年”成果展。发挥微信公众号、学校校园网、校园广播和移动app等宣传阵地作用,掀起学习榜样典型的热潮。

牵头单位:镇文明办、镇学区管理委员会、镇团委、镇妇联、镇关工委。

6.开展“传承红色基因”和中华优秀传统文化系列教育活动。在清明、“七一”、国庆等时间节点,集中开展礼敬先烈先辈、优秀歌曲传唱、升国旗唱国歌等革命传统教育活动。加强优秀传统文化教育,推进戏曲、书法、传统体育进校园,组织开展中华经典诵读和优秀童谣征集推广传唱活动,开展“好家风好家训伴我成长”征文活动。

牵头单位:镇宣传办(文明办)、镇学区管理委员会、镇文化站、镇旅游办、镇妇联。

责任单位:镇学区管委会、镇团委、各村(社区)。

7.开展学雷锋志愿服务活动。健全学校志愿服务组织体系,强化保障机制,开展“践行微公益争做社区小帮客”主题实践活动,组织中小学生广泛开展亲情关爱、保护环境、公益宣传等学雷锋志愿服务活动。

牵头单位:镇学区管理委员会、镇团委。

责任单位:各村(社区)。

8.开展“劳动美”社会实践活动。充分利用校外实践基地开展劳动教育,培养青少年积极的劳动态度,通过日常家务、手工制作、非遗传承、社会实践等多种方式开展劳动实践活动。

牵头单位:镇学区管委会、镇团委、镇文化站、镇旅游办。

责任单位:各村(社区)。

9.建好管好用好乡村学校少年宫。加强对乡村学校少年宫的建设管理和使用,为未成年人提供丰富多彩、寓教于乐的课外活动,确保运转经费的投入,严格把关专项资金的使用情况,督促学校辅导员队伍建设,组织开展好各类活动,保证乡村学校少年常态运转。

牵头单位:镇文明办、镇学区管理委员会、镇财政所。

责任单位:各村(社区)。

10.加强校外未成年心理健康辅导站建设。整合学校和社会心理健康教育资源,进一步完善校外未成人心理健康辅导站的建设,健全心理健康辅导队伍,加强未成年人心理健康辅导志愿者的教育培训,运用面询、网络、电话、售后等多种形式,深入开展心理健康教育引导活动,推进未成年人心理健康教育工作。

牵头单位:镇学区管委会、镇文明办。

责任单位:各村(社区)。

11.提升家长学校工作水平。充分利用现有场所阵地和学校的教育资源,进一步加强家长学校建设,每场家庭教育讲座,进社区公益巡讲活动,切实提升家庭教育水平。加强家校联系,帮助家长树立科学正确的教育观念,让家长在家庭教育上有新的认识,营造民主的家庭教育气氛。

牵头单位:镇学区管委会、镇妇联、镇民政所、镇文明办。

责任单位:各村(社区)。

(六)营造良好社会文化环境。

12.抓好校园周边环境整治。多部门联合开展校园周边为重点的区域集中整治专项活动,重点排查违规网吧、娱乐场所、医疗诊所等影响学生健康成长的场所,及时清查校园周边的流动摊点、营销网点,设置交通标志标线和其他交通安全设施确保交通治安持续良好,查处校园周边三无食品、恐怖、迷信、低俗色情的玩具文具和出版物销售等,不断提高家长学生对学校周边环境的满意度。

牵头单位:镇综治办。

责任单位:镇派出所、镇文化站、镇旅游办、镇城管执法队、镇卫健办、镇文明办,各村(社区)。

13.净化媒体网络文化环境。坚持不懈加大网络、手机、音频、声频的净化工作,公安、文化、市场监管等部门加大联合执法力度,着力整治网络淫秽色情和低俗信息,打击传播淫秽色情信息行为,定期集中销毁非法出版物,重拳整治音频声频,强化日常监督。

牵头单位:镇文化站、镇旅游办。

责任单位:镇派出所、镇市场监督管理所,各村(社区)。

(七)打造特色品牌项目。

14.新闻媒体宣传。通过开辟专栏专题刊发新闻信息、部门做法,刊登未成年人思想道德建设公益广告,积极营造全社会关心未成年人的健康成长,营造未成年人思想道德建设工作的浓厚舆论氛围。

牵头单位:镇宣传办(镇文明办)。

责任单位:各成员单位,各村(社区)。

三、

工作要求。

(一)高度重视,明确任务。各村(社区)、各单位要把未成年人思想道德建设工作列为一把手工程,精心组织,周密部署,推进创建全国文明城市工作的顺利开展。

(二)加强督查,形成合力。要加强对未成年人思想道德建设工作的联系沟通协调和服务工作,各司其职,形成合力,定期召开联席会议,开展全面督查和专项督查,共同推进未成年人思想道德建设工作。

注重收集报送活动的宣传信息图片等,整理好保障好活动资料,做到工作有计划有落实。

优质未成年思想道德建设工作方案(案例15篇)篇十一

我镇高度重视加强和改进未成年人思想道德建设工作,在贯彻落实中央、省委、市委工作部署中,组织和协调各相关部门和单位出实招,办实事,推动了全镇未成年人思想道德建设蓬勃开展。下面简单总结一下:

20xx年我们下发了《关于做好加强和改进未成年人思想道德建设十二件实事的通知》、《加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》、《工作任务分工》、《宣传方案》、《“代理家长”活动实施方案》。成立了未成年人思想道德建设领导小组,并设立学校德育、家庭教育、社会教育、文化环境、舆论环境、法制环境、“代理家长”活动七个工作组,确保了加强和改进未成年人思想道德建设工作的顺利开展。为营造良好的舆论氛围,通过大力宣传未成年人思想道德建设的重大意义和方针、政策,对危害未成年人健康成长的突出问题进行曝光和批评,设立《未成年人思想道德建设》专栏;还针对未成年人思想道德建设工作缺乏必要的教材,投入16000元资金,组织人员编印了2500册《青少年思想道德建设读本》,为指导学校、社区、村开展工作提供了可供学习的资料。

根据国家、省、市的工作部署,出实招、办实事,制定出台了未成年人思想道德建设十二件实事,通过扎实有效地工作,业已取得显著成效。

一是针对无依无靠学生数量增加以及一些“留守孩子”不断增多的实际,投资120万元,建起了两所“学生之家”。目前,已有9名小学生、25名中学生入住学生之家。为了使这些无依无靠的学生真正感受到政府的关注和社会的关爱,真正感受到家的温暖,镇中心校及中学选派了7名年轻优秀教师来负责他们的学习和思想教育,选派了4名保安人员负责他们的安全保卫。并免收学杂费、食宿费,全部费用由政府承担。“学生之家”的启动,弥补了这些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足。

二是针对部分贫困学生急需救助的实际,由市级领导带头发起了“代理家长”活动。随着活动的深入开展,我们探索了“单包”和“双包”两类代理机制。对家庭贫困的品学兼优生实行“一包”代理制。调动社会力量,发挥民营企业家、个体工商业主等热心扶困助学人士的积极性,从经济上进行支助,保证他能够顺利成才,同时,助学人士也能够在这些品学兼优生的进步、成才过程中,得到爱心回报;对家庭贫困的落后生实行“双包”代理制,既包经济支助,又包思想教育。就是针对落后生找代理人难的问题,发动各部门、单位,下达硬性代理指标,确保贫困落后生在义务教育期间,不因经济问题失学、辍学。同时,安排一名“五老”同志,进行思想教育代理,改变过去帮与教失衡问题,确保落后生经济上有人管,思想上有人问。

三是开展好思想教育,抓实宣传教育周活动。已将每年一月的第二周和七月的第三周作为未成年人思想道德建设宣传教育周,目前各街道、社区纷纷行动起来,在寒暑假在寒暑假组织开展丰富多彩的宣传教育活动。

优质未成年思想道德建设工作方案(案例15篇)篇十二

截止目前,石板岩乡18岁以下未成年人共有1986人,他们的思想状况如何,直接关系到石板岩乡的经济发展、社会进步。今年以来,在市文明委的关心指导下,我乡坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则,以理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚思想品质和良好的道德情操为基础,扎实推进了未成年人的思想道德建设工作。现将有关情况汇报如下:

一是进一步建立完善了领导体制和工作机制。长期以来,我乡始终把未成年人思想道德建设工作列入重要议事日程,纳入经济建设和社会发展总体规划,作为精神文明建设重要内容;成立了未成年人思想道德建设领导小组,将未成年人思想道德建设工作纳入目标管理,层层落实责任,严格考核奖惩,在全乡上下形成了党委统一领导,党政齐抓共管,乡文明办组织协调,有关职能部门各司其责,文明办切实加强督促检查、组织协调、指导,切实做到了领导落实,组织机构落实、人员和经费落实等“三个落实”,保障了未成年人思想道德建设各项工作顺利开展。

二是营造了有利于未成年人健康成长的舆论氛围。加强宣传报道,在各个学校积极制作有利于未成年人思想道德建设的黑板报、栏目;乡文明办利用重大节庆,特别是在3月“公民道德宣传月”,组织各相关部门和学校开展了面向未成年人的集中大型宣传教育活动,广泛开展石板岩乡文明公约、“xxxx”等为核心内容的学习教育活动。郭家庄村完小全体师生于3月17日在学校体育场集中,对树立社会主义荣辱观的“xxxx”内容进行了庄严宣誓。

三是加强中小学生思想道德教育。结合我乡的特点,把中小学思想品德、思想政治课的教育教学活动纳入德育工作的主渠道,列入教研、课改计划,有计划地对学生进行市情、乡情教育和民族团结教育;深入开展“中国少年雏鹰行动”、“手拉手”互助活动、“向雷锋同志学习”活动等活动;结合全乡“1234战略”,深入开展公民道德教育活动;以评选表彰乡、校“三好”学生、优秀学生干部和先进集体等活动形式,广泛开展青少年典型的宣传活动,努力营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气;积极推进校园文化建设,优化育人环境;修订和完善中小学生《守则》和日常行为规范,“五四”、“六一”等节日期间,开展了各种富有情趣的文化体育活动。

四是充分发挥共青团和少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。在全乡1所初级中学和2所完小各配备法制副校长1名,乡三大班子领导建立预防青少年违法犯罪工作联系村10个,联系学校10个,乡派出所选聘优秀干警在中小学校担任辅导员,加强法制指导工作;加强驻我乡的林州市八中的团组织建设,把中学共青团工作纳入学校素质教育的总体布局,由优秀教师做团的工作;建立和完善校外辅导员制度等。

五是加强家庭教育。突出家庭在未成年人中的作用,成立家教领导小组,组长由分管妇女儿童工作的党委副书记担任,家教领导小组每学期听取工作汇报会5次以上;乡妇联、中心学校有家教工作兼职干部23人;广泛开展“争做合格家长、培养合格人才”的“双合格”实践活动;把家庭教育的情况作为评选文明职工、文明家庭和群众性精神文明创建的`重要内容。

六是净化未成年人的成长环境。学校周边200米内没有设立电子游戏室、录象室、歌舞厅、卡拉ok厅、网吧等娱乐场所;严禁未成年人进入网吧,建立健全对网吧的日常巡查制度;清理丑化国家、诬蔑严重政治问题的光盘和宣扬封建迷信、暴力、色情、伪科学等出版物,打击非法经营活动。

七是加强未成年人活动场所的建设管理。把未成年人活动场所纳入总体规划,石板岩乡供销社“扁担精神”陈列室、谷文昌故居、文昌阁等已成为我乡最重要的爱国主义教育基地,每逢清明,全乡干部职工、党员、团员、中小学生及居民来到这里寄托哀思,缅怀革命先烈丰功伟绩,活动场所有专人管理;在三亩地村建立了青少年活动中心。

八是发挥“五老”队伍、各类志愿者团队组织作用,让他们担任未成年人校外辅导员,积极开展“红旗渠精神进校园”活动。

二、存在的问题。

1、学校教育不同程度地存在重智轻德现象。一些学校重课堂教育轻社会实践,重校内教育轻校外教育,教师职业道德有待进一步加强。

2、家庭教育观念缺乏科学性、全面性。家长自身修养有待提高,个别家长不把子女的要求和感受放在心上,缺乏正确引导孩子的能力;还有部分家长望子成龙心切,过大的压力导致孩子厌学、逃学。

3、未成年人活动场所缺乏。我乡现在还没有功能齐全的青少年活动场所。

三、对策及建议。

1、强化学校教学,落实德育工作。学校是未成年人思想道德建设的主阵地,要培养学生热爱家乡、热爱社会主义、共建美好家园的思想,进一步认清形势,统一思想,增强搞好中小学校德育工作的紧迫感和责任感;加强德育教育,改进中小学思想品德、思想政治课的教学方式方法,开展德育道德实践活动;进一步加强师德教育,大力加强教师队伍建设;不断丰富校园文化活动。

2、加强家庭教育,树立以德为本的教育观念。家庭教育与学校教育密切配合,重视孩子进行思想教育,帮助孩子分清是非、辨别美丑、判断善恶,全面提高孩子的素质;开展“争做合格家长、培育合格人才”的实践活动;引导职工、居民、家长树立以德为本的家庭教育观念。

3、增加经费投入。把未成年人思想道德建设的投入纳入经济和社会发展总体规划,建立青少年活动场所。

4、务求实效,狠抓落实。要根据任务分工,进一步制定完善具体的贯彻实施意见,分解任务,明确责任,着力办好几件作用大、影响大的实事,认真解决存在的具体问题。

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优质未成年思想道德建设工作方案(案例15篇)篇十三

根据《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的若干意见》(中办发20xx号)以及市上相关文件精神,结合目前创建绿色频率频道工作,我局开展了一些列加强未成年人思想道德建设、净化社会文化环境的宣传报道工作,切实为广大未成年人健康成长营造良好的社会文化环境,现将20xx年工作总结如下:

为更好地做好加强未成年人思想道德建设、净化社会文化环境的工作,为广大未成人营造良好的试听氛围,我局专门成立了未成年人思想道德建设净化社会文化环境工作领导小组,由分管领导任雪梅负责,相关科室为成员,积极推进此项工作,办公地点设在局行政办。

(一)加强宣传报道,引导正确舆论方向。

1、广播电视台精选面向未成年人的优秀电影、电视局、歌曲、动画片、专题节目等定期播出,充分利用各种节日和重大历史事件纪念等,集中对未成年人开展丰富多彩的思想道德主题教育活动。

2、电影放映公司积极同教育部门联系,组织科技、爱国教育、家庭伦理教育等方面的影片到城区、到乡镇学校放映,全年共放映80多场。同时利用广场、社区在节假日和暑假放映教育宣传影片,全年共放映240多场,其中暑假放映190场、节假日50多场,使广大未成年人受到更多的革命传统教育。

3、xx电视台开辟未成年人健康成长教育专栏,积极关注未成年人健康成长方面的题材,播放与未成年人思想道德建设相关的新闻稿件,大力宣传未成年人中涌现出的先进典型事迹,为全市未成年人思想道德敬爱内设营造良好的舆论氛围。

(二)深入开展荧屏声频专项整治。

1、严格控制不适合未成年人的广播影视节目在大众传媒上播出。

我局严把影视节目审查关口,建立健全了严格的节目审查制度和节目播出程序,使不宜于未成年人观看的影视剧、动画片和纪实电视专题节目禁止在大众传媒上播出。严格控制涉案剧的播出量,禁止在23:00以前播出含有暴力、凶杀、恐怖等内容的涉案题材影视剧。加强对长途客车内播放影视节目的管理,严禁播放淫秽色情、低俗、媚俗节目。

2、努力防止广播电视节目低俗媚俗之风对未成年人的不良影响。

切实加强对节目质量管理,坚决查堵各种低俗媚俗等不利于未成年人思想道德建设的电视节目的播映。严把节目主持人着装关,坚决防止节目主持人在着装、发型、语音以及整体风格方面的低俗媚俗现象。

3、大力整治不良广告。

严格把好广告播出关,凡不利于未成年人身心健康的广告一律不在广播、电视上播出,并且定期播出以未成年人为主题的公益广告,累计播发70条。

(三)建立完善长效机制。

未成年人是祖国的.未来,未成年人思想道德建设是一项长期而艰巨的任务。我们立足于本职工作,充分发挥媒体优势,与社会大众一起,加强行业自律与强化社会监督,做到持之以恒,常抓不懈,进一步建立健全净化社会文化环境的长效机制。并且与《创建法治城市》、《创建模范城市》、《创建平安城市》工作结合起来,定期与不定期进行自查和考核。同时,正在探索建立新闻热线,强化群众监督,促进净化社会文化环境工作常态化和经常化,把未成年人思想道德建设工作落到实处。

通过广电人的努力,在加强未成年人思想道德建设、净化社会文化环境宣传工作方面取得了一定成绩,在新的一年里,我们将进一步把净化社会文化环境工作做细、做实,发挥媒体的正面引导作用,以强烈的政治责任感和紧迫感,采取更加有效的措施,抓好未成年人思想道德建设宣传工作。

优质未成年思想道德建设工作方案(案例15篇)篇十四

在全党、全社会高度重视和关心未成年人思想道德建设的新形势下,我校紧紧围绕“创办让人民满意的教育”的办学目标,坚持以学生发展为本,动员全社会共同关心参与,努力构建未成年人思想道德建设新格局。

搞好特殊群体学生教育。学校政教处、团委、学生会积极探索问题学生的教育工作,加大做好不良行为学生的.教育、转化、矫治工作力度,做好预防和减少青少年犯罪的教育工作。同时学校通过教师捐、社会帮等形式加大了对家庭经济困难学生的帮扶力度。

重视校园文化建设。学校树立“时时育人、处处育人、事事育人”的观念,积极创建主题突出、高品位的校园文化、班级文化、宿舍文化,引导学生开展有益于身心健康的课外文体活动、课外兴趣小组活动和力所能及的公益劳动。组织开展学生艺术节,积极参加省级以上青少年科技创新大赛,学校因地制宜地开展各种主题校园文化活动和学生社团活动,充分利用校刊、校报、黑板报、校园网等阵地,大力培养学生中的文体活动骨干,保护和开发学生的创造力。其一抓育人环境,增强德育渗透力。学校充分调动师生员工的精神投入和人力投入,植树种花,建楼铺路,绿化校园,美化校园。其二抓文化活动增强德育感染力。通过举办以弘扬社会主义时代精神为主题的报告会、座谈会、演讲比赛、征文比赛,组织全校师生参与大型心理健康活动,锻炼学生意志,熏陶学生情操,使社会主导文化和时代精神深入人心。落实“寓教于活动之中”教育原则。

学校为了切实加强教师的职业道德和职业精神教育,在教师中广泛开展“评选师德标兵”、“育人先进个人”、“优秀班主任”等师德建设系列主题教育活动,引导教师热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。

优质未成年思想道德建设工作方案(案例15篇)篇十五

根据关于印发《临泽县未成年人思想道德建设工作测评实施方案》(临文明委发(20xx)11号)文件要求,为做好我局未成年人思想道德建设测评工作的各项任务,局领导高度重视,及时召开会议,结合20xx年以来我局贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(8号文件)和县委、县政府《关于组织实施临泽县未成年人健康成长行动计划的意见》(50号文件)、《未成年人健康成长行动计划职责分工》(129号文件)文件精神情况,对我局的未成年人思想道德建设工作加以全面的回顾与总结,现将基本情况概括如下:

1、加强学习,统一认识。

务,切实找准科技工作与促进未成年人思想道德建设工作的切入点,明确工作目标,落实工作责任,与相关部门密切配合,齐抓共管,为全面提升未成年人思想道德素质开展力所能及的工作。

我局利用周一工作会议、政治学习等各种会议,组织全体干部职工认真学习文件,开展关于如何加强和改进未成年人思想道德建设,共同关心未成年人健康成长,把广大干部职工的思想统一到《若干意见》提出的各项要求上来。

2、加强领导,组织实施。

一是发挥科普知识对未成年人的启发引导作用,我局积极思索、安排协调,和县教体局签定了未成年人思想道德教育的目标责任书。在未成年人当中开展崇尚科学反对迷信的科普教育活动4期以上,积极参加“科技活动周”等活动;倡导和开展科技“五小”活动,“小发明”、“小制作”、“小创造”要达到200件,并最终评出优秀作品50件,向上级推荐作品20件;努力加强未成年人的职业技术教育,以星火科技培训学校为阵地,年内招生培养各类专业技术学员300人,举办农村科技星火带头人培训班6期300人;这都纳入年终考核,进一步明确了责任,强化了责任。

落实国家、省市及县委、县政府有关加强未成年人思想道德建设的文件精神,普及科普知识,培养青少年的科技意识和创新能力,提高青少年的素质,加强德育工作、推进素质教育,为未成年人健康成长创造良好条件。

三是充分发挥科技的业务优势,为加强和改进未成年人思想道德建设办实事。我局平时注重收集和整理有关能促进未成年人健康成长的资料和信息,并以“科技活动周”契机,面向广大未成年人发放科技生活小常识3000份,加强科普宣传力度,在未成年人当中形成了良好氛围。节能减排和应对气候变化已经成为我国当前经济社会发展的一项重要而紧迫的任务,国家对此高度重视,为使节能减排工作落到实处,且在全县人民当中,尤其是未成年人当中形成良好的节约意识,我局印发了节能减排手册1000份,利用“科普之春”、“科技下乡”和“科技活动周”等任意科技知识宣传机会,发放给各中小学校,宣传普及节能减排的科学知识和方法,力求科学节能,让我县全民行动起来,从小做起,从我做起,从点滴着手,从现在做起,从身边做起,积极参与节能减排,为实现国家的节能减排目标作出自己的贡献,共同创造更加节约、更加洁净、更加文明的可持续的美好生活。

为未成年人的健康成长提供有力保障。

2、按照具体工作部署和安排,突出工作重点。探索和建立长效工作机制,在继续抓好未成年人思想道德建设的基础上,把加强和改进未成年人思想道德建设各项工作落到实处,抓出实效,不断推动未成年人思想道德建设工作持续发展。

3、进一步配合相关部门,拓展面向未成年人思想道德建设的学习服务项目,积极开展面向未成年人的教育学习服务。

4、善于总结经验,不断创新工作方法。通过多种渠道和形式,加强沟通与交流,学习部门的先进经验,同自身实际情况相结合,促进我县未成年人思想道德建设工作的开展。

加强未成年思想道德建设是实现党和国家长治久安的重大决策,是全党全社会的共同任务,是利在当代,功在千秋的民心工程、德政工程,我们会努力正确认识和准确把握未成年成长发育的规律,认真研究工作思路和方法,不断创新工作,齐抓共管,不搞形式主义,扎实有效地开展活动。在活动中注意推广典型经验,及时上报信息,进一步把加强和改进未成年人思想道德建设的各项工作落到实处。

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新年是一个重要的时间节点,通过总结过去一年的得失和经验教训,我们可以更好地规划和安排新的一年。新年的钟声敲响,让我们回顾过去的一年,好好总结一下自己的成长与进步
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写心得体会不仅要表达自己对学习和工作的体验和感悟,还要给出对未来的规划和反思。我们来看看下面这些优秀的心得体会范文,或许能给你带来一些灵感。实验对于科学研究是至
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通过写下心得体会,我们可以更好地反思和总结自己的经验,提高自我认知和思考能力。现在,我们一起来阅读一下小编为大家准备的一些优秀的心得体会范文吧。段落一:引言(2
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