热门学生思想政治工作总结报告(汇总14篇)

时间:2025-08-10 作者:文锋

通过学生工作总结,学校和家长可以及时发现学生的问题和困难,并提供相应的支持和帮助。附上一些精选学生工作总结范文,供大家在写作时参考思路和模板。

热门学生思想政治工作总结报告(汇总14篇)篇一

党的报告中提出:要着力推进思想政治建设,努力加强党的执政基础。思想政治建设是中国共产党执政和进步的源泉,在维护社会和党内和谐稳定发挥至关重要的作用。今天本站小编给大家整理了班子思想政治建设工作总结,希望对大家有所帮助。

近年来,我县各级淀组织在学习贯彻“三个代表”重要思想的实践中,积极创新工作思路,切实加强以坚持立党为公、执政为民为核心的领导班子思想政治建设,为全县社会各项事业的发展提供了坚强有力的组织保证。现将我县近两年来领导班子思想政治建设情况予以总结。

1、深化理论武装工作,班子成员思想政治素质不断提高。去年以来,全县各级党组织始终把深化理论武装工作作为加强领导干部思想政治建设的首要任务来抓,组织广大干部特别是领导干部认真学习党的各项路线、方针、政策,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,积极引导领导干部在深化对“什么是社会主义,怎样建设社会主义”的根本问题的认识上下功夫,在学好用好解放思想、实事求是的精髓问题上见实效,采取党校集中培训、中心学习组集中学习、举办学习班、安排专题自学等形式,突出抓好县、乡领导班子成员的理论学习。据统计,去年以来,全县县、乡党校共举办各类学习班、培训班142期,培训县、乡干部1.13万人次,其中科级以上干部119人次。特别是今年以来,进一步加大了科级干部的培训力度,元月份举办了科级干部学习xx大精神培训班,9月份又对全县412名副科以上的干部对“三个代表”重要思想进行了分期轮训,使领导干部的思想政治素质不断提高。县委中心学习组年均组织集中学习13次,有效学时每年达1小时以上,个人自学有效学时累计可达28小时,人均记学习笔记2万余字;乡(镇)党委中心学习组年均组织集中学习13次,有效学时累计达1小时,个人平均自学8次,有效学时累计可达16小时,人均记学习笔记1.5万字。通过学习,领导干部政治敏锐性和鉴别力不断提高,政治立场和理想信念进一步坚定。

2、身体力行党的宗旨,班子成员全心全意为人民服务的意识明显增强。近年来,全县各级党组织始终把加强宗旨教育,强化群众观念,树立良好公仆形象贯穿思想政治建设的始终。结合“三讲”教育“回头看”、“学教”活动,集中对领导班子成员进行了一次“三个代表”重要思想的大学习、大教育、大讨论活动,围绕能不能代表、如何代表以及如何把这一思想变为每个班子成员日常、具体、自觉的行动进行深入学习讨论,从而牢固树立了争当“三个代表”忠实实践者的信心,广大领导干部自觉地把人民群众是否满意作为工作的第一标准,把涉及人民群众工作生活等切身利益的事情作为第一位的工作。班子主要领导带头深入村社农户,协调解决重点难点问题;深入贫困户家中走访慰问,采取积极措施,帮助解决实际困难。特别是今年年初,县上确定了5个小康建设示范点和14个重点村,每个点和村确定一名县级领导联系4个县属部门和单位进行重点帮扶,一年来,各帮扶单位帮扶资金近2万元,帮扶物资折价近4万元。5个小康示范点新建高标准小康住宅83户,使农村面貌有了大的变化。14个重点村在结构调整、加强基础设施建设等方面都有了明显进展。同时,县上还开展了县科级领导干部结对帮扶贫困户活动,确定659名县、科级干部对1318户贫困户进行重点帮扶,把党和政府的关怀和温暖送到了千家万户,送到了贫困户的心坎上,进一步密切了党群、干群关系。

3、坚持和健全民主集中制,班子整体效能得到充分发挥。近年来,县、乡两级党组织在坚持狠抓民主集中制教育的基础上,不断健全落实了党内生活、议事等方面的制度,保证了各级班子整体效能的发挥。

一是落实了党内生活制度。目前,县乡两级党委都分别制定了中心学习组、民主生活会、领导成员互相沟通思想、党内外互相监督和定期通报情况等项制度,并坚持不懈地抓落实,使党内生活实现了制度化、规范化。县乡党委及县直机关党组织坚持每半年一次的民主生活会制度,按照上级规定的内容对照检查,开展批评和自我批评;各级班子成员之间大都能开展谈心活动,互相交流思想,沟通情况,增进理解;班子内能够实行有效的监督,互相提醒和指正缺点,有不同意见都能讲到桌面上,背后不搞“小动作”;坚持每半年向县人大代表、政协委员、离退休老干部通报一次党委、政府主要工作,虚心接受监督。

二是落实了班子议事制度。县委先后讨论制定了思想政治工作联席会议、党建协调领导小组会议、县委委员会议、书记办公会议、县委政府联席会议等制度和议事规则。这些制度和规则的有效落实,较好地解决了决策不够民主、讨论问题程序不明、议事范围不清等问题,进一步推动了决策民主化、科学化。

4、紧抓第一要务,领导班子驾驭市场经济的能力和水平不断提高。去年以来,县、乡领导班子紧紧抓住加快发展这个第一要务,积极转变思想观念,牢固树立加快发展意识,以实施“三大战略”为重点,县乡领导班子分析机遇、认识机遇、珍惜机遇、抢抓机遇的意识明显提高,经济发展步伐明显加快。今年,全县国内生产总值预计达到1.6亿元,同比增长9.78%;乡镇企业完成增加值4。53亿元,增长18%;投资1816万元,完成新上、技改项目17项;农民人均纯收入达到331元,比上年增加19元;城市居民可支配收入5666元,增加34元。特别是《干部任用条例》颁布以后,县委按照加快发展的要求配班子,选干部,大胆起用*得住、有本事、想干事、能干事的干部。今年以来,对7个乡镇和15个县属部门的领导班子进行了调整充实,特别是对6名在同一部门、同一职位和重要部门、重要岗位工作时间长以及群众意见大,工作打不开局面的一把手进行了调整交流,通过调整,乡镇和部门领导班子的结构进一步优化,活力明显增强,领导经济工作的水平有了显著提高,受到了社会各界的广泛赞誉。

5、突出约束力规范,班子成员树立了廉洁自律的良好形象。县、乡党委不断强化制度约束,进一步完善了领导班子及成员重大事项报告、重大事项决策、领导干部廉洁自律、领导干部收入申报等各项规定,对领导干部干预和插手工程招投标、利用婚丧喜庆事宜聚敛财物、控制庆典活动、清理纠正用公款为个人购买住房、规范移动通讯工具管理使用等方面作出了明确规定。同时,还建立和完善了群众监督、民主监督制度。认真开展领导干部廉洁自律规范化管理工作,采取定期召开廉洁自律民主生活会,限期对暴露出的问题自查自纠,组织力量督促检查,发动群众监督举报,集中查处群众反映强烈的热点问题,定期向党内外人士通报情况等措施,把各项制度落到了实处。全县党政领导机关没有发生违纪购车换车、超标准住房、婚丧嫁娶大操大办等问题,全县涌现出了一批受到省、市表彰的廉洁自律的好干部。

在肯定成绩的同时,我县领导班子思想政治建设中也还存在一些突出问题,主要是五个不适应:

一是少数领导干部的政治理论素质与高举伟大旗帜的要求不相适应;。

二是部分领导干部统筹指挥全盘的能力与全面建设小康社会的新要求不相适应;。

三是个别干部的思想作风和精神状态与肩负的历史使命不相适应;。

四是少数领导班子解决自身问题的能力与贯彻民主集中制原则的要求不相适应;。

五是思想政治建设工作责任制的落实与新形势下建设高素质领导干部队伍的迫切要求不相适应。在上这些问题,我们将在以后的工作中下功夫改进。

1、强化理论学习,把思想政治建设的出发点放在提高班子成员的思想政治素质上。只有理论上清醒,才能保持政治上坚定。要始终把理论学习作为提高领导班子思想政治水平的关键环节,作为领导班子建设的头等大事来抓。

一是教育领导干部,增强学习的自觉性。要引导干部正确处理工作和学习的关系,建立学习型社会,树立终身学习新理念,既要踏实苦干,又要扎实苦学,科学地安排时间,珍惜时间,减少不必要的应酬,把功夫下在学习上,不断充实和完善自己。

二是扎扎实实地开展“讲学习”活动,系统地学习和掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想,县乡党组织要坚持中心学习组制度,要精心组织、精心安排,每次中心组学习都要有中心内容,有专题辅导或发言,有针对性,有解决的重点问题。做到学有计划、学有笔记、学有记录、学有质量,防止流于形式。

三是加强领导干部学习情况的检查考核。要把领导干部的马列主义理论素养、学习理论和业务的自觉性、运用理论指导工作的实际水平作为考察、评价干部的重要内容。领导干部年终述职时要述学,组织、人事部门考察干部时要考学,党员民主评议时要评学,以多种手段促进干部理论学习不断引向深入。

2、全力维护团结,把思想政治建设的切入点放在提高领导班子的凝聚力和战斗力上。

一是坚持民主集中制原则。要深入进行民主集中制的教育,提高认识,端正态度,增强贯彻执行民主集中制的自觉性。要求领导班子“一把手”应当成为执行民主集中制的表率。其它班子成员也要按照民主集中制的原则来处理各种矛盾,积极支持和配合“一把手”搞好工作,在班子成员中努力形成互相尊重,互相谅解,互相支持,互相提醒,大事讲原则,小事讲风格的良好局面,不断增强领导班子的凝聚力和战斗力。

二是要处理好正职与副职之间的关系。要求一把手应以身作则,身体力行,办事公道,把握全局,协调关系,注意发挥副职的作用,支持副职的工作;副职则应认清角色,主动当好配角,尽职尽责地做好自己分管的工作,当好正职的参谋助手,从而使领导班子成为既有分工又有合作的有机整体。

三是勇于开展批评与自我批评,沟通思想,求同存异,相互补台,相互支持,从而达到真正团结的目的。

3、提高驾驭市场经济的能力,把思想政治建设的根本点体现到推动经济发展上。县乡两级领导班子要按照加强党的执政能力建设的基本要求,重点在提高领导干部驾驭市场经济的能力上下功夫,用发展是硬道理统一班子成员的思想,以敢于开拓的精神,勇于创新的魄力,在提高领导干部驾驭市场经济的能力和水平上达到“四个突破”。

一是在决策能力上求突破。能正确运用市场信息和市场经济的发展机遇,群策群力,依据市场趋势和县乡实际作出正确的科学决策。

二是在识别能力上求突破。在错综复杂的市场活动中明辨是非,分清主次,突出解决主要矛盾,在改革、发展、稳定三大任务中,抓住发展这个核心。

三是在应变能力上求突破。面对瞬息万变的市场动态,把握取向,采取对策,顺应形势发展变化,做出科学的分析预测。

四是在创新能力上求突破。善于把上级精神、外地经验同县乡实际结合起来,勇于创新,善闯新路,加快发展,敢为天下先。

4、改进领导作风,把思想政治建设的落脚点放在代表最广大人民群众的根本利益上。县、乡领导干部要按照“两个务必”的要求,切实加强领导干部作风建设。

一是要大力改进工作作风。提倡脚踏实地,勇于创新。要从巩固党的执政地位和实践党的全心全意为人民服务宗旨的高度,坚决摒弃形式主义和官僚主义,始终保持与人民群众的血肉联系,真正把人民答应不答应、赞成不赞成、高兴不高兴、满意不满意作为我们一切工作的根本出发点和落脚点,真正视人民群众如父母,心系群众,深入群众,关心群众的疾苦,倾心为人民群众排忧解愁,多办实事,做人民忠实的公仆。

二是要保持艰苦奋斗的生活作风。提倡忠诚磊落,廉洁自律。要保持共产党人的革命情操,时刻注意克勤克俭,以积极向上、健康进取的生活态度,以共产党人的高风亮节和人格力量影响社会、带动群众。

5、实施一把手工程,把思想政治建设的保证点放在强化领导狠抓落实上。加强领导班子思想政治建设,必须实施一把手工程,在强化领导,狠抓落实上下功夫。

一是加强领导,明确责任。建立领导班子思想政治建设责任制,班子一把手担任第一责任人,对领导班子的思想政治建设负全责。建立健全由基层党委、总支参加的思想政治工作联系会议制度,定期分析领导班子和思想政治建设的形势、存在的问题,有针对性提出改进措施。

二是强化机制,狠抓落实。重点完善领导班子思想政治建设考核机制、竞争机制、反馈机制,把思想政治建设的成效与经济工作的成果有机结合,作为衡量和使用干部的依据。

三是严于律己,当好表率。在领导班子思想政治建设中,充分发挥一把手的导向和牵动作用。领导干部应带头克己奉公,无私奉献,做正己的表率;带头加强学习,提高素质,做强己的表率;带头约束自己,勤政廉洁,做律己的表率。充分发挥好立党为公、清正廉洁、勤政为民的表率作用和人格力量。

为深入贯彻落实中央、省、市关于加强领导班子思想政治建设的安排部署,促进领导干部思想纯洁、队伍纯洁、作风端正和清正廉洁。并不断加强和改进全乡领导班子思想政治建设,提高领导班子科学决策、民主管理的能力和水平,促进全乡经济社会健康发展,根据市委组织部通知精神,我乡采取多举措,抓好领导班子思想政治建设,现将贯彻落实情况报告于后:

一、领导班子基本情况。

我乡党政领导班子成员5人,其中乡党委书记1人,乡党委副书记兼乡长1人,乡党委副书记兼纪委书记1人,人大主席1人,政府副乡长1人;均在职本科学历,平均年龄40岁,女性成员1名。班子成员间相互团结、有凝聚力和战斗力。

二、具体做法及成效。

(一)加强学习教育。

乡党委一直高度重视领导班子思想政治建设,认真贯彻落实中央、省、市关于加强领导班子思想政治建设的重要部署,把思想政治建设作为加强领导班子建设的一个根本性、全局性的任务常抓不懈,充分利用党委班子中心组学习和乡、村干部周例会学习时间加强对干部的学习教育,重点学习系列重要讲话精神,不断提高全乡党员干部马克思主义素养和理论水平,增强全乡领导班子成员落实上级党委安排部署的自觉性。

一是集中学习,提高修养。由乡党委书记牵头,采取集中学习方式,对全乡机关党员干部和村干部开展集中学习培训11次,组织党员干部系统学习党章和党纪党规,加强党史国史学习,强化党员意识和政治规矩,切实提高理想信念和党性修养。

二是自我反思,恪守纪律。乡党委组织召开班子主题民主生活会,以“如何加强领导班子思想政治建设”为主题,开展批评与自我批评,牢筑班子成员政治堤坝,划准纪律红线。

三是警示教育,遵法守法。定期组织开展法纪教育和警示教育,组织班子成员观看《四风之害》等警示片,畅谈。

心得体会。

深刻汲取典型腐败案件教训做到领导干部带头学法遵法守法用法增强法纪敬畏之心。

四是宣传典型,学优创优。深入开展先进典型教育,组织党员干部参观李林森陈列馆,观看《第一书记》、《焦裕禄》等先进典型教育片,以学习先进事迹为契机,积极营造“学优秀做优秀”的氛围。

(二)扎实开展正风肃纪,切实转变工作作风。

结合“三严三实”专题教育活动,严格执行中央八项规定和省委省政府十项规定、达州市委市政府十一项规定和**市委市政府十四项规定,以及《党政机关厉行节约反对浪费条例》,扎实开展“庸懒散浮拖”问题及“严转树”专项整治活动,严格抓好作风建设,并且保持常态化,持续抓好突出问题专项整治,完事机关各项制度建设,建立村级便民服务代办点,坚决防止“四风”问题复发反弹,切实解决群众实际困难。进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果,认真开展“回头看”。针对薄弱环节和群众反映强烈饮水难、行路难、村务公开不到位的问题,完善细化具体规定,健全制度体系,从制度机制上解决根本问题,同时通过群众推荐、纪委任命成立村民议事委员会、村务监督委员,并督促其正常运行。

(三)切实履行“两个责任”,开展反腐败斗争。

按照有关要求,牢牢抓住主体责任这个“牛鼻子”,全乡领导班子在落实主体责任时,突出“严责”,发现一个问题,处理一个问题。

一是全乡领导班子建立党风廉政建设“两个责任”台账管理制度,量身定制责任清单台账,将责任内容进一步明晰化、具体化、条文化,实行差异化考核。

二是加大反腐败力度。结合“走基层”和万名干部联万家活动,深入群众中宣传反腐败工作,收集群众意见,重点查处群众反映强烈、损害群众切身利益的问题,坚持发现一起,查处一起,绝不手软。

三是按照市委纪委相关规定,全乡制定严格责任追究实施办法,领导班子敢于担责,敢于做事,敢抓,真抓,问题反复发生或出现重大问题的,严格追责,营造不敢腐、不想腐、不会腐的政治生态。

四是建立廉政风险防控机制。结合实际,制定20xx年度党风廉政建设和反腐败工作要点,对领导班子成员党风廉政建设和反腐败工作进行分工,完善廉政风险防控。

工作方案。

及时排查廉政和反腐败工作风险点并制定防控措施38条加强关键岗位权力运行监督并取得较好成绩。

五是大力宣传党风廉政建设社会评价工作。通过多种途径加大宣传力度,积极营造氛围,引导群众证明认识党风廉政建设社会评价工作,为**市党风廉政建设社会满意度评价工作做贡献。

(四)选优干部配强班子。

认真贯彻“好干部”标准和“三严三实”要求,突出重品行、重实干导向,优化领导班子结构、增强班子整体功能,努力建成为民务实清廉的好班子。

一是严格按照上级文件要求,组织开展《党政领导班子选拔任用工作条例》专题学习讨论,切实把选人用人要求传达到班子成员中,并作为当前和今后一个时期加强领导班子建设、选好干部配强班子的根本原则,贯穿于干部选拔任用工作的全过程。

二是统筹抓好优秀年轻干部人才战略储备,及时上报20xx年优秀年轻干部人才对象。并积极配合市委组织部加大对优秀年轻干部人才对象的培养力度。

三是加大对党员干部的培养力度。及时组织党员干部参加学习培训,充分利用乡、村干部周例会时间组织党员干部进行学习,进一步提高党员干部能力和综合素质。

(五)从严管理监督干部。

认真贯彻落实市委要求,从严管理干部,把从严要求贯穿于干部监督管理各个方面,认真解决失之于宽、失之与软的问题,彻底改变工作重选任、轻管理的倾向。

一是巩固党的群众路线教育实践活动成果,及时处理问题苗头,营造风清气正的干事环境。加大干部日常管理力度,继续执行上班签到、请销假、谈话提醒等制度,通过提醒谈话,对苗头性、倾向性问题早发现、早提醒、早纠正。

二是按照要求,严格实行个人有关事项报告制度,对拟提拔人选、后备干部人选进行重点上报,班子成员坚持向市纪委述责述廉,主动报告个人事项。

三是按照要求,继续开展“走基层”“万名干部联万家”活动,全面完成直联网络平台承诺兑现,坚持每季度深入联系户1-2次,认真落实免费为民代办服务制度,全面免费为民代办服务80余项,得到群众一致认可和好评。

(六)进一步强化制度建设。

认真执行习“将权利关进制度的笼子”,以制度约束干部,以制度引领干部,以制度规范干部。

一是制定**乡领导班子议事规则和决策程序的制度,以集体领导、民主集中、个别酝酿和会议决定共同构建领导班子决策机制。主要领导不搞“一言堂”、“家长制”,在重大决策、重大人事任免、重大工程项目建设、大额资金使用等方面坚持会前征求意见,个别酝酿,最后由集体讨论决定。

二是以严格党内政治生活为宗旨,认真开展党员民主生活会,完善和落实党员领导干部双重组织生活制度,认真贯彻落实市委要求。全年召开班子会议16次,召开民主生活会2次。

三是建立**乡党政班子及书记党建“责任清单”,设立任务“明细表”,把责任理顺、理清、理顺,形成横向到边、纵向到底的党建工作责任体系,全面完成20xx年党风工作各项目标任务。

三、存在的不足及下步打算。

我乡领导班子思想政治建设工作在全体班子成员的共同努力下,取得了一定的成绩,但也存在一些问题,如:理论学习深度和广度需进一步增强;理论学习实践需进一步加强;推进工作落实力度要需进一步把加大等。在今后的工作中,我乡将继续完善学习制度,合理安排学习时间、内容等,增加理论指导实践水平;围绕党政中心工作,切实提高为民服务能力和水平;继续转变工作作风,狠抓工作落实,提升工作效率;进一步加强思想政治建设,努力把我乡领导班子思想政治建设工作提高到一个新的水平,努力推进全乡经济社会事业健康发展。

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热门学生思想政治工作总结报告(汇总14篇)篇二

2020年,是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,也是学校思想政治工作质量测评关键年。一年来,在学校党委、行政、董事会的正确领导下,思政部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深学笃用习近平总书记在全国教育大会、学校思政课教师座谈会等重要讲话精神,坚守立德树人根本任务,夯实思政课建设根基,加快思政课建设内涵发展,严格对照“六个要”标准,加强思政课教师队伍建设,坚持"八个统一”,加强思政课教学改革与创新,充分发挥思政课在立德树人、铸魂育人上的关键性作用,推动思政课建设质量不断提升。现将一年来思政部工作特色亮点总结如下:

2、教研活动固定时,集体备课常态化。本年度思政部集体备课走上正轨化,特别是本学期,把每周三下午定为教研活动时间。开学之初,布置好每位思政课教师主备任务,利用每周三下午的教研活动,进行专题化的集体备课会。本学期还先后两次派教师代表参加在xx学院组织的四校集体备课会,大大拓宽视野,增长知识,提升了老师们的业务水平。

3、坚持压实学校党委书记、校长对思政课建设的政治责任和领导责任。落实每学期校领导带头讲思政课、听思政课。其中,每学期书记、校长讲不少于4节思政课,其他院领不少于2节思政课;书记、校长听课全覆盖。邀请党委书记、分管校领导每学年到思政部至少召开1次现场办公会,解决教育教学中的实际问题。

4、做好学校思想政治工作质量测评。配合学校党委宣传部,组织材料、完善方案,做好2019年度学校思想政治工作质量测评。

5、加大思政课教学改革与创新。在学校现有“学习通”等教学改革经验的基础上,按照“停课不停学”要求,开好暑期假期线上“抗疫”思政课,做好学生假期思政教育;同时不断进行思政课教学改革与创新,继续开展多种形式的教学改革与创新,开展好形势与政策教育,讲好中国抗疫故事;本学期,结合学校实际,开展“讲好赣西故事,弘扬赣西精神”校情校史思政课实践教学。把思政课堂搬到校史馆,是我校思政课教学改革创新的一大进步。

6、加大思政课程建设力度。以《思想道德修养与法律基础》和《红色文化十讲》课程为主要依托的红色文化与思政课教学深度融合的特色课程;合理设定党史、国史、改革开放史、社会主义发展史等四史教学的内容模块,启动思政课教学讲义标准化、教学资源可视化、教学方式立体化、教师队伍专业化的“四化”建设工程。

8、联合宣传部、各党支部,面向全校学生组织开展“学习先进人物事迹弘扬劳模精神工匠精神坚定理想信念”征文比赛活动。

9、积极组织思政课教师参加各级各类教学能力比赛,加强培训研修,提升综合素质。依托高校思政课骨干教师研修班、高校思政课骨干教师研修班等平台,组织思政课教师参加各项专题轮训,做好思政课教师岗前培训和全员再培训。无论是各种比赛还是学习培训,都极大地促进了思政课教师业务水平的提升。

10、稳步推进学校科研工作。今年江西省人文社科思政课题,我校三项思政课题喜获立项;同时今年的党建课题,思政部老师也积极参与。思政科研课题取得丰收,是学校科研工作一大亮点,积极稳步推进学校科研工作。

热门学生思想政治工作总结报告(汇总14篇)篇三

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一、加强思想政治建设,提高班子整体素质。

1、强化党组织建设,不断加强党员思想政治学习。

xx年,学校党支部充分发挥党组织的政治核心作用,主抓了党员的管理、教育、组织发展工作和党风廉政建设,不断增强支部的开拓意识、竞争意识、改革意识、大局意识,做到了上下一条心,左右一根藤,工作齐抓共管。

一是学校阵地建设规范,设有单独的支部办公室、活动室,做到了班子齐全,制度健全,职责分明,工作年初有计划,月有小结,半年一总结,活动有顺有开展。

二是深入开展了“两个条例”的学习活动,不断加强和提高党员及领导干部廉洁自律的自觉性。xx年,支部组织全体党员干部先后召开了“加强党风廉政建设,规范党员干部行为”动员会和6次民主生活会,认真学习了“两个条例”。会上,大家拿起批评和自我批评的武器,敢于亮丑,勇于揭短,对照检查工作、学习、生活中存在的问题和不足,找差距,添措施。会后,支部对大家实事求是提出来的29条建议,认真归类、整理,并责成相关人员和部门限期整改,对纯洁党员思想、加强组织建设、强化组织战斗力起到了重要作用,同时还带动了周围其他同志的学习,收到了很好的效果。

三是加强对入党积极分子的培训。xx年,支部先后8次组织10多名入党积极分子对《党章》和《党纲》等进行了认真培训。在对党员的先进性、示范性深刻认识的基础上,大家纷纷表示要在实际工作中把这种先进性体现出来,并用实际行动进一步推动学校工作。

四是认真搞好了推优入党工作,及时为党组织补充了新鲜的血液。在建党83周年的纪念大会上,学校有4名党员被当地镇党委表彰为优秀党员,学校党支部被xx县委表彰为“优秀党支部”。

2、狠抓行政班子建设,进一步转变思想作风,不断完善领导班子的效能革命。

一是学校每天一次行政会,每周一次总结会,并通过各种途径和形式,不断加强领导的学习,着力整顿领导班子的思想和作风。对领导班子成员中纪律观念不强、缺乏全局意识、不讲团结、作风漂浮、只说不做、表率作用差,群众信赖低、缺乏领导艺术、不讲工作方法、不思进取、得过且过等诸多现象进行了根治,着实解决了领导班子软、懒、散的问题,从根本上做到了大事讲原则,小事讲风格,增强了目标意识和责任意识。

二是突出领导的带头作用和表率作用。学校对教师的要求严,对班子成员的要求更严。教师受批评的少,班子成员受批评的却多。教师受了批评,班子成员也负连带责任。无论大小事情,都要求领导必须走在前面。领导工作如有失误、拖拉,诸如开会、上课等迟到,要受到比其余职工加倍的处罚。

热门学生思想政治工作总结报告(汇总14篇)篇四

20xx年在市教育局、镇党委政府的领导下,镇中心校积极带领全镇师生以精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以办好人民满意的教育为目标,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,与时俱进,开拓创新,使我镇教育工作稳步健康向前发展。现将一年来的工作汇报如下:

一、坚持科学发展观,促进教育均衡发展.

1、按照镇中小学布局调整实施意见,在镇党委政府的科学指导下,暑假期间中心校深入康庄、梁村、道湛三个行政村,走访群众,两次召开三个村村委领导协调会,暑假开学将道湛、梁村、康庄三个初中教学点顺利并入一中,初中布点工作全部到位,教育资源得到优化整合。

2、加强薄弱学校建设,努力办好每一所学校。结合我镇教育工作实际,建立完善滩区学校对口支援山区学校的支教制度。每年暑假在滩区8所学校选出14名优秀教师到山区8所学校对口支教,缓解山区教师紧张、工作压力大等问题,给山区教育注入生机和活力,促进教育均衡发展。

二、加强队伍建设,培养高素质的教师队伍。

1、校长队伍建设。校长是学校发展的灵魂。一年来,在校长队伍建设中,一是尊重信任校长,给他们授权压担子。鼓励支持校长因校制宜,创造性的开展工作;二是开展学习活动,提高校长的思想政治素质。镇中心校先后组织中小学校长认真学习了《大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风》、中国教育报刊登的名校长治校经验文章《校长要潜心治校》及《中国著名校长的管理奇迹》等系列篇章。学习四川安县桑枣初中校长叶志平的事迹及教育时报刊登的新课改专题文章等,校长每人记录学习笔记20篇以上,撰写2篇。通过学习交流,中小学校长的思想政治素质和教育教学理论水平不断提高;三是鼓励支持校长外出参加岗位提高培训,适时组织校长到市直中学、洛龙区实验小学等学校实地考察学习,借鉴各校先进的办学理念、科学规范化的学校管理,用来指导自身的工作实践,提高校长的学校管理水平;四是实施岗位目标责任制,逐步完善校长考评机制。镇中心校与各校长签定任期目标责任书,加强过程管理,每学期对校长各项工作进行综合考评,考核结果与校长的任职、评先晋级挂钩。目前全镇25所中小学校长善于学习,勤于思考,率先垂范、廉洁自律,逐渐向学者型、创新型校长发展。

2、教师队伍建设。教育大计、教师为本,教师大计、师德为首。一年来,镇中心校在全镇教师中扎实开展了牢记去年教师节对广大教师提出的四点希望,争做人民满意的教师系列师德师风教育实践活动,组织教师专题学习了汶川地震中教师群体的先进事迹,开展了教师职业道德规范大讨论,通过学习、讨论,撰写心得体会,大力弘扬严谨治学、默默无闻、爱生如子、钟情教育的奉献精神,全镇教师的师德水平不断提高。5月份,对涌现出的王丽娜等45名镇、市级师德标兵进行了表彰,组织了师德标兵先进事迹报告会。教师节对宋红伟等镇级十佳优秀教师、150名教育教学成绩突出的优秀教师进行表彰奖励;二是利用本镇教育资源,加强校际交流培训,提高教师的业务素质。利用寒暑假、开学前、双休日在诸葛一中、诸葛小学两个教师培训基地组织教师集中进行业务培训。平时加强本镇学区间集中教研活动,中心校结合调研情况,确定研讨主题,每月进行一次集中教研活动,学校校长、教师共同参与交流研讨。教师在研讨中解决了教学中的困惑和疑难问题,教学教研能力不断提高;三是充分发挥骨干教师的带动辐射作用,加大名师培养力度。为教师成才搭建平台。一年来选派教学骨干教师到郑州、洛阳、偃师等地参加听课研讨、观摩学习276人次,占教师总数的64%,解决培训经费近3万元。扎实开展骨干教师一帮一活动,省、市级骨干教师每学期必须指导帮带一名青年教师,期初有,期末有评查、有效果。目前,我镇有镇级骨干教师70名,省市级骨干教师34名,洛阳市业务标兵3名,河南省学术技术带头人1名。一支思想上有追求、专业上有水平,金字塔式的教师队伍逐渐形成。

三、加强教学过程管理,突出以教学为中心。

1、认真落实教学工作目标责任制,各校校长是教学工作的第一责任人,校长及班子成员必须深入教学一线教一门主科,抓一个学科,每周坚持深入课堂听课、评课、指导教学。中心校每学期对校长的任课、听课、评课情况检查两次,检查结果进行通报,每学期对学校教学工作进行专项考核,考核结果以较大比重记入学校综合考核。通过学校领导在教学工作中身先士卒、带头示范的作用,大力弘扬教学工作求真务实的风气。

2、围绕创新做文章,全力推进新课程改革实验。镇中心校先后组织一中、二中、诸葛小学、道湛小学等10所学校158名教师到缑氏二中、石硖小学现场观摩、学习,借鉴先进学校的课堂教学模式,创新课堂教学。两次召开新课程改革研讨会,结合实际对教师的备课、课堂上讲授的时间、内容、学生学习的参与度、课堂学习的氛围等作了细致的要求,中小学业务专干和学校校长蹲点包班,现场听课、评课、指导。课堂教学发生了可喜的变化,课改实验取得了实质性进展。

3、围绕教学开展活动,抓出实效促进教学。一是以人人参与的课改优质课赛讲活动为载体,全面落实新课程理念。各学校在教师人人参与的基础上评选校级优质课,按比例推荐参加镇优质课赛讲。中心校抽调评委认真组织,评选镇级优质课和教学能手。本学期共评选校级优质课162节,镇级优质课60节,教学能手24名,分别进行了表彰奖励。12月2日在诸葛一中、诸葛小学由课改教学能手王优优、赵晓利等八名教师分别为中小学教师上观摩课。通过点评研讨,推广成功的教学模式;二是认真做好教学质量分析,在每次期中教学质量测查、初三四镇六校联考后,中心校认真组织教师研讨交流,分析教情、学情,及时查漏补缺,如本学期期中考试后,中心校在做好全镇教学质量分析的同时,深入各学校和教师、学生座谈。指导学校教师认真开展教学工作回头看活动,深入进行,并积极组织中小学教师全员参加市局组织的教学质量分析会,动员教师进一步统一思想,凝聚力量,全身心投入到教育教学工作中来。三是扎实安排好丰富多彩的教学活动,每次活动有目的、有计划、有落实、有总结,如本学期中心校组织举行了初中生理、化实验能力竞赛,中小学生1小时作文大赛、小学数学口算估算大赛、读名著、讲故事大赛等活动。活动达到预期的效果。有力地推动了教学工作。

4、实行教学工作月视导制度,强化教学过程管理。每月镇中心校深入各校教学一线听课、评课,落实教学常规,推进课改实验。一年来中小学业务专干深入课堂听课、评课226节,通过听课、评课、查教案作业、和教师、学生座谈等不同形式,把握教学工作状况,及时帮助学校、教师解决教学工作中存在的实际问题。视导结果做为一项计入学校教学工作考核。目前,全镇上下呈现出心往一处想,劲往一处使,齐心协力抓教学,想方设法促质量的良好氛围,教学工作稳步进展。

四、大力实施素质教育,促进学生全面发展。

1、坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面积极实施中小学生综合素质评价,以科学、全程、全面的评价机制为学生成功创造条件。重视学生个性特长的培养和发展,镇中心校每年5月份举行一次中小学生才艺大赛,评选镇级特长生。各学校以学科类、艺术类、技能类兴趣小组活动为载体,选专业教师定时间、定地点、定内容,进行辅导,积极引导学生走出校门,走向社会参加综合实践活动,各中小学校坚持每年举行校园艺术节活动,给学生提供展示才艺的舞台,充分挖掘学生潜能,张扬学生个性。今年共评选镇级特长生100名。

2、切实加强学生的思想道德教育。依照上级文件精神结合我镇实际,制定下发了《诸葛镇中小学生德育工作意见》,德育教育以弘扬和培育民族精神为主导,以学生养成教育为主线,重点抓好诚信教育、文明礼仪教育和行为习惯教育。以贴近自然、贴近生活为原则,开展内容丰富、效果显著的自我教育、自主管理实践活动,不断创新德育教育形式。今年5.12汶川地震发生后,全镇师生慷慨解囊,积极踊跃向灾区奉献爱心,共捐款74000余元,以实际行动展示了我镇师生的精神风貌。7月3日中心校组织中小学生开展了“爱我家园,清理治理小广告”夏令营活动,参加师生1000余名,清理小广告6000余幅,净化了镇容村貌,受到了社会各界的一致好评。

五、多方筹措资金,积极改善办学条件。诸葛一中投资20万元的水冲式厕所,诸葛二中投资20万元的学生餐厅建成后,今年暑假开学后投入使用。一中争取60万元新建教学楼一栋,现正在建二层;杨堂小学投入70万元建教学楼一栋,现正在建一层;方楼小学教学楼加固工程顺利完工,学生暑假开学已投入使用;西吉小学闲置旧教学楼拆除,校门校墙建设工程也即将竣工。学校硬件设施的建设,改善了办学条件,优化了育人环境。

六、认真做好中小学校安全稳定工作,营造安定和谐的教育环境。安全稳定是做好一切工作的前提和保证,我们始终坚持教育在先、预防为主的方针,把安全稳定放在工作的首位来抓好落实。扎实落实安全稳定目标责任制和责任事故追究制,认真研究不同时期安全工作的新问题,新方法,特别是对中小学生的自救自护逃生能力的培养持之以恒。本学期中心校召开安全专题会议8次,进行全面的安全隐患排查5次,各中小学校开展各类安全疏散演练125场次,举办安全知识讲座50场次,召开安全主题班会1120班次,更换老化线路800多米,加固加高走廊栏杆276米。5.12大地震,我们这里也有震感,我镇中小学校的校长、教师都在最短时间内组织学生有秩序的进行了紧急疏散,各学校震后对校舍的隐患排查细致又细,学校的安全工作也经受了严峻的考验。营造了安全稳定的教育发展环境。

七、素质教育硕果累累,教育质量稳步提高。

热门学生思想政治工作总结报告(汇总14篇)篇五

思想政治教育是以人的活动为前提的,是建构在“人”的基础之上,以促进“人”的价值的提升和人性的完善为中心和目的的社会实践活动。今天本站小编给大家整理了国税思想政治工作总结,希望对大家有所帮助。

20xx年上半年,在省局党组、澄迈县委的正确领导下,在省局党办和县机关工委的悉心指导下,我局党建工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,践行“三严三实”,推进作风建设,紧紧围绕税收中心工作,积极开展群众路线教育活动,以狠抓落实党建工作,以制度为保证,以争创先进基层党组织为载体,进一步加强和改进我局党委的思想、组织、作风、制度建设,为澄迈国税事业又好又快发展提供了坚强有力的思想政治保障和组织保障,取得了不俗的成绩,20xx年3月我局办税服务厅荣获全国妇联“全国巾帼文明岗”称号。现将我局20xx年上半年主要工作情况汇报如下:

一、抓制度完善,提高党建工作水平。

(一)抓好党建工作目标责任制的落实。年初制定下发了《20xx年度思想政治。

工作计划。

》,制定了党建工作的具体措施,明确了党建工作的目标和任务。建立健全党建工作考核目标机制,在制定绩效管理考核目标中,科学设立目标体系,层层分解,细化量化,责任到人,严格考核,形成上下贯通的责任体系,构建起了上下同心共抓党建的良好运行机制。

(二)规范完善各项。

规章制度。

为了严肃党的纪律,加强内部管理,修订和完善了党内各项规章制度,遵守《党委中心组学习及会议制度》,严格执行《党委中心组学习及会议制度》对中心组学习、党委会议、民主生活会的各项规定党委坚持每月学习一次。

(三)继续坚持“三会一课”制度。一是把“三会一课”制度的落实纳入绩效考核,变软任务为硬指标。二是不断创新“三会一课”的方法,在理论学习上,以电子网为载体,开展网上读书、网上学习、举行学习园地等,通过举办党小组轮流讲学、读书演讲、征文比赛等。

(四)定期开展民主评议党员活动。我们坚持每年进行一到两次民主评议党员活动,通过评议,进一步增强党员履行党员义务的自觉性、发挥模范带头作用的主动性,并且结合评议活动,积极培养和发现先进典型。20xx-20xx年度先进基层党组织有3个,分别为我局第二税务分局党支部、第三税务分局党支部、离退休党支部;优秀党务工作者有3人,分别为蔡笃谦、李强、曾弘三位同志;优秀党员为林明锐等18位同志。

二、抓组织建设,构筑坚强战斗堡垒。

(一)加强对党建工作的指导。把党建工作纳入局党委重要的议事日程,定期召开党建工作指导会和党委会议,党委书记、分管领导切实履行了机关党建第一责任人和直接责任人的职责,定期听取汇报,专题研究我局党建工作。

(二)加强基层党建工作。为了实现对基层党组工作的全面覆盖,我局开展基层党组织带头人培训,加强党员学习教育,各支部和党委一样,坚持每月学习一次,并对全体党员的学习实行考勤制度,学习前坚持点名制度,使机关的学习更加规范化,制度化。我局党委定时下基层进行调研,同基层党员进行探讨交流,认真建设学习型、服务型、创新性党组织。

(三)认真做好党员的发展工作。制定党员培养发展计划,根据计划进行教育培训,在组织发展时,各支部都能严格把关,要求入党积极分子在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。符合条件成熟一个吸收一个,20xx年新吸收2名预备党员,转正1名预备党员。

三、抓党风廉政,促进党员干部作风建设。

(一)落实党风廉政建设专题教育制度,深化廉政文化建设。我局狠抓党风廉政建设责任制落实,层层签订廉政责任书,扎实推进惩防体系建设,将党的群众路线教育实践活动工作和“三严三实”推进作风建设专题教育融入到反腐倡廉建设之中,每月组织党员干部观看一次廉政专题片。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举注重预防的方针,将教育、管理、监督有机结合起来,认真转职能、转方式、转作风,以更坚决的态度、更务实的作风、更有力的措施,认真履行党风廉政建设责任,为税收事业又好又快发展提供坚强的政治和组织、纪律保障。

(二)加强廉政勤政建设,推动反腐倡廉工作深入开展。在反腐倡廉教育工作中,强化机关效能,深化“两权”监督,努力将反腐倡廉渗透到税收工作的每一个环节,每一个岗位:一是加强监督管理,深化领导干部廉洁自律工作;二是加大查办违纪违法案件力度,打造清廉高效国税队伍;三是加强行风建设,树立国税部门良好形象;四是强化“两权”监督制约,推进源头防治腐败工作;五是加强反腐倡廉教育,筑牢拒腐防变的思想防线;六是加强纪检监察干部队伍建设,不断提高工作水平。

四、抓扎实推进,党的群众路线教育实践活动圆满完成。

(一)深入学习,提升党员干部素质。我局通过集体讲授、自学、专题辅导、交流研讨等多种形式,组织党员干部深入系统地学习《中国共产党章程》、党的和xx届四中全会精神、一系列讲话精神及中央、总局党的群众路线教育实践活动工作会议精神及相关文件;学习“便民办税春风行动”和“扎根工程”相关文件等。据统计,在党的群众路线教育实践活动中,局党组书记上党课2次,各支部书记人均授课1次以上,邀请省委党校朱波教授做专题讲座2次,组织观看电影2次,制作宣传栏1期,全局干部职工累计学习550人次,党组成员深入基层开展调研24人次,参观廉政教育基地65人次。

(二)征求意见,求真务实。我局按照“走出去,请进来”的要求,把“面对面”与“背对背”、“个别听”与“集体谈”、“走进群众听”与“组织群众评”结合起来,采取多种方式,多种渠道,到各科室调研,举办职工座谈会、纳税人座谈会,广泛听取群众和纳税人的建议。并向相关单位征求工作意见,收集建议并进行全面的梳理,将意见反馈给领导班子,让领导干部边学边改,边改边落实,从群众最不满意的事改起,切实解决纳税人和干部职工反应强烈的突出问题。

(三)扎实推进,注重实效。以党的群众路线教育实践活动为契机,深入开展“便民办税春风行动”和“扎根工程”,各班子成员深入一线、深入企业调查研究,在办税服务大厅及各税务分局开展了“纳税人当一回税官,税务干部当一回纳税人,领导干部当一回税管员”的换位体验活动,对于进一步转变职能,提高办税效率起到了推动作用,促进了征纳双方建立互相包容互相信任的和谐关系。

(四)召开党委专题民主生活会。我局党委召开了以“为民务实清廉”为主题的专题民主生活会,紧紧聚焦“四风”问题。围绕解决“四风”问题及“三清三审三查”工作,我局制定了《全县国税系统教育实践活动“四风”突出问题专项整治方案》,以解决群众和纳税人反映最强烈的突出问题,一项一项抓整治,集中力量打好专项整治攻坚战,着力解决税务机关联系群众和纳税人“最后一公里”的问题,以重点突破推动全县国税系统作风整体好转。

五、开展在职党员到社区报到开展志愿服务活动。

(一)建立党员服务体系。为巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果,进一步加强对在职党员的教育管理。完善党员干部直接联系服务群众机制,按照县委要求引导在职党员到社区报到为群众开展志愿者服务,我局制定了《澄迈县国家税务局在职党员到社区开展志愿者服务活动的实施方案》。开展“五个人”志愿者服务活动,动员组织成立了6个志愿者服务小组,分别为政策法规宣传小组、矛盾纠纷调解小组、社情民意传递小组、养老助残勤务小组、文体活动服务小组、党建工作指导小组。每个小组有一名局领导带队,分局长和各科室负责人任正副组长,在职党员深入社区开展志愿者服务活动,使在职党员了解社区,关心社区,融入社区,积极参与社区服务活动,并自觉接受党组织和群众的监督。

(二)开展结对共建活动。各党支部充分发挥自身优势,协调解决社区党建和管理工作的重大问题和困难,在社区建立帮扶对子,开展(1+1)结对共建活动,指导社区开展党的工作,开展组团上门服务,力所能及地帮助社区群众解决实际困难问题,我局帮助美仁村文化室购买24立方米混凝土用于文化室庭院铺上水泥地面,共耗资8000元,解决美仁村的实际困难,真正做到入心查实情当知心人,入情听实话当贴心人。入实办民事做暖心人。

(三)加强管理考核。把各支部和党员到社区报到开展志愿者服务活动情况纳入基层党建工作三级联述联评考核内容,作为年度工作考核和民族评议党员的重要依托。要求各党支部对本单位进社区报到开展志愿者服务情况定期进行自查,县局党委将对活动组织有力、工作效果好的单位和表现突出的党员进行表扬表彰,对没有按时报到、参与志愿者服务不称职的单位和党员,进行通报批评。

六、抓文化建设,树立良好国税形象。

半年来,我们注重把党员干部的政治工作同精神文明建设融为一体,与税收工作密切结合,从日常工作做起,把发挥党员作用落实到每项日常工作中。推进税务文化建设,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬海南国税精神,加强文化设施建设。

(一)发挥在精神文明建设中的表率作用。在税收工作中,由党员带头着重抓好以下四个形象的塑造工作:用语文明的形象;办事快捷的窗口形象;纪律文明的形象;秉公执法的形象。

(二)举办丰富多彩的党建活动。在组织学习教育的同时,我局按照群众路线开展情况,创新学习方式,参观澄迈县廉政警示教育基地—澄迈县检察院老城检察室,并观看《廉政课堂》教育片;举办基层党支部书记专题培训,进一步深入推进党的群众路线教育实践活动;各党支部前往琼海红色娘子军革命根据地、定安母瑞山革命根据地、万宁革命根据地、五指山革命根据地举行党员活动,接收再教育。重温入党宣誓,开展在职党员到社区报到开展志愿服务活动,通过开展集中学习、观看专题教育片、组织学习先进、开展警示教育、讨论交流和现场红色教育多种培训形式,提高了基层党支部参加活动、组织活动的思想觉悟,增强了党组织的凝聚力和战斗力。

(三)开展送温暖献爱心活动。要求各支部坚持“五必访”制度。对局内每位干部职工做到勤慰问、常谈心,特别是生日祝贺、搬迁祝贺、生病慰问、突发困难慰问、节日慰问等措施。20xx年上半年,我局向4位住院离退休干部发放了生病住院慰问金,向5位困难党员发放了困难慰问金,以及向6位社区帮扶困难户发放了慰问金。使广大干部职工处处都能体会到党的温暖和组织的关怀,坚持献爱心、送温暖,进行扶贫助学和向受灾地区捐款活动。我局还积极开展了“大家都来为残疾人捐助一元钱”爱心助残募捐活动,全体干部职工踊跃参与,并筹得善款10620元。同时,我局时刻关注干部的心理状况,开展干部心理健康咨询和疏导工作,确保干部能够保持健康向上的思想状态。

回顾半年来的工作,我们取得了一些成绩,但与上级要求相比,仍然存在着许多需要完善与改进的地方。主要存在以下问题:

(1)帮助基层党支部建设工作的力度还不够大;。

(2)开展党建调研工作的研究还不够深入;。

(3)党员写学习心得的积极性还不够高;。

(4)领导班子成员党建工作论文发表数量尚不达要求。

在今后的工作中,我局党委将继续开拓创新,加强和改进基层的党建工作,进一步加强党员干部的政治思想教育,强化服务意识,充分发挥党员的先锋模范带头作用,发挥党支部的战斗堡垒作用,为澄迈国税事业的和谐发展做出新的贡献。

20xx年下半年,我局党建工作的总体思路是:以党的和省第六次党代会精神为指导,以加强党的执政能力建设和先进性建设为重点,以建设服务型国税党组织为核心,践行“三严三实”推进作风建设,不断提高机关党建科学化水平,为实现澄迈国税的跨越式发展提供坚强的政治、组织和纪律保障。

具体工作目标是:

(一)继续落实党建工作目标管理责任制。按照地方党委关于党建工作目标管理责任制的工作要求,实现党建工作的规范化、日常化管理,做好机关党办和各支部有关资料收集、整理、归纳工作。并继续加强基层党建工作,实现基层党组织工作全覆盖。

(二)继续完善党组织建设。认真落实党组中心组(扩大)理论学习和继续坚持“三会一课”学习制度。党员领导干部要带头学、亲自抓,坚持一级抓一级,加强督促检查,在理论联系实际上下功夫,大力营造机关浓厚的学理论、学知识的氛围。

今年,我局思想政治工作在市委和上级主管部门的统一安排部署和正确领导下,认真贯彻落实有关文件精神和具体要求,本着解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的精神,坚持重实效、求进步、谋发展,坚持以提高思想素质、完善工作机制、转变工作作风、强化能力建设为目标,立足本职工作,使思想政治工作和其它工作有机结合,互为促进,共同协调发展。经过扎实、有效的开展工作,我局的思想政治工作上了新台阶,有了新突破,取得了明显成效。现将有关情况总结如下:

一、思想重视,认识到位。

加强思想政治工作是落实科学发展观,加强党的执政能力建设和努力构建和谐社会主义的重要举措,是强化思想教育、转变工作作风、提高服务水平的重要环节。局党支部把思想政治工作放在各项工作的首位,制定工作计划、完善了工作制度和措施,根据上级要求确定学习内容,落实责任人,确定长期规划和阶段性目标,并对安排和落实情况建立定期考核检查制度。我局以解放思想大讨论活动为契机,加强树立文明型、学习型、服务型机关形象,有效推动了各项工作的顺利开展。通过开展长期有效的思想政治工作,进一步增强了职工的政治意识、大局意识、创新意识和服务意识。

二、制订。

学习计划。

加强理论学习。

为使思想政治工作顺利开展并扎实有效,我局结合实际工作,不断丰富学习内容,进一步完善学习计划,树立终身学习的理念,全局职工通过不断加强理论学习和业务学习,切实提高了自身思想水平、政治素质和业务技能,转变了工作作风,同时也带动了其它工作的开展。1、学习内容:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和重要讲话为主要学习内容;结合党风廉政建设和党员。

先进性教育。

等重大政治活动,系统地开展学习;2、学习计划:学习以季度为考核单位,半年总结,年终进行全面总结;学习以自学为主,结合实际情况定期进行集中辅导;并结合学习进度情况和实际工作,撰写心得体会,年终进行全面总结;3、理论学习结合具体工作和自身实际,以提高自身思想素养和政治水平,从而有效推进各项工作为目标,工作学习两不误、两促进,从而使整个学习过程不走过场,不流于形式,扎实有效。

三、完善工作机制,强化工作措施。

我局思想政治工作级主管部门的具体要求,结合国税系统目前发展趋势和单位的实际情况,通过认真调查研究和安排部署,进一步强化思想政治工作制度建设、阵地建设和队伍建设,创新工作思路,采取行之有效、形式多样的工作措施,使我局思想政治工作有了长足发展。1、根据形式发展的需要,进一步充实、完善和强化了工作制度,加强贯彻落实和监督考核力度,通过有形的制度建设来推进思想政治工作向纵深处发展,从而形成了以制度建设推动思想政治工作健康有序发展,以考核监督促进各项制度真正落实的良好局面;2、根据市委提出的解放思想大讨论活动的具体要求,搬照对比自身实际,不遮丑、不护短,制定专项措施,加大改进力度,保证全体职工的思想政治素质都能跟得上形势,不掉队、不落伍,使思想政治工作得以整体协调推进;3、根据主管部门的具体要求,开展了争创文明建设先进个人、文明市民等活动;针对具体工作安排情况,组织职工积极参与市、区委等部门组织的各种征文、知识竞赛活动;邀请为国税事业奋斗一生的先进工作者为职工讲述他们为党、为事业无私奉献的感人经历,组织职工观看反映在各条战线上涌现出的先进典型事迹的电影、录像等;组织职工到西柏坡等革命传统教育基地扫墓和参观等一系列形式多样的主题活动;通过典型带动和切身感受,使干部职工思想受到教育、灵魂受到洗礼,鼓舞了士气,鼓足了干劲,进一步增强了自己的世界观、人生观、价值观,明确了为国税事业奋斗终身的前进目标,从而为思想政治工作的开展注入了强大的精神动力。3、结合国税文化建设,进一步完善了图书阅览室、职工活动室的设施,购买了大量的书籍,美化院落环境,使职工在安静、舒适和方便的环境中学习和生活。完善便利的条件和形式多样的学习载体,为思想政治工作的开展提供了有力的硬件支持。

我局的思想政治工作认识到位、措施到位,全体职工积极响应、协调配合,使思想政治工作取得了显著成绩,同时也有效带动了其它工作的发展。1、职工思想素质和政治觉悟有了明显提高,形成了向党靠拢、向先进典型学习,团结、和谐、向上的工作作风,在市国税系统考核评比中,我局的各项工作均名列前茅;2、在思想政治工作的整体带动和影响下,我局业务水平和服务能力有了大幅度提高,主动、及时服务的能力明显加强;3、在精神文明建设和国税文化建设中,我局先后被评为“国税建设先进单位”、“省青年文明号”,“河北省‘三个代表’宣教基地等荣誉称号。4、面对现实,我局的思想政治工作还任重道远,各项制度、措施和工作方法还有待进一步的改进和加强,个别职工还存在麻痹大意、走过场、侥幸过关的思想意识,部分制度和措施还将根据新形势、新情况、新问题的不断发展而不断完善。面对成绩和不足,我们将不骄不躁,根据上级部门安排和要求,精心策划,周密部署,以高度的责任感和使命感把我局的思想政治工作不断推向深入。

几年来,市国税局坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,紧紧围绕税收工作中心,不断创新机制和载体,丰富内容和形式,使思想政治工作在推进国税事业快速发展中发挥了重要作用。

一是创新理念,更新观念。该局坚持从更新思想观念入手,着力解决观念陈旧、思想僵化等问题,使广大国税干部在思想上达到了“五个统一”,即:统一到埋头苦干、积极主动抓好税收收入上来,统一到依法治税、强化管理上来,统一到再创辉煌、树立国税新形象上来,统一到深化改革、创新工作上来,统一到上级局的指示精神上来。增强了大局意识、法制意识、责任意识、协作意识、服务意识、创新意识,国税工作在强化基础建设、强化管理、科学化精细化管理、干部队伍建设四个方面取得了新的突破。

二是强化政治教育,统一思想认识。他们以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,用党的基本理论、基本路线和基本纲领武装干部头脑,开展多种形式的形势政策教育和革命传统教育,积极开展宗旨教育,深入开展“四心五珍惜”教育,加强职业道德教育,扎实开展党员先进性教育,增强了广大国税干部爱岗敬业、立岗创业意识。三是积极开展创建,树立行业形象。他们坚持“服务人民、奉献社会”的创建宗旨,按照“内强管理、外树形象”的创建要求,每年确立一个重点,先后开展了“文明办税,优质服务”、“税收与服务同行”、“三创一树”、“三强化一弘扬”等专题活动,创建工作常创常新,富有成效。认真开展“七比七看七好”活动,使党员干部看到了差距、看到了问题,比出了觉悟、比出了干劲。认真开展“树新风、做好事”活动,广大党员干部争相为纳税人、为社会做好事。充分展示了国税系统党员干部的良好形象。广泛开展“特色项目、突出贡献者”评比活动,对六个特色项目、1突出贡献者给予表彰和奖励,在系统内掀起了一个比、学、赶、帮、超的竞赛热潮。认真开展“人在、心系、富民强市、敬业奉献”活动,教育全体干部树立“人在、心系”思想,在税收执法中由“以我为中心,管理为重点”向“以纳税人为中心,优质服务为重点”转变,实现了纳税人进一个门、找一个人、在一个时限内办结一切涉税事宜,服务零距离、办税零障碍、服务对象零投诉。积极开展“税企共建”、“服务厂商行”、“11”工程、“结对扶贫”等社会公益活动,提高了国税部门的声望。

四是狠抓“三化”建设,实施精细化管理。坚持以基层建设为主线,把思想政治工作渗透到基层各项工作的贯彻落实中。按照省局“执法规范化、工作标准化、管理科学化”的总体要求,积极探索税收业务科学化、精细化的路子,形成一整套税收业务规范体系,提升了征管工作的水平和层次,得到了上级局和地方党委政府的关注、支持和肯定。

五是全面实施竞争上岗,优化人力资源配置。他们坚持公开、公平、公正原则,认真组织实施了第三轮副科级分局、股级干部和分局内设机构股长竞争聘任三个层次的竞争上岗,使一批年轻人脱颖而出。在认真解决基层行路难、就餐难、住宿难问题的基础上,按照“人尽其才、优势互补”的要求,对7进行了交流换岗。使基层分局领导班子得到了优化组合,全局的人力资源得到合理配置,人的潜力得到了充分挖掘,调动了人的积极性、主动性和创造性。

六是推行绩效考核,精细实施人事管理。印制《人事教育管理材料汇编》,系统规范了政治业务学习、业务培训、专题教育、人员思想分析会、民主生活会、经常性思想政治工作、党支部“三会一课”等制度。加强了对基层分局的督查和考核,定期进行检查指导积极做好绩效考核工作,制定考核细则,突出抓好工作业绩考核,形成了人人关心税收,个个努力做好税收工作的良好氛围。

9月6日,该局召开全系统政治思想工作会议,认真学习wjb关于加强税务系统思想政治和干部队伍建设的批示,总结近年来思想政治工作的经验,分析存在问题,提出了进一步做好全系统思想政治工作“三个意识”、“三个重点”、“三大载体”、“三项机制”、“五项制度”的措施。

“三个意识”:一是强化思想政治工作的针对性。针对当前形势下的群众需求具有多样性和广泛性,强调以人为本,变“我说你听”单向灌输做法为“服务中引导、引导中提升”的新的工作模式和思路,不断拓展思想政治工作的内容,既要重视理想信念、思想道德、作风意志方面的教育,也要做好品性修养、知识技能、身心健康方面的服务。二是增强思想政治工作的群众性。积极发挥各级领导干部在思想政治工作中的作用,让所有“管人的人”都切实负起做人的工作的职责,强化做人的工作的意识,学习做人的工作的知识,增强做人的工作的本领。同时建立群众思想政治工作的机制,让群众自己做自己的思想政治工作,使思想政治工作更有亲和力和感染力。三是发挥思想政治工作的创造性。借鉴众多人文科学的新发展和新成果,从社会学、组织学、管理学、文化学、心理学等多方面入手,不断开拓思想政治工作的新空间。

“三个重点”:一是以理想信念宗旨教育为重点,引导干部树立正确的人生观、世界观、价值观。深入开展党的基本理论、基本路线、基本经验和基本国情、党的发展史教育,用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装干部的头脑,使广大国税干部牢固树立共产主义理想和走中国特色社会主义的信念。强化“聚财为国、执法为民”的税收工作宗旨,做到既胸怀远大目标,又着眼现实、立足本职,自觉为国税事业发展无私奉献、多做贡献。二是以思想道德教育重点,培养干部“敬业、精业、创业”职业意识。深入开展以热爱税收、忠于职守、秉公执法、清正廉洁、文明办税、诚信服务为主要内容的职业道德主题活动,引导干部干一行、爱一行、钻一行、精一行,增强“敬业、精业、创业”职业意识,爱岗敬业、立岗创业,争创一流的业绩,争做一流的贡献。同时遵守社会公德和家庭美德,争创“五好家庭”,积极参与助残帮学、扶贫济困等社会公益活动,培育、展示国税干部良好的道德情操。三是以法规纪律教育为重点,筑牢遵纪守法、廉洁从税的思想防线。结合普法教育和税收工作法制化的新要求,组织干部深入学习和掌握通用法律法规及各项税法,使干部知法、懂法、自觉守法。以学习贯彻“两个条例”为重点,结合开展“两个务必”、“以案说法”、“四心五珍惜”等各项专题教育,使干部明纪、守纪,做到令行禁止,公道正派、公正执法、纪律严明、行为规范。

“三项机制”:一是建立健全人事管理新机制。要以贯彻实施《公务员法》为契机,实现人事管理精细化。坚持任人唯贤、德才兼备的原则,选拔靠得住、想干事、会干事、干成事的人担任各级领导职务。积极探索岗位竞争、上下交流,加强干部的锻炼和培养。根据系统内人员的实际情况,加强人才的培育和管理,优化人力资源配置,形成人尽其才、能上能下、能进能出、有利于优秀人才脱颖而出的新的人事干部管理机制。二是积极推行能级管理新机制。以专业等级作为岗位设置、岗能匹配、绩效考核、能级待遇等的重要依据,以人的能力建设为核心,融人力资源开发、配置为一体,体现能、责、权、利有机匹配,激发国税干部内在潜能的新的管理机制。三是建立严密规范的监控制约新机制。要以行政管理权、税收征管权、税务稽查权的过程监督为重点,不断完善对权力运行进行事前、事中、事后的日常监督制约机制,实现权力运行到哪里,对权力的监督制约就延伸到哪里,严格防范腐败行为的发生。

“四大载体”:一是搞好文明创建。确立文明行业创建总揽地位不动摇,克服满足现有成绩、盲目乐观、消极应付的松懈情绪,深刻理解文明行业创建是提升文明程度,促进人的全面发展的内涵,增强不进则退的紧迫感和危机感。确立保位争先的目标不放松,坚持以“内强管理、外树形象”为创建要求,紧扣税收中心工作抓创建,提高创建实际效果。确立优质服务标准不变,把“服务人民、奉献社会”的文明行业创建宗旨融于“聚财为国、执法为民”的税收工作宗旨中,围绕“三项服务主体、六项服务内容、九项服务制度”的税收服务体系,落实服务措施、优化服务环境、深化服务内涵,确保税收服务体系做到实处。把创建工作向社区辐射,向企业辐射,向农村辐射,积极开展“党员示范岗”、“税企共建”、“服务厂商行”、“11”工程、“结对帮扶”等社会公益活动,在创建活动中展示国税形象。二是建设国税特色文化。建设以人为本、凝心聚力的组织文化,着力培育国税干部“聚财为国、执法为民”的核心价值观和共同的目标追求,强化“敬业、精业、创业”的团队精神。建设依法治税、科学精细的管理文化,以法制化为目标、信息化为依托、“三化”管理为载体,进一步搞好“四个精细化”管理。建设规范执法、公正廉明的行为文化,使国税干部践行行为规范,严守职业纪律,做文明公民典范。建设执法为民、文明诚信的形象文化,进一步塑造公正、廉洁、文明、高效的国税形象。三是坚持人才兴税。把实施“人才兴税”战略、加强教育培训作为思想政治工作的重要内容,造就一批能够担当重任的领导人才、精通税收业务的专业人才、适应现代管理的专门人才,为推进国税事业发展提供人力支持和智力保障。四是开展丰富多彩的文化活动。按照网上有园地、单位有阵地的要求,提供思想教育资料,开展思想政治工作调研、研讨、交流、讨论等活动,增强思想政治工作的群众性、互动性。因地制宜地建立荣誉室、党团活动室、图书室、文体活动室等,组织开展读书会、知识竞赛、文艺鉴赏、歌咏比赛、书画摄影展览、体育竞技等活动,用健康有益的思想文化占领阵地。

“五项制度”:一是每年全局思想政治工作会议,表彰先进,交流经验,分析形势,部署工作,明确任务。二是定期进行思想政治工作分析。局党组每年将召开一次、分局每季一次的人员思想分析例会,具体分析干部职工的思想状况,掌握思想动态,对发现的苗头性、倾向性问题,要及时地、有针对性地做好思想政治工作。在重大政策、改革措施出台、部署重要工作时,超前做好思想教育、引导工作。三是坚持定期政治学习。坚持机关每周一、基层分局每月两个半天的政治学习制度不动摇。在组织学习政治理论的同时,学习税收管理所需要的经济、法律、现代管理等方面的知识,丰富干部知识面,增长做好税收工作的才干。四是搞好谈心走访活动。结合干部的思想实际,明确谈心走访的对象、内容、时间及要求,形成制度规范。通过谈心走访,及时了解干部职工的思想状况,倾听干部的呼声,有的放矢地做好思想疏导工作。五是加强思想政治工作研究。每年确定专题进行研讨,交流研究成果,分析干部职工的思想动态和特点,研究思想政治工作的规律、重点和措施,为加强我局思想政治工作提供决策依据,当好参谋助手,推动我局思想政治工作不断创新发展。

热门学生思想政治工作总结报告(汇总14篇)篇六

“思想政治教育是教育者根据一定社会和受教育者的需要,遵循品德形成规律,采用言传、身教等有效手段,通过内化和外化,发展受教育者的思想、政治、法制和道德几方面素质的系统活动过程”。小学生正处在人生的起步阶段,在此阶段要加强基本的道德品质的培养,注意行为习惯的养成。以后,再逐步提高理性认识,以理论指导道德行为,并为人生观和世界观的形成打下基础,这对他们的一生怎样做人都有着决定性的影响,因此,为把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人,抓住时机开展小学生的思想政治教育工作,这是十分有必要的。

1、建立新型的师生关系是建立良好思想政治教育氛围的基础。亲其师,才能信其道,建立新型的师生关系是建立良好思想政治教育氛围的基础。教师对学生要多一份理解,多一份宽容,多一份爱。

师与生是平等的关系。长期以来,教师以绝对权威者的角色出现在学生面前,认为学生必须无条件地听从其安排,凭着主观的善意出发,往往很少站在学生的角度去考虑问题。新型的师生关系要求教师无论在课堂上也好还是思想政治教育活动中都要把自己和学生放在平等的位置上,让学生成为教育的主体。如让学生大胆地发表自己的见解,让学生通过讨论、辩论进行思想的碰撞,教师要做到尊重学生的思路,珍惜学生思维中的合理因素,不阻碍学生思维火花的迸发,让学生说出真实的想法。小学生比较天真,看问题不全面,往往会提一些十分幼稚、奇怪的问题,教师要对学生说的某些怪问题延迟评价,不挖苦,不嘲讽,循循善诱。通过讨论交流,学生提高了辨别是非的能力,而其中的道德认识不是由教师强制灌输的,而是学生内化的结果。

2、给学生以积极的思想政治教育期待是建立良好的思想政治教育氛围的重要途径。

教育是教育者与受教育者心灵接触的过程,教师的期待效应是师生间真挚感情的体现和外露。教师的期待是教育过程中是一种潜在的、暗含的力量,也是一种难以估量的,强大的力量。心理学的研究充分证明了这种期待的效应。要潜移默化、润物无声地体现思想政治教育的实效,教师应有效地运用这种期待,使之发挥出这种力量的强大,这也是建立良好的思想政治教育氛围的重要途径。

教师可以利用班中的公开场合向学生施以对班集体整体的期待。希望他们能成为一个团结的、坚强的、向上的集体,并以身作则,处处把自己看作是他们中的'一员,让学生感受到教师对学生的关心和爱。如在班会上,教师动情地说:"我们班是个温暖的大家庭,这个大家庭的每个成员都是兄弟姐妹,在座的每个人都应该看作是这个家中的一分子。"这些话激起了学生情感的的共鸣,在学生的心中唤起了对集体的爱。在以后的运动会、三项竞赛和其它许多比赛中都取得了不错的成绩。为班级争光,我是班级的一员这些观念开始扎根于学生的心中,团结、集体荣誉感是学生取得成绩的原因,这说明对学生的期待开始发生效果,学生和教师最终在情感上达成了一致。

3、确定班集体的奋斗目标,逐步培养学生的集体荣誉感。

小学生对班集体的概念是随着集体生活的扩大与丰富的开展逐步形成和发展的。从进校开始,通过参与学校各项活动,学生对班集体这个概念逐步明确,知道自己所在的班级是哪个,自己是班集体的一分子,通过各种行为规范的竞赛、一次又一次以班级为单位开展的活动中,学生逐步培养起了集体荣誉感,知道个人要为班级争光。这种集体荣誉感是建立在学校切实可行的思想政治教育活动中的,可以从身边的小事做起,通过日常行为规范教育,将与小学生年龄特点相适应的思想政治教育规范放入其中,实践证明,将思想政治教育的要求化为一条条班级的具体的奋斗目标,可以激励全班学生向着目标奋进,使每一个学生都感到自己是和集体同呼吸、共甘苦的,通过集体的力量培养起学生的集体荣誉感,使学生受到思想政治教育教育,这无疑是一个行之有效的方法。

少先队工作是学校工作的有机组成部分,着重组织学生在实践中体验,在少先队活动中强调学生既是受教育者,也是教育者,发挥他们的自主性,让学生全身心地参与,在一次次的实践中不断体会,不断感悟,不断积累,从而把思想政治教育的要求化为自身的品质。如:通过对集体生活的体验,培养他们热爱集体、勤奋学习的品质,通过对父母辛苦和家庭生活的体验,培育他们孝敬父母、热爱劳动的情感,通过参加“雏鹰争章”活动的体验,培育他们开发自身潜能、不断追求进步的动力,按照“五自”(自学、自理、自护、自强、自律)的要求,将理想信念、道德修养等要求具体化为若干枚雏鹰奖章,一次次争章训练为学生提供了进行思想政治教育实践的机会。

少先队又是学生的群众组织,面对全体学生,人人可为,天天可为,可以极大地调动学生的积极性。小学生的主要特点是以他律为主,他们对自己的评价主要是以具体的、外部的行为表现为依据。一年级学生尤其向往加入少先队组织,这时,给他们树立具体的思想政治教育目标,学生都能按目标来要求自己,十分积极踊跃地付诸于行动。通过一条条具体可行的措施使每一位学生可以对照自己执行,每得到一枚奖章,对他们来说都是极大的喜悦。在少先队活动中设置一定的道德情境,提供一些具体的范例,有助于帮助队员理解道德要求。如对于年龄小的学生可以从生活中的小事入手,学生一比较,就明白了该怎么做。《西游记》是小学生百看不厌的文学作品,现在更是用动画片、精美的画册吸引了学生的注意,教师用猪八戒丢西瓜的故事就可以引发学生的讨论,让学生明白不能乱丢果皮纸屑的道理。

总之,学生的道德品质是从无到有,从外部调节到内心自觉,从低级到高级逐步发展起来的,根据学生的年龄特点有效地对小学生开展思想政治教育工作在小学生的道德品质的发展上具有重要意义,也是学校思想政治教育工作不可或缺的重要部分。

乔拉克铁热克镇孟布拉克小学。

20xx年6月13日。

热门学生思想政治工作总结报告(汇总14篇)篇七

 一转眼,一个学期快过去了。在这个学年中,我认认真真教学、踏踏实实工作,下面将这一年中的工作情况总结如下。

本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。

在这一学年里,我班学生在省级刊物上发表作文3篇,讲故事比赛中获得一等奖,在校运动会中也取得了团体一等奖和道德风尚奖的成绩。在本学期期末调研中语文合格率为96.3%,优秀率为62.7%,位列同轨班级第二名。撰写三篇论文在省级刊物发表,10多篇稿件被报刊录用,德育工作活动案例《唤醒亲情、感恩父母、真爱永存》获得市级一等奖,《少年王勃》教学设计获得省蓝天杯三等奖,论文《兴趣、乐趣、童趣点亮农村孩子习作七彩灯》获得市级二等奖,案例《漫步童话林》获得市级优秀奖,在市绿色家庭评选中被评为绿色家庭。

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

热门学生思想政治工作总结报告(汇总14篇)篇八

20__年即将结束,回顾过去的一年,我在领导和同事的协助下,时刻以党员的标准严格要求自己,不断学习、努力工作,团结同事,在各方面都取得了一定的进步,现在将我一年以来的思想、工作方面的情况做一个简单的总结。

第一、思想上坚定信念。为了加强自身的政治信念,我积极参加了单位组织的党史学习教育大会。党史中积淀着100年先辈们的智慧结晶,为新时代的建设和发展提供了充足的养分。我踏踏实实、原汁原味、系统全面地研究党史,以学党史来创新思维、启迪思想,不断增强危难中寻找新机、转化危机为机会的本领,提升精准识变、机智应变、积极求变的能力;我把党史的不同阶段贯穿起来,从整体上把握党史,跟随着中国共产党领导中华民族拼搏奋进的步伐,感受党史波澜壮阔的生动画卷,在学习党史中强化党性修养、坚定奋斗意志,着力擦亮初心底色,背起行囊再出发。

第二、工作上孜孜不倦。在工作上我时刻严格要求自己,做好自身工作的同时也注意与同事、领导之间搞好关系,在工作中也得到了领导、同事的极大帮助,逐渐克服工作能力上的不足之处,积累了许多工作经验;同时作为单位一份子,不能满于现状,要及时“充电”,不断增强个人业务能力。我积极利用自己的业余时间,积极参加各种活动,提高自己各方面的能力,与此同时,我还买了与工作相关的书籍,学习知识,开拓眼界,因为只有不断学习才能充分发挥自己的聪明才智,为单位的蓬勃发展出一份力。

虽然,在最近的思想和工作上都有了明显得进步,但仍存在不少不足的地方,比如对党史的的研究还不够深入,对于党史中领悟到的经验应用到工作实践的能力还不够强;在工作上的创新能力还需加强,有时做事思维不够灵活,容易钻牛角尖;个人的组织领导能力还有进步的空间,还需不断学习,不断提升。

既然了解了自身的不足之处,在以后的工作学习上,我必定要不断改进自己,继续加强自身学习,补好各项短板。遇到自己无法解决的困难时,也要积极寻求领导、同事的帮助,争取以最高的效率解决问题,尽快提升个人能力。

以上是我在20__年的工作总结,在2022年,我将努力克服缺点和不足,争取早日在各个方面取得更大的提高!

热门学生思想政治工作总结报告(汇总14篇)篇九

____年,我镇的武装工作在上级军事机关和镇党委政府的正确领导下,坚持以“____”重要思想为指导,按照“两个意见,一个规定”及年初县军事工作会议的要求,以推进对台军事斗争实质性准备为主线,着眼发展,找准问题研究对策,狠抓各项工作的落实,经过全镇上下的共同努力,圆满地完成了上级赋予的各项工作任务。现将有关情况总结如下:

党管武装工作有新的加强。

为使党管武装工作真正落到实处,我镇建立起规范化的管组织、管建设、管保障机制。__年,全镇在关心支持国防建设和民兵预备役建设方面,做了大量卓有成效,富有实际的工作,党管武装工作有新的发展,各级领导对武装工作认识很高,力度很大,既在思想上摆到位,又在工作中落实到位。江书记、杨镇长经常过问武装工作,凡是武装部组织的重要会议和大项活动,他们都积极参加,今冬征兵体检期间,主要领导还亲自带队上站参检。

思想政治教育有新的成效。

军事斗争准备有新的推进。

围绕我县担负的“保畅通”任务,按照“打得赢”的标准,加大各项工作的落实力度,认真抓好节假日值班,拟制各种方案,深入开展国防动员潜力调查,认真做好本辖区内军事交通,经济数据的采集,为战时保障奠定了基础,严格落实民兵新《大纲》训练,深入开展调查摸底,选派优秀民兵参训,按照“首战用我,全程用我,用我必胜”,深入开展科技大练兵,训练质量明显提高。围绕“两个确保,一个争创”的目标,广泛宣传发动,落实应征青年上站参检,坚持廉洁征兵,保质保量完成新兵征集任务。

民兵基层建设有新的发展。

按照年轻化、知识化、革命化的要求,配备配强干部,让一些革命意识强,业务素质高,能胜任本职工作完成任务好的优秀退伍军人充实到民兵干部队伍中。根据上级对基层建设的要求,参照兄弟镇基层建设的经验,结合我镇实际,调整了基层建设标准和规划,健全了基层民兵营(室)的软硬件建设。同时,对各项登记统计进一步规范,严格落实民兵干部例会制度,基层建设面貌发生了明显变化。认真抓好民兵整组,抓好民兵组织调整改革,努力实行“三压缩,三提高”训练储备更多的高技术民兵专业技术人员,以适应平时和战时兵员动员的需要。

民兵作用发挥有新的体现。

我镇广大民兵紧紧围绕促进东乡赶超发展这个中心,在“三个文明”建设中积极发挥作用。一年来,全镇成建制组织民兵1600人次,累计修路21公里,植树造林1000余亩,先后组织民兵300余人次配合当地参加防洪抗旱行动,以及森林防火行动,为保护人民的生命财产作出了贡献,受到群众的一致好评。

一年来,我镇的民兵预备役工作虽然取得一定的成绩,但离上级的要求还存在一定差距,为了更好做好明年我镇民兵预备役工作,特提出以下设想。

继续坚持党管武装制度,加强对民兵工作的绝对领导。确保各项制度落实到位,确保领导到位,职责到位,工作到位,精力到位。自觉服从镇党委政府的领导。

做好对台军事斗争准备,在“深”字上下功夫,在“实”字上见成效,在“转”字上求突破。进一步增强忧患意识,以强烈政治责任感和使命感做好各项工作,为维护国家安全统一和全面建设小康社会做出新的贡献。

巩固基层建设成果,努力开创新局面。进一步提高自身素质,配齐和配强民兵干部,进一步提高民兵营建设标准,继续坚持民兵参建,自觉实践“____”,为马圩发展作贡献。

热门学生思想政治工作总结报告(汇总14篇)篇十

回顾一年来的工作,工作上取得了一定的成绩,也获得了许多宝贵的经验。

一、政治思想方面:。

思想上与党中央保持一致,积极参加院组织的学习以及各项活动.遵纪守法,遵守本院的各项规章制度.积极参加院组织的捐款活动.自己的政治理论水平得到一定提高。心系患者,奋发进取、立足岗位、努力发挥先锋模范作用。

二、业务工作方面:

不断在医疗工作中学习总结,逐步提高自己的业务技能水平,我总是积极参加各级各类培训和学习,及时的做好笔记和总结。不断增强以病人为中心的服务意识,及时与患者沟通,努力在工作中提高患者的满意度.作为一名年轻的中共党员,我特别注重自己的廉洁自律性,努力提高自己的思想认识,向身边的优秀的上级医师学习.

三、存在不足:

自己主要存在以下不足:学习的深度和广度不够。只局限于日常碰到的病历,不能主动更深入和更多方面的搜集学习材料。学习的主动性和自觉性有待加强。虽然能按照要求,基本的完成工作任务,但大多是在被动接受,学习的主动性和自觉性有待提高。

四、今后的学习打算:

针对查找的不足认真落实整改措施,使自己的学习、生活、工作等各个方面有进一步的提高,以学习为动力,在自己的岗位上勤奋工作,发挥一名党员的先锋模范作用。认认真真、踏踏实实为患者服务,真正做到一切以病人为中心.一年来所取得的成绩和经验,将鞭策我在新的一年里向更高的方向前进!

热门学生思想政治工作总结报告(汇总14篇)篇十一

2020年,是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,也是学校思想政治工作质量测评关键年。一年来,在学校党委、行政、董事会的正确领导下,思政部坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,深学笃用***总书记在全国教育大会、学校思政课教师座谈会等重要讲话精神,坚守立德树人根本任务,夯实思政课建设根基,加快思政课建设内涵发展,严格对照“六个要”标准,加强思政课教师队伍建设,坚持"八个统一”,加强思政课教学改革与创新,充分发挥思政课在立德树人、铸魂育人上的关键性作用,推动思政课建设质量不断提升。现将一年来思政部工作特色亮点总结如下:

2、教研活动固定时,集体备课常态化。本年度思政部集体备课走上正轨化,特别是本学期,把每周三下午定为教研活动时间。开学之初,布置好每位思政课教师主备任务,利用每周三下午的教研活动,进行专题化的集体备课会。本学期还先后两次派教师代表参加在xx学院组织的四校集体备课会,大大拓宽视野,增长知识,提升了老师们的业务水平。

3、坚持压实学校党委书记、校长对思政课建设的政治责任和领导责任。落实每学期校领导带头讲思政课、听思政课。其中,每学期书记、校长讲不少于4节思政课,其他院领不少于2节思政课;书记、校长听课全覆盖。邀请党委书记、分管校领导每学年到思政部至少召开1次现场办公会,解决教育教学中的实际问题。

4、做好学校思想政治工作质量测评。配合学校党委宣传部,组织材料、完善方案,做好2019年度学校思想政治工作质量测评。

5、加大思政课教学改革与创新。在学校现有“学习通”等教学改革经验的基础上,按照“停课不停学”要求,开好暑期假期线上“抗疫”思政课,做好学生假期思政教育;同时不断进行思政课教学改革与创新,继续开展多种形式的教学改革与创新,开展好形势与政策教育,讲好中国抗疫故事;本学期,结合学校实际,开展“讲好赣西故事,弘扬赣西精神”校情校史思政课实践教学。把思政课堂搬到校史馆,是我校思政课教学改革创新的一大进步。

可视化、教学方式立体化、教师队伍专业化的“四化”建设工程。真正达到十九届五中全会精神进教材、进课堂、进头脑。

8、联合宣传部、各党支部,面向全校学生组织开展“学习先进人物事迹弘扬劳模精神工匠精神坚定理想信念”征文比赛活动。

9、积极组织思政课教师参加各级各类教学能力比赛,加强培训研修,提升综合素质。依托高校思政课骨干教师研修班、高校思政课骨干教师研修班等平台,组织思政课教师参加各项专题轮训,做好思政课教师岗前培训和全员再培训。无论是各种比赛还是学习培训,都极大地促进了思政课教师业务水平的提升。

10、稳步推进学校科研工作。今年江西省人文社科思政课题,我校三项思政课题喜获立项;同时今年的党建课题,思政部老师也积极参与。思政科研课题取得丰收,是学校科研工作一大亮点,积极稳步推进学校科研工作。

热门学生思想政治工作总结报告(汇总14篇)篇十二

公司一届一次职代会召开后,我队立即组织全队职工对职代会精神进行了学习。通过认真仔细的学习领导工作报告,本人有以下几点体会和感想:

过去的,是油服公司不平凡的一年:油服公司的成立,囊括了多种工作性质单位和工种,正值油价低迷的寒冬期。困难和挑战前所未有。油服人在上级领导的带领下,齐心协力、攻坚克难。圆满完成了上级下达的各项指标任务。修订完善了各项管理制度,制定了灵活使用的绩效考核制度,前线职工生产生活条件得到改善。职工收入得到有效保障。过去一年所取得的成绩,使我们深受鼓舞。对职代会精神的学习,进一步增强了大家“战寒冬、创效益”的动力,同时也为下一步工作指明了方向。

面对“极寒期”的,我们要以效益为中心,做好以下几项工作:

一、狠抓hse工作,确保安全生产。安全生产是最大效益,是开展一切工作之基础。我队将结合生产实际,认真开展隐患排查,杜绝安全隐患。认真执行《安全生产禁令》和井控管理规定等各项安全生产规章制度。抓好日常应急演练和安全培训。真正使“安全就是效益、安全才能回家”的理念深入人心。

二、严格质量管理,提高施工效率,认真开展质量技术学习培训。我们应该辩证的看到,由于采油厂成本压缩,造成作业工作量减少。对我们来说,正是一个很好的接受学习培训的机会。我们利用工作量不饱满的间隙,抓紧培训、练好内功,以强健的体魄迎接“极寒期”的挑战。同时为打造优秀施工队伍打下基础。我们要认真执行施工操作规程,紧盯施工工序,确保施工成功率.杜绝反工。才能做到效益最大化。

三、大力开展技术创新和成本节约工作。我们不能改变低油价的现实,但我们可以控制我们手中的支出。为了取得更大的效益,我们要真正做到精打细算,降低成本。在加强日常油料、公用具管理的同时,大力开展技术创新,用我们的工作经验和理论知识对现有落后的技术设备进行科学改造,尽可能的减少不必要的支出。

石油系统的“极寒期”给我们的工作生活带来了这样那样的困难和挑战,但同时也倒逼我们练就了应对极寒挑战的能力,为未来的工作打下了坚实的基础。“极寒已经到来,春天还会远吗'?只要我们树立信心,机智应对,用我们自身努力,一定能迎来明媚的春天。

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1.职工代表。

热门学生思想政治工作总结报告(汇总14篇)篇十三

为了积极应对网络对大学生思想政治工作的新挑战,中国科大党委高度重视网络信息传播对广大师生的世界观、人生观和价值观的影响。根据网络思想政治工作的需求和网络文化发展的新趋势和新特点,校党委锐意进取,求实创新,通过校信息化领导小组和网络思想政治工作领导小组,加强指导,强化管理,堵疏结合,不断加强网络思想政治教育工作,牢牢把握思想政治教育的主动权,努力拓展大学生思想政治教育新空间,初步形成了“唱响网上主旋律,占领网下主阵地”、“课堂内外互补,网上网下对接”、“灌输与引导、管理与监控并重”的网络思想政治工作新格局,先后被安徽省委宣传部和中共中央宣传部确定为面向全省和全国重点宣传的思想政治工作先进典型。

努力营造以主流意识形态为引领的网络文化氛围,增强思想政治教育实效性。

针对当前党的重大教育活动还专门设立了教育网站,进行集中宣传,扩大教育覆盖面,取得了较好的教育效果。如在校园主页开设“创先争优”板块,大力宣传活动的意义和目的。各单位结合学校工作部署积极制定学习工作计划,通过开展形式多样、内容丰富的实践活动,增强广大党员的政治意识和责任意识,师生员工结合学习和实践感悟,撰写心得体会,为学校改革发展建言献策,形成了浓厚的教育氛围,使师生受到了一次良好的党性教育。

设“班主任之家”和“学生之家”等版面,掌握师生思想动态,了解学生需求和存在的问题,及时解决学生的思想困惑和实际困难。思想政治理论课教学部门利用校园网络改进课堂教学,实现课程现代化,积极利用网络进行“两课”教育教学,推广“多媒体”教学,同时将《毛泽东思想概论》、《邓小平理论概论》、《思想道德修养》、《马克思主义哲学》、《马克思主义政治经济学》等精品课程的有关内容上网,在网上进行作业管理、答疑,课后辅导,引导学生在网上进行课程讨论,切实提高思想政治教育效果。

加强网络平台建设,力促学生预警与援助体系的完善和发展。

临时困难补助。四是建立学生学业成绩网络预警与援助体系。通过《学生信息管理系统》为每个学生建立学业档案,利用其强大的数据库和分析工具实现了院系之间各项工作的无缝对接,定期对全校学生进行普查,对于成绩不够理想的同学提出警示,帮助他们端正态度,重返学习生活常态。

因应“多网融合”新趋势,建设一支高素质、高水平的网络思政工作队伍。

教育引导的主导地位,在第一时间就校园和社会的热点焦点问题与师生交流探讨,及时疏导,稳定师生情绪。

加强网络管理,形成网络思想政治工作可持续发展的长效机制。结合实际,中国科学技术大学深入研究并制定了校园网络思想政治工作的原则即宽严适度与坚持教育和引导相结合的管理原则——立足正面教育,弘扬主旋律,针对网上讨论的热点和焦点问题,实施引导,辅之以严格管理,规范网络言行,强化师生的网络道德意识,杜绝网上不文明现象的发生。学校依据《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行办法》等法规,制订了《校园计算机网络管理暂行规定》、《校园计算机网络用户行为规范》、《校园网络bbs站管理规则》、《bbs用户身份认证办法》、《中国科大校园网络接入单位安全管理保证书》、《学生使用计算机网络违纪处分规定》以及《中国科学技术大学校园网络安全管理协议》等多项管理制度,使网络管理朝着科学、规范的方向发展。网络中心技术人员自行研制开发了防火墙技术,能够对网上信息实施监测、检查和截获;或者采用有害信息过滤软件等方法,阻碍不良信息的进入,为师生营造生动活泼、健康向上的网络环境。目前已形成了“三级管理体制、组织机构落实、技术措施保证”的工作局面。

热门学生思想政治工作总结报告(汇总14篇)篇十四

本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业,自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现三大点:。

一.重视自身建设,努力提高业务水平:“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主题。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折,我依然毫无怨言。有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提到写作能力,我还自修了写作培训。为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。

二.为教育事业,为培养人才做贡献。一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。对此,我近十年的教育生涯是最好的注解和补充。近十年来,我连续担任语文教师兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些底年级刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学,根据刚入学的学生的个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们和知识,经常叫他们谈谈心。

为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。近十年来,我一直都担任班主任,辅导员工作。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。

光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学.高效的目的的。我从事语文教学,在教学中刻苦钻研,勇于探索。根据目前学生接触媒体的实际情况,主张教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结经验,提升理论。

我在任职期内,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高学生及自身的思想道德素质、职业道德为理想,弘扬高尚师德,不断提高自身的思想道德素质。在教学工作中奋力拼搏,开拓创新,取得了可喜的成绩。特别是党的xx届六中全会以来,该同志紧跟社会发展的大好形势,乘着教育改革的强劲东风,别居一格的狠抓班务工作,令家长放心,让社会满意,成绩更为显著,现总结如下:

一、抓学生思想政治工作始终坚持以人为本,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高教育教学质量,学生进得来,学得好,留得住,成绩佳。

二、抓学生思想政治工作方法灵活多变,针对不同类型的学生采用不同的教育方式方法,每期制定有切合实际的、操作性强的学生工作计划,建立、建全了学生工作制度,每周工作有布置,有检查,每月有小结,每期有总结,在计划实施中取得了很好的教育教学效果。

识到老师是他们成长道路上不可缺少的引路人,成效显著。千方百计,多渠道,多形式转化学困生,调皮生。多年来通过开展“一帮一”等活动转变学困生和调皮生多人,运用多种途径挽回即将流失的学生。经常与他们谈心,教他们怎样生活,怎样做人,与他们交朋友,亲近他们,信任他们,鼓励他们树立起学习的信心,克服前进道路上的困难,努力学习,不断上进。

同时,我关心留守学生,在摸清留守学生的基本情况后建立了留守学生工作档案,并采取不定时的谈话交流的方式深入了解留守学生学习生活状态,及时有效的帮助留守学生解决遇到的问题。

在物理学科教学中,综合运用各种方法调动学生的积极性,培养学生自主学习能力,充分挖掘学生的学习潜能过程中,渗透德育因素来对学生进行思想教育,把知识技能与思想品德教育有机结合在一起,在学生学习过程中注重培养学生的良好习惯、优秀品质。

正是如此,我的学生工作受到学校领导和同行老师们的一致认可和赞许。

“教育先行,德育为本”,为人师表,教书与育人都很重要。从教20xx年来,我在工作中不仅用自己的渊博的学识去教学生,更重要的是用自己的高尚品德去教育学生,将师德发扬光大成为一种社会的美德。这主要体现在以下几个方面:。

一、对工作认真,尽职尽责。

本人在工作中求实肯干,不怕困难,积极学习,孜孜不倦地研究探索;并用这种精神去教育学生,培养学生有计划、有目的地完成任务,遇事精力集中,忙而不乱的习惯;培养学生讲方法,讲效率的习惯;培养学生踏踏实实从点滴做起的习惯;培养学生做事有头有尾,善始善终的习惯,我班学生在学习、纪律、卫生诸方面都养成了良好的习惯。我坚持用认真负责的精神去感化和教育学生,培养他们养成了好习惯,也就给了学生道德的资本和生存的财富,这种美德使学生终生受益。

二、对学生言传身教。

我始终坚信“安其学而亲其师,乐其友而信其道”因而学生对我讲的课,具有明显的“向师性”。在教育教学活动中严于律己,言传身教,为人师表,处处做学生的表率,平时要求学生做到的他自己首先做到。要求学生不迟到、不早退,我自己首先做到早上班、晚下班,每节课总提前到岗。

我在教育教学活动中始终把尊重学生的人格放在首位,尊重学生的意见和建议。就算同是一件事,我也会坚持因材施教,或关心询问,或训斥,其效果迥然不同。

在班主任工作中,我从不讽刺、打击或挖苦学生,从不说不做轻视学生人格的话和事。乐于和学生做朋友,不管是平时相处还是批评教育,同学们感受到了我对其人格的尊重,学生们乐于接受我的指导及批评教育。同学们经常乐于对班级工作提出批评意见或建议,该采纳的就尽快付诸于行动,不能采纳的则及时给以认真的解释,并经常鼓励同学们开展创造性的活动,尊重和保护后进行的学习兴趣。真正让学生参与到班级的民主管理。

三、树立榜样,因材施教.

工作中,我还善于与学生交朋友,既传授知识给学生,又给学生以亲切的关怀;既教育学生成材,又教会学生做人,使学生健康成长。所任班级连续几年辍学率均控制在规定的指标内。对家庭经济困难的学生还常给以物质上的帮助,曾对几名家庭经济困难的学生给与了数百元的资助,对她们能坚持初中学习给与了较大的支持和帮助。

“榜样的作用是无穷的”。正因为这样,我十分重视自己的良好榜样示范的特殊意义。经常让学生深入到自己的工作中去,让学生感受老师们工作的艰辛。进而懂得为什么学?该怎样去学?学习的动力大了,学习的积极性高了,学习的效果也就好了。

综上所述,我在工作具有认真负责的精神,在学生中起到了言传身教的好作用,并真诚尊重学生的人格,能在学生中产生积极的效应。真正做到:既教书又育人,用自己的言行影响学生,用自己的品格教育学生,使师德的美在学生中及至社会上发扬光大为社会的美德。

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