专业护士交班心得(案例17篇)

时间:2025-08-07 作者:纸韵

护士需要具备紧急情况下的冷静和应对能力,以保障病患的安全和健康。护士不仅仅是医疗团队的一员,他们还承担着关爱患者、传递温暖的重要角色。

专业护士交班心得(案例17篇)篇一

护士交班是医院工作流程中不可或缺的一环。在繁忙的工作中,护士交班是保证患者安全和医疗连续性的重要环节。我作为一名护士,深感交班的重要性,并从中汲取了许多宝贵的经验和体会。

首先,与患者关系的继续性是我在交班中十分注重的一点。在接班时,我会详细了解患者的基本情况和治疗计划,特别是需要关注的事项。这样可以确保我在接班后能够及时进行准确的判断和干预,保证患者的安全和舒适。同时,我也会将自己的观察和发现与前一班次交流,以便及时调整治疗方案或做出相应的护理措施,确保患者获得连续的、无间断的医疗服务。

其次,交班时的沟通技巧和方式也影响交班效果。在护士交班过程中,通过有效的沟通可以减少信息遗漏和误解,提高医疗团队之间的合作和效率。因此,我在交班时注重用简练、准确的语言描述患者情况和病情变化,避免使用模糊或歧义的术语和表达方式。我还会与接班护士共同确认和核实关键信息,以确保信息的准确传递和减少错误的发生。此外,我也尽量在交班时选择一个安静、舒适的环境,避免干扰因素,以确保交班的效果。

第三,主动性和自我认知能力在交班中起到重要作用。作为一名护士,我时刻保持警觉和关注患者的情况,并及时做好记录,包括患者的病情变化、治疗效果以及执行的护理措施等。同时,我也努力发展自己的知识和技能,随时应对患者的需求和突发情况。这样,我在交班时可以提供详细、准确的信息,并能够适时提出问题和建议,保证患者得到及时的诊疗和护理干预。

第四,尊重和理解是交班中不可或缺的品质。作为一个团队中的一员,我时常想到交班的目标是为了更好地为患者提供连续的护理服务,而不是争取更多的时间休息或减少工作量。因此,我在交班时积极倾听前一班次的工作经历和困难,理解彼此工作的压力和需求。同时,我尊重他人的职业素养和专业能力,坚持交班信息的真实性和客观性,不传递主观性的评论和偏见。

最后,反思和改进是不可或缺的一步。在回顾每次交班时,我都会反思自己的表现和改进的空间。我会思考自己在交班中表达是否清晰明了,是否传递了准确的信息。若发现交班中出现了问题,我会及时进行反馈和沟通,与团队成员一起找出原因并采取改进措施。通过不断地自我反思和学习,我相信我可以不断提升自己的交班能力,为患者提供更好的护理服务。

总结起来,护士交班是医疗服务连续性的重要环节,对患者的安全和护理质量有着重要的影响。通过关注患者关系的继续性、加强沟通技巧和方式、发展主动性和自我认知能力、尊重和理解他人、并不断反思和改进,我相信我的交班能力会不断提升,为患者提供更好的护理服务。

专业护士交班心得(案例17篇)篇二

第一段:介绍交班的重要性及其对护士工作的影响(200字)。

交班是一项重要的工作流程,对于护士来说具有重要的意义。交班不仅仅是简单的传递病情资料,更是一种负责任的行为。良好的交班可以确保患者的安全和连续的护理,同时也可以提高工作效率,降低出错风险。在护士的工作中,每个交班环节都承载着极其重要的信息,需要护士们仔细、准确地传递。

第二段:交班的基本要素和技巧(250字)。

交班的基本要素包括患者姓名、住院号、年龄、诊断和主要病情等基本信息,同时还需要传递药物、特殊护理和医嘱等更为具体的内容。而在交班中,如果能运用一些实用的技巧,则能更好地完成这一任务。首先,交班应该具有逻辑性和连贯性,遵循时间和事项的先后顺序。其次,要注意用简明扼要的语言描述病情,避免使用过于专业化的词汇,以便于他人理解。此外,注重交接班的双向沟通也是必要的,护士需要倾听接班护士的疑问和建议,并提供周密的解答。

第三段:正确的交接班方式(250字)。

为了提高交接班的效果,护士们需要选择正确的交接班方式。当然,最常见的是面对面的交接。面对面的交接可以保证信息的准确传递,并且可以现场解答疑问,确保双方对患者和护理措施有更清晰的认识。此外,使用交接本也是一种常用的方式。护士可以将病情记录和医嘱写在交接本上,以供接班护士参考。这种方式适用于交接班时间短缺,或者在大型医院交接班时,能够提高工作效率。而在某些情况下,如突发情况或病患状况不稳定时,电话交接班也是可以采用的方式。

第四段:交接班中的常见问题及如何应对(250字)。

在交接班过程中,难免会出现一些常见的问题,如信息传递不准确、疑问缺失等。护士们需要积极应对这些问题,以确保交接班的质量。首先,为了减少信息传递不准确带来的风险,护士可以使用交接本或者电子病历系统来记录信息,并确保信息的完整和准确性。其次,在交班的过程中,护士可以使用问答的形式来验证传递的信息,以便于了解对方对病情的掌握程度。最后,尽量避免交接班时的干扰和匆忙,以确保交班时间充足,提高交接质量。

在多年的交班工作中,我积累了一些交班心得体会。首先,准备充分非常重要,提前了解患者的病情和护理需求,以便有条不紊地进行交班。其次,保持沟通和合作精神,充分交流信息,了解对方的需求和担忧,并尽力进行配合。最后,随时关注患者的变化和需求,及时通知接班同事,确保患者的安全。交接班不仅仅是一项技术性工作,更是一种责任和关爱的体现,在交接班中护士能够更好地理解和照顾患者的需求。

总结:交班是一项重要而复杂的工作流程。良好的交班可以保证患者的安全和连续性护理,并提高工作效率。通过选择正确的交接班方式、运用技巧及应对常见问题,护士们可以提高交接班的质量和效果。在日常交接班工作中,护士们需要准备充分,保持沟通和合作精神,并随时关注患者的变化和需求。交接班不仅仅是一种工作技能,更是护士责任和关爱的象征。

专业护士交班心得(案例17篇)篇三

我所见习的xx市中医院科室比较齐全,我们轮的科室有内儿科,中药房,放射科,急诊科,骨外科,妇产科,针灸科等七个科室。现在总结一下我的见习情况。

收获最大的课室是内儿科。内儿科轮的三个星期中每天跟随带教老师查房,开医嘱,每天帮护士测体温量血压送报告。

在内儿科最重要的一项任务是学习如何书写病历,像住院病历,病程记录,出院记录,会诊申请单……每一样我们都从一窍不通,到慢慢上手,再到驾轻就熟,写错了超过三个字,重抄一份,于是一张张的病历纸变成了我们的草稿纸被塞到白大褂的口袋里,不到几天这口袋的分量就像发酵的馒头一样慢慢的膨胀起来了。其中,我收获最大的是开中药处方,对病人望闻问切后,辨清寒热虚实表里,抓住主要方面,选方用药,开好处方后交给带教老师过目,这时也是自己收获最多的时候,因为带教老师通常会对所开的方药进行加减,同时解说病人现在的情况如何,为何要增加这些药,为何要去掉某些药。

我的带教老师管有一个肺癌末期并且脑转移的病人,病人已经在这间医院已经住了三个月了,情况时好时坏,瘦的只剩下皮包骨,经常发烧,只靠鼻饲和点滴维持生命,他的哥哥是个退伍军人,每天早晨我们来查房的时候,他都会立即站立起来深深地向我们敬个军礼,他说,虽然他知道自己的弟弟已经没有希望了,但是他还是为医生能细心照料他弟弟而深深的感动,此时此刻我深深地体会到当一名富有爱心的医生是多么受人尊敬。

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专业护士交班心得(案例17篇)篇四

护士交班是医疗照护过程中非常重要的一环。它不仅是保证患者安全连续照护的关键环节,还能提高医护人员之间的协作效率和信息交流。作为一名护士,我深知交班的重要性,通过不断总结反思,我总结出了一些交班心得体会。

第二段:注意信息详实准确。

在交班过程中,我意识到提供准确详实的信息是至关重要的。准确的信息可以帮助接班人了解患者的病情、医嘱以及特殊需求,从而有效地为患者提供连续照护。因此,我尽量确保提供的信息简洁明了、有条理,并避免出现遗漏或错误。同时,我还会将患者的病情变化、治疗方案调整等重要信息书面记录下来,为接班护士提供更详尽的参考。

第三段:强调团队合作的重要性。

作为一个交班者,我深刻体会到团队合作的重要性。在交班时,我会与之前的班组成员进行密切配合,了解患者的病情和治疗进展。与之后的班组成员交接班时,我会积极与其沟通,分享患者的情况和护理计划。只有通过有效的团队合作,我们才能确保患者得到持续的高质量照护。

第四段:注重沟通与倾听。

在交班过程中,我发现沟通和倾听是非常关键的技巧。与接班护士交班时,我会以尊重、耐心的态度向其传达患者的病情和特殊需求,同时也会倾听他们的建议和意见。这样,我们可以更好地理解彼此的状况和需求,进一步提高照护质量。在日常工作中,我也注重与患者及其家人进行沟通,耐心倾听他们的关注和需求,以提供更好的照顾和关爱。

第五段:持续改进提升。

通过不断反思总结,在护士交班的过程中,我发现了自己的不足之处,并努力改进和提升。例如,我会在交班时更加留心和关注患者病情的重变化,及时告知接班护士,并与其讨论后续操作和治疗方案。此外,我也会与团队成员共同探讨改善照护质量的方法和策略,以便在日常工作中不断提高自己的专业水平。

通过多年的实践,我深知护士交班在医疗照护中的重要性。准确的信息、良好的团队合作、有效的沟通和倾听,以及持续改进提升,都是交班过程中需要注意的关键点。作为一名护士,我将不断学习和提升,为患者提供更安全、有效的持续照护,为医疗团队的协作贡献自己的力量。

专业护士交班心得(案例17篇)篇五

第一段:引言(150字)。

护士交班是医院中一项重要的工作,它是护理工作的衔接,涉及患者的病情、护理计划、药物治疗等方面的信息传递。通过交班,护士们可以共享患者的病情信息,提高患者的连续性护理质量。然而,交班并非一项简单的任务,需要护士具备专业知识和良好的沟通技巧。本文将从交班前准备、信息交流、交班技巧、反思总结以及交班注意事项等五个方面,分享护士交班心得体会。

第二段:交班前准备(250字)。

在交班前,护士应充分准备,确保交班信息的准确性和完整性。首先,护士需要查看患者的病情报告、检查结果、医嘱等资料,了解患者的病情变化和治疗进展。同时,要对患者进行综合评估,包括生命体征、精神状态、饮食摄入、排泄情况等方面的情况。在准备资料的同时,护士还要与患者进行沟通,了解其主观感受和需求,进一步了解患者的护理需求。

第三段:信息交流(250字)。

交班是信息传递的重要环节,护士应通过系统化的方式进行信息交流。首先,要运用标准化的护理术语,准确描述患者的病情与护理计划,避免信息传递中的歧义和模糊。其次,要注重查对,确保交班信息的准确性,避免遗漏或错误传递给接班护士。此外,要注重交班沟通的私密性,确保患者信息的保密性。最后,要通过良好的沟通技巧,尽可能地让接班护士理解交班信息并有机会提问和进一步了解患者情况。

第四段:交班技巧(250字)。

交班的过程中,护士需要掌握一些交班技巧,保证信息的高效传递。首先,要善于提炼信息,在短时间内准确地传递核心信息,避免过多冗杂的细节;其次,要注意交流的方式,避免长时间的单向交班,应采取互动式的交流方式,激发接班护士的兴趣和思考。此外,要善于利用交班工具,如交班本、电子病历等,提高交班效率,并减少信息传递中的不确定性和遗漏。

第五段:反思总结与交班注意事项(350字)。

在每次交班结束后,护士应及时进行反思总结,以促进个人和团队的成长。通过反思,护士可以发现自身在交班中存在的不足和错误,并及时进行改进。同时,在交班时,护士还需注意以下几点:首先,要确保交班时机合适,避免交班时患者周围有其他人员或环境干扰;其次,要及时将交班信息记录在交班本或电子病历中,避免交班信息的遗漏或失误;最后,要保持良好的交班态度,尊重接班护士的工作,理解对方的工作压力,并提供必要的支持与帮助。

结尾(200字)。

护士交班是一项需要专业知识和良好沟通技巧的工作。通过交班,护士们共享患者的病情信息,提高患者的连续性护理质量。本文从交班前准备、信息交流、交班技巧、反思总结以及交班注意事项等角度,介绍了护士交班的心得体会。通过不断总结经验,护士们可以在交班工作中提高效率,减少误差,并为患者提供更安全、连贯的护理服务。

专业护士交班心得(案例17篇)篇六

你们辛苦了!,一个不平凡的一年,病毒向着人们伸出了魔爪,是你们,一直在坚持着,与病毒较量,是你们不计较报酬,不畏生死!

白衣天使:您得了一个重病,但您却并没有休息过,整日整夜的与病魔抗战。

白衣天使:您剪断了自己乌黑亮丽的长发,被眼罩压出了一道又一道的痕迹,当家人担心时,而您却说:压出的痕迹可以恢复,剪断的秀发可以再长,但不能恢复的是人民的生命。

白衣天使:您听到了您的朋友也得了肺炎,您很伤心,也哭了,但您却没有被这件事而失去自我,您过了一会又回到了自己的工作岗位,您说:不管发生什么事,还是要与病魔抗争。

当我们在温暖而舒适的家里过年时,你们却在那每日每夜的工作着,每天也不能睡个安稳的觉,总是为病人服务。

你们每天穿着几斤重的防护服,衣服都已经湿透了,可是你们却不休息,你们不分昼夜的工作,你们的孩子或父母呼喊着让你们回家,但你们还是静下心来,认真的为病人们治疗,让他们快点好起来,这种舍小我救大我,舍小家救大家的精神值得我们去学习。

你们像清白高尚的蜡烛,像舍己为人的火柴,救助别人时,也要保护好自己,你的家人都在等你们回来!

加油,白衣天使。

加油,武汉。

加油,中国。

祝所有一线的工作人员:

身体健康。

专业护士交班心得(案例17篇)篇七

“5·12”护士节又来到了。我的心情格外激动。因为我也曾经是一位身着白衣的护士,对护士这个职业有着特殊的感情。

提起护士,人们脑海中总会浮现出白衣飘飘、温婉可人的女性形象。影视作品里的护士形象也个个年轻漂亮。高翘的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,洁白的护士鞋,容光焕发,身轻如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人们把护士誉为“白衣天使”,然而“天使”的现实却不像称谓那么美好,又有多少人知道这背后的艰难、辛苦,谁能真正体会到从事过护理工作的苦与乐呢?为此,我有着切身体验和感受。

从小觉得护士是圣洁而美丽的。20岁那年,我缘了护士梦。当穿上护士服第一次踏进病房,看见那一个个在死亡线上挣扎的身影,看见那一双双乞求的眼睛,从那时起我就有了一种使命:我明白了护士的价值和“天使”背后的无私的奉献。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房区不停地穿梭忙碌,为病人测量体温、打针送药,当给病人穿刺,一针见血时,心里是快活的;当病人被粘痰阻塞呼吸道,为其疏通,心里是舒畅的;当病人高烧,耐心地为其做酒精擦浴,病人的高热终于退下去的那一刻,内心是惬意的;当看到自己护理的病人康复时,心情真是无比的舒畅。当看到那一张张由陌生到熟悉的脸,由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬,我感到一种欣慰。记得有位患者出院时对我说:你笑起来很漂亮,很好看。虽然只是很平常的一句话,却让我很感动。作为一名平凡的护士,我不求感谢,不求回报,更不求鲜花和掌声,我只希望在我们付出宽容和爱心的同时,能收获一份尊重、理解和支持。

难道护士真的是无忧无虑的吗?不,护士有自己的愁与自己的苦。当病人不理解时,我也会伤心落泪;工作操作失误时,我也会懊悔不已。年青时我是个爱美的女孩,也像普通的花季少女一样,追求时尚,想把自己打扮成天使。喜爱飘逸的长发,爱好那晶莹剔透的首饰。可是,作为一名和传染病打交道的护士,为了遵守护士礼仪规范,为了自身防护,不得不将自己长长的秀发高高盘起,将精美的首饰深藏闺中留于欣赏。往往是里三层、外三层,被裹得严严实实,大圆帽一戴,双层口罩一捂,只剩下两只眼睛眨巴,甭说别人不认识你,连自己都认不得自个儿。在护士这个特殊的职业中,频繁的三倒班,尤其是漫长的夜班让人身心疲惫。初来医院时,我脸蛋长红扑扑、水灵灵的,可几年晚夜班倒下来,又黄又蔫。由于生物钟的颠倒,饭吃不香,觉睡不好,个中滋味,只有自己心里知晓。节假日更没有时间陪伴在家人身边,丈夫本来是个从小就被父母娇生惯养的宠儿,我俩恋爱时,他曾窃喜,找了个护士,以后的日子里可以继续过他“少爷”生活。婚后,当我忙完一天的工作,总是筋疲力尽,经常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家务活的重担,洗衣,做饭,哄孩子睡觉。在家中,我不是好儿媳、好妻子、好女儿、好母亲。为此,我也会痛心难忍,暗自落泪......

真实护士的生活就是这样,苦乐参半。护士是一个平凡的岗位。既然。你选择了护理工作,就是选择了奉献。记得一首诗里写道:既然选择了远方,就注定要去流浪;我想用我的一生,来抹平你心头的创伤。

由于工作需要,我离开了护士这个光荣的岗位,但我一直珍惜这段难以忘却时光。对护士工作和护士这个职业,仍怀有一种特殊的情感。在此,祝所有的护士姐妹们节日快乐!向你们道声,辛苦了!

专业护士交班心得(案例17篇)篇八

第一段:介绍护士交班的重要性(200字)。

护士交班是医院中一项重要的工作,它不仅是护士间信息流动的桥梁,也是患者安全的保障。护士交班时需要将病情、治疗、医嘱等信息及时传递给接班的护士,确保工作的连续性和一致性。良好的交班可以有效预防和减少病患的风险,提高护理质量,是保证患者安全的关键环节。

第二段:优化护士交班方式的探索(250字)。

为了提高护士交班的效率和质量,不少医院开始探索新的交班方式。例如,采用电子交班表格,可以更方便地记录和分享信息,减少因纸质记录带来的信息丢失和错误。另外,应用交班软件和移动设备,护士可以随时随地查看和更新病人的情况,提高信息的实时性和准确性。此外,一些医院还鼓励护士进行面对面的交班,以增加交流和互动的机会,更好地传递患者信息和护理需求。

第三段:护士间交班的技巧与注意事项(300字)。

护士间交班时,需要注意一些技巧和注意事项,以确保信息传递的准确和全面。首先,进行有效的传达前,要对交班内容有一个清晰的整理,减少冗余和遗漏。其次,护士应该在接班前互相询问是否有需要特别留意的事项,以免遗漏重要的信息。另外,在交班时护士应该遵守规定的模板和流程,确保信息的顺畅传递。此外,护士还应该注意书写的清晰和准确,使用简明的语言和专业的术语,以避免信息产生歧义和误解。

第四段:交班中的挑战与解决方案(250字)。

在护士交班的过程中,难免会遇到各种挑战,如信息不准确、时间紧张、交流不畅等。面对这些问题,护士需要保持冷静和专业,提出合理的解决方案。例如,可以引入信息系统和技术设备来提高信息的准确性和实时性;合理分配工作量和时间,减少交接班过程中的紧张和压力;加强沟通和团队合作,提高护士之间的配合和协作能力,从而更好地完成交接班工作。

第五段:总结交班的重要性和改进(200字)。

护士交班是医疗护理中不可或缺的环节,不仅影响着患者的安全和医疗质量,也影响着整个医疗团队的工作效率和协作能力。通过优化交班方式,加强交班技巧和注意事项,解决交班中遇到的挑战,我们可以不断提高交班的质量和效率,最终实现更好的护理工作和患者照顾。因此,交班工作不容忽视,每位护士都应该重视和积极改进交班的方式和过程。只有这样,我们才能更好地保障患者的权益和医疗安全,提高医疗行业的整体水平。

专业护士交班心得(案例17篇)篇九

紧张而有序的20__年即将过去,在这忙绿的一年里,在医院领导的正确领导下,在认真学习和落实__精神的指引下,在护理部的具体指导下,在消化内科全体医护人员的共同努力下,内镜室的业务收入和业务技术水平实现了大幅度的提升,取得了可喜的成绩,现总结如下。

一、医德医风和科室建设方面。

全科人员认真学___和“__”重要思想,贯彻落实__,坚持以人为本,“以三好一满意”活动为平台,牢固树立正确的人生观、价值观,树立“一切为病员服务”的理念,自觉遵守院科各项规章制度和劳动纪律,做到小事讲风格,大事讲原则,工作中互相支持,互相理解,工作人员分工明确,各司其职,相互团结,高质量的保证了正常医疗服务的顺利进行。按照“三级甲等”医院的评审标准顺利完成了各项临床医疗和进修教学工作。认真学习岗位职责,认真落实核心制度,严格按照职责、制度的要求工作,认真开展“三基”训练,较好地完成了院领导交办的各项工作任务。

二、业务技术方面。

消化内科成为医院重点科室后,我们内镜室工作人员相互配合、相互协作,在医院领导的大力支持下,内镜室的医疗水平得到了大幅度的提升。在工作人员少、重病人多的情况下,全科医护人员,不怕脏、不怕累,以精湛的技术和无私的奉献精神,赢得到了社会各界及病人家属的高度好评,得到了院领导和兄弟科室的一致好评。我科在20__年x月,实现业务收入x元,业务收入大幅度提升。认真做好日常工作,共做胃肠镜检查x人次,特别是今年x月份我科引进__检查后,x个月内即完成x万余元的业务收入,实现了超声内镜检查开门红。以上治疗项目的实施标志着我科业务技术水平已处于全区的绝对领先地位。

三、业务学习和科研教学方面。

我科人员积极参加院内、市内、省内以及国内举办的各种继续教育及会议,在科内定期进行专业知识学习,每位工作人员轮流进行有特色、有重点的小讲课,从而不断提高自身的专业水平及素质,掌握国内及国际先进理论及技术,为进一步提高科室技术水平打下坚实的基础。我科一直担任进修人员专业进修学习,因专业性强,进修人员时间短,我科仍以极大的热情、最优秀的人员配置,努力做好进修教学工作,我们初步总结出:以基础知识为主,内容扼要,重点突出,真抓实干的带教经验,在不断提高带教老师水平的基础上,切实完成好每位进修人员的进修学习任务。

四、存在的不足。

虽然我们取得了一定的成绩,但还存在着一些不足,尚需进一步改进,如:

(1)医疗质量尚有制度执行力度不够,虽然制定了一些制度,但落实中还存在欠缺。

(2)创新意识不够,全科工作中新技术未有效挖掘,新业务开展不足。

(3)学习氛围不浓。全年虽有明确的业务学习等规划及制度,但执行中因各种原因不够完全、彻底开展,发表论文不多。

专业护士交班心得(案例17篇)篇十

20__年我在眼科的为期一年的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位,对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了眼科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

在政治思想方面:能坚持四项基本原则,拥护社会主义制度,遵守医院的各项规章制度,严谨求实,服从安排,团结同志,学风正派,工作责任心强,有良好的职业道德修养,关心体贴病人,深受病家信赖。

在医疗工作方面:主要精力用于门诊看病,坚持每周一三四五全天,二上午六下午(除非上课外),做到了尽心尽职,自我感觉问心无愧,患者及家属都比较满意。门诊量和收治住院病人均居全院眼科第一。

在业务学习方面:平时能认真钻研业务技术,自费订阅多种眼科专业杂志,购买大量最新的中西医眼科专业书籍,经常去图书馆及上“知网”、“维普”、“万方”等网站查阅搜集资料,广泛涉猎本科国内外眼科医疗动态及进展,认真配合医师工作。

成绩尤如金秋累累的硕果,虽然美满,但都已悄悄落下,在品味成功的同时,我也清醒地看到存在的不足:在管理意识上还要大胆创新,持之以恒;在人性化护理方面,手术病人的访视和健康教育还流于形式;在规章制度执行方面,仍有少数同志意识淡漠;在论文撰写、护理科研方面几近空白;尤其在服务态度、病人满意度上还明显不足。病人的需要是我们服务的范围,病人的满意是我们服务的标准,病人的感动是我们追求的目标,优质服务是永无止境的。我将不断总结经验、刻苦学习,使服务更情感化和人性化,为医院的服务水平登上新台阶而不懈努力。

专业护士交班心得(案例17篇)篇十一

简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。相关内容,一起来看看!

姓名:xx。

性别:女。

毕业院校:杭州阳职业技术学院。

政治面貌:团员。

最高学历:大专。

所修专业:护理。

人才类型:普通求职。

毕业日期:7月

求职意向。

求职类型:全职。

应聘职位:护士。

希望工资:月薪[―3500]人民币。

教育背景。

3月至203月杭州职业技术学院护理专业。

20―学院二等奖学金国家级二等奖学金学院三好学生优秀共青团员。

-年实习于南京市中西医结合医院实践经历。

/6至2010年3月在南京市钟山医院实习,实习期间遵守医院各项规章制度,认真完成各项操作。工作积极主动,吃苦耐劳,深得带教老师及病人喜爱。

所获奖励。

-曾获国家级励志奖学金。

在校期间获得计算机初级证书`英语b级证书。

自我评价。

在校期间与同学和睦相处,尊敬师长,乐观开朗,勤奋好学并被选为预备党员。实习期间遵守医院各项规章制度,认真完成各项操作。工作积极主动,吃苦耐劳,深得带教老师及病人喜爱。

联系方式:

联系电话:

联系地址:

内容扩展:简历格式。

时序型。

有许多职业指导和招聘专家认定时序型格式是简历格式的当然选择,因为这种格式能够演示出持续和向上的职业成长全过程。它是通过强调工作经历实现这一点的。时序型格式以渐进的顺序罗列你曾就职的职位,从最近的职位开始,然后再回溯。区分时序型格式与其他类型格式的一个特点是罗列出的每一项职位下,你要说明你的责任、该职位所需要的技能以及最关键的、突出的成就。关注的焦点在于时间、工作持续期、成长与进步以及成就。

功能型。

功能型格式在简历的一开始就强调技能、能力、自信、资质以及成就,但是并不把这些内容与某个特定雇主联系在一起。职务、在职时间和工作经历不作为重点以便突出强化你个人的资质。这种类型的格式关注的焦点完全在于你所做的事情,而不在于这些事情是在什么时候和什么地方做的。

功能型格式的问题在于一些招聘人员不喜欢它。人们似乎默认这种类型的格式是为那些存在问题的求职者所用的:频繁跳槽者、大龄工人、改变职业者、有就业记录空白或者存在学术性技能缺陷的人以及经验不足者。一些招聘人员认为,如果你没有以时序方式列出你的工作经历,那么其中必有原因而且这种原因值得深究。

综合型。

这种格式提供了最佳选择--首先扼要地介绍你的市场价值(功能型格式),随即列出你的工作经历(时序型格式)。这种强有力的表达方式首先迎合了招聘的准则和要求--推销你的资产、重要的资信和资质,并且通过专门凸现能够满足潜在行业和雇主需要的工作经历来加以支持。而随后的工作经历部分则提供了曾就职的每项职位的准确信息,它直接支持了功能部分的内容。

这种综合型格式很受招聘机构的欢迎。事实上,它既强化了时序型格式的功能同时又避免了使用功能型格式而招致的怀疑。当功能部分信息充实,有阅读者感兴趣的材料而且工作经历部分的内容又能够强有力地作为佐证加以支持时,尤为如此。

履历型。

履历型格式的使用者绝大多数是专业技术人员或者是那些应聘的职位仅仅需要罗列出能够表现求职者价值的资信。例如医生就是使用履历型格式的典型职业。在履历型格式中无需其他,只要罗列出你的资信情况,如就读的医学院、住院实习情况、实习期、专业组织成员资格、就职的医院、公开演讲场合以及发表的著作。换句话说,资信说明一切。

图谱型。

图谱型格式是一种与传统格式截然不同的简历格式。传统的简历写作只需要运用你的左脑,你的思路限定于理性、分析、逻辑以及传统的方式。而使用图谱型格式你还需要开动你的右脑(大脑的这一半富于创意、想像力和激情),简历也就更加充满活力。

专业护士交班心得(案例17篇)篇十二

2.1传统交接式每日晨在科主任的主持下,医护人员共同在医生办公室交班,由科主任、护士长安排当日工作的重点,午间及夜间时段的交接班分别由值班医生在值班室、护士在护理站各自交接班,重患者床头交接班。

优点:交接班的参加人员多,便于沟通、安排工作、传达信息。

缺点:病房不够整洁、基础护理工作欠缺、形式化交接班、内容简单、未按要求进行。

用时相对较长,往往护士与医生发生重复交班,内容多且不具体,不利于护士长进行工作安排。

而且午间、夜间不到患者的床头进行交接班容易发生差错[3]。

2.2床前交接式3次/d由分管医生与分管护士分别各自进行交接。

分管护士到所分管的患者的床前进行交接工作。

科主任及护士长各自抽自己合适的时间进行工作安排,将安排工作的时间放在午间,避开早晨黄金时间。

优点:交接班的内容全面具体、重点突出,因为是分组进行,所以时间较短,工作效率高;充分体现了患者的知情权,使患者觉得公平合理,从而提高了患者的满意度。

缺点:交班比较分散,科领导无法及时进行工作安排,不利于病区医护人员的沟通。

当不具备交班的客观条件时,工作大意的护士可能泄露患者隐私。

2.3混合交接班模式集合了前两种模式,例如,共同交接式在每周一、三、五时采用,床前交接式在二、四、六时采用。

或者是早晨用共同交接式,午间、夜间用床前交接式。

优点:此模式灵活,克服了前面两种模式的缺点,便于科领导信息传达、工作安排,又可使医生、护士掌握整个病区患者的情况。

在调查的6所医院中已有2家医院采用该模式[3]。

2.4精品交接班。

2.4.1交班的方法在晨间护理做完后进行,时间大约为10min。

全体护士在办公室依次按年资站好。

护士长对大家表示问候。

由夜班护士进行危重、新入院及其他患者的主要情况汇报,在汇报结束后,护士长对当日工作进行安排,对当天的工作重点、注意事项进行强调,询问接班者的疑问,在夜班护士的带领下,一起喊口号“患者的需求就是我们的追求,患者的满意也是我们的工作标准”(连续2遍)。

2.4.2床头交接班内容将一级护理、危重、手术或病情变化的患者,新入院、转科、对诊疗护理有疑虑的或需求比较多的患者以及有特殊需要的患者作为重点交接对象。

内容包括:生命体征、饮食、睡眠、排泄、活动、症状、阳性体征、病情变化情况、医嘱执行情况、已落实和未落实的护理措施等。

如果患者无特殊病情变化,仅交接睡眠、饮食、大小便、疾病相关等交接;重点交接对象要根据不同情况交接。

2.4.3交接班的质量要求全体衣帽整洁的站立;交班者做到书面写清、口头讲清、床边看清;接班者对交班内容查明,并仔细听清、看清、记清。

防止流于形式的交接班,由护士长负责督导检查执行情况,对提出的指导意见及时改进。

另外,每天的早晨和下午护士长要进行两次质量查房,询问患者的饮食、睡眠情况、排泄等,对患者的病情和护理需求进行了解,并检查基础护理质量、征询对护理工作的意见等等。

通过这种方式及时发现问题,并在晨会中提出,提醒大家注意。

2.5互动式交班互动式交班是一种讨论式交班,充分进行护患沟通、护际间沟通,交班的主要内容围绕护理问题、安全隐患、相关因素,以问题评估准确、隐患分析有据、清楚、护理措施有效作为交班质控的标准。

明显优于传统背诵式、报告式交班,虽然传统交班重视护患间交流,但是护际间沟通缺乏。

3交班辅助工具。

3.1交接班记录表晨会交接班记录表的应用规范了考勤制度,确保医疗护理质量,促进医护间的沟通。

3.2电子版交班表在过去,护理人员常常用记事本、普通纸张记录交班的内容,或者直接拿护理记录单进行交班。

手写式的交班每日需转抄患者基本信息、相关的交班内容,明显增加了护士书写工作量;而反复转抄易造成字迹不清导致的抄写错误。

优点:交班内容详细,更新信息及时,帮助护士有效熟悉病情,突出个性化护理,全面提示患者的相关信息,减少护士书写量。

3.3副交班本在临床工作中,书写交班的标准版本格式,往往每班还有很多的细小的又非常重要的内容要交代给下一班,甚至是交代第2d的护士,这些内容不属于常规交班内容无法记录在护士交班本上。

临床常规交班方法:护士口头交代,有时交代的事项比较多,缺点是容易遗漏,造成差错。

随便取一张纸书写交代下一班,缺点是纸张不易保留,经常隔几日已经无法查询。

用一般的练习本记录,比原来的纸张有了进步,有据可查,缺点是很凌乱,日期不明显,条理不清晰,每班需要时随意往下写,执行护士直接划去已执行的内容。

4交班质量的控制。

护理晨会交班是护士对昼夜工作质量的全面总结。

通过交接班,可全面了解病区内患者前一日的情况。

晨会交班的前提是需要每个班次的护士严格按照交接班制度和程序,认真的交代患者的病情变化和治疗护理情况。

晨间交班的质量在于交班者必须熟悉交班的内容、程序,分析综合信息以及足够的护理经验和知识。

5结论。

目前国内外常采用的交班模式为传统交接班模式、患者床前交接班模式、混合交接班模式。

控制护理质量和安全的重要环节在于交接班制度的规范执行、有效推行,有力促进护士的责任心,不断提高护士的安全防范意识以及应变能力。

规范晨会交接班,增强了护士自我保护意识,自觉深入病房发现问题,了解患者的病情,掌握护理重点,使中间环节质量得到了有效的控制,保证了患者的医疗安全。

有质量的护理晨会交接班,不仅可以提高护士对仪容仪表重要性的认识,也可使护士逐渐养成符合职业要求的习惯,塑造护士的形象。

尽管如此,寻求一种适合本单位的交班模式依然是各管理者及临床护士需要探讨的。

参考文献:

护理晨会互动式交班较传统交班的优势【2】。

优质、高效的护理晨会交班是临床护理安全的重要保障之一,互动式晨会交班正是克服了传统交班中的弊端而又保留了其优点的一种新型交班模式。

1二者比较。

1.1传统的晨会交班以护士报告式或背诵式的方式交代患者夜间的病情变化、生命体征、护理措施及效果。

此种交班重视了护患间的交流,却缺乏护士与护士之间的'交流。

这种模式限制了护士间对交班信息的有效沟通,对各自发现的护理问题缺乏深入探讨,造成重要的护理信息遗漏。

国外的一项研究表明护际间缺乏沟通是60%以上警讯事件的主因之一。

1.2互动式晨会交班将交班过程作为一个护士之间交流信息的平台,对护理信息进行有效的搜集、讨论,以识别护理安全隐患,进而制定出相应的防范措施,把护理隐患消灭在萌芽的状态中。

2互动式晨会交班的实施方法。

2.1首先应制定出完善的互动式晨会交班流程,并对每一位护士进行流程培训。

2.2由夜班护士对患者夜间的病情变化、生命体征、护理措施及效果进行报告后,然后由护士长带领交班、接班护士及其他进行床头交接,然后护士们回到护士站。

由护士长组织、以交班护士及接班护士为主对发现的问题进行讨论,其他护士参与补充信息并提出自己的看法。

最后大家确认制定出患者目前的护理问题及针对性的措施。

2.3讨论对象主要针对危重、疑难、病情特殊变化的病人避免讨论时间过长,重点不突出,对已提出的问题避免重复。

2.4科室质控小组应进行质控跟踪,使护理措施有效落实。

3互动式晨会交班的优点。

3.1可以及时发现患者病情变化及护理隐患,使护理措施及时有效地落实同时使每一位护士对患者的目前状况得以了解掌握。

3.2提高了护士主动发现问题、表述问题、解决问题的能力培养护士分析、归纳问题的思维能力,激发护士主动学习的意识,强化护士的专业理论基础,提高护士正确作出护理判断的能力。

3.3低年资护士能够有机会参与各种护理的讨论,思考并实践如何发现护理问题,并做出正确的护理决策,以保障护理的安全。

总之互动式晨会交班强化了护际间的有效沟通,克服了传统交班的弊端,能够及时地发现护理隐患,确保护理安全。

参考文献。

[1]柏雅玲.轮流主持晨会在护士培养中的作用.解放军护理杂志,,26(5):74.

[2]朱振忠.规范护士交班的方法和体会.护士进修杂志,,19(6):126.

互动点评式晨会交班模式在急诊科应用【3】。

摘要:目的:探讨互动点评式晨会交班模式,以提高护理交班质量,促进护士整体业务水平提高的重要性。

方法:根据急诊病种特殊性、交班内容复杂性特点,规定每天接班人员提前15分钟到岗,查看病人、听取交班、针对具体病种和交班内容进行剖析、提出相关性建议、由组长讨论分析、护士长总结的模式。

结果:护士交班报告书写质量、单病种的观察护理质量明显提高,并能带动年强护士勇敢积极踊跃发言、正确评价自我护理病人的能力。

结论:互动点评式晨会交班模式适合急诊科各层护士需求,提高了工作效率护理质量。

关键词:交班模式;急诊科;互动参与;。

晨会集体交班模式是目前医疗护理工作的重要组成部分,然而传统的交班模式存在交班内容重点不突出、存在漏交的现象、交接班质量缺乏控制等缺陷[1]。

大多数护士是应付交班形式,以报告式、背诵式、数字式描述特点,无主动思考型、参与型、缺乏信息互动交流空间。

一般情况除交班护士外、其他护士被动接受信息,参与性不强[2]。

探索优质、高效交班模式是保证护理工作延续性和准确性的一项重要措施,是确保高风险医疗科室临床护理安全至关重要的一环[3]。

随着护理优质服务的深入开展,临床护理人员越来越认识到交接班的重要性[4]。

适当提早上班时间和延长护理交班时间,利用床边先了解病人大概情况,在听取交班报告时能够纵向贯穿了解,鼓励各个层面护士在互动和交流中发挥明确和更有针对性的点评。

发现问题、及时分析、提出整改措施、及时评价效果。

急诊科病人多病种杂,对护士的整体业务水平要求高,我科从2月至8月在互动点评式晨会交班模式探讨过程中,共同参与,共同提高护理交班质量,及早发现护理隐患,为提高护理人员的整体素质和业务水平奠定良好的基础。

1方法。

1.1互动点评式晨会交班模式具体情况。

由组长带班管理夜班模式、组员负责各责任区的病人急救和护理,并要熟悉各区域病人的具体情况,掌握危重病人的病情,及时指挥抢救、治疗和护理。

带班组长有权根据抢救需要和值班护士能力,调配相应匹配空间。

每班结束各责任区护理人要完成护理文书的书写,质量由组长把关,最后在组长带领下进行集体交班。

1.2流程。

互动点评式晨会交班模式包括看病人、听交班、讨论、总结、改进5个过程。

具体按照护士能力级别排班,组长分别是由n3级、并在急诊工作五年以上的主管护师或护师担任,组员配以护士和护师5-9人。

1互动点评式晨会交班模式要求组长严格要求组员高质量完成交班报告的书写。

白班在护士长带领下07:30分准时到岗,护士长和白班组长大概掌握整个科室重要情况,接班的护士具体查看自己管辖区域的病人,了解病人病情、检查、治疗和护理情况。

07:45医护集体交班,先由组员对各区域病人交班,再由夜班组长进行交班。

结束后护理人员延长15分钟,真对交班内容进行点评,大家根据自已掌握的情况进行目标明确、具体细节交流、讨论,由白班组长引领大家进行交班质量评价,鼓励全员参与,大胆披露,找出不足、不断总结,持续改进,最后护士长总结发言并进行效果评价。

整个过程由护理秘记录。

2质量效果控制见表一。

自行制定表格进行质量检测和效果评价。

3.讨论。

3.1互动点评式晨会交班模式推动护士整体素质提高随着护理优质服务的深入开展,临床护理人员越来越认识到交接班的重要性。

护理早会交班时间虽短,但反映了护理人员的综合素质和管理水平,进而客观综合评价,了解存在的薄弱点,进行针对性培训,观察培训效果,使培训可以更明确,更具有针对性。

有调查[5]显示,在感到有威胁病患安全的隐患或可能性时,有22.7%的护士不愿意说出来,35%的医护人员认为交接班过程常常导致患者重要信息丢失。

培养护士主人翁思想,主动积累知识、善于分析病情、及时发现问题、积极踊跃讨论、制订切实可行的措施、及时做好反馈总结。

3.2体现以组长带班责任制核心重点制订以护士长为领导核心的组长负责制,体现护士层次培训和分层使用的工作重点。

工作中互学互助、主动沟通交流、丰富临床工作经验,做到交班细致有重点、接班全面无遗漏、突出专科病人治疗护理观察要点,体现护士整体护理水平。

有研究[6]显示,晨会交班条理不清晰、重点不突出是影响接班者在晨会交班时积极、准确获取信息的主要因素。

护士尤其是年轻护士评判性思维能力不高的现象较为普遍,缺少对护理诊断的认识,所下的护理诊断与实际情况不符、遗漏或相关因素分析不正确等问题尤为明显[7]。

3.3晨会交班是医疗护理工作重要组成部分互动点评式晨会交班模式是护理人员对护理程序的应用是否科学、正确,护理措施落实是否到位,是否达到预期目标;通过护士长及高年级护士及其他护士的积极点评、分析,针对性地提出护理问题,提高护士分析问题、解决问题的实际能力[8],通过讨论、评价,激发护理人员学习自觉性,使护士自身素质得到提高,由于护士专业水平的整体提高,使患者得到更为优质的护理,患者对急救观察过程中护理工作满意度提高了,同时促进护理人员临床技能的提高及知识的拓展。

参考文献:

[2]柏亚玲,孟涛,董研,等.轮流主持晨会在护士培养中的作用[j].解放军护理杂志,2009,26(5):77.

专业护士交班心得(案例17篇)篇十三

刚刚结束了我毕业以来的第一次夜班,这是真正意义上第一次单独没有任何人可以依靠,夜班就一个人上,虽然之前有老师带着我上过一次,可真正自己上的时候难免还是有点手忙脚乱。

昨天因为要上“下夜”,可能是第一次吧医学|教育网|搜集整理,有点激动,有点期待,也有点紧张,所以早早的.来到了科室休息,可是怎么也睡不着,脑袋里不停的呈现护士长及夜班指导老师说的那些重点,就那样迷迷糊糊的到了两点,接完班,开始按照老师说的整理各种治疗单、翻看各种记录、定时巡视病人等等。所幸的是一晚上病房都无特殊变化,可我一刻也不敢闲下来,当早上看到同事的那一刻,悬着的那颗心才终于平静下来。按照老师指导的整理好交班记录,虽然那个交班本我已经读了好几次,可交班的时候还是紧张,对交班的内容不怎么熟悉。交接完毕本以为事情都做完、做妥了,高高兴兴就下班了,回到家中刚刚洗漱完毕,电话就响起来了,一看是护士长打来的电话:“王英,早上那么多抽血的病人是否已执行,为什么未在医嘱上签字”。我这才想起自己遗漏了这方面的工作,躺在床上回想着这一夜,自己一直都处于紧张状态,还好想起护士长有安慰的话语“没关系,因为是第一次,以后做好就行”。

而我的第一个“上夜”,一踏进病房,走廊到处都住满了病人,看着黑板上那一排排入院名单,就将注定这是一个不平静的夜晚。因为有了前一个“下夜”的基础,自己显得也不再那么紧张了,可因为新入的危重病人太多,病房床位有限,虽然病人直接去了监护室,可还是要把他们在病房的床位安置好,找地方安置床位、准备好床单元的必备设施。忙完这些又接到急诊科的电话“有一位头面部烧伤病人将入住你科,请作好准备”,可一线、二线、三线、四线的医生都在手术或监护室,新病人没有医生怎么办?幸运的是值班医生的手术刚刚结束,而病人病情不十分严重,我们可以给她做简单的处理,以稳住病人情绪。刚处理完这个病人又来一个烧伤病人,就这样一晚上都在忙碌着直到凌晨,才稍微缓和下来,可上小夜的此刻也该下班了,这时又有病人输液的该加药了,气切病人又该吸痰了……,一直不停地在病房里奔走,直到接班的人来了,而我的交班记录却还是空白,虽然没有按时下班,但感觉这个夜晚自己过得很充实。

文档为doc格式。

专业护士交班心得(案例17篇)篇十四

除传染病外,应鼓励家属的'自主与自我管理。

1.6社区护士通过与各家庭的各种接触,可以观察到家庭环境中对健康的影响因素。

1.7因个案的需求可能必须与其他医学专业人员联系,所以,社区护士与其他人员的联系较多。

1.8社区护士必须对个体及其家属在其生理、心理、社会和环境方面进行评估,帮助个体寻找社区资源,使其能达到自我照顾的最终目标,这是社区护士的基本职责。

此外,居民的健康筛检是社区护士的重要职责之一,通过筛检,要能够确认自己所服务的地段和社区中的高危人群,并能给予持续性照顾,以预防疾病发生。

2职责范围了解国际与政府卫生组织和卫生法令;进行生命统计;协助环境卫生和团体卫生工作;实施卫生教育;从事妇幼卫生工作;协助公共安全与传染病管理;从事家庭访视及护理;心理卫生指导;执行医嘱;巡回服务;运用社会资源;保存正确记录。

3社区护士应具备的条件。

3.1资格:

3.1.1全日制护理专业教育毕业的护士、助产士。

3.1.2具有两年以上的临床护理工作经验。

3.1.3接受过半年以上的社区护理训练。

3.2条件:身心健康,品德优良,知识丰富,具有独立的工作能力。

专业护士交班心得(案例17篇)篇十五

1、病房护士实行三班轮流值班,值班人员应严格遵照医嘱和护士长安排,按各种职责坚守岗位,进行各项护理工作。

2、交-班前,护士长应检查医嘱执行情况和危重病人的病情记录,重点巡视危重病人、新病人和手术病人,并按排护理工作。

3、接-班人员要提前上岗,当面清点器械药品,并做好登记工作。

4、晨间交接-班时由夜班护士重点报告危重病人、新病人、手术病人的病情以及护理有关的事项。

5、要求各班进行床头交接-班,对新入、大手术后有特殊处理、病情危重和长期卧床病人,要详细交接,注意口腔、皮肤及周身情况。

6、值班者于交-班前清理办公室、治疗室卫生和整理用物,完成本班各项工作,为下一班做好必须用品的准备,以减少接-班人的忙乱。

1、病房护士实行三班轮流值班制,必须严格遵照医院规定的上班时间与护士长安排的班次进行,不得擅自减少或变更时间。

2、值班人员必须坚守岗位,遵守劳动纪律,做到“四轻”(说话轻、走路轻、操作轻、关门轻)。“十不”(不擅自离岗外出、不违反护士仪表规范、不带私人用物入公共场所、不在公共场所吃东西、不接待私人会客和不接打私人电话、不做私事、不打瞌睡或闲聊、不与患者和探陪人员争吵、不接受患者礼物、不利用工作之便谋私利)。

3、勤加巡视,严密观察与了解病室动态及患者的病情与心理状态,及时解决本班的问题,保证各项治疗护理工作准确及时进行。

4、值班人员必须按时交接-班,接-班者提前15分钟到科室阅读分管病人的护理记录,了解病人情况,交接物品,交接未清楚之前,交-班者不得离开岗位。

5、 交-班前,护士长应当检查医嘱执行情况和危重患者记录,重点巡视危重患者和新患者,并安排护理工作。

6、值班人员必须在交-班前完成本班的各项工作,做好各项记录,处理好用过的'物品,并为下一班做好用物准备。

7、病房应当建立日夜交-班本和物品器械交接本。交接-班必须认真详细,对患者必须逐个进行床旁交接,如发现病情、治疗、器材物品等交代不清时应立即查问,接-班时发现的问题应由交-班者负责,接-班后发现的问题应由接-班者负责医学|教育|网搜集整理。

8、晨间交接-班时,由夜班护士重点报告危重患者和新患者病情诊断以及与护理有关的事项。

9、早晚交-班时,日夜班护士应详细阅读交-班记录,了解患者动态,然后护士长和交接-班护士重点巡视患者做床前交接-班。

10、各种护理记录应及时、准确填写,要求字迹工整,内容及格式按统一规定,由当班护士将病人的生理、心理状况、治疗护理落实情况等记录于护理记录单上,特殊情况交-班在交-班报告上填写缩引。

11、交接-班的内容:(1)患者的动态(病人总数、出入院、死亡、转科、手术和危重病人)。

(2)医嘱执行的情况,重症护理有关记录,各种检查标本采集及各项处置完成情况,尚待继续完成的各项工作。

(3)查看昏迷、瘫痪等危重患者的基础护理完成情况,检查有无压疮及其他损伤,各种导管的固定与引流情况(包括引流物的量与性状),输液患者的输液通畅情况及输入药物与输入速度,手术后患者伤口敷料情况等。

(4)常用药物的准备,贵重、毒、麻、限剧药品的数量、保存及使用,抢救物品仪器的备用情况。

(5)环境的整洁与安全,各项物品的处置情况。

12、交接-班的要求:(1)集体交接-班:要求交-班者的书面记录要写清,口头交代要讲清,交-班者对交-班内容讲述清晰,主次分明,重点突出;所有参加交-班会的人员要准时到场,工作衣帽穿戴整齐,并排站立,认真聆听,不得在交-班未结束前离开。

(2)个别交接-班:坚持床旁交接,做到交-班清楚,接-班仔细。

(3)认真执行“十不交接”:衣着穿戴不整齐不交接;危重患者抢救时不交接;病人出、入院或死亡、转科未处理好不交接;床边处置未做好不交接;皮试结果未观察未记录不交接;医嘱未处理不交接;物品数目不清楚不交接;清洁卫生未处理好不交接;未为下班工作做好用物准备不交接;各种记录未完成不交接。

1、 病房护士实行一周倒班一次,三班轮流值班,按科室规定轮流值班。值班人员应严格遵照医嘱和护士长安排,对病人进行护理工作。

2、 交-班前,护士长应检查医嘱执行情况和危重病人记录,重点巡视危重病人和新病人,并安排护理工作。

3、 病房应建立日夜班交-班簿和医院用品损坏、遗失簿。交-班人必须将病人总数、出入院、死亡、转科、手术和病危人数;新病人的诊断、病情治疗、护理主要医嘱和执行情况;送留各种检验标本数目;常用毒剧药品、急救药品和其它医疗器械用品是否损坏和遗失等情况,记入交-班簿,向接-班人交待清楚后再下班。

4、 晨间交-班时,由夜班护士重点报告危重病人和新病人病情诊断以及与护理有关的事项。

5、 早、晚交-班时,日夜班护士应详细阅读交-班簿,了解病人动态,然后由护士长或主管护士陪同日夜班重点巡视病人做床前交-班,交-班者应给下一班做好必需用品的准备,以减少接-班人的忙乱。

专业护士交班心得(案例17篇)篇十六

时光荏苒,xx年已经过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,在一年里,我在院领导和护士长的关心与直接领导下及同事们的关心与帮助下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,并能坚持以马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉认真学习党的xx大精神,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和熟练地掌握了各项临床操作技能,较好的完成了各级院领导布置的各项护理工作,在同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步,现总结如下:

一、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高。

一年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立尝观点和方法-论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民-主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。

一是认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵,增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的xx大精神,自觉坚持以党政策方针为指导,二是加强自我廉洁自律教育和职业道德教育。是否廉洁自律和职业道德的高低、思想品德的好坏直接影响护士的素质和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培训后,我理解了要坚持“廉洁自律、严格执法、热情服务”的方针,把人民群众满意作为做好工作的根本出发点,通过深入开展全心全意为人民服务的宗旨教育、职业道德教育、思想品德教育,做到始终把党和人民的利益放在首位,牢固树立爱民为民的思想,在人民群众心目中树立“白衣天使”形象。加强“四自”修养,即“自重、自盛自警、自励”,发挥护士的主动精神,在自己内心深处用职业道德标准反盛告诫和激励自己,以便真正培养自己的道德品质。

三是我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每月一次的业务学习,每周二的晨会,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的每次技术操做考试中,均取得优异的成绩。在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。

三、努力工作,按时完成工作任务。

我先后在icu、呼吸科、综合外科轮转学习。自我感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。过去的一年,我主要在呼吸内科和综合外科工作,而这两个科是临床工作的重点。内科着重观察病情变化,而外科要冷静对待突发事件,比如胸管脱落的紧急处理等,所以外科的节奏要比内科快,工作要比内科忙,琐碎。记得刚去外科时我还不适应,但我不怕,以前没做过的,为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便比较熟悉了外科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

专业护士交班心得(案例17篇)篇十七

这个月最大的转折与起点就是学会上夜班。

由于我们科室的特殊性,夜班是单线班,对于上单线班的护士,要求很高:具备很丰富的经验、很强的处事能力、极强的'责任心。所以对于我来说,上夜班是个很大的挑战,感觉压力很大,但是夜班也是一个能让我们快速成长的沃土。

第一个夜班很平静,在这个班里我主要学会了夜班的工作内容及工作流程。而感触最深的是,在我五点钟巡视病房时。一个患者阿姨叫住了我,说她两个小时拉了七次肚子了。我大吃一惊,问了相关专业方面的问题后,看她虚弱的样子,顺便问了一句,怎么不早叫我呢?她回答说,这三更半夜的,怎么好意思打扰你呢?也不想把同病室的的病友吵醒,本想坚持到天亮的,看到你来了,才叫你的。于是我报告值夜班的医生,医生给她开了药打了针,后来我去查看时,看她安静入睡了,我才松了一口气。

我不禁想,如果我没有按要求两小时巡视一次病房,她是不是就真的坚持到天亮才会告诉我们呢?有些病人存在着这样或是那样的顾虑,不能或是不愿意将情况及时告诉我们,如果我们还不能及时主动的发现,及时解决问题,后果可能会不堪设想。

而后我又得知,该病人腹泻已达三天之久,医生先前就采取过各种止泻的措施,可是我上班时毫不知情,没有人跟我交班,而我也没有主动去了解,这是不是我们的一大失职呢?如果我早有准备,或者我警觉性有够强的话,就能提前发现她的症状,早一点解决她的痛苦了。所以,这次夜班之后我的最大收获是:一定要及时查房,查房时要仔细观察,接班时要认真细致,掌握病人的基本病情,重点观察重点病人,值班时要有必要的警觉性,及时发现患者的动态,及时帮助患者解决问题。

以前就听说过,夜班是最能提高能力的地方。确实,上夜班时,要绷紧每一根神经,要掌握整个病房动态,任何事情要单独去面对,独自处理,孤军奋战,没有人可以给你依赖,所以在夜班里,我们成长也最快。

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