环保意识的不断增强，推动了各行各业对环境问题的重视与关注。这些环保总结范文中的经验和教训对于我们未来的环保行动具有参考价值。
优秀三年级环保机器人（通用19篇）篇一
每个人都有自己想发明的东西。有人想发明一种易于佩戴的万能手表，有人想发明超级跑鞋，有人想发明超级衣服。他们都有梦想，我也不例外。我想发明一个通用机器人。
它拥有人类的智慧、敏捷和聪明。它的小圆头，方身，可伸缩的胳膊和腿。
有一天，他在逛街，突然两个人在打架。机器人自动开始维持社交功能，甚至不到5分钟就说服了他。还有一次，一个老人又推煤车，看起来很吃力。机器人去帮他，和他说话。老人非常高兴。
这个机器人很好！如果你问我这个机器人在哪？很抱歉对你说：“这只是我的幻想，未来的世界会有。”让我们一起期待吧。
优秀三年级环保机器人（通用19篇）篇二
现在我们的生活中有一部分是机器带来的。比如说电动车，其实电动车就是一个能带着几个人跑很远的机器人；有的一些工厂里也有机器人，有的工厂里整个都是机器人。
我想发明的机器人有小丑机器人，按摩机器人和做饭机器人三种合而为一。
我发明的机器人不用电池，不用充电，也不用拉着长长的电线满屋子跑，只要给它剩下的饭菜就可以了。
这个机器人有三大特点，第一个特点是给全家服务的，可以替帮妈妈干活，那就是做饭，只要把东西放好按一个红色的按扭，不出几分钟一桌美味佳肴就做好了。
第二大特点是给爸爸妈妈做的，当他们累的时候机器人会给他们按摩一下，这样可以解除疲劳。
第三大特点是当别人不高兴时，我发明的机器人就会开始变魔术，把那个人逗的哈哈大笑。
我给这个机器人起了个名字，叫“好帮手”。我们的这个世界离不开机器人。
优秀三年级环保机器人（通用19篇）篇三
“轰，轰！”宇航员又一次登上太空了，我连衣服还没穿，就跑到窗口去看火箭冲上天空了。“轰……”火箭坠落了！
原来，现在太空生存的太空垃圾包围着我们地球的大气层，像一个包围着我们的“百万大军”‘有时甚至掉入地球，与大气层摩擦，成了一个“火流星”，来破坏我们的环境，有时甚至引起火灾呢！
你会想，可以让机器人来帮忙呀。是的，现在已经有了可以帮忙除去太空垃圾的机器人了。
“叮叮叮”，糟了，要上学了，“快迟到了，太阳都晒屁股了！”爸爸说。
转眼到了中午，睡觉的时候，我迷迷糊糊地睡着了。我一看，正躺在沙发上呢，前面有一个方形脑瓜的机器人。
这时我才发现，我已经穿着一件科学服装，我已经30岁了，成了一位科学家。那个机器人大摇大摆地向我走来，“主人，您好。”机器人说。我愣住了，心想：我怎么会有个机器人呢？这时，我用天文望远镜看了看，发现有大量太空垃圾包围着地球。这时我才知道，这是个太空机器人，只有它才能清除太空垃圾。我立即下了命令，叫机器人去清除太空垃圾。我在机器人的后尾装了一个喷射器，再在它手上安个翅膀。我顺便给它安了个“垃圾箱”，它就是碰到再大的太空垃圾也不怕，虽然它只能吃小的垃圾，但是它有着一个搅拌机，可以把大的垃圾变成一小块一小块的，再放进垃圾箱去充电，多方便呀！
“铃铃……”闹铃响了，我醒了，这才知道，原来是一场梦呀！
优秀三年级环保机器人（通用19篇）篇四
说到“棒”，大家一定会想到很多人吧：助人为乐的雷锋叔叔，拾金不昧的小女孩，一位搀扶老奶奶过马路的少先队员……可是，我觉得棒的.人还是我的同学——陈眧胜。陈眧胜有点儿胖，乌黑的头发非常有光泽，宝石一样的眼睛前还架着一副眼镜，像一位博士。他虎头虎脑的，十分招人喜欢。但他最令敬佩的优点是他写毛笔字写得非常好。
他的毛笔字特别好，在毛笔字面前，我只能当“徒弟”了。可是，你知道吗？在陈眧胜练得一手好毛笔字之前，他付出了多大的努力！
记得有一次，我们上体育课，大家都在操场上玩儿。有的在打篮球，有的在跳绳，有的在玩游戏……开心得不亦乐乎。我有点儿渴了，便跑上教室去取水。一进教室，我就发现陈眧胜在自己座位上端端正正地在写毛笔字，并没有发现我。我取完水，不想打扰他写字，便悄悄离开了。
功夫不负有心人，陈眧胜的努力终于有了回报。一次三独比赛中，陈眧胜荣获毛笔组一等奖，当他拿到奖时，高兴得嘴都合不拢了。
后来，我向杨老师一打听，才知道，他会有如此的成功是因为他每次都牺牲了休息的时间用来练习写毛笔字。其实，我觉得他棒不仅仅是因为他毛笔字写的好，而是他让我看到了一种一份耕耘一份收获及坚持不懈的精神！这种精神值得我们所有人去学习，这才是真正我觉得他棒的原因！
优秀三年级环保机器人（通用19篇）篇五
每个人都有自己想发明的东西。有人想发明一种易于佩戴的万能手表，有人想发明超级跑鞋，有人想发明超级衣服。他们都有梦想，我也不例外。我想发明一个通用机器人。
它拥有人类的智慧、敏捷和聪明。它的小圆头，方身，可伸缩的胳膊和腿。
有一天，他在逛街，突然两个人在打架。机器人自动开始维持社交功能，甚至不到5分钟就说服了他。还有一次，一个老人又推煤车，看起来很吃力。机器人去帮他，和他说话。老人非常高兴。
这个机器人很好！如果你问我这个机器人在哪？很抱歉对你说：“这只是我的幻想，未来的.世界会有。”让我们一起期待吧。
优秀三年级环保机器人（通用19篇）篇六
说起写作，有些同学是不是头皮痒痒的呢？没关系，只要有了作家机器人，写作就是件很容易的事。
作家机器人的头上戴着一定大帽子，身穿一件大衣，随身携带一枝鹅毛笔和一个小笔记本，笔记本只有手掌那么大，很轻巧。
作家机器人可以变小变小再变小，直到可以跳到你的耳朵，在你听课时记下所学内容，让后将声音吸收，放入超能电池，电池将声波转化为电。
放学回家后，做地第一件事就是让机器人给你复习一下今天语文所学要点内容，这样，你写语文作业时就会快很多。
在你上课回答不出老师的问题时，机器人会告诉你方法，让你想出答案。你写作文，写不出来时，他会给你一个提醒，让你笔下有流不完的泉水。当你语文作业不会做是，她会给你再复习一下，好让你成功过关。
这就是作家机器人。
优秀三年级环保机器人（通用19篇）篇七
未来的世界机器人对人类的生活将发挥非常重要的作用，我决定在未来发明一种十分全能、无敌的机器人，它有一个响亮的`名字——无敌！
它的功能很多，它首先会说话，会走路，这样我们就很容易和它交流，其次它还是孩子理想的导师，当家长因为工作忙碌不能辅导孩子学习的时候，这个机器人就会代替家长，帮助检查作业，听写单词等，另外，当你心情烦闷的时候，它又成了最好的心理医生，和你倾心交谈，指点迷津，顿时让你心情舒畅。它还要会做饭、做家务，这样妈妈就能安心快乐的工作，而不必每天为家务事增添烦恼。它还有辨别是非的能力，通过声音来辨别好人和坏人，遇到坏人还能自动报警，这样在你单独在家或家里没人的时候都很安全。
这个机器人能折叠起来很小巧，能随身携带，所以用起来非常方便。
如果你在路上一个不小心摔倒在地上，身体的某一部位磨破了，鲜血直流、疼痛难忍！这时候，那无敌机器人就会立马现身在你面前，从他右侧的“神奇口袋”里取出“万能药水，涂在受伤处后，伤口即刻就愈合了，效果真是立竿见影！
无敌机器人还是一位环保先锋呢！万一有一个人在大街上随地吐痰、乱扔垃圾时，他首先用“万能扫帚”把地上的杂物一扫而净，然后很有礼貌地对扔垃圾的人说，对不起小伙子，请他以后不要再乱扔垃圾或不要再随地吐痰了。但是有的人见着他很有礼貌，就误以为他很懦弱，所以就不去理会它，无敌机器人就举起手上的“万能扫帚”一挥，把那些人的邪恶的内心一扫而光，使得他们都能自觉保护环境、爱护弱小了。
它还是你应付考试的天敌，假如老师要考试，你又没有复习好。有了无敌机器人，你就不用紧张。它会立刻来到你面前，掏掏他那“神奇口袋”，拿出“定时钟”把时间停留在那一刻，你就可以趁那时赶紧复习，保准你能考出好成绩！如果你学习工作累了，无敌机器人就会拿出绝招，展开的双臂变成翅膀，带着你自由飞翔，让你领略祖国各地的风景名胜，使你即刻解除疲劳，精神抖擞。
看来，无敌机器人的全能绝不是图有虚名啊！啊，无敌机器人，多么神奇的机器人，有了你，我们的生活将更加甜蜜！
优秀三年级环保机器人（通用19篇）篇八
有许许多多的事物都变化成的春天的美景;我的家乡就在黄海边上，她有个很响亮的名字——盐城。我发明的机器人，激光嗖地一下冲向怪兽，怪兽猛烈地挡了下来。“写的什么!憨态可掬的小熊脚上还有一个足球，足球随着眼睛的'转动也前后运动，再加上小熊身上穿着黄兜兜，真是着实让你喜欢半天。
医生机器人有三双会变的手，它的手可以变成剪刀、手术刀、止血钳等等......而且，它的手可以飞到手术台对面继续做手术。因此，手术室内人就少了，而且速度还很快呢！它还长着一对红色的眼睛，是用来看病人生了什么病的。
医生机器人一接到一个病人，就立马用眼睛扫描，结果就出来了！如果病人要吃药，机器人就从肚子里取出对应的药，病人只要把银行卡插进它的“嘴”里，输入密码，钱就会自动扣除，病人就可以拿着药走了！前后才不过两分钟，也不用去药房排队领药了！
如果病人要动手术，那它就会自动带人去手术室，那里随时有机器人在，五分钟后，手术就做好了，而且病人也不用住院，马上就可以走了。（怎么样，很快吧！哈哈）。
今天的机器人时间到此结束，明天再见，拜拜！
优秀三年级环保机器人（通用19篇）篇九
转眼间，21世纪已经过去，但世界上机器人的功能仍然没有进步。所以，我想发明一个机器人。
今天，在我完成机器人的制作后，我给它起了一个名字，“小王子”。它可以做饭，洗衣服，照顾宝宝。我家有个宝宝，很可爱。机器人的头是正方形的，它的前面是一个大屏幕，婴儿可以在上面看到父母的笑脸。机器人还可以播放动画片和摇篮曲，帮助婴儿快速入睡。它还会飞，带我去天空，欣赏美丽的自然风光。如果我不小心摔倒了，它会像圆盘一样用跳床接住我。
优秀三年级环保机器人（通用19篇）篇十
我们都有自已的闪光点。你有没有发现自已的闪光点呢？虽然不知道你有没有发现，但我发现了。现在就分享给你吧！
那天是期末考，先考语文了，看了一大卷子，正合我意啊！我快速的写完前面的虾兵蟹将，看了一下作文题目，我晕了，这题目是我的弱项啊！我思考了一下，我想到了一条妙计，题目是开心的一天，我想我去过动物园啊，便写完了这一门。收卷了，我看了一下觉的还不错，便去交掉了。下课了，我马上拿出英语书，把记不住的单词背了又背终于背出来了。
到英语考试，很简单，还没一张练习卷难，我很快就写完了。我仔细看了一下，便去交了。
又下课了，我仔细看了一下填空题，心里背下来。到数学考试了，我写完了，到草稿纸上写了一遍又一遍。检查有没有忘写题。搞完了，便交卷了。
第二天，学校发布了成绩，我拿到了全班总分第三名，还有一张奖状，一份奖品。老师同学都对我投来的赞许的目光。
我真棒！
优秀三年级环保机器人（通用19篇）篇十一
环保，近几年一直听到这个熟悉的字眼，人们一直在呼吁环保，希望让我们的`生活更美好。
有一次，我和妈妈一起去超市买东西，买完后，超市里以前都送塑料袋，今天却没有了，我和妈妈都很疑惑，问道：“你们以前不都送塑料袋的吗？”营业员说：“现在国家不提供了，要用环保袋，可以反复利用，无污染，更环保呢！”我和妈妈都点了点头。
看！环保其实就在这么一件微不足道的小事之中，其实环保就在我们身边。
张餐巾纸都随手乱丢，称得上环保吗？我想告诉你们，你们就算不为自己考虑，也要为你们的子孙考虑，你们难道想让你们的子孙后代生活在垃圾堆里吗？如果不想就快行动起来吧！
优秀三年级环保机器人（通用19篇）篇十二
我们每个人都要争当环保卫士，这样我们才能拥有一个美丽和谐、干净整齐的校园。
记得前一时间，我们学校举行了大扫除，同学们都动了起来，有的擦窗子，有的扫地，有的擦黑板……大家都累得满头大汗，气喘吁吁。大扫除结束了，眼看效果明显出来了，窗子被擦得一尘不染，地被扫得干干净净，桌子被排得整整齐齐……整个校园焕然一新。
让我们一起保护我们美丽的校园，让我们中的每一个人都成为环保小卫士！
优秀三年级环保机器人（通用19篇）篇十三
日子一天一天过去，现在是2075年了。科技也越来越发达。那时候，我发明了一个小东西——未来的机器人。
它的头小小的，却什么都知道。它的手也很小，但它的手能提起很大很重的东西。它的身体可以装无限的东西。它的身体和哆啦a梦的百宝袋差不多。啊！忘说了，它的头可以转三百六十度。它的左手上有四个按钮，第一个按钮是管家系统。按了它，机器人就会问：“主人，你今天想吃什么？”只要你说出你今天想吃的东西，它会马上去买材料做。第二个按钮是保护系统。按了它，机器人会保护你，把你送到很安全的地方。第三个按钮是搭车系统，只要你说出你想去哪里，机器人会立刻带你去。第四个按钮是学习系统。按了它，机器人会辅导小朋友们完成不会做的大难题。
你喜不喜欢我发明的机器人？如果你喜欢我发明的机器人，你可以找我订购，最重要的是价钱特别便宜。
优秀三年级环保机器人（通用19篇）篇十四
随着科技的`发展，人类发明了很多种类的机器人，有扫地机器人、煮饭机器人、捶背机器人等。这些机器人给我们的生活带来了很多便利，可是它们都有一个共同的不足——缺乏情感。因此，我最想发明一款“爱的机器人”，让爱陪伴每一个需要关爱的人。
首先，我要把“爱的机器人”送给爷爷奶奶们。因为我们小朋友每天都要上学，爸爸妈妈平时也要上班，很多爷爷奶奶都独自生活，十分孤独。要是有了这款“爱的机器人”，只要按下其中一个按钮，机器人马上就能变成活泼可爱的小朋友，会哭、会笑、会逗爷爷奶奶开心，偶尔还会闹个小脾气呢!有了“爱的机器人”陪伴爷爷奶奶，他们时刻都能感受到孩子的爱。接下来，我还想把“爱的机器人”送给爸爸妈妈不在身边的小朋友。这些小朋友常年见不到父母，他们会多想念爸爸妈妈啊!只要拥有“爱的机器人”，设定一下程序，“爸爸妈妈”马上就能出现他们面前，陪他们玩游戏、给他们讲故事、指导他们学习……要是小朋友犯了错误，“爸爸妈妈”也会毫不留情地批评他们。有了“爱的机器人”陪伴小朋友的成长，孩子们每时每刻都能感受到父母深切的爱。
这款“爱的机器人”还有更多让人意想不到的地方。要是真正的小朋友或爸爸妈妈出现了，机器人就会自动“退居二线”，变成能做家务的普通机器人。
小朋友们，你们觉得这款“爱的机器人”酷吗?它是不是可以让人们感受更多的爱呢?期待“爱的机器人”早日问世，把“爱”传递给每个人。
优秀三年级环保机器人（通用19篇）篇十五
走进校园里，路上又有园丁叔叔在种植物、修剪植物了。我真想发明绿化机器人。如果你想知道它有什么功能长什么样就听我说吧!
这种绿化机器人有一双奇特的眼睛，他的眼有x光，可以看到这片土地适合种什么植物那片土地适合种什么植物。它还有一种特殊的药水，只要将种子埋在地里。浇上药水，这植物就可以不浇水不加肥料也可以健康成长，你说方便不方便?它的电力来源也很特殊，只需要吃地上的杂草=枯叶等就可以自己发电了。
怎么样这种机器人是不是很实用很方便?长大了以后我一定要发明出来!
优秀三年级环保机器人（通用19篇）篇十六
夏天到了，孩子们又高兴又发愁，高兴的是又可以吃许多冷饮了，发愁的是天气太热了，每人每天都要换许多衣服，妈妈洗衣服太辛苦了。每当我看见妈妈在洗衣服，就会有一种想法：何不如让机器人来帮忙呀。
对了，还没给它起一个名字呢!就叫“洗衣使者”吧。你知道我为什么给它起这个名字吗?因为现在我们用的是洗衣机，这个机器人可比洗衣机聪明管用多了，所我给它起了一个这么动听的`名字。
优秀三年级环保机器人（通用19篇）篇十七
这几天，我一直在想，假如我能创造个机器人就好了。假如父母工作忙和没时间回家时，奶奶就不会孤单一个人了，而且奶奶总有干不完的家务活，常常忙得团团转。所以，我想造个机器人保姆，这样它即可以分担奶奶的家务，又可以陪伴奶奶了。
机器人保姆造好了，它长得十分奇怪，大大的眼睛，光秃秃的脑袋，四四方方的`身体，总是呆呆地盯着我看。
起先我给它设置了遥控器，但是一想到奶奶年纪大了，她要是不会使用遥控器，或者遥控器丢了该多麻烦呀！于是我在它的脑袋上连了一根长长的线，这样它就可以一边充电一边干活了。可是线一连上，我就发现这个办法好是好，可是如果电线把奶奶绊倒了，那该多可怕呀！
我费尽心机左思右想，终于想到了一个办法：给机器人保姆装上电池不就解决了吗？可还没等我改装呢，奶奶就反对了：“不行！你给它装电池，电池哪里经用，很快就没电了，这样多浪费啊！”唉，我忘了我的奶奶是个节约的奶奶！
我一拍脑袋，终于想出了最好的解决办法：给机器人装上语言系统，不就解决所有的问题了吗？奶奶叫它干嘛，它就干嘛。它没电的时候也会语音播报“我没电了，快给我充电！”只要你下令“去充电”它就会自动到充电桩上去充电了。
奶奶对我创造的这个机器人保姆十分满意，奶奶开心了，我也十分开心！
优秀三年级环保机器人（通用19篇）篇十八
暑假的一天，我在楼下玩的时候，踩到一个硬硬的东西，低头一看，原来是一个旧电池。我问妈妈这个电池对环境有污染吗？妈妈说，电池里的组成成分会污染土壤和水源，一粒纽扣电池所污染到的水相当于一个人一生的用水量，危害当然很大了。我听后对妈妈说，那我们要保护环境，不能乱扔电池。于是我把电池拾起来，带回家，放在一个旧鞋盒里。
晚上，我躺在床上，总是睡不着，我想：如果世界上每个人都乱扔一个废电池，那么地球上所有的土壤和水源都会受到污染，人类将无法生存。我的脑子里冒出了一个好主意：我要从回收旧电池开始做起，保护我们的环境。
第二天我上网收集了一些关于废旧电池对环境污染的资料，还把它打印出来，拿给小伙伴们看，并告诉他们要多多收集废旧电池。还请爸爸妈妈将收集的资料整理成倡议书，贴在了小区的门口，并用旧盒子做了一个废旧电池回收箱。从那以后，我和小伙伴除了把家里的废电池聚到了一起，还时刻注意着小区里是否有被乱扔的废旧电池。
两个星期过去了，我和小伙伴们打开回收箱，数了一下，居然有46个大小不同的旧电池。我们看着这些电池，不知道该把他们送哪去。我们有看见过回收旧家电的，有回收废品，可是却没见过回收电池的。几天后爸爸告诉我最近苏果超市有用旧电池换环保袋的活动，我们高兴的捧着箱子来到了超市，换了五个环保袋，并把袋子分给大家。
这次的回收活动，让我们为环境保护出了一份力量，虽然只是很小的一部分，但我相信，我和小伙伴们将会一直支持环保，保护地球。
优秀三年级环保机器人（通用19篇）篇十九
现在的人几乎做什么都要靠自己，你说说，你会很烦吗?答案是肯定的`。你可能会想，可以让机器人帮忙啊!这是一个非常好的建议。现在看看我设计的机器人。这是第一个：打恶机器人。打恶的意思是打击那些四处作恶的人。如果有人打劫或偷东西，它第一步是让他们“如愿以偿”，先是用五百千克的手“温柔的”对他的头打一拳，如果重量不够，它的手就会加一百千克。