优秀作文通常能够合理运用丰富的词汇和有效的句式，让文章更具魅力和表现力。总结优秀作文的成功要素和技巧，形成自己的写作秘籍，不断提高自己的写作能力和水平。
专业以阅读为话题高中（通用16篇）篇一
阅读，是一种享受。享受阳光，明媚；享受空气，清新；享受历练，深邃。
阅读，是一种情怀。关照自然，渴望倾听，亲近生命，走入心灵。
很小的时候，我就热衷于读书。常常被书文雅的味道吸引，陶醉在其中流连忘返。一本好书中，散落着无数美丽的文字，叙写着无数动人的诗篇，蕴藏着不尽丰富的知识。虽然我不会游泳，但我最喜欢畅游知识的海洋了。因为知识能让我的人生变得精彩缤纷。
阅读给我描绘了自然界的奇观壮景，千姿百态；阅读能安慰我的心灵，使我摆脱悲哀和痛苦的羁绊；阅读可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时日；阅读可以使种种信念注入我的脑海，使我的脑海充满崇高快乐的思想，从而使我入神忘情，灵魂升华。
有人说，打开你喜爱的书，就走进了心灵，开始了对话与交流。在我看来，阅读是一种心灵的“旅行”，阅读是开启人生智慧大门的钥匙。生活中没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀，一本书就像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。
从古至今，有不少文人志士赞美阅读的妙处，杜甫的“读书破万卷，下笔如有神”，于谦的“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”，刘向的“书犹药也，善读者可以医愚”，都告诉我们阅读能启迪智慧，滋养心灵，人生正如一句话中说的那样“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”作为青少年的我们，在人生的起点上，应该多读书，在阅读中前行，增加自己的人生高度和宽度。
然而，阅读也要学会筛选，现在的书籍种类多之又多，鱼龙混杂。武侠、言情小说随处可见，而我们这些意志力薄弱的青少年往往会被其表面事物所蒙蔽，一旦迷上此类书籍，便会误入歧途，直至滑向犯罪的深渊。看来，我们不仅要多读书，而且要读好书。要选之精华，弃其糟粕，这样才能真正启迪智慧，丰富人生，才能真正在书籍的照耀下不断前行。
弗兰西斯？培根曾说：“人类的命运，操纵在自己的手里。”我们都渴望成功，希望做一番大事业，这就需要智慧的指引。那么就从读好书开始吧！它将告诉我们所有迈向成功的方法和技巧，帮助我们打开财富的智慧之门，开创我们辉煌的人生！
专业以阅读为话题高中（通用16篇）篇二
"读书破万卷，下笔如有神。"这句话大家都听说过，但你们真正体验过它的内涵吗？有的人会说没有。其实读书不能靠别人去逼迫，要爱书，要主动去读书。书就像一位朋友，和他在一起会不断获取新知识，让你变得博学多才。而我已经和书成为朋友了，想知道我与书之间的故事吗？那就听我说一说吧！
最早爱看书是在三年级，也就是要求写作文的年级。第一次作文考试，成绩发下来的一瞬间，我的心都碎了。其他同学都是满分，或者扣了很少得分，而我却被扣了十几分，满分是三十分呀！结果不出我所料，又是字数不够。回到家里挨了妈妈一顿训。妈妈的最后一句话唤醒了我："要想作文好，就一定要多读书。"。
从此以后，我放学后，做完作业就看书，开始看童话书，后来看科学方面的书……一看就是一下午。一大箱子书我一个月就看完了，我发现书就像一个五彩缤纷的世界，那里有我永远也读不完的故事。不知不觉半年过去了，到第二次考试的`成绩出来时，我的作文是满分，我太高兴了！
现在，我仍然喜欢读书，每当学校有作文比赛时，我都参加，因此我已经有很多奖状了。书是人类进步的阶梯，是的，多看书每天都会有新的的收获。
专业以阅读为话题高中（通用16篇）篇三
百日阅读是班主任张老师发起的一项特殊的作业，就是每天背小诗，我们全班同学每天坚持，已经都好几期了。老师还说谁先坚持到100天就有奖励。并且每天必须用手机拍摄视频发到微信验证是否背熟。
“你出去！”她却说:“我拿本书”“我拿娃娃”“妈妈我要上卫生间”等等，总之很多理由。
我爆发了，彻底地爆发了，把她给推了出去，并且把门关上了。“妈妈，我讨厌他，真的很讨厌他”。宝宝只好又继续录百日阅读，这时门口传来了五音不全的“远走高飞”，我要晕了，要吐血了，那小屁孩儿在门口唱起了歌儿。
这时，妈妈把我和妹妹叫到一边说：“妹妹这种行为是想把妈妈对你的关心和注意力移到自己的身上，想博取大家的关心，但是打扰到姐姐做作业，就不对了。”我们跟妹妹约法三章，不能打扰姐姐的所有的作业，即使有要求必须等录完了视频再提出，得学会等待，百日阅读时更不要发出声音，妹妹答应了。
专业以阅读为话题高中（通用16篇）篇四
在点点滴滴的生活中，我的成长就像一棵小树，每天都无忧无虑，有人说你喜欢的一本书就是一位朋友，也是一处你想去就去的故地。我认为一本你喜欢的书就是一位教师，也是你实现梦想的故地。我与书为友，书伴我成长。
记得我小时候，在睡觉前妈妈经常给我讲故事，那时候我经常笑，因为我很小，所以一直在笑。现在我读小学五年级了，我会读好多书了，比如：《水浒传》、《三国演义》、《格林童话》、《老鼠记者》等。
妈妈每个礼拜都会带我去书店一趟，会给我买好多我喜欢的书：我一进书店，就像一匹贪婪的饿狼，对每一本书都充满着强烈的渴望。一离开书店，我便飞快地跑回家，钻进自己的房间，迫不及待的获取书中的知识。一待就是大半天，有时连妈妈叫吃饭的声音，我都听不见。
有一次，爸爸说要去百草园玩，当时我正在房间看书看得正入迷，我就有些不想去。但是爸爸妈妈不放心我一个人在家，无论我怎么哀求，他们也不肯。没辙，我只好顺从去了。不过我要求带几位我的“好朋友”，爸爸一听，连忙问：“哪几个好朋友，用不用我去接？”我笑嘻嘻地拿出几本书，笑嘻嘻地说：“看，我的好朋友老早来了。”
一路上，爸爸开车，妈妈已经进入了梦乡。而我一刻也不闲着，拿着书津津有味地看着。不知不觉就到了目的地，我背着一个小背包，里面装着全都是我最喜欢的书。进入景区，爸爸妈妈忙着拍照，发微信，刷微博。而我丝毫不为所动，只是静静坐在石头上看书，不受任何影响。后来，爸爸妈妈都把整个园区游遍了，我还在那里看书。每次别人笑着说我是书呆子的时候，我总会辩驳说我是个“书迷”，不是“呆子”，即便是“呆子”，做一个“书呆子”，我也觉得没什么不好的。
阅读，让我明白了书是最棒的“好朋友”，她经常给我带来快乐，还会告诉我许多的道理和人生哲理。有了她的陪伴，我的生活变得五彩缤纷。我常常想起林海音的国文老师说过的那句话——你们是吃饭长大的，也是读书长大的！我把这句话当做了我的座右铭，端端正正写在我的小书房里，时刻激励着我。
我爱阅读，我想在知识的海洋中慢慢的翱翔，一点一点成长。
成长中有书相伴真好！
专业以阅读为话题高中（通用16篇）篇五
今天是世界上有名的读书日，在这一天，大家都会读各种各样有益的书。
在我们学校二年级和四年级中就举行了一场阅读活动。四年级每班分别派出两到三个人来参加。二年级每班分别排出六到八个人，所有人加起来大约也有六十几个人，我就是我们班的其中一员。老师说：这个可要全场直播，所以请大家安静下来，表现好一些哦！老师说了一下规则我们就开始了。第一个演讲的就是我们班的杨同学，虽然，她不能背出演讲稿，但是，她读起来朗朗上口，很有感情，大家都为她鼓掌。一个接着一个，轮到我们班的谭同学，她介绍的是《天蓝色的彼岸》，她背地内容丰富多彩，而且讲的很生动。紧接就是我，我用全英文介绍英文童话故事《波得·潘》，评委们听了很吃惊，因为只有我是用英语来介绍书籍。我讲完我的'稿子，连鸦雀无声的同学们都开始议论纷纷。
演讲结束后，老师要在六十位同学中选两个第一名，其中一个竟然是我，我又开心又激动。希望大家在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。
专业以阅读为话题高中（通用16篇）篇六
修身可以养性，读书可以养心。
你要去浪迹天涯，你就该学会扬帆撑舵；你要飞翔于天际，你就要丰满羽翼；你要想更上一层楼，你就要拥有一把结实的阶梯——阅读。
“迷茫”“怕输”似乎已经成了我十五岁生活的主旋律，害怕不优秀，害怕别人看不起，于是将自己隐蔽在阴暗的角落里。直到那天与你结交，我的生活才逃离了“迷茫”“怕输”这两个恶魔。
无意间翻起伫立在书架上许久的课外书，花了几天的时间去将它看完，本是无聊之举，却让我意外收获。
阅读书中知识的海洋让我明白：我不是迷茫，只是自制力不强；我不是怕输，我只是没自信。是啊，因为我自制力不强所以总是将大把的时间花在那没意义的事上，然后又用“迷茫”这个借口来掩饰自己的不足。因为脾气大于实力，能力满足不了野心，所以我失去了自信，害怕落后。我的“迷茫”“怕输”书中都给我解释了，在这以后的日子里，我扔掉了迷茫的借口，摘下了不自信的面具，我发现其实可以很优秀；可以有能力为为自己的野心买单，就这样，慢慢地，慢慢地……我大声自豪地告诉自己———我比昨天的自己进步了。
“不会理解”“不会包容”这两个音节是十六岁我们叛逆的表现，以前每当我生别人的气，抱怨别人的做法愚蠢，不理解她们时，我会气得跟她们生上几天的闷气。是不是觉得很可笑，的确，现在想来我也会忍骏不禁。而现在，当我与别人的意见发生冲突时，我不是用不理解的态度去对待她们更不是用生闷气的做法解决问题。而是每当遇到类似的事，我会去想起书中的一句话：真正的教养是去包容去理解跟你不一样的人。的确因为我有教养，所以我必须学会包容与理解。我想若没有书给我思想上的洗涤，我应该是像从前一样那般幼稚的做法，定会惹人发笑。有时候想想：自与阅读相识起我的思想、行事等都与曾经那个易情绪化的自己有了很大的不同。慢慢地，慢慢地……我暗自在心里告诉自己——我比曾经的自己优秀了。
“书”这道隐形的阶梯，让我一步步登上了高处，眺望前一刻的自己，让我在最好的时光里遇到了优秀的自己。
阅读——只为遇到更好的自己……。
专业以阅读为话题高中（通用16篇）篇七
我们学校会有很多课本。阅读时也要掌握方法，画单词和句子，掌握方法。还有很多“亮点”：更好的了解课文，了解难词，容易错别字，了解课文主要内容对中期末考试会有很大帮助。
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。有书读，读书有很多好处，大家一起读吧！
专业以阅读为话题高中（通用16篇）篇八
今天晚上我和妈妈比赛阅读。我读的是《四五快读》的第六册，妈妈读的是《简单的逻辑学》。我十五分钟就读了六篇短文，妈妈只读了四页。《四五快读》这套书是我在幼儿园的时候妈妈给我买的，因为那时候我还不认字，所以就没怎么看过这套书，只是把认字卡片全部剪下来了。现在我认识了很多字，读起来很开心。
希望以后妈妈每天都能陪我阅读。
专业以阅读为话题高中（通用16篇）篇九
阅读，是一种乐趣，高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”是的，多阅读，可以陶冶我们的情操，我就是一个十分热爱阅读的人。
转过街角，看见汉唐书城的冲天招牌，我在书店的橱窗中看到了一本包装精美的书，进去后拿起来看了看，却再也放不下了。书里精彩的内容把我的视线牢牢抓住了。我一直看到书店里的日光灯亮起，这才发现已经六点多了，母亲一定等着急了。回到家后，我向母亲要钱买那本书，母亲却不给，说我现在最重要的是学习，我只好另想办法。
从那天起，我把每天坐公交的钱都省下来，跑步回家。虽然每次跑到家时都累得气喘吁吁，但还是很开心。过了两周，我终于攒够了买书的钱，买下书后，我恨不得立马把头扎进书里。可是，母亲总让我写卷子，我找不到看书的时间，只好略施小计了。
每天晚上睡觉时，当我看见母亲房里的灯关了时，就悄悄的从一旁的床单下拿出那本书，再走到抽屉旁，拉开抽屉找手电筒，没摸到！咦，不在这里了？没关系，从头来，再找一遍，啊！它在这儿，原来不在昨天的地方了。
一页，两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪的吞读下去。我很快乐，也很惧怕，这种窃读的滋味！
夜里读书要很小心，听到脚步声时，要立马关闭手电筒，飞快地把书塞到床单下面去，假装睡着，每当我发现此时已不适合读下去时，我会知趣的放下书，睡觉。有时，一本书要几周才能读完，当我合上书的最后一页——咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞下去了，带着满足感，进入甜蜜的梦香。
这就是我，爱读书的我！书中的乐趣你领悟到了吗？
专业以阅读为话题高中（通用16篇）篇十
阅读文学作品是打开了一扇窗，阅读生活是打开了一道门。
阅读不知道是在什么时候走近了我的生活，我只知道，它已经成为我生活之中必不可少的一部分。每当晚霞逐渐隐去的时候，总喜欢洗净自己的身体与灵魂，打亮台灯，然后在阳台上虔诚地掀开一片书页。任庭前花开花落，阅读中的世界却始终如一的精彩。
我相信作家是用感情用心灵去写作的，他们将一个活生生的异域展现给我们。每当读到“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，我面前就冉冉升起一片落日的大漠；每当读到“红了樱桃，绿了芭蕉”我面前就展现出烟雨江南的水雾纷纭；读着《瓦尔登湖》沉入梦乡时，我总成为了书中的主角；读着《钢铁是怎样炼成的》时，总含着热泪振臂高呼阅读停留了时间，连接了空间，最重要的是连系了作者与读者的双眼与心灵。“三年得两句，一吟双泪流”，这样的诚挚，让我对阅读产生了无限的热爱、尊重与敬意。
然而，这一天，一切都变了。我看到了一个集市，肮脏的街道，粗鲁的肉贩，逃课的孩子。没有华丽的词藻，但那个举起手掌游泳的孩子已深深地印入我心中。这是沈从文的《我在读一本小书的同时又在读一本大书》，语气如此平淡自然，就好像领着我在那一条道路上行走。我在阅读吗？不，我在走路。
那一年，沉迷于哲学、心理学、《圣经》的我就这样惊醒了。抽象离我远去，我看到了自己贫瘠的思想。我想起了海子，想起了他躲在泡面房里的一句“从明天起，关心粮食与蔬菜”。我觉得，这些年来的阅读来得太轻易，太丰富，就像隔窗看花，拙劣地想象他人的梦。这种阅读太廉价，就显得毫无分量。多年来的积累，写出来还是一纸空文。我的阅读之路，也许还有很长的路途要走。于是，开始下定决心写日记。写下生活中平凡的细节。走进了染满泥污的市场，亲眼看肉贩子如何将零钱一张张铺在猪肉上，亲眼看鸡贩如何吹弄鸡屁股，亲眼看那行人如何将唾沫一口啐在泥污里任车辆驶过。那一夜，我跟从文一起阅读。我觉得自己还是一个稚嫩的孩子。
是的，文学源于生活，文学作品是教会我们去阅读生活，教我们重回坚实的大地。当我的`手在日记上游走时，我想我走到了一扇门面前，这儿，我读了，我写了，这才是阅读的开始。
专业以阅读为话题高中（通用16篇）篇十一
书是和人类一起成长起来的，一切震撼智慧的学说，一切打动心灵的热情，都在书里结晶成形。我爱阅读，因为阅读会带给我快乐，读不同的故事，体会不一样的人生。
在我读过的许许多多本书中，《意林》中的故事深受我喜爱，每个故事虽然不长，其中的道理极其广泛。比如说《一颗豆粒》故事中，体现出家境贫寒的母亲和两个儿子相依为命。这天，母亲失去了活下去的勇气，买了一包，打算和孩子一起死去。当看到大儿子给母亲留下的一张纸条，母亲眼里的泪水夺眶而出。母亲把大儿子煮好的豆子和信当护身符带在身上，现在，那一粒豆子和信时刻不离的带在母亲身上，提醒母亲要有活下去的勇气，多么坚强的一家人。
还有一个故事令我印象深刻叫做《开枪吧》，读完后，我感动的流下的泪水。一个猎人要杀一个老猩猩，在它逃脱不掉的情况下，它还给孩子喂奶，才让猎人杀死它。让我感受了多么伟大的'母爱呀！
我还读了一本叫《钢铁是怎样炼成的》书中的主角保尔·柯察金是个善良贫穷的小伙子，他乐于助人，积极入党，帮助党打败强盗，全书的精华在于保尔·柯察金与病魔战斗。经过好几次手术，保尔·柯察金双目渐渐失明，他把所有的精力放在写作上。读这本书，教会我坚强的生活信念和乐于助人的好品质。我要学习他这种乐观的态度和顽强不屈的学习精神。
今后，我要继续认真阅读，学习知识，养成爱阅读的好习惯。
专业以阅读为话题高中（通用16篇）篇十二
今天是阅读日，说到阅读，我是家里的小书迷。
前几天，妈妈帮我买了一套《勇敢者探密》一书。我对这套书的每一本书都爱不释手。这套书内容丰富。有关于离奇事件的，有看不见的怪物、人体解剖和地球也疯狂等等。我每天晚上洗完澡就会迫不及待地拿出一本仔细地阅读。在这些书里我知道了很多神奇的事。
我爱读书，我爱阅读！
专业以阅读为话题高中（通用16篇）篇十三
今天，我写阅读笔记的时候，妈妈看到我写了一篇长长的都快写不下了的心得体会，妈妈马上说了声：“verygood！”我听了妈妈的话，心想，我一定要写得更精彩，好好的上学、不惹祸、不粗心大意、听老师的话，做老师们的好帮手。
听爸爸妈妈的话，做他们的乖女儿。
专业以阅读为话题高中（通用16篇）篇十四
从小到大，身边很多人都会让我们养成阅读的好习惯。在学校会举办经典名著阅读活动。在家父母会给我们买一些课外的读物。可见阅读是多么重要啊!
阅读最好从小养成，比如小时候吵着闹着让父母给我们讲睡前小。热爱阅读的人会从身心散发出一种温柔、学识渊博的气息。和他们说话会有一种很舒服的感觉。读书读多了知识面就多了，上知天文下知地理，无所不知。比如一群人在聊天，这群人里就我一个人不爱阅读，读的书少这样会没有共同语言，会说不上话，给我一种自卑的感觉。阅读可以丰富自己。就像我们中国古代诗词，我可以通过去阅读古诗词去了解古代中国文人是如何生活的，在无聊的时候是如何打发时间，是如何用几句话说尽自己身世愁苦的。
阅读对高中关系不大，这种说法是不对的。积累了一定的阅读量可以更快更好地去理解高考中的阅读题。阅读得多了读书的速度就上来了，一目十行这样可以大大减少阅题时间为答题争取了更多的时间。在阅读时可以提高大脑运转，当你看到一个情节时，你会想为什么会有?它的作用是什么?在日常生活阅读中，你就会有这样的思考习惯，那在高考就可以起到很大的作用了。阅读是一个慢慢积累的过程。若你热爱古诗文，去阅读它那在高考是非常有用的。万一你看过的古文它考了呢。哪怕没有考，要是有一样的字词要你翻译呢，你就可以把你阅读到的知识拿出来用了。所以阅读对高考不仅不是没有关系而且这关系还很大，因此可以看出阅读是多么重要啊!
对于那些学业过重顾不上名著阅读的同学，可以在晚上睡觉前床头放一本书，睡前当小故事看看。给自己定一个是看完一章还是看完几页的小目标。这样日积月累就会在不知不觉中把一本书看完了。虽然学业很忙，但阅读还是不能少的。哪怕一天只看十分钟，也要看看书，从书中也可以学到很多有趣的知识。
对于那些从小就没有阅读习惯的人来说，可以先试着阅读自己喜欢的书，例如我喜欢古代的可以去看有关这方面的文章来提升自己对阅读的习惯。再去读名著，这样有可能会更好一点。
阅读是人生中不可缺少的部分，阅读的好处无数，所以养成阅读的习惯是很重要的!
专业以阅读为话题高中（通用16篇）篇十五
说起阅读，那可是和我有着很深的.缘分呢!在阅读中，我学到了很多知识，懂得了很多道理。使我受益匪浅!
小时候，不管我喜欢不喜欢，妈妈总会在睡觉前给我讲一个“睡前故事”，还和我一起“读书”。渐渐的，我就喜欢上了书本，一直想自己去看书。
慢慢地，我已经到了上幼儿园的年龄了。这个时候，我开始尝试着去读一些绘本了，这个时候的我，从绘本中明白了很多道理，懂了很多知识。而且，妈妈还给我订了《幼儿画报》，我看起来总是爱不释手。有一次，我正在看《幼儿画报》，妈妈大声喊我吃饭，我却连听都没听见，继续看自己的《幼儿画报》，过了一会儿，妈妈等不及了，走过来让我去吃饭，我这才梦如初醒般的，走到了饭桌上。
很快，我上小学了，妈妈就在邮局给我订了《我们爱科学》、《小哥白尼》、《科学探索》等书，也在图书馆里借了很多书，还在网上给我买了很多好书!我呢，也经常习惯性地钻研家里的好书，很快，我就把很多书都钻了个透，在这期间，我掌握了大量的知识，比如看科普类的书：我知道了树是由顶端开始生长的、纸张最多可以折七次、蜡烛在水里也可以燃烧、摩擦力在生活中的应用等;看历史方面的书：让我知道了中华五千年的文明历史、知道了我国古代的四大发明、知道了很多的名人趣事、知道了“水可载舟，亦可覆舟”的深刻道理;看文学方面的书：让我懂得了很多做人的道理、做人要善良、要有爱心、要懂得感恩、对他人要宽容、做事要持之以恒、要勇敢等。
因为大量的阅读，还让我的学习更优秀。做数学题时，我能很快的读懂题意，抓住关键点，巧妙解题;做语文的阅读题时，由于阅读量大，我很少在这上面失分。作文就更是我的强项，我的作文常被作为班里范文呢!在写博客的时候，因为阅读量大，写出的文章时常被推荐。
现在，我已经成为了一只名副其实的小书虫，阅读呢，自然将伴着我成长。
专业以阅读为话题高中（通用16篇）篇十六
阅读是一个最富有智慧的精灵。在我们的生活中，它无处不在，你走到哪里，它就会跟到哪里，不离不弃。它永远在你触手可及的地方。
还记得小的时候，每每夜幕降临，要进入甜美的梦乡之前，我最爱做的事情就是半卧在床头，阅读一本童话书，不用有精美的插画，不用有华丽的包装，也不用出自哪位名家之手，他它只需要有充实的内容就足够了。随着年龄的增长，我对阅读、对语文的喜爱之情也逐渐升温。念小学的时候，课余时间还比较多，每个周日闲暇在家时，我最常做的事情就是随手在书架上拿下一本书，坐在阳台边，静静的读者着，不管楼下有什么声音，在我看来都是噪音，我依然如痴如醉的在书海中遨游。有时，这样一坐就是一整天，什么也不知道，不知道饿，不知道渴，不知道困，不知道累;只知道书中有哪些人物，情节是怎样发展的，和主人公一起笑，一起哭。
进入中学后，更多的时间都花在了学习上，阅读长篇小说的机会越来越少了，几乎都被数理化给霸占了。可我对阅读的热爱却没有随之减少，反而越来越浓厚，越来越想读。我常忙里偷闲，在课间匆忙的读上一两篇几百字的优秀作文，就这样我也很心满意足。
从小就对阅读格外感兴趣的我就喜欢语文，在每次考试中，我最爱做的题就是课外现代文阅读，哪怕这篇文章我从来没有和它见过面，我也不会怯场、不会害怕，很坦然的去面对。因为喜欢阅读，所以不害怕;因为喜欢阅读，所以很有自信;因为喜欢阅读，所以很坦然面对。
只要用心去阅读，用心去品味，你就会发现其中无穷的奥妙。