专业学校检查工作总结(通用17篇)

时间:2025-08-12 作者:笔舞

每月一次的工作总结可以让我们对自己的工作状态保持高度的敏感性和警觉性。月工作总结是对过去一个月工作的回顾和总结,它可以帮助我们发现问题、总结经验,进一步提高工作效率。在写月工作总结时,我们应该详细记录自己在这一个月内所取得的成绩和进步,同时也要注意发现和总结自己存在的问题和不足。在写月工作总结时,我们要充分认识到总结的重要性,尽量客观地分析和总结自己在这一个月内的工作表现。以下是小编为大家整理的一些优秀月工作总结范文,供大家参考和借鉴。

专业学校检查工作总结(通用17篇)篇一

“隐患险于明火,防范重于救灾”,根据县教育局会议精神,同时为了及时地查清我校在安全方面存在的潜在危险,保证师生的人身安全和学校财物的万无一失,为教育。

教学。

工作创造安全和谐的氛围。我们组织全校师生认真学习有关安全文件及制度,同时成立了由校长带队,其它相关人员参加的检查小组,在开校之初对学校安全工作进行了全方位的认真细致的检查。现将情况汇报如下:

前校门(靠河边)。

校门外的食堂外的围墙倾斜,学生公寓楼外过道无护栏。学生寝室。

1、男生、女生寝室后窗破损、变形。

2、寝室内电线凌乱、裸露。

3、学生公寓消防栓内无灭火器或过期。

4、部分寝室门窗玻璃铁架床破损。

5、女生寝室外原电工房下过道门破损。

6、寝室外围墙有裂缝。

7、食堂所对保管室玻璃破损。

丁字楼。

1、丁字楼外广告牌、灯柱倾倒;原电工房外过道无护栏。

2、丁字楼梯空教室电线裸露,门窗破损。

小学部教师宿舍楼、后校门保坎倾斜。尤其小学部教师宿舍楼后保坎部分垮塌,存在严重安全隐患。

后山教学楼。

1、厕所玻璃破损,有掉落的可能;厕所门破损,厕所水管锈化。

2、教学楼后配电房漏水。

3、空教室电风扇电线裸露、教室电线乱拉乱接。

4、部分教室玻璃破损。

5、屋顶门破损,学生容易上顶楼玩耍,存在安全隐患。

6、教室的电扇调速器的线头露在外面包扎不严,存在严重的安全隐患。

7、教学楼屋顶无下水管,雨水沿墙面直接流入教室。

8、教学楼下的操场靠旗杆处围墙过矮,有学生坐到围墙上玩耍,有掉落下去的可能。

9、初三一班教室所外面的围墙有砖块松动,随时都有掉落的可能。

10、实验室药品存入不规范。

中学部与小学部交界处围墙倾斜。

小学部教学楼。

1、小学部教学楼(特别是幼儿园)梯步扶手脱落,出现几处大洞,幼儿园底楼铁门松动,给小学生课间活动留下了一定的安全隐患。

2、小学部部分电线裸露,接电扇调速器处部分线头裸露。

3、小学部部分班级窗框松动,门的附窗玻璃松动,部分班级的玻璃破损。

4、小学部一年级二班所对围墙处有一大洞。

5、小学部教学楼第四楼(空教室)长期漏水严重,带电路线被渗水浸湿,电扇严重变形松动有掉落的危险。并且屋顶漏水向下漏一直到三楼所有教室;四楼教室无门、无窗。

6、小学部梯部空房门破损,空房有窗无玻璃,有的学生进去耍造成安全隐患;部分空房的电线掉落并且裸露。

7、小学部幼儿园和教师办公室外围墙过矮,学生有从上面过道掉落到幼儿园操坝的可能。

8、小学部顶楼门破损,课后有学生到顶楼玩耍,存在安全隐患。

9、小学部车库门破损,屋顶石棉瓦松动,有掉落的可能。

教师宿舍(原女生宿舍),原行政办公楼,教师公寓楼线路。

老化存在漏电现象,安装极不规范,线头多、包扎不严。

校内伙食团在购物、贮藏和食品烹制、售卖、保存方面均按规定操作,严格地进行了食品品尝、留样;无购售腐败、变质、感官性异常等情形食品。伙食团内物品摆放整齐,地面干净、干燥。

后校门(靠公路)处学生进出没有校园提示标志和减速带。

2012.2.13。

专业学校检查工作总结(通用17篇)篇二

秋季正值学校食品卫生安全事故和传染病高发季节,为进一步做好我县学校食品卫生安全和传染病防治工作,强化学校依法管理的意识,牢固树立健康第一的指导思想,促进学校改善卫生条件,完善卫生管理各项规章制度,防止食物中毒事故和传染病的发生,保障师生的身体健康和生命安全,依据《传染病防治法》、《食品安全法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,按照黔东南食药监办【20xx】106号《转发关于进一步加强学校食堂食品安全工作的通知》文件精神,本着“发现问题、落实整改、消除隐患、责任追究”的原则,我局于9月x日--20日对全县中小学学校食堂(幼儿园)的食品卫生、饮水卫生、传染病防治等情况进行了专项检查。现将检查情况总结如下:

专项检查,针对性强、重点突出、目的明确、检查范围广。通过检查发现问题提出整改意见、对整改情况进行复查两个阶段的工作,全县学校食品卫生安全工作和传染病防治工作的`总体水平有了较大提高,学校卫生工作特别是食品卫生安全工作步入了制度化、规范化、科学化管理的轨道,为预防食物中毒事件的发生和传染病暴发流行打下了良好基础。

(一)领导重视程度不断提高。

各学校(幼儿园)都成立了由校长负总责的学校卫生安全工作领导小组,学校卫生安全意识普遍提高,大多数学校能够认真贯彻落实学校卫生方面的法律法规,建立健全学校卫生安全工作责任制,确保管理责任到人,为学校卫生安全工作提供组织保障。校长作为第一责任人高度重视食品卫生安全,分管校长作为直接责任人亲自检查督促,协调解决管理工作中的问题,专(兼)职食品卫生管理人员能认真履行职责,按照卫生监督部门的要求,狠抓各项卫生安全措施的落实。岑巩县高级中学、思旸中学、新兴中学、凯本中学、大有中学等学校根据此次检查内容,逐项落实并进行自查,有针对性地强化各项安全措施,确保广大师生的身心健康。完成的差的学校有思瑞高级中学、平庄中学、天星小学。部分学校加强对校园超市的监管,不定期地对超市商品进行抽查,确保可售商品的安全性。

(三)卫生设施条件有较大改善。

检查中看到各级各类学校(幼儿园)都能通过多渠道积极筹措资金,加大投入,努力改善学校饮食、饮水、卫生室等基础设施条件。除职业中学因用餐学生少食堂停办外,各中学食堂均通过多方筹集资金新建了食堂,基本达到了卫生规范的要求和标准。

(四)管理措施得到较好落实。

目前,所有学校都建立卫生安全工作制度,健全卫生管理机构,建立预防食物中毒及传染病流行等突发事件的应急预案和报告制度,食堂各项卫生管理措施得到落实。

通过这专项整治检查,有效的消除了学校存在的食品安全隐患,全县学校食品安全比上半年有了明显改观,在今后的工作中我局将继续加大对学校食堂的执法力度,切实保护广大师生的身体健康和饮食安全。

岑巩县卫生监督局20xx年xx月xx日。

专业学校检查工作总结(通用17篇)篇三

根据《学校卫生工作条例》和晋中市卫生局卫生监督所市卫监所字(20xx)号关于晋中市20xx年学校卫生监督重点检查计划的精神,我所在5—10月份对全县中小学校进行了教学环境卫生情况,传染病防控、学校饮用水卫生管理工作等方面检查,现总结如下:

和顺县地处山西省东部,全县面积2250平方公里,辖5镇5乡,294个行政村,全县现有39所其中普通高中1所,职业高中1所,单办初中6所,单办小学26所,九年一贯xx学校5所。

1、全县中小学校只有和顺一中配置卫生室、卫生技术人员,持有效执业许可证、医护人员持有效资质xxx。

2、现在全县所有中小学校全部开展学生体检工作,全部执行学生因病缺课登记xx度,全部开设健康教育管理,全部采用市政集中式供水和农村集中式供水。

3、全县所有中小学校教学环境除东关小学学生设置不符全要求外(正在改建),其余均符合设置要求。

1、大部分学校未设置卫生室或保健室,未配备卫生技术人员。

2、个别学校学生厕所不符合要求。

1、按照《学校工作条例》和《学校卫生监督工作规范》要求,为各学校创造条件配置卫生室(或保健室)配备卫生技术人员。

专业学校检查工作总结(通用17篇)篇四

20xx年xx月xx日,上午第四节课教导处对我中心校进行了教学常规检查,现将检查情况公布如下:

每位教师都有教案,都写了教学后记,但有的写得太少,还有个别有漏写的地方,当面指了出来。非统考科目也有教案,但教案太新,没有使用痕迹,希望按课表上课。

各位教师都按要求做到了全批全改并及时纠错,都在加强各班的书写及格式。但也有不足的现象:有个别题目漏改,低段有学生批阅作业,批阅有等级无日期。

1、作文全批全改,大多数都有两次作文,但有些没打等级,有些有打的分数,按统一标准打等级,都打在题目上。

2、课堂作业、家庭作业各位教师都按要求做到每天一次,都全批全改并及时纠错,题型设计比较单一,重点不突出,多数都是生字词语的抄写。每课课后作业老师要加以重视。练习册都按要求做到了全批全改并及时纠错,问答题个别地方批改不够仔细,有些地方学生没把句子写通顺,个别地方有错别字,老师没有发现。听写都全批全改并及时纠错,普遍比较仔细,但部分教师批改没打日期,学生没有写标题。以上这些都当面与老师进行了交流,希望以后批改仔细些,按要求改进。

1、2年级作业包括美术、生活、生命与安全;3-6年级作业包括美术、品德与生活、科学、英语、地方课程、生活、生命与安全。从作业量上看,都按常规检查细则标准完成。特别个别教师作业设计合理。希望今后教师严格按照“每周一次作业”的量化,完成好非统考科目作业。

专业学校检查工作总结(通用17篇)篇五

做好施工安全监理工作,重在预防为主和综合治理尊敬的各级领导:

****砂石拌和系统标段工程自****年x月x日开工至今,在****公司筹建处的统一领导下,深入贯彻落实上级有关部门关于安全工作方面的重要指示,在安全管理方面,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,较好的完成了****年的安全工作目标。

我们中水****勘测设计研究有限责任公司********水电站监理部进场以后,在整个工程建设过程中,监理部非常重视安全监理工作,始终坚持以合同管理为基础,严格做好质量、安全、进度等方面的监督管理控制工作。全面履行监理的职能作用,确保工程建设优质、安全、如期的完成。通过参建各方共同努力,本年度未发生一起人身死亡及重伤事故,也未发生机电、交通和火灾等事故,为了更好的做好下一年度的安全监理工作,与兄弟单位一起交流和提高,借此机会向大家汇报如下:

一、建立健全自身的安全组织机构,明确各级安全职责,有效发挥监理的监督管理网络作用。

首先我们在工程建设初始阶段,及时成立了以总监为第一安全责任人、副总监为监理安全直接领导者,选用一名有较丰富安全工作经验的安全监理工程师为现场安全巡查员,现场监理工程师同时也是安全员为基础的安全组织机构,并随着工程进展及工作情况,不断加以补充和调整组织机构成员,确保组织机构正常运作。

与此同时,监理部还根据国家及上级的安全法规及有关安全管理规定分别制定了《施工安全监理实施办法》、《施工安全监理实施细则》、《安全工作预案》和《年度监理安全总体规划》。明确细化了监理部各级人员在工程建设过程中分担的责任,便于更好地发挥各级人员的职能作用。

在日常的安全生产监督控制时,充分利用专职安全监理工程师的桥梁和纽带作用,重大问题及时向总监、副总监汇报处理外,一般性安全问题,按总监要求由现场监理工程师监督解决,达到联动贯通的网络体系,保证了工程建设中的安全工作需要,实现全面监控的目的。

二、严格监督项目部落实“预测、预控、预防”的三大重要环节,不断提高其自身的安全自控能力及安全管理水平。

砂石拌和系统标段的建安和运行,涉及土建、金结、电器等专业,而且具有各专业交叉施工多,高空作业多,线长面广,工期紧,还受兄弟标段施工交叉影响等特点。

针对此情况,监理部积极配合筹建处,协助项目部做好重大危险源辨识预测工作,建设期间针对系统场平的解石爆破作业、脚手架搭设及浇筑过程中的高空作业、钢结构及拌和楼设备吊装作业、大风天气作业安全、交叉作业等重点安全监控环节提前进行控制、严格按施工方案及程序进行全过程监控,有效地保证了危险作业面的安全受控。

系统进入运行阶段,将场内外交通安全、安全用电、机电设备安全运转等列为主要安全监理工作内容,从而做到心中有数,控制目标明确。同时,将重大危险源作为专项控制目标,要求项目部必须建立重大危险源安全管理档案、制定安全管理程序。在实施过程中,为了防止走过场、无实效,监理部对重大危险源的施工部位,采取重点检查验收,建立签证档案的控制手段,以确保工程建设重点部位的施工安全可靠、万无一失。

细检查,全面梳理,协助完善,以确保预控有效到位。

监理部在预控方面,主要针对项目部各施工作业场地的基础防护设施是否完善有效进行检查、指导,及时提示和督促整改,增强安全监理工作的互补性,使基础安全防护设施符合国家安全标准规范要求,尤其是对多工种立体交叉作业的防护方面、施工用电管理方面、重型机械设备运行方面、作业人员违章违纪方面,及时发现,及时处理。坚持日常监督管理为主,宁可多做,不能漏过,接受事故案例教训,查找施工现场各类事故隐患的蛛丝马迹,不漏掉任何环节。监理安全巡查员在安全监理工作中起到了重要作用,在现场通过安全管理网络,对发现的各类安全隐患及时消除,对违章人员进行现场纠正和教育培训。

三、坚持“日巡视、周例会、月检查”制度,不断强化安全监督监理安全工作。

本项目监理安全工作中,始终如一把日常安全巡视工作放在首位,在日常的巡视工作中,监理安全巡视员每日坚持巡查,以检查指导、及时提示、纠正违章、消除隐患、落实整改为职责,以“腿到、眼到、想到、说到、做到”现场办公为工作内容,工作严谨、防患于未然、热情服务于工程建设为宗旨。随时检查现场处理的一般性安全问题,由于现场及时提示,取得了未发生一起人身死亡及重伤事故,也未发生机电、交通和火灾等事故。

在月检查中,监理部积极配合筹建处,组织项目部相关人员,坚持每月安全、水保环保联合大检查工作,通过检查,达到检查仔细,隐患查找准确,互相补充提高,真正解决生产实际中的安全问题,不留死角。做到件件有落实,项项有签证,使安全检查工作不走过场,达到可控、在控状态,形成闭合监管的安全工作程序。尤其是检查讲评会,对项目部安全工作情况有所评价,即提出存在的问题,又提出处理方法,避免今后发生类似情况,既不断强化了安全监理工作能力,又极大地促进了施工单位的安全管理工作。

监理部自****年x月下旬进场后,安全监理工作同时展开。进场后按照合同和筹建处领导要求,首先组建监理部安全组织机构,建立和完善各项安全规章制度,对项目部的安全组织机构进行审查和监控。本年度,监理部现场纠正违章和现场培训教育人数达150多人次,认真履行了安全监理职责;发出有关安全监理控制程序和规章性文件23份;日常巡视过程中,安全监理工程师共对各个工程部位填写了23份安全监理工程师检查记录;针对现场具体施工安全行为,监理部共发出12份有关安全的监理通知;对施工过程中的违章行为进行过3次违章处罚;按照筹建处统一安排,共组织10次安全大检查,对施工过程中的安全隐患及时提出和整改,对施工安全进行预控和管理;在每周监理例会上,安全监理工作也是会议主要内容之一。通过业主的正确领导和管理,通过参建各方的共同努力,本标段本年度实现零伤亡事故。

四、存在的问题和今后安全工作的建议。

目前,系统1#拌和楼已经进入运行阶段,安全工作的控制重点有所变化,需要继续加强安全教育和培训工作,确保新的工作中不发生安全事故。多数事故的发生是作业人员违章作业造成的,因此,提高作业人员的安全意识是主要任务。

为此,今后的安全工作要搞好。除了多管齐下、加大投入以外,我们还要促使项目部,抓住“预测、预控、预防”三大环节,明确两项职责,即“企业管理层的职责、员工的职责”,寻找一个安全工作的最佳落脚点,摆脱花架子,实实在在的做好每项工作,防止说大话、说空话,再一个就是要充分利用好经济杠杆作用,提高项目部员工的安全自控能力,使安全奖起到应有的作用。

另外,建议项目部从个人的防护用品的如何正确使用开始,结合实际伤害事故例子,通过各种媒体手段做好全体员工的安全教育活动,提高全员的安全素质,做到自己不被伤害。

20xx年监理部将继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以安全生产为中心,一手抓安全生产基础管理,一手抓安全生产宣传教育,进一步强化施工现场安全监督,实施规范化、科学化控制和管理,坚决防范各类安全生产事故的发生。计划做好以下工作:

(一)健全规章制度及管理机构,实施责任管理。

逐步完善现有规章制度,根据施工特点和工程进展情况,逐步制定相应配套的其他管理制度和操作规程,使安全管理工作做到有章可循,有法可依,同时保证在实施过程中严格执行。进一步落实各级监理人员安全岗位职责,实施责任管理制度,全员承担安全生产责任,确保施工安全。

(二)做好施工现场安全文明生产管理,加强重大危险源监控。

3、严格遵守岗位安全责任制度和安全操作规程,坚持特殊作业人员持证上岗。

4、加强施工现场安全管理,以各种危险作业为重点,做好施工现场重大危险源安全监控工作。

5、加大对施工现场的“三违”现象的纠察和处罚力度,大力开展反习惯性违章的活动。

6、坚持安全日巡查和重点部位检查,定期对施工现场进行安全检查,查找安全隐患并及时进行隐患整改,确保隐患整改率100%。

7、强化现场安全文明施工管理,保证现场整洁、干净,符合安全文明生产的要求。

8、做好施工现场的防火防盗管理工作;

9、根据项目部明年工作安排和工作重心的转移,结合施工特点和情况,做好危险物品,如压力锅炉及拌和楼液氨的管理,将运输车辆及驾驶员的监控当作重点来抓,杜绝重大事故的发生。

10、对工程重要设施,要求项目部在系统运行过程中,投入必要的人力,严加看护,防止被盗及损坏事件发生。

(三)加强职工及民技工的安全教育和技能培训。

督促项目部通过举办培训班、班前会、观看幻灯片、黑板报、张贴标语等多种宣传形式对员工进行安全知识教育,提高职工的安全意识。组织员工参加各种安全知识和技能培训。对新入场的员工进行入场安全教育培训,经考试合格后才能进入施工现场作业。加强专(兼)职安全员的知识培训,提高安全管理水平。

(四)做好日常安全管理工作。

在今后安全工作中,监理部在总结经验的基础上,不断提高监理自身的监控能力,一如既往的在筹建处的领导下,和项目部的积极配合,通过各级安全管理网络,积极解决生产中的安全问题,协助项目部,做好自我管理工作,查找隐患、消除隐患,共同努力完成20xx年的安全管理目标。

中水****勘测设计研究有限责任公司。

********水电站监理部。

20xx年x月x日。

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专业学校检查工作总结(通用17篇)篇六

为及时排除校园安全隐患,确保全校师生人身财产安全,保证学校教育教学等各项工作有序进行,根据市教育局等上级的有关文件要求,我校认真进行了安全大检查,现将检查情况报告如下:

学校创安领导小组对学校的消防、疏散通道、食堂、电路、电器、各功能室、宿舍等及校园周边环境进行了一次安全大排查。

1、我校楼道、楼梯疏散通道通畅、消防设备能按要求配备,实验室、体育室等功能室设施设备完好无损,有专人负责管理并有管理制度。

2、逐班、逐个宿舍、逐个电器进行检查,发现隐患立即整改。

3、严格食堂进货关,要求食堂管理员保持食堂的`卫生整洁,确保师生饮食卫生安全。

4、各班科任老师加强对学生的交通安全,吃零食,在楼梯间追逐打闹,攀爬围墙、树木,消防、防震、防甲流、防流感等方面的教育。

5、加大力度关注陈村社区拆迁动态,联动多方力量排查安全隐患。

6、建议:

1)在学校西侧修缮一条道路专门供运载土、石块的车辆通行。

2)在学校后面修缮一条道路供师生出入,家长方便接送小孩,以保证师生出入校园畅通安全。

3)在学校大门口的水泥大道多增设一些安全指示标志。

以上建议希望上级有关部门给予支持是盼。

专业学校检查工作总结(通用17篇)篇七

学校食品安全事关重大,食品卫生质量的好坏,直接关系到每一位师生的生命安全和身体健康。加强学校食堂安全管理,防止食品污染和有害因素对师生的危害,对于保证学校正常教学秩序,维护建党九十周年稳定具有十分重要的意义。为此,学校的食堂安全工作尤为重要。为此学校成立了领导小组,制定了工作方案,严格按照《食品安全法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,加强对学校食堂食的监管力度,防止了食物中毒事故的发生,取得了一定的成效,受到了师生和家长的一致好评,得到了社会的充分认可。

抓好学校食堂管理人员的培训,提高食品卫生意识和法律意识,是做好学校食堂食品安全管理的基础。县卫生监督所一直重视学校食品安全宣传培训工作,采取多种形式举办培训班,对食堂经营管理员进行食品卫生和法律法规知识进行重点培训。今年一开学分两次分别对学校主管校长、学校食堂从业人员人进行了卫生法律及卫生安全知识培训。通过培训,提高了学校校长、食堂负责人及从业人员的食品卫生安全意识和法律意识,为确保学校食品安全打下了坚实的基础。

一是加强日常监督。县卫生监督所对具有食堂的重点学校指定两名责任卫生监督员,不定时的检查。严格按照食品卫生监督量化分级管理的`级别和要求进行日常监督。重点加强对食品加工过程、食品及其原料的采购以及餐具消毒、留样等重点环节的监管,发现问题立即责令整改,严防食物中毒事故的发生。二是开展专项整治。

除了每季开学进行食品卫生专项整治外,每年还要对重点环节实施多次专项检查。主要检查学校食品安全校长负责制和责任追究制的建立与落实情况,学校专职或兼职卫生管理员管理、从业人员食品卫生和法律知识培训、食品采购索证登记、食品原料的储存以及餐具消毒储存、饭菜的留样等情况。

通过整顿,净化了学校及周边食品生产经营环境,通过日常监督和专项整治相结合,防止了食物中毒事故的发生,保证了广大师生的饮食卫生安全。

县卫生监督所按照食品卫生法律法规的要求,严把卫生许可准入关。学校食堂实施食品卫生监督量化分级管理制度,凡达不到许可条件评分为c级以下的决不办理卫生许可证。许可时,原则上一个学校只办理一个卫生许可证,法定代表人为学校校长,全面落实学校食品卫生安全校长负责制,严格明确食品卫生管理员工作职责。通过全面实施量化分级管理制度,严把卫生许可关,加大监督处罚力度,充分调动了学校对食品卫生管理的积极性。县高级中学(西河高中)、职业中专、新世纪小学等学校加大了食堂卫生硬件投入,制定了完善的管理制度,配备了责任心强的管理人员,逐步进行入了规范化管理的轨道。

专业学校检查工作总结(通用17篇)篇八

百度最近发表了一篇名为《学校督导检查工作自查报告》的范文,学校督导检查工作自查报告一、基本情况寒假前,市教育局下发《关于做好—学年寒假工作的通知》,要求各校切实加强安全管理,对建设工地、校舍、宿舍、食堂、实验室、交通、消防、校园安防、危险化学品、易燃易爆品等重点场所和领域开展安全检查,寒假期间严格执行应急值守工作,确保了开学有序、稳定。

开学初,市、县(区)教育局领导带队,组织机关人员和责任督学共计个督查组,深入中小学、幼儿园开展了春季开学专项督导检查,全面梳理排查各校开学条件保障、校舍安全管理情况、食品与饮水安全管理情况、校车安全管理情况、校园安全管理与安全教育等情况,建立问题清单,逐项及时解决。

市直管学校开学督查情况做了专题工作简报。

月日,省委教育工委书记张岳峰到我市第一中学调研,对我市坚守教育本质,坚持立德树人,以学生的终身发展和可持续发展为目标的办学实践表示赞赏,充分肯定我市开学工作。

二、开学工作落实情况(一)开学条件保障学校行政人员月日到校,教师月日到校,学生月-日报到注册,月日正式上课。

各校教职员工及时到岗,学生按时返校。

严格落实各学段教育国家资助政策。

年市教育局制定了关于学生资助的一系列规范性文件,年初印发部门责任分解表和项目时间节点管理制度,分解、细化各项目、各时点的具体目标,层层落实责任,并将学生资助工作纳入对学校领导班子和领导人员年度考核内容,最全面的范文写作网站全力推动学生资助工作健康发展。

认真落实校内资助和孤残学生资助政策,提前做好家庭经济特别困难新生的摸底工作,帮助他们解决实际困难。

目前没有发现学生因家庭经济困难而辍学的现象。

认真贯彻教育部《关于加强中小学教辅材料使用管理工作的通知》,以及省有关文件精神,完善教辅资料监管工作机制,杜绝教辅材料散滥和乱收费现象的发生。

市教育局成立了中小学教辅材料选用委员会,严格选用省中小学教辅材料评议结果中公布推荐的教辅材料,教材和教辅材料符合国家规定要求,坚持一教一辅和学生自愿的原则。

及时在开课前将课本发放到学生手中。

高度重视实验室及实习、实训保障情况,实训基地各项管理制度健全。

我市中职学校现有校内实训基地个,建筑面积万平方米,万余工位,现有校外实习基地个,能够满足。

教学。

计划和学生实习实训需要。

印发《市中等职业学校技术技能型兼职教师聘用管理办法》,经主管部门和同级编制、财政、人力资源社会保障部门审核同意,职业院校在核定编制总额内,拿出不低于%的编制数聘用兼职教师,中职双师型教师占专业课和实习指导教师的比例达到%,满足教育教学需要。

各校为有效保障新学期正常开学,充分利用寒假期间,对学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备进行检修维护,范文内容地图对学校教学、生活设施设备进行了认真、全面地检查、检修,饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障到位。

教育经费保障到位。

按照《市城乡义务教育经费保障机制实施办法》规定,免除城乡义务教育学生学杂费,统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额,对城乡义务教育学校按照不低于基准定额的标准补助公用经费。

对学生规模不足人的村小学和教学点按人核定公用经费,不存在经费截留问题。

贯彻落实省财政厅、教育厅印发《关于建立以改革和绩效为导向的高职院校生均拨款制度的实施意见》,市财政局制定了市属高校生均拨款制度和生均拨款实施方案。

建立中职生均拨款制度。

年市本级各校生均拨款在元-元之间,超过了省定的生均元拨款标准。

开学伊始,各校充分利用橱窗、黑板报、宣传栏、广播站等大力宣传并认真落实《中小学生守则(年修订)》,做到上墙、入屏。

深入开展社会主义核心价值观教育活动,爱学习、爱劳动、爱祖国三爱教育活动,节粮、节水、节电三节教育活动,以及安全防范主题教育。

增强学生的社会责任感和实践能力,培养学生勤劳俭朴的优良品质,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,为新学期学校各项工作打下良好基础。

(二)中小学校舍安全管理百度范文排行建立了校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。

消除了所有级危房。

(三)食品与饮水安全管理高度重视学校食品与饮水安全工作。

成立了领导组,出台了一系列规章制度和文件,开展了务实有效的学校食品与饮水安全活动。

有食堂的学校加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食堂就餐环境,杜绝食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等卫生和安全隐患。

自备水源、二次供水及直饮水设施、食堂蓄水池等清洁、消毒,定期进行水质检测。

各校召开了食品卫生安全工作会议,就如何加强校园食品从业行为管理,进一步提高食品安全风险防范能力,确保校园食品安全零事故等进行了深入研究探讨,从管理、监督、指导、落实等各个层面全面做好校园食品安全工作。

各校开展禽流感预防知识宣传讲座,宣传禽流感预防知识,普及春季流行传染病的预防知识,提高了师生自我防疫能力,为营造安全健康的校园环境做了有效保障。

(四)校车安全管理建设校车管理制度,制定相关实施办法,健全校车管理机构及协调工作机制。

据初步统计,全市获得校车登记许可的有辆,社会经营者的接送车辆中公交客运公司专线定点接送学生车辆辆。

进一步加强中小学生和幼儿园上放学交通安全管理,建立社会接送学生车辆管理制度。

严格校车、驾驶人准入制度,坚决打击使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、个人简历超员、不按许可路线行驶等违法行为。

按照要求设置校车站点。

校车运营按照要求落实各项安全管理制度。

学校门口道路设置警示牌、减震带。

针对不同季节交通安全特点,完善事故应急处置预案,开展常态化事故逃生演练和应急处置演练。

(五)校园安全管理和安全教育落实学校三防建设。

加强人防管理,各级各类学校成立由校长亲自抓、分管领导具体抓、安全保卫工作人员具体落实的分层管理体系。

加强物防建设,购置防护钢叉、橡胶棒等基本安保器械。

加大技防投入,我市部分县区学校已和联网,安装了一键报警装置;除江北一些农村中小学外,基本实现视频监控全覆盖。

寄宿制学校设立了专职宿舍管理员。

开展重点领域综合治理。

各校高度重视校园安全工作,树立安全重于泰山的理念,通过班主任会议、教职工大会、开学典礼、开学第一课等形式对师生进行安全教育。

开学之前,各校校长亲自带领学校各部门负责同志深入学校食堂、学生寝室、教室、功能室,对食品安全、消防安全、学生宿舍安全、运动器械安全等进行了全面排查,工作总结对发现的有关问题及时进行了整改。

营造安全宣传教育良好氛围,各校利用国旗下演讲、校园广播、校园网、校报、黑板报、宣传栏等形式,对学生进行防溺水安全教育,严防溺水事故,坚决避免群体性溺水事故。

落实校园安全护导值班工作,引导学生有序上下楼,确保高峰时段学生上下楼秩序。

维持好高峰时段学生上下楼秩序。

强化校园消防安全防控,落实消防安全责任制,提高学校消防安全管理和宣传教育水平,提升师生消防安全素质。

定期检查消防设施和器材配置及完好有效情况,落实安全台账管理制度。

依据教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》《安徽省学校地震应急疏散演练指南》,结合市教育局下发的《市中小学幼儿园消防应急疏散演练工作方案》,各校都落实中小学每月一次、幼儿园每季度一次应急演练的规定。

寄宿制学校强化宿舍用电用火等安全管理,杜绝宿舍明火取暖现象。

加强危化品及特种设备管理,细化台账,落实处置备案制度,及时消除安全隐患。

加强安全保卫工作队伍建设,防范非法入侵校园事故发生。

制定了门卫管理、学生上放学值班、学校领导节假日带队值班和安全检查防范等一系列规章制度,健全舆情信息分析、安全预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制。

通过教职工会议、班会课经常性对师生开展法制教育和公共安全教育。

范文写作认真贯彻落实《国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知》和《安徽省人民政府教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知》精神,充分利用国旗下讲话、主题班队会、宣传橱窗等形式,集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育。

各校根据实际制定了校园欺凌专项治理方案,建立了校园欺凌事件应急处置预案和学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制。

学校密切与校园周边综合治理警务室、派出所的联系,制定完善安全预警快速反应和联动处置机制,形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

加强校园及周边社会治安综合治理工作。

寒假前后,市教育局联合市公安局开展了校园及周边社会治安专项检查行动,对重点区域和人员密集场所安全隐患进行专项排查整治。

从抽查情况看,各校建立了警校联动机制,健全校园周边公安机关高峰勤务、护学岗和群防群治机制,校园周边综合治理警务室、派出所经常到校沟通联系、指导工作。

校园及周边综合治安环境良好。

百度集中开展安全教育。

为有效落实市禁止燃放烟花爆竹工作,上学期期末,市教育局印发了《禁止燃放烟花爆竹工作实施方案》。

各校把禁放宣传教育与防溺水、交通安全、消防安全等作为安全最后一课和《寒假至家长的一封信》的重要内容,开学初作为开学第一课主题班会内容,集中开展安全教育。

认真贯彻落实月日全国学校安全工作电视电话会议精神,严格落实校园安全防范措施,完善学校安全责任体系,开展应急疏散演练,深化安全教育,增强学生自护自救能力。

三、存在问题及整改措施通过全面梳理排查,我们也发现了一些问题,正在逐项加以解决:针对个别县区的部分校园缺少一键式报警设施,部分学校保安超龄化较为严重,已要求学校限期整改;针对少数家长自发拼车接送学生,将联合交通管理部门进一步加强学生接送车管理;针对个别学校存在超大班额现象,我们正在通过进一步调整学校布局等途径加以解决。

市教育局年月日以上就是这篇范文的全部内容,涉及到安全、学生、学校、校园、工作、落实、教育、开展等范文相关内容,觉得好就按(+)收藏下。

专业学校检查工作总结(通用17篇)篇九

校报是学校生活的主导媒体,它是透视校园发展历程的一个窗口;它是校园文化建设的一个论坛;是扩大校内校外联系了解的一个纽带;它是师生积极向上的精神风貌和丰富多彩的校园生活的录影。作为校报的责任编辑,办好校报,是我义不容辞的责任,更是不能失败的挑战。两期校报如期送达全校师生手中,获得大家的认可,透过眉宇间的担心和汗水,我可以开心一笑。

本学期学校校报以课堂改革、教育创新、学校活动为中心,传递教育教学改革信息,反映各方面工作的成就,展现师生积极向上的精神面貌和丰富多彩的校园生活,反映师生员工的心声。坚持充实内涵、重点发展的思路。坚持服务师生为主,提升校报宣传与辐射功能;坚持提高学校的办学品位,依靠师生力量增强办报活力;坚持立一流的目标,办一流校报,展学校风采。

第一版块主要报道学校重要大事要闻,展示学校精神风貌,学校特色文化建设,教育教学科研成果等。第二、三版块“学生风采”刊登学生优秀作品作文,为学生的成长提供文字实录,留住美好的学习生涯。第四版块“综合版”,宣传安全和规范学生的行为。

办报工作的原则:

(一)紧紧围绕中心,着力提高办报质量,出色完成学校各项宣传任务。校报作为校内主流媒体,始终深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校中心工作,发挥舆论引导、营造氛围作用,促进了全校师生积极向上的风貌。

(二)积极发挥校报宣传舆论的导向作用,积极发挥正能量,为提升七中的办学质量和良好的社会声誉发挥宣传主阵地的展台作用。

一,努力认真办好两期校报。

4,编辑完内容后,又要开始,审查工作的细致,不是三言两语能尽诉其中的甘苦的。

总之,征稿和编稿工作繁琐中要耐心,辛苦时要坚持,交流时要和蔼,校稿时要细心,这些都是我在工作中要坚守的工作原则,我们也确实做到了。当校报到达学校时,还要进行发放工作,让每位师生都能拿到报纸,这个工作量大、时间紧,人手少,但我们都克服了这些客观上的困难,保质保量按时完成了这道工序,虽然辛苦,但看到学生如痴如醉阅读校报,我感到苦不是苦,累也不是累,是成功,是快乐,是蓝天白云的高洁,是花香草绿的美丽。

二,搞好各种宣传展板工作。

一年一度的家长会,锣鼓喧天,校园內那些宣传栏,是我们夜以继日奋战的结果。我们和大家一样,既是科研人员,又是教师,班主任等,白天同大家一样上课,改作业,晚上挤出时间来完成这些任务。各个部门有求必应,热情之高令我感动,也成为我努力工作、不辞辛苦办好的一个动力,在此点燃虔诚的心花,为支持鼓励我们工作的老师们、同学们点个赞。

三,做好各种宣传工作。

学校大小事,我们宣传干事就忙得热火朝天,一张张倩影,留下了精彩,留住了浪漫,但也留下我们组工作人员的大汗。

四、协助“南方小记者”搞好活动。

幸好,感谢学校领导的悉心关怀和指导,胡校长、郭校长的亲力亲为,使得校报取得了可喜的成绩。

指缝很宽,时间很瘦,不经意间校报工作又开展一个学期了,想起当时好奇兴奋走进这个领域,从朦朦胧胧到现在的熟悉,这一过程有脱胎换骨的磨练,有信马由缰的自由,有穿越荆棘的感慨。当校报焕发出的墨香阵阵充满校园的每一个角落,作为校报的编辑们,我们由衷的骄傲和自豪!办好校报,需要完善的东西还有很多,我们将继续探索,不懈努力,为开贤的宣传阵地,作出更大的成绩,为开贤的明天,不懈地追求!

总结人:何山川20。

16、6、27。

专业学校检查工作总结(通用17篇)篇十

连坪完小2017年督导工作总结为进一步推进连坪完小教育教学的跨越发展,督导室本学期工作中,明确目标,理清思路,扎实有效开展各项监督工作,进一步提升了我校教师整体的教育教学水平,进一步推动了学校教育教学工作的稳步发展。

一、领导的高度重视,推进督导工作的顺利开展。

我校督导室自成立以来,校长室、校党委对督导室的督政、督教、督学工作高度重视,吴校长对学校督导工作提出了明确的要求,并就具体操作细则进行了深入细致的探讨和规定,使得我校督学工作思路清晰,目标明确,可操作性强。

二、督导室统一思想,充分认识到教育教学督导的重要性。

我们在统一思想认识,强化工作责任的基础上,进一步明确督导工作指导思想和工作重点,坚持督政为主、督学为本,切实加强教育教学的督导工作,充分发挥督导员在教育教学质量监控过程中的作用,不断加强各年级教育教学的质量监控,保证学校各年级教学过程各环节规范进行,并达到相应的教育教学质量标准,为学校完善教学管理、改进教学工作提供依据,为学校制定教学规划、促进学科建设、提高教学水平提供服务,为领导科学决策提供咨询信息,促进学校的教学改革不断的深化发展,逐步形成规范意识、质量意识和创新意识。

三、全力履行督导职责,为学校的发展发挥督导作用。

1、深入处室、年级部督导,提高职能部门的工作效率。

开展具体深入的督导工作。我校督导室根据学校高效管理的要求,将全体督导员分工到各处室、年级部,参与年级部分工和年级部管理,结合一个学科组,及时督查了解学科组开展教学教研工作情况。

督导员深入处室、年级部和学科组首先是“督”,即按照学校“依法行政,讲求效率”的原则,督促各处室、年级部和学科组做好应做的工作,通过召开教师座谈会、到课堂听课、找学生或家长了解情况,督促处室、年级部和学科组抓好教育教学工作。其次是“帮”,即按照学校教学质量跨越发展的要求,帮助各处室、年级部出谋划策做好相关工作;第三是“做”,即按照督导室的统一部署,亲自参与处室、年级部管理工作,决不做“指手画脚”的“看客”。

2、发挥督导员资源优势,积极参与学校管理。

我校督导室成员大部分是高级教师,有的还担任过学校中层干部,具有较强的资源优势,经常为学校的发展献计献策,并积极参与学校的教育教学管理,起到了很好的作用。

督导室积极参与高三年级的教育教学督察工作,提出了不少好的建议。督导室全体同志参与年级部值日工作,定时督查校长及领导班子的在岗、出勤、听课、参与教研活动等情况;督查学校民主管理、校务公开的情况,了解学校重要或重大工作会办情况和教职工对校务公开满意度情况以及对民主管理、民主理财情况;及时督查学校严格执行师德师风建设的八项规定,督查了解有无搞有偿家教、乱推销、乱收费等违规行为;定时督查学校对上级工作布置的执行情况和传达学习上级会议精神情况;及时按要求向县局上报督学工作情况信息表;及时热心关注教职工的思想、工作、生活,认真做好教职工合法权益的维护工作,及时向校长室反映教职工的需求、反馈教职工中的不良倾向。

3、加强教学常规督导,推进教师教学的规范化。

本学期以来,我校督导室配合年级部、教务处、教科处积极推行校内视导,使学校教学常规督导检查工作制度化、规范化、日常化,使教学常规要求得到了很好地执行。督导室配合教务处对基础年级期中考试中滞后的老师和班级进行跟踪视导,进入班级听课,检查他们的备课笔记、听课笔记、作业批改记录等教学常规,指出问题所在并限期改正。每次就检查情况及时交流。每一位老师都将常规工作真正做到日常化、细致化。在压力与动力之下,这也是教师互相学习、互相交流、共同促进相互提高的途径,也提供了督导室、教师面对面交流、谈心融合的机会。对高一高二年级老师教学常规进行多次全面检查,具体情况在教学简报中详细通报。配合高三年级部对老师面批情况进行检查。检查高三年级老师对边缘生的面批工作,检查高三年级课堂教学效益。

4、加强课堂教学视导,提高课堂教学的实效性。

教学的低效通常源自两个方面:首先是认识层面的问题,包括教材解读不深刻、学生把握不到位、目标定位不准确等,这是制约课堂教学“有效性”的重要方面;其次是课堂实施的低效运作,教师不能在预设和生成之间求得平衡。

课堂教学视导时要求上课老师的备课工作要与备课组共同开展,让备课组每位教师都能关心上课内容,出主意、想办法,找重难点,特别是找出重难点如何突破的方法。教学时要求上课老师要关注备课内容与教学对象结合中出现的成功之处,以及所产生的问题,然后根据存在的问题在评课中探索解决问题的有效方法。课后评课时,督导员从观课中总结有益的教学方法和教学模式,从教学的形态、教学模式、教学方法、语言的感染力、无言肢体动作的形象鼓动力中挖掘适合于学生发展的有效方法指导授课教师,使授课者知晓自己的成功之处,以及存在的问题,并且能在今后的教学加以发展和改进,从而推进了课堂教学的针对性和实效性。

5、加强青年教师督导,为学校的可持续发展奠基。

在督导过程中,我们感到青年教师的潜能是需要挖掘的,青年教师的成长需要创设有效的教学平台。全体督导员克服教学中各种困难,积极指导青年教师备课,分析教材,根据学生的具体情况,确定教学方案,从中找出适合于学生发展的教学模式。并会同县教研员指导青年教师如何去掌握新教材的教法和研究,如何去调动学生的学习积极性,如何解决教学中存在的问题,使课堂教学的效果得到提高。

通过督导,大部分青年教师都知晓要提高课堂教学效果,必须以学生发展为本,探求教学方法的优化,探求课堂教学的科学性和合理性;充分地研究教材、研究学生、研究自己,把课堂教学的学习氛围逐步加以优化,力争做到师生共同进步、共同发展。通过督导,我校青年教师上课效果逐步得到提高,主要表现在:(1)对教材内容的把握趋向自如;(2)教学设计层次分明;(3)注重主题思想在教学中的实施;(4)教学问题的设置注意适合于不同层次的学生。(5)注重手、脑并用,力求提高学生动手能力和逻辑思维能力。(6)注重师生情感交流,知识与能力相互关联,提升可持续发展的空间。

6、经常召开学生座谈会,及时了解教师的教学情况和各处室各部门的管理情况。

督导室为了进一步了解教师的教学情况和教学效果,经常召开学生座谈会、召开学生班干部座谈会。本学期督导室召开高三年级学生座谈会,了解高三年级学生学习情况,了解高三年级教学情况同时进行统计反馈;召开高三年级班干会议进行问卷调查;召开高二年级推进生座谈会,检查了解高二年级老师对推进生的面批工作;督导室成员深入高一年级各班级,检查高一年级学生学习常规;督导室全体成员对按照学校的分配,每人结合一个班级中成绩优秀但家庭经济又是比较困难的边缘生,定期和这些学生谈心,及时了解他们的学习生活状态,在生活上特别关心和照顾。

以上是我校督导室本学期的一些做法,还有很多需要进一步思考的地方。今后在督导工作中,我们将加强教育教学督导氛围的和谐,关注听课、评课的密度,加强评课的效益,提高督导的有效性。我们坚信,在县教育事业发展指挥部、县教育局的正确领导下,在校长室、校党委和全校广大教职工的指导和帮助下,我校督导室成员一定能真正起到一个督查员、信息员、维护员、宣传员、教研员和示范员的作用。

连坪完小。

专业学校检查工作总结(通用17篇)篇十一

检查人员到达学校后分两路:一路查看办学条件,另一路查阅学校档案资料,分别核实省级“门槛”指标和学校薄弱环节整改到位情况,核实受检县政府工作性指标完成情况,并随机接触师生了解对均衡发展满意度情况。

检查学校可以按照以下流程进行,做到“八查看”、“一查阅”。1.查看周边环境。

看门禁制度是否健全、严格,是否有出入登记册;

-1看厕所蹲位是否达标,是否有照明设施;

看学校是否有安全饮用水,师生是否能喝到开水。

6.查看操场等体育运动场馆设施。

看学校是否设置有篮球场地、足球场地、乒乓球场地等;

看学校是否有体质测试室,体质测试记录是否有分析报告,现场询问校长是否掌握全校学生的及格率。

7.查看教室。

查看每个年级班额,数学生人数,同一个年级班额是否基本一样;有无60人以上超大班额现象;同一地区同一类型学校,班额差异大不大。

查看班级是否公示有课程表、作息时间表等,有无学生考试成绩排名表等。查看课程表,看音体美是否按课程计划开齐开足。

查阅教师花名册,看教师学历、职称、年龄特别是学科等配备情况;查阅教师培训资料,看培训人数、培训经费落实情况;查阅教师交流资料:看教师校长交流轮岗人数和比例;查阅学校校本研修课题、校本课程开发、校本教材编写资料;查阅乡村教师生活补助费发放情况资料。

专业学校检查工作总结(通用17篇)篇十二

秋季正值学校食品卫生安全事故和传染病高发季节,为进一步做好我县学校食品卫生安全和传染病防治工作,强化学校依法管理的意识,牢固树立健康第一的指导思想,促进学校改善卫生条件,完善卫生管理各项规章制度,防止食物中毒事故和传染病的发生,保障师生的身体健康和生命安全,依据《传染病防治法》、《食品安全法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,按照黔东南食药监办【20xx】106号《转发关于进一步加强学校食堂食品安全工作的通知》文件精神,本着“发现问题、落实整改、消除隐患、责任追究”的原则,我局于9月x日--20日对全县中小学学校食堂(幼儿园)的食品卫生、饮水卫生、传染病防治等情况进行了专项检查。现将检查情况总结如下:

专项检查,针对性强、重点突出、目的明确、检查范围广。通过检查发现问题提出整改意见、对整改情况进行复查两个阶段的工作,全县学校食品卫生安全工作和传染病防治工作的总体水平有了较大提高,学校卫生工作特别是食品卫生安全工作步入了制度化、规范化、科学化管理的轨道,为预防食物中毒事件的发生和传染病暴发流行打下了良好基础。

(一)领导重视程度不断提高。

各学校(幼儿园)都成立了由校长负总责的学校卫生安全工作领导小组,学校卫生安全意识普遍提高,大多数学校能够认真贯彻落实学校卫生方面的法律法规,建立健全学校卫生安全工作责任制,确保管理责任到人,为学校卫生安全工作提供组织保障。校长作为第一责任人高度重视食品卫生安全,分管校长作为直接责任人亲自检查督促,协调解决管理工作中的问题,专(兼)职食品卫生管理人员能认真履行职责,按照卫生监督部门的要求,狠抓各项卫生安全措施的落实。岑巩县高级中学、思旸中学、新兴中学、凯本中学、大有中学等学校根据此次检查内容,逐项落实并进行自查,有针对性地强化各项安全措施,确保广大师生的身心健康。完成的差的学校有思瑞高级中学、平庄中学、天星小学。部分学校加强对校园超市的监管,不定期地对超市商品进行抽查,确保可售商品的安全性。

(三)卫生设施条件有较大改善。

检查中看到各级各类学校(幼儿园)都能通过多渠道积极筹措资金,加大投入,努力改善学校饮食、饮水、卫生室等基础设施条件。除职业中学因用餐学生少食堂停办外,各中学食堂均通过多方筹集资金新建了食堂,基本达到了卫生规范的要求和标准。

(四)管理措施得到较好落实。

目前,所有学校都建立卫生安全工作制度,健全卫生管理机构,建立预防食物中毒及传染病流行等突发事件的应急预案和报告制度,食堂各项卫生管理措施得到落实。

通过这专项整治检查,有效的消除了学校存在的食品安全隐患,全县学校食品安全比上半年有了明显改观,在今后的工作中我局将继续加大对学校食堂的执法力度,切实保护广大师生的身体健康和饮食安全。

岑巩县卫生监督局20xx年x月x日。

专业学校检查工作总结(通用17篇)篇十三

安全责任安全重于泰山。校园安全事关全体师生的生命和财产安全,事关学校和社会的稳定和发展。为确保校园安全,增强师生安全意识,强化学校安全管理,全面落实《青铜峡市关于进一步加强学校及周边建筑安全管理工作方案》的通知精神,11月3日中心小学在马兴旺校长和高天飞副校长的带领下,分两组对所辖各学校(园)就师生饮食卫生、教学设施、用电用煤、路队组织等八个方面的情况进行了为期一天的安全管理工作检查。

在检查过程中有以下几个方面得到检查组同志的一致认同:

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,各学校能把安全工作列入重要议事日程,各校长对校园安全工作亲自抓,充分认识到校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全领导小组分工负责,组织实施,形成了学校安全工作齐抓共管的良好局面。

1、各校能根据具体情况,制定安全管理工作各项制度,并有校长组织实施,建立了严格的责任追究制度。制度建设好的学校有沈闸小学、巴闸小学、任桥回民小学、赵渠小学。

2、学校与班主任签订了安全管理目标责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对班主任考核的重要内容,并与班主任月度考核、津贴发放结合起来。重视家校联系,共同维护学生的安全。学校结合不同季节发放《给家长的一封信》,就学生到校时间、路途安全等问题告知学生家长,同时明确家长应做的工作和应负的责任。做的突出学校有任桥回民小学、沈闸小学、汉渠小学、西滩小学。

3、不断完善学校安全管理工作各项预警预案。部分学校能根据安全保卫工作形势的发展,不断完善各项预警预案。建立健全各种应急预案和日常防范相结合的安全管理制度,围绕学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等方面建立规章制度和预警预案,以此来防范各项意外事故的发生。对涉及学校安全管理的各项工作,都要做到有章可循,不留盲点,不出漏洞。做的突出的学校有任桥回民小学、沈闸小学、巴闸小学、西滩小学。

4、各校加强对校门的管理,均设有专人看管,及时上锁,体现了门卫人员较强的责任心,为学校的正常教学提供了保证。任桥回民小学和沈闸小学重视路队管理,有值周教师手执彩旗或交通指示牌组织学生安全通过公路,使师生的人身安全都得到了保障。

要确保无安全事故发生,根本在于提高师生自我防范意识和自护自救能力,部分学校通过国旗下讲话、安全知识宣传栏定期对学生进行安全教育方面的宣传与讲座,使师生牢固树立安全第一的意识。任桥回民小学、巴闸小学、西滩小学、沈闸小学等学校能积极与交通、司法等部门合作,组织开展一系列交通安全、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

西滩小学、郝渠小学和任桥回民小学对学生常规管理工作抓得好,重视了学生礼仪方面的教育。

各学校能及时对校内事故易发点、重点部位等方面,开展深入全面的安全自检,为教学工作的顺利开展做好安全保障。大部分学校对校园中老化的电线进行重新更换;对分发的煤块装袋进行存放;对校园的树木进行及时的修建,采取多种措施及时消除安全隐患,突出的有巴闸小学、沈闸小学。

在检查中,部分学校安全管理方面也存在一些问题,必须引起我们足够的重视:

1、各校要加强学生道路安全教育,临路学校要加强与相关部门的协调,在重点部位增加减速带、斑马线、减速坎或道路安全标志。要求路队值周教师用路队标示牌(旗)来指挥学生通过公路。

2、学校要加强对教学楼的管理,加强学生常规教育,一方面要教育学生注意讲究卫生,另一方面要教育学生爱护公物,爱护学校公共设施,禁止到处乱涂乱画。

3、学校要重视食品安全采购,上灶教师要多留心,确保饮食安全。教育学生不买没有食品安全许可标志的食品,不到周围的小食品摊点购买不卫生的食品。

4、各校要提醒教师注意接送师生的车辆,严禁司机酒后驾车接送师生;定期对接送车辆进行安全方面的维护,确保车况良好。

5、安全管理是一项长期性的工作,各校要建立校园安全长效机制,对安全管理档案要注意分类建档,分类存档,做好档案的续建工作,使学校各项档案建设更加规范、合理。

随着时代的发展,学生中独生子女越来越多,他们在家庭中往往受保护较多,缺乏生活经验,多数学生自我保护意识和安全防范能力很低,因而大大增加了学校安全工作的难度。希望各校以本次安全管理检查为契机,进一步重视校园安全管理工作,及时采取措施解决安全管理工作中发现的新问题,不断提高学校安全管理工作水平。

专业学校检查工作总结(通用17篇)篇十四

20xx年新的一学期开学在即,为了维护学校及托幼机构正常教学秩序,保障新学期开学工作正常进行,做好我镇新入学儿童预防接种查验及学校传染病防控等相关工作,根据上级相关文件要求,我院于20xx年08月28日对我镇小学及托幼机构进行了督导检查。

此次督导主要内容为:突发公共卫生事件管理、传染病预防控制管理、生活饮用水卫生管理、教室环境管理及生活环境卫生5大项目。督导中发现学校及托幼机构对传染病防控工作有关制度落实不够及时,日常开展工作没有信息资料记录;针对此次发现问题,已与学校及托幼机构相关负责人员做好信息反馈,并要求及时对发现问题进行整改,进一步落实各项制度,做好工作记录,学校在整改后我院会再次进行检查,直至达到卫生标准的'要求。

通过本次督导检查工作,为本镇学校和托幼机构的传染病防控、教学生活环境卫生、生活饮用水卫生起了积极监督作用,有效预防学校群体性公共卫生事件发生,构建平安和谐的校园。

专业学校检查工作总结(通用17篇)篇十五

为贯彻落实钦州市钦北区食品药品监督管理局、教育局《关于开展20xx年秋季学期学校食品安全监督检查工作的通知》(钦北食药监食字〔20xx〕22号)的要求,为进一步加强学校(含托幼机构,以下同)食品安全监管,及时消除食品安全隐患,确保学校食堂食品安全和师生身体健康,我所于20xx年9月5日起对辖区内的学校食堂食品安全进行专项检查工作,现将主要工作总结如下:

我所加大对学校食堂、小卖部及周边餐饮服务单位食品安全的监管力度,以学校食堂为监管重点,全面开展监督检查,保证监督检查不留死角。按照《食品安全法》、《钦州市钦北区学校食堂食品安全管理操作指南》要求,逐一对照,重点对学校食堂进行检查,主要围绕“三证”情况、设备设施、制度落实、食堂卫生、各种记录、规范操作等进行检查。对现场发现的问题,能当场整改的,执法人员要求立即整改,不能当场整改到位的限期整改,并要求相关单位及责任人按期整改后向我所提交整改报告,然后我所将择期安排工作人员对整改单位进行复检,对复检不合格的将依据相关法律进行处理。

在此次食品安全检查工作中,我所出动执法人员12人次,检查学校及幼儿园食堂15家,结合现场检查情况填写《20xx秋季学期学校食堂食品安全专项监督检查表》3份,制作现场检查笔录3份。钦州市小董中学和钦州市钦北区小董镇中的蔬菜由广西驰洲后勤服务有限公司配送,每日配送的蔬菜均附有农药残留检测报告。其中钦州市钦北区小董镇中食堂做到明厨亮灶,环境卫生情况落实比较到位。

通过检查发现,由于大部分私立幼儿园的食堂为自己经营,食品加工人员更换频繁,导致管理制度得不到落实。本次检查发现的问题,主要表现在以下几个方面:

1、检查中发现8私立幼儿园没有办理《食品经营许可证》,从业人员健康证及培训证也没有及时更换。

2、部分幼儿园食品留样没有严格按照制度执行。

3、多数幼儿园食堂工作人员并没有做晨检。

针对以上问题,一是督促学校管理人员加强对食堂食品安全管理,对没有相应经验的新入职人员加强培训,保证学校的食品安全。二是加强学校食品安全监督的同时要着重学校食堂食品安全动态监管,及时掌握学校食堂经营动态,做到重点监督、重点指导。

专业学校检查工作总结(通用17篇)篇十六

我校本着“安全第一,预防为主;预防为主,教育为先”的安全管理理念,为积极响应安岳县教育局安全股的通知要求,进一步加强我校安全教育教学管理,保证学校安全教育教学工作正常开展,学校安全工作领导小组成员在安全办的组织下于20××年9月27日对我校安全教育教学工作的开展情况进行了一次全面的检查。

本次检查我们抱着客观、公正、负责的态度,主要检查了《生命、生活与安全》、《安全伴我行》、《家庭、社会与法制》教育读本的使用情况以及上安全课老师们的备课情况,特别注重检查了安全教案的质量以及班主任安全教育记录和安全日志的记载情况,主要目的是对老师们的工作做一个记载,同时发现好的做法及时推广,发现问题及时纠正。此次检查总的来说是比较满意的,但是也存在一定不足。现总结如下:

1、学校教导处严格按照上级要求安排了各类课程的课时和上课教师。

2、教师都能够按照学校要求提前备好一至两周左右课程的教案和活动设计。

3、多数教师的教案详细,书写工整,环节齐全,并能结合具体事例。

4、大部分老师的教案具有内容详细规范、项目填写齐全,并结合我校实际突出重难点等优点。

5、学期教学计划和单元计划和课时教学计划设计齐全。

1、个别教师未以《生命、生活与安全》、《安全伴我行》和《家庭、社会与法制》的课程内容备课。

2、个别教师的文字表达能力还有待提高,有些出现口头语,有些表达不清楚或者文字表达不够专业。

3、课程表和单元课时比重填写不够及时。

4、个别教师书写不够认真,教案设计较简单,可操作性不强,教学方法和学习形式单一。

1、安全办要加大检查的力度,要增加抽查的次数。

2、对存在的问题及时进行“一对一”的交流和探讨。

3、鼓励年轻教师要多向有经验的教师和优秀教师学习。

通过听课观摩他们的教学过程和思路,学习他们的教案与活动设计。

以上是我校本次安全教育教学大检查的大致情况。相信通过此次检查,老师们能更加重视学校安全教育教学工作,师生们会进一步提高安全意识,从而使我校安全管理工作再上新台阶!

专业学校检查工作总结(通用17篇)篇十七

我校在教体局的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。学校认真贯彻学习文件精神,按照教体局安全工作的要求制定了工作方案。为切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患,在自查中重点做了以下几方面工作:

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长、政教处主任直接抓,学校各部门、各班级、具体分工负责组织实施。学校领导班子召开安全专题会,成立安全管理工作小组,各部门各成员分工明确、责任到人。在教职工大会上学习了《江西省学校学生人身伤害事故预防处理条例》,学校将安全教育纳入日常教育教学当中,定期开设安全教育课。学校通过qq、短信、微信、电话等方式告知家长认真落实监护人职责。

2.按照省教育厅防溺水工作的要求,对校园及周边学生活动区域的水情进行了摸排;

3.有完善的食品安全管理制度和应急措施;

4.对学生之间矛盾纠纷等苗头性问题进行了排查化解;

5.就防范校园暴力行为开展了主题班会及专题讲座。

学校没有校车,学校采取全封闭式管理,在星期五放学时由班主任带队依次放学。

落实开展了《关于切实做好秋季开学期间学校安全稳定工作的通知》学校印发了标准格式的入学通知,制定了完善的学校各项安全管理制度,建立了特异体质学生档案;安装了并使用了《江西省中小学校学生安全提醒教育每日一播》,公布了防欺凌举报电话,建立了学生安全事故台账。

今后,我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。我们也希望能够得到相关职能部门更多的支持,为打造好平安校园、和谐校园而不懈努力。

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