护理是一项重要的医疗工作，它涉及到病人的各个方面的照顾和照料。以下是一些护理实践中的成功经验分享，希望对大家有所启发。
专业中医护理的体会（通用16篇）篇一
感谢院领导给我的这次进修学习机会，感谢_省_人民医院各位领导为我们提供良好的平台，感谢各位老师让我们获得了更多的知识。通过这次进修学习，在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的业务能力，认清了我院与国内大型高级别医院专业技术上存在的差距，明确了自己今后的学习发展方向，为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。
_省_人民医院是我省唯一所集肿瘤诊疗、科研、防控为一体的三级甲等肿瘤专科医院，同时也是全省肿瘤防治的中心机构，承担了政府肿瘤防治相关指令性工作，在全省肿瘤防治工作中发挥着重要的中心作用。服务范围覆盖全省并辐射到甘肃、山西、内蒙等邻近省区。
在_省_人民医院为期3个月的进修学习期间，在诸多带教老师的热情关怀帮助下，我顺利完成了进修学习工作。通过学习进一步巩固了肿瘤内科的常见疾病的护理常规知识，着重学习了picc置管的维护及换药技术，进一步学习了无菌技术的重要性，通过值24小时急诊班的同时也提高了自己对急诊病例的认识，对今后遇到同样的急诊病例增强了自己诊断的信心，希望回到原单位也能开展更多这些方面的工作，也为临床工作提供更多、更准确的辅助资料。非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期开展一周疑难病例的讨论，同时也给我们进修学习的同学讲解各章节的知识，使全体学员及自己都获益非浅，这种大家相互学习的良好氛围非常值得大学借鉴学习。
三个月的进修学习，非常感谢_省_人民医院各位老师的倾囊相授，让我在理论基础知识以及专业技能上有了很大的提高，实现了既定的学习目标，圆满完成了规定的进修任务，同时也赢得了带教老师的一致好评。在今后的工作当中，我将自己所学的专业知识运用于临床实践中，希望为病人提供更多的服务。在此，对各位老师无私的奉献，再一次表示诚致的谢意!
专业中医护理的体会（通用16篇）篇二
为期五天的中医护理学习培训在不经意间结束了，很荣幸自己得到了这个难能可贵的学习机会。感谢所有的领导及老师们，通过这次学习使我们提高了临床护理工作能力，掌握一些新知识、新理念、新技术，从中医相关基础理论到操作观摩实践进行了强化学习。整个课程体系设计科学合理，既关注了当前中医理论历史，又关注了实践的工作实际。大力发展中医药建设，老师课上非富的案例分析，更让我学习到了新的操作技能，感触颇深，收获满满。下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受：
这次学习，我完成了30多个学时的课程计划，福建中医药大学附属人民医院及知名专家教授的授课，领略了名师的智慧和风采，老师们学贯中西理念精深，特别是福建中医药大学郑美凤教授讲解的“耳穴疗法在临床护理中的应用”这课题，感悟到了中医知识的力量。
学习了很多中医理论基础疼痛方面相关知识，中医经典在护理中的应用，比如手法通乳、中药热盐包、中药贴敷、耳穴埋豆等中医特色护理技术及养生保健操在疾病康复中的应用。可以说通过这次观摩中医护理门诊的开设，认识到了中医护理操作走出病房，走向门诊，扩大了潜在的病人群体，为社区带来了新的发展空间。
中医技术博大精深，在今后工作慢慢摸索学习中提高，在实践中成长，这也是我参加本次中医护理培训班的重要心得体会之一。在此也跟护理同仁们道声你们辛苦了，你们是医院最美丽的风景!
专业中医护理的体会（通用16篇）篇三
中医护理工作，是中医医院工作的重要内容，是体现中医特色优势的重要方面，为更好的推动医院中医护理工作的扎实开展，让简、便、廉、验的中医护理技术操作服务于广大群众，结合我科实际现将20xx年护理人员中医培训总结如下：
1、认真学习了《二级中医医院管理年活动检查评估细则》和《中医医院中医护理工作指南》。
2、组织学习了《中医护理技术操作常规和规范》，重点学习单病种护理常规。
3、每位护士都积极参加医院及科室组织的各种形式的中医护理理论知识培训，及完成了护理人员西学中的100学时。
4、每月一次中医护理常规知识的学习和每月一次的中医理论知识考核，人人过关，人人掌握。
5、每月的护理查房运用中医辨证施护的方法进行，提高了护理人员辨证施护的能力。
1、护理人员熟练掌握了科室开展的中医适宜护理操作技能及相关知识，如：热奄包、耳穴埋豆、穴位贴敷、艾条灸等的功效、适应症、禁忌症，并运用于临床。
2、隔月一次的中医护理技术操作考核，人人过关。
3、中医护理技术操作抓落实，每月的中医适宜技术操作广泛开展。每天开展的中医操作占总人数的75%以上，患者满意度调查显示：良好。
1、强化学习了本科室常见病的中医护理常规及骨科专病护理常规，护理人员熟练的掌握相关知识。
2、护理人员能运用中医护理方法及中医专病常规的知识为患者提供中医药特色的康复知识和健康指导。
3、每月按时完成本科室单病种病历份，病历的书写要求体现中医特色优势。
1、护士长、专业组长、主管护士三级质控体系监查力度不低年资护士对中医特色的整体护理落实不到位，辩证施护的能力有待提高。
2、护理文书中中医特色体现不够明显，中医专业术语的运用不够。
专业中医护理的体会（通用16篇）篇四
中医在中国已经有几千年的历史，它注重平衡和调节身体的阴阳和气血，以达到治疗和预防疾病的目的。作为一名护士，我有幸与中医专家共事，并且亲身体会到了中医的独特魅力。以下是我在护理中医过程中所得到的心得体会。
首先，中医的“整体观念”对于护理工作有很大的启发。中医方式是以整个人体为一个有机的整体进行诊断和治疗的，而不是仅仅看重某一部位或器官。这种观念使我在工作中更加关注患者身体的整体健康状况，而不是仅仅专注于患者所出现的具体症状。通过观察患者的脉象、舌象以及感受他们的脉搏和呼吸等细微变化，我能够获取更多关于他们身体状况的信息，并更全面地评估和护理患者。
其次，中医的“预防为主”理念使我在护理工作中更加注重健康的维护和预防。传统的中医强调预防疾病胜过治疗疾病，这与现代医学护理理念相契合。当我了解到患者的中医体质类型之后，我会针对他们的个体情况制定一份相应的健康计划。例如，对于气虚体质的患者，我会建议他们调整饮食结构，多摄入易于消化的食物来增强身体的能量。通过与患者进行健康教育和指导，我可以帮助他们更好地维持身体的平衡状态，从而预防疾病的发生。
第三，中医的“辨证施治”原则也使我在护理过程中更加灵活应对不同的患者需求。辨证施治是中医的核心理念，即根据患者的整体状况及病情变化，通过综合运用针灸、拔罐、推拿等疗法进行治疗。在护理过程中，我也积极应用这一原则，根据患者的病情和需要，选择适合的护理方法。例如，对于年老体弱的患者，我会采用轻柔的按摩手法来促进血液循环和身体的能量平衡，而对于疼痛病患者则会增加针灸治疗的频率和强度。
第四，中医的“患者与自然的和谐”理念使我更加关注患者的身心健康。在中医理论中，人体与自然环境是密不可分的。当人体处于和谐的状态时，身心健康将得到维持。这一理念使我更加注重提供舒适的治疗环境和护理服务。例如，在为患者进行针灸治疗时，我会努力营造一个安静、安全且舒适的环境，为患者创造一个可以放松和恢复的空间。
最后，中医的“调理养生”观念使我更加注重平衡自己的生活和工作。在中医看来，调节身心的平衡是健康的重要因素。作为护士，工作压力和工作量都很大，经常会感到疲惫和累。通过学习中医调理养生的方法，我学会了如何平衡工作和生活，保持健康的身心状态。每天我都会安排一些时间进行放松和休息，通过跑步、瑜伽等方式来调理身体。这不仅有助于提高我的工作效率，还使我能够更好地与患者相处。
总之，在护理中医过程中，我亲身体验到了中医所带来的独特魅力。中医的整体观念、预防为主理念、辨证施治原则、患者与自然的和谐理念以及调理养生观念都对我在护理工作中有着重要的启发和指导作用。作为一名护士，我将继续学习和应用中医的理念和方法，为患者提供更全面和个性化的护理服务。
专业中医护理的体会（通用16篇）篇五
古人说“不学礼无以立”，医院是一个保障人民健康的医疗服务机构，医务人员职业礼仪修养和服务质量至关重要。8月18日至21日，兴国县人民医院接连开展四场服务礼仪及沟通艺术培训。一场场精彩的授课，让每一位医务人员得到了心灵的洗礼，思想的升华。即日起，我院将开设“医德医风整顿月”专栏，一起来听听大家的'心得体会，看看各科的服务成效。
礼仪是人际交往的“润滑剂”，更是单位形象的“名片”。荀子说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。”有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。在经济社会高速发展的今天，作为一名医务人员，礼仪不是单穿衣戴帽，而涉及为人处事的大学问。如今各大医院的竞争越来越激烈，选择越来越多元化，“工作人员的态度、随之相关的服务”是现在患者选择的新标准，在这样的背景下，强化个人素养，塑造单位形象，提高医院竞争力，构建和谐医患关系是医院文化和制度建设的重要内容。
古语有云：“不学礼，无以立”。为提高全院干部职工服务能力与沟通技巧，在我院领导的大力安排和重视下，我院特聘培训师胡瑾红对全院医护人员进行了为期4天的礼仪培训。在此次培训过程中，胡老师幽默轻松的授课风格，见微知著的典型案例，谈吐优雅的沟通艺术，以小见大的人生智慧，通过对服务礼仪、操作规范、沟通技巧、文明用语以及服务态度等方面的学习，使我真正认识到服务礼仪在日常工作中的重要性和必要性。此次培训令人受益匪浅。
专业中医护理的体会（通用16篇）篇六
第一段：引言（100字）。
中医作为中国传统医学的瑰宝，已经有数千年的历史。在这漫长的历史过程中，中医积累了丰富的护理经验，其中包括许多宝贵的心得体会。作为一名护士，我有幸接触到中医护理的实践和理论，深刻体会到了其独特的优势和价值。本文将结合自身经验和思考，从几个方面探讨护理中医心得体会。
第二段：中医护理的整全观念（200字）。
中医强调身体的整体性，将人体视为一个有机的完整体系。这一观念在护理中得以体现，中医护理强调全面查体，全面评估和全面护理。相比于西医的疾病中心观念，中医护理更注重对身体整体状况的了解和护理，以满足病人的多方面需求。中医的整全观念教会了我在护理工作中不只是将目光局限于疾病本身，还要考虑到患者的身心健康、社交环境和生活习惯等方面。
第三段：中医护理的“调阴阳”方法（300字）。
中医的核心理论之一是“阴阳平衡”，即保持身体阴阳平衡状态。在护理中，当患者出现阴阳失衡时，中医护理可以采取相应的调节措施，如饮食调理、针灸、中药等等。经过实践，我发现这些调理手段在许多病例中取得了良好的效果。一位患有失眠症的病人，通过采用中医的食疗方法，调理饮食搭配，达到了阴阳平衡的效果，大大改善了睡眠质量。这使我深感中医护理在调节阴阳平衡方面的优势和价值。
第四段：中医护理的预防和康复方法（300字）。
中医护理强调疾病的预防和康复，注重提高人体自身免疫力和调理体质。在护理中，通过中医的方法，我发现预防和康复可以取得更好的效果。一位患有慢性胃炎的病人，在西医药物治疗的基础上，通过中医的膳食疗法和草药调理，成功控制了疾病的进展，提高了康复速度。这让我对中医护理的价值和优势有了更深的认识。
第五段：结语（200字）。
中医护理作为一种独特的护理模式，体现了中医的智慧和哲学。通过实践和思考，我深刻领悟到了其独特的优势和价值。在未来的护理工作中，我将更加注重整全观念和阴阳平衡调节，在预防和康复方面也会更多地尝试中医的方法。我相信，中医护理会为更多的患者带来健康和快乐。
专业中医护理的体会（通用16篇）篇七
中医专科护理是在中医药理论和中医专科学科的指导下，为患者提供个性化的诊疗服务的一种护理方法。随着人们对中医药的认识不断深入，中医专科护理作为中医药专业的重要组成部分，对于提高患者的治疗效果和护理质量至关重要。中医专科护理能够针对不同专科的疾病进行个性化的护理，注重疾病的根源治疗和全面调理，深受广大患者的喜爱和信赖，为患者带来健康与快乐。
中医专科护理注重整体观念，将人与自然、心理与生理、调理与治疗有机结合，形成了独特的理论和实践经验。在实践中，中医专科护理强调对患者细致入微的观察和沟通，通过望、闻、问、切等中医四诊方法对患者进行综合评估，寻找疾病的本质和病因。同时，中医专科护理也十分重视中西医结合，将中医药与现代医疗手段相结合，为患者提供更全面的治疗方案和护理服务。
第三段：介绍中医专科护理的典型病例和护理方案。
在中医专科护理的实践中，各个专科都有许多成功的病例和经典的护理方案。例如，在中医内科护理中，针对慢性肾炎患者，通过中药调理和饮食疗法，帮助患者减轻病情和不适感；在中医妇科护理中，采用中药熏洗等手段，帮助月经不调、痛经等问题的患者恢复健康；在中医外科护理中，运用刮痧、拔罐等手段，促进创面愈合和减轻疼痛。这些典型的病例和护理方案，充分展示了中医专科护理在不同领域的丰富经验和独特效果。
中医专科护理在改善患者生活质量、提高治疗效果和减轻疾病负担等方面具有重要的价值。中医专科护理不仅注重疾病的根本治疗，还强调个性化护理和长期康复，可以有效提高患者的生存质量和满意度。然而，中医专科护理也面临一些挑战，例如对于人才的需求和培养、中医理论和实践的传承等问题。解决这些挑战需要行业内外的共同努力，提高中医专科护理的推广和发展。
随着中医药的世界认可度不断提高，中医专科护理有着广阔的发展前景。未来，中医专科护理应进一步加强与现代医疗手段的结合，借助现代科技手段提高护理效果；培养更多的中医专科护理人才，提高综合素质和专业能力；加强中医专科护理的科学研究和知识传承，提高中医专科护理的学术水平和临床实践价值。相信在科技的推动下，中医专科护理将为更多的患者带来希望和福祉。
总结：
中医专科护理作为一种注重个性化护理和中西医结合的护理模式，对于患者的治疗效果和护理质量有着重要的影响。通过中医专科护理的实践，我们可以看到它的特点、典型病例和护理方案，体会到中医专科护理的价值和挑战，并对其未来发展做出展望。作为一名护理工作者，我们要不断学习和积累经验，不断提高自己的综合素质和专业能力，为中医专科护理的发展贡献力量。同时，政府、学术界和行业内外也应加强合作，共同推动中医专科护理的发展，为更多的患者提供优质的护理服务。
专业中医护理的体会（通用16篇）篇八
第一段：引言（100字）。
中医护理是一门古老而神奇的医学技术，它强调平衡和维持身体的自愈能力。在我作为一名中医护理师的经验中，我深深体会到中医护理的独特之处，文化底蕴和重要性。本文将分享我在实践中的心得体会。
第二段：抱持平和心态（250字）。
在中医护理中，我学到了抱持平和心态的重要性。中医护理关注身体的整体平衡，它强调人的身心灵的和谐与统一。作为一名护理师，我要时刻保持内心的平静与和谐，才能够更好地理解病人的需求，并给予他们最合适的治疗方法。有时候，病人可能会抱怨或表现出情绪波动，但我要学会倾听和理解，用爱心和耐心引导他们走出困境。
第三段：注重细节与全面护理（250字）。
中医护理注重细节与全面护理。在接触病人时，我会注意他们的呼吸、舌苔、脉搏等细节，以获取更多的健康信息。同时，我也会了解病人的生活习惯、饮食情况、精神状态等，以便给出最合适的建议和治疗方案。中医护理的目标是治疗整个人，而不仅仅是疾病。因此，我会鼓励病人改变不良的生活习惯，提供营养建议，并教授一些简单的中医自我调理方法，帮助他们实现身体和心灵的平衡。
第四段：继承和传承中医文化（300字）。
中医护理是中华文明的瑰宝，承载着中医学术的宝贵智慧和丰富经验。作为一名中医护理师，我深感责任重大。我将不懈努力地学习和研究中医理论，不断提高自己的临床技能，并将它们融入到实践中。同时，我也致力于向更多的人传播中医文化，让更多的人受益于中医护理的疗效。我参与中医护理协会，组织中医健康讲座，撰写科普文章等，以促进人们对中医的了解和信任。
第五段：守护生命的使命（300字）。
作为一名中医护理师，我对守护生命的使命充满了敬畏和热情。每个人的生命都是独一无二的，中医护理为我们提供了保护和疗愈众多疾病的方法。我将不断学习和探索，努力提供更优质的护理服务，帮助那些需要帮助的人恢复健康。对于那些目前无法治愈的疾病，我会努力减轻病人的痛苦，并给予他们精神上的支持。每个病人都值得我用心护理，因为每个人都有权利得到最好的关怀和治疗。
总结（100字）。
中医护理给予了我许多珍贵的体会和收获。通过抱持平和心态，注重细节与全面护理，继承和传承中医文化，以及守护生命的使命，我不断成长并将中医护理发展壮大。中医护理不仅仅是一门技术，更是一种精神和文化的传承。我将一直扎根于中医护理的事业中，为人们的健康贡献自己的力量。
专业中医护理的体会（通用16篇）篇九
为期两周的护理见习告一段落，在这两周的见习生活中，我们受益颇多。在此期间，我们遵守见习生的规则，积极工作，认真学习，听从上级指示。
首先，我先简单介绍一下我们的工作情况。7月9日上午，我们决定选同济医院为见习地点，后来到达中西医结合科，因为是我们自己的专业，所以燕护士长很快就点头答应，让我们星期一7：30穿上白大褂前来报到。
7月11号上午，我们到同济医院中西医结合科报到，通过护士长的讲解，我了解了护士分不同的班：责护，是负责输液和换药的。八三班，是中午连班，但下午三点下班。晚班，下午三点上班，晚上8：00下班。护士长将咱们分为三组，分别跟随不同的护理老师;随后，为我们领取一次性口罩、手套、胸牌，并告知相关事项，介绍医院工作流程。此后，我们跟随带教老师到病房整理床铺，然后参加8am交班，随医生查房;查房完毕，再看护士给病人打针，换药，及其他各项检查。其余空闲时间，就在医生办公室翻看病历，听医生讨论病情，看实习医生抄写遗嘱等。11号下午，有新病人入院，我们选择跟踪一个新的住院病人，最终选择6号床的病人。整个下午，就在办公室看病历，偶尔去逛一下病房。
余下几天里，每天早上7：30到达医院，基本上都重复着第一天的事，下午走一些别的事情。在这个过程中，我跟随带教老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定(血压、呼吸、脉搏、体温、血糖)、心电监护。
雾化吸入、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此。我还学会了医院垃圾桶的`分类。不仅如此，在陪同比病人去做检查时，见识了ct、彩超、胸穿、抽胸水、艾灸、清创等检查和治疗方法;在随同护士打针的过程中，还见识了留置针、过滤器等。此间种种，都扩大了我们的知识面。
十天的工作并不是一成不变的，7月14号，我们到门诊参加了冬病夏治，在各位师哥师姐的带领下，学会了几个针灸穴位，并给病人贴膏药。15号下午，听胡少明教授讲中医治疗肿瘤的基本原则，也收获颇多，知道了在治病过程中，观念的重要性。
对于见习生而言，更重要的是我们能够早日接触临床，通过见习了解医院和住院环境、医院管理、医生的工作、护理工作方法、医护协作方式，以及医护关系沟通在疾病诊疗过程中的重要地位，为今后的临床学习打好了良好基础。
下面从几个方面来谈一下学到的医院工作问题：
专业中医护理的体会（通用16篇）篇十
20__年6月11日至6月12日，我有幸参加了四川省护理学会在成都举办的护理管理暨中医护理技术培训班。十分感谢领导给我这个机会，让我在护理管理和中医护理技术方面有了新的认识和理解。
这次培训，由四川华西医院护理部主任成翼娟老师、四川省人民医院护理部主任温贤秀老师等8位护理专家亲自授课，学习了包括优质护理标准解读、质量控制新标准解读、持续改进护理质量实现患者和护士体验双赢、静脉输液质量管理、护理安全用药管理、中西医结合护理在疼痛管理中的应用、多种中医护理技术在糖尿病足防治中的应用等多方面的知识。
通过此次培训，我对护理管理的内涵有了更深刻的理解，能够掌握护管的工作思路、基本方法和管理手段，能合理有效的运用一切资源;此次培训还使我对护理技术的要求更加规范明确，能够以病人需求为导向，按照护理程序的方法，运用专业知识和技能，维护和促进病人生命安全和身体健康，不断提高护理服务水平和服务技术，让护理质量持续改进。
两天的培训，使我感受到了护理前辈们对护理事业的专注、执着及无私奉献，学习到了前辈们的专业品质、敬业精神、人文素养，同时也深深感受到了省护理学会、各位护理专家对我们的殷切期望以及我们所肩负的责任和使命。作为绵阳市中心医院的一名护理工作者，必须要不断学习、不断思考、不断前进，为进一步提升我院的护理质量作出应有的贡献。
专业中医护理的体会（通用16篇）篇十一
我于20xx年3月9日至13日参加了中医护理培训学习，学习期间，我们从中医相关基础理论到操作实践进行了强化学习。这期学习班起点高、模式新颖、效果良好。整个课程体系设计科学合理，既关注了当前中医理论历史，又关注了实践的工作实际，既有前瞻的视野，又有丰富的案例分析，更让我学习到了新的操作技能。虽然本期学习班只有短短的5天时间，但我觉得感触很多，收获也很大。
这次学习，我完成了40学时的.课程计划，浙江省中医院及知名专家教授的授课，领略了名师的智慧和风采，老师们学贯中西、博古通今，知识渊博、理念精深，在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解，他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花，使我的思维理念不断地受到新的冲击，从而进一步理清了思想认识上的误区，解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓宽了视野，开阔了眼界。正所谓：聆听的是智者的声音，感悟的是中医知识的力量；学到的是管理的精华。
一是学习了很多中医理论基础疼痛方面相关知识，中医经典在护理中的应用、手法通乳、中药热盐包、腕踝针、药罐等中医特色护理技术临床应用推广等，科学的护理管理及病人管理方法。可以说，通过这次学习，切实地增长了管理知识，增强了工作自信，在一定程度上提高了管理能力。管理的一半是科学，一半是艺术。二是学习了很多新颖的思维方法。如浙江省中医院的蔡亚红老师的中医癌痛病房规范化管理，俞国红老师的护理管理介绍，汪永坚老师分享的中医护理临床路径实践及效果评价，这些新的思维方法，是在既符合政策法规和规律，又充分结合自身实际的基础上，直面现实困难，突破常规思路，创新解决问题的办法，达到问题迎刃而解，效率不断提高，成效事半功倍的效果。
实际上，这些思维方式所闪现出的智慧，就是解决问题能力的具体体现。因此，我觉得这些新思路、新方法对实际工作有很强的现实指导意义。它使我们在今后的工作中能够心态更加自信，思路更加开阔，方法更加灵活。三是学习了很多有效的沟通方法。医患沟通在护理管理中的重要性，简言之，沟通，就是人与人之间的相互了解，相互理解，就是消除误会，化解矛盾，摒弃隔阂，就是密切关系，求得谅解，增进感情，达成共识。
但凡成功的管理者，无一不是善于沟通的好手。作为一名责任组长，一方面加强团队内部管理，需要与护理成员沟通，良好的沟通，能够使团队成员理解管理者的管理意图，能够激大家的参与感和热情，能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致，发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境，要与病人及家属沟通。无论是要争取领导的政策支持，部门之间的协调配合，还是要赢得临床科室的大力帮助，这都需要重视沟通，一方面要保持自信、充满诚意，另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点，促进工作的有效推进。坐诊，给病人予以全面的中医调护，使中医护理操作走出病房，走向门诊，扩大的潜在的病人群体，为医院、给自身带来新的发展空间。
在学习中提高，在实践中成长，这是我参加本次中医护理骨干人才培训班的重要心得体会之一。通过学习，不仅逐步地提高和完善了自己，而且，通过学习，还促进了反思。要注重提高理论修养。通过这次学习，各位老师引用古代文献中的相关经典，深入潜出得将那些刻板的文立文讲解得生动有趣，我深刻地感觉到得自己的中医理论水平和管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。这不仅体现在自己学习的习惯上，没有养成有计划、有规律地学习理论知识的习惯，而且体现在自己的学习成效上，既没有对各种理论做到大量涉猎，扩充知识面，又没有精读某种理论，融会贯通，更没有形成自己独特的观点。
因此，以后要在学习上更进一步加强，不断提高自身理论水平，在学习中提高、在学习中成长。要注重积累实践经验。理论是在实践的基础上，通过概括提炼而成。专家们的工作经验和理论成果，都是因为他们不仅勇于实践、不断探索，而且是因为他们善于总结，注重积累。因此，我们在平时的工作中，要注意收集、总结、提炼成功的经验，使之具有普遍指导意义的方法，并逐步成为自身工作特色，不断提高工作水平。要注重提高业务水平。通过这次学习，我深刻地认识到，要做好工作，还需要进一步提高自身业务水平，以适应现代社会医疗水平日新月异的发展，使医院发展在竞争激烈的`社会中能够勇立潮头，立于不败之地。
专业中医护理的体会（通用16篇）篇十二
style="color:#125b86">十月，漫步在医院的小道上，随着季节的风吹来，桂花香气随风飘散，空气中弥漫着甜美的清香。在这个桂花飘香的季节，为大力弘扬中医药文化，全面提升我院护理人员中医操作技能，在院领导的全力支持和护理部的精心组织下，举行了中医护理操作培训及考核。
为了在考试中取得较好的成绩，我科彭护士长高度重视，认真组织安排，利用休息时间，陪同全科护士加强训练，处处把关。
同事们牺牲了自己大量休息时间，早来晚走，主动查找差距，高标准，严要求;在家人朋友的理解支持下，有的同事在外购买了操作器具，下班后回到家中在家人的身体上练习。由不熟练到熟练;由手法不准，不优美到动作标准流畅。可喜的是，由于大家的不断努力，在考试中，都取得了不错的成绩，小唐，小吴两位同事更是获得了双项优异的好成绩!
本次考试，拔火罐，刮痧的对象不是模型，而是各科室的职工，两人为一组，在操作中，更贴近临床，同时从对方的体会中可以发现不足。
操作考试中，不仅是操作的熟练，手法的漂亮，更重要的也有流程的熟悉，规范。因此，护士和蔼可亲的解释用语，轻巧熟练的操作程序，充分体现了人性化的护理理念。
通过这次考试，最大的提高了全体护理人员的中医理论操作水平，而全科同事表现了前所未有的荣誉感责任心，集体主义精神，让我感受到了蕴藏在大家身上的巨大潜力已经被激活医学，更看到了医院更加美好的明天。
专业中医护理的体会（通用16篇）篇十三
我于20__年3月9日至13日参加了中医护理培训学习，学习期间，我们从中医相关基础理论到操作实践进行了强化学习。这期学习班起点高、模式新颖、效果良好。整个课程体系设计科学合理，既关注了当前中医理论历史，又关注了实践的工作实际，既有前瞻的视野，又有丰富的案例分析，更让我学习到了新的`操作技能。虽然本期学习班只有短短的5天时间，但我觉得感触很多，收获也很大。
一、拓宽了视野，开阔了眼界。
这次学习，我完成了40学时的课程计划，浙江省中医院及知名专家教授的授课，领略了名师的智慧和风采，老师们学贯中西、博古通今，知识渊博、理念精深，在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解，他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花，使我的思维理念不断地受到新的冲击，从而进一步理清了思想认识上的误区，解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓宽了视野，开阔了眼界。正所谓:聆听的是智者的声音，感悟的是中医知识的力量;学到的是管理的精华。
二、增长了知识，提升了能力。
一是学习了很多中医理论基础疼痛方面相关知识，中医经典在护理中的应用、手法通乳、中药热盐包、腕踝针、药罐等中医特色护理技术临床应用推广等，科学的护理管理及病人管理方法。可以说，通过这次学习，切实地增长了管理知识，增强了工作自信，在一定程度上提高了管理能力。管理的一半是科学，一半是艺术。二是学习了很多新颖的思维方法。如浙江省中医院的蔡亚红老师的中医癌痛病房规范化管理，俞国红老师的护理管理介绍，汪永坚老师分享的乳腺中医护理临床路径实践及效果评价，这些新的思维方法，是在既符合政策法规和规律，又充分结合自身实际的基础上，直面现实困难，突破常规思路，创新解决问题的办法，达到问题迎刃而解，效率不断提高，成效事半功倍的效果。
实际上，这些思维方式所闪现出的智慧，就是解决问题能力的具体体现。因此，我觉得这些新思路、新方法对实际工作有很强的现实指导意义。它使我们在今后的工作中能够心态更加自信，思路更加开阔，方法更加灵活。三是学习了很多有效的沟通方法。医患沟通在护理管理中的重要性，简言之，沟通，就是人与人之间的相互了解，相互理解，就是消除误会，化解矛盾，摒弃隔阂，就是密切关系，求得谅解，增进感情，达成共识。
但凡成功的管理者，无一不是善于沟通的好手。作为一名责任组长，一方面加强团队内部管理，需要与护理成员沟通，良好的沟通，能够使团队成员理解管理者的管理意图，能够激大家的参与感和热情，能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致，发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境，要与病人及家属沟通。无论是要争取领导的政策支持，部门之间的协调配合，还是要赢得临床科室的大力帮助，这都需要重视沟通，一方面要保持自信、充满诚意，另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点，促进工作的有效推进。坐诊，给病人予以全面的中医调护，使中医护理操作走出病房，走向门诊，扩大的潜在的病人群体，为医院、给自身带来新的发展空间。
三、提高了认识，完善了自身。
在学习中提高，在实践中成长，这是我参加本次中医护理骨干人才培训班的重要心得体会之一。通过学习，不仅逐步地提高和完善了自己，而且，通过学习，还促进了反思。要注重提高理论修养。通过这次学习，各位老师引用古代文献中的相关经典，深入潜出得将那些刻板的文立文讲解得生动有趣，我深刻地感觉到得自己的中医理论水平和管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。这不仅体现在自己学习的习惯上，没有养成有计划、有规律地学习理论知识的习惯，而且体现在自己的学习成效上，既没有对各种理论做到大量涉猎，扩充知识面，又没有精读某种理论，融会贯通，更没有形成自己独特的观点。
因此，以后要在学习上更进一步加强，不断提高自身理论水平，在学习中提高、在学习中成长。要注重积累实践经验。理论是在实践的基础上，通过概括提炼而成。专家们的工作经验和理论成果，都是因为他们不仅勇于实践、不断探索，而且是因为他们善于总结，注重积累。因此，我们在平时的工作中，要注意收集、总结、提炼成功的经验，使之具有普遍指导意义的方法，并逐步成为自身工作特色，不断提高工作水平。要注重提高业务水平。通过这次学习，我深刻地认识到，要做好工作，还需要进一步提高自身业务水平，以适应现代社会医疗水平日新月异的发展，使医院发展在竞争激烈的社会中能够勇立潮头，立于不败之地。
专业中医护理的体会（通用16篇）篇十四
4月25日，护理部组织全院护理人员集中学习“中医知识”，以“人人参与，共同提高”为原则，以“学习中医，用好中医，为人民群众健康服务”为目的，旨在进一步夯实全院护士的中医基础，提高护理质量，促进医院中医内涵建设。
护士梁映慧针对现在人类面临的四大健康忧患—生活环境、生活方式、饮食结构和精神情志，使人类身体素质下降、体质日益衰弱的问题，开展了中医体质饮食养生的讲解。主要内容有：了解什么是中医体质;如何判断体质类型;通过调整饮食纠正体质的偏颇。内容非常贴近生活，护士们听得津津入味，为自己健康学习的同时，也大概了解了精气学说和阴阳学说，达到了预期的目的。
中医是中华民族在长期的生产与生活实践中认识生命、维护健康和战胜疾病的宝贵经验总结，学习博大精深的中医文化能开阔视野、陶冶情操和增长知识，所以狠抓中医知识，发挥中医优势是提高护理质量永远不变的政策方针。
专业中医护理的体会（通用16篇）篇十五
第一段：介绍中医护理的背景和意义（200字）。
中医作为中国传统医学的重要组成部分，有着悠久的历史和丰富的理论体系。中医注重以人为本，强调人与自然的和谐和平衡。中医护理作为中医学的重要分支，关注的是在患者疾病过程中，通过掌握脉证、舌诊等中医特色诊疗方法，辅以中药、针灸、推拿等治疗手段，达到促进患者康复和健康的目标。中医护理不仅注重对身体的治疗，还重视心理、社会和环境等各方面的因素，具有综合性和个体化的特点。因此，总结和分享中医护理的心得体会，对于提高护理水平和患者治疗效果具有重要意义。
第二段：讲述在中医护理实践中的经验和收获（300字）。
在中医护理实践中，我们需要综合运用中医理论，结合患者的具体情况，进行详细的辨识和判断。针对不同的脉象、舌苔等，我们可以判断出患者的病情和机体状况，从而有针对性地进行调理。此外，中医护理还注重患者饮食和生活方式的调整。通过合理的饮食和生活习惯，可以增强患者的体质，提高治疗效果。此外，中医护理还强调患者的心理护理和疾病对环境的影响。我们需要关注患者的情绪变化，提供心理支持，并为患者创造一个舒适和安静的治疗环境。在实践中，我们发现，中医护理能够使患者更好地接受治疗，促进康复。
第三段：谈论遇到的困难和挑战（300字）。
在中医护理实践中，我们也经常遇到一些困难和挑战。首先，中医理论繁杂而复杂，需要我们有扎实的学术基础和丰富的临床经验。同时，中医护理需要与西医护理相结合，以提供更全面和有效的护理服务。传统的中医疗法对于现代化医疗设备和技术的需求不足，这也是我们面临的一个挑战。此外，患者对中医的认知和接受度也是一个问题。一些患者对于中医护理存在误解和偏见，我们需要与患者进行积极的沟通和教育，为他们消除顾虑，并增强对中医护理的信任。
中医护理实践中，我们需要不断地学习和总结经验，提高自身的护理水平。我们要注重发现疾病的本质，而不只是缓解症状。要注重个体化和综合治疗，更加关注患者的整体健康状态。中医护理还需要坚持“以人为本”的原则，关注患者的身心健康，并为患者提供优质的服务。同时，中医护理也需要与现代医学相结合，以提供更全面和有效的护理服务。
第五段：展望和对未来发展的思考（200字）。
中医护理作为中医学的重要组成部分，具有广阔的发展前景。随着中医理论在世界范围内的传播和认可，中医护理将成为一个全球性的课题。我们需要不断开展中医护理的研究和实践，积极探索中医护理的新模式和新方法。我们还应该加强中医护理的人才培养，提高中医护理的专业素质和服务水平。相信通过我们的努力，中医护理将会在未来健康管理和护理领域发挥越来越重要的作用。
专业中医护理的体会（通用16篇）篇十六
随着现代化医学模式的转变和护理学的发展，严格护理管理、完善护理程序、强化护士高度的责任感都是不可缺少的促进要素。
然而，在贯穿这些要素的其中，护士礼仪已成为当前护理教育中急需解决的问题，它是临床护理工作的内在品质和灵魂。
1、对护士礼仪的认识及语言修养。
礼仪是护士的职业形象，包括仪表端庄、言谈举止、音容笑貌都有助于培养积极的心态，养成高度的自制力和高超的领导才能，受到别人的尊重和爱戴，并在职业工作中获得惊人的成绩。
语言是人们在社会生活中广泛运用的一种传递信息和交流情感、沟通人际关系的工具，是心灵的声音，护士美好的心灵要通过言谈举止体现出来，给患者留下美好的印象，从而获得患者的信任、尊重及安全感。
为此，我院护理部专门培训护士礼仪，规范礼仪行为举止，全面提高护士整体素质。
2、热情礼貌待人，产生美好的第一印象。
患者入院时，当班护士迎上前去，目光正视患者，点头微笑问候，送患者到病房，让患者休息，护士作自我介绍，向患者介绍环境、经管医生、饮食作息并亲切的告知患者将为其提供周到的服务，使患者感到亲切和温暖。
住院患者由于环境改变和疾病的影响，会有不愉快、不满甚至愤怒、忧郁等情绪。
护士在护理工作中，要充分体现宽容大度、体贴耐心的职业性格，消除患者不稳定情绪，引导患者积极配合治疗护理，保持轻松愉快的心境，使患者早日顺利康复。
3、规范的言行举止是与患者沟通的桥梁。
在对患者进行护理治疗时，得体的称呼使患者感到自然、亲切，对老人应用尊称，年龄和自己相仿的可称姓名，对儿童可适当运用触摸以减轻儿童的陌生、恐惧感。
护士在与患者交谈时，应以平等待人的态度，尊重患者的自尊心，既要使患者感到温暖、亲切，又要保持一定的严肃性。
如：为患者解除忧虑时，话题可从同情、关心患者的问题谈起，诱导患者说出心中的忧愁，护士就能了解患者的心态，给予启发、引导和鼓励，用轻松愉快的语言缓解患者愁闷的心绪，获得与患者沟通的良好关系。
随着人类精神文明和物质文明的发展，人们的需求水平在不断的提高，护士礼仪教育在临床护理中不容忽视，要求护士将礼仪教育贯穿于护理患者的各个环节中，从而提高护理整体素质。
服务患者的人性化“三部曲”：第一步空姐式服务，就是微笑服务，主要解决态度问题；第二步亲友式服务，就是换位思考，假设患者就是我、我的家人，真心去为患者帮忙；第三步牧师式服务，是深层次高端服务，主要解决病人的心理思想问题，提倡和病人促膝谈心，沟通感情、建立相互信任。
在从始至终的医疗服务过程中，倡导“用心、用爱、用行动关爱每一位患者。