最热教师暑假研修心得体会范文(21篇)

时间:2025-08-26 作者:书香墨

通过写教师心得体会可以帮助教师加深对教学工作的认识,提高自身的教学能力和水平。教师心得体会是教师个人成长和发展的重要产物,以下是小编为大家整理的一些教师心得体会范文,供大家分享和学习。

最热教师暑假研修心得体会范文(21篇)篇一

今年的八月底,我在教体局参加了为期五天的学习,这五天,意义上不同于以往的任何培训,颠覆了我以前的学习观念,让我收获颇多,感触很深。

周枫老师从三个方面讲解了本次课程。

一、直面教师职业倦怠的“严寒”;

二、透视教师职业倦怠的“黑匣”;

三、驾驭远离教师职业倦怠的“骏马”。

著名教育家苏霍姆林斯基说:“教师要善于掌握自己,克制自己是一种最必要的能力,它既关系到教师的工作成就,也关系自身的健康。只有不断地学习新知识,扩大自己的知识范围,才能更好地顺应当前的“知识经济”,从而对未来充满信心。另外,当教师面对大量工作时,教师要根据自己的实际情况来制定计划,把各种任务有条不紊、合理地分配到自己可以接受的时间范围内,只有这样才有可能顺利地完成工作,而不是手忙脚乱甚至束手无策。

在社会大系统中,每一个人都不是独立的个体。对于教师而言,无论是与领导和同事的交往,还是对学生的教育和管理,都是人际互动的过程。良好的人际关系对个体的支持是社会支持。这种社会支持可以缓解职业倦怠带来的不良后果,降低教师的压力感,提高教师适应各种压力和生活变迁的能力。其中,正确进行人际比较,是缓解职业倦怠的有效途径。

教师面对压力和挫折的不良情绪主要表现为容易激动、愤怒,常常压抑苦闷,情感减退等,这些不良情绪会影响到教师的正常能力表现,影响人际关系,影响身体健康。因此,教师要学会在不良情绪严重偏离正常水平时,采取有效手段进行缓解。如合理宣泄不良情绪,或用转移法、幽默法等进行疏导都是适合教师疏导情绪的好方法。

饮食和休息是人的生活方式中最基础的内容,每一位教师都应该关注这两个重要问题,充分认识到它们的重要性。加强体育锻炼,提高身体素质。身体是做好一切工作的本钱,尤其是身心健康是做好一切工作的.先决条件。

教学生活,看似枯燥乏味,实则充满了欢乐和幸福。要化平淡为神奇,就在于用心去感悟每一个日子。

自从工作了后发现以前上过中专的老师的字都非常漂亮,而我们这些所谓的大学毕业的老师的字却都不敢恭维,特别是作为美术教师的我,很多时候我都很惭愧,在写粉笔字的时候都羞于出手,也不能给我的学生讲钢笔字毛笔字的技巧,虽然也痛下决心练习毛笔字和钢笔字,可是由于基础太差,很多地方总不能理解,通过孟冰老师的点拨,使我对书法方面的知识、认识和欣赏水平有了较大的提高,也坚定了学习书法的决心与信心。现就谈一些学习体会。

会写字的人很多,但只有熟练地掌握了书法的技法和知识,才能从一般实用写字提高到以观赏为主的书法艺术创作高度。

学习书法有“苦”、有“乐”,是苦中求乐。要想在书法艺术方面有所成就,不经过勤学苦练,不经过深钻细研和认真地体验醒悟是不可能的。

在学习书法的实践活动中,常遇到有些书法作品写得美观大方、活泼生动,让人觉得很美,看起来很舒服,甚至有些字不认得,大家也觉得好看。有的作品写得古古怪怪的,看了就不舒服。看一幅书法作品美不美,既要看每个字的形体结构,也要看整幅作品中是否有变化。孟老师总结出,书法学习是无止境的,是长期学习追求、不懈奋斗的事,只有将整个身心加以倾注,多看、多想、多练,终定能有所收获。

这次研修学习不仅让我看到课程本身的价值,看到了培训老师的高专业水平,同时也看到了自己的差距,并让我更加懂得了作为教师的重要性。我觉得很有必要恶补自己的知识,努力使自己成为一名优秀的人民教师。

最热教师暑假研修心得体会范文(21篇)篇二

教学目标是一节课的核心,制定适当,落实到位,是我们上好课的前提。通过专家为我们提供的课例对比及剖析解读,我对教学目标的制定又有了新的认识:

教学目标制定时要从三个维度考虑,即知识与技能、过程与方法、情感态度价值观,并努力体现以下三个特点:

1.具体明确,切忌空、泛,应在了解学生认知经验的前提下制定。

2.要有针对性和可操作性,最好可以通过一定的方式检测到。

3.整体把握教学目标,要在数学思想方法的指导下制定。

另外,于丹教授在谈到制定教学目标的依据时指出:我们制定教学目标时要认真解读课标,钻研教材、研究学生,特别要关注核心概念隐含的数学思想方法,依此制定教学目标,进行有效的教学设计对我启发很大。

总之,教学目标决定我们的教学设计、教学实施,既是我们教学的'出发点也是归宿。为此,我们一定要认真思考每节课的教学目标,让这位舵手为我们的课堂教学掌握好航向,使我们的课堂教学更加有价值,更加高效灵动。

最热教师暑假研修心得体会范文(21篇)篇三

2023年暑假,我参加了一场为期一个月的教师研修活动,这次研修让我受益匪浅,不仅拓宽了我的教育视野,也提升了我的教学能力。下面是我对这次研修的心得体会。

首先,这次研修活动的内容非常丰富多样。我们参观了一些优秀学校并观摩了他们特色的教学课程。这些学校在教学方法和课程设置上都有很多值得我们借鉴的地方。

在这些学校的参观中,我深切地感受到了教育的多元性和个性化的重要性。不同学校有不同的发展目标和教学方法,而这些方法经过了长期的实践和总结,非常有效。这让我认识到,在教学中,我们不能固步自封,应该积极学习和借鉴别人的经验,不断改进自己的教学方法,以更好地适应学生的需求。

其次,通过这次研修活动,我还明白了教师的.专业发展的重要性。在我所访问的学校中,他们非常注重教师的专业培训和发展。无论是内部的教研活动,还是外部的进修课程,都给教师提供了广阔的发展空间。我从中深切体会到,只有不断充实自己的知识和技能,才能更好地完成自己的教学任务,不断提高教育质量。因此,我在以后的教学工作中,一定会更加注重自己的专业发展,不断学习新知识,提升自己的教学水平。

最后,这次研修活动还让我认识到了班级管理的重要性。在这些学校的参观中,我发现他们都有一套科学而有序的班级管理制度。这种制度能够有效地约束学生的行为,培养学生的自律能力。我意识到,在班级管理上,只有抓住了学生的行为规范,才能更好地开展教学工作,提高学生的学习效果。

综上所述,今年暑假参加的教师研修活动对我产生了深远的影响。通过这次研修,我拓宽了教育视野,了解了其他学校的教学方法和课程设置;明白了教师的专业发展的重要性;并领悟到了班级管理的重要性。在今后的教学工作中,我一定会将这些体会融入到实际教学中,提升自己的教学能力,为学生的成长和发展做出更多贡献。

最热教师暑假研修心得体会范文(21篇)篇四

我一周时间认真学习了《xx幼儿园教师远程培训模块一文件精神、模块二专题讲座、模块三拓展课堂》,深刻理解了关于从事幼儿园工作的相关文件精神,反复观看了关于幼儿教育的专题讲座和ppt课件,并仔细阅读了示范课教案。通过学习,我倍受启发、受益匪浅,感慨良多,更加坚定了我从事幼儿教育的信心,更加激发了我从事幼儿教育的热情,更加夯实了我从事幼儿教育的基矗现就我学习的点滴体会归纳如下:。

"安全不保,教育何存。"幼儿的安全是幼儿教育的重中之重,作为从事幼儿教育的工作者,务必要树立安全第一、教育第二的意识。每天上班的第一件事情就是清查幼儿的人数,对没有按时到校的幼儿,班主任老师应及时打电话询问家长,因何原因没有按时到校,把幼儿在上学途中的行程让家长和教师做到心中有数;每天下班的最后一件事情仍然是清查幼儿的人数,把每个幼儿亲自送到家长的手里。幼儿在学校学习和活动期间,班主任和陪班老师也及时关注幼儿的安全,以免幼儿因自己的不小心而摔伤或者与其他幼儿在玩耍的过程中而发生不安全事故,造成对幼儿的意外伤害。在日常的教育教学过程中,班主任和陪班老师要做好对幼儿的安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护意识,让幼儿在上学、放学途中和在玩的过程中做好自我保护,过马路时注意观察红绿灯的'提醒,不做冒险的游戏,不和同学撕打。

教师在幼儿园承担着重要的教导作用,而我们“要用一辈子的时间准备一节课”让幼儿受益于各方面,让幼儿学会独立学习,应用学习,探究学习,交流合作能力和品质的学习,作为老师,我们要上有创新的课,而创新就要远离平衡态,要想远离平衡态就要熏陶和培养人们的质疑精神,在教学中力求提高教学质量和效果,向每一节课要效果,照顾每一位幼儿,每一节课都有不足之处,而老师就要进行不断的反思,从而提高自己的教学水平,一个教师的成长离不开经验和反思,在备课时,要使新的教学设计建立在对过去经验教训的提高,一个老师不仅要会对幼儿讲,更要学会对大家说。

幼儿老师承担的责任有很多种,每一个幼儿高兴的来到幼儿园,而我们的责任则要保护他们的安全,教导他们提高安全意识,学会自我保护,从一日常规开始,从各方面加强幼儿园安全工作,让我们的小朋友做一个健康,快乐的宝宝,在健康方面除了生理健康,心理健康和社会适应良好外,还要加上道德健康,只有这四个方面的健康才算是完全的健康。

最热教师暑假研修心得体会范文(21篇)篇五

首先感谢进修校给我们提供了这次难得的研修机会,搭建了一个供我们学习交流的平台。虽然我们不熟悉,但为了一个共同的学习目标,让我们走到一起来了,在未来的几个月里,让我们共同学习,共同探索,互相交流沟通,共同提高。我的体会是:

首先,思想上要高度重视,认识到位,珍惜这次难得的学习机会。让这次学习不流于形式,不走过场。认真听课,学习,认真跟帖讨论,完成作业。利用这次学习机会,把自己在学校管理工作中的问题、困惑,在班级沙龙平台中发起话题,让大家共同探索、共同解答。

其次,要合理安培,保证学习时间。因为学校工作,千头万绪,工作忙,压力大。所以要每天合理安排时间,把工作梳理一下,挤出1—2个小时。晚上保证2—3个小时学习时间。

第三,要明确学习任务,熟悉各学习的平台的操作流程,可以把进修校提供的“学员学习宝典”打印出来,随时参考。宝典中提供了如何登录、课程学习、撰写模块作业研修日志、课程留言发起话题、上传下载资源等操作的方法。按照宝典的.指导,相信大家就会熟练操作。

同仁们,以上是我粗浅的学习体会,不一定科学合理。各人情况不同,可结合自己实际情况,进行学习。

通过近段时间的培训学习,收获很大,学到了很多知识,进一步了解了安全教育的重要性。网络给我们提供了学习的平台。让我开阔了视野,能和同行进行沟通交流,能聆听教育专家的指点。希望通过这次学习,能使我们的学校管理水平再上新台阶。

最热教师暑假研修心得体会范文(21篇)篇六

在发展学生的同时,我们也必须发展自己;当我们拥有了更强的专业能力,也就有了更大的教育影响力。因此土右旗教育局抓住暑假的“尾巴”于20xx年8月25日开展了班主任培训。

教育局为我们小学班主任邀请了山东省寿光市“十佳班主任”、“雷夫式的大美教师”、全国优秀班主任张玉芝老师。

张老师和我们分享了她的“初心说”。做教师就应该拥有一颗初心,一颗真心,因为只有这样,才算是一名好的老师,好的班主任。

我们的初心在学生成长的任何时候。面对教育中发生的问题,我们都要和孩子站在一起,打败问题;而不能和问题站在一起,打败孩子。我们的`初心在专业发展。我们拥有了浩瀚的知识,才能给予学生更多知识的甘露。我们的初心在教育幸福和人生价值。我们的教育要让生活更美好,使人生更幸福,让人生更有意义和价值。

十年树木,百年树人。不和孩子较真!花园里的花各有各的姿态,各有各的精彩。还有些花儿开放的慢,我们要静待花开。回归到教育的规律,慢慢地,静静地,悄悄地,不要浮躁,不要显摆,一定会有我们想要的结果。班级管理上就要拥有这样的一颗平常心,尊重差异,善待差异。采用科学的管理方法。我们要夸奖学生的行为,对学生进行积极的暗示,应对学生成长问题时不逃避,欣赏学生的优点,同时不能忘了要守住师德的底线。

如果我们只是单枪匹马的战斗,会很累。所以我们还应该学会借力。让家庭和学校齐发力共同教育孩子。这样我们的工作不仅轻松而且成效显著。

我们的班主任工作十分琐碎,但通过张老师的案例分享,我相信所有的班主任都可以用自己的坚韧和执着,打开属于自己的幸福之门。

最热教师暑假研修心得体会范文(21篇)篇七

在这次培训中我们的活动形式多样、内容丰富,聆听了来自不同领域的教授专家的报告讲座,每一场讲座都好比一份美味大餐,既学习了很多理论知识,也获得了很多新的理念。下面我就名师学习、同组教研交流和日常教学感受三部分做简单总结。

首先聆听知名教授、专家讲座,使我耳目一新。专家们的报告,内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。他们学科的前沿引领,让人耳目一新、心生敬仰。让我经历了一次思想的洗礼,享受了一顿丰盛的精神大餐,他们的讲座为当前的教学指明了方向——我们要“走进学生思维,学有效地教学,教生活中的知识”。专家们鼓励我们一线教师要善于发现、善于反思。要求我们做高素质的教师,做有品位的教师。每场讲座结束之前,学员都会和专家们进行互动交流,对学员的困惑,专家们都一一给予解答。我为我能走进名师培训而庆幸,我为我在名师培训班遇见这些专家型的教师而感到庆幸,我为我是他们的学生而有点小小的骄傲感。所以我用眼睛关注着他们,我用笔记录着他们,我用心采撷着他们。这些老师学历高、经验丰,每个人都有特别之处。他们的课堂不但全面,而且细致,有对最新学术的精彩解读和分析、有课堂实例的反思、还有耐人寻味无穷的经验之谈。每天能倾听他们对学科教学的理解,感悟他们的新思想新方法,让我感觉到不是一种学习,而是一种享受。常常能带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。教授独到的视角、深邃的思想给我留下了深刻的印象,将深深地影响着我、激励着我投入到今后的工作中去。

听完知名教授、专家讲座后,我们学员又在本组进行学习和交流,我学得到了不少的教学经验和班级管理经验。在互动环节,学员与组长教师就怎样备课,怎样收集素材以及怎样调动课堂气氛等相关问题做了深入的交流。学员们,在组长老师指导下,又学到了不少宝贵的经验,同时也更加清楚自己的薄弱方面,这为以后加强薄弱方面的学习指明了方向。通过此次本次深入学习和交流,学员进一步认识到了如何更好的上好课,这为即将返回学校中学讲台,上好课的学员奠定了更加坚实的基础。

我带着学习得来的理论和新的知识、技能反思自己的教学工作,在自己的工作岗位上,自己做了一个自认为符合自己的'计划一是把学习得来的理论和新的知识、技能应用到教学当中去,并且制定符合自己所教班级的学生实际情况的计划,比如因为我所在的中学是一所私立中学,学生文化知识的基础、接受能力都有所欠缺,不能向公立的学生那样,见识比较广,学生文化知识的基础也比较好,如果按教科书所要求那样去上课,在省市的学校可能效果很好,但是在我们私立学校里,可能效果不是很好,因此,学习回来后,在七年级的教学课上,就尽量把教材处理本地化、通俗易懂、读破教学重点、教学难点所用的方法、教学实例,不再担心这样做是否符合新课改的要求,这样处理教材做法是否行得通,另外,在教学中,充分利用课堂生成性资源来为教学服务,不再像以前那样不懂怎样处理和利用,生怕这样做为误人子弟或者影响。二是我在返回工作岗位时撰写一些平时想写的教学心得体会,如果说到通过这次名师的收获是什么,那么这也算是一大收获吧,因为在我没有去培训之前自己根本就不会这样利用网络来为自己服务,经过这次培训之后,自己就像一个不懂事的小孩,在专家和教授的耐心细致的辅导下学到了。教学之余有空就在自己建立的博客上,写下自己的教学心得,以及自己想到的教学反思等等,计划以后让博客来为自己提高业务能力、提高教学质量服务,促进自己业务的提高与进步服务,为做一个科研型的教师打下基础。

总而言之,通过这次名师培训学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学教研技艺的增长,这是我汲取教育教学知识营养大餐的学习,也是促进我专业化发展的好机会。今后我将努力做到,将这次学习到的教育理论投入到实践教学中去,为做科研型老师而努力。加强学习。除继续学习理解本次学习培训内容外,还要多读报刊杂志,积极撰写教育论文、案例分析和教学反思,做终身学习的表率。认真做好课题研究,转变观念,探求新课程改革中的“热点和亮点”。充分利用好平台,加强交流,让智慧碰撞,让“名师”播下的“种子”生根、发芽、结果。

文档为doc格式。

最热教师暑假研修心得体会范文(21篇)篇八

2023年的教师暑假研修非常有意义,让我受益匪浅。这次研修的主题是探索创新教育方法,使我对教育有了全新的认识和理解。

在研修中,我参加了多个讲座和工作坊,了解了各种创新教学方法的理论和实践。我特别受益于一位专家的演讲,他详细介绍了项目式学习的理念和实施步骤。通过他的分享,我明白了项目式学习的重要性,它可以培养学生的合作能力、创造能力和问题解决能力。我决定在新学期中尝试引入项目式学习,以激发学生的学习兴趣和动力。

此外,我还参加了一些实践工作坊,学习并尝试了一些教育科技工具的使用。例如,我学会了如何使用虚拟现实技术来创造更具沉浸感的学习环境。我也学习了一些在线教育平台的使用方法,这不仅可以让学生在课堂外进一步拓展知识,还可以方便我给予学生的反馈和指导。这些工具的应用为我的教学带来了新的可能性和机会。

在研修期间,我还有机会与其他教师进行交流和互动。在小组讨论和分享中,我了解到其他学校和教师的实际教学情况,学习到他们的.经验和教训。这种交流不仅增加了我对教育的洞察力,还让我认识到教师之间应该相互支持和合作,共同提高教学质量。

总的来说,2023年的教师暑假研修使我从多个方面深化了对教育的认识和理解。我收获了新的教学方法和工具,并通过与其他教师的交流获得了宝贵的经验。我相信,这些学习和体验将对我的教学产生积极的影响,提高我的教育教学水平。同时,我也希望将所学到的知识和经验分享给我的同事们,以共同进步。

最热教师暑假研修心得体会范文(21篇)篇九

在学校和教育局的支持下,参加了20xx年中小学专任教师研修活动(小学道德与法治),使我受益匪浅。

上午,是xx老师为我们带来的培训,通过培训,我更深刻的了解了小学道德与法治这门课程其实是多种学科的结合,包括语文、地理、历史等多种课程,教材的研读不能只局限于当前年级,要研究多年级的教材。

xx老师围绕着课标、课程设计思路和课程基本理念为我们深刻剖析了道德与法治这一个学科的核心。课程基本理念包括三个方面:(一)帮助学生参与社会、学会做人是课程的核心。(二)学生的生活受其社会化需求是课程的基础。(三)提高德育的实效性是课程的追求。我们要围绕着课程基本理念来进行备课和教学。

道德与法治课程以学生的生活为基础。家庭、学校社区、国家、世界是学生不断扩展的生活领域。社会环境、社会活动、社会关系是存在于这些领域中的几个主要因素。学生的`品德与社会性发展是在逐步扩展的生活领域中通过与各种要素的交互作用实现的。所以在讲授这一课的时候我们要从社会、国家、世界等多方面为学生拓展见识。

下午,是xx老师以“能力为重德育为先”为主题展开的培训。

xx老师以“天气”和“地气”展开,“地气”就是弄清教学中的重点和基本问题,做个实事求是的儿童研究者。“天气”就是以立德树人为根本问题,以学生发展的核心素养。

先从教材的编排特点方面梳理道德与法治的重难点,新教材采用主题统领下的跨学科编写方式,把课程标准四个方面的内容进行了横向和纵向的联系和整合。然后讲了品德教师的职责。教师不一定是道德的化身,但教师具有道德很重要。教师应该遵循生命成长的规律,引导学生正向的发展。教师要恪尽职守去实现从不知到知、不会到会、不能到能的转换。

接着讲授了教学《道德与法治》是培育生存智慧。使我再一次认识到《道德与法治》课不是在教一个知识体系,也不是一些道德法治体系的拼盘。而是将各种知识、现实情景、人类情感、社会规则、未来志向结合在一起而综合形成的最佳生活判断、行动方式、决策能力等,这是一种教育实践智慧的存在状态。

最热教师暑假研修心得体会范文(21篇)篇十

本学期我努力工作,为了使自己在研修中不断提高教育教学水平,加强自己的业务能力,提高自己的综合素质,从各个方面不断提高完善自己。

我树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学新规律。钻研教材,写好每一个教案,上好每一堂课,多听同组同事的课,多学习别人的优点和长处。另外,为业余时间多学习信息技术,适应现代教学的要求。

只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。所以,我就多读书,多学习,多写读书笔记。

在课改的课堂教学中,不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式,向同组的老师学习先进教学方法。尤其在阅读教学中,我注意学习其他老师的先进经验,让学生在朗读中感悟,提高阅读能力八培养学生课堂上会静下心来思考的能力。有些同学的特点是比较浮躁,在问题面前不知从哪儿下手回答,甚至没有读清问题的要求,就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高八善于总结自己在教育教学中的点点滴滴,严以律己,从小事做起,当学生的表率。从小事中总结大道理,不断改进自己的教育方式。

积极订阅对教育教学有帮助的刊物,学习其中先进的教育教学经验,不断提高自己的教育教学水平八在课改中,多和同组的老师一起备课,一起商量课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中,多向有经验的老师请教,在课堂中怎样激发学生的阅读兴趣,怎样培养学生探究性的阅读能力,最后提高学生的写作水平。

每周坚持写教学心得;可以是备课心得,也可以是教学体会,可以写课堂教学方法实施体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中,不断反思自己的教育教学行为,对于好的做法积累经验,对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

在以后的研修中,我会继续努力学习,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的鲜花。相信在我的`教学生涯中一定能更上一层楼。

这次培训使我终身受益,老师的精彩讲解,学员间的集体讨论,使我对在现代教育技术条件的学科整合的理念得到了深刻的认识和理解,当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正在飞速的发展,改变我的学习和教学方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志,也将促使自己在以后的教育教学过程中积极运用。以下是本次培训的心得体会:

这次培训虽然只有短短的一周时间,但是每一天紧张有序的培训都使我在观念上有一个更新。我们学习了创建与管理自己的网络fiash空间、教育技术、网络教育资源的检索与管理、用制作动画、微课的制作、多媒体教室环境下的课堂教学设计、多媒体网络教室环境下的教学设计及教学评价各专题的学习,这些教学活动实现了教师教学资源在网上的共享,加强了老师们的教学交流,提高的教学效率,更有利于老师业务水平的提高。同时,也为学员们提供了一个丰富的教学资源库。

通过聆听曾友立教授对〃中小学教师信息技术能力标准解读“、“信息化教学环境〃专题与案例分析的学习,使我认识到作为一名教师,首先要具备基本的信息素养,掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力,除此之外还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能力。深刻的认识到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化发的发展情况,真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用,掌握了几种常用的教学模式和软件的基本应用。

丰富自我专业知识。

通过这次培训,教育观念有所更新,教学方法更新,让我充分享受了运用远程教育培训的成果。更加便于对每个知识内容的融会贯通,使原来想做而做不到的事情成为现实。结合专家讲座、作业练习、教师间相互交流等学习方式,更新教学理念,也明确了今后教学努力的方向。今后我们可以通过网络媒体通讯技术进行自主学习,可以随时将自己的薄弱环节强化学习,直到完全巩固并深入到今后的教育教学中。

通过这个平台,与全国教育专家进行了一次〃零距离〃的接触,〃面对面〃聆听他们的辅导讲座、鲜活的案例和丰富的知识内涵,让我开阔了视野。在学习的同时,可以在班级论坛学习交流时与其他相识或不相识的同行朋友进行网上探讨。学到了许多新的教育观念,也通过同行的帮助,解除了自己在教育教学中的许多困惑,促进了教师之间的真挚交流,增长了教师的见识,增进了我们老师之间的友谊。这种平台,使我们的距离变得更近、更方便交流,真正的学有所获。

培训是短暂的,效益是明显的,收获是充实的。这次研修,使我耳目一新。通过深入学习,知道了作为一名教师必须不断的提高自己,充实自己,具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,才能适应社会,适应学生。这次培训我感觉增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了〃以学生发展为本”的教育思想,只有不断进行教学观念的更新,树立新的教学观,转变教学方法,才能讲出好课,才能讲出学生喜欢的课。在日常教学中,我们经常是一本教科书,一本教案就是教学的全部,往往在教学中教师千言万语,学生无动于衷,根本没有兴趣听老师在前面大讲理论,在实践中根本无法运用,这些理论应该由实践来支撑。在设计活动的时候,往往我们考虑到的只是〃我该如何教〃,而忽视了〃学生如何去学〃的问题。

有人说过:讲好一节课,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在教学中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么学生的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在教学中激发学生的情感,教师自我的情感体现是非常重要的。

最热教师暑假研修心得体会范文(21篇)篇十一

这个暑假,我有幸参加了学校组织的教师研修活动,不仅让我在行业上得以更新自己的教学理念和方法,还有机会与其他优秀的教师进行交流,从而获得了很多宝贵的经验和启发。在这次研修过程中,我收获颇多,现将我的心得体会分享如下。

首先,通过这次研修,我深刻认识到教师要不断学习和提高自己的重要性。教育事业在不断发展,社会对教育的要求也在不断提高,作为教师,我们不能止步于自己的舒适区,否则就会被迅速淘汰。通过与其他教师的交流和学习,我意识到自己在很多方面还存在着不足,需要进一步提高。只有不断学习,不断拓宽自己的知识面和教学技能,才能够更好地适应时代的发展和满足学生的需求。

其次,这次研修活动给我提供了一个与其他教师互动交流的平台。在平时的`工作中,我很难有机会与其他学校的教师进行交流,因此对于一些问题,我只能靠自己的经验和思考来解决。而这次研修活动,让我能够与各个学校的优秀教师进行面对面的交流,分享彼此的经验和心得。通过这种互动,我不仅学到了其他教师的教学方法和策略,还收获了一些解决问题的思路和方法。与其他教师的交流让我意识到,团队合作的力量是巨大的,我们可以从他人身上学到很多东西,一起进步。

最后,这次研修活动也让我对学生的需求有了更深入的了解。通过学习各类教育理论和实践案例,我明白了学生在知识获取、能力培养和价值观培养等方面的需求。我发现,我们的教学方法和教材选择需要更加贴近学生的实际需求,在培养学生综合素质的同时,也要注重培养学生的学习兴趣和动机。只有让学生感受到学习的乐趣和意义,他们才能在学习中持之以恒、追求卓越。

综上所述,这次研修活动让我受益良多。它不仅拓宽了我的视野,提高了我的教学能力,还让我明白了持续学习和与他人交流的重要性。我会将所学所感运用到自己的教学实践中,不断探索和创新,以更好地服务于学生的成长和发展。同时,我也会积极参与更多的研修活动,不断提升自己的专业素养,为教育事业贡献自己的力量。

最热教师暑假研修心得体会范文(21篇)篇十二

今年暑假,我参加了学校组织的教师暑期研修活动,这是一次非常有意义的经历。通过此次研修,我不仅提高了自己的教学水平,还增长了见识,深入了解了教育的最新发展动态。

首先,本次研修活动注重引进和学习先进的教学理念和方法。我们参观了一所先进的教育科技公司,并与他们的专家进行了交流。他们向我们展示了最新的教育科技产品,并分享了他们在教育实践中的应用心得。通过与专家的互动交流,我深刻认识到教育科技在教学中的作用和价值。回到学校后,我应用了一些教育科技产品到自己的课堂教学中,这不仅使教学更加生动有趣,还提高了学生的学习效果。

其次,本次研修活动还举办了一系列的讲座和研讨会,专家们分享了他们在教研和教学改革方面的经验和成果。我特别受益于一场关于学生综合素质发展的.讲座。讲座中,专家向我们介绍了最新的综合素质评价体系,并强调了培养学生创造力、合作精神和批判思维能力的重要性。这使我重新思考了自己的教学目标和方式,并且在新学期中我将更加注重培养学生的综合素质。

最后,参加本次研修活动不仅让我感受到了教育的发展脉搏,也认识到了自己的不足之处。通过与其他学校的教师互动交流,我了解到他们在教学改革和课程设计方面的经验。这让我反思了自己的教学方法和策略,发现了自己需要改进的地方。在新学期开始后,我将根据自己的不足之处进行调整和改进,努力提高自己的教学水平和学生的学习效果。

综上所述,参加教师暑期研修活动使我受益匪浅。通过引进和学习先进的教学理念和方法,我提高了自己的教学水平;通过参加讲座和研讨会,我增长了见识并深入了解了教育的最新发展动态;通过与其他教师的交流互动,我认识到了自己的不足之处。我相信,在将来的教学实践中,我将能够更加有效地指导学生,提高他们的学习成绩和综合素质。

最热教师暑假研修心得体会范文(21篇)篇十三

什么样的课是一堂好课相信每个人心中都有不同的标准。最欣赏叶澜教授所说:“一节好课,应该扎实、丰实、充实、真实、平实”,十个字,简单、精辟。万变不离其宗,无论课改怎么改,教材怎么变,好课的标准离不开这几个“实”字:一节好课,应该是有意义的课,有生成的课,有效率的课,同时是有待完善的课,更应是常态课。

结合专家报告,我觉得要想上出一节精彩的课,目标是关键,精彩在生成。

教学目标是一节课的魂。如果目标不明确,则这节课无论怎样包装,如何形式多样,都失去了意义和价值。如果目标过高,学生的学习效率肯定不高;如果目标过低,学生毫无收获。所以目标的确立要依据课标、教材、学生的认知基础等各方面,也只有在对教学内容整体把握、全面理解的基础上才能确定合适的教学目标,所以说教学目标的确立是关键,只有切实可行的目标作支撑,我们的教学活动才是有效的。

课堂是动态的,因为教学的对象是一群活生生的人。所以同样的教案,不同的执教者上出来的效果完全不同。照着特级教师的教学设计却上不出他们的精彩,为什么原因就在于优秀的教师能及时抓住课堂的生成,让课堂因师生的智慧碰撞而熠熠生辉!“生成”两个字很简单,做起来却不容易。如果没有平时的日积月累,没有精心的预设,就不会有精彩的生成。只有课前周密的策划,心中有备案,才能以不变应万变!

炎炎夏日,知了声声,阻挡不住老师们乐学上进的学习劲头。参加暑期培训的老师们早早的来到了会场,在乡镇的老师更是起早赶车来到实验中学。

本次培训我们小学数学组是这样进行的。四位老师每人一节说讲课,每人的说讲课完成后,分组从不同的观察角度进行讨论交流。

首先翟老师细致的对五年级上册的《轴对称图形》进行了精彩的说讲课。从教材的分析、目标的确定、教学过程及教学过程中学生出现的问题,配合课件的演示对本节课做了精彩演绎。在本节课的设计中,翟老师充分利用各种教学资源展示教学中重、难点的突破,如何让学生通过折一折,剪一剪,感知轴对称图形的特征,抽象出数学概念。利用课件演示如何画轴对称图形的另半有效的突破了本节课的难点。在对每个教学环节展示后,翟老师理性分析了为什么这样设计,他对完成本节课的教学目标起了什么作用做了详细解读。

各小组从不同角度分析了《轴对称图形》这节课的特色和感受。每个小组的老师们发言积极、讨论热烈。在我旁边的孙丽华老师几次欲说都抢不到机会,交流时间超过了,一组的老师们还都意犹未尽。针对“重合”“完全重合”两位老师激烈的争论着;“是对称图案”“还是对称图形”老师们各抒己见举例说明。一个个不愧为数学老师,为一个概念使劲较真争论不休。正因为有老师们的这种执着精神,我们的教育事业才不断向前发展。

暑期充电老师们展示着自己的精彩,激情飞扬!

最热教师暑假研修心得体会范文(21篇)篇十四

好课是每个一线教师的追求。然而到底怎样的课才算是一堂好课呢?这确实是我们每个教育工作者值得深思的问题。不同的教育观有着不同的评价标准和价值判断。那么对课堂教学究竟有没有科学的评价标准和评价方法?究竟从哪儿作为切入点来评价我们的课堂教学?今天上午的两节视频资料,带给我许多启发和思索,在此把我的一点想法写出来与大家共享。

我认为一堂好课,首先应真正做到面向全体学生,让每个学生都在原有基础上得到最大限度的发展。面向全体学生,就意味着承认差异,因材施教。承认学生的差异性,并不意味着搞“填平补齐”,而是致力于绝大多数中等水平学生发展的同时,还要使那些数学方面学有余力的优生脱颖而出,学有困难的学生学有所得,达到基本要求。其次,要关注学习过程。学生的数学学习过程不能只是接受现成的数学知识,而是一个以学生已有的知识和经验为基础的主动建构的过程。课堂教学是师生的双边活动,在数学课上,学生们除了学习数学知识,发展智力,还带着自身的情感、动机、需要等一并投入课堂;学生除了与教师交往还与同学交往;学生除了认知、情意方面的发展,还包括群体合作能力、行为习惯及交往意识能力多方面的`发展。再次,注重学用结合。数学是一门应用性很强的学科,一堂好课,不仅要让学生建构知识的意义,还应使他们懂得知识的xxxx和实际应用,使学生初步学会运用所学的数学知识和方法解决一些简单的实际问题。

最热教师暑假研修心得体会范文(21篇)篇十五

两个月的研修生活很快要走向完结了,听着老师们独到的讲解,欣赏着同学们青春飞扬,笔触唯美的文章,相互交流着研修中的困惑……两个月来,研修生活是忙碌和劳累的,但我却觉得过的十分充实,大概这就是人们常说的痛并快乐着吧……因为,我不但学到了知识更收获了很多友谊。通过这次研修,我感觉自己的基本素养和业务综合能力全的得到了提高,对于自己今后的发展起到了积极的推动作用,对今后的教学工作也有了一种全新的理解。

在两个月的研修中,我坚持每天在网上学习,认真观看很多的教学视频,通过网上学习,解决了我在实际工作中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭教材、把握课堂、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思等方面也有了很大的提高,同时让自己的教育理论得到升华,丰富了教学经验,为今后从事教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效果和效率打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。

我勤勤恳恳的研修学习,提高了自己基本素养和业务综合能力,我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解;通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对语文教学与教研工作有了新的认识与思考。

在今后的`工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。我相信只要我们用心,研修会成为我们前进的基石,网络研修学习会助我们乘风破浪,飞向成功的彼岸。我坚信:我研修、我进步、我快乐!

总之,我在研修中的收获是巨大的。对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说,在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网上研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,让我们与网络研修同行!让网络研修因我们而精彩!

最热教师暑假研修心得体会范文(21篇)篇十六

第一段:引言(200字)。

暑假是教师们放松心情、补充精力的时间,但对很多教师来说,也是研修学习的时间。今年暑假,我有幸参加了一次由教育局组织的研修活动。这次研修不仅让我增长了知识,丰富了教学策略,还为我教师职业发展带来了新的思考和启发。以下是对这次研修的心得体会。

第二段:第一次参加研修(200字)。

这是我第一次参加这样规模的研修活动,一开始有些紧张。但是当我进入研修班级后,逐渐放松下来。研修团队提供了全方位的教学资源和教学实例,每个老师都可以找到适合自己的学习内容。而且,老师们之间也可以互相交流、互动学习,这样的环境给我留下了深刻的印象。通过这次研修,我发现了许多新的教学方法和策略,这让我认识到自己的教学还有许多不足之处。

第三段:新的思考和启发(200字)。

这次研修让我重新审视了自己的教学理念和教学方式。我发现,教学不能只囿于书本知识,还应该强调学生的个体差异。每个学生都有自己的特点和需求,作为教师,我应该尊重他们的差异性,以适应他们的学习进程。此外,我还学到了激发学生兴趣、培养学习动力的重要性。为了实施个性化教育,我将更加注重学生的主动参与和互动交流,通过情感教育和启发式教学,激发学生的学习热情和学科兴趣。

第四段:知识与实践的结合(200字)。

我意识到知识只有在实践中才能得到最好的理解。因此,在研修班级中,我主动参与了各种案例分析和教学演示。在实践中,我体验到了不同教学策略的效果,并对自己的教学进行了深入思考和调整。同时,与其他老师的交流也让我了解到更多的教学经验和智慧。我相信,在将来的教学实践中,这些经验和智慧将成为我不断进步和成长的动力。

第五段:总结与展望(200字)。

通过这次研修,我获得了知识、经验和新的思考。我相信这些将对我今后的教学产生积极的影响。我会将所学所思运用到实际教学中,通过不断调整和改进,提高自己的教学水平。我还将参与更多的研修活动,并不断追求教育领域的新知新技术,不断更新自己的教学理念。通过这样的努力,我希望在将来成为一名更好的教师,为学生的成长和发展贡献更多的力量。

(共1200字)。

最热教师暑假研修心得体会范文(21篇)篇十七

我是一名数学教师,参加本次“基本功及课堂教学策略”研修班培训以来。让我充分感觉到作为一名数学教师,对专业知识的学习;对课堂教学的开放性和活动性的关注很有必要的。下面,我就本次培训学习,结合自己的教学经验谈一谈自己的体会:

数学是一门寓学生科学的方方面面且与学生生活息息相关的一门课程。作为教师应灵活地使用教材,恰如其分的进行行之有效教育教学活动。但事实上,我们有绝大部分教师没有很好地用好教材,只是一味地在教“教教材”,不与生活实际紧密联系在一起。完全是按照教材内容,毫无取舍地完成所谓的教学任务,学生只能在枯燥无味、毫无兴趣被动地接受书本知识,这样的教学只能束缚学生的思维、潜制创造的火花。这无疑对学生的发展是有害无益的。因此,教师不断加强专业知识的学习,提高课堂驾驭能力是当务之急和长期性的工作。

其一:数学教学重视教师与儿童的创造性。课程内容从教科书扩展到所有对儿童生活有意义、有兴趣的题材;课堂从教室扩展到生活实践;评价要关注儿童丰富多彩的体验和个性化的创造与表现。

其二:课程目标主要通过教师指导下的各种教学活动来实现。活动是教和学共同的中介。教师的主要作用是指导儿童的活动,而非单纯地只讲教科书;儿童更多地是通过实际参与活动,动手动脑,而非仅仅依靠听讲来学习。所以在教学过程中,教师要将理论知识与学生的实际生活相联系,通过学生实际生活来帮学生构建基本的道德品质,让学生从小养成一些良好的道德品质。

综上所述:教师应该要不断充电、完善自我,实现教育的梦想;在教学中教师应尽最大可能地让知识回归生活、让案例贴近儿童的.生活实际;所有的教学活动要富有情趣性、生活性、灵活性。

最热教师暑假研修心得体会范文(21篇)篇十八

第一段:介绍暑假研修的重要性(200字)。

教师暑假研修是教师在假期中对自身进行学习与提升的重要途径。在繁忙的教学工作中,教师经常没有时间去深入学习与探索教育领域的新理论、新方法。而暑假研修则提供了一个宝贵的机会,让教师们有机会走出教室,聆听各种高水平的讲座,与同行一起进行思想碰撞和经验分享。这对于教师们的教学水平提升和专业发展都有着积极的影响。

第二段:参加暑假研修的亲身经历(300字)。

今年暑假,我有幸参加了一场关于创新教育的研修活动。在这个研修中,我与来自全国各地的教师交流互动,分享了自己的教学心得与体会。通过与他们的对话,我获得了很多宝贵的经验,这些经验对我日后的教学工作有着巨大的启发和指导作用。

此外,我还参加了一些讲座和研讨会,涉及到了课堂管理、学生评价以及教学设计等方面的内容。通过学习这些内容,我深入了解到各种创新教育方法的原理和实施方式。在实践中,我也逐渐尝试了一些新的教学方法,并在教学中取得了良好的效果。

第三段:收获与体会(300字)。

通过这次暑假研修,我不仅更新了自己的教育观念和理论知识,更重要的是,我明确了自己的教育目标和教学方法。我深刻认识到,作为一名教师,只有不断适应时代的变化和满足学生的需求,才能真正提升教学质量。

此外,我还在与其他教师的交流中感受到了团队合作的重要性。教育事业是一项团队工作,大家共同努力、互相支持才能取得更好的效果。我学到了如何与他人合作,如何将自己的想法与他人融合,这对我今后的团队工作和专业合作都有很大的帮助。

第四段:反思与展望(200字)。

通过这次暑假研修,我意识到自己还有很多需要改进的地方。首先,我需要进一步提升自己的学习能力和专业素养,不断拓宽自己的知识面,跟上时代的步伐。同时,我也要加强与同行的交流与合作,互相学习、共同进步。

未来,我希望能继续参加各种教育研修活动,不断丰富自己的教育理论和实践经验,为学生提供更好的教育服务。我希望通过自己的努力和专业能力,为学生营造一个积极向上、有趣有益的学习环境,帮助他们实现自己的梦想。

第五段:总结文章内容和心得(200字)。

通过参加教师暑假研修,我深刻认识到教师是一项需要持续学习和不断提升的职业。只有保持敏锐的学习意识和积极的态度,我们才能更好地适应时代的变化,为学生提供更好的教育服务。我相信,通过我不断地学习和实践,我可以成为一名更优秀的教师,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

最热教师暑假研修心得体会范文(21篇)篇十九

暑假是教师们进行专业研修的好时机。在这个长假期间,许多教师积极参加各种培训课程,提升自身的教学水平和专业素养。作为一名教师,通过参加暑假研修,我获益匪浅。在接下来的文章中,我将分享我的研修心得和体会,总结这次研修对我个人和教育工作的影响。

首先,通过研修,我不仅学到了新知识,还拓宽了自己的教学思路。在教育领域,新的理论和实践都在不断涌现,参加研修课程使我能够了解最新的教育理念和方法,并将其应用到实际的教学中。例如,在一次研修中,我学到了一种新的教学方法——合作学习,在课堂上我尝试将这种方法应用到教学中,发现它有效地提高了学生的参与度和学习效果。这次研修拓展了我的教学思路,让我更加有信心和动力去尝试新的教学方法和策略。

其次,研修课程提供了一个与其他教师交流的平台。在研修班中,我结识了来自不同学校和地区的同行,通过交流和分享,我受益匪浅。每个教师都有自己独特的教学经验和观点,通过与他们的交流,我学到了许多宝贵的经验和教训。和其他教师的交流让我感到我并不孤单,也不是唯一面对教育问题的人。这种交流让我明白了合作的重要性,教师间的合作是推动教育进步和提高教学质量的关键。

此外,研修也给予了我反思和思考的机会。在忙碌的教学工作中,很少有时间停下来思考和反思自己的教学方式和效果。研修的课程让我有机会对自己的教学进行审视和评估,发现了自己的优势和不足,并制定了相应的改进计划。通过反思,我意识到教师要不断学习和成长,只有不断挑战自己,才能提高教学质量。

最后,研修还提供了一些实践机会,让我能够将所学的理论知识具体应用到实际教学中。在研修期间,我们有机会观摩一些优秀教师的课堂,并尝试在实践中应用他们的教学方法。这些实践的机会让我更加深入地理解了教学的本质和核心,提高了我的教学技能和经验。

总之,通过参加教师暑假研修,我获得了新知识、拓宽了教学思路,结识了优秀的教师同行,有机会进行反思和总结,并通过实践提高了教学水平。这次研修对我的个人成长和教育教学工作有着重要的影响。未来,我将继续参加各种研修课程,与更多的教师交流,不断提升自己,为学生的成长和未来做出更大的贡献。

最热教师暑假研修心得体会范文(21篇)篇二十

我一周时间认真学习了《xx幼儿园教师远程培训模块一文件精神、模块二专题讲座、模块三拓展课堂》,深刻理解了关于从事幼儿园工作的相关文件精神,反复观看了关于幼儿教育的专题讲座和ppt课件,并仔细阅读了示范课教案。通过学习,我倍受启发、受益匪浅,感慨良多,更加坚定了我从事幼儿教育的信心,更加激发了我从事幼儿教育的热情,更加夯实了我从事幼儿教育的基矗现就我学习的点滴体会归纳如下:。

"安全不保,教育何存。"幼儿的安全是幼儿教育的重中之重,作为从事幼儿教育的工作者,务必要树立安全第一、教育第二的意识。每天上班的第一件事情就是清查幼儿的人数,对没有按时到校的幼儿,班主任老师应及时打电话询问家长,因何原因没有按时到校,把幼儿在上学途中的行程让家长和教师做到心中有数;每天下班的最后一件事情仍然是清查幼儿的人数,把每个幼儿亲自送到家长的手里。幼儿在学校学习和活动期间,班主任和陪班老师也及时关注幼儿的安全,以免幼儿因自己的不小心而摔伤或者与其他幼儿在玩耍的过程中而发生不安全事故,造成对幼儿的意外伤害。在日常的教育教学过程中,班主任和陪班老师要做好对幼儿的安全教育,增强幼儿的安全意识和自我保护意识,让幼儿在上学、放学途中和在玩的过程中做好自我保护,过马路时注意观察红绿灯的提醒,不做冒险的游戏,不和同学撕打。

教师在幼儿园承担着重要的教导作用,而我们“要用一辈子的时间准备一节课”让幼儿受益于各方面,让幼儿学会独立学习,应用学习,探究学习,交流合作能力和品质的学习,作为老师,我们要上有创新的课,而创新就要远离平衡态,要想远离平衡态就要熏陶和培养人们的质疑精神,在教学中力求提高教学质量和效果,向每一节课要效果,照顾每一位幼儿,每一节课都有不足之处,而老师就要进行不断的反思,从而提高自己的教学水平,一个教师的成长离不开经验和反思,在备课时,要使新的教学设计建立在对过去经验教训的提高,一个老师不仅要会对幼儿讲,更要学会对大家说。

幼儿老师承担的责任有很多种,每一个幼儿高兴的来到幼儿园,而我们的责任则要保护他们的安全,教导他们提高安全意识,学会自我保护,从一日常规开始,从各方面加强幼儿园安全工作,让我们的小朋友做一个健康,快乐的宝宝,在健康方面除了生理健康,心理健康和社会适应良好外,还要加上道德健康,只有这四个方面的健康才算是完全的健康。

总之,在这里,我成长了很多,收获了很多,有很多与孩子一起的幸福画面,这些很宝贵,同时我也会慢慢地补充自身的不足,争取以后在组织孩子们活动时,我的语言能够很好的吸引他们;在孩子发生冲突时,我还能以正确合理的方法引领他们,与家长的沟通以及论坛里的回帖,我能抓住事物的多方位角度去解决,学习到的很多理论知识以及教育方法尽可能多地去实践,这些,都是我在以后在工作道路上需要努力的地方,一点点的积累,让自己成为一名合格优秀的幼儿教师!

最热教师暑假研修心得体会范文(21篇)篇二十一

_年暑期远程培训就要结束了,这六天日子,更多的是喜悦、欣慰和收获。

感谢远程培训为我提供了一个很好的学习的平台。让我转变了学习观念,使我懂的终生学习的必要性及意义。远程培训使我开阔了眼界,丰富了知识,结识了许多良师益友,感受到名师就在身边,让我受益匪浅。

首先:通过学习,我觉得身上责任重大,肩负着沉重的历史使命,因此要树立了科学的.教育观。作为教师不仅是照亮别人的“蜡烛”,更是不断充电的“长明灯”。在新课程改革中,我们利用现代教育资源,转变教师观念,我们不再只是课程的执行者,而且还是课程的建设者、开发者、创造者,是课程实施中问题的协商者、解决者,更要成为“长流水”,要做到"自新应似长江水,日夜奔流无歇时”。

其次:通过学习各类丰富的专题讲座,是我的学习变得丰富多彩,这些资源讲座提高了学习的效率,拓展了自主学习的空间。尤其是实时视频教学使使我感受到自己教学存在的差距,让我受益匪浅。通过网络研修,可以使我们轻松地学习,增添了许多乐趣,并且可以学到很多知识,还可以互相交流、互相讨论,结交良师益友。

再次:感谢远程培训,为我提供了终身学习的机会,我一定勇于实践,发挥探究的精神,对教学实践的'探究,对学习的探究,让自己的教学水平,专业素养得到很大的提升。

最后我会秉承研修的精神,在今后的教育教学中,我不断学习。

运用现代远程教育资源,发挥教学优势,勤于反思,让孩子乐学,活学,使他们成为德。智。体。美全面发展的四有新人。

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写培训心得体会可以帮助我们将所学知识应用到实际工作中去。最后,希望大家积极参加培训,写好培训心得体会,共同提高自身的素质和能力。在这次环保培训中,我们更深入地了
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通过反思工作体会,我们可以发现自己的不足之处,在下一次的工作中加以改进。内容:在工作中,通过不断地反思和总结经验,我提高了对自己的认知和理解,并通过学习和提升自
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