最热法制教育的总结(汇总17篇)

时间:2025-08-13 作者:字海

教学工作总结是对教师在课堂管理和班级管理方面的经验和方法进行归纳和总结,可以帮助教师更好地管理和组织教学工作。以下是一些优秀教师的教学工作总结实例,希望能给大家带来一些启发和思考。

最热法制教育的总结(汇总17篇)篇一

作为一种全新的教学任务学科渗透法制教育教学活动,在我校已实施了整整两年,在这两年之中,我们始终紧紧围绕黔教法【20xx】152号文和黔教法【20xx】334号文件要求,结合龙里县教育局20xx年8月23日会议精神,制定了我校《醒狮中学学科渗透法制教育工作实施方案》,并根据方案拟定了相关工作计划,一年来,我们始终在摸索中前进,在前进中探索,在探索中进步。现将一年来的工作总结如下:

根据工作的需要,我们在学年初就专门成立了校工作领导小组,明确了以校长负总则,副校长分管、由教务处具体操作业务的领导机构。

组长:伍仁祥副组长:王正义

成员:刘斌、韦世万、陈丹凤、各班班主任、教研组长

我校为每一位教师配置了三本教材,供教师们在工作中使用,他们分别是:《法制教育与学科教学》教师法制常识分册;《法制教育与学科教学》初中分册,《教师培训手册》。在使用中,我们将这几本教材进行了简单的划分使用,培训主要使用《教师培训分册》,教师自学主要使用教师法制常识分册,而《法制教育与学科教学》初中分册主要是教师们用来了解和掌握各年级各学科的法制渗透点。通过这样简单的划分,教师在工作中有针对性的进行使用。

在工作推进的过程中,我们始终把培训工作放在首位,因为这是一项全新的内容,鉴于我校教师较少,但是教师居住分散的实际情况,我校采取了每周五下午定期培训本校教师的做法展开培训工作。通过这种培训模式,使我校全体教师都认识到学科渗透法制教育工作的意义,渗透的方式、方法。并且所有任课教师都清楚自己担任学科需要渗透的法制教育内容。

通过检查,我校13个科目都进行学科渗透法制教育工作,渗透点涵盖了初中所有学科,在学校的工作计划中,明确了学科渗透法制教育工作作为一项常规工作来开展,教师的各类计划、总结也对实施情况作了具体的陈述,尤其在教学的学科教案中,都体现了法制教育渗透点的具体内容,课堂上进行了法制教育渗透。

作为一种新的教学内容,教师们在具体教学过程中遇到了若干问题,首先,教师们对如何在课堂教学中把“学科渗透法制教育”运用得得心应手是一大难题,也就是说在教学中如何在不影响教学内容的掌握的情况对法制教育内容的渗透做到恰当的选择时机、选择内容、有机渗透。并能使学生在法制教育的渗透过程中获得相应的法制教育。

其次,打破了教师原来的教学节奏,老想着要留点时间来渗透法制教育内,经常出现教学内容完不成,法制教育没渗透好的尴尬局面,总而言之,如何在教学工作中处理好教学与渗透,教师们还一时适应不过来。

总之,一年来,学科渗透法制教育工作在有条不紊的展开,其中有收获,有疑虑,有成功,有失败。作为一种全新的教学内容,我们将按上级要求,不折不扣的履行好我们的职责,继续探索,加强研究,我想一定会将此项工作做得越来越好。

最热法制教育的总结(汇总17篇)篇二

12月4日,第x个国家宪法日当天,“豫青同行法治护航”河南共青团青少年法治宣传教育活动在河南财政金融学院举行。

活动在20xx级国贸一班团支部“礼赞宪法”主题团日活动中拉开序幕。“假如没有宪法,生活会怎么样?”别出心裁的情景剧《假如没有宪法》引起大家对宪法重要性的思考,团员青年们用诗歌朗诵《礼赞宪法》来颂扬宪法精神,弘扬法治文明。

“在校大学生如果遭遇诈骗,应该怎么追回损失?”“我们通过什么方式维护自己的合法权益?”在随后进行的法治宣讲中,河南省青年讲师团成员谢文娟,河南省人民检察院人民监督员、河南润之林律师事务所韩富敏,郑州市公安局犯罪侦查局反诈中心宣传组负责人相冰围绕青年关注的劳动保障、个人信息保护、提高防范意识远离诈骗陷阱等内容进行分享互动,将法律的关怀带给大家。

本次宪法宣传教育活动还特别设置了党的十九届六中全会精神宣讲环节,结合省党代会报告提出的“建设更高水平法治河南”以及青少年学习生活就业创业中的所急所需所盼,相关专家进行了法律知识普及和答疑解惑。

“法治兴则国兴,法治强则国强。作为新时代大学生,要尊法学法守法用法,当好宪法和法律知识的传播者,共同守护社会公平和正义。”河南财政金融学院20xx级国际经济与贸易本科3班同学吴晶晶说。

本次活动由团省委主办,团郑州市委、河南财政金融学院团委承办。

在“宪法宣传周”期间,全省各级团组织以“豫青同行法治护航”为主题集中开展主题团队日、知识竞赛、法治课堂、公益讲座、普法微课堂等多种法治宣传教育,并组织“未成年人司法社会服务中心”、“青少年零犯罪零受害社区(村)”和“青少年维权岗”单位(集体)深入青少年提供法律援助、心理咨询等服务。

最热法制教育的总结(汇总17篇)篇三

依据上级指示精神,五月份我们xx完小开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安荣成,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。

根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:

学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以教导处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率,我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间,对各班轮流进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。5月8日,学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会;5月9日,学校进行法制教育主题班报评选活动;5月17日,学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛;5月20日,学校开展“做守法小公民”演讲比赛;学校还计划5月26日进行“做守法小公民”法律知识竞赛。

最热法制教育的总结(汇总17篇)篇四

为加强青少年的法制观念,增长法律知识,广州开发区技工学校学生处特组织了生动的法制安全讲座。此次法制讲座有由镇龙派出所粱所长主讲,粱所长的到来受到了师生们的热烈欢迎。

所长以详实的数字向师生们介绍了全国未成年人的违法犯罪情况,又通过大量生动、具体的案例,用“身边的人”、“昨天的事”告诉孩子们面对诱惑要学会拒绝,面对是非要学会辨别,遭遇面前要学会机智,突发事件要学会自救。既有理论,又联系实际,尤其是注重剖析同学们的日常学习、生活和思想上存在的一些问题,使同学们了解了养成良好道德品性的重要性,坚定了矫正不良行为习惯的信心和决心,尤其是一些平时喜欢靠武力解决问题的孩子。当他们知道他们的过激行为有可能触犯法律时,纷纷表示今后一定端正态度,绝不做违反法律的事情。

所长还特别强调同学们必须做到以下几点:

第一、树立法律意识;

第二、遵守法律规则;

第三、同违反犯罪做斗争;

第四、运用法律武器,加强自身安全防范意识。

这场讲座长达一个小时,通俗易懂,深入浅出,在座师生秩序井然。通过讲座,进一步增强了小学生的法制观念、法律意识和用法律武器来自我保护的意识,使同学们受到了一次深刻的思想教育和社会主义法制教育。此次讲座使孩子们茅塞顿开、受益匪浅,达到了预期效果。

讲座之后,学生处蒋处长又针对同学们的'行为提出了具体的要求,并号召同学们自觉遵守法律,做一名遵纪守法的好学生,同时也要将法律知识带回家,向家长做宣传,让每位同学小手拉大手共同维护优良的社会法制大环境。

总体来说,本次法制教育讲座举办得很成功。通过本次讲座,同学们的法制意识得以一定提高,性情得以陶冶,达到预期的效果。

最热法制教育的总结(汇总17篇)篇五

我校学生多为随迁子女,家长对法律的认识很浅显,自己的法律意识很欠缺,对法律的重视程度不够,针对这一现状,我校为切实加强对学生的法制教育,努力营造一个更加安全有序的教学环境,打造平安校园,学校开展了以“遵纪守法,孝敬师长”为主题的法制宣传教育系列活动;通过宣传、学习、网上答题、法律知识测试等活动来努力增强同学们的法律意识,大力提高同学们的法律素质,争取预防和减少青少年因不懂法而造成的违法犯罪。

下面就我校开展的各项活动进行总结:

我校的校领导十分重视学生的思想道德建设,牢固树立把德育放在首位的思想。因此,在我校德育工作整体思路中明确指出要培养学生的四种意识:“法律意识,竞争意识,自我保护意识,环境保护意识”,第一项就是法律意识。

在10月11日(周一)升旗仪式的时间,我们启动了我校“法制宣传教育月”开展的帷幕,第一项工作就是由我校代宝刚校长亲自为全校各班班长赠送了《法制教育》读本,并为他们提出了殷切的希望:“努力做一个遵纪守法的小公民,用实际行动来孝敬师长。”学生们很受鼓舞,表示一定会认真学习法制教育读本,增强法律意识,做守法的好公民。

在这个月中,我校努力创设学法、知法、守法的氛围,利用一切手段和机会进行着法制教育的宣传,营造一种声势,具体的做法有:

2、利用国旗下讲话时间、校会时间等面向全校师生进行了普法知识的宣讲活动;

3、充分利用现代化的设施设备进行宣传服务,led大屏幕的循环播放、三层三个电视的循环播放,都在进行普法的宣传教育。

节目,渐渐地学生们离不开它了,似乎成为了学生们中午必须的一项课余生活了。而且我们会一直坚持下去。

得益于广泛的宣传教育,得益于学校营造的这个氛围,我们欣喜地看到学生们在潜移默化地进行着改变:课间追跑打闹的少了,班级秩序在稳定中更加安静,校园中不和谐的声音逐渐听不到了,等等。这真是“润物细无声”。

我们通过多种渠道对学生进行法制教育,一直遵循着“遵纪守法从我做起,法律宣传人人有责”的原则,利用班会时间由班主任带领全班学生进行学习,充分利用教委法规科颁发的《中学生法制教育》读本,结合学生身边经常会遇到的诸如“遇到伤害时怎样报警?”、“有陌生人敲你家门怎么办?”、“在路上遇到有人向你要钱怎么办?”“如何报火警?”等法律问题开展讨论,这既是知识,有时我们日常生活中会遇到的。通过讨论能够让学生们明确做法,明辨是非,在耳染目濡中受到潜移默化的教育。

还有充分利用思品课进行学习和交流:在思品课中由思品教师给学生们进行讲述,尤其是典型的身边的案例分析等,学生们很感兴趣,又能够从中学到知识和技能。

另外就是利用家长会时间面向家长进行宣传,让家长积极配合学校的教育活动,寻求家校合作,形成教育合力。

对每一次学习宣传活动学校都充分重视,从学校校长亲自主抓,由德育处、年级组长、班主任层层落实,认真组织好各项活动,认真上好每一节校会和班会。在29日的法制教育考试中,班主任认真组织学生进行答题,并及时进行了订正和总结,选出了班级的优秀法制学习标兵,上报德育处存档。学校选出了优秀的学生上报中教科。我校全体学生都通过了测试,并能够在今后的学习生活中逐步落实。

通过各项教育活动,学校的法制教育上了一个新的`台阶。学生们的法纪意识大大增强,学法、懂法、守法蔚然成风,全校无一例重大违纪违法事件发生,达到了很好的教育效果。

“百尺竿头,更进一步”,虽然我们在各级领导的正确指导下,学校开展了一。

系列的教育活动,也取得了一定的成绩,但绝不能有丝毫的松懈和麻痹之心,有些工作还抓得不够深入,而且对青少年的法制教育是一个系统工程,今后将以教委法规科颁发的《中学生法制教育》为基本读本,常抓不懈。我们会在各级领导的指导下继续努力,将法制教育抓出实效,争取更上一层楼。

最热法制教育的总结(汇总17篇)篇六

本学期,我校依然把加强对少年儿童的法制教育、预防和减少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明建设、小学生日常行为规范教育的治理规划之中,广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量,开展法制宣传教育工作,现就我校本学期的法制教育工作作如下小结:

一、强化领导、认识到位,制定宣传教育齐抓共管的机制,为做好学校法制教育提供重要保障。

我校法制教育主要由德育处组织实施,动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育,形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位教师的责任;从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置,动员社会各界参与,形成了较浓厚的氛围。

聘请东阿县司法局张慧同志举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明,这种领导体制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教育,预防学生违法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣传教育。

以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育,组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、等法律法规。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来保护自己。

同时,利用国旗下讲话、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的,通过组织学生观看法制电视节目,阅读法律书籍,使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育,提高他们守法的自觉性。我校在教育方法上注重传授法律知识与提高法律意识相结合;法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合;普法教育与依法执教相结合;课堂教育与课外教育相结合;形成了我校的法制教育特色。

通过多种形式的法制教育,使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。

最热法制教育的总结(汇总17篇)篇七

xx县中学是目前县属唯一一所省级标准化高中,现有54个教学班,3376名学生,206名教职工。学校在上级有关部门的指导支持和学校领导一班人的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,围绕提高教育教学质量这个中心工作,努力加强青少年学生的思想道德教育和法制纪律教育,把法制纪律教育与提高教育教学质量这个中心工作有机结合,相互渗透,互相促进和提高,取得了较为显著的成绩。学校20xx年被评为市县创安争优活动先进单位、xx县学生思想道德建设先进单位。20xx年高考文科学生薛晋蓉同学被北京大学录取,填补了xx县中学被北大、清华录取的空白,赢得了上级各部门的肯定和好评。学校不断吸取经验教训,发扬成绩,在加强教育教学管理的过程中,不断探索和完善法制纪律教育的新方法、新路子,已经初步形成了较为成熟和完善的法制纪律教育方法途径,有效预防和减少了未成年学生的违法犯罪现象,有力促进了教育教学工作的开展。现就今年4月份学校开展的第十二个法制教育宣传月活动情况作如下总结汇报,不妥之处请批评指正。

育氛围。

学校根据上级的通知精神,结合近年来青少年学生违法犯罪率呈上升趋势及犯罪行为手段恶劣残忍的两大特点,充分认识了加强对未成年学生思想道德、法制纪律教育的紧迫性、重要性。学校领导高度重视,统一思想认识,全面部署,把法制教育工作作为一项重耍教育任务纳入学校工作计划,整体规划,分阶段实施,根据学校实际,提出了不同阶段法制教育的明确目标要求。印发了《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关的教育法律法规,采取集中学习与分散学习相给合,统一组织学习与自觉学习相结合的方法,组织师生认真学习。通过学习,极大地提高了师生的法制意识,增强了依法治校、依法执教的自觉性,并初步形成了以校委会、党支部为领导,以政教处、年级组、班主任、政治课教师为骨干,广大科任教师为成员的法制教育工作队伍。广大教职工以课堂为主渠道,以校园为阵地,积极开展法制教育宣传,营造了法制教育活动的良好氛围。

特别是本学期以来,学校针对近年来出现个别青少年学生违法犯罪现象,认真查找法制教育的薄弱环节和漏洞,早动手,细安排,大张旗鼓地开展法制教育宣传工作。在教师和学生集会上进行法制教育宣传,引导学生做具有健康人格的人,在师生中的教育意义较大,振聋发聩,催人反思。师生积极行动,自觉学习法律知识,模范遵纪守法,把学校的三风建设进一步引向深入。

为了把本次法制教育宣传活动引向深入,在学校的领导下,全体师生开展了形式多样的法制教育宣传活动,掀起了法制教育宣传活动高潮。

1、在学校部署安排下,各年级组、各班首先行动起来,充分发挥班会课的主阵地作用,组织广大学生通过召开主题班会、办黑板报、进行法制知识演讲比赛等形式,寓教于乐,积极开展形式多样的教育活动。学习了学校下发的有关法制知识汇编材料,以及由学校各种管理制度汇编在一起的《xx县中学学生手册》,使广大学生有法可依,有章可循,提高了遵纪守法意识及其自觉性。并在学校的安排下,全校师生进行了一次法律知识竞赛,通过认真阅卷评比,表彰奖励了成绩突出的优秀学生。同时以年级组为单位编印试题卷,对全校学生学习《xx县中学学生手册》的情况进行了检测,并把成绩作为评选遵纪守法好学生的重要依据。并按照上级安排启动知心律师进校园活动,对学生进行法律援助。这些活动的开展,使广大学生学到了一定的法律知识,把遵纪与守法有机结合起来,有力地促进了学校风气的好转,有效地促进了教育教学质量的提高。

2、在学校的领导下,政教处和政治教研组共同创办了一期法制教育宣传专栏,在教学楼橱窗展出,位置醒目显要,篇幅宏大,内容翔实生动,案例典型,分析透彻,涉及未成年学生活动的方方面面,使全体学生能在课间等业余时间认真学习了解,对照自身思想认识,深刻检查反省,进一步明确了法与非法、罪与非罪的界限,自觉提高自身思想境界,加强自身修养,把自己塑造成为一个合格的社会好公民。与此同时,学校广播室利用活动课时间向全体师生开展法律知识讲座,强化师生的法律意识和观念,使学校的法制教育有声有色,氛围浓厚。

3、为了增强教育的现实性和直观性,学校与司法部门加强联系,聘请了司法工作者为全体师生现场说法做了一场法制报告。报告会结合近年青少年犯罪显示的特点,应用典型现实案例分析向广大师生详细讲解了刑法以及刑罚处罚的具体情况。与会师生们听的认真,记得仔细,神情专注,使整个法制教育宣传活动达到高潮,对师生的教育意义极大。

4、为了促使法制教育活动纵向发展,学校4月21日在校门口设立宣传点,面向社会进行法制知识宣传。并与交警队、市容大队等有关单位加强联系,整治校门口及校园周边环境秩序,为学校教育教学工作的开展创造了良好环境。

一月来,在学校领导的高度重视和全体师生的共同努力,法制教育宣传活动与教育教学齐头并进,有声有色,相互促进,取得了较为明显的成绩。师生的学法、知法、守法意识明显增强,自护自救能力得到了明显提高。当然,由于受社会上一些不良风气及各种因素的制约和影响,学校教育在某种程度上会有所减弱。因此,青少年学生的法制教育还需要付出长期的艰辛的努力,我们相信有上级组织的大力支持,有全体师生的共同努力,学校依法治理工作一定会赢得一个美好的结局,依法治国,建立法治国家的目标一定会实现,青少年违法犯罪的现象也一定会得到控制和预防,这是我们不懈努力的目标。我们相信,xx县中学将会向国家、社会输送更多更好的合格人才。

最热法制教育的总结(汇总17篇)篇八

当今的社会是法制的社会,人们常说“没有规矩不成方圆”。广大青少年知法、懂法,是其健康成长的需要,更是实现中华民族伟大复兴的需要。加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略,推进依法治是进程的一项重要基础性工作,是青少年健康成长不可缺少的重要条件,是保护青少年合法权益的治本之策,是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。对广大青少年尤其是在校学生进行法制教育,是落实素质教育的重要内容,是社会主义精神文明建设和社会主义思想道德建设的重要组成部分,是实现依法治国、建设社会主义国家战略目标的重要步骤。

如何开展未成年人法制教育工作,我就一学期来的工作,作以下总结:

一、使我充分认识到了学法用法的重要性。作为一名教育工作者,要做到依法施教、依法育人,必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。当然,前提是要增强自己的法制观念、提高法律素质。只有这样,才能在学生中带好头。老师如果带不好这个头,自身法制观念不强,会直接影响到班级的管理水平和班风的形成。

二、坚持理论与实践相结合,严格依法办事。这是学好法、用好法的关键。学法是前提,用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来,才能做好教书育人工作,使学生健康成长。因此,在今后的工作中,我将把遵守法律贯穿于班级管理的全过程,充分调动学生学习的积极性和遵纪守法的自觉性。同时,还要坚持依法解决问题。班里的学生出问题是正常的事情,一旦问题出现,必须严格按照学校的管理制度进行教育和处理,不搞“土政策”,使学生知道什么是对的,什么是错的,什么能做,什么不能做,做到防微杜渐。

三、注意研究青少年犯罪的成因,预防我班学生出现违法犯罪现象。当我听到近年来我国青少年犯罪率每年以10%左右增加时,很是吃惊。因此,加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要。

导致青少年犯罪率如此之高的原因主要是由于他们正处于青春期年龄不成熟,他们的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾,起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑;而且他们的人生阅历浅,社会环境却又非常复杂,所以如果没有正确得法的引导,他们很容易走上歧途,甚至违法犯罪。

因此,作为一名教育工作者,应该把有效遏制青少年犯罪,最大限度地预防和减少青少年犯罪,作为自己教育的一项重要职责和任务,大力加强法制教育,增强青少年法律意识,从而为青少年的健康成长奠定基础。

最热法制教育的总结(汇总17篇)篇九

为了更好地开展法制教育活动,增强活动的教育效果,我校召开全校师生动员大会。宣传贯彻上级有关文件精神,使全体师生明确目标,增强意识。此外,我校于开学第三周举行一场法制教育讲座。由法制副校长为全体师生上一堂法制教育课。他在讲座中通过许多具体的案例向广大师生揭示了未成年人犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯罪者和受害者正常的生活、学习秩序,而且扰乱了公共秩序,破坏了社会的稳定,给自身及其家庭带来不幸。讲座使师生增强了法律意识和法制观念。

为加强对法制教育的管理,我校成立了法制教育领导小组,形成校长负总责,其他成员负责具体实施的教育。领导小组经常组织召开会议,讨论研究制定实施方案和解决法制教育中出现和存在的新问题,并充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督协调作用,以确保我校法制教育的水平和效果。

通过各种政治学习、业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中小学教职业道德行为规范》等法律法规的学习,使广大教职工增强了依法治校,依法执教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。帮助教师确立了转化一个后进生比培养一个优生更重要的意识,加强帮教转化工作。对于行为习惯较差的后进生,建立了帮教转化制度,充分发挥政教处及班主任队伍的作用,每人都当后进生的促进者。在工作中多给后进生一份理解,一份关心,一份爱心,为他们创造一个和谐、宽松的转化环境。

在法制教育工作中,我校除了利用每周一升旗仪式上校长讲话和保证每周一节法制课外,我们还开展了形式多样,内容丰富多彩的法制教育活动。

1、在班级中开展主题班会。我们开展了以珍惜生命、做文明守纪好学生、马路不是游戏场等主题班会。活动中,学生各抒己见,气氛热烈,从中懂得从小应树立正确的荣辱观,不断提高明辨是非的能力;发现不良行为倾向应及时纠正;应不断增强道德和法律观念,努力提高自身的法律常识和法律素质。

2、法制教育与行为规范相结合。开展争创流动红旗活动。几年来,我校把学生行为规范教育作为一个重点,并制订了一系列操作规程、进行量化评分,将学生行为规范细化为国旗、国歌、国徽的认识教育及进校、离校、对人有礼貌、走楼梯要求、保护校园环境、爱护公共财物、见垃圾就检等行为,收到良好效果。

3、充分利用学校现代教育技术条件,组织学生在多媒体教室观看交通安全教育专题片,提高学生交通安全知识水平、促进其自觉遵守交通规则、避免发生交通事故。

4、组织学生参观交通事故图片展,以直观形象的形式增强守法意识。

5、发挥班级学习园地宣传作用,每月出一期法制内容的专栏。

6、利用学校的校园广播及墙报和宣传栏等阵地对学生进行法律宣传教育,为学生营造一个良好的法制教育环境。

1、法制教育向家庭延伸。家长是学生的监护人,又是学生的直接教育者。我们通过家长学校进行法制讲座、家庭教育规范讲座,通过告家长书等对家长传递法制教育,帮助家长掌握基本法律知识,树立正确教育观念,学会运用正确的合法的教子方法,学校教育形成合力共同来完成教育下一代的重任。

2、加强爱国主义、革命传统和集体主义教育。

利用有意义的纪念日对学生进行教育,开展外出参观活动,到敬老院参观书画展,到教育基地参观等活动,组织观看爱国电影,不断提高学生整体素质。

由于学校领导重视,全体师生员工的共同努力,法制教育成效显著。全校师生员工人人自觉遵纪守法,在校做文明师生,在社会做守法公民,几年来,全校师生刑事案发率为零。学生学法、用法、守法意识得到进一步增强。

总之,学校法制教育是一项长期的任务,只有不断地把法制教育制度化、规范化,才能收到成效。我们将不断努力、勇于开拓创新,探索加强未成年人法制教育工作的新途径,以提高工作的实效。

最热法制教育的总结(汇总17篇)篇十

今年上半年,在镇党委、政府的领导和县局的指导下,我们根据年度工作计划的要求,认真开展法制宣传教育工作。

1、紧紧围绕中心,深入开展法制宣传教育。点的有关精神,结合本区实际,我们明确了今年法制宣传内容和工作要求。各村和有关部门也相应地制定了本单位的年度法制宣传教育计划。

2、深化法律进社区,活动以法律宣传咨询为载体,构筑社区法律宣传平台,整合各方资源,组织司法、法庭、公安、行政执法、法律服务等十多家单位参加送法进社区活动,到目前,已开展了五次活动,共接受咨询1600多人(次),发放各类法制宣传资料1800多份,取得了良好的宣传效果,营造浓厚的法制宣传氛围。

3、为加强街道普法阵地建设,为每个村增设一个法制宣传阵地。

4、健全一支普法讲师团队伍,组织专业人员备课。上半年,我们积极组织专业人员为各村(社区)、在校学生提供法律知识和法治观念的传播。镇司法所、法庭分别为机关干部、行政执法人员、村(社区)干部、在校学生上了多堂法制课,增强了各类人员的法律意识和法律素质,受到参学人员的好评。

5、建立一个基层联系点制度,加强对企业和村法制宣传教育工作的指导力度。针对当前企业和村法制宣传教育薄弱环节,一名司法行政系统工作人员挂点到一个村和一家企业,及时了解司法行政在该村和企业开展工作的情况,特别是在法制宣传教育活动开展中遇到的问题和需求,加大对法制宣传教育工作的指导、协调、检查和督促。同时,充分发挥司法行政职能作用,把法制宣传教育与法律服务有机结合起来,切实解决好社区和企业的热点难点问题,确保“五五”普法工作落到实处。

奖励措施,从而强化了新闻报道的工作力度。同时,认真做好每季度的司法行政系统新闻用稿的上报工作。

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最热法制教育的总结(汇总17篇)篇十一

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们好好写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的法制教育的总结,希望能够帮助到大家。

我校以十九大思想为指导。坚持法制教育与道德教育相结合。做到有计划、有要求、有措施、有总结。认真抓好师生的法制教育,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合,通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强领导干部依法治校、教师依法执教的意识,学生的法制观念有所增强。

建立xx工作领导小组,召开xx工作研究会议。明确“以强化法制教育为突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进”,进一步牢固确立“德育为首”的教育指导思想,党支部、教务处、大队部、班主任等各方面形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。

通过政治学习、法律知识讲座,组织教职工对《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》和《教师职业道德行为规范》等法律法规的学习,增强了教职工依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。促进教职工进一步树立遵纪守法、遇事找法的法制意识,增强民主参与、民主监督意识。

遵循学校教育的规律,充分利用校园这一特定的文化传递空间,发挥各有关课程在进行法制教育方面的作用和功能,使学生在学习文化知识的过程中受到比较系统的法制教育。以课程教学为主要渠道,形成课内课外、校内校外紧密结合的学校法制教育的体系。利用课堂对学生进行比较系统的法制教育。通过小学思想品德课、小学社会课进行,有计划地对学生进行系统的法制教育。

语文、数学、音乐等学科在教学中也爱校、结合本学科特点相应地渗透德育、法制教育内容。根据学生的身心特点和认知水平由浅入深地分阶段有层次地开展法制教育,并积极探索小学法制教育的内在规律,在校内主要通过课堂教学、课外活动和日常的思想教育进行;在学校的日常思想教育中,通过升降国旗的活动、对学生进行国家标志的教育、基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育,促进学生树立法律意识。

利用学校广播站、宣传橱窗、黑板报、等宣传阵地、宣传手段等法制宣传时机,广泛开展法制宣传教育活动,积极营造法制教育氛围。组织一系列法制教育宣传活动:

1、组织学生通过法制副校长法制讲座,让学生在一个个案例中得到启示,受到教育,不断提高法律意识。

2、组织各班辅导员、少先队中队干部进行“文明礼仪之星”主题班队会活动方案设计比赛。

3、组织各班学生进行法制宣传剪贴报制作。

4、组织学生举行“我爱祖国”主题大队队会。

5、悬挂法制宣传教育标语、横额。

6、组织全校学生看祖国xx年在前进板报。

7、邀请警官到学校进行“关爱生命,安全自护我能行”――交通法规安全知识讲座。

8、组织高年级学生参加学校”《道路交通安全法》比赛。

9、开展禁毒宣传和毒品预防教育活动,举行“不让毒品靠近我”手抄报比赛,召开主题班队会,组织学生对识毒防毒拒毒进行讨论,使广大学生主动参与到抵制毒品的活动中。

充分发挥学校、家庭、社会三方面的作用,采取多种有效措施加强对小学生的法制教育工作。不断增强广大学生家长的法律意识,通过家长学校、家校联系信箱对学生家长进行一定的法律法规知识的宣传,赢得家庭教育的密切配合。通过家长会向家长讲解家庭对子女教育的责任和重要性,传授子女教育的科学方法,引导他们正确处理工作与育人、言传与身教、教育与惩罚的关系。发动老师定期进行家访,加强老师、家长、学生的沟通和联系。从而增强了家长对子女进行法制教育的责任感和积极性,提高了家教质量。

最热法制教育的总结(汇总17篇)篇十二

通过学习,使我懂得了学科教学渗透法制教育,是以中小学各学科的教学内容为依托,充分利用学科中固有的教学内容、教育契机和教学便利,在教学活动中,有意识、有计划而又适度地渗透相关法律知识和法治理念的教育,以增强学生法制意识,激发学生法制情感,培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。在教学活动中如果能恰当地渗透法制教育,不但可以提高学生的法制素养,还可以增强学科知识与社会、法制三者的联系,促进学生对学科知识的理解、掌握和应用。

通过学习,我还学到了如何在学科教学渗透法制教育方法,就是“尊重教学、科学导入,分量适中、目标恰当,有机统一、一箭双雕”的原则;还有渗透法制教育要“创设适当的情景,要找准切入点,频率不要过高”等等;再有,学科教学渗透法制教育,在方法上要有明确的要求,即“贴近实际、贴近生活、贴近学生”。只要坚持这些原则,学生接受法制教育的过程,就是一个主动、快乐的学习过程,甚至于有时是在学生不知不觉中,即已完成法制教育的任务,既不会增加学生的学业负担,也不会增加学生的心理负担,更不会伤害学科本身。在具体教学中我是这样做的:

一是在平时教学中渗透法制教育,如:上《伤仲永》就渗透《义务教育法》和《未成年人保护法》等相关条文内容,让学生认识到学习是一种义务,同时也是自己的责任。

二是通过教研组共同备课的方式渗透法制教育,本学期我们七年级教研组集体备课的是《斑羚飞渡》,本课渗透《中华人民共和国野生动物保护法》,通过学习,让学生们认识到加强对野生动物的保护,是每个公民应尽的责任。

一个学生就是一本丰富的书、一个多彩的世界。学生是鲜活的生命体,每个人都独一无二、不可复制。要培养他们成长、成人、成才,成为他自己,首先得尊重他们,从思想上、感情上尊重他们的人格,尊重他们的个性。其次要用自己的言传身教引导他们、感染他们、影响他们。作为教师,你在学生心目中地位和份量,决定你必须特别注意你的言行举止。你的一言一行、一举一动、一个细节、一个字,哪怕是无意的,都可能对你的学生产生潜移默化的乃至终身的影响。你的价值存在,就可能包融和体现在学生对你的每一声真诚的问候、每一次深情的关注和会心的微笑之中。

总之,关于教师人格榜样的作用,从孔子的“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从”,韩愈的“以身立教”,是“任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量”。最直截了当地说:要教育学生成为遵纪守法的人,你首先是一个遵纪守法者。

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最热法制教育的总结(汇总17篇)篇十三

残疾职工权益、信访等各项工作打下了坚实的基础。

一、主要做法。

(一)普法工作有计划、有组织、有落实,形成长效机制。

开展普法工作过程中注重形成长效管理机制和在方式方法上的突破和创新。一是高度重。

视。领导带头开展学法用法活动,广大干部职工积极参与,形成了良好的工作局面。年初局制定了《20_年法制宣传教育工作要点》,各科室、各直属单位,分别结合各自业务,将法制宣传工作列入科室、单位工作计划的重要内容,形成一级带一级,各负其责的良好局面。二是目标明确。今年是贯彻民政系统法制宣传教育第五个五年规划的关键之年,局班子提出要通过法制宣传教育在公务员特别是担任领导职务的公务员中,牢固树立在宪法和法律的范围内活动的观念,使依法为民解困、为民服务的能力和水平明显增强。三是措施有效。局班子定期分析法宣工作情况,各基层单位积极配合开展法制宣传活动。局法制宣传工作小组在带动全系统的普法学习中,起到了良好的带头作用和示范作用。

二、结合文明行业创建、政风行风建设,不断丰富普法活动内容。

年内,局紧密结合文明行业创建、政风行风建设、党风廉政建设等内容开展法制宣传工。

规教育与提高执法能力相结合。继续坚持“网上学法”的学习形式,并结合干部在线学习等培训活动,开展了多项法律法规的专题学习,如新《劳动合同法》、《档案法》、《安全生产法》、《保密法》等,参加人数达到300余人次。“三八妇女节”和宪法宣传周期间,局分别在网上开展学习讨论、局机关50余名工作人员参加了妇女维权法制竞赛、“反邪教法制宣传”有奖知识竞赛活动。我局还邀请法制专家来局开展讲座,寓教于乐,将原本枯燥的说教通过喜闻乐见的形式输送给大家,收到良好的成效。

局中心组学习会议和领导班子会议上多次结合法制教育、法制宣传组织领导干部学习讨论,并结合民政法律法规进行深入调研,对加强行政执法人员的培训作出一系列重要决定,做了大量工作;各科室、各单位也结合各自实际,开展了许多学法用法活动。如福企办组织福利企业厂长经理学习《安全生产法》、新《劳动合同法》;一福院组织职工开展安全质量生产月竞赛活动;局机关、二福院请消防专家给干部职工讲解消防安全知识。各种活动形式活泼,内容丰富,受到干部职工的欢迎和积极参与。

三、按照各阶段法制宣传要求,结合民政实际搞好普法宣传。

我局根据区各阶段的普法工作重点,结合民政工作实际开展与之同步的学习、实践和宣传,并注重在实践中总结经验,探索适合民政工作实际的普法工作机制。

(一)宣传新《婚姻法》,倡导新型婚姻理念。

新婚姻(收养)登记中心建成后,依照婚姻登记机关规范化建设的要求,依法实施政府职能,坚持“依法行政,热情服务”的宗旨,为长宁区结婚对象办理登记、举行结婚颁证仪式、办理收养手续、接待离婚办理、提供婚姻咨询等服务。积极宣传新《婚姻法》和《婚姻登记条例》,大力倡导健康、文明、先进的新型婚姻理念。年内成功举办了以“五月的鲜花”

集体颁证仪式活动和重阳节百对老人金婚等庆典活动,并妥善应对了8月8日新人“扎堆”登记高峰问题,在当日办理250余对新人登记的同时,确保服务质量,受到了新人的好评。

(二)维护老年人权益,开展“幸福养老”建设。

加大贯彻实施《老年法》和《条例》的力度,推动健康老龄化和老年事业的社会化发展。年内组织开展了社会民生工程——万名老人需求调研,形成了《幸福养老调研报告》和《幸福养老指标体系》,涵盖6大保障体系、15个指标项、53个目标值的“幸福养老”指标体系向社会公布。拟定《关于长宁区“幸福养老”指标体系评估工作的实施办法》,加强对指标体系的宣传力度,推出了《“幸福养老”指标体系宣传册》和《和谐长宁幸福养老——长宁区为老服务信息宣传单》。组织召开区老龄工作委员会20_年全体(扩大)会议,对幸福养老指标体系的推进工作,进行目标任务分解。在上海市第21个敬老日期间,开展了区老龄办、区司法局主办,区公安分局、区法院、区妇联、区劳动局、区房地局、区总工会、区法援中心、区工商分局、区社保中心以及区医保办等10余个部门参加的老年维权现场咨询会活动,宣传老年人权益保障条例,倡导全社会敬老爱老助老的良好风尚,各部门就老年人关心的社会保障、法律维权、家庭纠纷问题等内容作了专题宣讲和现场解答,共吸引了百余名老年人参与咨询。

(三)贯彻居村委会组织法,加强基层民主政治建设。

会主任理论水平与综合素质,不断适应新形势下社区工作的新要求,更好地为广大社区居民服务,区民政局组织186名居委会主任和街道相关人员参加了市居委会主任培训班,组织召开区基层民主政治建设工作总结交流会,各街道分别交流了在基层民主建设方面的特色工作。今年我区华阳街道、新华街道还作为居委会建设试点街道,参与全市居委会建设整改工作中有关为居委会减负的工作试点。

(四)加强预警培训工作,规范民间组织登记管理。

按照《社团登记管理条例》、《民办非企业单位登记管理暂行条例》的要求和培育发展与监督管理并重的原则,组织全区社会组织专职管理工作人员进行培训,全面完成近600名社会组织三级预警网络联络员和信息员的预警培训工作。召开全区社会组织业务主管单位联络员会议,走访各街道(镇)了解社区群众活动团队备案登记和预警网络开展情况,编制《长宁区社会组织预警网络信息工作记录本》。依法对全区115家社会团体及283家民办非企业单位开展了年度检查工作。其中,社团年检合格107家,申请注销8家;民办非企业单位年检合格263家,年检基本合格2家,年检不合格,移交执法9家,申请注销9家。为防止年检流于形式,进一步建立长效的年检监管机制,制定了“1+3+1”的年检新模式,即:一次年检专题动员会,三次和业务主管单位协调沟通,一次实地检查走访,大大增强了和业务主管单位的工作交流和合作,有力促进了社会组织年检工作的健康、规范、有序地开展。

我们清醒的认识到,在法制宣传工作中还存在着一些不足,有待在明年的工作中进一步的提高。20_年法制宣传教育工作将以深入学习实践科学发展观活动为指导,根据党的xx大精神和区委、区政府提出的“四个走在前列”要求,坚持以人为本,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。我们将进一步加强普法工作力度,依法行政,执政为民,努力做好群众的“孺子牛”。

最热法制教育的总结(汇总17篇)篇十四

半年来,我局的法制工作在上级法制部门的领导下,认真组织实施《开封县邮政局20xx年法制工作计划》,积极开展邮政法制宣传,强化行政监督,法制工作取得了一定的成效。

一、20xx年上半年法制工作情况。

(一)加强领导,精心组织。一是按照省市邮政普法规划和全县普法工作的总体要求,结合我县邮政改革与发展的总体目标和实际,根据总体规划分解制定年度实施计划。二是建立健全邮政法制宣传教育工作责任制,明确职责。县局普法领导小组负责全县邮政系统普法工作的组织协调、检查考核等工作;局班子成员和各科室负责人分别带头履行好“第一责任人”和“直接责任人”的职责;法制科、法规法具体负责日常邮政法制宣传教育工作。三是结合党员先进性教育活动,完善了《邮政行政执法责任制实施办法》和《邮政行政执法过错追究办法》。为了完善对行政执法的评议和考核,又制订了《行政执法评议考核办法》。

(二)学习贯彻《邮政违法行为处罚处分条例》,努力提高邮政干部的依法行政意识。半年来,我们紧密结合邮政改革和邮政中心工作,有针对性地开展邮政法制培训工作,重点是学习贯彻《邮政违法行为处罚处分条例》。一是多层次开展学习培训。将贯彻实施《条例》列入普法的重要内容,分邮政干部、部门单位负责人、财会人员三个层次进行学习培训。对部门单位负责人,通过邀请专家作专题讲座和违法行为案例评析等形式进行培训;将《条例》作为部门单位财会人员继续教育的重要内容;在邮政干部中开展财经法律法规知识竞赛和测试,确保执法人员准确掌握《条例》。二是大力开展《条例》宣传。针对该县目前部门单位负责人在财经知识缺乏和财会人员队伍变动大的现状,通过广播电视、邮政网站、电子显示屏等媒体和发放《条例》单行本、开通财经法律法规咨询热线、邮政网站在线有奖竞答等方式,广泛深入宣传《条例》和财经法律法规,大力营造依法理财,规范管理的良好氛围。三是健全和完善执法程序和制度建设。一方面健全和完善执法程序、查询、证据保存、公告等方面的工作制度,严肃工作纪律,规范执法活动,提高邮政执法水平。另一方面,帮助和指导单位健全、规范有关内部财务监督控制制度,防止违法行为的发生。四是初步实行执法检查联动。建立邮政、税务、法制、审计和会计核算中心联系会议制度,加强各执法单位的联系和沟通,实现数据信息互通共享。建立联合执法机制,实行执法检查定期报告制度,统筹安排监督检查,实现执法联动。

(三)认真开展普法考核验收自查工作。一是召开专题会议,对普法考核验收自查工作进行部署。二是组织有关科室人员对我局普法的组织领导和工作部署、普法基础工作、普法制度建设情况、集中宣传情况、普法成效和普法创新情况六个方面进行自查。三是对通过自查发现的如资料不完整等问题,积极研究和落实整改措施,推动下一步普法工作有序、健康开展,迎接上级部门的检查验收。

(四)贯彻实施政规范性文件备案审查规定,全面清理规范性文件。为进一步增强依法行政、依法理财、依法治税的观念,改善和规范邮政自身行为,及时发现和纠正行政法规在实施过程中存在的问题,结合我县邮政工作实际,我局组织有关人员对涉及本系统的有关规范性文件认真开展自查自纠。

二、下半年工作打算。

一是继续加大邮政干部的执法培训,提高干部执法水平。继续学习和贯彻好《邮政违法行为处罚处分条例》,确保执法人员准确掌握《条例》。继续组织其他邮政法律法规的学习,真正使每一位邮政执法人员都能做到熟练掌握邮政业务本领。二是认真开展调查研究,抓好行政执法责任制落实。积极开展调研,完善各项行政执法工作制度,重点是建立健全保障行政执法责任制落实的激励机制和约束机制,把行政执法评议考核同评优评先、干部任免、奖惩等制度相结合,保障各项目标的贯彻落实。三是搞好行政执法评议考核。一要利用现有的考核成果,如审计部门的审计、执法检查、各种专项检查等发现问题,通过严格追错来推动执法的落实;二要建立科学合理的行政执法评议考核指标体系,初步缓解执法责任制考核管理缺位的突出矛盾。三要继续加强外部评议,定期征求人大、机关单位、乡镇和纳税人对邮政部门执法情况的意见,经常组织纳税人和服务对象对邮政部门行政执法开展评议,置行政执法于社会监督之下。

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最热法制教育的总结(汇总17篇)篇十五

为培育学生的法治观念,增强每一位孩子的安全防范意识和自我保护能力,助力青少年健康成长,合阳县实验小学多措并举,扎实开展法制教育活动。

课堂教育是实施法制教育的主阵地。实验小学在思政课的研讨活动中,老师借助多媒体、情景剧、现场表演,身边典型故事等,使学生在形式多样中提升,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。班主任将班会教育与课外生活衔接起来,引领学生走出去,在认识社会、适应社会、融入社会的过程中树立安全意识。

德育活动是加强法制教育的主抓手。德育处定期开展法制教育活动。开学后,学校聘请法治副校长吉陆洋做了法制知识专题培训。他以案释法,以法论事,联系生活实际,解读了一个个生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例,报告通俗易懂,感染力强,增强了学生法制意识,提高了自我防范和自我保护能力,学会了运用法律武器维护自己的合法权益。同时,学校开展了"防范校园欺凌"专题教育和"拒绝危险物品进校园"专项整治活动,有效杜绝了校园不安全事故发生。

互动体验是践行法制教育的主措施。学校注重体验实践,提高教育效果。特邀请公安局交警大队马警官对学生进行交通安全知识教育。他采用小学生喜闻乐见的猜谜语、读儿歌等形式,向同学们讲解日常出行等交通安全知识。现场讲解、示范交通手势,同学们热情高涨,学得有模有样,在互动体验中,学生熟知了交通法规,增强了自我保护意识。

入心落实是法制安全教育的主旋律。学校通过宣传栏、教室黑板报、图书角法制宣传手册、班级主题班会、手抄报、周一国旗下讲话等多种途径,让师生学习法律,了解法律,知道法律基本常识,培养法制意识,培育法治观念,不断提升法制宣传教育的覆盖面和感染力。

活动的开展,让法制教育伴随着学生的成长,一步一步走进他们的心灵深处,入脑入心,用法律知识规范自己的言行,做知法、懂法、守法、用法的合格公民。今后,实验小学将持之以恒地开展法制安全宣传教育工作,为构建平安、文明、和谐的校园不断努力。

最热法制教育的总结(汇总17篇)篇十六

根据灞桥区教育局关于下发20__年法制宣传教育工作要点的文件通知,结合我区今年“五五”普法验收工作和我校实际教育教学情况,特制定《20__年庆华小学法制教育工作计划》。

一、指导思想。

以重要思想和__届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“法治灞桥”创建活动为载体,以教育工作提升年为主题,以法制宣传教育年为契机,进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方针,努力做好“__普法”宣传工作,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的能力,养成守法、用法的自觉性,认真完成各项任务。

二、工作目标。

在20__学年度教育教学工作计划中,通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。

三、工作要求及措施。

1、保证课堂教育,坚持集中教育。

学校继续坚持把法制宣传纳入课程设置之中,做好有计划、有教材、有课时、有师资“四落实”,保证每班每周一节法制教育课,并有教案和作业。聘请校外法制副校长来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象,增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中,尤其通过晨会课、品生课(品社课)、班会及国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。重点做好6.26禁毒日和12.4普法日的宣传工作。

2、进一步完善管理、规范办学,使法制教育走向成熟。

加强学校法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表,明确法制学校的岗位职责和有关制度,使法制教育科学化、系统化、透明化。

3、分层对学生实施法制系列化教育。

分层次对学生实施法制教育,真正把法制教育具体化、实效化。结合品生课(品社课)、晨会课、日常行为规范,对学生进行通俗易懂的法律常识教育法律知识讲座。通过学习,使学生初步了解《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《国防法》、《消防法》、《道路交通管理条例》等法律法规。

4、积极开展形式多样,内容丰富的法制实践教育活动。

为了增加学生的法律知识,取得法制教育的效果,巩固理解法制教育的内容。组织学生开展法律知识竞赛,法制演讲赛,召开以法律法规知识为题材的主题班队活动。

5、强化对后进生的帮教工作。

重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教学工作的正常开展。教师首先应努力学习和领会新的、科学的教学观念和手段,坚信每一位学生都是天才。每个学生的学习类型是不一样的,那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢?同时,在班级中发动学生,开展“一帮一”活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受到成功的喜悦。

6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来。

通过学校的法制教育,以增强学生遵纪守法意识,自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为根本目的。通过对《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的学习和领会,使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做规范生,创规范班级.要求学生做到“静、净、轻”。

7、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。

维护学校治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。学校定期与不定期对校园治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化,治安秩序保持平稳。

8、建立家长学校、把法制教育与学科教学有机结合起来。

(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。

总之,我们将继续努力,做好学校的法制教育工作,为构建和谐校园做出积极的贡献。

西安市灞桥区庆华小学。

附:各月份主要工作安排。

1、开展学期初安全、卫生检查工作。

2、宣传新《消防法》,举办一期消防知识宣传栏。

3、参加灞桥区教育局组织的德育、安全、卫生等工作计划会,并制定学校各种计划。

5、深化“五五”普法教育活动。

6、开展综合治理平安建设宣传月活动。

1、召开学校安全工作会议。

2、开展交通、游泳安全及校外活动安全教育。

3、开展防火宣传教育活动,举办一期防火教育宣传栏。

4、执行律师进校园活动,邀请法制副校长做专题讲座。

5、部署五一期间学校安全防范工作。

1、开展普法教育宣传月活动。

2、上报“结对子”活动开展小结。

3、;迎接上级“五五”普法验收检查。

4、开展防溺水及道路交通安全教育。

5、做好“5.12”防震减灾宣传教育和应急避险(逃生疏散)演练工作。

1、开展“全国安全生产月”活动。

2、做好“庆祝六一国际儿童节”各项安全防范工作。

3、开展“国际禁毒日”活动教育(6月26日)。

4、布置学校期末安全教育、安全检查和暑假学校安全防范工作;。

5、20__-20__学年度第二学期安全稳定、法制教育等工作情况小结。

1、组织暑假学校安全工作检查。

2、深化校园文化建设,改善学校育人环境。

1、督促检查学校暑假安全防范工作责任制的落实情况。

2、修订各项学年安全责任书,完善各项安全防范制度。

3、做好抵御和防范大风暴雨等自然灾害的有关工作。

1、开展学期初安全检查,落实学校安全责任制执行情况。

2、学校组织收缴管制刀具,加强毕业班安全教育活动。

3、开展“网吧”及校园周边环境整治活动。

4、召开20__-20__学年度第一学期学校安全工作会议。

5、组织开展交通安全教育活动,举办一期交通安全宣传栏。

6、布置国庆节学校安全防范工作,安排护校队。

1、召开学校安全工作会议。

2、组织师生开展冬季防火、消防知识及安全防范知识教育培训。

3、开展学生安全知识竞赛活动。

4、做好冬季三跳训练活动开展的防护工作。

1、深化“平安校园”创建活动,开展跟踪督查工作。

3、组织开展“11.9”消防宣传教育活动。

4、落实学校冬季采暖安全工作。

1、开展创建“平安校园”考核验收。

2、开展“12.4”全国法制宣传日活动,做好“五五”普法教育年度总结,迎接考评验收。

最热法制教育的总结(汇总17篇)篇十七

在本学期的工作中,我考虑学生的心理和生理特质,用适当的方法,适当的语言,适当的形式,向其展示法制的重要性、必要性以及实用性,现将本期我的'工作总结如下:

在数学教学中,教师可以在编题时,结合时事,结合法制教育,把有关法制方面的资料编入题目中,让学生在练习过程中接受法制教育。在教学《折扣》时,进行学科教学渗透法制教育,渗透《中华人民共和国环境噪声防治法》第32、33条。

加深学生对社会现象的理解,提高解决问题的能力,增强学生的法制意识,使学生知道每个公民都有依法纳税的义务。进行学科教学渗透法制教育,主要渗透《宪法》第56条,《中华人民共和国税收征收管理法》第4条,《中华人民共和国个人所得税法》第1条。

《数学课程标准》对数学活动这样要求:教师应激发学生学习的积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索、合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能,数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。

任何教育活动只有融科学性、趣味性于一炉,效果才会变得显着。为此,我认为在数学实践活动中适时融人法制教育效果会更好,这样法制渗透不局限在课堂,而是课内外结合,学玩结合。

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