优秀科学书籍的读书心得范文(16篇)

时间:2025-08-20 作者:雅蕊

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优秀科学书籍的读书心得范文(16篇)篇一

这是日本作家黑柳彻子的一部作品,这部作品以记叙的表达方式写了关于成长,关于教育,关于爱的故事,对于我而言,这本书就是一篇长长的美文。

看着这本书的封面,上面有一些短语,比如有“海的味道,山的味道”“温泉旅行”“电车教室”等等,如果我没有打开书去了解,我一定会说“海的味道是咸的,山的味道是清新、新鲜的”,简简单单,干脆利落的给出一个结果,不会多想里面是否会有什么丰富的故事。还有一个“电车教室”到底会是什么样的呢?其实我也有些好奇呢!

小豆豆是一名一年级的小学生。她和妈妈从电车上下来之后,正要走出检票口,小豆豆几乎没坐过电车,所以出站时有些舍不得把车票交给检票大叔,当然,她也主动询问了检票大叔,自己到底能不能留下车票,得到拒绝的回答后,小豆豆恋恋不舍的看着装着车票的盒子说:“我长大了呢,要做一个卖车票的人!”

看到这里,我觉得小豆豆还是一个挺可爱的小女生,虽然她之前打算做一个间谍。

这次的电车之旅,不为别的,而是为了给小豆豆找新学校。小豆豆被原来的学校退学了,原因是小豆豆在学校的“行为”不被接受,所以被要求退学。为此,小豆豆的妈妈也十分担忧,生怕新的学校也接受不了小豆豆,作为一个妈妈,孩子被要求退学,这算是一次沉重的打击。可在看到小豆豆在学校的“行为”时,我却由衷的感受到了一份孩童的快乐,甚至觉得很有意思,如果我站在现在公立学校老师的角度看的话,我一定会觉得小豆豆的“行为”有很大的影响。

当我看到这里,脑海中就已经浮现出小豆豆上课时的画面,因为这样的行为的确影响到了上课,所以老师制止了小豆豆,可是接着,小豆豆又有了新的动作。

她们在听写的时候,小豆豆先打开书桌的盖子,取出笔记本,然后立刻‘啪嗒’一声关上盖子,接着又打开盖子,把头钻到里面,从文具盒里取出铅笔来写字。但是可能写得不好,又或是写错,小豆豆会再次打开书桌,把头钻到里面找出橡皮,关上盖子飞快地擦起来,然后又匆匆地打开盖子把橡皮放进去再把盖子关上,接着她又把盖子打开,原来她只写了一个‘a’字,就把文具一样一样全部放回书桌里面了,等写到下一个字时,小豆豆就重复着刚才的动作。

小豆豆的老师看着小豆豆的这些行为,看得她眼花缭乱,可是她并没有阻止小豆豆,因为老师觉得她的每一次开关都是有事要干,所以也不能说:“不许那样……”

认真想了想小豆豆的行为,我想到了教师在上课时候的情景,如果是我的学生出现这样的行为的话,我会直接告诉孩子把我们所需要的文具全部摆放在桌子旁边,这样就方便拿了,而且还不会影响到其他同学,下课的时候记得整理装好就行。一年级的小朋友是能听得懂的。有时候在课上,老师理解不了孩子这样做的原因,但我们可以试着为孩子找到一个解决的办法帮助她不打扰其他人。

还有一些行为,在上课中,小豆豆一直站在教室的窗子旁边,为什么呢?原来小豆豆是为了和宣传艺人打招呼,小豆豆教室的窗子正对着马路,所以小豆豆可以轻而易举的和路上的行人说话,当有宣传艺人路过时,他们听到小豆豆的招呼也会主动过来为小豆豆演奏。

不谈此时的上课时间,小豆豆在和宣传艺人接触的这个过程中,透出了礼貌和尊重的文化,宣传艺人不会因为小豆豆是孩子就不理她,相反,宣传艺人真的为了小豆豆演奏乐曲。如果我是小豆豆的同学,发生了这样的事,我一定会觉得神奇而有趣,但是站在讲台上的老师可能就不乐意了,因为这是在上课,老师也需要根据学校的要求完成教学任务,要不然孩子跟不上进度,如果经常出现这样的行为,老师会非常的苦恼。

优秀科学书籍的读书心得范文(16篇)篇二

科学书籍作为一种特殊的文学体裁,不仅代表着人类智慧的结晶,更是一扇通向未知世界的窗口。在读科学书籍的过程中,我感受到了科学的奇妙之处,增长了知识,培养了逻辑思维能力,并从中领悟到了人类探索真理的勇气和毅力。

科学书籍能够激发读者的思考和研究欲望。在读书的过程中,我发现科学家们常常通过对现象、实验和数据的观察与分析,总结出普遍规律和科学定律。他们深入研究物理、化学、生物等各个领域,为人类揭示了世界的奥秘。这些科学家的努力和智慧激励着我,让我逐渐认识到科学的力量是无穷的。

科学书籍更是引领我走进不同的学科领域,并为我提供了解决问题的方法和途径。在读数学类科学书籍时,我掌握了一些基本的数学原理和应用,进一步提高了自己的计算能力和逻辑思维能力。在读物理类科学书籍时,我对常见物理现象的原理和解释有了更深入的理解。而生物类科学书籍则让我了解到了生命的奇妙和多样性,对生物科学产生了浓厚的兴趣。

科学书籍的读书过程中并不枯燥,相反,其中有着很多的趣味和乐趣。科学书籍以通俗易懂的语言,生动形象地介绍了各种科学原理和实验,让我在读书的同时感受到了科学的魅力。同时,科学书籍还能引发读者的好奇心和探索欲望,通过实践和尝试,我可以自己亲身验证其中的理论和实验结果,这种亲身实践的过程更是有趣和有益的。

科学书籍是人类知识进步和文明发展的重要基石和推动力量。科学书籍不仅给予我们学术方面的启迪,也让我们了解到科学的普适性、客观性和价值性。通过读书获得的科学知识,能够在日常生活中为我们提供更好的决策和处理问题的策略。同时,科学书籍的阅读过程也能培养出理性思维、批判思维和创新思维,这些思维方式对我们的发展和成长有着重要的影响。

总结:科学书籍作为一类特殊的文学体裁,不仅以通俗易懂的方法向我们介绍各种科学原理和实验,还通过启发和启迪使我们深入探索科学背后的奥秘。科学书籍不仅具有趣味,而且具有重要的实用性和推动力。在读书的过程中,我们不仅能够获得丰富的知识,培养自己的思维能力,更能够从中汲取勇气和毅力,为探索未知世界做好准备。无论是理科还是文科,科学书籍都将陪伴我们度过一段充实而有意义的时光。

优秀科学书籍的读书心得范文(16篇)篇三

科学书籍从古至今一直是人类追求知识的重要途径。科学书籍作为知识的媒介,不仅能够帮助我们了解世界,还能够启迪我们的思维,开拓我们的视野。通过阅读科学书籍,我深感受益匪浅,不仅增长了知识,还培养了自己的思辨能力和灵活应变的能力。以下是我在阅读科学书籍中的心得体会。

首先,科学书籍帮助我建立了正确的知识体系。许多科学书籍从最基础的概念出发,逐渐深入,展开了严谨而系统的知识结构。通过阅读这些书籍,我逐渐建立了关于科学的正确观念,明确了科学的研究方法和理论框架。例如,在阅读《物种起源》这本书的过程中,我了解到了自然选择的原理和进化论的基本概念,这对于我正确理解生物进化的过程起到了重要的启发作用。科学书籍不仅让我了解到了世界的奥秘,还帮助我建立了扎实的知识基础。

其次,科学书籍培养了我批判性思维和思辨能力。通过阅读科学书籍,我学会了用科学的眼光看待问题,学会了对事物进行分析和评估。科学书籍不仅告诉我事实,更重要的是告诉我这些事实背后的原理和逻辑。例如,在阅读《黑天鹅》这本书的过程中,我明白了统计学中的“黑天鹅”概念,以及它对我们认知世界的影响。通过反思和思考,我学会了怀疑和质疑,不再盲目接受和相信。这种批判性思维和思辨能力对于我正确理解和判断问题起到了重要的作用,也使我在日常生活中更加明晰和理性。

再次,科学书籍开拓了我的视野和想象力。科学是个不断发展的领域,每一本科学书籍都蕴藏着无限的可能性和未知的领域。通过阅读科学书籍,我了解到了许多科学领域的最新研究和成果,如天文学、物理学、生物学等。这些领域的探索和发现常常让我惊叹不已,激发起我无尽的好奇心和求知欲。例如,在阅读《平凡的世界》这本书的过程中,我对量子物理学中的“双重缝分子干涉实验”产生了浓厚的兴趣,开始探索量子世界的奥秘。科学书籍开启了我探索未知的大门,让我的视野得以拓宽,想象力得以释放。

此外,科学书籍对我了解自然规律和人类社会有着重要的影响。科学书籍让我深感科学知识的重要性和现代社会对科学人才的需求。通过阅读科学书籍,我了解到许多令人惊叹的自然规律和人类发明的伟大成就。这些知识不仅激发了我对科学的热爱,还让我明白了科学在解决一系列实际问题中的重要性。例如,阅读《人类简史》这本书时,我对人类历史的发展有了更加深刻的理解,也对人类的未来发展有了更加清晰的认知。科学书籍不仅让我受益匪浅,还让我对生活有了更加深入的思考和认知。

总结起来,科学书籍作为知识的媒介,对于个人的成长和社会的进步起到了重要的作用。通过阅读科学书籍,不仅增长了知识,还培养了自己的思辨能力和灵活应变的能力,开拓了自己的视野和想象力,让我能够更好地了解自然规律和人类社会。科学书籍是一座信息的宝库,它是我们人类前行道路上的灵感源泉。我相信,在未来的日子里,我将继续通过阅读科学书籍不断丰富自己的知识,不断开拓自己的思维,为社会的进步做出自己的贡献。

优秀科学书籍的读书心得范文(16篇)篇四

看完了世界潜能开发大师安东尼·罗宾的《唤醒心中的巨人》后,终于明白了人所做的每一件事情无外乎两个目的:逃避痛苦和追求快乐。而逃避痛苦的力量往往比追求快乐的力量更大,比如说人在什么时候跑的是最快的?如果给你一百万让你跑得话,我想你一定会竭尽全力,但是你仍然没有发挥出自己的潜力,然而如果你身后有一只老虎在追你的话,我想你一定会跑得比世界上最棒的运动员都要快!这就是逃避痛苦的力量,这种力量比追求快乐的力量大几千几万倍!

在这本书中与这位大师共享那独到而又强大的课程,用来唤醒心中蛰伏的巨人。他是公认的控制心理变化的专家,在本书中,他提供了一个基础的循序渐进的课程,通过富于灵感和乐趣的轶事、例子和一步步扎实的策略,组成一个控制情绪和财政困难并获得巨人般灿烂生活的程序,用来帮助我们发现自己的真实目的,并控制自己的生活,激发自己控制命运的能力。

很多人不知道他们到底能够干什么,而他们的生活都是被别人安排好了的,对于一个普通的中国家庭来说,大多数都是从小学一直读到大学,然后出去找一份工作,然后结婚生子,然后继续让他们的后代和他们一样,过着一样的生活,他们的生活从一出生就被自己的父母安排的好好的,他们只需要按照父母的要求去做就行了,他们也不愿意花时间去思考自己究竟能够干什么或者自己究竟喜欢做什么。很多人看到别人能够成功更多的是羡慕,却不愿意从深层次去思考它能够成功的原因,如果身边有一个人说他自己以后一定会更强,招来的肯定是一片嘲笑,有一天那个曾经被人嘲笑过的人忽然发达了,旁人也只会用“他运气好”“他人脉广”等一系列理由来麻痹自己,那样的人是可悲的,因为他们永远活在别人的光环之下,感觉不到成功的快乐。如果我说:每个人都可以成为比尔·盖茨那样的优秀企业家,也可能成为希特勒那样的纳粹头子,一定会有很多人说我是神经病。但是你不能否认一个事实:那就是你身上具备成为一切人的特质,包括比尔·盖茨,希特勒﹑马云﹑陈安之,甚至是马加爵。关键是很多人都不能够正确地运用,一切品质早就已经存在于你的潜意识中,无论是好的还是坏的,重要的是你能不能够运用他们。

《吸引力法则》中说到每个人所追求的东西无非就是三样:爱,健康和财富。在这三样东西里,我认为其实只要你拥有了爱,你就拥有了全世界!我想一个企业如果每天只想着怎样去赚钱,却从来不考虑自己能够为社会做些什么,那个企业一定活不了多长时间!

再拿我最佩服的一位企业家来说,阿里巴巴总裁马云说过要做一个能够活120xx年的企业,为什么它能够有这么大的口气?我想这和他的“让天下没有难做的生意”理念有关。一直以来,无论是阿里巴巴,淘宝,始终把顾客放在第一位,很多人包括我一直不能够理解马云作的淘宝网是如何盈利的,因为淘宝是一个免费的电子商务的平台,而且马云承诺在未来三年淘宝仍将免费,我想,这就是一个企业家的胸怀!而且淘宝所做的东西必须要经过马云的亲自审核,马云说自己现在对互联网的运用仍然停留在收发邮件和浏览页面上,就是这样一个对互联网一窍不通的人却能够团结一大帮人和他一起缔造了一个互联网的神话!

福特说“你认为你能或是不能,你都是对的。”如果你相信自己可以做到,并且能够坚持不懈地做下去,我认为你想不成功都很难!而很多人总是很容易被别人所影响,被环境所影响,我想环境不过是人们为自己的懒惰和消极找的借口!

优秀科学书籍的读书心得范文(16篇)篇五

卡西尔同意柏拉图的说法,认为惊异其实乃是一种哲学的激情,一切哲学思维之根本,都可溯源于这种惊异。上古的神话首先透露了人类惊异的对象,它们包括天体的运行、昼夜的交替、四季的折返等物理自然世界的规律现象,也包括风俗习惯等道德人事世界的约束力量。这两种世界的井然有序在混乱的诸现象中显得如此与众不同,令人惊叹,所以在神话中它们经常一起成为创世神的杰作。同样充满神秘的是人类创造的物质工具和智性工具,它们虽然是人类的作品,却显得不仅不能为某一个个体所企及,甚至不能为整个人类所企及,人们只有在文化神话中把它们的发明权赋予一位上帝或神灵(在中国是赋予某位圣王,神农氏、有巢氏、轩辕黄帝之类)。

通过神话和宗教,我们隐约有这种印象:“人类的文化并非是单纯地为被给予和单纯地为不言而自明的,相反地,人类文化乃是一种有待诠释的奇迹。”这种奇迹难道不是让人惊异的吗,哲学的反思要解释这种奇迹,首先要摆脱神话的解释,创立能够回答这些问题的独特的和自足的程序或“方法”。这个过渡性的步骤在希腊哲学中首度展现,象征着精神文明的重要转折点。

通过对神话解释不定多元性的批判,人们认为有所谓的存在的贯彻的统一性,而且又认为有一原因上之彻底统一性和上述的统一性相应。而纯粹的思维能够掌握这种统一性。思维的批判与重建的这项庞大工作,就其出发点和目标考察,大致可以被概括地归纳为一个基本概念——逻各斯。

逻各斯这个概念首见于赫拉克利特的哲学中。赫拉克利特认为,一直以来自然哲学的思辩徘徊于其中的知觉,是无法透视“事务的展现”的深向度的,只有思想(denken)能使我们摆脱个体性的枷锁,使人类不再顺从一己之意见而能理会那普遍的与神性的。个人的见解被普遍的宇宙法则代替,人类得以摆脱神话式的梦幻世界及狭隘的感知世界之樊笼,进入醒觉状态。赫拉克利特这一想法贯穿了各个希腊哲学学派,奠定了西方哲学思维的新方向,一切对于实有之认识从此都在一定程度上要涉及“逻各斯”这一基本概念——也因此必须涉及最广意义的“逻辑”。即使后来哲学的领导地位被褫夺,人们尝试到哲学无法达到的领域去寻找所谓“普遍与神性”时,情况依然如此。

根据巴门尼德的比喻,希腊人的存在概念赫真理概念有如一个固定地静处与其自己中心点的“圆满之球体”,两者都是自我圆满和自我封闭的,不但和谐,甚是是存在真实的同一性的。基督教的二元论宣告了这一同一性的终结。基督教哲学从来不敢对天启与理性、信仰与认知、恩典国度与自然国度的对立表示否认,既然不能不能消除两极间的张力,他便倾向于在其自身之范围内运用其自身的思维工具使它们互相协调。理性和哲学既然不能自己照亮自己,于是便乞求较高一层的光源,只要它们注视这一光源,让信仰作向导的话,理性便可臻于那为它安排好的目标。信仰之原力透过恩赐的途径亦即神的“光照”为人类获得,同时决定了人类认知的内容和范围。英国中世纪神学家安塞尔姆的一句话——信仰寻找理解(意思是:基于信心,信仰者会力图运用理解,加强自己对神的认识,从而让信仰进一步巩固)——可以看作中世纪基督教哲学的缩影与箴言。

在托马斯•阿奎那的哲学中,两极的冲突似乎消弭了,文化世界似乎以稳固的宗教性为核心再度统一起来了。但这精巧的建构在数学性的自然科学重新回归时,立刻土崩瓦解了。开普勒和伽利略的研究成功地于智性与感性之间建造勒一条古代科学与古代哲学一直无法建造的桥梁。在数学知识面前,“感观世界”与“理智世界”之间的最后一度阻隔似乎也要崩溃了。事物被几何学的律则性驾奴,渗析着数的和谐,在这一普遍秩序之前,亚里士多德/经院物理学所安立的较高与较低、上面的与下面的世界的对立销声匿迹了,世界只是单单一个,正如世界之知识和宇宙数学只有一种一般。

笛卡儿的“普遍数学”概念为现代科学研究的基本构想觅得了一个彻底的哲学理据。完全自律的普遍数学世界作为秩序与尺度的世界概括并穷尽了一切知识,自此理性才可以以清楚和明晰的理念涵摄进而穿透和制服存在之全体。但存在终有一些特别的根本区别,广延之实体比邻的就是思想中之实体,物质世界服从数学思想的统辖,物质与广延性的同一确保了自然哲学与数学的同一性。广延之实体与思想之实体必须自一共同原始基础,亦即上帝的存在导生出来,笛卡儿在剖析这个原始层面士,不得不遗离其普遍数学概念,而运用中世纪存在论的概念。在这里,笛卡儿的方法一元论不得不就被实体的二元论所结束。

笛卡儿的后继者一直努力摒除这一矛盾,斯宾诺莎、莱布尼茨都抱着为泛逻辑主义和泛数学主义取得证明的信念。古典的理性主义不满足于对自然的征服,它们不承认人类精神建造的“国度中之国度”,而要将其置于与自然同样的律则性之下。数学性思维的圈套要以同样的方式笼罩物体世界和心灵世界、自然的存在和历史的存在。

维柯是第一位尖锐提出这一个问题的人:历史学是否可以如物理学和天文学一般以数学化的方式去表达,历史学是否只不过是“普遍数学”的一个特殊例子呢?维柯认为,历史知识在方法上的特色和特殊价值是在纯粹数学知识之上的,笛卡儿《思想导引规则》提到的“人类智慧”这一理想的真正至极成就应在于这一种历史知识之价值上。

就知识问题而言,维柯信奉如下最高法则:一切存在只对它自己所造出的事物能真确地理解和贯穿。人类的知识范围不能超出其创造的范围之外,自然作为上帝的构作,只能在创造它的神性理智中全相朗现。如此,数学也不能关联于它将要模仿的实在的自然对象之上,而只关联于一些思想自由投射地创造出来的观念性对象之上。

这样,人类知识便面临着一项无可避免的选择,一方面导向“实有”的领域,但这种情况下知识不能完全穿透其对象,另一方面可对对象获得一完全的体会,但它不能逾出自己的概念构作范围之外,对象的性质就是知识为它作随意界定时所赋予的性质。如果要在这两难中谋出路,必须逾越于数学知识和自然的经验知识领域之外。

人类文化之作品乃是唯一能于其自身之中把两种条件统一的,而这两种条件正是圆满的知识的基础。这些人类的文化作品不但具有概念构思性的存在,而且更具有一特定的、个别的和历史性的存在(这一存在的内在结构对于人类的精神是可臻及的和开放的,因为人类的精神正是此一存在的创造者)。神话、语言、宗教、诗歌,都是与人类知识相应的对象,维柯正是从这些对象着手缔造他的“逻辑”,于是逻辑学首度敢于突破数学和自然科学的范围,把自身的世界建构成为一人文科学的逻辑,作为语言的、诗歌的和历史的逻辑。

优秀科学书籍的读书心得范文(16篇)篇六

科学书籍作为揭示自然规律和人类知识进步的重要载体,一直以来都扮演着不可替代的角色。通过阅读科学书籍,我们可以拓宽视野、增长知识、深入思考,提升自己的科学素养。在我长期的科学书籍阅读中,我深深地体会到了科学书籍给予我的财富和启迪。以下是我对科学书籍的一些心得体会。

首先,科学书籍让我掌握了世界的秘密。在我的阅读经历中,我读过很多关于宇宙、地球和人类的科学著作。这些书籍让我了解了宇宙星系的奥秘、地球的演化历程以及人类的起源和发展。我深刻认识到,我们生活在一个浩瀚的宇宙中,每一个人都是宇宙的一部分,我们要保护好地球这个我们赖以生存的家园。科学书籍让我对世界的奥秘充满了好奇心和探索欲望,让我不断地追问,不断地学习。

其次,科学书籍开阔了我的思维。科学书籍通常以客观的事实和理论为基础,而不像一些文学作品可能存在一些主观色彩。因此,阅读科学书籍可以使我们的思维更加严谨和科学。科学书籍教会了我用逻辑思维、实证分析问题,注重证据和数据的支持,不轻易陷入主观臆断和个人情感的干扰。同时,科学书籍经常涉及到复杂的理论和概念,让我学会了运用抽象思维和建立模型来理解和解决问题。这些都大大拓宽了我的思维方式和知识体系,使我成为一个更加全面和理性的人。

此外,科学书籍提升了我的科学素养。科学素养是现代社会公民应具备的素质之一,它包括对科学基本知识和科学方法的了解,以及对科学和技术发展的关注和参与能力。通过阅读科学书籍,我不仅掌握了许多科学知识,还学会了科学思维和科学方法。我逐渐明白了科学的本质是不断探索和求真,是持续不断地提出问题、观察现象、假设理论、进行实验和观察,以验证或修正自己的思想。这种科学研究的思维方式也深入到了我的生活和工作中,让我能够更好地面对和解决问题,提高独立思考和创新的能力。

最后,科学书籍激发了我对科学事业的热情。读科学书籍不仅是获取知识的过程,更是一种思想和精神的滋养。科学书籍中记录了众多科学家的努力和智慧,他们通过自己的实践和思考为人类的进步作出了巨大的贡献。阅读科学书籍,我仿佛与这些伟大的科学家们交流和相互学习,激发了我对科学事业的热情和追求。我时常陶醉其中,体味到科学的伟大和美好,时刻鞭策自己在科学领域不断追求进步和创新。

综上所述,科学书籍的读书心得体会使我感受到了科学的魅力和价值。通过科学书籍,我掌握了世界的秘密,开阔了思维,提升了科学素养,激发了对科学事业的热情。我深信,在今后的学习和实践中,科学书籍将继续陪伴着我,引领我不断进步,追求更高层次的科学智慧。

优秀科学书籍的读书心得范文(16篇)篇七

今年暑假,按照老师的要求,妈妈在百忙中抽空带我去新华书店买了一本“百年百部中国儿童文学经典书系;”之一《草房子》。

我读了《草房子》之后,深深的感受到:我为我是一个东莞人,我为我是建设小学的一名学生而感到骄傲与自豪!因为我们东莞人用自己勤劳的双手和聪明的才智,以“敢为天下先”的胆识,大胆的改革开放创办“三来一补”企业,搞活了经济,家家户户都过上了幸福的.好日子。就那我家来说吧,拆了旧房子,建新房子,住进了环境优美的小区;每逢放假爸爸妈妈都带我和弟弟四处旅游,饱览各地风光,增长了不少知识。

我能在建设小学上学,感到非常荣幸!整个校园造型很优美,环境很清新,设施很齐全,难怪她能够荣获“广东省一级学校”。更重要的是学校的老师个个都对学生非常关心,非常爱护,非常耐心的教育我们,使我们懂得做人的道理。

我们一天天地长大,我相信:我们的明天会更加美好!因为我们的父母为我们打下了良好的基础,我们的老师为我们传授了开扩美好未来的过硬本`另。只要我们树立远大的理想,团结一致,不团的努力奋斗,我们的明天更美好!

《草房子》书籍读后感600字手捧《草房子》,我被书中那愉快的学校生活所深深吸引。那蓝天、白云、梧桐的枯叶,还有那一片朝夕相处的金色的草房子……这一切都令我向往。

《草房子》主要讲述了男孩桑桑在油麻地小学的六年生活,那六年小学生活让他终身难忘。这六年小学生活见证了他们之间的友谊,有悲、有喜、有泪。在书中有聪明的纸月、淘气的桑桑,还有那为了救油麻地里的南瓜而牺牲自己的秦大奶奶……而这些人中,我最欣赏的还是秃鹤。

秃鹤应该叫陆鹤,但因为他是一个十足的小秃子,油麻地的孩子就都叫他为秃鹤。在桑桑的记忆里,秃鹤在读三年级之前,似乎一直不在意他的秃头。秃鹤一直生活得很快活,有人叫他秃鹤,他会很高兴地答应的,仿佛他本来就叫秃鹤,而不叫陆鹤。

但是,秃鹤读三年级时,偶然地,好像是在一个早晨,他对自己的秃头在意起来了。秃鹤的头现在碰不得了,谁碰,他就跟谁急眼,就跟谁玩命。人再喊他秃鹤,他就不再答应了,并且,谁也不能再用东西换得一摸。

因为他的秃头,同学们都会忍不住用手蘸一下去摸一把;因为他的秃头,蒋一轮不让他参加会操;因为他的秃头,他总是带着帽子上学;也因为他的秃头,他都想逃学;因为他的秃头,他还和校长和老师闹别扭。因为这个秃头,原来开朗、活泼的秃鹤不见了,他变得自卑了。

优秀科学书籍的读书心得范文(16篇)篇八

我读过很多书,其中我喜欢《进阶阅读》中的《慈爱的妈妈》。

这篇短文写了:一个牧羊人送给“我们”一只小狐狸,“我”在第一天晚上发现,母狐狸来看小狐狸了。第二天,母狐狸给小狐狸送来一只死野兔。第三天,母狐狸送来邻居家的死母鸡。后来,邻居让“我们”把小狐狸送走,从此母狐狸再也不来“我们”村庄了。

我喜欢这篇短文,因为母狐狸的爱深深地感动了我。这位慈爱的妈妈是多么爱小狐狸啊!作者感动于狐狸母子之间不离不弃的亲情,把小狐狸放回了大自然。

读完这篇短文,我明白了一个道理:动物的`妈妈和人类的妈妈一样,都有母爱的。我以后再也不抓小动物了,它们和爸爸妈妈分开该多难过啊!

优秀科学书籍的读书心得范文(16篇)篇九

今天,我读了《爱的教育》这本书中《争吵》这篇文章。明白了到了一些做人的道理。

通过这篇文章,让我明白了,我应该向可莱谛学习,学习他彬彬有礼、知错就改、热爱劳动、珍惜友谊的精神。他是一个多么懂事的孩子啊!在家里除了学习以外,还要照顾有病的妈妈,还要帮家里干活,忙里忙外。在课堂上能够认真的听讲,认真的学习。还能够主动地团结同学,实在是太不容易了,我应该向他学习。

当然,安利柯也有我们值得学习的地方,他的朋友小石匠生病了,他能够主动地帮助他完成作业,这是很值得我去学习的。

读了这篇文章,我应该学会体谅同学之间的误会,珍惜我们的友谊。还要学习他为家里分担责任的勇气。当然,我还是要好好地去学习。

白色前两天,我和奶奶一起到绿园踏春。在去绿园的路上,我就看到路边的草地上开了很多的花朵,很好看。

一到绿园,我就被眼前五彩缤纷的花朵吸引住了,黄的迎春、粉的'桃花、红的月季,还有那些我叫不上名子的花朵,争相斗艳、芬芳迷人。在这里最吸引我的就是白玉兰花。这时的白玉兰还没有完全开放,有些开了,有些还是花苞。但是白玉兰的花瓣的颜色是那种柔柔的、洁白的,散发着光彩的白色。我很喜欢白玉兰,它开的那么饱满、挺拔,让我一直以为它的花苞里住着一位花仙子,花开的时候,她就飞走了。

我爱这些花朵,我爱白玉兰。白色的花朵给绿色的春天,带来了不一样的一抹亮色!

优秀科学书籍的读书心得范文(16篇)篇十

一天,我无意翻开一本书,里边的`一篇文章——《另辟蹊径》吸引了我,我读了起来。

某公司贴出招聘启示,除联系方式外什么都很全面。多数人认为这是排版错误,便耐心等待补充说明。但也有三个认为自己合适的人,直接通过114查台号、上互联网搜索等方式查到了联系方式,从而顺利的获得了这份工作。

与其在等待中浪费时间,还不如积极寻找办法。德谟克利特曾经说过:智慧生出三种果实:善于思想,善于说话,善于行动。这就是《另辟蹊径》这篇文章告诉我的道理。

优秀科学书籍的读书心得范文(16篇)篇十一

《爱的艺术》是打印出来看的,也幸好如此才得以在上面圈圈点点,因为读书的惯性思维不容易看懂作者的西方思维,读第一遍的时候乱了,再读才有点头绪。

最深的感受:要想被爱,先学会如何去爱。不要再觉得爱情的先决条件是能否被爱,其实是能否重视爱的各种因素;不要再认为简单的是爱本身,难的是没有爱的对象,其实所有人都是爱的对象;也不要再将过多的精力放在名利、权力上,那和爱没有关系,爱是一种能力。

爱情有着最为重要的因素和广泛的对象。

我认为全书中最为精辟,个人最能接受和理解之处在于对爱情积极性的解释:给、关心、责任心、尊重、了解。

爱情是积极的,是发自内心的行动,它的第一要素是“给”,“给”不是被别人拿走东西,也不是一种自我牺牲,而是为了体验快乐,他体现生命力的升华。不论是在性范畴还是物质范畴,“给”都能够带来快乐。在人的特殊范畴里,通过“给”,提高的对方的生命感,唤起了某种有生命力的东西,这表现在爱情上,便是用对他人的爱去换取他人对自己的爱。如果双方都能深刻理解爱的积极性,那么这种双方的互动就会带来充满活力而不是被动的爱。如书中指出,克服人的孤独感最有效途径是创造性的劳动,一个人如果缺乏生产性倾向,不信赖自己的力量和达到目的的勇气,那他就怕“给”,也就害怕爱,最终仍会陷入孤独。

爱情是对生命以及我们所爱之物生长的积极的关心。就像上帝所说的,爱的本质是创造和培养。人们认为应该把全部的关心给未来将要出现的爱人,这其实是本末倒置。如作者在博爱中解释:只有当我爱那些与我个人利益无关的人时,我的爱情才开始发展,所有的人呢都应该是平等的。那些藏着内心的热情对周遭表现冷漠等待爱情的人应该开始学习这一点,开始关心周围的人,或许就能培养出美好的爱情。

责任心是我对另一生命表达出来或尚未表达出来的愿望的答复。责任心不是义务而是一种完全主动的思想和行动。经常只有成为了爱情的双方,人们才会表现出精神上的关心。正如大多数人体会到的,我们只是很吝啬地将这种责任心给某一个人而且还可能是未出现的人。

尊重是有能力实事求是地正视对方和认识他独有的个性。不要再臆想将你爱的对象改造成你想象的更好的样子。你因为他是他而爱上他,如果爱他就应该爱他的成长,爱他本来的面目。同时,给予对方自由也要让自己独立,双方相对的独立才会有自由而长久的爱情。

爱情之所以能使人逃避孤独,是因为能认识“人的秘密”,逐渐了解对方,了解对方的深度。在深入对方中,双方找到了自己,发现了自己,也就获得了爱情。

爱情不仅仅是只找到一个爱的对象,所有的人都是爱的对象。学会了爱,就不仅爱一个人,而是其他人和世界。爱情和所有人相关,这可以通过不同形式的爱情体现。

不具独占性的博爱关心尊重所有人,并且所有人都是平等的。要学会博爱就要爱那些需要帮助的人、穷人以及陌生人。在这个过程中,了解和认识会发挥它们的重要作用。

真正有能力爱的母亲的对象是正在成长或者分离阶段的孩子、自己的丈夫以及其他孩子。通过这样的爱,母亲感到自己是一个创造者,并且会满足于这一创造性的劳动而排遣孤独。

性爱也具有独占性,但只表现在性结合这点上,只同一个人完全地、即在灵魂和肉体上融为一体,但不是在更为深刻的博爱的意义上。同时、性爱也包含意志的因素,爱情不仅是一种感情,而且也是一种意志支配的行为。

爱的能力适用于所有人,如果说自爱只是利己,而不爱他人,那么这种爱的能力并不成熟。有能力爱别人的人也一定能爱自己,反过来,利己者没有能力爱别人也就不能爱自己。虽然自爱的对象是自己,但自爱的人有了爱他人的能力,只是这些不同的对象体现在不同的形式中。

神爱的对象经历了漫长的发展到最后只是一种象征,真正爱神的人不是为了得到什么,而是为了一种象征而爱。通过学会爱的能力在内心实现神的人,可以把任何人和事物统一于内心的神。

当然,这本书只是作者个人观点,我觉得还有很多地方可以讨论。

对于神爱的影响,导致东西方思想“宽容和努力改造人自身”和“不宽容、教义和科学,天主教和原子能的发现”的差异,我认为是以偏概全了,一个社会思想和科学的发展不应仅仅只限于某一方面的因素。

作者与佛洛依德关于“爱情和性”观点,通俗地说是先恋爱后结婚还是先结婚后恋爱的差异,我认为不是绝对的。在现实生活中,性与爱的先后顺序有着不同的状况。先恋爱后结婚是在了解对方的基础上决定结合。但先结婚后恋爱也未为不可,当双方通过性结合,两性意识到了结合便开始了解对方,他们有克服两者之间的隔离的愿望,直至长久生活在一起,学会去爱对方是可能的。

优秀科学书籍的读书心得范文(16篇)篇十二

本学期,我学习了马克思主义基本原理概论。通过教材的学习,我了解了马克思哲学和人类社会的发展,收获颇丰。于是,我在课外阅读了毛泽东同志的《为人民服务》,结合课堂的教学内容,有了深刻的体会。

为什么要选择《为人民服务》作为课外阅读的书目呢?看似它和马克思主义毫无关联,其实,中国共产党作为马克思主义政党,在本质上具有非马克思主义政党无可比拟的先进性。这种先进性,集中体现在坚持把马克思主义科学理论作为指导。而中国共产党章程总纲明确指出坚持全心全意为人民服务的思想,所以党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦。由此可见,马克思主义和中国共产党的理论也是密不可分的,学习并且争取做到为人民服务也是对于马克思主义思想的正确解读。

《为人民服务》一书是毛主席在延安追悼张思德同志时的讲演。张思德,1944年9月5日因炭窑崩塌而牺牲。毛主席就为这位普通的共产党员、烧炭的红军战士开追悼会,并发表著名的讲演,称他是“为人民利益而死的,他的死比泰山还要重。”从此,《为人民服务》响彻大江南北,教育着一代又一代共产党人和革命群众。读完这本书,我也深有体会。作为一名普通的大学生,也许做不到党员的先进思想和行动,但是我们能从身边小事做到为人民服务。人人都会遇到困难,没有人会一生都是一帆风顺,身边的同学朋友如果有需要,我们都该伸出援手去给予他们帮助,因为帮助别人也是给别人创造机会来造福自己,说不定哪天就需要别人的帮助,如果你是个事事为他人着想的人,那么别人也会回报你一个微笑,所以,为人民服务也是为自己服务,两者并不冲突。

在教材上我们学习到了个人在历史社会中的作用,从中可以看出人并不是那么渺小,虽然历史长河确实很漫长无垠,个人在社会中的地位和作用仍然不可小觑,无数个个人便组成了整个世界,就像大海是每一滴不起眼的小水珠汇聚而成的',人类社会也是这样的道理。这样看来,我们都该学习为人民服务的思想,无论他是谁,熟人或是陌生人,我们都不能眼睁睁的看着别人承受痛苦,应该做些什么去帮助他们,而且既然作为一个大学生,就该有大学生应有的觉悟,马克思课堂上的内容也不能忘记,给别人一个有好的帮助吧,每天的笑容也会更加灿烂。

合上《为人民服务》,我陷入了深深的思考。时代在不停变换,但是我们的崇高理想不能变。我们应树立正确的人生观和价值观,正确对待职务、正确等待工作和学习,在自己的学习生活中将"为人民服务"的精神发扬光大。我想,这边是此书要传达给我们的思想吧。我会将这些内容和马克思基本原理都牢记在心。

优秀科学书籍的读书心得范文(16篇)篇十三

在我眼中,书就是一位老师,是它教会我们abc,是它教会我们把数学题举一反三,是它教会我们怎样酝酿出一篇好作文。

在牙牙学语的时候,看的是一张又一张的识字卡。到了七八岁,便是看那一篇篇带拼音的文章,此刻长大了,看的就是一本本厚厚的书。记得第一次,妈妈买了一本《三国演义》给我。我像捧着一块宝贝一样捧着它,欢欢喜喜跑进了房间。翻开了第一页,感觉像是要开始一段旅行。我慢慢地翻阅着,如同在一片知识的海洋中自由地行驶,享受着这快乐的时光。当然,我也会为书中的人物感到悲欢离合。我会为刘备失去了关羽和张飞感到悲痛,我会为关羽的单刀直入而感到敬佩,我会为张飞的大叫一声,吓退了曹军而感到震撼,我还会为诸葛亮的神机妙算而拍手叫好!

在街道喧闹的时候,拿条小板凳,坐在家门口拿着《水浒传》翻着,如同身临其境一般,我仿佛看到了武松在景阳冈上和老虎搏斗,我仿佛看到了鲁智深大闹五台山,我仿佛看到了高俅在陷害林冲。又仿佛看到了吴用智取生辰纲。书会让人废寝忘食,书就是一道永久吃不厌的菜使人回味无穷。你看!这就是书的魔力。

优秀科学书籍的读书心得范文(16篇)篇十四

《西游记》主要写道,如果他们去西方学习经文。主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧。唐僧是一个非常善良的人。500年前,孙悟空被压在五行山脚下。唐僧把他从五行山脚下救了出来。然后他成了唐僧。他的徒弟猪八戒是天上的天鹏元帅,然后变成了猪。

猪八戒,他吃得很厉害,很喜欢美女。沙和尚也是天上的.神仙。他犯了一个错误,变成了一个和尚。在去西天的路上,怪物想吃唐僧肉,但每次怪物都不能吃唐僧肉。

优秀科学书籍的读书心得范文(16篇)篇十五

鲁滨逊漂流记是“欧洲小说之父”丹尼尔·笛福晚年创作的一部小说。他塑造的鲁滨逊是新兴资产阶级的代表,是理想化的英雄。他不仅赋予鲁滨逊各种优秀的人类品质,如勇气、力量、智慧和对劳动的热爱,而且使他具有“理想”资产所有者的实践精神、宗教信仰和严谨性。作者用生协的逼真细节,把虚构的场景写得像身临其境,让故事有一种强烈的.真实感。

在阅读了这部小说之后,我不仅钦佩作者独特的写作技巧和丰富的想象力,而且钦佩鲁滨逊在坎坷的经历中的毅力和不屈不挠的性格。我深深体会到,鲁滨逊有着如此丰富多彩的经历,离不开他的实践精神和坚强的性格。而我正是缺乏这种精神和性格。我已经习惯了父母为我创造的优越条件。就像温室里的花朵,不经历风雨,不热爱生活的磨砺,根本无法体会到来之不易的幸福生活。整天安于现状,不想进取,只会空谈理想,缺乏认真扎实的奋斗精神。

在学习中,我经常遇到一些困难,但与鲁滨逊独自生活在荒岛上的困难和障碍相比,这是微不足道的。他可以用双手创造奇迹,为什么我不能鼓起勇气去克服困难呢?读完一个充满冒险精神的英雄的传奇生涯后,我被一个英雄顽强奋斗的精神和不屈不挠的灵魂深深震撼。所以从现在开始,我应该坚强、勇敢,以向上的心态对待完美的生活。

优秀科学书籍的读书心得范文(16篇)篇十六

人生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书就是我们精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不就是人生的第一大快事吗?下方,我就和大家分享读书的各种乐趣吧!

读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述,正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服,那么的自在。

读书对于不一样的人有不一样的乐趣,对于从事体力劳动来说,读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能就是一种灵丹妙药,烦闷时,读书能够解闷;愁苦时,读书能够忘忧;兴奋时,读书能够畅流。

读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,就是名利、金钱不可代替的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你必须也能从书中懂得人生的真谛!

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