活动策划的目的是为了达到预定的活动效果,并且让参与者有一个愉快和有意义的体验。小编汇总了一些热门活动的策划方案,希望能够给大家提供一些有用的信息和建议。
专业大学生心理协会活动策划书(模板15篇)篇一
"5.25"取其谐音"我爱我","5.25北京大学生心理健康节"是由北京师范大学心理系团总支、学生会的同学们发起,于xx年5月22日正式确立,如今已经发展为"全国大学生心理健康日",目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。
专业大学生心理协会活动策划书(模板15篇)篇二
5月25日,是我们大学生自己的节日——大学生心理健康日,5.25的谐音是“我爱我”。此节日最初由北师大心理学院学生倡导,此后,教育部,团中央,全国学联办公室向全国大中学生发出倡议,把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。现如今创造良好的社会氛围十分必要。大学的生活已经是一个半开放的社会性的校园生活,形形色色的社会人在校园中寻找着潜在的商机,同时,也将象牙塔里的学生带入社会。所以大学生的心理健康在这个时期显得尤为重要。
1、认识自我,接纳自我,能够体验到自己存在的价值,乐观自信;。
2、学会用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处;。
3、能分享、接受,给予爱的友谊,并且能与他人同心协力;。
4、增强学生相互关怀与合作的意识;。
5、给学习压力大的大学生提供一个调适的平台,让同学们可以更勇敢、乐观地面对人生。
面向15级全体同学报名(备注:活动分三场,一场三组,一组六人。会计系、能源系、机电系三个系每个系需要报名两组参赛人员;工商系、建工系、汽车系三个系每个系需要报名一组参赛人员。)。
时间:20xx年5月12日下午四点(备注:活动拟定时间为5.12(周四),考虑到天气原因,活动时间或活动项目会有所调整。具体情况根据当天天气决定。)。
地点:学院操场。
(一)活动前期。
1、整理本次活策划书与广播稿,并上交;。
2、由宣传部负责做宣传展板,以“525—我爱我”为主题做展板展出;。
3、面向15级全体同学由系出队开始报名参加;。
4、由协会组织部准备活动所需道具。(橡皮圈一包,吸管一包。)。
(二)活动过程。
由5个环节连续闯关游戏组成,活动分三场,一场三组,一组分六人进行环节闯关比赛。
第四关:翻滚吧报纸:各组人员依次站进用报纸粘合的大圈中,凭借每组人员的齐心协力,在报纸圈中依次站立,并行走规定路程,到达终点后敲响警钟。
(三)活动后期。
1、活动结束后,安排参赛人员有序离场,由心理协会组织部打扫好场地卫生;。
2、将活动道具收拾好放回心理活动室;。
3、由咨询部人员写本次活动总结及新闻稿(交于网络信息部发稿)。
报纸若干张、橡皮圈一包、吸管一包,记号球九个。
1、要确保游戏安全性不要发生意外;。
2、比赛评比过程要公平公正;。
3、比赛过程不得作弊。
院心理协会。
20xx年5月8日。
专业大学生心理协会活动策划书(模板15篇)篇三
在社会飞速进步的同时,人们的压力也与日俱增,亚健康状况的普遍使很多人都意识到了心理健康重要性。上海,作为中国最繁荣的大都市,快节奏的工作生活步伐确实带来了极高的工作效率和利益,但相应地,人们所承受的心理压力也大的惊人。我们,作为新世纪的大学生,身上肩付的任务非常巨大,近年来在各大高校的学生自杀事件不断增多,最近就听到有个大四学生因为没过四级跳楼自杀。曾经一度令人关注的马家爵事件的发生等等让我们更觉心理健康的重要性。如果有人正确地关注这类人,辅导他们,也许事情就不会发生了。
我校岚风心理社,成立于xx年,指导老师是应用技术学院心理咨询室的朱引芳老师。协会的宗旨是“以人为本”,意在普及基础的心理知识,传承先进共同协作的理念,充实大学生的心灵世界,引导大学生更加关注自己的心理健康,使心理协会成为我校大学生的知心伴侣。为此,心理社准备在上海世纪公园组织一场意义非常重大的心理拓展活动。此活动的主持人是参加过去年由华东理工大学举办的八校心理拓展活动的岚风心理社社长。这次活动将全全用心理游戏的方式举行,在游戏的乐趣中宣传心理知识,并潜移默化地普及一些心理精神,同学们在游戏中通过反复思量,最后在完美地完成游戏的同时也提高了各方面的个人心理素质,包括团队协作,相互信任,创新思维,合作竞争等。另外,活动在这样一个美妙的人间四月天举行也有其特殊的含义,此时正是远足踏青的好时节,长期生活在学习工作压力中的大学生在这个时候出外走走,参加我们的心理社活动,相信对同学们的身心健康有很积极的作用。世纪公园位于浦东花木分区,世纪大道的终端。西北临新区行政中心,东南经国际博览区与内环线相接。规划面积140.3公顷。公园以大面积的草坪、森林、湖泊为主体,体现了东西方园林艺术和人与自然的融合,设置了乡土田园区、观景区、湖滨区、疏林草坪区、鸟类保护区、国际花园区和小型高尔夫球场7个景区,以及露天音乐剧场、会唔广场、儿童游乐场、垂钓等活动场所,建有高柱喷泉、音乐旱喷泉、四季园、世纪花钟、大型浮雕、林间溪流、卵石沙滩、银杏大道、缘池等园林景观。园内阡陌纵横,丘陵起伏,乔木常绿,湖水清澈,林间小溪蜿蜒流过,人行其中,心情异常平和宁静,是休闲度假、商务交流的绝佳去处,享有"假日之园"美称。这样一个生态景观型城市公共绿地正是进行心理健康拓展活动的好地方。
主持人讲话
进行心理游戏拓展活动,并由心理医师作指导
活动总结
游戏:
1,环环相扣
每组成员手拉手站成排,准备两根打结成圈的绳子,分别放在每组的两边
游戏过程:把两边的绳子分别往中间穿,绕过每组差不多一半的组员,在中间两根绳子汇合,并相互穿过,最后穿过另外一般的组员达到另一边,时间最短的为胜。
2,8盒冰红茶(适用:团队沟通)
在每组前面分别放上8盒冰红茶,红的、绿的。但是先不要喝,待会儿要用它来做游戏的。
30名学员分成4个小组,每两个小组又编成两个竞赛小队。一个竞赛小队中的一个组,背着另一组先将自己桌上的8盒冰红茶摆成任意形状,然后,通过语言描述给同队中的另一组,另一组听到描述后即开始摆放。另一队亦然。10分钟后,哪一组摆放图形最相似,就算哪一队为胜者。
例:大家先一起评判另一队。他们队的两个拼图完全一样,都是立着的正六边形,汉字标签一律朝外,拼音字母一律向内,红、绿颜色相间,字头咬字尾按顺时针有规律地排列。一目了然。
3,蒙眼五角形(适用:团队合作)
蒙着眼睛做游戏,一个团队还能合作愉快吗?因为我们是一家人,因为我们有着共同的目标,所以我们能行!
目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。
规则:用眼罩将所有学员的眼睛蒙上,在蒙上前先观察一下四周的环境。然后,将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一条很长的绳子,并将它拉成正五角形,且有一个顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。
4,杀手游戏:
这是一个非常有趣的心理游戏,比升级,红a更刺激,里面蕴涵了很多饶有趣味的人生哲理,玩完后,会让你有所思考。如果不幸你成为“好人”,那么整个游戏过程完全凭借你的智慧,你必须独立分析和判断,否则稍微犹豫和没有主见就会正中“杀手”下怀。
道具:和人数相等的扑克牌,或以名片代替。
示例:参加游戏人数共13人,选其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中3张a,6张普通牌和3张k。众人坐定后,法官将洗好的12张牌交由大家抽取。抽到普通牌的为良民,抽到a的为杀手,抽到k的为警察。
法官开始主持游戏,众人要听从法官的口令,不可作弊。
法官说:“黑夜来临,请大家闭上眼睛睡觉。”只有法官一人能看到大家的情况。等大家都闭好眼睛后,法官又说:“杀手睁开眼睛,可以出来杀人了。”听到此命令后,只有抽到黑色牌的3个杀手可以睁开眼睛,3杀手此时可以互相认识一下,成为本轮游戏中最先达成同盟的群体。并由任意一位杀手示意法官,杀掉所有在座闭眼中的任意一位。
法官看清楚后说:“杀手闭眼。”稍后再说:“警察挣开眼睛。”抽到王牌的警察可以挣开眼睛,相互认识一下,并可以怀疑闭眼的任意一位为杀手,同时看向法官,法官可以给一次暗示。
完成后,法官说:“所有人闭眼。”稍后说:“天亮了,大家都可以睁开眼睛了。”
待大家都睁开眼睛后,法官宣布谁被杀了,此良民即为被杀之人,同时法官宣布让大家安静,聆听被杀者的遗言。被杀者可以指认杀手,并陈述理由。遗言说罢,被杀者在本轮游戏中将不能够再发言。法官主持由被杀者身边一位开始任意方向挨个陈述自己的意见。
意见陈述完毕,会有几人被怀疑为杀手。被怀疑者可以为自己辩解。由法官主持大家举手表决选出嫌疑最大的2人,并作最后的陈述和辩解,再次投票后,杀掉票数最多的那个人。被杀者如是真正的凶手,不可再讲话,退出本轮游戏。被杀者如不是杀手,可以发表遗言及指认新的怀疑对象。
在聆听了遗言后,新的夜晚来到了。又是凶手出来杀人,然后警察确认身份,然后又都在新一天醒来,又有一人被杀。继续讨论和杀掉新的被怀疑对象。如此往复,凶手杀掉全部的警察或良民即可获胜。
补充说明:目前也有不设警察身份的玩法,讨论更加激烈,但时间较长,并且坏人容易得逞。游戏的难易、长短,可以通过改变不同身份人的数量调整。法官的主持水平很重要,诙谐幽默公平执法的法官将使游戏更精彩。
5,取之有道
游戏设6个障碍物,摆放不规则,每组派两位同学进行游戏,分别蒙上他们的眼睛,一位从一边出发,端着放满水的碗,经队友指导,要饶过障碍物,到另外一头,把水交给另一位蒙眼的队友。时间最短的为胜。
1,长绳6根,短绳6根(体育部借)
2,障碍物8个(体育部借)
3,展板6块(团委借)
4,碗4个(4×2=8元)
5,扑克4副(4×3=12元)
6,冰红茶16包(16×1.5=24元)
7,蒙眼布10块(6元)
1,游戏道具(见上:50元)
2,车费(包车200元)
3,门票每人3元,50人参加(3×50=150元)
4,请心理医师(100元)
附:不是心理社的社员则按每人交5元(车费加门票),交给心理社财务部
专业大学生心理协会活动策划书(模板15篇)篇四
5月25日,是我们大学生自己的节日——大学生心理健康日,5.25的谐音是“我爱我”。此节日最初由北师大心理学院学生倡导,此后,教育部,团中央,全国学联办公室向全国大中学生发出倡议, 把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。现如今创造良好的社会氛围十分必要。大学的生活已经是一个半开放的社会性的校园生活,形形色色的社会人在校园中寻找着潜在的商机,同时,也将象牙塔里的学生带入社会。所以大学生的心理健康在这个时期显得尤为重要。
1、认识自我,接纳自我,能够体验到自己存在的价值,乐观自信;
2、学会用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处;
3、能分享、接受,给予爱的友谊,并且能与他人同心协力;
4、增强学生相互关怀与合作的意识;
5、给学习压力大的大学生提供一个调适的平台,让同学们可以更勇敢、乐观地面对人生。
面向15级全体同学报名(备注:活动分三场,一场三组,一组六人。会计系、能源系、机电系三个系每个系需要报名两组参赛人员;工商系、建工系、汽车系三个系每个系需要报名一组参赛人员。)
时间:20xx年5月12日下午四点(备注:活动拟定时间为5.12(周四),考虑到天气原因,活动时间或活动项目会有所调整。具体情况根据当天天气决定。)
地点:学院操场
(一)活动前期
1、整理本次活策划书与广播稿,并上交;
2、由宣传部负责做宣传展板,以“525—我爱我”为主题做展板展出;
3、面向15级全体同学由系出队开始报名参加;
4、由协会组织部准备活动所需道具。(橡皮圈一包,吸管一包。)
(二)活动过程
由5个环节连续闯关游戏组成,活动分三场,一场三组,一组分六人进行环节闯关比赛。
第四关:翻滚吧报纸:各组人员依次站进用报纸粘合的大圈中,凭借每组人员的齐心协力,在报纸圈中依次站立,并行走规定路程,到达终点后敲响警钟。
(三)活动后期
1、活动结束后,安排参赛人员有序离场,由心理协会组织部打扫好场地卫生;
2、将活动道具收拾好放回心理活动室;
3、由咨询部人员写本次活动总结及新闻稿(交于网络信息部发稿)。
报纸若干张、橡皮圈一包、吸管一包,记号球九个
1、要确保游戏安全性不要发生意外;
2、比赛评比过程要公平公正;
3、比赛过程不得作弊。
院心理协会
20xx年5月8日
专业大学生心理协会活动策划书(模板15篇)篇五
(1)活动概述:随着学习、工作等各方面的压力不断加大,心理健康问题在大学生中逐渐突出,已经成为大学生活中不可忽视的一部分。我院心协作为厦门兴才职业技术学院唯一心理方面的社团组织,在“5.25”期间,有必要在心理健康咨询中心的.指导下,开展系列心理活动,增强大学生的心理保健意识,提高心理健康水平。
(3)活动内容:
2、心理健康教育系列讲座主讲人:杨素晖――教育硕士、国家二级心理咨询师、厦门市委宣传部“鹭江讲坛”报告人,我院学生心理顾问。时间:第一场5月17日(星期四)晚7:00-8:30主题:第二场5月24日(星期四)晚7:00-8:30主题:
专业大学生心理协会活动策划书(模板15篇)篇六
5.25取其谐音我爱我,5.25北京大学生心理健康节是由北京师范大学心理系团总支、学生会的同学们发起,于20xx年5月22日正式确立,如今已经发展为全国大学生心理健康日,目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。
厦门兴才职业技术学院心理。
我爱我给心理一片晴空。
(1)活动概述:随着学习、工作等各方面的压力不断加大,心理健康问题在大学生中逐渐突出,已经成为大学生活中不可忽视的一部分。我院心协作为厦门兴才职业技术学院唯一心理方面的社团组织,在5.25期间,有必要在心理健康的指导下,开展系列心理活动,增强大学生的心理保健意识,提高心理健康水平。
(3)活动内容:
2、心理健康教育系列讲座主讲人:杨素晖教育硕士、国家二级心理咨询师、厦门市委宣传部鹭江讲坛报告人,我院学生心理顾问。时间:第一场5月17日(星期四)晚7:00-8:30主题:第二场5月24日(星期四)晚7:00-8:30主题:
(附件二)。
(附件三)。
某某某学院心理。
20xx年5月13日。
【导语】的会员“瓴斐卉”为你整理了“”范文,希望对你的学习、工作有参考借鉴作用。万圣节系列活动策划书......
5.25取其谐音我爱我,5.25北京大学生心理健康节是由北京师范大学心理系团总支、学生会的同学们发起,于20xx年5月22日正式确立,如今已经......
专业大学生心理协会活动策划书(模板15篇)篇七
(1)活动概述:随着学习、工作等各方面的压力不断加大,心理健康问题在大学生中逐渐突出,已经成为大学生活中不可忽视的一部分。我院心协作为厦门兴才职业技术学院唯一心理方面的社团组织,在5.25期间,有必要在心理健康的指导下,开展系列心理活动,增强大学生的心理保健意识,提高心理健康水平。
(3)活动内容:
2、心理健康教育系列讲座主讲人:杨素晖教育硕士、国家二级心理咨询师、厦门市委宣传部鹭江讲坛报告人,我院学生心理顾问。时间:第一场5月17日(星期四)晚7:00-8:30主题:第二场5月24日(星期四)晚7:00-8:30主题:
专业大学生心理协会活动策划书(模板15篇)篇八
“5.25”取其谐音“我爱我”,“5.25北京大学生心理健康节”是由北京师范大学心理系团总支、学生会的同学们发起,于xx年5月22日正式确立,如今已经发展为“全国大学生心理健康日”,目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。
一、主办单位:
厦门兴才职业技术学院心理咨询中心。
二、承办单位:
三、活动主题:
“我爱我——给心理一片晴空”
四、活动安排。
(1)活动概述:
随着学习、工作等各方面的压力不断加大,心理健康问题在大学生中逐渐突出,已经成为大学生活中不可忽视的一部分。我院心协作为厦门兴才职业技术学院唯一心理方面的社团组织,在“5.25”期间,有必要在心理健康咨询中心的指导下,开展系列心理活动,增强大学生的心理保健意识,提高心理健康水平。
(2)活动时间、地点:
时间:5月23日——5月27日。
地点:学院综合楼101、学院办公楼前广场等。
(3)活动内容:
1、启动仪式暨“关爱健康,呵护心灵,从我做起”的倡议签名活动时间:5月20日。
地点:环岛路。
2、心理健康教育系列讲座。
主讲人:杨素晖——教育硕士、国家二级心理咨询师、厦门市委宣传部“鹭江讲坛”报告人,我院学生心理顾问。
时间:第一场5月17日(星期四)晚7:00-8:30。
主题:第二场5月24日(星期四)。
3、心理影片展。
《阿甘正传》——5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室。
《沉默的羔羊》——5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室。
4、“阳光心灵、美好生活”心理健康知识宣传板报评比:
时间:5月21日—5月24日。
参加对象:05、06所有班级。
评比时间:5月25日。
奖项设置:评选出前三名,每个班级奖励挂钟一台。
5、心理测量。
活动方式:利用学院心理咨询中心的心海心理测试软件为广大同学提供现场测试,让同学们更好的认识自我,了解自我。
内容涉及:大学生社会适应能力、人际交往能力、就业指导等方面。
活动时间:5月16日报名,5月24日测试。
活动地点:学院机房。
6、“心情故事”大学生征文比赛。
活动方式:以投稿形式讲叙自己的心情故事,将评选出“最感人故事”、“最佳风采故事”等,我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中。
征文时间:5月16日——5月25日。
评选时间:5月26日。
奖项设置:“最佳感人故事”一篇、“最佳风采故事”一篇、“最佳风采故事”一篇。
活动时间:报名——5月16日;开展时间为5月21日。
活动方式:团体心理辅导,克服学生自卑心理,提高自信心。
五、活动经费(附件二)。
六、活动人员安排(附件三)。
文档为doc格式。
专业大学生心理协会活动策划书(模板15篇)篇九
xx系学生分会心理健康部此次举办的心灵寄语活动是以书信卡纸沟通的形式来培养同学之间的感情,使同学们互相表达出自己的心意。此次活动让同学们丰富了心理健康知识,更加懂得如何正确、匆容、坦然的面对一切,对幸福有一个正确的理解。
本部门在活动开始之前以海报、微信、微博等形式宣传此次心灵寄语活动,同学们踊跃地参与到其中。同学们把想说的话都写在了自己手工制作的卡片上,一张张卡片都充满了同学心中的爱意。有同学在卡片上写道“爱与宽恕是我们人生最重要的功课,让我们一起敞开心扉,将爱与尊重传达给每一个人。当我们选择尊重,心中自然会多一份宽恕,就会感受到神圣而美丽的爱正时刻包围着我们,同时也会感受到无比的轻松、自由、平安和幸福。让我们一起用爱来善待每一个人,尊重每一个人,接纳每一个人。”还有同学这样写道“一个人如能让自己经常维持象孩子一般纯洁的心灵,用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,不自私,不猜忌,光明坦白,勇往直前,他的人生一定比别人快乐得多。”本部门将这一张张卡片传递给其他同学,就等于把一个人美丽的心灵与更多人分享,让同学们深刻地体会到心理健康的积极意义。
通过此次心灵寄语的活动,同学们保持心境的良好和乐观向上的情绪,在建立一个良好的人际关系网的同时,保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。当生活或者学习生活中出现了自己难以处理的问题,要积极寻求他人帮助,使自己减轻内心矛盾和冲突,排解心中忧难,开发身心潜能。还能帮助自我正确认识自己、把握自己,有效地适应外界环境。
生命像小溪般的流淌,时而急,时而缓,只要不断流,终究是要汇入那广阔无垠的大海,通过此次活动,大家都能够把握生命里的每一次感动,与身边的朋友多交流沟通,不放过任何一个可以增加彼此感情的机会,用百倍的信心去完成自己的心愿,用真心的笑容,微笑地去面对生活、去感悟生活、去享受生活。
xx年5月8日。
专业大学生心理协会活动策划书(模板15篇)篇十
人们没有一样同时的情感体验,这就意味着每个人的心理活动,绝对没有共同的心理演化史,所以每个人的心理活动只会有一定的时空差异,绝对不会有心理参数完全的雷同。现在,就来看看以下两篇关于大学生心理活动的。
策划书。
吧!
一、活动主题:我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长。
二、活动目的:
围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑,以“给力心灵,团结互助,共同成长”为主题开展形式多样的心理健康教育活动,引发大学生关注心灵,用心营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围,引导学生正确应对各种困惑,并主动探求解决途径,健康成长。
三、活动主办:学生工作处心理咨询中心。
四、活动承办:院系心理健康部,心理成长协会。
五、活动时间:20xx年5月3日(5月3日—31日)。
六、活动范围:全体学生。
七、活动资料及具体安排:
(一)宣传篇。
1、横幅宣传:出一条横幅(一式两份),宣传本届心理健康节主题。
承办单位:院宣传部、院心理健康部。
横幅资料:团结互助,给力心灵,共同成长——湖铁职院第八届大学生心理健康节宣(暂定)。
横幅位置:南院悬挂于j1教学楼前,东院悬挂于篮球场。
2、板报宣传:出一期板报,宣传本届心理健康节主题、资料、时间安排等。
承办单位:六系心理健康部。
活动要求:六系各出一期板报。
板报摆放:南院篮球场、东院教学楼前。
3、报纸宣传:出一期报纸(《《心之桥》》特刊),宣传本届心理健康节主题、资料、具体活动安排等。
承办单位:大学生心理成长协会《心之桥》修改部。
活动时间:5月份修改、印刷完成。
4、海报宣传:各系各出3张海报,宣传本届心理健康节。
承办单位:各系心理健康部。
活动要求:(1)正确悬挂于南院和东院篮球场上;。
(2)纸张大小标准(与院宣传部统一标准)。
5、广播宣传:宣传本届心理健康节各项活动安排,心理健康知识。
承办单位:院心理健康部、院团委广播站。
资料带给:院心理咨询中心。
注意事项:六系挂好海报后须通知院里进行拍照留影。
(二)活动篇。
1、“团结互助,给力心灵,共同成长”大学生征文征画比赛。
具体细则如下:
(1)活动对象:全院学生。
(3)活动方式:以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助,给力心灵,共同成长”的情绪故事,再对参赛的作品进行评选,我们将对优秀作品选登到心理健康报中。
(4)活动分为两个程序:第一轮:各系分配到班级征选(篇数不限)。
第二轮:院里征选。
(5)备注:5月4号到7号在篮球场设立心理健康节活动咨询台,发放心理健康节活动安排表;征文务必贴近生活、资料丰富,用心向上;参赛文章不得抄袭,否则将被取消比赛资格。
(6)奖项设置:
2、“爱的抱抱”温暖校园行动。
(1)活动目的:给同学们鼓励与拥抱,让同学们对自己坦诚,对身边的人坦诚,释放情绪,说出对朋友、家人、学校的感谢。
(2)主办单位:学生工作处心理咨询中心。
(3)承办单位:院心理健康部。
(4)协助单位:院心理成长协会。
(5)活动资料:两名成员分别穿着卡通人物服装,给飘过的同学送去“爱的抱抱”。此外,活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。不少同学也能够写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福,或是自己大学三年的心愿和梦想。同学们能够与其拥抱和合影。
(6)活动流程:设立一个服务台,准备便利贴和笔,同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。
(8)活动地点:南院篮球场。
3、校园心理剧比赛。
(1)活动目的:
透过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴,让同学们关注自己与他人的心理健康,使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题,更懂得享受生活,珍爱生命,构建和谐心灵,健康成长。
(2)话剧主题:毕业n年以后,我们相聚湖铁。
(3)主办单位:学生工作处心理咨询中心。
(4)承办单位:院心理健康部。
(5)协助单位:院治保部、体育部、院秘书处。
(6)参赛队伍:6系及心理成长协会各派一支代表队,加心理成长协会共7支队伍参加比赛。
(7)活动流程:4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理咨询中心,4月6日之前心理咨询中心将修改意见反馈至承办单位,4月11号前剧本定稿,4月至5月上旬排练,彩排时间是5月18日。
(8)比赛时间:5月19日下午15:00(暂定)。
(9)评分标准:
(1)评分方式:总分10分,取平均分。
(2)根据服装,表演的发挥与创新等相应得分。
(10)奖项设置:一等奖1名;二等奖1名;三等奖2名;优秀表演奖1名;最佳团体奖2名;最佳获奖队将获得奖金和(群众)奖金。
(11)比赛地点:南院篮球场。
(12)场地设置、纪律、安全工作安排:由院心理健康部、院体育部采购材料,布置场景,由院学习部负责计分,院治保部、院宿管部维护现场纪律、安全。
4、沙盘游戏作品展览。
(1)活动目的:透过本次活动,让同学感受到做沙盘游戏的乐趣,感受到自己的内心世界,同时鼓励同学前往心理咨询室体验沙盘游戏。
(2)活动简介:一粒沙是一个世界,反映着智者的思考和智慧;沙盘中展现出美妙的心灵花园,则是沙盘游戏治疗的生动意境。把无形的心理资料以某种适当的象征性的方式呈现出来,从而获得治疗与治愈,创造与发展,以及个性化的体验,便是沙盘游戏的无穷魅力和动人的力量所在。
(3)主办单位:学生工作处心理咨询中心。
(4)承办单位:院心理健康部。
(5)协助单位:院心理成长协会、六系心理健康部。
(6)参与人员:本院学生。
(7)活动流程:各系学生在4月底之前做完沙盘游戏,将每个作品拍照留影,写上相应的名字,班级,作品名,并以系为单位将照片电子稿上交院里。院里选取部分作品,征得该同学同意,并由该同学对作品进行必须的描述(即:沙盘的名字、故事)后统一冲洗进行展出。
(8)图片展览时间:5月25日(三)9:30-5月26日(四)18:00。
(9)展览地点:南院篮球场。
5、心灵影片赏析。
(1)活动目的:透过影片引导同学关注自己与他人的心理健康,努力构建和谐心灵,和谐人际,健康成长。
(2)主办单位:学生工作处心理咨询中心。
(3)承办单位:院心理健康部。
(4)协助单位:机电系心理健康部、电气系心理健康部。
经贸系心理健康部、轨道系心理健康部。
(5)活动要求:露天电影,心理咨询中心负责带给影片和宣传资料、播放设备。
(6)放映时间:第一场-5月6日(五)第二场-5月13日(五)。
(7)观看形式:各系组织观看。
(8)负责单位与地点设置:
第一场:南院篮球场--机电系心理健康部负责。
东院篮球场--电气系心理健康部负责。
第二场:南院篮球场--人文系心理健康部负责。
东院篮球场—轨道系心理健康部负责。
(东、南院各设置一个场地)。
6、“5.25(我爱我)心理健康日”户外宣传活动。
(1)活动目的:呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。
(2)主办单位:学生工作处心理咨询中心。
(3)策划承办单位:院心理健康部、朋辈心理咨询员。
(4)协助单位:院学生会。
赞助单位:本站。
(5)活动流程:
(2)两个团体竞赛活动,由各系选派队伍参加总决赛;。
(3)现场朋辈心理辅导活动,横幅签名活动。
(6)活动宣传:“我爱我——团结互助,给力心灵,共同成长”横幅一条以供签名;各系于5月24日19:00以前出横幅、海报宣传(每个系5张)置于南院篮球场;准备525宣传资料。
(7)活动形式:团队形式。
(8)比赛地点:南院篮球场。
(10)活动资料:
团体竞赛活动一:无敌风火轮。
(1)项目类型:团队协作竞技型。
(2)道具要求:报纸、胶带。
(3)活动场地:南院篮球场。
(4)游戏时间:10分钟。
(5)游戏详细玩法:12人一组利用报纸和胶带制作一个能够容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环;到达指定的目的地,时间最短的为胜利者。报纸破坏的不能再进行比赛。
(6)活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调潜力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
(7)参加人员:各系各派出二支队伍,每个队伍十二人。
(8)奖项设置:设立一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项。根据不同名次分发奖品,参赛队伍均获小礼品一份。
(9)活动流程:每个系选2支优秀队伍参赛,在到院里进行总决赛;每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名,定好组歌,并在比赛之前进行团队的展示;总决赛时,分3场进行比赛,比赛顺序透过抽签决定,发挥团队精神,友谊比赛,安全第一。
团体竞赛活动二:疯狂的设计。
(1)游戏类型:益智型、团体合作型。
(2)游戏目的:增强组员的团体合作潜力。
(3)游戏人数:各系2个小组,每组10人。
(4)游戏道具:小纸条、笔(工作者提前准备)。
(5)游戏规则:
第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母。
第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词(单词由3-4个字母组成),然后用最短的时间摆出这个单词。
在10分钟内完成单词数最多为胜利的一方。
(6)游戏时间:10分钟。
(7)参加人员:各系各派出2支队伍,每个队伍10人。
(8)奖项设置:设立一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项。根据不同名次分发奖品,参赛队伍均获小礼品若干。
(9)活动流程:由各系到班级选优秀队伍参赛,在到院里进行总决赛;每支比赛队伍在进入总决赛都给自己的队伍取好组名,定好组歌,并在比赛之前进行团队的展示;总决赛时,分3场进行比赛,发挥团队精神,友谊比赛,安全第一。
(10)活动场地:南院篮球场。
7、心理讲座篇。
(1)活动目的:透过举办健康心理讲座,引导同学们正确认识健康,关爱生命,提高全校大学生的自尊、自爱、自立、自强的自我意识。从而使得全校大学生能够更好的应对学习、工作、感情和生活。
(2)主办单位:湖南铁道职业技术学院学生工作处心理咨询中心。
(3)承办单位:院心理健康部、院心理成长协会。
(4)协助单位:6系心理健康部。
(5)讲座资料:沙盘游戏的使用与操作(待定)。
主讲:待定。
地点:j2多媒体。
总负责:肖乐滢钦松。
宣传:聂政。
参加单位:各系心委、朋辈成员。
流程:
1、主持人介绍。
2、听讲座。
3、嘉宾小结。
举办时间:(暂定)。
生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们20xx2761班组织了这次心理健康促进活动,具体资料如下:
一、活动主题:放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门。
二、活动时间:-12-2(初定)。
三、活动地点:美人城(初定)。
四、参加人员:xx班全体同学等。
五、活动计划:
为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们xx班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:
1、组织全班同学一齐去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松情绪。
2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自己的话,如:‘我是……’不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后每人抽取一张,打开纸上的资料,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)。
3、让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。
4、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。
5、全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。
六、活动的目的及好处:
透过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正到达这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。
专业大学生心理协会活动策划书(模板15篇)篇十一
活动背景:现在的大学生们。到处都充满着"颓废,无聊,寂寞"这些消极不健康的心理现象。大学生是祖国为了迎接512心理健康发展日。为了更好地宣传今年的主题"微笑与潜能开发",我们举办此次活动。
活动目的:在这个心理健康发展日宣传这个节日,希望大家都开心,同时向大家宣传心理咨询室。
活动流程:
一、相片的采集。
1、x月23号一天和5月24号上午在新世纪广场采集学生的相片。之前要做好宣传海报并通过心理发展部通知各学院各班级。
2、x月24号下午选出入围的12张相片。晚上洗出来,并做好投票宣传板,晚上通知入围选手,叫她可以叫她(他)的同学第二天来投票。(负责人:__)。
3、x月25号在新世纪广场进行投票。拉路过的同学,活动和另一活动同时进行,同时结束。然后我们当晚就得出结果。给同学颁发奖品。第二天在我们的宣传板块宣传我们的活动成果。
相片采集:相片采集可以由学生自己带u盘来拷贝给我们,也可以发送自己的相片到我们的邮箱,我们要登记学生的姓名和联系方式。并叫她关注我们这个活动并等待结果。所选相片必须原创,可以不是自己,但不能是是网上下载的。负责人(__)。
投票方式:为每位选手准备一个选举面板,支持她得可以在她得下面画一笔,每个抽了奖的同学最多可以投3票,但不能只投一人。(暂定前80名投票选手可以参加抽奖环节),以画正字形式进行,提高大家的积极性。
奖项设置;一等奖一名;二等奖二名。三等将三名。
投票人奖品:小电扇棒棒糖软糖若干。
专业大学生心理协会活动策划书(模板15篇)篇十二
这是一个带上面具打开心灵的舞会,这是一个接纳自我放开自我的晚会。通过这个活动主要目的是让同学们面对内在的自己,接受内在的自己,同时理解和接纳别人内在的思想情感,学会用另一种态度看待一些不被社会认可的行为。从而改变同学们看待自己和他人的角度,更好的理解和接纳不一样的自己及他人。
活动主办单位:学生社团联合会
活动承办单位:心理协会
活动对象:广东医学院全体学生
二饭四楼
此次活动以团体培训的形式开展。预计参与人数为100人,活动期间参与者将带上面具,活动内容包括内心思想情感的分享表露,人际关系的处理等。
(一)活动前的准备阶段
1、活动宣传:由网络宣传部负责,包括宣传海报与宣传单张的制作与张贴;
3、活动前培训:对当晚工作人员进行舞蹈与心理咨询技巧的相关培训;
4、活动场地申请以及面具等活动用具的购买。
5、活动当天活动场地的布置。
(二)活动的进行阶段
1、活动正式开始前,工作人员给参与者派发面具并引领进场。
2、活动正式开始,主持人主持晚会第一部分:舞会。由工作人员作指导,将参与者分组跳舞,先由工作人员作示范,这相当于活动开始的破冰游戏,为活动的第二部分作好准备。
3、晚会第二部分:心灵的开放。这是活动的主要环节。主要是将参与者分成若干小组,由工作人员带领下敞开心扉,做心灵的自我暴露,即参与者可以说出内心的困扰与担忧与大家一同分享,也可以在此时作出情感的宣泄。
4、晚会的第三部分:晚会的落幕。活动的结束环节。
(三)活动的结束阶段
1、收集参与者对此次活动的反馈意义;
2、撰写活动总结与通讯稿。
1、报名活动者需要签订一份保密协议。
2、对于活动时的面具的量要多于参与者的人数,以防某些面具损坏时可替换。
3、活动背景音乐备份,以防文件突发损坏。
4、以防活动当天分小组作引导的工作人员不足,对协会内部全体成员进行培训。
5、为防在活动期间参与的自我暴露过激,应先提前向指导老师请教,做好引导工作。
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一、活动目的:
为了在全校甚至全国营造一种关注心理健康,懂得心理健康,重视心理健康的氛围,为了广大高校学生搭建锻炼心理素质,提高心理素质的平台,我校决定,举行一次由十多个高校参加的5、25宣传月的开幕式。
二、活动主题:
与心灵相约。
三、活动时间:
1、下午:晚会(开幕式晚会)。
由协会邀请各高校心理协会的代表参加以及心理老师邀请校有关心理专家。
2、晚会包括节目以及(最好由心理咨询老师带领大家做的心理互动游戏)。
剪彩(宣布开幕式开始)。
晚上:六点开始观看心灵电影。
(最好老师能推荐几部有关心灵方面的电影)观看前放有关心协的历程(ppt)。
四、活动设备:
横幅、舞台(户外舞台)、投影仪、屏布、迎宾斜披、电脑、音响、礼花、气球。
五、活动经费。
__元。
六、活动注意事项:
晚会的布置、现场秩序的维护、各种设施的维护、现场人员的安全。
专业大学生心理协会活动策划书(模板15篇)篇十四
大学生是祖国的未来,也是当前社会最活跃的群体之一。面对当前的社会现实,他们同时也承受着来自身心的巨大压力:其中大学生不光要有专业知识技能的学习与提高,心理素质的培养液至关重要。一个良好的心理素质不仅有利于大学生的日常生活与学习,而且对大学生今后的就业成长有重要的影响。
5月大学生心理健康周
提高心理素质,做合格当代大学生
20xx年5月25日-5月26日
绵阳师范学院北校区学生
大学生心理协会
1、展板宣传:在5月25日心理周之前提前做好展板,并在一二教广场展出。
2、红纸张贴宣传:由协会宣传部发负责用红纸展示相关心理健康周的内容。
3、协会宣传:由心理协会内各负责人进行协会内的宣传。
4、学院宣传:由各学院社团部,各班心信委员积极宣传此次活动,并提出相应的意见和建议。
2、心灵影片的播放:5月24日由活动部组织在3教202定时播放心灵影片,秘书处负责通知协会会员写出观后感发至会长邮箱。
——活动部 秘书处
3、开展心理游戏:由活动部和天使团组织心协成员在一二教广场开展一些简单的心灵游戏,心理问题竞猜,有奖竞答等环节;对于参与者赠送一些精致小礼品。
4、心灵小故事的征集:面向大一,大二学生征集心灵小故事,活动结束后统一收集在5月29日到5月30日向全校师生展示。
5、心理活动月结束后,心协成员写一份参与心得与活动总结,发至会长处。
1、活动月参与人数不够,心协成员积极性不够时,协会内各负责人要加大宣传力度。
2、心灵影片的观看人数不多时,需与秘书处、活动部配合,加大宣传力度,实行签到制。
总计:33元
专业大学生心理协会活动策划书(模板15篇)篇十五
二.活动背景。
有人说过,人与人之间的交往是“人类唯一的豪华”。从人类出现以来,人际交往就发挥着协调人与人之间的行动和满足个体间心理接触需要的重要作用。良好的人际交往对于个体的健康成长和良好心理品质的形成有重要作用。在现在这个高速发展的社会,人际交往变得尤为重要。所以我班准备举办一次关于人际交往的主题心理活动。
三.活动目的。
向同学们普及人际交往之中的小技巧,提高同学们在人际交往中的能力,使同学们之间可以更为融洽的相处。
四.活动时间。
20__年x月x日星期x,19:00~21:00。
五.活动地点。
东区教室。
六.参与人员。
材料科学与技术学院材料科学与工程0614103班全体成员。
七.活动内容。
1.前期准备:了解同学们的空闲时间,使尽可能多的同学可以参与进来。搜集活动中所需要的视频、图片等资料。提前借好教室和投影仪等设施。
2.开场视频:内容简要说明人际交往在生活中的重要作用。(5min)。
3.正式开始:心理气象员进行开场发言,简要介绍此次活动的目的。(5min)。
4.热场游戏:阿水的故事。所有同学围成一圈,两手抬起,其中右手平伸手心向下,左手握拳并伸出食指指在左边的人右手手心。主持人念一段话,当读到“水”时,右手迅速握住右边人的手指,同时将左手手指从左边人的手心逃出。成功握住得一分,成功逃出得一分。最后统计分数,并进行游戏分析。(30min)。
5.案例介绍:向同学们介绍生活中人际交往的实例并总结人际交往的技巧。(20min)。
6.人际关系小测试:将提前准备好的心理小测试发给同学们,完成后告诉同学们相应选项的结果和改善的小方法。(20min)。
7.结尾游戏:大风吹小风吹。通过游戏来增进同学们之间的感情。(30min)。
8.总结发言:简要总结此次活动是否达到目的,认识到不足并继续改善。(5min)。
八.经费计算。
小测试所需纸张数:31花费:3.2元。
九.活动总结。
通过此次活动,提高同学们人际交往的能力,使同学们可以更好的与周围的人交往。同时总结这次活动的不足,为下一次的活动积累经验。