优质阳光心态心得体会总结范文(16篇)

时间:2025-08-01 作者:雅蕊

9.总结范文的书写可以让我们反思过去,总结现在,展望未来,为自己设定明确的目标和规划。范文中的思路和观点可以给我们带来一些新的思考,帮助我们更好地写作和总结自己的经验。

优质阳光心态心得体会总结范文(16篇)篇一

读陶继新老师的《做一个幸福的教师》已经一月有余了,中间虽然曾经断断续续过,但渴望读这本书的心却一直没有变。它激励着我,指引着我,鞭策着我,给我的心灵带来了震撼,也给我前方的道路点亮了一盏明灯。这本书如此吸引我的原因,不只是因为陶老师深入浅出的语言,还有文中一个个令人感动的事例。

在这本书里,陶老师给我们提出的第一个要求便是读书,而且是读经典的书。他并没有喋喋不休的述说读书有何种何种好处,而是从多方面告诉我们读书所带来真正意义上的快乐——心灵上的快乐。他推荐了一个对很多人来说都无法理解、难以接受的方法,那就是背诵。其实这也是印证了我们经常听的那句名言:读书破万卷,下笔如有神。他更推荐了应该从很小就要开发记忆潜能,用一部部“取法乎上”的文学经典为自己打下坚实的基础。还记得今年春晚后,一些舆论所评论的本次的春晚的几大败笔,其中就包括让一个小女孩来背诵百家姓,很多媒体认为那是在抹杀孩子的天性和创新精神,鼓吹接受教育。殊不知,他们所谓的“保护”才是真正意义的“抹杀”,他们将正要闪闪发光的金子掩埋起来,将本应锋利的利器搁置起来。只有经过打磨和锤炼的,孩子的记忆才能散发出熠熠生辉的光彩。

不只是孩子,因为背诵经典而成长为名师的人也大有人在,济南的李兰铎老师,教育在线的小曼老师,她们深厚的文化积淀不仅给自己的生命状态带来了质的飞跃,甚至用自己的人格魅力影响到他们所教授的孩子。我们以前都是在备课上花费很大的精力,带来的效果往往是暂时的,重新上一节课还有继续花费更大的精力。每备一节课总要在例题上,在教学的重难点上下很大的功夫,其实文化都是相通的,就连数学都有数学文化,当学生连这种本质上的东西都理解的时候,我们的教学还需要费那么大的劲吗?将“听”转变为“接受”,让孩子的学习成为一种享受,这考验的不仅仅是教师把握教材的能力,把握课堂的能力,更考验了教师的智慧和魅力,教师的文化魅力,思想魅力和精神魅力。

总之一句话,多读书吧。用读书来提升自己,来充实自己,“用一生的储备激活每一次的教学”。

文档为doc格式。

优质阳光心态心得体会总结范文(16篇)篇二

告别了单纯的校园,走进纷繁复杂职场,我难免有些迷茫和担忧。幸而在《阳光心态》这部作品中,我读到了生活的真谛:知足、感恩、乐观、积极,更找到了享受职场生活的秘诀--只有阳光的职场态度和准则才能支撑一生的事业成功,在职场中赢得尊重,成就梦想,获得快乐。

我们也许会在职场中碰到这种现象:我们的收入在增加,但满意感在下降;我们拥有的财富越来越多,但是快乐越来越少;我们沟通的工具越来越多,但是深入的交流越来越少;我们认识的人越来越多,但是真诚的朋友越来越少;我们的职位在升高,但是我们的道德水平在下降;我们的自由在增加,但是我们的空间在减少···而近年来,很多大谈职场潜规则、公司斗争的图书登上了畅销书排行榜,这些以"潜规则"、"圈套"、"潜伏"等关键词作为卖点的书,竟然也被很多职场人士甚至在校学生奉为"圣经"。对此,我们不禁要问:究竟哪里出了问题?答案就是心态,心态决定状态,心态决定命运,心态决定一切!真正拥有阳光心态的人,会把工作中的挫折当成一次历练,会把失业当成一次新的开始,会把同事的晋升当成对自己的激励,会把别人的中伤当成对自己才华的羡慕,会把危机看作显示自己智慧和力量的机会。

享受阳光职场的第一步是正确定位,清楚认识自己。很多时候,烦恼来自对自己的认识不足。很多人为获得同事和上级的好感,总是迎合别人,甚至委屈自己,把自己的价值定位在别人对自己的评价之上,结果并没有如愿。其实,只要找回自我,把自己放到恰当的位置上,扬己之长,避己之短,便不难找到获取成功的支点。自我定位就是给自己亮出一个独特的招牌,全面、客观、深入的认识和分析自己。自知、自省之后,才能找到自己真正价值所在。

同时,要积极改变自己。我们总是希望别人对我们友好,希望得到别人的赞许,可是却忽视了自己对别人的态度。就像拍皮球,用多大的力气拍球,皮球就会用多大的力量来"回敬"我们。我们不大容易改变工作环境,但却可以改变自己,可以创造属于自己的一片阳光天空。

享受阳光职场第二步--清除颓废心理,培养上进心。很多人的工作都是长期的重复机械劳动,空虚和颓废逐渐占据了心灵。心灵空虚比物质空虚更令人窒息。树立崇高理想,建立明确的人生目标是消除空虚颓废最有力的武器,但这个过程并非一蹴而就。在职场中,要培养对工作的热情,认真学点本领,找个出色的同事作为榜样。就像普希金所说:生活不会使我们厌倦。

对于份外或麻烦的工作,很多人选择了拖延和推诿。殊不知,一旦开始遇事推脱,就会变成根深蒂固的习惯,而一旦本着认真积极的态度着手做事,会发现自己的处境正在悄然改变。郑板桥所说"吃亏是福"、"难得糊涂",在职场中同样是至理名言。一个乐于承担责任、愿意为别人付出的人总会得到别人的尊重,而自身也会享受到快乐。

享受阳光职场第三步是磨练百折不挠的毅力。孟子曰:"天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。"工作中的失意、挫折总是难免,若因此就情绪恶劣、意气用事、心灰意冷实不可取。挫折是职场的必修课,而挫折过后人总会变样,不是变好就是变坏。有些人在困难面前退缩了,结果只能是一事无成;有些人则迎难而上,化苦难为动力、机遇而走向辉煌。因而职场的成功与否,很大程度上取决于面对苦难挫折时的心态和应对。

职场也会让人心生寂寞,或高处不胜寒,因过于优秀而失去前进的动力;或郁郁不得志而苦于寂寞无处排解;或在风花雪月、锦衣玉食、名誉地位的诱惑面前可望不可及。寂寞是对内心的一种历练,是人生的一种选择,是面对诱惑的从容镇定。耐得住寂寞的'人才会掌握人生的主动权。

还有一些职场准则,在《阳光心态》中或许没有提及,不过细细品味该书,便可以得出。面对纷杂的市场环境,带领万人的集团企业--tcl掌门人在谈到压力时说,不是没有压力,"要争取做到把工作当成一种'带薪的愉快学习过程'。只有善于学习的人,才能化压力为动力;也只有善于学习的人,才有不断追求进步的愿望,才能承担更大的责任,才会获得比别人更多的成功机会。"职场不如意,十有八,把失败当成千载难逢的学习机会,把挫折当作不断提升自我的每一级不可或缺的台阶,把危机看作显示自己智慧和力量的机会,永远保持旺盛的热情和积极的进取心。

我们还要学会一些简单的减压方法:放慢一下工作节奏。如果你被紧张的工作压得喘不过气来,最好立即把工作放一下,轻松休息,这样以后可能会做得更好;合理安排作息时间,严格执行自己制定的作息制度,使生活、学习、工作都能有规律地进行,牢记"文武之道,一张一弛"的古训;永远保持一颗平常心,不要把人生目标定得过高,凡事量力而行;面对压力要有心理准备,同时心态要保持正常,乐观豁达,不因身处逆境而心事重重,要善于适应环境变化,保持内心的安宁。

职场需打拼,职场也可以被享受。工作并快乐着,这并非遥不可及的状态。在紧张工作之余,多加以体味,多反省自己的态度,时时提醒自己保持阳光的心态,要静心踏实工作,才不会被寂寞所烦扰,保持豁达的心态,不计较一时的得失,才能摆脱困扰。乌云是遮不住阳光的,因为阳光就在每个人的心里!

优质阳光心态心得体会总结范文(16篇)篇三

“生命需要阳光,心灵更需要阳光。”这是读完《阳光心态》后的最大感触。在纷繁复杂的尘世中,我们经常被工作生活中的琐事而焦头烂额,在我们感觉到累的时候,或许更多的不是身体上的累,而是心理上的疲倦。曾几何时,我们认识的人越来越多,真能正交心的朋友却变少了;物质上越来越富裕了,开心快乐却越来越贫乏了;欲望越来越大了,满足感却越来越少了。读了《阳光心态》这本书,才发现日常感觉不快乐的真正原因不是每天抱怨的人或事,而是自己心灵缺乏阳光的抚慰。想到我所从事的职业,周边的同事,这本书让我们教师如何提高自己的幸福指数有了明确的方向。

教师这一职业就给教师的幸福来源定下了特定范围:教育教学工作,学生的成长与发展,教师的专业成长,教师的教育研究,善好的学校生活。

我想,决定幸福的心态应该是阳光般的吧。阳光普照大地,温暖每一个人,也是宽容平等的。教师的心态也要像阳光那样,是平常的、达观的、宽容的、感恩的、积极向上的。我们只有拥有这样的阳光心态,才能做一个幸福的教师。要有一颗平常之心。平常心是一种冷静、客观、理智、忘我的心态。如果教师缺少平常心,就会对学生提出过高过严的要求,就可能失去耐心、细心、冷静和理智。海明威曾经说过,现实不一定总是美好的,但我们必须拥有一颗面对美好的永恒的心。面对客观存在的问题,我们不能一味地沮丧和抱怨,而是应该接受现实。如果当时我能够拥有一颗平常心,不急不躁,在尊重学生个性的基础上去教育学生,在面对诸如气氛沉闷、不交作业、上课讲话等情况时,我就会冷静客观地对待学生,理智地分析问题出现的原因并作出恰当合适的决策。

要有一颗宽容之心。金无足赤,人无完人,我们这些为人师者,年岁长于学生,知识多于学生,阅历丰于学生,涵养胜于学生,即使这样,我们也不是完美的,那为什么一定要强求学生完美呢?学生之所以是学生,就是因为他们比我们容易犯错误。正因为学生会犯错误,所以才需要教师的存在。其实每个学生都有自己的优点,都有自己的位置和作用。

要有一颗感恩之心。生活中,值得我们敬重与感激的人或物很多,感恩是一种达观的人生态度,是知足常乐的心态。作为一名教师,如果能怀着感恩之心去看待学生,你会被学生眼中饱含的渴望和纯真所鼓舞;被学生对你的尊重和认可而感到身心愉悦;被节日里的卡片、小礼物所深深感动……你也会发现学生是如此可爱,生活是如此美好。反之,总是埋怨、指责、敌视、不满,会让自己的心情变得很糟糕,自然没有幸福感可言。所以,常怀一颗感恩的心的教师,一定是时常面带笑容,挺直腰板,给学生们力量与信心的教师。一个幸福快乐的教师,才会有一群幸福快乐的学生。

记得有位恩师也曾这样教导过我:“我们不能选择我们的学生,但是我们可以改变自己的心态。”其实不管是平常之心、宽容之心,还是感恩之心,只要你拥有阳光般的心态,就会少些烦恼多些快乐,将教师视为一种艺术,乐此不疲虽苦犹甜,那么你就能够拥抱幸福!

优质阳光心态心得体会总结范文(16篇)篇四

今天很认真的拜读了推荐阅读十的“塑造阳光心态篇”从中学到“平常、积极、知足、感恩、达观的心智模式就是阳光心态。在我们日常生活中,经常会遇到各种困扰:工作环境不称心,事情处理不公平,期望中的事情落空,自己工作肯干、卖力先进评比却没有份,受冤枉挨批评等等。对这类事情,如能持积极心态,心里就会想得开,心胸也就会豁达,就能妥善对待、处理好这些事情,工作顺利,心情舒畅。然而,现实生活中我们很难做到这样,通过学习,我明白了问题就出在我们的心态上,更体会到了一个人的心态对这个人的健康、生活、家庭和事业的影响都十分重大。因此我们享受生活,要建立积极的心态。积极的心态是从正面看问题,乐观地对待人生,乐观地接受挑战和应付麻烦。这对一个人的为人处事至关重要。因为,人生在世,不如意之事十有八九。这不以人的意志为转移用阳光心态享受生活,善于发现美。生活中并不缺少美,缺少的是发现。要学会欣赏每个瞬间,要热爱生命,相信未来一定会更美好。用阳光心态享受生活,学会放下,学会谅解、学会宽容!曾经有人说过:

你改变不了环境,但你可以改变自己;

你改变不了事实,但你可以改变态度;

你改变不了过去,但你可以改变现在;

你不能预知明天,但你可以把握今天;

你不能样样顺利,但你可以事事尽心;

你不能选择容貌,但你可以展现笑容。

良好的心态是一种力量,态度有时侯比什么都重要。

愿我们能带着阳光心态,缔造阳光般的工作、学习和生活环境。

优质阳光心态心得体会总结范文(16篇)篇五

做一个心怀阳光心态,做幸福教师,阳光能给万物生命力,阳光教师就是能给学生生命力的教师,分享。

通过阅读《阳光心态》这本书,我收获颇多,给我太多的启示,深刻了解只有良好的阳光心态才能塑造自己美好的未来,身为管理者只有具备良好的心态才能使团队和谐温馨团结向上!

一个人降临于世,是要经历各种磨难的,生活艰苦的无奈,工作压力的恐惧,心灵痛苦的煎熬及身体疾病的折磨。尤其是在高科技发达的今天,工作压力使我们无法喘息,心理疲劳如果长期精神紧张,反复的心理刺激及复杂的恶劣情绪影响逐渐形成,得不到及时疏导化解,天长日久会造成心理障碍,失控甚至精神失常,从而引发多种疾病。

人活着想要造福一方,首先要造福自己,只有自己内心充满热量才能释放热量,要想照亮别人,先要照亮自己,要想照亮自己,先要点亮心灯。让自己充满热量,自己的家才会充满温馨,才有精力干好工作。具有良好的心态能影响大家.影响团队.影响社会。良好的心态能让我们成功,坏的心态能毁灭我们,成功与否?快乐与否?在于我们的的心态,激情创造未来,心态营造今天!

通过阅读《阳光心态》深刻理解强有力的健康向上的心境是能给别人带来自信和愉悦,心理强有力乐观向上,凡事都能够向积极的方面去想,将会柳暗花明又一村!开朗的性格会使气氛轻松活泼,沉闷的的性格就可能导致大家的压抑。作为管理者,不仅要在业务上起带头作用,还要用良好的心态去营造愉悦的气氛,使自己有凝聚力和向心力,团队才能更加温馨和谐团结向上!

怎样才能缔造阳光心态?首先要改变态度,既然改变不了事情就改变对这个事情的态度,态度变了,事情就变了。从积极的视角去解释,以此来调整自己,了解自己,正确评价自己的能力,保持人格的完整和谐。从经验中学习,保持良好的人际关系,态度决定命运。为什么有的人从挫折的阴影中走向成功,而有的人却会从胜利的喜悦走向失败?这就启示我们以何种态度去面对现实人生,人生旅途中艰难困苦不可避免,能否战胜完全由对艰难困苦的态度决定。只要始终如一保持着积极进取的心态,保持乐观向上的心境,保持饱满昂扬的热情就会无往不胜!缔造阳光心态,我们还要懂得享受生命的过程,生命的本质就应该是最求快乐而不是比赛。要充分享受亲朋好友带给的快乐,生活带给的快乐,工作带给的快乐。学会享受生命的过程,每一天的生活才会多彩多姿!生活中如果选择积极就得到开心;选择倒霉就得到糟糕,什么样的心态决定什么样的人生,要塑造阳光心态就要培养良好的心态,找出人生“目标”与“热情”目标一旦确定就“永不放弃永不停止”勇敢面对任何挫折及挑战。作为管理者必须要有帅才:不为环境左右,能够调整自己的情绪,从容地处理突发压力,处乱不惊临危不乱,操之在我。

通过阅读《阳光心态》知道作为管理者应具备的人格魅力。要使自己永远乐观豁达.果敢。敢用自己的心态和行动去感染别人激励别人,塑造感恩心态,对他人和社会怀有一颗感恩的心,懂得自己所取得的每一点成绩离不开团队的帮助,愿以自己的能力去帮助每一个人,回报于团队,要面对现实,不好高骛远。怀着欣赏的心态豁达的心态宽容的心态积极的心态看待事情。作为管理者具有了人格魅力和亲和力才有人追随,不要给下属增加悔恨,要给予下属向上的力量。赞美.肯定.赏识比批评对管理员工搞好人际关系更有效,发自内心地肯定下属,可以让自己的心情愉悦理性的处理问题。赞美肯定下属可以让自己的合理观点更容易让下属接受,实现自己的领导能力!在给团队带来快乐的同时,自己收获了成功也赢得了团队炙热的心!

阳光代表着爱,代表着生命的热力,代表着对希望与理想的执着。阳光能给万物生命力,阳光教师就是能给学生生命力的教师。

为了让老师们怀揣一颗阳光心,将爱洒向学生心灵,享受幸福的教师生活,巩留县第二小学于2月14日上午在阶梯教室由心理咨询师路平老师为全体老师带来了主题为“做阳光教师”专题讲座活动。路老师主要从教师的压力、教师的职业倦怠以及教师调控职业倦怠的心灵智慧三个方面进行讲座。讲座中路老师用生动的故事导入结合我们教师的现状告诉我们如何调整心态、变压力为动力拥有阳光心态做幸福教师。

本次培训,是给老师们一次精神大洗礼。全体教师倍受鼓舞,精神振奋,人格魅力得到以提升,更加统一了“做阳光教师,培养阳光学生,打造阳光学校”的思想:让教育充满思想,让思想充满阳光,让阳光充满校园,让校园充满活力。

用心感悟专家独特的教育智慧,激荡心灵,启迪思想,激发思维。2月20日下午,金银湖中学邀请武汉市中小学教师继续教育中心施火发主任为我校教职工做了一场题为“做一名幸福的教师”的讲座。

讲座中,施火发通过案例、自己的心得体会以及幻灯片演示阐述了做一个幸福的老师要享受自己的专业成长、享受学生的健康成长、享受自己的专业创作、享受生命的良性互动。他说:做教师最大的幸福,在于能够通过我们的努力让学生拥有一个更好的成长环境,更好地促进学生的生命成长。短短两个小时的讲座,教师们对如何享受自己的职业幸福有了更透彻的认识和领悟,也让我们在以后工作中如何保持良好的心态投入到教学工作中,注入了新的强心针。

我们静静地听,静静地品味,静静地内化,心灵深处便觉得如沐春风般温暖,如饮甘露般清甜。感悟教育智慧,践行生命真谛。本次学习将成为我们教育人生中一笔宝贵精神财富和一顿丰盛的营养大餐,激励大家在今后的教育教学实践中,永葆自己的教育教学生命之树常青!常绿!

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!非常高兴有机会和大家一起分享我对教育的理解。幸福是什么?幸福对每个人而言都有不同的标准。

灰姑娘说:幸福就是每天夜里和心爱的王子一起跳舞;。

睡美人说:幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻;。

海的女儿说:幸福就是要让自己爱的人幸福,即使自己失去生命;。

那么我们教师的幸福是什么呢?也许有人会说,教师的幸福应该是没有夜以继日的作业批改,没有呕心沥血的。

教案。

准备,没有没完没了的琐事纠缠。但我要说,教师的幸福其实很简单,课堂的成功、学生的进步、家长的认可、同事的帮助、领导的鼓励……这一切足以让我们感到幸福,桃李满天下之时是我们教师最幸福的时刻。说到底,幸福就是一种心理感受,同时也是人生的增亮剂、保鲜膜。记得罗曼罗兰曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”今天我要说:“工作中不是缺少幸福,而是缺少创造幸福的阳光心态。”作为一名教师,只有在你感受到生活充满希望、充满阳光时,工作过程才会是一种享受而不是一种劳役,是自我实现而不是纯粹付出。只有教师是幸福的,才能创造出幸福的课堂,教出幸福的学生。

我们知道阳光的最大特点是把温暖和光明慷慨无私地赐予人类和大自然,不论你是达观贵人还是平民百姓,不论你是大树还是小草,它不曾给谁多一点也不曾给谁少一点。它的爱多么得博大无私、多么得光明磊落。作为一名教师心态阳光,就是要做到胸怀宽广,要像阳光那样随时随地把爱心、温暖、热情传递给我们的学生,让学生因为我们的爱学会爱,因为我们的幸福而感到幸福。我们每天都要面对来自不同家庭背景、性格迥异、思想不同的众多学生,既然我们无法选择我们的孩子,也无法选择我们的家长,那只能尝试着改变自己的心态,以积极的态度面对工作、面对生活。

其次,热爱自己的事业,做一名心胸豁达的教师。

心睛的时候,雨也是睛;心雨的时候,晴也是雨。这就是说:心态决定一切,积极的心态会带来积极的结果。不管教师这个职业的取得是偶然还是必然,是主动还是被动,既然我们还在从事它,那么我们就应该放弃不必要的攀比之心,善于从自己的职业优势中寻找人生的乐趣。不与从政者比地位,居庙堂之高,有“高处不胜寒”的苦恼;处江湖之远,有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。不与经商者比财富,你虽“财源茂盛达三江”,我却“桃李缤纷满天下”。

优质阳光心态心得体会总结范文(16篇)篇六

星期五下午,我们全实验小学五年级家长在大会议室听取了花婉丽老师的《让孩子拥有阳光心态》的讲座,细细地回味,令我感触至深,收获甚丰,心情也异常舒畅,豁然开朗。

我体会到的是心态决定心情好与坏,好的心态带来好心情,有了好心态就会有好的心情面对每一天。所以,作为家长的我们就应该给孩子塑立一个好的心态。让他能够自信满满的去对待每一件事。让孩子拥有一种知足、感恩、乐观开朗的心态,因为具备阳光心态可以使人深刻而不浮躁,谦和而不张扬,自信而又亲和,这正是引导孩子调整好自己的心态,营造知足、感恩、乐观开朗的心理。

花老师说,阳光心态的意义对于我们每个人的意义主要体现在以下三点:

第一,心态决定能力。拥有阳关心态的人,往往在工作、学习、能力上都起到良好的促进作用。

第二,心态决定生理。人们常说“知足”常乐,其实说的就是良好心态对于人生理健康的积极效能。

第三,心态决定命运,一个人的命运掌握在自己手里,拥有阳光心态的人,会以乐观、开朗、积极向上的心态,去迎接生命中的每一件事。因此,面对物欲横流的社会,面对纷繁复杂的学习、工作生活时,我们要做到的就是要保持一颗阳光、平常的心态来指导生活。

阳光心态让人有一种豁然开朗的感觉,能够让人感受到阳光心态是一种让人积极融入环境的积极心态能够让人学会知足和感恩、豁达与宽容的心态。具备了这种心态,就指导了怎样在知足和进取之间的权衡,学会在追求与放弃之间抉择。懂得在得意于失意之间的取舍。

生活因为热爱而丰富多彩,生命因为信心而瑰丽明快,激情创造未来,心态营造今天。如果你心情好,你会发现沙漠为你唱歌,小草为你起舞;如果你心情糟糕,你会发现开放的玫瑰在留泪,奔腾的小溪在哭泣,这叫境由心造、相由心生。因为快乐的心态会像一缕温暖的阳光驱散心里的阴云,阳光会铺满每个角落。心态是我们调控人生的控制塔。心态的不同导致人生的不同,而且这种不同会有天壤之别。心态决定命运,心态决定成败。心态是后天修炼的。我们完全可以通过修炼我们的心态来成就我们的事业,改变我们的人生。

让阳关照进心灵,会发现生活是如此美好!让光辉照射我们的孩子,会发现我们的孩子是多么的优秀。

优质阳光心态心得体会总结范文(16篇)篇七

阳光心态心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的阳光心态心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【阳光心态心得体会精品5篇】,供你选择借鉴。

《阳光心态》告诉我们要不断“充电”,用知识医治我们的“精神缺憾”。知识改变命运,知识就是力量。有了知识,视野宽阔、境界高尚。站得高、看的远。凡事能够一分为二的分析判断、审时度势的冷静思考、客观全面的处置。

《阳光心态》告诉我们要不断“修身”,用真理清除我们的“内部垃圾”。完善自我、重塑自我、挑战自我、战胜自我就是“修身”的过程。古人言:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”“积沙成塔、积水成渊。”不断清除污垢,就会不断向好的方向发展。

《阳光心态》告诉我们要不断“实践”,用正义优化我们的“系统结构”。明确什么是真、善、美,明确什么是假、恶、丑之后,经常弘扬前者、抑制后者,就会不断的使自己的人生观、价值观、世界观发生深刻的变化,不断成为一个高尚的人。

总之,《阳光心态》就是告诉我们,保持健康健康向上的心态,用阳光心态去看待事物、认识事物、处理事物。在人生的历程中,善待别人也是善待自己,善待别人才能更好的善待自己。把阳光洒向世界的每一个角落,让阳光普照世界的每一个角落。

4月18日,我有幸参加了辉腾商学大讲堂关于《阳光心态》课程的培训,这堂培训课始终是在轻松的氛围中进行的,是一堂很好、很生动的心理教育课。当我们说到阳光的时候,首先想到的是温暖,光亮,美好,幸福,感恩阳光心态就是说要有一种积极向上的,正面的心态;乐观的去面对生活;成就幸福,美丽的人生。

我想这样的课,内容是不需要记忆的,关键是心灵感受的过程,心理震撼的程度,从而得到一种心理的共鸣。

阳光心态的核心内容就是要养心,让自已的能力与欲望匹配。当自己的能力和欲望相等的时候,感觉上是最幸福的;当能力大于欲望的时候,人就会没有成就感,情绪很低沉;当欲望大于能力的时候就会被失落和抑郁所环绕,觉得世界真的很不公平,也很是对不起自己。

心理会决定你的态度,态度会决定你的习惯,习惯会决定你的性格,性格会决定你的人生。可见,阳光心态对一个人有多么重要。因为凡是拥有阳光心态的人,就会快乐工作,快乐生活,享受工作和生活的每一天;凡是拥有阳光心态的人,自己也是个小太阳,照亮周围的人和事。

要想有一个很阳光的心态,那么就要说说他的核心:观念。

我们在日常生活中受观念的影响无处不在。在此,老师讲到了一个abc理论:

“abc理论”是美国临床心理学家阿尔伯特-艾利斯于60年代创立的一种心理治疗体系,艾利斯宣称:人的情绪不是由某一诱发性事件的本身所引起,而是由经历了这一事件的人对这一事件的解释和评价所引起的。

这就成了abc理论的基本观点。在abc理论模式中,a是指诱发性事件;b是指个体在遇到诱发事件之后相应而生的信念,即他对这一事件的看法、解释和评价;c是指特定情景下,个体的情绪及行为的结果。也就是b决定c。

这些也使我想起了弗洛伊德对于人格结构进行分析时所提出的概念:本我包含要求得到眼前满足的一切本能的驱动力,就像一口沸腾着本能和欲望的大锅。它按照快乐原则行事,急切地寻找发泄口,一味追求满足。本我中的一切,永远都是无意识的。

自我处于本我和超我之间,代表理性和机智,具有防卫和中介职能,它按照现实原则来行事,充当仲裁者,监督本我的动静,给予适当满足。自我的心理能量大部分消耗在对本我的控制和压制上。任何能成为意识的东西都在自我之中,但在自我中也许还有仍处于无意识状态的东西。

超我代表良心、社会准则和自我理想,是人格的高层领导,它按照至善原则行事,指导自我,限制本我,就像一位严厉正经的大家长。弗洛伊德认为,只有三个“我”和睦相处,保持平衡,人才会健康发展;而三者吵架的时候,人有时会怀疑“这一个我是不是我”?或者内心有不同的声音在对话:“做得?做不得?”或者内心因为欲望和道德的冲突而痛苦不堪?或者为自己某个突出其来的丑恶念头而惶恐?这种状况如果持续得久了,或者冲突得比较严重,就会导致神经症的产生。

阳光心态让我认识到了积极平和的心态的重要性。心态决定结果。心态决定了我们对人对事的态度。通过心态培训,我重新审视了自己,我认识到了自己也存在沟通不到位的弊端,在以后的工作中,我要主动,真诚地与员工交流沟通,用“双赢的规则、开放的观点、包容之心”对待生活和工作,努力完成本职工作。同时,我也要调整自己沟通的技巧与方法,做到事半功倍。

心态培训让我懂得了设定自己的中长期目标并为之而奋斗的重要性,通过心态培训,我悄然大悟,我终于明白了为什么以前工作时总感觉自己无动力,无激情,归根到底是因为我没给自己设定一个中长期目标,没有明确的方向,导致自己如无头苍蝇一样,到处乱撞。现在,我要给自己设定一个中长期目标,以后所有工作和生活都围绕着我的目标,我要充满激情,充满活力地生活和工作,为我的目标努力,努力,再努力,坚持,坚持,再坚持,最终实现我的中长期目标,实现我的人生价值。

我非常感激公司给我提供了一个再学习再提高的机会,让我深刻认识到了自己工作中的短处在哪里,让我学到了职场中没人教我的道理和规则。我会重新端正自己的人生观,价值观,以辩证的方法来分析,解决工作,生活中的困难,我会以阳光心态作为后盾,坚定不移地实现我的中长期目标,我相信,我一定会成功。

小鸟有小鸟的树梢,雄鹰有雄鹰的天空。

要找准位置,正确摆正自己;把握现在,享受生命过程;懂得感恩,宽容的面对朋友与亲人;降低超出自己能力的欲望,用心的提高自己的能力;在思想上坚决与以董事长为核心的集团保持一致,坚持把认识统一到公司的战略决策和部署上来,坚定企业的理念和价值,为公司美好的未来贡献出一份自己的力量。

让阳光普照心田,活出精彩的人生!

尊敬的各位领导:

首先感谢公司领导给我这次培训的机会,经过这次阳光心态培训我学到了很多知识,如何做人、做事等,但最重要的是在遇到任何困难和挫折面前,保持阳光、乐观的态度才是最重要。

做任何的事情,心态决定着成功和失败,就象自己现在的角色一样,什么样的心情决定什么样的事。

鼓舞可以激发热情。当员工做错了什么,店长要做的不只是喝斥。

员工,还要鼓舞员工。在平时的工作中店长随时可以鼓舞员工,一个人无论他是领导还是员工都会有自己的闪光点,在平时的工作中店长随时可以鼓舞员工这是喝采的方式。热情=现金与喝采。所谓三个臭皮匠顶上一个诸葛亮,在工作中要互相鼓励互相扶持这样才能达到共好。

事无巨细,任何一件事只要有了松鼠的精神,海狸的方式,野雁的天赋,都会被完成得很好。

一、学习到哪几点?

1、想让别人怎么跟你讲话,你就先怎么跟比人讲话,站在别人的立场上去讲话,同流才能交流。

2、定下心来去工作,不浮躁。

3、遇到问题先找自己的原因,坚持每天进步一点点。

4、保持坚持的态度,相信坚持的力量。

二、结合以上几点,在以后的工作中我将有什么改进?

1、做为一个销售人员,学会与人交流至关重要。通过此次培训,我将在每天和客户电话沟通时,多站在客户的立场上考虑问题,在市场的大环境下引导客户,积极推销我们的棉花,积极做好销售,做好服务工作。

2、在销售部门工作,业务量和工作量很大,有时做不好或者当工作越积越多的时候难免浮躁和产生很强的比较心理,易好高骛远。在以后的工作中,我要努力让自己定下心来,戒浮躁,踏踏实实的做好自己的工作。

3、我是刚毕业两年的大学生,进入公司工作才仅仅两年,有些业务还不熟练,难免犯错误和遇到困难,遇事要先找自己的原因,然后从自身一点点改正,一点点进步。

4、在以后的工作中,定下心来,不浮躁,不好高骛远,保持积极的心态,相信坚持的力量,专心做好自己的工作。

公司人资部组织各部门员工阳光心态培训。通过这次培训学习,我深有感触,这次培训使我思想系统化和深入化,提高了我的思想认知水平。

培训课程刚开始,由主持人易任带领大家做了一个小蜜蜂的游戏,顿时培训的气氛活跃了起来,消除了大家一天工作的疲惫,后来伙伴们以爱的鼓励请出了的主讲师,开始了这次课程的培训。

老师在课上为我们讲解了成功=心态+能力+关系+运气。其中心态起主导地位,心态出了问题,就要调整好心态,好心情才能欣赏好风光。塑造健康的心态,塑造知足、感恩、乐观开朗的阳光心态,就是要让朋友们建立积极的价值观,获得健康的人生,释放强劲的影响力。

你内心如果是一团火,就能释放出光和热;你内心如果是一块冰,就是融化了也还是零度。要想温暖别人,你内心要有热;要想照亮别人,请先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的内心。怎样照亮内心?点亮一盏心灯,塑造阳光心态。良好的心态能够很好地影响个人、家庭、团队、组织,最后影响社会。所以我们每个人都必须要有一个阳光的心态。所谓阳光心态就是要快乐工作,快乐生活每一天,以积极的思维对待人和事,要事事充满热情和朝气。

老师又给我们讲了几个名言和故事,让大家分享从中得到的体会,这个方面做得很好,不但活跃了课堂气氛,而且还调动了学员间的互动,又让大家学到了知识,所谓是一举三得啊!

最后,老师又给我们讲解了成功的“十种心态”,以及成功的“十六字方针”。虽然语言简练,但却很实际。其中十种心态分别是积极+归零+付出+学习+求实+坚持+自律+创新+感恩+老板,这让我明白在企业上班要有主人翁的精神,要注重团队协作,服从领导的安排,让人家感觉你是一个值得信赖的人,不找何任借口。谦虚归零把以前的荣辱都忘记重新开始,这样才能学到更多的知识,做一件事情并不难,难的是把同样的一件事千百遍的去做好做对。同时还要学会换位思考,多站在别的角度去想问题、思考问题。最后还要有一颗感恩的心,感谢那些爱我、伤害我、欺骗我、蔑视我等等所有的人,因为他们锻炼了我的成长。

总结:用阳光心态享受生活,学会放下。该放下的放下,忘记该忘记的,记住该记住的。学会谅解、宽容。不原谅别人,等于给了别人持续伤害你的机会。态度改变一切、态度改变行为、行为改变做法、做法改变习惯、习惯改变人生。

好的心态,表现出一种生命力,一种自信和健康的精神风貌,在这个意义上,心态即精神状态,精神支撑。因而,坚持良好的心态对于一个人的健康成长就显得具有不可低估的作用。

我从《阳光心态》中看到的是知足、感恩、乐观开朗这样一种心态,是一种健康的心态。它能让人心境良好,人际关系正常,适应环境,力所能及改变环境,人格健康。具备阳光心态能够使人深刻而不浮躁,谦和而不张扬,自信而又亲和,我们讲和谐,不仅仅要力求人与人和谐,人与自然和谐,还要注重人的内心和谐。

人的内心和谐是和谐社会的一个高境界。”吴维库博士提出的塑造阳光心态的理论,正是引导人们调整好自我的心态,营造知足、感恩、乐观开朗的心理,树立喜悦、乐观、向上的人生态度,经过个人内心和谐促进社会和谐的一把钥匙。

当今社会有种怪现象:我们的财富在增加,但满意感在下降;我们拥有的财富越来越多,可是欢乐越来越少;我们沟通的工具越来越多,可是深入的交流越来越少;我们认识的人越来越多,可是真诚的朋友越来越少;房子越来越大,里边的人越来越少;精美的房子越来越多,破碎的家庭也越来越多;道路越来越宽,但我们的视野越来越窄;楼房越来越高,但我们的心胸越来越窄;我们渴望了解外星人,却不想了解身边的人。

我们能够参与的活动越来越多,可是享受的欢乐越来越少;我们的支出在增加,可是我们的获得在减少;我们的药物在增加,可是我们的健康水平在下降;我们的收入在增加,可是我们的道德水平在下降;我们的自由在增加,可是我们的空间在减少。

在我们日常生活中,经常会遇到各种麻烦和困扰:工作环境不称心,事情处理不公平,经济条件不宽裕,没有本事自我购买住房,长期野外工作健康欠佳,期望中的事情落空,好心未得好报,先进评比没有份,自我工作最辛苦没有得到领导的认可,受冤枉挨批评等等。对这类事情,如能持进取心态,心里就会想得开,心胸也就会豁达,就能妥善对待、处理好这些事情,工作顺利,心境舒畅。

是心态出了问题。心态出了问题,那就要调整好心态,好心境才能欣赏好风光。塑造健康的心态,塑造知足、感恩、乐观开朗的阳光心态,就是要让朋友们建立进取的价值观,获得健康的人生,释放强劲的影响力。你内心如果是一团火,就能释放出光和热;你内心如果是一块冰,就是融化了也还是零度。

要想温暖别人,你内心要有热;要想照亮别人,请先照亮自我;要想照亮自我,首先要照亮自我的内心。怎样照亮内心点亮一盏心灯,塑造阳光心态。良好的心态能够很好地影响个人、家庭、团队、组织,最终影响社会。

一个人幸福不幸福,在本质上与财富、相貌、地位、权力没多大关系。幸福由自我思想、心态而决定,我们的心能够造“欢乐的天使”,也能够造“阴险的魔鬼”。如果你把别人看成是阴险,你就生活在“悲哀”里;如果你把别人看成是欢乐的天使,你就生活在“愉快”里。如果你能把别人变成丑陋的魔鬼,你就在制造“悲哀”;如果你能把别人变成欢乐的天使就在制造“愉快”怎样才能把别人变成欢乐的天使呢要学会感恩、欣赏、给予、宽容。

我们享受生活,要建立进取的心态。进取的心态是从正面看问题,乐观地对待人生,乐观地理解挑战和应付麻烦。这对一个人的为人处事至关重要。因为,人生在世,不如意之事十有__。这不以人的意志为转移。

用阳光心态享受生活,善于发现美。生活中并不缺少美,缺少的是发现。要学会欣赏每个瞬间,要热爱生命,相信未来必须会更完美。

用阳光心态享受生活,学会放下。该放下的放下,学会谅解、宽容。不原谅别人,等于给了别人持续伤害你的机会。要学会放下,忘记该忘记的,记住该记住的。

一个人没多大本事的时候,养自我;本事大了,养家人;本事再大了,造福社区;然后就是造福社会,这个人的生命就很有价值。所以金钱的价值在于使用,人的生命价值在于被需要。

也许,在茫茫的黑暗中探索的人期望听到雷声、看到闪电、但我相信更多的人在更多的时间需要的是阳光。

优质阳光心态心得体会总结范文(16篇)篇八

怀着无比激动的心情,8月11号-13号终于迎来了我们期待以久的超级云妈《心态课程》!

第一天开篇,导师讲了个九牛女人的故事。故事内容讲的是有个村落里有个不成文的规定,男方要想娶女方,必须要用牛来做聘礼,因为牛是这里最珍贵的东西。 而送牛的数量越多也就表明这个女人越美丽、端庄、贤淑 ,这里最多的是送九头牛,表示这个女人貌若天仙、贤良淑德、举世无双。

有个小伙子想尽办法弄足了九头牛,为了娶一位在对方父亲眼里只值得两头牛的普通女人。因为在他眼里,这个女人已然是一个天使!然而两年后,这个女人真的成为了一个非常美丽端庄高贵的女人!

也许这个故事会告诉我们:请善于用九牛的眼光去看待身边的人。对方可能只是因你一个赞许的目光,便能成为他成长的动力,让他成为你意想不到的人!

也许会再告诉你:每个人都应用九牛的目标去要求自己,你不努力一把你都不知自己有多优秀!吸引力法则告诉我们,只有当你不断给自己定位,不断提升自己的能力,当你不断想象你想成为的那种人的时候,你往往就真的会成为那样优秀的人!其实每个人都是一块金子,你值得用九牛来对待!!

其实我想说的是,女人如花,或许现在的自己并不完美,或许现在的自己就如同一朵小雏菊,没有玫瑰娇艳,没有牡丹端庄……但依然努力绽放,坚持自己的美丽!

优质阳光心态心得体会总结范文(16篇)篇九

通过学习,我体会到了一个人的心态对一个人的安康、生活、家庭和事业的影响,书中提到了“平常、踊跃、知足、感恩、达观的心智模式就是阳光心态”。事情是中性的,生活是一种选择,你选择什么,就得到什么。“确定华蜜与否的,不在于别人怎么看,不在于我们拥有多少财产,而在于我们自己怎样想”,华蜜是一种心态,你缔造阳光,华蜜就光临你,正因为如此,我们应当带着阳光的心态去生活、去工作、去学习。而在现实生活中,我们却经常从报纸、电视、杂志上看到一些不好的报道。

书中给了我们答案,假如变更不了事情就变更对这个事情的看法;假如变更不了别人就变更自己。简洁说来,要有一个安康强壮的身心、要有平衡和谐的生活、要有移情换位的思想、要有感恩宽容的心灵、要有追求卓越的志向、要有坚韧不拔的意志。这等于说,阳光心态意味着从身体到思想到心灵的升华,是由内而外、由表及里的提升和开展。狄更斯曾说:“一个健全的心态,比一百零一种才智更有力气。”当有些人不断埋怨人活着就是一种受罪,是一种悲惨的时候,有些人正在努力进取、踊跃向上。结果往往是那些悲观灰心的人最终一无所获、一事无成,而那些拼搏奋斗的人最终事业有成、精彩无限。

活,学会放下,不以自己观点意志为转移,学会活在当下。其实生活中并不缺少美,缺少的是发觉。

还记得工作初始,工作任务有些繁重,刚从学校毕业,书生气也十足,面对很多科研任务不知从何做起时,甚至疑心自己的实力,起先埋怨,疑心自己是否能够胜任工作,就在我彷徨和无奈之下,是领导的信任与鼓舞,点燃了我心中的火苗,也是同事之间的静默帮助,让我对自己的工作有了更深刻的了解与诠释,我起先从书本中走出来,慢慢的,我明白了如何能将所学,做到更敏捷的运用。拥有了一颗平和的工作心态,着实让我感觉到了工作的轻松,不要给自己过多的压力,不要去想太多,有时候,人并不是因为工作本身让我们感觉到了疲倦,而让我们累的,或许正是我们自己的心!正如有的时候,我和同事之间经常说的一句话:体力上的劳累,恒久不会让我们倒下,而精神上的疲惫,或许才会真正的将我们战胜!所以,更多的时候,当我们在面对烦琐的工作的'时候,当我们以一种平和的心态去面对,当我们将我们的思想负担降到最低的时候,或许结果会另我们喜不自胜!

阳光心态要到达三个状态,第一,让我们获得优良心态,其次是带着好心情去争,第三是自我平衡,人在三个心态下要学会自我调整平衡。由此让我不由得想起作为一名科研工作者,我们要怎样对待自己的职业与生活。随着祖国日新月异的开展,高科技的开展水平已成为衡量国家实力的重要象征,面对愈演愈烈的科技竞争,我们科研工作者的身上也背负着不行辱没的历史责任,于是我们的科研任务变得越来越多,工作压力也越来越大,有的时候也就变得急功近利。

此时此刻想来,其实这种“焦急”又对我们产生了多大的踊跃影响呢?我想是没有的,它只带给我们更加烦躁的心情,反而造成欲速那么不达。相反,我们以一颗轻松的心态对待我们的工作与任务,我们发觉其实也并没有那么难的来完成!因此我想我们更须要有安康、踊跃、阳光的心态来面对生活与工作。在工程组的团队中,要学会观赏每个试验成果带给我们的欢乐,而不去想要完成它须要付出多少;学习团结、协助、谅解他人,而不是埋怨、相互推卸责任,只要能做到这些,坚信我们必须就建立了阳光和谐的团队,营造了欢乐工作的气氛。

通过对这本书的学习,感受很深,愿我们能带着阳光心态,缔造阳光般的工作、学习和生活环境,在我们的实际工作和生活中保持阳光的、安康的心态。珍惜生活,欢乐工作,享受每一天!

优质阳光心态心得体会总结范文(16篇)篇十

经过对阳光心态塑造和执行力提升的培训,使我更加深刻的认识到阳光心态的重要性,阳光心态是知足、感恩、乐观开朗的一种心态,是一种健康的心态。它能让人心境良好,人际关系正常,适应环境,力所能及改变环境,人格健康。具备阳光心态可以使人深刻而不浮躁,谦和而不张扬,自信而又亲和,我们讲和谐,不仅要力求人与人和谐,人与自然和谐,还要注重人的内心和谐。人的内心和谐是和谐社会的一个最高境界。吴永生老师讲的阳光心态,正是引导人们调整好自己的心态,营造知足、感恩、乐观开朗的心理,树立喜悦、乐观、向上的人生态度,通过个人内心和谐促进社会和谐的一把钥匙,而阳光心态和执行力是相辅相成的,心态好了执行力自然也就提升了,结合实际工作,我总结出以下两点:。

一、阳光心态的人应该首先照亮自己的内心。在工作中,经常会遇到各种麻烦和困扰:工作环境不称心,事情处理不公平,先进评比没有份等等。对这类事情,如能持积极心态,心里就会想得开,心胸也就会豁达,就能妥善对待、处理好这些事情,工作顺利,心情舒畅。如果总是想不开,越想越气,自控能力减退,情绪失去控制,言行也就出现反常现象。甚至为了一点小事,大闹一场,使你的人品大为降格,人际关系受损。这就是心态不够阳光,好心情才能欣赏好风光,塑造健康的心态,塑造知足、感恩、乐观开朗的阳光心态,就是要让朋友们建立积极的价值观,获得健康的人生,释放强劲的影响力。你内心如果是一团火,就能释放出光和热;你内心如果是一块冰,就是融化了也还是零度。要想温暖别人,你内心要有热;要想照亮别人,请先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的内心。

二、勤于思考,才能提高执行力。举一个工作中的例子,领导要两位职员同时打印同一份培训课件,结果却大行径庭,其中一位职员只是机械的打印出了这份资料,共90多张纸;而另一位职员将6页内容缩小到一张纸上,结果却用了15张纸。在倡导节能降耗的今天,后面这位员工既完成了任务,又为公司节约了成本,面对这两位员工,无论哪个领导都会更加器重第二位,所以,执行力不仅仅是死板的执行,而是用最小的投入发挥最大的作用。个人执行力的强弱取决于两个要素--个人能力和工作态度,能力是基础,态度是关键。所以,我们要提升个人执行力,一方面是要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质,而更重要的是要端正工作态度。那么,如何树立积极正确的工作态度?我认为,关键是要在工作中实践好“严、实、快、新”四字要求。“严”就是积极进取,增强责任意识。“实”就是脚踏实地,树立实干作风。“快”就要只争朝夕,提高办事效率。“新”就要开拓创新,改进工作方法。因此,要提高执行力,就必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的问题,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作、执行指令。

在日后的工作中,我将始终保持阳光心态、感恩精神,照亮自己、感召他人,用结果交换自己的工资,用价值来衡量结果,用知识来充实自己的大脑,改变自己的观念和思维,努力提高自己的人生价值,与企业一道成长。

优质阳光心态心得体会总结范文(16篇)篇十一

阳光给人的感觉总是那么美,阳光代表着乐观向上,阳光代表着明朗热忱,阳光代表着踊跃安康,人人都盼望自己的生活充溢阳光。

清华教授吴维库的《塑造阳光心态》通篇没有激情四溢的呼喊,没有故作深厚的哲理,没有生僻晦涩的词句,作者就像是熟识的挚友间在摆龙门阵,一段段事例,一个个道理,深化浅出,娓娓道来。从中,我们了解到心态的巨大力气以及如何获得阳光心态。塑造阳光心态,对于生活在快节奏的现代社会以及生存竞争日益剧烈环境中的人们,尤为重要和必要。

文章阐述了安康的三个标准:足够的自我平安感,生活志向符合实际,保持人际关系良好。如何到达这个标准,就须要调整心态。

生不逢时。要实现人生的志向,要表达人生的价值,就必需有面对一切可能的志气信念和决心。路怎么走,就靠自我的心理调整,对于宽容豁达的人,人生到处“生正逢时”!

从文中可以了解到,人有九类根本心情:爱好、开心、惊异、哀痛、厌恶、气愤、恐惊、轻视、惭愧。前两个是正面的,第三个是中性的,其余六个都是负面的。由此可见,人的负面心情占肯定多数,假如不能刚好调动正面的心情,人的心境将沉入一片低落悲观悲观后悔之中,生活、工作也将是一团槽。

一位访美中国女作家,在纽约遇到一位卖花的老太太。老太太穿着破旧,身体虚弱,但脸上的神情却是那样祥和兴奋。女作家挑了一朵花说:“看起来,你很开心。”老太太面带微笑地说:“是的,一切都这么美妙,我为什么不开心呢?”“对苦恼,你倒真能看得开。”女作家又说了一句。没料到,老太太的答复更令女作家大吃一惊:“耶稣在星期五被钉上十字架时,是全世界最槽糕的一天,可三天后就是复活节。所以,当我遇到不幸时,就会等待三天,这样一切就复原正常了。”“等待三天”,多么富于哲理的话语,多么乐观的'生活方式,多么充溢阳光的心态。它把苦恼和苦痛抛下,全力去收获欢乐。

的鞋子就卖得好;下雨天时,你大女儿的雨伞就卖得好。所以不管晴。

天雨天,都是好天气啊。”老太太听了,豁然开朗,从今开快乐心过好每一天。同样的事情,同样的外部环境,不同的思维就会造就不同的心态,不同的心态就会造就不一样的生活。

胜利=70%看法+30%技巧。看法确定一切。国民的心态确定了国家的精神形象,人的心态确定人的命运,企业家的心态和员工的心态确定了企业的命运。状态是写在脸上,表达在行动中的,是装不出来的,也是掩盖不住的。作为企业大家庭的一员,不仅须要员工自己拥有阳光绚丽的精神状态,还要擅长用自己阳光的、踊跃向上的、开明开放的心态去影响、感染、激发其他员工的激情,使之调整到最正确状态。只有这样的队伍才是一支不行战胜的力气。

优质阳光心态心得体会总结范文(16篇)篇十二

通过阅读《阳光心态》这本书,我收获颇多,给我太多的启示,深刻了解只有良好的余晖心态才能塑造自己美好的未来,身为管理者只有具备良好的心态才能使团队和谐温馨团结!

一个人降临于世,是要经历各种磨难的,生活艰苦的无奈,工作压力的恐惧,心灵痛苦的煎熬及身体疾病的折磨。尤其明日是在高科技发达的明天,工作压力或使我们无法喘息,心理疲劳如果长期精神紧张,反复的心理刺激断续及复杂的恶劣情绪影响逐渐形成,得不到及时疏导化解,天长日久会造成心理障碍,失去平衡甚至精神失常,从而引发多种传染病。

人活着想要造福一方,首先要造福自己,只有自己心底充满热量才能释放热量,要想照亮别人,先要照亮自己,要想照亮自己,先要点亮心灯。让自己充满热量,自己的家才会充满温馨,才有精力干好组织工作。不具良好的心态能心态影响大家.影响团队.影响社会。上佳的心态能让我们成功,坏的心态能毁灭我们,成功与否?快乐与否?关键在于我们的的心态,激情创造未来,心态营造今天!

通过阅读《阳光心态》深刻理解强有力的健康心境的向上是能给别人带来自信和愉悦,心理强有力乐观继续向上,凡事几乎能够向想用积极的方面去想,将会柳暗花明又一村!开朗的'性格会使气氛轻松活泼,沉闷的的性格就可能同学们导致大家的压抑。作为管理者,不仅要在业务上起带头作用,还要用良好的心态去营造愉悦的气氛,而使自己有凝聚力和向心力,创业团队方可才能更加温馨和谐团结向上!

怎样才能缔造阳光心态?首先要改变态度,既然改变不了事情就改变对这个事情的态度,态度变了,事情就变了。从积极的视角去阐释,以此来调整自己,了解自己,正确评价自己的潜能,保持良好人格的完整和谐。从经验中学习,保持良好的人际,态度决定命运。为什么有的人从人则挫折的阴影中迈向成功,而有的人却会从胜利的喜悦走向失败?这就启示我们以何种态度去面对现实人生,人生旅途中艰难困苦不可避免,能否完全由对艰难困苦的态度决定。只要始终如一保持着积极进取的心态,保持乐观向上的心境,保持热忱饱满积极向上的热情就会无往不胜!缔造阳光心态,我们还要懂得享受生命的懂原核细胞,生命应该的本质就应该是最求快乐而不在意比赛。要全面性享受亲朋好友带给的更进一步快乐,生活带给的快乐,工作带给的快乐。学会充分享受生命的过程,每一天的生活才会多彩多姿!生活中才如果选择积极就得到开心;选择倒霉就给予糟糕,什么样的心态决定什么样的人生,要塑造阳光心态就要培养良好的心态,找出人生“目标”与“热情”目标一旦确定就“永不放弃永不停止”勇敢面对任何挫折及挑战。作为管理者必须要有帅才:不为环境左右,能够适当调整自己的情绪,从容地处理突发冲击,处乱不惊临危不乱,操之在我。

通过阅读《阳光心态》知道作为教育者管理者须具备的人格魅力。要使自己永远乐观豁达.果敢。敢用突击自己的心态和行动去感染别人激励别人,塑造感恩心态,对他人和社会怀有一颗感恩的心,懂得自己所取得的每一点夺下成绩离不开团队的帮助,愿以自己的试著生存能力去帮助每一个人,回报于团队,要面对现实,不好高骛远。看待欣赏的心态豁达的心态宽容的心态积极的心态怀着事情。作为管理者具有了人格魅力和亲和力才追随,不要给辖下增加悔恨,要给予下属继续向上的力量。赞美.肯定.赏识比批评有的放矢对管理员工搞好人际关系更如何有效,发自内心地肯定下属,可以让自己的心情满足感理性的处理问题。赞美肯定下属可以让自己的合理观点更容易让下属接受,实现自己的领导能力!在给团队带来快乐的同时,自己收获了成功也赢得了团队炙热的心!

优质阳光心态心得体会总结范文(16篇)篇十三

通过学习《阳光心态》,我从工作、生活中看到了知足、感恩,让我时刻保持乐观开朗的安康状态。塑造一个安康向上的心态,是做好一切工作的良好开端。一个人是否拥有阳光般的心态,干脆或间接地影响到他学习、工作、生活的方方面面。我们在忙于日常繁杂事务时,往往忽视调整心态。一个人来到这个世界,在成长的过程中,就会不行幸免地遇到这样那样的问题和困难,有顺境也有逆境。我们盼望更多地去经验喜和乐,但是遇到状况时候,我们往往不知所措。人生中遇到的挫折难以计数,当我们拥有一个阳光般的心态的时候,就有力气迎接挑战,战胜困难。

看一个人是否华蜜,在本质上与财产、相貌、地位、权力没多大关系。华蜜由自己的思想、心态而确定,我们的心可以造“欢乐的天使”,也可以造“阴险的魔鬼”。假如你把别人看成是阴险,你就生活在“悲惨”里;假如你把别人看成是欢乐的天使,你就生活在“欢乐”里。生活中,我们要学会感恩、观赏、赐予和宽容。

我们享受生活,要建立踊跃的心态。踊跃的心态是从正面看问题,乐观地对待人生,乐观地承受挑战和应付麻烦。这对一个人的为人处事至关重要。因为,人生在世,不如意之事十有八九。这不以人的意志为转移。用阳光心态享受生活,学会放下。该放下的放下,学会谅解、宽容。不宽恕别人,等于给了别人持续损害你的时机。要学会放下,遗忘该遗忘的,记住该记住的。生活因为酷爱而丰富多彩,生命因为信念而奇丽,激情缔造将来,心态营造今日。阳光会铺满每个角落。愿我们能带着阳光心态,缔造阳光般的工作、学习和生活环境。

文档为doc格式。

优质阳光心态心得体会总结范文(16篇)篇十四

尊敬的各位领导:

首先感谢公司领导给我这次培训的机会,经过这次阳光心态培训我学到了很多知识,如何做人、做事等,但最重要的是在遇到任何困难和挫折面前,保持阳光、乐观的态度才是最重要。

做任何的事情,心态决定着成功和失败,就象自己现在的角色一样,什么样的心情决定什么样的事。

鼓舞可以激发热情。当员工做错了什么,店长要做的不只是喝斥。

员工,还要鼓舞员工。在平时的工作中店长随时可以鼓舞员工,一个人无论他是领导还是员工都会有自己的闪光点,在平时的工作中店长随时可以鼓舞员工这是喝采的方式。热情=现金与喝采。所谓三个臭皮匠顶上一个诸葛亮,在工作中要互相鼓励互相扶持这样才能达到共好。

事无巨细,任何一件事只要有了松鼠的精神,海狸的方式,野雁的天赋,都会被完成得很好。

优质阳光心态心得体会总结范文(16篇)篇十五

在品读吴维库教授所著的《阳光心态》一书的过程中,我仿佛是个在沙滩上捡拾贝壳的幸运孩子,总总有发现珍珠的惊喜与感动,可以说《阳光心态》使我有种醍醐灌顶,豁然开朗的顿悟。

正如书中所说,“多元化的现代社会为每一个人提供了发挥个人才能,获取财富的成功机会”,利益的驱使促使成功学应运而生,它激励人们为达目的不择手段。然而人的欲望不论是否获得了满足,人却往往在欲望的追逐中迷失了本心,陷入焦虑疲惫的状态中难以自拔。

也许你会问:“难道人不需要励志吗?”这本书给我们递交了一份充满智慧的答案。不同于成功学励志的激进,也不同于安于现状派的保守,它结合了儒家的积极入世与道家的无为而治思想,将中国博大精深的中庸之道阐发地淋漓透彻,那就是“无论在人生的高潮还是低潮期,人都应调整到平和、温暖、有力、向上的状态从而实现自我和谐”.

为实现这个状态,吴教授提炼出十二个“工具”,我把它们概化为:活在当下、从容豁达。前者是方式,后者是姿态,即以从容豁达的姿态活在当下。

活在当下就是要学会放下过去,珍惜现在。生活中总有些人容易陷在过去的追忆中而懊悔纠结,结果他们在郁闷中蹉跎岁月,浪费青春。塞翁失马的故事我们都听过,如故事中老人的口头禅“是好是坏还不知道呢”所蕴含的哲学:人从呱呱坠地到满头银发要经历过多少世事变化、跌宕起伏,所经历的成功与失败,快乐与悲伤都只是人生体验的一时点,而不是人生的全部,谁晓得之后的.事情会如何发展呢。如果你一定要为错失月亮而哭泣,那么你一定会错过星星。若我们明白这个道理,面对过去的失败与挫折,我们就能泰然处之,学会放下。

学会放下,不仅仅是放下过去的失败与挫折,而且要学会放下昔日的成功与荣耀。有这样一则故事:有个人在世时建了许多丰功伟绩,生命结束时,天使来接他的灵魂去天堂,距离天堂之门只有一步之遥了,他的灵魂却怎么也升不上去,他问上帝为什么,上帝说那是因为你的心还未卸下过去的荣耀,太重了。生活中何尝不是这样呢?有些人凭借资赋聪颖取得了成功和赞赏,便背负着过去的荣耀,不思进取,结果百舸争流,不进则退。如何让一个装满沙的瓶子装满水?答案是:将瓶中的沙倒掉,只有空瓶子才能盛满水啊。聪明的人就是要学会做一个空瓶子,卸掉荣耀和挫折,积累知识和经验。

现代忙碌的生活节奏使人摆脱不了居安思危的忧患意识,总在竞争中获取安全感,然而当人们忙于提升、忙于应酬时却最容易忽略亲近的人。观看“阳光心态”视频讲座的前一天我接到一个朋友的电话,他的父亲上个星期因身体不舒服被送进医院,结果检查出得了癌症,而且是肝癌晚期。朋友说听到这个消息仿佛晴天霹雳,平静的语调无法掩饰他的无奈和懊悔:一直在外地忙于工作而疏忽了父亲的健康,但一切都无济于事了。我很震惊也很难过,想说一些安慰的话,却发现此时的语言显得那么苍白无力,最后朋友一再强调“你一定要每年陪父母去医院做次检查,挤时间都要去”.

“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”,每听到这句话,我的心都会一颤。生命有限,世事无常,为了不让自己后悔,现在的我们要珍惜与父母在一起的温暖时光,尽量每个周末都陪父母亲谈谈心,时刻关注他们的身体健康,天气好就陪他们去爬爬山或逛逛街。对待周围的朋友同事也是同样道理,能在一个城市成为朋友或是在一个单位成为同事,都是彼此的缘分。要珍惜这种缘分,多一份关心,少一份猜忌;多一份宽容,少一份不满。善待周围的人,乐于和他人分享,做到这点我们的心就会收获更多的快乐。

时间的流逝人们往往很难察觉,如果你去看沙漏,就能体会到时间飞逝的惊心动魄。沙漏告诉人们要学会珍惜,珍惜你所拥有的一切,包括爱你和你爱的人,不要因为他们的误解而任意发脾气,而要学会宽容和体谅;珍惜你的健康身体,不要因为年轻而通宵达旦消耗资本,而要养成锻炼的好习惯;珍惜你现在的工作,不要因为专业不匹配而停滞不前,而要学会感恩和累积。

如果说活在当下体现了儒家思想倡导的积极入世方式,那么从容豁达就是道家处世的平和姿态。儒道思想的结合,使中国自古以来的伟人名士既能做到“先天下之忧而忧”的积极入世之态,又能保持一颗豁达从容的心,达到“不以物喜,不以己悲”的境界。

纵观古今,有多少伟人名士以豁达从容、超脱昂扬的形象点亮了历史长廊。宋代文学家苏轼是古代文人从容豁达的代表人物,“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”,政治上的几经挫折没有消磨诗人的意志,而使苏轼悟出了人生哲理,磨炼出豁达洒脱的性格,并将这种风格延续到诗词中,成为宋代豪迈词风大家。追溯到现代,新中国奠基人毛泽东则无愧于一代伟人、革命精神领袖称谓,“红军不怕远征难,万里千山只等闲”,红军不怕长征的艰难险阻,万里千山只要等着让红军来征服,多么豪迈的革命气势啊。“待到山花烂漫时,她在丛中笑”,又展现了诗人何等豁达明朗的胸襟。不论是苏东坡还是毛泽东,他们的诗句都折射出一颗伟岸包容的心面对世事是怎样的豁达自信、大气磅礴。这是一种生命哲学,也是一种人生态度,是历经锤炼自我提升才获得的。正因为拥有如此有力的心才能获得众人的信任和追随,最终成就一番事业。

也许我们面对伟人名士那般瞩目的成就,只能“高山仰止”,但是我们仍可以追随他们的豁达精神,有了豁达从容的自信,我们就能“宠辱不惊,看庭前花开花落”;有了活在当下的智慧,我们就能“一万年太久,只争朝夕”.

优质阳光心态心得体会总结范文(16篇)篇十六

听了杨老师的专题讲座,使我懂得心理健康教育要面向全体学生,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教学活动,现今社会仅要求我们具有健康的身体,而且需要健康的心理状态和良好的社会适应能力。经过这次心理健康教育的学习,我的收获很大。仅学习了许多专业的心理知识,以前很多的疑问都得到了解决,我真正认识到了心理健康的重要性。以下是我学习后的一些心得:

通过一线的教学经历,深深的体会到教师自身的心理健康直接影响到周边的人,心理健康就能正确理解学生的行为,更无法巧妙地处理学生问题,轻则影响师生关系,重则可能伤害学生心灵。教师的视野,增加教师的知识面。教师可以把从其他工作体验中获得的经验、积极情绪带到教育工作中来,更好的促进教育工作。

教师的天职就是教书育人,对待问题学生更应该尽心尽责,遇到问题学生怎么办呢?一定要充分利用班集体的'作用,在宽松平等的班级氛围中,加强对学生心理的团体辅导,通过主题班会的形式,充分发挥班队活动课的集体心理辅导效应。针对特殊学生的特点,有侧重地选择团体辅导的主题。如自信心教育、青春期教育等。采用讲座法、认识法、操作法、表演法、角色扮演和行为训练等多种方法来激发学生积极参与的内在动机,并在活动中得到领悟。通过一系列的团体辅导活动,仅让全体学生获得心理健康方面的有关知识,也拉近了同学间、师生间的距离,融洽了师生关系。

在考虑学生一般心理规律的同时,也要对暴露出来的个别学生的个别心理问题进行疏导帮助。在对学生的个别辅导中,我一方面通过心理辅导室兼职心理教师的个别咨询辅导,另一方面也进行了个别谈心与辅导。通过学校开通的心理咨询箱,打通教师和学生的心理通道,及时了解学生的真实思想,帮助学生解决心理困惑。

以上,是我的一家之言,收获是巨大的,体会可能肤浅,切记心理健康的前提是身体健康!重视我们自己的心理,正视我们自己的问题,看到自己的优势,找到自己的足,这样才能更有效的帮助我们身边的人,希望我们都能保持开阔的心境,良好的心态!

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