2023年活动比赛主持词(汇总22篇)

时间:2025-09-25 作者:MJ笔神

主持词是在各种活动、会议或庆典中,作为开场白或引言的一种语言形式。在下面的范文中,你可以看到一些实用的技巧和方法,希望对你的主持工作有所帮助。

2023年活动比赛主持词(汇总22篇)篇一

尊敬的各位领导、各位来宾:

上午好!

由xx市胜利第十一中学汽修小学组织并承办的《中华古诗词》知识竞赛——现在开始!

(主旋律起,旋律停。)。

同学们!我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国,而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。一篇篇脍炙人口的佳作,内容极其丰富。有的写景,有的写物,有的抒情,有的叙事,有的写人民的悲欢离合,有的写国家的治乱盛衰,有的情意缠绵,有的豪迈奔放。今天,就让我们倘佯在中华古诗文的长河中,再次感受博大精深的中华古文化吧!

进入我们今天决赛的共有6支代表队,按照规定,每支代表队必须是4名小学生那么,我们就以热烈的掌声请出今天参赛的这6支代表队(主持人站台右侧)1号台的喊口号!2号台的喊口号!3号台的喊口号!

4号台的喊口号!

5号台的喊口号!

6号台的喊口号!

欢迎你们!!

今天比赛的奖项设置是这样的:竞赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

为保证比赛的公平、公正,竞赛设仲裁席,主持人无法明确判断正误的答案,由仲裁组集体裁决,并现场给分。

仲裁席由3人组成,他们是:

负责抢答器的是老师。

按照比赛需要,我们设置了记分监督员,他们是:

欢迎你们。(主旋律起,停。)。

下面请张校长讲话,拉开我们正式比赛的帷幕。掌声有请!

(主持人进入主持台)。

好,进入我们今天的主题。首先进行的是——第一节比赛:小组必答题。

先宣布一下小组必答题的规则:每组的1号队员到4号队员依次回答问题……,依此类推。每人必须回答一道题。其他队员不能提示或者补充。当主持人宣读题面说"开始回答"后,参赛队员在限定60秒时间内完成答题,回答完了要说"回答完毕"。答对加10分,答错不扣分。

首先请1号台代表队1号选手选题。

请2号台1号选手选题。

……。

第一节比赛结束,现看一下各队得分。(主旋律起,停。)。

我们现在进行第二节比赛——"抢答题"。请检查抢答器。从第一组开始,第二组、第三组……第六组。

我宣布一下抢答题比赛的规则:抢答题分值是每题10分,共32道题目。每道题目公布后,按铃最快的一支参赛队确定一名队员答题。抢答题必须在主持人宣读完题面并宣布"开始"以后,选手才能按铃答题,否则视为犯规,取消答题资格,本题由观众席的同学回答,答对的有小礼品,主持人公布完题面和答案。回答完了要说"回答完毕"。回答正确加10分,在未公布题面时按铃、在公布题面时提前按铃、回答错误的扣10分(主持人不得重复题面)。

好。现在正式开始。——请听题:(抢答)完全正确,加10分。

……。

第二节比赛结束了,看一下各队得分。

现在进行我们今天比赛的最后一个环节。也是最刺激、最出乎意外的一个环节——风险必答题。

风险必答题的比赛规则是这样的:一共有xx年文化精华,继承民族优秀传统,争做现代社会君子。最后,各位领导、各位来宾,让我们在《明月几时有》的歌声中结束今天的《中华古诗词》知识竞赛,让我们的孩子“读千古美文,做少年君子”。

最后,祝孩子们学习进步,健康成长!祝大家工作顺利、万事如意!

2023年活动比赛主持词(汇总22篇)篇二

幼1:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,叔叔、阿姨们。

合:大家下午好!

师:你来我来大家来,欢天喜地展才华。今天参加幼儿园器乐比赛演出的有县直各幼儿园的小朋友,在这里欢迎他们的到来。在六一国际儿童节到来之际,幼儿园举办器乐比赛,目的是以艺术熏陶的方式,开发幼儿对音乐的天赋,这对儿童的健康成长有着极大的帮助。在这里,首先要感谢县委对幼儿园器乐比赛的关爱和大力支持,其次,要感谢家长们百忙中抽出时间来观看比赛。因为小朋友有你的参与,会感到无比的自豪。

我县庆祝六一儿童节器乐比赛文艺演出现在开始!

虽然外面是炎热夏季,但幼儿园室内却是春意盎然。因为幼儿园的一群小天使将用手中的乐器,演奏出春天的旋律。将春姑娘带回,来为我们播撒希望的种子!你听悦耳的器乐声响起了,看呀,中(1)班的第一个快乐小天使蹦蹦跳跳,带着小笛子,向我们走来啦!大家掌声欢迎!一幼中1班xx小朋友为我们带来的笛子独奏“春天在哪里”。

(小朋友出场)。

小朋友们!刚才中一班xx小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声,你们服气吗?(不服气),好,有志气,这不,看,有一位小朋友正摩拳擦掌准备挑战上一位参赛者了。(好)下面,请欣赏一幼大1班表演的电子琴独奏“找朋友”!掌声欢迎!

(小朋友出场)。

听完刚才大1班xxx小朋友的精彩独奏后,大家是不是觉得很精彩呢,现在让大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子;有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子们洁白的心灵,对生活充满着憧憬!下面,请欣赏2幼中2班xx小朋友带来的诗歌配乐朗诵《月亮》,掌声欢迎!

(小朋友出场)。

年龄虽小却毫不逊色,一举一动皆自信飞扬。小朋友们,是不是觉得精彩的节目才看了三个,不是很过瘾呢,好,我们接下来欣赏我县三幼xx小朋友的器乐表演“花开美又美”。

(小朋友出场)。

孩子们表演的多神气!多认真!家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!下面我们接着欣赏三幼小朋友带来钢琴独奏“爱丽丝”

(小朋友出场)。

好,节目到这里就告一个段落,接下来是评委评分时间,请听评委点评。

本次幼儿园器乐比赛冠军得主是来自一幼大1班xxx小朋友。她表演的节目是电子琴独奏“找朋友”。亚军是来自一幼中1班xx小朋友的笛子独奏“春天在哪里”,季军是来自三幼的中1班xx小朋友,他表演的节目是器乐表演“花开美又美”。大家掌声有请三位比赛获胜者上台领奖。

(小朋友出场上台领奖)。

结束语:在欢声笑语中,我县庆六一幼儿园器乐比赛文艺演出到此结束,比赛最后,祝小朋友们学习进步,节日快乐。也祝天下儿童健康成长,幸福开心!得奖的小朋友不要骄傲,没有得奖的小朋友,要继续努力,争取下次做的更好!

让爸爸妈妈为你而自豪!

2023年活动比赛主持词(汇总22篇)篇三

一、开场白:

女:尊敬的各位领导,各位老师,

男:亲爱的同学们,大家:

合:下午好!

女:在这金秋送爽,硕果累累的时节,我们迎来了辛集市建华中学20__——20__学年度第一学期“迎国庆建华梦”大型歌咏比赛。男:敞开你的胸怀,抒发你的情怀!扬起你的风帆,展现你的风采!女:二十一世纪,是个创新的世纪;二十一世纪的人,是幸运的人;二十一世纪的我们,需要放声歌唱。

男:我们伴着劲洒的朝阳,缓缓步入这个美丽的校园,它不仅给与我们在成长道路上源源不断的滋养,也在每时每刻给与我们勇攀高峰的力量。女:它就像妈妈一样,用他的爱哺育着我们健康茁壮的成长。“天之骄子,唯与今朝,莽莽苍生,独领风骚”,我们要奋发图强,力争上游,为校争光,为国争光。

男:做坚实的自己,做勇敢的自己,让我们共同期盼的“建华梦”梦彻心扉,让一首首青春不羁的颂歌高傲怒放。

女:辛集市建华中学20__——20__学年度第一学期“迎国庆建华梦”大型歌咏比赛。

合:现在开始!

女:下面掌声有请建华中学刘校长做精彩致辞,大家欢迎!

男:感谢刘校长的精彩讲话。下面我请允许我介绍此次歌咏比赛的评委老师,他们是:__。

女:让我们以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。

男:接下来有请第一个出场的班级49班带来的合唱曲目《放飞金色梦想》。

女:下面请欣赏49班第二首合唱歌曲《中国功夫》。

男:下面请欣赏50班第一首合唱歌曲《放飞金色梦想》。

女:下面请欣赏50班第二首合唱歌曲《中国龙》。

男:下面请欣赏51班第一首合唱歌曲《放飞金色梦想》。

女:下面请欣赏51班第二首合唱歌曲《风雨彩虹铿锵玫瑰》。

男:下面请欣赏52班第一首合唱歌曲《放飞金色梦想》。

女:下面请欣赏52班第二首合唱歌曲《冰糖葫芦》。

男:下面请欣赏53班第一首合唱歌曲《放飞金色梦想》。

女:下面请欣赏53班第二首合唱歌曲《向前冲》。

男:现在正是总分评比的时候,评委老师们在做最后的总评,让我们稍做休息,结果马上诞生。

女:辛集市建华中学“青春飞扬”歌咏比赛的最终结果已经在我手上了,获得辛集市建华中学“青春飞扬”歌咏比赛第三名的是__班。

男:获得辛集市建华中学“青春飞扬”歌咏比赛第二名的是__班。

女:获得辛集市建华中学“青春飞扬”歌咏比赛第一名的是__班。

二.结束词。

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

女:我们用燃烧的热情,让我们的青春神采飞扬。

男:辛集市建华中学“青春飞扬”歌咏比赛到此结束。

女:再见。

2023年活动比赛主持词(汇总22篇)篇四

a:尊敬的各位领导、各位老师。

b:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

a:缤纷的书海始终在我们的眼前展现;。

b:浓浓的书香时刻弥漫着我们的校园。

a:一篇篇精美的文章,令我们回味无穷;。

b:一个个好听的故事,让我们久久难忘。

a:让故事伴着你,故事的名字叫灿烂。

b:让好书伴着你,好书的名字叫永远。

a:让我们肩并肩一起来读好书。

b:让我们手牵手一起来讲故事。

合:让我们共同走进这多姿夺彩的故事王国。

a:下面我宣布讲故事比赛现在开始!

b:首先,给大家介绍我们邀请到的担任今天比赛各位评委,他们是:……让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

a:好读故事,故事中自有快乐;读好故事,好故事伴我成长。

b:下面,有请今天参赛的第一位选手上台比赛,2号选手准备。大家欢迎!

a:下面请2号选手上台,3号选手准备。

b:现在公布1号选手讲故事的得分情况:去掉一个最高分,去掉一个最低分,1号选手的最后的分是:xxx分。让我们用掌声对1号选手表示祝贺!

a:下面有请来自xxx的3号选手xxx为我们带来《xxx》,4号选手准备。b:现在公布2号选手讲故事的得分情况:去掉一个最高分,去掉一个最低分,2号选手的最后的分是:xxx分。

a:下面请4号选手为我们带来《》5号选手准备。

b:现在公布3号选手讲故事的得分情况:去掉一个最高分,去掉一个最低分,3号选手的最后的分是:xxx分。

a;下面有请来自xxx的5号选手xxx为我们带来《xxx》,6号选手准备。b:现在公布4号选手讲故事的得分情况:去掉一个最高分,去掉一个最低分,3号选手的最后的分是:xxx分。

a:下面请6号选手为我们带来《》7号选手准备。

b:现在公布5号选手讲故事的得分情况:去掉一个最高分,去掉一个最低分,

5号选手的最后的分是:xxx分。

a:下面请7号选手为我们带来《》8号选手准备。

b:现在公布6号选手讲故事的得分情况:去掉一个最高分,去掉一个最低分,6号选手的最后的分是:xxx分。

a:下面请8号选手为我们带来《》9号选手准备。

b:现在公布7号选手讲故事的得分情况:去掉一个最高分,去掉一个最低分,7号选手的最后的分是:xxx分。

a:下面请9号选手为我们带来《》10号选手准备。

b:现在公布8号选手讲故事的得分情况:去掉一个最高分,去掉一个最低分,8号选手的最后的分是:xxx分。

a:下面请10号选手为我们带来《》11号选手准备。

b:现在公布9号选手讲故事的得分情况:去掉一个最高分,去掉一个最低分,9号选手的最后的分是:xxx分。

a:下面请11号选手为我们带来《》12号选手准备。

b:现在公布10号选手讲故事的得分情况:去掉一个最高分,去掉一个最低分,10号选手的最后的分是:xxx分。

a:下面有请来自xxx的12号选手xxx为我们带来《xxx》。

b:现在公布11号选手讲故事的得分情况:去掉一个最高分,去掉一个最低分,11号选手的最后的分是:xxx分。

a:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,比赛进行到现在,所有参赛选手都已经比赛完了。现在,我们的评委老师正在进行紧张的合分统计,请等待比赛结果。

b:现在公布12号选手讲故事的得分情况:去掉一个最高分,去掉一个最低分,12号选手的最后的分是:xxx分。

a:经过评委老师的认真统计合分,终于有了最后的结果,下面我们请李校长宣布本比赛的最终结果:

a:故事就想一缕阳光,能温暖我们的心田;。

b:美文就像知心的朋友,能陪伴我们快乐的成长。

a:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,比赛活动马上就要结束了,感谢各位领导、老师和评委的支持,更感谢各位同学的全程参与!

b:讲故事大赛到----此-----结-----束------,下次再见!各班按秩序带回。

2023年活动比赛主持词(汇总22篇)篇五

男:尊敬的各位领导。

女:各位来宾。

合:同事们,大家下午好!

男:我是今天的大赛主持人xxx。

女:我是xxx。

男:露垂芳草,清风习习舒人意。

女:花蕾含笑,正值楚楚度春时。

男:冬去春来,在这万象更新的美好时节,我们踏着激扬的节拍,迎来了“三八”国际劳动妇女节xx周年。

女:为隆重庆祝自己的节日,我们举办首届xx市三八节演讲大赛,借此机会展现咱们工作者饱满的精神面貌和奋发向上的个人风采。

男:此次演讲比赛以“xxx”为主题,十一位参赛者将用最动人的文采,最优美的语言发表演说,诚挚祝愿咱们医院蒸蒸日上。

女:首先,让我们以热烈的掌声欢迎光临演讲比赛现场的各位领导,

他们分别是刘德院长、陈秀娥书记、谭央莲主席、何继勇副院长和陈指程书记。

男:在接下来的演讲比赛中,他们将和工会的刘吉美、张蕾、颜和春、刘合民四位委员,一起担任演讲比赛的评委,评分统计员则由xxx和xxx担任,让我们再次以掌声感谢他们的辛勤劳动。

女:下面,由我们来宣读一下这次演讲比赛的评分标准:

1、本次演讲采取10分制。最后得分为:去掉最高分和最低分后所得的平均成绩;

2、主题鲜明,内容充实,得4分,否则酌情扣分。

3、声音洪亮,感情表达充分,得3分,否则酌情扣分;

4、仪态大方,表情自然,得2分,否则酌情扣分;

5、脱稿熟练演讲得1分,否则视稿件熟练程度酌情扣分;

男:比赛结束后,我们将当场统计成绩,按分数从高至低颁发一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,共四个大奖。另外还设有纪念奖7名。

女:评分标准就介绍到这里了,接下来我们有请谭主席上台致演讲比赛开幕词,有请。

男:谢谢谭主席的精彩讲话,请坐。

女:现在,我宣布20xx年“三八”妇女节特别活动主题演讲比赛正式开始。

男:首先上台演讲的是xxx小组的xxx,他演讲的题目是《xxx》。

女:感谢xxx的演讲,从他的演讲中,我们体会到了全院职工团结协。

作、信任尊重的良好行为规范。接下来请xxx上台演讲。他演讲的题目是《xxx》,由xxx小组选送。

男:谢谢xxx。一号选手的最后得分已经汇总完毕了,让我们来看一下,去掉一个最高分xx分,去掉一个最低分xx分,一号选手的最后得分为xx分。祝贺她。接下来请xxx为我们演讲,他演讲的题目是《xxx》,xxx小组选送。

女:感谢xxx的精彩演讲。第二位参赛者xxx的成绩也出来了:去掉一个最高分分,去掉一个最低分xx分,最后得分分,恭喜!接下来请欣赏xxx小组xxx的演讲,她演讲的题目是《xxx》。

男:截止目前,11位参赛选手已经全部演讲完毕了,感谢他们的精彩演讲。

女:计分人员正在紧张的做着最后的统计工作,比赛结果即将揭晓。

男:趁着这段时间,我们请xxx领导上台对本次比赛情况,对各位参赛选手的表现进行综合点评。掌声欢迎。

女:感谢xxx的精彩点评,请坐。

男:激动人心的时刻就要到了,今天的演讲桂冠究竟花落谁家呢,请允许我来宣布本次“我为医院添光彩”主题演讲活动三等奖的获得者是——xxx,有请何院长亲自上台来为获奖者颁奖。

女:恭喜!她的演讲题目是《xxx》,她的最后得分是xx分,祝贺她!

男:另外一位三等奖的获得者是xxx。

女:一等奖的获得者是xxx。

男:祝贺她们,实至名归啊。

女:是啊,恭喜。最后还要公布一下十号选手和十一号选手的最后得分:xxx的成绩是xx。

男:播下一颗颗金灿灿的种子,春天的旋律更加激昂。

女:留下一串串坚实的脚步,春天的旋律更加雄壮。

男:本次演讲大赛的帷幕即将落下,但各位参赛者传递给我们的感动却将常留心间。

女:无论取得成绩如何,他们都是最后的胜利者,是我们xx市五医院的骄傲!

男:是啊,他们诠释的xxx文化的核心理念,必将为五医人一代又一代传人秉承光大。

女:再次感谢各位同事的大力支持!感谢各位参赛者付出的努力!同时也向幕后的工作人员道声辛苦!

男:感谢各位朋友的光临!

女:演讲比赛到此结束,

合:谢谢大家。

2023年活动比赛主持词(汇总22篇)篇六

女:朋友们:

合:大家下午好。

男:聆听深秋的讯息,阳光洒满大地;

女:走进深秋的校园,我们充满活力!

男:飞向今天,秋潮澎湃江服美。

女:飞向今天,秋风浩荡江服乐。

男:有人说,青春是人生协奏曲中的华彩乐章,

女:那是因为人们留恋青春那充满玫瑰色的希望。

男:有人说青春是人生中最闪耀的音符,

女:那是因为人们怀念青春的蓬勃与生气。

男:我们的校园就是青少年的聚集地,

女:所以这里时刻都洋溢着青春的朝气,荡漾着青春的活力。

男:是青春个性就要张扬,

女:是少年热血就要荡漾。

男:为锻炼同学们的语文口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高大家的沟通能力。

女:为缓解紧张的学习压力,丰富同学们的课余生活,给大家提供一个展现自我的舞台,提升自我的机会,所以学校特地举办了这次演讲比赛。

男:在座的各位同学们、朋友们,欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场,对于你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!欢迎你们!

女:首先介绍一下出席本次活动的领导和嘉宾,他们分别是:

男:现在给大家介绍一下担任本次活动的评委,他们分别是:

女:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来!欢迎你们!

男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;

女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!

男:现在我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。

女:请全体起立!奏唱共青团歌。

男:请坐下!请1号选手做准备,现在公布一下比赛评分标准,:发音:普通话发音规范,字正腔圆得2分。

女:语速、节奏:朗诵抑扬顿挫、轻重缓急、适宜得3分。

男:感情表达:正确把握文章内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力得3分。

女:仪态:自然大方,动作得体得1分。

男:特色:朗诵形式富有创意,配以适当音乐或道具得1分。

女:比赛评分标准采用十分制,记分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均值,排出名次。

男:俗话说长江后浪推前浪,一浪更比一浪强。

女:古人云,自古英雄出少年,今天就请欣赏我们同学的精彩表现吧!

男:下面请1号选手上场,2号选手做准备。

结束语:

女:青春是美的,大地是美的,因为青春是一个永恒的话题,青春就是希望。

男:天空是美的,山河是美的,因为美,是诗歌永恒的主题。亲爱的同学们朋友们,我们今天的诗歌朗诵演讲活动比赛到这里就全部结束了,让我们追逐时间的步伐舞动青春,成就梦想。在此也祝愿我们小屯中学的明天更加美好灿烂!朋友们,让我们来年再会。

2023年活动比赛主持词(汇总22篇)篇七

合:大家晚上好!

男:梦想是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;

女:梦想是海里的灯塔,永不疲倦地指引远航的船儿;

男:今天,我们欢聚一堂;

女:让我们为梦想插上顽强的翅膀,带领我们翱翔,

男:让我们用梦想的翅膀承载青春的心,让青春与梦想齐飞。

合:××中学“放飞梦想,健康成长”演讲比赛决赛现在开始。

男:我是主持人。

女:我是主持人。

男:首先请允许我介绍今天到场的领导和评委们,他们分别是:

女:让我们用热烈的掌声向他们的到来表示欢迎和感谢!

男:参加这次比赛的选手他们分别是来自中专部13级,14级和艺校的同学们,让我们用热烈的掌声鼓励他们,预祝他们在这次比赛中赛出水平,赛出风采!

下面有请讲话。

掌声有请。

男:一个民族要有自己的精神;

女:一个国家要有自己的梦想;

男:我们要因为梦想而坚定信念,我们要因为梦想而刻苦学习;

女:我们要因为梦想而斗志昂扬,我们要因为梦想而奋发成才。

女:下面由我来宣读本次演讲比赛的规则:

1、演讲紧扣主题,内容鲜明深刻,语言生动流畅。

3分。

2、演讲时间最长不超过6分钟,最短不低于4分钟,超时或不足时。

扣分;0.5分。

3、演讲必须全部脱稿,以普通话演讲;0.5分。

5、仪态自然大方,着装规范。1分。

女:有请一号选手,她演讲的题目是《坚持向上的勇气为梦想而战》请二号选手做准备。

女:感谢一号选手带来精彩的演讲,这是她的梦想,也是我们的梦想,让我们都梦想成真!有请二号选手同学上台演讲。三号选手做好准备。

女:感谢二号选手精彩的演讲,有请三号选手同学上台演讲。四号选手做好准备。

女:感谢三号选手的精彩演讲,现在有请四号选手同学上台演讲。五号选手做好准备。

女:感谢四号选手的精彩演讲。有请五号选手同学上台演讲。六号选手做好准备。

男:感谢五号选手的精彩演讲。有请六号选手同学上台演讲。七号选手做好准备。

男:感谢六号选手的演讲,现在有请七号选手同学上台演讲。八号选手做好准备。

男:感谢七号选手的精彩演讲,现在有请八号选手同学上台演讲。九号选手做好准备。

男:感谢八号选手!现在有请九号选手同学上台演讲。十号选手做好准备。

男:感谢九号选手的精彩演讲,有请十号选手同学上台演讲。十一号选手做好准备。

女:感谢十号选手的精彩演讲,有请十一号选手同学上台演讲。十二号选手做好准备。

三号选手做好准备。

女:感谢十二号选手的精彩演讲,有请十三号选手同学上台演讲。十四号选手做好准备。

女:感谢十三号选手的精彩演讲,有请十四号选手同学上台演讲。十五号选手做好准备。

女:感谢十四号选手的精彩演讲,有请十五号选手同学上台演讲。十六号选手做好准备。

男:感谢十五号选手的精彩演讲,有请十六号选手同学上台演讲。十七号选手做好准备。

男:感谢十六号选手的精彩演讲,有请十七号选手同学上台演讲。十八号选手做好准备。

男:感谢十七号选手的精彩演讲,有请十八号选手同学上台演讲。十九号选手做好准备。

男:感谢十八号选手的精彩演讲,有请十九号选手同学上台演讲。二十号选手做好准备。

男:感谢十九号选手的精彩演讲,有请二十号选手同学上台演讲。二十一号选手做好准备。

女:感谢二十号选手的精彩演讲,有请二十一号选手同学上台演讲。

二十二号选手做好准备。

女:感谢二十一号选手的精彩演讲,有请二十二号选手同学上台演讲。二十三号选手做好准备。

女:谢谢二十三号选手给我们带来精彩的演讲,

男:掌声恭喜他们!

女;获得二等奖的选手是:??

男:掌声恭喜他们!

男:下面我宣布获得一等奖的是:……。

女:掌声恭喜!

男:梦想是人们美好的想象,虽然不一定会实现,

女:但如果没有梦想,生活就是一潭死水。

男:有梦想的生活才是真正意义上的生活,

女:有梦想的人生才是丰富多彩的人生,

男:有梦想的人生才有活力,有梦想的人生才有动力。

女:我们都有一个梦想,让我们为了美好的梦想不断地努力,不懈地奋斗。

2023年活动比赛主持词(汇总22篇)篇八

尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们:。

大家x好!

1、我国自古以来是一个多民族的国家,各个民族劳动、生活在这片辽阔而富饶的土地上,各个民族都有悠久的历史和丰富的文化。

2、我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。

1、今天我们在这里举行乌鲁木齐市73中学民语系“讲法制、防渗透、促团结”双语演讲比赛活动,我们感到非常激动。

3、下面有我来为各位介绍今天的评委老师,他们是:

掌声响起来,谢谢我们的评委老师,今天你们辛苦了。

下面请我们学校党支部书记阿布列子书记给我们为此次活动致辞。

1.下面我宣布,“讲法制、防渗透、促团结”演讲比赛现在开始。

2.我们多么幸运,因为和许许多多不同民族生活在一起。下面有请一号参赛选手,七年级7班的迪丽孜巴他演讲的题目是“民族团结一家亲”

1.团结统一、爱好和平、请老勇敢、自强不息,下面有请我们二号参赛选手八年级七班,艾丽努尔,同学他演讲的题目是“民族团结手拉手”

2.新疆自古以来就是中华人民共和国不可分割的一部分、在中华民族这个大家庭,各族人民亲如一家,下面我们有请3号参赛选手七年级七班的,孜拉来,同学。他演讲的题目是“56个民族一家亲、团结之花永盛开”

下面有请我们的4号选手九年级(7)的努尔比耶同学,他的演讲题目是“天山青松、根连根、新疆儿女心连心”

下面有请我们的5号选手八年级(7)的哈丽米热同学,他的演讲题目是“民族团结一家亲”

1.中华民族生生不息、靠的是各民族团结友爱。

2.下面有请我们的号选手九年级(7)木巴拉克同学,他的演讲题目是,“让民族团结之花处处盛开”。

3.今天的比赛进行的非常激烈,选手们也发挥的非常好,在我们的评委为我们算名次的同时,让我们再欣赏又八年级(7)班同学们给我们带精彩的维吾尔族舞蹈。

2023年活动比赛主持词(汇总22篇)篇九

主持人一:肃场(关掉手机,呼机或打到震动档)。

主持人二:伴着9月凉爽的秋风,我们又一次迎来了全新的早晨。

主持人一:和着金秋旭日的骄阳,我们又一次相聚在市公司的礼堂。

主持人二:首先,让我们伸出热情的双手,有请市公司的各位领导以及大会评委入场。

开场白。

主持人二:尊敬的各位领导。

主持人一:亲爱的国寿精英们,大家――。

合:上午好!

主持人二:绚丽的金秋送来收获的季节。

主持人一:高昂的激情装点着盛大的会场。

主持人二:在这与时俱进的新时代。

主持人一:在全国人民为中华振兴而努力奋斗的时候。

主持人二:在举国同庆祖国55华诞之际。

主持人一:在全民不忘“九、一八”国耻的日子。

主持人二:一颗颗激动的心,跳动着如歌的音律。

主持人一:一张张兴奋的面孔,洋溢着似火的激情。

主持人二:没有祖**亲的沃土,就结不出五谷丰登的果实。

:主持人一:没有中国人寿的大树,就开不出五彩斑斓的花朵。

主持人二:饮水思源,我们要将这累累的硕果奉献给祖**亲。

主持人一:知恩图报,我们要以卓越的成绩回馈中国人寿。

主持人二:让我们用火一般的激情来讴歌我们的祖国。

主持人一:让我们用动人的词句赞美我们的国寿。

主持人一:首先请允许我介绍今天到会的领导有***!

主持人二:负责本次大会监审组工作的是***!

主持人二:让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢***!

主持人一:同样我们也要把这热烈的掌声送给来自各营销部的参赛选手们,欢迎你们!

主持人二:此次演讲比赛得到了xx市公司领导的大力支持,下面有请***讲话!

比赛采用现场打分制(满分10分),并在第二名选手表演完毕后公布比赛成绩,评分标准分为:作品内容5分,语言表达3分,台风仪表1分,时间控制1分,宣读完毕。

主持人一:同时也请大家放心,我们的评委会本着公平、公正的态度进行打分,分数将精确到小数点的后两位。

主持人二:在今天演讲中,共有19位来自不同营销部的参赛选手,我们将按照评委的打分进行排名,本次大赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。其余选手为优秀奖,本次演讲比赛的出场顺序将按照选手会前抽签的顺序进行。

颁奖。

主持人二:我们掌声・为以上获奖的选手进行颁奖。

获得二等奖的选手是。

获得一等奖的选手是。

主持人一:我们掌声有请・为以上获奖的代表队进行颁奖。

主持人二:恭喜以上获奖选手,同时也由衷的感谢其他十几位选手,正是因为有了你们的积极参与,才让本次比赛过程中精彩纷呈、高潮迭起。

结束语。

主持人二:不同的经历,相同的目的让我们今天走到了一起。

主持人一:得而不喜,失而不忧,这才是我们国寿精英的本色。

主持人二:让今天的相聚成为永久的记忆。

主持人一:将明天的挑战作为辉煌的开始。

主持人二:用我们的智慧,我们的勤奋开创更加灿烂的明天。

主持人一:“爱我国寿,振兴中华”演讲比赛到此结束,恭送各位领导!

2023年活动比赛主持词(汇总22篇)篇十

a:尊敬的各位领导。

b:尊贵的各位来宾。

c:ladiesandgentlemen。

d:可爱的伯顿人,大家。

合:晚上好!

a:我是今晚的主持人xx;张:我是xx;

b:我是xx;陈:我是xx。

a:又是一年春华秋实、盘点收获的岁尾;

b:又是一个欢天喜地、群情激荡的时刻;

c:又是一度高朋满座、欢聚一堂的相逢;

d:又是一场歌声飞扬、传递梦想的盛会。

a:今夜的伯顿,热情如潮水般涌动;

b:今夜的伯顿人,已沉醉在欢乐的海洋;

c:一声声祝福,拥抱着来自天南地北的朋友;

d:一张张笑脸,像花朵一样激情绽放。

a:在这个迷人的夜晚,我们喜迎20xx年xx公司文艺大赛的到来;

b:活跃工作气氛,丰富伯顿生活,建设充满人文关怀的xx文化是本次大赛的宗旨。

c:本次大赛得到公司各级领导和属下各分店以及xx、xx、xx等兄弟企业的关心和大力支持,谨代表全体员工对此表示衷心的感谢!

d:非常荣幸,由我为大家介绍出席本次大赛的嘉宾,他们是:

公司董事长兼总经理xx、xx。

热烈欢迎你们的到来!

a:接下来让我隆重地介绍本次大赛的评委,他们是:xx、xx。

b:让我们对出席今晚文艺大赛的各位嘉宾和评委以及现场所有的朋友们表示热烈欢迎!

c:现在,让我们用最热烈的欢呼声和掌声请出公司董事xx先生上台致辞!

d:谢谢郑生的精彩致辞。让我们再一次把热烈的掌声送给郑生。

a:我的热情!嘿!好像一把火,燃烧了整个沙漠。

b:哎哟,唱得不错哦!

c:一个人的热情不够,要大家一起来,1、2、3。

d:我的热情!嘿!好像一把火,燃烧了整个沙漠。

a:掌声在哪里?

b:欢呼声在哪里?

c:帅哥美女在哪里?

d:全部人都沸腾起来吧,请欣赏xx带来的歌舞剧《激情燃烧的秋天》。

a:最近有一首神曲叫《法海你不懂爱》,有没有听过?

b:有,这首歌真的把人雷得里焦外嫩了。

a:我想学这首歌,然后唱给法海听。

b:啊!法海不在这里,你唱了他也听不到啊。

a:嘻嘻,法海就在现场呀。

b:真的?法海在现场,那岂不是白蛇和青蛇也来了?(坏笑)。

a:那当然,据说青蛇与法海还有一段缠绵悱恻的爱情故事呢。

b:请欣赏xx的舞蹈剧《青蛇传》。

a:咱来个高智商测试游戏好不?

b:(疑惑)弱弱的问一句,啥游戏呢?

a:听歌词,猜歌名……。

b:(自信爆棚)请出题!

a:请听我唱,如何面对曾一起…………。

陈:我知道,我知道!一起……吃饭的日子?一起……泡妞的日子……(很吃力回忆中)。

b:请观众朋友们说,是……(让观众回答)。

a:请欣赏xx为大家带来的舞台剧《一起走过的日子》。

a:我们是那样的年轻,那样朝气蓬勃,犹如炙热的太阳,总是活力四射。

b:没错,我们对生活充满激情,希望给大家带来更多正能量,彰显更多活力!

a:请欣赏xx为我们带来的舞蹈《活力卡朋》。

a:给你讲个奥特曼打小怪兽的故事……(兴致勃勃状)。

b:(无奈状)你又想说每个成功的奥特曼背后都有个默默挨打的小怪兽吧?

a:(失望)你不喜欢听故事吗?

a:(两眼发亮)真的吗?好期待呀!快带我去看看!

b:接下来,请欣赏xx为大家带来《我们的故事》。

a:我只想和你在一起,一起感应心灵的默契,我只想和你在一起,我的笑里洋溢相遇的甜蜜。

b:我只想和你在一起,一起经历风雨的洗礼,我只想和你在一起,你的眼里闪烁幸福的泪滴。

a:哎,大家别误会!我们要表达的意思是:

合:xx,我们只想和你在一起!

a:请欣赏xx为大家带来的舞台剧《在一起》。

a:咋看起来那么的低落啊?

b:失业,没钱……曾经的梦都碎了一地,有种迷茫无助的节奏了!

a:哟!失业?没钱?去伯顿啊!成就你有节奏的未来(指一下伯顿的标志)。

b:(顺着方向望去,眼前一亮)噢漏!一大波人去面试了!我得赶紧的……(边说边跑了!)。

a:哎……等等我啊!接下来请欣赏xx为我们带来的舞台剧《我的未来不是梦》。

a:“天下之至柔,驰聘天下至坚”。

b:你说的是什么呀?

a:这便是水的力量!水是万物生长的温……。

b:怎么突然研究水了?

a:伯顿集团旗下的水玲珑休闲会馆在广州水疗市场里默默耕耘着健康的文化品牌,让人肃然起敬!

b:是哦,今天他们也来到我们的.比赛现场。

a:请欣赏xx带来的舞蹈《万物生》。

a:听说“非常勿扰”在伯顿录制节目哦。

b:真的吗?那我得赶紧去报个名!

a:你?肯定不行,据说这次上场的都是大牌明星哦!

b:都哪些明星?

a:接下来的节目会告诉你,请欣赏xx带来的舞台剧《有家、有爱、有xx》。

a:豪哥,快看,伯顿文艺大赛又要开始了!

b:哇,人山人海啊,今年肯定很热闹!

a:他们好像在进行节目海选哦,我们也过去凑凑热闹吧!

b:好啊!请欣赏xx带来的歌舞剧《文艺舞台海选》。

a:(扮猴子样,搔头弄姿的跳出来)。

b:唉哟喂!你这是干嘛呢?我和我的小伙伴们都惊呆了!

a:(继续挠头弄姿)你没看出来吗,我在学悟空呢?简直帅呆了!

b:好了好了!你最帅啦,你说的是西游记里面的悟空?

a:聪明!其实啊!我这么做,无非都是想吸引你去看看咱伯顿人的西游记!

b:接下来,请欣赏xx为我们带来的舞蹈剧《西游大逆袭》。

a:觉得咱伯顿集团怎么样?

b:当然是高端、大气、上档次。

a:觉得咱伯顿的员工怎么样?

b:肯定是低调、奢华、有内涵。

a:觉得咱伯顿的舞台怎么样?

b:必须是简约、时尚、国际范。

a:说得好!请欣赏虎门一店为大家带来的歌舞剧《伯顿璀璨舞台》。

a:跟我走吧,现在就出发……。

b:出发去哪呀?

a:《快乐到家》。

b:你家在哪儿呀?

a:这还用问吗?xx呀!

b:xx不仅是顾客的美食根据地,还是我们xx人的家!

a:接下来,请欣赏xx为我们带来的舞台剧《快乐到家》。

b:是的,他们表演的太棒了,太难决定了。那我们就把这个难题交给在座的评委们,给他们一点时间。

c:让我们轻松一下,放下比赛时紧张的心情,一起来欣赏特约嘉宾的精彩表演。

d:请大家用热烈的掌声欢迎名歌手谢欢小姐、海草先生为大家带来的表演!

a:经过我们评审团公平公正的评分以及记分员的核算,本次文艺大赛的得分情况已经出来了,现在进行颁奖仪式:

b:获得20xx年xx文艺大赛最佳欢乐奖的是:颁奖嘉宾:

c:获得20xx年xx文艺大赛优胜奖的是:颁奖嘉宾:

d:获得20xx年xx文艺大赛季军的是:颁奖嘉宾:

a:获得20xx年xx文艺大赛亚军的是:颁奖嘉宾:

b:最激动人心的时刻到来了,你们想知道冠军是谁吗?

获得20xx年xx文艺大赛的冠军是:有请颁奖嘉宾:

a:请所有获奖者上台进行合影。得奖了是十分高兴的,我想在此次得奖中和选手的努力是分不开的,当然也和所有部门同事以及老板们的支持也是分不开的,请大家用最热烈的掌声感谢他们。

a:今天,我们站在崭新亮丽的起点,明天,我们将描绘更加壮美的风景。

b:我们祝愿,xx明天更加辉煌灿烂,在座各位的生活更加绚丽多彩!

c:各位领导、各位来宾,20xx年第八届文化节到这里圆满结束。

d:再次对各位的光临表示感谢。同时感谢所有的演职人员,感谢所有对本次大赛提供指导、帮助、支持、服务的领导和工作人员。谢谢大家。

2023年活动比赛主持词(汇总22篇)篇十一

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的各位同学们:

大家晚上好!今天我们在这里隆重地举行“绿荫杯”课堂十星大赛的决赛。

欢迎各位的到来!

首先,请允许我荣幸地为大家介绍来到本次比赛现场的嘉宾。他们是:

让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!同时,也欢迎现场的所有热情的同学们!

本次讲课大赛本着“检验教学实践能力,张扬个性化教学风采,展示个人才华,”的主题,旨在为同学们提供一个张扬个性,展现自我的平台,希望同学们通过比赛进一步锻炼自身能力,将来更好的服务于教育事业。我院领导对本次比赛也予以了高度重视和大力支持。现在,让我们用热烈的掌声有请xxx为本次大赛致辞。

相信他们一定会为在场的各位奉献一场精彩的,高水准的比赛。预祝所有选手都能出色发挥,取得好成绩!

下面,我来宣读评分标准。

附件:

本次比赛共设6位评委,他们分别是:xxx,xxx,

每位评委均根据选手表现,参照评分细则为每位选手打出一个分数。6位评委的平均分即为该选手的最终得分。比赛过程中,我们会逐一公布选手的最终得分。最后,由分数从高到低排列,决定选手名次。本次大赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并设十星,前六星从前三名中选出,其中后四星的获得者从复赛中产生。

下面,比赛正式开始,

有请一号选手是xxx他讲课的题目是:

有请二号选手是xxx他讲课的题目是:

有请三号选手是xxx他讲课的题目是:

比赛已经进行了一半,下面我们来进行一些趣味问答,来舒缓一下比赛的紧张气氛。题目不难,请大家踊跃参加,答对了还有精美奖品。

1、“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”是出自哪个诗人的哪首诗?

——白居易《长恨歌》。

2.世界最高峰是_____,它的高度是_________。

珠穆朗玛峰;8844.43(20xx.5.22中国国家测绘局);8848.13(1975中国)。

3、中国古代将圆周率推算至小数点后7位的数学家是______,它的值为_____。

4、1、2、5、6、7、8打一成语。

丢三落四。

5、在两个数2和3之间加个什么记号可以得到一个比2大比3小的数字?

小数点。

好的,问答就到此结束。接下来我们继续比赛。

有请四号选手是xxx他讲课的题目是:

有请五号选手是xxx他讲课的题目是:

有请六号选手是xxx他讲课的题目是:

感谢评委老师的点评。下面由我宣布个选手最终分数:

获得一等奖的选手为:xxx。

获得二等奖的选手为:xxx,xxx。

获得三等奖的选手为:xxx,xxx,xxx。

获得xxx的选手为:xxx。

获得xxx的选手为:xxx。

获得xxx的选手为:xxx。

获得xxx的选手为:xxx。

让我们以热烈的掌声恭喜各位参赛选手。

下面有请评委老师为他们颁发荣誉证书及奖品。

首先为我们的四星颁奖:

老师们,同学们,本次讲课大赛到此圆满结束,感谢大家的.热情参与。

2023年活动比赛主持词(汇总22篇)篇十二

提醒:请大家安静一下,我们的比赛就要开始了。请大家把手机关机或调到震机状态,以保证现场比赛的次序,谢谢!

a:尊敬的各位领导、来宾及各位同学们,下午好!欢迎大家来到第x届“xxx”现场书法比赛的现场。

a:我们本次活动紧密的围绕我们学校学生艺术节,我们希望通过主办这项比赛,能让这种精美的中华书法艺术获得传承和加以发扬。在过去几年来,本会举办的这项比赛,都获得爱好书法的同学踊跃参加,这证明书法艺术是拥有发扬的价值。

a:教育老前辈任雨农先生曾说过,文字是民族的根,而书法则是根的生命呈现。中华民族的文字,几千年来在形体上不断的演变,是一种进步的必然趋势,而汉字各种形态的写法,都是富有其艺术价值。各位对书法有浓厚兴趣的朋友与同学,必定在这方面下过一番苦工,努力练习,才能有所成就。

a:希望今天前来参加本次比赛的同学们,能够互相观摩砌磋,让中华文化书法艺术,继续发扬光大!

a:下面请允许我介绍一下今天到场的领导和嘉宾:

a:让我们再次用热烈的掌声对以上领导和嘉宾的出席表示欢迎与感谢。

a:下面有请x老师为我们致开幕词。

a:接下来在比赛开始前,我们有请x老师和x老师给大家现场交流书法。

a:下面比赛就要正式开始了,请大家做好准备。首先给大家介绍一下比赛规则:

1、比赛分为软笔比赛和硬笔比赛,首先进行软笔比赛,待软笔比赛结束才进行硬笔比赛

4、我们的评选方式是由熊老师和郑老师给大家现场评选,做到公开公正

6、比赛结束后我们在5月8号晚,7点在1106进行颁奖晚会,希望大家都能来参加,我们会在颁奖晚会上公开比赛结果,并对获奖选手进行颁奖合影留念。

a:下面我宣布软笔比赛正式开始

a:接来下硬笔比赛正式开始

2023年活动比赛主持词(汇总22篇)篇十三

老师们,同学们,上周,我校初一年级举行了以“唱响主旋律,红歌献祖国”为主题的第五届校园艺术节暨“12.9”大合唱比赛活动。下面,由我来宣布获奖情况,根据以往的惯例,我们设置了两项奖励:

第一项, 优秀指挥奖:获得优秀指挥奖的是:初一(6)班 柯xx

第二项,团体大奖

获得优秀奖的分别是: 初一(11)班 初一(4)班

获得二等奖的班级分别是:初一(7)班 初一(6)班 初一(8)班

最后颁发的是一等奖: 初一(5)班 初一(2)班

同学们,我们举行一年一度的“12.9”大合唱比赛,这既是对逝去的先烈的缅怀与敬仰,同时,更多的是从前辈那里汲取奋斗的精神与力量。

青春的岁月在这里闪光,精彩的时光在这里徜徉。

今天,我们济济一堂,我们歌唱红色经典,歌唱民族音乐,我们歌唱天籁之音,歌唱和谐之美。我们陶醉在音乐的天堂,我们唱响明发滨江。我们唱出了自己的精气神,我们唱出了我们班级的拼搏与昂扬!

谢谢大家!

借此机会,我也谢谢我们的班主任、年级组长近一段时间以来的辛勤付出,大力支持!谢谢我们所有同学的精心准备、尽善尽美!

我们也把响亮的掌声送给我们的班主任和我们同学自己!

2023年活动比赛主持词(汇总22篇)篇十四

男:请大家把手机调成振动或关机,我们的比赛马上开始。谢谢。

女:尊敬的评委老师,

男:亲爱的同学们,

女:大家——。

合:上午好,

男:一支粉笔书写激扬青春!

女:三尺讲台尽展学子风采!

男:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!

女:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

男:所以本次比赛就是意在给予广大学生打造一个挥洒青春激情、凝聚成才激情的宽阔舞台,给予各位有志于教书育人的学子一个展现讲台风采的机会!女:看看谁又能一支粉笔两袖风华三尺讲台四季晴雨,将自己的风采尽显于讲台之上。

男:激扬的旋律即将奏响,时光的车轮又留下一道深深的印痕。

女:花开半夏,满怀喜悦的心情,我们相聚西大地科,共同谱写青春的乐章。

男:为了提高同学们的讲课能力,给大家提供一个锻炼自己,展示自己的平台,举办“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛。

女:一学期的锻炼,共同见证了我们的精彩表现,让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。

男:现在,我宣布,“教学技能大比拼”讲课风采大赛正式——开始。(掌声)

女:请允许我介绍今天到场的嘉宾评委,他们是......

男:请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来(掌声)

下面,宣读比赛规则:

比赛规则:(1)讲课技能的三个小组每一组推举一名组员参加讲课技能比赛,参赛选手需准备一份教案,并制作ppt辅助教学,讲课时间不超过12分钟。

(2)说课技能的三个小组每一组推举一名组员参加说课技能比赛,参赛选手虚准备一份讲稿,并制作ppt辅助讲解),说课时间不超过12分钟。

(3)评课技能的两个小组每一组推举两名组员参加评课技能比赛,参赛选手在讲课技能的三组同学比赛结束后进行第一轮点评,在说课技能的三组同学比赛结束后进行第二轮点评,每组两名参赛选手(一名主讲,另一名辅助,每轮主讲的同学不能相同)在每一轮点评中时间不超过10分钟。

(4)教具展览评选环节,每一组派出一名组员对本组教具进行介绍,时间不超过1分钟。

据时间结束还有30秒时工作人员举黄牌提示,时间到举红牌,选手不得再进行讲述。参赛顺序及相关比赛内容会提前由小组长抽签决定。讲课技能和说课技能比赛参赛选手的分数由评课技能的四名参赛组员打分,评课技能参赛选手由刘桂侠老师打分。十位选手全部讲述完毕后,请刘桂侠老师做总结点评。工作人员负责统分和统计最终结果,评选出本次比赛获胜选手,并由主持人宣布各参赛选手成绩和获胜选手,进行颁奖仪式。此外,各组教具由全班同学举手投票选出最佳教具,并颁发奖状。

女:跳动的青春有着火一样的颜色。下面有请一号选手上台,她的讲课题目是(掌声)

男:感谢一号选手的讲课,请评委老师为一号选手的讲课进行点评和打分。感谢一号选手。

坑下来,有请二号选手上台,她的讲课题目是(掌声)

女:感谢2号选手的说课展示,请评委老师为二号选手的讲课进行点评和打分。感谢二号选手。

坑下来,请全部选手上台。请刘老师老师为本次比赛做一下讲评。

感谢刘老师点评,请选手退场。

男:接下来,最激动人心的时刻快要到来了,我们这次比赛的所有奖项已经产生。

女:获得今天三等奖的选手是—————有请老师为获奖选手颁奖

谢谢老师。

男:获得今天二等奖的选手是————有请老师为获奖选手颁奖

谢谢老师。

女:相信大家现在已经知道了今天比赛的冠军,让我们一同喊出她的号码——有请号选手,请刘老师为本次比赛的冠军颁奖。谢谢老师。

酷束语:

女:讲课,释放了我们的知识储备,

男:讲课,提高了我们的教学技能,

女:台上一分钟,

男:台下十年功,

女:怀揣着梦想,迈着青春的步伐。

男:找准人生的航向,迎接我们的将是更加美好的明天。

女:现在,我宣布,“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛,到此——结束,谢谢大家的参与!

2023年活动比赛主持词(汇总22篇)篇十五

合:大家晚上好!

女:在这秋风送爽、丹桂飘香的时刻,在这举国欢庆的国庆节来临之际

男:由夷陵区行政服务中心、夷陵区经济发展环境投诉中心举办的庆“十一”棋牌运动会今天在这里隆重举行!

女:参加运动会的同志们,你们按照区委、区政府的统一部署,接受所在单位指派,始终牢记“便民、规范、廉洁、高效”的服务宗旨,出色地完成了各项工作任务。

男:你们牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,在各自的岗位上勤奋工作,默默奉献,树立了良好的人民公仆形象!

合:让我们真诚的道一声:你们辛苦了!

男:生命在于运动,运动促进健康!

女:让运动与我们相依相随,让岁月的痕迹不再积累!

男:让生命在运动中不老,让我们的青春在健身中永葆!

女:让健康成就未来,让我们的生活更加多姿多彩!

男:让我们的生活充满阳光,让人生绽放出理想的光芒!

合:宜昌市夷陵区行政服务中心、宜昌市夷陵区经济发展环境投诉中心庆“十一”棋牌运动会开幕式现在开始!

女:首先,有请本次运动会总裁判长、区行政服务中心副主任孙丽华同志宣布比赛规则。

男:下面请运动员代表宣誓,有请区农业局崔朝富同志。

女:下面请裁判员代表宣誓,有请区劳动局袁东萍同志。

男:下面有请区行政服务中心常务副主任李西学同志宣布运动会开幕。时间:20xx年9月29日晚地点:鹿鸣大酒店主持:郭卫红(区文体局窗口工作人员)刘燕(区卫生局窗口工作人员)

女:各位领导、各位来宾男:各位运动员、裁判员

女:经过全体运动员、裁判员和大会工作人员的共同努力,宜昌市夷陵区行政服务中心、宜昌市夷陵区经济发展环境投诉中心庆"十一"棋牌运动会圆满完成了既定的各项议程。

男:本次运动会共进行了7个项目的比赛,50多名运动员报名参赛。各位运动员顽强拼搏,赛出了风格,赛出了水平;全体裁判员秉公执法,确保了比赛公正进行;全体工作人员周到的服务为运动会提供了坚强的后勤保障,运动会取得了圆满成功。

女:下面有请本次运动会总裁判长、区行政服务中心副主任孙丽华同志宣布比赛成绩。

男:下面举行颁奖仪式。首先请区行政服务中心副主任黄成格同志为获得第三名的运动员颁奖,请获奖运动员上台领奖。

女:下面请区行政服务中心副主任韩永红同志为获得第二名的运动员颁奖,请获奖运动员上台领奖。

男:下面请区委、常务副区长、区行政服务中心主任彭作佩同志,区行政服务中心常务副主任李西学同志为获得第一名的运动员颁奖,请获奖运动员上台领奖。

女:让我们以热烈的掌声再一次向获奖运动员表示祝贺!

男:宜昌市夷陵区行政服务中心、宜昌市夷陵区经济发展环境投诉中心庆“十一”棋牌运动会到此结束,下面请各位到酒店歌舞厅参加歌舞娱乐活动。

2023年活动比赛主持词(汇总22篇)篇十六

合:大家下午好!

冯:我是主持人冯雨婷。

张:我是主持人张晓薇。

冯:踏着喜悦的鼓点,我们走进明媚的五月;

张:和着欢快的节拍,我们喜迎灿烂的五月。

冯:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们祖国的春天。

张:在这一刻,我们感受到了夏的火热,这是我们在座每个人的激情。

冯:让我们的歌声飘扬在五月的春风里。

张:让我们的笑容盛开在五月的鲜花中。

冯:红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!

张:红歌是一种呼唤,红歌在呼唤红色精神。这种精神经过历史的沉淀早已根植人心。

冯:今天,让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典!

张:今天,让我们纵情放歌,歌唱祖国,抒发时代豪情!

冯:下面,我宣布金浪中学2012年艺术节——“激情五月,放飞梦想”《五月红歌会》。

合:现在开始!

冯:掌声欢迎他们!

张:本次比赛将以班级为单位,评定各年级团体总分前三名进行奖励。

初一(4)《让我们荡起双桨》。

冯:让我们用歌声吟唱五月的甜美,

张:让我们一起歌唱五月,歌唱美丽的祖国、伟大的党。

冯:我们荡起心儿的双桨,欢庆在花海中。

初二(2)《国家》。

张:当中华大地遇到冰雪灾害时,是您用爱温暖了我们的心。

冯:当举世震惊的地震摧毁了温馨家园时,是您用爱为我们带来了幸福的明天,

张:国与家连在一起创造国家的奇迹。

冯:这就是我们的国家,永远坚强,永远蓬勃的国家。

张:下面请欣赏由初二(2)班全体同学带来的《国家》。

初三(2)《同一首歌》。

张:我们都共同拥有一个祖国妈妈。

冯:我们生活在同一块蓝天下。

张:同样的渴望,同样的追求,同样的感受,唱同一首歌。

初二(4)《真是乐死人》。

张:中共先烈们斗志昂扬、势不可挡。

冯:倾洒滚烫的热血,奉献美好的年华。

张:热血奏响壮烈的凯歌,青春谱写光辉的历程。

冯:党在我心中,我们相约在这里共同歌颂美好。

张:让我们一起聆听此刻的欢乐,有请初二四班的同学们《真是乐死人》。

初三(1)《歌唱祖国》。

冯:可爱的祖国,你创造了辉煌的历史,养育了伟大的名族。

张:可爱的祖国,你把住新世纪的航舵,创造震惊世界的奇迹。

冯:可爱的祖国,你把住新世纪的航舵,创造震惊世界的奇迹。

张:你用你那健硕的臂膀,挽起高山大海,进行了一次又一次更加辉煌的开拓!

冯:请欣赏初三(1)班同学带来的《歌唱祖国》。

初三(3)《东方之珠》。

张:十年前,祖国妈妈用她宽广的胸膛迎来了香港的回归。

冯:十年,香港以他蓬勃的发展向世界展示着它回归的喜悦。

张:来自流过五千岁的汗,还是传说中的城堡。

冯:越动荡越勇敢世界变更要让我闯。

张:让我们带着希望,怀着激动欣赏初三(3)班带来《东方之珠》。

初三(4)《龙的传人》。

冯:她锦绣河山,她美丽富饶!

张:她拥有着龙的传人,她就是中国;

冯:看他们为了锦绣河山,牺牲了自己,将自己的血液洒满山河!

张:勇猛的中华儿女,把这份悲痛铭刻在心中,转化成力量,共同铸造起了一段中华传奇。

初二(1)《大中国》。

张:当你在八达岭长城的巅峰驻足远眺时,你看到了什么?

冯:当你在巴颜喀拉山看到黄河源头时,你心中涌动着什么?

张:当你在敦煌莫高窟中随飞天一起起舞时,你又豁然明白了什么?

初一(1)《歌唱祖国》。

张:五星红旗,正在迎风飘扬,东方雄狮,正在引颈高吭。

冯:我们亲爱的祖国,经历了多少血雨风霜,才迎来今天的繁荣富强。

张:千言万语,道不尽我们对党的深情;万语千言,谢不完党对我们的深恩。

冯:我们团结一心拨响心海的琴弦,我们剪下一缕阳光献给祖国母亲。

张:首先请欣赏由初一(1)班全体同学带来的大合唱《歌唱祖国》。

初二(3)《长江之歌》。

冯:长江,中华民族的摇篮,圣洁的母亲河。上万年的历史,它以甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女。

张:一路走来,它势不可挡,一泻千里,奔流不息。

冯:它的巨浪涤荡着尘埃,它的涛声回荡在天外;它用纯洁的清流灌溉着花的国土,它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。

张:让我们以儿女的情怀依念长江,以饱满的激情赞美长江,满怀豪情歌唱长江。

接下来请欣赏初二(3)班同学们带来《长江之歌》。

初一(2)《大中国》。

冯:千年前,飞天还是人们的梦想和浪漫主义,

张:而今天,中国载人航天已成为现实。

冯:我想,当中国人在太空遨游的时候,那些千年前有着飞天梦的人们,一定和我们一起在宇宙中俯瞰着我们的祖国,我们的大中国!

张:20多年前的这首脍炙人口的歌谣牵动了亿万中华儿女的心,

冯:时光飞逝,人事已非,但是仍挥不去凝结在我们心间的那颗火热至诚的中国心,展望今昔,在党的光辉旗帜辉映下,我们的中国和伟大的中国人民,承载着世界的希望!下面请欣赏初一(2)班同学们演唱的《大中国》!

初一(3)《红星歌》。

张:祖国,你是养育我们的'摇篮,

冯:祖国,你是我们终身为之奋斗的乐园,

张:我们为你骄傲,我们为你自豪,我们大声的为你歌唱。

冯:梦中有一颗闪闪的红星,她驱走六十年前的黑暗,她带来新中国的春天和黎明。

张:她唤醒东方雄狮沉睡的梦,她让中华儿女心手相连,她让改革开放的春潮激流奔涌。

冯:啊,闪闪的红星,你用放光彩。

张:啊,闪闪的红星,你万代传承。

冯:时间飞逝,转眼又到了说再见的时候了。

张:90载峥嵘岁月,弹指一挥间。

冯:90载神州大地,旧貌换新颜。

张:回眸过去,我们感慨万千,激情澎湃。

冯:展望未来,我们踌躇满志,豪情满怀。

张:红歌声声,召唤着尘封的记忆。

冯:声声红歌,引领着奋进的方向。

张:闭着眼,我们看见的是往昔,一首首红歌带我们梦回历史长河。

冯:睁着眼,眼前的一幕幕美好,带着曾经的血与泪冲我们微笑。

张:今天我们满载着喜悦在这里欢唱,明天我们肩负着新的使命扬帆起航。

冯:结束的号角即将吹响,祝福的颂歌还在荡漾。

张:把颂歌献给学校,祝福我们的教育蒸蒸日上!

冯:把颂歌献给人民,祝福我们的民族日益强大!

张:把颂歌献给祖国,祝福我们的祖国繁荣富强!

冯:把颂歌献给亲爱的党,祝福我们的党与国无疆!

张:难忘今朝、今朝难忘,今天我们欢聚一堂,纵情歌唱、放飞梦想。

冯:难忘今朝、今朝难忘,今天我们欢聚一堂,沐浴春光、收割希望。

张:最后感谢各位老师和同学们的参与!

冯:本次“激情五月,放飞梦想”《五月红歌会》,到此圆满结束!

2023年活动比赛主持词(汇总22篇)篇十七

1.开场词:

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

大家下午好!

在这个春光明媚,春暖花开的美好季节,我们相聚在一起,举行小组展示活动比赛。新课堂改革是是当下教育的必然趋势,“为了每一位学生的发展,为了陶中的明天”是我们每一位陶中老师的梦想和追求,如何让我们的课堂不再枯燥,变得生机勃勃,学校的领导和老师不断探索,不断总结,不断学习,大家一致认为小组合作学习是体现新课改最好的方法,高效的课堂离不开小组合作,这有助于我们形成“积极乐观,乐于分享,善于沟通,敢于创新”的民主性格,这样的改革定会使我们的课堂变得开放鲜活,让每一个学生最大限度的得到发展,今天我们率先走在课改的前沿,必将注定我们明天的辉煌,就让我们在课改的阳光大道上踏步前进!我希望今天参赛的选手要精神饱满,拿出最好的状态,发挥出最好的水平,让我们的比赛迸发出火热的激情,彰显出我们现代中学生的青春与活力。

2.下面有请孙书记宣布比赛开始:

3.比赛正式开始

首先上场的是1号班级,我们掌声欢迎。

感谢一号班级的精彩表演。下面欢迎2号班级上场。

4.最后一个小组的得分正在紧张统计,下面掌声欢迎张校长做总结发言。

5.谢谢张校长的精彩讲话,我公布一下最后一个小组的得分是 ,下面我宣布各班获奖情况:

获得本次比赛三等奖的班级是

获得本次比赛二等奖的班级是

获得本次比赛一等奖的班级是

有请以上获奖班级的班长上台领奖。

结束词:

我们带着永不言败的执着,我们带着自强不息的信念,为美好的未来共同拼搏,今天的比赛即将画上完美的句点,此刻又将成为我们课堂改革新的起点,让我们积极行动起来,投身到课改当中去。用我们辛勤的汗水,共同创造陶中更加灿烂辉煌的明天!

至此,xx中学合作学习小组展示活动到此结束。祝大家学习进步,梦想成真,万事如意。

2023年活动比赛主持词(汇总22篇)篇十八

尊敬的各位领导,各位同事:

大家下午好!

中华文化博大精深,源远流长。汉语以其绵延千年的古朴与永不失落的活力,成为展现中华文化的灿烂舞台。为了进一步贯彻落实党的十八大精神,弘扬中华优秀文化,加强思想道德建设,4.本次比赛将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。让我们用掌声预祝参赛选手在今天的比赛中取得优异成绩。

下面,我宣布“中华经典诵读比赛”现在开始。特举办此次中华经典诵读比赛。今天,来自各个科室的参赛选手,将采撷古今诗文中的一些名篇佳作,以饱含深情的诵读,为我们做一次身心的洗礼,让我们一起去领略中华优秀传统文化的俊美与睿智!

在比赛开始之前,我为大家介绍一下本次比赛的评委和宣读比赛的具体要求:

本次比赛的评委有—局长王奎刚、副局长李雪勇、储备中心副主任李志林、国库集中支付中心主任刘梅华、投资公司经理候荷艳。本次诵读比赛的具体要求:1.作品以歌颂祖国的悠久历史、灿烂文化和民族精神为主要内容,以诗词歌赋为主,也可选择文句优美的散文或文章片段。2.比赛形式为个人诵读或小组诵读。朗诵时间为2-5分钟,小组诵读可适当延长时间,最长不超过15分钟。

3.评委将从内容、语言表达、艺术表现、台风等方面对选手进行综合评分、现场打分,平均分为参赛对象的比赛成绩。

1.少年中国说:戊戌变法的倡导者梁启超曾把我们的祖国比喻成一位风华正茂的少年,写下脍炙人口的篇章,下面欣赏由xxx为大家带来的散文朗诵《少年中国说》。

2.沁园春.雪:每一首诗,似乎都成为了一次事件,一段岁月,一种激情。眼底六州风雨,笔下有雷声。毛泽东和他的人民以诗人的情怀创造了新中国的历史,而历史也为世界创造了一个伟大的诗人。下面请欣赏由xxx带来的诗朗诵《沁园春.雪》。

3.岳阳楼记:孟子说“达则兼济天下,穷则独善其身”,这成为封建时代许多士大夫的信条,还有一个人他身处困境,却把个人荣辱升迁置之度外,以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”勉励自己和他人。下面有请xxx为大家带来散文朗诵《岳阳楼记》。

4.再别康桥:一首优美的抒情诗,就宛如一曲优雅动听的轻音乐,让我们在杳渺的音乐声中,追寻着徐志摩的足迹,一起感受康桥如梦如幻的诗情画意。请欣赏xxx带来的现代诗朗诵《再别康桥》。梦一场,古来万事如东流水,多少人在历史的浪潮中随波逐流,但总有一些不安的灵魂,正气凌然,绝不摧眉折腰事权贵!下面由xxx为大家带来古诗朗诵《梦游天姥吟留别》。

9.桃花源记:莫尔本人的乌托邦

5.木兰诗:说起巾帼女英雄,不免会想起一个奇女子—花木兰。天性善良勇敢,沉着机智,坚忍不拔,热爱亲人又报效国家,不慕高官厚禄而热爱和平生活。下面有请xxx带来长篇叙事诗朗诵《木兰诗》。

7.生于忧患死于安乐:吃得苦中苦,方为人上人。对人的一生来说,逆境和忧患不一定是坏事。让我们一同重温儒家学派的代表人物孟子是如何论述这一观点的,有请xxx带来的散文朗诵《生于忧患死于安乐》。

8.梦游天姥吟留别:人生在世如是一个理想的共和国,那里一切生产资料归全民所有,生活用品按需分配,人人从事生产劳动,而且有充足的时间从事科学研究和娱乐。在东晋伟大文人陶渊明笔下也有这样一个理想的地方,那里没有剥削、没有压迫、人人劳动、自由安乐,下面有请xxx为大家带来散文朗诵《桃花源记》。

10.雨巷:天空灰蒙蒙的,雨淅淅沥沥,江南的某个小镇,一条狭长而又幽静的小巷里行走着一位丁香一样的姑娘。让我们一同聆听戴望舒这首充满音乐美的现代诗,有请xxx带来诗歌朗诵《雨巷》。

11.品德修养家训:家训是古今智者总结的家庭教育珍宝,时代在发展,社会在进步,但那些传承至今的家训,一直在颂扬着中华文明,教育着炎黄子孙。下面请欣赏xxx为大家带来的《品德修养家训》朗诵。

(获奖名单公布)

一等奖一名,获奖者是,分,

二等奖两名,获奖者分别是,分;,分;

三等奖三名,获将者分别是,分:,分;,分。恭喜你们!

(准备好奖品)

有请以上获奖者依次上台领奖,有请5位评委上台为获奖者颁发荣誉证书。

(评委和获奖者合影留念)

好,请各位回到自己的座位上。

结束语:

希望今天比赛的获奖者能再接再厉,在以后的工作和生活中有更好的表现,取得更优异的成绩。

丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩;悠悠书声,诵不完古韵的悠扬绵长。诵读中华经典,让优秀的民族精神流淌我们的血脉;诵读中华经典,让悠久的民族文化支撑我们的脊梁。

腹有诗书气自华,胸藏万汇凭吞吐。让经典美文丰富我们的生活,美化我们的心灵,愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章!

中华经典诵读比赛到此结束,谢谢各位领导、同事们的积极参与。

2023年活动比赛主持词(汇总22篇)篇十九

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:。

古诗词是中华文化中的一颗璀璨的明珠,徜徉在古诗词的“长河”中,必将陶冶学生的情操,丰富知识的积累。为全面落实新《课标》理念,促进学生语文素养的全面提升,把学生引入古诗词的海洋,激发学生的阅读兴趣,培养学生的良好学习习惯,提升校园文化氛围的实践活动,我校特举办本次古诗词朗诵比赛。

下面我宣布:xx学校“古诗词朗诵”比赛现在开始。

首先,我宣读本次比赛的规则:参赛班级按抽签顺序进行比赛。比赛时,代表班级参赛的选手一字排开按顺序进行背诵,只要能把各班规定的诗歌数背下来,每首诗中间间隔不超5秒钟,就算过关。下面,有请第一个参赛班级六(2)班,掌声有请。

谢谢六(2)班同学的精彩表演。下面,有请第二个参赛班级xxx班,掌声有请。

谢谢所有参赛同学的精彩表演。现在,评委老师正在紧张地进行比赛结果的核对、奖状的填写。在这段等待的时间,让我先为大家宣布荣获马陂东霖学校“古诗词朗诵”比赛四的名单。他们分别是:。

有请张校长、两位两校长、李主任、林主任、陈主任为他们颁奖。掌声有请。

老师们、同学们,紧张的时刻到了,现在,我为大家宣布荣获马xx学校“古诗词朗诵”比赛四的名单。有请张校长、两位两校长、李主任、林主任、陈主任为他们颁奖。掌声有请。

再次祝贺获奖的同学。老师们、同学们,xx学校“古诗词朗诵”比赛到此结束,谢谢大家!

2023年活动比赛主持词(汇总22篇)篇二十

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

大家下午好!

首先,让我们以热烈的掌声,欢迎市局各位领导和家长朋友,在百忙之中,冒着严寒,亲临_x指导工作,表示最衷心的感谢和深深的敬意!

看,校园里,一张张生动的笑脸如沐春风,一幅幅感人的画面暖人心田:小通讯员正以他们独特的视角,用一篇篇优质稿件记录下校园发生的新变化———名名环保卫士严肃执勤、一个个少先干部督岗认真、一位位辛勤园丁早出晚归、一一件件好人好事涌如潮水;听,红领巾广播站每天在准时响起悦耳的童声,“老师您好!”、“同学您早!”、“请”、“谢谢!”、“再见!”、“对不起!”、“注意身体!”一句句温暖的话语情系师生。“大家的事儿大家做”是老师们时下最流行的语言,“学校是我家,人人爱护她”,是全校师生共同的心声。说不完_x的新变化,看不够一份份答卷划满的红钩,这是_x全体师生用爱心共同描绘的画卷啊!下面,就让我们一起来分享她们精彩的故事。

让我们再次以热的掌声对市局各位领导的到来表示深深的敬意!

我们这次比赛同样也受到了社会各界家长朋友的关爱,参加今天演讲比赛的社会各界家长有30余位,让我们以同样热烈的掌声,感谢各位家长的大力支持!

好,xx“青年教师爱岗敬业”演讲比赛,现在开始!

2023年活动比赛主持词(汇总22篇)篇二十一

合:晚上好!

a:我是今晚的主持人xx;张:我是xx;

b:我是xx;陈:我是xx。

a:又是一年春华秋实、盘点收获的岁尾 ;

b:又是一个欢天喜地、群情激荡的时刻 ;

c:又是一度高朋满座、欢聚一堂的相逢 ;

d:又是一场歌声飞扬、传递梦想的盛会 。

a:今夜的伯顿,热情如潮水般涌动;

b:今夜的伯顿人,已沉醉在欢乐的海洋 ;

c:一声声祝福,拥抱着来自天南地北的朋友 ;

d:一张张笑脸,像花朵一样激情绽放。

a:在这个迷人的夜晚,我们喜迎20xx年xx公司文艺大赛的到来;

b:活跃工作气氛,丰富伯顿生活,建设充满人文关怀的xx文化是本次大赛的宗旨。

c:本次大赛得到公司各级领导和属下各分店以及xx、xx、xx等兄弟企业的关心和大力支持,谨代表全体员工对此表示衷心的感谢!

d:非常荣幸,由我为大家介绍出席本次大赛的嘉宾,他们是:

公司董事长兼总经理xx、xx。

热烈欢迎你们的到来!

a:接下来让我隆重地介绍本次大赛的评委,他们是: xx、xx

b:让我们对出席今晚文艺大赛的各位嘉宾和评委以及现场所有的朋友们表示热烈欢迎!

c:现在,让我们用最热烈的欢呼声和掌声请出公司董事xx先生上台致辞!

d:谢谢郑生的精彩致辞。让我们再一次把热烈的掌声送给郑生。

a:我的热情!嘿!好像一把火,燃烧了整个沙漠……

b:哎哟,唱得不错哦!

c:一个人的热情不够,要大家一起来,1。2。3

d:我的热情!嘿!好像一把火,燃烧了整个沙漠……

a:掌声在哪里?

b:欢呼声在哪里?

c:帅哥美女在哪里?

d:全部人都沸腾起来吧,请欣赏xx带来的歌舞剧《激情燃烧的秋天》

a:最近有一首神曲叫《法海你不懂爱》,有没有听过?

b:有,这首歌真的把人雷得里焦外嫩了

a:我想学这首歌,然后唱给法海听。

b:啊!法海不在这里,你唱了他也听不到啊。

a:嘻嘻,法海就在现场呀。

b:真的?法海在现场,那岂不是白蛇和青蛇也来了?(坏笑)

a:那当然,据说青蛇与法海还有一段缠绵悱恻的爱情故事呢。

b:请欣赏xx的舞蹈剧《青蛇传》。

a:咱来个高智商测试游戏好不?

b:(疑惑)弱弱的问一句,啥游戏呢?

a:听歌词,猜歌名……

b:(自信爆棚)请出题!

a:请听我唱,如何面对曾一起…………

陈:我知道,我知道!一起……吃饭的日子?一起……泡妞的日子……?(很吃力回忆中)

b:请观众朋友们说,是……??(让观众回答)

a:请欣赏xx为大家带来的舞台剧《一起走过的日子》

a:我们是那样的年轻,那样朝气蓬勃,犹如炙热的太阳,总是活力四射

b:没错,我们对生活充满激情,希望给大家带来更多正能量,彰显更多活力!

a:请欣赏xx为我们带来的舞蹈《活力卡朋》

a:给你讲个奥特曼打小怪兽的故事…… (兴致勃勃状)

b:(无奈状)你又想说每个成功的奥特曼背后都有个默默挨打的小怪兽吧?

a:(失望)你不喜欢听故事吗?

a:(两眼发亮)真的吗?好期待呀!……快带我去看看!

b:接下来,请欣赏xx为大家带来《我们的故事》

a: 我只想和你在一起,一起感应心灵的默契,我只想和你在一起,我的笑里洋溢相遇的甜蜜。

a:哎,大家别误会!我们要表达的意思是:

合:xx,我们只想和你在一起!

a:请欣赏xx为大家带来的舞台剧《在一起》

a:咋看起来那么的低落啊?

b: 失业,没钱……曾经的梦都碎了一地,有种迷茫无助的节奏了!

a:哟!失业?没钱?去伯顿啊!成就你有节奏的未来(指一下伯顿的标志)

b:(顺着方向望去,眼前一亮)噢漏!一大波人去面试了!我得赶紧的……(边说边跑了!)

a:哎……等等我啊!接下来请欣赏xx为我们带来的舞台剧《我的未来不是梦》

a:“天下之至柔,驰聘天下至坚”

b:你说的是什么呀?

a:这便是水的力量!水是万物生长的温……

b:怎么突然研究水了?

a:伯顿集团旗下的水玲珑休闲会馆在广州水疗市场里默默耕耘着健康的文化品牌,

让人肃然起敬!

b:是哦,今天他们也来到我们的比赛现场。

a:请欣赏xx带来的舞蹈《万物生》。

a:听说“非常勿扰”在伯顿录制节目哦。

b:真的吗?那我得赶紧去报个名!

a:你?肯定不行,据说这次上场的都是大牌明星哦!

b:都哪些明星?

a:接下来的节目会告诉你,请欣赏xx带来的舞台剧《有家、有爱、有xx》

a:豪哥,快看,伯顿文艺大赛又要开始了!

b:哇,人山人海啊,今年肯定很热闹!

a:他们好像在进行节目海选哦,我们也过去凑凑热闹吧!

b:好啊!请欣赏xx带来的歌舞剧《文艺舞台海选》

a:(扮猴子样,搔头弄姿的跳出来)

b:唉哟喂!你这是干嘛呢?我和我的小伙伴们都惊呆了!

a:(继续挠头弄姿)你没看出来吗,我在学悟空呢?简直帅呆了!【问观众:大家说我帅不帅?】看吧,大家都说我帅(嘚瑟的看着女主持)

b:好了好了!你最帅啦,你说的是西游记里面的悟空?

a:聪明! 其实啊!我这么做,无非都是想吸引你去看看咱伯顿人的西游记!

b:接下来,请欣赏xx为我们带来的舞蹈剧《西游大逆袭》

a:觉得咱伯顿集团怎么样?

b:当然是高端、大气、上档次

a:觉得咱伯顿的员工怎么样?

b:肯定是低调、奢华、有内涵

a:觉得咱伯顿的舞台怎么样?

b:必须是简约、时尚、国际范

a:说得好!请欣赏虎门一店为大家带来的歌舞剧《伯顿璀璨舞台》

a:跟我走吧,现在就出发……

b:出发去哪呀?

a:《快乐到家》

b:你家在哪儿呀?

a:这还用问吗?xx呀!

b:xx不仅是顾客的美食根据地,还是我们xx人的家!

a:接下来,请欣赏xx为我们带来的舞台剧《快乐到家》

b:是的,他们表演的太棒了,太难决定了。那我们就把这个难题交给在座的评委们,给他们一点时间。

c:让我们轻松一下,放下比赛时紧张的心情,一起来欣赏特约嘉宾的精彩表演。

d:请大家用热烈的掌声欢迎名歌手谢欢小姐、海草先生为大家带来的表演!

a:经过我们评审团公平公正的评分以及记分员的核算,本次文艺大赛的得分情况已经出来了, 现在进行颁奖仪式:

b:获得20xx年xx文艺大赛最佳欢乐奖的是: 颁奖嘉宾:

c:获得20xx年xx文艺大赛优胜奖的是: 颁奖嘉宾:

d:获得20xx年xx文艺大赛季军的是: 颁奖嘉宾:

a:获得20xx年xx文艺大赛亚军的是: 颁奖嘉宾:

b:最激动人心的时刻到来了,你们想知道冠军是谁吗?

获得20xx年xx文艺大赛的冠军是: 有请颁奖嘉宾:

a:请所有获奖者上台进行合影。得奖了是十分高兴的,我想在此次得奖中和选手的努力是分不开的,当然也和所有部门同事以及老板们的支持也是分不开的,请大家用最热烈的掌声感谢他们。

a:今天,我们站在崭新亮丽的起点,明天,我们将描绘更加壮美的风景。

b:我们祝愿,xx明天更加辉煌灿烂,在座各位的生活更加绚丽多彩!

c:各位领导、各位来宾,20xx年第八届文化节到这里圆满结束

d: 再次对各位的光临表示感谢。同时感谢所有的演职人员,感谢所有对本次大赛提供指导、帮助、支持、服务的领导和工作人员。谢谢大家。

2023年活动比赛主持词(汇总22篇)篇二十二

尊敬的各位领导、各位来宾,女士们、先生们、朋友们:

xx区地处山东半岛中部、xx莱州湾南岸,是沿海开放城市、世界风筝都,潍坊市中心市区之一,也是连接省会济南与胶东半岛的中间枢纽,总面积870.2平方公里,人口34万,辖经济技术开发区、海洋化工开发区和6镇2乡2个街道。xx前身潍县,历史悠久,人文荟萃,具有深厚的文化底蕴。“建安七子”中的孔融、徐干,清代文学家、书画家郑板桥,都在此留下过不朽的足迹。xx的民间艺术源远流长,流派纷呈,尤其以杨家埠风筝年画为代表的地方特色艺术更是独树一帜,享誉四方。杨家埠风筝以其造型精美,色彩艳丽,品种繁多,扎工精细等特点,与北京风筝、天津风筝并称为中国风筝的三大流派,是我国民间艺术宝库中的一朵奇葩。被称作“姊妹艺术”的杨家埠木版年画距今已有500多年的历史,曾有“画店百家,年画千种,画版数万”之说,浓郁的乡土气息和淳朴鲜明的艺术风格,使其与天津杨柳青、苏州桃花坞并称为中国三大木版年画,在中国民间艺术中占有重要地位。改革开放以来,特别是近几年来,xx区抓住新一轮发展机遇,以杨家埠风筝和木版年画为重点,依托丰富多彩的民俗文化,借助潍坊国际风筝会的拉动,不断加大保护、开发力度,杨家埠已成为展示我国悠久历史、灿烂文化的重要窗口和集民俗旅游、休闲娱乐、旅游产品交易于一体,在海内外享有一定知名度的旅游胜地。

艺术属于人民,服务于人民。我们举办这届艺术节,就是通过各种丰富多彩的活动,全方位展示风筝年画魅力,展现民间艺术风采,传播民俗文化精华,推动地方特色文化的发展与繁荣,并以此为舞台,加强与各地在政治、经济、文化等各个领域的交流与合作,为早日实现“加快发展、富民强区”,全面建设小康社会的宏伟目标,提供坚强的思想保证和强大的智力支持。

举办这样大型的艺术节,在xx尚属首次。但我们有理由相信,有上级领导的大力支持,有社会各界的共同参与,有兄弟单位的鼎力协助,我们一定会把本届艺术节办出特色,办出水平,为风筝年画艺术的不断创新与发展谱写新的篇章!

艺术节期间,将组织开展风筝年画艺术展、游园灯会、戏曲演出、工艺品展、名人书画展、摄影大赛、焰火晚会、风筝放飞以及农产品展、经贸洽谈等一系列活动。各位可欣赏到威风锣鼓、耍龙灯、狮子舞、状元巡游、武术表演等精彩演出。其中举办的“千女扎风筝、百案印年画”活动,将以宏大的场面集中再现杨家埠风筝年画传统民间工艺流程。同时,杨家埠书画院、杨家埠客栈、度朔山、三星湖、嫦娥奔月台、美食一条街等诸多景点也会全部开放,这些都将使本届艺术节精彩纷呈,高潮迭起,让您陶醉其中,流连忘返。

各位领导、各位来宾,女士们、先生们、朋友们,佳节逢盛世,鲜花迎嘉宾。纯朴友好的xx人民热诚欢迎海内外宾朋在这生机盎然的春天里,相聚杨家埠,放飞欢乐,加深了解,增进友谊。风筝高翔方知天下大事,年画入户才晓人间真情。让我们乘借这次风筝盛会的东风,以年画为媒,以风筝牵线,携手共创美好的明天!

最后,祝各位来宾身体健康,工作顺利,万事如意!

谢谢大家!

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实习心得体会是对实习过程中的收获和成长进行总结和概括的一种方式,可以帮助我们更好地反思自己的实习经历。在这次实习中,我明白了态度的重要性。无论是对待工作还是对待
新闻报道是对事件发生的事实和情况进行客观、全面、及时的报道与呈现。接下来,我们将为大家展示一些值得借鉴的新闻报道案例,希望能够给大家提供一些写作思路。
规章制度不仅具有一定的约束力和规范性,还是保障公平公正的重要保障。以下是小编为大家整理的一些规章制度范例,供大家参考,希望能对大家有所帮助。为了充分发挥实验室在
进行工作总结和工作分析的一种形式,即企业中常见的述职报告。以下是一些精选的述职报告模板和范文,希望能给你提供一些写作思路和结构构思的参考。一、作为体总,及体育部
通过总结心得体会,我们可以更好地反思自己的成长和进步。在这里,小编为大家整理了一些经典的心得体会例文,希望能给大家带来一些启示和鼓舞。。2020年5月9日上海市
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通过写报告范文,我们可以对自己的工作和学习进行深入的反思和总结。如果你正在苦于写作报告范文,不妨来看看下面这些范文,或许能给你提供一些灵感。接受公司的监理任务后
读后感是读完一本书或一篇文章后,对自己的思考和感受进行总结和归纳的一种文字表达方式。以下是小编为大家整理的一些优秀的读后感范文,供大家参考借鉴。希望能够帮助大家
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心得体会是对自己学习或工作过程中的经验和教训进行总结和归纳。下面是一些与大家共勉的心得体会范文,希望能够给大家带来一些积极的思考和行动的动力。绘本阅读在培养儿童
教师心得体会是教师个人对于教学的体验和感悟,可以提供给其他教师借鉴和参考。以下是教师心得体会的一些典型案例,供老师们参考学习。“仁者爱人,而爱人则有信;信则有坚
心得体会是对自己在某个领域或某个经历中的感悟和思考的总结。不同人的心得体会有不同的见解和收获,我们可以在中找到共鸣。语言生活化教学是一种课堂教学的新方法,它以生
在工作中不断总结经验,能够帮助我们更好地发现问题、解决问题,提高工作效率。接下来是一些优秀的工作心得范文,希望能给大家一些启示和思考。第一段:引言(150字)。
写心得体会是我们对过去经历和未来规划的一种思考和总结,它能够帮助我们更好地规划自己的发展方向。以下是小编为大家精心挑选的心得体会范文,供大家参考借鉴。
工作心得体会的撰写不仅可以增加我们对工作的认识和理解,还可以促进我们对工作的热爱和投入。此外,下列是一些来自专业人士的工作心得体会,希望能够对大家的工作有所启发
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心得体会是对自己在某个过程或者经历中的所思所感所悟的总结,它是对学习和成长的一种自我反思和概括。通过写心得体会可以帮助我们更好地理清自己的思路,发现自己的不足和
心得体会是我们在学习、工作、生活等方面的经验总结和思考。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望对大家写作有所启发和参考。环保事故是人类与自然环境之间的矛盾的集
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心得体会是对某一段经历的再次思考和总结,从中我们可以获得更深刻的领悟和启示。以下是一些精选的心得体会范文,供大家阅读和参考,希望能给大家带来一些帮助。
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工作心得体会不仅仅是对自己的一种总结,也是对他人的一种借鉴和启示,可以为其他人提供有益的经验和建议。接下来,让我们一起来看看一些优秀的工作心得体会范文,希望能够
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新闻报道通常包括标题、导语、正文和结尾等部分,以展示事件的重要信息和背景。以下是一些有关实际社会事件的新闻报道示例,大家一起来欣赏和学习吧。1\写作新闻稿标题
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读后感的写作不仅是对作品的尊重和致敬,更是我们对自己思考和感受的表现和体现。以下是一些脍炙人口的读后感范文,通过阅读它们,或许能够让大家对读书有更多的体会和感触
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撰写心得体会可以帮助我们更好地理解和应用所学的知识,在实践中不断完善自己的能力和素质。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,供大家参考和借鉴。“北大荒”,是国
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读后感可以是自己对书中内容的理解和解读,也可以是对作者意图的推测和思考。小编为大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能给各位提供一些灵感和参考。每个人的童年都有不
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