专业校园文化周活动方案(通用23篇)

时间:2025-09-23 作者:琴心月

制定活动方案的过程中,我们还需考虑到活动的时间、地点、人员和预算等方面的限制。以下是小编为大家精心准备的活动方案范例,供大家参考和借鉴。

专业校园文化周活动方案(通用23篇)篇一

一.活动背景:

随着社会的发展,瘦身几乎成为每个大学生,尤其是爱美女士热衷的话题!那么,“吃”就成为我们应该关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃出发,关注大学生的健康,关注他们的成长!饮食文化,明白其中的奥妙!

民以食为天,我们要从饮食中学到知识,注意自己的健康!饮食文化节,节日期间,争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯,饮食习惯!从饮食做起,注重健康,进一步去关怀他人,关注他人的健康!

三.活动宗旨:

娱乐大众,爱生活,爱健康,爱自己。

重庆第二师范学院大学全体学生。

五.活动主办单位:

校社团联合会。

六.活动时间:

20__年__月__日海报栏前报名。

20__年__月__日海选饮食健康知识竞赛。

20__年__月__日主食大pk。

20__年__月__日对战蔬菜。

20__年__月__日落“汤”鸡。

20__年__月__日颁奖典礼。

七.活动简介:。

通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡的活动。励志让同学们了解营养,健康!学校并不是单纯学习书本知识的地方,热爱生活,热爱生命从饮食做起。

l健康知识大pk:

时间:20__年__月__日。

地点:(待定)。

活动细节:

1)参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女),共5组,进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!

2)题目涉及:中国饮食文化,外国饮食细节,中国茶文化,西餐的注意事项,饮食禁忌5个模块!

3)按序作答:组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分,打错不扣分,不加分!

4)抢答:在场的参赛人员,听到题目可自行抢答,答对加5分,答错扣5分!

活动形式:知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!

晋级方式:分数高3个小组晋级(21人),其他俩个小组,抱歉!无权参与下面的环节!

奖项设置:淘汰者一人一只水性笔,晋级者不颁发。

奖项。

l主食大pk。

时间:20__年__月__日。

地点:(待定)。

活动评委:群众甲乙丙丁。

活动细节:

1)21人分南北2大组,进行角逐。各组员独立完成!

2)21人一人一套厨具,材料,调味品自备!

3)时间1个小时!制作一份主食!时间用光为止!

晋级方式:甲乙丙丁的票数为唯一晋级依据!1——21号,没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数,选出前15位,参加下一环节!

奖项设置:(待定)。

l对战蔬菜:

时间:20__年__月__日。

地点:(待定)。

活动细节:

1)参赛的15为选手报上菜单!

2)选手依据菜单买菜,记录下花费!

3)30分钟为限。

晋级方式:超时者淘汰。

色——5分。

香——5分。

味——5分。

选出10人参加下一环节。

奖项设置:(待定)。

l落“汤”鸡。

时间:20__年__月__日。

地点:(待定)。

活动细节:

1)10人,一人一套厨具,调味品自备!

2)以鸡为主要材料,制作汤!。

3)1个小时为限。

活动评委:踏入正门的前20位学生。

晋级方式:选出3人获胜!为冠、亚、季军。

奖项设置:(待定)。

八.活动负责人:

活动指导老师。

九.资源需求:

筹备工作:海报、移动板报。

场地布置:汽球、彩旗、桌椅,丝带、横幅。

一等奖(1个):

二等奖(2个):

三等奖(3个):

选手参与奖(前40名):

观众参与奖:

十.活动预算(300—500元)。

海报20元气球,丝带30元彩纸10元场地费用100元小奖品150元。

十一.后续安排。

专业校园文化周活动方案(通用23篇)篇二

为构建和谐的“幸福校园”,创造团结的“幸福班级”,培养同学们具有积极向上、乐观进取的.精神,能在参加活动的同时进一步理解自己班级文化,也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观,在国庆来临之际特举行“东方学子颂祖国---班级文化展示”活动。

第三届“东方学子颂祖国------班级文化展示”比赛。

:第一场一、六年级(9月29上午),第二场二、三年级(9月29下午),第三场四、五年级(9月30上午)。

:四楼报告厅。

:全班集体参加,除病假外。鼓励形式多样,例:教职工参加、家长参加、器乐伴奏、制作ppt、设计领诵等等。

:2-6年级班级文化和特色的展示,其中班歌、班徽、班名、班级公约等一定要有,另外可以增加班级特色的内容让展示变得丰富。一年级以迎国庆诗歌朗诵为主。

:每个班级包括上下场不超过十分钟,各年级进行比赛,每年级第一名将制作成视频放到班会课进行全校分享。

1、排练时间:9月10日——9月27日,各班利用音乐课或其他时间进行排练。班主任组织、科任老师协助。

2、抽签:各年级组抽签,年级组长负责,9月22日下班前将比赛顺序传高琼。

4、学生裁判评选:各班推荐一名,负责别的年纪的评判工作(9月22日中午以前将名单发杜莎并组织培训)。

齐唱国歌。

评分标准以及评委介绍。

各班比赛。

颁奖。

齐唱校歌结束。

a组织情况。

1、合唱人员着装统一、整齐。(10分)。

2、精神饱满,积极向上,有朝气。(10分)。

3、上下场行动整齐、有序,做到快静齐。(5分)。

b展示情况。

4、班歌的展示。(50分)。

5、班名(5分)、班徽介绍(5分)、班级公约介绍(5分)(合计15分)。

6、班级特色的展示(10分)。

专业校园文化周活动方案(通用23篇)篇三

秉承办综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律,奋进的职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心,为繁荣同学们的校园文化生活,开拓我校学生的.视界,展现我校良好学风,保持我校学子在课后的文化建设热情,我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。此次文化节形式多样,主题深刻,为同学们提供了更多学习与锻炼的机会,作为职大学生课后活动重中之重的学生组织,届时文化节将面向整个校园开展,并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新,尽展学子风采,繁荣校园文化,为广大学子献上丰富的精神大餐。

展社团风采,显青春魅力。

本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。

主办单位:职业技术学院团委。

策划承办单位:职业技术学院社团联合会。

协办单位:职业技术学院各学生社团。

赞助单位:xxx。

20xx年4月15日—―20xx年5月20日。

职业技术学院。

职业技术学院全体师生。

1、开幕式。

2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式必须积极、健康。(具体活动内容由各社团自己策划,社联监督)。

3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便灵活机动的做出相应指导,提高活动质量。

4、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处,并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。

5、闭幕式暨总结表彰大会。

活动时间:20xx年4月15日。

活动主办:学生社团联合会。

活动地点:大学生会堂。

活动简介:通过社团文化节开幕式展现社团风采,并标志第六届。

注:活动具体实施祥见《职业技术学院第六届社团文化节开幕式策划》。

1、学术技术放光芒。

活动时间:20xx年4月15日—5月20日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校学术科技文化的光彩。

活动方向:房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演。

讲大赛、文学大赛、辩论大赛等,

注:活动具体开展详见各社团活动策划。

2、理论研究显水平。

活动时间:20xx年4月19日—5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展理论研究类的社团活动,展现学校社团理论研究水平。

活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

3、文体娱乐好丰富。

活动时间:20xx年4月19日—5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展文体娱乐类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

4、实践公益显文明。

活动时间:20xx年4月19日—5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的奉献精神,

提高学生实践能力。

活动方向:大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守(失学)儿童、关爱孤寡老人等。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

5、社团风采大比拼。

活动时间:20xx年4月19日—5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动承办:各学生社团。

活动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化。

注:活动具体内容详见各社团活动策划。

活动时间:20xx年5月17日。

活动主办:学生社团联合会。

活动简介:总结社团文化节开展情况,评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人。

1、开幕式20xx元。

2、具体活动5000元。

3、闭幕式3000元。

总计:10000。

专业校园文化周活动方案(通用23篇)篇四

(秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。)。

二、活动时间。

三、活动内容。

本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

项目:

1、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)。

2、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)。

项目:

1、田径运动会(20__年x月中旬)。

2、迎“五一”师生乒乓球比赛(20__年x月下旬)。

3、三至六年级学生广播操比赛(20__年x月中旬)。

1、大、小字比赛(x月下旬)。

2、“春之歌”朗诵比赛(20__年x月上旬)。

3、迎“国庆师生歌咏比赛”(20__年x月下旬)。

4、相声、小品、课本剧比赛(20__年x月下旬)。

5、迎“六一”绘画比赛(20__年x月下旬)出品。

6、3---6年级小学生作文竞赛(20__年x月中旬)。

7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬)。

8、20__“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛(20__年x月下旬)。

9、一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出(20__年x月x日)。

10、经典诵读(20__年元月下旬)。

四、活动要求。

1、高度重视,精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。

2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。

五、组织工作。

本次活动成立组委会。

组长:__。

成员:__。

学科竞赛活动负责:__。

音乐活动负责:__。

科技活动负责:__。

美术活动负责:__。

田径活动负责:__。

信息活动负责:__。

读书活动负责:__。

心理活动负责:__。

书法活动负责:__。

英语活动负责:__。

球类活动负责:__。

协助实施:校长室、教导处年级组长、各班班主任。

组委会办公室设在校长室。

有关部门的工作职责:

教导处:负责活动方案的制订,活动的组织协调、活动进度安排,做好课务安排、资料收集工作。

校长室:配合全校大型活动时间保障,组织协、调接待服务工作。

总务处:负责活动经费保障,提供有关活动场所及设备,会场布置及后勤保障日常工作。

专业校园文化周活动方案(通用23篇)篇五

培养学生的艺术才华,提高学生的.艺术鉴赏力;促进校园文化建设,提升我校的文化内涵;构建温馨和谐校园,全面提高学生文明素质;展示我校艺术成果。

主题:“争当文明学生,构建和谐校园”

20xx年12月26——12月29日。

全校师生(初三、高三学生只参加开幕式和闭幕式)。

在校园文化艺术节期间,组织开展内容丰富、形式多样普及型活动,激发学生人人参与艺术节活动的热情。

1、内容:健康向上、具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一,力求展现实验中学师生朝气蓬勃的精神风貌,展现我校教学成果,提倡原创节目参演。

2、形式:以艺术展示为主,包括舞蹈、曲艺小品、歌曲、乐器演奏、配乐诗朗诵、音乐故事情景剧、美术作品、幻灯片制作、专题影片展播等艺术形式。

艺术节开幕式暨文艺晚会、初中年级文艺晚会、高一年级文艺晚会、高二年级文艺晚会、幻灯片比赛、专题影片展播、书法、绘画、漫画比赛、黑板报比赛、闭幕式颁奖暨迎新年教职工专场晚会。

为统一组织和协调各项工作,学校成立“吐鲁番地区实验中学第六届校园艺术节组委会”,并设立办公室负责具体工作,办公室设在政教科。希望各部门高度重视,密切配合,共同办好本届校园文化艺术节。特此通知。

专业校园文化周活动方案(通用23篇)篇六

一、活动地点:

待定。

二、活动时间:

20__年x月x日。

三、晚会前流程安排。

1、向各社团发布关于举办社团文化节晚会的通知(3月21日)(统筹组负责)。

2、节目的上报与收集(3月21日——25日)(节目组负责)。

3、节目的筛选(3月26日、27日)(节目组负责)。

4、主持人的选定(3月26日、27日)(节目组负责)。

5、节目的编排(4月7日、8日)(节目组负责)。

6、第一次排练(4月9日)(节目组负责)。

7、第二次排练(4月10日)(节目组负责)。

8、服装道具的准备(4月9日、10日)(后勤组负责)。

9、领导的邀请(4月9日、10日)(礼仪组负责)。

10、晚会的宣传(4月11日——15日)(宣传组负责)。

11、第一次彩排(4月16日下午3点)(节目组负责)。

12、第二次彩排(4月17日上午10点)(节目组负责)。

四、人员分工。

1.第一项目组:统筹组。

顾问:待定。

指导老师:团委孙老师。

统筹组:华北水利水电学院大学生社团联合会主席团;

2.第二项目组:节目组。

组长:待定。

组员:社联办公室干事及艺术团部分成员。

筛选评委:团委老师及大学生社团联合会主席团。

任务:

(1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

(2)主持人的选择、形象设计及台词审核;

(3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

(4)准备好晚会所需的一切服装道具;

(5)根据节目要求提出舞台条件,并交与舞台组。

3.第三项目组:宣传组。

组长:待定。

组员:社联宣传部及综合信息部。

任务:

(1)利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传;

(2)现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。

4.第四项目组:外联组。

组长:待定。

组员:社联外联部。

任务:

(1)负责完成承诺给予赞助商的服务工作;

(2)联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;

(3)负责晚会费用的处理。

5.第五项目组:礼仪组。

组长:待定。

组员:社联办公室。

任务:

(1)确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

(4)联系媒体报道、记者、及摄影人员;(此项任务待定)。

6.第六项目组:舞台组。

组长:待定。

组员:社联监察部。

任务:

(1)监督并确保舞台的搭建及时及质量;

(2)晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

7.第七项目组:后勤组。

组长:待定。

组员:社联人力资源部。

任务:

(1)舞台组搭建舞台需要的材料;

(2)晚会所必须的设备,如音箱、彩灯等;

(3)物品购买及工作证制作等;

(4)礼仪组所需的且是必须的一切物品,不能办到的提前通知礼仪组,便于其改变接待嘉宾等方式;。

8.第八项目组:机动组。

组长:待定。

组员:社联组织策划部。

任务:

(1)晚会期间,负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况;

(2)协助比较忙的项目组的工作。

专业校园文化周活动方案(通用23篇)篇七

(一)、英语演讲比赛(11月21日)。

(二)、校园十大歌手比赛(12月5日)。

(三)、校园课本剧比赛(12月19日)。

(四)、校园“魅力舞者”舞蹈比赛(12月22日)。

(五)、校园器乐比赛(12月26日)。

2、优秀节目(作品)奖:按节目类别分别设一、二、三等奖。

各班组织好参加各项比赛的同学,由各班团支书统一将报名表按照各项活动的'报名时间上交到团委办公室。

专业校园文化周活动方案(通用23篇)篇八

以培养人文精神和提高综合素质为宗旨,构建文明、健康、平安、人文、和谐的校园文化体系,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。

通过全员参加,开展各种文明创建活动,围绕“使每位学生、每一位教师都得到充分的发展”这个目标去进行,努力建设内容丰富多彩,格调健康向上,既充满生机活力又促进教师、学生共同发展的校园文化。

(一)强化校园文化管理。

1、成立校园文化建设领导小组。由韩清校长担任组长,路艳杰、杨桂芳、李兆芝任副组长,教导处、德育办、总务处、少先队大队部等负责人及班主任为组员,研究、确定校园文化建设实施方案,具体负责校园文化建设工作。

2、加大投入,保证校园文化建设的正常需要。

(二)营造校园文化氛围。

1、从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。

2、创设各种文化设施,开辟师生走廊文化宣传、黑板报、图书室、班级图书角等思想、文化教育阵地。

3、悬挂名人字画,展示学校的校训、校风、教风、学风和教书育人理念。

4、成立学校校园广播站,及时播放校园新闻和优秀稿件。

5、展出学生书画作品,开辟第二课堂,创办校报等。

6、结合本校实际,通过制定校训、校歌、校本培训、、校徽、国旗下讲话等形式,建设良好的校风。

7、积极开展健康有意的课外文化活动。

(三)开展校园文化教育。

1、成立器乐、球类、田径等兴趣小组。

2、重视学校的传统教育。

3、抓好《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》及法制教育。

专业校园文化周活动方案(通用23篇)篇九

一、指导思想:

“升同湖实验学校20__年校园外语文化节”以贯彻落实《新课程标准》精神为主线,以丰富学生英语课外知识,了解中外文化为活动宗旨;结合学校双语教育教学工作,努力营造良好的外语氛围,丰富学生的学习活动,更好地激发学生学习外语的兴趣,为学生架设更宽阔的表现舞台,从而提高学生提高学生的外语水平和实践能力,为最终实现学生外语交际能力的提升打好扎实的基础;同时努力保持我校的外语教学优势,彰显外语教学的品牌。

通过本次活动的开展,旨在全校掀起学外语的热潮,让学生们在“外语文化艺术节”这个舞台上轻松愉快地展示自己的风采。从而更好地配合学校艺术节。

二、活动主题和宗旨:

主题:展示学生风采,弘扬校园外语文化,拓展学生素质。

宗旨:搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、提高多种能力,以本届校园外语文化艺术节为龙头,丰富学生外语课外知识,了解中外文化,进一步推进我校外语教学质量的提高,形成具有升同湖学校特色的、先进的校园学习环境。

三、活动时间:

20__年9月--12月。

四、活动内容及组织形式:

本届外语节以素质培养和实践能力培养为主要内容,活动由外语节组委会统一组织领导,活动总时间定于20__年9月至12月份举行。初步确定外语节为12.17---12.24为期8天。

本届英语节由十个活动板块组成:

1、“外语文化节”启动仪式暨各部门英语主题晨会活动启动。

“showyourenglishbravely”——“勇敢秀出你的英语”。

时间:9月份。

地点:各部门田径场。

活动内容:(第一次)晨会活动各部门宣布“升同湖学校20__年校园外语文化节”开幕全体学生齐读所学单词、短语、口号、绕口令或名人名言、谚语;集体唱外语歌曲;由外教带读生活习惯用语。

参加对象:全校学生。

奖励方式:最后选出一个年级组(备课组)为最佳组织奖并授予锦旗。

2、英语手抄报(或黑板报)竞赛。

时间:10月份。

地点:各部门。

组织形式:首先,以班为单位由各个年级组织进行初评并将优秀作品张贴在年级宣传栏内;最后,选出优秀作品参加全校的手抄报比赛。

活动内容:以我所了解的国家(美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、意大利、德国等国家)为题介绍这些国家的文化及风土人情。由评委老师选出优秀作品,进行展示。

参加对象:全校各个班级(幼儿园可不参与此项活动)。

奖励方式:一等奖(1个)。

二等奖(2个)。

三等奖(3个)。

活动时间:第一场10月18号。

第二场11月13号。

地点:小学部多功能报告厅。

活动对象:外语组所有老师。

欢迎全校师生参与。

主讲人:第一场外教(国际部)第二场x老师(高中部)。

主题:第一场教育体制第二场待定。

活动准备工作:讲座的内容由主讲老师自行准备,要求有powerpoint课件(如主讲老师需要制作资料发给学生需提前3天把原件交国际部晏菲老师处)。

宣传方式:每次讲座分别由主讲老师所在学部制作海报在学校张贴。

活动流程:班主任组织学生提前10分钟进场并组织维持好场内秩序。

领导致辞。

讲座。

师生互动问答时间。

4、“我的学校,我的家”校园英语警示标牌制作活动。

时间:10月份。

地点:学校校园。

参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生。

活动内容:

4.各部门组织学生浏览、参观、阅读。

奖励方式:各部将评出最受欢迎、最佳创意、最经典用语数名,奖品为英语类学习资料(字典、音像资料、刊物等)。

5、外语单词竞赛。

时间:11月份。

地点:各部门。

组织形式:以各个部门为单位组织外语单词竞赛;

由各部门各年级备课组组织出题命卷;

活动内容:内容分为:英语、法语、意大利语、德语等项目竞赛。

参加对象:全校学生(幼儿园可不参与此项活动)。

奖励方式:每个年级设:一等奖(3个)。

二等奖(8个)。

三等奖(12个)。

6、“我爱我校---升同湖”外语节活动有奖征文。

时间:11月份。

地点:各部门。

组织形式:与国家级刊物“双语报”合作完成。

各部门可选出优秀作文出刊。

活动内容:每人写一篇以“我爱我校------升同湖”为主题的英语文章。

参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生。

奖励方式:送交双语报的作品为特等奖;

其余分为一、二、三等奖。

7、我的外语人生格言张贴活动。

地点:各部门。

组织形式:各部门组织收集本部门全体学生的外语人生格言;

由小学部负责将所有学生的外语名言贴在学校的制定位置;

各部门组织学生浏览、参观、阅读。

活动内容:学生将自己的外语人生格言用彩笔写在给定的纸条上交小学部英语备课组。

参加对象:小学、初中、高中、国际部所有学生。

奖励方式:组织奖(锦旗)。

8、外语节闭幕式暨电视颁奖典礼。

时间:12月份。

地点:体育馆。

组织形式:由学校领导给部分获奖选手颁发荣誉证书及奖品。

学校电视台组织拍摄,录制成为电视节目于周日晚上全校播放。

参加对象:组委会成员及部分获奖选手。

五、组织机构:

为确保本届校园外语文化节圆满成功,特成立“升同湖实验学校首届校园外语文化节”组织委员会,委员会组成人员如下:

领导组:__。

执行组:组长:__。

副组长:__。

成员:__。

六、活动赞助商。

国家级刊物《双语报》;

国家级刊物《名校杂志》;

专业校园文化周活动方案(通用23篇)篇十

活动目的:宣传公关文化,建议文明和谐校园。

活动主办单位:上饶师范学院校团委。

活动策划承办单位:上饶师院大学生公共关系协会。

活动项目及介绍:

1、公关招聘为在校大学生免费提供兼职。(陈砾、刘沣)。

2、公共知识宣传。

涉及商务谈判,穿着打扮,酒桌规矩,日常举止,不同场合的打扮做法(汪丹、钟丹、屈丹丹、南楷、戴丽君)。

3、结交益友,扩展人脉。

参与者从纸箱中抽取一张带有个人信息的纸条,同时将写有自己个人信息(个人信息包括姓名,手机号,qq号,兴趣爱好等)的纸条放入纸箱中。(张纪锋、叶鸽、叶丽、吴淑君、殷宏磊)。

4、手绘梦想,横幅签名,参与者选择自己喜欢的轮廊图,并根据所想用手中的画笔为图案涂色。(王志豪,叶桃风、邹丽琴、张伟)。

活动准备阶段:

1、策划部做出活动详细方案,并经常务理事会,讨论最后方案。

2、公关部寻找此次活动的赞助商(陈砾、刘沣、张纪锋)。

3、宣传部出3张海报,并于周二之前将海报分别挂在新老食堂前和主楼侧面。(吴淑君、殷宏磊)。

4、文秘部查找相关的公关宣传资料,周四前查找到位。(汪丹、钟丹、南楷)。

5、培训部选8名礼仪队员协助开展活动(屈丹丹、邹丽琴、欧阳娜)。

6、准备活动必需物品。

绳子(拉横幅)、纸盒、水笔、彩笔、便笺纸(叶桃风、叶丽)。

桌椅举行活动当天由叶鸽、陈砾、刘沣、王志豪、张伟、张纪锋负责。

礼仪服装、公关协会内部服装(屈丹丹负责)。

一次性杯子矿泉水(桶装)饮水机(殷宏磊王鹏飞负责)。

7、财务部进行财务预算。

画图颜料50元海报纸6张共9元资料打印复印费40元。

总共:2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元。

正式阶段:

1、全体成员于10点半之前到达新食堂门口集合。

2、全体理事分配到位上午和下午各有4名礼仪队队员到场,每个板块前各占有一名礼仪队员(欧阳娜负责分配)。

3、网络部负责此次汇演的电子资料的制作,要求图文并茂,届时将放到协会网站对本次活动进行宣传。

结束阶段:

1全体成员留影纪念,并按活动准备阶段的安排将需放回原处的东西完好归还;

2文秘部对此活动进行总结;

3财务部核算此次活动的支出,列出活动支出表,交由会长审核签字。

大学生公共关系协会。

__年6月1日。

专业校园文化周活动方案(通用23篇)篇十一

活动目的:通过活动的举办,宣传五四精神。由身边同学的优秀事迹激励同学们自强不息,敢于创新。这次活动要把把五四精神与现代教育相结合,把五四精神与学生实践相结合,希望同学们能传承和创新,做今天的优秀青年。

一、参赛要求

参选人物须有要求有以下一个或几个特点,能够显示现代大学生的精神风貌。能给在校学生以精神激励,促使同学们继承和发扬五四精神,敢于探索,勇于创新,自强不息。

1.有自强不息精神的同学。如残疾、勤工俭学、艰苦创业等。

2.刻苦学习,有优秀学术成绩的同学。如获取国家奖学金、发表重要学术论文等。

3.勇于尝试、敢于创新。如有发明、专利。

4.品德高尚,在同学中有一定的'影响。

5.除上述以外,有其他励志或是感人事迹者均可报名。

二、评选办法

1.同学填写报名表格,并附带2000字材料说明以班级为单位征集到各院系。

2.各院系认真核实其真实性,并评选出3名同学参与校级评选

3.由校评审团审核申报材料的真实性(评审团应由学校领导层和基层老师按照比例共同组成,30人)

4.由校评审团和50人学生组成评选团进行投票,由票数多少选出前十名作为十大杰出青年。(学生由各院系按人数比例推举,要求能公正客观地对待每个参选同学)

5.公示评选结果,如有异议,可拨打****电话举报,评选组根据实际情况进行处理。若情况属实取消资格并给以处分和校内公示。

三、大赛流程

2. 4.29日院系初级评选,每个院系推选出3名优秀青年参与校级评选

3. 5.4日下午在教室公开进行校级评选,选出财大十大优秀青年

4. 5.5日举行晚会宣布评选结果,进行优秀青年颁奖及事迹报告事项

5. 5.6—8日进行优秀青年事迹展览,由宣传部承办

四、宣传办法

1. 各个院系提前进行展板、海报宣传(4.23日必须展出)

2. 制作大赛流程图,在餐厅前公示

3. 由网络技术部设计led大屏幕和寝室、教学楼多媒体宣传和微博宣传

4. 班级动员

5. 校报刊登获奖同学事迹进行宣传

五、颁奖晚会

时间:5月5日晚上六点

地点:教儿219

流程:1. 校长致辞

2. 主持人宣布获奖名单

3. 由校领导颁发证书及奖金每人500元

4. 每位获奖者发表十分钟内的演讲(提前通知准备)

六、优秀青年事迹展览

1. 制作展板在新餐厅前的广场上展示

2. 制作横幅展示

七、经费预算

一:活动目的:

为了弘扬五四爱国精神,加强青年精神文明建设,丰富同学们的课余生活,我院特举办“五四校园文化节”并且开展系列活动,旨在让同学们走出大学校园,与其他院校加强沟通,从而增强同学们的社会责任感,锻炼同学们的社会实践能力,促使同学树立积极远大的理想目标,与社会逐步接轨。

二.活动时间:2012年3—5月

三.活动内容:

1.学习系列活动:

1.英语四级准备:英语听力读写训练、英语单词日记、英语角、周末英语电影放映等

2.答疑辅导:制作答疑辅导提示牌,制作答疑辅导时间表,定期制作问卷调查

3.订立个人计划:学习计划、工作计划,给未来的自己写信

4.写给父母的一封信

2.社会系列活动:

1.募捐活动:扶贫助贫;通过前期宣传,募集资金,

共买一些生活必需品;及进行义务支教等

2.社团交流会:西工大、西电、交大等高校团委、学生会,社团交流,学习

3.校园系列活动:(详看策划2)

模拟招聘活动

活动流程:

1. 模拟招聘培训:职业规划讲座,职业测试,应聘书的书写规范的指导(执行方式:讲座)

2. 模拟招聘初试:活动海选,选手拿着自制应聘书到海选现场进行面试,通过与面试官的对话,以及自制应聘书,学期考试成绩单参与选拔(执行方式:招聘面试)

专业校园文化周活动方案(通用23篇)篇十二

科技辩论赛作为xx工业大学影响的`传统赛事之一,以其独特的魅力深受广大师生的普遍欢迎,从比赛的诞生之日起就成为是我校规模影响力辩论赛。比赛共xx余场,观众场场爆满,比赛气氛激烈而紧张,总观众人数近万人。

xx工业大学各学院(校本部)组队参加。

1、各学院接到通知后,要高度重视,加强领导,认真组织学习辩论赛规则和细则。

2、各学院要及时成立辩论赛队伍,设领队一名,参加领队会议,将进行抽签分组。

本次辩论赛设一等奖、二等奖各一名,三等奖两名。每场设辩手奖一个。台风一个。根据各学院组织情况,评出优秀组织奖若干个。

1、活动冠名:活动可以以企业名为主题。

2、有关奖项冠名。(优秀组织奖、辩手等)

3、由商家提供给予各代表队的奖品。

4、在每场(约20场)发放商家宣传资料。

1、项目预算:3千元。

2、预算明细:场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。

专业校园文化周活动方案(通用23篇)篇十三

值此5月盛夏,为了迎接校园“游艺大赛”,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我校的特色文化,学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力,激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性,使学生对电脑知识有更深入的了解。

感受电脑知识之乐趣,展现电脑知识之魅力。

1、活动时间:

2、活动地点:

3、活动形式:

以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注:每一个班级只能派出一个队伍,每个队伍的人数上限为3人)。

4、报名方式:

由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:xxxxxx。

1、大量有关电脑知识资料的收集和整理。

2、发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作。

3、事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾。

4、置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品。

5、活动开始前会场的布置、人员的组织安排。

本次电脑知识竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加预赛比赛的几支代表队,在预赛时通过做题选拔,然后进入复赛)

1、预赛环节。

全部队伍来到规定的科室进行笔试,通过分数的高低,决出进入复赛的队伍。进入复赛的队伍再经过一轮笔试,分数从高到底选出最终的队伍进入决赛。

2、决赛环节(6支代表队)。

(1)抢答阶段(6轮)。

此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)。

(2)回答阶段(2轮)。

(3)爱拼才会赢。

(此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的`勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包含3种类型的题目,分别是×1、2、×1、4、×1、5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1、2、1、4、1、5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)。

3、颁奖环节。

一等奖奖品:xx元;二等奖奖品:xx元;三等奖奖品:xx元;宣传海报及展板:xx元;代表队员、工作人员用水(xx瓶):xx元;打印、答题板:xx元;记号笔(xx支):xx元;证书(xx张)、奖状(xx张)xx元。

总计:xx元。

七、可预见的困难及注意问题及细节:

1、会场的整体布局,包括代表队员的席位安排,评委、嘉宾的席位安排,应充分考虑场地的状况、面向观众的方式以及安排计分员等。

2、为保证活动的参与性和氛围,应确定充足的领掌人员调控活动气氛和节奏,确保活动中无尴尬冷场。

3、确定充足的工作人员,负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等。

4、可预见,在代表队答题的空挡,参赛人员及主持人会比较安静,现场观众席里可能会有骚动,主持人应适时地维持秩序。

5、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数。

专业校园文化周活动方案(通用23篇)篇十四

为大力推进文化民生工程,保障人民群众的基本文化权益,进一步打造文化强区,丰富活跃群众文化生活,提升城区文明程度,展示多元文化元素,营造良好的文化氛围,经区委、区政府研究,决定举办卫东区第七届小区文化艺术节。总体活动方案如下:

一、主办单位。

中共卫东区委卫东区人民政府。

二、承办单位。

中共卫东区委宣传部卫东区文化局。

三、活动主题。

畅想中国梦展示新卫东。

四、活动宗旨。

五、指导思想。

本届文化艺术节以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的、xx届三中全会精神,紧紧围绕构建社会主义核心价值体系和社会主义和谐文化等主题,充分发挥文化引导社会,教育人民,推动发展的功能,通过组织开展形式多样、内涵丰富、元素聚集的文化活动,展示卫东新面貌、新成就、新发展,促进我区文化大繁荣大发展,实现文化强区。

六、活动时间。

9月5日—9月26日。

七、活动地点。

主会场:市体育村神马俱乐部。

分会场:小区文化活动中心及各小区文化广场和居民楼院。

八、活动内容。

以歌颂祖国、歌颂小区建设的丰硕成果为主线,通过不同文化元素的展示,推出一批展示时代精神的文化活动,凸显创新活跃、特色鲜明、繁荣发展的卫东群众文化,打造欢乐卫东大舞台。

(一)开幕式。

通过内容丰富、形式多样的广场文艺演出,突出展示我区打造文化强区,喜迎祖国华诞的美好情怀,大力颂扬同心同德、争先创优精神。各街道、区直有关部门(区教育局、区财政局、区民政局、区计生委、区卫生局、区住房和城乡建设局、区司法局),要结合各自实际推选出1-2个优秀节目参加开幕式演出。

时间:20xx年9月5日。

地点:市体育村体育馆(暂定)。

责任单位:区委宣传部区文化局。

(二)激情广场篇。

为营造健康卫东创造人文环境,以各街道选拔的优秀队伍为演出主体,以小区文化广场为主会场,组织举办一系列主题突出、特色鲜明、具有一定艺术水准的文艺比赛。每项比赛活动各街道都要选拔1—2支演出队伍参加,充分展示我区小区文化、校园文化、老年文化、企业文化的风采。

1、“美丽卫东”舞蹈大赛。

参赛节目以区文化馆培训的舞蹈为主,各类广场舞均可参赛,每支参赛队伍人员不少于25人,每个节目限时6分钟,超时扣分,要求服装,道具统一。

时间:20xx年9月10日晚8时。

地点:小区文化广场。

责任单位:区文化局。

2、“美丽卫东”太极拳(剑、扇)比赛。

每支参赛队伍人数不少于30人,时间不超过5分钟,要求服装、道具统一整齐。

时间:20xx年9月12日。

地点:小区文化广场。

责任单位:区文化局。

3、“美丽卫东”器乐比赛。

器乐类为独奏、重奏、协奏、合奏(限18人以内,含指挥),民族乐器、西洋管弦乐均可参赛,演奏乐曲限一首,时间不超过6分钟。比赛分成年组(18周岁以上)、少年组。

时间:20xx年9月16日。

地点:小区文化广场。

责任单位:区文化局。

4、“美丽卫东”戏曲大赛。

要求各街道选拔1—2名优秀选手参赛,每位选手限报一首曲目,参赛时间8分钟以内,伴奏自备,参赛剧种及形式不限。

时间:20xx年9月19日。

地点:小区文化广场。

责任单位:区文化局。

(三)和谐小区篇。

以街道为单位,小区为主线,依托小区文化活动室和广场,整合调动各类文化资源,组织开展形式多样的小区文化活动,每个街道至少组织一场文艺展演活动。全面展示小区文化风采,积极引导小区居民参与活动,提高小区文明程度,推动和加快示范小区创建。

时间:20xx年9月8日—25日。

地点:各小区文化广场、文化大院。

责任单位:各街道。

(四)活力卫东篇。

1、“活力卫东”书画大赛。

作品内容积极向上,具有特色和时代风范,鼓励原创作品,艺术形式不限,作品规格最大尺寸不超过210公分×190公分,最小不小于60公分×80公分。每位作者限报作品1幅。

时间:20xx年9月22日。

地点:区文化局七楼。

责任单位:区文化局。

2、“活力卫东”电影放映周。

时间:20xx年9月15—19日。

地点:区文化局七楼。

责任单位:区文化局。

3、“活力卫东”书香之家评选。

为提高全民读书意识,培养读好书爱读书的良好习惯,鼓励从家庭做起,培育浓厚的书香氛围。开展书香之家评选活动,具体要求如下:

(1)家庭有良好的读书环境(有书房或书柜、书架;有照片展示及文字描述;书桌、台灯等)。

(2)有一定数量的适合孩子阅读的课外读物,家庭藏书不少于500册,每年购买新书不少于3册,至少订有1—2种报刊,提供家庭书目文字版;近3年(含今年)的购书发票;书、报提供实物或照片皆可。

(3)家长和孩子能共同拟订读书计划,按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书,读好书,读整本的书。

(4)家庭每名成员每周阅读时间不少于5小时。以家庭为单位写一份申报材料,对家庭读书状况予以说明。

(5)不定期开展家庭读书交流会,家长与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法。以家庭为单位有读书笔记或读书摘录及读书日记(每周不少于两篇)。

(6)家庭成员有作品在报刊杂志上发表或在各种比赛上获奖的文章,并提交相关资料(证书、杂志报刊文章复印件等)。

(7)申报时间:20xx年9月5日——20日。

责任单位:区文化局。

4、“活力卫东”传承文明—出版印刷《卫东区民间故事集锦》。

为挖掘整理卫东区非物质文化遗产资源,传承民间优秀文化,编辑出版《卫东区民间故事集锦》,为美丽卫东建设提供文化支撑。

责任单位:区文化局。

(五)闭幕式暨颁奖晚会。

要集中展示第七届小区文化艺术节精品节目,组织一场集音乐、舞蹈、相声、小品、戏曲等多种形式为一体的文艺演出。各街道、区直各部门要及早动手,精心准备。参演节目要以自创为主,可聘请专业人员对本单位节目进行指导,力争打造精品力作,全方位展示卫东区的巨大变化。

时间:20xx年9月26日。

地点:神马俱乐部(暂定)。

责任单位:区委宣传部区文化局。

九、活动步骤。

第一阶段:宣传动员(8月15日前)。

1、召开动员会,下发活动方案,安排部署艺术节各项工作和具体要求。

2、召开协办单位专题会,商定落实各场次活动冠名具体事宜。

第二阶段:组织筹备(8月20日以前)。

各街道、区直各有关单位要按照活动方案的要求,切实做好各项准备;区委宣传部、区文化局及各承办协办单位要及早动手做好各单项活动的筹备、协调、联络工作。

第三阶段:节目申报及辅导提高(8月20日—8月26日)。

为成功举办第七届小区文化艺术节,各街道、区直各单位要精心组织、周密安排,于8月28日前把参赛、参演、参会的节目名称、形式、人数及作品报送组委会办公室。组委会办公室将组织专业人员对部分节目进行辅导、加工、提高。

十、其他事项。

(一)本届艺术节主题为“畅想中国梦展示新卫东”。在整个艺术节的活动中要把这一主题贯穿始终,组织力量编演一批反映我区示范小区建设成果、优秀旅游城市、园林城市、卫生城市、文明城市建设新貌等经济社会发展成果的优秀节目,并在演出过程中营造演员与观众、台上与台下互动的和谐气氛。各场次演出要安排一定数量的小区居民组成文明热心观众,做好文明服务,确保各场次演出气氛热烈、秩序文明、和谐圆满。

(二)各街道要认真组织好本辖区的小区文化活动,积极彰显繁荣发展的小区文化活动。组委会活动办公室要对各小区演出情况进行督导检查评比,作为表彰优秀组织者的依据。

(三)各项活动的具体操作,由各承办单位通过制定细则进行规范和实施。

专业校园文化周活动方案(通用23篇)篇十五

活动初期将通过横幅、海报、详细策划方式将我们的活动宣传到各班级宿舍,其中横幅、海报、策划中均在醒目位置突出赞助商,并且与实践部通力合作,力争达到最好的效果。

二、宿舍初评(将选出一、二、三等奖提名,最佳创意奖提名,最佳才艺表演奖提名)。

1、基础分。

2、美化分。

3、创意分。

4、表现分。

5、加分。

三、复评暨颁奖。

1、获得提名奖的宿舍要求以ppt的形式将自己的宿舍展示在大屏幕上,并配有合理加创意的解说;获最佳才艺表演奖提名的宿舍要将表演的节目进一步完善,并现场进行最后评比(不要求ppt,但节目表演过程中可以ppt的形式展示自己的宿舍)。

2、通过评委打分,最终确定一、二、三等奖,最佳创意奖,最佳才艺表扬奖获得宿舍。

3、现场颁奖。

专业校园文化周活动方案(通用23篇)篇十六

时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,你有制定过下阶段的工作目标吗?想必现在的你有必要写一写策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编整理的校园消防安全文化周活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一:活动背景:

主要执行对象:针对北京工商大学嘉华学院全体师生。

组织部门:由院安委会办公室策划,安委会安全部,宣传部协助。

活动开展原因:安全对个人生活和社会安定有举足轻重的作用。

活动的内在优势:嘉华学院占地并不大,学生人数也不算多,所以安全控制容易实施。

活动的弱点:学生对于组织的活动的积极性不好预见,可能出现积极性不高的情况。

二:活动目的:

三:资源需要。

1、人力资源:办公室,安全部,宣传部成员协助配合开展活动。

2、物力资源:(1)需要地点:旧篮球场(11月8日中午)。

一二号楼之间空地(11月9日11点40至13点40)。

2a206教室(11月10日晚6点、11月11日晚6点)。

四:活动开展:

1、内容安排:

(1)11月8日签名启动仪式(地点:旧篮球场时间:11月8日中午)。

摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作人员的组织配置以及相应权责:

a:由安委会办公室拨人,在旧篮球场设点进行签名的准备以及实施工作。

b:由安全部拨人在就篮球场外面的通道上宣传并且指引同学们去旧篮球场内签名。

执行的应变程序:如果遇到刮风下雨等恶略的天气,签字仪式改在明德楼大厅内进行。

(2)11月9日安全知识竞赛(地点:一二号楼之间时间:11月9日中午11点40)。

活动一:侧重点:出行安全。

活动方式:模拟闯关游戏。

活动开展:一局人数:10人。

第三轮2人依次说出出行期间存在的安全隐患,最后说出最多的人赢得比赛。

活动第一名奖品:可乐一瓶。

第二名奖品:可乐一听。

活动所需经费:假设开展3轮游戏,所需经费:13.5。

活动所需人员:比赛裁判1名,执行人员1名。

活动二:侧重点:校园安全。

活动方式:海报+展板。

活动开展:在一二号楼之间寻一片空地,摆放展板,校园各处张贴海报。

活动三:侧重点:消防安全。

活动方式:真人飞行棋。

活动开展:前期准备:飞行棋地图一副,骰子一个。

一局人数:4人。

活动目的:通过游戏的方式,学习安全知识。

活动第一名奖品:可乐一瓶。

活动所需经费:假设开展5局,所需经费12.5。

活动所需人员:比赛裁判1名。

(3)11月10日控烟讲座(地点:2a206时间:11月10日晚6点)。

校园宣传:在校园中张贴海报。

活动流程:1、ppt讲解。

2、控烟小短片播放。

3、现场安全知识抢答。

4、配乐做出关于控烟的倡议。

5、保卫处处长针对现场提问做讲解。

人员的组织配置:主持人一名,安全部,宣传部,办公室各小组组长,办公室成员若干。

会场布置:办公室人员。

摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作。

(4)11月11日播放与安全有关的电影(地点:2a206时间:11月11日晚6点)。

校园宣传:张贴海报。

活动人员配备:播放电影人员1名。

摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作。

(5)11月12日中午控烟巡查(地点:校园各处时间:11月12日中午11点40至13点)。

活动目的:在校园各处巡查,告诉同学们何处应该禁烟,何处可以抽烟。

人员的组织配置:安全部全体成员。

五:经费预算。

活动奖品支出:26元。

海报周边支出:20元。

合计:46元。

六:活动中应注意的问题及细节。

1、在露天场地举办的活动容易受到天气等不可控制因所影响。

解决方案:商议在明德楼大厅举办活动。

2、学生的积极性不好预见,可能出现积极性不高的情况。

解决方案:在活动过程中给予一定的活动奖品,加大同学的积极性。

北京工商大学嘉华学院安委会。

专业校园文化周活动方案(通用23篇)篇十七

2014年3月10日——4月15日四、活动内容。

通过一系列青年学生思想教育、科技学术、实践技能、文体娱乐等竞赛活动,展示我校学子健康向上的精神风貌和优良全面的素质技能,建设精品校园文化,打造亮点活动品牌,体现时代特征、校园特色和学生特点。本届校园文化艺术节分为三个篇章(文化篇、艺术篇、实践篇)。

重庆商务职业学院全体学生六、组织工作。

顾问:团委办公室统筹组:学生会主席团。

协助处理文化节期间的日常事物,负责参赛报名表的收集整理,活动所需道具的配备以及成绩统计。

宣传组:宣传部。

负责内外宣传报道,制定标语横幅,负责成绩公告和颁奖。后勤组:生活部、体育部。

负责文化节期间物资供应,准备音响灯光、搭建舞台,进行安全巡查等;活动期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

文艺艺术组:学习部。

各项目组组长为负责部门的部长,部门其他成员为工作人员。七、时间安排。

第一阶段:方案宣传阶段(3月10—3月15日)。

学习部——校园辩论赛宣传部——书画大赛艺术篇:

女生部——魅力女生大赛实践篇:

生活部——风筝制作大赛宿管部——寝室美化大赛。

第三阶段:闭幕式和。

总结。

表彰(4月18日)。

宣传费用:条幅3条×50元=150元。

一、书法绘画大赛负责人:院学生会宣传部潘忠珍。

(一)活动主题:发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。

(二)活动目的:丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国画艺术魄力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为书法爱好者提供展现自我价值的平台,促进书法爱好者之间的交流,培养学生哥方面的素质,为学生活动增添生气(三)活动时间:

重庆商务职业学院林园校区教学楼前八.比赛安排。

(一)工作人员于4月9日中午12点10之前到达比赛场地,并于12点40之前布置好比赛场地和“吐槽墙”。(负责人:潘忠珍、陈经丹)。

1、“吐槽墙”的用意:通过“吐槽”,可以挖掘师生内心对于“书画大赛”的举办的看法或者建议,以便把下一届比赛做的更好。

2、展开形式:“吐槽墙”将摆放在行人最多的地方,老师及学生路过的时候可以把对“书画大赛”的看法和支持与否写在便利贴上,并贴在“吐槽墙”上,最后在旁边的序号箱抽取一个序号,以便最后抽取幸运奖。(负责人:郭德旺、李姚、王玉英、熊婷)(二)12点40主持人和表演者到场进行彩排,并于13点正式演出。(负责人:李旭晋熔、熊怡超)。

(三)13点艺术团进行节目表演(一个舞蹈),主持人宣布比赛开始,由主席致开幕词,并宣布参赛人员入场。(四)比赛开始,参赛选手以“商院梦”为主题进行创作,表现手法不限(书法类有硬笔书法和软笔书法两大类;绘画类包括国画、水粉、水彩、素描、漫画、简笔画、等),工作人员维护好赛场秩序(负责人:龙露玲、雷超)。

负责人:院学生会生活部刘洋。

参赛对象:全体学生(一)活动主题追逐青春,放飞梦想(二)活动对象。

林园校区13级全体同学。

三、活动时间。

3月18日至4月11号四、活动地点。

报名要求:

2、每支参赛队伍人数不得超过3人(包括3人);

3、各班级参赛者3月18日起即可到专业指定负责人处报名,专业负责人最迟3月21日之前将表格交至校学生会生活部负责人处,校学生会生活部负责人统计后最迟于3月22日之前将报名表交至生活部策划处。

3、每只风筝附上必要的设计理念等文字说明;

4、风筝制作所需基本材料由生活部供给,其它设计所需颜料等均由参赛者自备;

3.评委组成:学生会主席团及各部门部长担任本次活动评委人员;

4.评分规则:严格按照评分要求。所有分数中,去掉最高分、最低分,取平均分作为每位选手的最后成绩。(注:评分细则详见附表一)。

5.所设奖项:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最佳创意奖四名;

(三)根据参赛团队准备相关制作风筝的材料(具体数量根据报名人数而定):1、白纸、竹签2、绳子(棉线、鱼线)3、剪刀、刀子(自备)4、尺子、笔(自备)5、干胶水(自备)6、创意(自备)。

(四).场地的申请及与其他协办部门间的函接;

(六).在比赛开始前对阶梯教室多媒体进行检查,准备好话筒;

(一)宣传报名阶段(3月18日—23日):这一阶段主要对活动进行大量宣传,在学楼宣传栏进行张贴海报和宣传画,生活部干事宣传,风筝制作简易原理讲解,作品序号抽签。

(二)制作设计阶段(3月25日—4月8日):各参赛队伍对自行创意制作设计风筝,期间如有疑问和困难可以向主办方咨询求助。

(三)评选阶段(4月9日):4月9日下午评委对各班级团队风筝进行设计评选,4月9日下午主观评选完成后进行放飞评比,并评出一、二、三等奖和最佳创意奖。(四)作品展示及公告结果(4月10日):将获奖风筝在宣传栏处展出,并次周将获奖人员名单张红榜公示。1、作品评奖阶段:

(3)、由校学生会主席宣布本次风筝创意大赛评选活动正式开始;(4)、设计评选分为两个环节:

第一环节为个人阐述:由制作、设计者自行向评委阐述自己的制作和设计理念;(5分钟以内)。

第二环节为评委提问:评委根据设计者的阐述,就设计本身向设计者提问。(3分钟以内)。

(1).展示完毕后,由本次活动全体参与人员统一到人文楼前操场观览参赛人员的风筝“放飞”。

(2).评委根据试飞情况给予评审。(评分细则见附件一)。

(3).放飞完成后收回风筝予以评选(从外观、放飞、两方面综合考虑并评出奖项)。3、比赛后期:

(1)全体获奖团队合影留念;

(2)次日将展出参赛作品,红榜公示获奖名单,并颁发证书。

三、寝室设计大赛。

负责人:院学生会宿管部刘旺辉活动时间:

1.利用寝室不需要的资源,如:矿泉水瓶、报纸、鞋盒等,制作成手工艺品,把寝室装扮起来,再由宿管部成员统一收集起来,集中展示,进行初次评选,初次评选后由团学干部进行再次评选,最后由团委、学生处老师评选出优秀的作品。

2..寝室制作一张“我的家·我的梦”为主题的海报,统一交由宿管部进行展示,由学院同学进行投票后,老师根据投票结果评选优秀的作品。

3.最后,结合寝室卫生、手工艺品、海报三方面的分数,评出奖项。

专业校园文化周活动方案(通用23篇)篇十八

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、歌唱等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

(一)筹备策划小组。

张亮:对该次活动进行策划和指挥工作;

唐昌举:组织协调各方面工作和人员的安排;

段勇:负责本次活动方案、评分细则的制定;音响设备的接输、歌碟的收集和歌曲的播放;

童英:指导学生参加比赛;

龙治福:负责全体老师的考勤工作;

刘超:负责各项奖状的书写。

(二)活动开展小组。

1、宣传报道组:何立君――负责本次活动的新闻报道以及学生会宣传部成员。

2、安全保卫组:负责做好活动期间的安全教育和安全工作、预案的制定。

组长:唐昌举。

组员:汪维虎、林万清、各班主任及学生会自律部成员。

3、音响场景布置组:负责组织本组人员做好场景的布置和活动结束后的设备收理工作。

组长:付兵。

组员:周前利、王成权、付登银、刘超、刘振建及学生会体育部成员。

4、后勤组:负责活动的饮用水等后勤设施。

康志瑞、唐成洪以及学生会劳动部成员。

(一)班级集体项目共计100分。

1、班级文化建设(“学习园地”为评分项目)20分。

2、班级黑板报(各班指定的黑板报专栏)20分。

3、朗诵10分。

4、班级大合唱50分。

(二)班级个人单项项目。

1、书法。

2、绘画。

(三)教师表演项目。

1、升旗仪式。

2、校长致词(宣布活动开始)。

3、新团员宣誓仪式(段勇主持)。

4、朗诵(演讲)比赛。

5、班级合唱比赛。

6、现场书画。

7、教师表演(穿插进行)。

8、公布各种成绩和发奖。

20xx年12月31日上午。

附:1、比赛安排及情况说明。

合靖中学团委。

20xx年12月3日。

附件1:

比赛安排及情况说明。

一、比赛日程安排。

比赛项目。

评比要求。

评比人。

评比时间。

备注。

班级文化建设。

1、内容及主题:树新风、展才艺,展现班级良好风貌。其中内容12分,设计8分。

2、“学习园地”为评分项目。

(1)教师组:张亮、唐昌举、段勇、童英及各班班主任。

(2)学生组:宋毅萍、张清清、郭丽。

20xx年12月14日。

去掉最高和最低分取其平均。

班级黑板报。

1、内容及主题:树新风、展才艺,庆元旦。其中内容12分,设计8分。

2、“学习园地”为评分项目。

20xx年12月17日。

朗诵。

1、内容及主题:切题健康,积极向上,能反映当代初中生精神风貌和时代精神;主题明确,围绕"树新风、展才艺";有教育性,宣传性和感召力。

2、现场表演要求:

(1)仪态得体,立题新颖,把握主题明确;

(2)材料真实,生动鲜明,有较强的`影响力;

(3)选手逻辑分明,思路清晰;参赛选手表达清楚,整体性思维强;

(4)选手按其抽签顺序上台,一般要求脱稿;

(5)时间为5分钟左右,可多人合作完成,可配乐、伴舞。选手不得中途退场或弃权。

张亮、何立君、李洁、龙治福、刘莉、刘振健。

20xx年12月31日上午(08:30开始,视天气情况做调整,具体时间以通知为准)。

班级大合唱。

3、着装要求:整洁大方,端庄得体;

4、表演要求:队列整齐,精神饱满,演唱风格鲜明,表现准确细腻,声音优美嘹亮,伴奏配合融洽。

张亮、何立君、付兵、康志瑞、唐昌举、童英、李洁、刘莉。

书法。

1、各班选送3-5件作品参选,经过初选后,作品进行展出,优异作品作者现场书写;(待通知)。

2、篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。

3、材料自备。

张亮、何立君、康志瑞、唐昌举、刘超、付登银、龙治福、段勇、童英。

绘画。

1、各班选送3-5件作品参选,经过初选后,作品进行展出,优异作品作者现场绘画;(待通知)。

2、画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张;

3、材料自备。

二、书法及绘画作品参赛要求(补充):

2、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。

3、各班每类参赛作品不得少于3幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到段勇老师处。

4、参赛办法、表彰及奖励:分别对书法和绘画比赛进行设奖。将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出,作者现场表演。

三、活动组织与策划。

1、请各班主任负责本班参赛节目的筹备工作,各理安排好作息时间学科教师应全力配合;

2、充分发挥学生积极性与创造性,丰富节目内容,旨在展现本班风貌;

专业校园文化周活动方案(通用23篇)篇十九

为了丰富校园文化,培养学生健康的身体素质和良好的艺术修养,提高学生综合素质,营造快乐的'校园氛围,我学校将举行首届校园文体艺术节活动。通过开展一系列活动,促进学生身心健康,推动校园文化发展。

20xx年3月至5月。

体育竞技类和文化艺术类两大类共4个项目。

第一届”新生杯”篮球赛。

举办时间:20xx年3月。

主办单位:校团委。

承办单位:学生会体育部。

活动内容:以学院为单位组队参赛,仅限20xx级参赛,每个学院组建一支篮球队,比赛由积分制来判定最终的成绩。

羽毛球赛。

举办时间:20xx年4-5月。

主办单位:校团委。

承办单位:学生会体育部。

活动内容:以学院为单位组队参赛,以抽签的方式进行比赛,比赛由淘汰制来判定最终名次。

举办时间:20xx年4月初赛,5月决赛。

主办单位:校团委。

承办单位:学生会文娱部、联络部。

活动内容:4月份进行初赛,5月上旬举行决赛,比赛由专业评委进行评分。

诗歌朗诵比赛。

举办时间:20xx年5月。

主办单位:校团委。

承办单位:学生会综合事务部、校艺术团、广播团。

专业校园文化周活动方案(通用23篇)篇二十

随着计算机技术的迅猛发展以及就业形势的.日渐严峻,掌握计算机的相关技术和知识已成为提升个人硬件素质的必要举措。为使我校学生能够将课堂所学it知识运用于实践,提高学生的计算机技能和科学素养,xx外语艺术职业学院信息技术系主办、计算机协会和系分团委学生承办本次以“发挥技能所长,绽放智慧光芒”为主题的it文化节。

1、推广计算机知识,弘扬计算机文化。

2、进一步丰富广大师生的校园文化生活。

3、充分展示我院学生的计算机水平。

4、推动学院精神文明建设。

“发挥技能所长,绽放智慧光芒”

全院学生。

xx年4月21日~xx年5月26日。

xx年4月21日~25日,报名方式:

1、在宣传摊位处现场提交报名表;。

2、从官方微博(团学_信息技术系)或微信(xx信息技术系学生之家)或相关q群获取报名表,填好后发送到指定邮箱:xxxxx@.

技术指导:xxx。

学生工作指导:xxx、xx、xxx。

以上比赛解释权均由活动执行负责人所有。

策划人:xxxxxx。

专业校园文化周活动方案(通用23篇)篇二十一

为了全面推进我校素质教育,展示我校艺术教育成果,以教育部《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》和《学校艺术工作规程》为指导,结合我校实际,坚持科学育人全面发展的正确方向,展现小学生在和平年代为祖国和民族崛起奋发学习,健康成长朝气蓬勃的引导学生建立求真、向善、爱美的积极人生观和世界观,提高道德水准和审美修养,达到全面和谐发展,面向全体学生,为学生提供艺术实践报告舞台,激发小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。经研究,决定举办20xx年“复小之夏”校园文化艺术节。

“美丽校园,欢乐无限”

全校学生。

20xx年5月中旬。

1、各班认真推荐优秀学生参加各项艺术活动,鼓励学生积极参与,大胆表现。

2、以艺术为契机,各班挖掘各类人才,提供机会,促进学生健康发展。

3、以点带面围绕活力、阳光,活跃班级艺术活动,营造浓厚的`艺术氛围。

4、认真组织学生,关注艺术、丰富学生业余生活,激发学生热爱艺术,求真。

向善、向美。

2、艺术作品类:摄影、绘画、书法、手工、剪纸5个项目。

比赛部分:

负责老师:班主任音乐老师。

(一)、歌唱比赛。

比赛形式:大合唱的形式。

比赛要求:

1、每班由班主任带队。以班级为单位合唱一首规定曲目一首自选曲目,参赛曲目要求健康向上,积极进取,符合建国60周年主题。

2、参赛人数在40人以上音乐伴奏,电子琴伴奏也可用磁带、vcd伴奏。

3、(一首规定曲目,一首自选曲目)参赛参赛规定曲目:复兴小学校歌《我们描绘祖国的春天》指挥自带。

(二)、器乐比赛。

比赛形式:每班限报1至2名。

比赛要求:自选曲目一首(时间在4分钟之内)乐器自带。

(三)、摄影比赛。

负责老师:沈国信张兴国。

选材与美设;班主任,美术老师。

比赛形式:反映文明礼仪,新人新事新气象。

比赛要求:

1。作品必须原创,主题明确,创意积极向上,视角独特新颖。

2。参赛作品须注明作品名称、作者的序号。

3。参赛作品规格:6英寸照片或电子稿。

(四)、演讲(小故事)。

1、结合家乡和学校的新鲜事迹,学校发展的大好形势,树立爱我中华,爱我家乡。

专业校园文化周活动方案(通用23篇)篇二十二

二、承办单位。

中共卫东区委宣传部卫东区文化局。

三、活动主题。

畅想中国梦展示新卫东。

四、活动宗旨。

五、指导思想。

本届文化艺术节以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的、xx届三中全会精神,紧紧围绕构建社会主义核心价值体系和社会主义和谐文化等主题,充分发挥文化引导社会,教育人民,推动发展的功能,通过组织开展形式多样、内涵丰富、元素聚集的文化活动,展示卫东新面貌、新成就、新发展,促进我区文化大繁荣大发展,实现文化强区。

六、活动时间。

9月5日—9月26日。

七、活动地点。

主会场:市体育村神马俱乐部。

分会场:社区文化活动中心及各社区文化广场和居民楼院。

八、活动内容。

以歌颂祖国、歌颂社区建设的丰硕成果为主线,通过不同文化元素的展示,推出一批展示时代精神的文化活动,凸显创新活跃、特色鲜明、繁荣发展的卫东群众文化,打造欢乐卫东大舞台。

(一)开幕式。

通过内容丰富、形式多样的广场文艺演出,突出展示我区打造文化强区,喜迎祖国华诞的美好情怀,大力颂扬同心同德、争先创优精神。各街道、区直有关部门(区教育局、区财政局、区民政局、区计生委、区卫生局、区住房和城乡建设局、区司法局),要结合各自实际推选出1-2个优秀节目参加开幕式演出。

时间:20xx年9月5日。

地点:市体育村体育馆(暂定)。

责任单位:区委宣传部区文化局。

(二)激情广场篇。

为营造健康卫东创造人文环境,以各街道选拔的优秀队伍为演出主体,以社区文化广场为主会场,组织举办一系列主题突出、特色鲜明、具有一定艺术水准的文艺比赛。每项比赛活动各街道都要选拔1—2支演出队伍参加,充分展示我区社区文化、校园文化、老年文化、企业文化的风采。

1、“美丽卫东”舞蹈大赛。

参赛节目以区文化馆培训的舞蹈为主,各类广场舞均可参赛,每支参赛队伍人员不少于25人,每个节目限时6分钟,超时扣分,要求服装,道具统一。

时间:20xx年9月10日晚8时。

地点:社区文化广场。

责任单位:区文化局。

2、“美丽卫东”太极拳(剑、扇)比赛。

每支参赛队伍人数不少于30人,时间不超过5分钟,要求服装、道具统一整齐。

时间:20xx年9月12日。

地点:社区文化广场。

责任单位:区文化局。

3、“美丽卫东”器乐比赛。

器乐类为独奏、重奏、协奏、合奏(限18人以内,含指挥),民族乐器、西洋管弦乐均可参赛,演奏乐曲限一首,时间不超过6分钟。比赛分成年组(18周岁以上)、少年组。

时间:20xx年9月16日。

地点:社区文化广场。

责任单位:区文化局。

4、“美丽卫东”戏曲大赛。

要求各街道选拔1—2名优秀选手参赛,每位选手限报一首曲目,参赛时间8分钟以内,伴奏自备,参赛剧种及形式不限。

时间:20xx年9月19日。

地点:社区文化广场。

责任单位:区文化局。

(三)和谐社区篇。

以街道为单位,社区为主线,依托社区文化活动室和广场,整合调动各类文化资源,组织开展形式多样的社区文化活动,每个街道至少组织一场文艺展演活动。全面展示社区文化风采,积极引导社区居民参与活动,提高社区文明程度,推动和加快示范社区创建。

时间:20xx年9月8日—25日。

地点:各社区文化广场、文化大院。

责任单位:各街道。

(四)活力卫东篇。

1、“活力卫东”书画大赛。

作品内容积极向上,具有特色和时代风范,鼓励原创作品,艺术形式不限,作品规格最大尺寸不超过210公分×190公分,最小不小于60公分×80公分。每位作者限报作品1幅。

时间:20xx年9月22日。

地点:区文化局七楼。

责任单位:区文化局。

2、“活力卫东”电影放映周。

时间:20xx年9月15—19日。

地点:区文化局七楼。

责任单位:区文化局。

3、“活力卫东”书香之家评选。

为提高全民读书意识,培养读好书爱读书的良好习惯,鼓励从家庭做起,培育浓厚的书香氛围。开展书香之家评选活动,具体要求如下:

(1)家庭有良好的读书环境(有书房或书柜、书架;有照片展示及文字描述;书桌、台灯等)。

(2)有一定数量的适合孩子阅读的课外读物,家庭藏书不少于500册,每年购买新书不少于3册,至少订有1—2种报刊,提供家庭书目文字版;近3年(含今年)的购书发票;书、报提供实物或照片皆可。

(3)家长和孩子能共同拟订读书计划,按计划读书。家长能教育并引导孩子多读书,读好书,读整本的书。

(4)家庭每名成员每周阅读时间不少于5小时。以家庭为单位写一份申报材料,对家庭读书状况予以说明。

(5)不定期开展家庭读书交流会,家长与孩子共同讨论交流读书心得、读书方法。以家庭为单位有读书笔记或读书摘录及读书日记(每周不少于两篇)。

(6)家庭成员有作品在报刊杂志上发表或在各种比赛上获奖的文章,并提交相关资料(证书、杂志报刊文章复印件等)。

(7)申报时间:20xx年9月5日——20日。

责任单位:区文化局。

4、“活力卫东”传承文明—出版印刷《卫东区民间故事集锦》。

为挖掘整理卫东区非物质文化遗产资源,传承民间优秀文化,编辑出版《卫东区民间故事集锦》,为美丽卫东建设提供文化支撑。

责任单位:区文化局。

(五)闭幕式暨颁奖晚会。

要集中展示第七届社区文化艺术节精品节目,组织一场集音乐、舞蹈、相声、小品、戏曲等多种形式为一体的文艺演出。各街道、区直各部门要及早动手,精心准备。参演节目要以自创为主,可聘请专业人员对本单位节目进行指导,力争打造精品力作,全方位展示卫东区的巨大变化。

时间:20xx年9月26日。

地点:神马俱乐部(暂定)。

责任单位:区委宣传部区文化局。

九、活动步骤。

第一阶段:宣传动员(8月15日前)。

1、召开动员会,下发活动方案,安排部署艺术节各项工作和具体要求。

2、召开协办单位专题会,商定落实各场次活动冠名具体事宜。

第二阶段:组织筹备(8月20日以前)。

各街道、区直各有关单位要按照活动方案的要求,切实做好各项准备;区委宣传部、区文化局及各承办协办单位要及早动手做好各单项活动的筹备、协调、联络工作。

第三阶段:节目申报及辅导提高(8月20日—8月26日)。

为成功举办第七届社区文化艺术节,各街道、区直各单位要精心组织、周密安排,于8月28日前把参赛、参演、参会的节目名称、形式、人数及作品报送组委会办公室。组委会办公室将组织专业人员对部分节目进行辅导、加工、提高。

十、其他事项。

(一)本届艺术节主题为“畅想中国梦展示新卫东”。在整个艺术节的活动中要把这一主题贯穿始终,组织力量编演一批反映我区示范社区建设成果、优秀旅游城市、园林城市、卫生城市、文明城市建设新貌等经济社会发展成果的优秀节目,并在演出过程中营造演员与观众、台上与台下互动的和谐气氛。各场次演出要安排一定数量的社区居民组成文明热心观众,做好文明服务,确保各场次演出气氛热烈、秩序文明、和谐圆满。

(二)各街道要认真组织好本辖区的社区文化活动,积极彰显繁荣发展的社区文化活动。组委会活动办公室要对各社区演出情况进行督导检查评比,作为表彰优秀组织者的依据。

(三)各项活动的具体操作,由各承办单位通过制定细则进行规范和实施。

专业校园文化周活动方案(通用23篇)篇二十三

二、活动主题。

春的旋律。

三、活动内容。

1、“我们的节日清明”经典诵读活动;

2、“我们的节日清明”读书交流会;

3、踏青亲子游;

4、“放飞童心,追逐梦想”风筝比赛;

5、凭吊革命先烈活动。

四、活动安排。

(一)活动准备阶段(3月6日至3月12日)。

各校成立“我们的节日清明”校园文化活动组织机构,精心制定活动方案,有序安排部署“我们的节日清明”校园文化活动,要求做到“五个结合”,即与社会主义核心价值观教育相结合,与传承优秀民族文化相结合,与学科教学相结合,与学生人文素养教育相结合,与宣传菜花旅游节相结合。

(二)组织实施阶段(3月13日至4月13日)。

1、“我们的节日清明”经典诵读活动。

经典诵读活动围绕“春的旋律”这一主题,选择与春天有关的经典作品。活动分小学组、初中组、高中组三个组别和初赛、复赛、决赛三个环节。义务教育学校的初赛由各校自行组织,每校推荐2—3个中华经典诵读节目参加学生组复赛,复赛由各学区基地校负责。高中组(含中等专业学校)的初赛、复赛由学校自行组织。

2、“我们的节日清明”读书交流会。

各校向学生推荐与清明有关的阅读书目,组织学生阅读1—2册推荐书目中的图书。举办班级读书交流会,介绍图书,展示阅读感悟。在班级交流的基础上,开展校级读书交流会,邀请教师分析名家名作,遴选学生交流读书心得。市局将邀请知名作家、学者举办读书会,组织教师、学生参加。

3、踏青亲子游。

各校牵头,在确保安全的前提下,组织开展踏青亲子游。邀请家长和学生到千垛菜花、水上森林公园等景区,让学生们亲近自然,呼吸春的气息。亲子游结束后,各校可组织征文、演讲等后续活动。

4、“放飞童心,追逐梦想”风筝比赛。

参赛对象为小学中高年级学生。各校自行组织校内选拔赛,择优推荐学生参加全市决赛。

5、“凭吊革命先烈”活动。

以清明节为契机,围绕“慎终追远、缅怀先人”主题,充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神,引导未成年人学习历史、传承文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈英雄事迹,倍加珍惜今天的幸福生活。开展“网上祭英烈”活动,组织未成年人在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班(队)会、团日活动,组织学生就近到革命战争纪念地、烈士陵园等祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的感恩怀念。

(三)展示评选阶段(4月14日至4月25日)。

1、举办“我们的节日清明”经典诵读比赛决赛。在初赛、复赛的基础上,各学区推荐1—2个学生经典诵读节目,高中学校(含职校)推荐1个学生节目,参加决赛。参赛作品必须是与春天相关的经典作品;语言生动、流畅,富有激情和感染力;时间不超过5分钟。各学区、各高中学校务必于4月14日前将“我们的节日清明”经典诵读比赛决赛报名表电子稿报基教科(联系人:朱鸽斌,联系电话:__,邮箱:__)。决赛的具体时间、地点、评分标准另行公布。

2、举办“放飞童心,追逐梦想”风筝比赛决赛。学生数2000人以下的学校,推荐1名学生参加全市决赛;学生数2000人以上的学校,选派2名学生参加全市决赛。各校于4月14日前将报名表电子稿报体艺科(联系人:李__,联系电话:__,邮箱__)。决赛的具体时间、地点、比赛规程另行通知。

3、各校要通过“我们的节日·清明”校园文化活动,加强学校文化建设。利用班团队会、学生会和社团、兴趣小组、课外实践活动等有效载体,围绕经典鉴赏、诵读艺术及书写技能培养、展示,开展生动、多样的主题活动、竞赛活动、展示活动等。营造富有中华传统文化特色的育人氛围,以音频、视频、书法等形式及校园广播、电视台、校园网、墙报、校刊等载体展示中华经典及诵读、书写、讲解实践活动。

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教学工作计划还可以帮助学生培养学习的规划能力和自主学习的意识,提高学习的主动性和积极性。通过阅读这些教学工作计划样本,我们可以了解到如何提高教学效果和学生的学习
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社区工作计划涉及社区中的各个领域,包括文化、教育、环保等方面。所附的社区工作计划范文是在实践中积累的经验总结,可供各位参考和借鉴。一、不准泄露社区戒毒(康复)人
撰写心得体会可以帮助我们更好地理解和应用所学的知识,在实践中不断完善自己的能力和素质。小编为大家精选了一些写心得体会的范文,希望能够给大家在写作时提供一些参考和
写心得体会能够帮助我们整理思绪,形成自己独特的见解和思考方式。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考。希望这些范文能够给大家提供启示和灵感,引导
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3.读后感是一种个人的、主观的体验,每个人的感受和理解可能会有所不同,因此写读后感也是表达个人观点和见解的机会。为了帮助大家更好地写读后感,以下是一些经典的范文
读后感是对读者在读书过程中所得的知识和感悟进行整理和归纳的一种方式。小编为大家搜集整理了一些优秀的读后感范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。
心得体会的整理和总结可以使我们更加了解自己的成长历程和经验积累。以下是一些发人深思的心得体会,希望可以引起大家对于自身成长和发展的思考和反思。近日,我有幸参观了
通过写心得体会,我们可以更好地总结学习的经验和方法,为今后的学习提供有效的参考。下面是一些学生和职场新人的心得体会,他们在学习和工作中遇到的问题和经验可能与我们
写心得体会可以增强个人的自信心,让自己更加清楚地认识到自己的价值与能力。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家一些启发和参考。1、会用多种方法让大家开
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月工作总结需要从多个方面来考量,包括工作量、工作质量、团队合作等等。以下是一些月工作总结的范文,希望能够帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。对新的东西学习不够,工
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家长寄语是对孩子人格和品德培养的重要环节,可以帮助他们塑造良好的道德观念和行为习惯。下面是一些经典的家长寄语范文,希望能帮助大家写出更好的寄语。1、心存感激,永
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9.心得体会是对自身学习或工作过程的一种思考和反思,是提升自我价值的利器。下面是一些作者们总结的心得体会,希望对大家的写作和思考有所启发。今年以来,一场突如其来
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培训心得是培训活动的一个重要收获,可以帮助我们反思并提升自己的能力水平。阅读下面这些培训心得范文,相信会给大家带来一些启示和思考。(二)、远景目标:。1、积极高
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心得体会的总结可以帮助我们更好地理解和运用知识,提高学习的效果。以下是一些写心得体会的范文,供大家参考和学习,希望对大家有所帮助。理想信念,是好老师的人格基石。
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