优秀师德体验报告(汇总12篇)

时间:2025-07-18 作者:文锋

师德涉及到教师的言行举止、为人师表的品质以及对学生发展的引领和培养等方面。下面是一些有关师德的教育心理学研究成果,希望能够对大家有所启示。

优秀师德体验报告(汇总12篇)篇一

首先,在理论学习中成长:

1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的保育新知识、新技能。

3、进一步学习专研业务知识,在实践中成长:

4、积极参加专业学习培训和教研活动。

5、尊重、走进孩子,用语言耐心去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。

6、探索适合本班的保育知识、保育方法。

7、学习在工作中发现问题、反思自己的工作,收集本职工作的业务知识和并对自己在工作中的不足及时进行反思并及时改正。

8、在工作中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、生活习惯状况,并进行一些记录,提高我的的观察能力、积累自己一些学习或工作上的经验。

9、按时完成本园的工作任务,及其他工作安排,抓好幼儿日常生活常规工作,让幼儿在愉快中生活,培养幼儿自理能力和自我保护能力,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

优秀师德体验报告(汇总12篇)篇二

社会在发展,知识在更新,不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断的加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想,教育理念,教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路,新突破,才能上新台阶。并严格遵守《教师法》,一它为准则,时时刻刻提醒自己要依法执教。

优秀师德体验报告(汇总12篇)篇三

师德既是教师职业的重要内容,也是衡量教师道德水平的重要标准。为了进一步提升自己的师德修养,我参加了一次师德体验研究报告活动。通过这次活动,我深刻意识到了师德的重要性,并对如何更好地提升自己的师德水平有了一定的认识和思考。

首先,师德不仅仅是一种道德修养,更是一种责任担当。作为教师,我们肩负着培养学生全面发展的使命,这就要求我们在日常教育教学中要有很高的教育职业道德意识。师德不仅仅是对学生的责任,还包括对职业的责任。我们作为教师,要时刻牢记自己的职责和担当,坚守自己的职业道德底线,不因个人利益而失去教育的初心,做到以身作则,为学生做好表率。

其次,在日常教育教学中,我们要注重培养学生的品德修养。教师是学生的榜样和激励者,我们的言行举止会对学生产生深远影响。在师德研究报告中,我看到了许多优秀的教师用自己的行动影响着学生。比如,他们注重培养学生的诚实守信、积极向上的品德,引导学生树立正确的人生观和价值观。这使我深刻认识到,作为教师,我们要从每一个小细节入手,注重培养学生的良好行为习惯和道德品质,以此为人生的指南,让每一个学生在我们的教育下能够得到全面的发展。

再次,师德体验研究报告中提到了师生关系的重要性。良好的师生关系是教育工作的基础。我们应该用心倾听学生的声音,关注他们的需求和困难,与他们真诚沟通,建立师生之间的信任和感情。只有通过与学生的交流互动,才能了解他们的内心世界,关注他们的成长,为他们提供更好的教育服务。我在师德体验研究报告中看到了很多教师用自己真情实感的态度在工作中与学生互动,帮助他们解决困难,激发他们的学习兴趣和潜力。这让我明白,建立良好的师生关系不仅能够提升学生的学习效果,也能够让我们的教育工作更为轻松和充实。

最后,师德还需要与时俱进。随着社会的发展和进步,师德观念和教育方式都在不断更新。我们要不断地学习和探索,提高自己的教育教学水平,适应时代的发展需求。师德体验研究报告中提到了一些现代教育理念和方法,如习近平总书记提出的“四个全面”、“四个自信”,以及多元化的教育方式等。我们作为教师,要积极学习这些新理念和新方法,将其运用到教育教学中,为学生提供更加优质的教育资源。

总之,师德是教师职业的重要内容,也是教师修养的重要标准。通过这次师德体验研究报告,我增强了对师德的认识和理解,明确了作为一名教师应该具备的责任和担当。同时,我也意识到要提升自己的师德水平,需要不断学习和探索,与时俱进。我将把这次体验研究的收获转化为实际行动,不断提升自己的教育教学水平,做一名品德高尚、充满爱心、富有责任感的教师。

优秀师德体验报告(汇总12篇)篇四

xx年xx月xx日,城关中心校在阜南五小召开了师德报告会,我有幸参加了报告会,听了三位教师的师德报告后,我深有感触,并深受启发,更是深受教育。三位老师年龄各异,经历有别,但有一个共同的情感——爱心——使他们走到了一起。爱心,成为他们塑造崇高师德的出发点和落脚点。林杰老师每天面对不同的学生满含微笑,用心谱写着奉献之歌,帮残扶弱,尽心竭力,爱心为桥,倾注心声,她做到了三点:

1、树、树立榜样。

2、养、养成良好的习惯。

3、带、带动全班同学做好事。

张子荣老师十几年如一日任劳任怨,超负荷工作,展现给学生的是挚情,是真情。阜南二小教导主任史蕴老师关爱学生,尊重学生人格,促进他们品德、智力、体质各方面都得到发展。不可否认,如果说名师的造就离不开一定的机遇和条件的话,即使有,也只会垂青于那些一贯勤奋与努力的人身上。我决心以这次报告为契机,强化主人翁责任感,深入扎实、有创造性地落实好教育教学的各项工作,也引发了几点思考。

不管是师德标兵还是优秀教师,他们都有一个共同特点:教学水平高,业务能力强。因此在今后教学工作中,加强学习先进的教育思想和教育理念,进一步研究《新课程标准》,用理论来指导自己的教学工作,更新自己的观念,提高教学效率。

一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。

用理论来指导自己的工作,更加高效。对自己教育教学中所存在问题要勇于承认,勤于创新。通过更新自己的教育观念,实施素质教育,要求教师首先提高素质。要给学生一杯水,教师自己就要有一桶水。教师要不断地提高自己的教学水平。今天的时代已是知识经济的时代。科学技术日新月异,教育学心理学也有很大的发展,对学生的成长规律也有了新的认识。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。因此,教师要勇于和勤于不断提高自己各方面素质,要以科学的施教知识,深入学习教育学心理学教育方法等方面知识,在工作中要不断研究教材,研究学生,反思自己的行为,成为一名研究型的老师。

孔子书过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”为人师表,授之以道。教师在向学生传授知识的同时,用自己的品德、修养、情操、作风、仪表;对国家、人民和社会认真负责的态度;对学生良好品质的形成起耳濡目染、潜移默化的作用。具有良好道德修养的教师,犹如一台文明的播种机,通过不断为社会输送合格的、品学兼优的毕业生,把文明的种子撒向社会四方,才使中华民族优良的文化和道德传统得以代代相传。

在今后的工作中,我要规范自己的教育教学行为,凡要求学生做到的自己首先做到,凡要求学生不做的自己坚决不做。教育无小事,事事见真理,因此,教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

优秀师德体验报告(汇总12篇)篇五

在师德师风活动中,我按照学校的统一安排部署,用心参加了学习培训活动,认真开展了“两查四反思”活动,切实查找反思了自身在师德师风上存在的问题,现结合自身工作和岗位实际,自评如下:

1、不断学习依法执教。

进入信息时代,知识在不断地更新。不学习,就跟不上时代的要求。就无法满足学生与日俱增的求知欲。所以我每一天都要坚持上网学习教育教学的理论知识10分钟,以此提高自我的教育教学水平。

在工作中,我时刻牢记要“依法执教”。做到不侮辱学生、体罚学生。处处以教师“五条禁令、八不准”严格要求自我。勤勤恳恳工作,踏踏实实做人。

2、以爱育人为人师表。

我热爱孩子,热爱自我所从事的教育工作,更爱我们如家般的学校。常常把学校的事当做自我的事去做。每当有任务下达的时候,我就会仔细琢磨如何能把任务圆满完成如何能在活动中尽自我的微薄之力,使活动搞得有色有色平日里更是精心备课,认真批阅每一本作业。

3、热爱学生促进发展。

应对学生,我更是耐心细致,视如己出,期望能尽自我的全力使每个孩子得到更好地发展。用心开展各项活动,促进学生潜力的提高。比如“雷锋就在我们身边”的综合实践活动,“佩戴笑脸胸章”的我能行活动,“秀丽的春天”诗歌朗诵活动,“学校安全不放松”的自查活动……在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点。不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚孩子,使孩子们愉快茁壮地成长。

4、修身养性为人师表。

教师的一言一行,是孩子们效仿的对象。所以教育无小事,教师更就应关注自我言行。否则一个不禁意的动作或者一句话,就会给学生带来槽糕的影响。所以,我时刻铭记-——要为人师表,修炼人格。不说一句脏话,遇到学生出现问题,不乱发脾气,能及时调整情绪。以自身良好的师德形象带动每一个孩子,为孩子的发展负责。

5、理解家长提高服务。

家长是孩子的第一位教师,他们对自我的孩子更了解,期望自我的孩子能得到更好的教育。对每一个教师都给予了深厚的期望,家长的这种情绪我十分了解。所以,在工作中,我会及时与家长沟通,认真听取家长意见和推荐,取得支持和配合,不指责、责备家长。每一天早上将孩子作业的完成的状况透过qq群与家长交流。出现问题时,我总是能站到家长的角度去思考,在交流中,增强家长对我的信任度,提高自身的服务质量。

二、存在的问题及原因剖析。

1、政治学习不够深入,思想认识不是很到位。

虽然我对于政治理论学习一向很用心,可是学习还不够深入。对于一些精神领悟得还不是很到位。总认为国家大事与自我一个普通老百姓关系部是很密切。我们生活的环境是比较安全的,所以有时警觉性不是很强。

2、班级管理还没有到达自主管理的程度。对于班干部的培训力度还不够,所以总觉得他们还不能到达最佳的梦想状态。班级中已经出现了两极分化现象,这点虽然已经采取了一些措施却收效甚微。

3、语文课堂如何做到高效,突破自我的教学瓶颈,还需继续努力。如何让学生学得简单,掌握得扎实一向是我追求的目标,但在操作的过程中总是觉的这个关系还很复杂。它们之间的结合点还需要我进一步探索。

4、工作时有时太谨小慎微,创新意识还不够大胆。在教学实践中有时顾虑太多,所以着力不够突出。对学生的思想动态了解得还不够及时,所以还需要和学生经常谈心。

三、今后的努力方向及主要措施。

1、要不断地深入政治学习,忠诚于国家的教育事业,维护民族团结,做到立场坚定。进一步处理好事业需要与个人利益的关系。用心贯彻执行党的方针政策。处处以“党员教师”的标准严以律己,起到带头做用。

2、不断提高自身的德育素养。

教师是塑造人类灵魂的工作,她是学生航海时的指明灯。所以自身的德育素养也是关键。今后我要不断阅读有关学生心理的书籍。加强自身业务学习与培训,不断提高自我的师德水平,包括基本教学素质和思想道德素质,真正起到潜移默化的重要作用。

3、改善课堂教学方法,活用多媒体讲台。

要不断改善自我的教学方法,活用多媒体讲台。“宁可用坏,不能放坏。”针对学生实际状况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,踊跃发言。设计作业有层次,减轻学生作业负担。

古人云:”其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。“所以师德建设要从一点一滴的小事做起,从自身做起。仅有不断学习,努力探索,才能构成过硬的思想素质,才能无愧于”教师“这个称号。透过自查,我将会在以后的工作中扬长避短,使自我成为令学生、家长、社会满意的教师,令学校放心的教师!

文档为doc格式。

优秀师德体验报告(汇总12篇)篇六

在这次师德师风自查活动中,我通过《构皮滩中心校关于进一步加强师德师风建设的实施方案》的学习,使我受益匪浅。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,作为一名人民教师,师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。我认真对自己的各个方面反思回顾,找出缺点与不足,以便把自己的工作做得更好一些。现将个人师德师风方面的表现自查如下:

1、对自己要求不够严格。不能做到全身心扑在事业上。主要表现为课余时间,自学不够,工作年头的增加,使自己放松了对自己的要求,备课也不像以前那样深入钻研了。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法等诸多方面还很欠缺,缺乏学习的自觉性与主动性。

2、处理问题简单化,对学生的爱心有所下降。在班级管理中,有时候在事情发生后,对学生进行教育时态度过于简单,不能像以前那样跟在学生的身后处理事情。有时会被动的处理问题。

3、与学生家长和任课老师之间的沟通不够。家长是我们搞好工作的有力后盾,而我与家长的沟通更是减少了很多,往往过于依赖电话沟通,工作作得不细。

通过深刻查找剖析,我觉得自己对工作的松懈其实就是在师德上有所放松造成的。针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。加强学习师德先进典型的事迹,严格要求自己,以他人为榜样,努力做好本职工作。二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化责任,提高效率。树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

总之,在师德师风的自查自纠的活动中,只要每位教师都负起应负的责任,遵循教师规章制度,多奉献一点爱心,我们的教育事业,一切都将美好起来。我坚信只要承担了我所能承担的责任,我就扮演了我所能扮演的最优秀的角色,成为一名优秀的人民教师。

优秀师德体验报告(汇总12篇)篇七

“读万卷书不如行万里路”,为了让学生走出校门,走向社会,开阔眼见,增长知识。今年暑假我在家长监督下,老师指导下,顺利完成本次体验。本次我体验的地点是“博文补习班”,体验的职业是老师。本次活动从7月18日―7月25日.历时7天。

在这次体验中,我来到了补习班,体验怎么样成为一名老师。因为我非常喜欢老师这个职业。为以后见识社会打下基础。

20xx年7月18日,我信心满满的来到了补习班,在老师的带领下,我进了教室。小同学们一个个好奇地看着我,让我心里感觉好紧张。但是在接下来的几天里,一天比一天感觉顺利。这让我很高兴,也更加自信了。我逐渐和小同学们打成一片,和他们一起游戏,一起学习。这种感觉,如果不亲身体会,是感觉不出来的。虽然同学们有时很顽皮,但他们总算听话,也没有让我很费心。在离开的时候,我真的好舍不得,想起了这几天的点点滴滴,差一点眼泪都掉下来了。其实在以前,我的胆子不算大,有时连不认识的人都不敢说话,但是经过这次的体验,让我明白了要学会沟通,和别人交流,别人才会信任你,才会愿意听教于你。但是你如果不会沟通,别人就会觉得你很陌生,也就不愿意听你的了。这次体验的成功,一方面是由于自己的努力,而另一方面,也离不开补习班的老师对我的耐心指引。在体验之前,老师们耐心的给我讲了该怎么做,该做什么。还帮我示范了几节课。这让我更加全面的学习到了该怎样当好一名老师,真的很谢谢他们。

其次,妈妈给我的鼓励也是很重要的。由于我的胆子比较小,我在体验之前犹豫了很久,因为我非常害怕,害怕自己做不好,而且在第一节课的时候,同学们很不听话,让我脑袋都大了。可是妈妈一直都很鼓励我,支持我。让我有耐心,帮我出主意。这让我感到了很大的欣慰,总是感觉背后有一股力量支持着我。当我很灰心,很失落的时候,总是有妈妈给我鼓励。妈妈,谢谢您。

回忆在补习班的几天里,第一天是最最痛苦的。因为不仅仅要和他们建立好友情,还要建立好威信,这一点很难两全。所以,我还特意买了好多棒棒糖呢。“万事开头难”,好在接下来的几天里,都还比较顺利,开头难一点也值得了。我就渐渐发现他们其实很可爱,也更加喜欢这个职业了。这些让我充满了更大的信心,感觉有能力把这次体验做好。

不知道为什么,跟那些小朋友在一起特别快乐,而且自己也会得到满足。可能是自己也保持着那样一颗童心吧!虽然小同学们有时好,有时坏,但他们拥有了一颗最纯洁的美好心灵。多希望也跟他们一样,无忧无虑的生活着,但长大的烦恼太多太多,就把他当成一个梦吧。这几天我过得很充实,感觉能量在不断积累,这几天真的很快乐。

成为一名老师是多么伟大的一件事情呀,这个伟大的职业,这个神圣令我深深敬佩的职业。通过这次体验,让我收获颇多。老师也有老师的辛苦,为了让我们成才成人,老师付出了多少汗水,多少辛苦。老师就像我们另外一个父母。不同的是,父母爱的是自己的孩子,而老师爱很多孩子。老师拥有一种无私的品质,一颗真诚的心,我们应该为老师骄傲,为这个伟大的职业而骄傲。

而作为学生的我们,就更加应该了解,尊重自己的老师。因为每一个老师都希望自己的学生可以更好,很出色。当我们伤心的时候,老师会安慰我们;当我们孤独的时候,老师会陪伴我们;当我们失落的时候,老师会鼓励我们。而当我们成才成人的时候,陪伴在我们身边的不一定是老师,他只会在背后默默祝福我们。老师就像一盏指路的明灯,指引我们走向光明的道路。希望自己能够教育出好的学生。所以,当你正走向歧途的时候,请想想爱你的人,他们不希望你这样。老师是辛勤的园丁一点也没错,而我们,是在老师精心培育下茁壮成长的花朵。想想,有那一个园丁不希望自己培育的花朵长得好,开得美呢。老师,您们真的辛苦了。谢谢您们!

经过这次体验,我觉得可以稍微改进的地方是;可以几个人一组。因为这样大家可以互帮互利,更加加强了我们的团结合作感。效率也会更加快﹑好。虽然一个人做有一个人做的好处,但总的来说,我觉得团队合作会更好。

在本次体验中,我觉得不足的地方时还没有能够更加全面地掌握教学方法,没有能够完全融入这种气氛当中去。希望在下一次体验当中可以做得更好.也希望下一次的时间可以更长一点,这样也能够更加渗透的了解一些有关于这些方面的知识.期待在下一次体验到中会有更好的表现。

总的来说,这次体验让我受益匪浅,让我学到了很多在书本不上学不到的知识。也让我了解到了自己不足的地方.更加全面地了解到了自己.希望在下一次体验中可以发挥得更好。改正以前的缺点。

优秀师德体验报告(汇总12篇)篇八

由于本人自小体弱多病、弱不禁风,再加上协调性极差,体能极差,耐力极差,所以当我得知要军训时,那个恐怖啊。然而有的人却会很期待军训,我的某某朋友一说起军训,两眼放出耀眼的光芒,一副迫不及待的神情,当我问起原因时,他说:“军训可好玩了,又不用背书,整天和同学一起训练难道不是一件有意思的事吗?”我笑他把军训看的太简单,他说我太小题大做,我俩都想:军训完就见分晓。

第一道考验。

第一道考验在军训前。

“大家去把军训统一的服装领来,”讲台上我们的新班主任,刘老师说:“大家在军训期间就穿这个训练了。”不一会儿,几位热情的新同学便把服装领了过来。

可是,一穿上这身橄榄绿,便觉得剧痒无比,似乎这衣服密不透风,用来做冬天的衣服还勉强,这大夏天的,不明摆着要热死人么?我怀着满腹的怨气穿上了全套装备,光是站在那里就热不堪言,军训的时候可怎么过啊。后来想,干脆装病逃脱训练,现在想起来,当时我真是很意志薄弱的一个人。

不过大家对于服装的感受倒是大同小异,不过有的人看得很淡,称这也是军训的一部分,军训就是要磨炼意志的,其实我一直对磨炼意志这种说法有些不以为然,不过五天而已,又能带来什么呢?不过现在穿上这第一道考验,我倒是突然觉得接下来的五天真是“天长地久有时尽,此训绵绵无绝期”。第一道考验就像一个开场白,让我们对接下来的五天有了一个准备,我们的生理、心理都将受到磨炼,我突然有了这个想法,自己一直不承认的想法。

第二道考验。

第二天一大早,我们驱车来到了传说中的湖南省军区教导大队。

还行,我在心里想,由于军服的原因,让我昨天晚上发挥了我丰富的想象力来想想这教导大队的“惨状”,我甚至连“面朝黄土背朝天”,即大家在黄土地上搭一个窝棚的想法都有,还好还好,我们是有床睡的(虽然硬的不行),后来才了解到,附中本部的仁兄们只能在教室中席地而卧,洗澡也只能在厕所里解决,我突然觉得自己有点奢侈,还嫌床太硬,顿时有些罪恶感。

由8月17日至8月21日,0702班暂时变更为14连,我们也见到了我们的连长,姓王,似乎是名小平,不管怎么说,王教官的出现让我松了一大口气,不是想象中的满脸横肉的凶神恶煞(哪有那种人民子弟兵),倒是一副很和蔼的大哥哥的形象,我暗暗的想:有这个好教官,我们应该可以有好日子过了。

例行的讲话公式过后,真正的训练开始了,我想:千万不要太累。

错矣错矣,上午我认为是最轻松的立正稍息训练中,王教官就给我们带来了第二道考验,

不是体能,而是意志。立正不是很难,脚尖呈60度,膝盖后压,两手紧贴裤缝,四指并拢,大拇指贴食指,提臀,收腹,挺胸,两肩稍向后张,挺颈,抬头,身体微向前倾,说起来复杂,其实就和平时差不了多少,这有何难?毛主席说的好:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”立正同样如此,当教官宣布“军姿十分钟”时,我的腿就开始有些软了,又想起来,日程表上的安排,8:00至11:30军事训练,加上衣服的良好保温性能,完了,废了,一切都灰飞烟灭,我顿时觉得两眼发黑,一阵晕眩袭来,我刚想说不行了(意志早垮了),忽然瞥见一位同学(由刘老师的'资料来看,好像叫沈紫云)脸色苍白,近乎昏厥。(刘老师原话)。我想,可不能和一个女同学同时倒下,很丢面子的,再坚持一下吧。

话虽如此,看着那位同学坐在那喝药,还是觉得格外的累,不知是不是这个原因,动作似乎开始有些松懈,我想,就这样稍稍休息一下也好,可惜啊,可惜啊,再狡猾的学生也斗不过好教官,教官的火眼金睛几乎是马上发现了我,过来帮我纠正姿势。

“完了!”我心里不住叫苦,难道我要成为军训的第一个牺牲品?

“动作要做好,肩膀不要向前弓起来,”一个严厉却又不让人恐惧的声音,教官把我的肩膀轻轻向后扳,见我动作标准了,便走开了,我倒觉得有些脸红,我正前方的谭索成,军训中也并没有要求任何特殊的照顾,正如他自己在文中所写的,不再做家中的小皇帝,要磨炼自己(再次引用刘老师原话,不好意思),他小我半年,体质也不见得很好,却依然动作标准地站在那纹丝不动,我却在第一天就有当逃兵的意思,惭愧!

不知不觉,教官开始倒数了,“3、2、1!”我坚持下来了!第二道考验,我也通过了!

第三道考验。

远处有哨声传来。

哈哈,是最诱人的就餐哨音,我已经等不及教官的一声“解散”了,恨不得瞬移过去。“立正!”“解散!”我在心中默念。“齐步走!”不会吧,吃饭还要齐步走过去!没办法,人民军队有铁的纪律(虽然我们是童子军),我拖着全身灌锇(密度大于铅)的疲惫不堪狼狈不堪的身躯向那遥远的食堂走去。

终于到了,教官却示意我们立正站好,不会吧,吃饭前还要训练?好容易等到全营到齐,哪知一位教官冲上来,手一挥,用军人的激情大唱一声“团结就是力量”,我们立即明白,这是饭前一支歌了,真够折磨人的,我们懒懒散散地唱完了。哪知营长不满意,又叫我们站军姿,好在我的双腿早已麻木,站军姿早已如休息一般,只是可怜我的胃无助的呻吟,恍惚中,突然想起刘老师军训前说的话:“进了军营,我们14连就是一个集体,做什么事都要想一个人一般,严守纪律,表现得要像个军人!”这句话到现在终于有了些体会,大概其他人也意识到了这一点以及如果唱不好可能没饭吃这一点,第二次唱歌格外响亮,营长谅我们初来乍到不懂规矩,放宽了要求,也就让我们排队进入了食堂。

“坐下!”如仙乐一般的声音响起,我瘫软的坐在了椅子上,觉得自己已经创造了一个奇迹。

第四道考验。

酒足饭饱,1:00—3:00休息,让我稍稍轻松了一些,哪知刚选出来的排长史贵元同学来告诉我们内务要求,史贵元同学对我们要求很严,内务整理,我们自认为非常棒了,可他却能挑出很多毛病,一边说,一边就动手帮我们整理,让我们不得不服。我们的内务整理得了一等奖,这里面有史贵元同学很大的功劳。(又一次引用刘老师原话),我在家虽说也做些家务,可叠成豆腐块这么高难度的事情就不是我能做的了,我顶多将其叠成豆腐干,就寝时都舍不得盖被子,然而,不盖被子,后果是很严重的。

蚊子,乃我平生最厌恶的东西之一,但是在寝室,蚊子泛滥成灾,五天我带来的一瓶花露水全部用完,却还是没有避过灾祸,蚁酸的作用再加上衣服的作用,在我身上起了奇效,就寝时听着“嗡嗡”的声音,开始还睡不着(第一天几乎没睡),后来,就习以为常了,这就是磨炼的成果!

飞来横祸。

第四天,难得的一场雨,却让我苦不堪言。

第五道考验。

五公里,说长不长,说短,对于受伤的我来说,又有些长,但是我只是膝盖有外伤,与发高烧的杨威同学比,简直是可以忽略不计的伤。

话虽如此,长距离的行走还是让我的伤口裂开了,这样的话,需要膝盖承力的正步我走不了了,这就意味着下午的分列式我也走不了了,当然,中午也没有训练,我坐在训练场旁,看着同学们咬牙坚持训练,看着脸色发白晕倒的同学,看着脚磨破却忍着的同学,看着邓景文声嘶力竭的喊着口号,自己有些遗憾,四天的训练不就是为了最后第五天的阅兵?这样的话其实我是白白训练了四天,起不了任何作用,我想走,但是流脓的伤口不允许,我带着最后的遗憾,看着我的同学们,穿着那身橄榄色的衣服,整齐划一的走过主席台,我还是很高兴的,毕竟我们是一个集体,只是我暂时不在其中罢了。

篮球赛与文艺晚会以及拉歌。

这都是我们五天军训生活的一点增味剂,让艰苦的训练与愉快相映相随。

我不懂篮球,但是那场精彩的反超战我同样看的很激动。

我不懂艺术,但是文艺晚会我也在认真欣赏。

我不懂音乐,但是拉歌时我一样很快乐。

这就是军营生活,平凡艰苦不失点缀,战士们也是有血有肉的人。

军训完毕,回家又遇上了那位同学。

“怎么样?”“还行,比想象的好。”

“你呢?”“还行,比想象的累。”

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优秀师德体验报告(汇总12篇)篇九

教师这个职业是一个神圣的职业,从我们出生到我们长大成人,这一路上离不开老师的教导与引领。因此我在小时便梦想着长大后要成为一名教书育人的好老师,然而成为一名优秀的老师并不是件容易的事情。

成为一名优秀的老师需要具备哪些品质呢?成为老师后要怎样用合适的方法将知识教授给学生呢?如何在批评纠正学生错误时又不伤害学生的心灵呢?如何……?众多的问题摆在我的面前,由此可见成为一名合格的老师是多么的不容易。

今天天气晴朗,我来到了我的母校进行此次调查,我找到了之前教过我的班主任,询问她教学这么多年的经验是什么?她回答说:“首先要热爱工作,关爱学生,如果连工作都不热爱,那么对待学生的态度也就只有厌倦了。这样工作的效率就会很低,你也会感到很煎熬。所谓的关爱学生,要做到‘平等’,不仅对好学生关爱,更要对差学生呵护与关心,避免在学生中种下不平等的种子。作为老师,要去寻找学生的闪光点而不是缺点,要善于发现他们的进步,给予他们肯定与鼓励,让他们信任老师,把老师当成朋友。”说完,她向我微微一笑,说:“成为一名优秀的老师可不容易,要加油!”我写过她后,便去访问另任课教师了。

我找到了我之前的物理老师,她原来很器重我,我的物理也比较好,她一见到我就请我坐下,我还没来得及开口,她就开始询问我过得怎么样,我略微叙述后,便正式地问她:“老师,您的物理课讲的一直都是那么好,您是怎么做到的呢?”她微微一笑,说道:“肚子中有知识是必须的,但是教给孩子们的时候我们要讲究方法,一股脑门灌进去是绝对不行的。而且作为物理这一学科,当然化学生物也是一样的,需要同学们的创新思维,所以作为老师也要具有创新的授课方式,尽量是引领学生自己发现知识,而不是直接将结论灌输给学生,若是机械地授课,那么天才也将被抹杀成为普通人了。”她十分严肃地对我说:“你将来若是成为了一位老师,一定要记住不能磨灭了学生的好奇心!”她的这一番话让我受益匪浅,“老师的教诲我将铭记于心,终生不忘。”

最后,我将此次关于教师职业体验调查进行了总结,成为一名好老师需要具备以下条件:有良好的心态,热爱工作,知识渊博,善于创新。由此看来,我距离成为一名优秀合格的老师还有漫长的路要走啊。

优秀师德体验报告(汇总12篇)篇十

为了充实寒假,生活过一个积极、健康、温馨的寒假生活,加强政治思想,培养尊师爱人,相敬长辈的中华民族传统美德,本人于寒假期间参与了以下三项社会实践活动:

一.学子爱心进社区,关爱民生促和谐。

二月十三日上午八时至下午四时,我参与了我所在的观沙岭橘洲新苑社区所组织的“社区爱心环卫工”的行动,我们以小组的形式,每组约5~6人,参与社区环卫工人体验活动,这一天里我们将扮演社区的环卫工人亲自走进社区清扫街道、花坛和社区公共设施。我们小组分到的是第16至19栋单元楼及附属街道的清扫,保洁,以及公共设施的损坏报修,我们将任务分工,很快就投入了行动我与另一位中学同学一起负责花坛清理与供各设施情况检查,我们先拿起大塑料袋,将花坛植物的叶子上,枝桠上明显的垃圾,如飞来的塑料袋,丢弃的袜子,废纸,全捡到塑料袋里。这些垃圾凑起来一大袋之多。接着我们拿起火钳,分工进行排查,将难以看见的角落,如植物下面的烟蒂,牛奶盒等等,还有花坛与居民楼的交界地带的排水沟附近的生活垃圾。三个大花坛,两个小花坛,看似不多,而这些就时使我们过了一上午的的时光,看着鼓鼓的垃圾袋,我感受到了社区环卫工人们所付出的辛劳,同时也深深体会到了劳动的乐趣,很值得!

下午的工作相对轻松,我们下午只剩下检查公共设施了——信箱、消防栓、单元门、电铃、垃圾桶??还是分工合作效率高,我们先花半个小时去检查,把看到的情况用纸笔记录下来,排查、汇总再向社区报告,记录情况如下:16栋前坪的垃圾桶桶盖损坏,18~19栋之间的下水井盖有破损,19栋大门门铃已坏。排查时我们还发现有一个消防栓正在往外慢慢淌水,也马上记了下来。在做完这一切后,社区对我们进行了表扬,走进社区活动也圆满结束。

通过这次社区活动,我深刻体会到,社区甚至于社会的干净整洁,都是靠着那些早出晚归默默付出的劳动者们的功劳,我体会到了他们的辛苦,会更加爱护环境,爱护我们共同的家。

二。观《网络妈妈》、献爱心。

《网络妈妈》让我感受到亲情的可贵,让我学会了感恩惜福,学会了感悟人间真爱,学会了要孝敬父母,学会要坚强,学会微笑面对生活!也希望沉迷于网络游戏的青少年,能够及早认清虚拟的网络世界并不真实,能够看到一直在身边而自己没发现的美好的人事物,学会做一个有用的人,回报父母,回报社会。

我决定参与中学生上网时间抽样调查,勤俭节约周,计算成长成本,三个活动。我从网上查找了一份调查表,打印后到街上随机发给20名中学生,从其中几问题,如“寒假您通常上网时间为多久”65%的调查者“是3~5小时”“您是否经常上网”80%的调查者选择了“否”“您是否有逃课上网的经历”95%的调查者选择了“无”这些看来目前的情况还比较乐观。至于勤俭节约周我决定划为大年三十的前一周,这一周我管理自己了的饮食与消费,除了日常生活不进行其他消费,并且把家里的废旧材料集合起来进行小制作与废品回收,我还用废羽毛球拍与旧木板做了一个小型古筝。除了这些为了深刻理解到父母抚养我的不易我计算了成长到成年的成长物质成本如下:1.幼年期0~3岁半,尿布,奶粉每月合计约300元这样三年下来就有10800元而玩具也买了一大堆,还有童车之类的合计约13000元2.童年期4~8岁学费再没进行义务制教育前,学费是一项巨大负担每年约1600加上每天约15元的生活费和其他费用合计约5万元。3少年期11~15岁这一阶段实行义务制教育学费每年学费约200元但资料,补课费每年约3000,生活费每天约30元加上其他费用,合计约13万元,至于15~18的青年期步入高中,为寄宿生活,每年费用约10000元这样加上其他费用粗略约为22万元,直到正式工作还有大学几年这样费用会更高可能为40万元。计算结果使我自己都为之震惊,但我知道父母的付出是无法用金钱来衡量的父母的付出是我们一辈子都无法报答的,赡养父母既是我们的义务,也是我们的责任,父母为我们贡献出了自己的精力与岁月我们更应该努力学习,得到好工作,让到时年迈的父母安享晚年!

感谢这样的活动,它使我深刻理解尊老爱幼,勤俭节约,关心他人的品德,也使我认识到关心他人孝敬父母,从现在起还不算太晚,千万不要等到“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”时才来后悔莫及。

三。回访母校,给老师拜年。

大年三十的晚上,我以手机短信的方式向我的班主任老师,母校的老师们,以及我的同学拜年,每一条短信都倾注了我真挚的祝福,“祝愿你在新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的期待都能出现,所有的付出都能兑现!”当我收到了老师同学们回复的短信时,心里的喜悦和温暖是无法以言语形容的,我相信老师同学们也有同样的感受。

之后到了大年初八我与一批初中同学又带上水果等物品,给母校的班主任拜年。老师亲切的询问我们的学习情况,我们与老师度过了一天的时光,却丝毫没感觉时间的流逝。之后我们又去了母校,我们的母校——长沙市第二十中学。周围的建筑因为滨江新城的建设已经拆迁了,从黄土地远远望去便可看见母校的身影,虽然冷清,但这毕竟使我们曾经共同的家。学校里再改建新的科技楼,这更使我们深感喜悦,我们走一走曾经走过的楼梯与走道,我们看一看曾经的教室,曾经的主席台,我们在曾经的跑道上跑几圈,母校还有恩师我爱你们,我永远不会把你们忘记。

优秀师德体验报告(汇总12篇)篇十一

本人能每周坚持阅读,做笔记。但不能长期坚持,理由是要抓教学工作,即批改作业、写教案、备课、上课,借口工作忙。虽然看一下书,但是既不做笔记,又不做写心得体会,这样的学习纯属是马虎应付,收获甚微。综上所述可知这是学习态度上存在的问题。要纠正必须从根本上认识,认清其危害,才能深刻反省自己存在的问题。痛下决心持之以恒地、认真地学习。

优秀师德体验报告(汇总12篇)篇十二

专业:网络工程班级1班姓名:郭雪城学号:----成绩:

《关于联诚地产业务员兼职的职业体验报告》。

前言。

20xx年10月8日,季华三路智博e区。

二.体验目的。

1.通过本次实践使我能够把职业生涯规划课学到的知识融汇到实践上,更好的实现理论和实践的结合,为我以后工作和学习奠定初步的知识。

2.通过本次实践,使我能够亲身感受到有一个学生步入社会,和这个社会的发展同步成为职业人的过程。

3.通过本次实践对我完为人处世起到很大借鉴作用。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的.到的。

正文。

没有的话,就把家教当做职业体验。因为我觉得家教实在算是比较简单的,也算不上职业体验。整个学期过来,家教结束也没找到,发觉找工作也是比较不容易的。面临即将到了交作业的时候,同学们陆陆续续的到学校了,2号晚上,旁边寝室的一个同学跑过来问我们明天做不做兼职,是联诚地产的一个宣传活动,当时想想自己的职业体验总算也是有着落了。第二天6点多,我们怀着兴奋的心情做上公交车离开了学校,经过了一个半小时的车程到达了我们的目的地——季华三路联诚地产智博e区。由于负责人还没到,所以我们无所事事的等了会。

最后,一位年纪比我们大三四岁的小伙子走了出来,交代了一下我们今天的任务,以及相关的注意事项。大概9点多我们坐上他的小面包车出发,前往工作地点。

10点多了,负责人和各个职员做好交涉,然后要求我们搭建好充气拱门,由于拱门太大,有些销售厅前面搭建不下,只好向外移动,基本到街道上了。发觉这工作真的很不容易,前前后后搭了6个充气拱门,时间都快到1点了。早饭还没有着落。搭建结束后,负责人叫我们自己找饭馆吃饭去,我们人生地不熟,找个饭馆又花了20几分钟。大概是10:50负责人给了我们一个锣,5个小喇叭,5个智博e区的宣传板,便开始分配我们下午的下午的工作———游街宣传。要求我们排成一列纵队,然后敲锣,对着喇叭喊:买房子,选智博e区!刚开始时真的很难喊出口,感觉自己一个大学生现在却像个街头小贩一样,特别是当街上的人群投来那异样的目光的时候,感觉特别的丢脸,所以一趟下来也没怎么喊。第二趟时负责人一直在旁边督促着,要求我们扯开嗓子喊,想想豁出去了,反正别人又不认得我。突破了这层心理障碍,之后就开始一帮人继续开始宣传去了。

中午1点多,我们吃完饭回到智博e区休息,可怜我们只能在那坐一下,聊天。我和其中一个职员在闲聊,我说,你在房地产工作一段时间了吧?那个哥哥说,他在智博e区工作有一年多了。“你的工作真好,我都羡慕死了,工作轻松,工资又高。”“开玩笑,我工作好?我一个月才3000多而已,都不够我自己用,况且我还要补贴家里头。你今早也看到我被老板骂了一顿,我老是受他的气,哎!谁叫我当年没听老师的教诲,没有好好地读书,现在想找份好工作都不行??”听了那位哥哥的话,我开始思考自己的大学生活了,四年是那么的短啊,佛山科学技术学院--我的大学将从这里开始,我一定要好好珍惜大学生活。

那天的天气晴雨交加,各个身上衣服淋湿了又晒干了,到最后都很落魄。到了4点多,一群城管来了,要求我们拆了那个充气拱门,说是未经允许,妨碍了交通。然后一帮人又收拾好充气拱门,负责人还被罚了1000多,然后他把火气发到我们头上,说我们没有看到城管通知他。发泄完之后,要求我们各自找车回去,到了最后回到学校将近9点,去吃了晚饭,拖着疲惫的身躯结束了第一天的职业体验。

虽然感觉很累人,但是之后几天几个人还是坚持下去了。我们收获了很多日常的生活中学不到的东西。

体验后的结论、建议、心得体会。

经过这次兼职,我发现了自己的很多的不足。首先,我发现了自己的一个毛病,就是实际的动手的能力不强。现在想想,很多的事情都可以证明这一点。物理实验课的时候的迷茫就是一个例子。看来我以后得多多的培养自己的动手的能力。另一方面则是自己的能力的不足,知识的匮乏,我还了解了访问对象的相关工作情况,获知了一些求职面试及职场生活的经验与意见,并获得了关于大学生如何提高自身求职竞争力的有用的建议,这些都给了我很多启示与感慨。在大学中,我们要不断丰富自己的知识和提高自己的能力,而获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取,二是从自践中去获取,实践出真知,这是千古以来不变的真理,要积极培养自己的独立意识,独立决策和执行的能力。但团队力量也不能忽视。每个人都满怀憧憬,希望在较短的时间就能找到合适自己,服务社会的理想工作。这就要求我们了解社会现状,尊重客观规律,择业前要对自身素质进行一次彻底的了解和评价,对自己的专业特长,兴趣爱好。为人处世能力以及个人的理想志愿等做一次全面充分的分析:。

(1)作为一名大学生,对未来工作的最好准备就是学好专业基础知识。因为不管以后从事怎样的职业和职位,专业知识的运用都是非常重要的。没有过硬的专业知识,是不可能在将来的工作中有稳定长远的发展的。

(2)学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。

是非常有利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力并经营好维护好自己已有的人脉资源。

(3)学好英语。

在经济全球化的今天,英语这门语言不得不说是比较重要的,而对我们的软件工程专业来说,英语就显得尤为重要。英语的牢固掌握,对我们找工作无疑是一块很好的敲门砖,也是我们参与国际交流,实现国际间合作的必需条件。

(4)积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。

获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等,实践出真知。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!

(5)在大学里培养自己的创新意识。

现代社会和企业不需要死板的工作者,需要的是能为企业创新,获利的有思想,有活力的新型人才。在校期间,多尝试新东西,接触新事物。求是固然重要,但创新更是我们今后工作中的重中之重。

(6)注重提高自己的修养和内涵。

大学可以说是一个全国各地人才的聚集地,同学各自的观念想法都有所差异,面对这些我们都要学会接受彼此,敞开胸怀对待他人,这就要求我们要学会待人处事,毕竟将来进入社会,将面临更为复杂的人际交往圈,我们大学生只有更好地提升自己的修养才能更好地在社会上待人处事游刃有余。而且现在大学课程虽然没有以前多,自己的空余时间比较充足,就更不能够放松自己,要把大学这来之不易的时光好好利用起来,不光是要做好学问,更是要学会做人。

(7)摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。

态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。”所以,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准备,待毕业时,积极投身通信行业的发展大潮之中。这也是我们作为未来的网络工程师实现自我人生价值的努力方向和难得的机遇。

然而,职业规划毕竟只是一个设想,如果落不到实处,充其量只是一张空头支票,重要的是以规划为奋斗目标,不断努力进取,脚踏实地,才能实现所立下的目标。辉煌面前,道不尽几番风雨,几经艰辛;成功背后,有谁知几多苦干,几多坚毅。”每个人都要克服自己的弱点,人最大的敌人是自己,一个人要成功,必须要有勇气,有气魄,不畏艰难,直面挑战,坚持不懈,持之以恒。面对机遇与挑战共存的时代,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

总之,大学是一个多姿多彩的舞台,专业知识的学习非常重要,把握各种机会培养自己各方面的能力也同样重要,在职业发展道路上,要做好充足的准备和合理规划,多了解职场相关知识,培养相关方面的技能和能力,俗话说得好,多一份努力就多一份收获!

郭雪城。

20xx/12/8。

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