2023年校队训练申请书（案例16篇）

最重要的是，写申请书时要真实、诚实地表达自己，展示自己的真实实力和潜力，而不是虚构或夸大自己的能力和经历。以下是一些经典的更多申请书范文，它们可以帮助我们理解和掌握更多申请书的写作方法和技巧。

2023年校队训练申请书（案例16篇）篇一

尊敬的学校领导：

您好！我是xxx同学，在即将毕业之际，感谢学校为我们这些学子提供如此优良的学习环境和完善的实习设备，让我们学到扎实的技术，锻炼社会适应能力。目前，我已在老师和自己的努力下找到了适合自己的用人单位。我应聘于xx担任会计一职，经家长同意，特向学校申请离校前往该单位工作，望学校领导批准，并保证做到以下几点：

1、实习期间遵守单位的规章制度，信守实习协议，给用人单位留下好印象；

2、实习期间遵纪守法，维护学校的形象，决不做违纪违法的事情，并且注意个人的安全；

3、严格按照学校安排的时间回校参加考试及其它有关毕业工作，并做到定期主动以网络或电话方式向老师汇报学习、生活和工作情况。

感谢学校对我的培养，真诚地祝愿我们的母校在未来的发展道路上能够一帆风顺，佳绩连连，为更多的有志学子铺路搭桥，助其实现自己的人生价值。再次感谢学院对我们的`谆谆教诲和辛勤培育。

此致

敬礼！

xxx。

xx年xx月xx日。

2023年校队训练申请书（案例16篇）篇二

xxx学校领导：

机电系汽车维修专业是系部的一个特色专业，开设专业的目标是为了培养适应汽车维修企业所需要的，从事汽车检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型汽车维修技术人才。

目前本人作为一名汽车维修专业的教师，在实施一体化教学的.过程中遇到了许多困惑，存在许多难点，其中最大的困难是理论与实际的结合，知识更新与实操运用的连贯。由于汽修知识的专业性较强，更新换代快，实践操作能力要求较高，而自身与外界汽修新技术的衔接度较差，为了提升自身的汽车维修技术，开阔教学视野，拓宽教育教学思维，更好的贯彻学校一体化教学的目标要求，同时能更好的贯彻校企合作的精神，特申请外出前往汽修企业培训学习。现将有关事宜报告如下，请审批。

1、拟前往企业：市长豪汽车贸易有限公司售后部。

2、时间：拟定从xxx年3月1日开始，每周的周一至周五下午及周六全天。

4、其他事项：本人每天考勤分为上下午两部分，上午考勤由学校统计，下午考勤由市长豪汽车贸易有限公司统计，月末将两部分考勤合并后送学校进行出勤统计。

此次外出学习对一名汽修专业教师有着非常大的学习与借鉴意义。我也相信，这次培训学习过程对我一定是获益匪浅的，必将极大的促进机电系汽修专业学生素质教育的开展与新课程的开发，对全面实施一体化教学及落实校企合作等事项具有非常大的意义。因此，恳请给予批准！

此致

敬礼！

申请人：xx。

20xx年xx月xx日。

2023年校队训练申请书（案例16篇）篇三

从四年级开始，因为我足球学的好，所以我当上了桃州四小校队队员。作为校队队员我们每天放学后都要去足球场训练一小时，当然，训练不是枯燥无味的，每次训练过后都会有那么几个人脚疼。但是！我们是校队，毅力是很强的，从来没有人抱怨训练累、辛苦，因为我们知道，我们代表的是桃州四小。

至今，那一次的训练我记得清清楚楚。

那天放学，我们急匆匆的来到足球场，凉风习习，天上下着绵绵细雨。我们刚来，老师就来了，一本正经说“:同学们！因为明天我们要和别的'学校比赛，所以今天我们将进行魔鬼训练一一体能训练。现在开始！先围操场慢跑2圈“。我们二话不说，围着操场狂奔起来。细细的雨水打在我们的脸上，似乎像是一种艺术感。2圈下来，老师不慌不忙的说“:继续跑5圈！”什么！我们都是一惊，我们没有减速，反而加快了速度。更加卖力地跑着。“再跑2圈训练结束！″听了老师这句话后我们不禁大喜过望。

在跑第七圈时，我因体力不支摔了一个狗啃泥，天上的雨淋在了我的背上，感觉更重了些。我想站起来继续跑，但有气无力怎么也站不起来。在我绝望之时，我的同班同学廖思明向我递出了一只援手，他把我拉了起来，突然间，我觉得世界上好人真的很多。站起来后，大概是因为被感动的吧，全身充满了力量，加速跑了起来。十分钟过了……我们都托着沉重的身子来到终点，各个气喘吁吁。但为了明天比赛的胜利，我们这样拼搏也算值得了。

这件事被我深深地印在了脑海里，至今无法从记忆中抹去。

2023年校队训练申请书（案例16篇）篇四

尊敬各位院领导：

根据资环学院有关文件要求本人已经满足了文件的要求已考完所有考试，并且成绩也已经出了，所以今天申请离校回老家，本人会按学校规定时间按时回校，望各位领导及班主任老师能批准为谢！

此致

敬礼!

申请人：xx。

20xx年xx月xx日。

2023年校队训练申请书（案例16篇）篇五

尊敬的各位领导：

本人是供应电技术专业1104班学生。因在外找到了工作单位，现已签订了劳动合同。故不能按时返校上课，特申请办理离校手续。在请假离校期间，本人保证及时完成任课老师安排的上岗期间任务，按时参加所修各种课程的考试，并经常与学校保持联系，在学校需要学生返校时，及时返校。在此期间耽误的学习及发生的其他任何事务，由本人本人负责，与学校无关。

离校的日期从20xx年9月28日起。

特此申请，请予批准，为谢！

申请人：

xx年xx月xx日。

2023年校队训练申请书（案例16篇）篇六

敬爱的党组织：

我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终身。我衷心地热爱党，她是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南，是用先进理论武装起来的党，是全心全意为人民服务的党，是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。中国共产党要始终代表先进生产力的发展要求，中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向，中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益。并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。

中国共产党领导全国各族人民，在长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争中，取得了新民主主义革命的胜利，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济，政治和文化;十一届三中全会以来，党总结正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作重心向经济建设的转移，实现改革开放，把马克思列宁主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步形成了建设有中国特色的主义的理论和政策、路线、方针，开创了社会主义事业发展的新时期。总之，没有中国共产党，就没有中国革命的胜利与社会主义建设成功。

作为一名中国人，作为一个渴望上进，渴望为国家的发展作出贡献的一名大学生，在此诚恳地哀求党组织能够批准我的入党请求，让我成为一名中国共产党员，让我能有机会在中国共产党的领导下，为社会、为国家、为人民作贡献。并且，从今天开始，便会在工作、学习及生活中用中国共产党的言行来严格要求自己。假使我能够被批准入党，那么我在以后的生活中肯定会对自己的要求更加严格，在学习上更加努力，使自己成为一名真正的、名副其实的共产党员，并在以后的工作中尽职尽责，以国家、人民利益为重，为社会主义事业的发展作贡献。倘若党组织以为我还有不足之处，还不能成为一名合格的共产党员，我也不会因此而灰心丧气，我会诚恳地接受党组织的建议反思自己的不足，并在以后的生活中不断地改进，努力完善自我，使自己能够具备成为中国共产党的条件，而在来年再请求。

从小时候起，中国共产党就如一颗明星照亮了我的世界，因为我美好的童年生活来源于中国共产党领导下的和谐社会。高中时，学校也曾不止一次的对我们进行党的有关教育，可毕竟有限，每个人都处于懵懵懂懂的状态，只有极少数极为优秀的同学通过了党的考验，成为预备党员。虽然我没有这个机会在少年时期加入伟大的党，不过我自小就是在一个热爱党的环境中长大，因为我的父亲、外公、外婆、爷爷等人都是党员，并且我的表姐也于去年光荣的成为了一名预备党员。

现在，我已成为__大学的一名学生，入校以后，我接触到了许多优秀的党员同志，他们时刻以党员的标准严格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤恳恳为党工作，从他们的身上我看到了党的优良传统和作风。同时，我坚持在业余时间学习有关党的理论知识，了解了党章和马克思主义辩证唯物主义理论，在思想上获得了较大进步。

今天，我虽然向党组织提出了申请，但我知道作为刚入大学不久的学生，我在政治，思想改造方面还远远不足。因此希望党组织从严要求我，以使我更快进步，我要在思想上，行动上全面提高自己，认真学习邓小平理论，努力学习科学文化知识，用党员标准要求自己，自觉地接受党员与群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，逐步达到共产党员标准，做到拥护党的纲领，遵守党的章程，执行党的决定，严守党的纪律，将来为建设社会主义添砖加瓦。

我深知，我与真正的共产党员还有一定的差距，但我会不断努力，不断完善自我，无论在思想上还是行动上，都会严格要求自己，我相信，在我的不懈努力下，我一定会成为一名优秀的共产党员的!请党组织看我的实际行动。

请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

2023年校队训练申请书（案例16篇）篇七

尊敬的领导：

非常感激您在百忙之中抽出宝贵的时间来审阅我的优秀毕业生申请书!我是计算机科学与技术学院计科082班的学生，我叫安依依。女，汉族，中国共产党预备党员。曾担任计算机科学与技术学院团委宣传部部长一职。时光飞逝，转眼，大学生活即将结束，在这宝贵的大学四年时间里，我从一个稚气未脱的黄毛野丫头成长为一名爱国爱党的中共预备党员。这期间经历了很多，也收获了很多。在学习期间，我认真学习专业知识，勤学好问，力求做到理论与实际相结合。课余期间积极参加学校学院组织的各项活动，对学院下达的各项任务积极配合，认真落实。工作上兢兢业业，勤勤恳恳。生活中尊敬师长，与同学团结友爱，不断提升自己的综合素质。经过四年的磨练，我逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真的大学毕业生。这一切都要感激母校对我的培养，以及老师对我的教导与同学的帮助。我特别希望能申请到优秀毕业生的荣誉称号，因为这不仅是对我大学四年的一个评定，它也将激励我在以后的学习与工作中不断取得更好的成绩。

在大学期间，在思想上我积极追求进步，努力提升自己的思想觉悟，积极向党组织靠拢，认真写入党思想汇报。在20xx—20xx年先后顺利通过团校和党校的培训学习，20xx年12月成为一名光荣的预备党员。20xx年9月进入计科学院团委宣传部工作，因工作态度端正，认真负责，表现突出，20xx年5月获得五四争先创优优秀团员称号。20xx年11月当选为计科学院团委宣传部部长，同年12月获得校红十字协会08-09年度优秀干事称号。09年12月荣获计科学院优秀团干部称号。在20xx—20xx学年工作中表现优秀，荣获五四争先创优优秀团干称号。在学校期间我力求在工作与学习间平衡发展，把各项做到最好。在假期在我也依然没有放松自己。积极参加实践活动，锻炼自己的动手能力，力求知识与实际相结合，提升自己的市场竞争力，以便在日后走出校园时能迅速适应社会，与市场需求接轨，20xx年报考机动车驾驶证(c证)。平时积极参加各种校内校外竞赛，在20xx年西南民族大学寒假社会实践活动中荣获优秀调查报告一等奖。10年西南民族大学暑期三下乡社会实践活动优秀调查报告中荣获一等奖。

积极参与学校及学院的各种集体活动，为集体争得荣誉，09年3月带领室友一起参加院寝室长pk大赛并荣获一等奖。曾代表计科学院参加校民族舞蹈大赛，多次代表学院运动员参加校春季运动会。友爱同学，尽力帮助同学们解决学习和生活中的困难，人际关系融洽。学习上认真努力，生活上勤俭节约;坚持德智体美全面发展，注重提升自己的综合素质。我常常觉得，大学生涯中，我之所以能比别人收获更多，是因为心中始终流淌着来自母校给予我的那股催人奋进，自信自强的力量，正是这股力量让我在困难和挫折面前始终昂起不屈的头颅，是这股力量培养了我对知识的执着与探索，对真善美的感动与追求。我常满怀一颗感恩之心感激我的老师，朋友，同学，对我的帮助与信任。我也将一直保有这感恩之心不断督促自己，用自己不断的进步来回报他们给与我的所有，我将永生铭记滴水之恩，当涌泉相报，并谨记母校校训和合谐习，自信自强，做一名更优秀的新世纪大学毕业生，用我的实际行动为母校争光添彩!

此致

敬礼!

申请人：

日期：xx年xx月xx日

2023年校队训练申请书（案例16篇）篇八

提起校卫队，还是很新鲜的东西，因为以前没有过，也没有听说过。怀着好奇当我踏进黄河科技学院的大门，伴随着兴奋与渴望，想迫不及待的领略一下这大学圣坛的高昂与深奥，我终于跨进了大学的校门。接待我们的是穿着貌似保安装的人，在热情的接待我们，有些奇怪，这个学校真怪，不用学长，不用学姐来接我们，用了一群保安，呵呵。有意思，在与他们聊的过程中，才知道他们是校卫队的，我莫名其妙，若有所思，校卫队，这个很不惊奇的名字却在我的心里留下了深刻的记忆，看着他们热情的服务，为我们这些新生忙来忙去，我挺羡慕他们的，我想，将来我也要加入校卫队。

转眼就要军训了，我又一次看到了他们的身影，校卫队员，是我们的助教，看着他们标准的动作，威严的神情，高昂的姿态，给了我十分崇敬，感觉作为校卫队员特骄傲!我加入校卫队员的心情更迫切了，我一定要好好做，努力去做校卫队员!

通过学长学姐的介绍，校卫队是入党的唯一途径，只有经过了校卫队，才能进入党组织，怪不得呢，他们表现出来的各种素质就与众不同!

校卫队员是培养党员的摇篮，是发展党员的前提，是先进性的代表，作为黄河科技学院的一名校卫队员，她始终是先进形象的代表，始终是先进模范的代表，始终是服务最广大同学的代表!校卫队员所承载着就是维护学校的荣誉和形象，服务广大师生和学校，时时刻刻走在最前列!是最先进的代表!

我是一名10级的学生，在军训过程中表现比较突出，被选为标兵，进入班级后，竞选为班长，我想我所有的一切根源在于我看到了校卫队员的先进性，我要积极的向他们靠拢，向党组织靠拢!我渴望加入校卫队，请组织接纳我!

经过了党课的学习，我深有体会，共产党所以受到13亿中国人的用户和爱戴，就是她永葆党的青春本色，永远是人民的代表，我要继续用马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，三个代表和科学发展观来武装自己，是自己在思想上强化认识，在行动上积极向上，在学习中勇攀高峰!我渴望加入校卫队!

如果我被接纳为校卫队员，我将始终不渝的坚持品学兼优，德智体全面发展的优秀学生而努力!我将任劳任怨的保质保量的完成组织交给我的任务，团结同学，尊敬师长，热爱生活，热爱学校，为我们的黄河科技学院贡献绵薄之力!

此致

敬礼!

xuexila。

20xx年x月x日。

2023年校队训练申请书（案例16篇）篇九

在学年初始阶段，我就开始组织各个年级进行班际比赛，其中新生年级比赛作为重点。其目的在于选拔队员，组织比赛收到很好的效果，被选拔出来的队员有身高、有速度、有耐力，综合身体素质较突出，为这支队伍打下良好的基础。与此同时，我制订了一系列的训练计划，从严（严格管理）、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节，进行有针对性的训练，并着重抓好基础的技术训练。例如：运球、带球过人、传球、射门……等等。这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。到综合训练阶段时，在抓好技术基础训练同时，注入简单战术配合的训练，并在此期间传授足球裁判规则，使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。在训练中坚持大运动量、大强度地训练，为这支队伍打下坚实的基础，在综合训练阶段的后半段，在坚持以战术配合训练为主的同时与校内外的多支男子队进行作赛，增加比赛经验，尽量在运动中、对抗中，全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破能力，多种传球技术和射门技能以及抢截能力。并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志，克服种种困难，培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。在最后的调整阶段，在抓好技战术训练的同时，有选择地和一些强队作赛，增强比赛意识以及临场的应变能力，丰富比赛经验，为明年的比赛做好准备(四川省中学生足球联赛)经过近半年的训练，这支队伍在各个方面得到了很大的提高，但由于这支队伍组队时间较短，基础比较薄弱，难免存在许多不足。我相信只要坚持努力训练，成绩将会得到更大的提高。

在队伍组建3年以来，学校领导和上级领导(教育局、体育局)十分关心和支持球队的工作。田亩校长、专职抓管体卫工作的郭刚副校长，体卫艺处杨兵主任十分重视和关心我校的高中男子足球队，经常询问和观看球队的训练情况，了解队员的困难并积极给予解决。学校每个学期都投入一定的资金购置训练所需器材(如：训练用足球)和队员服装、鞋、袜等装备。并定期维修、整理足球场。上级部门教育局和体育局也经常派人到我校进行检查，指导训练工作，对于校内校外各领导的关心和支持，我们决心抓好队伍的训练和建设，争取在以后的比赛中取得最好的成绩。

2023年校队训练申请书（案例16篇）篇十

2023年校队训练申请书（案例16篇）篇十一

尊敬的学院领导：

我叫，毕业于机械制造与自动化__班。____年__月份实习后由于各方面原因，一直处于失业状况，但是，坚韧开朗，追求卓著的性情始终是我继续前进的动力,实习的历程带给我适应社会的能力,怀着对自主创业的热切盼望,希望学校能给于支持,鼓励,。

党和国度激励大学生自主创业的优惠政策，严峻的金融危机和就业形势，我选择了自主创业。自主创业是择业的特殊形式，__曾经说过，“要帮助受教育者培养创业意识和创业能力通过教育部门的努力，培养越来越多的不同行业的创业者。就可以成为社会创造更多的就业机会，对维护社会稳定和繁荣各项事业就会发挥重大作用因此自主创业带动就业倍增效应，是我们这些大学生的责任。在亲历亲大学生创业为的社会实践中，我积聚了一定的创业经-验和创业思惟，也希望能用自己的知识和力量来改变自己而实现自主创业，因为我现在至少还是一个大学生，是一个应该承担社会义务的青年。

一个人的成功称不上成功，只有带这周围人一起成功才称真正成功。社会有必要形成有利于大学生创业的公众舆论环境，形成利于创业的良好氛围，努力促进就业的公众舆论环境，为大学生创业奠定良好的环境基础。把社会这个大主题带进人生的每一个角落。把维护社会和谐稳定作为己任肩负起来，这是每一位大学生义不容辞的责任。

大学是莘莘学子吸取知识和培养能力的海洋，在这片温暖的海域里我们努力拼搏，学习专业知识依靠知识的力量改变命运，在这个过程中我们发扬吃苦耐劳的精神，培养了自主学习的能力，但是面对社会残酷的竞争和错综复杂的社会关系。我们这些用青春之水浇灌过的花朵不免显得不堪一击。缺乏竞争的实力，在社会的大风大浪中光有强硬扎实的专业知识显然不够。为了使我们各自的梦想在社会这个大舞台上漂亮登场，并不断提高自我,完善自我,从而走上独立自主，以创业带动就业的理想之路。

因此我们恳请学院领导能批准并给予支持。

此致

敬礼!

20__年_月_日。

2023年校队训练申请书（案例16篇）篇十二

学校派我参加了聊城市校园教练员训练营，我很高兴参加这次市教育局针对聊城市中小学校园足球教练员训练营。我非常珍惜这次难得的培训机会，特别意外的是“山东省功勋教练员”、长春足球之父殷铁生，亚足联a级教练员、国家u16主教练孙天达和亚足联c级教练员薛启盟亲自指导我们这些学员。在这短短的4天时间里，我真真切切地感受到我们国家对青少年足球的开展工作的重视。我作为一名体育教师，作为青少年足球活动的推广者之一，感到很荣幸，相信在以后的工作中，尽自己的棉薄之力。

这次培训活动是理论和实践相结合的形式。先是对足球理论知识进行培训，然后就是到足球场上去实践活动。实践课重点学习了准备活动、运球、突破、传球、接应、控球、协调性训练以及比赛指导，非常实用。针对训练方法以及训练手段，薛教练讲解的清楚、简练、实用，我感到受益匪浅。

从形式上来讲，学员们的积极性非常高，效果也很明显。薛启盟教练已经快40岁了，依然非常敬业，为中国足球奉献着自己的一切。他交给我们是培训学生的方法，我总结了几点：

第一基本功必须练，要结合游戏，针对孩子的身心特点。

第二纪律，一支球队有组织纪律，每个学员必须严格遵守，违纪的队员要有惩罚。

第三要结合足球规律学会创新，针对在比赛过程中发生的各种技术动作，真真正正地运用在平时的训练当中，要有针对性，增加趣味性。

2023年校队训练申请书（案例16篇）篇十三

2、简单介绍长传技术。

1、重点：传球时的触球部位，球与脚的结合。

2、难度：传球的力度、精度。

1、足球2个。

2、平整、洁净的足球场地。

1、教师讲解、示范内脚背传球技术。

2、学生根据教师讲解，每两人一组进行传球练习。

第一课时。

1、准备活动：

(1)全班同学慢跑一周;。

(2)体育委员带领全班同学做准备热身活动，包括手腕脚腕活动、扩胸运动、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、慢跑等。

2、教学活动。

(1)教师讲解、示范内脚背短传技术，其重点是触球的部位和脚型的控制。

(2)学生根据教师讲解，每两人结为一个小组，结合球进行内脚背短传训练，在练习中寻找球感，掌握技术要领。

(3)教师根据学生练习情况，纠正错误，进行示范。

第二课时。

1、足球知识教学：本周主要介绍几家国际知名的足球俱乐部。

(1)曼联(manchesterunitedfootballclub)：建队与1878年，是历史上最伟大的足球俱乐部之一，是英格兰足球历史上第一成功的俱乐部。共获得19次英格兰顶级联赛冠军，11次英格兰足总杯冠军，4次英格兰联赛杯冠军(除了英格兰联赛杯冠军外，其他均是英格兰联赛中的`最高纪录)。在欧洲赛场上，共获得3次欧洲冠军杯冠军。球队历史上的知名球员有：大卫、贝克汉姆，埃里克、坎通纳，瑞恩、吉格斯，乔治、贝斯特等。

(2)皇家马德里足球俱乐部(realmadridclub)：中文简称为皇马，前称马德里足球会，是一家位于西班牙首都马德里的足球队，成立于1902年3月6日，是现今欧洲乃至世界足坛最成功的俱乐部。2000年12月11日，皇家马德里被国际足球联合会(fifa)评为20世纪最伟大的球队。2009年9月10日，皇家马德里被国际足球历史和统计联合会(iffhs)评为20世纪欧洲最佳俱乐部。球队知名球星：劳尔，罗纳尔多，菲戈，c罗纳尔多等。

2、学生分队比赛20分钟。

3、放松运动。

1、复习内脚背短传技术。

2、通过各种媒体，了解国际国内知名足球俱乐部。

进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，备战区小甲a足球比赛;通过训练，提高足球队员的身体素质和技术技能水平，争取在上述比赛中获得好的成绩，同时为校足球梯队建设打好基础。

贯彻从小打好基础，系统训练，积极提高原则，抓好身体素质、球技。

1、制定严格的队伍管理制度与纪律。

2、培养荣誉感、责任感，树立为队、为校争光的信念。

3、培养球队有骨干力量，加强团结和自我管理能力。

4、保持并提高队员的训练比赛作风。

训练作风方面：

1、严格的组织纪律性。

2、严格的训练自觉性。

比赛作风方面：

1、培养良好的体育道德作风。

2、培养勇猛顽强的踢球作风，全面提高队员的基本技术。球队队员为五年级学生：

1、熟悉球性，基本能控制住足球。

2、学习简单的传接球技术，初步具备团队合作意识。

3、掌握简单的变向带球与过人技术。

身体训练手段：克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。

技术训练手段：踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综合技术训练，各种一对一、二对二、三对二攻守，二三人跑动中传接球配合、比赛阵形、比赛规则、守门员的技术(利用训练间隙单独训练)教学比赛。

第一周：

对队员进行身体素质测试。

第二周：

1、常规训练。

2、对队员进行身体素质、体能测试。

第三周。

加强小队员的基本功训练。

第四周：

1、常规训练。

2、分小组进行友谊赛。

第五周：

1、常规训练。

2、加强队员的传接球能力训练。

第六周：

1、常规训练。

2、同学之间进行友谊赛。

3、加强队员的局部二打一、三打二进攻配合训练。

第七周：

1、常规训练。

2、开展分组对抗和比赛。

第八周：

1、常规训练。

2、加强分组对抗练习。

2023年校队训练申请书（案例16篇）篇十四

第一段：介绍校队训练的背景和意义（200字）。

作为校园生活重要的一部分，校队训练既能够培养学生的团队意识和合作精神，又能够提高学生的体质和竞技水平。在校队训练中，我有幸加入了学校的足球队，这是一次难得的锻炼机会。通过连续几个月的集训，我不仅收获了技术的提升，更重要的是学到了许多人生的宝贵经验，下面我将述说其中的心得体会。

第二段：拼搏奋进的精神（200字）。

在校队训练中，我深深体会到了拼搏奋进的精神是成功的关键。无论是日夜操练、高强度的训练，还是面对强敌的对抗赛，都需要我们顽强拼搏的精神。懂得坚持不懈，不轻言放弃，才能战胜困难，取得胜利。在一次次的失利中，我学会了坚持，学会了鼓励自己和队友，这不仅帮助我克服了心理的障碍，也培养了我的毅力和适应能力。

第三段：团队合作的重要性（200字）。

在校队训练过程中，团队合作是至关重要的。在场上，每个人都有自己的特长和责任，只有相互协作，才能实现整体的协调与统一。我明白了一个人的力量是有限的，但一个团队的力量是无穷的。为了能够更好地配合，我经常和队友进行沟通，学会了倾听和理解，相互鼓励和支持。通过团队合作，不仅让我们的比赛更加顺利，也让我们建立了深厚的友谊，这是我在校队训练中最宝贵的收获之一。

第四段：追求卓越的态度（200字）。

在校队训练中，我见证了许多队员的磨砺与挑战，他们都以追求卓越的态度来面对困难。这些队友们在训练场上毫不松懈，努力提高自己的技术水平，并时刻忍受着身体的痛苦。他们的坚持让我明白，只有脚踏实地，不断超越自己，才能达到卓越的境地。在队友的带动下，我也增强了对自己的要求和追求，从而使自己在比赛中能够更好地发挥，取得更好的成绩。

第五段：校队训练的收获和意义（200字）。

通过校队训练，不仅让我在足球技术上有了长足的进步，更重要的是让我明白了许多人生的真理。我明白了团队合作的重要性，学会了与人沟通和合作。我也明白了追求卓越和拼搏奋进的精神，学会了坚持不懈和不怕失败。这些收获将伴随我一生，不仅对我的人生产生着重要的影响，也让我拥有了更加广阔的发展空间。

通过校队训练，我不仅成为了一个更好的足球运动员，更成长为了一个更好的人。我将珍惜这段宝贵的经历，并用这些心得体会去影响和激励身边的人。我相信，在将来的人生道路上，我所学到的团队合作、追求卓越和拼搏奋进的精神将会成为我不断进步的动力，让我取得更多的成功与成就。

2023年校队训练申请书（案例16篇）篇十五

尊敬的学校领导：

你们好!

首先很感谢您们能在百忙中抽出时间来看这份申请书。

作为当代大学生，面对高速发展的科技文化，我们大学生的就业问题成了社会国家关注的焦点，大学生是基层就业与自主创业的主旋律。指出，大学生要有双创精神，在校学习既要致力于创新，到社会上工作也要敢于创业。党的报告也提出：“引导劳动者转变就业观念，鼓励多渠道多形式就业，促进创业带动就业。”创业可以增加就业机会，是落实建设新型国家战略的需要。大学生创业既是我们教育体制改革和高新技术产业跨越式发展的动力源，也是繁荣社会主义市场经济，加速我国经济发展的动力源。大学生创业对我国经济的发展起着至关重要的作用，大学生创业不仅可以解决自身的就业问题，而且能提供更多的就业机会。因此自主创业带动就业倍增效应，是当代大学生的责任，也是实现祖国伟大复兴的基石。

大学培养了我们自主创业的精神和自主创业的能力，但面对社会特殊的竞争，错综复杂的社会关系，我们显得不堪一击，缺乏竞争的实力;在社会的大风大浪中只有扎实的专业知识显然是不够的，今天我们本着诚实之心，诚信创业之情，在此向校领导做自主创业申请，希望能在武汉长江工商学院图书馆一楼校史馆右侧建立以“服务师生、方便同学”为宗旨的书香咖啡厅，不断奋斗、开拓创新，为本校图书馆的建设作出应有的贡献，积极响应__届三中全会的号召，吹响自主创业的号角。请校领导放心，请相信我们能说到做到，同时也会在工作中发扬艰苦奋斗，持之以恒的精神，而我们经过努力仍未做好的地方也请校领导指点，力求更好的为广大师生服务。

希望校领导和图书馆领导能够相信我们，我们一定会努力将书香咖啡厅的各项工作办好,不辜负各位对我们的殷切期望。使书香咖啡厅成为服务师生，联系师生的场所;发挥自身优势，促进学校图书馆建设，提高学校在武汉各高校的影响力!

因此我恳请校领导能够批准我们的联合自主创业申请。希望校领导和图书馆领导能够同意书香咖啡厅的成立!

此致

敬礼!

20__年_月_日。

2023年校队训练申请书（案例16篇）篇十六

足球是我自己的本行，呵呵!所以我有信心，这个内容我想就只讲下面我写的第一个课时~可能会用到一到两节课!中间加一些小游戏，由于只是培养他们的兴趣，所以足球课不能有太多的限制，而是在教给他们一些简单的足球知识和技术动作后，就要让他们自己更多的在踢球的过程中感受那种快乐!也是我最希望和最喜欢看到的情况!

1、在活动中主动学习多种足球动作技术，灵活地在游戏过程中运用，发展兴趣、参与意识及自信。

2、在练习中关爱同伴、严守安全常规和游戏规则。合作学习与竞争能力有提高。

3、能初步运用小足球组合动作。

4、提高灵敏、协调和平衡等运动素质，发展体能。学情分析。

1、从没上过足球课，对足球游戏非常感兴趣和喜爱;有很浓的学习兴趣。(江老大，你会给我几个足球呢??我现在在想这个问题)。

2、绝大多生不懂足球，不会足球的技术动作。少部分曾经在电视上看见过。

3、综合水平上、中、下三个层次的区别不是很明显。

课序具体内容领域目标教学策略学习策略评价要点随堂。

游戏：《手运球比快》《脚运球比快》。

1、积极参与游戏，感受做游戏的乐趣，激发对足球运动的喜爱;。

2、能与小组的同伴共同商量、讨论并确定练习的形式和方法;。

3、初次感受足球。

1、直接进入第一个游戏环节。教师不需讲解，给做好计时工作。

2、进入第二个游戏环节。

3、比较手运球和脚运球谁快。

结论：是因为我们现在脚运球还不熟。

1、明确游戏目标，组成新的合作小组练习，争取时间尽量少。

2、比较手运球和脚运球的差别和感受。

3、找出运球中的一些好方法进行交流。

4、多次练习体会脚运球。评分组活动自律情况、合作;评小组的自我练习表现(帮助情况)足球本来就是最喜爱的一项活动，在活动中找到自信、找到乐趣。小组伙伴合作好。课堂气氛活跃。

2游戏：《脚踩球》《传球与停球》《对墙传球准》。

1、参与有趣的游戏，学习传球和停球技能;2、对小组合作学习组织形式的认同，争取小组获得好评价;1、讲解示范脚依此踩球动作，让两人一组交替练习。

2、自由试试传球，体会接球和停球的不易。

3、感受之后的在教师指导下练习停球和传球动作。

4、给分好场地，对准墙上的大墙砖练习传准球。

1、在明确游戏规则后进行分组后的练习赛。

2、自由试试传球，体会接球和停球的不易。

3、自由练习对墙传准。

4、进行小组间的交流展示。评学习习惯;评分组活动自律情况、合作;评技术的掌握;本课教师基本上是让自主练习，体会动作，自我实践来体会和感受动作，在练中得到提高。课堂气愤活跃，通过自我体会，动作逐渐有所掌握。

1、直线运球接力。

2、曲线运球接力。

1、积极参与游戏，感受各种运球方式，体会并练习、初步掌握简单的运球方法;。

结合游戏方法---小组。

合作自练---选优展示。

---小组间竞赛---。

评价学习情况。

1、以四人为一队进行运球接力游戏，先进行小组间的自我练习。

2、小组在教师统一指挥下进行比赛。

3、展示。

1、初次把前几课次学习的足球场技术进行组合练习，检查学习情况。

2、培养合作精神，强调能多为伙伴考虑，传球的力度要尽可能合适。

1、按教师的讲解和示范，认真观察。

2、组合新组自由练习体会。

3、体会如何为同伴传出好球。

4、小组间竞赛活动。评学习习惯;评小组的合作;评竞赛结果本课的组合动作实际上是把前几课次的学习揉合在一起，是一堂检验学习情况的动作。由于动作有了一些新花样，学习觉得更有刺激，活动量就比较大，学习热情高，效果好。