写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？下面是我给大家整理的读后感范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
《金色的鱼钩》的读后感100字篇一
《金色的鱼钩》主要讲的是：1935年秋天，红四方面军进入草地，一位快四十多岁的老班长接受指导员交给他的任务，负责照顾三个得了胃肠病的小战士。没想到老班长工作非常认真，坚决完成党交给他的任务。他想方设法的给两个病号找东西吃。一次，他偶然在水里面发现了活鱼，他就取出一根缝衣针，烧红，弯成了钓鱼钩。钓鱼后，做成鱼汤给三个小战士喝。由于食物的缺乏，老班长长久地忍着饥饿，不吃一点儿东西。只要是有一点儿东西，他全都把食物送到了三个小战士的嘴边。过了不久，老班长就因长期没有进食而活活地饿死了。
读后，我感慨万分，我发现我的眼眶已经湿润了。
从这篇课文中，我体会出老班长那种”舍己为人“”忠于职守“的高尚品格。老班长在他为了三个小战士啃鱼骨头、嚼草根，这些东西都是很难咽下口的，但是老班长毅然地把鱼汤送给了小战士们，自己忍受着饥饿的肆虐。
换个角度来思考一下，别说我们饿上十几天，就是饿上一顿两顿，都受不了了。何况在那么恶劣、艰苦的条件下，前面凶残的追兵，地下全都是沼泽，一不小心就有死亡的威胁，要费很大的力气才能走出草地，然而老班长年纪也老了，营养跟不上，一日三餐跟不上，老班长怎么有精力走出草地呢？
一次偶然的事故出现了，老班长正在为战士们寻找吃的时候，他晕倒了。战士们心急如焚，找了点儿鱼汤给老班长喝。但老班长还是决心坚定：小梁，别浪费东西了。我不行了。老班长怎么能说给他喝鱼汤是浪费呢？其实他此刻最最需要的就是这碗鱼汤，他只是不舍得喝这碗鱼汤。可见他的精神是多么的伟大啊！
我相信陈列在革命烈士纪念馆里的鱼钩，能够永恒的留下来；老班长的伟大革命精神能永远的唱下去！
《金色的鱼钩》的读后感100字篇二
当我把《金色的鱼钩》整篇文章读完时，我早已是泪流满面。文中那感人至深的一幕幕依然浮现在我的脑子里。
这篇文章写的是红军过草地时所发生的事。主要讲了年过半百的老炊事班长为了照顾作者与另外两位小同志，自己却牺牲了的故事。
当我读到“他坐在那里，捧着搪瓷碗，用力的嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头，嚼了一会儿，便皱着眉头硬咽下去”的时候，我已是悄然泪下。
多么值得尊敬的老班长啊！为了下一代的成长，更是为了革命的需要，宁愿自己吃尽苦头，也要让几位小同志活下去。那硬如卵石的鱼刺，他怎么能咽下去呢？因为他正是靠着超出常人的毅力和至高无上的革命精神，他默默地承受了一切。为了解放全中国，为了让苦难的老百姓翻身做主人，过上新生活，这位年老的战士把自己的生命献给了革命，献给了祖国！
而我呢，生活在现代社会中，生活可谓是幸福美满，如鱼得水。但不知为何，我总有那么多不满，那么多抱怨。读完这个故事，想起老红军，我连涨得通红通红，羞愧难当！就说吃饭吧，每天吃饭我都要在桌子上、地上、种一些饭粒。吃完了饭，饭桌上、地上白花花的一片。早上喷喷香的肉馒头只挖了个肉馅就让我扔进垃圾桶了。虽然李绅的《悯农》“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”倒背如流。可是，我知道其中的道理吗？恐怕未知它的深意。
遗憾的是象我这样的孩子在现在又有多少呀！我们一天浪费的粮食应该可以堆成一座大山了吧！这么一想我不觉内心一颤：红军爷爷，我们对不住你呀！读了这个故事，我明白了太多的道理。我们今天的生活来之不易，甚至可以说，中国的解放是有那些死去的战士换回的，他们为了解放事业，历尽艰辛，付出了生命。现在，我多么希望那些死去的战士活过来，让他们看看，自己所付出的没有白费，让他们看看中国美好的未来！同学们让我们骄傲地说：“我们能做到，做一个健康向上的新少年！”
《金色的鱼钩》的读后感100字篇三
我，已经是一名小学五年级的学生了。在我的脑海中有许许多多难以忘怀的、让人感动的事。尤其是我们刚学过的一组课文，《再见了，亲人》《金色的鱼钩》《桥》。。。。。。最让我感动的还是《金色的鱼钩》。
当我第一次看这篇课文，一口气就看了三遍。被老班长的一举一动所震撼。老班长为了照顾三个伤员过草地，任劳任怨。说实在话，假如是我，可能会把三个伤员留在草地，自己走出去。老班长他没有，反倒是无微不至的照顾他们。
尤其是他们把所有的干粮都吃光了的时候。老班长想法设法地为伤员找吃的，找有营养的食物。当他发现水塘有鱼时，那喜出望外的高兴劲可说就像一个见到糖的小孩。可每次钓到鱼他连汤都舍不得喝下一口，而是吃三个伤员吃剩的鱼骨头并和着几根草根叫一阵子又就硬硬咽下去。他这种舍己为人的精神让我心潮澎湃。看到这里，我不得不为自己的行为而内疚，就拿我们生活中的一些琐事来说吧。我们时刻想的就是自己，生怕自己受了一点委屈、吃了一点亏，哪怕就是同学间有时为一句话也要大打出手，争个你强我弱。同老班长相比，我们真的是自叹不如啊！
到后来，老班长的举动被发现之后的一段对话，更让我难以忘怀。老班长，他不就是一位党员吗？难道全天下的党员就真的是“先天下人之忧而忧，后天下人之乐而乐”吗？我以前对一些党员的做法有不同的看法，但现在从老班长的言行中让我倍受鼓舞，让我对党员有更加深刻的了解，对党员又多了一片敬意。当最后老班长昏倒在水塘边——光荣的离我们而去时，我已经是泪流满面，不知道从何说起。
老班长这种忠于党、忠于人民宁愿自己受苦、受累，甚至是牺牲自己也要完成党交给的任务的高尚品质怎么不让我感动呢？
直到现在，我才知道了：生命的可贵，不到万不得以的时候不能拿自己的生命开玩笑。当为了人民群众或国家的利益时哪怕是牺牲自己也是值得的。老班长，您永远是我指路的明灯。
《金色的鱼钩》的读后感100字篇四
鱼钩，在我们的生活中既常见又微不足道，然而在那个战火峰飞的年代，在一位老炊事班长的诠释下，它可是救活了三个年轻旺盛的生命。
那是1935年的秋天，红军进入了草地，许多同志都得了肠胃病。“我”和两个小同志病得实在跟不上队伍了，指导员就派老炊事班长照顾我们。
茫茫草地，何时才是个头啊！没等走过草地，饥饿席卷着“我们”的思绪。老班长为了让“我们”吃“饱”，摸黑去给“我们”钓鱼。“我们”吃得很香，但“我”却一直都有一个疑问：为什么每次都不见老班长吃呢？有一次，我知道了答案，可我却再也吃不下那碗热气腾腾的鱼汤了。
已经到了草地的边缘，可“我们”却永远的失去了那个全连最和蔼又可亲的老班长了。老班长已经走了，他带走了人们的思绪，却换来了忠于革命，忠于党的伟大人格精神品质。
老班长永远地离开了我们，可我们永远也不会忘了：曾有这样一位战士，虽然双手粗糙，却写满了革命者的辛劳；虽然满眼皱纹，但却是饱经风霜的写照……
“我们”把老班长的鱼钩小心地包起来，待革命胜利后，把它送到革命烈士馆去，让老班长看到，我们胜利了，我们没有辜负他的期望。
这个鱼钩现在已长满了铁锈，但我却认为是时间为它披上了一层岁月的嫁衣。那铁锈像闪烁的金光，为那充满着革命色彩的鱼钩添上了一抹岁月的痕迹。
老班长把自己有限的生命献给了无私的革命事业。老班长不忘部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾了三个生了病的小战士过草地，自己却永远的留在了那片茫茫草地上。老班长用自己的身躯和意志谱写这一曲曲生命壮歌。
在今后的道路上，老班长那朴实的神态，娓娓的话语都给我留下了不可抹灭的一道亮线，我永远都不会忘了那个老班长和那张饱经风霜的脸庞。